幼儿园传染病预案大全

幼儿园传染病预案大全

幼儿园传染病预案大全 篇1

一、成立传病预防控制工作小组，并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关开传染病预防控制的各项工作要求，结合幼儿实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。

二、幼儿园传染病预防控制工作由传染病预防控制工作小组主管，其他员工、幼儿家长有参与和配合各项传染病预防控制工作的责任和义务。

三、传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。

四、实行晨检制度，并对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者情况进行登记，同时督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由保健医、行政人员、班主任承担。

五、认真执行幼儿园消毒隔离制度。

六、实行疫情报告。一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生、其他员工人数增多时，及时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报，以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的原则进行。

七、实行预防接种工作制度。新生进行入园前预防接种查证、验证工作，并做好登记。结合各时期传染病预防重点，开展必要的预防接种工作，并做好登记和效果跟踪。避免集体接种，防止群体性不良反应（癔病）的发 生。

八、在传染病流行的季节分期做板报宣传，并要求家们不要带幼儿去公共场所，室内经常通风，服用中药板蓝根、大青叶等预防疾病，不喝生水，不吃不洁食物，少吃零食。

九、严格按照卫生保健制度，食堂、厕所等坏境进行清扫和物品清洁消毒；教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。一旦发生传染病疫情，患病幼儿、职工及密切接触者立即隔离观察；并加强通风、消毒工作。

幼儿园预防传染病应急预案 篇2

为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合本园实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。

2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

3、条块结合、以块为主

突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

4、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理

（一）工作职责

成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：

1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本

园的突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。

4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保幼儿喝上安全饮用水。

7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发事件预防

（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

2、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

3、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。

希望幼儿园传染病防治工作预案 篇3

为了认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，有效地防控传染病在幼儿园的传播流行，希望幼儿园

特制订传染病防治工作预案。

一、指导思想

教育以人为本，人以健康为本，确保师生身体健康和生命安全，维护幼儿园稳定和正常的保育教育秩序。

二、组织领导

希望幼儿园成立传染病防治工作小组，组长：毛雪宁，成员:张红曼,赵苗、解列媚等。

三、预控原则

1、把确保师生的身体健康放在首位，贯穿于教育活动的始终。

2、把预防传染病和食物中毒作为幼儿园卫生工作的重中之重，责任到人，抓好、抓细、抓紧。

3、坚持预防为主，坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。

4、坚持晨检报告制和缺课原因追查制，及时准确掌握疫情。

四、预防措施

1、通过多种形式向幼儿及其家长宣传传染病预防知识和隔离预防措施。

2、开展健康教育和爱国卫生运动。教育幼儿讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯（勤洗手，流水洗水30秒）；根据天气变化，要求幼儿适时增减衣服；教育幼儿不食过辣、过油食品，以减少对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素、优质蛋白、糖类及微量元素；通过普及卫生防病知识，让幼儿树立预防传染病的意识。每日保教人员要彻底打扫环境卫生，不留卫生死角。

3、切断传染病传播途径，教育幼儿不到人群密集的地方，认真开展春季、秋季“灭四害”（老鼠、臭虫、苍蝇、蚊子）和蟑螂等活动。

4、定期对园内通水沟、垃圾场、厕所等进行消毒。

5、开展坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病高发季节用84毒液对教室地面、空气进行消毒。

五、监控措施

1、建立幼儿晨检、午检、晚检制。各班保健人员每天要了解各班幼儿的身体情况。班主任要在晨会上询问幼儿身体情况，若在学生中发现水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等应立即报告园长，采取相应的预防措施（即发现一例立即报告，并隔离，越早越好）。

2、若在班级中发现幼儿不明原因病情异常增多，要立即报告园长，园长将异常情况在1小时内报告校长、县教育局学生保健站。

3、在传染病多发季节，幼儿园尽量不组织大型的幼儿集体活动。

4、园长和保健人员应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。水痘、腮腺炎出现3例以上，要立即向县教育局学生保健站报告。

5、做好幼儿预防接种查验工作。每期初，园长和班主任要认真查验新入托幼儿的预防接种证（是否接种了水痘疫苗、麻风腮疫苗、乙脑疫苗、流感疫苗等）。

6、加强食品卫生安全管理。幼儿园在严格管理食堂从业人员的基础上，加大对食品加工中的各个细节的监控，严格要求从业人员遵守饮食卫生操作规程。

六、应急处置措施：

1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，不缓报，不漏报、不瞒报。

2、对腮腺炎、水痘坚持对患者隔离21天，流感隔离一周，肺结核隔离治愈后方可入校。

3、如发生食物中毒事件，现场的食物、患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。

4、对患有腮腺炎、水痘、流感的班级要立即进行消毒处理，除隔离患者外，班级之间亦隔离。

幼儿园传染病预案大全 篇4

二、处理原则

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制腮腺炎蔓延。

三、组织管理

1、成立本园预防腮腺炎传染病管理小组

2、职责分工：园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，负责园内腮腺炎发生现场处置的指挥、协调与管理。

四、具体处理方法

1、发生腮腺炎后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。

3、对患儿所在班级观察有无发热、腹泻，时间为7天（从确诊最后一例病例算起）。

4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有腮腺炎疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。）

5、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

6、加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。

7、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。

8、幼儿园要保证消毒药品的充足。

9、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班每天在儿童离开班级午睡期间，用2000mg/L含氯消毒剂增加。

五、操作流程

环节操作方法责任人

晨检————保健老师每天密切观察————保健教师

幼儿有无腮腺炎症状出现

午检————各班教师午睡后检查幼儿————各班教师

有无腮腺炎症状出现

报告————一旦发现幼儿中有腮腺炎的疑———各班老师

似病人，有关人员应立即保健教师

告知保健教师和园领导，保园领导

健教师报街道医院、妇幼所

消毒————根据消毒隔离制度，做好————保健教师

消毒工作，积极采取有效措保育员

施，停止一切集体性活动。

观察————加强宣传，正确认识，做好———保健教师

防范，确保稳定，对痊愈后各班老师

幼儿必须经保健教师认可后保育员

方可进班，7天医学观察期家长

传染病预案 篇5

春季是传染病的高发时期，为确保我们学校师生员工的身体健康和生命安全，保障正常的教育教学秩序，能够及时、有序、高效地预防和控制可能发生的群发性传染病在学校的发生和蔓延。根据依据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》，和上级的文件要求，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定一下。

一、工作原则：

1、全面认识防治“传染性疾病”工作的重要性。

2、采取一切必要措施，防患于未然。

3、坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

4、加强领导，加强检查，及时沟通信息。

5、做好舆论宣传引导工作，确保校园稳定。

二、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

三、组织管理： 成立学校 “传染病”防控工作领导小组： 组长：崔彩明 副组长：赵英亮 组员：全体教师。

四、传染病的防治：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：①切实落实非常期间的晨检制度；②卫生教师每天进行巡视；③定期对学生进行健康体检；④专人负责学校疫情报告；⑤建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。

（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

四、应急处置措施

（一）班主任

1、负责每天对本班学生健康状况动态观察，发现发烧、咳嗽、皮疹、疱疹等症状的学生，立即通知其家长将孩子带往医院就诊，经医院排除传染病后，须持医院证明方可回校上课。对因病缺课的学生，应及时与家长联系，了解是否是传染病发病缺课，并做好追查登记记录，并及时报告卫生保健老师。

2、发生传染病事件后，应提供班级学生的基本情况和学生当时的身体状况。

3、突发事件发生后，对班级学生的发病情况作动态了解后，每天2次报告卫生保健老师。

4、在学校上课时发生疾病，及时送学校卫生室，同时与家长取得联系，由家长领回隔离治疗。或紧急情况，由卫生保健教师及班主任直接护送学生去相关医院确诊治疗，并同时与家长联系。

（二）卫生保健老师

1、负责每天接受班主任晨检情况，做好全校因病缺课统计。

2、出现传染病例时，应第一时间将突发公共事件发生地点、时间、主要病症、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势，向中心校报告。同时积极配合卫生部门开展疫情调查和处置工作，共同做好学校预防。

3、负责对出现症状的学生进行暂时隔离，必要时护送相关医院就疹。

4、发生突发事件后，负责每天2次接受班主任晨检情况，统计后上报中心校。

5、对病愈返校的学生，返校当天必须先到学校卫生室，经卫生保健老师检查后（卫生部门出具的返校证明），方可进入教室上课。

6、开展防治传染病的宣传，培养学生良好的个人生活、饮食卫生习惯。

（三）学校领导

1、学校传染病防治领导小组的领导负责统一组织、协调应急工作，明确职责，严格执行传染病监测制度、传染病报告制度、消毒隔离制度。

2、当发生突发公共卫生事件时，学校应根据疫情波及范围和流行的情况，停止进行集体性活动，避免发病班级学生进入集体活动场所，对发病较多班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时，报请相关部门后，根据相关指示再确定工作方案。

旗杆小学2018---2019学年度 第一学期传染病防控应急预案

旗杆小学

传染病防治预案 篇6

为了有效预防，及时控制和消除传染病在本辖区的发生、流行，保障广大社区群众的身体健康，维护医院正常秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我院具体情况，特制定本工作预案。

一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件

二、传染病防治工作预案

（一）指导思想和工作原则

传染病防治工作在院党政领导统一领导下，接受高港区卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

医院由分管院长领导负责全院日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育，组织院内各单位和职能部门搞好院内的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对餐饮业实行卫生监督。防保组承担院内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

（三）预防

医院利用宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加职工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。搞好院内环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。对人员密集的场所定期进行消毒。定期组织对院内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。按国家计免制度对学生进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作。院内医务人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

（四）疫情报告

发现传染病人或疑似传染病人时都应立即报告。

院内实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时限：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），2小时内报告；乙类传染病城镇应于6小时内、农村于12小时内报告；丙类传染病24小时内向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡，向属地疾控中心报告并同时上报医院有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

（五）控制

凡发现无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗，同时跟踪了解病人诊断和治疗情况。

对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，应指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。

一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，应立即上报医院有关领导。

三、突发公共卫生事件（下简称突发事件）应急预案

（一）工作目标和原则

制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除公共突发事件的危害，保障本院员工的身体健康与生命安全。

突发事件应急工作应当遵循预防为主，常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行属地管理和依法管理。

（二）组织领导和工作职责 组织领导

医院成立突发事件应急处理指挥系统。医院成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，由党政主要负责人任组长，对应急工作实行统一领导、统一指挥；领导小组下设工作小组，由分管院领导任组长、院各有关职能部门领导参加组成。工作小组具体负责全面协调、组织全院突发事件应急处理工作。工作职责

应急预案启动后，应急指挥系统应立即进入工作状态，各自履行工作职责。院领导小组负责指挥工作小组工作，负责全面协调、组织全院应急处理工作；负责院内有关应急事件的信息收集、报送和发布，做到信息准确、公开、透明。负责向上级卫生主管部门、疾控中心主管部门报告疫情，接受属地管理；负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。后勤处负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。

预防：

①院爱卫会组织开展日常爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。积极开展各种类型的健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。

②加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，防止食物中毒等突发事件的发生。

应急准备

①医院逐步加强院医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。②定期进行相关技能培训，成立突发事件应急小组，并组织应急演练。不断学习新技术，提高应对突发事件的业务能力。信息报告、报送与发布医院组建突发事件报告信息网络：①一旦发现重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病、重大食物中毒等情况，应在规定时限范围内，通过规定网络、电话、传真等方式向上级卫生部门、疾控中心主管部门报告。②医院职工一旦发现有突发事件的可能，也有义务向院办和有关领导报告，保证信息能得到及时准确收集，正确传递。③在接到区疾控中心有关重大传染病疫性的预警报告后，应及时向医院领导报告④突发事件信息发布归口由院突发事件应急处理工作办公室负责，及时、准确、公开、透明地向公众发布，便于公众知晓。

应急处理

①一旦发生突发事件，院医应在2小时内向上级卫生部门和疾控中心主管部门报告，配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，提出是否启动医院《突发事件应急预案》。医院应向上级主管部门和地方人民政府报告，并做好应急处理准备。

②医院在接到属地政府、卫生局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应按属地管理的原则，不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。

③应急预案启动后，各级领导和相关部门应按预案规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。按照突发事件的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。

④突发事件发生后，在医院应急指挥系统统一领导下，应立即对突发事件所涉及的病人提供现场救援与医疗救治。医疗救护力量不足时，应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应当主动配合院医及有关卫生部门采取的医学措施。对因突发事件致病前来就诊的人员，必须接诊，实行首诊负责制，并按规定方案进行预检分诊处理。严格执行各项管理规定，防止医源性感染和院内感染，应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

⑤根据疫情如需对医院部分区域隔离、封闭，制定具体办法报医院批准后负责实施。

传染病处理预案 篇7

传染病处理预案

为及时、高效、妥善处置发生在我科室收治病人合并传染病，最大限度减少对住院患者健康造成的危害，并保障科室医务工作人员健康，同时贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，按照依法、科学、规范、有序的原则，构建传染病急处置机制，特制定本预案。一

发现传染病案例，根据贵医附院疫情报告管理制度报卡 报卡时间：

1.甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎、传染性非典型肺炎病原携带者和不明原因肺炎、人感染高致病性禽流感，以及传染病爆发、流行时，报卡人发现后应立即填写疫情卡。并以最快通讯方式报告保健科，以便保健科在2小时内向云岩区疾控中心报告疫情。

2.乙类传染病：必须6小时内报出疫情卡。3.丙类传染病：必须12小时内报出疫情卡。

4.中毒及突发公共卫生事件应立即报保健科电话3115，并同时报云岩区疾控中心6774153（24小时值班电话），并向医务处汇报。二

严格执行传染病疫情及突发公共卫生事件报告管理的规定 1.必须严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共卫生事件管理条例》和医院质量管理制度，消毒隔离制度及各项操作规程，及时报告，严防传染病在医院内感染，医源性感染、实验

贵州省糖尿病中心 贵阳医学院附属医院内分泌代谢病科

室感染及病原微生物的扩散。

2.门诊病人均应进行门诊日志登记，按要求填写，项目齐全、记载清楚、准确，不得漏登：门诊病人日志要专人管理，以备存查。3.医务人员应掌握各类传染病的诊断标准，对各类传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4.疑似和确诊的传染病人和病原携带者要及时填写传染病报告卡，按程序上报预防保健科疫情办公室，并将情况记录在门诊日志及病历记录上，科室必须有专人管理。传染病报告率必须达到100%。5.对不同类别的传染病人、疑似病人或病原携带者，应执行属地管理的原则，按以上时限报告疫情办公室或云岩区疾控中心。6.按规定的时限将“传染病疫情报告卡”送交保健科疫情室，并保证疫情室有足够的时间进行网络直报，疫情管理人员定期到门（急）诊检查并收集传染病卡，及时查漏补漏，各科室应以配合。7.科室和个人不得对传染病疫情及突发公共卫生事件进行瞒报、缓报、谎报或授权他人瞒报、缓报、谎报。违者按卫生部37号令及传染病防治法进行处理。

三

科室成立传染病防治转诊工作小组统一领导和处置： 组长： 范良敏主任

成员： 苏萍、何静副主任，赵发韵护士长及住院医师 具体执行人：病房总住院医师

四

针对结核病的防治预案

贵州省糖尿病中心 贵阳医学院附属医院内分泌代谢病科

1.编制依据：

《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案》、《中国结核病防治规划实施工作指南》等。2.结核病病情确认：

肺结核病例及疫情的判定标准按照“中华人民共和国结核病分类标准”和《全国结核病防治手册》进行判断，我科结核病诊治需要呼吸科及其他相关科室医师的确定。3.监测预警与信息报告: ⑴ 管床医师发现疑似肺结核病人后，首先核实病例诊断，包括痰结核菌检查结果、X线检查结果，同时及时报告科总住院医师或管床的上级医师并及时向科室主任汇报，请相关科室会诊及时明确诊断。⑵ 确诊的病例及时填写传染病报告卡，在24小时内进行网络报告或寄送传染病报告卡，将病人转诊至结核病防治机构。

⑶ 如病人因病情危重或其它情况不能及时转诊，需及时上报附院医务处备案，并将患者转入单人间隔离，医护人员自身做好消毒隔离防护工作，并向家属告知病情，做好隔离防护。如没有床位或单人间病房可转，需做好病人的隔离，如患者戴口罩。

⑷ 转诊病人后需对房间进行彻底的消毒，消毒工作按《全国结核病防治手册》相关规定操作。

五

针对艾滋病的防治预案

贵州省糖尿病中心 贵阳医学院附属医院内分泌代谢病科

根据《艾滋病防治条例》制定

1.医疗机构应当为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务。

2.对确诊的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，医疗卫生机构的工作人员应当将其感染或者发病的事实告知本人；本人为无行为能力人或者限制行为能力人的，应当告知其监护人。

3.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，操作完毕脱去手套立即洗手，必要时进行手消毒，如可能发生血液、体液飞溅到身体时，应穿戴具有渗透性的口罩，防护眼镜，穿戴具有渗透性能的隔离衣或围裙，医务人员手部皮肤发生破损应戴双层手套。

4.医务人员发生艾滋病暴露后，应当立即实施局部处理措施：用肥皂和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗黏膜。严禁进行伤口的局部挤压，受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液进行消毒，包扎伤口。必要时进行预防注射，并追踪观察。

2014传染病预防预案 篇8

一、统一思想，充分认识防治春季传染病工作的重要性。

学校高度重视春季传染病预防工作，充分认识做好传染病防范工作的重要性。春季是传染疾病高发期，因此，我们必须提高认识，保持高度警惕，认真落实各项防范措施。特别是学校有了食堂和宿舍以后，对于住宿生的预防管理力度更应加强，学校将把防治传染病工作当作头等大事来抓。

二、健全组织，充分调动师生员工参与防病工作来。

健全防治春季传染病组织机构。学校成立以李刚校长为组长、赵继祯和郑洪为副组长的预防指挥机构，全权负责本单位的卫生防病工作。建立群防群控的工作网络，充分调动全体师生员工参与传染病预防和控制工作的积极性。

三、落实措施，切实加强卫生防病宣传及健康教育工作。

1、学生的家长流动性大，为了提高防病工作实效，学校注重加强对家长的宣传发动工作，希望家长从关爱生命的角度高度重视防治传染病工作。

2、在学生中进行宣传和教育。利用学校广播室、晨会、班会、宣传橱窗等媒介，营造防治传染病的氛围，同时加强对学生的卫生习惯和文明生活习惯的教育。

四、建立机制，全面落实开展春季卫生防病工作。

1、建立信息网络。以班级为单位，掌握好各位学生、家长和各班任课老师等人员的通讯地址，做到及时发现问题，及时反馈信息。

2、加强健康教育，培养学生良好的卫生习惯。把健康教育纳入教学计划，充分利用板报、晨会、广播室等多种形式对师生进行春季传染病的预防教育，切实增强师生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。通过卫生板报、家长会、向家长宣传卫生知识，以取得家长的支持和理解。

3、设立专门的房间为隔离室，保证在应急情况下能得到有效的预防隔离。

4、积极开展体育活动，增强学生体质。保证学生每天在校有一小时体育锻炼的时间，组织学生参与多种形式的户外活动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高防病能力，告诫学生在禽流感传播期间不接触禽类和鸟类动物。

5、落实学校卫生制度，严格按照要求执行传染病疫情报告制度；学生晨检和洗手制度；重要场所定期消毒制度；隔离观察制度；门卫管理制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度等。

6、落实“四早”（早发现、早隔离、早报告、早治疗）措施，确保疫情预防与控制无漏洞，无死角。加强校园管理，保证教室、食堂、宿舍、活动场所通风换气，搞好环境卫生。发现学生及老师体温异常并有传染病可疑症状的人员，要及时与指挥机构联系，保证病人及时到医院就诊。

7、加强校园环境的清洁工作。对食堂、教室、厕所等人群聚集的场所要按照相关要求、安排专人负责定期消毒，并保证空气流通。对感染病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门的指导下进行终末消毒。

8、强化食品卫生管理。食堂要严格规范购货渠道，坚持索证、验证和入库检测制度。杜绝购买未经检疫的生禽和肉类以及其它无质量安全标志的食品原料；食品做到烧熟煮透，防止外熟里生。

9、按照要求报告疫情。各年级要严格执行“零报告”制度，每天都必须及时、真实和准确地进行记录并上报指挥机构。指挥机构负责统计当天学生因病缺课等情况，了解学生缺课的原因，发现问题及时上报校长室。

10、明确操作程序

（1）各班将班级情况每日上报指挥机构，时间为每日的9：00之前。

（2）指挥机构汇总后，如发现情况，及时与班主任和学生家长取得联系，了解情况。

（3）应急事项操作步骤：

学生情况：主要责任者为班主任。发烧38度以下的，由班主任查明情况，报告指挥机构；38度以上者，班主任应及时报告指挥机构，并协助指挥机构查明学生及家庭成员的相关活动情况，一经发现异常情况要连同相关资料一并上报（第一时间上报，及时隔离），并按照预防应急要求操作。

教师情况：主要责任者为教研组长，要求同上。

四、完善各项制度

1、完善传染病疫情“零报告”制度和日统计制度。

2、严格考勤制度。

3、落实人员管理制度。

4、食品卫生制度。

5、及时隔离观察。

6、门卫管理制度。

7、完善应急预案，确保正常的教学秩序。

8、领导小组成员保持通讯工具畅通制度。

传染病疫情应急预案 篇9

一、工作原则

贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升我校卫生保健工作。

1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。

2、树立全局观念，服从统一指挥。做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。

3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。监控求实，不瞒报、不漏报。

4、要求“两手抓”工作：求新、求严、求实、求细。

二、组织管理

（一）成立张家台小学防控传染病工作领导小组

组

长：

王淑尧

全面布置、检查防控重大传染病工作 副组长：

唐风华

布置、检查疫情防控领导小组工作落实情况 焦玉顺：总务主任---负责总务、后勤防控工作落实 任卫海：教导主任--负责学生、班级防控工作落实 翟所林：工会主任---负责教师、工人防控工作落实 组 员：

何新娜、李珊、赵娜 负责全校师生重大传染病疫情防控工作宣传、教育，检查、指导学校各部门、各年级落实情况，落实学校一系列防控措施。

1）组织全组教师在各种环境下创造性的开展工作。2）组织全组教师探索新的管理模式。

3）维护学校各项政令、制度的执行，保证师生组织性、纪律性。4）凝聚年级师生力量，完成好防控传染病及教育教学等各项工作。

(二)成立防控重大传染病工作机构

张家台小学防控重大传染病领导小组下设办公室、信息组、防控组、后勤保障组、宣传动员组、安全保卫组和督查组。办公室：成员--王淑尧、张兆同、王明水、吕乃营、赵铭军

职责-1）贯彻落实区防控领导小组决定的工作事宜，协调沟通各工作小组的工作，与区教委、区疾控中心、区卫生监督所等部门进行联系，向学校防控重大传染病领导小组报告情况。

2）听取并审议各组工作汇报，出现突发问题、重大疫情及时做出决策。信息组：许文申、周倩倩

职责1）负责收集、汇总学校防疫工作情况，整理各组情况反映。

2）完成上报材料的整理、送报工作。防控组：焦玉顺、袁凤芸

职责-1）贯彻上级防控重大传染病的方针、政策及各项指示精神。2）收集、整理、分析、上报师生员工身体健康情况。

3）制定学校防控重大传染病工作措施、实施预案；检查、评价各办公室、各年级组防控重大传染病措施落实情况。4）表彰防控重大传染病工作中的先进人物和事迹。

后勤保障组：吕乃营、任卫海

职责-1）贯彻、落实“两手抓”的方针、落实防控重大传染病工作措施。

2）保障各个时期师生的营养膳食、校园环境卫生清洁。

3）处理学校日常事务工作，做好后勤保障，尤其是防控重大传染病的物质保障工作。

4）负责临时工健康管理，有异常及时报校医室排查。宣传动员组：任守营、翟所林

职责-1）开展卫生法律法规和防病知识宣传，把握舆论导向，着力师生的思想教育，卫生习惯的培养教育。

2）组织思想宣传教育工作，宣传先进人物的模范事迹，报道学校的“两手抓”工作。弘扬中华民族精神，凝聚全校集体力量。安全保卫组：栾兆义、周倩倩

职责-负责检查、指导、落实饮食、饮水、校园安全等方面的安全防范。

督查组：赵铭军、周刚

职责-1）贯彻、落实“两手抓”的方针，检查、指导落实防控重大传染病工作措施。2）检查和评价各年级教学及教学指导工作实效和成绩。

三、日常防控工作

加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生，落实晨午检制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常（≥37.5oC）并有传染病可疑症状的人员，及时与前门医院保健科、体卫科联系。1.加强宣传教育，普及防控常识

利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。

向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。2.强化计划免疫，做好疫苗接种

冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节，这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主，因此，要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员，提高接种率，减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率，从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会，使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。3.建立通风制度，避免交叉污染

加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新；学生课间要到室外活动（老师督促）。4.坚持晨午检制度，妥善处理发热学生

坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例，立即送校医室排查。发现传染病及时向保健科、体卫科汇报并采取相应防控措施。5.严格考勤，及时通报信息

对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员，要及时报告教委体卫科、前门医院保健科，并采取相应防控措施。

四、对各部门的要求 1.对后勤工作的要求：

1）坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。2）病生返校要通知医务室传达室接洽。3）严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。4）做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。5）搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。2.对年级组工作的要求: 1）按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。

3）年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

4）每位任课教师上课前都要对学生察言观色，有情况及时上报。3.对班级工作的要求：

1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。4.对教师的要求: 1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。

2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位，把预防重大传染病工作作为学校第一要务。

3)以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。4）不带病坚持上班。5.对学生的要求：

1）遵守学校的制度，每天按时上下学，体温≥37.5oC伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两天后方可返校。

2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。

五、突发事件应急处理机制

1、白天上课：

班级→校医室→校疫情办公室→保健科、体卫科

2、夜间宿舍：

宿舍→校医室→校值班领导→保健科、体卫科 说明：

六、日常预防工作做到“六坚持”：

1、坚持各部门日常消毒工作，及其他预防措施的实施。

2、坚持每天了解学生的健康状况。

3、坚持做好各项防病工作记录，并及时汇报异常情况。

4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。

5、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会。

6、坚持进一步改进教学方法，减轻师生过重的课业负担。

防控传染病应急预案

和庄镇张家台小学

学校传染病应急预案 篇10

一、预防控制措施

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。（2）利用广播、展板等，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、组织全校教职工和生活老师学习有关法律法规和传染病基本预防知识，增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

7、加强门卫管理，切断外来传染病源。

8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

二、应急处理预案

1、传染病防控应急领导小组 组长：张建生（分管校长）

副组长：杨志宏 薛喜平辛卫红 组员：年级组长及各班班主任

2、主要职责

（1）学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

（2）校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

（3）如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

（4）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

3、传染病疫情监测

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

4、发现各类传染病疑似病人时的应急措施

（1）班主任或上课老师一旦发现各类传染病疑似病人时，应马上向校医室汇报，经校医或医院初步判断核实后，立即将其隔离，不得让其与其他学生接触。

（2）学生或教职工在校内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校疫情报告人立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院。家长不能到校的，由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。

（3）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（4）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

5、疫情报告制度 疫情报告人：张建生 疫情报告人的职责：

（１）在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

（２）协助本学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；

（３）定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；（４）负责指导全校学生的晨检工作。

马村明德学校