学校共青团组织与建设

2024-07-24 版权声明 我要投稿

学校共青团组织与建设(推荐8篇)

学校共青团组织与建设 篇1

学校共青团组织是学校青少年的群众组织,是青少年学习共产主义的学校,是党的后备军和预备队。

一、把握团队组织特性,加强团队组织建设

1、学校团队组织的特性

政治性、教育性、社会性

2、学校团队组织的地位

是党团事业的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分

3、学校团队组织的职能

发挥组织作用,团结带领好青少年儿童;

发挥支柱作用,协助学校管理好学生事务;

发挥桥梁作用,依法维护青少年儿童合法权益

4、学校团队组织建设

中学团委、团支部、团小组

学校团队组织生活——团队员代表会议、委员会议、例会制度

团员的权利和义务——

学校团队组织里的主人、选举和被选举权、对团队工作和活动提出意见和要求

服从组织决议、参加组织活动、完成组织交给的工作

5、入团、入队的程序

6、团队干部的职责(学生群体)

团支部书记、副书记:在团委领导下,负责主持支部的日常工作。

团支部组织委员:对团员进行组织纪律教育,培养积极分子,团证团籍团费管理

团支部宣传委员:组织团课学习、开展主题活动、办好宣传板报 刊物

团支部文体委员:组织课余文化娱乐活动,开展各项竞赛活动

7、学校团队干部的任职

团队组织做好干部任职工作是给团队员提供一个服务集体、服务他人的机会,提供一个锻炼能力、培养进取精神的机会。要坚持民主选举,原则上一年改选一次,按照申请、审核、参选、投票的程序选出学校的团队干部。

8、学校团队优秀集体的创建

五四红旗团委、团支部;

二、强化团队文化意识、开展团队组织教育

学校团队文化是植根于学生群体,面向未来具有鲜明教育性、导向性和实践性的独特组织文化,是团队组织强大而潜移默化地教育力量。

1、团队文化的结构形式

物质文化――团队旗、标志、微章、团队室、鼓号队、宣传活动阵地

行为文化――团队干部、教师的言谈举止所反映的价值取向

制度文化――学校团队制度有形或无形物化出来的文化理念

精神文化――是团队组织的凝聚力、影响力和全员共同的价值追求

2、学校团队组织教育的特点

团队文化是学校团队组织教育的灵魂

团队集体的创建是学校团组织教育的基体原则

自我教育是学校团队组织教育的重要特征

3、学校团队组织教育的主要内容――团章、队章

4、学校团队组织教育的方法

团队组织的事务和常规管理进行组织教育

入队、离队、入团、迎新、选举、团队论坛、推优荐才

团队组织的特定仪式感染进行组织教育

升旗仪式、宣誓仪式、检阅式、团队活动课、授旗颁奖仪式

依托团队活动阵地进行组织教育

团队活动室、红领巾电视台、广播室、网站、体验营地

特定节日纪念日进行组织教育

5、团队一体化建设进行组织教育

“初中团队一体化”是指在初中少先队组织与共青团组织并存的环境中,将队员离队时间推迟到初三,让初中少先队成为初中少年全员全程性的主体组织,通过推优入团,留队带队,把初中团队建设和教育融为一体,扩大团队组织在初中阶段的交叉、相容,形成团队全程衔接教育的整体合力,构建“队为主体,团为核心,以团带队,团队共兴”的中学团队工作新格局。

“初中团队一体化”的主要内容:初中少先队全员全程一体化

把现行的少先队员离队时间从初二推迟到初三毕业,使初中少先队成为初中学生唯一的全员性、全程性的主体组织,消除以往初二到初三的组织教育断裂层,保持初中少先队组织教育的完整性。初一队员应佩戴红领巾,初

二、初三队员可佩戴红领巾徽章或队徽,集会和重大活动时佩戴红领巾。团队组织建设一体化

在强化中学少先队组织建设的基础上,积极推荐优秀少先队员作团组织的发展对象,优秀队员入团后仍保留队籍,留队带队,在少先队组织中发挥先锋模范作用,担负“团带队”的任务。在初中各年级建立团队组织交叉并存的组织建设网络,达到“强队建团”、“强团带 3 队”的双重目标。团队教育活动一体化

举办少年团校,普及共青团知识教育,团队联合开展争章推优活动,达到争章推优齐奋进,形成初中团队主题教育系列,保持团队教育的一致性和系统性。

加强“初中团队一体化”的基本做法 坚持“双向延伸、协同教育”的原则,实行“初一建团,初三离队”的组织机制。

在初中少先队思想教育活动中,渗透团的知识教育,把团的建设及教育向初一扩展,举办少年团校,推荐优秀队员骨干入团,建立优秀队员入团后备队。初一建立年级团支部,各中队成立团小组。同时,少先队的建设与教育向初三延伸,将少先队员离队时间推迟到初三,使初中三年成为初中少先队的三年,从而消除初二到初三的组织、教育空白期,团组织实现全程全员全面带队,成为团结全体初中少年的核心,形成团队自然衔接、相互交融的强大合力,提高初中教育层次,拓宽教育空间,加速初中少先队改革进程。坚持“面向全体,自主自动”原则,构建“初中团队一体化”的教育体系。

(1)制定实施方案

从少年人生发展多方面任务来规划世纪之交的初中少先队的教育,使“初中团体一体化”建设与少年利益保持一致,结合本学校学生特点,制定《初中团队一体化建设实施方案》,《方案》要面向全体队员,分年级制定团队一体化教育的基本要求和内容,内容涵盖团队组织教育、团队组织建设、初中生日常行为规范、思想品德教育、理想教育、法制教育、青春期教育、心理健康教育、社会实践活动、雏鹰争章活动以及推优入团等,教育内容涉及学科教学、环境感染、家 4 庭教育及社会生活各个方面。

(2)努力形成少年化教育特色

面向全体初中少先队员开展适合初中少年特点的自主活动,是实施“初中团队一体化”的核心。初中少先队的少年特点应具备较之小学少先队更深刻的哲理思辨性,更广泛的社会实践性,更自觉的主体参与性,更广阔的知识包容性,探索建立以少年化为特征的“初中少先队全程全员”的教育机制。坚持“队为主体,团为核心”的原则,规范“初中团队一体化”的运作方式。

(1)建立团体一体相互交叉的教育模式

“初中团队一体化”的实施,建立了丰富多彩的团队一体联合活动的形式,高年级团支部与低年级中队结成“团带队”友谊的团队,逐步规划以队为主体,团为核心,辅导员为主导,以争章推优为载体,以素质教育为目标的运作方式,使团队教育相互交融,形成相互交叉的教育模式。

(2)规范争章推优操作程序

规范雏鹰争章,推优入团的操作程序是实施“初中团队一体化”的关键。雏鹰争章活动坚持和规范“定章—争章—考章—颁章”四个环节的教育过程;推优入团则坚持“争优—育优—推优”的工作程序。“争优”:队员们按照初中雏鹰争章活动要求,主动参加“奖章伴我行”活动,积极争章达标;“育优”:少年团校吸收争章积极分子参加团校学习,系统接受共青团知识教育和社会实践活动;“推优”:对于在争章活动中涌现出来的优秀队员,经过团校考核后,及时推荐为团组织的发展对象。对于符合入团标准的优秀队员,按照《推荐优秀少先队员作团的发展对象工作细则》的规定,及时吸收入团。

(3)建立团队员留队带队制度

优秀少先队员入团后,仍保留队籍,在队内充分发挥初中团组织全程带队、团结教育全体初中少年的作用。坚持“建章立制,科学管理”的原则,建立“初中团队一体化”的指导网络。

(1)建立多种指导方式。建立辅导培训、课题研讨、现场观摩、团队干部考核细则制度。在市里,分管少先队工作的教委、团委领导亲自抓,担任课题研究组第一组长;在学校,校长(书记)具体抓,或任实验组组长;在基层由团队干部具体负责,协同班主任和有关学科教师全面实施,保证试点工作的顺利进行。

(2)实行“多辅导员制”。即中队辅导员由班主任担任,并聘请高年级联谊团支部副书记、少年委员兼任低年级第二辅导员;同时聘请共建单位负责人、先进人物、青年志愿者、优秀家长作中队校外辅导员和假日小队辅导员,努力形成少先队工作社会化的网络。

学校共青团组织与建设 篇2

高校共青团组织和高校校园文化是一个相互作用、相互促进的关系。高校共青团组织的工作目标是“育人”, 高校校园文化的最终目的也是“育人”, 高校共青团组织是校园文化活动的组织者与指导者, 同样, 丰富、和谐、积极的校园文化积淀, 也为共青团组织的自身发展提供了肥沃的“土壤”。

一、始终坚持社会主义方向

(一) 切实加强学习型组织建设。

以科学发展观为统领, 把党建理论与学习型组织建设理念结合起来, 营造终身学习的组织环境。成立领导小组, 负责方案制定、任务落实、督促指导等工作。充分做到科学实施, 有序开展, 健全机制, 确保成效。

(二) 大力加强思想引领。

注重引导大学生自觉把自身的进步成长和祖国前途发展紧紧联系在一起, 引导他们继承和发扬祖国的传统文化和共青团的光荣使命, 为全面构建社会主义和谐社会而奋斗。围绕高校发展规划, 广泛开展学习实践科学发展观活动、创先争优活动, 采取对比发展变化、参观重点建设项目等多种形式, 用高校的发展成果教育学生坚定发展信心, 统一思想认识。

(三) 突出抓好主题教育活动。

以建国周年庆等一系列“我爱我的祖国”活动为契机, 开展内容丰富, 形式新颖的各项主题活动, 激发广大青年的爱国主义情感和成才报国志向。营造正面教育的强大声势, 激发和树立学生奋发成才、报效祖国的远大志向, 在服务社会的实践中经受锻炼, 提高素质, 成长进步, 全面发展。引导大学生从小事做起, 分清是非, 明辨善恶, 道德教育, 树立可敬、可爱的道德榜样;引导大学生增强忧患意识, 大力弘扬爱国主义精神, 坚持民族精神与时代精神相结合, 以大学生全面发展为目标, 不断开拓新形式, 运用新方法, 拓展新范围, 创新新目标, 进行多方位、新角度、多层次的教育, 切实加强和改进大学生各方面主题教育工作。

二、坚持正确引导, 调动广大学生积极性

青年大学生是高校校园文化的主人翁和创造者, 要充分发挥大学生在传承优秀传统文化、推动校园文化创新中的作用。广泛开展大学生文化节、大学生风采展示等富有时代气息、符合大学生特点的校园文化活动, 加强大学生文化人才培养, 推动团属精品活动生产, 推进大学生网络建设工程, 正确引导大学生发展健康向上的网络文化, 大力促进校园文化建设。调动广大学生的积极性, 引导大学生做高校校园文化建设的主人翁, 如:制定相应的惩奖制度。每一年或半年举办一次“优秀团员”、“优秀干部”、“优秀社团”等评选活动。完善各项活动评优标准, 量化细则, 指导大学生从自身出发, 积极参与到校园文化建设中去。

三、创新校园文化活动内容

高校共青团对青年大学生的思想引领, 要通过高校校园文化, 秉承“润物细无声”的规律, 在落实活动目标和要求中善于发挥潜移默化所具有的渗透力和感染力。

新时期, 高校共青团营举办多姿多彩的校园活动, 如设、艺术节、文化节, 指导阅读、创作、参观游览、开办论坛, 举行体育、科技、文艺类活动等等, 既丰富了大学生的精神文化生活, 也推动了高校校园文化的发展与繁荣, 是大学校园一道亮丽的风景线, 开班学术讲座和学术沙龙, 内容多样的文化周、文化月, 鼓励各类学生社团积极踊跃开展活动, 如校园歌曲、民谣创作和演出、书法、绘画、摄影等各种兴趣小组的兴起, 共同营造良好的育人氛围, 融思想性、知识性和趣味性于一体。高校共青团要关心大学生的求乐需求, 开展丰富多样的娱乐活动, 及时服务青年大学生的需要, 又可在乐中注入健康向上的精神因素, 让大学生放松身心, 消减压力, 陶冶情操, 获得精神享受, 即使达到了共青团建设丰富校园文化的目的。

四、协调各方面力量, 创新工作模式

共青团组织要努力争取把校园文化建设列入学校党政领导的议事日程中, 充分发挥教师在校园文化建设中的指导作用。还要鼓励作家、艺术家和文艺工作者参与到校园文化活动中。

校团委要积极与各二级院系团总支和相关部门保持密切联系, 共同努力, 协同作战, 深入推进校园文化的各项工作上层次、创特色、出成果。进一步完善网络教育平台, 发挥新媒体在学生教育中的积极作用。开拓工作新模式, 借助电子邮箱、微信、微博等方式实现办公无纸化和工作集约化。

五、注重学生人文素质教育

为适应高等教育发展趋势的新需要, 发掘校园文化资源, 创建校园文化素质教育的品牌和特色, 提升学校的文化品位和格调, 大力推进素质教育以促进学生全面协调可持续发展, 把学生人文素质教育课外学分认定实施情况将作为团的一项重点工作, 要切实加强宣传力度, 努力营造良好的人文素质教育氛围, 通过多种途径, 努力提高学生的职业人文素养, 促进他们的成长成才。如通过报告、论坛、讲座、研讨、征文、展览, 班级活动、下乡服务、文化演出、宣传、社会实践、集训、参加体育活动等教育形式。

高校共青团组织与高校校园文化是密不可分的, 高校共青团组织要在传承与创新中不断地发挥其促进校园文化建设的重要作用, 推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质, 同时从多方面展示高校办学理念和办学精神以及管理水平。

摘要:高校共青团组织和校园文化是一个相互作用、相互促进的关系。本文从五个方面简要阐述了如何在传承与创新中发挥高校共青团组织在校园文化建设中的作用。

关键词:传承,创新,高校共青团组织,校园文化建设

参考文献

学校共青团组织与建设 篇3

一、 共青团组织信息化建设取得的成效

共青团的主要工作对象是青少年。如今信息化是青少年成长中不可或缺的重要内容之一,青少年已成为推动信息技术发展的主力军。近年来,各级共青团组织一直在积极地关注信息通信技术对青少年成长的影响,取得了阶段性成果,基本形成了有利于信息化建设的基础和环境。具体表现:

(一)信息化建设起步早、标准高

2002年年初,共青团中央实施启动了“共青团县县上网工程”, 要求全国县级以上的共青团组织都要配备可以上网的电脑,地市一级的团委要建立自己的网站或网页;争取用两年时间,采用分级培训的方式,把市、县两级团干部分期培训一遍,使广大团干部掌握互联网应用技能,并力争每个县级以上團委有1—2名既懂网络技术又熟悉团务的专门人才。

(二)建立网站数量多、社会影响大

截止目前,全国范围内以中国共青团、中青网为主干的团属网站(包括团组织所属的青联、学联、少先队等方面的官方网站和团组织发起的希望工程、青年志愿者、青年文明号等领域的活动网站)己达1200多个,其中仅中国共青团网站可链接的就达895个。

(三)充分利用信息化手段服务青年

各级团组织充分应用计算机和互联网、手机等来创新共青团工作方式,拓展共青团工作领域,提升共青团的服务能力。积极运用计算机来管理档案、资料,处理文字、信息。

二、共青团组织信息化建设存在的问题。

(一)思想观念有待转变和提高

部分团组织和团干部对加强信息化建设还存在思想和认识上的偏差:一是对信息化在共青团发展中的地位和运用网络服务青少年的重要性认识不够;二是对共青团信息化建设的发展目标存在模糊认识。有的团干部把信息化建设当作“形象工程”、 “政绩工程”,不切实际地追求新精端,对原有工作方式存在依赖性。

(二)缺乏系统的规划和统筹

目前共青团组织信息化建设尚未形成完整、统一的组织管理体系和科学的工作运行机制,缺乏全国范围内整体的工作方案,缺乏全面的规划指导和统筹协调,导致各级团组织之间相互分割,重复投资与低水平建设并存,目前整个共青团组织的信息化建设呈现出“倒金字塔”结构,即级别越高的团组织信息化发展得越好,而越是基层的团组织则进展缓慢,很不平衡。

(三)服务功能不完备

信息化的基本功能有三项,即宣传、服务和交流的功能。目前共青团组织信息化建设功能培置不合理,“重宣传轻服务”倾向比较突出,一些团组织的网站几乎办成了共青团工作的“新闻网站”。服务性的信息内容少、易用性不够、横向交流不足,影响着共青团组织信息化建设的健康发展。

(四)运用于共青团工作不够完备

目前共青团组织的信息化主要应用于发布文件、信息报送这一最基本功能,使共青团工作在内容拓展、方式创新和管理职能的转变上较为滞后。同时,共青团组织网上阵地的基础建设仍然薄弱,信息资源共享开发不足,综合利用程度较低,信息化建设总体水平与其他行业相比还有明显差距。

(五)人力资源建设有待加强,网络安全问题凸显

由于人员缺乏和管理存在漏洞,一些团组织在互联网和内部办公自动化网之间,没有从物理上完全隔开,这样就在安全性和保密性上存在隐患,部分团属网站也多次出现被黑客攻击的现象。

三、共青团组织信息化建设的发展对策

推进信息化建设是共青团一项长远的重要工作,也是一项复杂的系统工程,共青团组织信息化建设要牢固树立全局观念,立足当前,面向未来,致力于实现共青团工作的决策科学化、管理规范化、服务网络化、手段现代化 。

(一)加强先进理念引导,促进观念转变

解决团干部思想观念上的问题,是顺利开展共青团组织信息化的首要任务。广大团干部必须了解信息化的实质、采用信息化手段对加强共青团工作的重要性以及如何把握信息化手段与共青团工作的结合点。通过举办专门的信息化培训班、学习考察已经或者正在进行信息化建设的单位、参与信息沙龙等形式,不断强化对信息化有关概念的理解,逐步增强团干部加强信息化建设的积极性和主动性。

(二)深化青少年信息化知识普及和引导

用先进的思想武装青少年、教育青少年是共青团的主要工作任务。共青团组织要大力开展青少年信息化教育普及系列活动,多开展青少年互联网大赛、青少年网页设计大赛、青少年Flash设计大赛等各类面向青少年的竞赛活动;联合有关部门开展青少年网络文明环境建设,力争为青少年健康成长营造良好的网络环境,为青少年地成长提供健康的精神食粮和形成积极向上的文化导向。

(三)统筹规划,协调发展

在工作中既要全面规划,又要分清主次先后,坚持“以需求为导向,以应用促发展”,突出共青团特色。可考虑采取“顶层设计”,即由团中央分别对省级、市级、县级团组织网站提供不同的主页参考模式和版块设置建议,使共青团的网站建设既有统一标志,又适当兼有各地特色。同时,必须坚持安全可靠原则,在制度上和技术上采取有效措施,确保系统稳定和资料信息安全,杜绝泄密。

(四)提高服务意识,完善信息化工作平台建设

在共青团信息化建设中,必须根据青少年的自身特点,对青少年群体进行细分,为其定制个性化信息、提供个性化服务。要加强共青团信息化工作平台——共青团网站的建设,开发网站信息、教育、调研、论坛、读书、展览等功能。建立合理高效的网站运营机制,将一大批有价值的共青团文献资料数字化,逐步实现工作信息库内容面向广大团干部的共享,为各级团的工作提供信息决策依据。

(五)加大人才培养力度,切实保证资金投入

信息化技术的运用建设需要一批从事信息化管理的人才,特别是需要既善于团务管理又懂现代信息技术、还具有先进管理理念的复合型人才。因此,培养吸引并充分发挥信息化人才的聪明才智,是推进共青团组织信息化建设的当务之急。各级团组织要积极争取上级部门和当地政府以及社会各界的支持,多渠道筹集资金,加大对信息化建设的硬件投入,以保证共青团信息化建设得以顺利发展,取得明显成效。

加强共青团组织建设之我见 篇4

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,承担着为国家培养社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人的重要任务。团员青年是国有企业的中坚力量,承载着企业持续发展和壮大的历史使命。作为国有企业的共青团组织,则是凝聚、团结广大青年员工,不断促进青年和企业共同成长的有效载体。在当前国际国内的新形势下,国有企业团组织建设遇到了一些新的情况,面临着一些新问题,需要认真加以研究解决。

一、当前国有企业共青团组织建设存在的不足

国有企业共青团组织在国有企业建设发展过程中,团结了大批青年团员,为企业的持续发展做出了突出贡献。许多优秀青年员工在团组织的培养与帮助下,在生产岗位上成为劳动模范,在技术岗位上成为项目带头人,在管理岗位上成为业务精英。然而,随着改革开放的不断深入,社会经济的不断发展,价值观念呈现多元化趋势,各种思潮对当代青年的人生观、价值观产生了巨大冲击,从而给国有企业共青团组织建设带来了新的问题。

(一)团组织的服务观念有待提升

由于我国国有企业的体制原因,团组织政治功能较为突出,服务意识和服务观念相对较弱。随着社会的进步,当前国有企业的团员青年主要集中在“80后”、“90后”,相对于“60后”、“70后”而言,形成了属于自身所处时代的独特的人生观、价值观。不仅接触到了许多新兴文化,而且在职业生涯、工作生活、学习培训等方面的需求日益增长,对服务质量和层次的要求越来越高。一是在团员青年在成长成才等方面需要团组织提供更多更好的服务;二是许多团员在参与企业生产经营过程中遇到的一些困难和问题也需要团组织解决;三是对于国有企业而言,增强青年员工对企业的归属感也显得尤为重要。与这些需求相比,目前大多数国有企业团组织服务功能相对较弱,有待进一步适应新青年群体的需要。

(二)部分团员青年组织意识不强

共青团是先进青年的群众组织,团员是青年中的优秀分子。目前国有企业青年员工大多数是团员,基本都纳入了企业共青团组织的管理。然而,在这些青年团员之中,有相当一部分的团员意识不到自己作为共青团员的光荣与责任,仅仅在缴纳团费的时候,才意识到自己是一名共青团员,没有真正融入到共青团组织这个大家庭中来。这部分青年员工缺乏共青团员应有的荣誉感和责任感,政治上进取心较弱,组织观念淡薄,难以体现共青团员的先进性。

(三)基层团干部队伍的整体素质有待提高

从目前的情况看,国有企业基层团干整体素质参差不齐,与形势发展的要求尚有一些差距。就队伍建设情况而言,一是许多企业的基层团干采取兼职的模式,本职工作做得多,兼职工作做得少;二是在团干部的选配上把关不严,没有把真正适合共青团工作的青年人才选进来;三是对团干部思想

学习上关心不够,没有采取适当形式提升基层团干部的自身素质。就团干部自身情况而言,有的团干部理论水平不高,缺乏理性思维;有的团干部工作能力一般,缺乏创新精神;有的团干部作风不实,联系青年团员不够。

(四)团的战斗堡垒作用有所下降

随着经济的发展,国有企业的发展重心主要放在生产经营这一中心工作上,加之共青团自身存在的一些特点,导致了其战斗堡垒作用的下降。主要表现在国有企业生产经营过程发生的一些突发事件上,团组织未能有效组织团员青年开展应对性的工作;团员青年在国有企业担当大任的还比较少;在企业的技术创新过程中,青年团员的身影也较不多,往往由一些老员工带领青年团员进行工作等。

二、进一步加强团组织建设的建议

(一)紧抓“三关”,拓展团干素质提升新渠道

1、公开透明,把好团干“入口”关。青年团干部的选配、培养、使用,是搞好团组织工作的重要条件。要实行团干部公开选拔制度,明确选拔任用范围,注重从优秀团员和年轻党员中选择、注重从优秀大专院校毕业生中选择、注重从优秀年轻人中选择、注重从有专业实践经验的青年管理者中选择。在团干部选择任用方法上,要变“相马”为“赛马”,采用高透明度的选拔方式,让参加竞聘的人选现场答辩、竞争演说,最后经民主投票产生。

2、精心培养,把好团干“锻炼关”。首先,把团干部培训工作纳入企业干部培训整体计划,积极拓宽培训渠道,抓好对团干部,特别是兼职团干部的培训,确保培训率100%。其次,充分信任,压给担子。要求共青团组织围绕企业安全生产中心工作开展各项活动,如开展青工安全演讲、青工安全知识竞赛、青年安全监督岗、青年安全生产示范岗、岗位练兵技术比武等活动,既充分发挥青年团员在安全生产中生力军作用,又可以调动团干的积极性和创造性,为他们施展才华提供舞台。

3、畅通渠道,把好团干“输出关”。要始终坚持“成熟一个,输送一个,成才一个,重用一个”的思路,对工作成绩突出的团干部,大胆任用。根据团干部各自的专业特长,分别向党工部门、行政部门及上级机关等部门输送优秀团干,使团组织成为干部的摇篮。这些团干到新的岗位后,能将共青团求实创新,敢想、敢干的优良作风运用到管理实践中去,有力地促进企业各项工作的顺利开展。

(二)搞好“三强”,开创团组织建设新格局

1、强基础,切实抓好团的思想建设。一是明确团员青年教育的指导思想和重点。首先从思想上提高认识,把教育团员青年列入党委重要议事日程,用马克思主义、中国特色社会主义理论体系武装团员青年思想,努力建设一支刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献的团员青年队伍。二是坚持党团教育同安排。在安排党员培训工作同时,对团员青年教育培训提要求、做计划,一并实施;在进行党课教育时,吸收入党积极分子和部分优秀团员参加。三是经常开展多种形式的教育活动。如积极倡导团组织开展青年“读书魂”、“道德建设青年为先”、“增强团员意识主题教育”等活动,激励广大青年团员立足岗位、建功立业。

2、强机制,积极推进团的制度建设。一是抓好团机构设置。按照生产要素新的组合方式和实际需要设置团组织,只要符合团组织设置标准的单位必须设置团组织;二是把团建工作纳入党建工作,进行一体化考核。要求把团支部建设纳入党支部建设工作的总体规划中,把指导团支部开展工作纳入党支部月度工作安排中,实行党团工作同部署、同检查、同考核、同发展的良好局面。

3、强素质,努力建设一支符合时代要求的团员和团干队伍。充分发挥新形势下团员的先锋模范作用,是实施青年素质工程的重要内容,也是为党培养后备军的基础性工作。在团员发展中,要坚持标准,严格程序,保证质量,不断扩大团组织在青年中的影响力。同时,加强对团员的教育管理,强化团员意识,增强团员发挥模范带头作用的自觉性。通过开展“先锋工程”、“塑形工程”、“品牌工程”,积极带动团组织的建设。要求团组织建设要从素质上下功夫、从务实上作文章,发扬党的光荣传统和优良作风,积极开展批评和自我批评,自觉抵御各种歪风邪气,增强拒腐防变能力,勇做企业改革发展的尖兵。

解决当前团组织建设中面临的问题非一日之功,而是一项长期、艰巨的任务。共青团组织应当树立起完成这项任务的信心,在党组织领导下,各级团组织一道,深入调查研究,理顺各项关系,健全各项制度,围绕团员青年的需要,发挥

学校共青团组织与建设 篇5

青年员工是企业员工中最具活力和生命力的一个重要群体。青年员工在企业文化建设问题上的认同感、积极度、参与度与企业文化建设的成功失败有着直接的关系。因此,企业共青团组织应充分发挥组织的凝聚力和感召力,担负起带领青年建设一个积极向上的企业文化氛围的使命。

一、企业共青团组织要有效地参与企业文化建设,就必须使企业青工深刻理解企业文化的内涵。

一般说来,企业文化是一种从事经济活动组织内部的文化,是企业在长期生产经营过程中形成的文明的总和。它主要由企业的最高目标、共同价值观、作风和精神、行为规范和规章制度等构成。因此,共青团组织就要引导员工认识企业的凝聚力不仅与物质条件有关,更与精神条件、文化条件有关。工资、奖金、福利待遇这些物质条件只是企业凝聚力的基础,企业精神、企业文化才是企业凝聚力的根本,企业凝聚力取决于企业的群体价值观。

通过教育培训,不断提高广大青年对企业文化的理解和提升,使广大青年员工理解优秀的企业文化会产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围,产生一种精神振奋、朝气勃发、开拓进取的良好的风气,激发员工的创造热情。良好的企业文化胜过任何的行政指挥和命令,它可以将被动行为转化为自觉的行动,化压力为动力,其力量是无穷的。

二、企业共青团组织要明确自己在企业文化建设中的作用。

(一)在企业文化建设中要做好引导作用

共青团作为积极上进的青年组织,对于青年的思想发展有着很大的影响。而青年作为企业文化建设中最主要的中坚力量,对企业文化的走向有着举足轻重的作用。团组织可以通过形式多样的文化宣传、培训、竞赛等活动,进一步拓宽文化建设的内涵,创新文化建设的载体和途径,将企业文化建设的内容融入到日常的宣传工作中,通过对青年思想的引导,从而使企业文化建设向积极、健康的方向发展。

(二)在企业文化建设中要做好推动作用

青年是企业在未来竞争中立于不败之地的根本力量,企业发展离不开富有进取精神并具有较强知识和技能的青年人才,需要这些人才来推动其向前发展。青年作为一个社会人,其同样也有着自我发展与完善的需求,需要通过不断的学习、提高来发展自我,从而实现自身价值。因此,企业文化建设的目的就是要把这两者的发展及需求统一起来,形成一种合力。企业共青团作为联系青年和企业的一个桥梁纽带,可通过工作及活动的开展将两者的需求有机的结合起来,推动企业文化向前发展。

(三)要做好企业文化建设的创新作用

企业文化建设与企业的管理和技术工作一样,同样需要创新。青年员工作为企业中思想相对活跃的一个群体,其思维方式是紧跟着社会发展的脚步前进的,他们看问题的视角也是较超前的。思想活跃,具有开拓性和创造性,这些特点决定了青年对企业文化在新时期的影响。共青团组织必须把握住特殊的地位来将青年的这种合理的创新需求汇集起来,通过自身的工作渠道来使企业的管理者注意和接受这种需要,并把这种需求注入到企业文化建设工作之中,最终实现企业文化的创新与变革。

三、企业共青团组织参与企业文化建设应把握方向,有的放矢。

(一)努力获取青年员工对企业文化的认同感

企业团组织在参与企业文化建设的过程中,要帮助青年员工树立这样一种精神:为了企业的发展,必须勇于献身,必须牺牲和放弃今天的部分享乐,因为企业对青年员工的要求,更多的是奉献,而不是享乐。企业团组织作为企业文化的积极建设者和实践者,在时间和实践的双重考验面前,以身作则,一以贯之,企业的青年员工就会自觉的产生对企业文化的认同感,认同企业团组织所倡导的价值观念、企业精神,就会信任这种精神对企业发展的巨大作用。青年员工基本都刚从校门走进企业不久,有时难免碰到理想与现实的激烈冲突。在冲突面前,企

业团组织要做好青年员工的思想工作,让其不回避、更不丧失理想和信念,甚至还要能够忍受委屈。要以自己的努力工作去赢得在企业中的地位,努力把自己的工作和行为变成一种风范、变成一种广泛认同的文化现象。

(二)在企业文化的塑造中,要充分发挥企业共青团的先进性

在企业文化的塑造中,发挥共青团的先进性,主要体现在实现企业价值与青工价值的统一,在企业中形成青工共同认同的企业经营理念和目标,并为之产生青工合力的企业文化氛围,发挥青工的生力军作用。一是满足青工的自尊心。企业青工的物质需要在减少,而精神需要则在增加。企业共青团要把注意力更多地投向企业的软环境,设法满足青工们的精神需要,引导和协助青工设法获得共识和自尊。以人为本,把人作为经济活动的主体,受到应有尊重,这样才能够激励青工积极投身于工作;二是满足青工的创造性。企业共青团的工作重心之一,就是用争先创优等适当方式促使青工从事创造性思考、学习和参与创造性的工作,激发青工的主动精神,使青工主动、自觉地完成自己的本职工作。尤其是青年技术人员,他们工作的性质,决定了所需要的智力或认知力多于所需要的体力,只有满足青年成长成才的需求,才能做到“事业留人”;三是满足青工的归属感。对从事日益复杂工作的青工,现代企业不再是仅靠收入来吸引人,而是在更大的程度上依靠能使个人得到满足感和归属感的工作环境来争取,正所谓“感情留人”。企业共青团可以在进行正确婚恋观的宣传教育的同时,做到“关心人”,从交友沟通、恋爱介绍、婚房介绍、贷款购房等等的服务,使每一个青工感受到企业的温暖、视企业为家。

(三)在青年集体中营造浓厚的学习氛围

学习对组织的持续发展至关重要,新经济环境下最成功的企业是学习型组织,学习型组织在企业文化建设中将进一步受到关注。因此,企业团组织要注意在日常工作中努力营造浓厚的学习氛围,特别要注意学习过程中的青年个体和团体的配合问题。个体及团体都不断学习及配合良好,会对企业产生一股强大的发展动力,推动企业的迅猛发展;个体及团体都不断学习但是配合不好,“个性”太强,反而不利于企业的发展。

(四)注重树立良好的企业形象

企业形象直接与企业的兴衰、优劣相联系,企业的知名度与美誉度有机结合构成了企业在公众中的形象。作为企业团组织,就必须组织引导企业青年团员爱国守法、团结亲善、勤俭自强、敬业奉献,做好窗口服务,在工作中争创“青年文明号”及“青年文明号生产线”,以体现高度的职业文明,创造一流的工作业绩,增强从业的光荣感和责任感,展现企业青工的良好职业形象和精神风貌,为树立企业的良好形象奠定坚实基础。

学校共青团组织与建设 篇6

中国石化胜利油田分公司纯梁采油厂 王斌

摘要:微信,作为青年当前的一种生活方式,在青年生活中扮演着越来越重要的角色。在国家加快供给侧结构改革的大背景下,创新管理机制、优化人力资源结构、加强信息化管理建设是国有企业面临的重要课题。国有企业共青团组织要充分利用好“互联网+”思维,借助微信公众平台,以更加贴近青年的方式服务企业、服务青年。

关键词:国有企业;团组织;微信公众平台 中图分类号: 文献标识码:

自腾讯公司推出微信公众平台后,无论个人还是组织都可以打造一个属于自己的公众号,逐渐成为青年获取信息、自我展示、互动交流的重要载体,也让资讯传媒方式从大众传播、分众传播向着精准传播迈进。利用好微信公众平台开展青年工作,是企业共青团组织面临的重要课题。

1微信平台对青年和共青团的价值意义

1.1微信是青年社交与资讯获取的重要载体

随着全民皆媒体的“自媒体”时代,微信以其便捷、及时、互动、自主的使用方式,充分满足了青年对于新鲜事物的多元化需求。由于具备“外部封闭”与“内部开放”的“朋友圈”交流特定模式,微信很好地为实现了为青年屏蔽冗余和垃圾信息的功能,青年的信息自主选择性得到了有效增强。而受血缘、地缘等因素影响下“去匿名式”微信交流方式,提高了青年在平台交流过程中的“认同信任”,从而让青年对于微信的使用频次和依赖性逐步增强。1.2微信平台具有信息传播的“圈群联动效应”

圈群效应,是指数个看似不相关的圈群,实际上存在着深度的关联,借助着共同兴趣和疏密关系实现了信息流动的横向联合。青年生活在各种“圈子”中,例如亲人圈、同学圈、工作圈以及网络虚拟圈,这些圈子都可以映射打破微信中所对应的“圈子”。微信公众平台通过以“朋友圈转朋友圈”的“口碑传播”方式,打破了好友间受时间、地域等因素的影响,通过发布与转发的方式完成信息的扩散,并在好友的点赞与评论中完成群体的信息资源共享。1.3微信平台倒逼青年工作不断完善与革新

微信公众号平台为青年提供了“点对点、一对一”的精准化服务传播方式,而青年对于收到的推送信息,可以选择是否阅读、收藏和转发。通过图文阅读量、转发量、点赞量的微信公众号后台大数据统计,分析用户行为、捕捉受众需求,才能更好的完成微信公众平台的效果提升。企业共青团作为吸引、凝聚、引领青年的群众组织,可以通过微信公众号反馈的数据,有效的反映出设计的主题和策划的活动效果,倒逼着共青团组织通过微信公众号,评估青年对于团组织与青年活动的认可度和关注度,为团组织开展活动提供最真实的第一手资料。加强国有企业微信公众平台建设的思考

4.1 创建企业共青团特色微信公众号

作为面向全体团员青年开放的公众传媒,微信平台应有能够代表企业共青团组织属性的名称,如“企业名称+团委”,也可采用更为有活力的名称,如“青春+企业名称”“企业名称+青年”等;微信平台头像可采用团徽标志,也可使用个性鲜明的logo图案;对于首次关注平台用户,系统默认文字可采用简单亲切的问候,也可对平台功能、企业文化、团组织工作做简单介绍。4.2 做强内容模块吸引青年

能否推送有价值的内容,是微信公众号是否具有生命力和影响力的关键。企业共青团组织应对公众号各栏目模板进行科学安排,通常应包括四个方面内容:一是工作通告类。针对企业党组织主题活动安排,企业重要工作内容进行转发推送。二是活动展示类。对共青团组织开展的活动进行宣传,并对青年进行二次舆论引导。三是主题教育类。可针对企业党组织对共青团组织工作要求,针对特定时期的教育素材和话题,设计相关主题,形成互动交流内容。四是生活服务类。为团员青年提供婚恋、出行、公积金办理指南等各项服务,密切共青团组织与青年之间的感情。

4.3 打造运行团队提高管理水平

微信公众平台的日常管理和运行,离不开高效专业的团队。企业共青团组织应充分发动和吸引青年参与平台日常运行与管理,组建一个高素质的微信平台运行团队。应组织专门人员完成平台的内容采编、日常运行、技术处理等各项职能;与企业宣传、劳资、组织等部门充分联合,增加团队的专业性;建立常态培训和学习制度,形成学习型团队氛围,不断适应微信公众号发展和壮大的需求。4.4 用营销思维推介公众平台

微信公众账号的影响力很大程度上取决于其关注用户数,只有在共青团组织内达到最大程度的覆盖,公众账号才能切实发挥其舆论引导作用。应着力制定灵活实用的营销推广方案,采用多种方式,使团员青年能够对账号进行接触、了解、接受直至信赖。在账号推广之初,可通过口头通知、印刷二维码等方式展开推广,也可在原有访问量较大的网络、微信平台发布推广信息;通过开展有奖留言、荣誉评比等活动,也可取得较好的推广效果。4.5 建立意见反馈收集机制

在企业团组织微信公众平台运行过程中,应注重开辟多种渠道收集、关注听众反馈意见。针对推送内容,要通过后台大数据分析的方式,对阅读量、转发量进行分析,用以了解推送内容的质量效果;可通过微信公众平台留言的方式直接听取运行意见,或可开辟互动性强的栏目进行公众号改进方案征集;在公众账号运行一段时期,或者经历重大改版之后,可通过邀请有关专家、团员青年代表召开座谈会或网络发放问卷调查的形式,集中全面地了解用户意见,便于评估当前企业共青团工作网络载体所发挥的效果,有利于后期的功能完善与改进。4.6 健全保障运行管理制度

对于微信公众平台的运营,企业共青团组织管理者应做好充分做好保障工作,充分调动管理运行团队的参与性、积极性和主动性,让参加微信公众平台编辑团队成为青年学习、锻炼和成长的阵地;严格信息推送审查制度,因为微信推送内容的传播性较强,需要建立逐级信息审核制度,确保推送信息正面、正向导向;建立舆情应急管理机制,针对推送信息可能出现的青年负面思想思潮和舆论发酵等问题,要及时启动应急预案,降低和消除负面影响。结语

微信公众平台以沟通交流为基础,以多媒体传播为途径,形成企业共青团组织与团员青年的紧密联系。利用好微信公众平台的功能,牢固立足服务企业、服务青年的基本定位,让企业共青团组织借助“互联网+”思维在企业改革发展中发挥更好的作用。

参考文献:

学校共青团组织与建设 篇7

一、目前学风建设存在问题

高校大学生进入大学以后学习氛围相对宽松, 学习方式发生转变, 以学生自主学习为主, 这与中学时代那种老师和家长双重监控的学习状态截然不同。有一部分大一新生对于这种转变过程不能很快适应, 对学习放松了警惕造成大一考试成绩很差。造成他们学业被动的因素很多, 如宿舍学习氛围, 情绪因素, 现实境遇, 但最主要的是学生自身缺少个人的目标, 处于徘徊迷茫期, 这是大部分大学生问题的根源。大多数成绩较差的同学往往缺乏自制力, 缺乏良好的学习习惯, 欠课太多, 常常陷入力不从心、恶性循环的境地以至于越落越远。另外, 大学生活与中学生活相比, 大学生活的独立性更强。大学生离开家庭来到学校后, 他们在自己照顾自己的吃穿住行的同时, 经济上也逐步独立起来。他们既有空闲时间, 兜里还有钱, 有条件和机会进入网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所消费, 一旦沉迷, 学习成绩就会直线滑坡, 这样的例子很多。当然没有良好的学习风气, 没有明确的学习方向

随着全国高等教育规模的扩大, 高校逐年扩招, 使生源的整体质量下降, 学生素质参差不齐, 共青团员尤其是优秀团员以及团干部没有切实起到模范带头作用, 致使活动创新意识不够, 工作能力不足、官僚作风萌芽, 出现散、懒、慢等现象。

谈到学风问题, 应该说学风与教风密切联系, 相互影响, 是良好校风形成的基础。但追根溯源学风问题的本质是学生的世界观、人生观、价值观的问题。在学生中罕有把做一名学科精英、学术代头人作为个人理想的最高实现。这些表现都需要思想政治工作去破解, 这是高校人才培养的必要工作。

二、发挥共青团组织在学风建设中作用的具体措施

(一) 加强团员青年思想教育建设, 树立正确的学习观, 为良好学风的形成奠定基础。

目前影响学风的一个重要原因是学生缺乏远大理想, 没有明确的学习目标, 没有树立正确的世界观、人生观、价值观, 从而缺乏正确的学生观。切实开展青年团员的思想教育工作, 是加强学风建设的先导。思想教育包括爱国主义教育、理想信念教育、以及世界观、人生观和价值观教育等等。这种教育应该贯穿大学四年的整个过程, 并要根据不同年级和不同专业的特点采取不同形式和内容的教育。因此必须切实组织广大团员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十八大精神, 深入学习实践科学发展观, 坚定团员理想信念培养。通过开展主题团会, 有针对性地解决学生的思想、学习、生活、行为规范中存在的问题。积极推进思想政治教育, 工作进宿舍、进课堂、进社团、进网络, 结合学校德育工作精神, 联系实际, 多渠道、多形式开展思想政治教育。开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题实践活动, 以此为契机, 加强团员意识教育和爱校教育, 使广大团员青年树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。坚持团员青年在学风建设中的主体地位, 充分发挥学生的主观能动性, 以激发学生内在的求知欲望, 树立正确的学习观, 奠定良好的学风基础。

(二) 加强基层团组织建设, 充分发挥其连接学院和团员青年之间桥梁纽带作用。

把共青团工作与学风建设结合起来, 通过开展团活动, 一方面提高团员青年的思想教育, 养成良好的学习习惯, 带动其他学生不断学习、求新求真、求善求美;另一方面可以及时搜集和反映团员青年中涉及班风、学风建设中的有效信息, 反映同学们在学习中的各种问题, 也可以把学院各种工作计划、各种活动意图、各种政策指导和纪律要求及时传达给同学。加强学院与学生之间的沟通与交流, 同学们能更好地理解学校的规章制度, 自觉遵守校纪校规, 增强自我控制能力, 从而为学风建设创造有利的氛围, 同时学院能够及时了解学生的动态, 发现问题, 解决问题, 主动解开与学生之间的问题, 打开长期以来学生与学院之间相互对立的局面。这样就可以使学生与学院之间形成共识, 使个人意愿和共同意愿结合在一起, 协调一致的开展工作和学习。

(三) 加强校园科技文化建设, 优化育人环境, 营造良好的学风氛围。

学风总是蕴涵于一定的校园文化之中, 校园文化是学风建设的重要载体。校园文化活动要坚持以提高学生的文化素质为宗旨, 以学风校风建设为主线, 突出育人主题, 营造良好的育人氛围, 培育崇尚科学、求知创新的校园精神。第一, 各级团委、团支部要围绕全面推进素质教育, 把教育融入校园文化建设之中, 发挥校园文化的育人功能。积极组织学生参加学习竞赛、科技竞赛、学术报告和研讨, 同时组织学生参加学校和学院组织的各种文体活动, 丰富学生校园文化生活, 激发学生参与热情, 培养学生集体荣誉感, 增加校园文化的知识含量和科技含量。第二, 加强对团委学生会及社团的管理、指导和帮助, 提升团委学生会和学生社团的文化品位和学术品位, 充分发挥其在校园文化建设中的主力军的作用。利用学生社团组织的社会实践活动、团日活动, 以社会实践、青年志愿者活动为载体, 使学生开拓视野, 认知自我, 促进其学习的主动性, 调动师生建设和维护良好学风的主动性和积极性。第三, 共青团组织积极开展“五四”评优、团内“创先争优”活动, 促进校园良好学风的快速形成。为促进学风建设, 浓化学习风气, 鼓励学生努力学习, 树立“以学为荣”的思想。树“标兵”立“典型”。通过学习标兵和先进典型的树立, 在全院宣传“学习为本、学习为荣”的思想, 引导学生增强学习的内在动力, 养成惜时勤学的好习惯, 从而营造良好的学风氛围。第四, 坚持正确的舆论导向, 充分利用报刊、广播、橱窗和校园网等形式加强校园文化的宣传, 对学生进行熏陶和教育, 充分发挥校园文化的陶冶功能, 促进良好学风的形成。

(四) 加强团干部队伍建设, 充分发挥学生干部队伍的战斗堡垒作用。

应加强团干部自身建设, 适应新时期新制度下分团委学生会的工作管理模式, 完善学生干部考核制度, 同时应注重团干部的知识水平以及管理能力和领导能力的培养, 优秀的团干部应该能够在学习与工作之间找到一个平衡点, 以身作则, 做到学习工作两不误。在此基础上, 组织优秀学生共青团员与部分成绩较差的学生结对, 开展“一帮一”助学活动, 切实落到助人为乐、促进学风建设的实际行动中去。团干部还应积极参与学习学风评比、创建优良学风集体和宿舍区学习氛围营造等学风建设活动。督促每位学生干部进行自我教育, 树立高度责任感, 增强服务意识, 提高工作能力和工作效率, 更好地发挥学生干部的战斗堡垒作用, 形成和谐奋进的团队。

三、结语

学风建设是一个系统工程, 是高等教育改革与发展中一个永恒的主题, 需要在教学、科研、学生管理与服务各个环节中加以实践和落实。和谐校园是和谐社会的重要组成部分, 高校基层团组织是构建和谐校园、促进良好学风的一支重要力量。高校共青团干部要继续发扬努力拚搏、大胆创新的精神, 坚持以人为本的科学发展观, 始终保持奋发有为的精神状态, 优化育人环境、营造良好学风氛围, 为构建和谐校园、和谐社会作出更大的贡献。

摘要:学风建设是高等教育的重要组成部分, 加强学风建设是做好大学生思想政治工作的关键环节之一。笔者结合工作实践和思考, 就如何发挥共青团组织在高校学风建设中的作用作一探讨。

关键词:共青团组织,学风建设,大学生,思想教育

参考文献

[1].李健希.新形势下对高校共青团工作的思考[J].中国科教创新导刊, 2009

学校共青团组织与建设 篇8

一、企业共青团组织的现状和存在的问题

1.企业共青团组织的重视程度较弱。一般企业比较注重的方面就是增加企业的利润,尽可能的获取利益是企业的最大目标。因此,在企业的日常经营中,很少重视企业中的共青团组织,对于已经成立了的共青团组织的态度往往比较随意,将其看作比较不重要的角色,共青团组织形同虚设。2.长期忽略了共青团青年员工培训工作。时代在变化,要想跟得上步伐,就要不断学习新知识新文化,培训就是一个很好的方法。因此,根据社会变化情况时不时地给青年员工做做培训师很有必要的,让他们跟上时代的步伐,也就是让整个共青团组织走在时代的前沿。3.团组织基层团干部的选拔、培养和考核工作体系不完善。因为共青团组织的工作不受重视,导致团干部的选拨、培养等工作一拖再拖,没有提升就没有动力,大家工作的积极性也较差。另一方面,考核选拔机制也没有完善,没有合适有力的工作制度,对加强共青团组织的建设没有促进作用。4.共青团组织的建设和管理工作难度非常大。一般企业中,特别是中小型企业,他们的共青团组织的成员一般都是兼职,在忙完一天的工作后,几乎没有多少精力来建设和管理共青团。另外,共青团成员的受教育程度不同,在处理团内事物的时候也会因为各自的知识水平有限出现处理方式不同的情况。加强共青团成员的素质培养显得较为迫切,在提高了成员的水平后才能使整个共青团组织的素质有所提高。5.企业共青团思想工作建设急需加强。改革开放后,各种新思想不断冲击着人们的思想,特别是年轻一代的人们。而现在的共青团组织中的成员大多数是年轻人,在新思想新潮流的作用下,生活方式也出现了不同。加强共青团青年员工的思想政治教育,有利于共青团的长期建设。

二、企业共青团建设工作的应对策略

1.企业要在思想上重视企业共青团组织的建设。每个组织的成立都是有其作用的,共青团组织是党的得力助手。企业应对共青团组织有足够的重视,要主动加强共青团的建设,发挥他们的作用。另外,采用党建带团建的方式帮住共青团青年员工进行自身建设,完善体制,使共青团自身的工作能够顺利进行,同时企业应给共青团青年员工一些空间,使他们也能为企业的发展做出贡献。2、坚持党建带团建,夯实团建工作基础。中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。坚持以党建带团建,把团组织建设融入党组织建设之中,有利于推动和加强团组织建设。一是团组织建设与党组织建设同步进行。要在基层党支部建设上,按照党章规定,凡是所属单位有3名正式党员的,都及时建立基层党支部,所在党支部具备建立团支部条件的,同时建立团支部。随着企业经营管理机构设置的调整,党支部和团支部也随之进行调整,实现基层团支部的全覆盖,为搞好党建带团建夯实组织基础。二是明确党支部书记抓团的工作的具体职责。为了从制度上实现以党建带团建,加强党组织对共青团工作的领导,明确党支部书记抓团组织建设的工作内容,定期研究本部门共青团工作中的重大问题,及时帮助指导团的工作开展;积极向公司党委推荐政治素质高、符合条件的同志担任团组织负责人,从优秀团员中推荐入党积极份子,培养党的后备力量。3.加强共青团青年员工的思想政治工作,这一直是团组织重中之重的工作。在企业建设中,共青团青年员工充当着主力军的角色,常常工作在企业的基层。社会的发展使社会变得越来越多元化,共青团青年员工的思想也随之变化。作为组织,贯彻落实共青团青年员工的思想政治工作显得尤为重要。团组织应充分利用自身资源,担负起时代和社会赋予它的责任和使命,为企业建立一个充满活力、积极乐观的氛围。4.充分重视共青团青年员工在企业中发挥的文化职能,加强企业的文化建设工作。共青团组织中的成员大多是年轻人,年轻人是充满朝气和活力的,共青团组织应利用这一优势,发挥他们在企业中的中坚力量,让他们成为建设企业文化、帮助企业发展的重要力量。共青团组织应担当起建设企业的重任,领导青年员工一起塑造良好的企业文化,推进企业的健康发展。5.团组织应带领青年员工重视学习,营造浓厚的学习氛围。只有通过不断的学习,更新知识,才能保证团组织的先进性。在这个快速发展的社会,不学习就跟不上时代的发展,很快就会被社会淘汰。因此,作为企业的共青团组织,要定期的对共青团青年员工进行培训,同时还要营造出渴望学习的氛围。另外,在提高原有共青团青年员工知识文化水平的同时,还要不断扩大团员范围,将有知识有文化的先进性人才作为重点引入对象,然后相互带动,促进共青团组织的进步。6.加强企业共青团的信息化建设势在必行。在这个信息化的社会,没有充足的信息化资源就可能会导致企业与外界失去联系,导致企业在竞争者被渐渐淘汰。因此,帮助企业建立和完善信息化资源是共青团组织工作的重点内容。将最新的信息畅通无阻的传递给企业和共青团组织,保证了资源的得到充分利用。另外,将新信息传递给更多的人,有助于彼此相互学习和交流,促进企业思想政治工作更加高效的完成。7.加强企业共青团的廉洁工作。一是要组建一个好的团队,形成有诚信的企业,选拔年轻有为、克己奉公的企业干部;二是加强理想,信念,通过深入研究的党的理论,参加党的实践活动,引导共青团青年员工牢记习近平同志的嘱咐,要有“革命理想高于天的雄心,必须有‘不坠青云之志’的坚持”;三是做好警示教育,共青团干部要充分理解为党和国家的事业努力奋斗,不计回报的使命,坚决维护党和共青团组织的形象;四是深化作风建设,认真总结提炼在党的教育实践和群众路线活动中总结的经验。共青团青年是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,应该明确自身的基本任务,切实履行自身的政治责任,巩固和扩大执政党的青年群众基础,掌握群众工作的主线以及中心任务,不断提高组织的吸引力和凝聚力,扩大影响力,最大限度的发挥共青团组织的智慧和力量,为全面深化改革带来动力,团结和动员青年实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

四、结束语

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