梦想的读后感
梦想是地平线的曙光，带给男孩女孩心灵的阳光，追求成为力量。
简爱——一个卑微的人物，即使自己低到尘埃里，却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。
坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？。梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。
朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聋眼瞎的海伦·凯特，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章；儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。
在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。
让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。
梦想的读后感2人人心中都有一个梦想，而那个梦想在心中深处变成了各种各样的形状，我的梦想是月亮的形状，没有太阳那么耀眼，但又不象雨后的黑夜一样暗淡无光，它也发出了光啊，它的光也耀眼却不会刺伤眼睛，是无比温柔的光，所以才能牵引一颗颗闪亮的星……
我的梦想是人类和动物能够互相理解，不害怕对方，不伤害对方，快乐地开心地生活在一起，同学们都说我是痴人说梦话，的确啊，毕竟人类是自私的，没有几个人能放弃肉的鲜美，像山羊一样成天只吃那写无味的草吧，但我却知道，梦想是需要追求的，哪怕是愚公移山我也要坚持下去。而现在我能做的、想做的就是好好读书，将来找份能够赚很多钱的事业，再用攒下来的钱盖一个很大很大的温棚，把里面变成一个适合很多动物生活的地方，再在里面养很多很多的动物，但我不把它们关进笼子里，我想让它们自由，倘若逃跑了也没关系，因为那是它们自己的选择。
啊~我的梦想果然很愚蠢，但我想要它实现啊！虽然这个梦想会让我中途碰到比其他人更多的挫折，但我还是不想要放弃，虽然中途我可能会受伤，会想要就这么放弃，但我还是想努力，想要创造出属于我的奇迹……
“不经历风雨怎能见彩虹”真是一句至理名言，因为，我相信，在经历过无数**之后，我也能见到我的彩虹！一道波澜绚丽的彩虹！
梦想的读后感3理想和梦想是不同的。他们的关系像一朵绽放在清晨的玫瑰花，理想便是它肥沃润泽的花瓣，而梦想是酝酿了很久的芬芳。一个有着伸手即触却短暂的美，一个有着缥缈虚幻却永恒的香。少了任何一个，玫瑰便没有了它的价值。
三毛曾经说过：人不能没有梦，年轻人特别有权利做梦。是的，三毛是有理想的，但是她更有梦想。在她的脑子里，总会冒出一些希奇古怪的想法，而一旦有了想法她便会不遗余力地去做。一如她当年毫不犹豫的抛掉台北的优厚待遇，寻访她一直深爱着的情人——环境恶劣的撒哈拉沙漠。
三毛在小时侯的一篇作文《理想》中写到：她一生最大的理想是做一个拾荒者。一个拾荒者，最不被人看重的职业，而三毛却用自己的一生去追求。三毛的理想永远是那么简单而又刺激。
我是三毛的崇拜者。这个精通四国语言却又不乏刺激想法的女人，她是真正的铿锵玫瑰，真正有着血和热，梦和泪的人。
人应该是有梦的，没有梦的人便是没有热的人。
梦想是理想的彼岸，是理想升华后的闪光点，是清晨露珠折射出的七彩霓虹。理想是梦想的基础，是前进的动力，是梦之花的土壤。
娇月之下，理想之茎，托出一朵梦想之花，淡粉色的花瓣颤动出的是一个人多彩的人生。
世界上, 每年人均读书最多的民族是犹太族 (64本) , 美国从克林顿总统开始实施每人每年阅读50本书的计划, 亚洲每年人均读书最多的国家是日本 (25本) 。最近十年间我国权威部门三次调查分别得出:我国人均读书1.6本、2本、4本。数据是有温度的, 是可以看出力量大小的。谁冷谁暖, 谁强大谁落后, 一目了然。
从2001年起香港大力倡导阅读, 一学期要求学生读30本书。特区政府大刀阔斧地改善学校阅读环境, 走廊、运动场, 甚至洗手间, 书本随处可见。学校每天的第一节课就是阅读课, 什么都不教, 让师生专心阅读。如此走到第五年 (2006年) , 参加国际小学生阅读素养评估 (PIRLS评估) , 香港小学生的成绩从2001年世界排名第十四上升为第二。我想, 当这一代学生走入社会之时, 必是他们梦想成就之际。
在我们的语文教学中, 存在着这样的现象:自小学三年级起, 学生错别字开始增多, 为了纠正学生的错别字, 老师们花费的心血不少。然而, 多年的实践证明, 仅仅靠课堂上教师反反复复地听默写, 靠单纯的、机械的作业重复, 耗时多、效果微、难持久。美国有关的教学资讯表明, 美国的孩子一至三年级单词拼错、写错的情况比我国的孩子要多得多, 但老师们并没有在立即纠正上花费心思。他们的方法很简单, 就是大量阅读, 他们认为大量阅读能够让拼写错误逐渐减少。事实证明这是正确的!我坚信, 把反复、机械的母语教学时间交给学生, 让他们去大量阅读整本书, 这是每位语文老师不应该也决不能拒绝的。
大量阅读, 师生一起阅读!每周读一本书, 教师能教, 学生能学。我在“大量阅读整本书”的实验中已经证实, 坚持从小学一年级开始, 学生一天只需要阅读20分钟, 一年就可以轻松、快乐地读完50本书, 小学六年就可以将300本书收入囊中。更值得关注的是, 学生能够真正养成一生受益的读书习惯。为学生选择世界儿童文学经典作品吧, 那些好玩的图画书、桥梁书, 那些有趣的安徒生奖、纽伯瑞奖的系列作品, 不仅是孩子们喜爱的, 而且在扩大视野、增长知识、发展想象、丰富情感、启迪心智、陶冶情操、培养个性、健全人格上作用巨大!
人们习惯在年初编织梦想，在年尾整理梦想。2005了，刚刚整理完梦想的人们，又要开始忙着编织新一年的梦之彩衣了。
2005，你要干点什么？
“我要买房子”，“我要买车”，“我要结婚”，“我要生孩子”，“我要升值”，“我要加薪”，“我要……”，人们的梦想，无一例外是具体的、实在的，似乎也只有这样，我们才能够把平淡的生活变成一个又一个接力赛，使它生机勃勃、充满活力。
可是，如果我们去问父母，希望孩子有一个什么样的人生；或者去问垂暮之年的老人，他情愿自己度过的是怎样的一生。得到的答案基本上都是：有意义的、幸福的、快乐的……这些字眼可不像有房有车那样易于衡量和确认，它们是一些带有感情色彩、个人意愿在内的形容词，也就是——虚词。
为什么呢，同样是梦想，一年和一生，会有这样的一实一虚之分别？
而且，我们把每一年的梦想累积，把这些房子、车、升值加薪都计算在一起，未必能得到一生梦想所追求的境地，很可能得到万事皆足，却依然不开心的结论。可是，如果我们把一生的梦想分解开来，把它放到每一年，也许就比较容易达到最终的梦想。打个比方，如果你想把孩子培养成才，从何处作为梦想的起点是合适的？是教给他加减乘除，还是开拓他的创造精神？
整本书讲述的是紫岚生下一窝四个狼崽，为的是可以把他们其中一个培育成住在狼世界的狼王，当希望随着现实一个个凄惨的破灭，紫岚心中的狼王的渴望，对“狼王”这个位子的野心也渐渐淡去，但她发现，她的女儿生了狼崽，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽……
从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚，到摔破了脚，完完全全放弃了自己的婚姻，几颗门牙被弄断……她完全牺牲了自己，她为了孩子们，变成了一只丑狼。权利主宰着她的心中，这何尝不就是人类母亲那样，望子成龙，望女成凤的想法，不仅仅紫岚失去了自己美丽的外貌，也让自己的生命断送在她心中的权利下。当今的社会，能者多得，所有的父母心中所念都是想儿女可以更好的学习，更好创造未来，而作家沈石溪更将这种想法扩大，将这种想法套在了这种生性凶狠的狼族身上，使我不断的感受到，无论是温顺的小羊；无论是凶残的狮豹；还是诡计多端的狼……
他们都视母爱为至高无上的爱。古往今来，有多少诗人、名人、首相……都为母亲而称赞。回过头看看眼前这只不管是不是被权力扭曲了心的母狼，紫岚用自己独特的母爱，维护一切，即使方法、目的过于的偏激，但这就足以见得，母爱，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的方法，目的：为了儿女！
这篇课文最让我感动的是：当瑞恩得知70元钱不能挖一口井，元钱才能挖一口井时，他没有气馁，只是兴奋地说：“那我再多干一点活，挣更多的钱吧!”读到这使我震惊了，一个刚满六岁的孩子竟有这样大的的抱负。什么让他有如此大的抱负呢?是信念的力量和梦想的力量。这让我想起了一句关于信念的名言：信念不是铁锤缭乱的火花，而是炉火中熊熊燃烧的烈火;不是夜空中转瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。
看完这篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撑而成名的的小林浩，就是在汶川地震后从废墟中救出两名同学的小林浩。支撑着他的信念只有四个字，就是：我是班长。
这就是信念的力量，这绝对是一种博大的，无私的力量。
课文讲了6岁的瑞恩，决定要为非洲孩子挖一口井的故事。起初他用自己做额外家务活所赚的70元钱买了一个水泵。可打一口井还要元，这可是天文数字。不过，瑞恩的精神把加拿大人民打动了，不断有人寄支票来。他马上攒足了2000元和买一台人工钻井机的钱。后来还建立了“瑞恩的井”基金会。
读完这篇文章，瑞恩的那颗善良、坚定、金子般的童心深深地打动了我。一个6岁的孩子，为了给非洲孩子们挖一口井，竟能牺牲自己宝贵的玩的时间来赚钱。若是我，大家去看电影，我也要去，哥哥弟弟们去玩了，我也要去玩。但瑞恩的行动与我正好相反。难道他一个人拿着比自己还大的吸尘器不累吗?肯定累。难道他没有想过要放弃?肯定有。可他一想起那些没水喝的非洲孩子们，便坚持了下去。
瑞恩的坚持不懈，又让我想起了许多人。爱迪生，从失败走向成功;雷锋，为人民服务的信念;张海迪，残疾人中的英雄;无数共产党员，在血泊之中走出来的新中国…无数成功的人，他们都有自己追求的理想。
这个城市的冬天没有雪,雨水很少,空气被抽干了热情,懒洋洋地浮在半空,像是渗入地面的最后一片枯叶,鼻尖全是腐蚀的味道。我裹着厚厚的棉袄坐在教室最后一排靠窗的位置,讲台上教授神采飞扬地比划着上一次旅行的见闻,所有人昂着脑袋听得入神,他们的眸子里燃烧着一小团火,在言语间碰撞出思想的共鸣。我是浮游于外的风,空荡荡地围绕在他们的周围,找不到一扇门或者一叶窗进入,却又不得离去,于是日复一日如此周旋。
手机预报里说这两天会遭遇一次强降温,早上起床后我拉出塞在床下好久的行李箱,翻出沉睡了一年的黑色大棉袄,这件衣服是十七岁的礼物,在以后每个冬天陪伴我,直到如今。我扯下大大的绒线帽子,遮住刘海,遮住眼睛,遮住鼻子,遮住一半的唇。
十七岁那年,我也是这样,戴着宽厚的围巾和咖啡色的绒帽,将自己裹成一个阿拉伯妇女,在人群中走得很快。我以为这样可以将自己隐匿起来,不被时间发现,然后迅速地穿过它们,提前看到后一秒的世界。
阿澈说我这样很愚蠢,嘲笑让我停下脚步,抬起头狠狠瞪他。他微笑着接住我愤怒的目光,然后我的戾气分解淡化在他两颊的酒窝里。那是能将力度转化的小怪兽,有一天我会用手指戳破它们。他这样对我散散的笑,年轻的脸上凹下两个可爱的坑。我看到夕阳正从他的身后掉下去。
那是我们的十七岁。记忆被时间风化成一枚叶子,开始渐渐发黄。
现在我十九岁,在城市边缘的一所私立学校念一个看不到前途的专业。一个人,没有朋友,没有希望。
我抓不住时光,也抓不住他们
很多个早上睁开眼睛的刹那,我会忘记自己在哪里。寝室里的其他人已经开始洗漱梳妆,嬉笑声穿过蓝色的蚊帐进入我的耳朵,把我的大脑也渲染成了透明的蓝。我张了张嘴,不知道该向谁说早安。我问自己:“我为什么在这里?”
十一岁那年,姥姥死了。村里的大敢下堂屋的半扇门,铺在两只高板凳上,然后把姥姥抬放上去,所有人都出去了,只剩她像枯槁一样躺在那里。我走过去推了推她,她没动,开唤她,她也没应我。他们说她死了,是真的。我站在旁边看了她很久,叫了很多声姥姥,她都没有应我。
姥姥过世后,我只能回家跟父亲一起生活。尽管他和他的妻子都很不愿意,但我终归是他的骨肉,所以他们勉强接受了我。我是早产儿,七个月时被迫来到这个世界。母亲在我和她自己之间选择了我。我没有见过她,只在黑匣子里看到过她的照片,眼睛里流动着温婉的光。姥姥说过母亲是个温和谦顺的人,所以我的性子里才没有遗传到顽劣。这样很好。
后母从不骂我或者打我,当然也不管我。我的父亲重男轻女,况且我本就是累赘,弟弟出世后,他也没有时间管束我。他对我只有一个希望,就是我要念到大学。我想那也是后母的意思,她想告诉所有人,她对我是很好的。所以,尽管成绩不好,我仍旧磕磕绊绊地度过了年少时光,在十九岁这年,来到了这里。
周末没有人给我打电话嘘寒问暖,月底也不会有人期盼我回家。以前我急切地盼望着毕业和成年,未来是一只草莓味的蛋筒冰激凌,粉粉的带着香甜的奶味,我急不可耐地想早早吃掉它,却忘了它也代表着离别和放逐。先是母亲,然后是姥姥,接着是阿澈,他们一个个从我身边离开,我抓不住他们,就像抓不住时光。
时间是个温柔的大骗子。
我们只是朋友
从小到大,阿澈是我唯一的朋友。我想我很幸运,他是一个有着好看眉眼的男孩。以前他常常穿过长长的巷子来敲我的窗,早晨的光是清冽的,阿澈骑在单车上,一只脚触地,一只脚踩在墙的边沿上。阿澈的笑容很好看,他总是脑袋轻轻往右一偏:“小允,我带你去玩。”阿澈的声音很好听。
我的姥姥叫我陶陶,父亲和后母一样叫我陶允,在学校里大家也叫我陶允,只有阿澈叫我小允。我喜欢别人叫我小允。小,允。嘴唇轻阖,舌头微卷,好听的声音从舌尖溢出来。
在学校里我没有朋友,遇到同学请客时我也不敢去,因为我没有钱,我怕偿还不了别人的恩情。我什么都没有,更不敢亏欠于人。只有阿澈会带我玩,不管我有没有漂亮的衣服和多余的零用钱。
阿澈在我的隔壁班,我们在每个周二下午逃课,翻过学校不高的围墙,去到外面的世界。阿澈喜欢外面的世界,他的眼睛总是望向远方,他指着天边告诉我,那里有他的梦想。我想问他那里有没有我,可是他的眼神太陶醉,里面容不下我的,又何必暗自神伤。
父亲得知我常常逃课之后非常生气,皱着眉头不说话。他不管我的时候我察觉不到自己的存在,可是他一严肃起来,却让我感到恐惧。我很担心,他会一怒之下把我从这个家里赶出去。我跪在地板上,吓得眼泪“啪嗒啪嗒”掉了下来。
后来,父亲突然对我蕰和起来,嘘寒问暖,在我十七岁生日那天破天荒地送了我一件昂贵的黑色大棉妖,还鼓励我多跟阿澈相处。原来,阿澈的父亲就是我父亲单位的领导。
但从此后再面对阿澈,我就像个罪人。我跟阿澈,只能是朋友。
每个人都错过我
我也想有一个人来爱我,带我离开,给我一个安稳的家,让我可以不再四下流离,不再担心明天该去哪里。如果有一个人爱我,我愿意掏空自己,付出我最热烈的爱。可那个人,不会是阿澈。从一开始我就知道。
临近毕业前三个月,阿澈的父母为他打理好了一切。他走那天很多人去送他,我像偶像剧里最狗血的剧情一样不敢出去,一个人躲在柱子后面看被人群簇拥的阿澈。这个被捧在手心里的少年,他陪我走过短暂的路,带给我快乐,但他终将离去,像我的母亲和姥姥一样。
幸福不属于我,从来都不属于我。
我最爱的人相继离开了我,并且不再回来。我的生活像一颗失了水分的豆芽,干瘪瘪的泛着病态的黄。我想我需要一场爱情,轰轰烈烈地燃烧我余下的青春。可是,每个人都错过我,每个人,都是我生命中的过客。
再过两个月,我将迎来二十岁的生日。在这漫长的冬日里,我不知道还有谁记得。我花了三个月的时间去学校外面的茶餐厅打工,给自己买了一只手机作为生日礼物。我希望它有一天会响起来,无论是那头传来谁的声音。
强降温终于到来,我裹紧了衣服穿过热闹的操场,这天下了雪,人们都疯了似的嬉笑。我戴着宽厚的围巾和咖啡色的绒帽,将自己裹成一个阿拉伯妇女。我走路很快,想要超越时间,曾经有个少年嘲笑我愚蠢,可是我不生气,少年有好看的眉眼和好听的声音。
小允,你看到天边最远的那朵云了吗?那就是我要追寻的地方。十七岁那年的某个午后,阿澈握着我的手,声音化成风,缓缓吹过每一片山坡。
一只仅有一分钟生命的大眼睛绿头苍蝇刚刚来到这个世界上就收到了一张清单——我死前要完成的事情。它要叮一只浣熊，它要把自己灌醉，它要和蜗牛搞个Party，它要谈场恋爱，它有很多很多其他的事情要做。有的是它自己卯足了劲儿才实现的，有的是巧合之下它意外撞上的。它卖命地飞速完成一件件清单上的梦想，把它们一个个画上钩。但是，最后几秒内，它发现还有两个梦想是怎么都不可能完成的了，一个是看星星，另一个是成名。可是它只有一分钟的生命，怎么可能等到星光璀璨呢，又该如何流芳百世呢?它万分沮丧，在最后一秒前眼中含满泪水。可是，上天就在不经意间暗中助它实现了最后两个梦想，让人感动万分。最后让人会心一笑的是，制作这个短片的人也借此完成了自己的一个梦想。
《异类》这本书提到，一个人如果想要在一个领域成为最出色的人或者大师级的人物，必须至少投入一万个小时才行。无论是爱因斯坦，还是比尔·盖茨：无论是小提琴家，还是运动员。就是说，要达到这一万个小时，如果每天能为那一个目标花费三小时的话，必须坚持10年。我伤心地想，过去这二十多年来，自己从来没有为任何一个目标那么执著那么专注。但是我依然梦想成为某一个领域的专家，或者仅仅是把一件事做到完美，把自己的一个潜能发挥到极致。于是，我在23岁生日的这一天给自己买了一本Moleskine黑皮笔记本，列下自己的梦想清单。
Mole skine笔记本带有硬质感的表皮，红黑蓝等奶油色的封面，翻开时能够平铺开来，里面或网格或线条或空白。用途很随意，或书写或涂鸦。它来自意大利的米兰，早在19世纪就在欧洲大陆风靡，是毕加索和梵·高等人情有独钟的笔记本。作为一本笔记本来说，它的价格不菲，但是能够长期保存和翻阅。
我在笔记本的第一页写下了自己想要实现的所有大大小小或宏伟或琐碎的梦想：
学会弗拉门戈舞蹈
拥有一栋海边可以看日出的木屋
实现7+2(7座世界高峰和两极)
写一本小说
拿到MBTI资格证
成为专栏作家
写下梦想清单的时候不要从细节上去考虑具体该如何实现它，不要去评估它是否需要花很多的金钱或者技能，不要去在意它是否能称得上是一个理想还是仅仅是一个享受。只要你想实现的，都可以写下来。想一想你儿时的梦想，你的朋友或者只是一面之缘的人是否曾经夸奖你在某一个技巧上特别出色，你想搜集什么特别的玩物，你想去哪里领略生活在别处的感觉，你一直渴望学习什么方面的知识，等等。不要着急一天就把所有的梦想清单都写完，可以留几页，日后一条条补充。
这就是你死前希望能完成的梦想的清单。
当我写完我的梦想之后，我看着一条条的大小梦想，发现有很多梦想都能归类到一个主题或者一条线里面去。于是我拿来彩色的小贴条，在给清单留下的空余，每隔8到10页就贴一个彩色的小贴条。每当发现一个新的大主题的时候，就再贴上一条。然后把那些最重要的，最想实现的梦想归到一个大主题里去。
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我意识到，虽然列了许多死前想完成的事情，但我最想实现的三个梦想主题是：写作、MBTI以及登山探险。
一个很大且长远的梦想是不可能一步实现的。出色的长跑运动员总是会把一次艰巨的长跑行程划为很多个小行程，达到了一棵树之后再往下一个建筑物跑去，这样就轻松得多了。实现梦想也是如此。拿MBTI这个主题来说，我在带彩色小贴条的那一页写tMBTI Step byStep，列下MBTI的实现步骤：
读更多和MBTI以及心理学相关的书籍
为更多的朋友提供MBTI性格的分析，为他们学习生活提供建议，同时也多认识一些sJ、sP这些我并不是特别熟知的性格类型的人
与MBTI国和中国的官方机构取得更多的联系
去Mountain View CPP,总部考取MBTI certificate
在褪墨上写MBTI系列文章
(MBTI：迈尔斯-布里格斯类型指标。当今世界上应用最广泛的性格测试工具。)
也许你在实践梦想的途中会发现自己有些小步骤写得太不切实际，以至于它根本不可能实现而被你束之高阁。这时候你要重新定位自己，试图修改一下步骤，舍弃一些，同时新添一些。同时，你是否尝试过梦想的替代品昵?比如你想成为一个作家，那你是否可以先把自己博客写得更好，是否可以先为一本杂志投稿，甚至是为一家网站做一个内容编辑呢?这并不是在发现现实和梦想的差距之后的妥协，’这是为梦想的实现垫下的一个又一个的踏脚石。
随着你已经实现了这个梦想主题的很多小步之后，你发现会有更多的机会和更广阔的平台在你面前展开，这个主题可以横向发展也可以纵向发展。每个小步骤可能可以再细分为更小的步骤，同时可以和其他步骤作为同等可能机会并列。最开始列下的一个很简单的线条可能会成为一幅纵横交织的宽广图景。
在为梦想的st ep by step留下一两页之后，就该记录你为你的那个梦想付出的具体而细致的投入了。
我的写作记录表：
读了《1Q84》09／21／1 0
读了《影响力》09／22／10
读7《麦田里的守望者》10／05／10
读了TippinE Point 10／13／10
读7 1001 Ways to.Market YourBooks 10／15／10
和编辑沟通出版事宜12／03／10
读了 Buzz 12／07／10
和编辑讨论《香格里拉天空下的经济学漫想》封面和版式12／14／10
写7《美国人都很异常》01／05／11
与××和×××讨论开专栏的可能02／09／11
给书评人发邮件02／14／11
记录投入的时候可以把所有和这个梦想相关的事件都记录在上面，左边是事件，右边是日期。就拿我的写作梦想来说，可以把读书、写博客、看博客、和朋友讨论开专栏、出版书前的联系和出版之后的市场宣传等等全部都记入在记录表中。如果梦想是成为一名出色的吉他手，可以把练习弹奏，听演奏会，学习吉他教程，在Youtube上看吉他视频都写上。只要和梦想相关的，和梦想擦边的，都能计入投入的时间里。
《异类》中说，要把一件事做到极致，或者成为一个领域的专家，天赋当然是不可或缺的，但同时，他也需要耗费一万个小时。成功没有捷径。
所以我在每一个梦想那10页的最后两页上写上倒计时和一万这个数字。每当我为这个梦想付出了一点什么的时候，我会如第三步说的做具体的事件记录，同时把旧的数字划去，扣除花费的时间，写上新的倒计时。到目前为止，我的写作梦想的倒计时为8740。看着数字不断地缩小，你不仅能够看到那一个个被划去的数字，那是你为梦想付出的一滴滴汗水；同时你还可以看到剩下的那个新的倒计时数字，那是你为了实现梦想还要耕耘的田地。
你也许会质疑一万个小时这个时间刻度的准确性和科学性，但是这个倒计时的最大意义不在于这个数字。当你划去旧的数字，写上新的数字的时候，你也是在为自己打点气，给自己一个提醒。当你看着不断削减和更新的数字的时候，成就感和满足感油然而生。只有这样，你才不会让自己的梦想被日常生活所淹没。
或许，你并不想成为一个领域的爱因斯坦或者比尔·盖茨，你觉得做到优秀就够了。那你可以把起始的一万个小时改成八千或者五千个小时。不要以为五千是个小数字，你每天花1.5个小时都需要坚持10年。而你的时间总是被繁重的工作以及琐碎细小的家常事务压得满满当当，每天投入1.5个小时都是那么的不易。
Moleskine笔记本的背面还有一个口袋，你可以将那些和你梦想相关的物件放在那里，不时拿出来看一看。它可以是一封信，是一张地图，是一个邀请卡，是一张收据，是任何你值得骄傲或难以忘记的东西。
当我们把梦想这个词和其他词相连时，线的那一端不该只是虚幻和期冀，而应该是计划和付出。别轻易将你的梦想尘封，别让它和你一起慢慢变老变虚弱。你没法预计未来，但你可以造就自己的未来。也许像那只绿头苍蝇一样，上天也会暗中帮助你，让你不经意地就实现了那些看起来根本不可能完成的梦想，让你在生命的最后一刻也流下满足和欣喜的淚水。
于是迫不及待地拜读《我的梦想》大作。没想到篇篇精彩，字字珠玑，令人叹服。
本书分四部分：宏观思考、课程教学、教育杂谈、教育管理。每部分都各具特色。下面我简单谈谈自己读后的感触。
一、宏观思考，高屋建瓴
研究宏观教育政策不愧是作者的长项，“宏观教育”部分堪称是书中最精彩的篇章!《认同缺失课改不容回避的问题》《学校科研异化令人忧》《校本研究员在课改中扮演什么角色》等文章，高屋建瓴地分析教育政策和现状，让人读后产生强烈的共鸣。
作为一线教师，我们在教育教学中遇到了太多的问题。我们迷惑、彷徨、气愤，甚至诅咒，但有什么用呢?暴跳如雷亦于事无补，倒不如坐下来认真思考，或许会想出解决问题的办法来。李健便是这样做的。所以读他的“宏观思考”，我们丝毫没有远、大、空的感觉，而是觉得说到我们的心坎里了。可以说，他的文章为污浊的教育空气吹来一股清凉之风!
二、课程教学，发人深省
读“课程教学”这一部分，最大的感受是：内容发人深省，而且非常实用。其首篇《如何进行教育叙事研究》便是一个典范。“教育叙事研究”这个词我是初次听说。以前，常为庞杂琐碎的教学事务而烦恼，读了本文后才知道，这些庞杂的事务也可以是教育研究的对象啊!作者拨云见日，让我恍然大悟。文中提出的“顿悟法”、“教后反思法”、“跟踪记叙法”等进行教育叙事研究的方法，皆切实可行，为我们指明了方向。读这样的文章，真是受益匪浅!
另外，《对话需引导有方》《合作学习中的常见问题及其应对》《多元智能关照下的转差教育》等篇章，都给了我非常大的启发!
我平时讲课激-情澎湃，为了追求教学“效果”，爱造势，常煽情。看到学生小组合作读得动情，议得热烈，我常常窃喜，认为自己的课上得是成功的、出色的。可看了《煽情过度是伤害》《小组合作不是“镜中花”》等文章，我简直如芒在背，无地自容：我太浅薄了!我以前都做了些什么啊!这些文章，简直像一面镜子，映照出我的可笑，让我面红耳赤;或者似一把尖刀，刺中我的错误，让我非常心痛。李老师的作品，可谓“一语惊醒梦中人”哪!
三、教育杂谈，一矢中的
“教育杂谈”也是《我的梦想》中精彩的篇章。作者对教育教学中的一些事件、现象，发表了自己的看法，观点鲜明，一矢中的，令人拍案叫好。
《德育不仅仅是承诺》《善良不能作校训吗》《流动红旗可以休矣》等文章，写的都是我们身边的事，但我们往往没有注意。可作者有一双善于观察的慧眼，随时对捕捉到的问题进行思考，而且行诸文字。这种善于观察、善于思考、及时记录的好习惯是值得每一位教师朋友学习的。
四、教育管理，操作性强
这一部分只有三篇文章：《最后一节班会课》《批评，让学生变得更美》和《请扮靓你的教室》。数量虽少，但质量不低，与前面几章相比，毫不逊色!
第一篇介绍学生毕业前的最后一节班会课，作者模拟拍卖会的形式来开，可谓别出心裁。关键是，通过灵活的形式，学生深受启发，从中明白了许多道理。短短的一堂课，也许会对学生的一生产生深远的影响。怪不得作者要说：“这是我最成功的一次班会。”我们的每一节课若都能有这样大的“含金量”，那该多好啊!
另外两篇同样精彩。《批评，让学生变得更美》向我们介绍了批评学生的技巧和方式，非常实用。《请扮靓你的教室》一文，立足于教室布置，着眼点虽小，但显示出作者惊人的教育智慧和高超的教学水平，相信每一位教师读后都会深受启发。而且这些文章中所提出的做法操作性强，我们在教学实践中随时可以模仿、借用。()
总之，读了《我的梦想》，使我对作者更加敬佩。作品的文笔不算出色，但这是受体裁和内容所限。教育研究类的文章往往比较枯燥，只能看出作者深邃的思想和智慧，而很少能展现出作者的文学功底。相比较来讲，《我的梦想》在这方面还是很成功的。作者在慷慨激昂或娓娓而谈中总是饱含深情，令读者受到渲染，禁不住拍案叫绝，大呼“与我心有戚戚焉”!
这本书使我感触很深，它让我感到了生活的美好，并且它仅仅只用了一种写作的方式来说，并没有漫长的说教，使我铭记在心，
其中使我最感动的部分是这一段：会玲在舞台下是个衣着陈旧的女孩，言语也不张狂，一副平常人家女儿的样子。唯一出总的是她爱笑，笑声欢跃，银铃般清脆。因而，与别人乐哈哈的人一样，会玲周围有许多朋友。可是很快就发生了一件意外的事：会玲的父亲被捕了。他是个穷汉子，穷得红了眼，竟做了违法的事。会玲脸色蜡黄，她的女友又说她失眠、焦虑，又说她格外爱她的父亲，常常换乘四次公交车去探监。他的脸上好久没都没有一丝笑容。我想即使他心里有快乐鸟，伤感和失落也会让他窒息。就在大家为会玲惋惜的时候，会玲却出人意料的从忧伤中脱身――也许那只快乐鸟有坚韧的生命力会玲开始埋头学技艺。她学的是编织，我常常看到她拿着毛线和钩针，与朋友们坐在晴朗的天空下看太阳冉冉升起。这句话让我清楚的感觉到，一个叫会玲的孩心里的“快乐鸟”的非比寻常，作者能把这一点描写得非常清楚很不容易。
我本是个农民的孩子，不知从何时起，出生在农村的我竟然迷上了美丽豪华的世纪宠物--汽车。我上小学的时候，小镇上只有一辆汽车，这唯一的一辆汽车便是南京汽车厂生产的跃进牌货车了。每天上学放学，我都要从她的身旁经过，几年下来便有一种油然而生的亲切感，这便是我最初的汽车印象了。
随着社会经济的发展，公路上跑来跑去的汽车多了起来。在初中时，我最大的乐趣便是坐在楼梯上观望路上来往的汽车。在我眼中汽车就是一道亮丽的风景。当时在小伙伴中，我还有一项备受夸耀的本领：我能在黑夜来临之后，凭借着汽车司机打开的灯光，根据灯的位置不同而判断出正驶来的是一辆解放、东风或是跃进、江淮牌汽车。
我是在县城里念的高中。以前在村镇中只能看见大货车，初到县城的我，看到街上一辆辆华丽的小轿车，感觉是那么的亲切而又陌生，我仅能用感官去感受她们快捷的速度和微弱的噪音。班里有位同学，每次走在大街上遇到轿车的时候都会喊：桑塔纳、桑塔纳。我开始觉得奇怪，后来才知道那是汽车的名字，便向他请教汽车知识。
渐渐地，在同学的带领下，从不懂到知道，从知道到了解，我从一个初级的汽车爱好者发展成了一个具有一定专业知识的超级发烧友了。我同时订阅了多种汽车杂志，并购买了许多与汽车有关的书籍和人物传记。空闲的时候，我与同学一起互相交流汽车知识，探讨最新的汽车动态。值得荣幸的是，从1996年开始，我陆续地在《大众汽车》发表了几篇小文，并在年初举办的读者调查中获得了《车迷》杂志社赠送的福特车模一辆。
看到汽车杂志社举办"我的汽车梦"活动的启事，作为一个超级车迷，一种不由自主的强烈愿望使我极想参与。几个月过去了，始终不能确定自己心仪什么品牌的哪种车型。日本的汽车小巧秀气、结构紧凑；美国的汽车宽敞庞大、马力强劲；法国的汽车个性浪漫、富有情调；瑞典的汽车安全性高、超凡脱俗；英国的汽车传统经典、贵族风格；意大利的汽车线条明朗、极具动感；德国的汽车注重风度、仪态万千。世界上好车太多了，每一个品牌都是优秀的，每一种型号都有自己的优点。劳斯莱斯和法拉利固然好，但根据我国的现状，像我这样的穷学生想拥有任何一辆都是极度不现实的。
随着社会的发展，私家车进入家庭是必然的。进口车买不起，还可以选择高性能的国产车。如果让我现在选择，或是几年后有了足够的存款，在国产车中我想我会毫不犹豫地选择二汽生产的神龙富康988EX－1型轿车。现在国产车的行列中又多了一汽奥迪A6，上海大众帕萨特B5，上海通用别克，广州本田雅阁四款比神龙福康高档豪华的轿车，但作为现实生活中的私家车，我还是钟情于神龙富康988。由意大利米兰国际造型室设计的既秀气又极富动感的楔型车身，特别适合青年人的性格；1.6升的排气量，15秒的百米加速，以及传说的三箱设计，绝对满足一般家庭的需求；与奔驰车相同的阶梯形4速自动变速器，既适合城市行车，又能享受驾驶乐趣。尤其是极具竞争优势的价格和物超所值的多种标准装备，更令我首选富康。
春天, 鸟语花香, 莺歌燕舞。小朋友们高兴地采野花、捉蝴蝶。夏天, 万木葱茏, 骄阳似火, 孩子们都在大树下玩耍, 或者在小水池里拍水。秋天, 果实累累, 秋高气爽, 孩子们去采菊花编成花环给大人和老人一个惊喜。冬天, 白雪皑皑, 滴水成冰, 可孩子们穿上羽绒服后又出来玩了, 大人们也来陪孩子们打雪仗、堆雪人。在我的笔下, 我们坐着航天飞机遨游太空, 乘坐着蛟龙号去海底探秘;小弟弟、小妹妹们都有新衣服穿;小学生们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课;人们都很爱护环境, 再也不会有地沟油、沙尘暴、禽流感, 再也不会有战争与饥饿。在我的笔下, 老人们在大树下散步、聊天儿、下棋、看书, 大人们高高兴兴地上班……
然而, 要实现这些美好的梦想, 我必须学好本领, 在课堂上认真听讲, 回家努力完成作业。我要从身边的小事做起:看到水龙头滴水, 我要把它关紧;看到地上有纸屑, 我会主动弯腰捡起……春天来了, 我还会帮助姥姥种花、种菜、植树, 因为我知道绿化是防治大气污染的一种有效方法。我还会宣传环保知识, 动员更多的人加入环保队伍, 让天变得更蓝, 让水变得更清。
梦想是美丽的, 它是人们心中最美的期望;梦想是有力量的, 它是人生前进的动力之源。少年智则国智, 少年强则国强。我的梦、你的梦、他的梦汇集成一个多姿多彩的中国梦, 一个民富国强、和谐幸福的中国梦!
细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《梦想的力量》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《梦想的力量》读后感1“天上白云飘，地上孩子笑。”可是，望着浩瀚的天空，我的心却久久不能平静，那是因为我看了《梦想的力量》这篇文章。
这篇文章主要写一个加拿大的六岁孩子——瑞恩，当他听老师说非洲的孩子喝不到干净的水而病死时，就有了一个梦想：为非洲人民打井，让他们喝上洁净的水。瑞恩说到做到，他通过额外的家务活来挣钱，给地毯吸尘、擦窗户、捡树叶、拾松果……终于用自己的努力挣了七十元钱。当他得知挖一口井要20xx元时，瑞恩他依然没放弃，一直追求着自己的梦想。之后，他又挣钱买凿井机。终于，瑞恩以自己的努力和不懈的坚持感动了身边的人，实现了他为非洲的孩子凿井的梦想……现在，他已给非洲人打了70口井。
我们现在所说的梦想，不只是敷衍了事，而是要真正付出行动去做的。路，是要自己脚踏实地走出来的；困难，是需要自己下定决心去克服的。梦想的力量是伟大的！文中的瑞恩就是一个很好的例子！有梦想就会有希望。年仅6岁的孩子，要为非洲的孩子们挖一口井。听起来，这肯定是一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的梦。然而就是这样一个毫无可能的梦却变成了现实，而且影响着越来越多的人去关爱和帮助别人，这就是梦想的力量！
当我读完《梦想的力量》这篇文章后，心头一振，我不敢相信，一个梦想，竟有如此大的力量。是他的坚持让非洲人民喝上洁净的水，是他的执着让我懂得了一个道理：无论做什么事，都不能放弃，要坚持不懈，不断努力，不断奋斗，才会实现，才能成功！这篇文章使我受益匪浅。
《梦想的力量》读后感2每个人都拥有属于自己的梦想，当我在闲暇时，会读一本叫《梦想的力量》的书，这本书中的主人公叫瑞恩，他是一个加拿大男孩，他拥有一个简单却又不简单的梦想——为非洲的孩子们打一口水井。
为了这个梦想，他每天都不停地工作干活，只是为了挣够买一个水泵的钱。后来，他想去干更多的活，挣更多的钱，直到挣够20xx元去打一口水井，他那坚持不懈的精神感动了许多人，其中有一位是他妈妈的朋友，她把瑞恩的事迹写了下来，发表到当地的报纸上，越来越多的人知道了他的事迹，纷纷捐钱给他，很快便集齐了20xx元，他把钱交给了项目负责人，虽然一切都似乎是集全了，但瑞恩却又需要面临一个问题——没有钻井机，怎么办？工人打井的速度实在是太慢了，即使工人再多，也不一定能加快速度，于是，瑞恩做下了一个决定，一定要攒够买钻井机的钱。在瑞恩为这件事而忧愁时，他的老师也听说了这件事，召集了同学一起募捐。没过多久，瑞恩就已经为非洲的孩子们打下了第一口井。到了20xx年，瑞恩为非洲人民打下了30多口井。
看，瑞恩一开始只是为了他们打一口井，可到后来，他却为他们打30多口井，他从未被一点点的磨难而打到，每当有困难时，他总是依旧前行，不会因此而停下脚步，只有越战越勇。在当代社会中，也有许多拥有各色梦想的人，但他们实现梦想的方法却各有不同。有的坚持不懈，有的半途而废，有的为梦想不择手段。
当我读完这本书后，不禁想起了自己的梦想，我也能像瑞恩一样勇往直前，越战越勇吗？但我相信我一定会坚持自己的梦想。
《梦想的力量》读后感3上个单元，我们学了一篇课文叫《梦想的力量》文章给我留下了十分深刻的印象，对我产生了很好的影响。
本文主要讲了一个加拿大小男孩瑞恩——希利杰克为了给非洲人民挖一井，通过自己的劳动给非洲人民买了一个水泵。后来，他的所作所为感动了他人，人们纷纷捐款，凑足了挖井和买钻机的钱。瑞恩终于实现了他的梦想，而他的梦想也给非洲人民带来了很大的幸福，非洲人民都很感激他。许多年以后，”瑞恩的井“基金会正式成立了，想在已经为非洲人民挖了许多口井了。
读完这篇文章以后，我伏在桌面上静静地想，瑞恩那坚定的声音似乎还在我耳边回响。是啊！每个人心中都有梦想，每个人都应该为自己的梦想而努力！瑞恩当初抱着一个我们都认为不可能的梦想而努力，但他仍然实现了自己的梦想。八岁的小孩瑞恩都能做到这种地步，我们还有什么资格说自己不行呢？或许有人说，实现梦想太不容易了！会遇到很多的挫折和烦恼。的确，在实现梦想的道路上不可能一帆风顺，也会有失败的阴影，有些人有看似无边的黑暗中开始迷茫、消沉，甚至放弃了当初那伟大的抱负和理想，失去了当初的热情，于是，他们的生活开始空虚，但有些人用信念点燃了信心，用信心可光芒看见了希望，走出那失败的阴影，逐渐迈向成功。
我们是21世纪的少年，是新世纪的主人，我们的一腔激情和梦想在哪里实现呢？在课堂里，我们应该在课堂好好学习，天天向上，以笔为武器，为自己的人生梦想打好坚实的基础！
让我们一起努力吧，为了我们的梦想，为了我们的明天！
《梦想的力量》读后感4每个人都有一个梦，这个梦也许很远大，但也许又很近。梦，就是这么让人捉摸不透。那么当然我也拥有一个属于我的梦。
有的人的梦想是站立在璀璨的聚光灯下，有的人的梦想是伫立在寒冷的祖国边疆，有的人的梦想是矗立在宏伟的.天宫一号里……
中国已不再是一个弱国，自嫦娥升天，蛟龙入海，辽宁下水中国已经站起来了。我们不再像以前那样落后了，现在我们已经雄踞东方了。
我的梦想是做一个老师，是老师把我们领进知识的殿堂，是老师把知识传授给了我们，是老师帮我们批改作业……难道这个职业不好吗？不论是哪个科目的老师，总会有他存在的道理，世界上有太多歌颂教师的名言了： 斯大林 的 教师是人类灵魂的工程师 ；孔子的 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之 ；谭嗣同的 为学莫重于尊师 ……古今中外，谁不是这样的呢？所以说我们因该把我们所继承的知识传授下去。让更多的人知道，文化的博大精深，文化的魅力无穷，文化的千姿百态……
我还有一个梦想就是去野外探险，发现一些不为人所熟知的的东西，我想那件事一定十分有趣吧！野外的空气应该很新鲜吧，不会像城市里的那样，前一段时间的灰霾天气，野外应该不会出现吧。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
所以我们青少年应该树立起远大的理想和抱负，这样我们这些祖国的花朵才能拥有目标，从而实现茁壮成长。
《梦想的力量》读后感5我常常想这样的问题：梦想是什么？有的人说：梦想是赛道的终点；梦想是在沙漠的参天大树；梦想是平原的泰山，那峰顶就是梦想的来源，它时刻等着你去站在那里。但我并不这么认为，直到我读了《梦想的力量》这篇文章之后，我知道了梦想其实是无穷无尽的力量。
文中主要写一个叫瑞恩的小朋友为了给非洲的小朋友挖一口井开始攒钱。从一开始的70元到两千元才能挖一口井，但是他并没有放弃，接着攒钱，但别人说用钻井机很快就可以挖好一口井了，因为他想让非洲孩子快一点喝上干净的水，为了这一梦想，他通过不懈努力，终于让非洲孩子喝上了干净的水。
他的精神让我佩服，因为他受到了这么重的打击还能继续坚持攒钱，有着可以把梦想变成动力的力量。
史蒂芬·霍金就是可以把梦想化作动力的一位名人，他即使身残志坚，但他最终把自己的梦想实现了——为科学做出贡献，并获得了“爱因斯坦奖”。
坚持不懈的精神也发生在我的生活中。记得有一次，我在爬山的时候跌倒了，本来很累的我，就开始想退缩，但我又不能止步不前，因为在半山腰上什么也没有，还很危险，再听到妈妈的呼唤，我又站了起来，勇往直前，最终爬到了山顶。在山顶上我想：这便是坚持不懈的力量吧！
我真佩服瑞恩这种坚持不懈的精神。我以后在生活中也要学习他的这种坚持不懈的精神。
《梦想的力量》读后感6今天，我读了《梦想的力量》这篇课文深有感触。梦想是人们心中最深切的、最美好的渴望。梦想的力量是伟大的，它能创造出令人难以想象的奇迹。
《梦想的力量》这篇课文主要讲了6 岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子们打一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力的事。最初，他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70 元钱，但是打一口井还需要20xx 元，这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心，他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动，并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱，还建立了“瑞恩的井”基金会。如今，“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了 30 多口井。
读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个6 岁的孩子为了自己的梦想坚定执着，不怕困难，和他相比，我实在是感到有些惭愧，虽然比他大很多，但在生活中从来不会为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，只要想要钱就会向爸妈要，不给就不高兴，从来没想过用自己挣来的钱做点什么有意义的事情。更没想过把自己辛辛苦苦挣来的钱连眼睛都不眨的交给了募捐负责人，他是多么有毅力呀!通过他的努力，人们为8 个国家打了30 口井，最终实现了自己的梦想。我也要向瑞恩学习，做一个善于帮助别人的人!
《梦想的力量》读后感7《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初，他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱，但是打一口井还需要XX元，这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心，他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动，并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱，还建立了“瑞恩的井”基金会。如今，“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。
读完《梦想的力量》，我的心情不知道怎样形容，梦想的力量居然如此伟大，可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事，梦想的力量真是让人折服！
梦想的力量是无穷的，执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想，只要勇于去拼搏，就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的，是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我们不被困难吓倒，只要坚持到底，梦想总会出现在你面前，拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时？我会回答：理想是人生航船的风帆，是一种生生不息的力量，有了理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。
《梦想的力量》读后感8一个六岁的孩子用自己的努力，为非洲的孩子挖了一口井。让他们有干净的水喝，不生病。用自己的基金会买了一个钻井机，为非洲的八个国家打了三十口井。可是你相信吗？但是这确实是真的。
前几天我们学了《梦想的力量》这篇课文，主要讲了加拿大一个年仅六岁的孩子瑞恩，在老师一句话号召下，努力去干家务活挣钱，为他们打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩却在家中苦苦干活；全家人都去看电影而瑞恩却坚持在家干家务活。经过坚持终于攒够七十元钱。原来这只是挖井的开始，七十元钱只能买一个水泵，而要挖一口井需要二千元钱，还有一个钻井机呢？可是瑞恩并没有放弃，而是继续坚持多干家务活，多挣钱。他的坚持不懈，被妈妈的朋友感动了。她把瑞恩的事写成文章，登在当地报纸上，很快有人来捐款。经过不懈努力，终于攒够挖井和买钻井机的钱，最终成功了。
这让我想到一个故事：曾经有一个孩子，他很穷，老师让他们写自己的梦想。这个孩子的梦想是有一座属于自己的牧场。老师给他打成0分，让他重新写。但他没有放弃，更加发愤图强。最后终于梦想成真。
我也有一个梦想：长大后当一名医生，但是我对医品认识的不多，有人嘲笑我，使我放弃了梦想。学完这一课使我很惭愧，我要坚持像瑞恩那样。虽然梦想的路有很多”弯路“但是只要我坚持就一定会成功的。
瑞恩有如此大的决心，使我很敬佩他。我也要向他那样遇到困难不退缩，坚持勇往直前，实现自己的梦想。
《梦想的力量》读后感9梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜航的路；梦想是路，引导我们走向黎明。
课文《梦想的力量》主要讲述了：6岁加拿大男孩瑞恩，听老师说到非洲孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水而生病死去。于是，瑞恩从此下定决心要为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，去做额外的家务来赚取打井需要的70元钱。后来，加拿大的人们被瑞恩的想法和做法感动了。大家主动为他募捐。最后，瑞恩的梦想终于实现了，真的为非洲的孩子打了一口井。
读完课文后，我感受到瑞恩的爱心、善良和执着，他所做的事情，令我十分感动。也让我明白了一个道理，我们不光要有梦想，我们还要为了实现梦想付诸自己的行动。
我们中国也圆满实现了两项重大梦想。比如：我们的神舟九号航天飞船成功完成了太空手动交会对接；蛟龙号载人潜水器成功下潜到6950米的深度。这些上天入地的科学事实，我们曾经只能在传说中才能读到的神话故事，现在都已实现。这些伟大梦想的实现，不都是经过多少代科学家的认真研究，多少位航天员、潜水员的艰苦训练，才将梦想照进现实吗？
我的梦想是要成为一名机械工程师。所以，我也要像瑞恩那样，从现在开始就让自己行动起来。首先，我在学校认真学习老师所教的知识，按时完成作业。然后，我经常收看科学类的电视节目。周三的综合实践课，我争取加入了机器人社团。另外，我在课余时间经常玩一些拼图和机械类的拼装玩具。为了我的梦想，我一定坚持不懈地学习，每天都向梦想迈进。
《梦想的力量》读后感10生活中的每一个人都有着自己的梦想，它或许很远大，或许很现实，不过，它们都有着一个共同点，那就是能让我们为之奋斗与努力。我曾经看到过无数个对梦想执著、永不言弃的例子，却被这样一个故事深深打动着，陷入沉思……
有一个叫瑞恩的小男孩儿，他在一堂极其普通的课上听老师讲到了非洲的安格鲁常年干旱，有很多孩子因为喝不到洁净的水而死去。从那时起，他就有了一个梦想：要为非洲的孩子们挖一口井。于是他便一点一点的攒钱，好不容易攒够了70元，却被告知如果要打一口井需要两千元。这时的瑞恩并没有放弃，而是接着用自己的劳动来攒钱。他的事迹感动了所有人，有更多的人与他一起努力……他终于为捐出了一口井，完成了自己的梦想。
一个梦想竟然给予了他如此无穷的力量，使他想尽办法来实现它。或许，我们每个人的心里都埋着一个梦想，有的人为之奋斗，失败了；有的人还正在奋斗中。我想，不论结局怎样，我们都应该向瑞恩一样，用乐观、向上的心去对待。我也有属于自己的梦想，我也在那漫长的奋斗途中。或许现在对我做不出什么惊天动地的大事，但我可以全心全意的学习，为梦想垫下基础，等到自己有能力的那一天，再开始拼搏。为了美好的梦想，让我们一起展翅飞翔吧！
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