青春演讲稿：青春万岁

青春演讲稿：青春万岁（精选6篇）

青春演讲稿：青春万岁篇1

尊敬的各位领导、老师和同学们：

你们好！

5月4日，对于中国青年公民的我们来说，不是一个能随意淡忘的普通日子。让我们追逐历史的长河，去追寻英雄历史的篇章——八十一年前的今天，一群中国青年公民高举民主科学、团结进步的爱国主义旗帜，用愤怒的热血迸发的呐喊，树立起东方大国不屈的民族尊严，捍卫了祖国领土完整，维护了不可侮的国家主权，奏响了自一八四0年以来近代中国外交史上第一首胜利的凯歌，也从此揭开了中国历史的新篇章——中国新民主主义革命的序幕。为纪念这一特殊意义的日子，新中国把5月4日定为中国青年节！

今天，我们用心思索祖国八十一年风雨历程，可以清醒地看到：因领土问题和战争而起的外交争端并未消失。走向新世纪的中国仍面临着战争的威胁：印度侵我陆上国土；东南亚小国掠我蓝色岛礁；日本觊觎我钓、赤二岛；美、日阻我台湾回归；美帝用导弹炸我使馆；西方反华势力亡我之心不死„„战争离我们并不遥远，我们不能没有战争的忧患意识，因为缺乏战争忧患意识、忘记战争威胁的民族，必然会沦为战争的牺牲品！

我们要让和平鸽飞翔在祖国上空，就必须有驱散战争乌云的力量。历史启示我们，“五·四”英雄瞩目我们：世界上从来没有免费的午餐，民族胜利的庆功午宴要靠我们自己来摆下！今天中国的安全与利益要靠我们来维护！祖国在新世纪的地位需要我们去争取！——我们要用英雄的人格凝聚起热爱东方国度的巨大力量，我们要用英雄主义的旗帜开创“振兴中华”的全新伟业！

“振兴中华”是几代英雄们的梦想与追求。历史告诫民族传统继承者与祖国未来开拓者的我们，不仅要懂得和平安宁生活的来之不易，更要全身心地致力于国家的建设与发展，艰苦奋斗，自强不息，无畏奋进，忘我拼搏——以强我中华的使命感，只争朝夕的紧迫感，凭着求知若渴的痴迷和执著，战胜一切怯懦和诱惑，锻炼身体，奋力学习，掌握保卫祖国和建设祖国的过硬本领！用我们坚定的信念、不懈的追求，强我青春中国！用我们燃烧的热血、火红的青春，卫我华夏神州！用我们勤劳的汗水书写祖国强盛的绚丽画卷！用我们创造性的智慧计算共和国灿烂的光明未来！实现“五·四”英雄血写的誓言、未竟的事业——振兴中华！实现中华民族在21世纪的全面复兴！

让我们用爱国激情召唤共同理想，用爱国精神激发民族意志，用爱国主义创造和实现人生的最高价值；让爱国旗帜飘荡在我们生命的天空——用我们沸腾的热血、激昂的热情，迸发出我们生命的最强音：“青春万岁！祖国万岁！”

谢谢大家！

青春演讲稿：青春万岁篇2

一、从小说创作的文本层面看

《青春万岁》和《恋爱的季节》都属于“青春体”小说创作实践的范本。根据董之林《论青春体小说—————50年代小说艺术类型之一》一文所说, 我们可以将“青春体”小说看成是特定历史年代的文化产物。它以特定时域下作家的诸种青春心态, 反映该时段社会范围内的青春风貌, 所以这一类型的小说创作需要作者突出青春对生活的干预, 肯定并表现青春改变生活、预示未来的潜在能力。

首先, 叙事上需要不拘格套的情感表达方式, 要着力凸显造成文化冲突的理想化场景。《青春万岁》和《恋爱的季节》, 一个写于20世纪50年代, 一个写于20世纪90年代, 整整跨域了四十年。尽管时间跨越幅度巨大, 但是两个文本具有如出一辙的背景、题材和结局设定, 这就决定了文本在叙事风格上并无大的差异。正如《青春万岁》开篇的诗所言:“所有的日子都来吧, 让我们编织你们, 用青春的金线, 和幸福的璎珞, 编织你们。”王蒙用一种喷薄式的情感表达方式, 将文本中青年人革命激昂的姿态嫁接在淡然的失落感上, 催生一种适合展现文化冲突的理想化场景。

其次, 在人物塑造上, 需要建构具有进取、激进、热情的青年人形象。无论是《青春万岁》中的以郑波、袁新枝、杨蔷云等为代表的少共中学生, 还是《恋爱的季节》中以赵林、周碧云、萧连甲、祝正洪、高来喜、卞迎春等为代表的中年轻的区团委干部, 这些人物设定都以新中国成立前夕加入共产党的“少年布尔什维克”作为参照。他们都亲历了推翻旧政权建立新中国这一由黑暗到光明的进程, 自觉地遵守当时主流话语的要求, 同时基于知识分子的文化素养和理论基础, 他们还肩负着建构并推广主流话语的职责。

二、从当下语境的受众群体看

当文学作品流入市场之后, 文学批评之标准在文化消费的过程中会相应调整, 其中干预力量之一就是“受众”。然而不同时代语境具有不同层次的受众群体, 这些层次不仅涵盖政治走向、经济能力、文化程度, 还包括年龄构成。从这一角度来说, 《青春万岁》和《恋爱的季节》对当代语境下特定的受众群体具有深远的启示意义。

从《组织部来了个年轻人》开始, 到《如歌的行板》, 王蒙似乎有意赋予这些小说近乎一致的故事设定模式, 即都是将青年人放置在青春迷失的界域内。如果《青春万岁》对青春迷失的设定还是不自知不自觉的, 那么《恋爱的季节》却是在时空距离被拉开后作者对青春的理性反思和冷静思考。尽管当下的读者会在阅读完这些文本后觉得落寞和心灰, 但是抛开结局设定, 文本中的青年人所具有的立志投身祖国、以饱满的热情报效祖国、时刻准备为集体利益牺牲一己利益的“大我”, 却是“80后”和“90后”受众群体普遍缺失的觉悟和情怀。从这一层面上说, 《青春万岁》和《恋爱的季节》无疑为我们提供了认知“大我”和“小我”的平台。

教师应该首先寻找并建立符合“80后”和“90后”这一特殊年龄构成受众群的认知模式, 循序渐进地引导他们对社会主义价值观进行认知。除此之外, 还要从实际出发, 对这一群体的学生进行集体主义知识的教育和普及, 以便有效消除他们对“大我”的集体无意识, 逐渐培养他们对“大我”和“小我”的合理取舍和科学认知。

三、结语

以《青春万岁》和《恋爱的季节》为参照的小说创作, 不仅丰富了中国当代文学史“青春”系列人物图谱, 而且具有超越文本意义层面的时代价值。这种时代价值的超越性使得当代受众在受益之余 , 又反过来加快了王蒙以《青春万岁》和《恋爱的季节》为代表的“青春体”小说走向经典化的脚步。

摘要：《青春万岁》和《恋爱的季节》是王蒙的两部长篇小说, 也是受众接受度和认知度相当高的两部作品, 虽然两个文本间隔四十多年, 但是作为“青春体”小说创作的典范, 对当代语境下的年轻读者仍具有不可低估的启示意义。文章从小说创作的文本层面和当下语境受众群体两个维度对两部作品进行解读, 揭示这两部时隔四十年之久的作品在当下具有的不可替代的文学史意义和文本价值。

设计师都说：“青春万岁！” 篇3

我们终于可以轻松下来，在这个夏季放下淑女的形象，投入一个充满玩乐主义的年轻世界。一改以往的传统优雅主义，大部分的设计师不约而同在2005年的春夏季，献上富有青春活力气息的时装系列。仿佛彩虹般的七种颜色被渲染开来，将女性点缀得更加年轻、朝气、富有动感，我们何不暂时将优雅和高贵搁在角落，重新拾起久被遗忘的欢乐时光，和设计大师们一起徜徉在快乐的青春岁月。

我们先来看看设计大师们在夏季的设计方面有什么区别于往常的想法和创作，以及他们对青春主题的诠释。

向来极受好莱坞明星欢迎的设计师MarcJacobs，也在与经典淑女主义大唱反调，展出了一系列色彩鲜艳、富于甜美气息的时装，如缀蝴蝶结小外套配窄脚裤，再加上大玩撞色元素，令人赏心悦目；而由他主掌的Louis Vuitton也一反常态地显得异常花哨年轻化。

Stefano Pilati刚从Tom Ford手中接过Yves Saint Laurent的设计大权，便塑造出崭新的年轻形象，大胆的撞色设计，富少女味的款式，活泼的圆点图案，打造出今年春夏季最浪漫的女性形象，这也是Tom Ford不会有的设计。

无独有偶，全球头号奢侈品集团LVMH的另一宠儿John Galliano，以一声尖利的汽车引擎声划破了蓄势待发的Dior春夏时装秀，并奉上融合了摇滚、牛仔、内衣外穿、迷你裙和卡通的崭新视觉呈现。

Paul Smith本季迷上徜徉在美丽茂盛的花园中、出身贵族且教养良好的纯真女孩，他以一贯剪裁优雅的针织外套、及膝裙等配合以不同花卉图案组成的特色印花，还有花花上衣衬花花裙，混融出古典雅致的维多利亚风格。

Versace历来是印花作品的推崇者，在大家积极响应的今次，当然不会甘于人后。在夏季系列中最有特色的是使用了不司花朵图案在一条裙子上的混合，堪称几年来Versace做的印花中最优秀的作品。

就连经典老牌淑女装Maxmara也要呼唤原始野性了，神秘非洲大陆的原始色彩，丰富的动物和花卉图案，十分精彩诱人。少了一丝往日的古板，多了一点活跃性感的秀气。

Michael Kors设计的Celine模特一下子从优雅高贵的摩登女郎回归到俏皮可爱的邻家女孩形象，粉红、海军蓝、天鹅灰，再加上QQ的彩色发套，拉近了品牌和我们的距离，也让高级时装更加年轻化。

对于设计师和品牌来说，全球大环境的经济复苏如同适宜的空气，渐渐亮丽的色彩和轻松活力的风格，随着人们乐观的心情一起再一次走到了今年夏季时装的舞台上。

青春万岁篇4

作者：宋云鹏时间的车轮飞快，转眼间中国共青团迎来了她90岁的生日，穿越岁月峰头，伴随历史云烟，中国共青团经历了一个漫长而又伟大的过程，在这个过程里，无数青年人用青春铸就了中国的辉煌。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

而今五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中，五四先驱振兴民族的崇高理想，将通过当代青年继往开来。青年朋友们，让我们继承和发展五四传统精神，让“爱国、进步、民主、科学”这八个大字在21世纪闪闪发光，让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页。

当代青年要肩负起历史使命，就要勤于学习,在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神,全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习，当代青年也要与时俱进，跟上

时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。我们当代青年，特别是青年学生正处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献，同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提；青年一代只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现，要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

回忆起这几年的团员生涯，感触颇多，应该说是共青团使我认识到了社会，见证了我的成长。在共青团的日子里，我从一个空有理想的懵懂少年，成长为一个理性看待社会，并学会不断为了实现理想煅炼自己的青年；在共青团的日子里，我从一个处事浮躁的小孩，成为了一个懂得三思后行的“准大人”；共青团的日子里，我更从一个稚嫩的团员，成长为了一个入党积极分子。或许，不是每个收获都能量化，但共青团给予我的，绝对是一份数之不尽的财富和经历。作为一名新时代的青年学者，我深感肩头责任的重大，青春是美好的，也是短暂的，它如流星般一闪而逝，我们要抓住机遇，让那一瞬绽放出耀眼的光芒！用学习充实头脑，用实践探求真理，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天！

青春万岁篇5

同学们：

在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，时光流逝的确无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花依旧笑春风”____花有多么长的青春哟!

难道我们就不能将人生的.花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。

不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图____成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。www.EdUZHai.Net中国教育文-摘

为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段时光，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃生机，是使人生春意盎然的源泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!

亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为老师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的老师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有源于青春的成功!

最后祝同学们：一路顺风!