考研英语真题详解93年(精选6篇)
第一节 完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
We arrived in Spain for the first time a few weeks ago.I decided to 21 a car because we had sold the one we had in England before 22 home.Yesterday the sales office rang us to say the car was 23.I had tried out a model like it before, but as I was not yet 24 driving in this city, my wife did not want me to collect it 25 so we went together to 26 it.We paid for the car and 27 the papers.They told us that there was 28 petrol(汽油)to take us to a garage, where we could fill up.The 29 garage to the office was about 100 yards away and we got there 30.But when I turned into main road I suddenly saw a lot of cars racing 31 me.I got out of 32 as fast as I could by backing into the garage 33 and the man behind 34 me.“It’s such a problem to 35 to drive on the right side, isn’t it?” my wife said.“Yes, if only I had had a few lessons for 36.” I replied.“You had better go 37 on the way home,” my wife said.“You’d be sorry if you had 38 on the first day, wouldn’t you?” While we were talking, the man behind got out of his car and said in good English,” Would you mind telling me 39 you are thinking of leaving? 40 are you going to sit in your car all day?”
1.A.borrow B.drive C.buy D.choose 【标准答案】C 【试题分析】从下文because we had sold the one we had in England可知“离家前卖掉了自己原来的车,到西班牙后,需要再买一辆。”故选C。【高考考点】动词词义辨析。
【易错提醒】A项易错。要联系上下文来判断,不能只看某一空或一个句子。2.A.leaving B.making C.returning D.getting 【标准答案】A 【试题分析】文章开头提到We arrived in Spain for the first time a few weeks ago,因此我们可以判断是离开在英国的家。【高考考点】动词词义辨析。
【易错提醒】D项易出错。受定向思维影响get home而错选。3.A.right B.ready C.fixed D.sold 【标准答案】B 【试题分析】从下文I had tried out a model like it before可知,商家现在已经把车准备好了,故打电话通知“我”去取车。所以选择B。【高考考点】表语辨析。
【易错提醒】D项易错选。没有结合上下文而误选。4.A.sure of B.satisfied with C.interested in D.used to 【标准答案】D 【试题分析】be sure of确信;be satisfied with对„„感到满意;be interested in对„„感兴趣;be used to习惯于做某事。由于上文提到是第一次到西班牙,所以还不习惯在另外一个国家驾车。【高考考点】形容词短语词义辨析。
【易错提醒】没有想到“我”是英国人,对西班牙的交通规则不熟悉,而错选其他选项。
5.A.on my own B.right away C.in a hurry D.on the way 【标准答案】A 【试题分析】on my own独自地;right away立刻,马上;in a hurry匆忙地;on the way在途中,接近。上一句提到我不习惯在另一城市驾车,所以妻子担心我的安全,不想让我一人独自去接车。故选A。【高考考点】介词短语词义辨析。【易错提醒】结合上下文进行判断。6.A.receive B.bring C.order D.fetch 【标准答案】D 【试题分析】从上文“我不习惯在这个城市开车”,妻子担心我的安全,妻子不想让我一人去接车,所以我们两一道去取车。故选择D项。【高考考点】动词词义辨析。
【易错提醒】B项易出错。Bring带来,拿来,指“由近到远”;而fetch含有“去和回”一个往返的动作。
7.A.accepted B.wrote C.signed D.copied 【标准答案】C 【试题分析】上文说到付了款,然后肯定要签一些购车的文件之类的东西。所以选C。
【高考考点】动词词义辨析。
【易错提醒】 B项易出错。因为write有“写”的含义。签文件较正式,常用sign。
8.A.little B.enough C.much D.no 【标准答案】B 【试题分析】从下文的“where we could fill up.”和常识可以判断“新车里有足够的汽油让我们可以开到加油站去加满油。”所以选择B项。【高考考点】形容词词义辨析。
【易错提醒】 A,C两项易错。不了解购新车的常识而出错。9.A.best B.nearest C.quickest D.cleanest 【标准答案】B 【试题分析】买车后到加油站加油,因此应该是商场到加油站的最近的距离是100码。故选B项。
【高考考点】形容词词义辨析。
【易错提醒】没有看下文的about 100 yards away而错选其他项。10.A.lately B.directly C.safely D.slowly 【标准答案】C 【试题分析】由于距离不远,所以“我们很安全到达了加油站。”故选C。【高考考点】副词词义辨析。
【易错提醒】D项易出错。上文提到“我不习惯在那个城市驾车”而想到驾车速度慢。
11.A.after B.with C.around D.towards 【标准答案】D 【试题分析】前面提到when I turned into main road,所以车速都较快。race towards朝„„疾驶而来。
【高考考点】介词词义辨析。
【易错提醒】A项易错。因为“我”不熟悉当地的交通规则,靠左行,恰好与靠右行的车辆相对。没考虑到这一点,而认为后面的车辆在追赶自己。12.A.their way B.the garage C.their sight D.the car 【标准答案】A 【试题分析】因为自己不熟悉当地的路线,所以只好让道与他人,尽快地返回加油站。故选A项。
【高考考点】名词词义辨析。
【易错提醒】D项易出错。可能会因为自己出车祸,而下车,用get out of the car.13.A.at last B.once more C.as usual D.as well 【标准答案】B 【试题分析】买车加油第一次进加油站,这会儿路上车多,拥挤,只好backing into the garage,返回加油站,所以用once more再次。选择B项,其余不合题意。【高考考点】固定搭配词义辨析。
【易错提醒】A项易出错。可能会因为定向思维的影响而错选A项。14.A.caught B.cheered C.shouted at D.chatted with 【标准答案】C 【试题分析】“我”返回加油站,挡住了后面的车辆的道路,所以对方就会大声叫嚷。故选C。
【高考考点】动词词义辨析。
【易错提醒】D项易错。chat with sb.和某人闲聊。在那种情况下,对方不可能和你闲聊的,应该是一种很气愤的心情。
15.A.prepare B.continue C.choose D.remember 【标准答案】D 【试题分析】prepare to do准备干某事;continue to继续做某事;choose to do选择做某事;remember to do记着做某事。这会是表示“在西班牙驾车,要记着车靠右行”。作者来自英国,英国的车是靠左行。所以难免会出现问题。【高考考点】动词词义辨析。
【易错提醒】没有弄清所给选项的词义和上下文句意而误选其他选项。16.A.discussion B.adventure C.experiment D.practice 【标准答案】D 【试题分析】have a few lessons for pratice上练习课。作者夫妇俩刚到西班牙,还没来得及有机会驾车,所以不熟悉当地的情况而给他人带来麻烦。【高考考点】名词词义辨析。
【易错提醒】没有弄清句意而误选其他选项。17.A.carefully B.smoothly C.quickly D.differently 【标准答案】A 【试题分析】根据上文语境,作者的妻子叫他小心开车回家。故选择A项,其余几个选项与题意不符。【高考考点】副词词义区别。
【易错提醒】没有弄清所给选项的词义而误选其他选项。18.A.an error B.a problem C.an accident D.a headache 【标准答案】C 【试题分析】作者妻子意思是说“如果第一天你出了事,你会后悔的,对吗?”,所以选C。have an accident出事。【高考考点】名词词义辨析。
【易错提醒】没有弄清上下文意思而误选其他选项。【备考提示】 答案:C。
析:作者妻子意思是说“如果第一天你出了事,你会后悔的,对吗?”,所以选C。have an accident出事。
19.A.when B.why C.how D.what 【标准答案】A 【试题分析】作者夫妇俩在前面喋喋不休,后面的人有点不耐烦了,于是就问“你们什么时候走?还是整天呆在车里不走了?”所以选A项。【高考考点】连词。
从09年6月的大学英语四级考试快速阅读理解题来看, 本次的快速阅读题与去年6月份的快速阅读题在文体上大致相同, 既存在大标题, 也存在小标题, 文章篇幅也大体相当, 但与去年12月份的快速阅读题相比, 有较大差异。今年的快速阅读的题目难度来讲和去年12月份相比应该是有一个下降的程度, 由于去年12月份的快速阅读题难度过高, 段落也比较多, 今年的难度从形式和内容上都回归了常态。第1~7题都相对简单, 基本都可以在原文中找到“信息”, 能在原文中可以直接找到答案的类型。而第8题虽然是填空题, 但从句子意思的理解上来看也是直接信息的转换题。此外, 难度稍大的应该是第9和10题。难在对生词的词义理解上难, 而且形式也要写对;同时, 第10题不能直接在原文中找到现成的答案的, 需要在对文章的理解基础上做出归纳和总结才能做对。下面, 笔者以2009年6月CET4快速阅读理解真题为例进行详细的分析, 并提出具体的解题技巧。
★真题呈现 (保留原题号)
How do you see Diversity
As a manager, Tiffany is responsible for interviewing applicants for some of the positions with her company.During one interview, she noticed that the candidate never made direct eye contact.She was puzzled and somewhat disappointed because she liked the individual otherwise.
He had a perfect resume and gave good responses to her questions, but the fact that he never looked her in the eye said“untrustworthy”, so she decided to off the job to her second choice.
“It wasn’t until I attended a diversity workshop that I realized the person we passed over was the perfect person, ”Tiffany confesses.What she hadn’t known at the time of the interview was that the candidate’s“different”behavior was simply a culture misunderstanding.He was an Asian-American raised in a household where respect for those in authority was shown by averting (避开) your eyes.
“I was just thrown off by the lack of eye contact;not realizing it was cultural, ”Tiffany says.“I missed out, but will not miss that opportunity again.”
Many of us have had similar encounters with behaviors we perceive as different.As the world becomes smaller and our workplaces more diverse, it is becoming essential to expand our understanding of others and to reexamine some of our false assumptions.
Hire Advantage
At a time when hiring qualified people is becoming more difficult, employers who can eliminate invalid biases (偏见) from the process have a distinct advantage.My company, Mindsets LLC, helps organizations and individuals see their own blind spots.A rea estate recruiter we worked with illustrates the positive difference such training can make.
“During my Mindsets coaching session, I was taught how to recruit a diversified workforce I recruited people from different cultures and skill sets.The agents were able to utilize their full potential and experiences to build up the company.When the real estate market began to change.It was because we had a diverse agent pool that we were able to stay in the real estate market much longer than other in the same profession.”
Blinded by Gender
Dale is an account executive who attended one of my workshops on supervising a diverse workforce.“Though one of the sessions, I discovered my personal bias, ”he recalls.“I learned I had not been looking at a person as a whole person, and being open to differences.”In his case, the blindness was not about culture but rather gender.
“I had a management position open in my department;and the two finalists were a man and a woman.Had I not attended this workshop, I would have automatically assumed the man was the best candidate because the position required quite a bit of extensive travel.My reasoning would have been that even though both candidates were great and could have been successful in the position, I assumed the woman would have wanted to be home with her children and not travel.”
Dale’s assumptions are another example of the well-intentioned but incorrect thinking that limits and organization’s to tap into the full potential if a diverse workforce.
“I learned from the class that instead of imposing my gender biases into the situation, I needed to present the full range of duties, responsibilities and expectations to call candidates and allow them to make an informed decision.”Dale credits the workshop, “because it helped me make an informed decision based on fairness.”
Year of the Know-It-All
Doug is another supervisor who attended one of my workshops.He recalls a major lesson learned from his own employee.
“One of my most embarrassing moments was when I had a Chinese-American employee put in a request to take time off to celebrate Chinese New Year.In my ignorance, I assumed he had his date wrong, as the first of January had just passed.when I advised him of this, I gave him a long talking-to about turning in requests early with the proper dates.”
“He patiently waited, and then when I was done, he said he would like Chinese New Year off.Not the Western New Year.He explained politely that in this culture the New Year did not begin January the first, and that Chinese New Year, which is tied to the lunar cycle, is one of the most celebrated holidays on the Chinese calendar.Needless to say, I felt very embarrassed in assuming he had his dates mixed up.But I learned a great deal about assumptions, and that the timing of holidays varies considerably from culture to culture.”
“Attending the diversity workshop helped me realize how much I could learn by simply asking questions and creating dialogues with my employees, rather than making assumptions and trying to be a know-it-all”Doug admits.“The biggest thing I took away from the workshop is learning how to be more‘inclusive’to difference.”
A Better Bottom Line
An open mind about diversity not only improves organizations internally, it is profitable as well.These comments from a customer service representative show how an inclusive attitude can improve sales.“Most of my customers speak English as a second language.One of the best things my company has done is to contract with a language service that offers translations over the phone.It wasn’t until my boss received Mindsets’training that she was able to understand how important inclusiveness was to customer service.As a result, our customer base has increased.”
Once we start to see people as individuals, and discard the stereotypes, we can move positively toward inclusiveness for everyone.Diversity is about coming together and talking advantage of our differences and similarities.It is about building better communities andorganizations that enhance us as individuals and reinforce our shared humanity.
When we begin to question our assumptions and challenge what we think we have learned from our past, from the media, peers, family, friends, etc., we begin to realize that some of our conclusions are flawed (有缺陷的) or contrary to our fundamental values.We need to train ourselves to think differently, shift our mindsets and realize that diversity opens doors for all of us, creating opportunities in organizations and communities that benefit everyone.
★答案与解析
1.What bothered Tiffany during an interview with her candidate?
A) He just wouldn’t look her in the eye.B) He was slow in answering her questions.
C) His resume didn’t provide the necessary information.D) His answers to some of her question were irrelevant.
根据文中第一段中“During one interview, she noticed that the candidate never made direct eye contact.She was puzzled and somewhat disappointed because she liked the individual otherwise.”可知蒂芙尼在面试她的候选人时她所困惑的是她的候选人在面试时从来就没有眼神的接触与交流。因此, 本题的答案是:A) 。
2.Tiffany’s misjudgment about the candidate stemmed from_________.
A) radical stereotypes B) invalid personal bias C) cultural ignorance D) emphasis on physical appearance
根据文中第三段中“what she hadn’t known at the time of the interview was that the candidates’different behavior was simply a cultural misunderstanding.”可知蒂芙尼对候选人做出错误的判断来自于她对不同文化的错误理解。同时, 选项A) , B) , D) 三项与第三段的意思不相符。因此, 本题的答案是:C) 。
3.What is becoming essential in the course of economic globalization according to the passage?
A) Hiring qualified technical and management personal.
B) Increasing understanding of people of other cultures.
C) Constantly updating knowledge and equipment.
D) Expanding domestic and international markets.
根据文中第五段中“it is becoming essential to expand our understanding of others and to reexamine some of our false assumption.”可知因为随着世界变得越来越小以及工作地点的多样化, 所以, 在经济全球化的进程中有必要不断地更新知识和武装自己。因此, 本题的答案是:B) 。
4.What kind of organization is Mindsets LLC?
A) A real estate agency.B) A personnel training company.C) A cultural exchange organization.D) A hi-tech company.
根据文中第六段第二、三、四行“My company, Mindsets LLC, helps organizations and individuals see their own blind spots.A real estate recruiter we worked with illustrates the positive difference such training can make.”可知Mindsets LLC主要是帮助组织和个人明白他们自己的盲点以便有针对性地进行培训。此外, 在后面一句作者还举了一个例子说Mindsets LLC帮助房地产公司的招聘人员阐述了诸如培训所带来的某些差异。所以, 从这里可以判断出Mindsets LLC是个人事培训公司。因此, 本题的答案是:B) 。
5.After one of the workshops, account executive Dale realized that_______
A) he had hired the wrong person.B) he could have done more for his company.
C) he had not managed his workforce well.D) he must get rid of his gender bias.
根据文中第八段“Dale is an account executive who attended one of my workshops on supervising a diver workforce.Through one of the sessions, I discovered my personal bias, he recalls.I learned I had not been looking at a person as a whole person, and being open to differences.In his case, the blindness was not about cultural but rather gender”可知这个account executive Dale在参加完Mindsets LLC的讲习班后意识到他没有注意到人的差异性, 并且在后面作者分析了他的问题说在他这个例子中盲点在这里不是有关文化方面的而是性别的差异。所以, 从这里可以推断出Dale必须改掉他的性别歧视。因此, 本题的答案是:D) 。
6.What did Dale think of Mindsets LLC’s workshop?
A) It as well-intentioned but poorly conducted.B) It tapped into the executives’full potential.
C) It helped him make fair decisions.D) It met participants’diverse needs.
根据文中第十段“I learned from the class that instead of imposing my gender biases into the situation, I needed to present the full range of duties, responsibilities and expectations to all candidates and allow them to make an informed decision.Dale credits the workshop, because it helped me make decisions based on fairness.”可知Dale认为Mindsets LLC’s学习班有助于他消除偏见, 帮助他从职责、期望等多方面考查候选人, 并以此为基础对候选人做出公正的决定。因此, 本题的答案是:C) 。
7.How did Doug, a supervisor, respond to a Chinese-American employee’s request for leave?
A) He told him to get the dates right.B) He demanded an explanation.C) He flatly turned it down.D) he readily approved it.
根据文中第十二段“one of my embarrassing moments was when I had a Chinese-American employee put in a request to take time off to celebrate Chinese New Year.In my ignorance, I assumed he had his dates wrong, as the first of January had just passed.when Iadvised him of this, I gave him a long talking-to about turning in requests early with the proper dates”可知由于文化的差异导致的新年时间上的差异性, 由于Doug不了解这一点, 所以, 当美籍华人要求请假过新年时, Doug说新年时间已经过了, 同时, 他还与那位美籍华人谈了很长一段时间要求美籍华人注意时间。因此, 本题的答案是:A) 。
8.Doug felt when he realized that his assumption was wrong.
根据文中第十二段第一、二行“one of my embarrassing moments was when I had a Chinese-American employee put in a request to take time off to celebrate Chinese New Year.”可知当他意识到他的假设是错误时他感到很尴尬。因此, 本题的答案是:embarrassed。
9.After attending Mindset’s workshops, the participants came to know the importance of________to their business.
根据文中第十五段a better bottom line小标题下的最后一行“it was not until my boss received Mindset’s training that she was able to understand how important inclusiveness was to customer service.As a result, our customer base has increased.”可知那位老板在参加Mindsets的培训班后说通过培训使她能够理解对客户服务的包容是多么重要啊, 并且由于包容客户的需求, 她的客户也越来越多了。因此, 本题的答案是:inclusiveness。
10.Whenweviewpeopleasindividualsandgetridofstereotypes, wecanachievediversityandbenefitfromthe betweenus.
真题回放及命题思路
Directions: Write an essay of 160~200 words based on the following drawing. In your essay you should
1) describe the drawing briefly
2) explain its intended meaning, and
3) give your comments
You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
总的来说,本次考研英语(一)大作文的出题中规中矩,主题并不生僻,写作难度适中。不过,今年的题目在话题方面与往年略有不同:2009~2011年的考研英语大作文考查的都是有争议的现象或负面现象类的话题,而此次考试考查的是正面观点类(乐观心态)的话题。鉴于此,笔者认为2013年考研英语大作文也有可能继续考查这一类型的话题,因此考生对此要予以足够的重视。
答题问题及解决方案
据笔者对本次考研英语大作文答题情况的了解,考生答题的主要问题存在于审题、文章结构以及语言组织三个方面。下面笔者就每个方面的问题进行一一评析。
1. 审题
本次考研英语大作文图画描述的是两个人对于“瓶子打翻在地”的不同态度:其中一个表现得消极悲观,另一个表现得积极乐观。出题者希望考生从图画中归纳出的寓意应该是“积极乐观的心态的重要性”。这本不是一个难看懂的图画,可是许多考生却将其解读成“地沟油”“酒驾”等离题甚远的寓意,导致失分。出现这一失误的原因主要有以下两点:第一,考生基本功不扎实,看到图画只能向自己熟悉的话题模板靠拢。根据调查和授课时的学生反馈,考生对负面现象类话题模板较为熟悉,练习较多,而对这种正面观点类题目感觉相对陌生。第二,考生受押题思路影响过大。考前押题是很常见的现象,本无可厚非,但考生只把注意力放在被“押”的题目上,并且过分依赖押题,以至于忽略了如何做到以不变应万变。
总的来讲,近十年来考研英语的大作文题目主要分为三类:负面现象类(2011年的“旅游之余”、2006年的“养老足球”等)、有争议的现象类(2010年的“文化火锅”、2009年的“网络的‘远’与‘近’”等)以及正面观点类(2008年的“合作”、2007年的“自信”等)。笔者希望备考2013年考研英语的考生对于每一种类型的作文题目都要练习,做到万无一失,有备无患。事实上,考研英语大作文的备考完全可以做到万无一失,因为考研英语作文的写作可以看成是模板和素材的排列组合,无论遇到哪一种题目类型,考生都可以通过相应模板和素材的变换来拿到满意的分数。笔者建议考生仔细研读近十年这三类文章的高分范文,总结出自己的写作套路和论证方法,然后结合素材,强化背诵和仿写。有了扎实的基本功,考生在考场就能正常发挥,不会因为实力不济或者受押题思路影响而出现审题失误的情况,犯下不该犯的错误。
2. 文章结构
笔者把考研英语大作文的文章结构总结为“三分天下,六方论证”。
“三分天下”指的是将文章写成三段:首段主要对图画进行总体描述和细节描述;中间段说明图画的寓意,并进行相关论证;结尾段则是申明自己的观点与建议。
“六方论证”指的是文章的中间段可以采取六种论证方法,包括陈述现象、说明成因、阐述后果、举例、引用、引申。就本次大作文题目来讲,许多考生在写作中间段时要么逻辑不清晰,要么论证不充分,导致最终失分。本次作文要论证的主题是“乐观心态”或者“积极人生态度”的重要性。写作中间段时,很多考生能想到用“说明成因+阐述后果+引用”的论证方法来论述,但是由于很少接触正面观点类文章的写作,因而在构思写作思路时存在一些困难。针对“乐观”怎么写成因和后果呢?事实上,考生只要围绕“为什么要乐观”以及“如果不乐观有什么后果”这两方面来写就可以了。如果能想到这两点,那么写作的思路就清晰了。以后考生遇到任何正面观点类文章,都可以借鉴此种思路:先说明成因,即“为什么要有这类正面观点”;然后写后果,即“不具备这种观点的后果是什么”。考生如果有这样清晰的逻辑思路,写作时就有充分的时间去组织语言,而不必纠结于论证方法。
3. 语言组织
在语言组织方面,考生写作时主要存在两方面的问题。第一个问题是对于不会拼写的单词不懂得同义改写。这次大作文的题目是“乐观心态”,主题词“乐观”用英文说应该是optimism。很多考生不会写optimism,于是花了很长时间纠结于这个词,最后要么空着没写,要么写了该词的中文拼音。其实,考生在考场遇到这种情况时应该想到同义改写。比如,如果考生不会写optimism,应想到用同义替换词组positive attitude (积极的心态)来代替。第二个问题是没有避免单词的重复使用。“单词多样性”是高分作文很重要的标准之一。很多考生在短短160多个单词的文章中用了近十次optimism,使得文章在遣词方面显得过于单一。这可能会给阅卷老师一个信号,那就是该考生词汇量贫乏,结果就是给分不高。现在离2013年考研还有一段时间,想拿高分的同学一定要注意积累写作核心词汇的同义转换词和替换词。例如,本次考试的optimism还可以换作affirmative state of mind。类似的高频词汇的同义转换词还有如下这些:think—cling to the idea that、popular—prevalent、famous—prestigious、more and more—increasingly、great—enormous/excessive、hatred—resentment、threat—menace等等。
nlc202309031026
参考范文及详解
Looking at this thought-provoking picture symbolically depicted by the drawer, I do realize how significant it is to be optimistic. Two men react in an extremely different manner when seeing a bottle of water overturned on the ground. Their facial expressions imply that one is rather gloomy and the other is quite composed and confident.
Common as it is at first glance, it brims with illumination after serious pondering. Nowadays, it is inevitable for individuals to encounter twists and turns in their lives. No one will be an exception. Steve Jobs is a case in point. He became an idol of many young people for his outstanding performance in running Apple company while he suffered from cancer. But for optimism, he could never have been such a high-achiever. Hence, it pays to be affirmative like the man with the smile illustrated in the cartoon. Possessing this quality, one can not only achieve greater success but also exert positive influence on others. If one invariably succumbs to pessimism, he/she can’t be expected to tap his/her full potential in life.
Accordingly, it is high time that we deliberately fostered this state of mind. For one thing, schools and parents cannot shun their obligation to guide young people to be affirmative. For another, the public media should advocate the importance of optimism. Only with a positive attitude towards life can our promising future be guaranteed.
文章首段开门见山地指出了图画的寓意是“乐观心态的重要性”,突破常规模式,给阅卷老师眼前一亮的感觉。在句式上,首段用了现在分词作伴随状语以及非限定定语从句,做到了句式多样性。这都符合高分文章开篇的特点:准确、有效、让人印象深刻。
中间段第一句是模板句式,几乎适用于所有图画作文题目。对于这类句式,考生可以适当积累一部分,一来可以节省写作时间,二来这类句式的用词与造句都较高级,可以增加文章亮点。从论证方法上来看,范文采用了传统的“陈述现象+举例+说明成因+阐述后果”的模式,逻辑清晰,论证充分。文中举乔布斯的例子来支撑观点,贴切又新颖。从用词上来看,本文用词比较灵活多样。比如,“成功者”不用successful people,而用到high-achiever,“常常”不用often而换成invariably等。用词实际上是阅卷老师给分的首要标准,考生要尽量做到“准确”“多样”“高级”。
结尾段作为总结段落,强调了乐观的重要性,指出我们需要有意识培养乐观心态,并从学校、家长和媒体的力量等方面提出如何培养这一心态。需要指出的是,考生在结尾段写建议时可以从四个角度来思考:第一,政府:建议政府issue related laws and regulations (颁布相应法规)以及enhance supervision (加强监管);第二,媒体:建议媒体advocate and publicize the notion/awareness/virtue/quality (倡导宣传理念/意识/美德/品质)。第三,学校和家长:建议学校和家长cultivate and guide young people (培养和引导年轻人)。第四,个人:个人要做到self-disciplined (自我约束)。
备考建议
对于考研英语大作文,考生可以分基础、强化和冲刺三个阶段来备考。在基础阶段,考生可以背诵一些写作高频词汇和近十年大作文真题的高分范文;在强化阶段,考生应重视大作文各类素材的积累,比如环境类、文化类、个人成长类、就业压力类、稳定和谐类、成功幸福类等;在冲刺阶段,考生应提炼出自己针对各类写作题目的模板,做大量练习。此外,考生除了常写常练,还应让他人帮自己修改,了解自己写作的缺点所在,有针对性提高写作水平。
(1)A.用户访谈B.联合需求计划C.抽样D.头脑风暴
● 软件开发模型大体上可以分为三种类型:第一种是以完全确定软件需求为前提的(2);第二种是在软件开发初始阶段只能提供基本需求时采用的(3);第三种是以形式化为基础的变换模型。
(2)A.协同模型B.瀑布模型C.交互式模型D.迭代式模型
(3)A.协同模型B.瀑布模型C.交互式模型D.迭代式模型
● 某小型软件公司欲开发一个基于Web的考勤管理系统,客户对系统的基本功能、表现形式等要求并不明确,在这种情况下,采用(4)比较合适。
(4)A.瀑布模型B.螺旋模型C.V模型D.原型化模型
● 净室软件工程是软件开发的一种(5)方法,可以开发出具有较高质量的软件。它使用盒结构规约进行分析和建模,并将(6)作为发现和排除错误的主要机制,采用统计测试来获取验证软件可靠性所需要的信息。
(5)A.形式化B.迭代式C.瀑布式D.交互式
(6)A.测试B.仿真C.实验D.正确性验证
● 某服务器软件系统对可用性(Availability)和性能(Performance)要求较高,(7)设计策略能提高该系统的可用性,(8)设计策略能够提高该系统的性能。
(7)A.限制访问B.内置监控器C.主动冗余D.队列调度
(8)A.限制访问B.内置监控器C.主动冗余D.队列调度
● 某公司希望将位于组织内部的部分资源和功能发布到互联网上,并与其它合作伙伴实现业务流程的整合。对于这种应用集成需求,以下集成方式中最适合的是(9)。
(9)A.数据集成B.界面集成C.方法集成D.门户集成● 实施应用集成时,系统集成架构的选择对集成工作来说至关重要。某企业欲在其分布式异构环境中实现系统之间的协作能力,并保持系统之间的松散耦合。在这种要求下,采用(10)的系统架构最为合适。
(10)A.事件驱动B.远程过程调用C.共享数据库D.文件传输
● 软件架构评估中,评估人员主要关注系统的质量属性,并确定采用何种架构更为合适。在对某个应用软件进行评估时,该应用软件采用的Web服务器所支持的并发连接数是整个系统性能的一个(11);改变加密级别可能会对安全性和操作性均产生重要影响,则加密级别是系统的一个(11)。
(30)A.检查点B.敏感点C.权衡点D.风险点
(31)A.检查点B.敏感点C.权衡点D.风险点
● 项目管理是保证项目成功的核心手段,在项目实施过程中具有重大作用。(12)是项目管理的重要元素,是项目实施的基础;(13)要确定哪些工作是项目应该做的,哪些工作不应该包含在项目中;(14)采用科学的方法,在与质量、成本目标等要素相协调的基础上按期实现项目标。
(12)A.分析文档B.项目开发计划C.设计文档D.源代码
(13)A.进度管理B.风险管理C.范围管理D.配置管理
(14)A.进度管理B.风险管理C.范围管理D.配置管理
● 为配合防疫部门对H1N1流感的防控,某机场拟建设旅客体温监测系统,对每位出入机场的乘客进行体温测量并根据阈值报警,评价该系统最重要的指标是(15)。
上午试题
●内存按字节编址,从 A1000H 到 B13FFH 的区域的存储容量为()KB。A.32 B.34 C.65 D.67 ●以下关于总线的叙述中,不正确的是()。A.并行总线适合近距离高速数据传输 B.串行总线适合长距离数据传输
C.单总线结构在一个总线上适应不同种类的设备,设计简单且性能很高 D.专用总线在设计上可以与连接设备实现最佳匹配
●某软件公司参与开发管理系统软件的程序员张某,辞职到另一公司任职,于是该项目负责 人将该管理系统软件上开发者的署名更改为李某(接张某工作)。该项目负责人的行为()。A.侵犯了张某开发者身份权(署名权)
B.不构成侵权,因为程序员张某不是软件著作权人 C.只是行使管理者的权利,不构成侵权
D.不构成侵权,因为程序员张某现已不是项目组成员
●以下媒体文件格式中()是视频文件格式。
A.WAV B.BMP C.MP3 D.MOV ●使用 150DPI 的扫描分辨率扫描一幅 3×4 英寸的彩色照片,得到原始的 24 位真彩色图像 的数据量是()Byte。A.1800 B.90000 C.270000 D.810000 ●以下关于脚本语言的叙述中,正确的是()。A.脚本语言是通用的程序设计语言 B.脚本语言更适合应用在系统级程序开发中 C.脚本语言主要采用解释方式实现 D.脚本语言中不能定义函数和调用函数
●在结构化分析中,用数据流图描述()。当采用数据流图对一个图书馆管理系统进行分析 时,()是一个外部实体。
A.数据对象之间的关系,用于对数据建模
B.数据在系统中如何被传送或变换,以及如何对数据流进行变换的功能或子功能,用于对
功能建模
C.系统对外部事件如何响应,如何动作,用于对行为建模 D.数据流图中的各个组成部分 A.读者 B.图书 C.借书证 D.借阅
●当用户通过键盘或鼠标进入某应用系统时,通常最先获得键盘或鼠标输入信息的是()。A.命令解释 B.中断处理 C.用户登陆 D.系统调用
●在 Windows 操作系统中,当用户双击“IMG_20160122_103.jpg”文件名时,系统会自 动通过建立的()来决定使用什么程序打开该图像文件。A.文件 B.文件关联 C.文件目录 D.临时文件
●用于连接以太网的网桥类型是()。
A.源路由网桥 B.透明网桥 C.翻译网桥 D.源路由透明网桥
●以下关于以太网交换机地址学习机制的说法中,错误的是()。A.交换机的初始 MAC 地址表为空
B.交换机接收到数据帧后,如果没有相应的表项,则不转发该帧 C.交换机通过读取输入帧中的源地址添加相应的 MAC 地址表项 D.交换机的 MAC 地址表项是动态变化的
●路由器包含多种端口以连接不同类型的网络设备,其中能够连接 DDN、帧中继、X.25 和 PSTN 等广域网络的是()。A.同步串口 B.异步串口 C.AUX 端口 D.Consol 端口
●通过正交幅度调制技术把 ASK 和 PSK 两种调制模式结合起来组成 16 种不同的码元,这 时数据速率是码元速率的()倍。A.2 B.4
C.8 D.16 ●一对有效码字之间的海明距离是()。如果信息为 10 位,要求纠正 1 位错,按照海明编 码规则,最少需要增加的校验位是()位。A.两个码字的比特数之和 B.两个码字的比特数之差 C.两个码字之间相同的位数 D.两个码字之间不同的位数 A.3 B.4 C.5 D.6 ●T1 载波的数据速率是()。A.1.544Mb/s B.6.312Mb/s C.2.048Mb/s D.44.736Mb/s ●在 xDSL 技术中,能提供上下行信道非对称传输的技术是()。A.HDSL
B.ADSL C.SDSL D.ISDN DSL ●IETF 开发的多协议标记交换(MPLS)改进了第 3 层分组的交换过程。MPLS 包头的位置 在()。
A.第二层帧头之前 B.第二层和第三层之间 C.第三层和第四层之间 D.第三层头部中
●建立组播树是实现组播传输的关键技术,利用组播路由协议生成的组播树是()。A.包含所有路由器的树 B.包含所有组播源的树 C.以组播源为根的最小生成树 D.以组播路由器为根的最小生成树
●资源预约协议(RSVP)用在 IETP 定义的集成服务(InsServ)中建立端到端的 QoS 保障 机制。下面关于 RSVP 进行资源预约过程的叙述中,正确的是()。A.从目标到源单向预约 B.从源到目标单向预约 C.只适用于点到点的通信环境
D.只适用于点到多点的通信环境
●为了解决伴随 RIP 协议的路由环路问题,可以采用水平分割法,这种方法的核心是(),而反向毒化方法则是()。
A.把网络水平地分割为多个网段,网段之间通过指定路由器发布路由信息 B.一条路由信息不要发迭给该信息的来源
C.把从邻居学习到的路由费用设置为无限大并立即发送给那个邻居 D.出现路由变化时立即向邻居发送路由更新报文
A.把网络水平地分割为多个网段,网段之间通过指定路由器发布路由信息 B.一条路由信息不要发迭给该信息的来源
C.把从邻居学习到的路由费用设置为无限大并立即发送给那个邻居 D.出现路由器变化时立即向邻居发送路由更新报文
●OSPF 网络被划分为各种区域,其中作为区域之间交换路由信息的是()。A.主干区域 B.标准区域 C.存根区域 D.不完全存根区域
●OSPF 将路由器连接的物理网络划分为以下 4 种类型,以太网属于(),X.25 分组交换网 属于()。A.点对点网络
B.广播多址网络 C.点到多点网络 D.非广播多址网络 A.点对点网络 B.广播多址网络 C.点到多点网络 D.非广播多址网络
●采用 DHCP 动态分配 IP 地址,如果某主机开机后没有得到 DHCP 服务器的响应,则该主 机获取的 IP 地址属于网络()。A.192.168.1.0/24 B.172.16.0.0/24 C.202.117.00/16 D.169.254.0.0/16 ●某网络拓扑结构如下图所示。
在路由器 R2 上采用命令()得到如下图所示结果。PC1 可能的口地址为(),路由器 R2 的 SO 口的 IP 地址为()。若在 PCl 上查看主机的路由表,采用的命令为()。
A.nslookup B.route print C.ip routing D.show ip routee A.192.168.0.1 B.192.168.1.1 C.202.117.112.1 D.202.117.112.2 A.192.168.0.1 B.192.168.1.1 C.202.117.112.1 D.202.117.112.2 A.nslookup B.route print C.ip routing D.show ip routee
●DNS 反向搜索功能的作用是(),资源记录 MX 的作用是(),DNS 资源记录()定 义了区域的反向搜索。A.定义域名服务器的别名 B.将 IP 地址解析为域名
C.定义域邮件服务器地址和优先级 D.定义区域的授权服务器 A.定义域名服务器的别名 B.将 IP 地址解析为域名
C.定义域邮件服务器地址和优先级 D.定义区域的授权服务器 A.SOA B.NS C.PTR D.MX ●在 Linux 系统中,使用 Apache 服务器时默认的 Web 根目录是()。A...htdocs B./var/,该 URL 中()是要访问的主机名。A.xxxyfip B.abc C.com D.Cn ●下列关于 DHCP 服务的叙述中,正确的是()。A.一台 DHCP 服务器只能为其所在网段的主机分配 IP 地址 B.对于移动用户设置较长的租约时间 C.DHCP 服务器不需要配置固定的 IP 地址
D.在 Windows 客户机上可使用 ipconfig/release 释放当前 IP 地址
●当接收邮件时,客户端与 POP3 服务器之间通过()建立连接,所使用的端口是()。A.UDP B.TCP C.HTTP
D.HTTPS A.25 B.52 C.1100 D.110 ●用户 B 收到经 A 数字签名后的消息 M,为验证消息的真实性,首先需要从 CA 获取用户 A 的数字证书,该数字证书中包含(),可以利用()验证该证书的真伪,然后利用()验证 M 的真实性。A.A 的公钥 B.A 的私钥 C.B 的公钥 D.B 的私钥 A.CA 的公钥 B.B的私钥 C.A 的公钥 D.B的公钥 A.CA 的公钥 B.B的私钥 C.A 的公钥 D.B的公钥
●3DES 的密钥长度为()。A.56 B.112 C.128 D.168 ●下列不属于报文认证算法的是()。A.MD5 B.SHA-1 C.RC4 D.HMAC ●设备 A 的可用性为 0.98,如下图所示将设备 A 并联以后的可用性为()。
A.0.9604 B.09800 C.0.9996 D.0.9999 ●SNMP 采用 UDP 提供的数据报服务,这是由于()。
A.UDP 比 TCP 更加可靠 B.UDP 报文可以比 TCP 报文大 C.UDP 是面向连接的传输方式
D.采用 UDP 实现网络管理不会太多增加网络负载
●在下图的 SNMP 配置中,能够响应 Manager2 的 getRequest 请求的是()。
A.Agent1 B.Agent2 C.Agent3 D.Agent4 ●客户端采用 ping 命令检测网络连接故障时,可以 ping 通 127.0.0.1 及本机的 IP 址,但 无法 ping 通同一网段内其他工作正常的计算机的 IP 地址。该客户端的故障可能是()。A.TCP/IP 协议不能正常工作 B.本机网卡不能正常工作 C.网络线路故障
D.本机 DNS 服务器地址设置错误
●在 Wmdows 的 DOS 窗口中键入命令 C:\> nslookup > set type=ptr >211.151.91.165 这个命令序列的作用是()。
A.查询 211.151.91.165 的邮件服务器信息 B.查询 211.151.91.165 到域名的映射 C.查询 211.15191.165 的资源记录类型
D.显示 211.151.91.165 中各种可用的信息资源记录
●下面 4 个主机地址中属于网络 220.115.200.0/21 的地址是()。A.220.115.198.0 B.220.115.206.0 C.220.115.217.0 D.220.115.224.0 ●假设路由表有 4 个表项如下所示,那么与地址 115.120.145.67 匹配的表项是(),与地 址 115.120.179.92 匹配的表项是()。A.115.120.145.32 B.115.120.145.64
C.115.120.147.64 D.115.120.177.64 A.115.120.145.32 B.115.120.145.64 C.115.120.147.64 D.115.120.177.64 ●假设分配给用户 U1 的网络号为 192.25.16.0~192.25.31.0,则 U1 的地址掩码应该为(); 假设分配给用户 U2 的网络号为 192.25.64.0/20,如果路由器收到一个目标地址为 11000000.00011001.01000011.00100001 的数据报,则该数据报应传送给用户()。A.255.255.255:0 B.255.255.250.0 C.255.255.248.0 D.255.255.240.0 A.U1 B.U2 C.U1 或 U2 D.不可到达
●路由器 Console 端口默认的数据速率为()。A.2400b/s B.4800b/s
C.9600b/s D.10Mb/s ●路由器命令 R1(config)#in prouting 的作用是()。A.显示路由信息 B.配置默认路由 C.激活路由器端口 D.启动路由配置
●在路由器的特权模式下键入命令 setup,则路由器进入()。A.用户命状态 B.局部配置状态 C.特权命状态 D.设置对话状态
●使用 IEEE 802.1q 协议,最多可以配置()个 VLAN。A.1022 B.1024 C.4094 D.4096 ●VLAN 中继协议(VTP)有不同的工作模式,其中能够对交换机的 VLAN 信息进行添加、删
除、修改等操作,并把配置信息广播到其他交换机上的工作模式是()。A.客户机模式 B.服务器模式 C.透明模式 D.控制模式
●下面关于 VTP 的论述中,错误的是()。
(61)A.静态修剪就是手工剪掉中继链路上不活动的 VLAN B.动态修剪使得中继链路上所有共享的 VLAN 都是活动的 C.静态修剪要求在 VTP 域中的所有交换机都配置成客户机模式 D.动态修剪要求在 VTP 域中的所有交换机都配置成服务器模式
●IEEE 802.3ae 10Gb/s 以太网标准支持的工作模式是()。A.单工 B.半双工 C.全双工
D.全双工和半双工
●如下图所示,网桥 A、B、C 连接多个以太网。已知网桥 A 为根网桥,各个网桥的 a、b、f 端口为指定端口。那么按照快速生成树协议标准 IEEE 802.1d-2004,网桥 B 的 c 端口为()。
A.根端口(Root Port)B.指定端口(Designated Port)C.备份端口(Backup Port)D.替代端口(Alternate Port)
●使用 tracert 命令进行网络检测,结果如下图所示,那么本地默认网关地址是()。
A.110.150.0.66 B.10.10.0.1 C.192.168.0.1 D.127.0.0.1 ●IEEE 802.11 MAC 子层定义的竞争性访问控制协议是()。之所以不采用与 IEEE 802.11
相同协议的原因是()。A.CSMA/CA B.CSMA/CB C.CSMA/CD D.CSMA/CG A.IEEE 802.11 协议的效率更高 B.为了解决隐蔽终端问题 C.IEEE 802.3 协议的开销更大 D.为了引进多种非竞争业务
●使用 ADSL 拨号上网,需要在用户端安装()协议。A.PPP B.SLIP C.PPTP D.PPPoE ●在网络中分配 IP 地址可以采用静态地址或动态地址方案。下面关于两种地址分配方案的 论述中错误的是()。
A.采用动态地址分配方案可便面地址资源的浪费 B.路由器、交换机等联网设备适合采用静态 IP 地址 C.各种服务器设备适合采用动态 IP 地址分配方案 D.学生客户机最好采用动态 IP 地址
●网络设计过程包括逻辑网络设计和物理网络设计两个阶段,各个阶段都要产生相应的文 档。下面的选项中,属于逻辑网络设计文档的是(),属于物理网络设计文档()。A.网络 IP 地址分配方案 B.设备列表清单 C.集中访谈的信息资料 D.网络内部的通信流量分布 A.网络 IP 地址分配方案 B.设备列表清单 C.集中访谈的信息资料 D.网络内部的通信流量分布
●Without proper safeguards, every part of a network is vulnerable to a security breach or unauthorized activity from(), competitors, or even employees.Many of the organizations that manage their own()network security and use the Internet for more than just sending/receiving e-mails experience a network()— and more than half of these companies do not even know they were attacked.Smaller()are often complacent, having gained a false sense of security.They usually react to the last virus or the most recent defacing of their website.But they are trapped in a situation where they do not have the necessary time and()to spend on security.(71)A.intruders
B.terminals C.hosts D.users A.exterior B.internal C.centre D.middle A.attack B.collapse C.breakdown D.virus A.users B.campuses C.Companies D.networks A.safeguards B.businesses C.experiences D.Resources 下午试题
试题一(共 20 分)
网络工程师 http:///rk/2016fenshu/ A.相同的 IP 地址,不同的端口号 B.不同的口地址,相同的目录 C.相同的 IP 地址,不同的目录 D.相同的主机头,相同的端口号
2.除了主机头方式,还可以采用()方式在一台服务器上配置多网站。【问题 4】(每空 1 分,共 3 分)
Windows Server 2003 管理界面如图 3-6 所示。
1.图 3-6 中设备打“?”的含义是(),设备打“x”的含义是()。2.图 3-6 中 1394 网络适配器能连接什么设备?()。
试题四(共 15 分)
网络工程师 http:///rk/2016fenshu/ 阅读以下说明,回答问题 1 和问题 2,将解答填入答题纸对应的解答栏内。【说明】
某公司有 3 个分支机构,网络拓扑结构及地址分配如图 4-1 所示。
【问题 1】(每空 1 分,共 11 分)
公司申请到 202.111.1.0/29 的公有地址段,采用 NAPT 技术实现公司内部访问互联网的要 求,其中,192.168.16.0/22 网段禁止访问互联网。R1、R2 和 R3 的基本配置已正确配置 完成,其中 R1 的配置如下。请根据拓扑结构,完成下列配置代码。R1 的基本配置及 NAPT 配置如下: R1>enable Rl#config tenrunal R1(config)#interface fastenthemet 0/0 R1(config-if)#ip address 192.168.0.1 255.255.255.252 R1(config-if)#no shutdown Rl(config-if)#exit R1(config)#interface fastenthemet 0/1
网络工程师 http:///rk/2016fenshu/ R1(config-if)#ip address 192.168.0.9 255.255.255.252 R1(config-if)#no shutdown R1(config-if)#exit R1(config)#interface fastenthernet 0/2 R1(config-if)#ip address()255.255.252.0 //使用网段中最后一个地址 R1(config-if)#no shutdown R1(config-if)#exit R1(config)#interface serial 0 R1(config-if)#ip address 202.111.1.1 255.255.255.248 R1(config-if)#no shutdown R1(corffig)#ip nat pool ss 202.111.1.1()netmask()R1(corffig)# interface()fastenthernet 0/0-1 R1(config-if)#ip nat()R1(config-if)#interface serial 0 Rl(config-if)#ip nat()R1(config-if)#exit R1(config)#access-Iist l permit 192.168.0.0()Rl(config)#ip nat inside()list()pool()()【问题 2】.(每空 2 分,共 4 分)
在 R1、R2 和 R3 之间运行 OSPF 路由协议,其中 R1、R2 和 R3 的配置如下。行号 1 配置代码
R1(config)#router ospf 1
网络工程师 http:///rk/2016fenshu/ 2 3 4 R1(config-router)#network 192.168.4.0 0.0.3.255 area 0 Rl(config-router)#network 192.168.0.0 0.0.0.3 area 0 Rl(config-router)#network 192.168.0.8 0.0.0.3 area 0 5 6 7 8 9 R2>enable R2#config terminal R2(config)#router ospf 2 R2(config-router)#netvrork 192.168.8.0 0.0.3.255 area 0 R2(config-router)#network 192.168.12.0 0.0.3.255 area 0 1 0 R2(config-router)#network 192.168.0.4 00.0.3 area 0 1 1 R3>enable 1 2 R3#config terminal 1 3 R3(config)#router ospf 3 1 4 R3(config-router)#netvrork 192168.0.8 00.0.3 area 0 1 5 R3(config-router)#network 192.168.0.4 0.0.0.3 area 0 1.配置完成后,在 R1 和 R2 上均无法 ping 通 R3 的局域网,可能的原因是())()备选答案:
A.在 R3 上未宣告局域网路由
B.以上配置中第 7 行和第 13 行配置错误 C.第 1 行配置错误
D.R1、R2 未宣告直连路由.
2.在 OSPF 中重分布默认路由的命令是:()
网络工程师 http:///rk/2016fenshu/()备选答案:
适用专业:新闻与传播学院:【新闻学、传播学、广告学、广播电视学】 适用科目:707新闻传播史论
内容详情:
一、考试题型解读:
本部分含考试命题分析、各题型深度解读、历年真题考点分布等内容。通过多角度解读历年真题的考试题型,有助于广大考生深入细致地了解考试的题型综合情况、系统出题规律、考察内容的分布情况,便于考生在复习过程中更具针对性。
二、历年真题:
按年份整理出2002-2014历年真题的具体内容,考生可借此在不同阶段反复练习做题,通过多次的真题演练,巩固已考知识点,并切身感受真题的考察方向及方式,从而在各阶段的真题演练中得到不同程度的提升。
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三、历年真题答案详解:
本部分对真题的进行详细解答,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。
四、2014真题解读:
对最新一年的真题进行深入剖析与解读,考生既可以通过研读这方面内容重温14年的真题内容及考察情况,同时根据考察方向与内容有效地进行前瞻与预知,为来年初试做好心理准备。
五、2015年考试展望:
根据对历年真题的分析及2014年真题的解读,预测在2015年的命题中,可能出现的核心考点、往年高频考点、往年未出现的知识点等。旨在通过分析与展望,做好2015考研应战准备。
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