资料员考核指标
第一类 中心村建设成效类指标
一、建设规划编制（10分）
1、中心村选址科学合理，得1分；符合新一轮土地利用总体规划，并与产业发展规划、村镇建设规划等相衔的，得1分；
责任单位：县国土局、住建委、乡镇。
材料清单：新一轮土地总体规划、产业发展规划、村镇总体规划、村庄布点规划等，制作中心村示意图展板、中心村选址文字说明等。
2、规划人口规模达到《安徽省美好乡村建设规划（2012－2020年）》要求的，得1分；预留建设发展空间的，得1分；
责任单位：县国土局、乡镇
乡镇根据中心村规划，确保达到指标要求的人口规模；预留建设发展空间一要在规划文本中有体现，二要在现场有空间，三是特殊情况有必要的说明，四由国土局负责指导乡镇做好规划的衔接，确保有预留建设用地。
材料清单：规划文本（总平图）；中心村居民登记表。
3、规划体现乡村特色和地域特点的，得2分； 责任单位：乡镇
通过村标、广场标牌、节点景观、文化墙及建筑风格等文字说明体现乡村特色和地域特点；重要节点、建筑物、构筑物可补充展牌说明。
材料清单：规划文本；相关文字材料
4、在规划制定过程中，充分尊重农民意愿的，得2分； 责任单位：乡镇
材料清单：村民代表会议、理事会会议（征求意见、决议等）会议记录、照片等，规划公示文字、照片及公示结果、反馈意见等。
5、中心村建设规划编制按时完成的，得1分；规划落实较好的，得1分；
责任单位：乡镇
对照原规划内容，建设完善到位，特殊情况的有必要的材料说明。
材料清单：乡镇上报的请示规划批复文件；县政府批复规划的文件、规划文本；提供道路、广场等主要公共设施建设的施工图纸。
二、基础设施建设（20分）
（一）道路硬化（9分）
1、村内路网布局合理，主次分明的，得1分；
2、通过道路和村内主干道路一般低于3.5米，得4分；
3、次干道全部硬化的，便于群众出行的，得2.5分；
4、实现“户户通”的，得1.5分。责任单位：乡镇
规划建设区域范围（规划范围）实施到位。
材料清单：道路建设合同、预算及建设期、后的照片等。
（二）饮水安全（6分）
1、通过区域集中供水、小型集中供水、农户自建水井等方式，安全饮水普及率达到100%的，得4分；
2、水质符合国家《生活饮用水卫生标准》，水压水量能够较好满足生活需求的，得2分；
责任单位：县水务局、乡镇
材料清单：中心村集中供水证明（自来水水厂出具）、供水单位卫生检验结果报告单等。
（三）电力（4分）
集中新建型中心村供电设施达到新农村电气化标准，改造提升型中心村供电安全稳定，满足农民日常用电需求的，得4分；
责任单位：县供电公司、乡镇
县供电公司负责派员帮助检查中心村相关电力设施标准，及时提出整改意见。
材料清单：供电公司配合乡镇提供相关施工图纸及建设、改造方面的资料。
（四）通信（3分）
有线电视（含直播卫星电视）、网络、电话通村的，得3分；
责任单位：县电信局、乡镇
电信局配合乡镇帮助检查相关电信相关设施，及时进行整改，乡镇督促本乡镇有线电视机构确保运行正常，群众反映好。
材料清单：弱电下地的施工图纸、合同、建设照片等。
（五）村庄亮化（3分）
1、村内主干道及公共场所路灯安装量满足实际需求的，得2分；
2、维护到位，使用正常，得1分。责任单位：乡镇
乡镇、村要有专人管护，熟悉使用路灯设施。材料清单：路灯管护协议。
三、公共服务设施建设（10分）
（一）公共服务中心（6分）
中心中心村建有或就近公共服务中心，具备为民服务全程代理、科技信息服务及就业服务、群众议事等便民服务功能的，得6分；
责任单位：县委组织部负责牵头，县人社局、县科技局协助，乡镇。
公共服务中心干净、整洁、有序，工作流程清晰，服务
内容齐全、热情周到。
材料清单：科技服务宣传资料、就业信息相关资料
（二）配套服务设施建设（4分）
坚持因地制宜，功能整合原则，村内建有卫生室、农家书屋（图书室）、文化站（室）、室外体育文化场所、便民超市服务设施的，得4分，每缺一项扣0.8分；
责任单位：县文广新局、县卫生局、乡镇
卫生室内外保持干净整洁（乡镇、村负责），医务人员着装整齐，服务周到、操作规范；图书室、文化站、体育文化活动场所设置科学，运行正常；便民超市选址科学，店招醒目。
材料清单：能够支撑上述要求的相关资料和现场。
四、环境整治（30）
（一）垃圾处理（7分）
1、合理配置垃圾桶、垃圾房或垃圾池、垃圾收集和清运设备的，得3.5分；
2、生活垃圾及时清扫、收集、分类，日产日清，中心村内无暴露和积存垃圾的，得3.5分
责任单位：县美好办、乡镇
乡镇、村在中心村内合理设置垃圾处理设施（垃圾桶配置分类分装、半径小于70米,垃圾房必须完善），合理配置清扫、清运人员，按2013年全县10个重点试点村要求做好
分类减量工作，要有清洁文明户评比活动。
材料清单：保洁承包合同（保洁员合同）、清洁工程相关制度、分类减量相关制度、清洁文明户评比相关资料。
（二）污水处理（7分）
1、村内建有排污管道或硬化沟渠的，得1分；
2、村内建有污水集中处理设施且正常运转，达到I级B排放标准；或接入不宜集中处理的中心村，通过“三格式”污水净化池、沼气池等简易污水处理设施进行处理，并进行回收利用的，得4分；
责任单位：县环保局、乡镇
县环保局负责提供运行流程、排放标准检验报告，且协助乡镇确保设施运行正常。
材料清单：排放检验报告、污水处理设施建设图纸、施工合同等。
3、生活污水处理率达到100%，得2分； 责任单位：乡镇
乡镇负责中心村污水管道健全、农户污水进入管道；群众对污水不随意排放；做好设施修补及群众劝导工作；建立污水处理站管理运行机制、制度。
材料清单：污水处理率达到100%的相关支撑性材料（人员、流程、管理、检查、监测等）。
（三）村庄绿化（3分）
1、村庄建成区绿化覆盖率达到40%，得1分；村庄建成区范围内道路、河渠绿化率达到90%，得1分；
责任单位：县林业局
县林业局负责技术指导，乡镇、村及时按照指导意见完成绿化任务。
材料清单：绿化平面布置图（含指标表，超40%）、绿化合同等。
2、村前屋后因地制宜发展小果园、小竹园、小桑园、小菜园等，实现庭院美化的，得0.5分；
责任单位：乡镇。
小果园、小竹园、小桑园、小菜园内干净、整洁，堆放整齐。
3、村庄绿化适地适树，以乡土乔木树种为主，绿化效果较好的，得0.5分；
责任单位：县林业局、乡镇。
材料清单：林业部门证明适生树种资料。
（四）卫生改厕（2分）
1、卫生厕所普及率达90%以上的，得1分； 责任单位：县卫生局、乡镇
材料清单：中心村改厕表册、建设图片等。
2、无露天粪坑和简易茅厕的，得1分； 责任单位：乡镇
中心村核心范围内露天粪坑、简易茅厕必须全部拆除。材料清单：拆除时的照片等。
（五）沟塘清淤（3分）
1、村内河道、沟渠、塘坝完成清淤，水系畅通的，得1.5分；
责任单位：县水务局、乡镇
材料清单：整治前后照片对比、建设合同、方案及建设照片等。
2、无淤积、无白色污染、无垃圾等杂物，水体清澈的，得1.5分；
责任单位：乡镇负责
（六）农房整治（2分）
1、村内危旧房屋得到拆除或改造，农村住房安全实用的，得1分；
责任单位：乡镇
中心村内的简易搭建、危房需全部拆除。
材料清单：房屋立面改造群众申请报告、改造图纸、合同、前后对比照片等。
2、村内没有乱堆乱放，没有违章建筑，电力、通信线路架设安全规范，无违章交越和搭挂的，得1分。
责任单位：乡镇、县电信局、供电公司
开展集中清理乱堆乱放，县电信局、县供电公司派专人
负责指导乡镇的线路整治和必要的支持。
材料清单：中心村环境整治方案、照片等。
（七）村容美化（2分）
1、直观感觉村庄房屋布局错落有致，村容村貌较好的，得1分；
2、村庄和村庄周围自然景观优美，田园特色突出的，得1分。
责任单位：乡镇
公共区域内，尽量减少暴露区域，尽量进行多的绿化和硬化或用小的节点景观代替，喧染彰现规划特色的必要场景。
（八）长效管护机制（4分）
实现垃圾和污水处理、绿化、卫生保洁等长效管护，建立以公共财政补助为主导的经费分担保障机制，做到有制度、有资金、有人员，得4分。
责任单位：乡镇、县美好办
县美好办负责指导，通过制作清洁工程宣传牌、绿化保护责任区、清洁区，污水处理设施公示牌等，制定相关各项制度文件等。
材料清单：垃圾、污水、绿化、道路、路灯等保护、运行的合同、协议，公共设施管护经费运行办法等（管理人员、制度、经费来源等文件资料）。
五、经济发展（10分）
（一）产业发展（6分）
1、制订操作性较强的中心村产业发展规划的，得1分； 责任单位：县农委、乡镇
县农委负责指导，乡镇编写后，报农委备案审核。材料清单：产业发展规划文本。
2、中心村参加农民合作社或加入公司化经营的农户比重达到30%以上的得2分，或中心村从事农村加工、运输、商贸等二三产业创业就业户数占农户比例达到30%以的得2分；
责任单位：县农委、乡镇
以农民合作社为模式的，县农委协助乡镇完善相关资料手续；以公司、三产为模式的乡镇准备好相关资料及实地参观点的选点工作。
材料清单：农民专业合作社营业执照、合作社人员名单、二、三产企业营业执照，二、三产业就业人员名单等支撑证明材料。
3、中心村所在行政村、乡镇村被评为“一村一品”的…… 责任单位：县委、县旅游局、乡镇
县委、县旅游局负责指导，并开展县级示范村镇的评比工作，乡镇提供相关资料，并收集整理。
材料清单：相关申报材料、农业订单合同、中心村主导
产业支撑性材料；对目前非县级“一村一品”的所有中心村建立由县本级批设为县级“一村一品”村。
4、中心村土地（包括耕地、林地、水面）流转率超过本县平均水平10%以上的，得1分；
责任单位：县农委、乡镇
县农委提供标准流转文本，指导流转的程序，并提供全县集中流转率，乡镇按指导意见及时完成。
材料清单：中心村土地流转协议等。
（二）集体经济（4分）
村集体经济经营性收入达到10万元以上的，得4分。达不到10万元的，按照以下方式计分：
1、村集体年经营性收入5－10万元的得2分；
2、村集体年经营收入增幅10%以的得2分。
责任单位：县农委、乡镇
县农委负责指导，乡镇、村完善相关材料。
材料清单：村集体经济年收入（2012年、2013年）相关财务报表、凭证、经营性收入合同等。
六、基层组织和乡风文明建设（10分）
（一）组织建设（5分）
“五个好”村党组织，得1分；村党组织书记达到“一好双强”，得1分；扎实开展三级联创、双培双带先锋工程、为民服务全程代理等载体建设，认真实施村级重要事务决策
“四议两公开”工作法的，得1.5分；村务管理公开民主的，得0.5分；成立村民理事会、村务监督委员会等各类村民自治组织，一事一议开展较好的，得1分
责任单位：县委组织部、乡镇
材料清单：三级联创、双培双带先锋工程、为民服务全程代理等载体建设，实施村级重要事务决策“四议两公开”工作法，村务管理公开民主，村民理事会、村务监督委员会等各类村民自治组织，一事一议等方面资料。
（二）乡风文明（5分）
1、培育乡村文明新风、积极开展文明村镇、文明户、“好儿女、好婆媳、好夫妻”等创建活动的，得1分；
责任单位：县委宣传部、县妇联、乡镇
开展全县相关活动评比工作，乡镇也要开展类似评比活动。
材料清单：县、乡镇开展文明村镇、文明户的各项文件资料，“好儿女、好婆媳、好夫妻”创建文件、评比材料资料等。
2、村规民约规范的，得0.5分。责任单位：乡镇 村规民约要上文化墙。材料清单：村规民约文体
3、有效开展关爱农村留守儿童、留守老人、留守妇女
活动的，得1.5分。
责任单位：县妇联、乡镇
材料清单: 爱农村留守儿童、留守老人、留守妇女活动方面的文件、花名册、活动资料及图片。
4、经常性开展群众喜闻乐见的文体活动的，得1分； 责任单位：乡镇
材料清单：文字、影像方面的资料。
5、中心村治安状况较好的，得1分 责任单位：乡镇
做好综治部门的对接，年内无重大刑事案件，一般治安案件不得超过2起。
材料清单：综治方面的资料及公安证明等
七、群众评价（5分）
由省统计局设计问卷，在考核时统一开展。注：乡镇、村做好美好乡村建设过程中矛盾隐患排查工作，做好问卷调查及考核验收现场随机调查的准备工作。
第二类 县组织保障类指标（10分）
一、政策制定（2分）
将美好乡村建设纳入政府任期目标及重点工作任务的，得1分；建立考核体系和工作机制的，得1分。
负责单位：县美好办负责收集汇编。
二、资金投入（6分）
1、按照省里要求落实财政专项资金的，得3分；
2、以县为主整合涉农资金成效较为显著的，得3分；
3、吸引社会资本参与美好乡村建设成效显著的，得1分。
具体考核标准参照《安徽省财政厅关于财政支持美好乡村建设绩效评价办法》执行。
负责单位：县财政局
此项县财政局负责做好与上级财政部门的考核协调工作，并按要求准备文件、凭证等相关资料，送美好办汇编。
三、用地保障（2分）
省下达到县增减挂钩指标，为农村预留不少于10%的非农产业发展建设用地指标，达到要求的得2分，否则不得分。内没有增减挂钩指标的，此项得2分。
负责单位：县国土局
一、选择供应商的主要指标
(一) 供应商选择的短期标准
选择、评价供应单位的短期标准一般是:商品质量合适、价格水平低、交易费用少、交付及时、整体服务水平好、有能力履行合同的承诺。
1. 商品质量合适。
对于采购中质量的要求要符合企业生产所需, 要求过高或过低都是错误的。评价供应商产品的质量, 不仅要从商品检验入手, 而且要从供应商企业内部去考察。例如, 企业内部的质量检测系统是否完善, 是否已经通过了ISO9000认证等。
2. 成本低。
对供应商的报价单进行成本分析, 是有效甄选供应商的方式之一。不过成本不仅仅包括采购价格, 而且还包括原料或零部件使用过程中或生命周期结束后所发生的一切支出。采购价格低对于降低企业生产经营成本、提高竞争力和增加利润, 有着明显的作用, 因而它是选择供应商的一个重要条件。但是价格最低的供应商不一定就是最合适的, 因为在产品质量、交货时间上达不到要求, 或者由于地理位置过远而使运输费用增加, 所以总成本最低才是选择供应善时考虑的主要因素。
3. 交货及时。
供应单位能否按约定的交货期限和交货条件组织供货, 直接影响企业生产和供应活动的连续性, 因此交货时间也是选择供应商所要考虑的因素之一。企业在考虑交货时间时, 一方面要降低原料的库存数量, 另一方面又要降低断料停工的风险, 因此要审慎供应的交货时间, 以决定其是否能成为公司合作的对象。
影响供应商交货时间的因素主要有:供应商从取得原料、加工到包装所需的生产周期;供应商生产计划的规划与弹性;供应商的库存准备;所采购原料或零部件在生产过程中所需要的供应商数目与阶层 (上下游) ;运输条件及能力。供应商交货的及时性一般用合同完成率或委托任务完成率来表示。
4. 整体服务水平好。
供应商的整体服务水平是指供应商内部各作业环节, 能够配合购买者的能力与态度, 如各种技术服务项目、方便订购者的措施、为订购者节约费用的措施等。评价供应商整体服务水平的主要指标有:安装服务、培训服务、维修服务、升级服务、技术支持服务。
5. 有能力履行合同的承诺。
企业在进行采购时, 确定供应商有无能力履行合同的承诺时要考虑以下几点:一是要选确认供应商对采购的项目、订单金额及数量是否感兴趣。订单数量大, 供应商可能生产能力不足, 而订单数量少, 供应商可能缺乏兴趣;二是供应商处理订单的时间;三是供应商在需要采购的项目上是否具有核心能力;四是供应商是否具有自行研发产品的能力;五是供应商目前的闲置设备状况, 以了解其接单情况和生产设备的利用率。
(二) 供应商选择的长期标准
评估供应商是否能提供长期而稳定的供应、其生产能力是否配合公司的成长而相对扩展、供应商是否具有健全的企业体制、是否与公司有相近的经营理念、其产品未来的发展方向能否符合公司的需求, 以及是否具有长期合作的意愿等。
1. 供应商的财务状况是否稳定。
一般企业不容易判断一家供应商的财务状况, 但是可以利用资产负债表来考核供应商一段时期营运的成果, 观察其所拥有的资产和负债情况;通过损益表, 考察供应商一段时期内的销售业绩与成本费用情况。如果供应商是上市公司还可以利用公司的年度报表中的信息来计算各种财务比率, 以观察其现金流动情况、应收应付账款状况、库存周转率、获利能力等。
2. 供应商内部组织与管理是否良好。
供应商内部组织与管理关系到日后供应商的服务质量。供应商内部组织机构设置是否合理影响着采购的效率其质量, 如果供应商组织机构设置混乱, 采购的效率与质量就会因此下降, 甚至由于供应商部门之间的互相矛盾而影响到供应活动能否及时地、高质量地完成。另外, 供应商的高层主管是否将采购单位视为主要客户也是影响供应质量的一个因素。如果供应商的高层没有将买主视为主要客户, 在面临一些突发状况时, 就无法取得优先处理的机会。
此外, 还可以从供应商机器设备的新旧程度及保养状况, 看出管理者对生产工具、产品质量的重视程度, 以及内部管理的好坏。另外, 也可以参照供应商同行业之间的评价及所属产业的地位。对客户满意程度的认知、对工厂的管理、对采购原材料来源的掌握、对生产流程的控制等, 也是评估供应商内部管理时的指标。
3. 供应商员工队伍状况是否稳定。
供应商员工的平均年龄也是反映企业管理中是否存在问题的一个重要指标, 若平均年龄偏高, 表明供应商员工的流动率较低, 相反也可能显示出供应商无法吸收新员工的加入, 而缺乏新观念、新技术的引进。另外供应商员工的工作态度及受培训的水平, 也会直接影响产出的效能, 这些都是可以在现场参观时观察到的。
二、供应商绩效考核指标
供应商绩效考核是对现有供应商的日常表现进行定期监控和考核。虽然一直也在进行供应商的考核工作, 但是一般都只是对重要供应商的来货质量进行定期检查, 没有一整套的规范和程式。随着采购管理在企业中的地位越来越重要, 供应商的管理水平也在不断上升, 原有的考核方法已不再适应企业管理的需要。为了科学、客观地反映供应商供应活动的运作情况, 应该建立与之相适应的供应商绩效考核指标体系。在制定考核指标体系时, 应该突出重点, 对关键指标进行重点分析, 尽可能地采用实时分析与考核的方法, 要把绩效度量范围扩大到能反映供应活动时间运营的信息上去。评估供应商绩效的因素主要有质量、交货时间、价格、服务水平等。
(一) 质量指标
供应商质量指标是供应商考评的最基本指标, 包括来料批次合格率、来料抽检缺陷率、来料在线报废率、供应商来料免检率等。此外, 有的公司将供应商体系、质量信息、供应商是否使用和如何使用SPC (存储程序控制法) 于质量控制等也纳入考核, 如供应商是否通过了ISO9000认证或供应商的质量体系审核是否达到一定的水平。还有些公司要求供应商在提供产品的同时要提供相应的质量文件, 如过程质量检验报告、出货质量检验报告、产品成分性能测试报告等。
(二) 供应指标
供应指标又称企业指标, 是同供应商的交货表现及供应商企划管理水平相关的考核因素。其中最主要的有:准时交货率;交货周期, 即自订单开出之日到收货之时的时间长度, 以天为单位;订单变化接受率, 这是衡量供应商对订单变化灵活性反应的一个指标, 指在双方确认的交货周期中可接受的订单增加或减少的比率。
供应商能够接受的订单增加接受率与订单减少接受率往往不同, 前者取决于供应商生产能力的弹性、生产计划安排与反映快慢及库存大小与状态 (原材料、半成品或成品) , 后者主要取决于供应商的反应、库存 (包括原材料与在制品) 大小及因减少订单带来可能损失的承受力。
(三) 经济指标
供应商考核的经济指标总是与采购价格和成本相联系。与质量及供应指标不同的是, 质量与供应考核通常每月进行一次, 而经济指标则相对稳定, 多数企业是每季度考核一次。此外, 经济指标往往都是定性的, 难以量化。
(四) 支持、配合与服务指标
同经济类指标一样, 考核供应商在支持、配合与服务方面的表现通常也是定性的考核, 每季度一次。相关的指标有:反应与沟通、表现合作态度、参与本公司的改进与开发项目、售后服务等。
摘要：企业为了满足客户的需求, 必须统一集成和协调所有供应商的资源, 使它们能作为一个整体来运作。因此, 供应商的选择非常重要。选择供应商的短期标准是商品质量合适、成本低、交货及时、整体服务水平好、有能力履行合同的承诺;长期标准是供应商的财务状况稳定、供应商内部组织与管理良好、供应商员工队伍状况稳定。供应商绩效考核指标主要有质量指标、供应指标、经济指标和支持、配合与服务指标。
关键词：供应链,供应商,效绩指标
参考文献
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而我们常常“多走”的那一步都出现在哪里？且听甄源泰老师一语中的。
在设计绩效考核指标的工作中，常见误区主要有如下表现形式：
盲目追求指标量化
由于量化了的指标比较好掌握，于是不少人就一味追求考核指标的量化，而不去关注努力方向的明晰一致，这是误区。如果指标没办法量化，我们可以用评估性、统计性指标来替代。只要努力方向与实体绩效目标一致，指标是不是量化了其实并不要紧。如果目标不清晰，却搞出了一大堆量化指标，那又会把员工引到哪儿去呢？
盲目追求指标精细
考核指标并不是越精细越好，而是跟实体绩效目标越靠近越好。设计考核指标的关键是抓重点，而不是抓精细。必要的时候考核指标模糊一点儿也无妨。
盲目追求指标面面俱到
考核指标面面俱到，最显眼的表现是考核指标太多。绩效管理责任人要牢记“有所考，必有所不考”这条原则。考核指标太多，量变会引起质变，弄得员工得出“完成考核指标是偶然的，完不成是必然的；不犯错误是偶然的，犯错误是必然的”这样的结论，那员工绩效考核就失去人心了。
考核不分个人和团队
不少人设计的考核指标分不清个人和团队的界限。比如说：对部门或者实体的“一把手”实施考核，与对这个部门实施考核，不能混为一谈。这其中有重合部分，但绝不是完全重合。一是这个部门的工作不可能只靠一把手干，需要全体员工来分担，那他的责任当然只有一部分。唯“一把手是问”在强调责任人作用时说得通，设考核指标却不能这么干。考核团队绩效，我们可以只考虑业绩指标。考核个人则必须在业绩指标的基础上再加上“能力”、“态度”指标，要区分开。
盲目追求KPI
核心的考核指标我们叫它“KPI考核指标”。这是强调它在考核指标当中的重要地位。但要注意的是：任何一个考核指标，都可以被列入KPI，任何一个指标也都可能被排除在“KPI”之外。因为任何考核指标都是只有处在与发展战略、中心工作直接关联的时候，必须把它当作核心考核指标使用的时候，它才是“KPI”。并没有绝对意义上的KPI。
指标忽略总部协调
绩效管理使用考核指标对下属单位与个人施加影响，应当体现公司意志，是公司层面的指令。因此，必须在部门之间搞好协调，一致对下。从这样的思考出发，一定要设一个部门为公司做总体的系统设计，统筹考虑，不能职能部门间各行其事。有的企业，品质保证部门有一套考核指标，财务部门有一套考核指标，计划部门有一套考核指标，人力资源部门又是一套考核指标。最后核算考核成绩时，老总就把这些部门集合起来开会。这必然是一个吵架的会，大家会不遗余力地争谁是最重要的，谁的分必须扣。最好由总经理相机而行地做个临时决定。没有总体的系统思考，没有稳定的惯常规则，这是不行的。
考核指标设计工作必须由公司绩效管理部门统筹考虑，由它把财务、计划、审计、品质、监察这些职能部门协调在总部的麾下，统一设计，统一确认，统一颁布。在考核指标体系订下来以后，再分到各个职能部门去执行：哪几个涉及品质保证的指标，该由质量检验部门落实数据；又有哪几个涉及财务管理的考核指标，该由财务部门落实数据。诸如此类。
绩效考核指标是指通过明确绩效考核目标的单位或者方法，对承担企业经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作业绩的价值创造的判断过程。如对企业员工是指对企业员工考核指标执行，就包括企业员工的品德、工作绩效、能力和态度进行综合的检查和评定，以此确定其工作业绩和潜力的管理方法。人力资源管理的核心是绩效管理，绩效管理中最重要的环节是绩效评价，而绩效评价是通过考核绩效指标来体现的。绩效考核指标就是将品德、工作绩效、能力和态度用科学方式结合组织特性划分项目与标准，用以绩效评价与业绩改善。中文名
绩效考核指标 外文名
Performance Indicator 类 别
绩效管理设计 考核方法
BSC、KPI、MBO 目录
1指标定义 2指标条件 3指标目标 4制定方法 5考核方法 6制定原则 7指标特征 8作用 9要求
10提炼之法 11指标问题 12指标误区 13设计关键 1指标定义编辑
指标的定义主要是对绩效考核指标的解释，它是让考核者和被考核者都明确绩效考核指标的含义，便于他们理解，包含的内容主要有一些说明和计算公式等。2指标条件编辑
一、绩效指标、应分出评价层次，抓住关键绩效指标（keyPerformanceIndicator，KPI）每位员工都可能会承担很多的工作目标与任务，有的重要，有的不重要，如果我们对员工所有的方面都来进行评价考核，面面俱到，抓不住重点与关键，势必造成员工把握不住工作的重点与关键，从而也就无法实现将自己工作行为导向战略。
二、要能反映整个价值链的运营情况，而不仅仅反映单个节点（或部门）的运营情况。绩效考核一定要从企业整个运营的角度去考虑，一定要从整个企业运营的角度去评价一位员工或某个部门的作用。
三、应重视对价值链业务流程的动态评价，而不仅仅是对静态经营结果的考核衡量。
四、要能反映价值链各节点（部门）之间的关系，注重相互间的利益相关性。
五、定性衡量和定量衡量相结合，内部评价和外部评价相结合，并注意相互间的协调。
六、对某个特定绩效指标的维持与改进不应以牺牲其他任何指标标准为代价，否则，任何绩效都是无法接受的。
七、重视对学习创新、企业长期利益和长远发展潜力的评价。3指标目标编辑
绩效考核指标的目标是绩效考核指标的核心内容，它明确工作的目标以及考核标准的，如果没有目标值的绩效考核指标，这样的绩效考核指标就不是绩效考核指标。4制定方法编辑
现在常用的绩效考核方法有： 量表等级评分法 目标考核法 工作标准法 关键事件法 360度评估法 评语法
强迫选择法等。[1] 5考核方法编辑
一、简单排序法
二、强制分配法
三、要素评定法
四、工作记录法
五、目标管理法
六、360度考核法 6制定原则编辑
绩效考核指标的设定必须符合SMART原则： S：(Specific)S：(Specific)------明确的、具体的，指标要清晰、明确，让考核者与被考核者能够准确的理解目标；
M：(Measurable)M：(Measurable)------可量化的。一家企业要量化老板、量化企业、量化组织架构。目标、考核指标更要量化，比较好、还不错这种词都不具备可量化性，将导致标准的模糊，一定是要数字化的。没有数字化的指标，是不能随意考核的，一考核就容易出现误差； A：(Attainable)A：(Attainable)-----可实现的，目标、考核指标，都必须是付出努力能够实现的，既不过高也不偏低。比如对销售经理的考核，去年销售收入2000万，今年要求1.5亿，也不给予任何支持，这就是一个完全不具备可实现性的指标。指标的目标值设定应是结合个人的情况、岗位的情况、过往历史的情况来设定的； R：(Relevant)R：(Relevant)------实际性的、现实性的，而不是假设性的。现实性的定义是具备现有的资源，且存在客观性、实实在在的； T：(Time bound)T：(Time bound)-----有时限性的，目标、指标都是要有时限性，要在规定的时间内完成，时间一到，就要看结果。如要求2000万的销售额，单单这么要求是没有意义的，必须规定在多长时间内完成2000万的销售额，这样才有意义。7指标特征编辑（1）绩效考核指标应遵循同质性原则、关键特征原则、独立性原则。（2）考核指标是具体的且可以衡量和测度的。
（3）考核指标是考核者与被考核者共同商量、沟通的结果。（4）考核指标是基本工作而非工作者。
（5）考核指标不是一成不变的。它根据企业内外的情况而变动，经常是“缺什么，考什么”，“要什么，考什么”。
（6）考核指标是大家所熟知的，必须要让绝大多数人理解。制定绩效考核指标遵循的原则
一、绩效考核指标应与企业的战略目标相一致 在绩效考核指标的拟定过程中，首先应将企业的战略目标层层传递和分解，使企业中每个职位被赋与战略责任，每个员工承担各自的岗位职责。绩效管理是战略目标实施的有效工具，绩效管理指标应围绕战略目标逐层分解而不应与战略目标的实施脱节。只有当员工努力的方向与企业战略目标一致时，企业整体的绩效才可能提高。
二、绩效考核指标应突出重点
抓关键不要空泛，要抓住关键绩效指标。指标之间是相关的，有时不一定要面面俱到，通过抓住关键业绩指标将员工的行为引向组织的目标方向，指标一般控制在5个左右，太少可能无法反映职位的关键绩效水平；但太多太复杂的指标只能增加管理的难度和降低员工满意度，对员工的行为是无法起到引导作用的。
三、绩效考核指标应素质和业绩并重
重素质，重业绩，二者不可偏废。过于重“素质”，会使人束手束脚，过分重视个人行为和人际关系，不讲实效，而且妨碍人的个性、创造力的发挥，最终是不利于组织整体和社会的发展。过于重“业绩”，又易于鼓励人的侥幸心理，令人投机取巧、走捷径、急功近利、不择手段。一套好的考核指标，必须在“业绩”和“素质”之间安排好恰当的比例。应该在突出业绩的前提下，兼顾对素质的要求。
四、绩效考核指标重在“适”字
绩效考核指标是根植在企业本身“土壤”中的，是非常个性化的。不同行业、不同发展阶段、不同战略背景下的企业，绩效考核的目的、手段、结果运用是各不相同的。绩效考核指标要收到绩效，关键并不在于考核方案多么高深精准，而在乎一个“适”字。现在的“适”，不等于将来永远“适”，必须视企业的发展，视企业的战略规划要求，适时做出相应调整，才能永远适用。8作用编辑
1、导向作用
绩效管理的导向作用主要体现在绩效指标的导向作用，绩效指标就是为员工在工作中明确目标，指导工作。
2、约束作用
绩效指标有些会明确告诉员工那些是应该做，自己所做的工作是否与绩效指标相符合，约束员工日常行为和管理规范以及工作重点和目标。
3、凝聚作用
一旦绩效指标确定，员工就会利用各种资源，凝聚一切可利用的力量来实现和完成绩效目标，可以把大家凝聚在一个共同的目标和方向。
4、竞争作用
绩效指标的设定就要求员工要通过努力工作才能完成的目标，绩效指标明确员工努力的方向和目标，这样就提供了员工之间，部门之间，企业与外部之间的竞争的目标和对比标准，使员工为完成绩效考核指标互相竞争。9要求编辑
1、以战略为导向的指标设计： 绩效考核不坚持战略导向，就很难保证绩效考核能有效支持公司战略，这也就是大宝提到的公司适不适合这样的考核。绩效考核的导向性是通过绩效指标来实现的，绩效考核能否实现导向战略，实际上就是通过战略导向的绩效指标的设计来实现。关键绩效指标构成公司战略目标的有效组成部分或支持体系时，它所衡量的职位便以实现公司战略目标的相关部分作为自身的主要职责;如果KPI与公司战略目标脱离，则它所衡量的职位的努力方向也将与公司战略目标的实现产生分歧，KPI来自于对公司战略目标的分解更重要的KPI是对公司战略目标的进一步细化和发展。
2、以工作分析为基础的指标设计：
工作分析是一切人力资源管理工作的基础，是设计绩效考核指标的基础依据。根据考核目的，对被考核对象的岗位的工作内容、性质以及完成这些工作所具备的条件等进行研究和分析，从而了解被考核者在该岗位工作所应达到的目标、采取的工作方式等，初步确定绩效考核的各项要素;
3、综合业务流程进行绩效考核指标设计
以战略为导向，以工作分析为基础的指标设计方法，也许很多企业都在应用。但他们在设计指标的时候，却忽视了一个非常重要的过程，即：综合工作流程来设计考核指标。绩效考核指标必须从流程中去把握。根据被考核对象在流程的扮演的角色、责任以及同上游、下游之间的关系，来确定其衡量工作的绩效指标。此外，如果流程存在问题，还应对流程进行优化或重组。
10提炼之法编辑
(一)将绩效考核回归真正的绩效
绩效考核是对员工绩效的评价，那么什么是员工的绩效? 绩效是一个含义广泛的概念，在不同情况下，绩效有不同的含义。从其字面上来看：“绩”是指业绩，即员工的工作结果;“效”是指效率，即员工的工作过程。也就是讲： 绩效=结果过程(取得未来优异绩效的行为与素质)绩效=做了什么(实际结果)能做什么(预期结果)需要说明的是，绩效考核无疑是绩效导向式的。但绩效导向并不意味着只关注结果，在关注结果的同时，它同时关注取得这些结果的过程。
绩效考核要把握好缺什么，就考什么;想得到什么，就考什么。考什么，就能得到什么这一原则。
(二)关键绩效指标的特性
关键绩效指标(KPI)是对公司及组织运作过程中关键成功要素的提炼和归纳。因此，关键绩效指标具有以下特征：
1.将员工的工作与公司远景、战略与部门相互连接，层层分解，层层支持，使每一员工的个人绩效与部门绩效都与公司的整体效益直接挂钩；
2.保证员工的绩效与内外部客户的价值相连接，共同为实现客户的价值服务； 3.员工绩效考核指标的设计是基于公司的发展战略与流程，而非岗位的功能； 所以，关键绩效指标是少而精，是可控与可管理的。
在设计关键绩效指标的时候，必须符合明智(SMART)原则： 第一，关键绩效指标必须是具体的，以保证其明确的牵引性； 第二，关键绩效指标必须是可衡量的，必须有明确的衡量指标；
第三，关键绩效指标必须是可以达到的，不能因指标的无法达成而使员工产生挫折感，但这并不否定其应具挑战性；
第四，关键绩效指标必须是相关的，它必须与公司的战略目标、部门的任务及职位职责相联系；
第五，关键绩效指标必须是以时间为基础的，即必须有明确的时间要求。(三)关键绩效指标的设计思路
1.确定部门或个人业务重点，确定哪些个体因素或组织因素与公司相互影响；
2.确定每一职位的业务标准，定义成功的关键因素，即满足业务重点所需要的策略手段； 3.确定关键绩效指标，判断一项绩效标准是否达到的实际因素；
4、关键绩效指标的分解与落实。
对于关键绩效指标难以量化的员工，如人力资源管理者、行政管理者、财务管理者，其关键绩效指标的确定难度相对大一些，但也并不是无法实现的。这类人员的关键绩效考核指标来源于：
第一，职位职责中的关键责任；
第二，对上级绩效目标的贡献(通过对公司目标或部门目标自上而下分解确定)； 第三，对相关部门绩效目标的贡献(从横向流程分析，确定其对相关流程的输出)。依据这一原则，这类人员的关键绩效指标可以通过对其考核周期内的工作任务或工作要求的界定来实现，至于其衡量指标，可以通过时间来界定，从实质上讲，被时间所界定的工作任务或工作目标也是定量指标。只要我们能够对员工的工作任务或工作目标做出明确的说明，同时提出明确的时间要求，这些关键绩效考核指标就具备了可操作性。在关键绩效指标的分解与制定过程中，各级管理者承担起绩效管理的责任，由管理者来分解与制定下属的关键绩效指标，而人力资源部在这一过程中则提供专业咨询与服务的功能。11指标问题编辑
绩效考核效果不理想时，往往需要重新审视整个指标体系。问题无非出在两个方面，一是“设定什么指标”，二是“怎么设定指标”。
常见的“病态”指标体系，往往会体现以下几种特征： 病态一：指标过少，导致顾此失彼。
简单讲，就是“企业没有充分表达出自身意愿”。例如：忽视利润指标。
营销人员只负责销量不负责利润，许多企业认为这并没有什么问题。因为，利润的形成受到太多因素的影响，企业的生产成本、管理费用、财务费用等，都不是营销部门所能左右的。而实际上，营销人员虽然不能决定企业净利润，但对由销售带来多少毛利润却负有直接责任。当缺少利润考核指标时，营销人员会以加大费用投入、增加赠品数量，甚至直接要求企业降价的方式，来换取销售额指标的达成。这些做法往往能摆出堂而皇之的理由，不觉中诱使企业得到了“没有利润的销量”。这显然违背了企业的真实意愿。
所以，可以不考核净利润，但考核毛利润是必要的。从这个角度来讲，绩效考核不能缺项，利润贡献代表“销售质量”，和“销售量”一样不可或缺。
再如，缺少市场占有率指标——销量虽然增长了，但市场占有率反而下降了。对于这种掺杂了水分的“业绩”，企业不能不有所警惕。病态二：指标过多，导致欲速不达。简单讲，就是“企业想一口吃个胖子”。与核心指标缺失相对应的是，许多企业非核心指标过多，这同样让绩效考核失去了应有的效果。
一般情况下，核心指标偏重于短期业绩评价，往往可以从财务数据中得到，如销售额、利润、费用、市场占有率等。
非核心指标则偏重于中长期发展潜力评价，往往需要管理者记录和整理，如终端建设、促销活动、售后服务、品牌拓展等。
前者为结果考核，后者则为过程考核。
现实中，不少企业混淆了二者的区别。把结果考核和过程考核掺杂在一起，不分权重、一视同仁，使核心指标得不到应有的突出和重视。
过程考核指标过多往往会导致欲速不达。比如，有的企业仅终端建设就有10来项指标，加盟店数量、销量、流失率、满意度等等都要考核，营销人员每个月光填表就忙得不可开交。这种繁杂的指标体系束缚了一线营销人员的手脚，使他们纠缠于细节之中，往往忽视了更为重要的工作。
此外，有时过程指标和结果指标是负相关的。做好了这项，就妨碍做好那项，指标越多，出现矛盾的可能性就越大，让营销人员无所适从。病态三：指标过浅，导致似是而非。
简单讲，就是“企业想要的和说出来的不一致”。最典型的例子就是对销售额指标的误读。
企业所需要的销售额实际上是卖到消费者手中的“实销额”，而不是经销商提走了但积压在渠道仓库中的“虚拟销售额”。前者是完成了一个完整的生产销售循环，后者则只是挤占了渠道的现金流，并未形成实际销售。
当企业考核指标表达过浅时，往往把二者等同起来。只要渠道提货、付款，就算万事大吉，营销人员也因此实现了“业绩”。在这种考核指标诱导下，营销人员的工作重心从“把货卖给消费者”转移到“把货卖给经销商”，出现方向性偏差。
所以，营销人员天天想着不是怎样把市场做大，而是怎样向渠道压货。而这种短期行为往往每到年底时就会更加明显。
欠下的债迟早要还。产品没销出去，渠道今年多进了货，明年就要少进。这种在厂商之间反复上演的“虚拟销售游戏”，对销售增长并无实质帮助。
再如，考核营销人员招商工作，如果按招商多少家制订指标，就不如按招商新增销售额制订指标有效。因为，前者可能让企业空欢喜一场，招到一批进不了多少货的名义代理商，白白支出了招商费用，而后者则会带来企业需要的真金白银。病态四：指标过深，导致本末倒置。简单讲，就是“企业对指标苛求完美”。
管理具有双重特性，一方面追求有效性，另一方面则追求经济性。
在现实中，“最佳结果”往往是不存在的，即使得到了也得不偿失。人们通常只能获得目前条件下的“最满意结果”。
这就像生产产品，达到99.9%的合格率就足够了，不足之处还可以依靠售后服务去解决。如果企业非要达到99.9999%，甚至100%的合格率会怎样？生产成本就会提高几十倍或几百倍，虽然管理有效了，却不经济。
这种概念同样适用于绩效指标的设定。现实中，有的企业过份追求指标上的完美。比如，在考核促销活动时，连促销前发放传单的数量、促销场地必须达到多少平方米面积都列为具体指标，这样就过于僵化了。
指标设定不能本末倒置，当一项指标约束条件过多时，其完成难度会大幅增加，导致管理成本急剧上升，管理者也会陷入疲于奔命之中。
由此可见，保证指标“深浅”适当，也是一条重要的原则。病态五：指标不连贯，导致管理落空。简单讲，就是“各级指标脱节”。
一般而言，企业的营销绩效考核体系分为“公司对部门”、“部门对区域”、“区域对员工”这三级量化体系。各级指标之间应是相互关联的，互为因果。
比如，销量指标从公司下达到营销部门，再分解到区域、量化到个人。但现实中，由于大多数指标并不像销量指标这样脉络清晰，所以到具体设置过程中，往往在设置下一级指标时，忽略了上一级的指标要求，造成上级有这项指标、下级却无人落实的尴尬局面。比如，服务满意度指标考核营销部门，也考核各个区域，却没有考核到个人。病态六：指标不客观，导致目标落空。
简单讲，就是“指标要求过高，引发企业资源紧张”。现实中，企业与营销人员争论的焦点往往体现在指标具体数值的设定上。企业总是希望订高一些，留出讨价还价的余地，同时也给营销人员增加一些压力。而作为弱势一方的下级，为了更有效地对抗这种“强行摊派”，往往会提出增加资源的要求，把皮球又踢回给上级。比如，达到企业提出的高增长目标可以，但要增加人手、增加费用、增加新产品等等。而企业的资源毕竟有限，上级往往会咬牙承诺下来一部分要求，但最终还是无法完全兑现。这样完不成指标的责任最后就要由双方共同承担，而绩效考核对下级的约束作用也就大大降低了。为防止这种目标落空的后果出现，指标设定必须与资源配置联系在一起统筹考虑。12指标误区编辑
在绩效管理的各种误区中，关键指标误区可以说是最常见、危害最大的一个。陷入这个误区的企业，通常会犯两种错误：一个常见的错误是把绩效管理机械化，认为没有任何人为因素的绩效管理才是好的绩效管理；另一个是绩效指标过细，失去重点。
犯第一种错误的企业，往往什么都要量化，这类企业从主观评价员工绩效的这个极端，走向量化评价员工所有工作的另一个极端。一家有着数十年历史的电器公司，对所有部门都制订了一套长达数页的量化指标，但是在我们对其经理人进行访谈时，没有一位经理可以清楚地记得其部门的评估指标。可见指标的制订者忘记了有效和简单这一原则。另一类企业之所以把指标定得很细，是因为在绩效计划阶段，管理者们没有明确的评估重点，生怕“不评估工作便难以落实”，因而常常是眉毛胡子一把抓，导致绩效指标众多，指标的权重细微（5%～10%），员工难以明确究竟什么才是自己的工作重点。
一家地区性的电信公司，要求每位员工必须在公司每天的早会上发言，否则就要扣分，扣奖金。同样是这家公司，每个月对销售经理评估时，除了评估业务指标、服务质量，还要查看业务考试的分数，考试内容包括：营销理论、案例分析、业务知识、网络知识等。这样繁复的评估，有谁愿意做？ 管理是科学和艺术的结合，绝对量化而又合理的指标体系是不存在的，单纯的量化指标往往难以囊括现实工作中的很多关键内容。事实上，花大量时间和精力设计、衡量量化指标不仅会浪费管理资源，而且收效也甚小。其实，对于KPI来说，找到核心的、少数的、重要的、可衡量的指标才是关键。可以参考SMART原则来确定这些指标，即要求指标是具体的，可衡量的，可实现的，具有合理挑战性的，有时间限制的（Specific，measurable，achievable，risk moderate，time－bound）。绩效的衡量目标需要可衡量，但是可衡量不等于一定要量化。绩效的衡量指标有概括性的主管评判指标（如客户总体评价、媒体评价等），分级评判指标（如分为ABCDE的满意度等级），比率性指标（如市场份额），具体数量指标（如销售额）等很多类型，不能一概而论。13设计关键编辑
一、基于流程的沟通
召开相关团队共同开会讨论专家组整理汇总出来的团队KPI.这个讨论沟通过程是一个平衡与互相制约的过程。由参与大工作流程的相关团队共同讨论各个团队的KPI，只有在流程上下游的团队才知道最应该考评这个团队的关键环节，由他们来担当裁判，分别对每个团队的KPI进行评价与平衡，保证KPI的相对公平性。通过这种开放式、多角度、多思维地讨论各个团队的KPI，能够保障公司战略发展目标的顺利实现。
二、基于团队的沟通
由专家组成员分别与各个团队负责人（或者团队全体成员）就初步提出的KPI进行沟通，征求团队的意见，并将沟通成果整理汇总。在考评体系建立及指标确定过程与团队进行沟通——有利于增强团队的责任心与团队成员的满意感。在沟通过程中，重点是需要与团队确定考评指标的可行性及必要性。对一些需要考评但信息来源困难或难以衡量的KPI，需要用其他的指标来代替或者采用绩效管理系统来采集数据。
三、树立团队标杆
由专家组整理出不同职系团队的标杆KPI.专家组根据团队讨论结果，选取相对合理、比较完善的一两个团队作为标杆。对于不同的职系，需要分别选出一个标杆出来，例如职能管理团队，选取一个提取KPI相对最好的团队作为标杆；对业务型团队，同样选取一个相对最优的团队KPI作标杆。
四、协商一致
参照标杆团队KPI，由团队主管领导与团队负责人共同协商确定本团队的KPI.标杆团队KPI实际上是公司对团队绩效考核的导向，而由主管领导与团队负责人参照标杆共同协商本团队的KPI，就是一个考评者与被考评者博弈的过程，通过这个过程有利于增强公司对团队工作行为及结果的导向。同时在沟通协商过程中，增进上下级的了解，达成对团队绩效考核的共识，为下一步团队绩效管理奠定良好的基础。
五、高层审核
由高层领导班子成员，即公司绩效考核委员会在公司范围内讨论确认各个团队的KPI.在各个团队与主管领导协商确定了KPI的基础上，召开公司层面的高层班子成员对各个团队KPI进行讨论，是在公司层面对各个团队KPI全面性及平衡性的审核过程。从公司整体利益角度出发来确定公司的所有战略发展目标是不是已经全部分解下去了，各个团队之间的KPI是否平衡，考评宽严度是否适当，各个团队的绩效考核是否遵循共同的价值导向……在确认以上要求都得到满足后，由公司层面高层班子成员审核通过后，开始正式实施团队KPI的考评。参考资料
（KPI 绩效考核）妇科外科岗位绩效考核指标
妇科、外科绩效考核指标 妇产科主任绩效考核指标 序号 KPI 指标定义 评分计算标准 信息来源 1 本科室业务发展规划、工作计划及总结制订及时性 按照医院整体要求，按规定时间完成业务发展规划、工作总结及工作计划的编写、上交 1）在规定时间上交，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科室业务发展规划、工作计划、工作总结 2 每季度从门诊收治病房人数 每季度从门诊收治病房人数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
人，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医务科统计报表 3（单病种）出院者平均住院天数 出院者平均住院天数比规定时间延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提前
天，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 住院处统计报表（单病种）出院者平均医药费用 出院者平均医药费用和标准相比超出、节约的程度 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 住院处统计报表 5 病床使用率 实际占床日÷开放总床日×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 住院处统计报表 6 病床周转率 病床使用周转的速度和使用效率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 住院处统计报表 7 业务总收入
实际的业务总收入÷预算收入额×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科收入科目明细表 医疗收入目标完成情况 指本科床位、诊疗、治疗、护理等医疗收入 计算公式：实际的医疗收入÷预算医疗收入额×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科收入科目明细表 9 药品收入占业务总收入比率 实际的药品收入÷业务总收入额×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科收入科目明细表 10 每床日业务收入（按实际病床日计算）
业务总收入÷实际占床日 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科、住院处统计报表 11 每床日医疗收入（按实际病床日计算）
医疗收入÷实际占床日 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科、住院处统计报表 医疗支出控制率 指本科床位、诊疗、治疗、护理等医疗收入 计算公式：实际的医疗支出÷预算医疗支出额×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科收入科目明细表 13 毛利润率 毛利额÷收入额×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科帐薄 14 应收帐款周转率 应收帐款的周转速度，计算公式：收入÷应收帐款平均余额 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科帐薄 15 病人的欠费情况 病人欠费额的多少 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科帐薄 临床确诊和病理诊断符合率 临床确诊和病理诊断符合率和标准相差的幅度 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 临床诊断记录、病理诊断分析方案 17 住院病人七日确诊率（住院病人七日确诊数量／总住院病人数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 临床诊断记录 18 住院产妇死亡率
1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 统计记录 19 院内活产婴儿死亡率
1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 统计记录 手术成功率
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 手术记录 21 护理工作的规范性 不能按照制度要求和标准要求开展护理实施工作和相关的登记记录工作的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理部检查记录、病人投诉记录 22 查房次数 考核当期查房的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 查房记录 23 开展复杂病例、疑难病例、死亡病例讨论的频次 开展复杂病例、疑难病例、死亡病例讨论的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病例讨论记录 24 甲级病历比率
（甲级病历数量÷总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 丙级病历比率
（丙级病历数量／总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 26 医疗文件书写、登记的及时性及统计数据及时性 医疗文件书写、登记比规定日期延迟的天数及统计工作比规定日期延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医疗文件、统计资料 27 医疗文件书写、登记的准确性及统计数据准确性 医疗文件书写、登记中出现差错的次数及统计数据中出现差错的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医疗文件、统计资料、工作检查记录 28 医保政策执行情况 被医保办审核发现有违反医保政策情况的次数 1）不出现，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医保办相关记录 29 医疗纠纷、差错事件的发生情况 医疗纠纷、差错事件发生的次数 1）不出现，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 事故统计记录 由于医疗纠纷、差错事件造成的损失 由于医疗纠纷、医疗差错给医院带来的损失的大小 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 事件处理记录 31 病人满意度比率（科室病人满意度调查结果良好数量／总调查数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 医务科统计报表 32 培训质量评价良好比率（培训讲课课堂质量评价结果良好数量／总评价数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表 33 核心期刊发表文章数量 在核心期刊上以第一作者身篇发表文章数量 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
篇，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
篇，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表
本科科研项目进度计划完成率 科研项目实际进度目标完成数÷研项目进度计划完成数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科研项目进度记录 35 本科室科研项目按计划完成率 当期实际完成的科研项目数÷当期计划完成的项目数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科研项目验收记录 36 本科室科研项目研究方案完成的及时性 科研项目研究方案完成延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算
相关科研技术资料归档的及时性 相关科研技术资料归档时间比规定延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案 38 相关科研档案日常管理和使用的规范性 相关科研档案日常管理过程中出现差错、遗失、损坏的次数以及违反规定进行借阅使用的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案使用记录、工作检查记录
教学任务完成情况 实际完成的教学时数÷计划的教学总时数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 教学记录 40 “导师”制 负责本科室内 2-3 名主治医师及住院医师的培养和教育工作，定期开展教学工作。对所带人员有定期的评价 不能够定期开展教学工作，人员无评价，发生一次，减
分，累计最低至50分 教学记录、评价记录 41 被指导人员的论文数量 被指导人员有
篇联名论文发表 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
篇，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
篇，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 论文发表记录 42 预算的准确性（1－科室实际发生值／预算值）×100% 1）在目标值高5%及低15%的区间内浮动，得100分 2）比区间最高值每提高
%，减
分，累计最低至50分 3）比区间最低值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科统计报表
科室管理费用和预算值比率（科室管理费用/管理费用预算值）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科统计报表 44 业务招待费用和预算的差异率（当期实际发生的业务招待费用／当期招待费用预算）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每增加
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科统计报表 45 部门员工有无重大错误 部门员工出现重大失误或受到行政处分的次数 满分 100 分，每出现一次减
分，累计最低至 50分 医院相关通报、通知 46 科室职工流失率（科室主动离职的职工数量/科室总人数）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 人事科员工离职记录 47 部门被投诉次数 对本部门的投诉不多于［］起 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 院办投诉记录 48 科室绩效考核的组织管理 在规定时间内完成本科室的绩效考核 1）
按时完成，得100分 2）
每延时一天，减
分，累计最低至50分 考核相关记录
科室绩效考核合规性 科室职工因考核过程不规范、考核无反馈、考核不公平等原因向上级投诉次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 考核投诉记录 序号 GS 指标解释 考核主体、信息来源 1 科室工作计划的制订 科室工作计划制订，符合医院整体要求。科室目标分解合理，配套措施完善，有阶段性目标和计划、具体负责人，有明确计划完成时间 直接领导 2 制度制定和执行 本部门规章制度制定完备、规范、系统、切实可行，且且严格执行 院办（检查记录）医疗纠纷、差错事件的处理 能够快速查明原因、界定责任、处理好医疗纠纷、医疗差错、将医院的损失和对医院的影响降到最低，同时让患者、差错责任人也能接受 直接领导、处理记录 4 护理工作质量 护理工作态度热情、技能贤淑、能够达到护理的工作要求，认真的执行医嘱，获得病患者的认可 护理部 5 新技术、新方法、新业务的应用开展情况 积极进行新技术的引进、新疗法的应用、新业务的开拓，且取得显著成效 直接领导 6 感染统计表填写规范性、及时性
按规定组织填写感染统计表，且且做到按时上交
直接领导 7 培训讲课工作完善性 培训讲课准备充分，有教案，且且有系统的总结 直接领导 8 临床药物验证 组织临床药物验证工作有序开展，达到进度、质量要求 科教办 教学质量
研究方案的质量
论文的质量
外出按规定请假（备案）
外出到医务科请假（备案）
医务科 序号 否决性指标 指标解释 考核主体、信息来源 1 医疗事故（一票否决）
由于非客观原因发生医疗事故 直接领导 2 综合治理 发生被盗、火灾、交通事故等状况 综合治理相关记录 3 医德医风建设（一票否决）
科室人员出现收受红包、回扣、开单提出等违反医德医风行为 相关的投诉、处罚记录
妇产科副主任医师绩效考核指标 序号 KPI 指标定义 评分计算标准 信息来源 每季度从门诊收治病房人数 每季度从门诊收治病房人数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
人，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
人，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 医务科统计报表 临床确诊和病理诊断符合率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 临床诊断记录、病理诊断分析方案 住院病人七日确诊率（住院病人七日确诊数量／总住院病人数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 临床诊断记录 4 手术成功率
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 手术记录 5 护理工作的规范性 不能按照制度要求和标准要求开展护理实施工作和相关的登记记录工作的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理部检查记录、病人投诉记录 6 查房次数
1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 查房记录 7 开展复杂病例、疑难病例、死亡病例讨论的频率 开展复杂病例、疑难病例、死亡病例讨论的频率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病例讨论记录 甲级病历比率
（甲级病历数量／总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 9 丙级病历比率
（丙级病历数量／总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 10 相关医疗文件书写、登记的及时性及统计数据及时性 相关医疗文件书写、登记比规定日期延迟的天数及统计工作比规定日期延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医疗文件、统计资料 11 相关医疗文件书写、登记的准确性及统计数据准确性 相关医疗文件书写、登记中出现差错的次数及统计数据中出现差错的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医疗文件、统计资料、工作检查记录 12 医保政策执行情况 被医保办审核发现有违反医保政策情况的次数 1）不出现，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医保办相关记录 医疗纠纷、差错事件的发生情况 医疗纠纷、差错事件发生的次数 1）不出现，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 事故统计记录 14 由于医疗纠纷、差错事件造成的损失 由于医疗纠纷、医疗差错给医院带来的损失的大小 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 事件处理记录 15 病人满意度比率（科室病人满意度调查结果良好数量／总调查数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 医务科统计报表 16 培训质量评价良好比率（培训讲课课堂质量评价结果良好数量／总评价数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表 核心期刊发表文章数量 在核心期刊上以第一作者身篇发表文章数量 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
篇，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
篇，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表 18 科研项目进度计划完成率 科研项目实际进度目标完成数÷研项目进度计划完成数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研项目进度记录 19 科研项目按计划完成率 当期实际完成的科研项目数÷当期计划完成的项目数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研项目验收记录 20 科研项目研究方案完成的及时性 科研项目研究方案完成延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算相关科研技术资料归档的及时性 相关科研技术资料归档时间比规定延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案 相关科研档案日常管理和使用的规范性 相关科研档案日常管理过程中出现差错、遗失、损坏的次数以及违反规定进行借阅使用的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案使用记录、工作检查记录 23 教学任务完成情况 实际完成的教学时数÷计划的教学总时数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 教学记录 24 “导师”制 负责本科室内 2-3 名主治医师及住院医师的培养和教育工作，定期开展教学工作。对所带人员有定期的评价 不能够定期开展教学工作，人员无评价，发生一次，减
分，累计最低至50分 教学记录、评价记录 25 被指导人员的论文数量 被指导人员有
篇联名论文发表 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
篇，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
篇，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 论文发表记录 26 被投诉次数 被投诉不多于［］起 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 投诉记录 序号 GS 指标解释 考核主体、信息来源 新技术、新方法、新业务的应用开展情况 新技术的引进、新疗法的应用、新业务的开展情况 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，加
分，累计最高至120分 1）介于其中按线性关系计算 相关记录方案 2 护理工作质量 护理工作态度热情、技能贤淑、能够达到护理的工作要求，认真的执行医嘱，获得病患者的认可 护理部 3 处方、医嘱编写符合规范要求 处方一般项目填写准确无误，字迹清楚，单位、剂量用法准确，医嘱规范，且严格遵照执行 直接领导 4 医疗质控文件符合规范 遵照医疗质控规定设有各类记录本、且登记完整 直接领导 5 本科感染统计表填写规范性、及时性
按规定组织填写感染统计表，且且做到按时上交
直接领导 6 培训讲课工作完善性 培训讲课准备充分，有教案，且且有系统的总结 直接领导 7 临床药物验证 组织临床药物验证工作有序开展，达到进度、质量要求 科教办 8 科研论文著作得以发表、宣读 科研论文著作发表在国外杂志、全国性杂志、北京医科大学学报，或在国际或全国学术会议上宣读、省市级杂志及省市级专业学术大会上宣读 直接领导 9 教学质量
研究方案的质量论文的质量
序号 否决性指标 指标解释 考核主体、信息来源 1 医疗事故（一票否决）
由于非客观原因发生医疗事故 直接领导 2 医德医风建设（一票否决）
科室人员出现收受红包、回扣、开单提出等违反医德医风行为 相关的投诉、处罚记录 妇产科儿科副主任医师绩效考核指标 序号 KPI 指标定义 评分计算标准 信息来源 1 患儿出院者平均住院天数 出院者平均住院天数比规定时间延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提前
天，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 住院处统计报表 患儿出院者平均医药费用 出院者平均医药费用和标准相比超出、节约的程度 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 住院处统计报表 3 医疗收入占总收入的比例 医疗收入÷总收入×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科收入科目 4 每床日业务收入（按实际病床日计算）
业务总收入÷实际占床日 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科、住院处统计报表 5 每床日医疗收入（按实际病床日计算）
医疗收入÷实际占床日 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科、住院处统计报表 医疗支出控制率 指儿科床位、诊疗、治疗、护理等医疗收入 计算公式：实际的医疗支出÷预算医疗支出额×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科收入科目明细表 7 毛利润率 毛利额÷收入额×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科帐薄 8 临床确诊和病理诊断符合率 临床确诊和病理诊断符合率和标准相差的幅度 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 临床诊断记录、病理诊断分析方案 9 抢救成功率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 抢救记录 院内活产婴儿的死亡率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 新生儿死亡记录 产后 42 天检查的准确性 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 门诊记录 门诊三次确诊率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病案室统计记录 参加复杂病例、疑难病例、死亡病例讨论的频率 开展复杂病例、疑难病例、死亡病例讨论的频率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病例讨论记录 14 甲级病历比率
（甲级病历数量／总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 15 丙级病历比率
（丙级病历数量／总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 16 病人满意度比率（科室病人满意度调查结果良好数量／总调查数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 医务科统计报表 培训质量评价良好比率（培训讲课课堂质量评价结果良好数量／总评价数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表 18 核心期刊发表文章数量 在核心期刊上以第一作者身篇发表文章数量 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
篇，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
篇，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表 19 科研任务完成率 科研任务完成率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 妇产科科研项目进度记录、进度计划 20 科研项目研究方案完成的及时性 妇产科科研项目研究方案完成延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算相关科研技术资料归档的及时性 相关科研技术资料归档时间比规定延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案 22 相关科研档案日常管理和使用的规范性 相关科研档案日常管理过程中出现差错、遗失、损坏的次数以及违反规定进行借阅使用的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案使用记录、工作检查记录 23 教学任务完成情况 妇产科实际完成的教学时数÷计划的教学总时数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 教学记录 24 合理化建议提出且被采纳的情况 关于新生儿诊疗护理工作管理制度和相关流程提出合理化建议且被采纳的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，加
分，累计最高至120分 3）介于其中按线性关系计算 合理化建议方案 25 被投诉次数 被投诉不多于［］起 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 投诉记录 序号 GS 指标解释 考核主体、信息来源 1 新技术、新方法、新业务的应用开展情况 积极进行新技术的引进、新疗法的应用、新业务的开拓，且取得显著成效 相关记录方案 病危病重治疗符合标准 病危病重治疗符合医院医疗质量控制标准 直接领导、3 传染病疫情方案卡填写规范性、及时性 按规定填写传染病疫情方案卡，且且按时上交收容病人主动性、积极性 积极组织病人收容、加床、倒床，不推诿病人 直接领导、5 教学质量
研究方案的质量
论文的质量
序号 否决性指标 指标解释 考核主体、信息来源 1 医疗事故（一票否决）
由于非客观原因发生医疗事故 直接领导 2 医德医风建设（一票否决）
科室人员出现收受红包、回扣、开单提出等违反医德医风行为 相关的投诉、处罚记录 妇产科门诊医生绩效考核指标 序号 KPI 指标定义 评分计算标准 信息来源 门诊病人三次确诊率（门诊病人三日确诊数量／总门诊病人数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 门诊诊断记录 2 病人满意度比率（病人满意度调查结果良好数量／总调查数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 医务科统计报表 3 甲级病历比率
（甲级病历数量／总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 4 丙级病历比率
（丙级病历数量／总病历数量）×100%
1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表 门诊量 门诊人次 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
人次，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
人次，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 门诊统计表 6 每门诊人次业务总收入
每门诊人次业务总收入
1）=目标值,得100分 2）比目标值每提高
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科统计报表 7 每门诊人次医疗收入
每门诊人次医疗收入
1）=目标值,得100分 2）比目标值每提高
元，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
元，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 财务科统计报表 8 参和疑难病历、死亡病历讨论的次数 采纳于病历讨论次数的多少 1）=目标值,得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病历讨论记录 门诊相关医疗文件书写、登记的及时性及统计数据及时性 门诊相关医疗文件书写、登记比规定日期延迟的天数及统计工作比规定日期延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 门诊医疗文件、统计资料 10 门诊相关医疗文件书写、登记的准确性及统计数据准确性 门诊相关医疗文件书写、登记中出现差错的次数及统计数据中出现差错的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 门诊医疗文件、统计资料、工作检查记录 11 差错登记率（实际登记的差错数量／实际发生差错数量）×100% 1）=100%,得100分 2）每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表医保政策执行情况 被医保办审核发现有违反医保政策情况的次数 1）不出现，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 医保办相关记录 13 核心期刊发表文章数量 在核心期刊上以第一作者身篇发表文章篇数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
篇，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
篇，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表 科研任务完成率 科研任务完成率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研项目进度记录、进度计划 15 科研项目研究方案完成的及时性 科研项目研究方案完成延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 科研方案完成日期、计划 16 相关科研技术资料归档的及时性 相关科研技术资料归档时间比规定延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案 17 相关科研档案日常管理和使用的规范性 相关科研档案日常管理过程中出现差错、遗失、损坏的次数以及违反规定进行借阅使用的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案使用记录、工作检查记录 18 教学任务完成情况 实际完成的教学时数÷计划的教学总时数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 教学记录 病人满意度比率（病人满意度调查结果良好数量／总调查数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 医务科统计报表 20 投诉次数 被投诉次数的多少 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 投诉记录 序号 GS 指标解释 考核主体、信息来源 1 病危病重治疗符合标准 病危病重治疗符合医院医疗质量控制标准 直接领导、2 传染病疫情方案卡填写规范性、及时性 按规定填写传染病疫情方案卡，且且按时上交大病统筹单据情况填写规范性、及时性 按规定填写大病统筹审批单和结算单，且且按时上交收容病人主动性、积极性 积极协助病区开展病人收容工作 直接领导、5 感染统计表填写规范性、及时性
按规定组织填写妇产科感染统计表，且且做到按时上交
直接领导 教学质量
研究方案的质量
论文的质量
序号 否决性指标 指标解释 考核主体、信息来源 1 医疗事故（一票否决）
由于非客观原因发生医疗事故 直接领导 2 医德医风建设（一票否决）
出现收受红包、回扣、开单提出等违反医德医风行为 相关的投诉、处罚记录 妇产科护士组长绩效考核指标 序号 KPI 指标定义 评分计算标准 信息来源 1 产房、婴儿室、人流室医嘱执行情况 不能及时准确完成医嘱的次数 1）＝目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 产房、婴儿室、人流室护理记录、医嘱、工作检查记录 产房、婴儿室、人流室护理工作的规范性 产房、婴儿室、人流室护理工作中出现违规操作的次数 1）＝目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 产房、婴儿室、人流室护理记录、工作检查记录 3 婴儿室护理查房次数 婴儿室护理查房次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 婴儿室护理查房记录表 4 参加科主任查房和病例讨论的次数 参加科主任查房、会诊、疑难病例讨论、死亡病例讨论的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 查房记录、会诊记录、病例讨论记录 5 护理数据测量准确性（生命体征等各种护理数据测量准确性抽检合格结果数／抽检总样本数）×100% 1）＝目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 抽检结果 6 产房、婴儿室、人流室的清洁、消毒工作 消毒隔离合格指标 1）达到合格指标值，得100分 2）每降低
若干指标单位，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 感染消毒科测量记录 7 院内活产新生儿的死亡率 院内活产新生儿的死亡率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 新生儿死亡记录 出生证明打印、发放的正确性 出生证明打印、发放过程中出现差错的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 出生证明打印发放记录 9 出生证明打印、发放的及时性 出生证明打印、发放比规定时间延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 出生证明打印发放记录 10 婴儿护理工作的规范性 不能按时、按规定对婴儿进行护理（如洗澡、喂奶、疫苗注射等）的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 婴儿护理记录 产房、婴儿室、人流室护理差错登记率（护理工作应等记差错数量／实等记差错数量）×100% 1）＝目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 病案室统计报表产房病人满意度比率（产房病人满意度调查结果良好数量／总调查数量）×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
%，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 护理部统计报表 14 护理物品管理的规范性 护理物品日常管理和使用过程中出现违反规定的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理用品保管使用记录 15 急救物品管理的规范性 急救物品日常管理和使用过程中出现违反规定的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 急救用品保管使用记录 16 护理文件、资料、档案管理使用的规范性 护理文件、资料、档案日常管理和使用中出现差错、遗漏、损坏的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理文件、资料、档案管理使用记录 护理档案归档的及时性 护理档案归档延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理档案 18 护理相关统计资料数据的准确性 护理相关统计资料中数据出现差错、遗漏的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理统计资料 19 护理统计资料完成上报的及时性 护理统计资料完成上报比规定时间延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理统计资料、工作检查记录 20 核心期刊发表文章数量 在核心期刊上以第一作者身篇发表文章数量 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
篇，加
分，累计最高至120分 3）比目标值每降低
篇，减
分，累计最低至50分 4）介于其中按线性关系计算 科教办统计报表 21 科研任务计划完成率 科研任务的完成程度 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研进度记录 科研方案完成的及时性 科研方案完成延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算相关科研技术资料归档的及时性 相关科研技术资料归档时间比规定延迟的天数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每延迟
天，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案 24 相关科研档案日常管理和使用的规范性 相关科研档案日常管理过程中出现差错、遗失、损坏的次数以及违反规定进行借阅使用的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 科研档案使用记录、工作检查记录 25 教学任务完成情况 实际完成的教学时数÷计划的教学总时数×100% 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 教学记录 26 合理化建议提出且被采纳的次数 有关产房、婴儿室、人流室护理工作流程和管理制度提出合理化建议且被采纳的条数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
条，加
分，累计最高至120分 3）介于其中按线性关系计算 合理化建议方案 27 产房、婴儿室、人流室护理被投诉次数 对产房、婴儿室、人流室护理工作的投诉不多于［］次 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 相关投诉记录
序号 GS 指标解释 考核主体、信息来源 1 收容病人主动性、积极性 积极配合医生收容病人、加床、倒床，服从安排，不推诿病人 直接领导 2 病危病重护理符合标准 病危病重护理符合医院护理质控相关标准 直接领导 3 护理级别准确掌握 严格掌握护理级别、和医嘱相符 直接领导 4 科研方案质量
科研论文质量
教学质量
序号 否决性指标 指标解释 考核主体、信息来源 1 医疗事故（一票否决）
由于护理方面的非客观原因发生医疗事故 直接领导 2 医德医风建设（一票否决）
出现对病人吃拿卡要等违反医德医风行为 相关的投诉、处罚记录
妇产科助产士绩效考核指标 序号 KPI 指标定义 评分计算标准 信息来源 1 接产护理工作的规范性 接产护理工作出现偏差、延误的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 接产护理记录 2 产程观察记录病历书写的准确性、规范性 产程观察记录、病历中出现遗漏、差错、用语不规范、填写不规范等的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 产程观察记录、病历 3 产床、婴儿室、人流室的消毒工作情况 产房、婴儿室、人流室不按规定进行消毒的次数、及环境不达标的指标数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次/处，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 消毒工作记录、感染消毒科检查记录 4 检验标本采集的准确性 检验标本采集出现差错的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 标本采集记录 检验标本采集的及时性 检验标本采集延迟的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每提高
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 标本采集记录 6 医嘱执行情况 不能及时准确完成医嘱的次数 1）＝目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理记录、医嘱、工作检查记录 7 护理工作的规范性 护理工作中出现违规操作的次数 1）＝目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 护理记录、工作检查记录 8 婴儿室护理查房次数 婴儿室护理查房次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每降低
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 婴儿室护理查房记录表 9 新生儿病历、登记本的记录工作的准确性 新生儿登记、病历书写中出现差错、遗漏的次数 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
次，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 新生儿病历、新生儿登记表 10 院内活产新生儿的死亡率 院内活产新生儿的死亡率 1）=目标值，得100分 2）比目标值每增加
%，减
分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算 新生儿死亡记录 护理数据测量准确性（生命体征等各种护理数据测量准确性抽检合格结果数／抽检总样本数）×100% 1）＝目标值，得100分 2）比目标值每降低
%，减
1、贫困地区脱贫人口
1、提供2016年全村脱贫名单和相对贫困户退出验收表，考核全村2016年脱贫率是否达到30%、脱贫户“两不愁三保障”落实情况（有劳动力户考核人均可支配收入是否达到6433元，及三保障落实情况，无劳动力户考核社会政策兜底及三保障落实情况），是否全部落实脱贫验收表中的“八有”。
2、提供2017年全村计划脱贫名单（计划脱贫人数需达到全村贫困户总人数的40%），计划脱贫户是否有相关稳定增收脱贫措施，预计年底人均可支配收入是否达到6883元，纳入2017年危房改造计划的，是否已动工。
3、从2016年脱贫户中抽取2户，2017年计划脱贫户中抽取8户进行入户核实。
2、贫困人口识别
1、截至9月份终止帮扶人数/9月末贫困人口数≦2%；
2、是否及时将符合条件的贫困户纳入帮扶范围，①经核实，当年并没有需要新增贫困户的；②有农户符合贫困户条件，但没有及时走新增程序，没有将农户纳入帮扶范围的；③在考核过程中发现识别不精准的。
3、扶贫数据管理
1、村、户项目的录入完成比例，[完成数（含结转数，下同）÷项目计划总数×4]；
2、贫困户一户一档资料齐全，帮扶记录簿、帮扶联系卡、干部帮扶联系手册等资料完整，同时，对帮扶项目、资金台帐、相关机制和制度等，按、类别进行归档保存；
3、要完成扶贫大数据平台建设，包括大数据平台硬件建设及做好村户信息采集录入工作，确保信息平台中的村户信息正确、完整、及时更新。
4、产业帮扶
1、建立长效机制；
2、以抽查减贫成效中的10户贫困户为样本（其中有劳动力贫困户最多为8户），核实有劳动力贫困户是否参与产业帮扶项目；
3、参与长效稳定的产业帮扶项目，提供贫困户参与农民专业合作社的凭证，是否有入股分红方案，入股协议书，入股名单，合作社和其他经营主体营业执照等资料。
5、转移就业扶贫
1、建立长效机制；
2、全村至少一个有劳动力贫困户转移就业；
3、全村至少一名有劳动力贫困户参与公益性岗位。
6、资产收益扶贫
1、建立长效机制；
2、以抽查减贫成效中的10户贫困户为样本，实际参与资产收益项目的贫困户（包含有劳动力贫困户及无劳动力贫困户，核实是否有贫困户未参与资产性收益项目的）。
7、落实“三保障”政策 1、2016-2017学年，全村所有符合条件的贫困在校生必须申领教育补助及享受免收学杂费政策；
2、贫困户是否100%参加城乡居民基本医保保险，并由财政资金资助购买；
3、属于2016年危房改造户的，是否已全部通过验收并足额领取补贴；村中有危房的，是否已纳入2017年危房改造计划，并动工建设；
4、无劳动力贫困户是否已全部纳入民政兜底范围；是否做到应保尽保，是否还存在保人不保户的现象。
8、健全扶贫资金使用监管机制 1、2017年，筹集用于帮扶村的单位自筹资金（包括社会捐赠资金但不包括除本单位外筹集的行业资金）（贫困村30万元，5户（含5户）以下贫困户的非贫困村按1万元/年资金投入标准，5户以上贫困户的非贫困村按3万元/年资金投入标准）。要求提供相关资金导致或项目佐证材料，帮扶资金投入按月投入累计计算：贫困村投入按每月2.5万元（非贫困村按2500元或840元为标准)，计算公式为：所需投入资金=2.5×考核时累计月数（非贫困村参照此公式进行计算）；
2、按月计算，以实际拨付或使用上级帮扶资金比例是否达到月度累计使用额度要求；
3、提供村级资金、项目管理办法，项目库，并提供有关帮扶项目申请、审批资料。
9、落实金融小额贷款扶贫政策
1、村中符合条件的贫困户是否已开展信用贷款。
预算考核指通过对各预算执行单位的预算完成结果进行检查、考核与评估,为企业实施奖惩和激励提供依据,为改进预算管理提供建议和意见,是企业进行有效激励与约束、提高公司绩效的重要内容,其具体原则如下:
(一)目标性原则。
预算考核的目的是更好地实现企业战略和预算目标,所以,在企业预算考核体系的设计中,应遵循目标性原则,以考核、引导各预算执行单位的行为,避免各责任中心发生只顾局部利益、不顾全局利益甚至损害全局利益的行为。
(二)可控性原则。
预算考核既是预算执行结果的责任归属过程,也是企业各预算执行单位间利益分配的过程。所以,预算考核必须公开、公正和公平,各预算执行单位以其责权范围为限,对其可以控制的预算差异负责,利益分配也以此为基础,做到“责、权、利”相统一。
(三)动态性原则。
预算考核要讲究时效性,企业可根据管理基础、内外部环境变化以及经营需要来选择合适的考核时点,如季度考核、半年度考核、不定期考核等。不能等年度预算期结束后再进行考核,否则削弱了预算考核应有的作用。
(四)例外性原则。
在企业的预算管理中,可能会出现一些不可控的例外时间,如市场的变化、产业环境的变化、相关政策的改变、重大自然灾害和意外损失等,考核时应对这类特殊情况作特殊处理。
(五)公平公开原则。
预算考核必须公平,即相同的绩效要给予相同的评价。预算考核还必须公开,考核的标准必须是公开的。
(六)总体优化原则。
和其他的管理工具一样,预算管理的目的是调动各责任预算主体的积极性、主动性来实现企业预算管理的总目标。
二、预算考核的作用
预算考核是一种动态考核和综合考核,企业在特定预算期间的预算执行过程中和完成后都要适时进行考核,以便更好地实现企业战略和预算管理目标。预算考核的具体作用如下:
(一)明确战略导向。
通过设计科学合理的预算考核指标体系,体现企业的战略方向和管理意图,整合企业各预算执行主体的活动,强化企业的优势,弥补不足,进一步提升企业的核心竞争力。
(二)强化激励机制。
企业可以通过量化的关键业绩指标,结合一些定性指标对预算执行单位进行考核,肯定相关单位和员工工作业绩,并以货币方式和非货币方式奖励先进,会增强员工的成就感,提高员工工作的积极性和主动性。
(三)改善业绩评价。
预算目标通过层层分解与落实,使企业每位员工都有他们自己相应的预算目标,将员工的实际工作绩效与其预算目标相比较进行考核和评价,并确定责任归属,与相应的奖惩方法挂钩,是一种比较公正、合理和客观的激励与约束方式,有利于完善企业的业绩评价系统。
(四)提升管理水平。
通过对预算执行主体的预算完成情况进行考核,可以检验现行的各项预算标准是否合理和可行,为修正下期预算目标或标准、调整企业策略提供依据和参考,从而优化预算目标和标准,更好地实现企业的经营目标和长远目标。
三、预算考核指标存在的问题
(一)预算考核指标单一。
有些企业在进行预算考核时,仅设置收入、利润指标,会带来预算宽松、业绩操纵的问题;不能充分体现企业战略管理意图,不利于企业资源的优化配置。企业在不同的发展阶段,不同的行业或经济环境下,就会选择不同的发展战略,预算目标的指标体系应发挥导向作用。例如,促进企业加快资产的周转,就需要设计存货周转率、应收账款周转率等指标;当银根紧缩、行业经营环境恶化时,就需要加强现金短缺风险的管理,设置流动性指标、现金流量指标等。
(二)预算考核指标含义不明确。
有些企业在预算目标下达时,没有明确相关指标的含义,从而在考核时引起争议。例如,对于怎样完成收入指标,由于缺乏明确的定义,销售部门会认为合同已签订、货物已发出,即认为销售已实现。而会计部门则需要按照会计准则或会计制度的要求,销售商品只有达到收入确认条件时才能确认收入。所以,如果指标含义不明确,就会引起考核过程中的争议,影响预算考核的效率与效果。
(三)指标之间缺乏逻辑性。
有些企业设计了很多的预算指标,但指标之间缺乏关联关系;或者弃已有的财务指标不用,而选择内涵模糊的财务指标。例如,有些企业设置了“回款率”考核指标,即当年销售收入与现金回收之间的比例关系。但是,企业当期收回的现金,既可能是上期的尾款,也可能是当期的预收款,并不能说明什么问题。采用“应收账款周转率”或“应收账款周转期”指标,结合对存货周转期、周转率以及应付账款周转率、周转期的计算和分析,就可以有效地计算出企业现金转换的期限和速度。
四、预算考核指标体系设计优化
(一)预算考核指标体系应该兼顾财务指标和非财务指标
我们可以按照“平衡积分卡”的思路,指标体系设计中应兼顾财务指标与非财务指标的平衡、领先与滞后的平衡、短期与长期的平衡、内部与外部的平衡,从以下四个维度来设计企业的年度经营指标体系(如表1):
(二)抓住关键业绩指标(KPI),控制KPI的数量
考核指标之间具有关联性,但不能面面俱到,通过抓住关键业绩指标将员工的行为引向组织的目标方向。每个维度的指标控制在5名左右,太少可能无法反映职位的关键绩效水平;太多会增加管理的难度,并降低对员工行为的引导作用。
(三)预算考核指标要体现出各责任中心的主要职责
考核指标体系的设计应以各责任中心的具体特点来设置考核核心指标、辅助指标或修正指标,并赋予不同的权重和分值。
参考文献
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[6]刘沛.论企业预算管理优化的制度与措施[J].财会研究,2011(15).
数据指标是衡量企业门店经营业绩的有效标准，管理者可以根据这些指标，对经营做出科学的调整。本期，我们推荐10项店长必须知道的核心数据指标及其用途。
1.营业额
必要性：营业额直接反映店铺的生意走势。针对以往的销售数据，结合地区行业的发展状况，通过对营业额的每天定期跟进，每周的总结比较，以此来调整促销及推广活动。除此之外，还可以用来比较各分店销售状况，从而为优化人员结构及货品组合提供参考。
延伸用途：为店铺及员工设立销售目标。可根据营业额数据，设立店铺经营目标及员工销售目标，将营业额目标细分到每月、每周、每日、每时段、每班次、每人，让员工的目标更加清晰；为员工月度目标达成设立相应的奖励机制，激励员工冲上更高的销售额；每天监控营业额指标完成进程情况，当目标任务未能达成时，应立即推出预备方案，如月中的目标进程不理想时应及时调整人员、货品、促销方案。
2.分类货品销售额
必要性：分类货品销售额，即店铺中各个品类货品的销售额。通过分类货品销售额指标的分析，可以了解各分类货品销售情况及所占比例是否合理，为店铺的订货、组货及促销提供参考依据，从而作出更完善的货品调整，使货品组合更符合店铺实际消费情况。
延伸用途：从这个数据可以侧面了解到该店或该区消费者的消费取向，及时作出补货、调货的措施，并针对性调整陈列，从而优化库存及利于店铺利润最大化。对于销售额低的品类，则应考虑在店内加强促销，消化库存。比较本店分类货品销售与地区的正常销售比例，得出本店的销售特性，对慢流品类应考虑多加展示，同时加强导购对慢流品类的重点推介及搭配销售能力。
3.连带率
必要性：连带率的高低，是了解店铺人员货品搭配销售能力的重要依据。
延伸用途：当连带率低时，应调整关联产品的陈列位置，如把可搭配的产品陈列在相近的位置，在销售时起到便利搭配的作用，提升关联销售；当连带率低时，应检查店铺所采取的促销策略，调整合适的促销方式，鼓励顾客多买。
4.坪效（每天每平米的销售额）
必要性：店铺月坪效=月销售额/营业面积/天数。此指标能分析店铺面积的生产力，能帮助深入了解店铺销售的真实情况。坪效低的原因通常有：员工销售技能低、陈列不当、品类缺乏、搭配不当等。
延伸用途：坪效可以为订货提供参考，及定期监控确认店内库存是否足够，坪效的分析意义也意味着增加有效营业面积则可增加营业额。
5.人效（每天每人的销售额）
必要性：店铺月人效=月销售额/店铺总人数/天数。此指标反映店铺人员的整体销售素质高低与否，以及店内的人员配置数量是否合理等。
延伸用途：人员效率过低，则须检查员工的产品知识及销售技巧是否存在不足，或排班不合理，排班应保证每个班都有销售能力强的导购，能提供人效的指标。最好根据员工最擅长的产品安排对应的销售区域，能有效提升人效。
6.客单价（销售额/销售单数）
必要性：客单价的高低反映了店铺顾客消费承受能力的情况，多订适合消费者承受力价位的产品，有助于提升营业额。
延伸用途：比较店铺中货品与客人承受能力是否相符，将高于平均单价的产品在卖场做特殊陈列；用低于平均单价的产品吸引实际型顾客，丰富了顾客类型自然提升了销售额；增加以平均单价为主的产品数量和类别，将平均单价做为货品订货的参考价格；提升中高价位的产品销售，是提升客单价的重要方法，店长应培训员工如何做中高价位产品的销售及如何回应顾客价位高的异议。
7.存销比（存销比=库存件数÷月销售件数）
必要性：存销比反映的是总量问题，总量合理未必结构合理，月存销比维持在3～4之间是比较良好的。
延伸用途：存销比过高，意味着库存总量或结构不合理，资金效率低；存销比过低，意味着库存不足，生意难于最大化；存销比细分包括：各品类货品存销比、新老货存销比、款式存销比等。
8.VIP占比（VIP消费额/营业额）
必要性：此指标反映的是店铺VIP的消费情况，从侧面表明店铺市场占有率和顾客忠诚度，考量店铺的综合服务能力和市场开发能力。
延伸用途：一般情况下，VIP占比在45%～55%之间比较好，说明此时公司的利益是最大化的，市场拓展与顾客忠诚度也是相对正常的，且业绩也会相对稳定。若是低于这个数值区间，就表示有顾客流失的情况，或者是市场认可度差，以及店铺的服务能力不佳。若是VIP高于数值区间，则表示开发新客户的能力太弱。假若是先高后低，就表示顾客流失严重。
9.前10大畅销款
必要性：定期统计分析前10大畅销款，可以及时了解畅销原因及库存。
延伸用途：根据销售速度及周期对前10大畅销款设立库存安全线，适当做出补货或寻找替代品的措施，或利用畅销款搭配平销款或滞销款。
10.前10大滞销款
必要性：定期统计分析前10大滞销款，有助于了解滞销原因及库存量。
延伸用途：寻找滞销款卖点，调整滞销款的陈列方式及位置，制定滞销品的销售刺激政策，对滞销品调货/退货，或准备促销。
财智观点
通过以上10项指数，不仅能够迅速对比出各店面的实际盈利程度，还可对店面做出完整评价，并且把整体素质、内部控制、公众形象、未来潜力四个方面的非财务指标纳入业绩评价系统，这些对店铺提高长短期发展能力、提高管理水平和改善人力资源状况等各个方面都具有十分重要的意义。
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