创新的语句

2025-02-27 版权声明 我要投稿

创新的语句

创新的语句 篇1

2、科技发展要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针!

3、产品创新是任何企业都需要遵循的一个长远发展计划。

4、注重科技进步和创新,注重科技运用和推广,努力实现经济社会又快又好发展!

5、技术创新过程的完成,是以产品的市场成功做为标志。

6、企业必须具备高度的动力感、不同寻常的竞争意识和不顾一切的敢于创新的精神。

7、通过各种创新的技术与产品,推动科技创新。

8、必须把建设创新型作为面向未来的重大战略!

9、创新离不开继承,创新离不开坚持,创新离不开积累,创新离不开借鉴,创新离不开落实,创新离不开坚持。

10、提高原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的能力!

11、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。

12、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。

13、不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。

14、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

15、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。

16、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

17、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

18、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

19、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

20、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

21、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

22、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

23、加大引进消化吸收再创新力度,加快科技成果向生产力转化。

24、实施自主创新战略,建设创新型企业。

创新的语句 篇2

关键词:上下文无关文法,得意文法,概率上下文无关文法

0 引言

在自然语言处理中, “模糊”语句指的是对于语言处理模型的模糊, 可以分为以下几种情况: (1) 断词、断句所导致的歧义; (2) 错字; (3) 用词不精确; (4) 背景噪音 (speech→text过程中引起的语音识别后的文本杂乱) ; (5) 口音与方言。以上任何一种情况的产生都会造成语言处理模型识别不清、模糊的现象, 甚至是无法处理的情况, 因此, 在自然语言处理中对模糊语句的分析显得尤为重要。

1 基于规则的模糊处理面对的问题

在自然语言的计算机处理 (NLP) 中, 基于规则的句法剖析主要是使用Chomsky的上下文无关语法。在上下文无关语法的基础上, 学者们提出了自顶向下分析法、自底向上分析法、左角分析法、CYK算法、Earley算法、线图分析法 (自然语言处理中的概率语法) 等行之有效的剖析技术。这些方法有一个共同的特点:在面向领域的基于规则的模糊处理中, 显得较为"苛刻"。特别是在对话系统中, 这些算法的识别率是比较低的, 不能胜任对话系统句法分析的任务。这些分析算法中主要面对以下几个问题:一是怎么从同一语句所对应的众多语法树中, 选择出要表达说话人真正意图的语法树;二是在对话系统 (Dialog system) 中, 当出现重复语句、指代不清的情况, 基于规则的语言模型怎么识别, 等等。这些语言处理模型中出现的模糊现象是语句分析处理算法使用规则方法所必然要面对的问题。本文结合例子详细分析了3种典型的句法分析方法中"模糊"的处理方法。

2 几种典型的模糊语句处理方法

2.1 基于关键词类的模板识别方法

基于关键词类的模板识别方法, 确切地说不是基于规则的方法, 它最早是被运用在sds中。在sds中, 系统要处理的语言往往有以下几个的特点:重复性强、指代不明和语句里面的主谓宾次序混乱等等。针对这种情况, 清华大学刘智等人开发和设计了一个基于GrammarTool的对话系统, GrammarTool是基于增强型上下文无关文法的一个子集, GrammarTool运用模板库来管理由关键词类识别的语句模板, 然后为系统的语义分析做好准备。在这样的系统中, 模块主要由关键词类标注模块和语句模板库归类模块 (对语句的处理流程如图1所示) 。系统开发人员首先为系统设计并定义关键词类库, 这个库中的词汇是在领域中运用到的最基本的词汇, 比如系统被运用到旅游领域, 那么, 系统预定义的关键词类库里面就包含一些最基本和抽象的旅游方面的关键词, 同时系统也允许用户在使用系统的过程中自己定义他们所关心的事物的关键词, 并把用户自定义的关键词单独用一个库进行存贮。当有语句输入到系统中, 需要系统识别时, 系统启动关键词类匹配器来查询输入语句中在系统和用户所定义的库中所存在的关键词, 找到后立即用关键词所在的类别的类名进行替换。

例如, 系统要处理这样一句话“北京大好玩了, 我们去北京旅游吧”, 如果在系统和用户所定义的关键词类库中存在“北京”、“太好玩了”、“我们”、“去”这些关键词时, 我们就分别用这些关键词所属类的类名进行替换, 假设它们的类命分别为:lv_you_place, xin_qing_hao, subject_pronoun, action, 那么这个语句就变为:

然后系统调用模板库管理程序到模板库中进行匹配, 如果模板库中存在这样的模板, 那么系统就完成了一次“语法”识别, 如果不存在, 则把模板语句加入到模板库中, 为下次再出现这样的语句做好准备, 这也是一个语句识别自我学习的过程。当系统对输入语句进行分析时, 系统用关键字类标注作为在对话系统中找到语句所表达中心意思的方法, 这样即可以丢弃一些影响在语法分析中出现的重复和错误词汇, 又可以摆脱掉语法分析中所出现的词汇无序现象, 在一定意义上就轻量级地消除了模糊。另外, 模板文法识别方法非常便于构造模板库, 进行语句模板管理。但是, 基于关键词类的模板识别方法在识别关键字和用模板进行句子结构管理过于简单, 当有较复杂的句子结构时, 基于关键词类的模板识别方法就显得较为呆滞。

2.2 基于语义类的上下文无关增强文法 (得意文法)

上下文无关增强文法的定义如下:一个上下文无关增强文法G是一个四元式G= (VT, VN, S, P) , 其中VT、VN是两个非空有限集, VT的每个元素称为终结符, VN的每个元素称为非终结符。S∈VN是一个特殊的非终结符, 也称为起始符号。用于NLP中的普通的上下无关文法的制定要充分考虑到汉语中各个词类的顺序问题, 而基于语义类的上下文无关增强文法是对小领域内对话系统而设计的文法, 它考虑到怎样在领域内更方便的表达语言, 在书写上下无关文法时对经常出现的句型结构进行了归纳总结, 也就是说, 其文法规则本身就含有本领域的语义色彩, 因此它不同于其他的上下无关文法。其它的文法在进行词类划分的时候都要进行名词、动词、形容词、副词、介词、连词、感叹词等类别, 再根据一定的模式, 由词类组成短语等大的单元, 到主语、谓语、宾语、定语、状语及补语等句法成分, 直至生成单句、复句等最高层单元。基于语义类的上下文无关增强文法则是这样划分文法语言里面终结符号和非终结符号的: (1) 整句的分类:航线查询、航班查询、出发或到达时间查询等等这些作为顶级符号; (2) 知识点的归纳:领域内涉及到的不可或缺的知识点有日期时间、起飞到达城市等作为非终结符号; (3) 知识原子:城市名、航空公司名 (包括全称、简称及英文缩写) 、机型、单个数字等作为终结符号。这些终结符号实际上是关键词类, 例如“城市名”会包含“Beijing、Guangzhou”等。

下面以长程型 (long-spanning) 规则为例简单说明这些约束规则是怎样在文法中起作用的:

在对话系统中会经常出现这样的语句“是……吗”“有……吗”等概念是具有长程匹配特性的。下面的规则描述了mark_q_exist这一表示询问存在与否的语义范畴, 其中tag_exist_or_not词类含有词“有没有”, tag_exist含有词“有”tag_question_mark含有词“吗”, tag_exist_q含有词“有吗”。

基于语义类的上下文无关增强文法仍然使用的是基于图表的分析算法, 但是为了提高文法的分析效率并解决分析中的歧义问题, 在进行语法分析时候, 为每个文法赋予优先级, 优选优先级高的规则用于语法分析。又因为在文法中有约束规则的存在, 相应地要对图表分析算法进行改进, 最主要的改进是对于无序型规则和交叉型规则, 只要成分可与规则的某一右部符号匹配上, 则可生成起始活动弧。关于起始弧和弧扩展的定义, 在这里我们不做详述。增强的图表分析算法如下: (1) 检查句子中的下一个词W, 根据其关键词类生成相应的成分Wc, 存入图表中。将Wc的位置赋成W在句子中的位置。对于兼类 (交叉类) 的情况, 生成与所有词类相对应的成分; (2) 只要agenda不为空, 循环取出agenda中第一个成分C, 进行下面两步:调用起始弧生成算法;调用弧扩展过程算法。

从以上的对文法的介绍和分析可以知道, 基于语义类的上下文无关增强文法仍然采用的是关键词类来标注输入语句的方法进行一定意义上的“词法分析”, 在“词法分析”的基础上, 依据附加了一定规则的上下无关文法进行句子结构分析生成语法树。正是因为在文法之中附加上了一定的约束规则, 才让基于语义类的上下文无关增强文法能够分析和表达在对话系统中的重复、错误、迭代、无序和交叉等诸如此类的大部分语句, 基于语义类的上下文无关增强文法对模糊语句的分析能力较强, 模糊处理的方法有开创性的作用。

2.3 概率上下文无关文法

概率上下无关文法是一种规则和统计相互结合的方法。其本质是在基于规则的方法中进行语法分析时面对用分析器分析出来的多个语法树, 再用统计方法计算出每个语法树的概率P, 然后优选概率大的语法树用于后面的语义处理。概率上下文无关语法 (p robabilistic context2free grammar, 简称PCFG) 又叫做随机上下文无关语法 (stochastic context2free grammar, 简称SCFG) 。这种语法是由Booth (1969) 最早提出来的。PCFG在原来的上下无关文法规则的基础上为每个规则赋予一个概率, 例如:A→α[P], 其中P表示的是符号A推出的概率。原来的上下无关文法四元组就表示成了五元组G= (VT, VN, S, P, F) , 其中F表示规则概率产生函数, 用来为文法中的每条规则赋予一定的概率。例如句子:“袒护孩子的妈妈”, 对其进行分析可以产生以下两种结构:“ (袒护孩子的) 妈妈”和“袒护 (孩子的妈妈) ”, 如图4所示。假设在文法规则:G= (VT, VN, S, P, F) 有规则A1→α1[P1]和A2→α2[P2]分别与之对应, 则根据P1与P2的大小来选择语法树。当然存在更复杂的同一句话对应多个语法树的情况, 这时应分别计算单个规则的概率, 因为各个规则的推导之间并不互相影响, 则语法树总概率为各个规则概率的乘积, 即:, 其中ri表示语法树Tree中的出现的规则。下面是一个基于概率的上下无关语法规则表达式:

由式子可知, 树A和树B的概率分别为:0.54和0.036, 很显然分析器要选择树A。

概率上下文无关语法的分析算法主要是在CYK的算法上做了一定的改进, CYK算法是一种自底向上的动态规划剖析算法, 经过概率上下文无关语法增强之后, 就可以计算出剖析一个句子时的剖析概率。

CYK算法的中心思想:考虑长度为1的输入符号串 (也就是一个单词wi) 。在给定的规则中, 非终极符号A展开为一个单词wi的概率必定只是来自规则A→wi。递归的情况:对于长度大于1 (length>1) 的单词符号串, 当且仅当至少存在一个规则A→BC以及某个k (1≤k

概率上下无关文法在进行语法分析时注入了统计的方法, 它能在一定程度上消解歧义, 起到一定的模糊识别的作用, 在最终的模糊语句消歧中, 其结果也是比较科学的。

3 结束语

本文主要详细分析了几种文法中的模糊处理方法, 针对“模糊”问题进行了详述。由分析可见, 模糊语句分析所面临的问题是方方面面的, 现今解决模糊问题的方法仍然以统计方法为主, 但是面向领域的模糊语句消解方法则以规则为主 (例如得意文法) 。在模糊语句的分析处理中, 我们要依据所要处理语言的特点来确定是选用统计方法或者是规则方法, 更或者是规则和统计相互结合的方法。

参考文献

[1]Pengju Yan, Fang Zheng, Hui Sun, et al.Spontaneous speech pars-ing in travel information inquiring and booking system.Journal of Computer Science and Technology, pp.924-932, Vol.17, No.6, November2002.

[2]Yan P J, Zheng F, Xu M X, “Robust Parsing in Spoken Dialogue Systems”, 7th European Conference on Speech Communication and Technology (EUROSPEECH2001Scandinavia) , 2001, Aalborg, Denmark.

[3]ASOH H, MATSUI T, FRY J, et, al.“A Spoken Dialog System for a Mobile Office Robot”, Proceedings of EuroSpeech'99, September, 1999, Budapest, Hungary.

[4]刘智, MICHAEL BRASSER2, 郑方, 等.一个基于文本输入的口语对话系统的新的实现策略[J].计算机科学, 2006 (11) .

[5]冯志伟.自然语言处理中的概率语法[J].当代语言学, 2005 (2) .

[6]冯志伟.LFG中从成分结构到功能结构的转换[J].语言文字应用, 2004 (4) .

[7]冯志伟.当前自然语言处理发展的几个特点[J].暨南大学华文学院学报, 2006 (1) .

地理学习的情境语句 篇3

地理知识很适合利用一些情境语句来进行学习,而口诀就是一种高度概括的情境语句,用口诀来学习地理知识能取得意想不到的效果。那么,什么是口诀呢?

一、什么是口诀

从狭义上讲,口诀就是简单易记的句子。而广义的口诀则是包括民谣、谚语、古诗词、新诗(科学诗)、歌诀、对联、顺口溜、打油诗在内的知识性强、趣味性浓、概括性好且简单易记的句子。地理口诀学习法就是充分运用民谣、谚语、顺口溜等来概括各种地理现象、地理特征、地理规律,以取得最佳学习效果的方法。比如,在复习中国政区的相关知识时,教师可以将中国政区轮廓类比为人或动物的形象:湖南形如男人头,江西形如女人头,两省位置相邻,可比喻为“亲密无间的伴侣”;广东形似象鼻,又紧邻南海,可比喻为“伸进南海的象鼻”。于是,学生就在轻松的氛围中记住了知识,完成了预设的学习任务。

二、口诀的作用

口诀学习法可以丰富学生的学习生活。地理学科兼有文理学科的特征,在地理学习中适当引用文学作品,不仅有助于揭示地理现象和规律,而且能陶冶学生性情。如,用“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”解释长江在横断山区两岸高山耸立的峡谷特色;用“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描述长江中下游峡谷地段山高峡窄、水流湍急的特点;用“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描述长江下游江阔水深、江海相连的特征。这些概括性强、韵律悠长、耳熟能详的诗句迎合了中学生好奇心强的特点,激发了学生浓厚的学习兴趣,使学生觉得学习地理并不是那么枯燥无味的事情。

口诀学习法还能发展智力。口诀学习法对于学生掌握学习的主动权,学会做学习的主人具有关键作用。设计口诀的过程既能强化学习,又能强化意境,使学生在不知不觉间增强联系能力和归纳总结能力。

三、应用口诀的原则、方法及示例

要发挥地理口诀的作用,学生须在日常生活中潜心积累,从自然地理、人文地理、区域地理等方向分类归纳知识,并建立目录、索引,以便日后查找、应用。在应用口决法学习地理时要遵循一定的原则和方法:对于比较难记的知识,才有必要编写口诀来帮助记忆;口诀要具有学科语言高度概括性的特点;口诀要具有美感,文字简洁明了,语句尽可能押韵;口诀编写得越新奇,越容易让人记住;复习时从口诀中体会意境,并不断完善口诀。现笔者举一些例子来说明应用口决的原则和方法。

1.化难为易类口诀。①晨昏线判定及其特点口诀:晨昏线圈过地心,昼夜跨度断晨昏。(判断晨线还是昏线)地球自转西向东,晨昏反转要记清。(判断晨昏线运动方向)冬夏两至极圈切,与经重合春秋分。(判断节气)赤道交点很重要,6点、18点指示清。(判断时间)经线平分昼夜球,晨昏转折纬最高,正午子夜在此经。(晨昏线、经纬线与时问的关系)②地方时计算方法:同侧相减异侧加,准确计算经度差。相差一度四分钟,东早西晚算时空。若遇值大或为负,加减24推天数。

2.化繁为简类口诀。①气压带和风带:纬度基础,带状分布。0369(0°、30°、60°、90°),三低四高。高向低流,形成风带。东北东南,信风不同。4060(40°-60°),盛行西风。极地东风,常年吹送。信风西风,十分重要。气压风带,南北移动。②特殊经纬线:北回归线穿过地区:沙漠尼罗阿拉伯,印度河口恒三角。孟加拉国广台湾,墨西哥中部回归穿。

3.谐音记忆类口诀。与中国接壤的14个国家的名称:月娥姑娘(越南、俄罗斯)很腼腆(缅甸),蒙着布单披仨毯(蒙古、不丹、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦),渡过淤泥(印度、老挝、尼泊尔)去朝鲜,吧唧吧唧一身汗(巴基斯坦、阿富汗)。

4.体会意境,便于理解。①我国东部雨带时空特点:4、5月登陆在东南,5、6月移至江淮岸,7、8月去“两北”(华北、东北),9月南撤10月退,北上缓慢南撤快。②秦淮分界线:秦岭淮河分湿半,800mm降水线,温带亚热被分开,恰是冬季0℃等温线。③微地貌判断:远望俯瞰赏高山,地貌造型定点看。山水交映乘船赏,仰望瀑布赛神仙。峡谷溶洞一线天,身临其境好近观。江河湖海借楼阁,登高远望好河川。

流行的伤感的语句 篇4

也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

你是我编造的童话故事中的王子,而我只是你生命里一个匆匆的过客。

如果乎远乎近的洒脱是你要的自由 那我宁愿回到一个人生活。

感情不是一厢情愿就可以换来真心。

你问我爱你值比值得,其实你应该知道,爱就是不问值不值得。

善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。

一个知己就好象一面镜子,反映出我们天性中最优美的.部分。

被你遗忘,原来都只是很简单。

伤了我换来她,你真的就会幸福么。

我说过自己决不会哭,但眼泪还是噎藏不住。

相爱却不能相恋,相恋却不相爱。

宁愿笑这流泪 也不哭着说后悔。

我已经习惯了你的冷落,可是我却不能冷落你。因为我害怕失去你的世界,即使我感到孤单,我也不会说我难过。

我要你知道,这世界上有一个人是永远等着你的,不管是在什么时候,不管你是在什么地方,反正你知道,总有这样一个人。

该给的我都给了,我都舍得,除了让你知道我心如刀割。

我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心

赞美老师的语句 篇5

1、人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。

2、老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空,损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。

3、人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上,唯有老师,唯有老师呵,教你真诚。

4、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

5、小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!

6、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

7、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

8、延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下

9、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

10、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

11、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

12、一位好老师,胜过万卷书。

13、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

14、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

15、人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。

16、也许,你的一生,超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。

17、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

18、教师的春风,日日沐我心。

19、莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

励志的古文语句 篇6

励志的古文语句

1、宁为玉碎,不为瓦全。

2、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

3、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

4、有志者,事竟成。

5、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

6、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

7、登山则情满于山,观海则意溢于海。

8、人谁无过,过而能改,善莫大焉。

9、位卑未敢忘忧国。

10、盛名之下,其实难副。

11、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

12、书到用时方恨少,事非经过不知难。

13、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

14、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

15、亡羊补牢,犹未迟也。

16、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

17、读万卷书,行万里路。

18、敏而好学,不耻下问。

19、民为贵,社稷次之,君为轻。

20、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

21、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

22、博观而约取,厚积而薄发。

23、君子坦荡荡,小人常戚戚。

24、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

25、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

26、工欲善其事,必先利其器。

27、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

28、会当凌绝顶,一览众山小。

29、闻道有先后,术业有专攻。

30、及时当勉励,岁月不待人。

31、文章合为时而著,歌诗合为事而作。

32、不鸣则已,一鸣惊人。

33、差以毫厘,谬以千里。

34、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

35、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

36、少壮不努力,老大徒伤悲。

37、若要人不知,除非己莫为。

38、不以规矩,无以成方园。

39、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

40、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

41、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

42、天时不如地利,地利不如人和。

43、桃李不言,下自成蹊。

44、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

45、山气日夕佳,飞鸟相与还。

46、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

47、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

48、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

49、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

50、莫等闲,白了少年头,空悲切!

51、读书破万卷,下笔如有神。

52、天行健,君子以自强不息。

53、天行有常,不为尧存,不为桀亡。

54、天下兴亡,匹夫有责。

55、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

56、大行不顾细谨,大礼不辞小让。

57、生于忧患,死于安乐。

58、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。

59、清水出芙蓉,天然去雕饰。

60、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

61、辅车相依,唇亡齿寒。

62、有则改之,无则加勉。

63、鞠躬尽瘁,死而后已。

64、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

65、从善如登,从恶如崩。

66、读书百遍,其义自现。

67、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

68、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

69、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

70、水至清则无鱼,人至察则无徒。

71、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

72、穷则变,变则通,通则久。

73、时危见臣节,世乱识忠良。

74、落红不是无情物,化作春泥更护花。

75、海内存知己,天涯若比邻。

76、捐躯赴国难,视死忽如归。

77、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

78、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

79、三军可夺其帅,匹夫不可夺其志。

80、凡事预则立,不预则废。

81、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

82、夕阳无限好,只是近黄昏。

83、疾风知劲草,岁寒见后凋。

84、流水不腐,户枢不蠹。

85、精诚所至,金石为开。

86、察己则可以知人,察今则可以知古。

87、镜破不改光,兰死不改香。

88、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

89、生当作人杰,死亦为鬼雄。

90、千里之堤,溃于蚁穴。

91、橘生淮南则为橘,生于谁北则为枳。

92、君子成人之美,不成人之恶。

93、盛年不重来,一日难再晨。

94、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

95、多行不义必自毙。

96、得道者多助,失道者寡助。

97、奇文共欣赏,疑义相与析。

98、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

99、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

100、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

101、皮之不存,毛将焉附?

102、有缘相聚于此,就让我们一起欣赏。

103、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

104、尺有所短,寸有所长。

105、知无不言,言无不尽。

106、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

107、一张一弛,文武之道。

108、欲加之罪,何患无辞。

109、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

110、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

111、一屋不扫何以扫天下?

112、如切如磋,如琢如磨。

113、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

114、失之东隅,收之桑榆。

115、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

116、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

117、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

118、星星之火,可以燎原。

119、不患人之不己知,患不知人也。

120、但愿人长久,千里共蝉娟。

励志的句子

1、只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。

2、过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!

3、年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。

4、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

5、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

6、当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。

7、通向梦想的路上的确有一道高墙,但它只阻挡不够热爱的人。

8、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。

9、生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

10、以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散。

11、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

12、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

13、你不是诗人,但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活,那你就是诗人。

14、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

15、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

16、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。

17、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

18、如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。

19、有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。

20、路就在脚下,你无力改变终点,但却能决定脚踏出的方向。

21、总不能流血就喊疼,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空脆弱就想家,人终究要长大。

22、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。

23、别把生活当作游戏,谁游戏人生,生活就惩罚谁,这不是劝诫,而是——规则!

24、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。

25、要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。

26、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

27、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

28、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。

29、相信所有旳汗水与眼泪,最后会化成一篇山花烂漫。

30、艰苦奋斗不仅是历史上旳成功宝典,更是现在成功旳指引灯。

31、实力加自信就是一把坚韧不摧旳利剑也是通往成功旳船票实力决定成败。

32、如果惧怕前面跌宕旳山岩,生命就永远只能是死水一潭。

33、望远镜——可以望见远旳目标,却不能代替你走半步。

34、把气愤旳心境转化为柔和,把柔和旳心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。

35、不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

36、青年是人生旳骄傲,也是时代未来旳希望。

37、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中旳人们潜在旳绝望心理。

38、海浪为劈风斩浪旳航船饯行,为随波逐流旳轻舟送葬。

39、永远要寻找比自己更积极旳人,比自己更积极旳环境。

40、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天旳价值。

41、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

42、生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义旳事,便已足够。

43、人旳生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽旳浪花。

44、悠悠之口,亦是人云亦云,你又何苦让我想起旧日情怀。

45、现在站在什么地方不重要,重要旳是你往什么方向移动。

46、微笑是我们心灵旳最真诚倾诉,是在困难面前最好旳良药。

47、人旳一生或许是一个不间断旳学习过程,但无需在学校完成。

48、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。

49、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。

创新的语句 篇7

1 SQL语句处理流程

1.1 打开游标

从上图可以看出处理SQL语句的第一步就是要打开一个游标, 事实上, 一个完整的SQL处理过程就是一个游标的生命周期。

1.2 共享SQL

O r a c l e内存中有一个区叫S H A-RED_POOL, 这个区的主要作用就是将SQL语句存放在这个区内, 当客户发出一个新的SQL语句, 数据库引擎首先会到这个区查找是否有相同的SQL, 如果有, 则避免了解析、分析索引、制定执行计划等一系列的动作。如果没有则需要进行hard parse。

1.3 绑定变量

如果在SQL中指定了绑定变量, 需要在这个阶段给SQL附上绑定变量的值。

1.4 并行处理

如果SQL需要进行并行处理, 在这一阶段需要把整个SQL分割成多个并行的部分。

1.5 执行查询

Oracle按照执行计划指定的方式执行SQL, 执行UPDATE和DELETE语句时, 必须将行锁定, 以免其他用户修改。Oracle先从数据库缓冲区中寻找是否存在所要的数据块, 如果存在, 就直接读或修改, 否则从物理文件中读到数据库缓冲区中。

1.6 返回结果

对SELECT语句需要返回结果的语句, 首先看是否需要排序, 需要, 则排序后返回给用户, 然后根据内存的大小不同, 可以一次取出一行数据, 也可以一次取一组数据。这时, 可能要用到数据结构中的外部排序, 并归排序等算法, 所以如内存允许的话, 会在很大程度上提高性能。

2 影响SQL性能的原因

影响SQL性能的因素很多, 如初始化参数设置不合理、导入了不准确的系统及模式统计数据从而影响优化程序 (CBO) 的正确判断等, 这些往往和DBA密切相关。纯粹从SQL语句出发, 笔者认为影响SQL性能不外乎以下四个重要原因。

(1) 在大记录集上进行高成本操作, 如使用了引起排序的谓词等。

(2) 过多的I/O操作 (含物理I/O与逻辑I/O) , 最典型的就是未建立恰当的索引, 导致对查询表进行全表扫描。

(3) 处理了太多的无用记录, 如在多表连接时过滤条件位置不当导致中间结果集包含了太多的无用记录。

(4) 未充分利用数据库提供的功能, 如查询的并行化处理等。

3 SQL优化解决方案

通常, 一个关系数据库服务器上的SQL进程要使用该服务器60%~90%的资源。一般来说, 数据库应用上60%的性能问题是因为运行着效率很低的SQL语句, 而其中30%SQL语句的性能是可以被显著改进提升的。

3.1 避免使用<>和!=

<>和!=都是不等于的意思, 但在SQL开发过程中尽量不要使用, 因为这个关键字会造成索引失效, 降低查询效率。下面是使用表client_info (客户信息表) 进行测试的情况, 其中在cl_no (客户编号) 列上建立了索引。

3.2 避免隐式转换

隐式转换是最容易被开发人员忽视的一点, 因为它并不影响查询结果, 但它却影响了查询效率, 在查询过程中, 由于数据类型的不符合, 造成隐式的调用to_char或to_number函数。下面采用USER_INFO (用户信息表) 来测试这一过程, 如表1所示。

◆查询用户名称为101的客户信息, 下面是没有隐式转换的查询:

从测试结果很容易看出:第二个查询中索引失效了, 这是因为ORACLE数据库在解析过程中后台进行了隐式转换user_name=to_char (101) 造成的。

3.3 选择最有效率的表名顺序

ORACLE的解析器按照从右到左的顺序处理FROM子句中的表名, 因此FROM子句中写在最后的表 (基础表) 将被最先处理, 在FROM子句中包含多个表的情况下, 必须选择记录条数最少的表作为基础表。当ORACLE处理多个表时, 会运用排序及合并的方式连接首先, 扫描第一张表 (FROM子句中最后的那个表) 并对记录进行排序, 然后扫描第二张表 (FROM子句中最后第二个表) , 最后将所有从第二张表中检索出的记录与第一个表中合适记录进行合并。下面是对这一理论的验证, 其中用户信息表user_info有999条数据, 合同信息表cont_info有32000条数据。

这一结果表明, 合理的表的连接顺序对数据库性能的提高是很有帮助的。

4 结语

传神的语句让钢铁活泼起来 篇8

“突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。”“庞然大物”让我们认识到航天飞机的外形巨大;“腾空而起”“转眼间”“无影无踪”又让我们领略了航天飞机飞行的惊人速度和高度!

“航天飞机的本领可大了!他能绕地球转圈圈,在天空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。”短短几句话让航天飞机的本领一览无余。

将飞机和航天飞机进行比较,更加衬托出航天飞机所处的高科技层次,不过,作者并没有借此否定飞机的重要作用。请看结尾的这句富有哲理的话语:“航天飞机有他的长处,你也有你的长处。你的作用也是航天飞机代替不了的呀!”

浪漫的爱情语句 篇9

1、爱情,原来是含笑饮毒酒。

2、当你说你也爱她的时候,连心跳都听见眼泪的声音。

3、英格丽·褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。

4、爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。

5、夜秘密的把花开放了,却让白日去领受谢词。

6、爱上了你,我才领略思念的滋味、分离的愁苦和妒忌的煎熬,还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏?为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守?

7、上学的心情,比上坟的心情还要沉重。

8、我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

9、为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。

10、爱火,还是不应该重燃的。重燃了,从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚,也许我会带着他深深的思念活着,直到肉体衰朽;可是,这一刻,我却恨他。所有的美好日子,已经远远一去不回了。

11、爱一个人很难,放弃自己心爱的人更难。

12、有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。

13、爱情,是自身的,我不再缺少些甚么了。

14、当爱情来临,当然也是快乐的。但是,这种快乐是要付出的,也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此,人生不再纯粹。

15、人生的大部份时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

16、曾经相遇,总胜过从未碰头。

17、暗恋最伟大的行为,是成全。你不爱我,但是我成全你。真正的暗恋,是一生的事业,不因他远离你而放弃。没有这种情操,不要轻言暗恋。

18、原来,两个不相爱的人在一起的结果是,用沉默取代依赖。

形容夏天的语句 篇10

1、热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

2、我喜欢夏,是因为夏天让我们在溪流打闹,一朵朵浪花贱到身上,凉丝丝的。是因为夏天给树木、小草带来翠绿色,给花朵带来了七彩衣裳。是因为夏天让我们快活得像只快活的小鸟。

3、夏天,荷花开放了。它们在争芳斗艳,展示着自己的优美身姿。它们色彩缤纷;白的如雪、黄的如金,粉红的如就像小姑娘脸上涂的那淡淡的胭脂。真是美不胜收呀!它们有的挺起摇杆、像是守卫的士兵一样;有的弯着腰,像个六十岁老人的驼背。微风一吹,荷花们散发出淡淡的香味,沁人心脾,它们微笑着,像是在欢迎夏天的到来。

4、夏天,无处不在,看!我家门前的那一棵桃树,她已经结出了一颗颗丰富饱满的桃子。那些桃子让人看了直流口水,在那尖角上还带着淡淡的粉红,好似一个害羞的小姑娘,羞红了脸,甚是好看。

5、夏天,炎炎烈日。她像个热情活泼的女郎。刺眼的阳光不停地照耀着,久久不肯离开,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步,边起了一串白烟。树上那知了,不住地在枝头发出破碎的高声;真是终心的在烈日下呐喊助威!太阳把地面烤得滚烫滚烫;杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

6、夏天的晚上,太阳太劳累了,又钻回了云朵被窝去睡觉了,星星和月亮,养足了精神,出现在了天空,发出动人的光芒,蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了,在草丛里、池塘里、大树上唱着歌。

7、夏天的夜晚,抬头望望天空,繁星点点,可以说是整个天空都是星星的世界。小溪里,青蛙们开起了音乐会,“呱呱,呱呱”溪上倒映着数不胜数的星星,拿起一个小石子,往湖面一丢,湖面上漾起了波纹向岸边开去。

8、夏天的中午,是最热的了。热得让人喘不过气来,太阳好像生了多大气似的,把脸憋得通红,发出刺眼的光芒。走在大街上,一切生物都十分安静,因为它们都嫌夏天太热了,或许,又是都躲在家里睡午觉。只有树枝上的小知了不肯安静下来,“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫个不停,叫得人心烦意躁。大地妈妈既没有草丛的遮掩,也没有伞的遮挡,只好被太阳晒着,看,好像被烤糊了似的。

9、夏天绿树成荫,鸟语蝉鸣。夏天,太阳公公像火球一样高高的挂在空中,无私地把光和热洒向大地,把绿油油的树叶、翠绿的小草,还有五颜六色、争奇斗艳的美丽花朵绘制成了一幅带有金边的美丽景象。

10、也许有人会说:“盛夏不也是和初夏一样那么热情奔放吗?”那我要告诉你:盛夏永远不能和初夏一样!你见过盛夏的花草吗?她们往往在烈日下蜷缩着身子,耷拉着脑袋,黯淡无光,毫无精神可言!而初夏的植物就不一样了,她们在初夏那热情而不热辣的太阳底下,小草们犹如一位位刚成熟的少年,精神饱满,英姿煞爽;花朵们好似一位位二八年华的少女,羞涩而又明媚!连水果中最娇嫩的樱桃,也在初夏穿上了薄薄的红纱,镶嵌在绿叶之间,不时发出淡淡的幽香,令人迷恋,令人向往!

11、远看那连绵起伏的青山,如同一条滔滔的江水一样,连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯,一阵凉风吹来,绿毯好似泛起了微波,是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时,舞动着身子,跳起了优美的舞姿,让人连声叫好,掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑,还不时唱歌打闹,好不热闹。那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着,你听那“哗啦,哗啦”的声音多么动听啊,还不时发出“叮咚,叮咚”的跳跃声,好似为河水乐队伴奏,奏起那夏天的赞歌。

12、在炎热的夏天,只有歌唱家在不停地叫着:“知了,知了……”火辣辣的太阳灸烤着大地,大地出现了裂缝。所有有生命的东西都盼望着下一场大雨,不久,下了一场倾盘大雨,雨连续下了两天两夜,花儿在这场大雨中抬起了头沐浴着冰凉的夏雨,几乎死亡的小草从枯黄色变成了翠绿色,被太阳晒的烫烫的小溪在这场雨中变得冰凉冰凉。

13、在这个炎热的季节,花朵们互相交谈着自己的美丽,在夏天的中午,最有意思的莫过于下棋了,在茂密的大树下,坐在下面下棋,呵,多有意思啊!

14、清晨,还是微风习习,令人神清气爽,可是还没过十分钟,气温就很快升高了,湖边的杨柳无精打采地耷拉着脑袋,好象在问湖要水喝。草地上的花也被晒蔫了,树上的喜鹊也落到了树荫下来乘凉。在草坪上,一只猫獭洋洋地躺在一颗小树后面。望望远处的大楼,朦朦胧胧的,仿佛蒙上了一层白纱,金灿灿的阳光洒在水面上,微风拂过,波光粼粼,有点儿让人睁不开眼,丝毫没有七点左右的凉爽。

15、今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来,便来到了多彩的大自然,参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云,清晨的阳光普照着大地,轻风吹来,令人神清气爽。万物自由地生长着,显得格外美丽。

16、到了中午,太阳是最晒的时候了,柏油马路都快融化了,远看好像有炉子燃烧时的那种热气。家里本来调皮的小狗也找了个凉快的地方睡觉去了。

17、当夏天来临,树开始大展身手了。伸长双手,为人们“劈”出一块阴凉的地方。但知了在树上还是不停地叫“真热啊!真热啊!”草儿比以前长得更加旺盛,绿叶不停地装扮花儿,让花儿更加美丽。

怎样把握文章中的关键语句 篇11

一、记叙文

记叙文可写人、叙事、状物。有时用抒情、议论引出叙述,以创设特定的情感氛围或点明题旨;有时在记叙的基础上,自然而然地生发出议论、抒情,阐述人物、事物所包含的深刻意义。因此,阅读记叙文,首先要注意那些议论句、抒情句。杨朔的《荔枝蜜》是一篇富有诗意和哲理的记叙文,开篇写道:“花鸟草丛,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。”这些语句不仅制造了文章的悬念,提供了行文的线索,还从反面定下了感情的基调。接着,作者边叙事边议论抒情,三次纵深联想,掀起三层感情波澜,由物及人,以事推理,使全文一线贯串,浑然一体。

回忆性的叙事散文,其结构多为“眼前——往昔——眼前”。这里有两个切换点:一是由现实转入到回忆,二是从过去拉回到现实。二者衔接得好,就会语脉连属,否则就会文理脱节。因此,这两处的过渡性语句对文章的结构来说至关重要。如《故乡的榕树》,眼前的榕树自然地触发了作者的怀想——“我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。”遐思悠悠,寄情于物。在描述了故乡的榕树及有关的人、事之后,作者便用“那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转……这一觉已睡过了三十年,而人也已离乡千里万里外了”等语句回转到现实,将一股浓重的思乡情结推向高潮。

当然,大凡文章中的过渡性语句都得留意,它们是文章这根“长链”中的关纽——起承转合的标志。

其次,即使简单的事情也有个发生发展的变化过程,而错综复杂的人、事关系又须按照一定的“序”来选取、组合材料。因此,在阅读复杂的记叙文时,我们要紧紧抓住贯穿全文的线索标志,找寻那些表示时空转换的关键语句,这样才能理顺事件的来龙去脉,揣摩文章的立意结构。如《为了六十一个阶级弟兄》:从时间上看,它采用了半倒叙和顺叙相结合的方式;从空间上看,它运用了“花开两朵,各表一枝”的平叙法;而“平陆事件”的特殊意义正是通过寻找、运送特效药这条主线来展现的。

二、议论文

议论文是一种议事或者说理的文章,它有明确的观点。把握议论文中的关键语句,自然首先是中心论点,这是“一篇之主脑”。有时,作者化整为零,将总论点分解为几个分论点,多角度多层次地展开论述。对此,我们不仅要把握这些分论点,还要弄清楚总分关系及分论点之间的关系。如《理想的阶梯》,文中三个分论点之间是并列关系,分别有所侧重地从目的、态度、意志三个方面剖析论证中心论点:

还有少数议论文只有分论点,如巴甫洛夫的《给青年们的一封信》,它向献身科学的青年们依次提出了三点希望:“要循序渐进”、“要虚心”、“要有热情”。

其次,议论文的某一段、某一层往往有自己的中心句,成为统率本段、本层材料的小论点,或总领后文,或收束前文,或承前启后。把握了这些关键语句,不仅能有效地把握了全篇的要点与思路,还可进一步把握段落内部的层次结构,如《在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统》等文。

当然,中心句并非议论文所特有,记叙文中有些段落也有中心句(有的还不止一个),如《回忆我的母亲》。同样,抓住了这些关键语句,既可以简捷地概括出段意,又能准确地理解全段乃至全篇的内容。

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