小学五年级下册暑假英语作业答案

小学五年级下册暑假英语作业答案（精选13篇）

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇1

Exercise One

一、英汉互译

1.看一看2.教师节3.给你

4、three ball pens

二、补全下列单词

1.e 一支钢笔2.u 一把直尺3.a e 一支圆珠笔4.a一个笔袋 5.oo 一个书签 6.e 一本笔记本

三、A F E C B D

四、come in bookmark ruler pen Here you are pencil case rubber red notebook

五、a book May pencil rubber for

六、I come May copybook for you May I for you are Goodbye

七、Her your my his His

八、Come in Good morning This for you card card Goodbye

九.1.May I have that ball pen for David?

2.This notebook is for Yang Ling.Exercise two

一.1.an 熊猫2.ay蜡笔3.on 猴子4.io 狮子5.te 笔记本6.oo a 书签7.le 直尺8.en 铅笔

二、this dresses she thin u photos

三、1.X故事书2.X 手表3.√4.X 书签

5.X 狮子6.X 钢笔7.√8.X 可爱的

四、cars her play swimming mangoes Teachers’ your pandas

五.A C A B C

六、1.多么可亲爱2.再见3.我明白4.多么好看的一个玩具熊猫5.过来6.in a toy shop7.this pencil

8、that pencil case

9、my purse 10.her ruler

七、C F D A G H E B

八、1.That is a cat.2.Is your rubber?

3.This nootbook is for Liu Tao.Ok.4.Can I have a look?Sure,here you are.九.Can May like nice for think

十.X√X√

Exercise Three

一.pncil book his its what where puzzle car she he

二.1.u e a伞2.a o 蜡笔3.a er o l水壶4.ory故事书

三.D A C D

四.Jeans gloves scoks shoes shorts scarf sweater jacket

五.1.海伦的钥匙2.没关系3.我的钱包4.过来5.在教室里6.在玩具店里7.over there8.on the desk9.have a look10excuse me

六.A ACBCABCBAAAAACi

Exercise Four

一.SSSSDD

二.1.进来2.喜欢这个风筝3.一个玩具兔子4.看一看5.给你6.in English7.his puppet8.your puzzle

三.ACBBBCABCA

四.CBAABCCA

五.BFCEGAD

六.There Where They Whose their

七.1.Where is the pencil? May I have a pencil?

2.There is a notebook.Do you like the toy?

3.What’s wrong?A hamburger?

Exercise five

一.1.let us2.I am3.I’d4here’s5.four 6.aren’t 7.R 8.fat

二.Hamurger bike bear chair puppet umbrella bag ball kite key pencil case

三.CCCCBABA

四.CADBE

五.1.That ruler is for you.Thank you.2.What’s this? It’s a bookmark.3.What’s that? It’s an umbrella.4.Is Mike’s jacket?No.Exercise six

一.SSSDSSDD

二.1.两条牛仔裤2.看看他的女式衬衫3.没关系4.好的5.太长6.如此有趣7.this new pause 8.her fan9.a big apple10.too short

三.CACBACA

四.1.I have a long ruler.2.Whose jeans are they?

3.He looks so funny.五.Are so small whose scarf too long worry this long one big one is so short

六.EBCAD

七.At Whose is so is my are short

八.FFTFT

Exercise Seven

一.1.去上学2.七点零五3.一百4.吃早饭的时间啦5.at seven thirty five6.eight fifteen7.eleven forty8.twenty-one plus thirty-three9.eight sweaters10.seven books11.what time12.at six13.have lunch14.go home15.go to bed

二.Eighty-one fifty one two fifteen

三.seven ten time four What’s the time three What’s the time six thirty What’s fifteen plus eighty-five one hundred

四.eleven nine two five four nine four twelve sixteen C C B A C C E B D A A B C A

Exercise eight

一.close write Copy Drink draw

二.在课上 起立 全体同学 sit down come in come here

三.1.Yes.Mr Green,don’t be late again.2.Now,open your books boys and girls.3.Write the new words in your notebook.4.Is the green ruler in the pencil case?

5.Plesse don’t eat that pear,all right.四.1.Don’t close the window,please.请不要关窗户

2.Don’t copy the new words in your notebook.不要讲单词写在你的笔记本上

3.Don’t drink any juice,please.请不要喝桔汁

4.Don’t go to school,please.请不要上学去

五.B A B A

六.E A D B C

七.CBEAD

八.What’s It’s my Can Thank you What’s time ten Let’s go Don’t

F F F T

Exercise nine

一.1.晚上好 2.一杯水 3.你的扇子4 吃一些蛋糕 5.多门好看的电话机6.出什么问题啦7.in the park 8.go to the bed

二.A B B C B C B C

三.1.Su Hai come and have supper

2.What’s the matter,Liu Tao.3.Here is a glass of milk for you.4.Are you hungry?

5.Why don’t you go to the bed now?

6.Please have some tea and bread

7.It is thirty six in the morning

8What a nice car!

四.the hungry is for dress It’s

五.1.你累吗?不我病了

2.什么问题?我累了，为什么不去睡啊?

3.今天好热啊!是啊，为什么不穿裙子啊?好主意

4.你渴吗?不，但是我饿了。这儿有个汉堡包给你，谢谢。

六.E B A I F D G J H C

Exercise ten

一.on desk It’s copybook that copybook it is at it’s long this one on

二.kite car ruler key car three forty

三.1.迈克的水壶 2.太短 3.吃晚饭 4.50个男孩 5.her pen 6.four cats 7.a pair of jeans 8.that pencil case 9.a pair of shoes 10.a big rubber

四.GFEBCAD

五.BBDCADDBC

Exercise Eleven

一.B B A C A A A B B C C A B A B A

二.1.May I come in,Miss Liu?

2.May I have a bookmark for Li Ming?

3.You are sure here.4.This is computer for you.5.The book and the bookmark are for you.三.What’s monkey How that it panda desk camer have a look

四.F T T F T

Exercise Twelve

一.sweater on sofa Where’s copybook It’s desk What’s book I don’t know a picture it’s my it’s cat It’s on

二.E A C B D

三.1.What is that in English?那个用英语怎么说?

2.The kite is on the desk.这风筝在桌上

3.Do you like that monkey?你喜欢那个猴子吗? 4.Thank you very much.非常谢谢

5.I don’t like the toy bear.我不喜欢玩具熊

四.B A C C A B C A 五.BCBBAACBAB Exercise Thirteen 一.1.Here’s a big one.2.That ruler is too long.3.Whose shorts are they? 4.Are they his jeans? 5.I’d like some juice and some bread.二.F J H I A C B G D E 三.略

四.略

五.略

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇2

一、教材分析

(一) 教材结构分析

小学英语新课标强调, 以“贴近生活”为基础, 以“激发学生的英语学习兴趣”为动力, 以“培养学生良好的语言能力”为突破点。本节课的教学正是这种指导思想的具体体现。本节课是《小学英语》五年级下册第四单元第一课第一课时。这一单元的课题是《Shopping》, 根据课题可以明确本单元的核心教学内容是“购物”。通过分析教材, 我设立本单元的学习总目标是使学生能运用英语说出一些生活中常用的物品名称, 能表述如何在商店中购物, 能读懂商品价格, 并将商品价格转化为文字信息, 能制作简单的购物单。本单元共四课, 第一课共三个环节, 分别是Look and listen, Listen and learn, Work with your friend。第一课创设一个商店购物的语境, 使学生能听懂对话, 读懂并会表述商品价格, 能进行购物活动的交流, 能表演课文内容。其中第一环节Look and listen是利用图片展现一个商店购物语境, 学生通过看图, 听对话, 在语言和图片之间建立起意义联系, 从而了解对话所表达的意义, 再通过角色表演巩固所学语言, 扩展对话内容。

(二) 教学目标分析

新课标强调知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度的有机结合。在这种教学理念的指导下, 结合对小学高年级学生心理特点、认知规律以及小学英语学科特点、课本的教材结构的分析, 我设计了以下教学目标。

1、认知目标:

(1) 能听懂、会说本篇对话;

(2) 能听懂、会说新单词:Walkman、brand、prefer、hundred、test.

(3) 能运用“What can I do for you?”、“Which…do you prefer, A or B….?I prefer…”进行口语交际。

2、能力目标:

通过分组练习和角色表演练习, 发挥学生的想象力, 使学生能进行小组合作, 增强其参与意识、合作意识和竞争意识, 培养其团结协作能力及初步运用英语进行交流的能力。

3、情感目标:

通过活动和游戏, 进一步提高学生学习英语的兴趣, 树立学生学好英语的自信心。

(三) 教学重点、难点分析

1、重点:听懂对话, 能通过角色表演扩展对话内容。

2、难点:学生运用“Which…do you prefer, A or B…?I prefer…”进行口语交际;百位数英语的拼读。

二、教法和学法指导

(一) 依据

我面对的学生是11—12周岁的学生。处在这一年龄段的学生, 好奇心强, 形象思维占优势, 抽象思维处于初级发展阶段。从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发, 依据英语教学直观性、兴趣性、活动性和主体性原则, 这节课我将通过看、听、说、演、练、唱等一系列教学活动, 采用多媒体、磁带、图片、实物、模型等教具教学, 充分调动学生眼、耳、口、手、脑等多种器官, 让学生在直观的教学情境中主动地愉快地学习, 完成预期的教学任务。

(二) 使用的教法和学法指导

1、教法。

主要采用情景教学法、愉快教学法、演示法、讲解法、谈话法等教学方法, 既面向全体学生, 又注重因材施教。借助一些直观教具, 丰富学生的感性认识, 帮助他们对知识的理解。让学生在创设的情景中学习, 通过倾听、观察、比较、讨论、积极与他人合作, 共同完成学习任务。这样既有助于学生掌握知识、又激发学生的学习兴趣, 培养其团结协作能力, 让学生在“乐中学”, 又在“学中乐”。

2、学法指导。

在教学中, 我将指导学生使用观察法、讨论法、模仿练习法、游戏法、小组合作法等学习方法, 让学生理解对话, 巩固所学语言, 扩展对话内容。培养学生敢于开口, 积极实践的良好学习习惯。

三、教学程序和教学效果

(一) 组织教学, 创设氛围

演唱上单元所教的英文歌曲:“Months and Seasons”。 (既复习了旧知, 又营造出一种宽松愉悦的教学气氛, 使学生在唱唱做做中迅速进入最佳的学习状态。)

(二) 复习旧知, 做好铺垫

提问:“When is the Spring Festival?/When is your birthday?/What’s the date today?” (既复习巩固了旧知识, 又为新知识的学习埋下了伏笔。)

(三) 创设情景, 导入新课

创设情境:今天是何平的生日, 妈妈和她一起去商店购买生日礼品, 并与售货员展开交谈。引出课题:Shopping。 (由于情境贴近生活, 学生感到亲切自然, 激发了学习兴趣。)

(四) 结合生活, 学习新知。多种形式, 练习巩固

1、多媒体展示图片 (何平和妈妈走进一家商店, 与售货员进行交谈) , 引导学生观察图片。

提问:“她们会说些什么呢?”“她们的对话如何用英语表达?” (这样既锻炼了学生的观察力和想象力, 又设置了悬念, 调动了学生的好奇心, 激发了他们的学习欲望。)

2、播放磁带中的前四句对话, 并用多媒体展示出来。

先学习几个生词:walkman、brand、prefer。只需听懂、学会发音和理解含义, 下一课时将专门学习。 (主次分明, 着重听说能力的培养。)

3、在教师引导下, 让学生听懂每句话的意思。

这里, 可用苏格拉底法让学生自己得出正确结论。 (充分发挥了学生学习的主体作用, 使学生积极主动参与教学活动)

4、重点学习句型“Which…

do you prefer, A or B….?I prefer…”。多媒体演示各种实物:水果、玩具、文具, 让学生练习说“你更喜欢什么?” (利用直观教具, 通过替换练习, 突破了教学难点。)

5、采用多种形式, 让学生通过自读, 互读, 指名读, 开火车读, 分小组读, 角色扮演读等多种多样的形式来练习对话。

(在使学生知识得到巩固的同时, 提高了学生的语言能力, 更创造出一种和谐、融洽的教学气氛, 使学生保持振奋、饱满的学习情绪, 提高了合作意识, 培养了团结协作能力。)

6、采用同样的方式学习后四句对话。

展示图片, 听磁带, 多媒体展示对话, 学习生词“test、hundred”、理解句子含义, 多种形式练习巩固。

(五) 角色游戏, 巩固知识。运用句型, 扩展对话

把全班学生分成五个组, 即五个“商店”, 每组由一名学生当售货员, 其它学生充当顾客。顾客可以到任何一家“商店”“购买”自己喜欢的物品。教师到各组去指导, 同时教师也当顾客, 购买物品。 (通过分组的角色游戏, 学生所学语言在运用中得到了巩固和扩展, 听说能力得到了锻炼, 每个学生的创造个性得到了展现, 进一步激发学生的学习热情, 增强他们学好英语的信心。小组分工合作, 增强了学生的参与意识、合作意识和竞争意识, 培养了他们团结协作能力。)

四、教学反思

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇3

b€"Do gu€#7 ji€"？ f€"Vn g€"V bo h€？ xi€？

（ ） （ ） （ ） （ ）

ji€鄌 ji€#9 m€鄌 xi€醤 zh€鄋g zh€鄋g

花（ ） （ ）菜 草 （ ） （ ）弃 蚊（ ） （ ）单

二、请你用“√”在括号里选择正确的读音或汉字。（3分）

混沌（h€鷑 h€鵱 ） 莲花落（lu€？ l€鄌） 聪颖（y€#5n y€#5ng）

洗（澡 操） 莫（名 明）其妙 （幸 辛）亏

三、按要求答题。 （12分）

1.选择恰当的词语填在相应的括号里。（3分）

激动 感动 沟通 连接 反映 反应

王明听了李老师的话深受（ ）。可见文雅、和气、宽容的语言，不但（ ）了人们的心灵，而且（ ）出一个人的思想情操和文化修养。

2.根据要求写词语。（5分）

（1）把下面的词语补充完整，并完成练习。（2分）

缕缕（ ）香 平（ ）无奇 高深（ ）测 豁然开（ ）

（2）根据提示写词语。（3分）

①写作文时，我想用 、 等四字词语来形容一个人的口头语言表达能力。

②“今天晚会来的都是娱乐圈的大腕！”这句中“ ”是新词。我还知道的新词有： 、 、 。

3.连线。（4分）

问候语 “真对不起，让您久等了！”

道歉语 “您辛苦了！”

慰问语 “张华最近忙吧！请转达我对他的问候！”

告别语 “希望不久的将来还能在这里欢迎您！”

四、按要求写句子。（8分）

1.小时候和祖父在园子里干活是一件快乐的事情。（换一种说法，使表达的思想感情更加强烈）（2分）

2.我们的日子清苦。我们的精神生活是丰富的。（用关联词语把这两句话连成一句话）（2分）

3.体会下面句子的特点，照样子续写一个句子。（4分）

花开了，就像花睡了似的。鸟飞了，就像鸟上天似的。虫子叫了，就像虫子说话似的。

，就像 。 ，就像 。

五、拓展积累。（4分）

小时候，你一定也学过不少童谣、谜语，回忆一下，并把它们写下来。

童谣：

谜语：

六、根据课文内容填空。（11分）

1.君子不失色于人， 。

礼到人心暖， 。

2.《我和祖父的园子》一文，“我”回忆了 、 、 等童年在园中玩耍的情境，表达了作者 之情。

3.“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”句中第一个“长”的意思是 ，第二个“长”的意思是 。

4.《谈礼貌》一文在开头引用古训之后，通过 、 、 三个事例来说明“礼貌待人”的重要性。

七、阅读感悟。（23分）

（一）阅读课文片段，细心回答问题。（9分）

一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1.“爸爸的叮嘱”指的是 。 （2分）

2.请用一个词语概括一下文中的“我”所看到的这一幕。（1分）

3.“我”推开病房的门，为什么怔住了？（3分）

4.“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。（3分）

（二）认真阅读短文，轻松回答问题。（14分）

春天的心

①早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每个人的身上。

②公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，一面夸张地舒展着身姿，一面怒放着鹅黄娇嫩的花朵。

③我忍不住了，就用手里的摄像机记录下这早春的时刻。

④不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花面前，便使劲儿地唤着花朵，有的还把脸埋进了迎春花的枝条里面，他们完全陶醉了。

⑤冷不丁地，一个男孩跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上花苞似的期待，我怎能不答应呢？我准备为他们录像。可就在这时，一个女孩走到他面前，小声地说了几句话。随后，就见那个男孩皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩就和另外几个孩子（激烈 热烈）响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体，并起双脚跳着跑。我一边给他们摄像，一边纳闷儿：这些孩子怎么了？我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀！况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈儿就可以了，可为什么要并着双脚跳呢？

⑥当我为那些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园里别的地方走去。可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩，走路（竟然 果然）一跛一跛的。她，是个残疾孩子。

⑦我恍然大悟：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了让她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美的记忆。

⑧那一刻，看着那些离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子。他们都有一颗春天的心，就像那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着光芒！

1.联系上下文理解下面词语的意思。（1分）

恍然大悟：

2.用横线在文中的括号里选择合适的词。（2分）

3.第⑤段中说“一个女孩走到他面前，小声地说了几句话”，请想一想，女孩会说些什么，并将其写下来。（3分）

4.短文第⑦段中“我恍然大悟”，这里的“我”明白了，刚才那些孩子并起脚跳着跑，是为了 。（2分）

5.读完全文，你感受到作者所说的“春天的心”是一颗怎样的“心”？（3分）

6.你最喜欢文中的哪一个人物？为什么？谈谈你的见解。（3分）

八、习作。（30分）

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇4

一、选出不同类的单词。

()1.A.school B.pen C.pencil D.ruler

()2.A.bedroom B.living room C.playground D.bathroom

()3.A.skate B.see C.jump D.swim

()4.A.Good morning B.Good bye C.Good afternoon D.Good evening

()5.A.Chinese B.Science C.PE D.subject

二、英汉互译。

1.两门学科 2.Welcome back to school

3.今天下午 4.Nice to see you too

5.体育课时间 6.go to the playground

7.上一节美术课 8.our new timetable

9.多少节数学课 10.like Music and Science

三、单项选择题。

()1.How many _______do you have this term(学期)? We have five.A.subject B.a subject C.subjects D.an subject

()2.It’s time _______ Enlish.Let’s go to the classroom(教室)。

A.at B.for C.in D.on

()3.What lessons do you have this morning? We _______ Chinese，Maths and Music.A.do B.have C.are D.is

()4.A: Do you have _____ PE lessons this week(星期)? B: Yes，I do.A.any B.some C.a D.an

()5.The Science book is _______ the bedroom，________ the chair.A.on;in B.in;on C.at;on D.in;in

()6.__________ a timetable for you.A.Here B.Here’s C.Here are D.It is

()7.Art and Science ________ fun.A.is B.am C.are D.not

()8.A: How much is the Art book? B: _____________

A It’s five.B They’re four yuan.C.It’s four yuan.D.They are four

()9.—What ________ do you like? —I like English.It is fun.A.subject B.subjects C.a subject D.an subject

()10.—Here are _______ English book and _______ Art book for you.— Thank you.A.an;a B.a;an C.a;a D.an，an

四、搭配题。选择相应的答句，将序号填在题前括号类。

()1.Look at my English book.I like English.A.Nice to see you too.()2.Would you like a timetable? B.Six.()3.Do you like PE? C.Chinese.()4.Dad，where’s my football? D.It’s nine yuan.()5.Nice to see you，Bobby.E.Yes，please.()6.What subject do you like? F.I’d like two Maths books.()7.Can I help you? G.No，I don’t.()8.How many subbjects do you have? H.Let’s go to the playground.()9.How much is the Maths book? I.It’s in your bedroom.()10.It’s time for PE.J.Me too.五、连词成句。

1.you what do subjects like(?)_________________________________________________

2.subjects many have do you how(?)_________________________________________________

3.three I this lessons have morning(.)_________________________________________________

4.do what this lessons have you afternoon(?)_________________________________________________ 5.an how is book much English(?)_________________________________________________

六、根据情景，选择合适的句子。

()1.你有一本美术书，你说：

A.I have an Art.B.I have a Art book.C.I have an Art book.()2.当你问别人有多少门学科时，你说：

A.What sbujects do you like? B.How many subjects do you have? C.What sbujects do you have?

()3.当你们开学刚到班时，老师会说：

A.Welcome back to school.B.Nice to see you.C.Nice to meet you.()4.当你询问两本科学书的价钱时，你说：

A.How much is it? B.How much are they? C.Can I help you?

()5.同学问你下午有什么课时，他会说：

A.What lessons do we have this morning? B.What lessons do we have this afternoon?

C.How many subjects do you have?

七、根据中文，翻译句子。

1.这个学期你们有多少门学科，有7门。

___________ ___________ ___________ do you have this term(学期)? We have ___________.2.现在是上数学课的时候，让我们到教室去。

It’s time ___________ ___________ ___________.Let’s go to the classromm(教室).3.你喜欢什么课?我喜欢英语，它是有趣的。

What __________ do you like? I like ____________.It’s ___________.八、根据短文对话，选择正确答案。

Alice: Hello，Jane.Jane: Hello，Alice.Alice: How many shbjects do you have this term(学期)?

Jane: I have English，Science，Chinese，Art，Music，PE and Maths.Alice: What lessons do you have in the morning，Jane?

Jane: Well，let me see.We have Science，Chinese，Art and Maths.Alice: What subject do you like，Jane?

Jane: I like Art.What about you，Alice?

Alice: I like Art，too.Jane: Oh，we like the same(同样的)subject.Alice: How many Art lessons do you have in a week(星期)?

Jane: Three.I like it.It’s fun.()1.Does Jane like Art ?

A.Yes.B.No.C.I don’t know(知道).D.She likes.()2.Do Alice and Jane like the same(同样的)subject?

A.Yes.B.No.C.I don’t know.D.Maybe.(可能吧)

()3.How many Art lessons does Jane have in a week?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.()4.What lessons does Jane have in the morning?

A.Science.B.Chinese.C.Art and Mathss.D.All of them(以上全选).()

5.How many subjects does Jane have this term(学期)?

A.Five.B.Four.C.Six.D.Seven.四年级英语下册暑假作业答案

一、选出不同类的单词。

1.A 2.C 3.B 4.B 5.D

二、英汉互译。

1.two subjects 2.欢迎回到学校 3.this afternoon 4.也很高兴见到你 5.time for PE

6.去操场 7.have an Art lesson 8.我们新课程表 9.how many Maths lessons 10.喜欢音乐和科学

三、单项选择题。

1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D

四、对答如流。选择相应的答句，将序号填在题前括号类。

1.J 2.E 3.G 4.I 5.A 6.C 7.F 8.B 9.D 10.H

五、连词成句。

1.What subjects do you like?

2.How many subjects do you have?

3.I have three lessons this morning.4.What lessons do you have this afternoon?

五年级暑假作业下册语文答案 篇5

⑷他不是个以钱取人,金钱至上的小市民吗

4.⑴美 马克・吐温 《百万英磅》

⑵买衣服 冷遇 百万英镑 关照 以钱 金钱.

5.略

25 自己的花是让别人看的

1.略

2.⑴真切 吃惊;⑵大概;⑶家家户户;⑷奇丽 奇特

3.⑴将“五颜六色”“如火如荼”去掉其一.

⑵将“几乎”“差不多”去掉其一.

⑶将“非常觉得”变成“觉得非常”.

⑷“目不转睛”“扫了一眼”矛盾,去掉一个并将语句疏通好.

4.⑴我们漫步在街道,仿佛置身于美丽的鲜花之中.

⑵我感到吃惊.

⑶略

⑷虽然变化是有的,但是美丽并没有改变.

⑸⑹略

3. ⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

4.⑴他牢记指导员临走的嘱托,无论多么困难也要把三个病号带出草地,弄点吃的不容易,尽量给病号吃;忠于党的事业,舍己为人.

⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过,被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动.

16 桥

1.略

2.dào bēn bēn shì zhé hōn sì mò

3. ⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

4. 5 1 4 3 2

5.⑴爬 推 塌 退

⑵,:“.”

⑶描写洪水的句子略;好处:通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急.

⑷略

⑸老汉 小伙子 父子关系 好处:设置悬念,如此新颖别致的结构,达到了震撼人心的艺术效果.

⑹略

17* 梦想的力量

1.略

2. 迫不及待 一声不吭 辛辛苦苦

3.

⑴只要……就…… ⑵虽然……但是……

4.

⑴略

⑵是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪.

作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考――梦想的力量究竟有多大

⑶瑞恩是一个善良,坚定执著,有金子般美好童心的孩子;启示略.

18 将 相 和

1. zhào qiè chén pián wǔ zhuàn

2.略

3. 价:价格. 直:正确;合理. 璧:和氏璧. 克:战胜. 荆:荆条,用来打人的东西. 协,共同.

4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,更不会怕廉将军.”

5.⑴略.

⑵①B

②B

⑶“这种境界”指“人人为我,我为人人”;“颇”是“很,非常”的意思.“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨.

“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果.虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解.“人人为我,我为人人”的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.

26 威尼斯小艇

1.2.略

3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.

4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……

⑷不但……而且……

5. 3 2 4 5 1

6.美 马克・吐温 样子 高超技术 重要作用

7.⑴略

⑵目不暇接,应接不暇等.

⑶略

⑷船夫的驾驶技术特别好.

⑸速度极快,能穿过极窄的地方,能作急转弯.

⑹行船速度快.

27 与 象 共 舞

1.略

2.⑴偶尔;⑵偶然;⑶发现;⑷发生.

3.⑴中心句:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞.这段话的叙述方式是先概述再具体叙述.)

⑵略

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇6

2、(110.26(21/8 5(3 50 3770(41.17 1又1/12 3/4 40(5450-m+n

3、B C C C

4、(125.5&pide;2.5=10(个0.5(千克 答:需要准备11个这样的瓶子

(2①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答:略

②300&pide;5-35=25(元

(3解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450 3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答:略

动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5吨,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5 吨(x+12.5+x+(2x-12.5=130 4x = 130 X = 32.5 甲:x+12.5=32.5+12.5=45 丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5 答:略 暑假作业 P6-7 1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19

2、(112个 4个(23/4 0.7 1

(3 12(4长方形圆(54 24

3、简便计算

3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2 =3.8×(2.5×0.4 =(0.5×0.2×(12.5×8 =3.8×1 = 0.1×100 =3.8 = 10

4、解决问题

(13.8×180&pide;3.6=190(个 答:略(20.16×75= 12(千克

我的体重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ =(千克(3先求面积: 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米 求重量: 0.15 × 4 8= 7.2(千克 答:略 动脑筋: 请画示意图。切成64块,就是长宽高都平均分成4份。三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置,有 8 个;

两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点,每条棱上有 2个,12条棱共 24个一个面涂了黑色的在每个面的中间,每个面有4个,6个面共24个

没涂色的 64-8-24-24=8(个 P8-9

1、口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13

2、填空(1 右面(2 后面(3 左面(4 后面

3、简算

0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1 =0.56×(3.68+6.32 = 7.8×(10+0.1 =0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1 =5.6 = 78.78

4、解决问题(124厘米=0.24米 65×0.24×2.5=39(立方米 525×39= 20475(块 答:略(2600&pide;4-80=70(千米/时 答:略

(3表:略;图:略成一条直线

①我发现了(地砖的块数是地面面积的12倍 ②1440块

5、动脑筋 第一组:1, 2, 3, 4 第二组:2, 4, 6, 8 第三组:3, 6, 9, 12 第四组:4, 8 12 16.第n组:n, 2n 3n 4n 第100组:100, 200, 300, 400 和是 1000 P10-11

1、口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2

2、填空

(1 15+2a 15h&pide;2=7.5h(2 单位1 7 3(31/4 10 10/13 13

3、选择 B A B D

4、算一算

表面积:(8×5 + 8×3 + 5×3×2 =158(平方分米 体积 8×5×3=120(立方分米

5、解决问题

(10.75×25×4=75(元 答:略(2(40+60×84&pide;2=4200(平方米 5.5×4200= 23100(元 答:略(31-1/5-5/12 = 23/60 答:略 P12-13

1、口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406

2、填空(1四二(2a b(3145 14.5 1450 14.5 145 0.0145

3、解方程 X=5 x=3.6 x=1.1

4、解决问题

(1 解:设果园里梨树有x棵,那么桃树有3x棵 3x+x=160 4x=160 X=40

3x=3*40=120 答:略

(2 解:设乙船每小时航行x千米 2.5(28+x= 150 28+x = 60 X = 32 答:略

(3 解:设水缸里的水上升x分米 7×6×(2.8+x=7×6×2.8 + 4×4×4 X = 1.523 4-2.8 < 1.523 会溢出

(4 解:设x分钟可以全部通知到31人 2 n-1=31 N=5 动脑筋

阴影部分的面积就是梯形EFCO的面积(10-4+10×2&pide;2=16(平方厘米 P14-15

1、口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2

2、填空(12/7 7/12

(25x(34a a2(43x+2 3x+2=41(51.1 1.08

3、竖式计算 287.1 8.9

4、解决问题

(1 40&pide;(50×2=0.4(分钟(2 495&pide;(100-1=5(千克(3 红色1/4 黄 1/4 蓝 1/2(4 160 &pide;8 × 4 = 80(次

5、动脑筋 3/16 P16-17

1、口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10

2、填空

(152cm 92平方厘米(27/8 8/8(376 96(41/7 2m

3、选择(1B(2A(3C

4、解方程

X=0.49 x=7.15 x = 4.2

5、竖式计算 8.579 5.14375

6、解决问题

(1解:设水果市场运来犁x吨 3x-0.3=5.4 X =1.9(2解:设大米每千克x元 15(x+3.7=102.6 X = 3.14(3解:设梨树有x棵,那么桃树的棵树有3x棵3x-x = 80 X = 40 3x=40×3=120

7、动脑筋 + 10&pide;2×2 + 10&pide;2&pide;2×2 + 10&pide;2&pide;2&pide;2×2 = 27.5 米

P 18-19

1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5

2、填空

(10.85 7升50毫升(2 21(34.95 5.0(43.7

3、观察

AB长3厘米 CD是AB的一半

4、解方程

X=18 x=3.7 x=7 x=62

5、画一画

6、核算发票 50×4.58=229.00 23×7.60=174.80 2×20=40.00 合计:229+174.8+40=443.8 零万零仟肆佰肆拾叁元捌角零分

动脑筋: 阴影部分面积= 梯形ABGD 面积 170×2&pide;10-25=9 cm P20-21

1、口算

2、填空(114 5(2 4 3 3 2 4 2(31/4 43/1000 11/3 2/5

3、门诊 × √ √ ×

4、密铺长方形、正六边形、平行四边形、三角形、梯形

5、解决问题

(112.8&pide;(6.4×1.6=1.25(米

(23×2×0.5 = 3(立方米 750×3=2250(千克(3(20.5-10&pide;1.5 + 4 = 11(千米

6、动脑筋

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇7

二、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。（2分）

三、下列词语的书写不完全正确的一组是（ ）。（2分）

A.发愤 乐坛 享受 不屈不挠

B. 码头 撕裂 游厉 人山人海

C. 赠送 沉寂 残生 波涛滚滚

四、按要求答题。（20分）

1.请你给下面加点的字选择正确的解释（填序号）。（3分）

a.扶老携幼（ ） ①带， ②提着， ③拉着手。

b.惊叹不已（ ） ①完成， ②停止， ③已经。

c.严阵以待（ ） ①等待， ②对待， ③停留。

2.选择合适的词语填在括号里。（4分）

倾诉 倾注

①好久不见，大家在一起尽情地（ ）。

②妈妈将毕生的精力（ ）于教育事业。

增强 增进

③他为（ ）两国人民之间的友谊做了大量的工作。

④知识（ ）了海伦生活的勇气和信心。

3.把下面的词语补充完整。（4分）

心（ ）诚服 （ ）臂一呼 （ ）经风霜

夜以（ ）日 互通（ ）（ ） （ ）定自（ ）

4.照样子，写词语。（3分）

①化险为夷（含有反义词）

②奇珍异宝（含有近义词）

③浩浩荡荡（AABB式）

5.按要求写句子。（6分）

①阿炳非常怀念对他恩重如山的师父。（换一种说法，不改变句意）

②请把下面的句子改成比喻句。

英语四年级暑假作业答案下册 篇8

四.1.Don’t close the window,please.请不要关窗户

2.Don’t copy the new words in your notebook.不要讲单词写在你的笔记本上

3.Don’t drink any juice,please.请不要喝桔汁

4.Don’t go to school,please.请不要上学去

五.B A B A

六.E A D B C

七.CBEAD

八. What’s It’s my Can Thank you What’s time ten Let’s go Don’t

F F F T

Exercise nine

一.1.晚上好 2.一杯水 3. 你的扇子4 吃一些蛋糕 5.多门好看的电话机6. 出什么问题啦7. in the park 8. go to the bed

二.A B B C B C B C

三.1.Su Hai come and have supper

2.What’s the matter,Liu Tao.

3.Here is a glass of milk for you.

4.Are you hungry?

5.Why don’t you go to the bed now?

6.Please have some tea and bread

7.It is thirty six in the morning

8What a nice car!

四.the hungry is for dress It’s

五.1.你累吗?不我病了

2.什么问题?我累了，为什么不去睡啊?

3.今天好热啊!是啊，为什么不穿裙子啊?好主意

4.你渴吗?不，但是我饿了。这儿有个汉堡包给你，谢谢。

六.E B A I F D G J

H C

Exercise ten

一. on desk It’s copybook that copybook it is at it’s long this one on

二. kite car ruler key car three forty

三.1.迈克的水壶 2.太短 3.吃晚饭 4.50个男孩 5.her pen 6.four cats 7.a pair of jeans 8.that pencil case 9.a pair of shoes 10.a big rubber

四.GFEBCAD

五.BBDCADDBC

Exercise Eleven

一.B B A C A A A B B C C A B A B A

二.1.May I come in,Miss Liu?

2.May I have a bookmark for Li Ming?

3.You are sure here.

4.This is computer for you.

5.The book and the bookmark are for you.

三.What’s monkey How that it panda desk camer have a look

四.F T T F T

Exercise Twelve

一.sweater on sofa Where’s copybook It’s desk What’s book I don’t know a picture it’s my it’s cat It’s on

二.E A C B D

三.1.What is that in English?那个用英语怎么说?

2.The kite is on the desk.这风筝在桌上

3.Do you like that monkey?你喜欢那个猴子吗?

4.Thank you very much.非常谢谢

5.I don’t like the toy bear.我不喜欢玩具熊

四.B A C C A B C A

五.BCBBAACBAB

Exercise Thirteen

一. 1.Here’s a big one.

2.That ruler is too long.

3.Whose shorts are they?

4.Are they his jeans?

5.I’d like some juice and some bread.

二.F J H I A C B G D E

三.略

四.略

五.略

六.FFFTT TFTTF

Exercise Fourteen

一. Desk hamburger breakfast you

二.1.你能在教室里吃东西吗?

2.谁的围巾啊?

3.这牛仔裤太长了。

4.It is time to sleep.<

三.略

四.C D B G E A F

五.C C A A B C B A

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇9

I.1-5 BCACA II.1.themselves 2.himself 3.yourself 4.myself 5.herself III.1-5 BACCB 6-10 CBACA IV.1-5 CCBCA V.The flu spreads easily among people.Weshould do our best to prevent it.Weshould go to bed early and get up early.We should also do some running.Itsgood for us to open the windows to let thefresh air in.Wed better not go tocrowded places.We must often clean ourhouses, wash hands, and change clothes.We should drink more boiled waterand eat health 为大家推荐的七年级英语下册暑假作业答案，还满意吗?相信大家都会仔细阅读!

七年级英语下册暑假作业答案（精编）

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇10

下载

一、选择填空

1-5 BcDDA 6-10 BBDDA 11-15 DccDc

二、完形填空

1-5 cBcDA 6-10 BDBAD

三、阅读理解 AccBD

四、填词

2.strange 3.Appeared 4.geography 5.dangerous 6.frightened

8.twentieth

五、动词填空

1.is knocking

learn 5.playing 6.Don’t forget , to take 7.doesn’t rain 9.will begin

六句型转换

’s, weight of ‘t see anything 3,Each of , has 4.Don’t take 5.Which book 6.How long 7.Differen’t from 8.What did, do 9.What a tall building it is!./ How tall the building is!I was excited to see so many amazing things.Is it necessary to walk the dog once a day?

七、翻译句子

!How happily the children are playing!

you for recommending such an interesting film to me.’s bad for your health to go to school without having breakfast.you know what happened to him last week?

teacher told the children to keep away frem danger.八.作文

Dear mr.Wu ，I would like to recommend Sandy for this year’s Best Animal Lover Award.Sandy is a kind and helpful student.She often helps others.Sandy also likes animals very much.She often reads articles about animals and watches TV programmes about them She is amember of the school Animal Lover club.She does a lot of work for the club.one day, Sandy took a homeless dog to her home.She gave the dog something nice to eat.She brushed its fur to make it clean.Then , she took the dog for a walk in the park.I think Sandy should get the award.If she can get it , I’ll be very

y happy.I look forward to hearing from you soon.七年级暑假作业答案，5068暑假作业答案推荐：

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小学五年级下册暑假英语作业答案 篇11

亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的四年级数学下册暑假作业答案，希望对大家有帮助。

一，1,(九亿五千零九十九万四千六百五十),(95099),(10)

2,(80500006)，3,(黄球)

4,(锐),(钝),(350+400)÷5=150

6, 钝105 锐75平180

7,(CE或C)

8,(a×b)×c =a×(b×c)

9,(1度),(1°)

10,(3)?

二,1,B 2,C 3,B 4,C 5,A?

三,√ × √ √ ×?

四,1, 略 2,100 700 34……15 200 3, 2700 9 129 300五,略?

六,1,略 2, 313(棵)3,32(根)4 ,12(小时)5, 22(岁)6,略

一,1,4,亿;2,136000003, 二十三亿零七百二十六万;

3,2474亿 63520万

4,一亿三千万>一亿零三百万>89760000>1000万

5,1,2;6,6 7,3

二,1,C 2,A 3,B 4,C 5,B

三,1,× 2,× 3,× 4,√ 5,×

四,(略)五,(略)

六,1,7600, 12040, 18468, 1815, 4725, 10000

2,7000, 600, 2871,4600, 5290, 780

七,1,5400元;2,3198元;3,470元;4,1650元;

5,86米, 8428元

小学五年级下册暑假英语作业答案 篇12

(第2-3页)实践园

◇开始放暑假了，你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗?请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦!衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟)蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生

智慧宫

◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。(松鼠)竖起尾巴遮阳。(大象)耳朵散热降温。(蜜蜂)双翼扇风。(鸡)张口、伸翅以助散热。(第4-5页)阅读台

从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么? 加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。

实践园

◇根据提示，写出对联。

1.看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”

2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”

3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。”

4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”

◇下面的对联最适合贴在哪些场所? 1.春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(旅店、宾馆)2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店、医院)3.谷乃国之宝，民以食为天。(商店)4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店、服装店)◇暑期经典阅读

《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

◇读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。

切瓜分客，横七刀，竖八刀。(第6-7页)阅读台

◇读一读，练一练。《免费而珍贵的礼物》

1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

2.想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想? 这家医院里的医生和护士一定技术精湛，负责任，那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争，配合医生和护士共同战胜伤痛，获得新生。

实践园

◇照样子，换偏旁再组词。瑶：谣(歌谣)零：铃(铃铛)玲(玲珑)瑟：琶(琵琶)噪：燥(干燥)躁(暴躁)醉：碎(摔碎)淮：准(准备)推(推车)◇圈出广告中的错别字，并在括号里加以改正。

山地车广告骑乐无穷(其)热水器广告随心所浴(欲)某饮料广告饮以为荣(引)儿童装广告百衣百顺(依)止咳药广告咳不容缓(刻)肉鸡店广告鸡不可失(机)◇

以上就是为大家分享的五年级语文暑假作业本答案，希望对大家有帮助。

五年级小学生语文暑假作业推荐

小学三年级暑假作业及答案英语 篇13

III. C E A D F B

P17

I. A A B B B A A A A B

P18

I. A B B B A

II. C D E F A B

P19

I. B B A A B B

II. 3 4 2 1 3 1 4 2

P20

I. E G B F C D H A

II.

III. m, c, n, g, a, o, e, I, b, q, k, p, d, f, h, j, r, l

P21

I. A C D F G H

B E I J

II. B B A C A A

P22

I. 9 12 5 1 6 12 7 2 8 4 3 11

II. D A C B

P23

I.

II. ×√√×

III. 1 9=102 8=10 3 7=10

4 6=10 5 5=10 1 6=7

P24

I.

P25

I. A B A A A A A A

II. A A B B A

P26

I. arm, balloon, car, father, lion,

nest, purple, scissors, tiger, yacht

II. B C A A

III. candy, chicken, zebra, juice

IV. A B A A

P27

I.

II.

Name: Peter Name: Li Yan

Age: 10 Age: 8

Class: 2Class: 4

Grade: 3Grade: 2

P28

I.AE

CF

DD

II.

III. 略(可参照P27 II)

P28

I. 4 3 5 1 2 6

II.

III. 4 6 8 1 2 9 10 5 7 3

P30

I. bread，elephant, fruit, sweater, rooster,jam, coat, owl, nest

II.

P31

I. skirt, parrot, sweater, uniform, vest,

zebra

II.

P32

I. C B E A D

II. 3 1 5 4 2

III. man: 1 3 6 7 9 woman: 2 4 5 8 10

P33

I. √××√×

II. 2 1 5 3 6 4

III. 毛衣--红 小汽车--蓝 桔子--橙

橡皮--棕 白 冰激凌--黄 白 红

钢笔--紫

P34

I. Li Yan：E D F Gao Wei: C B A

[NextPage]Lisa: G H B

II. b, g c, l, w, o, d, q

III. 中国人民解放军，中国

中国中央电视台，天津电视台

美国，身份证，体育，公共厕所

紧急求助信号，好的

P35

I. g h b r qI n k a u t

II. D C B E A

III. 2 1 3 4 53 4 2 1

P36

I. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

II. 3 2 1 4 3 2 4 1

4 2 5 1 35 2 3 1 4

P37

I.

II. 略

P38

I. √××√√√

II. book, eraster, glue

ruler, pencil

caryon, pen, bag