初三物理老师的毕业致辞（推荐10篇）
往事如歌，作为初三学生，你们经历了这不同寻常的一年，你们有比同龄人更多的付出。浓浓的学习氛围感染、浸润着每一颗心，老师对你们的尽心尽责，相信你们也曾深深地感受到，虽然老师有时批评非常严厉，但对你们的殷殷之情，拳拳之心却是一份沉甸甸的爱。
能有幸成为你们的老师，我们也十分欣慰。你们是一群非常可爱的学生。你们中有我迄今为止见过最勤奋的学生，少年壮志，为自己的人生目标竭尽全力的拼搏着。同学们都是那样的质朴，善良。你们不论是对同学、对朋友，总是充满对老师的肯定和赞扬，一点一滴都让老师感动着.一年的师生情谊让我们永生难忘!
同学们，初中毕业，只是对昨天的总结，同时又是明天的开始，请带上老师真诚的祝愿，启航吧!你们都是风华正茂的青年，你们的人生才刚刚开始。你们还有充分的时间去完善自己，超越自我！你们还有很多的机会去完成梦想，辉耀人生。我期待你们每一位都成为理想远大，奋发向上，懂得感恩父母，感恩师长，回报社会，德才兼备，全面发展的栋梁之才！
态度决定人生，行动造就未来！英雄的战士，一定渴望战场上奋力厮杀，亲爱的同学们，你们一定会在中考战场上创造奇迹！努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏吧！
愿你们一帆风顺！前程似锦！
尊敬的家长朋友，亲爱的同学们，大家下午好！
2015年风雨相伴的日子即将成为过去，时间都去哪了？同学们，枫叶校园中的每一个角落，枫叶操场上的一草一木，都见证了你们的精彩。在这里，无论是掌声、鲜花带来的微笑，还是困难、失败时流下的泪水，都记录着你们的成长，这些都将永远留在老师们的记忆深处。镇江枫叶国际学校，虽然没有宫殿楼宇的富丽堂皇，也没有山水田园的旖旎风光，但是中西文化交融与精英教育的理念足以丰厚你的羽翼、亮丽你的人生。
同学们，你们即将毕业，无论你们将来身在何处，我们都会关注着你们，我们的心始终在一起。同学们，你们中的每一位同学的名字都将是我们在座的老师以后经常挂在嘴边的。
曹婉莹，心灵手巧，更加自信更多笑容；楚皓婷，认真负责、独立自强，懂事明理；孟子琦，踏实肯学，各项活动都能积极参加，满了阳光和活力；王玉倩，聪明伶俐，英语口语流利，工作认真负责； 袁永顺，关心班级，乐于助人，有一颗善良的心；孙颖昭，活泼开朗，多才多艺，团队合作能力强，以及思维活跃；戴一，学习优秀，能文能舞，尽职尽责；章梓润：性格温和，待人和善，酷爱读书，涉猎广泛；王若谚，干练沉稳，活泼阳光，能独当一面；阮子洋，待人宽容，深受老师和学生的喜爱。
李萌，认真刻苦，乐于助人，为班级着想；黄稚权，性格温和，尊敬师长，英语口语突出；周月珂，一直在进步，生活自理能力强；施东仁，篮球技艺精湛，有较强的凝聚力；李犹荣，多才多艺，独立意识强，为班级作出很大贡献；苏瑞珩，有大局意识，工作认真负责；刘志豪，乐于展示自我，学习成绩不断提升；周晓叠，细心周到，组织能力很强；宋河练，心地善良，学习能力很强；李海辰，学习能力强，学习成绩优异。
请恕我不能一一列举，在座的每位同学都是家长心里的宝，都让老师们引以为豪、津津乐道。每一位同学都是我们老师的骄傲。每一个孩子的未来都牵动着家长们、老师们的心。你们是我们镇江枫叶校园初小第二届的毕业生，我们期待着不久的将来，你们的名字能写入镇江枫叶国际学校的校史陈列室，成为学弟学妹的楷模，成为枫叶的骄傲。还有个别同学学习上暂时没有优势，请你们不要彷徨，更不要颓废，因为我们始终坚信：阳光总在风雨后，只要你们有积极向上的心态，有奋斗不息的精神！同学们，无论在什么时候，镇江枫叶国际学校初小学都是你的根。无论是谁，镇江枫叶国际学校初小学都盼望你们能常回来看看，看看昔日教育你成长的老师，看看昔日陪伴你们成长的校友。
同学们，今天是你们人生的一个特别时刻，你们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。感恩的心，感谢有你！在座的家长，在座的老师，身边的同学，正是他们的相陪左右，不离不弃，才有同学们的健康成长，感谢他们！
无论将来人生道路是否平坦，你都要学会接受，因为你已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，你都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个必经的驿站。请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！现在枫叶正红，我们期待硕果满园，我们会真诚地为你们的前程祈福；我们会一直含笑目送你们勇敢前行。
临行千言万语也道不尽心中要表达的期待与不舍，用李叔同先生的《送别》结束我的讲话：
大家好！
初夏的傍晚，晚霞映红了天边，欢歌溢满了校园。火红的石榴花，已将节日的圣火点燃。此刻，我们再次将美好的青春梦想，多彩的人生希望，交与火红的石榴花一起绽放。
刚才，三（2）班冉**同学和朱**老师的发言，让我享受、让我感动。享受着身为人师，被人记住的那份满足。感动着，为人师表，师者、长者诲人不倦，亦师亦友般那份真诚。我想说，能有这样的孩子，我们骄傲，能有这样的同事，这是我们的幸事。
今天是个特别的日子，我不想说什么是分别，什么是再见。因为，当我看到，城口中学、职教中心的老师来我校招生的时候，我们的老师，为因意外受伤的马孟刚同学争取到读城中，欣喜若狂的时候；当我们的老师为班上贫困的孩子争取读高中的费用，而不惜第一次醉酒的时候，为能读职中选好一个专业，认真打听专业设置和就业趋势的时候；我明白了，我们的老师没有离开自己的学生。当我看到每年过圣诞节，我们的孩子专程回母校，十分虔诚送上一个苹果的时候，节日里，收到同学们送上祝福的时候，乃至于，毕业多年相见，便会主动介绍，他（她）就是我初中时候的老师的时候，我明白了，我们的同学，也没有离开过老师。是的，我们就未曾离开，今天的毕业，那只不过是我们的情感与友谊用另外一种方式在另外一个地方延续、发酵。
今天是个特别的日子，我不想说什么是祝贺，什么是感谢。我只知道，三年里，你们的个儿长高了，力气长大了，这样，回家后，就能真正帮爸爸妈妈、爷爷奶奶分担一份体力活了。我只知道，三年里，你们都长见识了，开眼界了。原来操场可以是塑胶的，吃饭是需要排队的，水，它还有一个名字叫H2O。我只知道，三年下来，你们开始长心眼了，而且是大心眼。开始懂得谦让，懂得将爱藏在心底，把小秘密写进日记里，不再告诉妈妈了，在与同学的交往中，渐渐明得，聪明原来只是一种天赋，而善良则是一种选择，感恩才是人生的必修课。
不错，在每一次成长中，都需要有一些东西温暖我们的心。一句鼓励的话，一个暗示的眼神，一次热烈的鼓掌，一次开心的谈话，这些都将化着一种记忆，变成一种力量，冲撞着我们内心深处，那块柔弱的地方，让我们心生感念。让我们忘不了，曾经有那么一群人，他们不是我们的父母，却经常夜间为我们盖被子，陪我们一起吃饭，为我们的睡觉、为我们的吃饭担心；有那么一群人，他们不是我们的父母，但我们却是吃着他们煮的饭长大的；有那么一群人，他们不是我们的兄弟姊妹，但我们却整天朝夕相处，快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤。
在这个特别的日子里，我不想再说，同学们什么是对的，什么是我们所希望的。因为我早已知道，在千多个日日夜夜里，你早就开始厌烦了老师在耳边的唠叨。所以我只想让你明白生活中有这样一件事：鸡蛋从外打破它将变成是食物，被人们吃掉，而从内打破则是生命，孵出小鸡。人生亦然，从外打破是压力，从内打破才是成长。所以，有时我们需要把自己来一次从内打破，获得又一次重生。再过两天，我们就将告别快乐的初中生活，迎接人生真正意义上的一段挑战，步入高中生活。今天无论成功与否，明天，我们都需要来一次从内打破。打破自己固化的思维，打破自己固有的坏习惯，不要错把放纵当自由、任性当个性。
同学们，有一天，我在看北京卫视著名主持人杨澜的一个访谈节目时，有人问于丹老师。“读万卷书、行万里路，阅人无数，你怎么给他排序。”于丹老师告诉我们：“只有我们穿过读书的路，穿过行走的路，穿过人群的路，我们才会遇到那个真实的自己。”
生命有很多种路径，每一种生活方式都值得尊重，也都直抵生命深处。你可以像条河，流向远方，也可以像一棵树，扎根原地，向高处伸展。但，你必须是快乐的！
最后，我想大声说：同学们，孩子们，放飞吧，世界这么大！
你们好！再过四天，你们将告别母校，参加奔赴中考战场。我代表母校送上最后的叮咛：
一、以一颗感恩之心彼此收藏
三年前，你们带着稚嫩的笑脸走进实验，成为这里的主人；三年后，你们扬起青春的风帆走出母校，代表实验的形象。三年的学习生活，母校存储了你们太多的精彩。有孜孜追求的艰辛与酸涩，更有收获胜利的欣慰与甘甜。母校不会忘记，清晨的校园里，回荡着你们琅琅的书声；夜晚的灯光下，定格了你们苦读的身影。母校不会忘记，运动会上，你们挥汗如雨，顽强拼搏，展示青春活力；艺术节上，你们翩翩起舞，放声高歌，炫出个性风采……实验是你们放飞梦想的地方，是你们扬帆远航的起点，是你们永远的母校永远的家。“谁言寸草心，报得三春晖”，带着感恩上路吧，懂得感恩，你的人生之路会越走越宽广，越走越光明！
二、以一颗宽容之心互道珍重
有缘千里来相会，无缘对面不相识。三年的朝夕相处孕育了深厚的同窗之情、师生之意。把你们的故事装订成册，一定是一本厚厚的书；把你们的历程谱写成曲，一定是一支激昂的歌；把你们的生活描绘成卷，一定是一幅多彩的画，这必将成为大家温暖一生的回忆。所以我们应该彼此珍惜，互道珍重。或许有过不愉快，或许闹过小摩擦，或许出口甚至出手伤过别人……在这即将道别的时刻，记恨是内心的狭隘，报复更是人格的卑微。宽容是一种美德，一种修养，更是一种智慧。善待别人，也是善待自己。母校希望同学们背上豁达的行囊，带走知识，带走情谊，留下真诚的祝福，留下玫瑰的余香！
三、以一颗从容之心跨越中考
九年磨一剑，中考试锋芒。同学们正面临着人生路上的第一道沟坎，顺利跨越它，取决于坦然面对中考的那份从容与镇定。以优异的成绩跨入重点高中固然可喜可贺，但也要有落榜的思想准备。认识到竞争的残酷，才能保持一颗平常心。上重点高中不是成才的唯一路径，相信条条大路通罗马，天生我材必有用，适合自己的才是最好的。多一些这样的心理暗示，可缓解中考的压力。初中生活结束了，而人生之路还要继续，你们必将怀揣梦想、满载希冀，迈向新的生活。
老师们、同学们、家长们：
大家上午好！
大家上午好！
非常荣幸在这个热情奔放、桃李丰硕的季节，我能被邀请作为学生家长代表在这儿抒发情感、畅想未来。在过去匆匆的三年时光里，我与在座的各位一样，穿梭在江声教学楼的背影里，漫步在篮球场的跑道旁，在这江流有声的地方为孩子们的筑梦路保驾护航。学校“向善向上，求知求真”的办学理念是我们选择江声的理由，快要离开的时候再来回首与检验当初的选择，此刻的我们依然自豪！
让我怎样来感谢你们呢？江声优秀的校领导与老师们！是你们的高瞻远瞩营造了如此优美又富有诗意的校园环境，是你们的苦苦研习为孩子们摸索出了教育的真谛，是你们的热忱、细致呵护了这群孩子们完成了从童年到青葱岁月的蜕变。在他们的成长旅途里，将永远镌刻是“江声学子”的名号。我谨代表全体毕业生家长对校方所有的付出道一声感谢！感谢你们对事业不忘初心的追逐与勇于超越的付出，感谢你们对孩子们精心的培育与悉心的照顾。三年时间、一千多个日夜的朝夕相处，学生与学校、学生与老师、同学之间、家长之间都建立了深厚的感情，留下许多值得一生珍藏的美好回忆。让我们一起为这段“革命”情谊干杯喝彩，让我们一起对过去说一声“珍重”。此时此刻，我的内心是百感交集：有欣喜，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务；有激动，孩子们将以此作为人生新的起点，踏上又一个新的学习征程；有不舍，三年的风雨兼程，我们一路走来，却要在这栀子花开的美好时节里分别！
我也是一名教育工作者，对学校教育与家庭教育的深度融合有着更深的体会。在王宇铖的成长过程中，我的家庭倾尽全力地去用心呵护他，我们给予他爱，给予他生活的保障，给予他一切能够给予的最好的学习环境。但是我们给予不了系统的学习，给予不了集体的荣誉感，给予不了你追我赶的学习氛围，给予不了友谊，给予不了成长中需要塑造的人生启迪……而这些都是学校这个大家庭为我的孩子在贫瘠时输送了知识，在低落时振奋了精神。在这儿，我更要由衷地感谢1613班的班主任——伍老师！是您用爱维系了这么一个充满关爱、团结友好、积极向上的班集体。无论是作为一名同行还是学生家长，我都应该向您鞠躬致敬！这三年，您辛苦了！
我也是一位母亲，也是1613班家长委员会的一名成员。在教育孩子过程中，面对孩子的细微变化，他的一言一行都牵动着我们的心。当我遇到困惑，遇到瓶颈、遇到挫败的时候，家长们群里的互动，线上线下的交流沟通、相互打气，更让我感受到了战友般的情谊。是你们——可敬可爱的爸爸妈妈们，在孩子们成长的路上共同铸造了一道爱的城墙。每一次大型活动的组织与策划，每一次比赛的关注与参与，每一次考试的鼓励与扶持。在你们身上，我学习到了许多许多。谢谢你们在这三年里所有的帮助与祝福！
我也是一名学生，在与儿子一起成长的旅程里共同学习着。我感受到了孩子的思维与对新生事物的接受程度远高于我们。有时候我感叹于孩子对时事分析的独到，感叹于孩子作文中出现的哲思，我欣喜地发现孩子对这个世界充满着好奇，他变得能唱能跳……谢谢你，我的孩子！在这三年的时间里，你经历了成长的酸甜苦辣，你也在尽力地完善自己，丰富自己的生命，并不断地给予我信心与惊喜。在你的成长过程里，也许我不是做得最好的妈妈，但是在与你一起成长的旅程中，我永远是你的同行者！
网络上有个段子：“养孩子就像发射卫星，花费十几年的心血，为了确保每个细节和数据的正确，时刻警醒不让卫星有任何偏离轨道的可能，最后一朝发射成功，然后卫星就消失在茫茫的外太空，只剩下定期不定期的发回来一些微弱的信号”。此话虽然有些诙谐但是又无比真实，如今，我们的孩子正在朝着太空发展。星光不问赶路人，时光不负有心人。我希望你们在追逐梦想的路上，目光坚定，步伐坚韧，不畏艰难，既能有发现生活真善美的浪漫情怀，又能有胸怀天下的大智慧，去努力做一个“有爱、有志、有趣、有才”的人。
今日的告别是为了明天更精彩的重逢。尊敬的老师们，祝你们在教育事业上永攀高峰，身体安康！亲爱的朋友们，祝你们的生活笑靥如花，幸福满满！可爱的孩子们，请带着你们的青春梦想重新出发！祝你们的前程繁花似锦，梦想成真！
是缘分，让我们在初三七班相识相遇；为了一个共同的目标，我们在初三七班这个大家庭里生活学习。
不能忘记，报名时你们或兴奋或紧张，或幼稚烂漫或沉稳忧郁的表情；不能忘记，课堂上你们渴望求知的眼神；不能忘记，课外活动时你们天真灿烂的欢声笑语；不能忘记，考场上你们苦思冥想、奋笔疾书的神态；不能忘记，犯错误后你们羞怯后悔痛下决心的语言；不能忘记，各种评比中，你们空前团结一致对外的参与热情；不能忘记，家长会上你们自信大方彬彬有礼的举止……或许，随着时间的流逝，我脑海中的这些“不能忘记”将慢慢疏淡，但是，就眼下而言，这些“不能忘记”却使我常常由衷地喜欢着你们。
毕业在即，分别在即，此时此刻，作为老师，我百感交集，思绪万千。出于对你们的关爱，出于师长的责任，我想再叮嘱你们几句。第一，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。你们充满朝气，你们活力四射，你们正处在人生最宝贵的一段时光，希望你们一定要珍惜，第二，永远不要失去上进心。人无论从事什么工作，只要有一颗上进的心，他的生活就会过得充实，他的人生就会有意义，他就是一个对社会有贡献的人。第三句，正视挫折和失败。人生的道路不可能一帆风顺，面对挫折和失败，你们一定要经得起，受得住。好事往往多磨，百炼才能成钢。
时值五一黄金周，又喜缝杜××、薛×纯洁爱情白金日子，二位新人在满座高朋祝福中喜结良缘，这是二位新人的大事，是杜、薛两家的喜事，也更是信息学院和x中学的大喜事。
二位新人四年同窗苦读物理学，今天二位将以身实证“万物之理”：
——力学的“相互作用”使他俩认识并成了亲密要好的学友；
——磁学的“异性相吸”使他俩明白了形影不离的挚友；
——热学的“做功生热”使他俩升华成了热恋的蜜友；
——电学的“电子对撞”使他们今天释放炫丽的爱情火花，明天结出婚姻的果实，后天成就千秋的伟业。
其实，如此生动的物理学场景决非偶然，这是因为二位分别就职于xx物理界两位名人掌管下的两个院校，一个是由张校长管理的育英中学，一个是刘院长领导的信息学院。
大家知道今年是世界物理年，二位的结合必将把数十年创立、上百年检验的爱因斯坦的时空相对论演绎成为百年好合、千年不变的爱情绝对论，把xx中学与信息学院的距离拉的更紧贴，把两院校感情联系更紧密。
愿二位新人今天发生的是物理碰撞，明天呈现的是化学反应，后天结出新生命之果。
在这个庄严而美丽的场合，我很荣幸代表我的导师发言。谢谢你给我这个机会。
你能上一个台阶，完成学业，是莫大的荣幸。我为你高兴，更羡慕你。没有接受过正统的高等教育，这是我一生的遗憾。所以，我向往大学生活。我可以说是一个教育信徒。请不要拿我当大学外完成教育的例子。事实上，如果我能在大学里度过我的学习时光，我会比现在做得更好。把教育看做一个没有教育经验的人，一方面感觉深不可测，可能一辈子都不会懂一二;另一方面，好像很简单，就是――。有时候，我会庆幸自己是一个有阅读能力的人。我想，如果我不识字，生活会很悲惨!教育可能就是这样，让生活更有趣，不那么无聊。在今天的告别会上，我不打算和你谈深刻的方面，因为我不可能告诉你，但你需要和我们一起探索，一代又一代人永远得不到完整的答案;所以，我只想告诉你一些简单的说明。
首先，我建议你不要考虑有用性，多考虑无用价值。这个世界上有用的东西太多了。所有的因果逻辑都是联系在一起，沿着目的推进的。这些边际次要属性从因果链中被分解并消除。生活和生活本来充满了密密麻麻的形状和富有弹性的纹理，现在越来越被过滤，变得光滑、坚硬、单一。今年1000分考试面试的时候，面试了一个报考临床医学的考生。我们谈了医德。她说安乐死是一种奇怪的人道主义，我问为什么。女同性恋说，一个人的生死不能用意义来计算。我说，你的意思是有感情因素，就是和他有关，亲戚，家人?她说没有，但是――。她想了很久，说生命本身就是有价值的。我希望我们学校不要错过这个候选人，他解释了我关于有用和无用的想法。
其次，希望你不要太追求效率。效率永远建立在目的论的基础上。其实我们都在这个过程中，可以说是生命的本质，只是这个过程越来越分成小的和短暂的目的，窃取了我们对未来的概念。乔布斯确实改变了世界，但让世界变得更好是好是坏，还远不是下结论的时候。后来的人，会不会觉得存在就藏在Mac的屏幕后面，所有的到达和回归都在于手指的轻轻一碰?无论是体力劳动还是智力劳动都减为零，我们还能做什么?还需要做什么?如果什么都不做，你会更开心还是不开心?在效率至上的社会，过程被鄙视为一种累赘，算作成本，然后被压缩，甚至被淘汰。为了方便计算，总结为符号。在这个人工模拟系统中，我们如何知道存在的实质?假设我们可以放弃知道的权利和义务，如何确定自己的目的?
第三，我劝你不要贸然参赛。竞争必然会把你放在比较中，影响你的自我评价。竞争也会把你带入所谓的主流价值体系，这也会影响你的价值观。并且希望你有足够的自信，与主流体制保持理性的距离，在相对孤立中提升自己。不是要看不起社会，而是在时间的长河中，人类的历史只是一个阶段，我们的时代是一个阶段内的一个阶段。所以超出了我们的视觉范围，它有更大的价值，而竞争会限制我们的参照物，我们会一次选择一个地方内的标准来决定胜负。我们要警惕输赢的概念，因为这里面已经有潜在的不公平，但是合法性是用言语来平衡的。
大家好! 昨天，紧张而兴奋的中考结束了，意味着同学们圆满地完成了初中学业，在此，请允许我代表初三年级全体任课教师对圆满毕业，即将告别母校，开始人生新征程的全体毕业生表示最热烈的祝贺!
日月如梭赶少年。三年前你们是一个稚气未脱的小学生，今天，你们变成了一个有思想，有涵养，有抱负的中学生。这三年，你们高兴过、沮丧过、成功过、失败过，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。二中校园里有你们励志的足迹，教学楼里有你们辛勤苦读的身影，办公室里回响着你们质疑的声音，操场上记下了矫健的身影。你们用自己的行动解读我们的校训：励志、勤学、求实、创新。这一切，老师们不会忘记，二中更不会忘记，母校将永远封存你们美好的青春。
亲爱的同学们，毕业只是一个里程碑。毕业并不是结束，只是意味着你们又将迈上一条崭新的起跑线，开始新的征程。作为母校，我们想说：“同学们，今后，无论你们走到哪里，母校永远是你们事业发展的坚强后盾，母校的老师们仍会时刻关注着你们每一点进步，在你们即将离开母校之际，我代表老师们叮嘱大家三点：
第一，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要养成对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习!
第二，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下!
第三，把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。对人以诚信，人不欺我，我不欺人;对事业诚信，事无不成。诚信守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
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