如何组织组织生活会

如何组织组织生活会（精选9篇）

如何组织组织生活会 篇1

什么是组织生活会？

党支部（党小组）组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次。

组织生活会的基本内容

（1）学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况。

（2）贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况。

（3）完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况。

（4）在关键时刻经受考验的情况。包括严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难，需要党员个人作出牺牲时的表现情况。

（5）在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益，服从党和人民利益、服从整体利益的情况。

（6）遵守党的纪律、遵纪守法的情况。

（7）深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况。

（8）艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况。

（9）开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况。

开好组织生活会的基本做法

组织生活会一般由党支部书记（党小组长）主持。主持人首先要宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。然后组织引导党员开展批评与自我批评，其主要方法有：

（1）要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线、方针、政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的“工作汇报会”。

（2）选好第一个发言和第一个提批评意见的人。党支部书记（党小组长）应有意地提示让那些敢于解剖自己的同志首先发言，让敢于开展批评同志第一个对其进行批评。这样有利于创造一个严肃认真的气氛。一般来讲，应让领导带头，这样才有感染力。实践证明，第一个发言和第一个提出的批评意见的质量如何，决定整个生活会的质量。所以党支部书记（党小组长）要把好这一关。

（3）在组织生活会上，每个党员在作完自我批评之后，要发动大家帮助他画个像。即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合本人的实际。

（4）按照“惩前毖后，治病救人”的方针，摆事实，讲道理，既要弄清问题，又要团结同志。不能采取“事不关己，高高挂起”的自由主义态度。防止把组织生活会开成单纯的“自我小结会”。

（5）对问题比较多的党员，采取重点剖析的方法。实际上，有问题的党员能否认真检查问题，大家能否对他进行认真负责的批评，是组织生活会能否开好的关键。对这些党员，一定要重点地帮助，重点地进行评议，并组织党员剖析产生问题的原因。然后，大家对照自己，吸取教训。这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。

如何组织组织生活会 篇2

党内民主生活会召开是否成功, 会前的准备是关键, 会前准备不充分最终不单单会影响到会议的质量, 还会对党内班子成员之间的感情及团结造成影响。

因此, 在会议召开之前, 应当深入开展民意调查, 科学地选好、选实、选准议题, 将会议准备工作做实、做足。

必须要结合本单位本支部实际制定出重点明确、针对性和操作性强的实施方案, 奠定好会议基础。必须要针对主题, 组织好会前学习, 为开好民主生活会奠定思想基础。必须要广泛征求意见, 细查问题, 确保无人遗漏。必须要深入开展交心谈心, 有效沟通, 确保思想统一集中。必须要提前准备好自己的发言材料并根据干部职工的意见和建议对照检查, 深刻剖析。必须要把会议议题和日期及时上报, 以便上级党组织派员督察。只有进行充分的会前准备, 会议的质量才能得到有效提高。

二、党员领导以普通党员身份参与是提升民主生活会关键

第一, 党员领导干部以普通党员身份参加组织民主生活会是增强党性观念的需要。在党章中明确规定, 每个党员无论职务的高低, 都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织, 参加党的组织生活。这一规定实际上就是说每个党员都是一样的, 无论职务的高低, 都必须参加组织民主生活会, 这是一种对党员党性的自我检验方式。

党委民主生活会与基层组织民主生活会在内容上是不同的, 有些党员干部觉得只要参加党委民主生活会就可以了, 这种观点是错误的, 因为两种生活会由于参与人员身份不同, 所关注的问题也就不同, 领导干部通过以普通党员身份参加基层组织民主生活会, 可以更好的了解基层情况, 增强自身党性观念, 同时还可以对自身的形式主义、官僚主主义等不良作风予以纠正。

第二, 党员领导干部以普通党员身份参加组织民主生活会是接受管理监督的需要。邓小平同志曾经强调过我们党的各级领导干部应该有监督, 监督可以来自上面, 来自下面, 来自群众, 也可以来自党小组生活, 同时还强调党内成员之间是平等的, 没有高低之分的。

在党的组织生活上, 无论是领导干部还是普通党员都必须要认真开展批评与自我批评, 同时自觉接受组织和其他党员的监督。领导干部以普通党员身份参加组织生活会, 接受广大党员的监督, 可以使自己更好的正视自身的地位和权利, 不致于迷失方向、犯错误。

第三, 党员领导干部以普通党员身份参加组织民主生活会是带动广大党员积极参与的需要。上行则下效。领导干部应当摆正位置, 认清自己的责任和义务, 主动带头积极参与组织生活会, 主动洗涤思想, 主动要求党员指出自己的不足;必须放下架子, 不怕丢面子, 更不能将组织生活会开成对自己的唱功会、表彰会、报告会。

领导干部要将参加组织生活会当成是学习上级指示精神、互相交流、洗涤思想污垢的乐园。领导干部如果能真正的做到这些, 那么组织生活会必然会富有质量, 每位党员能够从中对党性进行锻炼, 从而成为更加合格的党员。

三、正确对待批评和自我批评是提升民主生活会的重要手段

习近平总书记强调, 批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。批评与自我批评这个武器是割除党内“思想文化毒瘤”的手术刀, 是提高民主生活会质量的保障。广大党员干部应当摆正心态, 消除“自我批评怕丢面子, 批评上级怕穿小鞋, 批评同级怕伤和气, 批评下级怕丢选票”得思想包袱, 对自身存在的问题深刻剖析和检查, 不遮遮掩掩、不回避矛盾;对于别人存在的问题要诚恳的指出和批评, 不兜圈子、不绕弯子, 不顾及情面。但是批评与自我批评需要讲究方式方法, 把握好一个“度”的问题, 不能乱批评, 也不能一团和气, 图形式走过场, 更不能带个人色彩。

四、突出问题导向是提升民主生活会的时代要求

《道德经》有言:“夫唯病病, 是以不病。”提高支部、班子发现和解决自身问题的能力, 是民主生活会的功能定位。

作为党内严肃的政治生活, 民主生活会既要分析普遍问题, 也要抓住要害, 找准个性问题。这样才能触及灵魂, 开出实效。突出“问题导向”, 务必遵循“六不”:

一是不“绕”, 即开门见山、直奔主题;

二是不“空”, 紧密联系思想、工作和生活实际;

三是不“假”, 指出现象的同时, 要列出实例, 明确人和事;

四是不“夸”, 不说自我表扬的话, 不干评功摆好的事;

五是不“浅”, 明确人生观、世界观、价值观, 从理想信念、宗旨意识、党性修养、担当精神等方面剖析根源;

六是不“虚”, 有问题解决问题, 有重点抓住重点。

五、落实整改是提升民主生活会的根本目的

召开民主生活会的目的是对存在的问题进行解决。民主生活质量的好坏主要是看成效, 实质上最终体现在会后对问题整改是否落实。在实际工作中, 民主生活会的整改实效问题是一个经常被忽视的关键问题。

有的党员自我剖析太过浮夸, 不联系实际工作, 对于出现的问题只是三言两语一带而过, 对于问题的整改措施制定泛泛而谈, 空洞乏味, 对会后的整改造成影响;还有的支部民主生活会虎头蛇尾, 会前、会中热热闹闹, 会后整改却不了了之。因此, 必须认真制定整改措施切实进行整改。

一要突出重点抓整改。对民主生活会上反映出问题, 特别是事关改革发展稳定全局性的重大问题、事关人民群众切身利益的难点问题及领导班子作风方面的突出问题, 要提出整改的措施和时间。

二要自觉接受监督抓整改。对制定的整改方案等内容予以公开, 接受群众监督或者上级党委备案, 接受上级党委监督。

三要督促自纠抓整改。对涉及党员干部个人方面的突出问题, 主要领导要勇于批评, 敢于监督。

六、加强指导是提升民主生活会的有效保障

上级组织部门要加强对民主生活会的指导, 从程序上可以使民主生活会更加严肃、规范, 还可以提高党员对民主生活会的重视, 从而提升民主生活会的质量, 防止走过场现象的发生。加强指导民主生活会一方面可以通过对基层党组织进行专题培训等方式, 来确保民主生活会召开保质保量。

另外一方面还可以对民主生活会加大监督和检查力度。作为党内监督的一种方式, 如果缺少对民主生活会的督查, 民主生活会很容易流于形式, 丧失其应有功能。

因此上级党组织对下级组织民主生活会应加强监督, 上级组织党员领导干部可以直接参与下级民主生活会, 重点对会上关于党员个人存在的问题结合群众反馈意见开展的批评和自我批评以及对问题提出和制定的整改措施进行监督。

摘要：组织民主生活会作为党内政治生活中的重要制度, 不仅是加强党内监督、提高干部思想水平以及党性修养的有效途径, 也是建设高素质干部队伍的一项重要措施。提高组织民主生活会的质量, 对于进一步加强党员队伍的思想、作风建设, 提高党支部的战斗力至关重要。下面, 笔者就当前如何提高组织民主生活会质量谈几点粗浅的认识。

“打工爷”的组织生活 篇3

父亲先把想法告诉了两个当过兵的老党员老郑和老宋，立刻得到他们的响应，推选父亲当小组长。父亲于是组织党员们每天晚饭后过组织生活，形式灵活，大家都无拘无束，常常以唠嗑代替会议。通过党员交流，父亲了解到工人对猪场的伙食情况、购物困难和缺少培训意见比较大。父亲把大家的意见向场领导反映，问题逐步得到解决，父亲受到工人们的尊敬，大家都亲切地叫他“艾老师”，也对“组织生活”充满了好奇和敬佩。

为了解决大家购物难的问题，父亲张罗成立一个小卖部，他自告奋勇当代销员。利用业余时间，到工人宿舍里问寒问暖预订货物，用自己的钱垫付货款，托熟人购买，最后送货上门。他还利用自己的职业优势，给工人们讲课，开场白是：“我是一棵老树，要在这里生根开花。你们这些年轻人是我的伙伴，没有大家就没有猪场，我的目的就是让大家掌握技术，以后都能成为摇钱树。”父亲的饲养技术课讲得生动活泼，通俗易懂，工人们高兴地说：“艾老师不愧是教授出身，我们都听得懂，学得会！”

以往猪场的兽医只看病，对病死猪不解剖、不记录、不总结。父亲在过“组织生活”时，语重心长地说：“谦虚、认真、务实、提高是我的工作准则，请大家监督我！”接着，父亲带头解剖病死猪，和同行、兽医探讨，共同商量防治措施。他亲自解剖病死猪150头，写出了10份总结报告，开展了两次讲座，他的言传身教感动了同行，大家形成了浓厚的学习氛围。一次，一栋猪舍失火，父亲立刻组织大家奔赴火场，奋不顾身地扑灭火灾。第二天，领导亲自慰问他，父亲顾不得劳累，提出立刻检查火场寻找失火原因，调查发现是由于电线老化引起火灾，全场立刻掀起了排查安全隐患的活动。

半年后，父亲返聘原单位，在猪场的告别宴会上，大家都恋恋不舍地说：“艾老师，你可要常常回来过‘组织生活’啊！”

如何组织组织生活会 篇4

时间：2011年12月9日

主讲：管忠浩

1．什么是团的组织生活？

团的组织生活是团内政治生活的重要组成部分，是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设和组织建设的重要途径。根据团章规定，每个团员都必须编入团的一个支部，参加团的组织生活，接受团组织的教育和监督。组织团员过好团的组织生活，是共青团组织先进性和严密性的重要体现，也是团内生活与青年活动有所区别的一个重要标志。因此，团支部必须把严格团的组织生活作为一项重要工作，建立和健全团的组织生活制度，不断提高团的组织生活质量。

2．开展团的组织生活的重要意义是什么？

（一）团的组织生活是全面提高团员素质、发挥团员先锋模范作用的保证。具体地说：

（1）可以通过团的组织生活提高团员的思想政治觉悟。（2）可以通过团的组织生活增强团员的组织纪律观念。

（3）可以通过团的组织生活监督团员履行义务。（4）可以通过团的组织生活保证团员行使权利。

（二）团的组织生活是团组织加强自身建设，提高团的战斗力的有效途径。（1）健全团的组织生活是促进团的思想建设，保持共青团组织的先进性的需要。

（2）健全团的组织生活是推动团组织各项工作任务的实施，提高团组织的战斗力的需要。

（3）健全团的组织生活是活跃团内的民主生活，加强团支部组织建设的需要。

3．开展团的组织生活必须坚持哪些原则？

团的组织生活的根本目的决定了团的组织生活不同于团的其他活动，即开展团的组织生活必须坚持其政治性、思想性和原则性。

4．怎样充分发挥团的组织生活的作用？

首先，团员是组织生活的主体，只有经常保持和不断提高团员参加组织生活的积极性和自觉性，充分发挥团员在组织生活中的主观能动性，使团组织和团员的两个积极性统一起来，组织生活才能取得实效，发挥作用。要做到这一点，就要使团的组织生活内容和形式真正适合青年的特点，在内容上注重思想性和教育性，同时也应适当注意知识性和趣味性，形式上要丰富多彩，生动活泼。

其次，团的组织生活要讲求实际效果，不搞形式主义。内容要集中，要有针对性，联系团员的思想实际，每次组织生活要做好充分的准备工作，力求解决

一、两个实际问题。

第三，要严格执行团的组织生活制度。团的组织生活制度是保证团的组织生活经常开展和发挥作用的有效手段之一。

第四，要经常听取团员对组织生活的意见和要求，适应团员思想、工作情况的变化，及时调整和改进工作，不断丰富组织生活的内容和形式。

5．团的组织生活的主要内容有哪些？

（一）对团员进行思想教育是团的组织生活的主题。

（二）组织团员开展批评与自我批评。

（三）组织团员民主决定团内重要事务。

6．开好民主生活会最重要的原则是什么？

开好团的民主生活会，最重要的上坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针，既要鼓励团员畅所欲言，发表个人意见，又要强调讲究方法，作自我批评要不夸大，不缩小，批评别人要根据事实，不能道听途说、无中生有，切实做到摆事实、讲道理，与人为善，治病救人，使民主生活真正实现从团结的愿望出发，达到相互学习、相互促进的目的。在具体方法上，应以正面教育为主，以自我教育为主，避免出现搞过火斗争、无原则的纠纷和一团和气、取消批评的两种错误倾向。

7．什么是团的组织生活制度？

必须以严格的制度来保证团的组织生活的严肃性和经常化。团支部以制度的形式，对组织生活的内容、时间以及团员参加组织生活的要求作出明确的规定，这就是团的组织生活制度。团的组织生活制度既可以是单项的制度，如团内学习制度、团课制度、民主生活制度等，也可以是组织生活的综合制度。

8．外出团员如何参加组织生活？

组织全体团员过好组织生活是团支部的一项重要职责。对外出团员，也要根据有关规定，采取各种有效措施，解决好他们参加团的组织生活的问题。

外出时间不超过半年的团员，可凭原所在团支部的团员证明信或团员证编人所到单位的团支部或团小组参加组织生活，并将思想情况向单位团组织作出口头或书面汇报。

团员外出时间在半年以上，应用团员证接转组织关系，参加所到单位团组织的组织生活。回到原单位后，要向团组织作出汇报。

如何组织组织生活会 篇5

按照局党支部“关于召开2021基层党组织组织生活会”的通知要求，本人对照党中央和习近平总书记的号召和要求、新时代合格党员标准、入党誓词、革命先辈和先进典型等五个主要方面，结合本职工作，深入查摆突出问题，认真剖析产生问题的思想根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的突出问题

（一）在理论学习方面

2021年以来我始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过支部下发的学习读本、“学习强国”APP和“**党建”APP、“**党建微信”公众号等方式，坚持读原著、学原文、悟原理，努力在学懂弄通做实上下功夫，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对照理论学习有收获的同时，还存在一些不足。除了局机关、党支部集中学习外，个人自学的时间较少，放松自我学习。满足于一知半解、浅尝辄止，对党的最新理论成果学习不全面、理解不透彻，对一些深层次的问题思考不细致、钻研不深入，在运用理论指导实践过程中缺乏灵活性。

（二）在思想政治方面

本人始终坚持把思想政治建设摆在突出位置，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，对党忠诚，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。一是理论武装还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论，学习贯彻的深度有差距。学习不够全面，有时存在以重点内容学习代替全部内容学习，没有很好与实际工作结合起来，用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不够有效。二是增强政治敏锐性有差距。对网络、社会上流传的一些诋毁党和国家建设事业的不实言论警惕意识不高，阵地意识薄弱，认为自己不传不信就好了，不愿反驳，没有坚决抨击。

（三）在干事创业方面

本人始终坚持责任担当，在自己工作岗位上能狠抓工作落实，总体上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题，但也存在一定的问题：一是履职尽责，担当作为的意识还不强。思想上对一些难事、见效慢的事抓的积极性还不高，不愿意积极主动的动脑开拓，还缺乏攻坚克难的作风，对防范化解风险挑战的能力还有待进一步加强。二是工作的创新意识还不强。在研究讨论工作时，往往会不自觉地出现经验主义和主观主义，广泛听取意见建议不足。面对新情况、新问题，习惯于用老思维分析、靠老办法解决、凭老经验办事、结果往往是老办法不管用、新办法不会用、不能创造性地开展工作。三是认真负责的标准还不高，在工作上还存在前松后紧、细致不够等现象。面对一些繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性，降低了工作标准，满足于不出错、一般化。只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

（四）在纪律作风方面

严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。但自己一直认为是一名接受党教育多年的老党员，既与党存在着深厚的感情，又在政治纪律上一直坚定，绝不会与党离心离德，从而放松了经常性的党性锻炼，导致政治敏锐性、鉴别力不够强。

二、存在问题的原因分析

深刻剖析原因，总结自身存在的关于理论学习、思想政治、干事创业、纪律作风等方面的问题，既有主观也有客观，但主要是主观原因，具体有以下几点：

（一）理论学习不够深入，放松了对理想信念的坚守

总认为自己是老党员，对共产主义理想信念是坚定的；同时也总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，做好本职工作应该没有问题，没有必要再花费精力去深钻细研一些理论上的知识了，于是便自觉不自觉地放松了政治理论学习，放松了对主观世界的改造，导致自己在工作上出现了经验主义、主观主义思想，在坚守理想信念上产生了不够牢固的倾向。这次党史学习专题教育，让自己再次接受到深刻教育，把自己从危险边缘拉了回来，让自己清醒地认识到，作为一名共产党员特别是党员领导干部，理想信念是根本，必须坚定不移，不敢有丝毫动摇。

（二）党性锻炼有所弱化，降低了对提升素质的要求

存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏求真务实、埋头苦干、主动担当的精神，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。因此从思想上就淡化了严格要求意识、争优创先意识、艰苦奋斗意识，更没有充分用好批评与自我批评的武器，同时对自己开展自我批评不够，从思想深处自我剖析不到位，整改解决不彻底。

（三）宗旨意识有所淡化，与党对领导干部的要求差距较大

在实际工作中，想问题、办事情、作决策往往过多地考虑上级工作安排、上级领导指示、上级文件要求，而对群众的意愿、群众的期盼、群众的要求、群众的呼声考虑得较少，导致在抓具体工作时存在不够切实、不够务实的现象。群众是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们每一名共产党员的衣食父母，今后自己一定要牢固树立起群众观点，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，只有实实在在地与群众建立起深厚感情和密切联系，才能让自己有根基、接地气。

（四）遵守纪律不够严格，降低了对自我约束的标准

随着对全面从严治党新常态的不断适应，自己的律己精神和自我约束得到了很大的提升。但客观的说，思想上对纪律铁规的意识还仅限于对党规党纪的认识，有时候仅满足于坚守底线、不触红线，在对自己的要求方面还没有完全做到向高标准和严要求看齐。放松了对正确的世界观、人生观、价值观的主动改造，更是降低了自身修养标准和要求的表现。

在这些问题上，今后必须要引起高度警觉，以更加严格的标准来要求自己，自觉构筑起拒腐防变的坚强堡垒。

三、下步努力方向和整改措施

针对自身存在的问题和不足，我将以这次组织生活会为契机，在深刻剖析原因的基础上，进一步深化认识、改进不足，明确下一步改进的方向，切实解决自身存在的问题，努力使自己在思想上、作风上有更大的进步。

（一）进一步加强理论学习，坚定理想信念

坚持把加强自身学习与改造思想、武装头脑紧密结合起来，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；进一步深入的学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；把学习贯彻党的全会精神作为首要政治任务，系统学、跟进学、深入学，在学习中思考，在思考中践行，坚持用科学的思想理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实做到学懂弄通做实、深学细照笃行。正确处理好工学矛盾，尽一切可能抽挤时间刻苦自学，确保每天都有固定的学习时间，把学习当成一种常态、一种习惯、一种追求，从工作需要的被动学习转变为实现人生价值的主动学习，持之以恒，一以贯之。

（二）进一步加强党性锻炼，提高自我修养

坚持把经常性的党性锻炼作为共产党人修身立德、自我净化的根本途径，充分运用好批评与自我批评的锐利思想武器，积极参加党内政治生活，敢于开展积极健康的思想斗争，高度警觉党内存在“四大危险”和面临的“四大考验”，及时提醒、警示和教育自己常思贪欲之害，常弃非分之想，以敬畏之心用权，办事守规距，工作讲原则。提醒、警示和教育自己坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

（三）进一步强化宗旨意识，践行为人民服务的理念

坚持把全心全意为人民服务的根本宗旨，上升到维护党的立党之本、夯实党的执政之基、壮大党的力量之源的高度，以求实的态度、务实的作风、切实的措施问需于民、问政于民、问计于民，不断加深与人民群众的感情。一方面，要时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向，从群众最不满意的地方改起、最关心的问题做起、最期盼的事情干起，实实在在地为广大群众谋利益、干实事、解难题，真心实意地把群众关心关注的事情当成自己的事情一样办实办好，以造福百姓的实际行动，赢得群众信赖。另一方面，要坚决克服形式主义、官僚主义，特别注重既“调”又“研”，汲取群众营养，增强服务群众的本领。

（四）进一步树牢自律意识，从严遵守党的纪律。

如何组织组织生活会 篇6

按照集团党委、市公司党委要求，本人紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟习总书记重要讲话精神，联系思想和工作实际，盘点收获检视问题，提出努力方向和整改措施，形成如下对照检查材料。

一、党史学习教育收获

党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式，学习百年党史，重温光辉历程，感悟思想伟力，汲取奋进力量，感触获益颇多。

我通过认真学习习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，专题学习新民主主义革命、社会主义革命和建设等时期历史，深刻认识到红色政权不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。需进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙，进一步筑牢“四个意识“、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做共产主义和中国特色社会主义的忠实拥护者、坚定捍卫者。

二、学习贯彻党的十九届六中全会精神心得体会。

这次全会是当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，召开的一次重要会议，必将在中华民族伟大复兴进程中留下浓墨重彩的一笔。全会对党的百年奋斗重大成就和历史经验进行了系统总结，分别总结了中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、党的十八大以来等时期面临的主要任务和取得的伟大历史成就，指出了中国共产党百年奋斗的历史意义和宝贵经验，承前启后，继往开来，意义深远，字字千钧，必将对我们党走好第二个一百年，实现中华民族伟大复兴起到至关重要的作用。

三、深入研读《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等党中央指定的四本学习资料后的心得体会。

这四本学习资料对于学好党史具有重要指导价值。其中，我重点学习了《中国共产党简史》，全书坚持大历史观和正确党史观，突出主题主线，生动记录了一百年来中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程，充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验。这些都让我深刻地意识到要充分认识到学习这四本指定学习资料的重大意义，把党的百年历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

四、自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的不足。

一是参与学习还有情性。

虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作，但是主动性、积极性不够，经常是党组织安排了、要求了，才去做，习惯于等到最后、靠到最后，总有拖拖的心理，没有处理好工学矛盾，经常是把工作放在第一位，把学习当成“软指标”，学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习，对一些老革命的优良传统学习不够，对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够，偶尔有老传统过时、新传统更适用的思想，没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对分管工作业务要求多，意识形态工作抓得不够深，特别是对分管部门干部一些不当言行坚决抵制和批评不够。

五、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距。

作为一名领导干部能够主动下沉一线，为下属干部职工解决工作生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥，仍存在些不足。一是工作担当不够。工作中有求稳怕乱、放不开手脚，总怕干错事，缺乏冲劲和闯劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好。对下属干部职工勤政廉政.清正廉洁的要求还应进一步严格要求。

六、产生问题的原因分析。

(一)主动学习有所欠缺。

自以为凭多年的理论积累及工作经验，做好分管工作应该没有问题，便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习，但学习不系统、不深入，只停留在看过、读过这个层面。

(二)党性修养有所放松。

虽然明白党性修养是一辈子的事情，但近年来随着年纪的增长，缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气，经常是把领导关注的工作作为重点，认真抓好推进落实，对其他工作抓的不紧，有时降低了工作标准和

七、整改措施及努力方向。

(一)加强理论学习。

切实把理论学习当作硬指标，积极参加集体学习，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。同时，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真钻研业务知识，努力实现理论与实践相统一。

(二)改进工作作风。

以服务基层为目标，以提高工作质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事，求实效。

创新高校基层党组织生活的思考 篇7

一、创新高校基层党组织生活的“三大创新点”

(一) 高校基层党建的新构架——创建两网并行党内监督生活平台

当前, 互联网、手机媒体等数字化媒体的出现, 致使党员成分、生活环境及思想意识形态趋向多元化、复杂化, 而党员管理是党建的重要组成部分, 学生党员又是党员中思想最为活跃的群体, 如何用新技术新媒体正确引导学生党员, 是摆在高校基层党建党务工作者的艰巨任务。

通过运用新技术, 搭建党员手机网, 完善学校党建网页互联网, 通过发送学生党员手机报、更新学校党建网页, 定期宣传党的基本知识与党务相关知识;在不涉密的情况下, 通过党建网页、手机报发布党务公开信息, 提升党内民主, 维护党员知情权等权利。

(二) 高校基层党建的新融合——丰富多维互动党内交流平台

通过开辟学校党务微博、党建微信、支部QQ群, 打造网上党员之家, 针对学生党员中存在的重大问题, 开展网上问卷调查、网上匿名投票等方式, 创新党员交流方式, 为学生党员提供表达诉求的通道和平台。

(三) 高校基层党建的新发展——延伸服务内容提升党员素质

高校基层党建组织充分发挥网络平台内容丰富、传递快捷的优势, 优化网络平台, 不断探索党员教育新模式, 如开辟党员兴趣学习小组、党建辩论论坛、党员BBS、生活便利贴、考研考公务员交流区等, 将党员教育寓教于乐, 使党员生活充满生机与活动, 同时开辟了党员关爱基金、慈善公益栏目, 使广大党员政治觉悟在公益实践活动中得到提升。

二、创新高校基层党组织生活的“三大措施”

(一) 两网并行, 促进党员管理平面化向立体式转变

学生党员具有自由时间较多、学习压力大、分布分散等特点, 导致难以集中、联系不畅、信息脱节, 传统的平面化管理模式已不能适应和满足现实发展需要, 存在着管理空隙和实践盲区。学校党委与时俱进结合新媒体, 搭建手机网、互联网两个网络, 充分结合学生党员的特点, 运用党员手机报、学校党建网页两个平台, 两网并行建立崭新的立体式管理模式, 建设新媒体下的党内政治生活平台和监督平台。

1. 定期宣传党务知识。

组建党员手机号码数据库, 通过学生党员手机报, 定期发送党务相关知识, 包括党的基本知识、党的群众路线教育实践活动、三严三实主题教育实践活动等, 所有的内容都经过精选精编, 简洁易读, 让学生党员随时随地都能接受党务教育。

2. 协力助推党务公开。

传统的党务公开形式存在传达不到位、覆盖不全面的现实问题, 学生党员没有全面享受到民主权、知情权、通过两个网络平台, 学校的重大决策、重大人事竞聘信息、专业技术人员职称评定、一些涉及到学生切身利益的事项得到公开。

(二) 多维互动, 促进党员管理单向式向互动式转变

在互联网时代, 加强党员动态管理的现实性就是要改变过去被动式、单向式的管理方式, 建立主动式、互动式的新模式, 开辟学校党建微博、党建微信群、支部QQ群, 实现党内交流的畅通性, 了解需求动态, 活跃组织氛围。

1. 向上传递, 拓宽表达诉求渠道。

新媒体有交互性特点, 所有党员都可以在微博、微信、QQ群自由表达想法、建议, 诉求渠道不再单一, 党组织也能在第一时间内真实了解基层学生思想动态, 从源头抓管理, 提高管理和组织能力。

2. 相互交流, 打造党员之家。

所有学生党员都可在公共平台内分享生活经验, 畅谈学习心得, 群主也可在平台上提供一些美文、电影、音乐等娱乐信息, 这样就建立了一个温馨的党员学习生活娱乐之家。

(三) 延伸服务, 促进党员管理传统型向开放式转变

加强党建工作全维度管理的目的就是要打造符合实际的开放、高效的管理模式, 不断提高网络数据库的利用效率, 构建效能突出的信息系统。

1. 完善数据及时跟踪。

建立功能强大的党员网络数据库系统, 准确收集党员基本信息, 党员流动到哪里, 实际信息就传递到哪里, 组织关系就跟随到哪里, 都能即时查询、随时交流、及时跟进。

2. 寓教于乐促进和谐。

在平台上开辟优秀党员丰采栏目, 充分发挥优秀共产党员的模范带头作用, 收集党员在工作中的动人故事和感人照片, 激发他们的工作热情, 更好地促进学生党员干部政治素养的提升。

三、结语

党的十七届六中全会提出要着眼加强网上思想文化阵地建设, 唱响网上思想文化主旋律, 高校基层党组织应顺应网络时代的发展趋势, 提高党员的网络道德素养、党员和党组织的学习能力及分析能力, 建立完善的组织管理制度, 充分利用好网络环境带来的积极因素, 给高校基层党建工作带来新鲜血液和崭新契机。

通过建立两网并行的沟通平台, 达到以下效果。第一, 党建管理形式更加灵活。通过新媒体下全维度管理, 建立层级式党员交流网络, 建立党员QQ总群一个, 支部书记QQ群一个, 每个支部书记建有支部QQ群, 支部队伍还建有党小组QQ群, 同样也建立了微信群。这样就实现了组织生活跨时空、党员沟通零距离。第二, 管理目标更具针对性。通过建立党员网络数据库, 对党员进行集中归纳化管理, 寻找群体更便捷, 指向性更明确, 学习氛围更浓厚。

参考文献

[1]高燕.以网络为平台提高党组织生活实效性[J].当代青年研究, 2009 (3) .

[2]郑晓清, 雷韶华.开拓创新提高高校机关党组织生活质量[J].北京林业大学学报, 2009, 8 (2) :54.

[3]苏一凡.提高高校基层党的组织生活质量研究——基于广东部分高技的实证分析[J].广东工业大学学报 (社会科学版) , 2011 (2) .

如何组织组织生活会 篇8

关键词：学生党员；组织生活；模式创新

高职院校学生党员群体是党的一个重要部分，学生党员的组织生活建设是高职院校党建工作的重要部分之一，目前，其组织生活建设存在很多问题，需要研究探讨出模式的创新，提出相应的解决措施，充分发挥其在党建中的重要作用。

一、高职院校学生党员组织生活的重要意义

目前，高职院校学生党员在发展的过程中，其文化素质和精神需求在不断的提升，就学生党支部组织生活而言，是对党员进行教育、管理、监督的一个有效平台，是高职院校党建工作的有效载体，是高职学生思想政治教育工作的重要组成部分，是增强高职院校党组织战斗力和凝聚力的重要措施。通过学生党员组织生活，能够把国家的政党的最新信息及时传递给学生党员，增强学生党员思想觉悟和政治能力的提高。学生党支部组织生活，也是学生党员一个学习的平台，通过参与组织活动，促使自身全面提高，使学生时刻围绕组织发展，提高组织凝聚力和战斗力。高职院校学生党员组织生活只有发挥出它的最大价值，才能在基层党建工作中体现出它的重要意义。

二、高职院校学生党员组织生活存在的问题

虽然高职院校学生党员组织生活具有重要意义，但是在它进行的过程中，还是出现了一些问题。

（一）组织生活内容枯燥，学生党员认识不到组织生活的重要性

目前，高校学生党员组织生活主要是“自上而下”的形式推进，由上级领导下达相关活动指令，然后让学生党员们去执行，这种方式过于死板，内容也难免枯燥，让思想教育流于形式，导致学生党员们兴致减少，参与活动的积极性降低，从而也不能正确的认识组织生活的重要性。

我们所生活的时代，信息化快速发展，如果组织生活传达信息的方式过于单一，就不能让学生党员们紧跟时代的发展，不能使组织生活内容丰富，活动多样化，这样一来，不利于组织生活的展开，就无法给学生正确的思想引导。

（二）组织生活针对性，有效性不足

由于传统的学生党员组织生活模式缺乏吸引力，所以学生党员们往往是“跟着走”，而组织生活是十分需要同学们的自主性与创新性的，所以难以达成组织生活的目的，不能有效提高学生党员的党性修养和政治觉悟。

教师所开展的许多组织活动都没能好好体现其价值和目标，往往是一概而论，没有突出重点，针对性不足，有效性也就难以实现。在党建工作中，针对性和有效性是相辅相成的，相互促进的。

三、高职院校学生党员组织生活模式创新

针对以上两大主要问题，要提高高职院校学生党员组织生活质量，就必须提出行之有效的建议，进行模式创新。

（一）丰富组织生活内容，创新组织生活形式

高职院校发展学生党员主要以上党课为主，伴以少数的思想教育活动，例如，座谈会这些。那么由此看来，这种单一的组织生活内容已经不适应现代信息化社会的发展，学校在发展党员时应该严加把关，多加进行思想政治教育，理论与实际相结合，组织学生党员们关心时政，关注社会。更多的组织学生开展相关活动，不拘泥于一般的形式，可以进行诸如户外交流，志愿活动等等，丰富组织生活内容。

学生党员组织生活可以与现代自媒体相结合，激发学生自主性与积极性。例如，可以建立网上交流平台，让学生们自由讨论时政热点，发表看法，在此过程中提升自己的政治觉悟，还可以定期评比优秀党员，实行自评和互评，让同学们充分感受到党组织的凝聚力和号召力。

（二）提高组织活动针对性和有效性

学生党员组织活动不能是敷衍了事，泛泛而谈，所开展的活动必须要有针对性，每次活动都得有活动主题。例如，开某一次座谈会，要让同学们明确这次座谈会的主题，目的及意义。再比如，可以根据近来发生的某件实事，让学生党员进行评述反思。

组织活动具有针对性，才能较快达成目标，有效性高。党支部与党员间能够有效沟通，活动内容能够有效消化，下达指令能够有效执行。我们可以依托网络组织，提高信息传播效率，建立完备的评估机制，让学生党员有竞争感，发挥主观能动性来促进自身发展和基层党组织发展。

四、结束语

总而言之，高职院校学生党员组织生活是学生进行党建工作的一个重要环节，要开展优秀的组织活动，让它真正起到该有的作用。在组织活动的基础上，进行创新发展，提高党建活动针对性的有效性，使学生支部不断成长发展，希望本文能够为高职院校学生党员组织生活提供一些新思路、新方法。

参考文献：

[1]郑学文等.关于高职院校进一步增强学生党支部组织生活有效性的研究[J].学校党建与思想教育，2013，09：25-27.

[2]方娟.高校学生党员组织生活存在的主要问题及对策[J].佳木斯教育學院学报，2013，08：40+42.

[3]杨开亮，张锋兴.论高职大学生党员组织生活的针对性和有效性[J].学校党建与思想教育，2010，10：36-38.

作者简介：

组织生活会 篇9

塘沽四幼

佟凤菊

深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，自觉把自己摆进去，深入查摆在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面存在的差距和不足，深刻剖析在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的问题，以黄兴国、武红军等反面教材为镜为戒为鉴为训，深刻反思警觉。

通过学习先辈、先烈崇高品德，他们都是爱岗敬业的典范，他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神，更加坚定了我要用实际行动，坚持立足本职岗位、创先争优、勇当先锋的决心。首先，结合岗位实际，加强学习。“工欲善其事，必先利其器”。学习是我们的立身之本，是我们工作的基础和前提。只有通过勤奋学习，才能使我们具备较强的工作能力，具备明辨是非的能力，具备解决问题的能力。同时，学习也是一种能够将一切变为己用的能力。好的想法?可以借鉴。好的人才?自己来用。只要留心学习，我们就找到了成功的加速器。其次，坚持爱岗敬业，努力作为。什么是爱岗敬业?孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。我想，一是指责任。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，忠于职守，尽职尽责。二是要精业，就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。要带着问题用心工作，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自己的岗位。三是要讲奉献。一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人只有将个人的价值与单位的利益结合起来，生命价值才能得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，应该成为我们的精神追求。再次，立足本职工作，关注细节。“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“细节决定成败”的精神内涵。作为一名幼教一线工作者，我深刻地体会到细节的重要性：一个别字可以让一篇文章离题万里，一个主观主义的“本以为”无形中就埋下了失误的隐患，而人生紧要关头一步踏错，可能使你一生的命运彻底改变。只有用心思考，精雕细琢，聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实，才能创造出卓越的工作业绩。

按照各级党组织的要求，认真学习了《党的十八届六中全会精神》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等材料，领会精神实质，结合自身实际，深入剖析自身差距，挖掘问题根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。

一、存在的主要问题及问题产生的根源

1、学习力度不够，忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。

2、服务意识有待提高。作为一名基层党员，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。工作时间长了，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。

3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了自我的进一步完善提高，跟不上时代发展的需要。错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，做事上从不创新，不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。

二、整改措施和今后努力的方向

通过全面剖析自己，在学习实践中查找存在的问题及根源，更加清醒地认识到自身的差距和不足，今后将重点从以下几个方面努力：

1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届六中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性，加强责任心，强化创新意识，提高工作能力，更好地做好工作。

【第2篇】2017年党员组织生活会发言材料

这次召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。按照要求，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报：

一、学习工作思想廉政建设方面的情况

1、抓学习，提高综合能力

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部，做好工作，还必须注重业务和其它方面的学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际，坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的素质和水平。

2、抓思想，树立为民服务的意识

在工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”，增强群众观念，扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，并始终同党委、政府在政治上．思想上．行动上保持高度一致。按照镇党委．政府的指示精神办事，始终自觉的维护办公室的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉加强对世界观的改造，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、抓工作作风，提高工作效率

在工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，尤其是面对新形势，不断更新观念、改进工作方法，开拓创新，与时俱进。

4、廉洁自律，牢记优良传统

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部，必须做到廉洁自律。在工作和生活中，自己能认真学习党的纪律和法规，经常用《廉政准则》和《省公务员八条禁令》来严格要求自己，做到不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该说的不说，自觉加强党性修养。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏，尤其是深入基层少，对农村工作出现的新矛盾缺乏了解，缺乏系统的解决方案。

三是在工作中自我要求不严格，有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。要认真学习党的各项方针政策，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为我镇的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立良好的党员形象。

3、转变作风，积极工作。要脚踏实地地做好本职工作，深入基层，多学习，多了解，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务。