我的大学梦班会主题

我的大学梦班会主题（共13篇）

我的大学梦班会主题 篇1

[开头]

甲：春天是一年的青春；

乙：青春是生命的春天！

甲：如果说人生的岁月，是一串珍珠；

乙：如果说漫长的生活，是一组乐曲。

合：那么，青春就是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。甲：尊敬的老师们、各位领导，！

乙：亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

甲：伴随着这首《爱拼才会赢 》，我们“******”主题班会拉开了序幕。

乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！

[结尾]

甲：在欢声笑语中，高二、十二班主题班会渐进尾声，让我们铭记这快乐的时光。虽然它是短暂的，但将成为永恒的记忆。

乙：十二班，大胆的向前冲吧！在最后一年的冲刺中，奋力拼搏吧！相信胜利就在不远的前方，我们相信我们一定能创造奇迹。

甲：那么最后让我们有请各位主任讲话，为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

（。。。。掌声。。。。。。）

乙：再次感谢各位领导在百忙之中来到我们班指导工作，伴随着这首《完美生活》，我们的班会也要说声再见了，衷心的祝愿各位老师在今后的日子里工作顺利，身体健康。甲：祝愿亲爱的同学们能相亲相爱，共同拼搏，一起走向大学！

合：更祝愿我们12班能越来越好，越来越强！

甲：用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获的是智慧；

乙：用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获的是成功；

甲：用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获的是喜悦„„

合：用青春拥有的一切，去收获一切吧，没有收获，就没有人生。青春的光彩源于自信，让

青春成为人生旅程刻骨铭心的永恒。

甲：我们的青春为何这般朝气蓬勃？

乙：我们的生活为何这般龙腾虎跃？

（独白）：-----因为青春是一种风度，更是一种财富------青春的追求就是你我的追求。

我们生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！

甲：用蓝色的深沉、淡红的温馨，乙：用白色的清丽、绿色的欢悦，甲：画一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，乙：携一串欢悦的音符，谱一曲青春的旋律。

合：我们相信，我们的青春一定会丰富多彩，我们相信，我们的明天一定会更加美好！甲：我倡议大家举起你的右手，我们在这里庄严宣誓：

我 刻 苦我 拼 搏

为 了 心 中 永 恒 的 梦 想

为 了 人 生 无 悔 的 青 春

关于大学的种种传说

我心目中的大学生活之一：个性

落叶，余晖，校园小路，石凳，拿一本英语书的长发女生，每个学生都很有个性； 自由恋爱，看上哪个是哪个；随意交友，不爽哪个鄙视哪个；不用担心父母的说教，他们远在千里之外；老师？你得想点办法才能找到他；可以做一切你想做的事，只要不犯法。

我心目中的大学生活之二：情调

幽静的校园深处，我把长发高高地挽起，在湖边写生，浑身散发出艺术气息，然后在早晨的阳光中穿行过校园的小路，秀发在风中轻轻飘起，那是大学生活里最美的画面。闲暇时，和伴侣徜徉于校园中青绿的草坪，呼吸最新鲜的空气，一切都是幽雅而温馨、充实而忙碌的。

我生心目中的大学生活之三：学习

有宽大的足球场和篮球场，有高贵魁梧的教学楼，实验楼有各种专业的器材，有阶梯教室，有很好的食堂和宿舍。一个月未见到面的大学班主任，慈祥和蔼可亲的教授，不再像高中老师那样凭借武力来要求学生做这做那。讲课的老师都是夹着讲义进课堂，在黑板上“龙飞凤舞”地一画就走了，学累了随时可以拿着篮球玩上一两个小时。

我心目中的大学生活之四：自由

大把大把的空闲时间，无数的现场比赛活动，熄灯后的卧谈会，可以泡一天的图书馆。随便跷课，然后在厕所里熬夜复习，阳光明媚的午后在课堂上睡觉。跟在学兄、学姐后面瞎转悠，蹭学长的饭，把学弟呼来唤去，为学妹介绍男生。给食堂的菜编打油诗，在大排档吃烧烤喝啤酒做愤青。赚第一桶金，结伴去旅行。散伙饭，无疾而终的恋情，还有无限的遗憾和永恒的回忆。

我目中的大学生活之五：成长

大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要向哪里继续走，让我四年后在回顾的时候可以骄傲地说，我学到了很多，我舍不得离开。要有几个知己好友，可以一起笑一起哭一起闹；要有如诗如画的风景；要有学术渊博的大师；要有丁香花一样的女孩，更要有至真至纯、生死不渝的爱情!

大学就是真的这样吗？随便逃课、随便挂科、随便恋爱、随便熬夜、随便吃饭、随便叛逆、随便花钱„„对于每天“起得比鸡早，睡得比狗晚”、顶着终年不褪的“熊猫眼”、把考试卷子视为平生第一仇敌、在父母和老师眼皮底下装“好孩子”的高中生来说，大学就是天堂！

大学随心所欲的自由生活，就像江湖里的种种传说，一直在高中校园里流传。当我们闭关3年，修炼圆满，终于得以步入“江湖”之后，才知道那些早已耳熟于心的传说，是不是真的。

我的大学梦班会主题 篇2

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:

昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

我的大学梦班会主题 篇3

关键词：中职班会课 概括理论教学法 中国梦主题教育 简析

笔者借助中央和省级党报党刊，在班会课上不断对学生开展政治教育，取得了良好的效果。下面，笔者就借助南华大学罗成翼、黄秋生两位教授发表在光明日报2015年11月29日07版上的文章《“四个全面”：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键》，谈谈笔者借助概括理论法对学生开展中国梦教育的心得体会。现分析如下：

2015年2月，习近平总书记把“四个全面”定位于党中央的战略布局。罗成翼、黄秋生两位教授认为，“四个全面”战略布局，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键。笔者认同两位教授的观点，引导班集体的学生理解领会习近平关于“四个全面”理论的领悟。

一.引导学生理解实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步

全面建成小康社会：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。党的十八大根据中国特色社会主义“五位一体”的总体布局谋划了“全面建成小康社会”的奋斗目标。全面建成小康社会，核心在于“全面”：一是覆盖人群全面，即全面小康不仅是城市的小康，更重要的是农村的小康，“小康不小康，关键看老乡”，“没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小康，就没有全面建成小康社会”；二是涉及领域全面，即全面小康不仅要有经济的富裕，而且还要有政治的民主、文化的繁荣、社会的公正和生态的良好。由此，罗成翼、黄秋生两位教授认为全面建成小康社会目标的达成是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的关键步骤，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大战略意义。

二.引导学生认识实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招

全面深化改革：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。改革是社会发展进步的活力之源，是社会主义制度的自我革新。2013年11月中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，在新的历史起点上为全面深化改革提供了总体规划和战略部署。罗成翼、黄秋生两位教授认为全面深化改革，就目标任务而言，就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化；就基本内容而言，就是要注重改革的整体性、协调性和系统性，深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等各方面的改革。只有全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力。

三.引导学生领会实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环

全面依法治国：实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环。法治是繁荣稳定的基石，是执政兴国的支撑。“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。”全罗成翼、黄秋生两位教授认为，面依法治国，有利于推动经济的健康发展，促进社会的全面进步，保障国家的长治久安，维护社会的公平正义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一环。法律是治国之重器，良法是善治之前提。只有全面依法治国，努力推进中国特色社会主义法治建设，做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦打造制度保障。

四.引导学生感悟实现中华民族伟大复兴中国梦的关键所在

我的梦主题班会 篇4

【班会过程】：

主持人：老师，同学们，大家好！时间过得很快，转眼间，我们已度过初一，走进初二的岁月，在这最为关键的时刻，我们召开这次班会，愿我们在这里放飞“我的梦”。

幻灯片：“我的梦”

主持人：轻轻的岁月已飘然流逝美好的童年只剩下片片回忆走在青年的路口我们渴望自由地飞翔为了心中那一个七彩的梦想.主持人：下面，让我们来一起分享各自的梦想。

幻灯片：我的梦想

【同学发言】

婷：我的梦想是游遍全世界„„

琳：我的梦想是成为一名宇航员，自由地翱翔在宇宙之中„„

仕：我的梦想是拥有一个属于自己的农场„„

珊：我的梦想是考进大学，希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧„„ 龙：我的梦想是赚很多钱„„

斌：我的梦想是做一名导演„„

展：我的梦想是全世界的人都幸福快乐„„

悦：我的梦想是当一名演员„„

彬：我的梦想是做一名警察„„

伟：我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠，高举大力神杯„„

„„„„

老师：在与大家一起的日子里，我感受到了同学们的青春活力，美好的梦想伴随着我们快乐成长，我的梦想是“珍惜梦想，珍惜现在，跟大家一起成长„„” 主持人：美好的梦想，犹如黑夜中的灯塔，引领我们前进的方向，然而，并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸，因为成败在于人品的优劣

幻灯片：成败在于人品的优劣

根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果，事业的成败在于人品优劣。

成功有九大要素：①为人有幽默感；②待人处事温文尔雅；③注重友情、热心；④与同事真诚合作；⑤仪表大方；⑥人格平衡发展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困难的勇气；⑨有必胜的坚强毅力。

失败也有九大因素：①言行孤僻，不善与人合作；②言而无信；③脾气古怪无常；④处事敷衍，工作丢三落四；⑤自负，目空一切；⑥惹是生非，胆大妄为；⑦看不起同事，自诩天下无双；⑧不求进取，懒惰；⑨不尊重别人建议，亦不接受别人的意见。

赫华斯教授指出：“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心，事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”

主持人：下面，我们来做一些测试题，让我们更好地了解自己，发现自己。幻灯片： 注意：每题只能选择一个答案，应为你第一印象的答案，把相应答案的分值加在一起即为你的得分。

1、你更喜欢吃那种水果？

A、草莓2分 B、苹果3分 C、西瓜 5分 D、菠萝10分 E、橘子 15分

2、你平时休闲经常去的地方

A、郊外2分 B、电影院 3分 C、公园5分 D、商场10分 E、酒吧15分 F、练歌房20分

3、你认为容易吸引你的人是？

A、有才气的人2分 B、依赖你的人3分 C、优雅的人5分 D、善良的人10分 E、性情豪放的人15分

4、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种？

A、猫2分 B、马 3分 C、大象 5分 D、猴子 10分 E、狗15分 F、狮子 20分

5、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑？

A、游泳 5分 B、喝冷饮 10分 C、开空调 15分

6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪一个？

A、蛇2分 B、猪 5分 C、老鼠 10分 D、苍蝇15分

7、你喜欢看哪类电影、电视剧？

A、悬疑推理类2分 B、童话神话类 3分C、自然科学类 5分 D、伦理道德类10分 E、战争枪战类 15分

8、以下哪个是你身边必带的物品？

A、打火机 2分 B、口红 2分 C、记事本 3分 D、纸巾 5分 E、手机 10分

9、你出行时喜欢坐什么交通工具？

A、火车 2分 B、自行车 3分 C、汽车 5分 D、飞机 10分 E、步行 15分

10、以下颜色你更喜欢哪种？

A、紫2分 B、黑 3分 C、蓝 5分 D、白 8分 E、黄 12分 F、红 15分

11、下列运动中挑选一个你最喜欢的（不一定擅长）？

A、瑜珈2分 B、自行车 3分 C、乒乓球 5分 D、拳击 8分 E、足球 10 F、蹦极15分

12、如果你拥有一座别墅，你认为它应当建立在哪里？

A、湖边 2分 B、草原3分 C、海边 5分 D、森林 10分 E、城中区15分

13、你更喜欢以下哪种天气现象？

A、雪 2分 B、风 3分 C、雨 5分 D、雾 10分 E、雷电 15分

14、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层？

A、七层2分 B、一层 3分 C、二十三层5分 D、十八层 10分 E、三十层 15分

15、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活？

A、丽江 1分 B、拉萨 3分 C、昆明 5分 D、西安 8分 E、杭州 10分 F、北京12分

180分以上：意志力强，头脑冷静，有较强的领导欲，事业心强，不达目的不罢休。外表和善，内心自傲，对有利于自己的人际关系比较看重，有时显得性格急噪，咄咄逼人，得理不饶人，不利于自己时顽强抗争，不轻易认输。思维理性，对爱情和婚姻的看法很现实，对金钱的欲望一般。

140分至179分：聪明，性格活泼，人缘好，善于交朋友，心机较深。事业心强，渴望成功。思维较理性，崇尚爱情，但当爱情与婚姻发生冲突时会选择有利于自己的婚姻。金钱欲望强烈。

100分至139分：爱幻想，思维较感性，以是否与自己投缘为标准来选择朋友。性格显得较孤傲，有时较急噪，有时优柔寡断。事业心较强，喜欢有创造性的工作，不喜欢按常规办事。性格倔强，言语犀利，不善于妥协。崇尚浪漫的爱情，但想法往往不切合实际。金钱欲望一般。

70分至99分：好奇心强，喜欢冒险，人缘较好。事业心一般，对待工作，随遇而安，善于妥协。善于发现有趣的事情，但耐心较差，敢于冒险，但有时较胆小。渴望浪漫的爱情，但对婚姻的要求比较现实。不善理财。

40分至69分：性情温良，重友谊，性格塌实稳重，但有时也比较狡黠。事业心一般，对本职工作能认真对待，但对自己专业以外事物没有太大兴趣，喜欢有规律的工作和生活，不喜欢冒险，家庭观念强，比较善于理财。

40分以下：散漫，爱玩，富于幻想。聪明机灵，待人热情，爱交朋友，但对朋友没有严格的选择标准。事业心较差，更善于享受生活，意志力和耐心都较差，我行我素。有较好的异性缘，但对爱情不够坚持认真，容易妥协。没有财产观念。

主持人：通过上面的测试，大家对自己应该有一定的了解，下面，我们来看一下《成功的秘诀》

幻灯片：成功的秘诀

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

主持人：成功的秘诀在于坚持，惟有坚持，沙粒才能成为珍珠。

幻灯片：长成一颗珍珠

很久很久以前，有一个养蚌人，他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。就在这时，有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人、朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，许多年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。

如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

主持人：坚持，还必须有承认失败的勇气。

幻灯片：从小到大，我们总是生活在大人的庇护之下，我们从来都不愿意正视我们所犯下的过错，于是我们学会了撒谎。当我们长大一点，那些本会因为撒谎而显现出的面红耳赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了，我们开始变得从容，并头头是道，似乎每一件过错的发生都有其理由的。

当我们再次想起那些事，是否看到那正是我们没有责任心的表现。学会对自己的过错负责，是的，我们所需要的正是这样的勇气。

幻灯片：每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁情人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”

——林肯在竞选参议员落败后如是说

主持人：在风中跌倒，在雨中坚持，我们永不言弃，因为我们相信，“我的未来不是梦”

幻灯片：我的未来不是梦

主持人：下面，我们一起朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》

全班：放飞心灵的梦想

在风中跌倒，在爱中流泪，在生命中感动，漫漫旅程，如果我们能敞开宽阔的胸怀，鼓起真爱的勇气，美好的追求，艰难的挫折，也不失为一道靓丽的风景。曾经，我们拥有许多美好的东西，却不懂得珍惜，反而痛心疾首，感叹命运的不公，在不知不觉中步了后尘„„

年少的我们，渴望拥有梦想，因为我们知道，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。在漫漫人生旅途中，是否能给自己一个自信的理由，放飞自己心中的梦想。

带着自己的梦想，点起篝火，一夕狂欢，狼狈的是天明之后的灰烬残烟„„ 全班唱：隐形的翅膀

每一次,都在徘徊孤单中坚强

每一次,就算很受伤,也不闪泪光

我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想,他们拥有美丽的太阳 我看见,每天的夕阳,也会有变化

我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望

我终于,看到,所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮

我终于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风

就飞多远吧

隐形的翅膀,让梦恒久比天长

留一个

愿望

让自己想象

我的中国梦 主题班会 篇5

活动目的：

1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信未来。

2、通过这样的活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台

活动过程：

一、老师宣布本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺利举行。

二、主持人发言：

1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来．我们开心，我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。

（1）、播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）

（2）诗歌朗诵《理想》。

三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

3、学生谈理想。

主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（学生交流）

主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！

4、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.同学们，你认为你该为实现理想做什么？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

5小结：我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

6听歌曲《明天会更好》

歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好，只是近铃声。我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

六、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！

“我的中国梦”主题班会 篇6

1732班 唐富能

我们都有一个中国梦，美丽的“中国梦”，激励着我们不断开拓进取。在全国两会期间，人大代表、政协委员纷 纷参政议政，建言献策，谈感想，说感受，抒发自己心中对于“中国梦”的理解和感悟，阐述立足自身为“中国梦”奋斗的设想与目标。他们的言词中充满了为实现“中国梦”而奋斗的灼灼壮志，话语中洋溢着要为创新与知识产权做贡献切切之情。此时，校园里的学子们也在为自己的“我的中国梦”而努力着。

我们要时刻关注国家大事，更要加强对党的认识，如何认识中国梦，实现中国梦，同时引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、永远创新，锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为实现伟大的中国梦做好准备。因此，我们团支部展开“中国梦·我的梦 ”主题班会活动。

班会目的：

1、学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱科学爱生活的热情，引导广大共青团员高举旗帜、坚定信念、增长才干、报效祖国，积极投身坚持科学发展，坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观，促进社会和谐的伟大实践，提高大学生理论联系实践的开拓能力。

2﹑为同学们提供了一个展现自我、大胆创新的平台，既增进同学之间的合作交流，深化同学之间的友谊，有利于社会主义核心价值观发扬。m 3﹑倡导广大学子勇于追求梦想，并为之努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而不懈追求，加深学生对“中国梦”的理解和感悟，努力在中华民族伟大复兴的“中国梦”的进程中，实现人生出彩的机会；

4、丰富同学们的课余生活，并引导我们团支部成员进行正确的学业规划和职业生涯规划，勤奋学习，追求卓越，努力寻找实现“我的梦”的科学路径，促进自身的成长成才；引导同学们生将“我的梦”融入“中国梦”，发愤图强，成才报国，在实现“我的梦”的过程中，逐步实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”，使梦想成为保持生机、激发活力的源泉。

A梦想的故事: 1.为中华之崛起而读书——周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！” 当时，周恩来年仅12岁。

一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。

2.茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家.他小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊.“ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.3.中国达人秀 刘伟的故事 10岁时因触电意外失去双臂，12岁时开始学习游泳，并在14岁那年在残疾人游泳锦标赛上获得两金一银，后因患过敏性紫癜不得不放弃游泳生涯。但他并没有放弃梦想，而是潜心投入他深爱的音乐事业。19岁成绩优秀的他放弃上大学的机会，开始自学钢琴，只用了一年时间，就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平。

B．中国梦的故事

国家梦：

20世纪下半叶，中国能否发动工业化、城镇化、现代化，能否找到摆脱绝对贫困、摆脱极端落后的面貌，实现小康水平、小康社会、重新崛起和伟大复兴之路，历史给予回答：到2011年中国GDP占世界总量比重达到10.48%，成为世界经济大国，显示了中国先衰落后崛起、先挨打后自强的历史轨迹，也为实现21世纪“中国梦”奠定了历史的大台阶。

进入21世纪，中共中央提出了伟大中国“三部曲”：第一部曲，用20年时间，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系。第二部曲，再花30年时间，到新中国成立100周年，全面实现中国特色社会主义现代化。第三部曲，在整个21世纪一步步实现中华民族的伟大复兴。[

个人梦：有千千万万个体的梦汇集而成的中国梦

总结和可行性分析：

虽然这次班会准备时间较短，但是班委们都表现出极大地热情，通过这次座谈会，大家将更深刻地了解明白了中国梦的内涵，那就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。

在现场的活动当中，大家将积极地探讨作为当代大学生如何让我们国家综合实力再强一点，如何让我们的社会再和谐一点，如何实现自己的人生价值等问题。我们学到的专业知识应该牢牢和实践相联系，只有实践才能出真知，所以作为大学生的我们要经常与社会联系，了解社会情况，只有这样我们才能适应社会需要，改变我们的社会，中国梦的实现离不开个人人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连，先贤顾炎武就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。作为当代大学生的我们要有正确的人生观，价值观，时代观，要以正确的道德规范约束自己，不做损害国家集体个人荣誉的事情，只有这样，那些贪污腐败，房叔房姐，毒大米，雾霾等不和谐的现象才能杜绝。

我的大学梦班会主题 篇7

作为云南籍的国际问题专家，高祖贵教授结合自己的人生经历和感悟，生动阐释当代大学生如何正确看待自己、看待社会、看待机遇，如何不断突破自我四个方面的问题。他提醒大学生们，要善于挖掘自身的优势，重视小而具体的目标，从身边能做的事情做起。只要脚踏实地，持之以恒，就能找到适合自己的好位置。

“我的中国梦·云南青年志在四方”主题教育活动邀请了省内外云南籍著名的专家学者、劳动模范、企业精英、创业明星到高校作宣讲报告，与大学生面对面交流励志人生、分享创业经验。活动旨在深入推进高校社会主义核心价值体系建设，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，促进校园文化建设与“云南精神”学习宣传教育活动相结合，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，积极投身改革开放和社会主义现代化建设偉大事业。

中国梦我的梦主题班会教案 篇8

2、魔法棒是神奇的，它能帮助我们实现所有人的梦想，但有一个人的梦想，魔法棒都不能帮助她实现，只有在座的小朋友才能帮助她实现，你猜猜，究竟是谁的梦想呢?对，是妈妈的梦。在爸爸妈妈心中，他们的梦却是一样的，那就是——亲爱的孩子，从你来到这个世界那天开始，爸爸妈妈的心中就有了一个甜甜的梦：希望你是健康的，是快乐的，是自由的，希望你每一天都能在爱的沐浴下快乐地成长。爱你的妈妈(播放：家长录音)

3、这是杨皓然妈妈的梦想，我想这也是所有妈妈的梦想。亲爱的孩子们，答应妈妈们，我们一定快乐成长，帮助她们实现梦想，好吗?

4、学生朗诵《妈妈的爱》。

《妈妈的爱》

妈妈的爱，

像草原。

我是小羊，

怎么跑也跑不出边。 妈妈的爱，

像蓝天。

我是小鸟，

“我的中国梦”主题班会策划 篇9

单位：2013级历史班

时间：2013年9月28日 星期六

主持人：暂定为本班男女代理班长

组织：2013级历史班全体班委

策划：xxx

一、活动主题：

1.通过历史看“中国梦”

2.对“中国梦”其内涵的了解与学习

3.关于“实现中国梦”我们应有的努力

二、活动目的：

通过本次的主题班会，让同学们对祖国的现状及其发展前景有更充分的了解，并且能够经由这次班会唤起同学们的爱国热情，透过历史与现在的碰撞展望出祖国的未来，更切合历史班的气氛与学术，为“中国梦”的早日实现添砖加瓦！

三、活动准备：、布置活动任务；

生活委员负责购买活动所需要的物品，包括一次性纸杯，分发给各位嘉宾的礼物，有奖活动环节的道具制作材料等；

各宿舍舍长负责节目的排演本宿舍节目

文娱委员负责音响设备的调试

学习委员负责主持人台本的编写（并与两位主持人协商和修改）、嘉宾邀请：班主任和学院党委副书记（当然了，不一定能请到）以及文

管旅管班同学代表。、主持人串词（若节目排练就绪，可与主持人一同参与串词彩排）

四 活动内容

1、主持人发言开场白

2、播放一段包括历史题材的有关历代“中国梦”的代表，并总结出中国梦的内涵

3、有请钱老发言，讲述他心中的中国梦（进而与主持人一起引出实现中国梦的过程之不易，引出同学们的爱国之情）

4、有请班主任发言，讲述未来要实现“中国梦”需要同学们做出的努力仍相当多。

5、进入提问环节：请同学与班代表把自己认为的：中国要实现中国梦仍需要做什么，我们大学生，又可以为祖国的腾飞做出点什么，作为新世纪的青年，我们是否已经可以挑起承担祖国未来的大梁等问题。（两位主持人课根据前边钱老与发言时间长短以及所剩时间灵活分配提问环节的时间。）、进行现场的活动（团结式的现场小游戏，如千千结，凸显出实现“中国梦”所需要的是大家的力量，只有集体的力量凝聚起来，才能真正的让中国再次腾飞。此句话亦可用于活动的结束语处。）、活动结束（致结束语）

预期效果：通过这次活动，使同学们更深的了解中国梦，激发同学们的爱国思想，能够为祖国的腾飞奋发图强。

《我的梦·中国梦》主题班会教案 篇10

邗江区运西小学陈阳

一、导入班会主题

1、各小队汇报人数；

2、汇报辅导员：本中队应到49人，实到49人，准备开一个以《我的梦·中国梦》为主题的中队会，一切准备就绪，请指示。

3、下面我宣布三（2）中队《我的梦·中国梦》为主题的中队会现在开始。

4、全体起立，出旗、敬礼。礼毕，请坐。

主持人：梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

二、何为中国梦

主持人：何为中国梦呢？课前资料小组的同学已经搜集到了有关“中国梦”的资料，请资料小组的同学为大家介绍。（生介绍并展示八张图片）

生：“中国梦”是我国新一代领导人总书记提出的，是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

三、变化梦

主持人：是啊！全国各地都在开展中国梦活动，这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。下面请考察小组的同学为大家介绍我们家乡的变化和发展。（生介绍并展示八张图片）

四、梦想小故事

主持人：是呀！荒凉的土地变成美丽的城市，这个梦想的实现凝聚了多少有梦想的人的心血，他们为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，顽强拼搏，努力奋斗着。下面请故事小组的同学为大家讲讲名人的梦想小故事吧！（生讲《茅以升立志造桥》的故事）

生：茅以升是我国建造桥梁的专家。小时候，家住在南京。离他家不远有条河，叫秦淮河。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节，茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛，茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来，把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来告诉茅以升：“由于看热闹的人太多，把河上的桥压塌了，好多人掉进了河里！”听了这个不幸的消息，茅以升非常难过，他立志：长大一定要做一个造桥的

1人，造结结实实，永远不会倒塌的桥！从此以后，他特别留心各式各样的桥，出门的时候，不管碰上什么样的桥，都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来，天长日久，他积累了很多造桥的知识。1916年20岁的茅以升到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，他的勤奋学习，刻苦钻研，以及理论、技术都令美国人十分佩服，一份份聘书从各地寄来请他担任工程师，但他认为：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务！”所以，1919年茅以升带着一身本领回到国内，终于实现了自己的理想，成为一个中国的建造桥梁的专家，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。

五、谈谈你的梦想

主持人：梦想是什么？在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功；在“杂交水稻之父”袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。老师想问问，你们有美好的理想吗？（学生齐答：有）

主持人：有位名人曾说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针。每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标。那么，大家的梦想又都是什么呢？请将你的梦想写在你的梦想小卡片上（学生写）请小组派代表将梦想小卡片贴在我们的梦想树上，并谈谈你的梦想？

六、教师分享梦想

少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴。无论我们的梦想目标是大还是小，只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。听同学们说了这么多，说得这么好，老师也想把自己的梦想与大家一起分享（播放视频）

七、诗朗诵《理想是什么》

主持人：崇高的理想是前进的动力，理想的实现需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力，只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚石；只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔。下面请艺术小组的同学们为大家带来一首配乐诗朗诵。（生配乐诗朗诵《理想是什么》）《理想是什么》

理想是什么？

理想是石, 敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明，理想是笔，写出人生之光，理想是光，照亮黑暗的路，理想是种，长出嫩绿的芽，理想是芽，长成参天的树，理想是树，做成航海的船，理想是船，引你走向陆地，理想是路，带你走向成功。

理想是什么？

饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；

**的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。

理想不空不虚也不假。

今天的现实就是前人理想的实现；

今天的理想就是明天要实现的现实。

理想的实现是个曲折的动态过程，每前进一步都是向理想的靠近。

理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。

我们都要活得有意义！

八、班级梦想

主持人：刚才我们谈到了中国梦、博乐的发展梦、名人的梦想和你们自己的梦想。我们有缘成为了三（2）班这个大家庭的成员，那么在小学阶段的这最后一年里，每个人该为这个班集体做些什么？我们的班级又应该有一个怎样的梦想呢？（学生个别说）

九、总结

我的中国梦主题班会主持词 篇11

主持人甲：感谢杨欢同学一首？唱出我们的心声。

主持人乙：尊敬的老师，亲爱的同学们。

合：大家下午好！11机制2班“中国梦·我的梦”主题团日活动现在开始停顿3秒

主持人甲：梦想是石，敲出星星之火。

主持人乙：梦想是火，点燃熄灭的灯。

主持人甲：梦想是灯，照亮夜行的路。

主持人乙：梦想是路，引你走到黎明。

主持人甲：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人乙：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么？那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”

主持人甲：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。

主持人乙：此次班会活动有四个板块，每个板块都有负责人主持;分别展示。主持人甲：好了，春杰，现在观众们还迫不及待的等着看四个板块呢！

主持人乙：好吧，那就有请吧！

张丽强上，做简单介绍自己和板块PP的主题内容说完后，接着过渡说 有梦想就有希望，有希望就有未来，下面请欣赏有韩立阳和杨欢带来的朗诵中国梦·我的梦。张丽强下第一板块结束。

朗诵完后，主持人甲：中国梦我的梦，感谢韩立阳和杨欢带来的精彩的朗诵，那么第二板块内容又会给我们带来什么呢？

韩立阳上，做一个简单概括板块主题，然后播放视频，看完视频后，把观众拉回来，与学生互动，谈谈自己的梦想，提前让（班里的几个人准备好）再从系里抽几个，再放一段各大学校学生谈的梦想，然后过渡现场采访学生所扮演的名人的梦想，现在我们看了别人的梦想也谈了自己的梦想，那么大家有没有胆量来个梦想测试呢？那就进入下一个板块吧。

紧跟着陈志斌上台，打招呼，介绍自己的板块内容进行有奖提问，事先安排好回答的学生，不能冷场，回答完后公布答案，发奖，然后进行第二个提问，先试着叫一下系里的学生，即使他没回答对，发动大家用掌声鼓励他的勇气，接着第三个问题，直到问完。最后说相信大家现在一定有很多感触，一定期待着第四个板块。下场。

他褔伟上场，介绍一下自己是第四板块主持，板块主题，讲解做好的PPT最后说第四板块结束，谢谢大家观赏，下台。

主持人甲：感谢四个板块的同学们给我们带来了这么多感想，下面请我们班主任刘国良老师总结点评，掌声送给我们的刘老师，感谢他精彩的点评。完后请院领导总结点评领导点评完后，让我们再次把热烈的掌声送给可敬可爱的？ 班里的同学都上前面集合同时主持人说结束语

主持人已：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。同主持人甲：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

主持人乙：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

合：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

主持人甲：中国梦里有你，中国梦里有我。

主持人乙：中国梦是当代中国唯一的选择。

主持人甲：做最好的自己，你就在为中国梦增砖添瓦。

主持人乙：发展你自己，你就在为中国梦锦上添花。

主持人甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。主持人乙博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴！今天的“中国梦·我的梦”主题团日活动到此结束，谢谢大家！

班会结束，等所有人走后咱们班再走。

我的中国梦 主题班会活动方案 篇12

一、活动目的：

1、通过马丁路德金为了解放黑人民权在华盛顿林肯纪念堂的著名演讲“I have a dream”的故事,让学生明白他为了民族、国家梦想而不懈努力的精神。

2、发扬这种精神，联系实际，让学生明白为了实现理想应不怕去努力奋斗拼搏的道路。

二、活动过程：

1、老师开场:简单介绍马丁路德金，截取马丁路德金“I have a dream”里面的几句话：

“朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想，这个梦想深深扎根于美国的梦想之中。我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为真理是不言而喻，人人生而平等。”

我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。

我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲。

我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。”

他积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争，一生三次被捕，三次被判刑，最后被刺杀，终年39岁。在他短短的一生中，他从没放弃对他的“美国梦”的追求。

2、那么我们的“中国梦”又是什么呢？或许，不需要像马丁路德金那样轰轰烈烈，但我们每个人小小的梦想就会铸就我们民族的梦想、国家的梦想。

3、请把你的梦写下来或者画下来

4、小组互相交流梦想

5、部分学生在全班展示自己的梦想

6、让学生把自己的梦想贴到已经做好的梦想墙

7、老师结语：让我们用必胜的信念投入梦想！

让我们用全部的精力倾注梦想！

让我们用坚定的毅力战胜困难！

听，梦想在召唤我们！

我们坚信理想会因奋斗而美丽！

我的中国梦主题班会教案1 篇13

教学目标：

知识与能力：联系四个认同认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

过程与方法：通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。教学重难点：

1、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。课时安排：1课时 教学过程：

一、梦想是什么？

1、梦想

妄想；空想。有时等于理想，区别于理想

渴望

2、理想

对未来事物的希望、想象，与幻想的区别在于

理想具有合理性、根据性

3、交流感受: 好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们让鲜血撒向祖国的山山水水；他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

二、何为中国梦？

总书记在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

1、天安门前升国旗

2、北京故宫

3、国家体育馆——鸟巢

4、上海世博会——中国馆

5、阅兵仪式

6、最长的跨海大桥

7、青藏铁路——海拔最高的铁路线

8、三峡大坝——世界上最大的大坝 9、2008年奥运会

三、每个人都有一个梦

1、我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋。

2、我长大了想飞上太空去看看。

3、我长大了要养好多小动物。

4、我想快点长大，长大了就可以照顾爸爸妈妈，我爱他们。

四、讨论交流

我的梦想是什么？谁来说一说你的梦

老师小结：其实,我们都一直在追逐着自己的梦想。追梦的过程中,有眼泪有汗水有自豪的呐喊。每个人都有有属于自己的梦，要为自己的梦想去努力拼搏，只有努力了才有可能成功，如果不努力就一定不会成功。

五、生活中的烦恼

1、不喜欢学习、学习差

2、家长不给买我喜欢的东西

3、老师不喜欢我

4、好朋友不理我了

5、别人欺负我

6、没有钱

要记住：成长的路上有困难，不要害怕困难，只要努力，你一定能够成功！

亲爱的同学们：在学习和生活中，难免会遇到烦恼和不开心的事情，有时候家长和老师会训斥你，其实都是为了你好。老师知道你们都有一个自己的梦，希望你们快点长大，老师愿意帮助每一个同学实现自己的梦，六、老师的梦

希望一年级二班全体学生都能健康成长，学习进步，长大后实现自己的理想！

七、小结

梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

教学反思：

总书记的“中国梦”的提出在很大程度上激发了人们对于渐渐遗忘的梦想一词的讨论，这股春风也不例外的应吹进学生的心里。通过本节班会课，学生更清晰的了解、明白了何为中国梦，中国梦与自身的关系，人生因为有梦想而显得愈发的美好，青少年的梦想尤其是这样，它会激励青少年在今后的学习生活中努力奋进，为梦想努力的过程是痛并快乐着的，是化茧成蝶的必经阶段，正是每一个中国人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想。