倡导低碳生活的宣传歌曲倡议书（精选9篇）
2、全民共推低碳生活，你我共建美丽中国。
3、美丽中国始于心，低碳生活践于行。
4、美丽中国在我心，低碳生活伴我行。
5、城市节能宣传周，低碳生活帅先锋。
6、践行节能理念，共享低碳生活。
7、争当节能减排小卫士，乐做低碳环保小主人。
8、低碳节能是企业创新的生命线。
9、低碳生活有你有我，生态家园靠你靠我。
10、低碳生活有你有我，生态城市靠你靠我。
11、过低碳生活，做低碳达人。
12、环境保护是名片，低碳生活是关键。
13、低碳生活人人参与，美丽中国你我同创。
14、做文明学子，倡低碳之风。
15、科学发展成就未来，低碳生活演绎精彩。
16、推进节能低碳，实现循环发展。
17、一点一滴低碳生活，一心一意美丽中国。
18、低碳生活，从点滴做起。
19、节能就是省钱，低碳就是健康。
20、低碳不是概念而是一种生活习惯。
21、低碳生活，让地球不再低叹。
22、手牵手参与低碳生活，心连心共建和谐中国。
23、低碳生活动起来，有你参与更精彩。
24、倡导低碳生活，争做节能达人。
25、美丽中国手牵手，低碳生活心连心。
26、我节能，我低碳，我健康。
27、低碳生活靠大家，立即行动你我他。
28、低碳走进千万家，节能环保我参加。
29、低碳生活，从节能开始。
30、低碳生活，让绿色住进心灵。
31、共创绿色城市，共享低碳生活。
32、倡导绿色低碳生活，促进自然和谐发展。
33、低碳生活全方位，幸福中国零距离。
34、同享低碳生活，共建绿色城市。
35、树立“低碳”理念，创建绿色家园。
36、低碳生活齐参与，美丽中国共创造。
37、美丽商洛是我家，节能低碳靠大家。
38、低碳生活让地球不再低叹。
39、低碳生活新理念，节约能源大贡献。
40、我们都有一个家，低碳生活靠大家。
41、共建绿色家园，共创低碳生活。
42、享受低碳生活，不再被OUT。
43、低碳生活一小步，品德时尚一大步。
44、低碳生活，从我做起;节能减排，造福未来。
45、低碳生活手牵手，美丽中国心连心。
46、滴水，一片绿，一种节能低碳生活。
47、低碳生活从我做起，和谐中国因你美丽。
48、商洛新村是我家，节能低碳靠大家。
49、全民参与低碳生活，共享美丽和谐中国。
50、追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
今年6月13日至19日是全国第25个节能宣传周，其中6月15日为全国第三个低碳日。此次活动的主题是“节能有道，勤俭有德”
为此，我们倡议：
一、增强节能低碳意识。
充分认识加快建设生态文明的重要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义，增强忧患意识，让节能低碳成为我们每个人的自觉行动，共同营造浓厚的节能氛围。
二、坚持可持续发展理念。
各用能单位尤其是工矿企业要加强资源综合利用，加大节能降耗投入，推广应用节能新产品、新技术，加快淘汰落后工艺、技术和设备。生产用能产品的企业，要加快节能产品研发和推广力度，应用节能新技术、新材料，提高节能产品性价比，让节能产品占领社会。大力推广建筑节能、节能空调，采用合理的节能建筑设计，使用新型节能墙体材料和节能门窗，充分利用太阳能、地源热能和自然采光。
三、践行节能减排方式。
提倡简约的.生活和工作习惯，减少资源消耗，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。
1、节约用水。衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。随时关闭水龙头，做到人离水断。
2、节约用纸。减少使用一次性文具，积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，提倡双面使用打印纸。
3、循环利用。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便杯等)的使用，争取做到“一物多用”。
4、绿色消费。提倡适度消费，不超前消费。节约粮食，反对浪费。优先选用高效节能照明产品、高效节能电器、新能源汽车等节能产品，构建节约型消费模式。
5、垃圾分类。分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。
6、绿色出行。倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，减少私家车使用次数，购买1.6排量以下的汽车。
7、节能办公。养成离开办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯，杜绝“长明灯”现象;多走楼梯，少乘电梯;计算机、打印机、复印机等办公设备在不使用时及时关机，减少待机能耗。
8、节能生活。办公室充分利用自然光和自然通风，不开或少开空调和照明灯。会议室、办公室和家庭做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
节能有道，节俭有德。让我们从身边小事做起：
石棉是我们共同的家园，建设生态良好、环境优美、功能完善、养生宜居的卫生城市是我们共同的愿望，也是全社会的共同责任。为动员全县广大家庭积极投身环境保护工作，县妇联倡导在全县范围内开展“创建洁美家庭争做美丽女人”活动倡议书。
一、人人参与，做文明生活的倡导者。市民素质高一分，城市形象美十分，“洁美家庭”是个人综合素质和健康水平、家庭生活品质和幸福指数的集中体现，让我们从我做起，从现在做起，从我家做起，严格遵守“十不”文明行为，即：不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱设，不吵架斗殴，不毁坏草木、不乱穿马路、不损坏公物、不染黄赌毒、不在公共场所吸烟。告别行为陋习，与文明同行，共同营造和谐生活环境。做一个讲究卫生、爱护环境，文明、高尚、有品位的市民，在全社会形成个人带动家庭，家庭影响社区，社区推动社会的良好格局。
二、争当模范，做洁美家庭的示范者。洁美家庭，人人有责，家家受益，让我们积极主动的投身到创建“洁美家庭”中来，按照洁美家庭创建标准，争当模范表率。积极开展家园环境整治、绿化美化、种花种草、卫生保洁等活动，主动清理卫生死角，不在临街阳台晾晒内衣内裤，不乱堆乱放、乱搭乱建，不违规饲养家禽家畜、种植蔬菜，保持家庭内外干净整洁、院落环境整洁美观，让洁净延伸到每一个角落，让美丽播洒石棉每一片视野。
三、互相监督，做美丽家园的守护者。要对破坏城市环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止、举报，敢于对一切影响城市卫生文明的人和事说“不”，为共同维护美丽石棉尽一份心、出一份力，用实际行动为“洁美家庭”建设增添光彩，唱响共创文明美丽石棉的主旋律。
此致
敬礼!
倡议人：xxx
你们好!一年一度的传统佳节春节即将来临，为了让大家欢度一个欢乐祥和、舒适安宁的春节，石门县环保局谨向您郑重发出倡议：绿色生活、环保过节!
一直以来，人们往往习惯于选择以燃放烟花爆竹的方式欢庆节日，殊不知烟花爆竹燃放时会释放出大量的颗粒物和硫化物，加剧雾霾程度，损害空气质量，危害人体健康。据监测统计，近几年来我县城区春节期间空气重度污染天数占全年空气重度污染天数的55。56%，可见春节期间过多的燃放烟花爆竹对我们的空气质量影响有多严重。
“生态立县，绿色发展”，为了倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，使我们大家呼吸到清新的空气，享受到美好的环境，我们呼吁：除大年三十至正月初一、正月十五少量燃放烟花爆竹外，其他时间不要燃放烟花爆竹;县城区的朋友们要自觉遵守县政府“禁放区域不得燃放烟花爆竹”的规定;广大农村的朋友们也要尽量减少燃放烟花爆竹的时间和次数;党政机关、企事业单位、各社会团体要做好表率，做到“一个也不放”。
让我们积极行动起来，共同爱护环境、保护环境，共同呵护和营造美好的生存空间!恭祝全县父老乡亲春节快乐、鸡年吉祥!
【背景材料】
材料一：温家宝总理在2010年政府工作报告中指出，2009年，我国节能减排和环境保护扎实推进：安排预算内资金，支持重点节能工程、循环经济等项目2983个；推广节能空调500多万台、高效照明灯具1﹒5亿只;继续推理林业重点生态工程建设,完成造林8827万亩,森林覆盖率达到20.36﹪;综合治理水土流失面积4.8万平方公里。
材料二：２００９年１２月７日至１９日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开，“低碳经济”、“低碳生活”（减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式）等，成为人们关注的热门话题，成为当下的流行语。
材料三：2009年11月26日，中国宣布控制温室气体排放行动目标，到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40﹪——45﹪，并提出相应的政策措施和行动。这就是“低碳”的要求指标。
【知识链接】
1、有关的战略、发展观、意识、国策
战略：可持续发展战略；科技兴国战略
发展观：全面、协调的科学发展观
意识：可持续发展意识、节约意识、环保意识、危机意识。
国策：节约资源和保护环境的基本国策
2、人口过多、过快增长对资源、环境的影响
3、我国环境形势不容乐观
4、我国资源的开发与消耗对可持续发展的影响
5、如何走可持续发展之路？
6、发展循环经济、节能减排与低碳经济、低碳生活
7、高效利用能源在于科技创新
8、发展低碳经济需要实行依法治国
9、人与自然和谐相处，创建和谐社会
10、正确处理经济与环境保护关系
【问题设计】
１、阅读材料一，我们从中感悟到了什么？
我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展之路，建设资源节约型环境友好型
社会。
２、中学生要从日常生活中的点滴做起，做一名“低碳生活”的践行者。在日常生活中我们怎样才能做到“低碳生活”的践行者呢？
及时关掉多余的电灯，做到人走灯灭；及时关掉电脑；少用一次性生活用品；少吃口香糖；拒绝使用塑料袋，自备环保购物袋；出门少开私家车，多步行，骑车或使用公共交通工具；垃圾分类处理；节约用水，生活用水循环使用；积极参加植树造林活动。
３、今年“两会”期间，“低碳”成为两会代表和委员热议的话题。请问“低碳经济”、“低碳生活”为什么会成为人们关注的热门话题？
①目前我国仍然面临着严峻的资源和环境形势，资源环境问题制约着我国经济社会的可持续发展；
②“低碳经济”、“低碳生活”能够减少温室气体等的排放，保护环境、节约资源，促进科学发展；
③保护资源和环境也就是保护和发展生产力。
４、请你简要谈谈开展“低碳生活，从我做起”社会实践活动的意义。
有利于增强人们节约资源、保护环境的意识，进面付诸行动；有利于贯彻落实科学发展观，做到可持续发展；有利于人与自然和谐相处；有利于建设资源节约型环境友好型社会。
５、为了实现2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40﹪—45﹪的目标，我国必须怎么做？（或如何实施节能减排、发展低碳经济？或请你为实现节能减排、发展低碳经济提几条合理化的建议。）
①坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略，使经济建设、人口增长、资源利用、环境保护协调发展。②积极实施科教兴国和人才强国战略，鼓励科技与创新，依靠科技力量保护环境，使经济增长真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③加强思想道德建设，提高全民节约意识，使保护环境成为人们的自觉行动。④坚持依法治国。健全法制，加大监督检查执法力度，使资源开发和环境保护走上法制化轨道。
6、在日常生活中，我们中学生能为节能减排、保护环境和发展低碳经济（循环经济）做些什么？
①积极宣传我国的资源环境国情，增强人们的节能、环保意识；②养成节能环保好习惯，从我做起从身边小事做起如：；③自觉同破坏和浪费资源、污染环境的行为作斗争。
7、为我市发展循环经济提几条合理化建议。
①强化政策支持，加大资金投入，把发展循环经济作为荆门新一轮总抓手；②依靠科技创新，为发展循环经提供技术支撑；坚持科学发展观，广泛宣传发动，让循环经济发展理念深入人心；③实施可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策，在地域、产业、、社会等层面，全方位推进循环经济发展。
时政背景材料：
低碳经济作为一种以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，在全球共同应对气候变化的背景下应运而生，并被专家认为是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。实质：是能源高效利用，清洁能源开发，追求绿色GDP的问题。
核心：是能源技术和减排技术创新，产业结构和制度创新，以及生存发展观念的根本性转变。
3月22日——28日定为石家庄市首届“低碳宣传周”于3月27日晚在省会文化广场举办“地球一小时”熄灯活动，活动主题：是倡导低碳生活，呵护生态家园。
两型社会指的是“资源节约型、环境友好型社会”。资源节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础上，建设节约型社会的核心是节约资源。环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态，其核心内涵：是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。
在哥本哈根气候大会上，中国向世界作出了负责任的承诺：到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40﹪至45﹪。
问题：
1、图表材料表明了什么?
我国面临严峻的资源环境形势，保护环境节约资源刻不容缓。有时还表明我国在资源环境方面取得一定成效，正在努力构建“两型”社会。
2、世界各国为什么积极关注气候变化？
①气候变化是各国共同面临的重要问题，是全人类面临的共同挑战。
②造成全球气候变化的主要原因是人口膨胀环境恶化。
③气候变化加剧了自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康，直接制约世界各国和社会的可持续发展。
3、积极应对气候变化我国政府怎么做？
①落实科学发展观，坚持走可持续发展之路;
②加强国际合作，树立责任意识，积极承担责任；
③坚持科教兴国战略，通过鼓励科技创新促进我国科学技术发展，提高应对气候能力；
④坚持依法治国方略，要逐步完善与环保相关的法律法规，加大执法力度。
4、为什么要倡导低碳经济、低碳生活（必要性）？
①气候变化是世界各国共同面临的主要问题，气候变化会加剧自然灾害频发，影响人类生存发展，我国也面临着严峻的环境形势，发展低碳经济刻不容缓；
②是保护环境节约资源的需要；
③是可持续发展的必然选择；
④是落实以人为本科学发展观的需要；
⑤是实现经济又好又快发展的需要。
5、倡导低碳经济、低碳生活的意义？
①有利于社会可持续发展，保护环境节约资源；
②有利于落实科学发展观，促进经济又好又快发展；
③培养人们的责任意识和忧患意识；
④是建设“两型”社会的需要。
6、为了融入低碳生活，青少年应怎么做？
①在全民中宣传低碳生活的意义以及倡导低碳生活必要性；
②有计划地购物，适度消费，减少浪费，提倡废物利用；
③节约用水用电用气，如使用节能灯，节水型水龙头和马桶，生活用水循环用；家用电器不待机，自觉提高空调制冷温度；
④全面倡导以低碳食物为主导的饮食，提倡素食；
⑤根据实际需要选择出行方式，尽量使用公共交通；
7、实现低碳生活方式，国家应该做些什么？（提建议）
①制定政策法规，加大对低碳生活推广和监督力度；
②建立健全低碳消费的制度体系，引导公众合理消费；
③加大科研力度，增加对低碳产品研发的投入，限制高能耗、高污染产业的发展；
④营造低碳生活环境，引导健康生活方式；
⑤加大宣传力度，向公众普及低碳生活知识，引导舆论营造良好的社会氛围，摒弃陋习。
8、低碳生活体现了我国哪些国策、战略和发展观？
国策：保护环境节约资源
战略：可持续发展科教兴国
发展观：以人为本，全面、协调、可持续的发展观（科学发展观）
1、低碳经济的基本特征：
低能耗、低排放、低污染，实质是提高能源利用率和创建清洁能源结构。
2、低碳经济体现了什么发展战略和国策？
可持续发展战略、保护资源环境的国策。
3、发展低碳经济，倡导低碳生活的意义：
（1）有利于增强人们节约资源、保护环境的意识；（2）有利于缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然的和谐；（3）有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；（4）有利于实现我国经济社会的可持续发展。
4、为践行低碳生活理念，在日常生活中你会怎么做？
①不使用一次性餐具；②绿色出行，步行或骑自行车；③使用节能灯、节约用水用电；④购物尽量不使用塑料袋。
5、什么是低碳生活？
就是低能量、低消耗、低开支的生活，减少二氧化碳的排放，保护地球环境不在持续变暖。
6、环保标语：
（1）节能减排，利国利民。（2）加强生态文明建设，构建资源节约型、环境友好型社会。
倡导低碳生活，保护地球母亲
——杨成霞
同学们都喜欢唱“世上只有妈妈好”这首歌。其实静下心来想一想，对人类而言，地球才是最慈祥的妈妈，46亿年前，地球诞生了。之后地球上有了水，空气，动物??很晚才有了人，地球母亲格外的宠爱他，母亲用森林编制的摇篮抚育了他，让万千生物陪伴着他，可人慢慢长大了，竟无情的踢碎了摇篮。
这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。随着人类活动的加剧，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的生存环境。而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。
什么是“低碳生活”呢？即降低二氧化碳排放量。作为21世纪的主人，每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。一片纸，我们捡起；一株花木，我们珍惜；一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走路，爱护绿色生命。在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它能拧紧；看到光线充足，能主动把教室里灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生??请大家用实际行动来保护我们美丽的地球。
篇二：低碳生活 从我做起演讲稿
低碳生活 从我做起
尊敬的各位领导、同志们：
早上好！我演讲的题目是《低碳生活 从我做起》。
“低碳生活”，对于我们普通人来说，是态度，是一种追求时尚的负责任的生活态度。在全世界都倡导低碳的2012年，我们到底能做些什么？除了关注低碳经济，除了关注新能源的利用，我们从自我做起，从身边的点滴做起，为保护环境出一份微薄之力。每节约1度电，就能减少1公斤二氧化碳排放；每节约1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度，就可节省10％的能耗；用节能灯替换白炽灯，产生的温室气体将减少4倍。但是在工作生活中高碳行为数不胜数经常有如下现象：工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关闭、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西„„生活中、工作中的。可见，现在对于“低碳生活”，已经不是“倡导”的时代，而应该有一种“紧迫感”和“使命感”。在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳生活的态度。
低碳生活中的细节与方法想要多少有多少，只要我们愿意，我们完全可以“低碳”。少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯；短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式；关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量；将普通灯泡换成节能灯；尽量步行、骑自行车或乘公交车出行；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。这些即降低生活成本，又有益对于环境的保护。“低碳”效果好坏，在于我们能否养成好习惯，我们要将低碳的生活态度持之以恒的融于生活，不防时时问问自已：“今天，我‘低碳’了吗？” 篇三：低碳生活_从我做起演讲稿
低碳生活 从我做起
老师们，同学们：
早上好！今天我演讲的题目是《低碳生活 从我做起》。
“低碳生活”，对于我们普通人来说，是态度，是一种追求时尚的负责任的生活态度。在全世界都倡导低碳的时代，我们到底能做些什么？除了关注低碳经济，除了关注新能源的利用，我们从自我做起，从身边的点滴做起，为保护环境出一份微薄之力。每节约1度电，就能减少1公斤二氧化碳排放；每节约1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度，就可节省10％的能耗；用节能灯替换白炽灯，产生的温室气体将减少4倍。但是在工作、生活中高碳行为数不胜数，经常有如下现象：工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关闭、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西等。可见，现在对于“低碳生活”，已经不仅仅是“倡导”的时代，我们应该有一种“紧迫感”和“使命感”。在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳的态度。
低碳生活很难做到吗？其实不然，只要我们愿意，我们完全可以“低碳”。少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯；短时间不用电脑时，启用“休眠”模式；关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量；将普通灯泡换成节能灯；尽量步行、骑自行车或乘公交车出行；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。这些看似不经意的小事，都是在为“低碳”做贡献。既降低了生活成本，又有益于环境的保护。“低碳”效果好坏，在于我们能否养成好习惯，我们要将低碳的生活态度持之以恒的融于生活，不妨时时问问自已：“今天，我‘低碳’了吗？”
篇四：低碳生活演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自××小学××班的×××。今天，我演讲的题目是：低碳生活伴我行。
低碳生活，节能减排，已成为当今社会的流行语。老师告诉我们，追求低碳生活，就是在保护环境，就是在为我们的家园播下绿色的种子，为我们的明天播下希望。当我真正理解它的含义的时候，我惊喜的发现，我的家人各个都是低碳生活的实践者。
奶奶每天都用淘米水洗碗、浇花，她说这样干净卫生，天然滋润；还把喝过的茶叶晒干，做了一个茶叶枕头，真是既舒适又能帮助改善睡眠；爷爷上街购物，总是自己带上环保袋子，他说少用一个塑料袋，就少一份白色污染；爸爸在我家装修的时候，选用了最低的成本，最常见的材料，和最简单的设计，却布置出了一个舒适，安全又健康的家；妈妈用过的面膜纸也不轻易扔掉，而是用它擦家具的表面，不仅擦的亮还留下了阵阵香气。
他们的言行深深的影响了我，我也加入了他们的行列，加入了低碳族。
我为新书穿上了环保的新衣，这新衣不再是花花绿绿的花钱买来的塑料书皮，而是用过的挂历纸，因为我知道制作塑料书皮不仅浪费能源，而且用后还会产生白色垃圾，用旧挂历纸自己包书皮，既利于环保，又锻炼了自己的动手能力，这真是一举两得呀！
我还把旧本子没用完的部分组合在一起，重新订成新的本子来使用，可以做练习，也可以当演算纸，既节约了钱又节约了纸张。我之所以要这样做，因为我看过一份资料：生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20——40年的树木，需要消耗净水100吨，电600度，煤1.2吨，化工原料300公斤，同时产生了高浓度污水300吨。难道这惊人的数字不令为深思吗？
同学们，不要认为低碳生活与你无关，我们是生活的主人，树立环保意识，追求低碳生活，是我们的责任和义务。为了我们的天更蓝，水更清，为了我们更加美好的明天，让我们一起来“倡导低碳”为呵护地球母亲尽一份力量吧！篇五：“我为低碳生活倡议”演讲稿
“我为低碳生活倡议”演讲稿
永昌六中科技小组组长 王琨
良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应该清醒地认识到：拯救地球、保护环境、节约能源，是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关。做好家庭的节能环保工作，不仅节约了资源，也为家庭节约了一定开支，一举两得。因此，我发出倡议：
一、从家庭用电开始，节约每一度电，杜绝家电污染。
每个家庭都应努力做到以下几点：
1、把白炽灯改成第四代led绿色光源，在同样的亮度下，其耗电量只是白炽灯的十分之一，但寿命却是白炽灯的50倍。
2、要选用无氟绿色环保家电和太阳能家电系列，比如：使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采暖系统等，既节能环保，又安全方便，既为国家的节能环保工作做出贡献，又使家庭赶上绿色时尚生活新潮流。
3、选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在26－28℃。
4、冰箱内贮存食物不宜过满，冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。这比紧贴箱面每天可以节能20％。
5、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长短，一般合成纤维和毛丝织物洗涤3～4分钟，棉麻织物洗涤6～8分钟，极脏的衣物洗涤10～12分钟。
6、电视机不要开得很亮，音量也不宜过大，因为每增加1瓦音频功率，就要增加3～4瓦电功耗。
7、使用电饭锅最好提前淘米，用温水或热水煮饭，这样可以节电30％。
8、电饭锅用后立即拔下插头，当锅内温度下降到70摄氏度以下时，它会断断续续地自动通电，既费电又会缩短使用寿命。
9、普通玻璃窗只要贴上一层特殊节能膜，室内温度起码降3℃, 如果阳光更加猛烈，温差会进一步拉大，节能效果更加明显。据介绍，采用这种节能膜后，不仅能过滤紫外线，节能效果达到30％，而且使用期限长达20年。
二、全家动员，全面提高环保节能的思想认识。
首先，父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老师。由于孩子的可塑性大、模仿性强，家长的一言一行都能影响孩子。因此，家长自身必须牢固树立节能环保意识，不断提高自身素质，自觉做到“环保节能从我做起，从日常小事做起”，把节能保护渗透到家庭生活的方方面面，为孩子在节能环保方面做出表率。其次，着力培养孩子的节能环保意识。家长可以利用双休日和节假日，领孩子到一些风景名胜区去体验环境美，然后再领孩子到一些环境污染严重的地方，让他们目睹垃圾遍地、污水横流的场景。通过这种对比，让孩子亲身感受环境污染的危害性。最后，要为孩子创造一个良好的节能环保氛围。在日常生活中，家长要把环保意识落实到行动上，让孩子在潜移默化中形成良好的环保习惯。如购物时，要注意选择无污染的绿色产品；从自身做起，认真搞好家庭卫生，努力创造一个整洁的生活环境。这样，通过教育孩子，一方面加强了家长本身的节能环保意识，另一方面也着实减少了家庭的开支，还能为我国的节能环保工作做出贡献，真可谓是有百利而无一害。
三、节约生活中的每一滴水，努力减少水污染。
随着经济快速增长和人口不断增加，努力缓解资源不足的矛盾，不断改善生态环境，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。中国是世界12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，因此节约用水迫在眉睫。
据统计，就按某市共1700万常住人口，有600多万户家庭来讲，如果每家每月节约1度电，一年全市就可节电6000万度，相当于一座小型发电厂的发电量；如果每家每月节约1吨水，一年全市就可节水6000万吨，相当于一座80万人口城市一年的生活用水总量。
时时刻刻注重节约用水，防止水污染，可以从下几个方面着手：
1、推广使用节水型水阀和卫生洁具；
2、用水完毕随手关闭龙头，别让水空流；
3、随时检查维修水龙头阻止滴漏；
4、提倡一水多用，让水重复使用；节约用水，用洗菜、淘米水冲厕所、浇花；
5、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染；如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水；慎用清洁剂，尽量用香皂，别让水源污染。时时告诫我们自己，保护水源就是保护生命！
四、节约每一张纸，使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
目前，造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源。现在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林，减少开采量，就需要削减木材的需求量。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35％的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。因此，应提倡积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸充分发挥电子政务优势，大力推行无纸化办公，尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗。节约用纸则是保护森林、保护环境的最好措施。
五、节约每一升油，减少空气污染源。
减少对机动车的依赖，近距离出行尽可能使用自行车或者步行，给城市的交通减轻一点负荷；减少公务用车，在不影响公务，确保安全的前提下减少独自用车；紧急公务活动确需使用公务车辆时，尽量集中乘坐。让我们人人来做公交族，个个争当自行车骑手！
六、每个家庭都应节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做饭时要量力而行，饭不在多，而在于要营养均衡，暴饮暴食或吃饭过饱，都会影响人体的健康，更要杜绝奢侈浪费，父母要给孩子做好表率，从小培养孩子勤俭节约的好习惯。
七、少用一次性制品，保护地球环境和生态平衡。
现代化生活充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相机??一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了环境污染。少使用一次性用品，多使用耐用品，对物品进行多次利用，应当成为新的社
会风气，新的生活时尚。减少资源和能源的浪费，让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，我们可以用充电电池代替普通电池；用手绢代替纸巾；用瓷杯、玻璃杯代替纸杯；用布袋代替塑料袋；用自动铅笔代替木杆铅笔。如果经常在外出差吃饭，可随身带双筷子、带个勺子，带上牙刷、牙膏、剃须刀、洗发水等等，使生活处处皆环保。家庭出游，更要身带各种物品，减少一次性用品的污染及浪费。同时，也要劝说周围的朋友，将节能环保根植于每个家庭。
八、自备购物袋，减少白色污染。
在我们的生活里，塑料袋成了必不可少的东西，无论是在大小超市，还是在菜市场和街边的小摊贩那里，给顾客提供塑料袋似乎成了理所当然的事情，与此相对照的是，一些消费者在购物时过度依赖塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。大部分消费者把超市塑料袋带回家中当垃圾袋使用，丢弃后对环境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染，已经成为城市环境的大敌。
我国每年塑料废弃量为100多万吨。如果平均每个塑料袋铺开是0．6平方米，那么每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米。而一些街头小贩用的塑料袋还存在严重的卫生问题。少用或不用塑料袋应该是我们首先倡导的绿色生活。
家庭用塑料袋，更是白色污染中的重点，无论是超市购物，还是街头买菜，都少不了塑料袋。因此，各个家庭都应该外出买菜时自带竹篮，美观又环保。
九、注意日常生活小细节。
1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。
2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。
3、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。
4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。
5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。
6、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。
7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。
8、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。
9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。
大家好!今天我要演讲的题目是《倡导低碳生活》。
最近我们在倡导低碳生活，也许你会问：什么是低碳生活呢?低碳生活就是节约能量，减少污水污气排放，减少环境污染。
随着科技的发展，大多数人都过上了小康生活，除了能保证吃喝，私家车也渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。
新世纪初，人类为此付出了代价：大量的污气排放，让地球大氧层受到了破坏。如果没有大氧层的保护，在不久的将来，地球被成为一颗火球!
还有没有救呢?当然是有的。只要从现在开始，从我们身上开始，用实际行动保护地球，拯救自己——过低碳生活。
我家在低碳生活的号召下，也开始了“低碳之旅”。我还想了许多低碳生活金点子呢!
比如：一筒盒装牛奶，牛奶喝完了该怎么办呢?第一想到的肯定是扔掉!这可不行，想做到“低碳”，还得学会变身大法!
牛奶盒摇身一变，变台灯：将牛奶盒卧放，用剪刀剪去饮用口，一个有洞的长方体做好了。在宽面上剪一个洞，放一根水管，在里面放好电线，接通灯泡，把灯泡放在盒子里。用另一个牛奶盒固定在桌上就完成了!
牛奶盒再摇身一变，变储物盒子。平时常常会弄丢的小东西在盒子里安家再合适不过了。储物盒子做法也很简单，任意一面剪一个口子，放得进东西就行了!
我还用废瓶盖做了一个“去鳞器”，将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖，交错地固定在一块木板上，留出把手。用这种自创牌“去鳞器”既方便又省钱，真正做到了低碳!
——环保主题队会设计方案
活动背景：
随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放，也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。在这样的背景下，本人设计了此活动。活动目的：
提高学生对当前低碳环保生活的意识，增强学生的德育情操，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，共同行动起来爱护我们的家园。活动准备：
1、搜集相关的图片资料和视频资料，初步了解“低碳生活”的含义。
2、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品，或搜集生活中“低碳达人”。
3、学会唱两首有关环保的歌曲。活动过程：
一、问路：了解低碳生活
1、多媒体展示：2010年中国地球日主题“低碳生活”。
导语：在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。今年“世界文秘杂烩网地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容，旨在唤起全民的“低碳生活”意识，共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。
2、何谓“低碳生活”。
教师：同学们，你们知道什么叫“低碳生活”吗？在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢？学生在课前查阅相关资料的基础上，回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”（幻灯展示）①低碳（low carbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。②低碳生活(low-carbon life)低碳生活指低能量、低消耗的生活方式。教师总结：“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
二、择路：选择低碳生活
1、多媒体展示资料：地球发热了。（指名学生朗读资料。）
教师：世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生，你们知道地球发热的原因吗？学生讨论回答地球发热的原因。（温室气体让地球发热）
教师： 200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。
2、多媒体展示：北极冰层变化。
教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片，提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害？”学生讨论回答。
教师总结两极冰川融化导致的危害：
①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米，淹没一些沿海城市，包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。
②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来，进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍，引发另一循环的气温加速上升，并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中，不仅加剧全球暖化，还会导致火灾，造成大量人员窒息而亡，后果不堪设想。
3、多媒体展示资料：全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难。教师：全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的!近来，中国西南地区遭受旱灾，干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重，均为历史同期罕见，对群众生活、工农业生产包括经济 2 社会发展都造成了严重影响，损失十分严重。大旱背后，更有气候变暖的深层原因。
4、多媒体展示：地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)教师：简单算一算一个人的碳排放量。
（学生计算后）回报：电视机:1小时0.966千克；吹风机:1小时0.552千克；洗衣机:1小时0.2898千克；日光灯:1小时(60W)0.0414千克；节能灯泡:1小时0.01173千克；冷气机:1小时0.0621千克；电脑主机:1小时0.1725千克；笔记本电脑:1小时0.0138千克„„
教师：看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片及大家计算出的可怕数字，你有怎样的感受？最想说的话是什么？
学生异口同声的回答（减少碳排放，遏制全球气候变暖。）
三、铺路：让低碳生活引领时尚
根据活动之前教师安排的任务，学生将搜集的最新有关“低碳”生活材料进行回报，全班召开新闻发布会。
教师：各地的小朋友正在践行自己的低碳生活呢，我们去看一看吧。a沈阳市和平一小约50名小学生在老师的带领下，走上大街进行徒步行走，体验低碳环保的出行方式。此次行走的距离虽不是很远大约一站地多一点，但学生们已从中体验到徒步走带来的乐趣和好处。
启示：徒步走就不用排碳了，很环保，而且还很锻炼身体；少开私家车，多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。我们知道，汽车要燃烧汽油，而汽油从石油中提炼出来，燃烧石油产生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空气中，产生了温室效应，使气候变暖。
b“家里都用节能灯，无人的房间不亮灯。”成都市“我为哥本哈根减斤碳，有机堆肥”行动在成都市泡桐树小学绿舟校区正式启动。来自该校学生向全市小学生发出环保倡议，呼吁大家在一周的时间里，每人减少1000克的二氧化碳排放。
启示：在学校果园里，泡泡小孩子们将搜集起来的泥土、菜叶、树叶、果皮、木屑一层层地盖上，这些有机垃圾经过发酵将产生沼气，会输送到校园的“泡泡温室”，使温室中的反季蔬菜茁壮成长。
用废报纸编成帽子，将易拉罐做成凳子，利用废弃马达制作电风扇、冰糕棒制作成笔筒、相框„„这些变废为宝的创作，都是学生“低碳生活”的智慧结晶。
“叔叔阿姨，冰箱里的东西不能放得太满，最多80%就可以了，要不然可费电了„„”在宽窄巷子的东广场上，一群小学生手拿宣传单，站在自己的作品前，向过往行人、游客宣传“低碳生活”小窍门。由于孩子们的努力宣传，这个名为“现代田园城市低碳生活”的活动，引来很多路人的关注和参与。
„„
四、铺路：做低碳生活达人
过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中，我们能为遏制全球气候变暖，减少碳排放做哪些力所能及的事情呢？
1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品（废物利用），交流“低碳达人”们低碳时尚。
2、多媒体展示：节能就是最大的减碳（学生朗读）
3、低碳倡议书。
教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
学生分组完成低碳生活的倡议书 低碳生活，我倡议：
①使用太阳能热水器，使用节能灯泡。
②少开私家车，多搭乘公共汽车或地铁，短程步行或骑自行车。
③出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。④避免使用一次性筷子，少使纸巾用手帕，吃不完打包不浪费。⑤养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
⑥在着装方面，不穿野生动物毛皮制作的服装，购买棉质衣服，少买或不买化纤产品。
⑦在用餐方面，多吃素、少吃荤。（少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放）。
⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品。
4、齐唱低碳环保歌谣。
教师：地球只有一个，我们是地球的主人，保护地球是我们的责任，低碳生活是我们的准则，人人低碳，岁岁平安。
齐唱歌谣：
空调屋里真暖和，电表就像在赛跑；不到冰冻不用它，用时调低一两度；节约能源益处多。冰箱开门要减少，冰块保鲜照样好；随时关灯习惯好，家电用完拔电源；省心省电又安全。天然雨水用处多，擦地浇花灌庄稼；美化环境利用它，洗菜废水莫轻视；它是冲厕节水器，废水二次再利用；碳量减排是目的。少乘电梯多爬楼，少坐汽车多行走；锻炼节能两兼顾，全球变暖得抑制；低碳生活是态度，同心协力创美好。
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