社团任职总结

社团任职总结（精选10篇）

社团任职总结 篇1

一、农研会存在的意义与价值

宏观：自2000年李昌平上书总理，提出：“农民真苦，农村真穷，农业真危险”以来，三农问题逐渐成为社会问题的焦点，由于前几十年国家对城市发展的倾斜而导致许多三农问题积攒到不得不解决的程度。而我们青年人自古以来就有着关注社会发展，弘扬社会责任的优良传统。在当代，有一群大学生有着对农村深深的热爱，有着对农民深深的同情，他们面对农民的疾苦与农村的破败，心中有着那么一种情愫，认为自己应该为他们做点什么。所以我们的协会就应运而生了，我们的价值也就体现在此，关注三农发展，弘扬社会责任。

微观：大学这段时光是我们人生中很重要的一段，我们在这里获取知识，完成学校与社会的对接，巩固自己的人生观、价值观。在之前的中学时期我们两耳不闻窗外事，读的很多都是书本上的知识；缺少与社会接触的机会，我们还很难适应这个社会；我们建立的人生观与价值观很稚嫩，还未经过考验。所以在大学里我们需要学习各方面的知识，提高自身素质，最后在学习与活动中坚持自己的人生观、价值观。然而现在仅仅依靠大学班级，我们难以达到这种效果。而以兴趣为共同体的大学生社团便承接了这个任务。我们支农协会就是这样一个平台，在这里我们可以找到很多志同道合的同志；可以和高自己很多届的会员成为好朋友；可以聆听许多学术名家的讲座；可以在城市里和同志们一起支教，支工；可以在寒暑假到农村支农实践等等，在这些活动中我们可以学到书本上学不到的东西，我们和整个社会零距离接触，最后坚定我们的人生观和价值观。

二、农研会存在的形式

全体会员大会

理事会

学农俱乐部

秘书处

爱农顾问团

宣传部公关策划部爱心支教部支农专署部学术部办公室项目组 艺网编术络辑团组组

1、各部门分工：

办公室：统筹整个协活动的进行，做好协会物品的保管，做好协会档案的整理和保存。我认为可以将学农俱乐部的老会员

学术部：代表着协会的学术水平，主要职责应该是为协会营造学习氛围，帮助会员们提高理论水平和对社会的认知能力。不仅是三农知识，还有专业课方面的。

艺术团：以艺术的形式弘扬优秀传统文化，活跃协会文化气氛，增强协会凝聚力。主要负责协会会员必唱歌曲的教授，经典传统艺术形式的弘扬，比如：秧歌、腰鼓、广场舞等。

爱心支教部：重点关注农村留守儿童和跟随父母来城市上学的农民工子女，负责协会在市内的日常支教工作，并在支教期间探索新的模式，为民工子弟的健康成长奉献一份力量。

支农专属部：工作重点分为城市支农和下乡支农两部分，城市支农需要我们去开创，具体可以有民工访谈，蚁族调研，慰问演出等。

公关策划部：主要负责与外界打交道和组织策划协会内部活动。策划部很大程度上更是会员们新想法的实践平台，会员们如果有新的创意，并且符合协会宗旨，可以借助协会的平台得以实施。比如捐书活动等。

宣传部：负责协会的宣传工作，建议以后不要将宣传仅限于宣传板，我们可以有很多其他的宣传方式。

网络编辑部：氛围网络组与编辑组。网络组：参与管理协会的网站、博客、视频、论坛、邮箱等网络媒体。编辑组：负责协会资料整理，刊物编辑等工作。由于涉及到内容审核等问题，需要三个总负责人参与管理，各部门配合工作。一部两组，工作联系紧密，需要紧密配合，此部成员直接受秘书处管理。总负责人中应有一人担任此不名誉部长，主要起决策作用，其他具体事务可有两组长负责。

2、秘书处与理事会的关系及分工

在各部门，我们常将部长比作一军之长，而理事则是一个军队的政委。部长主要负责部门具体活动的指导，理事则主要负责会员们的思想、生活、学习等方面工作。部长和理事需要通力配合，似的部门既能很好的开展工作，会员们又可以有一个比较好的精神面貌、学习状态，整个部门有一个温馨的，积极向上的氛围。

在整体上，秘书处负责整个协会具体工作的开展及进行。理事会则需要加强自身理论学习，准确把握协会理念、文化内涵，以此来向全协会会员贯彻，使得协会会员可以更好地理解协会文化理念，确保协会的活动都可以遵循协会宗旨展开。

在三个总负责人上，三人可以协商分工，主要是通过一定时间的磨合，三人根据各自情况进行分工。主要大致分工是秘书长负责秘书处，组织秘书处会议的召开，统筹整个协会活动的开展。理事长主要负责理事会，爱农顾问团和学农俱乐部，主要把握整个协会的理念的贯彻。会长则是整个协会的法人代表，在于院领导，学校领导打交道时多需会长出面，另外会长还需统筹秘书处与理事会，协助两者的结合。其实涉及到具体工作三人分工并不是那么明确，这需要三人的磨合最终达到一种默契，遇到具体工作三人多商议即可。

三、农研会人才培养机制

一、两个方向

根据协会存在的性质与传统，我协会力主打造学习型社团。根据我会的状况，结合协会发展和老会员意见，现提出两个主导发展方向。

第一、学术方向。此方向主要适合于协会内部有意于考研的会员。协会现在存在很多考研的资源，比如在华南热带农业大学我会有三位老负责人在那里读研，人民大学我会有05级老会员卜中露在农发院读研······他们都是协会优秀的学员代表，我们尽可以利用好这些资源，为协会会员树立好典型，并请他们为会员开展讲座，建立联系桥梁，共享考研资源，为要考研的同学提供一个平台。并且可以促进新老会员之间的交流，发挥老会员的功用。以期最后可以打造出一个以“农研”为核心的学术团体，最终成为国内一个特殊的学术流派。，从而更好的服务于三农，服务于社会。

第二、创业就业方向。此方向主要适合于协会内部有意于就业或者创业的会员。同上一样，我们协会在此方向也是存在很多资源。比如03级老会员王道轩一直在做的濮阳小额信贷，南阳社旗的小杂粮合作社，北京梁漱溟乡村建设中心······其他还有很多在社会各个岗位工作的老会员，我们协会与之长期都保持着联系。创业方面也有很多老会员在做。这些都是很好的资源，这样既能为大家的就业创业给予指导，也能促进会员之间的交流，帮助会员更好的就业。

总之我们可以提出这样两个方向，方便会员走出迷茫，让他们在这个集体迷失、集体堕落的年代找到自己的方向，并为之奋斗、为之努力。我们就是要在生活中独树一帜，倡导一种新的生活，一种新的文化，以期影响周边人群，从而改变整个农大的氛围。

二、培养目标：我会活动主旨是“关注三农，服务三农。提高自身素质，弘扬社会责任”，旨在利用协会的平台培养出一批正直，有素质，有能力，有理想，有社会责任感，关注三农，关注社会的青年人，在协会期间通过实践活动与理论学习帮助会员树立责任感意识，最终成为可以为整个社会，整个民族作出贡献的民族脊梁。

二、具体实施

协会在风风雨雨中已经走了近十年。十年以来我会开展了形形色色的活动，培养了一批又一批会员。协会已经有了一个独特的人才培养体系，现将此明晰出来，方便以后的负责人把握协会方向、开展活动、培养人才。

具体体系如下：

1、大一上半年，此时期为部内融合时期，在招新过后，协会活动主要集中在各个部内，此时期旨在使得会员对协会有一个整体的认识，对支农有一个初步的了解此时期主要是通过活动促进部内的融合。并开始带领会员们认识协会文化，了解协会宗旨，理解协会理念，达到对协会感性上的认可。

2、大一下半年以及大二上半年，下半年由于协会已经换届。在此期间协会活动比较集中，针对普通会员主要是希望通过协会整体的活动，提高他们自身各方面的素质，并通过一定的理论学习提高其对事物、对社会的认知水平。普通会员可以利用协会的平台，通过参加协会一系列的活动，针对自身需要进行各方面锻炼。针对于负责人则是提高其管理能力，办事能力的最佳时期。

3、大二下半年以后，此时期主要是理论学习以及学习小组的建立，这时会员们考验与就业的方向已经明朗，大家可以根据兴趣结合起来，以便相互交流相互激励。

具体是协会会员在学校期间，既可以在活动中得到锻炼，又可以在学习中名列前茅。在协会中为会员们创造出一种积极向上的氛围，使会员们每个人都有一种积极向上的状态，不受整个大学低迷，消沉的环境影响。

四、农研会多年来形成的文化

十年来协会通过历届会员的倾心付出，共同创造出了协会的软实力——协会文化。我们的文化氛围有真诚、朴实、积极向上、团结、奉献、责任、理想······我感觉其实概括起来就三点：家、平台、理想。

首先是协会“农研一家亲”家的文化，通过下乡活动我们提炼出了这种文化，大家毫无保留地批评，真诚地对待彼此，不计回报地关心他人，为了同一个目标共同付出努力等都使协会有了家一样的氛围。而且我们很多人都在其中找到了自己心灵的归属地。

第二是成长的平台，每个人都有成长的需要，特别是青年人。美国心理学家马斯洛将人的需求氛围五个层次，其中自我实现是我们每个人需求的最高层次，也是我们内心深处最强烈的渴望。而协会通过给会员们锻炼的平台，使得每一个会员都会得到不同程度上的成长，所以这符合会员们内心本质的需求。

第三是理想者的聚集地。会员们看到协会的名字没有敬而远之，而是选择加入；在协会的工作中没有因为繁杂而退缩，而是继续坚持；在没有现实利益回报的付出中没有感到痛苦，而是感到快乐。其实这是有理想因素存在其中的，随着活动的深入进行和对协会文化的深刻理解，我们的理想可能越来越明晰，越来越坚定，所以我们有着用之不尽的激情，有着积极向上的生活态度，有着奉献他人的精神，有着弘扬青年人社会责任的担当。

风风雨雨协会已经走过了十年，从起初的筚路蓝缕，艰苦创业，到中期的悉心经营，发展壮大，直到今天的初具规模，逐步完善，十年以来，协会经历了很多很多。而在这十年形成的这些文化正是我们的根，根深才能叶茂，所以只有我们更加深刻理解协会文化才能使我们的根更牢固，这样我们协会才能走得更好，走得更远。

五、个人任职所得

记得在上一年做竞职演说时说：协会给了我很多东西，现在是我回报她的时候了。现在回首这一年的任职时光，我发现对协会，我越是付出，我就越会有更多的收获，而且我的收获永远都是比付出的多。在任职的一年时间里，没有为协会成功地作出过多少贡献，但收获却是大把大把的。

首先是成长，无论是他人评价也好，还是我自我比较也好，我确实和一年前的自己有了很大的改变。回想一年之前，那时的我还未从阴影里完全走出，自卑的情绪还时常在我内心出现，而由不自信衍生出的犹豫、没有主见、表达不清晰、不敢与人交流等等成了我当时性格的代名词。在职位上通过带着09级做素质拓展、与负责人一一聊天、统筹整个协会活动的进展、代表协会出外交流以及我们三个在一起的争吵等等，我发现自己确实在一点一点的改变着，直到现在我可以自由地应对各种场合，可以顺利地和不同的人交往，可以在一个团队中脱颖而出，可以毫不费力地组织一次活动，甚至可以搞一次讲座等等。这些都是这一年的历练所得，我感觉最重要的是我在这一年练就的一种不畏惧，不退缩的心态，相信这种在协会工作中练就的生活态度会在我以后的工作生活中给我更大的帮助，带给我更大的提高。

第二是友谊，在协会里无论是和02级的老马，还是和10级的学弟学妹们交流，我感觉都是那么亲切、无障碍。可能这就是同志的原因吧。我们有着共同的理想，通过农研会我们走到了一起，在我们最美丽的人生阶段，我们为着共同的目标，一起努力，共同奋斗，在这最美好的时光里我们一起留下了浓墨重彩的一笔。最感谢的还是今年和我一起走过的08级的两位和09级的诸位负责人，感谢他们对我的包容与支持，感谢他们对我的鼓励与肯定。在工作与交流中形成的友谊让我的大学生活获益匪浅，《论语》中孔子曾说：益者三友：友直、友谅、友多闻。在协会的人都是正直的、宽容的、积极的、向上的、和这些朋友的相处让我对大学这个消沉、低迷、堕落、糜烂的大环境形成了一定的免疫，能遇到这么一批良师益友我真的感觉到很幸运。和他们一起走过的时光是我宝贵的回忆，同时也将成为我大学里宝贵的财富。

第三是在协会中我坚定了我的人生观、价值观。曾经不知多少次在遥看星空时、在夜来无眠时，我问自己：人生的意义是什么？我最渴望得到的是什么？曾经也得到过答案，我认为人生的意义是实现自我的价值，我发现我最渴望的不是腰缠万贯、挥金如土，不是权倾朝野、颐指气使，不是养尊处优、逍遥一生。但是面对社会这个纸醉金迷、物欲横流的大环境我没有太多的信心，我害怕有一天我也会我也会抵制不住社会洪流的冲蚀，最终随波逐流。但是在协会里我通过下乡支教，通过图书募捐，通过和这些志同道合的朋友共同做一些不为名利的活动，我体会到了真正的快乐。我懂得了幸福不是索取，而且恰恰相反，幸福是奉献。通过在协会呆的两年半我坚定了自己的人生观、价值观，这笔财富更会伴我一生，带着我去寻找那属于我的我的幸福。

协会是一个平台，是协会让我有机会认识学校02级的老校友、让我和10级的学弟学妹相识、让我有机会带着一个十几人的团队共同奋斗、让我可以作为协会代表参加河南区乃至全国的交流会、让我有机会和全国各地高校的同志成为朋友、让我有机会聆听温铁军等学术大家的讲座······是协会给了我成长、友谊、以及坚定价值观的平台，是协会让我打开了视野，让我可以更宏观的看待三农，看待社会，看待人生。这种种也将为以后我的人生道路产生极大的影响，有了协会这个平台，相信我以后的人生会更加有价值、有意义。

六、任职秘书长总结

1、秘书长职责

秘书长直接领导秘书处，负责统筹协会具体工作的开展，需要为一年的工作做总的规划，然后按照计划分配到各部门，鼓励并督促各部门工作的开展，并做到详细分工。

我任职一年所做的工作具体有：带领09级负责人素质拓展三次，制定两次工作计划，组织一次农研会发展论坛，策划一次暑假下乡培训，制定协会理论学习手册，制定明德新民学习小组策划，制定三农学习角活动策划，协助总结人才培养体系与理论培养体系等工作。

2、工作技巧

首先是确定工作方向，活动方面一直遵循协会宗旨。带人方面一直秉承06级老会长于帅锋的教诲：当协会每一个会员变强了，那整个协会都变强了。有了方向再去做事便有了重点，每次活动也有了侧重。

第二是制定工作计划，在一学期工作开始之前，根据学校时间安排活动时间，然后根据工作计划开展协会活动，这样才能做到有条不紊。

第三是聊天，整个协会凝聚在一起很大一部分是靠感情的，而沟通感情最好的方式就是敞开心扉地聊天。在大学的成长中我们遇到的很多问题都是相似的，作为一个学长，一个过来人我们可以将自己的经验或者教训与协会的学弟学妹们分享。通过这样一对一地聊天，我们沟通感情会达到很好的效果，感情有了，再做事自然就容易了。最后再把自己协会工作的想法在聊天中告诉他们，他们便很容易去接受，这样的方式会达到事半功倍的效果。

3、遗留问题

刚接手协会制定工作计划时写了两个愿景：

1、让农大所有人都知道农研会，2、让每一个协会会员都能理解社团文化理念。显然两个都没有达到，不过还是有了一个开端。同时我们也遗留了一些问题，比如网络编辑条件不成熟，学术部三农学习角开展不顺利，各部门人事管理不健全，协会人才培养体系与理论培养体系贯彻不到位等。我最大的遗憾是没有把整个协会的学习氛围提上去。存在着个别负责人学习成绩不理想的现象。

4、后期期望

科级任职培训总结 篇2

5月28日—6月1日，我有幸参加了XXXXX科级干部任职培训班，使我有了学习理论知识，增长见闻，学习交流，开阔思路的机会。通过一周的学习，使我的政治素质、政策水平以及学习、调研、创新和解决实际问题的能力得到了提高。

此次培训内容丰富，安排紧凑，既有高水平的专家讲座，又有热烈的问题讨论。学习内容围绕保持党的纯洁性教育、领导的伦理与责任、打造高绩效团队、科级领导干部工作创新、公务员职业道德和突发事件与应急处理等方面，涉及财税科级干部工作中的方方面面，对科级领导干部实际工作具有很强的指导意义。此次培训自己受益匪浅，有如下几点体会。

一是丰富了理论知识，提高了素养。本次培训安排了政治理论、职业道德、领导方法与创新等方面课程，同时还有讨论交流。通过培训使我更新、重组了知识结构，开拓了视野，知识储备更趋于合理。作为一名年轻的科级干部，理论知识往往不够系统、丰富。通过市委党校专家教授深入浅出的讲授，我感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过党的纯洁性讲座，特别是教授从世

情和国情各方面的分析，让我明确了党的纯洁性的含义，懂得了为什么要保持党的纯洁性，怎样保持的党的纯洁性，让我充实了理论基础；通过学习领导的伦理与责任，让我明白了领导干部从政要以“德”为先，要时刻将人民群众的利益放在首位，否则就会出问题；通过对打造高绩效团队的讲解，让我增强了团队意识，让我懂得了人各有长，要充分发挥团队每位成员的长处。总的来说，老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二是坚定了信念，锻炼了能力。通过公务员道德教育，使我树立了领导意识、大局意识和廉洁自律意识，要有强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在工作上，要勇于承担责任，切忌推过揽功。作为二班班长，在交流讨论中，协助老师完成了各项任务，使我增强了贯彻执行、组织管理和协调沟通能力，找到了适合的工作方法和为人处世之道。合理组织各方力量，恰当分配各项工作，形成了班级成果，取得良好效果。

三是丰富的案例分析，警惕了自我。培训课程中，老师对突发事件和腐败案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。清正廉洁是领导干部最重要的品质。预防腐败的警示案例也告诉我们，要着重树立廉政意识，注

意自己的一言一行，在阳光下开展工作。

结合老师所讲的内容及课后交流，我认为领导干部应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在原有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进；六是持续学习能力，就是要不断提升自身素质，把学习当成一种习惯。作为一个领导干部，只有努力提升这六个方面的能力，才能顺应时代的发展，才能切实履行好职务。

在今后的工作中，自己将以此次培训为契机，在各位领导和同志们的帮助下，提高自己六种能力，努力完成工作任务，不辜负领导和同志们的期望。

以上是我对这次培训学习的一点心得，如有不当之处，请领导和同志们批评指正。

教师任职个人总结 篇3

一、思想品德方面

我拥护党的领导，思想上积极要求进步。能认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的思想，努力践行胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的行为准则，做到爱国、爱党、爱人民。时刻以党员的标准严格要求自己，在群众面前，起到榜样作用，为党旗增光添彩。在工作中，认真贯彻执行党的教育方针，努力培养社会主义四有新人，关心热爱学生，平等待人，为人师表，争做优秀教师。

二、专业技术能力方面

2000年毕业于镇江师专政史教育专业（专科），2003年毕业于南京大学法律专业（本科）。在2000年江苏省普通话培训测试中心组织的普通话水平等级测试中，我取得了合格证书。在2002年，xxxx县教育局组织的教师资格认证中，我取得了初级中学教师资格。在2003年，连云港师范高等专科学校组织的中学教师班主任培训中，我取得了结业证书。在2004年，江苏省电化教育馆组织的江苏省中小学教师《信息技术与考核》中，我取得了合格证书。在2006年，xxxx县教育局组织的第四次教师中级职务晋升业务知识考试中，我取得了优秀的成绩。

三、工作业绩方面

四、履行职责方面

我在平时工作中能做到一丝不苟，教学严谨，勇挑重担，对新课程改革起积极带头作用。从走上工作岗位以来，我一直担任班主任工作，做到热爱关心每一位学生。从2004年担任政教主任到现在，我一直在探索适合我校校情的管理方法，经过不断的实践，我认识到，德育管理必须从以前的“管理学生的身体”向“管理学生的思想”转变，因为，在人的整个身体中，大脑是最重要的，而正确的思想又是大脑中不可或缺的。更多的时候，让学生在亲身体验中感悟做人处事的道理，比空洞的说教要强上百倍。所以，我在平时开展德育工作的时候，更多的是让学生参与到一系列有意义的活动中去，而不是“大会”加“小会”，让学生晕头转向，如履薄冰。我的一系列做法得到了学生、家长、同事和领导的一致好评。

当然，成功在成功的一刹那，就已经成为历史，我们更多的

应该盯着自己的前方看，为未来的事情多做思考。我决心在以后的日子里，加倍努力，为祖国的教育事业献出自己的青春与热血。

任职工作总结 篇4

本人自任职以来，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，学习胡锦涛主席的重要讲话，努力学习实践江泽民同志关于“三个代表”的重要思想。坚持四项基本原则，坚持真理，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，拥护党的领导。认真贯彻执行党的教育方针。我常常为自己能够成为一名人民教师而感到自豪。我钟爱这份工作，用自己的满腔热情和辛勤的汗水维护着这份工作的神圣和伟大，用无悔的追求实践着我的人生理想。

教师是人类灵魂的工程师，是学生获得知识的导师和引路人，是学生的榜样，一言一行都处在学生最严格的监督之下，只有以身立教，为人师表，才能起到真正的典范作用。多年来，我始终牢记一句话：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”因此，我不断提高师德意识，加强自身道德修养，努力在真、善、美诸方面完善自己，养成知行合一、躬身实践的良好的道德行为习惯，努力实现人格完美。

–、爱岗敬业

我知道教师不仅是智慧薪火的传播者，而且是人类美好未来的希望大使，党把这么光荣而艰巨的任务交给我们，我们就应该全心全意地履行职责。因此，我把对教育事业的热爱作为自己干好工作的一种动力，始终忠诚于人民的教育事业，热爱祖国，热爱人民，坚持真理，反对邪教，不做危害党和人民的事情，珍惜集体荣誉，时刻维护着教师在人民群众中的威信和形象。我一心扑在教学上，认真备课，及时批改作业，耐心转化后进生，积极做好班主任工作。严格遵守学校的一切规章制度，不迟到，不旷课，不早退，从未因个人私事而耽误学生一节课，能够圆满完成教学任务。我把自己比作春蚕：“甘为春蚕丝方尽”，我愿做蜡烛：“情为红烛照人寰”，我更想“俯身甘为孺子牛”。

记得2001年，领导让我教全校四个级部八个班的英语，还担任五年级二班的班主任。当时，这八个班的人数合起来是三百一十多人，再加上我做班主任的那个班，学生纪律松懈，学习成绩差，又是全学区八个村的学生组成的，学生的个性特点不一，又加上农村小学刚刚开设英语这门课程，有的老师曾对我说：“小梁，你的担子很重，你可要三思啊！”我听了，一本正经地说：“我一定要干好这份工作。”有了承诺，就要实现。所以，我不仅要教好八个班的英语，而且一有空就一头扑进了这个班的小天地，和学生们打成一片，帮他们明确学习目的，端正学习态度，用爱心点燃他们求知的欲望，激发他们的学习兴趣，调动他们的积极性。为了我的承诺，也为了对事业的那份情感，我没有耽误孩子们一节课的时间，更加努力地工作着，在镇统考中，我教的八个班的英语，连续三个学期都取得了第一名的好成绩，并且我班也被评为优秀班级。

二、悠悠慈母心，融融师生情

教师的爱和母爱同等伟大，没有爱，就没有教育，有了爱，才能燃起孩子们求知的火花，扬起他们理想的风帆。多年来，我一直把热爱学生，诲人不倦的师德当作自己的行为指南，对学生的爱是公正的、全面的。我一视同仁地善待每个学生，对于那些偶尔犯过小错误或者是学习上落后的同学，我从不讽刺他们、挖苦他们，总是千方百计地帮助他们自尊自信、自重自爱。每接过一个班级，我总是把本班学生分为三类，并实行“三步制”方针：第一步，对于那些学习优胜者，我经常告戒他们：“你们好比是花朵，学习好比是花朵中的一片花瓣，而不代表整个花朵，希望你们戒骄戒躁，争取更好的成绩。”；第二步，对于那些学习落伍的同学，我会诚恳地鼓励他们：“老师决不以分数论英雄，你

们虽然差一些，但经过努力一定会后来者居上“；第三步，晓之以理，动之以情。我们都知道，班内的调皮学生，是最最让老师疼痛的了，这部分同学学习不足，惹事有余，对他们必须严中有爱，爱中有方。我举一个小例子：有一次，我班的孙良国同学趁着我在黑板上板书的间隙，站了起来，将帽子盖拉到后脑勺上，扮着鬼脸，惹得全班同学哈哈大笑。我发现后，灵机一动，想出了计策，我笑眯眯地说：“孙良国，我们俩个人换个角色好吗？”我让他站在讲台上，我也像他那样歪戴着帽子坐在他的位子上，然后，让他说说看了我的表现后有什么感想。只见他的脸一下子红了，嘴唇翕动了好几下，才惭愧地说：“老师，你歪戴着帽子的样子很像电视上的那些坏人。”童言无戏，多么纯真的孩子，小小年纪，竟然看到了自己的不足，幸亏当时我没有威慑住他，不然，他一定会口服心不服。何不借此一激呢，我对孙良国说：“你能主动认错、改错，是个好学生，人非圣贤，孰能无过，老师多么希望你永远是个好学生。”我不仅想到，小学生天生活泼好动，好奇心常常使他们出现一些千差万别的问题。所以，我平时就注意留心观察他们的细微表现，乐于和他们交朋友，善于了解他们的家庭状况、性格特征、兴趣爱好，多在心灵上沟通沟通，让他们感受到生活在学校里无比幸福快乐在我的眼里没有一个后进生，我正确地对待每一个学生，一视同仁地热爱他们，因为爱是教好后进生的前提，而教好后进生是爱的归宿。因为有了这种爱，学生们才愿意和我交朋友，记得，有一次下课后，我刚走出教室，我班的孙良国同学悄悄地跟在我身后，我问他：“有事吗？”他朝我笑了笑，欲言又止，好一会 儿才从兜里掏出一张贺年卡，双手递给我。面对这小小的礼物，一股暖流涌上我的心头，看着上面那纯真的童言：小小礼物小如针，但它代表我的心„„望着他那天真的笑脸，我一句话也没说，只用手摸了摸他的头，他飞快地跑进了教室。

三、激发学生的学习兴趣

俗话说：“兴趣是最好的老师”，因此，课堂上我充分利用各种电教器材进行教学，大胆探索新的教学方法，极大地调动了学生的积极性，努力让每一个学生喜欢英语，例如，我在教学《新标准英语》第一册Module4Unit3“I’m a cat cat cat”这首韵诗时,我课前自制了一幅小猫幻灯片,图上画了一只很滑稽的小猫,歪戴着一顶帽子,腆着肚子,拄着拐棍,作出逗人嘲笑的动作。我用投影仪将图片打出，然后让同学们仔细观察，并想象小猫的可爱之处。继而，我开始放录音，伴随着欢快的旋律，同学们不由自主地打起了节拍，一边模仿，一边唱“I’m a cat, cat ,cat ,in a cap ,cap, cap.”“我是一只小猫，戴着一顶帽子。”就这样，他们在欢快幽默的气氛中，学会了单词，增强了语感。课堂上有的同学害羞，不敢大胆说英语，我从不训斥批评他们，而是耐心开导他们，让他们懂得学好英语的重要性。工夫不负有心人，在我的耐心教育下，那些不爱说英语的同学也变得开朗起来，每节英语课上都有了他们朗朗的读书声。我在课堂教学中采取多种多样的教学方法，如编故事、教儿歌、做游戏、分组活动、做手工、表演小品等，为做好这些工作，课前我总是精心备课，自己首先当演员，为了一个小动作，我有时要练上十几遍，让别人帮着纠正动作，我发现孩子们学习英语时听得津津有味，模仿得惟妙惟肖。同时我还组织了英语兴趣小组，用课余时间举行英语对话比赛，再在兴趣小组里进行比赛。同时注重培养他们的情感，做到即教书又育人，充分利用英语课堂对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡的教育。让他们懂得今天的幸福生活来之不易，应该珍惜时间，发奋学习，掌握本领，为将来建设祖国保卫祖国而贡献力量。

领导任职总结 篇5

XX食品药品检验所 XXX

自2009年7月主持工作以来，按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的总体思路，深入学习实践科学发展观，牢固树立科学监管理念，切实履行职责，团结带领干部职工，创先争优，出色地完成了各项工作任务。

一、高举旗帜，执政为民

1、加强政治理论建设。坚持中心组学习制度，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。认真学习党的十七届四中、五中全会精神，全面贯彻党的路线方针政策，在思想上政治上始终与党中央保持高度一致。

2、提升综合素质。高度重视班子成员食品药品监管法律法规、专业技术知识和相关科学知识的学习，不断更新知识，改善知识结构，提高综合能力，努力建设一个政治坚定、业务精通、清正廉洁、作风优良的班子。

3、强化执政为民意识。有强烈的事业心和高度的政治责任感，以确保大众饮食用药安全为己任。勤奋敬业，恪尽职守，求真务实，励精图治，不辱使命。大胆管理，不缺位、不越位、互相补位，努力营造一种团结、心齐、风正、想事、谋事、干实事的工作氛围，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

二、抓好班子，增强合力

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1、重点加强能力建设。深化“四好”班子创建活动，发挥班长抓班子的主导作用，加强领导班子能力建设，不断增强政治意识、大局意识和责任意识，不断增强凝聚力和战斗力。坚持把反腐倡廉建设放在突出位置，班子成员认真履行“一岗双责”，从实施廉政承诺书入手，明确责任，推动党风廉政建设责任制贯彻落实。在工作中以身作则，带头遵守党风廉政建设的各项规定。通过创建活动，班子成员履职尽责、踏实工作，政治上清醒，经济上干净，作风上正派，成为了更加坚强的领导集体。

2、切实贯彻民主集中制原则。坚持集体领导与个人分工负责相结合，重大决策和重要事项都提交集体讨论决定，充分发扬民主，坚持原则，顾全大局，增强班子的整体合力。

3、认真开好民主生活会。能积极带头开展批评与自我批评，既反思自己又帮助同志，切实解决班子和自身存在的问题。

三、带好队伍，夯实基础

1、树立正确的用人导向。选拔了3名学历高、业务好、作风硬的年轻同志，充实中层干部队伍。重点加强学科带头人和技术骨干的培养，引导和激励干部健康成长。职工晋升主任药师1名，晋升副主任药师1名，晋升主管药师1名，发展党员1名。

2、重视综合素质的提高。一是狠抓干部职工政治思想教育，强化观念和行为引导；二是加强法律法规学习，增强职工法律意识；三是坚持外送培训和内部培训相结合，努力提高专业人员业务素质。

3、加强党风廉政建设。组织干部职工学习《廉政准则》和《实

施纲要》，贯彻党风廉政建设责任制，结合省、市局领导廉政报告，开展廉政谈话，充分发挥廉政教育的熏陶和导向作用，增强干部职工法纪观念，使党员长期受教育、干部有效受监督，提高拒腐防变能力。通过学习质量手册和保证公正性程序等文件，以及作职业道德报告，教育干部职工继承和发扬优良传统，艰苦奋斗，奉公守法，清正廉洁，营造出风清气正的发展氛围。

四、促进发展，执政兴所

1、强化发展意识，增强发展的紧迫感和责任感。一是实施“人才强所”战略，引进和公招专业技术人员，加强检验队伍建设。二是实施“科技兴检”战略，从科研制度上，积极鼓励技术人员开展药检科研撰写论文，提升检验能力和水平，两年来发表论文8篇。鼓励开展技术咨询和技术服务，发挥技术和设备优势，积极为药品生产企业和医疗机构服务，提供代测，起草质量标准，获得了良好的社会效益和经济效益，支持了内江医药经济的发展。三是强化内部管理，进一步完善检验、科研、行政、财务和后勤等方面的管理制度保障，加强质量体系监控，加强信息化建设，加强固定资产和财务管理，加强实验室安全和后勤供应保障，确保工作顺利开展。

公卫医生任职总结 篇6

自2006年7月被单位聘为主治医师以来，在单位领导的关怀和同事们的大力支持下，我在职责范围内开拓进取、真抓实干，较为圆满的完成了本职工作，取得了一定的成绩。现将任现职以来的工作情况总结如下：

一、思相品德方面

我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的卫生事业，全面贯彻党的卫生方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，不断提高自身的综合素质和业务工作能力。自觉加强政治思想理论学习，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑，注意领会其精神实质，在学习中勤于思考，以理论联系工作实际，用辩证的观点和方法分析问题。通过加强政治理论学习和业务锻炼，最终使我本人的工作方法和工作执行能力得到了很好的磨砺，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，为自己更好地打开工作新局面准备了先决条件。

二、职业道德方面

作为一名共产党员，我始终保持高度的清醒，认真学习并严格遵守党风廉政建设的制度，严格遵守党政干部十不准要求，做好自身的廉洁自律。不断学习党风廉政建设有关规定，不断加强党性修养和党性锻炼，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，正确树立人生观、世界观、价值观。不断加强自身修养，用制度规范自己的行为，严格要求自己，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，牢记为人民服务的宗旨，不断反省自己，做到自警、自省、自重、自律，严于律已，清正廉洁。模范遵守党纪国法和各项规定，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守、重品行，自觉接受党员干部和群众的监督，干干净净做事，清清白白做人。

三专业技术能力方面

在工作中我深刻的认识到一名合格的预防保健医师所应具备的素质和条件，努力提高自已的业务水平，不断加强业务理论学习。阅读了大量业务相关的杂志和书刊，学习有关预防保健知识，丰富了自已的理论知识。经常参加各级部门组织的业务培训和专题讲座，扩大了知识面。坚持用新的理论知识指导业务工作，能熟练掌握江苏省扩大计划免疫程序的内容，规范化接种的要求，合理安排各种疫苗的接种，及时做好疫苗接种副反应的登记、报告和处理；做好传染病的流调和疫点处理，利用多种形式宣传常见传染病的防治知识；掌握了艾滋病的干预方法，定期对高危场所进行干预；指导有关单位及行政村开展上级布置的各项工作，对突发事件有较强的应对处理能力。

四、工作成绩及履行职责情况

任职以来我主要做好了以下几方面工作：

1、计划免疫：做好疫苗安全注射，提高“五苗”合格接种率，切实保障儿童身体健康。及时掌握新生儿出生信息，全镇0-7岁儿童建卡率、接种及时率、五苗覆盖率等指标均达到上级要求。健全预防接种门诊规范化管理制度，禁止非正常渠道购苗，加强预防用生物制品和冷链设备管理。加强常规免疫接种率监测与流动人口预防接种工作，定期开展计划免疫常规接种率、流动儿童接种率和未种原因调查，开展免疫相关疾病的免疫强化接种工作。加强AFP病例主动搜索和疑似病例的调查、标本采送和疫点处理。

2、宣传教育：利用宣传栏、宣传单、宣传画、讲座、横幅等形式开展宣传教育活动，宣传内容有结核病、艾滋病、乙肝、乙脑、麻疹、肠道传染病等预防知识。艾滋病的宣传活动走进了社区、学校、农村、企业、重点场所。

3、卫生监督：协助市卫生监督所做好辖区内公共场所的换核证及经常性监督工作，协助卫生行政部门，严厉打击和取缔无证行医和异地行医活动。

4、做好了单位工会工作和农村合作医疗保险工作，与相关部门配合进行了一系列创建活动，先后通过了镇江市食品安全乡镇、镇江市卫生镇、江苏省卫生镇的创建和全国环境优美乡镇验收。

主治医师任职总结 篇7

任现职后，熟练掌握烧伤整形专业先进理论，不断整合提高。对常见伤、多发伤的规范诊疗有良好的把握，具备较高的临床业务水平：能作为术者胜任本专业各类大、中型手术,能与同事合作顺利完成高难度手术，成为科室业务骨干。作为主管医生成功救治烧伤面积80%以上特重烧伤12例；参加多起群体大面积烧伤救治，均为骨干力量；为我院首例扩张器成功治疗瘢痕及首例MEEK植皮成功病例的主管医师及主要参与者。主管烧伤深二度至三度总面积95%病人顺利康复，被中华烧伤学会主任委员孙永华教授誉为“创造了奇迹”，得到国内MEEK植皮技术领军人物赵成跃教授的高度赞许。通过山东省卫生厅正式考试认定成为美容主诊医师。为淄博市医学会美容分会秘书。参与科研课题荣获淄博市自然科学优秀成果一等奖，临淄区科技进步一等奖。作为第一副主编编写专著1部。在国家正式专业刊物上发表论文2篇，均为第1作者。连续4年被评为潍坊医学院优秀教师。本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

任职以来工作总结 篇8

2005年7月，毕业于包头职业技术学院机械设计制造及其自动化专业，2005年至2007年分别在兰太公司制钠二厂水洗岗位、机械维修组、机械技术等岗位工作，从事岗位操作、设备维修及设备管理技术工作。

2007年5月至2007年12月我来到兰太实业股份有限公司安装分公司工作，我认真按照自己的岗位标准，兢兢业业的奋战在设备检修第一线，为工厂稳定生产做出了自己的贡献。2007年12月至2012年8月，我在安装公司生产维护部及制作部工作，负责兰太公司钠事业部热动力分厂以及中盐氯碱事业部PVC分厂、烧碱分厂的设备维护的技术工作，严格按照每年年初制定的工作目标，扎实工作，锐意进取，整体工作取得新进展。在热动力分厂每年锅炉大修及PVC分厂2009、2011年的停车大修工作中，我负责安装分公司承担的检修项目的技术工作。保证了检修工作的顺利完成。2012年8月至今在兰太公司制钠二厂工作，从事设备管理等技术工作

总之，自参加工作以来，对科学严谨求实，对待工作态度端正，吃苦耐劳、一丝不苟、实事求是，使我的专业水平与管理能力有了很大的提高。在以后的工作当中我更加要执着追求，兢兢业业、勤勤恳恳、敬业爱岗，让自己的专业水平、业务水平及管理水平有一个质的 飞跃。

刘海峰

总经理任职总结 篇9

在就任总经理这一职位我是感觉到无比的压力，在六一当天我们公司推出了购买婴幼儿消毒器将获得购物卷一张的活动，得到了多数人们的认可。我们公司也秉承着设计怎么样贩卖婴幼儿消毒器而奋斗，我也在这次活动中得到了成长，也总结出了一些心得。一个合格的总经理是团队中的一份子，像足球队长一样，带领团队战胜对手，竞争的过程中不是场外的喊话者而是其中的一份子。

团队的构建吸贤纳才是关键的一步，但就算能保证吸收到的全是优秀的个体也不一定能打造一个优秀的团队，跟一个聪明人共事很愉快，跟十个聪明人共事就很辛苦了。团队构建中人才的合理使用，合理的管理方法，完善的考核激励机制是打造高素质团队的必要因素。是不是人才更在于你如何使用，好钢用在刀刃上，可是光有刀刃不成刀，人才合理分配使用，各尽其责，人尽其用既可以节约资源又可以达到团队的充分协调。团队的融洽有利于沟通和达成共同目标，无坚不摧的团队是每一个成员都明白自己要战胜的是什么?站在自己最擅长的位置，完成一个共同的意愿，团队的力量就可以发挥的强大，如何发现成员的长处，提供一个赛场很必要，人都希望能得到别人的赞赏，但往往自觉怀才不遇，没有发挥的空间。为团队的每一个位置创造竞争环境，不仅可以让成员有表现的机会更能让团队实力在竞争机制中不断提高。而另一方面，对竞争中暂时处于劣势的成员关心和鼓舞也能让他们更快成长。年轻的团队，成员的成就感和发展前景比收入更重要。所以团队的培训计划，激励机制，合理的提拔，都是团队成员工作热情的由来。而如何保持员工的忠诚度，不至于变成学完东西走人的尴尬局面，团队利益的合理分配也变得非常重要。个人利益建立在团队利益的基础上，而团队的收获和损失都必在个体上体现，成员才从根本上树立主人翁意识。最后团队氛围的融洽，从上到下的无障碍沟通，是总经理可以第一时间获取一手信息，及时发现问题并高效处理团队问题的重要由来。一视同仁，对事不对人是经理人的必要素养，也是创造公平环境的前提。耳听为虚眼见为实，尽可能抽时间零距离接触团队中的每一位成员是经理人提高团队诚实度的重要工作。人无完人，团队也是一样，在我眼里缺陷美才是真正的美，只要能不断发现自己的缺点，并不断改进，勇于战胜自我，就是一个勇往直前的优秀团队。

任职以来工作总结（模版） 篇10

陈小霞

教师自有教师的快乐与幸福，它来自学生取得进步后一张张稚气的笑脸，来自学生毕业后一张薄薄的贺年卡与一句简单的问候，也来自辛勤劳作换来的一张张火红的证书„„

我自1997年参加工作，从事教育事业以来，总能以积极的态度面对现实，保持宽容、平和的态度，完成学校交给的各项工作任务，做到了学生满意、学校满意、社会满意，从教育事业中品味到了快乐，享受到了幸福。“金无足赤，人无完人”。尽管我积极工作，但也不可避免地出现了失误，也受过伤，有过困惑。下面就把这几年的工作情况详细地分析总结。

一：思想品德

本人自任职以来，认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的各项方针、政策，不断增强改进自己的思想觉悟，树立正确的人生观、世界观，努力践行“三个代表”的重要思想，订阅报刊，坚持写政治笔记，写心得体会，认真学习并领会《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，重视职业道德和品德修养，注意自己的一言一行，保持一名教师的良好形象。

二：出勤

本人自任职以来严格遵守师德规范，遵守校纪校规，严一律己，做到了不无故旷课、早退、迟到，有事向校领导请假，争取出满勤，干满点，积极参加学校组织的各类会议，领会会议精神，并以此来指导自己的行为。

三：教学工作 为了使自己能够胜任教育教学工作，本人抓住一切机会和时间，进行业务进修和学习，认真探索和总结教育教学方法，并通过自学取得了本科学历。自费订阅与语文专业对应的报刊杂志，从中学习先进的教学理论来指导自己的工作实践，不断提高教学水平。

在教学工作中，认真贯彻执行党的教育方针，始终把教学质量视为教育教学永恒的主题，认真学习教学大纲、钻研教材、了解教材、了解学生，始终贯穿“以学习为主体，以教师为主导，以训练为主线”的教学原则，优化课堂结构，改进教学方法，向四十五分钟要质量。具体从以下几个方面做起：

（一）、研究学生

学生是教育的核心。教育的成败得失，首先源于教师对学生的认知，这个认知的前提就是研究学生。研究学生的个性是研究学生的切入点，是因材施教的前提。此外，教师还要研究学生的共性。教师要根据学生的民族、地域、性别划分学生的共性。

研究学生的个性，一方面是为了让不良的个性趋同于优良的共性；另一方面是为了让学生见贤思齐，使优良的个性发扬光大。研究共性则有利于充分发挥集体凝聚力、向心力，发扬学校班级优良的作风，为教学计划提供切实可行的依据。

（二）、研究教育理论

研究教育理论，采颉中外教育理论之瑰宝，荟萃古今教育艺术之精华为我所用。研究有新意的教育事件、现象和经验，捕捉新动态，以实现新的跨越。

（三）、研究教材

教材是教的课本、学的范本、考的蓝本，是教与学的依据，是教师给学生传授知识的培养能力的媒介。通过研究教材，从广度上搜集了和剪辑了知识，从深度上把握和梳理了知识，从精度上整合和优化了知识。如果没有对教材的研究，教师就难以高屋建瓴地驾驭教材，就难以深入浅出。融会贯通地运用教材，就难以把精美的珍珠串成价值连城的项链。

（四）、研究教学方法

教学方法的好坏，会直接影响到学生素质的培养，智力的开发和教学质量的提高。不论教师有多么的渊博和知识，不论学生下多么大的工夫，如果教学方法不好，还是起不到“教以促学，学以督教”的目的。只有研究教学方法，才能有利于学生从无法开始，到有法入门，到无定法之大法，才能使“自主性学习”、“合作性学习”和“探究性学习”顺利开展；才能实现从“要我学”到“我要学”的跨越，达到“教是为了不教”的境界。

有“一份耕耘”就有“一份收获”。在这几年的工作中，我努力做到以上四个方面，效果显著，所带班级的语文在每次考试中都名列前茅。曾三次被评为校级优秀教师。