班级班长个人工作总结

2024-06-22 版权声明 我要投稿

班级班长个人工作总结(精选9篇)

班级班长个人工作总结 篇1

一、安全工作

总结20_年的工作,班组也出现了不少的问题,在这些事故中有个人原因也有客观原因。在20_年的工作里我将找出20__年的不足,认真吸取事故的经验教训我将带领全班人员认真学习及总结出适合自我班组的管理。20_年的问题大多出此刻新员工身上,由于新员工的经验不足和在学车的时候带教x的职责心不强,导致新员工的基础没有学好。自我顶岗以后,生产节奏加快新员工跟不上节奏,手忙脚乱。是导致这些事故发生的重要原因。作为班长对现场的巡检力度不够大,对班组存在的问题没有及时发现和整改也是今年的事故原因。

在下一年的工作中,我将把培训新员工作为班组的重点工作来进行,要求并监督带教必须把自我的所学所会认真的传授给新员工。要求带教必须有职责心!不能存在打马虎眼的现象发生!在班中加大现场的巡检力度,发现问题第一时间解决及整改,今日的事情绝不推到明天。

二、操作管理工作

从事行车工作行车就是我们的饭碗,我们应当对它有崇高的敬意,不能对它有半点不在乎。行车工操作是我们的重中之重也是我们的基本技能,作为班长应当从每一名员工抓起,规范员工操作不能出此刻操作时对设备造成伤害的现象发生,杜绝野蛮操作。

三、设备点检

对员工设备点检本事进行时常的检查和测验,异常是新员工在他上岗之前要认真对其进行设备点检的学习和培训,在设备点检方面绝对不能麻痹大意,行车就是我们的饭碗是我们工作的保障。在交接班时要严格按照设备点检流程及标准进行点检,严禁走马观花糊弄事。严禁因设备点检不到位导致发生事故的现象发生,让自我开一个放心车。

下一步工作计划:

1、在班中加大巡检力度,对现场的各个危险点进行排查和消除保证班中安全有序的运行。

2、经常对员工进行安全教育,加大安全学习力度,增强员工的安全意识。

3、对员工出现的问题及时解决及汇报,出现问题时严格按照“四不放过”的原则处理。

4、在特殊的时间段对异常的人员和设备进行跟踪并做好记录保证不出事故。

5、规范员工的行为,严禁做不贴合规定的事情和严禁有不遵守规章制度的行为,保证员工的人身安全。

班长班级工作总结 篇2

一、学习总结

大学与高中之间存在着很大的差距,特别是在学习方面。完全依靠自觉,没有老师会像高中那样天天督促你,家人也不会像以前那样时时提醒你。经过一个学期的适应,我班同学都以融入到了大学这个群体中来了。

大学的学习,理论必不可少,但实践也是很重要的一部分。在思想与法律这门课程中同学们分别选择了不同的课题做了社会调查,写出来的实践报告,大部分得到了老师的好评。

在社会学课上,我们班有一个很好的惯例。每次课后老师都会留出时间,让我们分组讨论社会的热点问题,让后说出自己的观点与全班同学一起分享。同学们都很喜欢这一环节,一次每次发言之前都会精心准备一番。老师也认为我们在观点的提炼和分析上有很大的进步。

在大学里,作业很少。所以每一次同学们都自觉的完成。但还是有个别同学放松了对自己的要求,有时会欠交。大学商科也是比较自由的,所以有些同学在出勤方面对自己的管束不够,请假次数比较多。虽然也对这些同学特性和敦促过,但总有些收效甚微。我想这跟同学们对按时到可得者要想了解不足有关吧。

对这一学起来的学习方面,我觉得做的比较好的就是学委及时传达了学习上的一些通知。例如最后四周的教育讲座,每一处都是我们班到得最齐最早。我认为最大的问题经济上没有把班上的学习气氛带动起来。在一些学术问题的比赛中,班上报名参加的同学较少,每一次都显得有些清冷。在有关消息方面的活动我们也举行的较少,以致同学们还停留在告知是那种被动学习的阶段,自动学习的欲望不强。

二、教室活动总结

‘仙人溪烧烤活动’

这是第一次班集体外出活动,我们班委为了凝聚教室力量。让同学们层高在紧张的学习氛围中慢慢过渡到大学多姿多彩的生活中来举行了这次活动。在这次活动中,个班委主动策划,询问学长们的经验和注意事项。这位本活动圆满成功打下了基础。此外班同学也主动配合,参与其中,为班委提供了许多良策。

把全班同学动员起来是活动的宗旨所在。在这次活动中我们做到了。但由于这是第一次活动,我们的方法、方法还稍显生疏,活动的流程不够流畅,但我们相信下次会跟好。

‘游森林公园’

为了创造更多的机会让同学们加深了解,我班组织了一次游森林公园活动。这次活动我们采取了自愿的原则。活动期间班委们主动联系车辆,查询森林公园的相关资料,并邀请了我们的教官做导游,大家都玩得很开心,互相帮助、嬉戏,气氛很好。

活动中由于时间仓促,计划不够周密,导致经费上出现问题,人员确定方面不及时,结果活动前期出现了僵持状态。虽然存在着一些不足但总体上看还是比较顺利的。

‘平安夜晚会’

这是我们教室第一次度圣诞,跨新年。所以意义非凡。因为这不仅能增进同学之间的友谊,又能让大家一起享受过年的气氛。活动过程中大家主动参与游戏。演唱,互动很好。班委为这次活动策划已久,把细节想得很周到每一个环节都能连接且较流畅。

本班于本学期举办了两次团会,主题分别是‘沐团十八大春风,迎校五十年校庆’和大学生自业生涯规划。经过本班班会的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本达到了预期目标。

三、团会总结

本班与本学期举办了两次团会,主题分别是‘沐团十八大春风,迎校五十年校庆’和‘大学生职业生涯规划’进过本班委的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本上达到了预期的目标。首先谈一下这两次团会举办的意义和目的把。第一次团会举办是为了使全体同学了解团十八大的精神,让大家清楚现在国家赋予我们大学生何种时代任务,同时也向大家介绍一下20xx年我们大学生群体中的先进人物和先进事例,鼓舞大家向这些人物学习。第二次团会是就现今大学生就业困难,紧张压力大而举行的。通过向全班同学说明进行职业生涯规划对于大学生来说是非常重要的。在本次团会上还组织全班同学学习专业生涯规划的方法,使同学们知道如何进行职业规划。

初中班长班级工作总结 篇3

初中班长班级工作总结篇一

过去的半年中,我们班级在班主任陶老师的正确引导下,在陈春学姐的细心呵护下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。

我班一共30人,分别来自北到黑龙江、南到广东广西、西至新疆、东至山东江苏浙江的17个省或直辖市。可谓来自天南海北,所以从军训一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:农历八月十五的留校同学聚会,元旦圣诞节的湘江边联欢还有在每逢同学过生日时,班级为名义送上一份礼物等,这些都体现了我们班级的和睦。还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。

“家和万事新”,再看几个数据:去年我班共有23人次加入了团委学生会,并且在刚刚结束的换届中有8人承担了副部长级学生干部,新生才艺赛我班共有14人次入围决赛,并获奖,新生篮球赛我班获冠军。王鑫苗在校新生才艺赛之棋艺赛中获校级二等奖并代表学校参加湖南省大学生棋艺锦标赛。王雪在主持人大赛决赛中获“最佳口才奖”。院演讲赛决赛我班共有4人入围决赛,并包揽前三。在之后进行的校演讲赛中,我班耿伟代表我院出战并夺得冠军!

特别是由我们班承办的新生篮球赛。在这次学院的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。

等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院大一中最枪眼的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,总结如下:

一,学习。去年期末考试我班共有17人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们去年一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。

二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了大学生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于网络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨大学生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

三,班委。大学是通过学生组织实现学生自治的,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。而我们班委去年的工作可以用两个词来形容:积极、不科学。

我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于班长,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。

希望在新的学期里,班委能制定合理的工作方案和计划,提高班委的办事能力,团结同学,提高班级的凝聚力。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在陶老师和陈春学姐的带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

初中班长班级工作总结篇二

升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。一、班级里的学习气氛浓厚。

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。二、班委工作认真负责

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!三、积极参加各项活动

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。

4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:

一,学习。月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,“美中不足”。希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。

二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

初中班长班级工作总结篇三

早在去年暑假分班之前的时候,我们班就有好几个同学都不想分到八班,认为这是最差的一个班,学生是分到最后的最差的学生。如果分到八班,那就换班级。可是我们班主作任老师告诉我们,不是这样一回事,初一八班将会是最优秀的班级。在班主任老师的鼓励下,我们充满了信心。而且,过去的一个学期,也证明了老师的话是对的。

首先,我们有一个明确的班级建设目标。我们提出了“争创先进班级,争做文明学生”的总体目标,又提出了“今天我以八班为荣,明天八班以我为荣”“以维护八班利益为荣,以损害八班利益为耻”这样的“八荣八耻”口号,具体要求每一个同学都要做一个“诚实、文明、勤奋”的中学生。

其次,我们有一支优质高效的班级管理队伍。班干部严格要求自己,以身作则,管好全班同学。三位正副班长为值周班长,负责检查督促班级的卫生、纪律、两操、规范等,具体的卫生由卫生委员负责,纪律由纪律委员负责,两操由体育委员负责等等,班干部各司其职。定期召开班干部会议,讨论工作。在十月份我们召开了班委会扩大会议,吸收了杨丹、吴扬、王栋雨等三位同学加入到班干部队伍。

再次,我们有一批水平高、负责任的老师。不必说科学魏老师,教书认真负责,从不歧视任何一个差生;也不必说数学丁老师,上课效率高,可他还是七班的班主任;更不必说英语陈老师,努力让我们每一个人都喜欢英语,她还累得住院了。单是我们的班主任柴老师,我们就很佩服他。他从不会动手打我们,连批评我们的时候也是笑咪咪的,让我们犯错误的同学又难过又后悔。在这么多好老师的教导下,我们班的班风很正,同学们学习的劲头很足。

最后,我们有一颗积极向上的心。我们都愿意做一个诚实、文明、勤奋的人。遇到老师我们都会主动问好;犯了错误,我们会勇于承认,同时,用自己的诚信参加任何一次考试;埋头学习,只要坐在教室里,就不会抬头看窗外。每一个同学都在认真学习,因为我们都想成为“三好学生”“积极分子”“文明学生”……在大家的共同努力下,一个学期每星期我班都是红旗班级。

班长班级总结 篇4

2012-2013学年个人、班级总结

在匆匆过去的半年,感触颇多。

只有不断总结,才会找到问题,才会发现自己的优点和缺点,才会不断的去学习改进完善。这样,自己才能真正的学到自己想学的东西,锻炼到自己想锻炼的能力。

时间就像流水,转瞬即逝,不知不觉间大一的上半年就快接近尾声了。经历了半年的大学生活,大家也由最初刚入校的青涩和懵懂变得渐渐成熟了,我相信大家在这半年一定也收获到了大家想收获的东西。我们每天都在进步,每天都在成长,我们大家为梦想不断努力着。在这个班级里,我们都是软件外包与网络工程班的主人,大家都是这个班级的一份子。每个人都希望我们班是非常团结,充满朝气,凝聚力的一个班级。

我很荣幸能在一开学就得到大家的信任,被选举担任了班长这一重要职位,在这一个学期的工作中我收获了很多,我不断努力工作,在这个平台我为大家服务,帮助大家,我很快乐。同时我也收获了很多,学到了很多。自从竞选上班长,我感觉自己责任很重,所以我秉承着为大家全心全意服务的理念,不断努力,争取把班级工作做好,给大家创造一个温馨的大家庭。半年里,我不断努力,通过组织开展各种活动增强班级凝聚力。同时也给大家提供一个交流的平台。

在当初竞选班长时,我知道一旦当上了班长,那我代表的就是我们整个班级,并且要带领整个班级形成一种团结协作的氛围,让我们班级蒸蒸日上,虽然我以没做过班级工作,但我仍有积分顾虑!我一直认为一个班的班长就是一个领头羊,特别是大

一的班长,因为大学四年大一是一个新的开始,一个班级将会形成什么样,会有怎么样的氛围,主要取决大一班长的带领情况。大一班级的情况基本就主动4年的基调。所以大一如果一个班级很有凝聚力,大家很团结,四年也必将十分团结,班级的氛围也会非常好。如果大家在大一就浑浑噩噩,整天逃课,大家天天在班里不参加班级活动,天天在寝室打游戏,形成不好的班级氛围,那么四年也必将是这样。所以我努力做,尽自己最大的努力,争取把班级带领好。因为这是我的责任,我也充满希望,充满信心。既然大家对我这么信任,我也不会辜负老师和大家对我的期望,所以努力做好,做到更好。在这个过程中,自己收获了很多很多。

在刚胜任班长时,记得自己开始1个月的时间里好忙好忙,有时候自己忙的竟然忘记了吃午饭或者晚饭。在刚胜任班长时,确实感到工作不好开展,很多方面多考虑的不周到,不过好在老师还有大家的指导下以及班委们的配合,最重要的是同学们的理解与支持,使我战胜了重重困难,让我没有辜负大家的信任,从整个大一的表现来看,我们班的整体情况是比较好的。我相信一个好的开始,必将为我们12工9、18班奠定一个坚实的基础。

在过去的半年里发生了很多事情,在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。

作为班长,我这一学年的工作主要分为三个方面: 第一是处理班级与学校,学院之间的相关事宜;

第二是协调好各班委开展工作;

在处理班级与学校,学院之间的相关事宜方面主要是带领同学们参加学校,学院举办的活动以及一些工作方面的事宜;学校下发的活动我会在第一时间通知到班里。我会组织大家积极参加学院学校的各大活动,在参加活动的时候,展示的不仅是个人的风采,更是一个班级,12工9、18班的精神风貌。

在协调好各班委开展工作方面,主要是将任务分配给各班

委,同时在过程中督促班委的工作情况。

以上是自己总结比较好的方面,当然事事都有两面性,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与友谊,如何进一步活跃班级气氛?班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。这就给我以及班委们出了一道难题。

相信在以后的学习工作中,我们班变得越来越好!大一的日子里,我用行动证明了自己的能力。篇二:班长班级工作总结

通风330910班

第二学年第一学期班级工作总结

2010-2011第一学期我班在管理系团委的指导下,在各科老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。

三、思想方面

我班共30人,已有14名成员参加了学院党课培训班的学习。

在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。

在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。

在班级全体成员的不断努力下,成绩较2009-2010两个学期取得明显的提高。

五、班级活动方面

㈠开展爱国电影展播活动。

㈡本学期班委组织了宿舍篮球赛。比赛中大家相互合作,互帮互助,集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松,在丰富了课余生活的同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。

六、存在问题及其解决方法

七、新学期展望

回首2010-2011第二学期,这是我们真正思考大学、寻找

班长:

2011年2月19日 篇三:班长班级总结报告

班长班级总结报告

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。

9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。

2、班委工作问题以及个人建议

b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。

c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。

篇四:大学班长班级工作总结

2011—2012第一学期班长工作总结

这一学期来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与同学打交道这个方面上获益匪浅。

在校运动会和技能展示,加强了同学之间交流,增加了班级的凝聚力,增进了同学们之间的感情。2011——2012第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下,在辅导员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下,圆满的完成本学期的工作。

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了《2011级地质信息班班级管理制度》,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,如“硬笔书法”中我还有吴春艳、“乒乓球”中的毛自林、“金话筒”中的陈媛等,他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。

三、思想方面

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。

“男女搭配干活不累”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。

五、班级活动方面

㈡、接下来,说说咱们班与10级物探班的联谊了,通过此次活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分团结、交往的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。

㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级,共创美好未来》的活动了,此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”

“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了:团结作为一个广泛的概念,生活中无处不体现价值,只要我们去留心,我们就会从中不断收益,在学习过程中,我们在老师的指引下掌握知识,大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力,而这并没有抹杀团结的巨大作用,因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过,就有越来越多的问题。这种情况下,就应该虚心请教,学会团结合作。在生活中,团结能够帮助我们建立良好的人际关系,通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作活动,从中可以不断学习,提高自身的能力。

六、存在问题及其解决方法

七、新学期展望

班长:刘国梁

二o一二年一月五日

篇五:班长班级工作总结

经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。

二、实行能级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督一机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。

四、个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。

五、管理好常规工作。卫生、纪律、学习是班级管理的重头戏,因此在这三方面,班级给予了很高的重视。

1、在卫生方面,班里重新对值日生进行合理调配,劳动委员明确要求值日生及时做好值日工作,营造好校园和班级的环境。到了落叶季节,我们加派人手,派主要班委增援,他们积极劳动,劳动的场面热火朝天,大家一起齐心协力,度过了落叶季节。在同学们的共同努力下,室内外值日工作越做越出色。

2、在纪律方面,值日班委每天在班级日志上记下,这一天中纪律较差的同学,要求学生写出思想汇报,深刻反省自己。班主任根据实际情况或各科的老师反映进行座位调整。

3、在学习方面,每周五我们召开主题班会,进行班委一周汇报或进行学习经验的交流,部分学生在学习方面有困惑的,在班会上主动提出,非常优秀的学生积极答疑解惑,使得在学习方面有问题的学生得到了满意的回答。并取得了很好的效果。为了学生们能按时交作业,我们安排专人监督并检查,在保证作业交上的基础上,还抽查作业质量,对抽查结果进行反馈,提出下一步更高的要求。班会课上,我组织主要班委进行总结,表扬进步之处,批评不足之处,并要求同学们不断改进。我们班鼓励学科之间的竞赛,以小组为单位展开激烈的竞争,激励更多的同学奋发向上。

4月23日和24日下午4点,我校七、八年级同学分别举行了“纸船承重”和“萝卜搭高”的趣味科技比赛。其中在“萝卜搭高”的比赛中我们班的选手肖康、钟舒莹、范诗源等几位同学取得了令人欣喜的成绩。两场趣味比赛既锻炼了学生们的动手能力,也带动了学生们探索科学的兴趣,更重要的是激发了学生们自身的创新能力。把课堂内学到的科学知识运用到了实践中,同时也让他们体验到了比赛的无穷乐趣;2013年4月26日下午,我们班全体同学以及部分老师实施了筹备已久的远足活动。

在体育节上,我班的运动员积极参加各类体育项目,运动员们尽自己最大的努力来比赛,剩下的同学为运动员们加油喝彩,向校广播站投送给运动员的话和我们班的喜报。

七、精诚合作,借力发力。

自查,解决了班里的老大难,教导处的老师为此做了相当多的工作。教导处卫生、板报检查,促进了班级的卫生工作,美化了校园环境。

2、借家庭之力,以提高班级管理工作的效果。班主任和家长们经常沟通,为我们的进步共同努力。

大学物流专业班长班级工作总结 篇5

大学物流专业班长班级工作总结

不知不觉,我们步入大学已过去一个学期了。在这短短的半年里,我们在这经历了魔鬼式的军训,也开展了属于我们的活动,同时,我们班干也在锻炼中不断成长提高了自身的能力。

作为班长,我的工作是统筹并协调各班干管理好班中的日常事务,协调同学们在学习、生活、思想等方面从高中上大学的转变。并努力创建优良学风班,在班主任的监督,班导的带领下,我们积极开展活动,同时也结合我们的班情制定了班规。一个学期过去,我们班干有做得好也有做得不足的地方,集各班

干的意见,工作总结如下:

一、班级工作方面

1,建立班群和加同学们的飞信,便于联络同学的情感及传达各种信息。

2,班干分工明确,同时也是个分工不分家的集体,大家团结一致,积极团结同学,使班级的日常管理井然有序。

3,我们以自我服务,自我管理,自我教育为班委工作原则,着力加强班委队伍建设。我们不仅创建了班干群,便于讨论日常工作事务。同时也有每周一小会,每月一大会的班委例会,这样就能将各阶段时期所存在的问题能得以讨论解决。

4,在搞集体活动时,主要以一个班干为活动总负责人,其余班干则全力配合,并且每次活动结束后,都要求各活动负责人写工作总结。针对本次活动的优与不足之处进行总结,以此来警醒自己以后不要再重复犯错。这样就在一定程度上加强了班委的整体意识和责任意识,使班级的集体活动能顺利、圆满

完成。

5,我们也经常与我们的兄弟班--1班和3班的班长及其他班干进行交流沟通,学习经验,取长补短,促进班委向更好的方向发展。

二、学习与生活方面:

1,班上的同学基本上大部分都能准时参加早读早操晚修和上课,并能够高效完成老师所布置的作业。

2,大部分同学都会利用图书馆及网络资源获得更多的知识,丰富自己的知识库。同时大家都有自己的目标并为之而奋斗。

3,合理使用班费,班费由生活委员范锶慧负责,把班费用在实处,并有记账记录。

4,生活委员及其他班干都时刻关心同学的生活状况,定时到各宿舍查寝,并与同学保持密切联系。我们也经常与同学们一起学习和玩耍,班上同学过生日时通过用班费买些小礼物,搞生日小聚会,唱生日歌。特别的节日,如:平

安夜发苹果,圣诞节发糖果等小礼品,让同学们感到我们这个大家庭的温暖,大家其乐融融。

三、班级活动及获奖方面:

为增强同学之间的友谊和班级凝聚力,我们组织并号召同学们积极参加院、系所举办的各项活动。通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,也调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们的校园生活。

1,九月份的军训,大家顶着烈日,一起奋斗一起坚持,圆满的完成了教官下达的任务,虽累并快乐着,给我们留下了美好的回忆。

2,十月份,第一次班集体活动--骑单车环岛游。凌宇为负责人,这次活动参加的人数多,同学们的参与积极性高,也达到了我们想要的目的。虽中途有些小插曲,但也无碍活动的顺利进行。

3,十一月份,主题班会,由陈佩仪负责。通过这次活动促进了班上同学们的交流,也增进了同学们之间的感情。

4,十二月份,为考试月。我们鼓励大家为考试而做好充分准备,做好备考工作。

5,院的运动会及冬季长跑比赛,班上的同学积极参与,努力拼搏,大家表现优秀。

6,我们班代表经管系参加终极一班比赛,荣获二等奖。同时,我们班打篮球的勇士们,也获得了经管系男子组第三名的好成绩。

7,英语课上组织同学们观看英语电影,既提高了同学们的语感,也陶冶了同学们的情操,开阔了同学们的视野。

8,部分同学还积极参加爱心社团,去献血和去敬老院看望老人等志愿活动。

四、信息传达方面:

我们与系办辅导员时刻保持联系,做到上传下达。当好了系办与同学之间的纽带和桥梁作用,认真完成系办和班主任下达的任务。这既锻炼了我们自身的能力,也使班上工作能顺利进行。

五、不足之处:

1,三早问题,临近期末班上的出勤率低,已经上了系的“黑名单”,主要是由于冬天天气寒冷,同学们不愿早起。

2,部分班干未能以身作则,有迟到等行为,但已提出检讨与惩罚方案。

3,班级文明建设还没做好,具体的班级口号、班训、班旗、班徽还未完成。争取下学期要完成。

4,活动负责人未能提前做出具体活动方案,导致组织活动时间长,有细微工作还未做好。

5,班费不够公开化、透明化,导致同学对班费支出有争议。

6,班干与同学的交流不足,导致班干与其他同学对某些问题有争议。

经过半年的努力,我也深深的明白,高中与大学的班集体管理方式的不同,但我也在慢慢的学习并成长着。要发挥我们班委的优势,避免并克服工作上的不足,带领好整个班委会。其实,我们班还有很大的可塑性,我相信,只

要通过我们班委的不懈努力我们班必将会更加团结、更加有凝聚力。我也将一如既往秉承我的工作理念,努力实现当初竞选班干时的诺言,不让大家失望,让物流二班变得更加美好!

13物流二班班长:谭杏贤

班长对班级情况的总结 篇6

回忆起在市营1202班一年的生活,感慨颇多。选班委的时候完全是根据初高中时的认识竞选的,只是觉得大学了应该多锻炼自己,至于大学班委应该做什么完全只是想象。

当学生会发各种通知给班长的时候,我大概能感觉到大学的班委应该做什么了!

班长这个位置不好做。

不该有情绪化,做人要大度。班里面的每个人都是不可或缺的部分。不管做什么,能照顾到的人你都得尽最大可能去照顾到,不管他平时多么的让你不爽。以情绪化做事的班委绝对不能说是好班委,更不要说是在班委里占重要位置的班长了。

不该太强势。班委说白了就是获得班里同学信任,选举出来为班级服务的人。如果遇事时就像一个君主一样沉浸在自己的世界里,不管别人提出什么意见只要与自己的想法冲突就找个理由推翻,这样的人绝对不适合当班长。每个人的想法都有其片面性,但也必定有好的地方。当班长就应该能接受每一个好的想法。如果像部分人,召开班委会议商量事情,然后把别人的想法一一推翻,最后还是按自己的那套来,这看似明主的行为却成了更高境界的专制(自认没这样做过)。

当然,班长也不应该太软弱。还是那句话,班委是同学选举出来为同学服务的。有的同学拉票时说得好好的,但是当他当上班委时,一切都变了味道。有的人把班委当成了接近老师、认识人脉的途径,成为了势利眼,还美其名曰:这是社交礼仪。当有一些可以避免的,不用强制班里同学参加的活动时,却因为个人原因而让班里同学去参加,目的只是为了得到某些人的好感,换取一个与人进一步交流的机会。举个简单的例子:当某位老师或者某位学生会干部找不到人做什么事时,有的人会一口答应,满口保证能完成任务,然后到班里说学校安排做什么事,必须去。对于这种帮人做事的行为我不反对,我反对的是你不该坑同学,你想帮人可以,前提是你自己能去搞定(班里面我没发现这样的人)。

班长,还会遇到一个不得不做的事,尤其是大一的班长(当然,其他班委也会遇到,只是班长是最多的.,绝对是最多的)。那就是找人凑人数,这无疑是最得罪人的事,当同学们每次满怀希望的帮我去参加一个个讲座、一个个本以为会收获多多的讲座时。我的心里真的很颤抖,这学校为什么老是这样:有好事的时候,他内部就消化了,如果不是消息灵通的人,更本就不可能知道;当遇到不好的事时,又每个班去多少人。

班长,还得干他人不想干的事。当班委收到某些通知时表现出情绪化时,我的心一下就揪了。有的班级的班长,会把某些事安排给其他班委做,美其名曰:统筹各班委的工作。而我自己却在内心告诉自己,不管哪个班委的事,只要他不做,我就顶上去。不需要任何理由,不苦班长苦谁?在搞班级活动的时候,我每次都会去弄最需要出力的东西,不是我不知道做什么最能拉拢同学关系,只是不想一个人占尽所有的好。

班长还得有耐心,我庆幸我不是一个有起床气的人。我想没有哪个人在自己熟睡的时候被打扰会高兴,我也一样。但是在这个位置上,我有这个觉悟,保证自己随时能联系上,意外随时会发生,大的地方说那是关系同学生命财产的事(当然,我深切希望不要发生,当然也没有发生过);小的方面说,同学打电话过来也是有关乎他个人利益的事,没有谁会没事去骚扰别人(当然,有些心理变态除外)。当然有的时候被打扰有点哭笑不得,感觉和班长没一点关系的事也有同学会打电话来问,当我好不容易睡着的时候遇到这样的事,我会一下子就郁闷了(当然,现在想起来,这样的同学好可爱。现在写到这我也在傻傻地笑——多么好的回忆啊!当然还是庆幸自己没起床气)。

当班长的日子给我留下了很多美好的回忆,也让我锻炼了很多,在一次次的与人相处、一次次的班级活动中,我感觉到自己的成长。还有很多很多想说,不过不需要意义诉说了。也许有的人会说,你的总结好像一直在诉苦,我想说:苦,真的苦!只是现在一切过去之后,我却感觉到一切的苦都成了幸福,我在诉说自己的苦,同时也是在诉说着自己的幸福。

班级班长个人工作总结 篇7

时间就像流水,转瞬即逝。在忙碌中,大二上半学期结束了。在上学期中,11网本班在所有班委的协作努力下,在全班同学的积极配合下,11网本班终于顺顺利利地走过了2012年。在上学期,我们班经过了班委的改选,举办了各种各样特色且富有成效的活动。总体来说差强人意,没有辜负大家的期望。具体为一下几个方面:

一.班干推选以及班级制度的详细

在新的学年之际,为了尽量让班上每个同学得到锻炼,网本班班委重组。上学期学期班委有很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

班委们还将以前班级所存在的制度问题做出了改变,使其变得更加详细以及健全。具体如下: 1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二.班风建设

一个人要变得强大,那么他必须有强大的意志。这就如同班级的发展,一个好的班级,必须也有其强大的意志。这就是班风。班风,是班级意志的体现,事关一个班级的兴盛衰弱。班委们在班风建设上下了很大的功夫。

班级需要有一批带头向前的人,这些人的意志会融入到班级的意志中,使这个班级变得强大。在班风建设上,班委们以身作则,始终在处理问题的第一线。11级网络工程本科班是一个集体,这是铁打的事实。我们在发扬集体主义精神的同时,也提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

三.学习方面 在学风建设上,我们积极响应学院学风建设活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

四.活动方面

1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

2.举办了以元旦,光棍节等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。

3.本学期我班有12名同学发展成为入党积极分子,13同学参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班51人中,29人参加了党校学习,12成为入党积极份子。

五.目前班级存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2.全班男女同学互动不够;

3.班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

4,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。

4班班级总结暨班长发言稿 篇8

一、班级活动

1.召开了3次班会:第一次,在班委组成后的小型班会,各班委成员互相熟悉,班长安排明确各班干部的具体工作方面并提出要求。此次班会旨在于学期初团结班级领导班子,明确个人分工,为班级工作的开展打好基础。第二次班会,是以贯彻《规划纲要》为主题的主题班会,会上全体同学集体学习了国家教育局新颁发的《规划纲要》,并个别发言,基本达到了贯彻目的。第三次半会,是以“班级凝聚力”为主题的主题班会,会上由班长指出班级在团结方面表现的不足并在某些方面与变现出色的班级进行了比较,接着部分同学发言,大家一起商讨增强班级凝聚力的方法,另外还对多半学期以来班委的的各项工作提出批评与建议。此次会议对增强班级凝聚力起到了一定的积极效果、2.学习活动:有本班英语A班的同学带头,组织本班同学与周3周4造成在复邻舍英语角进行集体晨读,此次活动虽然没能持续,但是在一定程度上增强了太本班同学的学习积极性,并对各位同学的学习起到了一定的督促作用。

3.娱乐活动:由班级组织委员,文娱委员,团支书组织安排一次“农家乐”活动,活动组织妥当,进行顺利。此次活动对增强本班的班

级凝聚力,联系同学之间的感情起到了促进作用,是一次成功的班级活动。

二、优点及表扬

1.各个班委对各自工作尽职尽责,各成员能紧密联系,团结一致,为班级发展利益着想,尽职尽责,认真工作。

2.在部分同学的带动下,本班形成了较为良好的学习风气,自习出勤情况良好,基本无作业拖欠情况,且同学们大多能抓紧空闲时间学习,刻苦不浮躁。

3.对于院,校活动,同学们都能积极参加,比如迎新晚会的节目编排,院男子女子篮球联赛等活动,本班同学都抱以较高的热情,团结一致,对每次活动作出了应有的努力。

4.妥善解决了班内个别同学间的矛盾。

三、不足与改进

1.少数班级工作未能或未按时落实,比如安排每周一次的早操活动,因大家不能积极配合而未能实现。

2.没有及时组建学习小组未同学们的学习交流搭建一个更好的平台。

3.班级凝聚力不够强,体现在诸如在篮球赛,运动会等中以班为单位的拉拉队组建中,许多同学未能以集体的利益和团结为重,导致本班的拉拉队组建效率很低。

四,展望:

新的一年里,希望本班同学能够团结一致,多为这个将陪伴你读

过大学4年的班级着想,与各班委积极配合,共同努力为优秀班级建设而努力。望各班委再接再厉,在熟悉工作之后,能够增强责任感,团结一心,提高执行率,共同领导本班同学做好班级的发展工作。附:对年级会的建议与意见

1.组织活动太少,没能很好的为本院同学搭建一个交流平台,致使班与班之间的联系不够紧密。

2.望年级会再次明确分工,达到各年级会干部做实事,做好事的目标。并开展干部培训工作,对能力不足的干部进行调换,因为只有一个出色的领导团体,我们整个年级这个大航船的指南针才不会偏斜。

班长个人工作总结 篇9

一、与班同学相处方面

对于刚刚进入大学的我们对身边的一切并不熟知,这个时候作为四班的班长恰恰更希望将整个班同学融入这个集体。才不会显得在这个学校显得很孤立。所以我们班委之间在晚自习的时候组织各种形式的班会、班级讨论、个别比较内向的同学采用单独交流的方式。并且在日常的活动的时候注意观察班级同学,提供需要的帮助,保证我们是一个大集体。

在我们班委服务整个班级的时候也深深懂得只有站在同学们的角度才能更好管理好班级,维护好与同学们的关系。所以最根本的还是多与同学之间加强交流,尽可能成为朋友,才能知道他们最想的。

在服务一个这么多人的班级的时候,其中多少会存在一些小团体的现象,这也是我最不希望看见发生的。那么,难免会发生一些因为处理方式不对而造成的矛盾,但是并不觉得矛盾是可怕的,其实也是另一种形式上的交流,同时也锻炼了我在处理问题上的能力,也让整个班级相互加深了解,更加团结。

二、班委会的协调工作

在成立班委会的时候,也明确分配每个人的责任,了解到班委会的作用和重要性。不管在班级开展什么样活动的时候,都会经过班委会的商量,最后决议形成统一的意见。虽然当中也会发生多多少少的对立,但是只有通过不断的磨合,最终才能形成默契。

在开展每一项班级活动的时候都会发生一些困难,第一、要调动班委的积极性;第二、开展班级的协调工作;第三、调动身边一切资源。使之活动的顺利的开展。在各种活动过程中个别班委,有过放弃、工作不积极、自身也发生了一些错误。对于有这些想法的班委进行单独交流,解决心中的不顺,加以疏导;对于犯了错误的班委首先单独进行交流,然后在班级承认错误。严重错误的与辅导员通气处理。

三、配合学校、老师、辅导员开展工作

这学期配合学校顺利完成军训、以及学校的评估等工作,也取得了一些较好的成果。对于学校的工作安排,作为班长应该调动班同学一起配合进行。

对于教学期间认真配合任课教师的教学工作:班级引导、点名、班级秩序、任课老师的教学任务等。并且顺利的完成。

定期与辅导员交流班级日常情况,反馈在服务班级的时候出现的问题、解决方案。同时加强与辅导员的联系,配合辅导员对班级的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。

四、对于班级建设工作

回顾这一个学期,从一个相互不熟悉的班级经过我们大家的一起努力成为了一个较活跃的班级,也一直希望把我们班建设成一个团结、友爱、互助、和谐的班集体。

从一开始顺利的完成了军训,磨练了大家的意志,更是团结了一个集体;积极动员班级同学参加报名学校、系里的各种活动和社团组织:学校出游、长跑、晚会节目以及系里举办的各种活动;到黑板报的熬夜付出,并获得较好结果;再到第一次班级出游,开开心心的一路;然后第一次主题班会“匆匆那年”的组织完成;然后由我们四班发起的校园微电影的拍摄顺利的进行中;一学期每周的寝室卫生检查,保持了一学期的优秀率;班级内一学期内没有被处分教育同学;最后大家顺利完成第一学期的期末考试。

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