爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案

爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案（通用7篇）

爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案 篇1

通过此次活动，让同学扩大知识面，激发学生关注环境，认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

活动过程：

一、图片展示

主持人：同学们，你们喜欢绿色的家园吗？今天我们就要来进行“爱我家园，绿色手拉手的活动”。

主持人宣布:：活动开始。

请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画.生：交流图片

生：全班汇报。

二、我们的校园哪里有绿化？

主持人：我们的学校是一座绿色的学校，学校里哪里有绿化？

生：学生畅谈。

主持人：校园的绿化又是谁做的呢？

生：环卫工人、园丁叔叔等等。

主持人：那我们呢？

生：我们也要参加绿化校园的活动。

主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

生：你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍

三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

三、爱我家园

1、说说为校园绿化所做的好人好事

主持人：你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。

生：四人小组汇报交流，全班汇报。

2、说说破坏校园绿化的人和事

主持人：你还知道哪些破坏绿化的事呢？也请同学们把课前的小调查进行汇报。

生：学生四人小组交流，再全班汇报。

3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）

主持人：看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？

生：谈感受。

四、齐动手，为美化家园增添1分力量

1、鼓励美化校园

学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。

2、可以为家园做些什么？

主持人：美化校园，我们能做些什么呢？请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。

生：学生小组活动。

生：汇报。

主持人：绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案 篇2

甲：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。

乙：我们是祖国的小雏鹰。

丙：文明之花在心中开放。

甲：我们是21世纪的.文明人。

乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。

丙：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

乙：请听诗歌朗诵《礼仪之邦》

甲：说到文明，我们再熟悉不过了。

乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

丙：做文明的人要有良好的行为，

甲：做文明的人要有良好的习惯。

乙：做到这些，需要克服许多困难，

丙：礼仪其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。掌声有请王鹏、林宇豪为我们带来的小品

甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!

乙：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请欣赏小品《校园礼仪》

丙：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。

乙：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。请欣赏小品串烧环保—保护环境——

丙：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到(读)：遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。

甲：你说的真好，还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首歌曲，让我们来学习欣赏一下。

乙：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

丙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

甲：、队员们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读

乙：全体起立、立正

请跟我宣誓：

我们郑重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。

爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案 篇3

活动过程： 队列仪式

1、中队长：“全体集合，立正，对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。”

2、小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后，小队长口令：稍息

3、小队长：依次令本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互敬队礼）“报告中队长，第小队应到 人，实到 人，报告完毕。”

4、中队长：“接受你的报告”（互敬队礼）

5、小队长：转身跑步归队命令本小队队员稍息。

6、中队长：全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，五三中队应到 人，实到 人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”

7、辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”（互敬队礼）

8、中队长：出旗、敬礼、奏乐。（奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼）

9、中队长：礼毕，唱队歌。（安排指挥，辅导员跟队员一起唱）主持人上场：

主持人甲、乙：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好。主持甲：今年6月5日是第40个“世界环境日”。40年前的6月5日，联合国人类环境会议提出了“只有一个地球”的口号，目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。

主持乙：40年来，人类社会在飞速发展，人口在不断增加，随着人们生活水平的迅速提高，生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。因此，我们要大声疾呼：

全体队员齐诵：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。

主持人合：五（3）班《保护环境爱我家园》中队活动现在开始。

（一）中队长讲话：

我们的家乡面貌焕然一新，那么，美好的环境应该怎样保持下去呢？我们进行了认真地讨论，并请教了辅导员老师，最后决定举行一次《保护环境 爱我家园》的主题中队会。希望通过这次活动，能提高我们维护美好环境的意识，还能通过我们的实际行动去感化和影响他人，使我们周围的所有人都能自觉地维护美好环境，让人类永远生活在美好的家园里。

主持人甲：地球是我们共同拥有的家园，大自然是我们赖以生存的条件，动物是我们亲密的朋友 主持人乙：是啊，保护环境更是我们少先队员义不容辞的责任，可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化。我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请欣赏小品《地球告状》

（二）学生表演小品：《地球告状》。地球扮演者：咚—咚—咚„„“升──堂”。

衙门大人：“堂下何人，有何冤情，快快请讲。”衙门大人问。

地球扮演者：“我是宇宙中的成员──地球，我要状告人类”。地球接着说：“我本来是宇宙中最耀眼、最漂亮的一个星球，我美丽的迷彩服上有海洋的蓝色、森林的绿色、云朵的白色，它们交相辉映令人喜爱。可是人类一点儿也不爱护我，他们凿伤了我的皮肤、损失了我的毛发、弄脏了我的血液、折断了我的筋骨„„望大人明查，还我公道。”

衙门大人：衙门大人拍着惊堂木吩咐到：“带被告──人类上堂”。

被告人类：人类傲慢的走进大堂申辩说：“我何罪之有？我凭着聪明和智慧发展经济、推动社会进步，使很多行业从无到有、由弱到强，它们感谢我还来不及呢。不信请听我的证人说话”。衙门大人：传被告证人上场。

被告证人甲：沙漠来到堂下理直气壮地说：“人类多么勤劳，是他们不断开垦林地才使我们的生存空间从5%猛增到25%，让我们的广大同胞可以闻风起舞，人类是我们的恩人，我证明人类无罪。”

地球扮演者：地球抢着说：“我也有证人。” 衙门大人：传原告证人上场。

地球证人甲：“我原是一条清澈美丽的小溪，可人类把大量的生活污水和工业废水排入我的体内，从此，我再也没看见过漂亮的洗衣姑娘，没听到过小朋友的喧闹声了，就因为我失去了清白啊，我证明人类有罪”。被告证人乙：“大人，我是塑料制品，愿为人类作证。是聪明的人类给了我永恒的生命、给了我众多的伙伴儿、给了我们施展才华的市场，我变成一次性杯子、碗、桌布、方便袋等等方便人类，难道不好吗？”。

地球证人乙：“我是地球的证人大山，原来我不仅有漂亮的裙衣，还有许多动物朋友，可自从人类向我宣战以来，裙衣弄乱了、动物们逃跑了„„我现在满目创伤，不堪入目，这难道不是人类的过错吗？”。

衙门大人：“好了！好了！无须再作证明，本官已有明断。地球句句属实，你确实受到了人类危害，本官判你无罪，回家好好养伤去吧！人类听好，你虽然聪明能干，但是你把自己的方便和幸福建立在地球的痛苦之上，并且还强词夺理，无羞愧之心，本官判你有罪。望你能悔过自新，将功赎罪：回家大量植树造林、治好废气废水、还地球的健康和美丽。人类知罪吗？ 地球扮演者：知罪。我愿意服从判决。衙门大人：退──堂。”

主持甲：生动的小品让我们明白人类在生产和生活中破坏生态平衡，影响了我们的生存环境，听完了下面的童话，大家会感受更深。

（三）新编童话《“四害”的自白》。

1．噪音扮演者：朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声等，好哇！这地球上已经是我们噪音的世界了。哈哈！多开心，多开心！我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。我们能伤害人的听觉，影响人的神经，妨碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。哈哈，多开心！

2．废渣扮演者：老弟，比起我来，你差远了！我占的地盘比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞？我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。

3．废气扮演者：哼！我废气比你们更有能耐，我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面上，破坏庄稼的生长，使树木死亡。人类一旦饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病。看！我多能耐！哼！4．废水扮演者：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫，只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人类见我就怕三分，谁还敢饮用？我甚至能施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！

主持人乙：数字有着奇妙的作用。有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨，听完下面这组数字后你一定会感到吃惊。

（四）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》： ──消耗3400多万吨标准的能源； ──400万人因环境污染而致病； ──5.5万公顷森林被毁坏； ──700万吨肥沃地表土流失； ──1.4万公顷土地变成沙漠； ──产生50多万吨二氧化硫； ──产生1400多万吨二氧化碳； ──产生100万吨难以处理的有毒物质； ──几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海； ──20多个物种永远消失；

──可计算的生态环境损失约20亿美元。

（五）《拍手歌》

主持人1：队员们，此时此刻你们的内心是不是有所触动呢？那就让我们言语付诸行动吧，请欣赏《拍手歌》

主持人1：小某，刚刚我坐在下面听到有的队员在下面窃窃私语，好像迫不及待的想说点什么？ 主持人2：是吗？我也想听听，那就把舞台让给他们吧！

（六）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。

（1）水土流失严重。我们是库区移民地，在移民迁建中对土壤植被破坏严重。（2）森林资源有所减少。大规模的城镇建设及道路铺筑使森林受到破坏。（3）水体污染严重。污水、垃圾处理条件差，直接或间接的污染了长江。（4）垃圾管理很差。市民随处乱扔乱倒垃圾，特别是菜场周围环境差。（5）噪音严重。街上的电麻木、建筑工地、采石场等发出刺耳的噪音。（6）蚊虫、苍蝇、老鼠等到处可见。卤菜、烧烤等饮食店临街安放极不卫生。（6）市民有随处吐痰、践踏草坪、破坏鲜花树木等现象。主持人甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房 主持人乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行，请听《三句半》—我是环保小标兵

（七）请欣赏三句半《我是环保小标兵》 甲：我是环保小标兵

乙：文明礼仪我先行

丙：改掉陋习树新风

丁：快行动

甲：废品垃圾不乱扔

乙：回收利民有大用

丙：变废为宝礼仪花

丁：花红

甲：随地吐痰坏毛病

乙：损人利己传疾病

丙：管住自己手和嘴

丁：准成

甲：花草打扮大都市

乙：掐花踏草太无情

丙：止住你的手和脚

丁：别动

甲：小鸟啾啾叫不停

乙：蛙鼓齐敲唱文明

丙：不能你乐大家愁

丁：无情

甲：举止言谈讲文明

乙：人人文明讲卫生

丙：身体健康不生病

丁：太平

甲：寻根问礼讲文明

乙：不让陋习漫天行

丙：空气清新精神爽 丁：好心情

甲：载人飞船遨太空

乙：神州大地齐欢腾

丙：从小立下凌云志

丁：快用功 甲：风景如画大天津 乙：礼仪学校文明情 丙：争做文明小主人 丁：文明星

主持人乙：经过大家的努力，地球妈妈变得漂亮了，瞧，我们的小伙伴们也就更高兴了。

（八）请欣赏歌舞《洗刷刷》

（九）诗朗诵《绿色》

主持乙：面对眼前的一切，地球妈妈需要我们，我们必须行动起来，哪里有绿色，哪里就有生命，请听诗歌朗诵《绿色》。A:一年一度的植树节，我们播下绿色的种子。B:一年一度的爱鸟周，我们创造了鸟类的和谐 A:一年一度的世界水日，我们珍惜生命之源 B:一年一度的科技文化节，我们收获绿色的硕果 A: 这里是绿色的环境 B：这里是绿色的生活 A: 这里的一草一木 B：孕育的是绿色的希望 A: 我们喜欢绿色的树木，树木有了绿色就会更美丽。B: 如果绿色不存在，那我们的山河就失去了色彩。A、B合：绿色是生命的色彩。A： 绿色给花朵增添了美丽，B： 绿色给大地穿上了新衣，A： 绿色是环保的标志 B：绿色是生命，绿色是我们永恒的主题 A、B合：让我们人人动手创造更多的绿！

主持人乙:针对以上问题，让我们做一些力所能及的事情吧！队员们都想到了哪些好点子呢？（好点子）

（十）学生第二次调查汇报：夸一夸身边保护环境的人和事。

（1）街道及马路旁建起了很多漂亮的垃圾小屋。垃圾处理厂已投入使用。（2）街道及马路边绿树成荫，移民新城规划漂亮，到处有鲜花、草坪。随时随处可见忙碌的环卫工人把市区及道路打扫得干干净净。

（3）综合治理工作人员已加强了对街道的摆摊设点和农贸市场的管理。（4）县电视台开辟了“环保”专栏，有利于促使市民环保素质的提高。（5）街道及马路边有看见不少宣传环保的广告牌，具有很好的警醒作用。队员们，看来今天的活动你们收获不少呀，其实，我们班队委早就起草了一份倡议书，下面有请刘买买带领大家一起发出倡议吧！

（十一）主持人2：队员们，今天的活动你们收获不少吧！你们知道吗？其实我们的班队委早就起草了一份倡议书，下面就有请某某带领大家一起发出倡议吧！中队委带领全班齐读《保护环境》倡议书

主持人合： 人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起，保护我们的家园吧！齐诵：爱护地球，爱护自然，保护环境，人人有责！

（十二）全班齐唱：《大中国》同学们，通过我们的努力，相信地球妈妈会变得更美丽，请欣赏大合唱《大中国》

（十三）辅导员老师讲话：

同学们！今天“保护环境，爱我家园”的中队主题活动非常成功。通过今天的活动，我们知道了保护环境，功在当代，利在千秋。我相信：只要我们大家自觉地参与保护环境的活动，只要我们人类共同努力，碧水蓝天会永驻人间。

绿色上网主题班会活动方案 篇4

活动方案

一、活动背景

随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

二、活动主题 绿色上网，健康成长

三、活动目的

1.使学生明白“沉溺网络”的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2.使学生认识到，作为一名合格学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

四、活动形式

多媒体课件、交流讨论、小品表演、唱歌等

五、活动地点 六年级各班教室

六、活动时间 5月10日

七、活动过程 主持人：各班自选

八、活动后上交主题班会材料。

2016.9.15

爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案 篇5

四（1）班 主题班会

活动目标：

知道森林防火的重要性，要爱护森林。

知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识。提高学生的自救意识，培养应变能力。活动重点：

知道森林防火的重要性，要爱护森林。

活动难点: 提高学生的自救意识，培养应变能力。活动过程：

一、导入图片，介绍护林防火的重要意义。

大家喜欢那茂盛的森林吗？它能让我们呼吸清新的空气，让我们心情愉悦。不仅如此，它还能让地球得到保护。可是，由于另一种带给人类便捷的东西——火。火既在给我们方便的同时，又给我们带来了无穷无尽的灾难。那曾经茂密的山林，由于失火毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山，也会因小小的一把火变得一无所有。

为什么要保护森林？

绿色的森林孕育了人类，人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；然而，森林火灾有是森林最凶恶的敌人，“星星之火可以燎原”。森林是人类文明的摇篮，绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市，才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。

上图都是美丽的森林，遇到火灾之后，会怎样呢？

二、列举事例，说说火灾的危害。

大兴安岭火灾现场

1987年5月6日，我国大兴安岭地区发生了罕见的特大森林火灾，是建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重的一次。过火面积101万公顷，其中有林面积70万公顷。193人葬身火海，5万人流离失所，5万余军民围剿25个昼夜方才扑灭。

云南大理森林火灾现场

2014年2月2日20时许云南省大理市下关镇吊草村的森林发生火灾，于3日7时40分基本扑灭，无人员伤亡，扑救过程中曾实施临时交通管制的楚大高速部分路段已解除管制。2日20时发生森林火灾后，大理市立即启动应急预案，组织相关部门、人员赶赴现场扑救火灾，并动用直升飞机参与灭火。

西藏林芝火灾现场

西藏林芝波密县扎木镇东北侧某山上的原始森林１６日１４时５０分发生火灾，西藏军区波密县生产连、波密武装部、川藏兵站扎木大站、武警消防中队、武警交通四支队和武警森林中队等５００余名官兵连夜全力扑救大火，截至１７日１０时，火灾才得到初步控制。

（一）、想一想：看完这么多有关森林火灾的案例后,你想到了火对森林的哪些危害？

人们常说:前人栽树，后人乘凉，一棵幼苗成长为大树往往需要几十年甚至上百年的时间。需要花费人们大量的心血和汗水，而一切森林大火在几天甚至几个小时内就能把成片的森林烧毁，生活在林中的珍贵野生动物瞬间不见了、消失了、甚至有的灭绝了…火灾造成的损失是无法计算的，危害是十分严重的。

（二）、有这几种情况能引起火灾？（1）烧荒；

（2）炼山造林；

（3）烧灰积肥；

（4）烧田埂；

（5）烧秸秆；

（6）林区内吸烟、乱丢烟蒂；（7）林区内野炊、烧烤；

（8）林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；（9）进入林区的汽车漏火、喷火；（10）乱丢烟蒂火种；（11）雷击起火。

以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

（三）、引申清明防火，文明祭祀。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，杜牧的诗犹在耳边，许多人又将踏上清明扫墓的征途，去祭奠失去的亲人。如今祭扫的形式多种多样，我们该如何祭扫？值得深思！

警示案例一：

上坟烧纸引发火灾被逮捕

• 2010年2月24日下午，织金县黑土乡龙洞村村民刘兴明给其祖父上坟，在烧“钱纸”时引起森林火灾，烧毁森林521亩，刘兴明的行为已触犯刑律构成失火罪，被织金县人民检察院批准依法逮捕。

警示案例二：

小孩肇事 家长担责

• 2010年2月28日14时许，金沙县城关镇黎明村六组13岁的学生代某某到城关镇金华村上坟亮灯放火炮，不慎引发森林火灾，过火有林地面积800余亩。由于火灾肇事者年龄未达到刑事责任年龄，责令其家长（监护人）交纳扑火经费1.5万元。

警示案例三：

纵火毁林 罪责难逃

• 2010年3月1日，大方县大山乡河坝村村民黄某某途经山寨组山王庙大山的采绿湾梁子山林时，故意点燃路边杂草，引发山王庙森林火灾。3月13日，黄某某又在本组杨二湾的山路上过路时，又故意点燃路边杂草，引发杨二湾森林火灾。黄某某两次故意纵火，过火总面积为163.9亩，其中有林地为95.2亩，灌木林地68.7亩。其行为构成故意放火罪。3月20日黄某某被依法刑事拘留。看完这些清明失火案例，你准备怎么文明扫墓？

三、学习护林防火《十不准》：

1、不准烧山开荒、窖火籽；

2、不准在山上燃放鞭炮；

3、不准在山上煮烤食物；

4、不准在山上烧火取暖；

5、不准在山上吸烟；

6、不准在山上打火把；

7、不准烧田埂地边；

8、不准在山上烧灰积肥；

9、不准小孩在山边玩火；

10、不准烧山驱兽和电网狩猎。

四、唱一唱：防火拍手儿歌

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

五、竞赛活动，游戏激趣

1、抢答题。（出示课件）

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。（出示课件）

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾等湿衣物捂口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、游戏：读一读防火的拍手歌。（出示课件）：

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

4、说一说：如果你遇到森林着火怎么办？

你们正是长身体长知识的时候，年小力薄，不具备参加扑救森林火灾的能力，但是有义务及时通知大人灭火，并及时报警，切忌草率参与灭火！

5、小结森林火灾的危害

（1）、烧毁林木。（2）、危害野生动物。（3）、引起水土流失。（4）、引起空气污染。（5）、威胁人民生命财产安全。

爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案 篇6

为了更好的让学生了解北京精神内涵，能够从中受到启迪，知道自己平时的行为，并结合学校国学特色，融入北京精神学习，使学生理解从小事做起，践行北京精神，提高自己的思想道德水平，于五月初召开“爱我北京，扬我精神”主题班会。

2011年11月2日，北京市公布了“北京精神”——“爱国 创新 包容 厚德”。作为城市精神，它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结，体现了社会主义核心价值体系的要求，体现了首都历史文化的特征，体现了首都群众的精神文化追求。根据我校实际，组织学生深入学习北京精神，结合我校小本课程国学知识，引导学生践行北京精神。本次班会的准备过程中，学生和老师们通过各种渠道，寻找身边体现北京精神的那些人那些事，学生在寻找中感受北京精神，学习北京精神，践行北京精神。

本次校班会评选活动，班主任们精心设计教育内容与环节，表现形式新颖，学生全员参与，将北京精神贯彻到每一个学生。而且班会都在不同的环节巧妙的穿插了国学知识，从而也感受到了各位老师和同学们的思想创新。

班会各个班级从北京精神的四个方面认真进行了筛选，挑选其中一到两条精神作为各自班会重点，让学生分层次的感受北京精神。比如五年级这次主题都定在了包容这个方面，让学生真正感受我们每一个小学生要宽厚待人，去包容那些你一时还不能接受的东西，同学之间、邻里间要团结互助，促进和谐发展。五一班的心理测试记忆犹新，让学生先从自身找到我是不是一个有包容心的学生，测试结束还给学生一些建议，让学生知道如何做猜是具有包容之心。五二班不仅仅学生自己说说身边的小事体现包容之心，更为可贵的是学生家长也从孩子平时的言行教育学生要常怀一颗包容之心。五三班不仅仅让学生了解了我们身边的故事，还让学生感受了国外的名人是如何具有一颗包容之心，也起到了很好的教育作用。还有六三班让学生体会到学会包容，我们可以快乐的生活。学生也是从自己的学习和生活中谈了具体实例，和同学分享了包容。二二班北京精神记心中，包容之道我先行班会，老师先讲解了包容二字的起源以及含义，学生们结合了国学故事谈谈自己感受的包容。四一班的同学带来的心理剧送你一颗心，更是淋漓

尽致的体现了同学之间更要有包容，不要因为一点点小事就伤了和气。一一班从事的小事入手，重点感受了包容之情。

当然班会主题的确定更少不了我校思想教育的重要方面，那就是爱国。“爱国”是“北京精神”的核心。我们北京人都有着热爱祖国的朴素情怀。我们爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义；我们要把爱国精神转化为建设首都、推动发展的满腔热情。三二班的小品这样爱国行不行，学生的嘴里一直念叨着爱国想做一些爱国的大事，却连身边的学习生活的小事都做不好，让全班学生体会到爱国应该从身边的小事做起，同学之间互相帮助，尊重老师，孝敬家长，这些都是爱国的表现。三一班爱我中华主题将爱国展现的尤为突出。二一班歌伴舞精忠报国，学生的精气神，舞蹈的大气有力，更是很好的展现了学生们的爱国。六二班配乐诗朗诵满江红的慷慨激昂，振奋人心。班会最后的宣誓更加展示了学生们的爱国情怀。四三班我爱祖国妈妈班会，让学生了解我们国家地理，文化，京剧特色，功夫来源，以及中国的名山长河等，这都是爱国的体现，想更好的爱国就要认真的了解我们国家的各个方面知识。一二班祖国在我心中，孩子们用自己的多才多艺体现了自己的爱国。三一班学生从身边的小事做起结合实际，展现了爱国情怀。三三班北京精神我的精神，也是将爱国之情常怀心中。

六一班将重点放在了创新，挑选这个主题本身也就是个创新了，学生和老师敢于挖掘各种创新的例子，学生自己动手创新变废为宝更是一大特色。班会的主题定位发明与创新，飞翔的翅膀，让学生感知国家要想更好的繁荣昌盛，必要的手段就是通过创新，各个方面各个领域的创新。从纽扣到拉链的创新，从古代钻木取火的创新，从印刷术和造纸的创新，无疑不展示出我们古代的人们是在不断的创新，社会也才能不断的前进和发展。最后六一班的同学们每人亲手制作的变废为宝的各种小小的手工艺品更展示了孩子们自己的创新，将用完的胶棒清理干净放入我们每天用的牙膏，方便大家使用。废旧的雨伞变成了一个个的装饰的收纳盒，孩子们的想象里和创新能力是多么的丰富啊。就像六一赵老师所说的敢想才能有所作为，孩子们首先要有一颗敢想的创新的思维，才能创作出令人称奇的作品，我们的城市也才能进步。

“厚德”是“北京精神”的品质。厚德”是人性光辉的体现，我们也是这样做的，别人有困难我们伸把手，扶贫解决困献爱心，支援灾区捐款捐物，用真情

关心他人，用品质引领风尚，让我们的社会更加和谐。让我们的北京以首善之区的文明素质和精神风貌走向世界。四二班将厚德定位主题，班会很好的结合了国学小故事，让学生们从古代圣贤那里学习厚德精神。二三班诵读经典传承美德也让孩子感受了厚德精神，学生从国学经典中品味厚德之情。

通过这次全校班会评比，学生能够更好的了解北京精神内涵，能够从中受到启迪，联系身边的小事，注意平时的言行，真正的践行北京精神。结合学校国学特色，诵读经典，提高自己的思想道德文化水平，用古代圣贤的言行激励自己的行为，使自己做的更好，成为合格的北京小学生。

手拉手,创建绿色家园 篇7

福泉奥林匹克学校谭芷茵

各位评委老师、家长们、同学们：

你们好！我叫谭芷茵，来自福泉奥林匹克学校。今天，我给大家演讲的题目是《手拉手，创建绿色家园》。听婆婆说，多少年前，我们江门的河水是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活地游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的河水变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不敢直接饮用河水。是什么原因才使得河水变化如此之大呢？人类！我们人类是罪魁祸首！

电视上说，现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧，使地球气温不断升高，随着南极冰川开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。

我们多么希望头顶的天空湛蓝如镜，我们多么希望脚下的大地绿草如茵，我们多么希望身边的湖水清澈明净……可是，四川地震了，南方雪灾了，云南干旱了，海地海啸了，玉树又震了，多处的泥石流涌来了，那是地球妈妈发怒了。我们要像爱妈妈一样爱地球，爱护我们的家园！我知道：爸爸妈妈都把我们当作宝贝，希望我们健康快乐。但有些叔叔阿姨随地吐痰，乱丢垃圾，语言不文明，不遵守交通规则……这些都是我们不愿意看到的。您说，我们的今天和明天，又怎能在优美的环境中茁壮成长？

俗话说得好：明日的文明，始于今日的奉献。是的，我们美好的未来，需要用我们的双手去建造！弯下腰，捡起地上的纸屑；拿起布，擦掉墙上的污迹；离开时，随手关掉电灯和风扇；收集废纸，可以循环再用；关紧水龙头，不白流一滴水；多走几步，不要踩伤了小草；勤俭节约，不要浪费一粒米饭……一件件小事举手之劳，却为我们创造了美好的未来。

为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，一起动手，共建文明城市，绿化美丽侨乡吧！

最后，请让我这个文明使者对在座的每一位朋友说一声：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!