篮球友谊赛开幕式欢迎词

篮球友谊赛开幕式欢迎词（精选10篇）

篮球友谊赛开幕式欢迎词 篇1

在生活中，欢迎词的使用频率越来越高，撰写一篇合乎规范的节庆活动欢迎词是活动筹备过程中一项不可忽视的细节工作。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的欢迎词呢？以下是小编帮大家整理的篮球友谊赛开幕式欢迎词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、教练员：

大家上午好！

今天，我们欢聚在鲁口中心学校隆重举行颍上县教育局、甘教社、杨湖中心校、鲁口中心校篮球友谊赛。首先，我代表鲁口镇党委、镇政府对大赛的开幕表示热烈的祝贺，并对参加本次大赛的裁判员及4个代表队的运动员、教练员表示热烈的欢迎！对为本次赛事的准备工作付出辛勤劳动的组委会成员和工作人员表示衷心的感谢！

本次赛事是XX年鲁口中心学校校继乒乓球邀请赛、学生田径运动会之后举办的又一次体育盛会，也是我们献给广州亚运会的祝福，洋溢着团结、奋进、和谐、进步的氛围。我们鲁口镇交通不便、但环境很美，焦岗湖旅游正在开发；经济不太发达、但民风淳朴又热情好客；我们的`鲁口中学也在不断的发展。新的环境将有新的挑战，更有新的机遇；新的比赛将有新的收获，更有新的惊喜。我希望全体运动员在比赛中，充分展现“团结进取、蓬勃向上”的精神风貌，大力发扬“友谊第一、比赛第二”的运动精神，不懈追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，赛出和谐竞争的新气象！我相信，本次篮球友谊赛必将是一次团结、友谊、和谐的盛会，是一次凝聚人心和弘扬人文精神的盛会，是一次展示园丁风采和竞技水平的盛会。希望大家携起手来，在篮球赛场上洒下奋勇拼搏的汗水，留下龙腾虎跃的身姿，共同谱写团结奋进、共创辉煌的美好篇章！

篮球友谊赛开幕式欢迎词 篇2

各位职工同志们：

大家上午好！

在这充满激情无比美好的金秋时刻，在这欢庆建国68周年喜迎十九大之际，在这共赏中秋佳节月圆人团圆的美景前，今天我们马选车间2017年职工篮球友谊赛开幕了。在此，我代表车间领导班子对本次篮球赛的开幕表示热烈的祝贺！对全体裁判员、运动员、工作人员致以良好的祝愿！同时，也向坚守在生产一线的广大职工表示诚挚的慰问！

今年以来，我们马选车间强化车间管理，优化生产组织，深化绩效考核，各项工作在稳步有序中推进，全体职工都在为确保完成全年生产经营任务而团结奋进、扎实工作着，对此表示衷心的感谢。

这次迎国庆篮球友谊赛，旨在活跃我们职工文体生活；激励员工工作热情；促进互通互信，加深友谊；提高队伍的凝聚力。

在此，提出几点要求：希望全体运动员、裁判员严格遵守比赛规则，希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬，让矫健的身影跳跃在篮球场上，让“永不言弃”的精神体现在你们身上。秉承“友谊第一，比赛第二”的精神，赛出成绩，赛出风格，赛出个性，赛出友谊。愿我们共同在比赛中锤炼钢铁意志，增强团队凝聚力，在今后的工作中，百尺竿头，更进一步。

最后，预祝各代表队取得优异的成绩！预祝马选车间篮球友谊赛取得圆满成功。

谢谢大家！

篮球友谊赛 篇3

（喻新颖 陈彬彬报道）

7月2日晚七点，多彩科技2014届新进大学生与公司篮球队在公司篮球场举行了一场友谊篮球赛。

哨声一响起，球员迅速围成一圈，比赛正式开始。在整个赛程中，双方队员激情高涨，你争我夺，展开了一轮轮的投球防守。双方队员们都表现出强烈的取胜欲望，队员们出色的配合以及迅速的回防，动作帅气利落，给场上制作了紧张刺激的气氛。同时场下啦啦队更是热情高涨，呐喊助威，气氛十分活跃，比赛甚是精彩。球员们的团队协作精神场上场下随处可见。

第一小节新进大学生队以20：17领先，第二小节公司篮球队以41：37反超，第三小节和第四小节公司篮球队持续领先，本来比赛到此结束，双方球员战意未消，进行了一场加时赛，虽然最后的结果仍是公司篮球队以101：92微弱的优势获胜，但比赛的结果不是最重要的，重要的是队员间默契的增加和新老员工之间的交流。

篮球友谊赛总结 篇4

总结

2011年11月11日下午6点10分，10级检验班与物理班篮球友谊赛比赛圆满结束。

首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进两校同学之间的友谊，加强两校同学之间的交流，提高黔南医专检验班的名誉为目的。在这一次的篮球赛中体现了我班同学对他校同学的友好相处，也体现了我班同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中两校同学在球场上的小摩擦大家都能相互谅解。也体现了两校体现的友好互助的品德，在比赛中两校同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出两校同学们高涨的热情，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们与外校同学的友好交往的品德和互相谦让的作风，增强了我们班同外校同学之间的感情。这次比赛我们以56

比60惜败，虽然只差4分，心里不怎么愉快，但更让我们懂得了，不管是胜利还是失败，其实都是件好事。胜利是好事，但也许会让你骄傲，反而起到相反的效果。任何比赛都是这样，你不可能永远都会赢，但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争，有输有赢才是比赛！我们赢了，不会骄傲！输就输了，也不会泄气！一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己，所以输赢都只是一个结果而已，失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功！现在我们注重的是过程才对，因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦！

人的一生当中没有多少的失败和成功，不管是学习还是生活，你不可能永远都是无坎坷的，只有失败之后才明白，赢是多么的难！篮球场上而从未输过的人永远体会不到篮球有多么精彩！输了，并不意味着你比别人差；输了，也不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败，敢于敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。输了，把失败作为动力！年轻人应有宽广的胸怀，千万不要去计较那微不足道的创伤。我

们会端正我们的心态，下次取得最后的胜利！

通过这次篮球比赛，我们取得了很重要的经验。不管谁赢谁输谁也没有在意，只是觉得自己有不足的地方下次我们注意补足，不管怎样，最后我们两校同学握手告别高高兴兴的离开球场。这次比赛很大的经验比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，两校同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。所以希望如果下次还有这样的比赛我们会做的更好！

10级医学检验班

篮球友谊赛作文 篇5

这场比赛我被荣幸的选为裁判了！快看！吴海山在发球后一个鱼跃，抢先抢到了球，他径直冲向对方篮筐下，正当对方的吴乔杨等人准备着重重防守他时，他却在一瞬间将球传给了无人防守的林俊锋，林俊锋来了一个标准抛物线，将球稳稳当当地投进了篮筐，率先夺得了两分。

这时，业余队发球了，我把球扔给了林鹤逸，就在球碰到他的手的一刹那间他把球传给了吴乔杨，吴乔杨带球狂奔，到篮板下了，吴乔杨使劲全身力气跳了起来，正想把球投进篮筐呢，专业队的蔡颜静达一个盖帽便把球拦了下来，却被在篮筐下守候的业余队的队员黄思凡一下子抢到了，再次投篮，成功进球，终于扯平了分数。

比赛到了最后的2分钟了，双方比分是24平，双方开始了最后的冲刺。专业队主力吴海山再次将球运到篮下，猛跳起来，刚把球投出去，却被业余队的林鹤逸一个不理智的动作撞倒在地，我命令吴海山罚球，他两球命中，拉开了比分。

业余队主力吴乔杨再次冲锋，连续与林鹤逸传球，却有一次林鹤逸犯了规，“霍！”专业队派人罚球，专业队队长两球两中，却因最后一球失误而失去一分。又轮业余队发球，可刚开场便被专业队队员抢走，跑到半路时业余队一个漂亮的断球又抢回了球！只剩下10秒了，业余队队员奔向篮筐，5、4、3、2、1！只听一声哨响，又看见篮球

一飞，比赛结束了。

篮球友谊赛策划书 篇6

一，活动目的

1.丰富校园生活促进各学院之间的交流与合作。2.用轻松生动的方式丰富校园文化，促进校园内和谐、繁荣建工生活

3.增强各学院的凝聚力，增进相互之间的交流与认识。4.满足同学在球类方面的竞争要求，并为大家提供一个展示和交流的平台。

5.以角逐的方式向全校学生推广、普及篮球知识，激发对篮球这一运动的热情；

6.展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞争热情。7.向全校师生展现篮球特有的魅力。

二.主办方：校团委、校学生会体育部

四，活动时间

2011年4月16日——5月3日

五，活动地点

建工学院南区篮球场

六，活动对象

安徽建筑工业学院各学院学生会全体成员

七，活动内容及安排

首场比赛将于2011年4月16年正式开始，抽签时间、地点和 比赛时间由校学生会体育部具体通知。

分组

方案一，1，经抽签将所有球队分为A，B两组，每组各5支球队，进行小组内单循环比赛，每队进行4场比赛，战绩最好的前2名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果胜者出线，如出现两队以上战绩相同则根据每队相互之间比赛的净胜分决出出线球队。

2，淘汰赛阶段，由A1对阵B2，A2对阵B1，胜利的一方晋级决赛，失利的一方进入季军争夺战。

3，决赛在淘汰赛中胜利的两支球队参加冠军争夺战，失利的两支球队参加季军争夺战。比赛评出一二三名(此方案共有7个比赛日）

方案二，1，本次比赛分为A,B,C三组经抽签选出一支球队轮空记为D。每组进行单循环赛，每队2场比赛，每组中战绩最好的一名球队出线。如出现2支球队战绩相同则根据2支球队相互比赛的结果，胜者出线。

2，淘汰赛阶段 由A对阵D,B对阵C,胜利的一方晋级决赛，失利的一方进入季军争夺战。

3决赛，在淘汰赛中胜利的2支球队参加冠军争夺战，失利的2支球队参加季军争夺战。（此方案共有5个比赛日）

八.参赛与比赛规则

参赛规则

1.报名以学院为单位联合组队，每场上场5名球员，每队可有不超过7个替补队员。

2.比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判的许可方可上场，被换下场的球员可再次上场。3.比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格，情节严重者将移交校方处理。

4.比赛中若某队故意中断比赛，超过5分钟即视为罢赛，罢赛队以0：20判负，如罢赛队在罢赛前被对方胜球超过20分时，将按最高分计算。

5.比赛中若一队不足4人时则终止比赛，判该队负 6.所有参赛队必须在比赛开始前10分钟到达比赛场地,迟到10分钟视为弃权。

比赛规则

1.时间：本次比赛采取男子2*20分钟的比赛模式，半场休息时间为10分钟。

2.计时：罚球、换人、场外暂停停表其他均不停表（裁判要求停表除外）

3.球权：本次比赛仅第一节跳球，在比赛过程中采取球权轮替制。

4.加时赛：4节比赛结束后若仍未分出胜负，进行一次或多次的5分钟加时赛，接续第四节进攻的篮筐，中间有2分钟休息时间。

5.暂停：每队每半场只有2次暂停机会。时间各为1分钟。6.违例：使用8秒前场和3秒区规则。

7.换人：当球处于死球状态时，双方皆可请求换人。欲上场的球员必须先通过记录台，至记录台前或两侧，到下一个死球或暂停可依裁判手势上场进行换人。8.犯规：每节全队累计5次犯规开始罚球，球员犯满5次必须下场（NBA6次），该队换上一名替补队员上场。（具体比赛规则见附表1)参赛运动员和裁判员必须遵守运动员和裁判员守则。(见附表2）九.活动宣传 1.海报宣传

在南园餐厅宣传栏张贴海报，突显活动目的与主题。2.横幅宣传

在人流量较大的地方悬挂比赛宣传横幅（如校餐厅）。在比赛当天悬挂突显活动主题的横幅。3.广播宣传

在校广播台中对活动进行宣传。在内容合法（中国）及我校校规情况下可广播举办方提供的广播宣传稿。

十.经费预算

物品 横幅 口哨 记分牌 纯净水

单价（元）

5 20 6

个数 1条 10个 2个 10桶

总价（元）

50 40 60 一次性纸杯 球服 奖状及奖状框 70 20

10袋 12件 4

840 80

总计：1230元

十一.其他

1.工作人员：设2名裁判员，2名记录员，2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）

2.服装：<1>每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。<2>上衣前瞻后背印有号码，前瞻号码尺寸高度不少于10cm，后背号码尺寸不少于22cm。<3>如上衣印队名，其内容需提前通知举办方，且印字图面积前胸后背分别不得大于0.3平方米<4>穿适用于比赛的鞋和袜。3.后勤：办公室负责药箱和矿泉水。4.现场维护人员2名，负责场边人员管理。5.生活部负责比赛结束后场地的清理工作。

6.比赛所需物品：篮球、口哨、记分牌、秒表、矿泉水（运动员专用）、纯净水(桶装，工作人员专用）球服、一次性纸杯、医疗用品。

十二.球队对阵图：

方案一 A1 A2 A A3 组 A4 A5 B1 B2 B组 B3 B4 B5

A1 小组单循 环赛

A2

B1

小组单循环赛

B2

对阵分组

A1

B2

四强赛A2

B1

冠军

A1

A2

B1 季军

B2

方案二

A组 A1 A2 A3

小组单循环赛

A

对阵分组

A

D B

C 轮空 D

D

四强赛

A

B C

D

冠军

季军 B组 B1 B2 B3 小组单循B 环赛

C组 C1 C2 C3 小组单循C 环赛

十三.本次活动最终解释权归安徽建筑工业学院学生会体育部所有

附表1 FIBA 篮球规则 基本规则一： 1）比赛方法

一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分前、後半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟後比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。2）得分种类

球投进篮框经裁判认可後，便算得分。3 分线内侧投入可得 2 分；3分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。3）进行方式

比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。4）选手替换

每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。5）罚球

每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线後，从裁判手中接过球後 5 秒内要投篮。在投篮後，球触到篮框前均不能踩越罚球线。6）违例

大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例、（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。基本规则二： 1）30秒钟规则

---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).2）10秒钟规则

---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).3）5秒钟规则---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).4）3秒钟规则

---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.5）侵人犯规

---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.6）技术犯规

---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.7）取消比赛资格的犯规

---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.8）队员5次犯规

---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.9）违例---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.10）队员出界

---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.11）干扰球

---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.12）被紧密盯防的选手

---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).13）球回后场

---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.比赛规则 1）当一名队员在场上控制量个活球时，该队必须在24秒钟内完成投篮。

2）控制球队在24秒钟内未投篮，要发出24秒信号的声响，违反本条规则为违例。每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停，每一决胜期内准许1 次。时间为一分钟，从第一次或仅有一次罚球，球进入比赛状态的瞬间起，不允许暂停；只有经过一个比赛的钟表运行片段后，球再次成死球时才允许。

3）如果下半时要延长5分钟作为决胜期继续比赛，必要时要延长几个这样的5分钟，直到分出胜负为止。4）第一个决胜期前，两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮。

5）每次增加的决胜期开始时，他们要互换球篮。每次决胜期前允许有2分钟的休息时间。

6）跳球时，两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内，一只脚靠近两人之间的线的中心。

7）然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起；球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度，并且球在他们之间落下。球达到最高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击。8）篮球是用手来打球的运动项目。带球跑、踢球或用拳击球是违例。

9）踢球就是用膝、膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球。只有故意地做这种动作时才是违例。

10）根据裁判员的判断，一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规，必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后。如果投球中篮，即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手，要计得分。在响哨后，如果做了一个全新的投篮尝试(动作)、则中篮无效。

11）掷界外球的队员不得违反下列规定：

1、球离手时踏场地；

2、在球离手前消耗的时间超过5秒钟；

3、掷球越过篮板传给场上另一队员；

4、掷界外球球离手后，在球接触场上队员前，球触及界外或停留在篮圈支颈上，或进入球篮。12）在球掷过界线前，任何其他队员都不可以使身体的任何部分越过界线。

13）当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或数次，另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点。

14）某队控制球时，该队队员在对方的限制区内停留不得超过持续的3秒钟。当一名队员在后场控制活球时，该队必须在7秒钟内使球进入前场。当球触及前场或触及有部分身体接触前场的队员时，球即进入前场。

15）队员不准通过伸展臂、肩、髋、膝、脚或弯曲身体成不正常姿势以阻挡、拉、推、撞、绊等动作来阻碍对方行进；也不准使用任何粗野动作。

定义：

1、阻挡：是阻止对方队员行进的身体接触。

2、撞：是持球或不持球的队员推动或移动到对方队员躯干上的身体接触。

3、从背后防守：是防守队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。即使防守队员正在试图去抢球，与对方队员发生身体接触也是不正当的。

4、用手拦阻：是防守队员在防守状态中用手接触对方队员，或是阻碍其行动或是帮助防守队员来防守对手的动作。

5、挡人：是干扰对方队员移动自由而发生的身体接触。能用身体的任何部位来造成这个(拉人)接触。

6、非法用手：发生在队员试图用手抢球接触了对方队员时，如果仅仅接触了对方队员持球的手，则被认为是附带的接触。

7、推人：是用身体的任何部位强行移动或试图移动已经或没有控制球的对方队员时发生的身体接触。

8、非法掩护：是试图非法拖延或阻止非控制球的对手到达希望到达的场上位置。

16）合法防守位置：

1、当达到下述状态时，防守队员就已建立了合法防守位置。

2、他正面对对手，并且双脚以正常的跨立姿势着地。

3、队员在场上占据位置时伸展臂或肘是合法的，但是当对方队员试图从他身边通过时，它们必须放下。如果队员不能将臂或肘放下，发生接触就是阻挡或拉人。17）队员的技术犯规是指所有不包括与对方队员接触的队员犯规。队员不得漠视裁判员的劝告或运用不正当的行为，如：

1、同裁判员、到场的技术代表、记录员、计时员，或对方队员讲话或接触没有礼貌；

2、使用很可能引起冒犯或煽动观众的言语或举动；

3、戏弄对方或在对方眼睛附近摇手妨碍他的视觉；

4、妨碍迅速地掷界外球以延误比赛；

5、被判犯规后，在裁判员要求举手时不正正当当地举手；

6、离开场地去获得不正当的利益；

附表2

裁 判 员 守 则

一、拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱体育事业，热爱体育竞赛的裁判工作。

二、努力钻研业务，精通本项规则和裁判法，积极参加实践，不断提高裁判的业务水平。

三、严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。

四、作风正派，不循私情，坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。

五、裁判员之间互相学习，互相尊重，互相支持，加强团结。

六、服从领导，遵守纪律。执行任务时，精神饱满，服装整洁，仪表大方。

运 动 员 守 则

一、拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱体育事业，顽强拼搏。勇攀高峰。

二、刻苦训练，钻研业务，尊重教练，认真完成训练任务。

三、赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

四、讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲道德，守秩序，守纪律。

五、团结友爱，关心集体，勇于批评与自我批评，反对自由主义。

六、尊重领导，服从组织，遵守规章制度。

篮球友谊赛[最终版] 篇7

2011年11月10日，我们环境工程两个班进行了一次以篮球赛为中心的主题班会。为了丰富校园文化生活，增进班级之间的交流和理解，我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，特举行了这次友谊篮球赛，以达到锻炼身体，增进两个班之间的友谊，加强班集体的凝聚力。

在球场上，两个班的队员都你争我抢，积极主动地去打配合，即使队服被汗水打湿了，也坚守阵地，打出了技术，打出了精神，更打出了友谊。特别是打到下半场的时候，很多队员，他们都感到非常的累，但他们依旧坚持了下来。而场下的啦啦队更是热闹，同学们围成一圈，挥手鼓掌，加油声也排山倒海地传来。同学们都真正地融入到了这场比赛中，享受着比赛带来的乐趣。虽然说这次比赛选在了大家休息的时候，但班上的主力队员都到了，也没有请假的趋势，这说明大家的集体荣誉感是很强的。同时我也相信我们班上会越来越优秀，因为有全体同学的支持。

组织这次比赛的主要目的是不仅仅丰富了课余生活，更为重要的是为了凝聚一个班级的团结力量，使每个同学都融入这个大集体中，互相团结、友爱，心往一处想，共同把我们班搞得更好、更有特色。比赛的效果非常好。通过这次比赛，同学们懂得了团结的重要性。特别是每个同学都不像以前那么沉默了，而是积极主动地去参加各种活动，增长才干。这一点是尤为所重要的，也是这次比赛的意义。比赛是结束了，但是留给我们的精彩仍然在继续，脑海里挥之不去的是两个班队员们挥洒的汗水，还有同学们嘶声裂肺的呐喊助威。在那一刻，所有的矜持和含蓄都不复存在，我们融化在比赛的氛围里，这里没有老师也没有学生，只有同盟。

篮球友谊赛叙事作文 篇8

社区第一届篮球友谊赛，我居然被邀请参加。那天是星期六，我早早地起了床，开始热身，以我最好的状态来面对下午的比赛。因为这是我第一次打正规比赛，心情有点紧张，同时有点兴奋。

下午一点，我来到了比赛现场，赛场周围座无虚席。我是个小孩，只能做替补。比赛开始时，先决定球权，两方队员准备抢球，裁判往上一抛，对方抢先得到了球。我仔细一看，哎呀，对方的身高和弹跳，都比我方的球员更胜一筹。

那个高个子瞬间把球传给了他们的大前锋，打板命中。对方打反攻的速度很快，不给我们一点喘气的机会。交换球权，我方的`“小库里”运着球、假动作晃倒了防他的人，真不愧是“小库里”和“脚踝终结者”。晃倒之后的速度很快，又一个防守员贴了上来，但是我方的二号位一点都不慌张，投空心球命中。“好球！”我呐喊道。

打了十几次进攻后，我方的小前锋因起跳后落地时脚崴了一下，得及时送医院接受治疗。我方少了一个人，替补补上，我激动极了，终于可以为我们的球队做一点贡献了。

比赛继续，接下来的几次进攻，我都是做做挡拆、助攻。把我的价值体现到最大，时间只剩下十四分三秒了。此时比分是57比58，我方后卫把球传给了大前锋，他准备投篮，但因多人包夹，投不了，只能又传后卫。不行，后卫也被人盯防着。中锋不行，也有人包夹他。这时，只有我是空位，他传给了我，我非常激动，心想：“我一定要赢下这场比赛”。“加油，叶天成，你可以的”，后卫在帮我加油，我十分感动。打板命中，比赛结束！“赢了，耶！”我方球员呐喊道。我方球员把我高高举起，接住，再扔上去。

单位篮球友谊赛活动总结 篇9

赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高，赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范，每个队员都是一名合格的文明使者，传播着积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：

第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。面对这些情况，球队应该多组织打友谊赛，多在一起打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能达到预期效果。

篮球友谊赛闭幕词 篇10

本届职工篮球赛组委会在场地的准备、裁判的组织、比赛秩序的编排、成绩的记录和公布等方面做了扎实细致的工作，给球队的比赛创造了一个良好的比赛环境。裁判员们把正派、公正、严谨的工作作风带进了每一个赛场，裁判员判罚确保了公正准确，没有发生重大误判、错判和偏袒一方的现象，得到了各参赛单位和队员的一致好评。

本届职工篮球赛各参赛单位上至领导、下到员工对球赛的重视程度是空前的，各单位积极组织队员训练，认真组织每一场比赛，争相展示单位职工健康的体魄和积极向上的精神风貌。参赛的4支代表队，本着友谊、健康、参与的宗旨，充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神，赛出了风格和水平，并以良好的作风赢得了各自对手的尊重。在比赛过程中，特别是很多篮球技艺高超、比赛风格顽强的运动员的不断涌现，不仅给广大观众留下了深刻印象，更为本次赛事增添了许多流光溢彩的亮点。经过激烈角逐，鲁口代表队力克群雄、独占鳌头，摘取了第一名的桂冠;教育局代表队获二等奖;甘教社和杨湖代表队，获得了三等奖。在此，我向取得优异成绩的代表队表示诚挚的祝贺!

总体来看，这次比赛办得热烈、俭朴、圆满，非常成功，在我县教育运动史上留下了精彩的一页。