宁远县莲花小学健康教育工作总结（精选5篇）
健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。一学期来，我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。
一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络 一年来，我们一直十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，副校长、各处室主任、少先队、工会负责人、及年级主任、卫生管理员、卫生保健员等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传 染病及重大疫情应急预案》、《食物中毒防治措施和应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》《体育卫生工作制度》、及《卫生管理人员职责》等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。
三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高 为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高校医和健康教育老师的业务水平。近年来，学校每年都要保证一定的资金投入，购置健康教育教材和教具，基本配齐了健康教育教材和教具；学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。我们还邀请卫生医务人员对校医、健教老师进行业务培训，借鉴兄弟学校的工作经验，提高校医的业务素质，为保证学校健康教育的正常开展奠定基础。
四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85% 以上。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、宣传橱窗、黑板 报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。同时，我们还根据上级部门的要求，在全体师生中开展健康知识竞赛活动，取得了良好效果。
五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境
一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是教育全体师生爱护校园环境。学校党、政、工、团队共同组织开展 “爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。
六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生
1、我们经常利用升旗、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委 员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。
2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都德育处相关人员进行检查，列入班级评比。
3、学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员，每天早、晚冲洗，定期清扫、消毒、除臭。
4、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。
5、健健康教育评价结果实事求是，发现问题和不足都能及时纠正，保证学校健康教育各项评价指标基本达到国家卫生城市的标准。
6、根据创建要求，对照《卫生检查评比标准》，认真做好健康教育资料的建档工作。
以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然，我们的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的健康教育工作上新台阶。
宁远县莲花小学
在上级指导下较好地完成职责工作，认真贯彻党的十七大精神和科学发展观，团结带领全园女教职工按照年初制定的各项目标任务来提升女职工素质和维护女职工合法权益，积极开展健康向上有益活动，其主要工作如下：
一、加强政治学习，提高女教职工整体素质
我们女教职工共有10人，为了提高女教职工的整体素质，使其在各自的岗位发挥重要作用，充分重视政治学习，全园妇代会成员配合园领导坚持每二周政治学习，如：通过学习党的十七大会议精神、教师的师德修养等来提升女教职工政治理论水平和道德修养。同时还在教职工中积极开展师德师风、迎世博师德演讲等。还配合园领导组织全园教师参加教育局妇联组织的女教工 “迎世博、建新功”征文活动。为了让全体教职工及家长了解世博、走进世博，我们还配合园领导组织教职工及幼儿家长进行“世博知识与市民素养网上有奖测试 ”活动。开展“和谐校园”、“好书共享”读书心得征文。并在迎建国60周年及9·25公开信发表29周年之际，配合工会组织教师观看电影《建国大业》，并让每位教师写观后感来加深对影片印象，深知幸福生活来之不易。通过各项学习，广大女教职工的思想政治觉悟和理论水平有了一定提高，增强了用科学理论武装头脑，指导教学。我们妇代会的每位成员还积极参加各项捐款捐物活动，如配合工会发动全园教职工及幼儿开展了 “幸福工程——救助贫困聋幼儿行动”募捐活动。今年捐款数达一万元，为听障孩子罗婷婷能装上电子耳蜗献上了一份爱心以及参加教育局及街道的一日捐等活动。
（二）开展业务培训，开拓思维提升教学能力。
开展业务培训，拓宽思维，是学习提高的一个有效途径。我们幼儿园每位女
教职工在园领导的关心支持下，均能参加各种培训。如有的教师参加不同名校名师带教培训；有的新教师接受本园有经验的教师手把手带教；同时还开展各种项目组活动，如音乐组、绘画组来提升教师的业务水平。我园还加大带教培训力度，促使“名师、新秀”形成教学特色及开展“全能杯”教师技能技巧大赛及教师编讲故事、做操等比赛。为了提升教师专业化发展水平我园不仅采用走出去学，而且还采用请进来让专家进行指导。曾多次向区、市姐妹园进行公开活动，在活动中请专家进行面对面指导。大家感到受益匪浅，收获很大。活动开阔眼界，拓宽思维，提升教学能力。
三、举行各项文体活动，丰富教师业余生活
各项文体活动的开展离不开女教职工，因为在文体活动中她们占主导作用。因此我们在园领导的关心支持下开展了以下一些活动：
1、09年1月9日组织部分女教师排练 “快乐天竺女”，在永丰街道“贺新春，展风采，迎世博”社区群众文艺节目展评中荣获最佳节目特别奖。6月13日在迎接松江区第三届教职工文化艺术节舞蹈专场比赛中获得三等奖。
2、为迎接第99个“三•八”国际劳动妇女节，不仅配合工会制作板报进行宣传，而且在3月5日配合园领导组织部分教师参加了永丰街道“庆三
八、迎世博、展风采”文艺汇演，我园女教师的歌伴舞《烛光里的妈妈》赢得好评。
3、3月份我园参加了永丰街道妇联组织的“文明和谐从我先行”家庭环保作品展示活动，我园参展7件作品中“中国馆”及“东方明珠”得到了好评。
4、配合园领导组织好全园教职工进行“三八”系列活动，如4月18、19日两天双休日时间，配合园领导及工会组织全园教师到浙江富阳、桐庐进行春游，并利用晚上的时间，开展了“红五月、唱红歌”活动，从而进一步增强了永幼这
支队伍的凝聚力和向心力。同时利用中午时间组织教师观看心理健康讲座录像。
5、我们妇代会成员在园领导的支持下积极参加永丰街道首届文化艺术节各项活动。在11月23日举办的“人文永丰，魅力仓城” 永丰街道首届文化艺术节表彰大会上我们单位被评为“优秀组织奖”；舞蹈比赛获得二等奖；剪纸比赛获得一等奖。
6、为了提高青年教师的舞蹈水平，我们妇代会在园领导的关心支持下组织部分女青年教师进行每周一次舞蹈训练，排练了舞蹈“党旗更鲜艳”，现在又在排练舞蹈“吉祥颂”。
尽管女教职工家中事务比较忙，但他们从不叫苦，不叫累，勤勤恳恳，都能积极参加每项活动。
四、努力维护女教职工合法权益，多办实事
切实维护广大女教职工的合法权益是我们妇代会应该做的事，因此年头配合工会积极做好女教职工医疗补充保障计划 “住院补充医疗互助保障计划”的续保工作及投保了生命永丽女性特有疾病保险。还配合园领导及工会三月初及9月份组织全体妇女进行健康检查，让有病的妇女早些医治，保障女教职工的身体健康。同时配合工会抽时间探望生病住院教工及生育妇女且送去慰问。我们还配合工会为每位教职工生日推出“六个一”活动：对生日的教职工说一句祝福的话；为生日的教职工献上一束鲜花；为生日的教职工献上一只蛋糕；为生日的教职工献上一碗面条；为生日的教职工献上一张贺卡；生日的教职工为幼儿园提一条建议。
五、重视0-3早教活动
1、“月牙早教志服队”积极开展早教活动
0—3岁婴幼儿的健康发展对其一生是非常重要的。让幼儿从出生起，甚至从胎儿起就得到科学的教养，开发其潜能，是社会发展的需要，也是每一个家长的期望。因此，我园利用青年教师资源，即发动小班组青年教师进行帮教结对，成了“月牙早教志服队”，让每位青年教师结对一名社区婴幼儿，让宝宝每月参加一次班级半日活动，从而让社区婴幼儿在哥哥姐姐榜样作用下一起快乐地游戏。通过各项活动，为社区0-3宝宝减少入园时的焦虑提供锻炼的机会。其次为家长在育儿方面提供新的教育理念，让家长感到自己孩子能行，要给孩子多些锻炼的机会，发展其独立性很有必要。同时孩子们在运动、思维、感觉、人际交往等方面能力也得到培养，为日后婴幼儿入园适应打下良好的基础。并定期向家长发放宣传小报（《雏鹰小报》），向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等。
2、开展家庭教育讲座让家长受益
为了让0-3家长懂得如何教育自己的宝宝，我们多次邀请松江区家庭教育讲师团成员作关于《家庭教育与幼儿成长》、《宝宝良好行为习惯的培养应从小抓起》、《如何开发幼儿的多元智能》等专题讲座。通过讲座，让家长们懂得如何保护孩子健康成长及良好的行为习惯应从小抓起以及智力开发是非常重要的，要讲究策略，不能盲目，要根据孩子兴趣爱好，有目的、有计划地激发孩子内心的潜力，使孩子得到发展。每次借助专家资源，辐射0-3家长起到了意想不到的效果。其次我们还邀请了松江区中心医院儿科主任吴医生和李医生来园开展了“医教结合”家长现场咨询活动。通过“医教结合”活动的实施，不仅提高了老师的专业知识和指导能力，还为家长搭建了一个学习交流的平台。同时这也为永幼家长学校活动模式开辟了一条新渠道、新途径。
（2010-2011学年度第二学期）
指导思想：
以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和“国家中长期教育发展纲要”等重要思想为指导，积极贯彻落实新《义务教育法》和《安徽省中小学管理规范》等教育法律法规，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以学校“五年发展规划”为目标，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升莲小教育质量，办一方人民满意的教育。
工作目标：
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，以创建合肥市文明单位为目标，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，我们将积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。
5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，同时以学校网页为平台，不断改造和充实学校网站，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的莲小营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
主要工作：
一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。
3、在德育中我们要努力办好“家长学校”，每月安排一次集中授课，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对学校的教育现状，研究大量农民工子女，班额大等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。
二、实施依法治校，树立良好教育形象。
1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，认真学习《安徽省中小学管理规范》，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的心理健康教育工作，确保不出任何差错。
三、加强学习交流，塑造莲小教师形象。
1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。
四、深化素质教育，全面提高教学质量。
1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。学校将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一备课，取长补短；统一练习（包括作业、复习资料），高效轻负，使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。
2、学校各教研组每周必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。
五、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。
1、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过教科室组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。
2、注重课题研究，发展教师的科研能力。以课题研究为平台，做好省市级课题研究工作，不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。
3、开展教研沙龙，营造良好科研氛围。以教师沙龙为载体，扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手，选择科研沙龙研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动更多的教师成长起来。
4、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自己的认识。同时学校教科室将提供各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师积极向各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。
六、突出安全第一，悉心打造平安校园学校。
牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。
七、细化常规管理，确保工作稳步发展
1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。
2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。
八、其他有关工作：
1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。
2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。
3、积极组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。
4、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。
5、认真做好学校语言文字工作，营造书香校园。
6、组织举办第五届校园文化科技节和第四届青年教师多媒体课堂教学大赛。
7、加强学校的体育卫生工作和安全工作。
8、进一步做好学校公共关系的工作，不断提高学校品牌效应。
合肥市莲花小学
标体系》指标解释说明
定远教育网 发布时间:2013-05-20 11:24:31 来源：财审股
作者： 编审：djzx 【浏览次数：281次】 【字体：大 中 小】 打印本页 关闭窗口
一、工作基础情况
1、组织制度情况
义务教育经费保障机制改革工作领导小组（文中要落实专门工作人员负责日常工作；制作标牌上墙）。
2、材料报送情况
2013年报送的有关义教经费的所有报表和报告，其中：经费使用管理情况月报表和报告按月整理，不得缺少。
二、政策落实情况
1、学籍管理情况（1）、学籍汇总表；
（2）、抽取部分填写完整的个人学籍表复印件；（3）、国统报表学生数页。
此项材料中，学籍汇总表的学生数要与国统报表学生数一致，如果有差异，要写出差异原因，并附相关证明佐证。
2、学校收费情况
（1）、收费公示牌要长期摆放，不得仅用一张A4纸打印张贴在墙上；（2）、用收费公示照片存入材料中；（3）、抽取部分自愿征订手续。
3、中心校资金拨付情况
2013年中心学校公用经费拨付村小或教学点的分解表。（分解表中要包含：学校名称、拨款时限、拨款人数、拨款金额、村小校长签字确认等相关内容）此项材料，仅中心学校要有。
4、贫困寄宿生补助情况
（1）、学校贫困寄宿生补助遴选办法和流程；（2）、遴选评议材料（包含班级评议、学校评议）；（3）、签字发放花名册（含发放现场照片）；（4）、公示材料（含公示照片）；（5）、申请表；
（6）、其他贫困证明（低保户等材料）。
5、免费循环教科书情况
（1）、实物专柜存放，必须入柜；（2）、专柜存放照片；（3）、发放回收管理手续。
6、财务人员管理情况
（1）、财会专业学历证书复印件；（2）、会计从业资格证复印件。
7、资产管理情况
（1）、有关“小金库”管理的文件；（2）、固定资产台账。
三、预算管理情况
1、预算编制情况
（1）、2013年预算上报表；（2）、2013年预算批复；
（3）、中心校对村小的预算批复（仅指中心学校，参照局机关的预算批复给予村小下达批复）；
（4）、2013年公用经费预算表。
2、预算执行情况
（1）、2013年春季、秋季学期公用经费支出计划表；
（2）、学校财务审批制度（含校长负责制、明确校级领导分管财务、划定审批权限）。
3、经费使用情况
（1）、学校经费使用月报表；（2）、学校公用经费使用管理办法；
（3）、学校公务招待用餐制度（包含招待标准、陪同人员）；（4）、支出规范的辅助账帐页复印件。
四、监督管理情况
1、自查情况
（1）、开展自查的现场图片、新闻报道等佐证材料（每学期不少于一次）；（2）、自查报告。
2、民主理财情况
（1）、学校成立民主理财小组（制度上墙、纸质归档）；（2）、建立经费内控稽核制度；（3）、学区委员会材料；
（4）、2013年每个季度的财务公示材料（注意：2013年以来学校财务公示至少每季度一次）。
3、责任追究制执行情况
（1）、学校建立并实施义务教育经费管理责任追究制；（2）、违法违纪行为及查处情况（仅指有此行为的学校）。
五、效益管理情况
1、学生受益情况
降低义务教育学生辍学率的相关材料。
2、学校运转情况
复印账册中关于改善办学条件的发票等相关内容。（如：购买空调、电脑等相关发票）
3、教师培训情况
2013年以来本校教师参加的所有培训的的文件及相关培训材料。
4、群众满意情况
《 2011年“百万贫困白内障患者复明工程”》
半年工作总结
为贫困白内障患者免费实施复明手术是我县为残疾同胞办好事办实事的一项德政工程、惠民工程。根据上级的统一安排部署，本着“提高脱盲、脱残率，注重手术质量，方便快捷，残疾人得实惠”的原则，严把病人筛查关、技术质量关、术后随访关，保证了免费复明手术的顺利进行。截止7月底，我院为贫困白内障患者免费施行复明手术493例，超计划243例，超额完成了该项惠民工程手术任务，使我县白内障患者得到了实实在在的好处。现将上半年为贫困白内障患者免费实施复明手术工作情况总结如下：
一、认真抓落实，确保免费复明手术工作顺利开展
我院自承担百万贫困白内障患者复明工程任务以来，医院领导高度重视，召开专题会议，要求大家统一思想，提高认识，制定具体实施办法。为了更好地完成复明手术任务，今年在上级白内障复明工程项目领导小组的领导下，与郴州市第一人民医院白内障复明项目技术专家组合作，于今年2月新开了眼科，床位30张。
(一)把好工作计划关,认真筹划和组织、安排好手术的每个细节 2月初我院向县政府、县卫生局呈报了《宁远县中医医院2011年免费为贫困白内障患者实施复明手术工作方案的请示》，当月县政府同意了我院呈报的工作方案，为此，手术工作正式进入实施阶段。
(二)把好病员筛查关，确定手术对象,确保贫困白内障患者能做上手术。2月初就完成了首轮初筛工作，做好筛查登记，初步确定手术对象500余人,保证了今年的复明手术有充足的病员,并注意贫困标准的审核把握,严格审核，根据“百万贫困白内障患者复明工程” 2011 项目实施方案》精神，对符合住院手术的白内障患者，要求提供合疗本（医疗卡）、身份证、户口本等资料，让真正贫困的白内障患者能得到手术,重见光明。筛查工作于每周星期一到星期四开展。
每次白内障复明手术前，医院都通过电视媒体播放白内障患者复明工程的相关政策和白内障的相关知识。在醒目位置张贴就医流程图，导医引导患者就诊。2011年共筛查就诊者700人次。符合住院条件的患者收住院治疗。(三)严把手术住院选定关,认真确定手术时间。
实行预约住院手术。我院于每周星期一到星期四由业务副院长与眼科主任、医生一道下到各乡镇，走村进户开展筛查，对初筛合格者于星期五入院做进一步检查，星期六实施手术。
（四）把好手术质量关，分期分批组织实施贫困白内障复明手术 我院严格按照《“百万贫困白内障患者复明工程”项目白内障手术操作规范及质量控制标准》，严把手术质量关，使手术达到了很好的预期效果。2月下旬完成复明手术15例；3月完成复明手术96例；4月完成手术93例，5月完成复明手术101例，6月下旬完成复明手术99例，7月下旬完成复明手术89例，1-7月共完成493例，选定的手术病人是历年来最多的一次，服务面基本上覆盖了全县所有乡镇（街道）、村组。在具体的手术工作中，五官科工作人员工作精益求精，热情服务，医生详细检查每一位患者，护士耐心解答患者和家属的提问，全程陪同患者进行各项检查，手术前后由专人接送，术后连续 3 天进行复查。既方便了群众，又保证了手术质量。493例手术共植入人工晶体493枚，人工晶体植入率100%，脱盲率100%，脱残率98%，没有发生一起责任和差错事故。通过复明手术后的群众口碑，周边县乡的患者也慕名而来。
（五）做好术后随访、统计、数据库的录入上报等基础性工作 在患者手术后都按规程积极做好了手术后患者的用药注意事项和术后护理及跟踪随访工作，防止术后感染。填写了《湖南省百万贫困白内障复明手术登记表》和《湖南省百万贫困白内障复明手术汇总表》；认真及时完成“白内障复明手术报告系统”的录入和上报工作。每月向市卫生局报告手术进度。
二、领导高度重视，各部门通力协作，为复明手术工作提供重要保证。
（一）县委、县政府领导十分重视为贫困白内障免费实施复明手术工作
今年又将为贫困白内障患者免费实施复明手术工作纳入县委、县政府2011年“惠民行动”为民办实事目标任务，提出了明确要求，加大了工作力度。县政府分管副县长多次到我院与患者和医务人员交谈，并及时帮助我院解决工作中存在的困难和问题，使手术复明工作顺利开展。
（二）加大宣传力度，提高市民知晓率，复明手术深入民心 今年我院加大了与宣传部门的协调力度，新闻媒体加大了对复明手术的报道力度和报道深度。宁远电视台报道了我院开展复明手术的情况。通过几年来的坚持不懈地开展复明手术，我县历史遗存的病人已经基本消化，一大批残疾人重见了光明，恢复了生活和劳动能力，极大地解放了生产力，得到广大残疾人和市民的衷心拥护，对上级开展此项民心工程赞声一片。
三、存在的问题
虽然通过数年坚持不懈的努力，白内障复明手术已见到了一些成效，但实际工作中也还面临一些困难和问题。
一些条件较差的乡、村白内障患者迫切需要复明手术。因缺乏必要的经费，加之地处偏远山区，很难到村到户筛查，一部分山区和少数民族乡镇群众的知晓率还相对较低，没有得到扶助的白内障患者也还相对较多。
四、下一步工作计划
下半年继续免费实施贫困白内障复明手术300例。
宁远县中医医院
