争先创优个人先进事迹汇报材料

争先创优个人先进事迹汇报材料（精选10篇）

争先创优个人先进事迹汇报材料 篇1

争先创优个人先进事迹汇报材料

我从事临床一线救治工作十余年以来,全身心地投入到各类疾病患者的救治工作中,在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。我乐于奉献,虚心好学、刻苦钻研,临床思维活跃,具有很强的敬业精神和创新能力.我视病人如亲人,以挽救患者的生命为最高人生目标.在多年的临床一线工作中,我已记不得多少次于半夜被叫醒,处理危重患者、行急诊手术.李琴就是其中的一位患者,45岁,为剖腹割腕自杀患者,被家属送来医院时,已出现失血性休克,面色苍白,四肢厥冷,病人情况危急,值班大夫将我叫醒后,我沉着冷静,查明病人情况,积极组织人员抢救病人,通知人员做手术准备,通过急诊肝修补手术,双腕外伤清创缝合术、挽救了病人的生命,住院20余天康复出院.这样的实例数不胜数,也因此受到了患者的好评和肯定.在担任医务科长、病房主任期间,注重落实各项规章制度,及人才培养,将各科室人员分批送至县内外知名各大医院进行学习,不断引进先进治疗方法,在科室内组织危重病人讨论,学习业务知识.短短几年内使科室壮大.在工作中对年轻医生手把手传帮带的同时,不忘关心他们的身体、生活,在繁忙工作之余将各科室各级医生的工作与休息妥善安排,而自己长时间工作却不顾休息.造就了一个团结和谐、积极向上、综合治疗水平极高的住院部,为医院创造了良好的经济效益与社会效益,科室先后多次受到院领导的好评.而我也成为了科里各级医生学习与敬佩的榜样.我注重医德修养,从医多年,从未收过患者一分钱红包,多次用真诚化解医患矛盾,为科室年轻医生做出了表率.10余年以来,我从一名大学生迅速成长为科主任、学科带头人,在医学方面取得了很好的成绩.在争先创优活动中,更加严格要求自己,时刻牢记自己是一名共产党员,起到先锋模范带头作用.不骄不躁,认真研究业务知识,不断创新,更好的为患者服务.

师德先进个人事迹汇报材料 篇2

xxx，男，汉族，生于xx年x月，xx年x月毕业于

xx大学，同年7月参加工作，现担任xxx中心小学教学工作，兼任班主任，从事农村小学教学工作15年。三尺讲台，一颗爱心，这就是我从教十多年来的真实写照，又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了可愛的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。在担任班主任期间，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心。有一个叫张桂华的男孩子，几年前母亲精神失常，父亲常年 在外打工，年幼的他寄宿在姥姥的家里，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，我主动找他谈话，让他担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步，大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举，我所带班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。在我的班上还有这么一位学生叫李鹏光，家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中许敏同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

对待学生我慈爱有加，而对待工作对自己却是那么苛刻。我始终把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。在搞好本职工作的同时，我还抓住锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入黄山中心小学起，我就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。

十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，眷恋黄山这片沃土，更眷恋这里的孩子，我庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！”

先进个人汇报材料 篇3

人人都说煤矿苦，但他却以苦为荣；人人都说煤矿险，但他便树立了扎根煤海，以矿为家，奉献矿山的决心和意志，他利用多年积累下来的工作经验由一名普通工人成长为一名优秀的技术能手，并组织带领职工奋勇争先、知难而上在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，走出了一串闪光的足迹。寒来暑往，冬去春回，青春岁月换得两鬓斑白；他用实际行动诠释着煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。几十年来，他凭着对矿山的无比热爱，以常人难以想象的决心和毅力，在煤矿生产战线上一干就是几十年。

他曾这样说道：“作为新时期的工人，既要发扬艰苦奋斗精神，讲拼搏，讲奉献，又要与时俱进，搞创新，搞技能，开动脑筋，用智慧提高效率，创造效益。”他是这样说的也是这样做的。

几年来，他处理问题是俯拾皆是，渐渐的成为工人心中解决实际问题的“能手”。身为项目部经理，项目部里人每次下井，他都要不厌其烦的叮嘱他们要做好安全检查工作，一有机会，他还常常与项目部其他负责人进行交流谈心，并对个别思想上有不认真的分管负责人及时进行开导，确保思想稳定，促进了项目部安全工作。勤俭节约是工人对他的又一印象，“省下一分钱，就增一份利”成为了他的口头禅，在井下检查机电工作中，常要带一些机电设备零件，有些人在检修完机电设备后就随手把换下的废、旧零件丢在一边，而他总是把换下的和别人丢下的废旧零件装好带上井，以备下次检修复用，在他的感召下，这种乱丢废旧零件现象逐渐消失了。井下的锚杆，一旦弯曲以后

就不能使用，他在发现这个问题以后，就把井下的弯曲锚杆收集起来，全部升井，然后，把这些废旧锚杆做成接地和开关架，此举，不但避免了材料浪费，还节约了材料成本。

关于扶贫先进个人事迹汇报材料 篇4

扶贫先进个人事迹汇报材料

“刚哥躬耕百十天，野生散养君莫嫌，瓜熟蒂落巴土香，皮脆肉沙味甘甜……即可游步亲采摘，__来相见。”8月5日，一首打油诗在朋友圈传开，不到一周，__村富隆富硒农庄6亩西瓜第一批成熟瓜全部销售。这是驻__县__镇__村第一书记__支持农庄发展、带动贫困户发展水果、提供务工岗位助力贫困户脱贫的一件小事。

__村位于长江巫峡口北岸，8个村民小组，村民XXX户1XXX人，其中建档立卡贫困户XXX户XXX人。20**年县委、县政府把__村纳入精准脱贫整村推进村，当年12月，县交通运输局推荐、县委组织部选派__到__村任第一书记。近两年来，这个第一书记鲜为人知的故事在村里广为流传。

__村的“公务车”

“家住八组的__、四组的向家孝均已七十高龄，行动不便，每次支部主题党日活动，为了让两位老人参加活动，他总是提前开车把他们接到村党员活动室。”该村副主任李大兵说。

这样，调解纠纷、发展产业、开屋场会、道路施工，__总是开着“公务车”，毫无怨言地服务村民。

一次，村里召开村民代表大会，会议结束后，六组李远成、向传西、张贵成走回去太远。__看到他们正在发愁，连忙开车将他们送回家。__接送六组李远成好几次了，他心想：“徐书记送我这么多次了，我得给他油钱”。便顺手从兜里掏出XX元钱塞给他，__婉言拒绝。

500多天，每天行程数十公里，先后几次更换轮胎。在扶贫路上，__的私家车成了名符其实的__村“公务车”。

__村的“亲戚”多

作为第一书记，__在村里的联系户有九户。现在九户贫困户都成了他的“亲戚”，最有缘分的要数__老人家。

__介绍说：“之所以和老人家很有缘分，是因为刘老今年69岁了，到农历7月19日就是他七十大寿，比我父亲大两岁。我参军三年，刘老的儿子还正在服兵役，我应该替远在部队服役的刘先才照看着老人。”

“过年了，他儿子不能回家尽孝，我就去送几瓶酒。八一建军节他儿子要为国尽忠，我就送点生活用品慰问一下，让做父亲的多一份自豪。每天路过门口就钻进屋要口水喝，从两老的眼中我能感受那份对儿子的溺爱，也让我对这里有一份家的依恋”。

“徐书记把__家当成了自己家。”村支书周明如是说。

__把__老人当作家人，其余的八户贫困户成了他的亲戚。通过走访，__了解到有一位联系户今年家庭变故较大，本身患有眼疾，与妻离婚，儿子出外务工，对妻子、儿子的怨气非常深。刚开始给人的第一印象是“因懒至贫”的联系户。__加了这个农户的手机号和微信，最多一次就聊了62条短信。“这一次热恋般的短信聊天，增添了他生活的勇气，对妻子、儿子的怨气得到一定的化解。”__告诉记者。

通过走访，原来称__为“徐书记”的九个联系户慢慢叫他“小徐”了。从书记到群主，通过网联外出的务工村民，他的“亲戚”从9个一下了上升到1000多个，让全村人不论在家还是在外，时刻都能保持联络，时刻都能掌握了解到村里的情况。

__村的众期盼

如何让XXX户XXX人摆脱贫困，__没少操心。

__村整村地域成漏斗状，七八组位于斗底，一至六组环绕斗顶，海拔自底部600米到顶部1200米落差较大，导致全村绝大多数地方都是大于30度的坡地，且土质属于红沙坡，肥性低、保水性差，基本不适于农耕。一至六组位于斗顶无水源，人、畜、农作物全靠天河水，七、八组处于斗底水质较好，但因地质原因水土流失严重。__源于流沙成坪。

唯一的地利条件日照时间长，有利于水果生长。__了解到七、八组的空心李子有悠久的种植历史。他同镇农业服务中心技术员数次拿脉问诊，最终确定种植桃树，打造“桃李__”成为该村产业脱贫的目标，承载着所有贫困户的脱贫梦想。

今年，__和村支两委干部经多次研究，选择春桃、蟠桃、夏至桃、白银桃、冬桃等多种品种，实现“四个月有果可摘，八个月有花可赏”。配套桃树种植产业，该村又筹建了加工包装厂房、果蔬储藏冻库、8公里组级产业路。

扶贫先进个人事迹汇报材料

他一心扑在岗位上，把智慧和心血献给了父老乡亲，20**年，他被镇党委政府评为先进工作者，“易迁”工作先进个人。这位倾情于父老乡亲的人，就是__镇__村党支部书记__。

__村于20**年与__村、__村合并，全村有XXX个村民小组，XXX户2XXX人。其中建档立卡贫困户XXX户XXX人，现已脱贫XXX户XXX人。20**年，__高票当选为村支书，从此挑起了精准扶贫，带领村民脱贫致富的重担。

打铁还要自身硬。__认识到要当好村支书，必须始终把人民利益放在首位。去年，镇党委政府组织村支书参观建始县店子坪村，他把店子坪村王光国先进事迹一一记录。参观回来后认真整理，时不时翻开看看，作为自己的工作指南。

每次支部主题党日活动，__都要抽时间学习，先备好课，率先给党员上党课。“通过自学，学会了上网，通过电脑、手机微信、QQ下载有关资料，学习党的政策、当前形势和上级相关精神。”__这样说道，“有了一定政策水平，才能对自己严要求，也才能带领村里一班人去做好扶贫攻坚工作，带领老百姓勤劳致富。”

__是这样说的，也是这样做的。去年该镇在__村三组建第一批易地扶贫安置点，集中安置贫困户XXX户XXX人，涉及到__、下马洞、__、后山等XXX个村。今年2月落成，XXX户贫困户全部入住。“__安置点从征地、建设到绿化，刘书记不知操了多少心!”镇经济发展办主任向贤东介绍。

面对村里XXX户建档立卡贫困户，__带着村干部一家一户地走访了解，一家一户制定脱贫规划。其中第一期符合易地安置的对象有7户XXX人。10组有一户贫困户住在一个不通公路、不通水、不通电的“三不通”陡峭山梁，村支两委确定她为第一期搬迁对象。__三次登门做工作，要求她搬到安置点，可这位老人“不领人情”，仍固执地住在破难的老房，她还向村提交承诺书决定不搬。今年，__再次登门，并和其在外务工的儿子取得联系，她终于同意搬迁。村里根据现安置情况，决定把她列为下一批搬迁对象。

“扯皮的多，有的断水了打电话找我，门钥匙不会用，把钥匙拎断了也找我。”__谈起__第一批安置点，他说，“这些事看起是小事，但在贫困户中是大事，因为这些老百姓没用过自来水，没用过这种门钥匙，出现了问题，只好一家一家去教他们使用。今年，我们在安置点开展巾帼靓家卫生评比等系列活动，现在一个和谐、勤劳的大家庭正在形成。”

__村第一批安置房已入住，今年第二批安置房三岔沟安置点即将完工，__安置点正在建设中。为解决易迁户搬得出、稳定住、能就业，该村争取资金XXX万元，在__易地扶贫搬迁安置点建厂房1066平方米，招商引进__县铭金工贸有限公司落户办厂。吸引了安置点贫困户60多人就业。

__除了走乡串户帮扶贫困户脱贫，他还和扶贫工作队、村支两委干部一起发展产业让更多的贫困户脱贫。几年来，该村发展核桃1000亩，板栗200亩。今年，该村计划发展茶叶500亩，与农户已签订合同，冬季移栽茶苗;成立“亿连专业合作社”，种植空心红脆李30亩。

近年来，__跑上跑下，多方筹措资金，组织工程队硬化组级公路14公里，今年计划硬化10公里;村里建起了垃圾池，垃圾每周用垃圾车定时运送;安装路灯80多盏，辐射5公里，XXX个村民小组。每天晚上，村文化广场人来人往，歌舞升平，忙完农活的村民们纷纷来到这里一起跳广场舞，健身休闲，过上了城里人的生活。

倾情扶贫攻坚，造福父老乡亲，__用实际行动诠释了一个共产党员心系群众、心系民生的高尚情怀，诠释了一位农村基层干部的责任担当和无私奉献。

扶贫先进个人事迹汇报材料

“作为一名政协委员，我们应牢记树立三大工程，就是为民工程、爱心工程、带动工程，做好三大工程的同时，通过我们三园一中心的一些构思构想，形成一个生态养殖园、绿色种植园、科普示范园和产业培训中心，通过农旅结合，带动我们全村XXX户XXX人整体脱贫步入小康。”今年36岁的__面带微笑地告诉记者。

养殖山羊1590只，鄂西黑母猪30多头，葛根种植面积400余亩，水果标准化种植面积579亩、天然草场改良2000余亩，饲料加工年产量1500余吨，XXX户农户加入合作社……

在__的身后是繁忙热闹却如世外桃源般的__村生态农业基地，每个工作人员的脸上都洋溢着幸福的微笑。谁能想到，5年前，这里还是道路不通、五谷不生的贫困村，这些面带笑容的工作人员以往还是吃着低保的贫困户。

说起__现在的身份，他既是将军山农牧开发有限公司的董事长，也是__县政协委员，还是一个地地道道的农家子弟。

__早年在野三关镇经营超市，挣了一些“小钱”。然而，回到家乡后，山里面闭塞的交通，低矮简陋的房屋给了__沉沉一击。“经济发展这么快，外面的世界早已经变得发达便捷，想不到家乡还是这个样子。”__出身农家，自小对土地有着独特的情怀，在他看来，家乡的土地并没有发挥其应有价值，大量土地实行粗放型种植，农民们面朝黄土背朝天地干上一年，所获也不过只能维持温饱。

“看到家乡落后贫穷的面貌，我20**年就响应政府号召返乡创业;想立足本土，利用我们家乡的一些资源，发展养殖业和种植业。”正是这份乡土情怀促使__开始考虑回家乡创业，他心想，要是能把家乡的农民组织起来，成立新型农村合作社，合理有效利用这些闲置未开发的土地，一定能让家乡富裕起来。有了“土里刨金”这个看似头脑发热的念头，__没有鲁莽地开始投资，而是经过认真分析和长时间的市场调查，直到20**年年初，他的计划逐渐变得成熟，才终于下定决心，在__镇__村注册成立了现在的__县将军山农牧开发有限公司和将军山生态农业专业合作社。

创业之初，身边的人对他的决定并不看好。朋友告诉他，现在农村的钱不好挣，“你超市开得好好的，为什么要钻到吃力不讨好的农业里去。”然而，这些迎头泼下的冷水并没能浇灭__农村创业的热情，一想到家乡落后现状和外面的对比，一想到贫困户被困在大山艰苦讨生活的辛劳，__便能把这些顾虑抛在脑后，继续埋头在农村创业。

__考虑到，以往的农村合作社不过是把普通的农产品收购贩卖出去，挣得还是一点辛苦钱。要是能打造生态农产品的品牌，提高农产品的附加价值，收获的利益肯定是传统模式下的好多倍。说干就干，__找准了生态农业的路子，坚持贴近农业农村农民，在和有经验的农民多处走访、实地勘察之后，__请到了省农科院等权威机构的有关专家，为他的公司规划发展循环生态农业，种植的牧草和甜玉米秸秆喂养牲畜，牲畜的粪便用于肥田种植果树，通过这种生态循环发展的农业模式，他旗下的生态农产品品牌也慢慢打响了名声。

生态农产品有了一定的名气，__看着公司的生态农业园，不禁想到，这种农村农业风貌的田园景观还兼具观赏游览的价值，要是能把农业生产和生态旅游结合起来，前景一定非常可观。在__这个理念的推动下，他的公司相继建立了生态养殖园、绿色种植园、科普示范园，将基地建设成春天有花、夏天有荫、秋天有果、冬天有实、草地有羊、林下有猪的城郊后花园，打造成集科普示范、观光采摘、农旅融为一体的现代农业示范园。

作为一名从农村走出来的创业者，助力家乡贫困乡亲早日脱贫致富是__的长久愿望，成为政协委员后，这也成了他的一份责任，在这份愿望和责任的驱使下，他主动率领公司对口帮扶__镇__村，在__的牵头带动下，__村的贫困户们，可以将土地流转给农业合作社，并进入合作社务工挣取劳务费。

政策和方法虽好，然而土地是农民的命根，许多贫困户害怕土地流转会血本无归。为了打消农户们的疑虑，__和村支两委的干部们，时常深入田间地头和农户家中，给他们宣讲政策，阐明企业的立场。

__是__镇__村十组的贫困户，在公司打工已有一年多，按月拿工资，收入有保障，他经常炫耀说：“我也是工薪阶层了，现在的日子再也不愁吃、不愁穿了。”

__还发展了8户贫困户参与生态养羊项目，出资为其修建标准羊舍100平方米，并免费提供羊种和饲草加工机器。

“做生意的望腊月，种田的望八月，腊月里卖几个羊子，看到这个羊子，1000多块钱，心里还是有点热!”家住__村五组的谭大国，家里3口人均有不同程度的残疾，__知道后，投资6万多元为其修建羊圈和青贮窖，种植优质牧草10亩。现在，谭大国家养了75只山羊，年纯收入可达5万元。谈到__和他的公司，谭大国和其他__村村民的赞美之词不绝于耳。

原来，__的公司积极筹建“科普示范园”的初衷，可不只是为了创收这么简单，另一方面，也是希望能够让贫困户们因此掌握科学的种养技巧，从而实现脱贫致富。此外，__还在__村集中安置核心区计划投资XXX万元新建一个产业培训中心，设立田间脱贫学校，对贫困户开展产业发展技术培训。

“我是农村走出来的，心系贫困乡亲、反哺家乡父老是我义不容辞的责任，我会进一步潜心创业，真情扶贫，尽最大努力帮扶贫困农民早日摆脱贫困，共同踏上小康幸福路。”谈到下一步打算的时候，__信心满满地说。

__用他勤劳的双手创业致富，又用他真情的温暖反哺家乡，这份辛勤和朴实的精神，值得每一个人学习和弘扬。

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“向书记来我们村后，办了许多好事实事，我们打心眼儿里感激他。”3月29日，提起第一书记__，__县__镇__村一组村民__感慨地说。

__村是__县重点贫困村之一，全村XXX户1XXX人中，建档立卡贫困户就有XXX户，贫困人口XXX人。__年5月，原县城管大队中队长，34岁的__被组织委派到__村担任第一书记，开始了他的漫漫扶贫路。

“城里来的干部，来搞形式的吧?”“这么年轻，能带着我们村几百户近千人脱贫?”……刚驻进村开展工作，__就遇到了麻烦。当地群众对这个城里来的第一书记并不了解，误解声不断，特别是部分贫困户，更是强烈质疑。走访时，部分村民只关心是否有好处和实惠，其他的关心甚少。走访次数多了，还被嫌弃耽误了农活。

面对困难，__毫不气馁。为打开村民们的心结，他不分白天黑夜，逐家逐户深入走访。在田间地头，他卷起裤脚抡锄头，与村民一起犁田打坝、提篮撒种;在贫困户家中，他帮忙收拾屋子，话家常听呼声，为发展谋思路出点子……通过两个多月时间，他硬是凭着一股倔劲，走遍了全村的XXX户农户，基本村情、民情了然于心，得到了干部群众广泛的认可。慢慢地，村民的牢骚抱怨少了，想发展求发展的意愿越来越强烈。

通过一步一个脚印，__拉近了与村民的距离，也量出了全村上下脱贫致富的迫切愿望。他深知“火车跑得快，必须车头带”的道理，清醒地认识到村支”两委”在脱贫攻坚中的重要作用。要想发展，必须要拧成一股绳!

通过多次交心谈心，__进一步激发了村干部干事创业的信心和决心，形成了聚力脱贫的共识和力量;通过支部“三会一课”，提高村、组干部和党员的政治思想觉悟和政策水平，提高村支”两委”成员公信力;通过村民大会，面对面交流，缩短了村干部与村民之间的距离;严格落实村务公开，破除彼此之间的隔阂;规范办公场所，坚持制度上墙，责任上肩，促使村支”两委”成员人人有事做，力气有处使，能量有处发挥，办事件件有回音，从而提高村支”两委”成员的执行力。__年，党支部新增2名预备党员，还有3人向党组织递交了入党申请书。

为改善基础设施建设，__与村支”两委“班子成员克难奋进，共同努力，先后为村争取项目资金XXX万元，新建水池2口、整修水池6口，解决全村村民饮水难问题;多渠道争取资金，解决了XXX户贫困户春耕所需农资;举办科技培训班5场次，培训农民460多次;解决了10组村民农田排洪排涝历史遗留问题……期间，__严格程序，严格项目建设，成立村财务领导小组，并确定村民义务监督员，真正做到每个环节公开透明，确保项目质量和效果，去年以来，全村还实施危房改造XXX户，易地扶贫搬迁XXX户，其中集中安置XXX户。破旧的房子焕然一新，敞亮的新居欣欣向荣，村民对新时代美好生活的向往更加强烈，入住的农户个个喜笑颜开。

要致富，产业发展是基础。__带领村干部，积极配合帮扶单位，与贫困户面对面交流，深刻剖析致贫原因，共同商讨脱贫措施，制定脱贫计划，确立了以扩大多种经济作物种植面积为主的脱贫致富新路子。

扶贫先进个人事迹汇报材料

“尖刀班肩负重大使命，每个人无论级别、年龄，加入了尖刀班就是普通战士……”

这铿锵有力、掷地有声的表态发言，源自__县__乡政府一名普通干部__，25岁的阳光女孩，__年大学毕业后考上公务员，从宜昌来到__工作。2月26日，她成为__乡__村脱贫攻坚“尖刀班”班长。

__村山高路远，平均海拔900米，属于非重点贫困村。辖6个村民小组，XXX户XXX人，建档立卡贫困户XXX户XXX人。

脱贫攻坚，吃住在村。27日，__火线入住三组留守妇女__家。

“刚开始有点恐惧感，心里忐忑不安，害怕小山村的孤单……”__坦言。“第一晚，白天在村里走访入户一整天，晚上陪刘阿姨看了一会儿电视剧，睡得特香特踏实。”__分享了入住“初体验”。

“尖刀班”三人，每人走访入户2个组，摸实情，定规划，谋发展，这是班长__做的成员分工。

组织召开村组干部及村民代表大会，对脱贫项目进行进一步优化，确立了以解决三、四、五、_个组安全饮水困难和硬化3.7公里乡村路为主的攻坚方向。

九个到户，一个不能少。

3月7日，桃花雪点缀了小山村。春寒料峭，__又踏上了入户走访之路。三组贫困户雷安魁，妻子冯家菊1998年挂玉米棒的时候，从木梯上摔下来，腰椎粉碎性骨折，三级残疾，每年自费医药费1万元以上，因病致贫。老两口养殖一头母猪，两头小猪，3亩核桃挂不住果，产量低……

__拉家常，话发展，与村民聊得火热。“现在__出台了健康扶贫政策，像您这种病，最好不要轻易在网上购买高价药。去正规医院住院治疗，每年自费部分总计不超过5XX元。”“您说的核桃挂不住果的问题，全村普遍在反映。针对__年发展的300亩核桃，我们将迅速邀请林业部门的专家来会诊，并立即启动春管。”面对问题，__丝毫不含糊，一一表态作答。

从群众中来，到群众中去。夜晚的屋场院子会，大家畅所欲言，发现问题解决问题，搭建了脱贫攻坚的沟通交流平台。“通过晚上开会，让我知道，不仅要搞好基础设施和产业建设，更要在关爱三留守人员、乡风文明和环境治理上下功夫，乡村振兴才有希望……”__说得有理有据

“这个小姑娘招人喜欢，工作能力强，亲和人，我家的毛毛(小狗昵称)每天都要接送她早出晚归呢!”面对身边的小年轻干部__，__赞不绝口。

课改先进个人汇报材料 篇5

源莲山 课件 w w

w.5 Y k J.Co m莲山

课改先进个人汇报材料

推行课改，做丰富而质朴的语文教育

阅读是语文学习的核心环节，也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到：从某种程度上说，一个人的精神发育史就是他本人的阅读史，所以，阅读会成就一个人的优秀。

在整个小学阶段，课标要求课外阅读总量为145万字，如何达标，如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读，培养他们课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，同时能够分清良莠，阅读经典之作，成了我在指导学生课外阅读方面的探索点，下面说一说我的具体做法。

一年级段，学生对图画的感受非常敏锐，图画书也就成了小朋友不可或缺的良伴，世界上所有民族的学童的学习几乎都是由图画入手的，从这一点出发，我以绘本为主要阅读内容，通过课上老师对绘本故事的讲解，激发学生课外阅读的兴趣。低年级段的孩子对熟悉的故事特别敏感，所以每个故事我都不是只讲一遍，学生感兴趣的话，还会自己在家里读，一个不识字或很少识字的孩子，也能对着图画自言自语地讲出生动的故事，这就是阅读绘本的好处，比如《三只小猪》，孩子对着画面就能知道第一只小猪盖了一间稻草的房子，被大灰狼吹跑了，小猪被吃掉了；第二只小猪盖了柴火房子，也被大灰狼吹跑了，小猪被吃掉了；只有第三只小猪盖了砖瓦房，很结实，很安全。这一阶段，我们先后读了《逃家小兔》《小种子》《好饿好饿的毛毛虫》《蚯蚓日记》《大卫不可以》《小猪变形记》《我爸爸》《和甘伯伯去游河》等将近二十本绘本。

一方面是绘本的阅读，另一方面是童谣儿歌的诵读，我的班级诵读是在拼音教学之后开始的，每天的作业是一首儿歌的拼读背诵，这样做，一是因为儿童歌谣的节奏感比较强，读起来朗朗上口，学生们比较喜欢，同时学生在诵读中也发展了语言，认识了大量汉字，儿歌中也有许多学习习惯、生活习惯、交通规则等方面的内容，让学生知道了很多道理，比如生活习惯方面的《走路静悄悄》：我要学猫猫，走路静悄悄。楼下张婆婆，最怕吵和闹。脚步咚咚咚，吓得她心跳。要是吓出病，那可怎么好？再比如学习习惯方面的《上课铃声响》，上课铃声响，快快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，专心来听讲。发言先举手，回答声音响。一年的时间，我们诵读了近200首儿歌，连同那些绘本故事，超额完成了课标规定的课外阅读量。

从二年级开始，我根据孩子们的阅读特点，确定了三方面的阅读内容：

一、以儿童诗为主的诵读。

二、以绘本为主的读写绘。

三、以共读为主的整本书阅读。先说儿童诗的诵读，这一年我们班的诵读内容是长春出版社的《日有所诵》，在这本书的前言部分有这样几句话“诵读就是深层次的阅读。日不间断的记诵就是练心的过程，水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。或大声诵，小声吟，或默默看，静静思，眼到知梗概，口到自成章，心到明得失，在诵读中成长的孩子能遍游世界，纵观历史。能让童年甚至整个人生都充满光明和温暖。”在这个宗旨下，我们的诵读将贯穿整个小学阶段，每周四首小诗，母亲节、儿童节，元旦还会编排专题诵读，以诗养人，以读促教。在以绘本为主的读写绘活动中，我和孩子们共同走进了一些世界闻名的绘本，《花婆婆》讲述的是一个让世界变得更美丽的故事；《石头汤》是一个关于分享的故事；《爷爷一定有办法》讲一家人的温馨生活；《苏菲生气了》教会孩子们怎样控制调节自己的情绪……在十几个绘本故事的反复阅读中，孩子们将每个故事看成了自己的冒险经历，不断预测结局，同时，孩子们自己的理解也随着故事的进行慢慢加深，慢慢学会理解、接纳、关心他人，宽容他人，矫正自己的行为。在二年级的下学期，我们开始进入整本书的共读，所选书目为《木偶奇遇记》和《爱丽丝漫游奇境》，《木偶奇遇记》这个滋养了好几代人的故事，叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成了木偶匹诺曹，然后通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。这本18万字的童话书，在我们每周的读书课上被拿出来讨论和朗读，读不到的内容要求学生在课下阅读。就这样，诚实、听话、爱学习、爱劳动，这些冷冰冰的词汇在故事中鲜活起来，这就是故事的力量，是阅读的力量。《爱丽丝漫游奇境》包括两个童话故事：爱丽丝漫游奇境和爱丽丝镜中奇遇。前一个故事讲小女孩爱丽丝在一只兔子的带领下进入到了一个神奇的童话世界。见到了一系列好玩的人，发生了很多奇特的故事。后一个故事里，爱丽丝来到了和现实世界的顺序和方向完全颠倒的镜中世界，为了能成为一个王后，她开始了一趟荒唐的旅行。这两个故事情节扑朔迷离，变幻莫测，丰富了孩子们的想象力，深受孩子们的喜欢。近八万字的书，很快被同学们读完了。

美国诗人惠特曼写过一首《有个孩子向前走》的小诗：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就成了他的一部分……儿童作家梅子涵这样解释这首小诗：“如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它会变成这个孩子的一部分。”所以，阅读不仅仅要求数量，还要求阅读内容要够精彩够经典。梅子涵曾这样这样来形容阅读的好处：“阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。”

既要多读，又要读经典，在这一阅读理念之下，我们开始了班级共读和自由阅读的旅程。在三年级到四年级这一阶段，我们利用周五的读书课，加上周末的阅读纸条（老师根据共读内容出的阅读题目），共同阅读讨论了《犟龟》《我和小姐姐克拉拉》《苹果树上的外婆》《夏洛的网》《爱心企鹅》《兔子坡》《时代广场的蟋蟀》《神奇校车系列》共计五十多万字。“信念”是这个阶段学生难以理解的词，但我们需要让学生懂得：有信念，肯坚持，不一定就能获得辉煌的成功，但一定能遇到庆典。这一道理通过在每个学期的开学之初对《犟龟》的反复讲解回顾，得以渗透，成功不会源于聪明，坚持是一种品质。我们的共读通常选择那些情节曲折感人，描述真挚细腻，对生命的成长有着特殊意义的经典作品比如《夏洛的网》，借助一只蜘蛛夏洛为挽救一只小猪威尔伯的生命辛勤付出的故事，诠释了友情、诚信和生命的价值。一个孩子在日记中这样写道：这本书最后一天的描写充满的期望和伤感，威尔伯将能活下来看到从来没见过的冬季美景，这对好朋友再一次表达着自己的情感：

威尔伯——你为什么为我做这一切呢？我不配，我没有为你做过任何事。

夏洛——你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你，再说，生命到底是什么呀？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做点有意义的事情。

《时代广场的蟋蟀》一个关于如何看待自由的故事；一个关于如何看待出名的故事；一个关于友谊的故事；一个关于责任的故事……带着学生们一章一章地读，一节一节地讨论，联系孩子们之间的交往，谈一谈什么是真正的友谊；怎么样表现自己的真诚……爱因斯坦曾说：“如果想让他聪明，就给他讲故事；如果想让他有智慧，就讲更多的故事。”我们也可以这样说：“如果想让他拥有智慧和善良，就让他阅读。”

“靠阅读扩充知识，在学龄中期和学龄后期，阅读科普读物和科学著作，跟在学龄初期进行观察一样，起着同样重要的作用。”这是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中提到的，同时他还提到：“阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。”所以，大力提倡阅读，努力引导阅读是我们教师必须做的事情，阅读不仅满足了学生对大自然的好奇，也开阔了他们的视野，培养了对科学的探究兴趣。春天捞蝌蚪，扑蝴蝶；夏天摸泥鳅，捉蜻蜓，摘蝉蜕；秋天听蟋蟀弹琴，看落叶飞舞；冬天有打不完的雪仗，滚不完的雪球，听不厌的故事……这些已从城市生活消失的乐趣，通过阅读又淋漓尽致地呈现在了孩子们面前，借助想象，让孩子们进行了二次体验，丰富了学生当下的生活。

儿童阅读的推进，需要不断探索，不断总结，也需要借鉴优秀同行的经验，坚持不懈。

除了诵读和儿童阅读，我的语文教学以生活化为理念，语文教学要符合尝试，要与生活中的实践思维相调和，在讲完《丑小鸭》一课后，我曾经写过这样的反思：语文的教学，不论是媒体常用的新闻体裁还是儿童作家常用的童话体裁，都应该不脱离常识，只有教学不脱离常识，学生的语言才能不脱离常识，学生的文字才能不脱离常识，才能创建如窗的课堂。但是现在，我们的语文课很多成了一种意识形态化，通过语文课堂对生命的认识完全被诸如爱国主义、道德至上等意识形态所左右，精神僵化，思维单一，要说奋斗，就必然说将挫折踩在脚下才能成功，只有勇于追求梦想，才能成功，就我们成年人来看，这是常识吗？经历了挫折就一定成功吗？有没有耗尽了半生精力追求的梦想，到头来发现是一场空呢？

那么常识是什么，是生活，学语文既是在丰富当下的生活，也是在为将来的生活做准备，丑小鸭只是一种象征，丑小鸭的成长是一个人成长蜕变化蛹为蝶的过程，这个过程包括最初的获得生命的体验、渴望拥有尊严的急迫，寻找自我的迷茫，确定理想即认清自我并为之奋斗的信念，通过这个过程才能形成自己独特的人生轨迹。没有哪一个人在生命的最初就认清了自我并确立了自己的梦想的，一个人不会把自己闻所未闻的事物当成自己的奋斗目标，这是常识，这就是关于生命成长的常识。

老师认识到了这个常识，在带领孩子们学习《丑小鸭》的时候，就会自然地引导孩子体会丑小鸭为什么会受排挤受嘲笑？受排挤受嘲笑的情况能不能通过自己的努力而改变？这种嘲笑和我们因为字写得不好，衣服很脏等原因被嘲笑一样么？妈妈的冷漠“不愿再看到你了，你走远些吧！”正常么？如果不正常，那么原著又是怎么个样子？这样追问探究的结果是既发现了原著的秘密，又明白了出走的真正原因有两方面：一个是为了自己的尊严而出走，被迫出走；另一个是为了不让妈妈总为自己伤心才出走。这才是丑小鸭的高贵与善良。也是认识丑小鸭的起点，有了这些，才能理解丑小鸭的“我要飞向他们（天鹅），飞向这些高贵的鸟儿”的执着。

语文的教学是复杂而生动的，只有一本教材教不好语文，只有阅读也学不好语文，真正有意义的语文一定是在生活常识基础上的艺术形式——丰富而质朴，精致而含蓄。

文 章来

源莲山 课件 w w

教研先进个人汇报材料 篇6

我的工作思路是:遵循面向全体学生，促进学生发展的教研方向，以促进教师转变教学思想理念为根本，以常规建设为基础，以教学方法改革为重点，以教科研为龙头，以增强学生学习兴趣为突破口，切实开展强化德育的主渠道作用，努力提高教育质量，切实发挥化学素质教育功能，取得了可喜的成绩。

历年来我所担任的初三毕业班同学中考成绩均名列全市同级学校前茅。学生在连年在市教研室组织的全国初中化学竞赛中获优异成绩，连续获得优秀辅导奖和优秀园丁奖。带领全组同志在市教研室的指导和校领导的支持下承担了较高级别的市级、市级以上公开教学教研活动，其中关于“回归实验室”的研究开创了市化学实验室管理和新课改下学生学习方法转变的先河。同时还注重教科研和教学经验的积累，不断探索，共撰写了多篇教学论文，分别发表在化学教学研讨会上进行交流或中心刊物上发表。其中《初中化学探究式教学》、《学会学习》等文章获省级、市级科研论文评比一等等奖，并被评为市、校级教学骨干。于、20xx年获得全市教学公开课比赛一等奖;参加课改实验区录像课的录制，获得省级新课改观摩课一等奖;同时我积极参与市化学学科的教学研究，参与了安阳市化学目标测试、中招快递的资料的编写，并在全市得到使用，以及参加全市多媒体课件评比，多次夺得一等奖，现经常担任多媒体课件评比的评委。

一、努力提高完善自己，提高业务水平和教学能力、管理能力

作为教研备课组长，建设和完善教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根本保证，是切实提高教研质量的前提条件。为此，每学期开学初我就带领全组同志认真讨论，研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每月一次的教育理论学习。进行集体备课，每次教研活动都严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。

为了适应时代变化，中学化学教材不断换新的特点，我经常性的和教研员加强联系、和北校区、兄弟学校开展教学研究，进行教学活动交流。在备课组里，与各位教师互相磋商教学方案，共同探讨教学疑难，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订，这样既很好地发挥了集体的备课力量，同时又大大减少了各位老师的教学强度，大大提高了教学效果。并且在每一学期之前，做好先期准备工作，未雨绸缪，从网上或其他资料中收集相关信息，制成本组的资料光盘，内容丰富，包括近几年来的中考试题、常用插图、仪器装置图、课件以及制课件的素材等，为后期的工作打下坚实基础。

我还积极落实集体听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上，经常听本组老师的课，认真听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记录，开课后及时评课，实事求是，形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面，要求大家必须做到“四个化”。备课教案要规范化;课堂教学要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的检查，以促进教学常规的落实。

二、开展教法研究，实施教师的过程性教学和学生的体验式学习

课堂教学是学校教育教学工作的重心环节，教研组的生命力在于开展卓有成效的教学研究活动。因此，我力求向40分钟课堂教学要质量，把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标，以激发学生学习兴趣为主攻方向，充分利用课堂这个主阵地，探索学校倡导的目标教学模式以及“平视教育”在目标教学中的渗透。推动本组教师探讨新教法，具体以组内互相听评课活动、说课作为课堂教学改革的载钵，进行教学研究。在大家的努力下，初步形成了“三新一结合”的教学方法。“三新”就是在教学中注入具有吸引力和说服力的新内容;实施以培养创新能力为主、形式多样的新教法;采用投影、录象、多媒体、网络等新手段。“一结合”就是课堂教学与课外活动相结合。我的体会是，这种教学方法能使传授知识、培养能力、提高觉悟三者达到较好的结合，实现了初中化学新课改中强调的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合，达到了化学课素质教育的目的，体现了以学生发展为本的教学理念。

三、积极参加课题研究，做到理论联系实际

科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强教学改革的同时，注重教育科研，努力在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围，积极利用南京师范大学雄厚的教学资源和智力支持。要求各组员参与学校关于“理化生回归实验室”的研究。组内老师纷纷响应投入，确立了实验方案，针对我校教学班多、学生人数多的不利情况，在学校的大课题下探索出了首先培养化学实验小组组长，在实验中由组长帮助老师辅导和监督1-2组同学进行实验，既提高了学生的能力，实现了把培优放在平时的教学理念，由实现了老师的过程教学法、学生的情绪体验学习，满足了学生的成功需求，还真正摆脱了困扰许多学校的化学实验课杂乱无序的弊端，使回归实验室的真正目的达到的落实，为兄弟学校化学实验课的教学探索出了一条成功的经验;此外，我格外注重自身教学教学经验的整理和汇编，在教学叙事研究方面也有自己的独到之处，写出了许多的教育教学叙事案例，为今后的发展奠定了基础。

四、积极使用现代化教学手段，更新教育教学理念

现代教育教学技术的发展日新月异，各种媒体的使用极大的丰富了学生获取信息的渠道，使课堂容量更加丰富。学生的思维也更加活跃，这些在新课改中也是一项重要研究内容。作为教研备课组长，早在几年前我就已经注意到了这个问题，并提前进行了现代教育教学技术与化学课程整合的研究，并取得了初步成果，从最开始的完整课件的制作、到多媒体教学基件、到如今网络环境下的教学，始终使自己保持在全市的前列，取得初步的研究成果后，在校内、外进行了网络环境下初中化学教学的尝试，所授科目《人类需要洁净的`空气》受到广泛好评，近期指导本组郭爱红老师教授的网络环境下的公开课《保护水资源》，面对全市化学同行和安阳师范学院将近xx0名学生的观摩，也取得了巨大成功，既为我校赢得了荣誉，也为我市初中化学在今后的网络化教学研究指引了方向、构建了基本模式和积累了宝贵的经验。

五、积极开展第二课堂活动，激发学生兴趣

深入研究课改精神，以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力，实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是:从教改教研的角度出发，从推进素质教育入手认真组织，具体规划，抓好重点，广泛开展。第二课堂活动的内容有:组织参观访问、社会调查、开展探究性活动;趣味实验的开展， 指导化学小论文写作;化学竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下，同学们以小组合作的方式，结合教材内容，从自己生活周围去发现问题，确立探究专题，然后去探究问题的原因，提出解决问题的对策、建议及措施。同学们确立的课题有《叶脉书签的制作》、《废电池的环境污染及回收情况调查》、《多种材料的鉴别》、《豆腐的制作》、《水果电池的探究》等十多个课题，其中我带领06届3班同学录制的《叶脉书签的制作》录像片在全市教研会上进行展播和交流，受到与会领导、专家、同行的广泛好评。

实践证明，第二课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培养了学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了学生的化学科学素质，培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力，这样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了化学课教学。

六、今后几年教研级工作思路

网络教研先进个人汇报材料 篇7

尊敬的各位领导：

早上好！很荣幸在这里向各位领导汇报自己的网络教研工作。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式，有利于促进新课程的进一步开展。xx市网络教研活动的开展，方便了教师之间的教学交流与研讨。对于我来说，xx教科研网就是一所没有围墙的教育学院，为我搭建了成长的平台。下面我就自己在xx教科研网网络教研的学习实践经验，谈一点自己的心得体会。

一、网开一面

认识xx教科研网已有多年，但真正走进它，还是去年。2009年2月，xxx老师在全市语文教师会上介绍xx教科研网网络教研工作，并亲自示范操作流程。从那时起，我对网络教研产生了浓厚的兴趣。在x老师的引领下，我走进了xx教科研网语文主页这个新天地。二、一网情深

我们学校xx实验中学有着浓厚的教育科研氛围，校领导十分重视网络教研，与“中国教育考试资源网”等网站合作，充分利用校园网进行教育教学研究。所以，当我走进xx教科研网语文主页时，我感受到的不是陌生与茫然，而是亲切与欣喜。刚开始，我只是将自己平时教学的案例、课件上传到网上。后来慢慢地形成一种习惯，自己的生活感悟、读书笔记、教学反思，收集整理的试题、学案，他人的好文章，我都发在语文主页上。与此同时，我也精选和积累别人上传的教学资源，通过阅读别人的教学案例来和自己对比，找出工作中的不足，不断充实、完善自己。xx教科研网语文主页已经成了我的动态教学资源库，我的工作方式也因网络教研而悄悄改变。

三、网罗精华

xx市教育教学的这片沃土卧虎藏龙，市教科研网给他们提供了很好的展示空间，让他们将自己的经验与同行分享，我从中受益匪浅。网络教研弥补了教育资源分布的不均衡问题，使优质资源得以共享。一路走来，我意外的发现，是网络使我的视野变得宽阔，是网络让我的心胸变得宽广，是网络教会了我日日反思与天天进取，是网络伴我在教育这一方热土上不断成长。“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃成灵光。”每一次参加网络教研活动，对我来说都是一次荡水击石的美好经历。通过语文主页，我与同行们分享经验，分享智慧，也分享着收获与感动。感谢xx教科研网，它提高了我的教育观念、教学水平，为我的专业化成长插上双翼，在教育的春天里自由的翱翔。

个人先进材料汇报2013五月 篇8

传承民族文化树品牌打造现代彝家新风采

——记“盘县淤泥艺胜民族民间淤泥产品设计中心”柳胜

彝族具有悠久的历史和古老文化，主要分布在云南、四川、贵州三省和广西壮族自治区的西北部，自古以来就是西南地区的土著民族，民族民间文化丰富而多彩。

2011年6月获国家第四批非物质文化遗产保护的贵州省盘县淤泥彝族乡，是彝族山歌的发源地之一，“山歌出在淤泥河”通过“多彩贵州”、中央西部频道等多家媒体的传播，彝族这个古老的土著民族作为中华民族大家庭中一根龙脉，彝族人朴素的伦理道德和多姿多彩的文化也再次呈现。

盘县淤泥彝族乡彝族风情街上有一家专门经营以彝族文化为主要内容的民族服装、剪纸、雕刻、灯笼、织布、刺绣的小商店，店铺面积也就是60余平方米，店铺的后面还有80平米的展厅，每天来店里购物和参观的人有本地的，也有外地的，店里琳琅满目的服装、剪纸等不仅摆放有序，而且花样繁多，让您目不暇接，他就是盘县淤泥彝族乡土生土长的彝族小伙子柳胜创办的“盘县淤泥艺胜民族民间淤泥产品设计中心”。

一、淤泥彝族乡的民族花絮

“盘县淤泥艺胜民族民间淤泥产品设计中心”位于盘县淤

泥彝族乡中心区彝人风情街上，是淤泥彝族乡唯一的一家注册的私营民间微型企业，企业成立于2012年4月，创始人柳胜是这家企业的法定代表人，注册资金为人民币10万元；从2008年以来，柳胜通过收集整理彝族民族民间文化，发现有许多是显为人知的，如彝族传统的服饰、剪纸、绘画、音乐文化都很有个性，于是产生了开办一家彝族文化产品继承和开发新产品的念头。他走访彝族村寨、访问前辈老人、收集现存的民族文化产品，赴云南、四川、广西等省区体验彝族文化等。在各级文化部门的支持下，经过筹建企业有了70m2的加工房，190m2的陈列室，60m2的门面，有7名员工；企业有自己的生产设备，如织布机、缝纫机、锁边机、雕刻机以及相应的辅助生产设备。

二、多才多艺的彝家小伙

企业法人柳胜是一位多才多艺的彝家小伙子，自幼生长在彝族群体中，生活环境中使他对彝族文化、彝族历史情有独钟，大人们做什么都要问个明白，他对了解到的彝族历史和文化总是写写画画，记个不停，彝族这一古老的土著民族的生活习俗在他幼小的心目中烙下了深深的印迹。2003年，柳胜从六盘水市农业技术学院毕业后，不甘示弱的他又参加了林学专业大专班的学习，回乡后一边劳动一边收集整理彝族文化史料，多次参加乡、县、市省等以彝族民族风情为内容的文娱演出等活动，精湛的表演和对彝族历史文化的情有独钟羸得了领导和同志们的信任。2012年荣获《彝族古歌》非物质优秀传承人荣誉称号；

2012年“多彩贵州”舞蹈大赛（盘县赛区）一等奖和（六盘水赛区）三等奖；2012年在“贵州百里杜鹃国际火把节”原生态歌舞大赛中荣获优秀奖和组织奖；2012年还荣获盘县首届“旅游在盘县”文化艺术节文艺汇演三等奖和最佳创新奖；2011年荣获“宏立城杯”多彩贵州旅游商品设计大赛六盘水赛区三等奖、中天城投杯“多彩贵州”歌唱大赛盘县选拔赛原生态唱法一等奖、中天城投杯“多彩贵州”歌唱大赛六盘水赛区原生态唱法二等奖；2007年荣获“黄果树”杯多彩贵州舞蹈大赛（盘县赛区）二等奖； 2006年荣获“邮政杯”盘县首届青少年文化艺术节舞蹈大赛二等奖；2006年荣获“邮政杯”盘县首届青少年文化艺术节器乐大赛优秀奖；2009年被命名为盘县县级非物质文化遗产传承人；2009年六盘水市第四届少数民族文艺会演优秀演员奖。这一张张鲜红的奖状，展示了他的才艺、展示了彝家人的文化，更使他热爱彝家文化，更加深感作为彝家文化传承人所肩负的责任。

三、沉重的民族历史责任

淤泥彝族乡中心幼儿园是2008年成立的乡镇中心幼儿园，园里的孩子彝族占95%以上，乡里首先把他请进了幼儿园教孩子学习彝族语言和文化，时值淤泥乡正在申报淤泥山歌为国家非物质文化遗产，在幼儿园工作不到一年就被乡选入科技教育文化服务中心，承担了新的工作任务——挖掘整理民族民间非物质文化，同时参加演出活动。在此期间，弘扬民族文化，挖掘

民族传承文化，保护民族文化，展示彝族服饰风采等工作量加大，一些服装要到外面采购，而且不理想，特别是达不到预期效果。爱好多样的柳胜产生了建立自己本民族特色的“盘县淤泥艺胜民族民间淤泥产品设计中心”的设想。他把自己的想法告诉了乡里的几名彝族文化传承爱好者，得到了她们的积极支持和响应。

在当地政府、工商等部门的支持帮助下，2012年4月正式挂牌成立，工商淤泥分局在淤泥街上柳胜仅有的两间共32平方米住房处实地勘察，为他出点子想办法，暂时将住房改为厂房使用，前面一间为展示厅，后面一间为加工车间，自己出去租房屋住。后来通过工商部门的努力，又和麻郎垤村委会协商，为了打造麻郎垤村民族民间文化，麻郎垤村委会同意柳胜无偿将自己设计制作的民族服装、剪纸、雕刻、灯笼、织布、刺绣等产品拿到村委会展览室展览，从而缓解了厂房拥挤的矛盾，同时也提高了柳胜设计制作的产品知名度。生产工艺也从手工操作向机械操作改进，从高档服饰向中、低档服饰延伸，增加销售量。

为了扩大规模，摆在柳胜面前的困难又出现了，就是没有资金。通过工商部门和柳胜的共同努力，将柳胜的房屋及设计的产品向农村信用联社进行评级贷款，从而解决了资金上的燃眉之急。同时，淤泥乡“四在农家建设”又 给柳胜带来了机遇，使他的第二层房屋升起来了，现已作为展示厅使用，并且，统一的房屋装修设计和柳胜申办盘县淤泥艺胜民族民间旅游产品设计中心配合协调，更展示了他的民族特色。通过柳胜的努力和单位部门的指导和帮助，柳胜创办的“盘县淤泥艺胜民族民间旅游产品设计中心”正常运作。当走进淤泥艺胜民族民间旅游产品设计中心时，7名如花似玉的少数民族姑娘身着艳丽的民族服饰在飞针走线制作民族服装现场吸引了大家的眼球。80平方米的展示厅挂满了一件件光彩夺目的彝族服饰，柜台摆满了一幅幅精妙绝伦的剪纸、刺绣，这些彝族服饰、剪纸、刺绣都是她们的美妙杰作，展示了彝家人民族文化、民族风情、民族风貌，令人目不暇接、乐而忘返。

四、走向市场的民族历史文化

自2012年4月企业成立以来，柳胜带领企业员工在不断加强员工培训、提高文化技能素质的同时，加强民族文化的传承，注重新产品开发和产品质量提升，以“服务社会，传承民族民间文化，经济效益，社会效益并进，争创物质、精神文明双丰收”为企业宗旨，积极投身建设一流企业，公司注册商标“艺胜”被盘县工商局评为中小型企业商标，公司产品被选送参加“多彩贵州”旅游产品设计大赛，并荣获六盘水赛区二等奖、贵阳赛区优秀奖。

据统计：截止2013年4月，公司生产民族服装1600套，彝族孝装2400件，剪纸200余幅，灯笼800个，雕刻画110幅，实现销售收入50余万元，从2012年6月起，公司产品已进入

昆明、贵阳等旅游景点批发市场。在全县属轻纺重点骨干企业。

兴办挖掘彝族优秀传统文化，推广民族工艺品的微型企业,不仅有利于弘扬民族文化，传承民族精神，也有利于解决彝族群众的再就业问题。柳胜指着各种精美的彝族服饰、剪纸对客人们说：这些都是我们彝族优秀的传统文化，现在的年轻人都出去打工了，已经很少有人会制作这些传统的服饰、剪纸。也正这样，柳胜才用这种方式传承了传统的彝族文化，并在其中努力发掘和打造新的资源。用柳胜的话说：就是希望能够经过努力，召集热爱彝家文化的青年男女，共同把我们祖先优秀的文化遗产传承下去，让所有人了解我们的彝家文化。

目前，艺胜民族民间旅游产品设计中心生产的产品供不应求，每次淤泥乡有人来参观时，他的产品都被抢购一空。

五、新的希望新的增长

随着贵州旅游事业的不断发展，全省上下积极贯彻落实国发[2012]2号文件精神，民族文化和民族精神不断得到传承和宏扬，“三化”建设再添风彩，企业春意盎然，新的时代新的机遇给柳胜的企业带来了良好的发展机遇。

优秀村支书个人先进事迹汇报材料 篇9

兴办事业，我在前

多年来，村干部的旧观念是“税费收好了，矛盾不上交，工作就做到家了”。但张支书的思维并不局限于此，早在1986年，他就想到，这样的工作是被动的，他认为应该把心思放在如何帮助和带领全体居民致富上，而这单凭开开广播会、做做他人的思想工作是没有说服力的，他觉得自己应该做创业的带头人。由于资金不足，他就和村民陈均合作，从创办预制场入手，以作坊起家，当时租地2．95亩，建了一个800平方米的场地，年产值达到50万元，当年就收回了全部投资，为今后的发展积累了原始资金。1999年初，四安镇了民营园区，张支书瞄准这个机会，又与村民王建中合伙承包了镇纺织厂下设的一个车间，由于他经营有方，车间获得了可观的利润，更增添了他兴办民营企业的信心以及将企业做大做强的。

带民致富，我来干

张季明同志先富了起来，同时他也不忘带领群众脱贫致富。他清楚知道群众的具体困难和疾苦，用自己的真心、爱心去对待每一位群众，去温暖居里的每一户家庭，通过点滴小事，把党对农民的关怀渗透到群众的心里。他常这样讲，作为一名村支书，每一个村民都应该是自己的亲人一样，尤其是贫困户，不管他们是出于什么原因致贫的，我们都有责任、有义务去拉他们一把，不让任何一个掉队。凭借自己办企业走南闯北的胆气和见识，他想到采取请进来、走出去的方式，为居民提供就业机会。一方面利用镇区在居委会的优势，千方百计引进工业项目，鼓励有资金、有能力的居民大胆办企业，为农村劳动力的就地创业创造条件；一方面去南通、走上海、奔京广，根据本居现有劳动力的素质和技能，剩余劳动力外出务工。现在，80%的村(居)劳动力都走上了经商务工的道路，其中有近100名成了大小不等的老板，全居老百姓已经彻底摆脱了贫困。

在四安街道，提起张支书的好，每个人都能说出一段故事来。不把路修好，干啥都不行。他在老沿防村任村支书的时候就寻思着要修路，测量了一年又一年，就是没钱。2001年道路建设一炮打响，这回，修路所需的资金，张季明全掏了；出工出力，乡亲们全包了。环村4公里的黑色路、至户5公里的砂石路，把家家户户与外部世界紧密相连，解决了村民行路难的问题。在镇成立工业园区之初，他积极响应，与村民一起动手备土打坝，为园区的开辟打了前哨。现如今，全居已实现道路通达化、灌溉防渗化、住居楼房化、厂企园林化、主要干道路灯化，为富民强居提供了强有力的支持。

关键时候，我来上

俗话说，无工不强，无商不富。张支书也深深明白这个道理，为了招商引资，他想尽了办法，为投资者铺平道路。办企业，学校教学管理制度，需要厂区，而千百年来，土地是农民的命根子，要从农民手上征用土地，难度可想而知，工业园区里的十几位企业家对此都深有感触：为了解决这个问题，工作总结范文，张支书挨家挨户帮他们上门做工作，将一分分土地征集起来变成了厂区，白天农户没人在家，张支书就晚上过去，动之以情、晓之以理，不和农户签好字、订好就不回去睡觉，就凭着这股“犟”劲，不少农户就这样被他打动了，同意出让承包的土地。在张支书的带动和努力下，全居近40家民营个体企业如雨后春笋纷纷建立，其中有达1000万元的定报企业，也有几个人的家庭作坊，同时也为全居提供了1000多人的就业机会，老百姓有了稳定工作，纯收入逐年提高，居经济也逐步好转，成了零债务村，且有盈余。

开展，我领先

平日的工作他总能处理得游刃有余，将老百姓的纠纷化解在萌芽状态；税费征收期间，他是全村起得最早、睡得最迟的人，广播会开到喉咙沙哑……为了努力改变居委会的面貌，也为了创设招商引资和扩大商贸成果，张支书带领着居委会在各项工作上都争先创优。开展多种形式的思想和精神创建活动，是统一农民群众思想，树立共同理想的必要载体，是农民进行自我教育的有效办法，也是引导村民形成文明健康生活方式的有效途径。张季明与两委班子成员围绕居委会创建文明街道，广泛开展农民素质教育。在农民素质教育中，他组织居民开展“双思”教育，采取算账对比的方法，引导居民从农村改革２０年来的变化中深刻领悟致富思源“源”在党的富民政策。与此同时，他把居党支部、居委会下一步交由居民代表讨论，使居民看到了富而思进的前进方向。平时居里的工作，无论是农业税费征收、民事纠纷调解还是道路桥梁建设都走在全镇前列，居党支部连续多年获先进党支部称号，全居七星级以上的文明户占总户数的90%以上，劳动力转移达85%以上，科普示范户达12%。一份耕耘，一份收获，去年，社区居委会一举夺得江苏省唯一的科普文明街道荣誉称号。

多年来，他一直都是早上5点钟起床、晚上12点以后才休息，从来不知道啥叫累。白天，张支书尽可能地在村里工作，夜里，他开始在厂里办公，既管生产业务，又抓企业，通宵达旦是常事。如有需要，他还亲自走南闯北，进原料、销产品。日子虽然苦，但苦中有甜。正是由于张季明的吃苦精神，他实现了人生的“双赢”。面对飞跃发展的形势，一向不甘落后、勇于进取的张支书又有什么新的打算呢？且看他的行动和计划：年底前全居再新办3家民营企业，产值1.5个亿，居民人均收入突破6000元。个人企业在现有基础上，再投入150万元，新建厂房1400平方米，力争实现产值、利税翻番。

老干部先进个人汇报材料 篇10

老干部先进个人汇报材料2007-02-18 09:42:50

“有困难，找小王”，这是乡所有退休老干部形成的共识。他们有什么问题或烦恼，第一时间想到的就是这位小王，在她哪里，他们总是满腔牢骚来，满脸堆笑走，她说的话，她做的事，暖心暖肺，妥贴周全，叫老干部们打心底里喜欢。在他们的心目中，小王精明能干，平易近人，热情真诚，既是一位领导，更是他们的贴心人。这位小王便是乡党委委员。

王××，女，年月出生，年月参加工作，年月调入乡政府任党政办主任，年任党委委员，分管组织、统战等工作。同志勤奋好学，踏实能干，待人真诚，具备较强的政治素质和较高的业务工作

能力，其所分管的各项工作几年来都得到了上级部门和乡党委、政府的肯定和赞赏，其本人也曾多次获得优秀及先进个人等荣誉称号。

一、熟悉情况，工作认真负责

同志担任乡党委委员具体负责组织工作以后，把做好老干部工作作为本职工作的一项重要内容来抓，高度负责地将老干部工作纳入到本乡、本单位的整体工作规划，为老干部办实事、做好事，及时帮助老干部解决实际问题。她积极主动地熟悉和掌握老干部工作的各项基本政策，对机关老干部们的基本情况和思想动态进行了全面深入的了解。她对每位老干部的情况甚至脾气性格都了如指掌，并且很善于因人而异、有针对性开展工作。哪些老干部身体不好，哪些老干部家庭困难，哪些老干部思想有疙瘩，她都清清楚楚，记在脑中，放在心上，或走访慰问，或解决困难，或说服疏导，多方法、多途径地做细做实老干部各项工作，收到了良好的效果。

老干部喻一阳患癌症住院期间，曾多次到医院看望，并将情况反馈给了党委、政府，又陪同乡党政领导到医院慰问，在喻一阳因医治无效去世后，又同乡党政主要领导参加了他的追悼会，对其家属进行了慰问。

二、落实政策，切实维护老干部待遇

明白：老干部的今天，便是在职干部的明天，做好老干部工作，切实维护老干部政治、生活权益是党委、政府义不容辞的责任和义务。正是基于这一想法，她时时处处替老干部着想，事事件件为老干部分忧，最大限度地满足老干部们的合理要求，不折不扣地贯彻落实党的各项老干部政策。她多次在乡党政联席会上提出研究落实老干部待遇及重点解决困难老干部家庭等问题，多次向乡党委、政府建议加大对老干部工作支持力度，建立定期走访慰问制度和座谈会制度。她的努力争取到了乡党委、政府对老干部工作的高度重视与支持。老

干部的退休工资、补助每月优先支付，保障了工资福利的足额按时发放到位；建立了定期走访慰问及重点慰问制度，党政领导在春节、端午、中秋、重阳等节日以及逢老干部生日、疾病、灾难、家庭婚丧等走访慰问；每月日召开老干部座谈会，汇报情况，听取建议、意见；为困难老干部家庭争取到了困难救济金元，老干部活动经费元。随着一系列措施和制度的出台，乡对老干部工作的支持重视力度不断加大，老干部的政治、生活待遇得到切实保障，老干部们与党委、政府的联系更加密切，对党委、政府工作也更加支持与理解。