文明教室评比活动总结(共10篇)
2013级文明教室评比大赛工作总结
2013年10月16日西安外国语大学团工委学生会生活部部长及干事开展了文明教室评比大赛活动,10月20日我们顺利完成了此项活动,作为干事的我将这份工作做以总结。
一. 活动前
活动安排之前,部长安排每个干事针对活动写一份详细的策划书,每个干事都积极的完成了自己的工作,但作为第一次写策划书都有很多问题,部长针对问题一一做出了详细的修改,10号之后开始了活动的宣传工作,主要是通知各班的生活委员,生活委员再将详细的规定和评分标准做以动员和宣传,此后,各班就积极的开始了不知教室的工作。
二. 活动时
10月16日,西安外国语大学2013级英语教育学院团工委学生会生活部三位部长,十二位干事,十二班的生活委员在下午六点D区教学楼集合完之后就开始了评比过程,在检查过程中,每个教室都按照要求来,有专门讲解自己教室主题的讲解员。整个过程井井有条,10月16日晚进入初赛的班级会在18日进行复赛,选出优秀的班集体。20日团工委学生会主席,副主席,生活部部长等人对进入复赛的七个班级进行了第二次的评选,主要针对班级的主题文化,班级的凝聚力等,最后分别评选出了一名一等奖,一名二等奖和两名三等奖。
务实 高效 服务 创新
21日中午团工委学生会主席,副主席分别对获奖班级进行了颁奖,通讯社的干事也进行了拍摄工作。
三. 活动后
10月27日例会上,部长对此次活动进行了总结性的讲评。随后干事们针对此次活动也做了相关的总结。
1活动的闪光点 ○
a.干事们将宣传工作做的很好,以至于每个班级都按照标准进行了教室装扮,没有出现弃权的班级。
b.生活委员都能积极配合生活部的工作,按时参加初赛的评选活动。
2活动的不足之处 ○
a.在进行初赛的时候,个别生活委员不能认真听被检查班级的讲解员讲解自己班级的主题,出现小声谈笑说话的声音,秩序不是很好。
b.在进行下一个班级的检查工作时,队伍显得有点冗长,拖拖拉拉,不能快速的进行下一个班级的检查工作。
以上是对文明教室评比大赛工作的总结。在以后的活动中我们会针对出现的问题做以详细的处理和合理的安排,争取在活动中做的万无一失。
生活部干事:周亚朋
为了美化校园环境、加强我校精神文明的建设、丰富学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围,我校少先队大队特开展了此次“文明寝室评比”活动。在此次活动中,我校教导处和少先队大队秉承“公平、公正、严格”的态度,按计划对我校五、六年级学生宿舍进行了评比,经过精心的筛选,共评比出5个文明寝室。
从整体上说,此次活动开展地比较顺利,完成地也比较好。但是我校属于小学阶段,学生都还小,所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动,我代表参加此次活动的全体工作 人员作一下几类总结:
1、我校各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
2、此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心,发动了 每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,并且比较配合的完成了此次活动,为我校老师与我校全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。
3、我校寝室卫生风貌整体较好,应当继续保持,争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护,把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待,共创和谐文明寝室,打造和谐文明的石垭小学。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题:
1、在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底,垃圾场时间不到,部分寝室存在侥幸心理,把宿舍的整理工作当成使一种表面工作,针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理,造成下次查寝时仍然没有进步。
2、在组织活动方面,由于整个活动安排地比较紧蹙,因此在准备方面做得不够充分,对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
3、由于整个活动安排相对紧蹙,前期宣传工作不到位,虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长,但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极,甚至不知道这回事。
通过此次活动,我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议:
1、为了保证寝室的安全与卫生,对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。
2、对于我校的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。
3、检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。
4、检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时,不得下达过早或过晚,以免影响寝室卫生检查的真实性,达不到预期效果。
5、班干部和室长成员必须做到以身作则。
此次活动,旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下,此次“文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗,争取在未来把工作做得更好。
一、活动主题:
齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化 迎接文明高校评估
二、活动的目的及意义:
丰富我系学生课余文化生活,进一步美化我系学生的学习环境,增强我系学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间
三、活动对象:湘南学院北湖校区临床系各个班级
四、活动时间:10月28日 11月8日
五、组织机构:策化主办单位:临床医学系北湖校区学生会劳卫部
协助单位:北湖校区学生会宿管部`后勤部 勤工检学部 学生会副主席
六、活动开展:
(一)具体流程安排:
(1)前期宣传
1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。
2.请后勤部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者食堂门口旁
3.内容:
对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:
【1】 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!
【2】 需设置宣传栏或公告栏两大板块!
【3】 发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理。
4、教室清洁
将本次文明教室评比开展期间的星期四(10.28)定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作活动中期
5、评比安排
1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.(二)评比标准:
装饰20%,清洁 80%
(三)奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,上均颁发相应奖状。
(四)活动中应注意的问题与细节
1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。
3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级
临床系劳卫部
为了迎接十八大的召开,展现当代大学生迎接十八大的风采、风貌,制药工程系举行的教室文化评比月活动正式拉开序幕,2012年11月11日下午,制药工程系主席团成员及宣传部、网络信息部、素质拓展部、学习部部长一起对12级各班班级进行打分,评选。
制药工程系12级5个班级的教室装饰各有千秋,都能够围绕十八大进行布置,充分展现了同学们对十八大到来的热情,此次评比月评比了一班最佳设计奖、二班最佳艺术奖、三班最佳创意奖、四班最佳主题奖、五班最佳优秀奖五个奖项。
实施方案
一、指导思想:
进一步优化学校环境。经学校研究决定,从6月起在全校开展 “争创文明班级”为主题的系列教育活动。为了将这次活动开展得扎实有效,制定如下活动方案:
二、活动目标:
增强全体学生的文明意识,提高文明素养,做一个有道德的人
三、活动重点治理的内容:
1、不良的卫生习惯:
①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。②随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。③在校园内吃零食。
⑤宿舍等个人物品不整洁,书桌上摆放不整齐。
2、不文明、不礼貌的习惯: ①升旗校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。
②教学楼内喧哗吵闹,走路勾肩搭背拉横排,路上行走不右侧通行。
③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,损坏公物。④佩戴项链、耳环等饰物,穿奇装异服,男生留长发,梳不符合学生身份的发式。
3、违规违纪的行为:
①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。
②携带手机等通讯工具,携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。
③吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。
④严重破坏公物。
五、活动安排及要求:
第一阶段:宣传阶段(6月1日—7日)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。
1、下发活动方案、标准,发出“争创文明班级”主题活动倡议。(责任人:刘鹏 刘利)
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“争创文明班级、”活动的宣传。
3、召开全校师生大会,宣读《活动实施方案》,并组织举行签名活动,并宣读。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、每周开展一次“争创文明班级”主题班会。(负责人:班主任)
(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
6、筹备班级文化建设。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(6月10日—6月21日)
1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(6月13日)。
①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④你是否有“走出校园,我代表着太平中心小学”的明确意识?
5、每周总结一次“文明小学生”评比活动,大力宣传好人好事。第三阶段:总结评比阶段(6月20日—6月30日)
1、学校、年级 “争做文明小学生” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于6月25日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至政教处。征文的评比结果纳入本学期班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
六、宣传标语:
1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。
8、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
9、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。
10、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵
关于开展“文明家庭”、“文明职工”
评比活动的决定
各办公室 :
为全面落实县民宗局精神文明建设计划,加大文明单位的创建力度,经研究决定,开展争创“文明家庭”、“文明职工”评选活动,使干部职工学有榜样、赶有目标,以此来营造浓厚的精神文明建设氛围,促进每位职工及其家庭成员文明素质的提高。现将评选“文明家庭”、“文明职工”的有关事宜通知如下:
一、评选时间
“文明家庭”、“文明职工”每一年评选一次(可结合年终干部考核同时开展)。
二、评选条件
(一)“文明家庭”标准:
第1页
1、思想政治好
拥护党的方针、政策,做到“五爱”(爱国、爱党、爱社会主义、爱劳动、爱集体),积极主动参加各种集体活动。
2、遵纪守法好
遵守党和国家的政策、法令、做到家庭成员无违法违纪行为,遵守市民守则,抵制各类不良现象;执行综合治理协议,家庭成员及子女无管押、劳教、判刑等。
3、勤劳致富好
做到勤劳致富、守法致富、文明致富、文明经商、不偷税、不漏税、不损害集体和他人利益。
4、团结和睦好
尊老爱幼,不虐待老人,家庭邻里和睦,民族互相帮助,主动关心照顾老人、妇女、儿童及残疾人;讲究社会公德,主动调解民事纠纷。
5、移风易俗好
移风易俗,勤俭节约,勤俭持家,做到婚事新办、丧事从简;反动攀比彩礼。铺张浪费等陋习;提倡新风,破除迷信,禁止赌博。
6、环境卫生好
保护环境好,讲卫生,爱清洁,身体健康;垃圾入桶,不得乱丢纸屑,乱扔杂物,不乱泼污水,不饲养家禽及狗;经常保持院落、室内环境干净整洁,美化好,爱护公区卫生设施,按时交纳卫生费。
7、计划生育好
模范执行计划生育政策,晚婚晚育,少生优生,无计划外生育。
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8、学习进取好
学习文化,尊师重教,提高素质,家庭中无辍学现象;家庭中的工作成员关心集体,热爱单位,热爱所从事职业,工作效率高,质量好;学习雷锋,肋人为乐,服务于他人。
9、开展公益活动好
讲文明,有礼貌,自觉维护社会秩序,爱护公区设施,热心公益事业,积极参加各种社会公益活动(义务植树,疏通河道,清扫环境卫生,抢险救灾等),为民造福。
10、安全防范好
树立治安群防意识,落实各项综合治理措施,做到无盗窃、火灾等事故发生。
(二)“文明职工”标准:
1、拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作,维护民族团结,积极参加政治理论学习和社会及单位各项活动,集体观念强,帮助同志,协作精神好。
2、品行端正,作风正派,爱岗敬业,廉洁奉公,不以权谋私,不搞不正之风,依法办事,不以权代法,不敲诈勒索,不吃请,不受贿赂,文明管理,服务周到,礼貌待人,仪表端庄,卫生整洁。
3、服从领导,听从安排,忠于职守,秉公执法,尽职尽责,当好公仆。工作中不喝酒,不串岗,不喧哗,不互相推诿,不敷衍塞责,无渎职失职行为。工作积极主动热情、谦和,任务完成及时,不拖拉,勤俭节约,艰苦奋斗,实事求是,顾全大局,团结同志,勤奋工作。
4、严格遵守国家法律、法规和办公室制定的各项纪律规定,第3页
执行各项规章制,遵纪守法。
5、认真履行岗位职责,积极参加岗位培训和业务考核,刻苦钻研,业务熟悉,成绩显著。
6、全年及各月出勤率平均达到98%以上,无迟到早退现象(法定节假日和规定休息时间的值班、加班工作按出勤对待)。当日任务,当日完成,不消极怠工。
7、自觉学习,掌握本岗位理论知识和文化知识,积极主动地参加公益活动、义务劳动,不无故缺勤。
8、能胜任本职工作,工作经验丰富,有一定的组织能力、语言文字表达能力及判断分析问题的能力。政策水平高,熟悉法律法规,有文化修养,工作适应能力强,并能充分发挥自己的能力、特长,工作表现出色。
9、善于学习专业知识,总结工作经验,工作方法灵活,完成本职工作保质保量,成绩突出。
10、工作扎实,效率高,效果好,有创新,没有人为事故。
11、能尽心尽力,亲密合作,协调一致。
(三)文明科室评比标准
1、思想政治工作好
讲政治,学理论,认真学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想,深入开展“五爱”教育,效果好。
2、遵纪守法好
遵纪守法,清正廉洁,人民公仆形象好。
3、科室团结好
坚持原则,互相配合,科室领导与职工,职工与职工之间团结协作,互相帮助好。
4、民族团结好
第4页
互相尊重,共同进步,各族职工平等、团结、友爱、互助好。
5、科室职能发挥好
当好参谋,干好实事,力求上进,科室职能发挥好。
6、服务态度好
优质服务,礼貌文明,面向一线服务好。
7、规章制度执行好
有章可循,有法必依,规章制度健全、执行好。
8、工作效益好
讲效率,求质量,艰苦奋斗,任务完成好。
9、环境卫生好
人人爱清洁,个个讲卫生,身体健康,环境卫生清洁,绿化、净化好
10、计划生育工作好
宣传到家、措施到人,计划生育工作“三率”达标好。
三、评选程序及要求
1、“文明家庭”评比先由单位职工个人申报,再由办公室领导到“社区”征求群众意见后,通过党支部会议进行讨论、审查、命名、备案。
2、“文明职工”“文明科室”评比由党支部会议讨论、确定。
2009年9月30日吉木萨尔县民族宗教事务局
文明课堂
都说老师是传道授业解惑者,这就存在一个名词——课堂。所谓的课堂,就是由老师与学生建造而成的,在老师的引导下,双方互动起来的一种学习环境,两者缺一不可。课堂是教师授课的灵魂,直接影响到学生的学习质量。课堂良好与否是衡量一个班级的班风和学风的重要指标之一。因此,在文明课堂方面,我们班提倡的是班委以及各宿舍舍长的带头作用下,团结全班同学维护好课堂的纪律,督促同学不迟到、不早退、课上不趴台睡觉、不玩手机,让大家都融入到勤学好问的课堂当中,大胆发言和提问,积极活跃的学习氛围同时也能促进师生间的感情。大家不仅课上认真听讲,做好笔记,课后仍旧积极研究课题,发现问题,主动向老师请教,尔后解决问题。同学们都非常注重理论与实践相结合,提高自己的动手能力和思考问题的能力。◆文明宿舍学生宿舍是学习、生活、休息的重要场所。我班历来强调班级团结、宿舍和谐。在宿舍文化方面,我们也做了一些工作。例如,开展消防安全知识的主题班会,相互交流宿舍用电安全、防盗安全、如何逃生等,以此提高大家的宿舍安全意识。本着加强舍友之间的集体主义观念和团队意识,创造舒适的学习生活环境,营造和谐的宿舍文化氛围的原则,我班各宿舍同学在过去的两年时间里互帮互助,互相勉励,积极进取,取得了良好成效。多个宿舍多次获“文明宿舍”称号。
范文网
我班宿舍还积极响应学校开展“学生党员示范宿舍”活动,组织实施“学生党员示范宿舍”创建工作,采取各项措施努力使班级各宿舍达到:宿舍成员政治素质过硬;道德素质良好;学习风气浓厚;内务整洁、卫生;党员作用突出等五项指标。努力为宿舍、为班级争取荣誉。各宿舍还递交了相关的自评材料和先进事迹材料。五个党员宿舍接受了院党支部的卫生检查,检查结果较为良好。这些都充分说明,我班各党员宿舍较高的的活动积极性。通过抓住学校创建“学生党员示范宿舍”这一契机,我们班的宿舍文化更加成熟,宿舍文明更加深入。◆文明就餐
为了进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升。为了检验班主任的管理效果如何,学校成立了由非班主任组成的5人评委小组。对照细则,通过实地查看、走访学生等形式,褒扬先进,鞭策后进。班主任平时做了大量的工作,确实很辛苦,各个班级都有自己的优点,但还存在一定的问题,有待我们下一步工作的改进。
表现特别好的:师生关系相处和谐,能体现教师关爱学生的,如胡良玉老师。班级文化建设好的班级有三三班、四二班、六二班、六三班、102班、103班等。体育锻炼积极的班有100班。班主任工作好的有三二班、四一班、四二班、六一班、六三班、103班、104班等。发现好的同时也发现有以下问题:
1、班级组织建设:大部分班级都有班干部,也能在班主任指导下开展工作,但多数存在分工不明确也没有对班干部进行专门培训,缺少相关记录。
2、班级文化建设:课程表、时间表、值日生轮流表等表册部分教室不齐全。既然我们想出了激励学生成长的好法子,那么就让它真正起到应有的作用,到目前为止,有些班级的栏目还没有内容。
3、班级教育活动:班级活动、值勤缺乏记录,如值日安排等。
4、班级常规管理:部分学生好的学习习惯还没有养成,自习课、饭 后时间不能自觉学习,晚上、星期天不能按质按量完成老师布置的作 业。个别学生毁坏公物:如门、窗、桌凳、花草等。学生卫生意识不 强,保洁工作做的不好,早上卫生打扫,一天里不能保持清洁,乱丢 垃圾的有,乱涂乱画的也有,最近卫生没有以前做得好,希望红领巾 监督岗加强督察。学生学习工具摆放零散,甚至特别乱,尤其是抽屉 里,书包挂的歪斜,地上鞋盒乱放。文明礼仪方面高年级不如低年级,家校联系少而没有记录。
通过文明班级评比进一步规范了学生的日常行为,提高了班主任的管理水平,为规范化学校创建打下了坚实的基础。
政教处
2015年元月
2014下期9月份文明班级
小低组:三小高组:五初中组:
3班
2班
102班
四2班
六3班
103班
2014下期10月份文明班级
小低组:三小高组:六初中组:
3班
2班
102班
三2班
六3班
101班
2014下期11月份文明班级
小低组:四小高组:六初中组:
1班
2班
102班
四2班
六1班
103班
2014下期12月份文明班级
小低组:四小高组:六初中组:
1班
2班
102班
四2班
六1班
101班
2015年元月份文明班级
小低组:三3班
四2班
小高组:六2班
五1班
初中组:104班
103班 2015年元二月份文明班级
小低组:三小高组:六初中组:
3班1班104班 1班
1班
101班
四
五
2015年元三月份文明班级
小低组:三小高组:六初中组:
3班2班103班 1班
1班
101班
四
五
2015年元四月份文明班级
小低组:三小高组:六初中组:
2班2班103班 3班
1班
100班
四
7月7日上午,由聂以清书记带队,党委委员、纪委委员、党政办公室、城建办公室抽调人员组成的5人考评小组对政府10个办公室、11个镇直单位进行了考评,经考评小组对照评分标准进行评分后,计划生育办公室以总分第一名的成绩获得了文明办公室称号。
开展此项活动以来,各办公室都积极行动,为争创文明办公室而努力工作,使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强,工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高,同事关系更加融洽,工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面:
(一)组织领导有力,领导以身作则。
各办公室领导对文明办公室创建工作非常重视,在创建活动中,多次召开动员会议,并经常研究,指导、督促创建工作,提高了广大干部职工的创建意识和参与意识,使创建活动有了比较扎实的群众基础,并制定详实的创建工作规划,有目标、有措施,任务落实到每一个人。
(二)思想教育深入,行业作风扎实。
各办公室都不断创新教育形式,加强政治学习和业务学习,引导广大干部职工坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。党政办公室、民政事务所、项目办公室、三科采取自学与集中学习相结合的学习方式,制定了学习制度,规定每周不少于两小时的集中学习时间,充分调动了干部职工的学习积极性,掀起了学习的高潮,提高了干部职工的政治素质、业务素质和职业道德素质。
(三)制度规范健全,工作体制透明。
各办公室都按照“高起点,高标准,严要求”的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,坚持用制度管理人、规范人。农村公路管理站按照政务公开的指导思想,以及群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点,将职责权限、服务承诺等情况上墙公开,监管一科还聘请了政风行风评议监督员,设置了政风行风评议箱,增强了民主监督和民主管理。
(四)绿化美化力度大,环境优美舒适。
二、晚会背景:
文明是中国传统文化的核心理念和根本精神,是一种价值取向和文化境界,体现在学生宿舍,就是要和睦相处,诚信友爱,遵章守纪,努力学习各方面的和谐。
文明宿舍的建设,既要在硬件方面,如设施,安全方面问题过硬,构造整洁舒适的寝室环境,又要形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味。相互关怀、相互帮助、共同进步应该是文明宿舍的必然要求。
三、晚会目的:
宿舍是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过繁荣宿舍文化生活,浓厚宿舍育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我系学生宿舍的文化品位。我系于上学期举办了文明宿舍评比活动,并且成功选出了若干个文明宿舍。
通过本次活动,让全校同学都能围绕我们的文明主题,共建团结、文明的宿舍。通过对宿舍卫生违纪等方面的评比,不仅培养了同学们对宿舍文化的认同,建立了文明宿舍的生活观念,学会互相沟通、互相学习、互相帮助。
四、晚会时间:
4月
五、晚会地点:
南京理工大学泰州科技学院报告厅
六、策划主办单位:
南京理工大学泰州科技学院经济管理学院生活部
七、晚会前期准备
(一)联络
1.寻求学校有关部门的批准,包括活动场地活动时间。
2.邀请学校内优秀组织、社团、个人代表参加晚会。
3.在学院各部门之间明确分工,协调配合。
(二)宣传
1.宣传时间3月至4月
2.宣传方式
(1)经管系负责制作宣传板和宣传海报,并且在各个宿舍楼食堂和主干道张贴。
(2)在教学楼悬挂宣传横幅
(3)争取在校园广播校园报纸做宣传
(三)晚会内场
1.采购会场布置所需物品及联系好奖品
2.租期主持人及演员服饰和道具
3.会场座位安排
(四)节目
1.征集晚会节目,联络校内各个班级及社团
2.联络外校邀请表演人员
3.主持人的准备
4.制作节目单并通知演职人员
八、晚会现场
(一)前场
1.引导获奖宿舍代表及嘉宾入座
2.安排人员维持晚会现场的秩序,解决临时问题
3.颁奖嘉宾和奖品到位
(二)后台
1.晚会音响灯光的到位
2.后台联络部到位
九、晚会流程
16:00晚会最后一次彩排
18:00观众进场
18:20演职人员工作人员到位、最后一次道具确认检查
19:00晚会正式开始
1.主持人开场白介绍出席的领导、老师
2.节目表演
13.播放照片及进行口头介绍,主持人宣布大一文明宿舍名单,并且颁发奖品。
4.节目表演
25.颁发大一雅舍(男女各一个)
6.节目表演
37.播放照片及进行口头介绍,主持人宣布大二文明宿舍名单,并且颁发奖品。
8.节目表演
49.颁发大二雅舍(男女各一个)
10.节目表演
511.播放照片及进行口头介绍,主持人宣布大三文明宿舍名单,并且颁发奖品。
12.颁发大三雅舍(男女各一个)
13.节目表演6
14.主持人谢幕,播放退场音乐,晚会结束。
十、晚会后期
1.做好晚会的清场工作
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