什么是幸福六年级作文（精选11篇）
当孩子呱呱落地大声哭泣，母亲的幸福就随之而来。
“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。”李白说过，幸福就是这么平淡的生活，无拘无束，不去理会那世俗琐事，按照自己的心走，那就是幸福。
“世乃浮云何足问，不如高卧且加餐。”王维说过，幸福就是把自己的身体养好，世间的一切都如同那浮云一般，不值得自己关心，那就是幸福。
鱼儿说过，在水里就是幸福，因为水就是它的家。
由于学生生活条件好, 又是独生子女, 许多学生身在福中不知福, 针对学生觉得生活平淡枯燥、生活感受不深刻, 写作时缺少素材或不会积累素材, 不能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感的现状, 确立本次话题作文“幸福是什么”的习作指导课和讲评课, 让学生思考身边值得感恩的事, 学会向自己的父母、师长或朋友表达感恩之情。
二、教学目标
1.培养学生按习作要求评价选材, 养成认真行文、评改的习惯。
2.通过作文讲评, 让学生学习以细节刻画表现中心的习作方法。
3.在作文讲评的过程中让学生体会人间真爱的温暖, 学会感动, 学会感恩。
三、教学重难点
让学生学习以细节刻画表现文章中心的习作方法修改自己的习作, 评议他人的作文。
四、教学方法
方法指导, 经典示范, 自行修改
五、教学过程
一、导入新课:
1.前几天, 我们围绕“幸福是什么”这个话题写好了作文草稿, 老师认真翻阅了同学们的习作, 发现大家都能够用心去体会, 去感悟, 写下了我们生活中让人幸福的点点滴滴, 重温了留在我们记忆深处的幸福时光。
2.今天这节课, 让我们一起来评析本次作文, 看看谁的习作在你的修改下变得榜上有名。
二、回顾习作要求
1.首先, 我们一起来回顾一下本次的习作要求。
出示要求:以“幸福是什么”为话题, 选身边事, 抒心中情, 抓住细节, 以小见大, 字数不少于400字。
2.想一想, 根据这次作文的要求, 你认为要写好本次作文应注意哪些问题。
出示课件:要以小见大, 要有真情实感, 要突出细节
3.学生交流, 看看自己的习作, 你是选择什么材料来体现幸福的?
4.从你们的交流中, 老师发现你们选的点都比较小, 都能反映幸福这个主题。
5.出示课件
……
确实, 幸福就在我们身边, 只要用心去发现, 用心去品味, 你就会感到原来我们每一天都生活在幸福的海洋中。
6.根据选材, 老师归成了四类, 分别是:幸福在家中、幸福在校园、幸福在邻里、幸福在街头、社区。
7.本次习作写幸福在家中的占大多数, 这也难怪, 家庭是幸福的港湾嘛!不是写家中的, 选其他材料的同学请起立, 你们的思路比较开阔。同学们今后在选材时要注意筛选, 在这方面多花一番心思, 这样写出的作文就会更有创意。
三、领会细节。
1.那么, 要写好本次作文的关键是什么呢?那就是要注重细节的描写, 细节描写突出, 文章才会生动, 才会感人。
2.细节描写往往体现在哪些方面呢?
板书:1.突出特点的外貌, 2.恰如其分的语言, 3.栩栩如生的神态, 4.活灵活现的动作, 5.细致入微的心理。
3.对于事件中的人物, 特别是主要人物, 当时是“什么样的”、“怎么说的”、“怎么做的”, 又是“怎么想的”, 也就是要把人物的语言、神态、动作、心理活动等有所选择地写细致, 写逼真, 这样才能表达出人物的特点, 才能更好地为中心服务。描写时还应注意外貌描写要突出特点, 语言应恰如其分, 动作应活灵活现, 神态要栩栩如生, 心理须细致入微。
四、典型共评
1.现在我想隆重推出本次习作进步最快的明星, 能猜出她是谁吗?有请楼欣妍同学。请你把你的文章有感情地读给大家听, 其他同学边听边思考:
(1) 你认为她幸福的动情点是什么?
(2) 哪些地方进行了细节描写?
2.细节描写就那么重要, 它的魔力就在于: (出示课件)
写人就如见其人, 写景则如临其境。
五、欣赏片段
1.其实我们很多人的文章中都不乏精彩的细节描写, 看看自己的习作, 谁来把你文章中能体现幸福的细节描写展示给大家?
2.小结: (出示课件)
其实同学们刚才展示的精彩片断就是我们常说的细节描写, “一滴水能折射出太阳的光辉, 一片叶芽能辉映出春天的生机。”这一滴水、一片叶芽就是细节。正是有了这些细腻传神的细节描写, 才会有扣人心弦的文章。
六、典型修改
1.下面请看金伟的作文, 他选的材料是他受伤时, 同学帮他到医务室的事, 你觉得他的动情点在哪里?
2.谁来读读其中的片段。
3.回忆一下, 当时同学是怎样送你去医务室的呢?你们上台来演一演, 行吗?
4.金伟, 你在他们艰难地背你, 扶你的时候你心里在想些什么呢?
5.请大家帮助他一起修改习作, 加入动作和心理的细致描写, 使文章更生动感人。
6.读修改后的习作并评议。
七、修改自己的习作
学生修改自己的习作。指名读修改后的习作。
小结:同学们, 生动的语言, 传神的细节, 经过一番修改, 同学们的习作都有了明显的进步, 这就是细节描写的功劳!
八、课堂总结
我常常想：幸福是什么呢?
有一天，我问爸爸幸福是什么，爸爸说，在他小时候幸福是有一顿有肉的饭，一件新的衣服，一个新一点的书包爸爸所说的幸福好简单啊!对于我们来说，这根本不算什么。我又问问自己，幸福是什么，我觉得幸福可以是跟爸爸妈妈旅游一次，或者过个生日。也可以是对爸爸妈妈说声;我爱您!也可以是考试考到满分幸福其实很多，也许幸福就在你的身边，也许幸福就是身边的空气，也许就是灿烂的阳光，也许就是朋友给你的一声鼓励，也许是老师同学给你的一个鼓励的目光
啊!我终于知道了幸福是什么了!
幸福是广阔无垠的大地，还是一望无际的天空？幸福是高耸入云的山峰，还是波涛汹涌的大海？
答案不是唯一的。
但是，这些幸福对我来说就是可望而不可及。我相信，平凡生活中也一定会有幸福。
幸福这个词，让我想到了许多生活中的琐事，看似微不足道，其实包含了满满的幸福。
有一次课间的时候，我突然肚子疼，“估计是肠胃炎的老毛病又犯了。”我心里想。本想去接点热水，无奈肚子太疼，就只能趴在课桌上，捂着肚子来缓解疼痛。
可是，周围同学却发现了我的异样。我告诉他们我是因为肚子疼才趴在课桌上的。一些同学立刻帮我接了一杯热水，有些同学关切地问我好点了吗，还有个同学甚至叫来了老师，让老师查看我的病情。
刹时，一股暖流涌上我的心间。我一直以为，只有和家人在一起才会感到幸福。原来在师生、同学、朋友之间，也有小小的幸福存在。
这里的幸福，虽然仅仅是一杯水、一片药、一声叮咛、一句祝福。但蕴含着巨大的能量：它能使同学关系更紧密，增加朋友之间的信任，让师生更加和睦地相处。这难道不重要吗？
由此看来，幸福并没有那么伟大，并不是遥不可及的。幸福就在我们的身边，近在咫尺，触手可得。而且，每个人对幸福的定义都是不同的：非洲的难民，叙利亚战争中的人们认为，能吃上一口饭、拥有一个家就是幸福；地位高的人认为事业有成、荣华富贵就是幸福。我们不缺吃穿，也不奢望荣华富贵。只要做好生活中的每一件事，并从中得到快乐，这就是我们平常人的，不平常的幸福。
幸福可以是任何事，只要你能从中找到它，你就是一个幸福的人。
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记得小时候，我小，不懂事。有一次外出吃饭，我乱跑，结果跑丢了，当时我吓得大哭，幸好我记得姨妈的家在哪里，因此作了车去了姨妈家。后来妈妈和爸爸找到了我之后，我看见妈妈的眼圈红了，我才得知妈妈都急哭了，我感到很自责。
哦，原来被人重视关心是一种幸福。
在蝉长吟的季节里，西瓜是最受人追捧的一种水果。在一次放学回家后，我看见桌子上放着几块香甜味美的西瓜，妈妈见了我，笑着说：“来，快来吃西瓜。”我马上奔过去捧起一块就大嚼，突然我注意到妈妈没有吃，我便说：“妈妈你也吃。”“我吃过了。”尽管妈妈这么说，我还是要妈妈吃，最后我硬塞了一块妈妈才吃。后来，我无意看了一下垃圾桶，里面只有我吃的几块和妈妈吃的一块。
哦，原来被善意的谎言骗也是一种幸福。在上中学时放假回家后，爸爸总在我临走时叮嘱我一句：好好搞，在学习上别掉队，照顾好自己，听话。平时我总是按照爸爸的话去做，在事情上尽力而为，付出自己的力量。在考试后，我总能获得回报
哦，原来付出、信任、收获都是一种幸福。
幸福就像彩虹一样。不同线条的颜色，闪烁着不同的光芒，幸福也有不同的表现形式，有时候，我们似乎感觉不到幸福，其实并不是幸福不存在，而是幸福正在孕育的过程中。
我清楚的记得，一次，老师给我们布置了作文，作文题名就是《我的幸福是什么?》，同学们写的都很好，其中老师读了几个同学写的，这个同学这样写道：我的幸福是，在我很疲劳时，能有朋友来开导我，给我鼓励。还有个同学写：我的幸福是，天天听到老师的夸奖。
经过我这么多天的考虑，我总结出了：不被人管束的孩子，是个可怜的人。
我喜欢，当我在电脑旁坐的太久时，妈妈的劝：都几个小时，休息一下在上，要不会伤眼睛的，乖~~。尽管有时语气重了点，但我还是觉得很幸福。我喜欢，当我考试，考的不和老师的意，老师的批评，这说明老师没放弃我，这时我就感到很幸福。
我的幸福是什么?我的幸福就是能和朋友们在一起，一起笑，一起聊，寂寞无奈时温暖人心的语句。
记得每到过年的时候，到处都会张灯结彩。一早，我就和爸爸去贴对联，每年的对联都非常喜庆，这让我想起一首诗“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符"。贴完对联，我们高高兴兴地换上新衣去奶奶家吃团圆饭。大家围坐在一起，谈天说地，其乐融融。我给爷爷奶奶拜年，祝他们身
体健康，新年快乐。当然爷爷奶奶也会给我一个大大的红包，祝我学习进步。当炮声响起时，大家会下楼放焰火。我看到一朵朵美丽的烟花在空中绽放，五光十色、绚丽多彩。我们小孩会高兴的玩耍，笑声丶打闹声淹没在此起彼伏的鞭炮声中。
玩累了，我们就回家吃“福饺子”，如果你吃到了包有硬币的“福饺子”预示着新的一年，好运连连。我觉得全家人在一起过年太幸福了。
幸福会在清晨的第一缕阳光落在你的脸上时，悄然到来。望着窗外的风景，美好的一天开始了，多幸福!
幸福会在母亲精美的厨艺中躲藏，在你的肚子饿得咕咕直叫的时候，发现桌上的.饭菜中有你最爱的一道，享受着舌尖上的美味，多幸福!
幸福会隐身在学校操场上、教室里，在繁难的推导过程中，猛然发现自己有了特别巧妙的解答，得到老师默默地点头赞许，多幸福!你可能会说，这些充其量只能算是小幸福。是的，每个人心中的幸福标准是不同的。大幸福也来自于小细节。有人在奉献爱心时得到幸福，有人在不断奋斗中获得幸福，有人在成全别人时收获幸福??世界上的种种幸福很多时候都来自于一种———满足式遐想，那不是具象的，但是，却真真实实地存在着。
拾起丢在路旁边的香蕉皮时，你一定听见了垃圾桶的赞许;扶着盲人伯伯过马路时，你一定看见了他眼睛里的那个你;填写压岁钱寄到灾区的汇款单时，你一定触到了那个小妹妹冻得通红的小手。
其实，在我的世界，我是个很容易满足，很容易感动的感性小女生，我没有太多的悲伤，对这个概念甚至不那么熟悉，虽然我的眉头总是紧锁着，不得舒展，但我一定是一个比较乐观，想得开的小女生。因为，幸福，其实很简单。
身边总会有这么一群懂我，知我，为我想着的朋友，在失落的时候，还有人会收留我，会有人带我去疯，会安静的陪我坐着，会和我一起在图书馆呆坐，一坐便是一下午，一天，会和我一起去游荡，在这座城市里放空所有，会留着好吃的等我去吃，会给我劝诫，会给我指导和帮助，会把我从迷茫的世界里拉回···我很幸福，因为朋友，因为家人。
偶尔的发发神经，没人会当回事，因为我就是这样的一个人，没有人会虚伪的安慰我，因为他们知道，我不需要，也不会有人在我做错事时一味的指责我不该这样，不该那样，因为他们知道既错，勿再揪，只要知道明了就好。因此，虽然少了许多语言，但是，我们之间，和你们在一起，是我最轻松的时候，我想要的也会如此简单，我不奢求太多，只要简单就好，请不要否定我如此单一的要求，并没有虚伪，明白吗?
在一个城市里，我闲逛，我乐意走进一个大学的灵魂，去追寻其间的精华，我愿走在山间，河边，我贪婪的吮吸大地的精华，因为在这里，是那么的清新，明静，没有许多的纠纷，喧闹和嘈杂。
走在一个城市，在市中心公园仰头细观这个城市，是放空所有，是空白，但是却那么清晰的明白自己想要的是什么···
从小到大，我不知道爸爸的背是多么深厚，也不知妈妈的手是多么温暖，但我却深深的知道，奶奶的爱让我很幸福，在我牙牙学语的时候，奶奶一句一句的纠正着我，教会了我说话，在我蹒跚学步的时候，奶奶一次一次地扶起了我，教会了我走路;在我漫长的人生路上，奶奶一点一点的鼓励着我，教会了我勇敢，和她在一起的每一寸时光，我都很幸福。
我想，世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候，吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候，一回到家，就能闻到一股淡淡的面香，我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天，而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我，脸上满是笑容。吃着幸福的面条，我很幸福。
还记得每次在家做作业时，奶奶总会坐到我身旁，一直默默地盯着我，像要把我的样子刻在心中，她一边看着我，还一边为我夹着核桃，夹碎后，她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣，等把一切弄干净后，她才小心翼翼地放到我手边，生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃，我很幸福。
每次到了冬天的时候，奶奶总是会特别唠叨，在学校时，总是担心我吃不饱，穿不暖，而我家离学校又远，她不可能天天都来看我，只能在家里干着急。有次下雪了，奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄，我很幸福。
在初三那段紧张又忙碌的日子里，我很少回家，早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了，没有了热气腾腾的幸福面条，没有了干干净净的幸福核桃，没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校，总觉得少了点什么味道。
随着年龄的增长，时光在残忍的消磨着一切，渐渐地，奶奶不再唠叨了，岁月爬上了她的发丝，她老了。虽然既不愿承认这个事实，但是奶奶真的老了，如今每次放月假回家的时候，总会看到一双担忧又欣喜的眼睛，总会吃到一桌早已备好的饭菜，总会有一个慈祥的老人给我温暖，总会感受到一份幸福的味道。
终于明白，奶奶给予我的幸福，其实就是一碗热气腾腾的面条，一颗干干静静的核桃，一件温暖体贴的棉袄……
在校园外眼巴巴地看着教室里的同伴上课，那双眼睛流露出来的是：只要能给我在这虽然雨天漏雨晴天落尘的教室里上课，就是每天放学后让我全包了割猪菜、赶牛羊、背水、煮饭菜、带弟妹、喂鸡鸭……全部的家务，那也我的幸福的。
天还没亮就赶到务工广场，时刻警惕四周的动静，衣服脏破，头发疯乱，胡子拉茬，怯怯地搓着那双可以跟千层底布鞋有得一拼的老茧手的农民工们时时用他们那双焦虑渴望的眼睛在告诉你：不论是扛水泥、挑合沙、挖土掘坑或者比这些更苦累更脏的活，只要每天有工做且能换回一天的粮油开支，就是幸福了。
孤独无依的老人每天都准时地坐在清冷的门前，等隔壁的学校放学，看见孩子们撒欢似的涌出校门，她原本混浊无神的双眼就大放光彩，直到孩子们全消失在街口巷尾的各自家后，她总是象丢了魂似的不知所措，而她的脸分明在告诉你：能有让我操劳的儿孙，即使每天拖着这双不便的腿脚帮他们擦洗烧煮，那是真的幸福。
其实幸福真的很简单。
出门在外的人，虽然每天辛苦担惊受怕的，可是一得到远方的亲朋好友或家人的一句问候，他们也就觉得温暖幸福了。
辛劳了大半辈子突然孩子争气考上了大学，这也是幸福。虽然将要来的负担沉重得让他们一筹莫展的慌乱，但他们也会一边慌乱一边幸福着。
在地里辛苦了一天，拖着疲惫不堪的身躯一踏进门时，看见桌上摆放着孩子初次做的颜色焦生难辩,说不准淡或咸的晚饭，是一份突如其来的惊喜，这也是幸福。一种有了回报的幸福。
在你工作或生活不顺烦心，使你手足无措时，跚跚学步的孩子突然给了你一个口水淋漓的吻，这是让你歇息放松的幸福。
当你茫然地走在路上淋湿了衣服，而泥泞的路又把你跌了跤，这时从身后伸给你一只热情的手，这也是幸福，带着感激的幸福。
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