学校团委个人年度工作总结（共12篇）
(一)负责组织学校大学生参加“挑战杯”国家、盛市及校内各赛事策划、组织、管理、总结等工作;
(二)学院或者校举行大型的活动，我部做好了协作的角色。如十大歌手比赛，十大主持人比赛等，我部为活动单位提供充沛的后勤力量，在控制会场秩序方面也发挥了很大作用;
(三)举行一系列的义工活动，促进广大团员青年投身社会实践，培养青年团员奉献精神和开创精神，如威权康复中心义工系列活动、“地球一小时关灯活动”、“青年励业”计划和到区政府整理文件等;
(四)定期召开部门内部会议，完善内部建设，提升干事素质。根据团委的指导思想，我部不断加强和提高干事的思想素质和实践能力。本部在3月份参与了团委学生会组织的团队活动，达到了融合团队的目的。
(五)对义工进得了“义工”的评定，使义工们明确自身的价值。
不足之处及展望：
对实践部以外的沟通做得不够，有时干事为人处事过于低调，致使外部人员对本部的工作及其意义略有所误解。今后应高度发扬“低调做人，高调做事”的风格。使实践部真实、正面地出现在大家的面前。
暑期还有本学期的最后一个活动-----“三下乡”活动，实践部所有成员将会尽放工作热情，把这个活动的一点一滴都认真对待到底，尽现本部姿彩。
感谢实践部每一位成员的付出，实践部永远不会忘记这一班可爱的干事的。同时也感谢老师及团委各部、学生会对实践部的关心和支持。
特等奖:
罗平县罗雄镇中心学校
一等奖:
罗平县九龙镇中心学校
罗平县阿岗镇中心学校
罗平县马街镇中心校
沾益县西平镇中心学校
罗平县富乐镇中心学校
罗平县板桥镇中心学校
二等奖:
华宁县青龙镇中心校
罗平县钟山乡中心小学
沾益县盘江镇中心学校
广南县八宝镇中心学校
金平县金河镇中心小学
罗平县老厂乡中心学校
云县茂兰镇教育办公室
耿马县孟定镇教育办公室
广南县珠琳镇中心学校
沾益县菱角乡中心学校
广南县连城镇连城中心学校
景洪市小街小学
巧家县白鹤滩镇中心学校
三等奖:
芒市芒市镇中心校
广南县南屏镇中心学校
广南县那洒镇中心学校
沾益县白水镇中心学校
澜沧县勐朗镇小学
沾益县大坡乡中心学校
丘北县腻脚小学
兰坪县营盘中心校
漾濞县苍山西镇中心学校
耿马县勐撒镇教育办公室
丘北县平寨中心学校
新平县戛洒小学
广南县黑支果乡中心校
广南县杨柳井乡中心学校
丘北县天星中心学校
广南县者兔乡中心学校
罗平县大水井乡中心学校
广南县珠街镇中心学校
洱源县右所中心学校
广南县底圩乡中心学校
峨山县小街中心小学
广南县坝美镇八达中心学校
云县幸福镇幸福完小
景洪市勐龙小学
勐腊县勐腊镇小学
师宗县龙庆乡中心学校
景洪市嘎洒小学
澜沧县谦六乡小学
元江县第三小学
优秀奖:
澜沧县上允镇小学
元江县因远小学
师宗县高良中心学校
罗平县鲁布革乡中心学校
新平县漠沙小学
元江县东峨小学
楚雄市鹿城镇中心小学
武定县香水小学
德钦县第一小学
兰坪县通甸中心校
师宗县大同中心校
勐腊县勐捧小学
盈江县弄璋镇中心校
云县漫湾镇教育办公室
沾益县播乐乡中心学校
广南县坝美镇阿科中心学校
元谋县元马小学
武定县高桥小学
楚雄市东瓜镇中心小学
建水县南庄中心校
金平县勐拉中心小学
芒市勐戛镇中心校
镇沅县勐大镇小学
西畴县西洒镇中心学校
通海县河西中心小学
祥云县祥城中心校
广南县董堡乡中心校
景洪市嘎栋小学
禄丰县碧城镇小学
师宗县丹凤小学
双柏县妥甸中心小学
楚雄市子午镇中心小学
兰坪县石登中心校
文山市第一小学
武定县猫街小学
陇川县景罕镇中心校
沧源县勐董完小
宾川县宾居镇中心学校
广南县连城镇北宁中心学校
澄江县龙街中心小学
丘北县舍得中心学校
勐海县布朗山乡九年制学校
广南县旧莫乡中心学校
彝良县海子乡中心学校
罗平县长底乡中心学校
南华县龙川中心学校
广南县曙光乡中心校
盈江县平原镇城关中心校
景洪市大渡岗小学
峨山县双江小学
彝良县奎香乡中心学校
禄丰县仁兴镇小学
禄丰县金山镇小学
耿马县耿马镇教育办公室
澜沧县糯扎渡镇小学
广南县旧莫乡昔板中心学校
沧源县勐省完小
洱源县三营中心学校
兰坪县兔峨中心校
富宁县第一小学
德钦县第二小学
云县后箐乡教育办公室
景洪市勐养小学
双柏县大庄中心校
洱源县凤羽中心学校
云县栗树乡教育办公室
勐腊县勐满小学
彝良县小草坝乡中心学校
双柏县法脿中心校
香格里拉县金江镇中心完小
富源县十八连山镇中心学校
楚雄市东华镇中心小学
云龙县长新中心校
峨山县塔甸中心小学
师宗县彩云镇中心学校
师宗县葵山镇中心学校
师宗县雄壁镇中心学校
广南县城区第一小学
文山市开化镇中心学校
彝良县洛旺乡中心学校
昆明市五华区莲华小学
昆明市西山区红联小学
昭通市昭阳区第一小学
昭通市昭阳区北城小学
二、优秀个人
省内
2013学年度，《云南教育》杂志的教育宣传发行工作取得了较好的成绩，涌现出一批重视教育宣传、重视向教师推荐教育报刊的优秀学校及个人，为全省各地学校校园文化建设做出了积极的贡献。为了表彰典型，激励先进，进一步发挥杂志对学校文化建设的服务功能，根据工作实绩，云南教育报刊社决定对129个优秀学校和97个优秀个人予以表彰。
希望受表彰单位和个人戒骄戒躁，再接再厉，在新的一年里取得更好的成绩。同时，希望全省各地学校校长、教师要以先进为榜样，增强教育宣传工作的主动性和创造性，不断提高教育质量，努力办好人民满意的教育。
附件： 2013学年度读刊用刊优秀学校及个人名单
云南教育报刊社
二○一四年七月十五日
2013学年度读刊用刊优秀学校及个人名单
一、优秀学校
特等奖
罗平县罗雄镇中心学校
罗平县九龙镇中心学校
一等奖
罗平县阿岗镇中心学校
罗平县马街镇中心学校
沾益县西平镇中心学校
罗平县富乐镇中心学校
罗平县板桥镇中心学校
二等奖
华宁县青龙镇中心校
罗平县钟山乡中心学校
广南县八宝镇中心学校
沾益县盘江镇中心学校
罗平县老厂乡中心学校
金平县金河镇中心小学
云县茂兰镇教育办公室
耿马县孟定镇教育办公室
广南县珠琳镇中心学校
沾益县菱角乡中心学校
广南县连城镇中心学校
巧家县白鹤滩镇中心学校
景洪市小街小学
三等奖
芒市芒市镇中心校
广南县南屏镇中心学校
广南县那洒镇中心学校
沾益县白水镇中心学校
澜沧县勐朗镇小学
沾益县大坡乡中心学校
丘北县腻脚小学
兰坪县营盘中心校
丘北县平寨中心学校
漾濞县苍山西镇中心学校
耿马县勐撒镇教育办公室
新平县戛洒小学
广南县黑支果乡中心校
广南县杨柳井乡中心学校
丘北县天星中心学校
广南县者兔乡中心学校
罗平县大水井乡中心学校
广南县珠街镇中心学校
洱源县右所中心学校
峨山县小街中心小学
广南县底圩乡中心学校
广南县坝美镇八达中心学校
云县幸福镇幸福完小
勐腊县勐腊镇小学
景洪市勐龙小学
师宗县龙庆乡中心学校
景洪市嘎洒小学
澜沧县谦六乡小学
元江县第三小学
澜沧县上允镇小学
元江县因远小学
师宗县高良中心学校
罗平县鲁布革乡中心学校
元江县东峨小学
新平县漠沙小学
楚雄市鹿城镇中心小学
师宗县大同中心校
德钦县第一小学
武定县香水小学
兰坪县通甸中心校
勐腊县勐捧小学
盈江县弄璋镇中心校
云县漫湾镇教育办公室
广南县坝美镇阿科中心学校
沾益县播乐乡中心学校
元谋县元马小学
武定县高桥小学
金平县勐拉中心小学
建水县南庄中心校
楚雄市东瓜镇中心小学
芒市勐戛镇中心校
镇沅县勐大镇小学
西畴县西洒镇中心学校
通海县河西中心小学
祥云县祥城中心校
广南县董堡乡中心校
景洪市嘎栋小学
师宗县丹凤小学
禄丰县碧城镇小学
双柏县妥甸中心小学
兰坪县石登中心校
楚雄市子午镇中心小学
文山市第一小学
沧源县勐董完小
陇川县景罕镇中心校
武定县猫街小学
宾川县宾居镇中心学校
广南县连城镇北宁中心学校
澄江县龙街中心小学
勐海县布朗山乡九年制学校
丘北县舍得中心学校
彝良县海子乡中心学校
广南县旧莫乡中心学校
罗平县长底乡中心学校
南华县龙川中心学校
广南县曙光乡中心校
盈江县平原镇城关中心校
峨山县双江小学
景洪市大渡岗小学
彝良县奎香乡中心学校
澜沧县糯扎渡镇小学
禄丰县仁兴镇小学
禄丰县金山镇小学
广南县旧莫乡昔板中心学校
耿马县耿马镇教育办公室
沧源县勐省完小
洱源县三营中心学校
兰坪县兔峨中心校
富宁县第一小学
德钦县第二小学
云县后箐乡教育办公室
景洪市勐养小学
洱源县凤羽中心学校
彝良县小草坝乡中心学校
云县栗树乡教育办公室
勐腊县勐满小学
双柏县大庄中心校
香格里拉县金江镇中心完小
富源县十八连山镇中心学校
双柏县法脿中心校
云龙县长新中心校
峨山县塔甸中心小学
楚雄市东华镇中心小学
师宗县彩云镇中心学校
师宗县葵山镇中心学校
师宗县雄壁镇中心学校
文山市开化镇中心学校
彝良县洛旺乡中心学校
广南县城区第一小学
二、优秀个人
省内
龙德芳 云南省教育厅政策法规处
谢贵冲 陆良县活水乡鲁依小学
刘金刚 禄丰县路溪小学
李永寿 弥勒市巡检司明德小学
姚 洁 昆明师专附小
李华忠 元谋县教育局
贺迎冰 昆明市五华区莲华小学
张发春 丘北县第一小学
罗红丽 禄丰县仁兴小学
杨福斌 新平县第四小学
李洪成 楚雄市西舍路镇中心小学
刘晓书 云南师大附小
王树艳 弥勒市弥阳镇吉山小学
安明仙 曲靖市教科所
黄永仙 弥勒市弥阳镇中以则小学
杨云贵 昭通市昭阳区一小
谢 静 云南大学附属小学
李紫纤 昆明市五华区韶山小学
李雪燕 昆明市高新一小
张朝仙 禄丰县旧庄小学
尹 娟 昆明市高新一小
张砾月 昆明市五华区莲华小学
李启科 金平县教育局
张海萍 石屏县教育局教研室
杨关所 曲靖市麒麟区进修学校
许华庚 陆良县中枢小学
张 敏 昆明市五华区武成小学
张文芝 楚雄师院附小
李桂芳 建水县四小
杨保鸿 建水县一小
卫彦辰 禄丰县广通镇平地小学
许红英 昆明市东川区一小
马丽梅 昭通市昭阳区四小
刘丽波 曲靖市二小
何建梅 禄丰县金山镇小学
郭世卿 临沧市二中小幼部
张 熙 陆良县召夸镇新庄小学
曹 雪 曲靖市麒麟区东关小学
高志彪 禄丰县黑井镇小学
李本聪 泸西县中枢镇石洞小学
李 芳 蒙自市第四小学
孙丽红 昆明市五华区璧光小学
陆建强 马龙县教师进修学校
雷 琳 云南师大附小
张 明 昆明市五华区联家小学
杨云武 昭通市昭阳区北城小学
李慧萍 昆明市教育科学研究院
戴晖明 马龙县教师进修学校
杨武昌 祥云县城区四小
祝 欣 沾益县水桥小学
梁万美 师宗县丹凤镇文笔小学
张学万 宣威市务德镇茨嘎小学
王庆书 宁洱县宁洱镇一小
陆 艳 华宁县宁州镇新城小学
刘慧莹 楚雄开发区实验小学
杨艳红 文山州实验小学
文生明 华宁县宁州镇新城小学
陈丽云 临沧市二中小学幼教部
王振宇 祥云县城区一小
刘 梅 普洱市教科所
赵映红 昆明市西山区书林二小
钟淑燕 禄丰县金山小学
梁东生 陆良县中枢镇中心学校
翟 雯 昆明市五华区韶山小学
李晓青 昆明市五华区莲华小学
省外
李 臻 江苏省江阴市璜土实验小学小
湖校区
王国潘 山东省胶州市第五实验小学
唐 杰 广西壮族自治区桂林市育才高新小学
董筱波 湖北省安陆市南城联村小学
韩 涛 山东省枣庄市市中区建设路小学
陈金弟 福建省浦城县实验小学
林宣龙 江苏省宜兴市第二实验小学
孙建锋 深圳市福田区教研中心
唐有泉 江苏省泰兴市襟江小学
袁昌仁 四川省遂宁市安居区磨溪镇中
心小学校
来琴琴 浙江省杭州市滨江区浦沿小学教育集团
马延灯 福建省安溪县金谷中心学校
孙先锋 江苏省新沂市新安小学
严建英 浙江省衢州市龙游县桥下小学
朱 瑛 江苏省南京市实验国际学校浦口校区
王其华 江苏省新沂市新华小学
陈华忠 福建省福清市岑兜中心校
边巨星 浙江省诸暨市同山镇王沙溪学校
祁顺成 江苏省宝应县水泗小学
张卫星 浙江省仙居县岭下张小学
陈久栋 江苏省南京市浦口区陡岗小学
费岭峰 浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心
钟世文 福建省上杭县临江城东小学
周卓燕 浙江省诸暨市海亮外国语学校
许万民 浙江省诸暨市海亮外国语学校
颜林忠 福建省光泽县寨里中心小学
杜兆义 甘肃省会宁县教育局
宋煜阳 浙江省奉化市教师进修学校
万兆荣 江苏省淮安市新民路小学
钱建兵 江苏省南通市通州区西亭小学
魏小兵 安徽省无为县滨湖小学
校团委在团县委和学校党支部的正确领导下，坚持以科学发展观为引领，团结和带领广大团员青年，紧紧围绕学校的中心工作，以学习为重心，以育人为主线，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，坚持以服务大局与服务青年相统一，在团委三位教师和校学生会及全体团员的共同努力下，各方面工作都取得了优异的成绩，为我校团委工作画上了圆满的句号。
一、以团章为指导，切实加强团员队伍的建设。
至2011年4月本人担任学校团委书记来,本着“广泛培养，选择优秀”的原则。大力开展积极分子培训工作。去年本校就只有团员不到百名，今年4月份我组织团员积极份子学习团课,为迎接“五四”青年节，共发展了56新名团员。11月又组织了一批入团积极份子学习团课，共写来申请书2百多份，经过团的基础知识讲座和培训，经过各团支部的广泛评议，在“12·9”期间，共发展团员156名，增强了团组织的力量，为团组织输送了大量的新鲜血液。6月份组建了摆茹中学首届学生会，让学生能参与学校管理，真正为全校学生服务。此外，为了保证团员队伍的先进性、代表性，针对团员队伍建设中存在的问题，积极开展团支部民主评议，团员自我总结与鉴定等活动。对不符合团员标准要求的团员采取留团察看的处理办法，对在班级反映强烈和已经严重违反团章中有关规定的团员采取开除团籍、重新考察的办法。本学期，开除团籍1名。通过以上办法，团员素质得到了明显的加强，团员的模范带头作用也得到体现。学校中学习成绩优秀、思想品质好、多次受到表彰的学生基本上都是团员。
二、丰富课余生活，开展形式多样的活动。
活动是团组织凝聚力、教育力、宣传力的集中体现，提高团员素质，离不开富于教育性的活动。其中常规活动要抓紧，特色活动要紧抓。
（一）、常规工作。认真做好每周升降旗及国旗下讲话的常规工作。每天中午和下午按时播音。改变了原来单一（只是放歌）的播音方式。周一是新闻快递，周二是文学天地，周三是英语角，周四是名人故事会及寓言故事，周五是流行前线。另外还开设有点歌送祝福栏目，开拓学生视野，真正丰富了学生课余生活。
（二）、文体活动。每逢重大纪念日，我们都要组织形式多样，内容丰富的文艺活动。如今年“五四”“七一”举行的红歌校歌歌咏比赛，学生通过精彩的演唱，抒发了对祖国、对党、对人民、对团组织的忠诚和热爱的感情，达到了教育目的。11月下旬开展的纪念12·9文艺晚会、冬季运动会、校园书画作品展等。以锻炼学生体质为主，如操比赛、篮球比赛等,以丰富学生学习生活为主，如舞蹈、唱歌、诗歌朗诵、小品、书画比赛等，让教师参与其中，真正使师生互动起来，拉近师生间的距离，增进了感情。
（三）社会实践。经常组织学生学习雷锋做好事，如为街道打扫卫生等义务劳动。并及时写好简报上报团县委。总之在培养学生团员综合素质以及政治思想教育等方面，都在一定程度上达到了教育目的。
三、协助其他部门搞好各项工作。
团委协助正教处，开展了校园优美教室评比活动，对每一期的班刊及教室布置进行评，收到一定成效。与体艺组一同举办了学校一年一度的冬季文体活动。与工会联合组织了教师健美操小组，使教师在锻炼身体的同时也丰富了生活。协助保卫科作好学校综合治理工作，利用团委的教育作用，教育学生遵纪守法，达到了良好的效果。
纵观近一学期工作，我校团委工作取得了一定的成绩，在以后的工作中，我们会积极响应团县委的号召，完成各项任务，克服困难，再创佳绩！
一、工作回顾
1、检查团活开展状况。
2、组织校园艺术节的开幕和闭幕。
3、签收各系团组织关系。
二、工作反思
本学年下学期进入团委以来，在赵老师和各位学姐的带领下收获颇多。各系开展班级团活，并组织各项活动。但也有各别班级存在团活举办不理想，表现不重视等现象。这需要团委的宣传和开展任务的明确性，更需要干部自身的提高和完善能力，才能更好的组织各系乃至各班的团委工作的完善进行。
三、工作展望
首先先讲讲我对自己这一个学期的表现的评价吧：如果可以用一句话来讲，我真的觉得自己做得很烂，很没有用。我常常问自己，自己有成长吗?自己有贡献吗?--没有。可以每天我还是得用那么多的时间去做一些让我觉得痛苦的事情。当然，造成我这样的情绪有很多的原因的，意识我上学期的压力太大了，一方面做为大一新生的我，可能适应能力不是很强，要用比别人多一点心思去适应大学生活，另一方面，上学期的社团工作太多了，一个时间内要承受来自多方面的压力，让我觉得自己快承受不了了，再说，大学的学习方式与跟人相处的方式跟以往读书不太一样，让我觉得有点不适应，加上是特色班，学习压力也不轻。总的来讲，我对于团委秘书处的工作总是处于应付式的，有工作就做，没工作就偷懒的那种。连我自己也无法去坦然接受这样子的我!
唯一我做到的，可能就是我对团工作有了更进一步的了解，这些都是从我做的一些事情上面体会来的，还有在做事效率，团队合作以及上下级的交流上也学到了一点!
有时候我在想，我有什么优势是别人没有的嘛?我核心竞争力在哪?
一个学期下来，可以看到，也让我不得不承认，每个人的时间都是有限的，分配到别的事情的时间越多，想做自己事情和学习的时间就会分配得越少了。我曾经有想过，这种生活是我想要的嘛?我觉得不是我想要的。当我真正去读书的时候，我真的觉得，我可以有用不完的时间一直读书多好啊，可是我却要用那些时间去想应该怎样把工作做好，太多太多了!
所以，既然我现在是干事，我会尽力用剩下的时间去把工作尽量地做好，可能到了大二的时候，我会只选择一个小的方向发展，可能就会有更充足的时间去兼顾其他的事情
因为我在团委的工作都是那种琐碎的事情，也只能想想怎样把事情做得好有效率一点，但是有点工作我觉得毫无意义!我知道学校有学校的考虑，但是想要欣然的让自己去接受，并有思考的去做好，我真的有些时候没办法!
这个假期我去了花都区的团委去实习，感觉跟学校的团委有很大的不同。回到学校，有的时候觉得，学校更应该是那种学习味道更浓的地方，可是有的时候总觉得学校太注重社团这方面的事情，太多的活动会让人觉得很累!
发完牢骚了，希望各位不要抱怨(虽然很无聊，但是都是我心里里的真实的想法!)
我努力学习现代教育理论知识，为提高自身素质，我刻苦钻研教材，努力将新的教学理念运用到自己的教学实践中，使学生乐于学习，自觉求知，从教会学生学习方法入手，不断提高学生学习能力，使课堂教学效率得到不断提高。
认真备课，及时批改作业是我多年一来一贯坚持的原则。每备一节课都要既备大纲，又备教材，还备学生。有时还要查阅大量的有关资料，有时还要请教老教师，虚心向他们学习，直到自己觉得满意为止。对学生的作业我总是认真细致的批改，连一个小小的错误我也不会放过。
为迎接新xx年学期的到来，根据本班幼儿的身心发展规律及气候的变化特拟定下学期工作计划：
1、根据气候变化，做好护理工作，做到“一摸、二看、三查、四问。”坚持保教并重提高保教质量，把安全放在第一位。
2、以本班幼儿的年龄及需要为基础严格按教育活动为遵循。
3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录，加强理论知识的学习努力把理论转化为实际经验。
4、加强幼儿自理能力的培养随时随地观察幼儿提高幼儿的各项能力。
5、注意家园联系，与家长多交流、多沟通，做好家园共育。
6、多向经验丰富的教师学习经常反思教育教学活动不断提高自己的教育教学水平。
7、与本班教师配合好认真较好地完成园领导交给的各项任务。
今年的班主任工作计划比往年写得更具体，内容也比较切合实际。有班级情况分析，有目标措施，有工作安排，有的班主任还谈到了思想认识，工作作风的转变。内容比较详细，粗中有细，目标具体，方法到位，管理落实，比以前大有进步。以前的班主任计划多半是为了应会检查，有时几个班主任相互抄一下，完成任务。没有针对性，缺乏操作性。特别是计划与行动脱节，没有任何指导意义。
二、各班班主任计划点评
一(1)班，有班级情况分析，有具体工作安排，但缺少具体的奋斗目标、工作方法和措施，如能在这几个方面有所改进会更好。
一(2)班，有班级情况分析、工作方法和工作任务，但缺少奋斗目标，或者说目标不够具体，计划中还应有一个工作安排，如能把上述补上就将成为一个完整的计划。
一(3)班，班级情况分析具体详细，管理目标明确，工作安排细致，内容比较丰富，是一份较好一工作计划，如能将具体的措施、工作方法补充上去，计划将更加完整。
一(4)班，有情况分析、工作重点、工作内容、工作方法和措施，工作安排详细具体，目标明确，措施到位，是一份较好的工作计划。
一(5)班，工作计划主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作，写得具体详细，但作为一个计划，我个人认为还有一欠缺，主要是缺少总体目标和三维目标，缺少一个具体的工作安排。工作安排要有具体的时间、工作内容要尽可能丰富一些，目标尽可能明确一些，措施尽可能具体一些，观念尽可能新一些。
一(6)班，也只是有情况分析，和工作安排，缺少三维目标，及具体措施，总体印象是缺乏新意。
一(7)班，计划较为完整有分析，有目标和措施，工作安排比较具体，内容比较丰富，是一份比较优秀的计划。
一(8)班，情况分析具体详细，工作安排比较周密，内容较丰富，目标较明确，如果能增加措施和方法，计划会更完整。
三(1)班，计划详细具体，目标十分明确，是一份非常优秀的计划，值得我们学习和借鉴。如每个有一次主题班会，题目是什么，找学生谈话，谈什么，建立家校联系本，元旦活动安排等都写得非常具体详细，具有很好的指导意义。
三(2)班，内容较详细，但目标不够明确，缺少有效措施，整个计划一般。
三(3)班，分析具体详细，工作安排得当，但总体目标不够明确，三维目标不够具体，缺乏创意。
三(4)班，计划内容详细，态度认真，总共写了6页纸，重点是思想观念的转变，工作方法的改变，有点象心得体会，尤其是缺少具体的安排，因此计划的完整性就有较大的欠缺，望今后加以改进。
三(5)班，计划较具体，目标较明确，措施得力，安排周到，是一份较完整的计划。
三(6)班，计划详细，目标具体，内容较丰富，表现为虚心好学。
三(7)班，善于动脑子，计划详细，内容丰富，但缺少一个总体目标和三维目标，使得美中不足。
繁忙有序的一学年悄然而过，本年度虽然没有值得夸耀的成绩，工作室伙伴好学上进，乐于创新，勇于实践的精神时时激励着我，让我在教学中迈着坚实的步伐。有收获，也有不足，现将本学期的工作总结如下：
一、学习理论，提升素养
本年度仔细研读了《小学语文教学内容指要》-----汉语.阅读及写话.习作，在指要中，吴忠豪教授明确指出了我国小学语文课程长期缺少结构化的教学内容，语文课究竟“教什么”主要凭一线教师个人经验去判断和选择，造成语文教学内容的随意、零散、无序和经验化。本书解决了小学阶段语文课究竟“教什么”的问题；解决了各个年段究竟要“教什么”的问题，对核心内容进入了深入研究。通过两本书的阅读，让我更加熟悉了小学语文教学内容的结构体系，对钻研教材有了更明确的方向，本书在阅读和写作方面给教师备课提供了捷径和指导方法。其次，我还利用课余时间研读了《管建刚作文教学系列》丛书，知道了作文的评讲比指导写作文更重要，学习了管建刚老师修改学生作文的方法，系统化训练学生写作能力。将学到的理论知识结合班级学生的实际情况，运用于自己的作文教学之中，取得了一定的成绩，让学生学习写作文变得更简单了。
二、严谨治学，潜心教学
在教育教学中，爱岗敬业，严谨治学。我积极参加工作室、学校组织的每一次教研活动，从学员和同事的身上，学习新的教学技巧和方法。在一次次的磨课活动中，总结方法，习得经验。在教学中认真阅读语文课程标准，仔细钻研教材，做到课前备课，设计好每堂课的教学思路和训练点。尽力把学生教好，让学生学有所获，掌握学习的方法。掌握不同文体的教学特点，针对性地练习，提高学生的语文学习能力。
三、不足之处，努力的方向
不断加强理论学习，认真参加学校中心组和中央团校学习。注重自身党性修养，在重大事件上保持与党中央国务院高度一致。工作中严于律己，克己奉公，团结同事，勤勤恳恳，积极投入负责的各项工作。能廉洁自律，严格执行上级和学校党风廉政建设责任相关规定。
二、履行岗位职责情况、加强青年学生思想引领工作、促进青年学生创新创业工作。利用建党90周年等重大事件契机，开展各类主题教育。借助团校平台，全年共培养团学骨干近550人次。开展大学生邓小平理论和“三个代表”重要思想学习征文比赛和实践活动，强化对学生的理论知识教育。继续开展五四表彰和一二九表彰活动，做好团员青年志愿服务西部计划的报名宣传工作。共选拔6名团员青年赴西部志愿服务，选拔5名团干部赴西藏、云南、上海长宁等团县(区)委挂职。树立和宣传团员青年的典型。做好2010人物和自强之星的评选和宣传，扩大优秀典型在广大同学中的影响力。金融学院向鸿杰同学获全国十大自强之星标兵称号。举办第十二届挑战杯全国大学生课外科技作品竞赛校内选拔赛，《中国大学城“空巢”现象探索》项目入围全国决赛并获铜奖，校团委荣获挑战杯全国大赛“高校优秀组织奖”。、引领青年学生积极投身志愿服务活动。组织选拔165名志愿者参与世界游泳锦标赛志愿服务活动，选派志愿者参与汇丰高尔夫、跨国采购大会、深圳世界大学生运动会等国际赛事、会议的志愿服务活动，校团委荣获深圳世界大学生运会组委会颁发的“优秀组织奖”。、组织召开我校第八次团代会暨第十三次学代会。会议认真总结回顾，形成第七届团委工作报告和第十二届学委工作报告，反映多年来学校各级团学组织的工作成绩，找准存在的问题和薄弱环节，明确今后一段时间的工作任务。会议选举产生了新一届团委、学委委员及团委书记、副书记。、增强团组织活力，加强团的基层工作，广泛开展社会实践活动
继续完善巩固团建各项制度，完善团费拨付机制，对优秀团支部、特色项目进行重点资助和扶持;定期组织基层团组织负责人培训班。经贸学院和法学院分团委获2010上海市五四特色团委，工商管理学院人力0802团支部获2010上海市五四红旗团支部。
继续加强课题研究。校团委申报的一项课题被确定为2011团市委青年工作研究立项资助课题，研究成果获团市委“优秀调研奖”。两项课题被确定为2011青年工作研究立项课题。全年校团委共出版18期我校调研刊物《学生动态》、3期团委工作简报、8期团学刊物《视野》、5期团学报纸《思源青年》报送团市委及学校相关领导、部门。
2011年寒假，我校近2500名学生在校团委的组织下开展了“三行感恩书，一句压岁言”活动，用流行的方式表达平日里的感谢之情。新华社、中国青年报、中国教育报、解放日报等媒体集中报道了此次活动。近5000名学生参与了“消除安全隐患，为生活保驾护航”感悟实践活动，并以集体报名的形式，成为了《青年报》组织的城市安全志愿者。
2011年暑假，共有240支实践队伍参与暑期社会实践活动，其中2支队伍被确立为“全国大学生暑期社会实践重点团队”，28支被确立为“上海市大学生暑期社会实践重点团队”，23支参与了第三届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛。校团委荣获上海市暑期社会实践“优秀组织奖”，1个项目获得“最佳项目奖”，11个社会实践项目获得“优秀项目奖”，2位老师获得“优秀指导教师”称号，4位同学获得“优秀个人”称号。、加强对学生社团的指导，扩大团的组织覆盖面，大力开展校园文化活动。2011年，校团委学生会成功举办学术节、艺术节、社团活动月等大型文体活动，举办了第七届模拟ApEC、第五届模拟联合国、第七届区县经济论坛等学术活动，受到同学的广泛欢迎。、扎实推进创业实践教育工作。负责学生创业中心日常管理，成功举办第六届松江大学园区创业大赛，组织出版发行面向大学生的创业刊物《创享》杂志等。
三、主要不足
团
委
工
作
总
结
本学年，学校团委在学校党支部的直接领导下，各位领导的关心和全体教师的支持下，我们发扬“团结共进、务实创新”的工作精神，贯彻“服务广大团员和学生”的宗旨，狠抓思想建设，围绕素质教育开展工作，取得了可喜的成绩。为了进一步完善和指导团委各项工作，下面对本学年的各项工作进行总结。
一、加强团的组织建设，完善内部管理，调动团员青年的积极性，增强团委的凝聚力和战斗力。
1、加强团委本身的制度建设。建立档案管理制度，对团委开展的各项活动及时全面地收集并加以整理，便于查阅和备案；完善各项工作制度，加强组织内部管理，使团委管理工作规范化；协调各团支部之间的联系，形成一个坚强的领导集体，有力地保证了我校团委工作沿着制度化、规范化、民主化的方向发展，增强了团组织的凝聚力和战斗力。
2、加强团干队伍建设，提高团干的综合素质，以促进各项工作的有效开展。在团委每年的换届过程中，严格把关，认真考察各候选人，同时要求各班主任推荐部分优秀学生作为候选人以保证团委委员的质量；向团干灌输如何规范开展团组织生活和提高团组织生活的质量，印发了《团支部工作手册》规范了团支部的日常工作，通过这一系列措施，不仅提高了团干的决策、指挥、协调、应变和执行能力，还极大地增强了团干的责任感、光荣感和使命感，为我校团队工作的顺利开展奠定了基础。
二、坚持对广大团员青年进行思想教育和引导，加大宣传力度，加强舆论导向，增强团员青年的民族意识。
继续采用校园广播站和黑板报的宣传手段开展有效的宣传，及时对发生在学生身边的校内外事件进行报道，对学校及团委的有关思想进行总结宣传，深化广大团员思想深度；主办学校“学生园地”宣传栏，及时传达时事政治思想和学校的方针政策；开展宣传知识培训，进行学校宣传骨干培养。对外推广学校的思想教育成果和经验，树立学校的良好形象，扩大学校在校园内外的影响力，活跃团的生活。
三、加大“推优”力度，积极引导广大青年向团组织靠拢。本学年团委坚持贯彻上级团委指示，加大了“推优”力度，各支部的推优候选人以及推优分子都有所增加。经过研究考察共推出32名优秀学生作为团员的发展对象。不断改进“推优”的调查方法，以保证“推优”的质量，采用“十人座谈会”的形式，在讨论中了解推优候选人，再有针对性的进行“一对一”调查。不仅提高了工作效率，也保证资料的真实可靠性。此外，注意“推优”信息的反馈：让推优分子走进广大学生的视野，接受他们的监督；并且对发展对象进行了团的知识培训和考试。对尚待考察的学生，各支部的干部与他们交流，指出其不足以帮助其继续坚定信念，树立信心，完善自己，不断进步。
四、健全团组织生活，提高质量，丰富团员文化生活。
团组织生活是团组织对团员进行思想教育和团员自我教育的具体形
式，结合学校实际情况，我们提出了“一个月两次团组织生活，一次主题由团委拟订，一次主题由团支部自定”的决定。在着重提高组织生活质量的同时，注重形式上的多样化，做到思想性与生活性、教育性与娱乐性相结合。我们还组织了团组织生活的评比活动，并取得了良好的效果。
五、坚持开展丰富多彩的校园文化活动，优化育人环境。
1、坚持开展了每周一升旗活动，建立健全了升旗档案，将这一活动制度化，共升旗40次，让学生看到了庄严的五星红旗，听到了昂扬激越的《义勇军进行曲》，心中充满了神圣、庄严、崇高的情感，进一步增强了广大师生的民族凝聚力，加强了对学生爱国主义教育。
2、认真开展了围绕学校中心工作的各项活动，三月份组织“学习雷锋好榜样”系列活动；四月份组织开展郑电校第八届校园“文化艺术节”活动；“五·四”期间组织好“团旗飘飘跟党走”系列活动；六月份开展“努力拼搏、为校争光”思想教育活动；八月份开展“播音员选拔赛”九月份开展庆祝“教师节和中秋节”活动及新生“扬起生活的风帆”演讲比赛活动；十月份、十一月份在全校学生中进行了文艺比赛活动、诚信教育活动和入团积极分子培训的活动；十二月份组织组织了“纪念一二九”歌咏比赛和元旦联欢晚会。通过形式多样、丰富多彩的系列活动，寓教育于活动之中，提高教育的效果。一学年来，在学校团委干部和全体团员青年的共同努力下，我们本着严谨认真的工作态度、求实创新的精神，开创了团队工作的新局面，这是与学校党支部和学校领导对我们工作的重视和支持，与广大教师
和团员青年的共同努力、积极配合分不开的。然而，在肯定我们所取得成绩的同时，我们也认清当前形势，发现我们工作的不足：
一、制度化过程中缺乏实施和监督。
本届团委成立后，建立了一系列的内部管理制度。但在工作开展过程中，却出现了制度落实不到位的问题。这与委员的重视程度和制度的可行性有很大关系，团委一直以来是一个团结高效的团体，内部的管理一直是靠成员的自觉，为了进一步提高效率，促进委员之间的团结协作，在今后的工作中，我们将针对这个问题对团委的机构及制度进行改革，保证制度的实施。
二、推优的力度还有待加强。
推优作为团委的首要任务，必须从根本上体现公平和效率，面对推优对象的不断增多，我们倍感工作压力的沉重，直接影响了推优的效率和质量，旧的一套推优程序已经面临挑战。由于学校学生情况非常复杂，如何选拔优秀学生作为团的发展对象，切实保证推优质量，将是下学年的工作重点。
三、对一些大型活动缺乏整体的筹划和协调。
从本学年的各项活动开展过程中，已经表现了很多问题，首先是内部成员对活动本身的艰巨性没有清醒的认识，导致对一些原则问题无法做出正确的判断；其次，我们与各处室之间的配合也不是很顺利，团的干部之间在工作过程中也出现了相互不了解和沟通困难等问题；另外，本届团委经验上的不足也直接导致了我们工作的被动，在很多情况下不能有效地放开手脚，从而使得活动开展过程中出现一系列问
题。
一个高效的团队不是一下子就可以成熟的，它需要一个慢慢成长的过程，更需要同志们的大力指导。挫折和错误是允许的，重要的是能够从中看到自己的不足，能够从中积累经验，为取得更大成绩打好基础。面对成功我们不骄不躁，面对困难我们将迎面而上。
共青团营口市老边区滨海学校委员会
【学校团委个人年度工作总结】推荐阅读：
2019学校团委个人工作总结10-03
半学校团委工作总结07-07
新疆学校团委工作总结07-21
学校团委工作总结参考10-25
中学团委年度个人工作总结12-03
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童星学校第一学期团委工作总结09-29
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