倡导文明上网感想

2024-12-12 版权声明 我要投稿

倡导文明上网感想(推荐10篇)

倡导文明上网感想 篇1

我们都知道,网络是青少年生活中必不可少的一部分,同时它是把双刃剑,

倡导孩子文明上网

。一方面学生能从它学习到很多知识,扩展学生的视野。另一方面网络上一些暴力等不好的内容会让青少年走向违反规则,甚至犯法的道路。

因此,文明,健康的上网就显得尤为重要,

作文

作为家长更应该严格控制子女的上网时间等。

1.让孩子的上网时间控制在每周3-5小时以内

2.和孩子约好上网的.时间,让孩子自己说上几小时的网(适量的),时间到了以后提醒他。

3.为了知道孩子上网健不健康,你可以去翻翻上网记录。

学生上网课的心得感想 篇2

学生上网课的心得感想1

踏进2020的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提早发布通知延迟开学时间。

两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能成功。

我们找不到2020的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。

学生上网课的心得感想2

今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

学生上网课的心得感想3

今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。

老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

今天是第一天,我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。

当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。

而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。

通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

学生上网课的心得感想4

今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)

学生上网课的心得感想5

通过学习,我深深地体会到:网络学习打破时空局限,有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训容量大、信息新。

网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程。

苏格拉底式的教学原则是向学生提问,鼓励学生讨论、对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。只可惜,教师在日常的教学生涯中,缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者,不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思,而是缺乏实践后的分享和交流,缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。

一个教育工作者是怎样得到提高的?在我们的概念中得归功于多年的艰苦工作和在职培训,在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。从本质上分析,应该是很有道理的。不过,它所强调的是自我帮助和自我学习,这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感受失望的折磨,而要独自从以上阴影中走出来,需要有极大的耐心和毅力。网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担者,都能有理解者,都能在向着自己广阔目标前进的同时,能够在他人的关注下及时发现不足、改正缺点,感受提高。

首先是学习意识的觉醒:在网络教研时,在与他人分享交流时,我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师,有如此多经验和方法值得借鉴,如果不学习,就不可能真正地提高。

其次是丰富了自己的积累:在网络教研的过程中,自己的各类教育教学和生活经历被自己有序地记录下来,认识的提高、技能的增强、方法的拓展都在与日递增,很显现地得以呈现。

居家上网课学生个人心得感想作文 篇3

居家上网课学生个人心得感想作文1

庚子新春,无情的疫情带来的祸害,蔓延到全世界,引起人类的恐慌。教育部门决定延长寒假,但停学不停课。这里面又什么玄机?

网页一刷,一大堆的视频来袭,这都是直播课,各种各样,可以说是门门齐全,这好比在家里上学似的。开始我是不太适应,当看到网络上不同老师开各个科目的直播课,情不自禁地想念那些学校里的老师。这是给我的第一印象。

但每当老师讲述课堂时,那富有磁性的声音,又不断吸引着我的注意力。老师一讲到重点时,便加重了语气,像突然沉下水去的石头,用鼠标在字行间,画上警戒的红线,仿佛是一条生死线,就这样深深地回荡在我的脑海中。不仅如此,老师有时还在PPT的课件上,像一位艺术家在不断为他的作品加工又加料,将那彩色的画笔涂抹在黑体字上,一个个的圈圈被一条条的波浪线连起来,近看是一串串的冰糖葫芦,亮眼且有趣。谁能想到,这花花草草的世界会在课件上精彩地呈现出来。我于是产生了极大的兴趣,开始目不转睛地看着视频,并认真地记着笔记,当然,偶尔会被老师洪亮的嗓音惊到。

听着陌生的声音,耳朵不禁凑过去。有的女英语老师的语音宛如布谷鸟在鸣叫,又如山间叮咚作响的小溪清脆悦耳,我忍不住跟着老师读起来,一遍又一遍,乐此不疲,犹如双人的和弦声,甚是美妙。男老师也别具一格,像是扯着嗓子上完这节课似的,故意加重字音,使得说出的话中,每个字都像一个拍子,哒哒哒地铿锵有力。

一天之内,听过4个不同老师的声音,也看过4个不同的面孔。仿佛置身于学校一样。虽然停学,但是只要心还在,哪里都是课堂。在此对辛勤上课的老师表达深深的敬意,我们还有什么理由荒废时光呢?

居家上网课学生个人心得感想作文2

准时打开电视屏幕,按照上课时间表,准备好学习用品,等待屏幕那边老师直播课堂的准时开播!我想,这一系列动作,是这个新学期全国的小学生都在做的吧!因为新型冠状病毒疫情的影响,我们过了一个非同寻常的寒假,开启了一个打破传统的新型上课模式。家,变成了学校的教室;电视屏幕成了老师的讲台。

一转眼,我们已经上了2周的直播课了。虽然每堂直播课只有20分钟的时间,但每堂课还是让我们收获满满,乐趣无穷!

虽然呆在家里上直播课,没有像在学校教室里那样,和同学老师面对面直接沟通和交流,但在直播课堂的屏幕中,听到老师讲课的声音,看到那些积极回答老师问题的同班同学的名字,感觉是那么熟悉,那么亲切,仿佛我们就是在一个真实的教室里听老师上课,那一个个同学的名字,浮现在我眼前的是,同学们熟悉的身影!我们的友谊,并没有因为不能去学校教室上课而变得生疏!好期待快点回学校上课,想念和大家在一起的欢乐时光!

上好直播课后,我们的打卡作业,时刻提醒我们上课要认真听讲,因为作业拍照上交以后,老师都会及时批改,给我们点评!看到老师的表扬留言时,总让我激动不已,告诉自己我要继续保持,课堂上认真、快速地做好笔记,千万不能开小差,因为直播课的时间非常短,一不留神,就有可能错过老师讲的重点知识!所以,我们上直播课要比在学校教室里上课更加认真听讲!

直播课,带给我最大的收获,是我拥有了更多的属于自己的时间!上好直播课,完成作业后,我就可以去做我自己喜欢做的事情!这段时间,我学会了下厨,每天一大早起来,给家人烧一顿美味的各式炒饭;这段时间,我也有足够的时间和弟弟一起快乐玩耍,搭搭积木,做做游戏,一起陪伴一起成长的时光,好幸福啊!这段时间,我还学会了自主安排学习任务,自觉地去完成自己能完成的任务,不用爸爸妈妈再在我屁股后面追着叫我去写了!

居家上网课学生个人心得感想作文3

由于疫情的突然来袭,大家都在家自我隔离,虽然我们出不了门,但是学校为了不耽误我们的学习,决定让我们在家上网课。

为了观看“名校同步课堂”,我和妈妈可没少费劲——电脑上搜、手机上找,可怎么都找不到那个节目。妈妈为了让我上课,又找来了平板,下载了一个“大象新闻”,终于找到了,真不容易啊!

第一天上课了,我满怀好奇地进入直播间开始听课,可是听一会儿卡一会儿,勉强的把第一节语文课看完了。课间休息十分钟后,数学又开始了,还是很卡,两节课就这样在走走停停中度过了,我的天哪!什么破网!好好的两节课,听了个稀巴烂!我真想把平板给摔了。

第二天上午八点半,名校同步课堂课又要开讲了,我抱着平板却又点不开了,上面只给我们一条声明,意思说是直播太卡了让我们看回放。好吧,看回放就看回放吧,只要能看就行。不过,这样的日子没持续两天,班主任老师就想到了一个好主意:她让家里有有线电视机顶盒的王老师,通过钉钉群,以直播的形式把名校同步课堂转播过来,这下可解了我的燃眉之急,我终于也能和其他同学一样正常上课了。

名校的老师就是不一般。这些老师不仅讲课的声音好听,思路清晰,还能把枯燥的学习变得很有趣。比如,在学体积与容积的时候,老师用模型为我们讲解,让我们充分地了解了升、毫升与体积的关系。语文老师在讲《景阳冈》时,还播放了“武松打虎”的视频,通过观看视频,我们更直观的感受到了武松的机警与敏捷。音乐老师不仅教我们唱歌,还教我们做小律动,我们可以跟着音乐的节拍载歌载舞。

每天下午,我们自己的语文、数学、英语老师会另外给我们开直播课与我们互动,检测我们的学习情况,就像是一对一辅导一样,让我们把所学的知识掌握的特别牢固。

我爱上了网课!

居家上网课学生个人心得感想作文4

“到了2020年,老师和同学们都不用去学校了,在家就能上课。”这是20年前一位学生的作文节选,没想到,20年后竟成为现实。2020年,一场突如其来的病毒,把我们的生活和学习节奏都打乱了。学校通知我们“停课不停学,网络授课”。

3月2日,第一次上网课,闹钟把我叫醒了,睁开双眼,脑海中出现了五个字“今天上网课”,我立马从床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早饭,打开微信,发现同学和家长在微信群里跟风似的发:“老师好”,“老师,什么时候上课”。

第一节是语文课,老师发了一个链接,让我们观看并做好笔记,我点开链接,心快要蹦出来了,人生中第一节网课即将到来。起初,看着视频里陌生的老师,还带着好奇与疑惑,跟着老师的进度听课。渐渐地,我发现网课有许多好处:网课可以多次反复回看,帮助学生理解重难点知识;在上课饿的时候,还可以边吃东西边上课;无论风吹日晒雨淋,都不用怕,家就是安全的避风港……

网络最大的好处就是:只要有网络,学生仅需一部手机或一台电脑,便可以进行线上学习,各大平台也纷纷提供免费且不同的网课内容,优秀的人知道自己想要什么,该干什么,抓住什么机会去超越别人。在这个春天,“停课不停学”是学生查漏补缺,弯道超车的好机会。

“事有一利,必有一弊”,网课虽然对学生学习有好处,却也存在着不可忽视的弊端。其一,长时间对着手机、电脑等电子产品,眼睛容易疲劳、甚至近视。其二,对着手机抄作业,大部分同学的速度比较慢。其三,上网课没了老师的叮嘱,没了学校规范的作息制度,老师看不到学生的情况,有些学生会借此懈怠,开启分屏应用刷剧、听音乐、甚至闷头大睡……这导致学习效率不高。

“网课”是一把双刃剑,优点和缺点一样突出。在这个非常时期,它是学生学习的一种重要方式。但无论如何,我们都希望能尽快回到学校上课,老师站在讲台讲课,同学们认真地听讲。当下课铃声响起时,我和同学们冲出教室活动身体,享受阳光的沐浴。

居家上网课学生个人心得感想作文5

有种信念和使命叫做教育,有个光荣而又高尚的职业是教师。

在严峻的疫情下,教学己延期,2020年,真是个不寻常的鼠年啊!宅在家里时,鼠标点中,一任自己想要战胜所有未知困难的思绪与梦想像校园中的红旗一样,迎风飘扬!

就像童年时去参观游览动物园时,老师清脆悦耳的声音在鼓励着我们:“有老师在,就不要怕!困难就像条纸龙,想要真正的舞起来并不难!”以至于到了后来跟随在南宁经商的父母又回到了家乡方城,也还是记忆犹新。

而在“封一座城,爱一国人”的今天,老师们克服了各种艰难险阻,毅然将班级群变幻为讲台一一仿佛化身为具有超能力的超人,在这个冰天雪地里为同学们带来了爱心和温暖!班级群里,我们气质高雅的语文老师从寒假到现在,每天都起早贪黑,井然有序的指导我们背古诗,练字,朗诵课文,写读后感,在家校本里上传作业,以及作文课上的妙笔生花……激情燃烧的少年们斗志昂扬,争先恐后地发挥自己的奇思妙想,因为大家都知道,能有个严格要求认真负责的好老师是我们的幸运!所以都尽量会把字写好些,拍照清楚些,让老师检阅。

在星期一上午时,妙趣横生而又机智百变的英语直播课又开始了!“verygood”加五分!“yesyounow”?“followme”……而同学们也会争先恐后地回答:“会背了”!然后尽量地去克服网络信号不好,卡顿的现象和困难,认真的听课。

而班主任数学老师也是每天早上准时在班级群和家校本上布置作业,然后再严谨认真细致地逐一批改,最后才会下午五点的直播课中讲解。从计数单位,公式定律,算式以及每道题的解析,严肃认真的教学方式让同学们不敢有丝毫的疏忽。

而科学老师在为我们布置综合作业时,总是耐心细致地让同学们先观察诸如春天的景物、气象以及与家人交流沟通相处的方式等等有趣的科学探索。

我尤其喜欢唐代诗人李商隐的诗—“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”以及冰心奶奶的“玉壶存冰心,朱笔写诗魂”。难道这不就是老师在教学生涯中的真实写照吗?!

绿色上网 文明上网活动方案 篇4

一、活动背景 文明上网”主题宣传活动方案

当今时代,是一个充满竞争的信息时代,计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学,已经成为中学生活必不可少的一部分,互联网给了我们前所未有的惊喜,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容,也让一些自控能力较差的学生不能自拔,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体也受到了损害,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

二、活动目的这次活动,倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明中学生,为建设和谐校园做出贡献。

三、活动时间

2013年12月(暂定)

四、活动主要内容

为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动,活动内容如下:

1.“绿色上网,文明上网”倡议书

(1)倡议书展板宣传。

(2)复印倡议书资料,并粘贴于各中队,让队员们加深对文明上网的认识,并且能自觉遵守网络文明公约。

2.“绿色上网,文明上网”宣传语征集

使学生参与其中,为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖,评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。

3.“远离网吧,文明上网”横幅签名活动

4、各中队出一期绿色上网,文明上网的黑板报。

5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。

6、各中队宣传委员制作一期手抄报,以展板形式宣传展出。

倡导文明礼仪 篇5

老师们,同学们:大家好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

可是我们很多同学的行为习惯还是有待改进,比如午间静校却有很多同学提早到校,在校门外追逐打闹;比如很多同学用笔在学校的墙壁上、桌子上乱涂乱画;好多同学浪费食物;随手乱丢垃圾等等。

做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑„„

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!

初二(1)班

倡导文明作文 篇6

网络,它有像现实社会一样的地方,这里也有“污染”,这里有暴力,有黄色,有所有现实生活中的缺点,让人分不清到底是现实社会把网络中的虚拟世界污染了,还是网络中的虚拟世界把现实社会给污染了。

网络,它就真的有这么大的吸引力吗?网络真的能让你快乐的,难道它就会比亲情、友情更为重要吗?不,绝不是这样的。只不过网络就像病菌,你一不留神,一松懈,就会被它有机可乘;网络就像魔鬼,只有你与它顽强地抗争,你才有机会胜利,否则你就会被它无情的吞食;网络就像一只吸引着你的苹果,你只会看到它美丽的外表,却不知道它深藏杀机。但有时,网络却像一位老师,循循善诱,不断地帮助你进步;网络也像一本超大型的字典,教你一生中,该做什么,不该做什么;网络就像一个饥饿者面前的一碗米饭,它可以挽救一条生命。

文明倡导服务队 篇7

为响应北京怀柔京北社会工作事务所“北京怀柔公益行”号召,深入开展倡导文明新风活动,我院学生会积极组织开展文明行为劝导活动,带动提升社会文明程度,真正做到“争做一文明人,带动一片人、监督身边人”,为进一步提高居民文明素质,彰永兴崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序的社会风尚,营造“知荣明耻、摒弃陋习、践行公德、共建共享”的文明和谐氛围,展现良好的市民形象和精神风貌。组建以我院学生会成员为主体的文明劝导服务队,具体方案如下:

一、文明劝导岗前培训

1、培训对象:学生会成员(活动志愿者的培训由学生会干部负责)

2、培训内容:文明礼仪、城市管理法规知识、交通法规以及相关文明疏导培训等。

二、开展文明劝导活动

1、参与人员:学生会志愿服务队成员(约40人)

2、活动小组类别:交通劝导类、景区秩序维护类、文明倡导类等

3、活动区域:怀柔城区内和各大游客集中的景区

三、劝导内容

1、公共场所吸烟、大声喧哗、说脏话、粗话

2、随地吐痰、随地乱扔垃圾

3、随意张贴广告、乱发传单

4、行人乱闯红绿灯穿越人行道

5、行人翻越隔离栏、乱穿公路

6、插队、无秩序

活动内容:对慕田峪、雁栖湖、红螺寺、圣泉山等游客集中的景区开展旅游咨询、秩序维护、交通疏导、应急救助等。对交通路口进行文明安全劝导。到人员集中地带进行文明劝导,发现不文明行为给予纠正和制止。深入到社区进行文明礼仪的展示表演活动等。

四、活动注意事项

(一)劝导活动要以小组为单位,由安排的各组负责人带领,每组确定一名工作联络人。

(二)纠正交通违法的方式和方法

1、对于积极配合,有悔改意愿的可采取说服教育、现场纠正的方式。

2、对强词夺理,不积极配合且影响极坏的,配合交警按照相关法规给予处罚。

(三)劝导中要做到文明礼貌、行为规范,发挥模范带头作用。在劝导时,使用文明用词,如:您好、请、麻烦、不好意思、谢谢你配合等。

(四)队员要主动参与、积极行动,发扬志愿者精神,要穿着统一定制的服装,携带袖标,劝导活动中,应加强自身保护意识。

(五)最为重要的是安全问题。

活动经费:

1、交通费用(乘坐公交和必要时的打车费用)四十人左右,总计约1500元

2、饮水费用(天气炎热解决志愿者的饮水问题和消暑)按每周至少一天服务活动计算,总计约800元

3、用餐费用(必要时解决景志愿者们的午餐问题)总计约600元

4、定制服务队统一服装约2800元

5、印制文明倡导宣传单和调查问卷费用总计约400元

6、制作文明引导的袖章约600元

7、举办文明礼仪表演的活动用品约900元

北京京北职业技术学院

“文明上网绿色上网”倡议书 篇8

全体同学:

随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。但我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是对中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。在我们学校也大量存在着在家上网、在校逃学外出上网、用手机上网等现象的存在,对我们的身心健康和正常的教学秩序造成很大影响。

为了在全校倡导文明上网,健康上网,学习上网,远离低俗,远离毒源,营造校园网络文明、健康的环境。特向全校同学发出如下倡议:

1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限;要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理;要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,形成良好的网络道德行为规范。

2、养成在校不上网、双休日合理上网的好习惯,不沉迷于网络,不登陆、浏览不健康的网站、视频、图片等,不在网络上发布、传播谣言和反动不健康的言论。

3、各班主任利用今天班会时间召开专题班会,引导广大学生正确认识沉迷于网络的危害,学会正确对待使用网络资源,各班主任要认真准备好发言稿,各班要推荐一名学生代表进行发言,讲述沉迷于网络的危害,倡议文明合理上网,本周三前将讲话稿以级为单位上交政教处。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

《全国青少年网络文明公约 》

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

倡导文明旅游演讲稿 篇9

今天,我xx演讲的题目是《让文明与旅游同行》

亲爱的同学们,说起旅游的话题,你们肯定非常兴奋。旅游,是人生最有价值的投资。旅游可以开阔了我们的视野;可以增长我们的阅历;可以陶冶我们的情操。古人有读万卷书,行万里路的追求,我们学生更有走出书斋,畅游天下的梦想。随着人们生活水平的提高,休息日和节假日期间,外出旅游的人越来越多,有的去游览名山大川,有的去观赏大漠风光,有的去探险绝地风景,甚至于到国外去观赏异国风情。然而,在我们享受旅游的美丽风景的时候,却遗落了“礼仪”。丢却了“文明”。

旅游中的许多不文明现象随之蔓延:在景区乱扔果皮杂物好像习以为常;在古迹建筑上乱刻乱画几乎成为习惯;不守秩序、喧哗吵闹、排队加塞也好像司空见惯,任意闯红灯,不走人行横道等情况屡有发生,景区提示、导游提醒,明明有禁令,却置若罔闻,我行我素。更有甚者,一些去外国旅游的中国游客,随地吐痰,随地方便,随手扔垃圾,甚至把宾馆的洗脸盆当洗脚盆,拿酒店的毛巾擦鞋,带走酒店的非赠物品,这些不文明的行为举不胜举。

亲爱的同学们,当你目睹了这些不文明的行为,你是如何感想?是不屑一顾还是羞愧难当,是愤恨难过还是无地自容?我想,作为一个有责任心的人,你的心情肯定是异常沉重吧。

我们中华民族是一个有着五千年历史的礼仪之邦。作为一个中国人,应该有温文尔雅的仪态,光明磊落的品行,落落大方的行为,谦恭礼让的胸怀。这些是对现代文明的诠释。文明,体现在举手投足之间,流露在你的神态语言上。旅游中这种种不文明现象的产生,是一个人的文明修养不够造成的。不拘小节、不讲文明,说小点是有损个人形象,说大点,则是有损一个地区、一个国家的形象。这不是危言耸听。

亲爱的同学们,愉快的暑假马上就来临了,也许你已经做好了长途旅行的打算,请记住,在饱览美景的同时,请千万不要忘记文明旅游。因为,你的美好言行,也是沿途风光中的一道亮丽风景。旅游是一种享受,更是一面镜子,你站在景点看风景,别人站在远处看你,望我们每位同学在外出游玩时,都能做到与文明同行,用自己良好的风貌和行为,绘出一道美丽风景。同时也呼吁大家共同携手,提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,塑造我们文明旅游的新形象。

倡导文明旅游演讲稿篇二

文明旅游,是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。为促进我国旅游事业蓬勃发展,提高中国的旅游文明素质,山东文明网以“文明旅游从我做起”为宗旨,特此向全国网友发出文明旅游倡议。

一、我国是礼仪之邦,文明礼仪是我们的民族传统。广大游客在旅游活动中,要自觉遵守文明旅游规范,在旅游过程中应做到:恪守公德,讲究礼仪,文明游览,安全出行,摒弃不良习惯,注意言谈举止,在旅游景区不乱扔果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物,不乱倒垃圾、污水。不在文物建筑上乱攀乱踏、不乱刻乱画。

二、每一位游客应自觉树立文明、理性、健康的消费观念。多参与有益于旅游者身心健康和社会主义精神文明建设的旅游消费活动,接受文明健康的旅游产品和咨询服务,自觉抵制不健康、不文明的旅游消费行为,使文明旅游观念深入人心、落实于行动。

三、广大旅游业者要在提升中国公民旅游文明素质行动中做出榜样,起到带头作用,在旅游活动中做好示范文明和礼仪引导,积极推广文明旅游知识,对游客进行文明礼仪教育,及时提醒和制止游客的不文明行为。

让我们广大文明旅游者携起手来,提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,共创文明旅游的良好氛围,做文明和友谊的旅游者!

倡导文明旅游演讲稿篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《争做文明市民,共建旅游名城》。

灵宝,物华天宝,人杰地灵,历史悠久,文化灿烂,风光秀美,资源丰富,是豫西地区一颗璀璨的明珠。

中国素有“礼仪之邦”的美誉,但不可否认,现在还有许多与灵宝的优美环境不相称、与灵宝的经济发展不相符的不文明现象存在着:购物不排队、上车不让座,随地乱吐痰、到处丢垃圾,踩踏草坪、乱穿马路……

什么是文明?怎样才能做一名文明有礼的灵宝人呢?文明其实很简单,它就在我们身边:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公交车上主动让座的一个举动……原来文明是这么简单,文明之花往往会在一个不经意的举动里悄悄绽放,它展现在我们的一言一行中。

作为一名灵宝的小市民,灵宝是我们的共同家园,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增光添彩。

亲爱的同学们,“个人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼唤文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我们生活的城市更美丽,让我们迅速行动起来,从现在做起:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净。

让我们一起用辛勤的劳动和智慧,争当文明的使者,做一个文明的小市民,用自己的实际行动,让文明之花在灵宝绽放得更加绚丽多彩。

倡导文明新风,共建美好家园 篇10

(学理论环节)

一、2017年10月18日上午,总书记十九大报告中关于“实施乡村振兴战略”视频。时长‘2.22分

二、2017年12月12日下午,总书记在江苏徐州市贾汪区潘安湖街道马庄村考察讲话:乡村振兴不能光看农民口袋里票子有多少。时长‘1.59分

三、徐州市贾汪区潘安湖街道马庄村精神文明建设纪实视频。

“最美乡村耀苏北”(秩序之美、风尚之美、发展之美、人文之美)。时长‘4.59分可剪辑成4.20分.四、2018年1月5日,中共中央宣传部、中央文明办印发通知。中央台播放中共中央宣传部、中央文明办通知精神视频。时长‘1.04分.(中共中央宣传部、中央文明办印发通知,部署学习贯彻总书记在江苏徐州市考察时对农村精神文明建设工作的重要指示精神,进一步加强农村精神文明建设,提升农民精神风貌。要求,各级党委宣传部、文明办要切实抓好组织协调和指导推动,围绕着力培育新型农民、持续推进移风易俗弘扬时代新风行动、着力丰富农民群众文化生活、深化农村精神文明创建活动、补齐贫困地区精准脱贫的“精神短板”,切实把农村精神文明建设各项工作落到实处。要切实发挥农村党支部组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的作用,带领农民群众解放思想、振奋精神,学好致富技能和本领,齐心协力把乡村振兴战略要求落到实处,让农民群众在共建共享中拥有更多获得感、幸福感,焕发昂扬向上的精神风貌。)

全长9.30分

习近平指出,农村精神文明建设很重要,物质变精神、精神变物质是辩证法的观点,实施乡村振兴战略要物质文明和精神文明一起抓,特别要注重提升农民精神风貌。

实施乡村振兴战略,关键在农民,关键在农民的精神风貌,农民提升了精神风貌,乡村振兴就会获得强大的精神力量。

2018年1月5日,中共中央宣传部、中央文明办印发通知,部署学习贯彻总书记在江苏徐州市考察时对农村精神文明建设工作的重要指示精神,进一步加强农村精神文明建设,提升农民精神风貌。总书记的重要指示,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对农村精神文明建设的高度重视,对亿万农民群众的深情关怀,是做好新时代农村精神文明建设工作的根本遵循。要深刻领会其中蕴含的物质文明和精神文明之间的辩证关系,深刻认识农村精神文明建设在实施乡村振兴战略中的重要地位,准确把握做好新时代农村精神文明建设的基本任务和要求,大力加强农村精神文明建设,切实提升农民精神风貌,为全面建成小康社会提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养、良好的文化条件。

运用农民群众喜闻乐见的形式,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,开展爱国主义、集体主义和社会主义宣传教育,引导农民群众听党话跟党走,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要针对农村干部群众关心的热点、难点问题,深入解读党和政府各项政策措施,凝聚农民群众的精气神,合力建设农业强、农村美、农民富的好生活。

围绕着力培育新型农民、持续推进移风易俗弘扬时代新风行动、着力丰富农民群众文化生活、深化农村精神文明创建活动、补齐贫困地区精准脱贫的“精神短板”,切实把农村精神文明建设各项工作落到实处。要切实发挥农村党支部组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的作用,带领农民群众解放思想、振奋精神,学好致富技能和本领,齐心协力把乡村振兴战略要求落到实处,让农民群众在共建共享中拥有更多获得感、幸福感,焕发昂扬向上的精神风貌。

link.htm(中央台播放中共中央宣传部、中央文明办印发通知精神)

总书记在十九大报告中指出,中国特色社会主义进入了新时代。新时代要有新风尚。前行离不开强大的精神支撑,发展不能没有丰润的道德滋养。

上一篇:XX年小学少先队工作总结下一篇:以和谐话题有关作文题目