有关学雷锋做有道德的人的读后感：雷锋事迹

有关学雷锋做有道德的人的读后感：雷锋事迹（精选4篇）

有关学雷锋做有道德的人的读后感：雷锋事迹篇1

广西横县云表镇中心学校（本校）四（1）班谭雨瑶

指导老师：谢芳兰

在校园，闪耀着雷锋精神的光辉，他们的恩师当作父母，他们把帮助同学看成责任，他们与同事精诚团结，他们把人生献给了学生教育。让我们记住他的名字吧：宋金萍，69岁“最美”教师，他无微不至地照顾了现已99岁的小学六年级班主任，名叫钟炳堃。

50多年前，宋金萍在北京王府井八面槽小学读书，钟炳堃老师担任他六年级时的班主任，当时44岁的钟老师单身，没有子女，学生就成了她的孩子，钟老师对孩子们十分疼爱，宋金萍不到2岁就失去了妈妈，钟老师更是给他无限的母爱，宁金萍高中毕业后考取了当时的北京体育学院。一个周日上午，钟老师特意来到体院看宋金萍，并把自己积攒的22元钱和一些零零碎碎的粮票给了他，度过了人生最困难的阶段，宋金萍就暗下决心：老师到现在都没有结婚，我就要当她的儿子，长大后为她养老送终。”

就这样，宋金萍大学毕业后，在一所学校当了老师，还时时去看望钟老师。直到1938年，宋金萍和妻子找到独自居住的钟老师，把她接过自己家中，钟老师由于右眼患有眼病而摘除了眼球，随后，左眼也突然失明，钟老师也只能躺在床上生活。后面的日子，家里分工照顾钟老师，转眼间，28年过去了，宋金萍一家3口的数以照顾下，钟老师已99岁高龄。

这一刻，我觉得宋老师是一个伟大的人，居然照顾恩师28年，这是谁也体会不到的，我们应该学习这种品质，要孝顺父母，不要白费父母的一片苦心，我们要学习宋金萍的这种无私奉献的精神，学习“最美”老师宋金萍。

评语：本文能结合《读本》中的具体事件阐明自己的观点，结构清晰，细节真实，感情真挚、充沛、感人。

学雷锋,做有道德的人读后感篇2

衡水市武邑县子弟小学5年级1班宋芳洁

辅导老师：石志荣

三月是学雷锋活动月，在这段时间，我认真的读了《学雷锋，做有道德的人》这本书，书中讲了很多雷锋叔叔生前的小故事。读了这些故事，使我了解到，雷锋是个普通平凡的人，却做出了许多不平凡的事。

雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有一天，雷锋叔叔坐火车出差，车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他不顾自己的劳累就忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋叔叔笑着回答说：“我的名字叫解放军！”又有一次出行，雷锋叔叔正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋叔叔便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。

可能有人会说雷锋精神已经过时了，不适合这个社会了。我不这么认为，我觉得雷锋依然活在每个人的心中。正因为有雷锋精神的存在，才有了很多现代“活雷锋”的事迹。比如：临沂女孩孟佩杰，最美司机吴斌，最美教师张莉莉......由他们我想到了自己，都十一岁了，应懂得感恩，应帮父母做点什么。应助人为乐，因为你也快乐。

《学雷锋做个有道德的人》读后感篇3

雷锋这个名字在我的脑海里并不陌生，但是我对他的了解却是那么的少。直到我读了这本《学雷锋做有道德人》我才知道他比我原来想的还要的伟大！

雷锋只是一位平平凡凡的中国人民解放军战士。可是，他却为人民做了许多不平凡的事情。原本我并不懂这句话的意思“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”，当我读到这里„„

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班”，雷锋也成了全连的四好的班长。一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！” 雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁愿自己淋得透湿，也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时，才把那对母子安全送到家。

学雷锋做有道德的人篇4

做有道德的人

人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。——雷锋

说起雷锋，相信大家已经无人不知，无人不晓了吧，雷锋的英雄事迹已经广为流传，家喻户晓，雷锋的实际已深深地震撼着我们的心灵，激励着我们的斗志，他那“螺丝钉”的精神，成为我们的榜样。我们要立志做一个永不生锈的螺丝钉！做一个有道德的文明青年！

雷锋从小失去了家。失去了亲人，但参军以后他且在乡亲们那里找到了一个温暖的大家，找到了可爱的亲人，一次行军，雷锋和战友们来到了一个小山村，村里的乡亲们听说部队在这里宿营，家家都主动腾房子腾炕，争着要战士们住到自己的家里，这村子很穷，乡亲们有的两三带住在一间屋里。雷锋像如果同志们在住进去，会给乡亲们增添许多麻烦。就在这时，一个小战士向雷锋说：“班长，住处已经安排好了，王大爷把最大的意见好房子给了我们。”雷锋想王大爷家一家七口人踩住了两间房，把一件好房子腾出来给我们，他们家还怎么住呀，说着往直向退去。当天晚上，他们就支起了帐篷，不去打扰乡亲们。雷锋爱乡亲们，乡亲们也爱他，雷锋说：“国家就是我的家，人民就是我的亲人呀！”雷锋是一个平凡的人，但他以他那种舍己为人的精神发出不平凡的爱。现实生活中，又有多少人能够有这些精神呢？

在公交车上，有多少人给老人，残疾人让座呢？又有谁能在别人困难是救援之手呢？又有谁又能够有真正做到有道德的人呢？作为一名中学生我们应该从一点一滴的小事坐、做起不让费一粒粮食，浪费一滴水，从小做个勤俭节约的好孩子，让我们继续发言雷锋的“螺丝钉”精神吧。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……”《爱的奉献》这首歌在我耳边荡漾，虽然我们是平凡的人，但是我们的爱却很伟大！让我们继续做一个永不生锈的“螺丝钉吧！”

教师评语：本文从雷锋的事迹说起，有事说理，推己及人，道出了自己的感悟：”雷锋是一个平凡的人，但他以他那种舍己为人的精神发出不平凡的爱。现实生活中，又有多少人能够有这些精神呢？”希望我们能够从自身做起，从身边的小事做起，向雷锋同志学习，做一个有道德的人。

学雷锋

做有道德的人

有谁的名字，像他那样，如春天的风吹遍神州大地的每学角落？又有谁的名字，像他那样如破冰的暖，唤醒人们慢如现实中紧闭的心灵？是他——雷锋。

听：

“学习雷锋，好榜样。忠于革命忠于党，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”学校里放荡着这首每个人都会唱的歌曲。而每当听到这首歌时，我心里便会有一种无法用语言表达出来的情感。

雷锋，一个平凡而伟大的士兵，他用自己那短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，他是我们全国人民学习的榜样。雷锋精神，一座内涵丰富，意味深刻的精神宝库时中华民族精神的财富，雷锋是伟大的，虽然他能做到我们也不是做不到的，可是大家都觉得他光荣伟大。学雷锋我们首先要做有道德的人。

人们常说:道德是石，敲出希望之；道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路：道德是路，引导人们走向灿烂辉煌，学习雷锋重在践行。做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切和期望;做一个有道德的人，是未成年人民健康成长，全面发展的根本利益所在;做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。

道德像春天里绽放的鲜花，把这个世界装扮的五彩缤纷。

道德是播种机，一路播撒爱的种子：道德是绿叶，总能映衬出人生的美：道德是春风，春风吹到的地方总能充满活力;道德是传说中的诺亚方舟，载着我们驶向人类心灵最美好的家园。

道德更是一种良好的开始,那么，快行动起来吧！从一点一滴做起，履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，努力使自己成为一个有道德的人!‘

教师评语：文章结构完整，开篇点题，叙述了自己对雷锋精神的感悟，结尾紧扣题目，升华中心。文章语言优美，运用了比喻、排比等修辞手法，增强了文章的感染力。

学雷锋

做有道德的人

凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定呢过得到崇高的荣誉和威信，反之，如果脑子里只有个人没哟人民的人，他们迟早会被人民唾弃。——雷锋

有谁的名字，像他那样如春天的风，吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字，像他那样，如破冰的暖，唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵呢?是他，他就是雷锋。他是一个平凡而伟大的战士，他用其短暂的一生无比壮丽的人生诗篇;树起了一座不朽的道德丰碑，是全国人民学习的榜样，使我们们中华民族的骄傲。

他从小失去了家，失去了亲人，但他并没有自暴自弃他怀着信心去参军，参军以后，每时每刻都在帮助别人，他的一生都在为人民服务，但被他帮助过的人没几个道他的名字。他不图回报，令全国人民感到心知。

在我看过关于雷锋的故事中，有这样一则故事：有一天雷锋的一双旧袜子，被自己的战友弄丢了，自己单着拿双子就找了两个多小时。有一个战友看到他，对他说；”雷锋，你那么多的存款，还舍不得买双袜子？”雷锋笑着说;’只要不耽误工作，干什么都可以。“

其实雷锋的存款，扩出他的生活费外，其他的钱都捐给灾区人民或困难家庭了。

还有一次，雷锋参加运动会。运动会结束后，他和他的

战友都口渴难忍。于是，雷锋就去给他们买饮料去了。可雷锋没想到，买汽水的那已经排起了几十米的人，无奈之下，雷锋只能排在最后。大约过了40分钟，终于快轮到他了。这是，雷锋看供水站送来了开水，雷锋砖头想供水站走去，一位战友看到他走了，问：“雷锋，怎么不买水了？”雷锋说;”喝开水一样能解渴何必费钱买气谁呢？’这样一点一点儿攒钱，可以支援国家建设，帮助国家做一些力所能及的事，”

雷锋所说的话，所做的事，无疑不体现雷锋的爱国精神和爱人民的伟大情怀，在我们当代社会中，也有像雷锋这样的人物，就是当代雷锋。我们要学习雷锋的精神，不自私，遇事多为他人着想，我就可以成为有道德的人，也会成为：当代雷锋。

教师评语：“莫以善小而不为”从身边的小事做起，就是雷锋精神的基础。文章结构清晰，语言细腻，小作者列举了身边的很多好事，但其中都蕴含着做人的道理，如果能把自己的事例详细地叙述，更能体现本次习作的主旨。希望雷锋精神一代一代的往下传，同学们从小就做有道德的人。

学雷锋做有道德的人

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去——题记

这位人人皆知的雷锋同志，是一位平凡而伟大的士兵，他其实也是一个曾经被人忽视的小沙粒，虽然他不像钻石那么闪耀，但是他以他自己高尚的精神和优秀的品质感动了人们。他以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。

要想做一个有道德的人，就要先到正直。正，即正当，公正，刚正：直;及刚直，坦白。正直就是为人刚直，他是公正坦率的表现，也是张扬昂扬锐气的强烈个性。这一点雷锋同志做到了，勤俭节约时钟和民族的传统美德。所谓勤劳，指的是人们对待劳动的态度与品格。作为道德规范，它要求人们热爱劳动积极参加劳动，用自己的双手创造和丰富的自己的生活;敬业既是一种恭敬严肃的态度对待自己的工作认真负责。一心一意、任劳任怨。精益求精敬业总是和“爱岗”联系在一起，我们中学生在不久的将来也要走上工作岗位，要懂得爱岗敬业的道理。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华是对职业责任，职业荣誉的进一步深刻理解和认识，一个不爱岗的人，很难做到敬业，一个不敬业的人，很难说是真正的爱岗。

我国是世界上闻名的文明古国，富有优良的文明礼貌、优良传统，素有礼仪之邦的美称，明礼诚信一直是中华民族的传统美德基于此，中国以礼仪之邦、信用之邦而著称于世，讲文明懂礼貌是人立身之处的标准。讲文明礼貌也就是要求我们懂得礼仪，讲文明懂礼仪是一个国家和民族道德，风貌和社会进步的反映每个人是否具有良好的礼仪风范，对一个人而言是一种外在美。表现一个人是否具有高雅的气质。

做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望；做一个有道德的人，是未成年人健康成长，全面发展的给本利益所在；做一个有道德的人，也是亿万家庭对未年人的心愿。雷锋是平常人的典范，他没有久战沙场的英雄壮举，也没有超凡的天才发明，雷锋不是圣人。学雷锋常态化，首先要认识到雷锋是平凡人他是全国人民特别是青少年都可以学，都可以模仿道德楷模。学雷锋从寻常事学起，学雷锋要从身边事做起，从小事做起。学习雷锋，扶老携幼，就从让座位身边事做起。从节约一粒米，一滴水，一度电，一张纸的小事做起，不挥霍浪费。

人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋，重在践行。为此，我们广大青少年要从身边事做起，从一点一滴做起，履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人！

俗话说：“人无信不立，业无信不兴。”诚信是一切道德的基础和根本；基本内容就是诚实，诚恳，守信用，也就是老老实实诚恳待人以信誉取信于人，对他人给与信任。诚实守信是做人的基本准则，是中华民族的传统美德，是以个人道德品质的具体表现，让我想起了巴尔扎克的一句名言，那就是：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”和德莱赛的：“诚实是人生的命脉，是一切的根茎，诚实守信渗透到政治生活领域，可以形成坚定的政治信念，信守真理无私无畏，大义凛然，视死如归，为官清廉刚正，不阿谀奉承。诚实守信渗透到人际交往中，就表现出个人的美好品质，为人坦诚谦虚，谨慎，严于律己，宽待人。当代青少年应以革命前辈和英雄模范人物为榜样，树立以诚实守信为荣、不诚实守信为耻的思想观念。只要我们重视讲诚信道德。我们的中华民族就会发扬光大!雷锋同志就是一个讲诚信的人！雷锋同志是一个不朽的丰碑，雷锋是永远的榜样。让我们

共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随。做一个有道德的人！

教师评语：雷锋精神处处在，这朵美丽的奇葩开在我们每个人的心中，让我们真切的体会到雷锋的精神，就是心中有他人，乐于为社会作贡献，帮助了别人自己也感到快乐。

学雷锋

做有道德的人

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。这是雷锋叔叔常说的话。他说了，他也做到了，而且做的要比说得更多。

人们流传着:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我觉得这句话有些不现实，不贴切，应该是“好事做了一飞机”

雷锋叔叔所做的好事数之不尽，我无法给你一一列举。就说一件对于雷峰来说是普通的再也不能普通的事了。我们的雷锋叔叔从小就是一个诚实的好孩子。

雷锋上小学时，一天下午，已经打过了放学铃了，雷锋还有一道数学题没有做出来，坐在那里继续写呀算啊的。有个同学招呼他说:“走吧，习题没做完，回去再做吧。”

雷锋说：“就剩这道题了，我总做不对。”那同学过来看了看说：“这道题我做好了，你拿过去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递给了雷锋。

雷锋笑笑说: “谢谢你，让我自己再想想吧。”

雷锋静下心，反复琢磨这课本上的例题，仔细回想，老师讲解的内容，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做出来了，咱们对一对吧。”

这一堆题不要紧，两个人的得数不一样。那个同学说：