优秀毕业生评定细则（通用9篇）
为了规范北京工业大学经管学院研究生奖学金的评审工作，根据《北京工业大学研究生奖学金评定办法》等文件精神及规定，结合我院具体情况，特制定本办法。北京工业大学经管学院研究生优秀毕业生奖学金旨在鼓励研究生积极参与社会实践积极投身科研，由学院统一设立并管理，奖学金评定小组对研究生奖学金的评定进行监督、审核。
一、评选条件
（一）校级优秀毕业研究生： 1.全日制应届毕业生；
2.目的明确，态度端正，刻苦学习，成绩优良； 3.在读期间曾荣获研究生奖学金或其他奖项； 4.在读期间未受任何处分（含全校通报批评）； 5.勇于探索创新，具有较强的科研能力，成果突出； 6.积极参加校、院组织的各项活动或有其他突出贡献； 7.原则上应为校级优秀学位论文奖获得者。
（二）北京市优秀毕业生： 1.校级优秀毕业研究生获得者；
2.认真学习中国特色社会主义理论，具有坚定正确的政治方向，用户党和国家的路线、方针、政策；
3.遵纪守法，品德优秀，有较强的诚信意识和良好的学术道德；
4.学习认真刻苦，成绩优良；积极参加社会实践和志愿服务，有较强的实践能力和创新能力；在校期间有重要发明创造或为学校、为社会做出突出贡献的毕业生，可优先推荐评选； 5.积极参加体育锻炼，身心健康；
6.树立正确的就业观，对象用国家号召献身国防事业，自愿到西部、到艰苦边远地区和基层就业、创业的毕业生，可优先推荐评选；
7.在校期间受过处分、有不良信用记录的毕业生，不得参加评选。
二、评定标准：
1.在读期间未受任何处分（含全校通报批评）； 2.在读期间曾荣获学习优秀奖或科研优秀奖；
3.在读期间曾荣获校级优秀学生干部或校级三好学生或科研成果突出【论文EI(非会议)或CSSCI检索；北京市级以上科技竞赛获奖等】。
三、评定程序：
1.下发通知（时间：5月30日）
2.自由申报（时间：5月31日-6月7日）；
3.校级优秀毕业研究生班委会评议（时间：6月7日）
按学校5%的名额分配，硕士经济班级（42人）2个名额、管工班级（36人）2个名额，企管班级（15人）1个名额，博士班级（28人）1个名额，MBA（79人）4个名额；评选条件和评定标准中各项需同时具备；请班内公示符合评定标准的所有申报同学的具体情况及排名，经济班原则上取前2名、管工班原则上取前2名、企管班原则上取前1名、博士班原则上取前1名、MBA原则上取前4名。
4.校级优秀毕业研究生班内公示（时间：6月8日-6月10日）；
5.院研工组对申报情况进行审核、北京市优秀毕业生评审（时间：6月11日）6.校级优秀毕业研究生和北京市优秀毕业生推荐人选全院公示（时间：6月12日-6月14日）
四、上报材料
请班长于6月8日将入选的同学的《北京工业大学优秀毕业研究生申请表》及支撑材料纸质版、电子版（填写至第一页结束含导师签字）；《2012届 学院推荐校级优秀毕业研究生名单汇总表》电子版上交院研工组经A104，发送至liuli216@bjut.edu.cn
五、评定小组成员：
学院科研副院长、党委副书记、院研究生工作组 各班班长、党支部成员
经管学院研究生工作组
为贯彻党的教育方针，进一步适应高等教育改革和发展的需要，激励学生勤奋学习，刻苦钻研，全面发展，根据上级有关文件精神，结合我校的具体情况，制定本细则。
第一条 优秀学生奖学金用于奖励我校品学兼优的在籍普通全日制本科学生。
优秀学生奖学金分为一等奖、二等奖、三等奖三个等级。一等奖为学生总数的5%，每人每年1200元；二等奖为学生总数的10%，每人每年800元；三等奖为学生总数的25%，每人每年500元。
第二条 优秀学生奖学金的评定以综合素质测评、智育成绩（包括专业课、基础课、公共课）和体育达标（体育成绩不计入智育成绩）为依据。
优秀学生奖学金获得者其综合素质测评、智育成绩均应在班级前50%，以智育成绩高低确定获奖者和获奖等级。
智育成绩和综合素质测评成绩分别在班级前20%和30%方有资格参加一等奖的评定，智育成绩和综合素质测评成绩均在班级前40%方有资格参加二等奖的评定。
第三条 有下列情况之一者，不得参加当年度优秀学生奖学金的评比：
1．受通报批评及各类处分；
2．考试、考查成绩有一门及以上课程不及格（经重修、补考后成绩合格的学生不参加奖学金评比）；
3．转学、转系（专业）未满一学年；
4．综合素质测评不及格；
5．休学；
6.试读期间。
第四条 所在宿舍为不达标宿舍者或受违规登记者，降低一个获奖等级。
第五条 评定程序和办法：
1.校学生工作处下达各类奖学金的评比指标。
2.各班每学年开学时在统计综合素质测评和智育成绩的基础上进行班级评议，提出获奖学生初步名单。
3.学院学生工作领导小组讨论，确定获奖学生名单并公示。
4.学院将获奖学生名单报学生工作处备案。
第六条 学校颁发荣誉证书和相应的奖学金并进行表彰。
第七条 优秀学生奖学金每学年九月份评定，按10个月逐月发放。
关于评选湖南理工学院南湖学院2012届
省级优秀毕业生的通知
各系：
根据湘教通„2011‟521号文件精神，为激励广大学生勤奋学习，全面提高自身素质，培养德智体等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，经研究，决定在全院2012届毕业生中，开展评选省级优秀毕业生活动。现就有关事项通知如下：
一、评选条件
1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，坚持党的四项基本原则，思想进步，具有坚定正确的政治方向。
2、热爱集体，关心同学，积极参加学院组织的各项活动，严格遵守法律、法规和学校规章制度，具有高尚的社会公德，在校期间无任何违纪行为。
3、学习勤奋刻苦，各科学业成绩优异。
4、积极参加社会实践及公益活动，具有较强的分析问题、解决问题和创新能力。
5、身体健康，积极参加健康有益的文体活动，在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。
6、坚持正确积极的择业观，主动面向边远地区和艰苦行业就业。
7、除上述条件要求之外，还必须具备下列条件之一：
(1)被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部；
(2)两次（含两次）以上被评为院级三好学生、优秀党员、优秀团员或院级优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部；
(3)在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得省级或省级以上奖励。
二、推荐名额
各系推荐名额严格控制在本系毕业生总数的2%以内，各系毕业生总人数以学院2012届毕业生资格审查数为准。
三、评选办法
1、班级提名。在班级全体学生民主讨论的基础上，由班主任提出推荐对象名单。
2、系部考察。系部在逐一考察班级提名对象，广泛征求任课教师和本院其他教师意见的基础上，在系内公告栏公示5天后向学院推荐。
3、学院推荐。学院全面审核各系部推荐对象的有关情况，依据评选条件和择优原则，确定推荐名单后上报省教育厅。
4、省教育厅审定。省教育厅学生处对学院报送的推荐名单及其推荐材料进行审查，确定优秀毕业生名单。
四、奖励办法
1、经评定的优秀毕业生，由省教育厅授予“湖南省普通高等学校2012届优秀毕业生”称号，颁发荣誉证书。
2、优秀毕业生由学院和学院主管单位优先推荐给用人单位。
五、评选要求
1、评选优秀毕业生，既是激励广大学生奋发向上的一项重要措施，又是对毕业生进行思想政治教育的一次极好机会。各系要根据当前经济形势和就业形势，结合评选工作，扎实开展以世界观、人生观、价值观和就业观教育为主要内容的思想政治教育工作，全面提高毕业生思想素质，帮助他们树立正确的就业观。
2、要切实加强对优秀毕业生评选工作的领导，认真组织实施。评选工作要在系党支部的指导下进行，并明确毕业班辅导员、班主任具体组织评选工作。
3、要严格遵循评选标准，坚持公平、公正、择优原则，确保优秀毕业生的评选质量，做到宁缺勿滥。
4、请各系于2011年12月20日下午5：00前将《湖南省普通高等学校2012届优秀毕业生推荐表》（1份，见附件1）、《湖南省普通高等学校2012届优秀毕业生推荐名册》（1份，见附件2）的纸质材料报送学工办1225室胥望老师，并将附件2的EXCEL电子版发送至邮箱（wipo2002@163.com），过期不报视为放弃。
附件：
1、湖南省普通高等学校2012届优秀毕业生推荐表
2、湖南省普通高等学校2012届优秀毕业生推荐名册
3、各系2012届省级优秀毕业生名额分配表
一、成立推荐工作小组
组长：徐菊生 姜长林副组长：张豪杰、张华杰
成员：许志娟、冯婵、高明才
二、推荐基本条件
1、完成教学计划规定的必修课程学分；
2、思想品德和能力方面：
（1）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。
（2）勤奋学习，刻苦钻研，获得过优异的竞赛成绩。
（3）学习兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力、专业能力和社会实践能力倾向。
（4）诚实守信，学风端正，思想品德表现优良，无任何违法违纪受处分记录。
3、本科学习期间获得过优秀的运动成绩：
（1）获得过奥运会、世界杯赛、世界锦标赛前8名（含第8名，集体项目须为主力队员），世界杯赛、世界锦标赛在项目上须与奥运会项目一致。
（2）获得过世界大学生运动会、亚运会、全运会前6名（奥运项目，含第8名，集体项目须为主力队员）。
（3）获得过全国锦标赛、全国冠军赛前3名（奥运项目，含第3名，集体项目须为主力队员）
（4）非奥运项目：世界或全国冠军获得者（非奥项目需经推免生遴选工作领导小组认定）。
三、优先条件和排名依据
1、符合基本条件的基础上，按比赛成绩排名。
2、代表武汉体院和湖北省参加比赛获得成绩的学生运动员优先。
3、代表湖北省承担下届全运会夺金任务或已夺金牌的学生运动员优先。
4、代表湖北省承担下届全运会奖牌任务或已夺奖牌的学生运动员优先。
四、工作流程1、9月22-24日宣传和动员； 2、9月25-26日学生报名 3、9月27日推荐工作小组审核；
4、9月27日推荐工作小组按《优先条件和排名依据》对学生进行排名； 5、9月28日经竞技体育学院院长审核，上报学校推荐领导小组审批。
五、报名时间与要求
1、时间：9月25日——9月26日
2、要求：上交报名材料必须详实，成绩证书原件和复印件、报名表等齐全。
武汉体院竞技体育学院
一、国家奖学金评定办法：
1.为了激励我院家庭学生勤奋学习，努力进取，促进学生德、志、体、美全面发展，依据《商丘师范学院国家奖学金管理评定办法》结合我院实际，特制定本办法。
2.奖励对象：国家招收的全日制普通本科特别优秀的学生。学生必须具备以下条件：
（1）热爱祖国，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导。
（2）自觉遵守宪法、法律和社会公德，模范遵守大学生守则和学校各项规章制度，无违法，违纪行为；
（3）诚实守信，道德品质优良；
（4）积极参加科技、文体活动，具有良好的学习、生活习惯，身体健康；
（5）在校期间学习成绩优异，一般是所学专业第一名。
3.下列学生不能参加评定：
（1）违犯国家法律法规者；
（2）在校学习期间，受过学校纪律处分者；
（3）学习期间必修课考试课程成绩低于良好者；
（4）考查课课成绩达不到优秀者；
（5）综合考核成绩良好及以下者；
（6）体育锻炼不达标者；
（7）因其他原因，学校奖学金、励志奖学金、助学金评定工作领导组认为不符合参评条件者。
4.国家奖学金的评定程序：
（1）美术学院成立奖学金评定工作领导组，负责指导、监督、审核评定工作。
（2）各专业召开全体学生大会，宣讲国家奖学金的一些具体情况。
（3）.学生向院系提交个人申请；
（4）.院系在受理并审查学生的申请后，按学校下达的名额等额评选在院系内公示，征求师生意见，无异议后，将推荐名单和申请材料及《国家奖学金申请表》报送学生资助管理中心。
5.坚持公开、公平、公正的原则，实行公示制。在报送评审名单及有关推荐材料之前，将学生的评定办法、评审名单向全院师生公示（不少于3个工作日），接受监督举报，以防止不正之风，杜绝弄虚作假行为，同时主动接受学生资助管理中心检查和监督。
6.对在国家将奖学金申请评定过程中弄虚作假，一经发现，取消申请者当年和下的申请资格，并给该学生通报批评的处分。
二．国家励志奖学金管理评定办法：
1.为了激励我校家庭困难学生勤奋学习，努力进取，促进学生德、志、体、美全面发展，依据《商丘师范学院国家奖学金管理评定办法》结合我院实际，制定本办法。
2.奖励对象：国家招收的全日制普通本科品学兼优家庭经济困难的学生。申请励志奖学金学生应具备以下基本条件：
（1）热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导；
（2）自觉遵守宪法、法律和社会公德，模范遵守大学生守则和学校各项规章制度，无违法，违纪行为；
（3）诚实守信，道德品质优良；
（4）积极参加科技、文体活动，具有良好的学习、生活习惯，身体健康；
(5)在校期间学习成绩优异；
3.下列学生不能参加评定：
（1）违犯国家法律法规者；
（2）在校学习期间，受过学校纪律处分者；
（3）学习期间必修课考试课程成绩低于良好者；
（4）考查课课成绩达不到优秀者；
（5）综合考核成绩良好及以下者；
（6）体育锻炼不达标者；
（7）因其他原因，国家励志奖学金评定工作领导组认为 不符合参评条件者；
4.国家奖学金的评定程序：
（1）现代艺术学院成立励志奖学金评定工作领导组，负责指导、监督、审核评定工作。
（2）各专业召开全体学生大会，宣讲国家励志奖学金的一些具体情况；
（3）.学校向所在的院系提交个人申请；
（4）.院系在受理并审查学生的申请后，按学校下达的名额等额评选在院系内公示，征求师生意见，无异议后，将推荐名单和申请材料及《国家励志奖学金申请表》报送学生资助管理中心。
（5）.学生资助管理中心受理各院系推荐的材料。在限额内等额评审，学校奖学金、助学金评定工作领导组研究通过后，统一填写《获国家励志奖学金学生名单备案表》，然后将推荐名单及有关材料报送省主管部门核查。
5.坚持公开、公平、公正的原则，实行公示制。在报送评审名单及有关推荐材料之前，将学生的评定办法、评审名单向全院师生公示（不少于3个工作日），接受监督举报，以防止不正之风，杜绝弄虚作假行为，同时接受学生资助管理中心部门的检查和监督。
6.对在国家励志奖学金申请评定过程中弄虚作假，一经发现，取消申请者当年和下的申请资格，并给该学生通报批评的处分。
三．国家助学金管理评定办法
1.为了体现党和政府对家庭经济困难大学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，促进学生德、志、体、美全面发展。结合我院系实际，制定本办法。
2.国家助学金资助对象：国家招收的全日制普通本科学生中家庭经济困难学生的生活开支。申请助学金学生应具备以下基本条件：
（1）社会主义祖国，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导
（2）自觉遵守宪法、法律和社会公德，模范遵守大学生守则和学校各项规章制度，无违法，违纪行为
（3）诚实守信，道德品质优良
（4）积极参加科技、文体活动，具有良好的学习、生活习惯，身体健康
（5）家庭经济困难，生活俭朴。
3坚持公开、公平、公正的原则，实行公示制。在报送评审名单及有关推荐材料之前，将学生的评定办法、评审名单向全院师生公示（不少于3个工作日），接受监督举报，以防止不正之风，杜绝弄虚作假行为，同时主动接受主管部门的检查和监督。
4.对在国家励志奖学金申请评定过程中弄虚作假，一经发现，取消申请者当年和下的申请资格，并给该学生通报批评的处分。
四．评定流程:
召开班干部、宿舍长研讨会→召开专业学生会→广泛征求学生的意见→综合考察学生家庭经济状况→确定拟名单→公示供学生监督→确定名单。
为了加强学校德育工作和学生管理,培养学生良好的情操，根据《德育大纲》和广东省普通中等专业学校《学生日常行为规范》、《学生操行评定办法》的精神，结合我校的实际情况，特制定如下实施细则。
一、评定的内容
操行成绩评定的内容分为基础和附加两部分，基础部分有政治思想、道德品质、学习态度、遵纪守法、生活作风五个方面，附加部分是以学生具体的行为和表现为内容。
（一）基础部分
1．政治思想方面
拥护党的基本路线和各项方针、政策、热爱祖国，维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，合唱国歌有民族自尊心和自豪感；不参与任何有损祖国尊严荣誉的活动，有献身于社会志义事业的思想。
有正确的政治方向。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义基本理论。关心国家大事和时事政治，上好政治理论课和思想品德、时事政策等教育课；积极参加学校、班级组织开展的各项政治活动。
有正确的世界观、人生观、价值观。运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法分析社会生活中的政治、经济、文化、道德现象，正确评价各种社会思潮。上进心强，明辨是非，自觉抵制不良思想的侵蚀。
2．道德品质方面
正确处理个人、集体和国家之间的利益关系，具有奉献精神，有良好的竞争意识。
遵守社会公德、文明礼貌、举止得体、谦虚宽厚、诚实守信、拾金不昧、有社会责任感。
尊敬师长，孝敬父母，团结同学，关心集体，乐于助人。
3．学习态度方面 热爱专业，学习目的明确，勤奋学习，懂得本专业职业道德。
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课；遵守实验实习规则，专心听课，按时完成作业，积极回答课堂提问，上好自习课。测验、考查、考试不作弊；积极进行各种实践活动和技能训练。
勤于思考，善于钻研，锐意创新，爱好广泛；积极参加第二课堂、公益劳动和社会实践活动。
4．遵纪守法方面
遵守国家各项法律规定和学校的各项规章制度，自觉维护学校秩序和社会公共秩序。
敢于同坏人坏事及不良现象作斗争，能运用法律武器维护自己的正当权益。
组织观念强。听从教育，服从管理和指挥。参加集会安静听讲，观看文体比赛，行为文明，不起哄喧哗，不打架斗殴、不拉帮结派，不讲粗言秽语、不说低级下流话；不吸烟、不酗酒、不赌博、不吸毒、不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊和影视片，不唱不健康歌曲。遵守食堂和宿舍的管理制度。
5．生活作风方面
艰苦朴素、生活节俭、不摆阔气、不乱花钱、爱惜粮食、节约水电。
讲卫生，爱劳动、穿戴整洁、大方得体，居室整洁，有良好的生活习惯。
积极锻炼身体，坚持出操，按时作息，上好体育课．积极参加文娱、体育活动。
正确把握异性之间交往分寸，在校期间不谈恋爱。
(二)附加部分
1．加分项
（1）学期全勤加8分（无旷课，迟到早退不超过二次）。
（2）担任社会工作职称：①学生会委员、团委委员称职加8分。②团支委、班委职称加6分，宿舍舍长、小组长职称加4分。③科代表称职加3分。④校优秀通讯员及广播员加4分。
（3）在全校性各类评比和竞赛中获奖：①被评为“优秀团员”或“学雷锋积极分子”的加8分。②学期被评为文明宿舍的每个宿舍成员加5分。③在各项文体竞赛中获第一名的加4分，第二名加3分，第三名加2分，第四至六名加l分。（4）在省、市各类竞赛中获奖：
①获省级的竞赛获第一名加 15分，第二名加10分，第三名加6分。②获市级竞赛获第一名加10分，第二名加6分，第三名加4分。（5）做好事表现突出：班级设立好人好事记录部，期末由班主任根据各人做好事的表现情况加2-8分。
（6）检举揭发坏人坏事：班主任对勇于检举揭发坏人坏事的学生在2—8分范围内提出加分意见，由专业科核定加分。
（7）受省级表彰一次加15分，受市级表彰一次加10分，受学校表彰一次加8分。
2．减分项
（1）早读、上课、自修、集会、升旗迟到或早退，每次减1分。（2）旷课（包括早读、上课、自修、集会、升旗等）每节（次）减3分。（3）请事假每节减0.1分，每天按8节计算。有市、县级医院或校医核准的病假不减分。
（4）升旗、集会不穿校服，开会期间睡觉、吃零食、讲话、看书、听收录机等，每次减1分。
（5）上课或自修课期间睡觉，或有聊天、制造噪音等影响课堂纪律和影响其他人学习的行为减2分。
（6）在学校公共场所衣冠不整齐、穿拖鞋或奇装异服、染彩发，男生留长发减5分，屡教不改者给予纪律处分。
（7）不按规定佩戴胸卡每次减1分；使用他人证件、校卡或把证件、校卡转借给他人使用，未造成严重后果者，每次减5分；涂改、伪造校卡、学生证或其它证件，未造成严重后果者，每次减10—15分。
（8）在早上起床前、中午或晚上休息时间吵闹、打扑克、下棋、开收音机等而影响他人休息的，每次减3分。打闹、起哄的，视情节轻重，减1-10分。
（9）在非运动场地进行球类运动，如在非足球场踢球或在宿舍楼、教学楼、草地打球，每次减1-5分。
（10）夜归的每次减3分，在宿舍点蜡烛的，每次减10分。（11）值日或在劳动工作中被评为中、差的分别减1、2分。无故不参加劳动或值日每次减3分。
（12）打饭及其它须排队的场合插队，每次减3分。
（l3）未经批准，私自留宿客人，每次减5分。
（14）乱丢垃圾，每次减3分；乱倒垃圾，每次减5分。
从楼上往下楼下泼水、乱扔纸屑、杂物、果皮等，情节轻微者每次减5-10分，并负责清洁干净，发生安全事故的，给予纪律处分，并承担一切后果。
（l5）自行车乱摆乱放，每次减2分。
（16）有攀、折树木、花卉、摘花果、践踏草地等行为的，情节轻微者每次减3-10分，情节严重者给予纪律处分。
（17）违反实验、实习管理制度，未造成严重后果，减3-10分。
（18）起哄、在校园内故意制造噪声或大声怪叫，视情节轻重每次减2-10分
（19）学生会干部工作不负责，弄虚作假，态度恶劣，造成不良影响者，开除出学生会，并减操行分5-10分。
（20）不服从教工或学生干部管理，恐吓、刁难、讽刺、挖苦检查人员或私自找检查人员说情的，每次减10-15分。（如学生对检查工作有意见，可直接向专业科、学生科或团委反映，由其解决。）
（21）破坏学校的公物、损害集体或他人利益，未造成严重后果的，减l0-15分，并要赔偿损失。
（22）浪费水电，责任人减3分。
（23）不注意文明礼貌，用语言、行为触犯、侮辱他人，未造成严重后果的，减6-15分
（24）受警告处分者，减25分；受严重警告处分者，减30分；受记过处分者，减40分，受留校察看处分者，减50分。
如学生出现上面所未列之违纪行为，由各专业科参照上述减分办法的相关条款，视其情节作出相应处理。
二、计分方法
基础部分每方面占有18分，该方面表现较好的为16-18分，一般的为12-15分，差的为11分以下。
1．政治思想方面
政治课、法律课得及格者，15分以下；不及格者，11分以下；收听国家禁止收听的电台者10分以下。未经学校批准同意而参加社会自发集会和游行者，10分以下，上进心不强，15分以下。
2．道德品质方面
有偷窃、赌博、看黄色书刊、打架、起哄者和累计违纪减分20分以上者，10分以下；思想品德课得及格者15分以下，不及格者10分以下；讲粗言秽语、不主动承认错误者，15分以下。
3．学习态度方面
考试作弊者，10分以下；作业缺3次者，15分以下；作业缺5次以上者，10分以下；课堂违纪减分3分及以上者，15分以下。
4．遵纪守法方面
受处分或有旷课者，10分以下；迟到、早退减5分以上者，15分以下；违纪减3分者（不含请假）15分以下，违纪减6分以上者，10分以下。
5．生活作风方面
作息违章减3分者，15分以下；减9分以上者，10分以下；饮食乱花钱、抽烟者15分以下，严重者10分以下；值日不负责任被减5分者，15分以下；减9分者，10分以下。
6．操行评定成绩计算的方法
操行分数＝基础部分分数（政治思想＋道德品质＋学习态度+遵纪守法＋生活作风）＋附加部分分数）。
操行成绩有操行分数（百分制、超过100分加分的作100分计）和操行等级（优、良、及格、不及格）两种形式。操行等级通过操行分数进行转换，其关系为：优（90分以及以上）、良好（89-75分）、及格（74-60分）、不及格（59分及以下）。
因违反纪律累计被减25分以上者，操行不能评为合格，被减8分以上者，不能评为优秀。①学生的操行一学期评定一次。每学期结束前，首先由学生对自己一个学期来的表现作出总结。在写出自我鉴定的基础上，根据操行评定的五个方面自报分数。
②班主任组织班干部对本班同学进行评议，给每位同学评分。③每位科任老师对自己所教班级的学生评出他的学习态度方面（18分）的分数，以各科任老师的平均分为科任老师评分。
④根据学生的自报操行分数、班干部的评分和科任老师分，班主任评出每一位学生的操行基础分。
⑤每个学生的操行分的基础部分以下面方法计算：个人自报分、学生干部评定分、班主任评定分各占比例为：2：2：6。
⑥加分、减分项目的评分，由专业科根据教师值班记录、班考勤记录、学生会检查记录、文娱体育比赛、文明卫生评比、社会任职等情况计算出每个学生的加减分。
三、操行评语
班主任要在操行成绩的基础上，根据学生的特点，全面客观地写出操行评语，在评语中要指出学生的优点、缺点、努力方向。对受到表彰的，其主要事迹、表彰情况应写在评语中，对犯有错误受到学校行政处分的，其主要错误和处分也应如实写在评语中。
评定的结果，要与学生家长及本人见面。
四、奖惩
1．学生操行等级达“优秀”方可评为“三好学生”和参评综合奖学金。2．非毕业年级学生操行评为不及格者，允许随班就读，继续考察。凡连续二个学期操行不及格者，给予警告处分；连续三个学期或累计四个学期操行不及格者，给予记过处分；连续四个学期或累计五个学期操行不及格者，给予留校察看处分。
3．学生毕业时，取各学期操行的平均分为毕业生操行全面鉴定的分数，少于60分为不及格。4．毕业生的操行全面鉴定为不及格者，不发毕业证书，只发结业证书。工作一年后，经用人单位考察，写出一年来的工作鉴定，对工作表现好的，可换发毕业证书，对表现差的，不再换发毕业证书。
操行是德育的反映，是学生思想品德的体现，是衡量学生在德育方面健康发展的标准之一，也是对学生进行全面考核的标准之一。操行评定细则是《中学生守则》的具体化，是每个中学生的行为准则和品德规范。实行评定制度的目的是为了加强和完善班级的管理，加强学生的道德修养和组织纪律性，提高对学生进行思想品德教育的效果。
为此，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《班规班纪》的要求，特制定本实施细则，并在全班通过，从发布之日起正式实施：
一、操行等级标准
评定学生的操行等级，采用量化评定(基础分＋奖励分－扣分)，最后转换成相应的等级的方法，操行评定分优秀、良好、及格、不及格四等级，评定标准如下：
1、每学期期末量化得分达到100分以上者，评为优秀；其具体表现应为：
1)热爱祖国，关心集体，学校的各项集体活动凡要求参加的都能积极参加，经常读报，关心时事政治，有远大的理想，敢于向不良倾向和坏人坏事作斗争。
2)学习目的性明确，学习勤奋刻苦，独立按时完成各科作业，善于思考，积极参加兴趣小组活动，努力培养自己的创造精神和动手制作能力，学习上乐于帮助别人，遵守课堂纪律和考试纪律。
3)积极参加课内外各项公益劳动，做好值日生和大扫除工作，积极参加绿化，爱护公共财物，爱惜劳动成果。
4)爱清洁，讲卫生，衣着整洁大方，不追求打扮，不喝酒，不吸烟，不乱丢果壳纸屑，不随地吐痰。
5)在校模范执行学校规章制度，在社会上遵守公共秩序，交通规则和国家的法律、法令，学雷锋，做好事。
6)在校虚心听从老师的教导，知错就改，和同学团结友爱，语言文明，举止大方。在家尊敬父母、长辈，爱护弟妹。
7)认真上好体育课和体育锻炼，积极参加“达标”和学校各项文体活动，认真做好“两操”，注意保护视力。
凡有下列现象之一者不能评“优秀” 1)旷课。2)本学期曾被年级组点名批评。3)考试作弊。
4)集体活动擅自不参加。
5)不尊敬老师或拒不接受老师的批评教育。6)打架、吸烟、喝酒。
7)对好人好事进行讽刺、嘲笑。8)传抄或看黄色书刊、黄色手抄本。9)在班级中搞小团体，闹不团结。
10)有其它明显属于违反校规和公共秩序的行为。2、90－99分者为良好，凡优秀的七条一般能做到或虽有轻微违反，但经教育后迅速认真改正者均评“良好”。3、60－89分者为及格，有下列表现之一者评“及格”： 1)有骂人、打人行为，经常讲下流话，或多次抽烟、喝酒者。
2)多次逃避集体活动及公益劳动，生活散慢，追求打扮，劳动观念很差者。
3)学习不努力，经常抄袭别人的作业或多次不交者，多次违反课堂纪律或累计旷课六节以上者。
4)有小偷小摸行为或考试作弊者。
5)损坏公共财物，破坏绿化，严重违反保洁制度，屡教不改者。6)经常骂人，讲下流话，作弄同学造成不良后果者。4、60分以下为不及格，有下列情况之一者评“不及格”： 1)受学校记过处分者。2)受国家法律处分者。
3)要校内外结伙打群架或搞流氓、偷窃活动，情节严重者。4)有其他严重违反《中学生守则》，情节严重者。
二、奖分细则
1、参加各种竞赛加分：
1)学校运动会、文娱演出、庆祝活动等，取得个人名次的按4、3、2、1加分；
2)代表班级参加学校的集体活动，每人按3、2、1加分。
3)参加各种体育竞技、文娱竞赛、作文比赛等活动，获区级一、二、三和优秀奖的，每人按15、10、7、5加分；获得市级一、二、三和优秀奖的，每人按25、20、15、10加分；获得省级一、二、三和优秀奖的，每人按35、30、25、20加分；获得国家级一、二、三 和优秀奖的，每人按60、50、40、35加分。
2、热心帮助他人，事迹突出者，每次加2分，拾金不昧者，酌情加1-3分。
3、受学校通报表扬一次分别加1分，被学校授予某称号分别加1-4分。
4、与不良行为作斗争者，视情况加2-5分。举报者加2分(由老师保密)。
5、在一阶段(一个月)内保持操行分数80分以上的加2分。
6、其他好人好事视情况酌情加分。
7、学习成绩优异或进步较快的同学，视具体情况，加10-3分。
8、学期全勤加8分（无旷课，迟到早退不超过二次)。
9、期末对团支部与班委干部(包括室长、组长、科代表等)进行评定：按优秀、称职和不称职三个等级，优秀、称职的学生干部分别给予30-10分的加分奖励(由班主任审核)，特别优秀，在班级的建设与发展中表现突出并得到全班大多数师生认可的，可加50-30分。
三、扣分细则
出勤：
1、早读、上课、自修、集会、升旗迟到或早退，每次减1分。
2、旷课（包括早读、上课、自修、集会、升旗等)每节（次)减3分（迟到、早退达 20 分钟以上作旷课处理，早晚自习照章执行)。
3、不按时上操场跑操一次扣1分，缺操一次扣 1分，做三操不认真者扣1分。
4、请事假每节减0.1分，每天按8节计算。有市、县级医院或校医核准的病假不减分。
5、不假离校一次扣10分，不按时返校一次扣1-3 分。
文明、卫生：
1、不折被子、衣服、床上不整洁一次扣 1-2 分。
2、不打扫寝室卫生一次扣1-2分。打扫卫生不合格一次扣 1-2分。
3、不参加公益劳动一次扣 2 分。（包括安排的各种公益劳动)
4、乱丢食品袋、纸屑一次扣 0.5分。
5、不节约用水用电,如用水后不关水龙头者一次扣1分。
6、教室、公共区不打扫卫生一次扣该组每人1分。
7、值日生不履行职责或履行职责不认真者，每人次扣1分。
8、在学校公共场所衣冠不整齐、穿拖鞋或奇装异服、染彩发，男生留长发减5分，屡教不改者给予纪律处分。
9、乱丢垃圾，每次减3分；乱倒垃圾，每次减5分。
10、不注意文明礼貌，用语言、行为触犯、侮辱他人，未造成严重后果的，减6-15分
课堂纪律：
1、上课看杂志、小说一次扣 1 分。
2、上课不认真，破坏课堂纪律一次扣 1-3 分。
3、上课睡觉一次扣 1 分。
4、不服从教育与老师顶撞，一次扣 2-5分，辱骂教师一次扣 5-10 分。
5、不服从干部安排，顶撞干部一次扣1-3分。
一．制定原则：
1．公正性：以共性为主，兼顾特殊性。
2．导向性：有利于学校各项工作发展，有利于教师的全面成长。
3．民主性：教职员工广泛参与，有利于评委客观公正评议。
二．考核项目与分值
1．硕士研究生学历记3分，硕士学位2分，累计记分。
2．履现职以来，考核称职以上，每年记1分，累计计算。
3．考核以来，每考核优秀1次记1分，累计计算。
4．市级骨干教师、区级学科带头人记4分，区级骨干教师记2分，选择最高级别记分。
5．各级各类先进称号计分（政府级别）
区教育系统优秀教师、先进教育工作者记3分。
市教育系统、区级优秀教师、先进教育工作者记5分。
市级优秀教师、先进教育工作者、劳动模范记7分。
全国优秀教师、先进教育工作者、劳动模范记10分。
每人选择一项最高级别记分，以获奖证书为依据。
6．履行现职以来，作为独立科研课题负责人区级3分，市级5分，国家级7分。（指各级规划类、学会类）。
7．履行现职以来的科研成果记分（含论文、课件等）
区级一等奖3分区级二等奖2分三等奖1分
市级一等奖5分市级二等奖3分市级三等奖2分
国家级一等奖10分国家级二等奖7分国家级三等奖4分
指区（含）以上组织的届别评审。凭获奖证书，每人选择1篇最高水平科研成果、课件记分。
8．履行现职以来，正式报刊杂志发表学术文章记3分。（与申报学科相关，学科类、教育类、管理类，字数在1千字以上，按最高标准记分）
9．履行现职以来独立著述10分；主编4分；编委2分，按最高级别记分，每人只记一项，不重复和累计计算。
三．述职与评议
1．参评人员必须参加述职。
2．述职顺序抽签获得。
3．群众参加民主评议，不参加打分。
4．全体评委参加评议，根据述职情况打分。打分以第一位述职人为标准，上下浮动。总分最高为63分。由工作组核分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分为述职得分。在评委中公布成绩，所有资料作为档案封存。
注：评委打分与群众评议意见严重不统一，参考群众评议意见。
四．确定人选办法
1．项目考核分数+评委评议分数=总分
2．按得分由高到低排队，确定推荐人选，出现并列情况，考核委员会投票决定。
五．适用范围
1．本细则适用于所有参评教师。凡参评人员需具备参评的全部资格条件。
一、总则
（一）该《细则》制定的依据是《安徽省中小学中专职评文件选编》和埇桥区教育局文件（教人{2008}18号）。
（二）学校和个人都要公开、公平、公正的执行该《细则》。
（三）以下所有量化考核时间均指任现职以来的时间。
二、量化标准(分值)
（一）政治思想和工作态度
(1)、服从学校安排，勇挑重担，工作认真负责，尊重和爱护学生，团结同志。该项满分10分，由学校考核小组成员分别赋分，取平均分。
(2)、考核全是合格的赋基本分8分，获得一次以上优秀另加2分。
(3)、教育教学成绩突出，荣获国家、省、市、县（区）、校（含镇）级优秀教师、优秀教育工作者或模范教师、教育系统先进工作者称号的，分别赋10、8、6、4、2分。
(4)、个人获国家、省、市、县（区）、校（含镇）级其他与本专业相关奖项的，分别赋4、3、2、1、0.5分（此项加分累计最多不超过4分）。必须是经学校同意派出的，个人参加的社会活动不予认可。(5)、同一人在同一学同一奖项多次获奖(包括同一奖项逐级申报跨的)，只以最高一个档次赋分；同一人在不同学多次获奖，累计赋分计算。
（二）、教育教学
(1)、所带班级获省、市、县（区）、校（含镇）级先进班级或先进班主任的每次分别加5、4、3、1分，如学校当年未评先进班主任或先进班级，以政教处的班级量化考核和教导处的全年班级教学成绩两项总评居全年级的前三分之一为准。高三年级的班级高考成果获外出考察资格的班主任。在“控辍保学”中受到上级和学校表彰的享受同级别的先进班主任待遇，(区级以上“先进团支部”、“先进班集体”须经校长室和党支部同意后申报，可按同一级别的一半赋分)；同一同一奖项以最高分计算（包括同一奖项逐级申报跨的），同一人不同学多次获得奖励，累计计算。（凡有假证明、假证书、假材料弄虚作假的，一经查实，一票否决，取消参评资格。）(2)、获得省级课堂比赛一、二、三等奖及优秀奖（含鼓励奖）的分别赋6、5、4、2分；获得市级课堂比赛一、二、三等奖及优秀奖（含鼓励奖）的分别赋5、4、3、1分；获得县（区）级课堂比赛一、二、三等奖及优秀奖（含鼓励奖）的分别赋4、3、1、0.5分；（参加各级课堂比赛须经学校选拔推荐，自行参加的学校不予认可。）获得校级一、二、三等奖的分别赋2、1、0.5分；同一同一奖项以最高分计算（包括同一奖项逐级申报跨的），同一人不同学多次获得奖励，累计计算。
(3)、被评为省、市、县（区）、校（含镇）级教坛新星或教学能手或教学骨干的教师分别赋6、4、3、1分。（区师训办的荣誉证书一律减半认定）同一同一奖项以最高分计算（包括同一奖项逐级申报跨的），同一人不同学多次获得奖励，累计计算。
(4)、所任学科在中考、高考、学业水平测试、市区级统考、抽考中，成绩在全区名列前茅（同一级别学校的前三分之一）的加8分。学校考试中，分为好、较好，一般三个档次，分别赋8、6、4分。该项由教导处提供结果并赋分，同一学区级以上与学校考试只取其一，不累计赋分。担任高三课的教师在每一年得分的基础上乘1.1，高
一、高
二、初中九年级教师乘1.05，初中七、八年级乘1.0。跨课头教师取平均分。
(5)、每学期提供签字的原始、完整的备课笔记本赋2分，（跨课头的老师每缺一科备课笔记扣0.4分），按学期累计计算。高三教师高考复习部分提供有原始备课记录的复习资料。学校检查备课总评为良好以上的每年另加一分。（限提供2009~2013四学的备课笔记）
（三）教研、科研
(1)、参加国家、省、市、县（区）教科研（教改实验）立项课题的负责人在结题后分别赋8、6、4、2分（以教研部门文件为准），参加者折半，没结题的分别按3、2、1、0.5赋分，参加者折半。（结题时间已到但未结题者不赋分。结题时间未到的课题，开题一年后生效，第一年按相应分数20%计入，第二年按相应分数60%计入，第三年按相应分数100%计入）同一课题只以最高奖项计分，不同课题可累计计算。
(2)、凡在省（含以上）、市、县（区）学术期刊上发表教育教学论文一篇（不含增刊），分别赋5、4、3分，同一篇论文以最高分计算，不累计计算（以报刊社、出版社、学校及社团等单位组织名义出版的论文集，不予认可）。
(3)、受聘参加市级以上教育部门组织的教育教学专著、地方课程、校本课程教材（如乡土教材、选修教材、活动课教材、教师教学指导用书）的编写工作，经省教材审定委员会审定通过，并在市以上范围内推广使用或公开出版的（参加编写的各类习题集、试卷不予认可）赋4分。受聘参加学校组织的校本教材编写的教师赋1分。(4)、获省级以上论文（包括教学课件、软件、教学设计）评比一、二、三等奖，分别赋5、4、3分，获市级论文（包括教学课件、软件、教学设计）评比一、二、三等奖，分别赋3、2、1分；获县（区）级论文（包括教学课件、软件、教学设计）评比一、二、三等奖，分别赋1、0.7、0.4分（凡以报刊社、出版社、学校及社团等名义组织进行论文评选的奖项，不予认可）。
(5)、按照要求上市级示范课或公开课（含经验报告）者赋1分，上县（区）级示范课或公开课（含经验报告）者赋0.5分，公开课要评价成功。
(6)、指导学生参加竞赛获奖，省（含以上）、市、县（区）分别赋3、2、1分，同一次竞赛或同一项竞赛以最高奖励为准。（学生竞赛须学校派出的，以个人名义参赛的不予认可）。
（四）凡有以下情况之一者不得参与当年的职称评定：(1)、学考核不合格者。
(2)、违反学校规章制度，受学校及以上行政部门通报批评的。(3)、不服从学校工作安排的。
(4)、在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊或挟私报复的。(5)、不符合其他规定要求的。
（五）工作实际
(1)、连续担任班主任工作第一年赋1分（不足一年不赋分），第二年赋1.1分，第三年赋1.3分，第四年赋1.5分，以后按每年1.5分累计计算。班主任工作中断后从新累计。
(2)、担任教研组长、年级组长、学校中层干部每一年赋1分，累计计分。教研组长、年级组长所在的教研组、年级组获市、县（区）、校级先进的分别加3、2、1分。学校或处室领导（第一责任人）所主持的工作获省（含以上）、市、县（区）先进的分别加5、3、2分（所属人员参与此项工作的赋一半分）。
(3)、每旷课1节扣1分，旷工1节扣0.5分，病假1天扣0.1分，事假1天扣0.2分（不含法定假）。学校例会、班主任会议、各部门会议每缺1次扣0.5分。任职期间每学病假超过30天、事假超过15天、旷课超过5节的取消参评资格。
三、说明
(1)、教龄每年赋1分，中师每年乘以1，专科每年乘以1.1，本科每年乘以1.2。任现职期间，周课时数比正常工作量每超出1节当年增加0.1分。每少1节减0.1分。(2)、校龄每年0.5分。
(3)、所有获奖均以证书原件为准。(4)、定量分数由校职评领导小组统计、审核，从高分到低分排序。分数相同的由校职评领导小组讨论决定。
宿州市大店中学
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