安全先进个人简要事迹（精选11篇）
XXX同志在物业公司开元物业站工作，现任收费员，几年来，在物业领导和同志们的帮助下，通过自己的不断学习和刻苦努力，熟练工作技能。她思想进步、热爱本职、忠心职守、积极钻研、开拓创新，十几年如一日，得到了领导和同事们的首肯。
几年来，她能够坚持不懈地学习政治思想理论，努力提高政治思想觉悟，认真学习党的各项方针政策，积极参加党的“十六大”及“三个代表”的学习教育活动，主动以“三个代表”的思想理论的指导，紧密结合自己的工作实际，将其思想充分融入到自身工作当中，不断充实自己并收到良好的效果。在从事收费工作中，努力学基础知识，积极参加学习和培训，不断提高和完善自身的业务水平。在行内实行规范化管理的同时，充分调动自身的工作积极性，做到岗位落实，责任到已。认真学习和执行各项规章制度，全面提高自身的整体素质。总之，几年来聂建英同志在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，做出了不平凡的业绩，对于成绩她永不自满，对于困难她永不服输、对于工作她永不放松，以饱满的工作热情，迎接每一天，迎接每一次的挑战。
为构建和谐物业贡献自己的一份力量。
播种、耕耘、收获的龙清华老师
龙清华, 白沙县白沙中学数学组高级教师, 她担任了二十余载的中学数学教学工作和18年的班主任工作, 为当地学科教学、教研工作的改革与发展, 尽职尽责。她创新的每次课前5分钟的课堂测试是这几年她一直坚持的课堂特色。通过测试, 她解决学生落课的问题, 把“堂堂清”落到实处。她还是县和学校组织的辅导、评课、“送课下乡”等项教学活动的重要的指导老师。她很长时间以来, 担任白沙中学数学科讲学稿的编写、审核、修订工作。2010年—2012年编写了白沙中学《初、高中数学衔接教材》校本课程。她倾囊相授, 为学校培养了一批批优秀的青年教师。而作为年级级长, 她带出了一个朝气蓬勃、团结进取, 爱岗敬业的合作团队。
她真心厚爱每一个学生。她的四心“细心、耐心、真心、爱心”教育使得好几个厌学的学生考上了理想的大学, 而哪些“斗智斗勇”、“闻名”全年级的“顽固分子”在她的教育下, 全都笑着离开白沙中学。
龙老师的兴趣爱好是阅读、旅行、运动, 她的生活目标是“愿读万卷书, 行万里路, 让生命之树长青”。
“人格是最高学位”的张素红老师
张素红, 海南省工业学校高级讲师, 从教26年来, 长期担任数学教学和班主任工作。她善于教书, 精于育人。作为数学课程组组长, 她是青年教师们最信任的老师, 而对投机取巧者, 她绝不姑息, 而是帮助他们成长。
张老师努力提升自己的教学水平, 教学中, 她施行以学生为主体的“合作讨论式”教学模式, 她的数学课一般只讲20分钟, 而把大量的时间和空间还给学生。她教学民主, 认为“弟子不必不如师”, 打破传统的师道尊严。在课堂中学生, 她训练学生说数学语言、摆数学学具、问数学问题, 解数学疑问, 学生认为跟着张老师学, 脑子会“强大”起来。
张老师用《课程标准》正确评价每一位学生, 关注每个学生潜能的充分发展。她特别注重后进生、学困生、贫困生等特殊群体的生存状态。廖晓钊、陈瑜、李自有、胡云云、洪奇大、周国友、邓江龙、符壮开这些有着特殊家庭和各种困难以及不同状况的学生, 张老师都倾注了自己的爱, 垫付医疗费、手术费、学费的事情成为了她工作生活的一部分。
张素红老师参与编写的《数学》校本教材成为学校选修课教材, 深受学生欢迎。她的论文《优化数学课堂教学获取教学最佳效果》、《利用类比法求一类数列和》等论文分获年度全国创新教育教学科研成果大赛一等奖和第四次“全国优秀职教文章”二等奖。学生素质教育也在开花结果, 2009会计 (1) 班的胡云云同学被省教育厅评为“优秀三好学生”, 黎程、冯富成获得海南省“技能大赛”三等奖。校运动会上, 她班的运动健儿满载而归, 学生在诗歌朗诵、书法, 摄影等比赛中也大显身手。
二十四年坚守与奉献的赵明安老师
赵明安, 始终坚守在边远的黎村苗寨———南坤中心校加花岭小学。二十四年来, 他一直担任班主任工作, 同时也是学校负责人。
在黎村苗寨, 他普及教育理念, 控辍保学细致有效, 以致二十年来, 学生能进得来, 留得住, 跟得上, 学得好。全校学龄儿童入学率和巩固率均达到100﹪。
他探究山区学生的心理特点, 构建了“提出问题———引导探索———帮助发现———总结规律———运用创新”的教学改革模式, 课堂上:学生自己探索10分钟, 学会读;学生间讨论10分钟, 学会合作;学生自我提出问题, 学会反思;学生自我设计一个研究问题的方法, 学会创造;学会动手操作实验或深入生活实践, 提高实践能力。他创建“开发﹢指导”的课外辅导模式, 针对学生特长, 个别指导, 培养兴趣, 使学生的个性得到发挥。现在, 加花岭小学的学生, 人人成为守纪律、爱学习、心中有祖国、有人民、有集体、有他人的一代新人。
二十四载勤勉施教、辛劳耕耘, 化愚钝, 促文明。既感化了数千黎苗乡亲父老, 又教化了数百黎苗子孙。一代代新人辈出, 一只只山坳里的雏鹰展翅飞翔, 开创出我省山区民族教育的一个奇葩。
“常怀感恩之心, 淡泊宁静”的林海老师
林海老师是东方市八所中学教师, 从教25年来“教书育人, 为人师表”。
他坚持按学校的要求, 每天做到“四到位”和坐班制, 从未旷过一节课。只要是学校工作需要, 他超负荷工作也从没有怨言, 并且干得一丝不苟、很出色。
“尽自己的力, 教好每一个学生”, 他一直坚持订阅《中学语文教学参考》、《语文天地》等杂志, 认真学习《教育新理念》、《现代教育思想专题》、《新课程的教学设计思路与教学模式》以及《现代中小学班主任培训教程》等教育理论专业书籍, 积极参加继续教育, 提高教育教学理论水平, 发展自己的教学实践能力。教学中, 他注意结合新课程理念联系实际指导课堂教学, 始终把促进学生的“学”放在教学的核心位置上。他还注重对学生进行学法指导和情感教育, 帮助学生形成自己的学习策略及文化意识。
“做学生的知心人, 让学生快乐成长, 和学生共同成长。”担任班主任工作达17年, 学生都亲切地叫他“海哥”。他让迷恋上网, 纪律散漫, 学习成绩直线下滑的学生考上了理想的大学。而在生活和学习上, 他为农村孩子垫付医药费, 建立班级“图书角”, 给学生买书, 班级开展的篮球比赛、接力日记、朗读比赛、书法比赛……活动的费用和奖品也都是他掏的钱。
他积极引导学生开展各项活动, 所带的班级学习气氛浓厚, 班集体凝集力强, 在学校连续四年被评为先进班集体。“常怀感恩之心, 淡泊宁静, 做一个幸福的老师”是他的教育情怀。
“只要教学点还有黎苗学生, 我就不走”的黄有英老师
黄有英, 琼中吊罗山乡响土小学教师, 从教22年间, 他先后呆过的偏远的小学或者教学点有8个, 他有机会回到乡中心小学教书, 却主动请缨到最偏远的山区响土教学点工作, 教学点位于两个黎族、苗族村子的中间地带, 地方偏远。每一年, 这里的学生都不多。现在整个学校也只有14名学生, 泥土地包围的3间平房就是教室, 黄有英和他的同事黄辉在这里给孩子们传播知识。
他是“全能”教师, 懂黎话、苗话、海南话和普通话。教授语文、数学、音乐、体育等等科目。每天, 他们要上4节主课, 一节副课。虽然教室里只坐了几个学生, 但老师依旧认真。这让那些前来送孩子们读书的家长们很感动。而看着一个个孩子从不会说普通话, 上课走来走去, 到认识不少字、词, 会造句, 也懂了规矩, 他就感到莫大的满足。
他最大的遗憾是愧对自己的母亲, 母亲在他1999年失去妻子后抚养那时他刚2岁的小女儿。而2010年下半年, 母亲因病住院时, 他却没法尽力照顾。后来, 他母亲走了, 这让黄有英一想起来, 就觉得“心里酸酸的”。
让人感怀至深的邢福芬老师
邢福芬, 海南师范大学附属中学教师。工作15年, 当了13年的班主任, 近2年担当年级长, 15年如一日, 他爱生如子, 以校为家, 早上七点和晚上七点, 邢老师的身影总会准时出现在学生的面前。
邢老师平等对待学生, 以谈心和团队活动的方式化解学生的心理负担和沟通障碍。他经常带领学生走出校门去参加各种有益社会实践活动, 比如到福利院献爱心。他也善于借助各种手段开展工作, 如运用励志电影、故事和人物来培养学生的毅力和优良的品德;带领学生走进监狱参观和聆听劳教人员的忏悔, 培养学生的法律意识等等。
邢老师以常人难忍的耐心和爱心感化生活和学习习惯极差, 吸烟、喝酒、打架、逃课样样有份的李祖德, 使其最终考上西南政法大学。
邢老师因用声过度导致扁桃体严重发炎, 不能讲话, 为不耽误学生, 他借用教学媒体和丰富的表情和手势, 给学生上了无声的英语课。老师的敬业精神和奇特的教学手段让人感怀至深!但像这样令学生和同事赞叹的例子在邢老师身上还有很多很多。
让师德之花随时随地悄然绽放的刘丽芳
被学生爱称“芳妈”的刘丽芳是文昌中学的老师, 从教20年, 她用心守望学生成人成才。
她欣赏苏格拉底的“产婆术”, 运用对话的方式引导学生思考, 让学生参与到知识、观点的生成过程。针对“公务员热”, 她引导学生意识到“如果大学生毕业后不追求创业、不去创造财富, 都热衷于赚钱、清闲、向机关进军, 这样的话, 青年一代的硬实力会越来越弱, ”启示学生, 公民社会需要合格的好公民。
刘丽芳引导学生爱上阅读。她在班级后面设有读书角, 开展读书活动, 她的学生整体上思维能力都较强、有见解、学习好。
她对学生一视同仁, 她告诉学生:“无论你们将来发展如何, 只要你们不断追求卓越, 踏实做事、老实做人, 你们是我永远的骄傲!”
刘丽芳重视公益。倡导在举手投足中弘扬精神型公益的正能量。比如在公共空间不断传递微笑、鼓舞、友善、乐群、阳光、纯净、上进等正能量, 那么人人就都在做公益。
刘丽芳理解的“学习”不是刻苦背书、答题、考高分, 而是一种去学习化的创新, 她主张培养学习型、创新型、情商高、踏实型人才。
她教育学生少说废话、多做实事, 让电脑等新兴科技产品变成工具而非玩具, 更不要让QQ群、微信、短信等耗费大量宝贵的时间。
她认真攻读自己的专业课, 曾与吉林人民出版社两次签约, 出版了教辅材料《高中政治一本通》、《新教材完全解读》。
母瑞山上的“苗哥校长”刘学松老师
刘学松, 定安中瑞南岭小学教师, 从教35年来如一日, 扎根山村苗寨, 以校为家, 他拒绝了多次调离苗村的机会, 理由是“当别人叫我‘苗哥校长’的时候, 我感到一种责任, 同时也感到骄傲与幸福。”
苗哥校长爱生如子, 对于路途偏远, 需要带饭上学的学生, 每当早上放学时, 他与各班主任一道检查每位学生的饭盒。夏季饭菜变馊冬季饭菜加热以及打翻饭菜的学生他都要牺牲不少午休时间为他们做饭。夏季暴雨时节, 他总是和老师们一起分头护送孩子们回家, 为的是“心安多了”。为控辍保学, 他深入到苗村山寨, 苦口婆心、循循善诱地做劝学工作。为培养学生的文明礼貌习惯, “苗哥”利用每日课间三分钟, 教会学生对待长辈要称“您”, 早晨见面说声“好”, 求人帮忙说声“谢”, 影响别人说“对不起”等等, 并通过晨会、班会讲故事等方式巩固文明成果。
2013年5月16日晚, 由他指导的《苗村教师的一天》获得定安县中小学生文艺汇演小学生组一等奖, 节目演出过程响起了三次掌声。
2012年的教师节, 刘学松被评为海南省“最美乡村教师”。
如今, 刘老师因为肺癌住院治病, 孩子们写纸条、叠千纸鹤, 家长们自发组织起来去看望他, 我们祈祷刘老师能战胜病魔, 回到他健康快乐的教学生活实践中。
“有老师在, 别怕”的女“艄公”王金花老师
王金花, 儋州市兰洋镇番打小学教师, “孩子, 有老师在, 别怕!”王金花当老师30年, 也当了30年“艄公”。30年, 她用竹排和铁船总共运过500多名学生。有这个竹排撑着, 她教学生们学会了游泳, 也都完成了九年义务教育。
从1997年转正开始, 每月有450元的她, 每月拿出工资的一半自设奖助学金。她教过的学生几乎都得到过她的资助和奖励, 少则50元, 多则千余元。
番打小学三年级学生赵志华对记者说:“上学期父母不想让我读书了, 王老师知道后三次到我家里, 让我有机会重新回到学校。”
王金花十三年前的学生兰洋镇番雅村上村王晓玲:“我是个孤儿, 是王老师每学期出200元钱供我上学。我那时像个受气包, 整天不说一句话, 是王老师爱我、疼我, 在我心里她就是我妈妈……”
40岁的王月兰哭着对记者说:“我得了脑瘤, 在这里做手术, 王老师知道后, 连着几个节假日大老远地来看我。这不, 又给我带钱来了。”说着, 王月兰从枕头底下掏出三张100元人民币。王老师爱每个学生, 无论我们走到哪儿, 无论我们多大岁数, 她都惦记……
番打小学校长盘珍忠说:王金花是我最得力的助手。在学校, 她不仅要教语文、数学等主科, 而且音乐、品德等小学科她也要兼。此外, 她还是学校的出纳, 放学后还要送学生回家。但她从来没有怨言地做着这些。
王金花的丈夫王明和:她早晨5点多就去学校了, 下午接近6点才从学校回来。她工作非常辛苦, 但是作为家人我们都很支持她, 让她把所有心思放在学生身上。
“把幸福与快乐传递给他人”的卢国仁老师
卢国仁, 海口一中教师。在教学上, 他兢兢业业, 勤于钻研, 常超工作量, 没有任何怨言。十三年班主任工作生涯, 他信奉“没有爱就没有教育”。从教至今, 他资助了多名家庭贫困学生。在工作中干一行爱一行, 吃苦奉献。
从中学起, 卢老师一直从事青年志愿者服务活动。自1997年他一直参加无偿献血, 至今献血量已超3000cc。2008年10月1日加入中国造血干细胞捐献者资料库。2012年9月, 卢老师与湖南一位男性患儿骨髓配型成功。期间, 为了达到配型目标, 他锻炼身体、改善饮食结构, 终于于2013年5月23日成功捐献造血干细胞。2013年7月27日卢国仁的一家三口参加海南省第四届冉冉朝阳慈善蓝天行“爱心家庭”活动, 用自己的爱心温暖着结对的孤儿, 让孤儿能享受到父母亲的爱, 找到家的感觉。2013年8月他被海南省红十字会评为“优秀志愿者”。而在他看来, 这些都是很普通的事情, 但能够帮助别人, 甚至挽救生命, 会让他感到快乐且有意义。
创建文明城市工作先进个人简要事迹
该同志能带领本委人员认真落实市委、市政府关于创建文明城市工作的决策部署，坚持开展文明单位创建活动，较好完成了市文明委、市创建文明城市工作领导小组下达的单位创建工作任务。认真组织本委人员学习《公民道德建设实施纲要》，并坚持把道德教育和“讲文明、树新风”为主题的道德实践活动紧密结合起来，引导本委人员积极参与洁净环境、爱绿护绿、扶贫助困等社会公益活动，使本委人员在参与中受到教育、得到提高。结合《实施纲要》，加大创建活动宣传力度，组织本单位结合文明创建活动办好橱窗、黑板报等宣传阵地，定期组织单位部门之间进行创建评比，积极参与城市绿化美化和植树造林等活动，使文明创建有声有色，现在单位全体人员已经形成了文明礼貌、保护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风尚。狠抓政法队伍建设，为创建文明城市服务。坚持把整治和维护社会秩序，保持社会稳定作为创建工作的重要环节，通过经常不断的教育，使广大干警正确认识创建工作与经济、业务工作的关系，正确认识“创建达标”与让群众满意的关系，正确认识单位、部门创建与创建全局的关系，从而增强全体干警的责任感和使命感。近年来，全市干警在做好化解和疏导社会矛盾和有效维护社会稳定工作方面做出了突出贡献。目前，全市交通秩序得到明显改善，城市软环境得到有效净化，内外关系更加和谐，真正让市委、市政府提出的“让城市靓起来、让市民雅起来”的目标落到实处。
xx，男，汉族，出生于1972年6月，中共党员，xx县国税局办公室主任。
父亲身患高血压脑出血，几近瘫痪。在父亲住院的日日夜夜里他每天和妻子轮流守在病床边，为了让父亲尽快恢复，他每天都要给父亲按摩已经失去知觉的左腿，给父亲接屎倒尿、擦洗身体，出院回家后，他为父亲制定了专门的“健康计划”，每天督促老人按时起床锻炼，还从电脑上下载了老年人食谱，定期定时改善生活。20xx年，母亲因患胆结石疼痛难忍，住进了延大附院，忙完工作又匆匆赶往医院，5天的时间里他在xx和xx往返了4趟。十几年来，xx一直坚持为母亲洗脚的事传遍了单位和亲戚，在她的.精心照料下，母亲的身体逐渐好转。他是家里的长子，从小就肩负着照顾弟弟妹妹的责任，每月的工资都用来填补家用。1992年，三姨家的小女儿因家境面临辍学的危机，于是母亲将孩子带回家中抚养，还没结婚的他欣然同意，20多年过去了，他像对待亲妹妹一样爱护这个孩子。
20xx年被xx市总工会“十大孝子”、20xx年被xx省国税局评为“全省国税系统第二届孝老爱亲模范”、20xx年被xx省委宣传部、省总工会评为“雷锋职工”、20xx年“xx好人”等荣誉称号。
【篇一】
**市产业发展（集团）有限公司机关党支部以“抓管理促提升，抓党建促发展”为主题，紧紧围绕集团公司发展中心工作和改革发展目标，以求真务实的工作作风和改革创新的精神推进各项工作，真正做到“一个组织一个堡垒，一名党员一面旗帜”。
一是思想教育抓得紧。
注重思想政治教育，每周一开展集体学习，做到有计划、有考勤、有记录，认真落实“三会一课”制度，开展党章党规学习测试，努力创建学习型党支部。
二是基础工作做得实。
将党建工作经费列入企业预算，做到专款专用，为开展党建工作提供资金保障。认真做好发展党员工作，切实做好党费收缴、党员组织关系转接等日常工作，坚持每季度开展一次争创党员之星等创先争优活动，坚持走访慰问建国前入党老同志和生活困难党员群众，党建工作基础较为扎实。
三是推动发展能力强。
党支部在企业经营、投资等重大决策前，通过集体讨论，形成对重大问题决策的意见；决策时，党员董事与董事会积极沟通并在董事会上充分传递党支部的意见；决策后，党支部积极动员党员、职工积极贯彻落实决策精神。
**年被评为**市先进基层党组织。
【篇二】
**街道街头社区党总支立足社区实际，以“强化党的组织生活”和“党员教育”为支点，着力打造“四型”党组织。
一是努力对标对表，建立标准型党组织。
大力推进社区工作标准化规范化建设，严格“四议两公开”、“三会一课”制度，打牢党建工作基础。
二是常抓学习教育不放松，建立学习型党组织。
党总支认真落实支部学习制度，建立党员“一档一策”，利用“两微一端”平台要求党员做到以学促思、学用结合。
三是强化服务群众意识，建立服务型党组织。
党总支要求全体党员干部成为全能服务员，并开展服务意识大比拼。
四是认真开展警示教育，建立实干型党组织。
街头社区党总支狠抓班子成员警示教育学习，强化党风廉政建设，严厉打击“酱油型”干部。近年来，街头社区党总支战斗堡垒作用发挥日益明显，在拆危拆旧中，完成“9月份无一危房”的任务；在环境整治中，清理沉年垃圾1110吨，清淤786立方米，整治沟、河、渠、溏8千米；累计硬化社区道路3600米；流转土地2870亩，完成社区全部可流转土地的92％。在社区党员群众的共同努力下，社区面貌得到较大改善，居民满意度不断提升。
【篇三】
****城建建设（集团）有限公司党支部成立于**年，现有党员20名。
一、强组织，坚持党建引领。
探索提炼出“一个核心”、“三会融合”、“三个优势”的“133”党建工作法，即以党支部为领导核心，公司事务由支部大会、董事会、监事会共同协调决策管理，充分发挥党组织在机遇、人才和凝聚力方面的优势，形成了非公有制企业党建特色品牌。针对建筑企业劳务人员流动性强的特点，在项目部成立流动党员党小组，把劳务工人中的党员纳入党组织管理，实现了党组织从集团总部到施工生产一线的全面覆盖。
二、抓队伍，提升发展动力。
注重领导班子建设，公司行政和业务领导与支部班子成员交叉任职比例达80%。注重加强业务骨干培养，中层干部中党员占85%。注重加强党员日常教育管理，采取支部书记上党课、观看专题片、邀请中国好人、党史专家、**讲师团理论专家上党课等形式，开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育。将每年12月作为支部“读书月”，组织开展读书演讲系列活动。以“发展一名党员，树立一面旗帜，带动一片职工”为目标，积极开展“党员示范岗”、“我是党员看我的”等系列活动，充分发挥党员先锋模范作用。
三、讲奉献，践行社会责任。
将关注民生、回报社会作为党建工作重点任务，通过多种渠道开展志愿服务和帮扶活动。结合志愿服务月，组织公司党员职工开展义务植树等学雷锋活动；组织公司志愿者看望养老院老人，慰问**县荆欠乡白血病儿童；积极参加“爱心圆梦大学”助学行动，连续6年资助贫困大学生数十人。
近年来，先后被评为**市非公企业和社会组织“党建工作示范点”、市“双强六好”非公企业党组织。
【篇四】
****镇**党支部成立于**年8月，隶属于**镇**党总支，现有党员73名。被评为****脱贫攻坚工作先进基层党组织、**镇先进党支部。
“软硬兼施”夯实战斗堡垒。争取帮扶单位项目资金80万元，新建600平方米村级活动场所，争取文化广场项目资金15万元，建设1000平方米传习广场，为各项活动开展提供阵地。严格落实民主集中制，坚持“会前多交流，会中可讨论，会后不扯皮”的工作原则，营造干事创业良好氛围。
“千方百计”畅通致富渠道。因地制宜，投资800多万元实施田间工程项目，开展特色种养殖技术培训，推动种养殖业规模化、标准化，增加群众收入。争取扶贫资金59万元建设恒晟养殖场，建设扶贫工厂，拓展群众增收渠道，着力解决群众致富难题，村人均增收**余元
“循序渐进”打造舒心生活。党支部注重基础设施建设和村容村貌整治，安装太阳能路灯580盏，自来水入户1658户，硬化道路28.7千米，切实改善了村民生产生活条件。依托传习中心，开放农家书屋，开展“送科技、送法律、送政策”等活动，做好新时代宣传思想文化工作，打造新时代生活方式。
【篇五】
**师专附属小学南校联盟党支部成立于**年3月，现有党员65人，其中正式党员63人，预备党员2人。在党建工作的引领下，**年被评为**市标杆党支部。学校先后被评为全国文明校园、全国中华优秀文化艺术传承学校、**省卫生先进学校等。
一、强化学思践悟，提高政治修养。
支部坚持把理论学习贯穿党员教育全过程，定期组织党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习新党章，组织撰写学习心得。
二、坚持自查整改，促进标准化建设。
支部积极开展党建标准化自查整改工作，有效夯实了党建工作基础，提高了支部党建科学化、规范化水平，在基层党组织标准化建设验收中获得上级党组织肯定，并荣获“**市标杆党支部”称号。
三、结合党员活动，助推“精准”扶贫。
学校共有建档立卡贫困学生104人，孤残儿童45人，党员教师包保贫困户286户。学校党支部认真做好“123”暖心工程，组织广大党员教师深入到贫困学生家中，开展谈心谈话活动。
四、创新活动形式，促进少先队工作。
学校结合实践课和科学课，积极开展科技创新活动，14个科技项目获省市科技创新大赛一二等奖，在**市“飞花令”古诗词电视赏读大赛中获团体和个人一等奖。
【篇六】
国家统计局**调查队党支部共有党员8人，其中在职党员6人，退休党员2人。为发挥好引领作用，支部班子坚持以上率下，带动党员干部学风转变。
一是夯实“学”的基础。
全队订阅“**调查”、“**先锋”、“**先锋”等微信公众号，拓宽学习的平台；支部严格制定学习计划，细化月度学习内容，将党建学习和中心工作相结合，做到以“学”促“做”，以“做”固“学”；力求学出政治觉悟，学出使命担当，学出思路举措；以“讲严立”专题警示教育为契机，对党员干部开展好廉洁教育，筑牢防腐拒变的思想堤坝。
二是落实“做”的关键。
充分发挥调查队职能作用，结合党员志愿服务、各专业下乡访户等工作，积极开展调查活动，独立向国家统计局上报调查结果，并对上报调查资料的真实性负责；围绕全县中心工作，开展精准扶贫、夜话解民忧、秸秆禁烧等活动，在活动中组织开展经济社会重大问题专项调查，为全县发展献计献策。通过一系列活动，进一步提高了党员干部的干事创业的热情，为自身树立了良好的外部形象。夯实队伍建设。严格执行党员发展程序，为党组织补充新鲜血液，壮大组织队伍。
三是以增强“八种本领”为引领，强化队伍建设，提高党员干部适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力、适应全面从严治党新形势新要求新挑战的能力。
**年国家统计局**调查队在国家统计局**调查队系统综合考评中获三等奖，被评为**县直机关基层党组织标准化建设优秀党组织。
【篇七】
**市招商局机关党支部隶属于**市招商局机关党委，有正式党员22人。
**年、**年两次被**市直机关工委评为“先进党支部”。
坚持把政治建设摆在首位。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格落实“三会一课”，注重运用、党员集中活动日、专家讲座、集中研讨、现场教育等形式，认真抓好支部党员日常教育。
以标准化创建夯实党建工作基础。认真执行组织生活“5+X”工作要求，制定组织生活指导表，建成高标准党员活动室，完善标准化建设“一本通”，结合招商工作特点，每月第三周集中时间组织党员开展学习研讨、文明创建、扶贫慰问、走访企业等活动，促使党建与招商两不误、两促进。
着力打造学习型党组织。把党内组织生活与打造学习型党组织紧密结合，开展“日学一小时、月读一本书、季写一心得、年撰一篇文”的“四个一”读书活动，围绕招商实际，强调学以致用，组织党员开展全民阅读、产业调研、撰写调研报告等多项活动，连续多年开展招商岗位大练兵，选派优秀党员赴发达地区驻点招商，有力提升党员履职能力。
--*******项目部安全员*** 从我公司承担了******工程施工阶段的监理工作已有两年多，该监理部的安全管控工作就一直由安全员***同志负责，在该同志担任安全员期间，能够认真履行安全环保职责，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的管理方针，能严格执行安全环保法律、法规、标准规范和规章制度，将现场安全施工管理到位，为了确保现场安全文明施工，该同志参加了以下工作：
首先，他定期组织总包、施工单位并邀请建设单位，对现场进行安全文明大检查。将现场存在安全隐患及时指出，形成《安全文明检查记录》发放给各参建单位进行整改，并在后续整改工作进行中能够持续跟踪，截止目前，共计进行了32次安全文明大检查，发出整改行动项212项，都已整改完毕，对现场安全文明施工起到重要作用。
其次，在每次周例会中，他能够将现场存在问题及未整改完成的安全隐患及时指出，并进行持续跟踪，确保现场无安全隐患。截止目前为止，共计参加监理例会89期，提出的安全问题整改行动项359项，均已及时整改完毕。
另外，他还每日不定时深入现场进行巡视检查，针对发现的安全隐患能够及时跟施工单位做好交流，并监督其当场整改到位，正因如此，现场安全文明施工才得到了有力的保障。
俗话说的好，打铁还需自身硬。如果自身没有过硬的知识及能力也无法得到现场人员的认可，为了能够按照相关法律法规及规范将现场存在的安全隐患全部指出并且得到施工单位的整改，梁启明同志主动对国家最新发布的《安全生产法》及相关安全管理规范进行学习，积极强化自身安全知识及能力，对现场的安全环保管控工作起到了重要的作用。
由于该同志在工作中的良好表现并对现场安全环保施工控制得当，在2015年1月份，业主组织召开了2014先进集体及个人的表彰大会，该同志获得了“安全管理先进个人”的荣誉称号。在2015安全管控过程中，该同志踏实肯干、认真负责的态度又得到集团公司驻现场代表、西南监督站及建设单位的一致好评。
该同志为了工作尽心尽力，严格按照相关规章制度工作，致使开工至今施工现场从未出现过安全事故，安全施工得到了有力的保障。
*******建设监理公司
祝__，现任__市__区医院门诊部主任、行政第二党支部书记。面对新冠肺炎疫情，她挺身而出、冲锋在前，用无声而有力的引领，践行着入党誓词。接到设立预检分诊点任务第一时间，她迅速抽调人员，组建预检分诊团队，亲自布置确诊病房，组织开展核酸采样工作，身先士卒带队外出圆满完成核酸采样任务。
为避免疫情扩散，每次有新增中高风险地区时，她总是连夜完成的万余名患者的排查工作。自1月21日晚收治第一例医学观察病例起，她不断巡视发热门诊、急诊、预检分诊、病房等工作，严格督导各项防控措施的落实并规范护理工作。组织撰写了《新冠疫情期间护理工作制度》，让护士在这个特殊时期有章可循。疫情最严重的候她连续在抗疫战场上奋战了30多天。工作中，她关心周围的同事，“有什么困难告诉我，有什么难题交给我”，她总是冲在最累、最危险的地方。作为一名支部书记，她带领支部全体党员群众众志成城，筑起一道抗疫的坚强防线，实现了医务人员零感染、零隔离、无院内交叉感染，用实际行动践行了勇挑重担的担当精神，彰显了履职尽责的为民情怀，让共产党员的初心在战“疫”一线闪闪发光!
xxxx年，xxx担任仪表煤气化班副班长和班组安全员。从事了煤气化现场的大小检修和班组安全管理工作。在不断的工作和安全学习中，他对安全生产有了一些深刻的认识。他认为班组的重中之重是安全生产。安全生产工作，与企业经济发展密切相关，与企业职工的经济利益密切相关。因此，班组安全工作应当引起每位职工的重视。通过长期的现场工作，他认为影响班组安全生产的主要因素有：1.组员思想情绪低落。班组成员生产在纷繁复杂的社会里，每天都会遇到这样或那样的矛盾，产生这样或那样的思想问题，这些问题有的暴露在表面，有的则埋藏在内心，有的就直接成了事故的根源，安全的杀手。如有的职工在工作或家庭生活中遇到了矛盾，产生了思想疙瘩，没有得到很好地解决，于是在工作岗位上就心不在焉，精神萎靡；还有的组员在节假日后，玩性一时难收，工作时不在状态，这些都容易引发事故，酿成大祸。2 组员技术水平低。班组在引导职工实现一专多能的过程中，管理不严。有时在给职工教育培训时，采取你学你的我教我的，合格不合格自己定的态度。于是，有的职工平时不下功夫学习专业技术，又未经任何培训就轻易上岗位操作，因而在实际工作中，盲目操作，易出事故。3 赶进度抢时间。班组经常会遇到上级领导给基层下任务、压担子的情况。一旦某项工作紧急，需要在规定时间内完成，班组只有赶时间保进度，往往就在这个节骨眼上出纰漏。4 班组安全教育走过场。有的班组在开展安全活动时敷衍了事，在检查运行设备时走马观花，在安全学习时纸上谈兵，或是小和尚念经——有口无心。结果是别人的事故教训自己没有吸取，类似事故重复发生。因此，他通过对影响班组安全生产因素的分析和认识，总结出了自己的一套管理方法，并运用到实际工作中.通过大家的共同努力，结合班组每个人的实际情况合理安排工作，利用班前班后会、工作中，时时刻刻提醒班组成员注意安全，从每个人的思想上抓住“安全”，对于有可能出现的不安全苗头，他本着“一人把关一道关，众人把关一座山”的原则，利用班组长、党员、团员在职工中的影响力，以点带面，狠杀风气，使气化班的安全生产稳步前进.2008年，气化班不但完成了全年的各项生产和检修任务，还取得了全年生产无事故的良好成绩。虽然取得了一定的成绩，但还存在很多不足.在今后的工作中，他表示，仍需加强学习，转变作风，不断适应改革发展新形势的需要。树立为大局服务的观念，充分发挥人的积极性和创造性，以改革创新精神，努力开拓工作新局面。加强学习，提高素质。紧密结合工作实际，在重点学习“三个代表”重要思想、邓小平理论基础上，进一步加强各方面工作的系统学习，并运用到班组中去，并争取在xxxx年的工作中能够与班组一起取得更大的进步。
三年前校领导让xxx走上安全办主任的工作岗位，她力感责任之大。以对领导、对家长、对社会负责的态度，把学校安全工作作为学校的头等大事来抓。2013年在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，实施创建“平安校园”活动,为学校的安全稳定工作做出了重要贡献，工作成效显著。
安全办在2013年中严格执行学校的安全“三化”管理：安全管理“制度化、规范化、常态化”。在我们这类学校安全管理当中，形成了自己的特色。在年初制定出本校的安全工作计划，根据本学年的实际情况，对本校安全制度进行完善。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。
加强宣传教育，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，层层签订安全责任书，及时查处安全事故，特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度。认真实施组织学校大型活动的安全预案工作。定期不定期对管制刀具进行检查及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。工作中他们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，我校在2013年组织学生两次去攻读学校，对学生进行法制教育。在开学初进行安全第一课教育，开展了“安全月”“应急管理宣传周”等安全知识教育活动，防止交通等意外事故的发生。为应对突发事件，每学期组织消防、地震、防踩踏应急疏散演练，大大提高学生逃生速度与技巧。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。
摸索新形势下抓好校园安全工作的第一手材料。同时学习学校安全工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。
四、锐意改革，严格要求，增强服务意识，提高服务质量。为了加强学校安全工作力度，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，层层落实安全责任制。在抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周一次的例会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求。每月底检查、总结一个月所完成工作的情况，好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时，还要抓好全体参与安全工作人员的素质建设，并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在班主任队伍上，要求所有人都要树立主人翁意识，增强集体荣誉感，政治素质要高，责任心要强，成为校园的安全员、消防员，不断积累安全工作经验，努力增强自觉服务意识，树立顾全大局的观念。
学校每日中午都有值班领导，即使今天不是自己值班，但他中午也从不回家，积极参与中午的安全管理工作。虽然每天学校校门有值班的领导和教师，但每天他都早去晚归，协助参与安全管理。他还经常深入到教室及校外了解情况，督促检查学生的行为规范。在节假日、星期天，他也经常牺牲自己的休息时间到校看看，查看值班人员工作情况及假期校园安全情况，把自己的全部精力投入到安全工作中。
XXX1990年毕业于XX大学预防医学专业，大学本科学历，中共党员，食品卫生主任医师，现任区食品药品稽查大队大队长。
参加工作十几年来，XXX同志坚持以人为本，开拓进取，踏实工作，甘愿奉献，为区食品安全监督执法工作倾注了全部心血。用实际行动赢得了群众的信任和拥护，受到了各级领导的认可和好评。在他的带领下，经过全所同志的努力，区食品安全监管工作多次荣获全市先进工作单位。
一、爱岗敬业，勤勤恳恳，始终工作在食品安全监管一线。
有人说XXX太“老实”，他就是凭着这股实劲，在食品安全监督执法的岗位上一干就是十五个年头。他常说：“干一行厌一行是做不好工作的，更做不出特色的工作来。”民以食为天，食以安为先，事关人民群众的身心健康，近年来党和政府十分重视食品安全卫生工作，人民群众对食品安全的要求也不断提高，而基层卫生监督部门面临的却是一个从业人员素质较低，假冒伪劣食品充斥的市场环境。食品卫生监督工作责任重大，压力可想而知，但他却认为：有压力才有动力，有动力才能干好工作，从事食品卫生监督工作是自己的荣幸，肩负着党和政府的重托，肩负着人民群众的殷切希望，为人民群众营造一个安全卫生的饮食环境是自己的天职。十几年来，他一直在食品安全监督执法岗位上默默无闻地工作，任劳任怨，为区食品安全监督执法工 1
作贡献自己应有的力量。
二、清正廉洁，秉公执法，树立了食品安全监管督执法良好形象。
从事卫生监督工作，手中握有执法大权，如果没有正确的人生观及权利观，就会利用其为自己谋利益，就会走上违法甚至犯罪的道路。无论是作为一名普通的卫生监督执法人员还是作为单位的领导，XXX同志从未利用手中的权力为自己谋过私利，他将胡锦涛总书记的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的教导牢牢地记在心中，常常告诫自己，这权力是人民赋予的，是为人民谋利益，而不是满足自己私欲的工具。凡是违反原则的事，给多少好处也不干。
XXX同志秉公执法，严格执法，对违法行为的打击毫不手软，对说客经常不给面子，因此在卫生监督执法工作中也得罪过不少人，甚至受到一些经营者的恐吓和无理纠緾。但他认为：只要是对的，只要是为了人民群众的利益，原则必须坚持。
三、开拓进取，锐意创新，不断探索食品安全监管工作的新思路，新方法。
食品安全监管工作难干，开拓性地开展工作更难干。XXX同志不断地给自己施压，他要求全站工作每年都要有一个创新，他常说，别人没开展过的工作，我们开展了叫创新，别人开展过的工作，我们过去没开展过，现在开展了也叫创新，叫所内创新。他在创新过程中不断探索卫生监督工作的新思路、新方法，努力解决卫生监督执法所遇到的新问题。
为了让脸计划的实施让消费者及时、便捷地了解食品卫生监督结果，做到知情消费；强化消费者对餐饮经营单位的监督，充分调动消费者和餐饮业主的积极性和主动性，经他带头组织和谋划，从2008年起全区全面实施小餐饮卫生监督公示制度（笑脸计划）。笑脸计划的实施达到了预期效果，有效地提高了区餐饮卫生状况。
为了体现政府的惠民政策，2010年区政府决定从财政上拿出一定的资金用于补贴小餐饮整改的业主。开展政府补贴餐饮业整改的地方不多，尚没有比较成熟的经验可供参考，如何实施好这项民生工程，如何发挥好这笔资金的作用，XXX在允分调研的的基础上起草实施方案。118户经济状况较差的业主列入政府持资金补助对象，完成整改，共发放补助资金约17万元，有效促进了我区小餐饮整体卫生状况的改善。
为了做好幼儿园食堂食品卫生管理工作，他结合幼儿园食堂具体情况，他修订了幼儿园食堂食品卫生量化分级管理评分表，并组织和指导幼儿园进行食品卫生量化分级管理工作，31所幼儿园中评定为A级7家、B级8家。通过量化分级，幼儿园食堂无论是基本卫生条件还是卫生管理水平都达到了要求，较量化分级管理前上了一个新台阶。
几年来，夜市大排档和早点经营发展迅速，它在满足市民的饮食需求外，同时由于存在较多的卫生问题，也给饮食安全带来非常大的隐患。为了解我市夜市大排档和早点的卫生状况，加强夜市大排档早点的卫生管理，他及时组织人员开展对夜市大排档和早点卫生状况的调查，对为规范夜市大排档和早点提供了宝贵的第一手材料和建议。
四、坚持以人为本，将人性化服务溶于卫生监督执法工作中。
XXX同志坚持原则，但不秉公执法，而且在工作中他认真贯彻落实以人为本的科学发展观，将人性化服务溶于卫生监督执法工作中。
人性化的服务首先表现在对弱势群体的关心上。区监督的对象是个体经营者居多，大多是下岗失业人员、进城务工人员、还有一些劳教释放人员。这些人一没技术，二没资金，生活并不宽裕，需要社会的关心。对这些人员来办理有关证件时，他给予无微不至的关心和详细的技术指导，赢得了经营者的好评,构建和谐社会主义社会做出了应有的贡献。
人性化的服务其次表现同经营者的沟通上，XXX认为，违法行为不能一罚了之，处罚不是目的，只是一个手段。要通过处罚使违法者学法，明白其行为给社会带来的损害。因此，他每做一个案子，都要同经营者进行深入细致的思想交流，了解经营者的想法，宣传相关知识，争取经营者的理解和支持。近几年来，区食品安全行政处罚结案率均为100％，经营者对其工作作风十分敬佩。
五、刻苦学习、钻研业务、不断地提高业务水平和执法能力。
XXX同志十注重学习，一方面认真学习党的各项方针、政策，努力提高自身的政治素质;另一方面认针钻研业务、熟悉专业法律法规，通过努力业务水平和执法水平不断地得到提高。
XXX同志认为，做好一项工作，要有科学的计划，更要有总结，要从每一次的总结中吸取经验教训。他在完成日常卫生监督工作的同时，还组织开展了多项专题调查，摸清自己的家底，有针对性地开展工作。近几年来，他每年都有一篇论文在国家或省级专业期刊上发表。
该同志能坚决贯彻执行党和国家综治工作路线、方针、政策，认真履行医院安全生产监管职责，讲学习、抓落实、求实效，较好地完成了各项工作任务。为切实抓好安全生产工作，按照“安全生产，预防为主，综合治理”的方针，在预防各类安全生产事故的发生、稳定医院安全生产形势、促进卫生事业健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全。最大限度的减少各类安全生产事故，确保了医院安全生产形势稳定。
一、落实“三个到位”
1、责任到位。通过制定安全制度、召开安全工作会议等形式，大力宣传安全生产的重要性，明确安全责任，营造良好的安全氛围，创建安全环境，做到职工家喻户晓，警钟长鸣。
2、检查到位。经常性地开展安全生产检查活动，及时查处存在问题，整改隐患。检查内容重点围绕医院消防安全重点科室、重点部位，对消防通道、安全隐患、责任落实情况等方面进行监督检查，采取重点检查、集中检查和不定期检查相结合的办法，使职工安全意识明显加强。
3、整改到位。对检查中发现的问题，建立安全隐患整改台帐，对存在安全隐患在全院进行通报和爆光并提出整改要求。并采取“回头看”措施，对存在的隐患整改情况进行督查、督促，确保隐患整改和监控措施落实到位。
二、搞好四个结合一是把检查和处罚治理结合起来。严格按照有关法律法规、医院的各项制度和规定，落实“一岗双责”，对该处罚的处罚，该整改的整改，进一步完善安全生产的规章制度。
二是把检查和隐患整改结合起来。根据检查出的存在问题，督促相关科室搞好安全隐患整改工作，将整改责任落实到人，制定切实可行的整改措施，并限期解决。一时难以解决的，要登记建档，采取切实有效的监控措施，积极寻求解决途径。确保万无一失。
三是要把检查与绩效考核工作结合起来。为医院认真搞好安全管理工作的考评提供科学、准确依据。对于发生安全责任事故的，按照“安全事故，一票否决”原则，取消一切评先树优资格。
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