中职语文上册期末试题
A.蝴蝶(hú dié)化装(huà zhuānɡ)合拢(hé lǒnɡ)
B.尾巴(wěi bɑ)观察(ɡuān cá)绒毛(rónɡ máo)
C.苍天(cānɡ tiān)仰头(ánɡ tóu)勇敢(yǒnɡ ɡǎn)
D.傣族(dǎi zú)德昂族(dé yánɡ zú)景颇族(jǐnɡ pō zú)
二、比一比,再组词。(8分)
瓣_______ 铜_______ 坪_______ 耍_______
辫_______ 同_______ 评_______ 要_______
峰_______ 雀_______ 奋_______ 钓_______
蜂_______ 鹊_______ 备_______ 钩_______
三、选字组句。(9分)
城 诚 成1.母亲节那天,我向妈妈送上最()挚的祝福。
2.上海是一座国际化的()市。
3.今天,我的实验终于获得了()功。
蜂 锋 峰
1.这把小刀很()利,小心不要伤了手。
2.瀑布从()顶直落下来,发出震耳欲聋的响声。
3.窗外的大树上有一个巨大的马()窝。
四、给诗句中的划线(加粗部分)的字选择正确的解释。(5分)
1.萧萧梧叶送寒声。()
A.风声 B.雨声 C.鸟鸣声
2.知有儿童挑促织。
挑:()A.捉 B.拍
促织:()A.青蛙 B.蟋蟀
3.独在异乡为异客。()
A.奇异,特别 B.不同的 C.别的4.遥知兄弟登高处。()
A.近B.将近C.远
五、把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。(9分)
1.赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的__________________________________________
2.宇宙 身体 创造了 盘古 他 用 的__________________________________________
3.大花园 小兴安岭 一座 难道 美丽 不是 的 吗
__________________________________________
六、选择合适的关联词填空。(9分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也……
不但……而且…… 只要……就…… 或者……或者……
1.()查理调皮,爱搞恶作剧,()大家都不喜欢他。
2.查理()调皮,()说话算数。
3.查理()没有看不起杰西,()陪她玩。
4.()别人的东西再好,查理()不会拿别人的东西。
5.查理()背诗给杰西听,()把杰西推到草坪上去玩。
6.()查理愿意,他()一定能成为一个好汉。
七、我会背,我会填。(14分)
1.知之为知之,_______________,是知也。
2._______________,柳暗花明又一村。
3.欲把西湖比西子,_______________。
4.人之初,_______________。_______________,习相远。
5.玉不琢,_______________。人不学,_______________。
八、把下列句子组成一段通顺的话。(6分)
()傍晚的时候,草地又变绿了。
()我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。
()这是为什么呢?
()原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。
()中午回家的时候,我看见草地是金色的。
()一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
九、阅读短文,回答问题。
(一)人类的朋友
鸟对人类有好处,是人类的朋友,我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手,是树木的“医生”,农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处,如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究空气污染等提供资料。
1.在正确的说法后选“√”。(2分)
(1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“帮手”。()
(2)鸟是树木的“医生”,意思是鸟能消灭树木上的害虫,给树木治病。()
(3)鸟对人类有好处,因此只有鸟是人类的朋友。()
2.短文是围绕哪句话写的?(2分)
__________________________________________
3.在科学研究中,鸟的用处:一是__________________________________________,二是__________________________________________。(2分)
4.你还知道鸟对人类有哪些好处吗?请写出两种。(3分)
__________________________________________
(二)乌鸦喝水(续)
一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想喝水,歇一歇,可怎么也找不到一()水。这时,迎面飞来一()花喜鹊,乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?” 花喜鹊说:“这儿有一()井,只是井很深,得想个办法才能喝到水。”
乌鸦说:“这个,我有经验。”它心想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,但丢些小石子,水就涨上来了……
乌鸦来到井边看看,井果然很深。于是,它衔来小石子,一()一()丢进井里,一直忙到太阳下山,井水也没有涨上来。它叹息道:“哎!老办法怎么不管用啦?”
1.在文中括号里填上合适的量词。(5分)
2.给字选择正确的读音。(2分)
口干(ɡǎn ɡān)舌燥 得(děi de dé)想个办法
3.乌鸦的老办法怎么不管用了呢?(3分)
__________________________________________
4.读了这个故事,你受到了什么启发?(4分)
__________________________________________
十、习作。(任选一题作文)(15分)
1.平时你一定见过很多花,你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗?要说清楚花的形状、颜色等,再说一说你为什么喜欢它。
2.美丽的秋天来了。到大自然中去,选取一处景物,认真观察,仔细聆听,然后写一篇文章。
文题:秋天的_____________
要求:①先把题目补充完整,横线上可以填校园、田野、公园……
后来发生了 ( ) 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 不过, 一切都取决于我。我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面, 她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法, 找不出;我想拆散一家人, 分成两路, 各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子, 因为我伴同他的时日还长。 (选自课文《散步》)
1.上段文字中的括号内应填入的一个词是 ( ) 2分
A.争执; B.分歧; C.争端; D.矛盾。
2.文中画横线的句中应加入的标点符号是 ( ) 2分
A. , , 。, 。 B.:, 。, 。
C.:, ;, 。 D., , ;, 。
3.“我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲”一句中“早已”“还”分别表明了什么 4分
4.选择下列词语中书写有错误的一项 ( ) 3分
A.呈报 头衔 澄澈 静谧;
B.霎时 祷告 沐浴 惊惶;
C.宽恕 骸骨 笑柄 荡漾;
D.蹒跚 眩耀 忙碌 妥当。
5.下面关于课文句子的理解有误的一项是 ( ) 3分
A.“她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。” (《散步》) ——“我”是个孝子, 从小听话, 现在母亲很信任“我”。
B.“但我和妻子都是慢慢地, 稳稳地, 走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。” (《散步》) ——人到中年, 肩负着承前启后的责任, 对生活有一种使命感。
C.皇帝“每一天每一点钟都要换一套衣服”, 这一句话用夸张的写法, 表现皇帝重视自己容貌的性格特点。 (《皇帝的新装》)
D.“吹着喇叭, 唱着凯歌”生动形象地写出蚊子得意忘形的情态。 (《蚊子和狮子》)
6.根据下面的内容拟一则新闻标题 (不超过32个字) 。3分
《中国城市竞争力报告NO.2》近日在北京正式面世。该报告采用综合市场占有率、城市经济增长率、综合生产率等客观指标, 利用国家经济统计局发布的2002年相关数据, 对全国200个城市综合竞争力进行了评估、分析。报告按省份对城市综合竞争力进行了排名, 芜湖市的全国排名由上年度的第63位上升至第31位, 在安徽省排名第一。
7.古诗文默写 5分
(1) 我寄愁心与明月, 。
(2) 《天净沙·秋思》中直接表达作者感情的句子是: 。
(3) 《钱塘湖春行》中颈联的诗句是: 。
(4) 《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是: , 若出其中; , 若出其里。
第二关:阅读新时空 (40分)
(一) 文言文比较阅读 14分
文段一:晋文公守信得原卫
晋文公攻原①, 裹十日粮, 遂与大夫期②十日。至原十日而原不下, 击金③而退, 罢兵而去。士有从原中出者, 曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣, 君姑待之。”公曰:“吾与士期十日, 不去, 是亡④吾信也。得原失信, 吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也, 可无归乎乃降公。”卫人⑤闻曰:“有君如彼其信也, 可无从乎”乃降公。孔子闻而记之曰:“ 。” (选自《韩非子·外储说左上》)
【注释】
①原:原国。 ②期:约定。 ③金:钟。 ④亡:失去。 ⑤卫人:卫国人。
文段二:吴起守信
昔吴起①出, 遇故人而止之食。故人曰:“诺, 期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来。起不食待之。明日早, 令人求故人。故人来, 方与之食。起之不食以俟②者, 恐其自食其言也。其为信若此, 宜其能服三军欤欲服三军, 非信不可也! (选自《韩非子·外储说左上》)
[注释]
①吴起:战国时著名的军事家。 ②俟:等待。
8.解释下列句中加点的词语, 并写出含有这个词的成语。4分
①裹十日粮 裹: 成语:
②君姑待之 姑: 成语:
9.翻译下面的句子。3分
(1) 夫原食竭力尽矣, 君姑待之。
(2) 故人至暮不来, 起不食待之。
10.在文中横线上用文言补出孔子记之曰的内容。2分
11.下列“之”的用法与另三个不同的一项是 ( ) 2分
A. (吴) 起食待之。
B.故人来, 方与之食。
C.诸葛孔明者, 卧龙也, 将军岂愿见之乎
D.起之不食以俟者, 恐其自食其言也。
12.文段二中, 吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么从这两个故事中你悟到了什么道理3分
(二) 现代文阅读
文段一:人, 总要仰望点什么 13分
人生在世, 不能总是低头觅食, 那样会矮化得像动物一般。人, 总要仰望点什么, 向着高远, 支撑起生命和灵魂。
仰望, 从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态, 它使生命战栗、贯注、凝神, 形成张力, 就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望, 就是漫漫黑夜中的灵魂追寻, 它使人重返失落的精神家园。
一位俄罗斯老画家在林间散步, “他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出, 他突然被那种无与伦比的饱满和圆润, 被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视, 仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻, 谁能说他不是幸福的”
贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临, 我满怀着惊奇感, 注视着天空, 坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行, 永无停息……此时此刻, 我神游魂驰, 精神超越了这些距我们亿万公里的群星, 一直向那万物之源奔去……渐渐地, 我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西, 必定来自天空!”
仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高, 但我们可以仰望, 让崇高引领, 在人世中行走, 穿越灵魂, 在心灵根底树起精神的皇座, 把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来, 感悟到皈依的崇高, 最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上, 支撑起富于意义与价值的生命世界。
一次, 仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来, 突然跌入深谷, 形成一缕缕雪白的水帘, 千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上, 深谷中, 飞扬起一片水雾。然而走近它, 抬头仰望大瀑布, 才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上, 仿佛裂开一道巨大的豁口, 天水从豁口处汹涌而下, 浩浩荡荡, 一落千丈, 在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前, 感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布, 人类那一点可怜的悲哀, 又有何资格絮叨呢
人, 总要仰望点什么, 一轮红日, 一弯新月, 一片云朵, 一座山峰, 一棵古树……只要能激起你心底的波澜, 哪怕是一丝涟漪。当你仰望时, 一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!
(摘自2006年第2期《读者》, 有删节)
13.本文的主要观点是什么请找出来写在下面。2分
14.文中第2段, 作者对“仰望”的含义从多方面作了阐释, 请从中概括出三点。3分
15.“那一刻, 谁能说他不是幸福的”这句话运用了什么修辞手法意在表明人什么3分
16.作者认为仰望的实质是什么 (选用文中句子回答) 2分
17.你怎样理解 “把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来”, 这句话的含义3分
文段二:从一个微笑开始 13分
又是一年春柳绿。
春光烂漫, 心里却丝丝犹豫纠缠, 问依依垂柳, 怎么办
不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!
一些固有的棋局打破了, 现出一些个陌生的局面, 对面是何人。周遭何冷然心慌慌, 真想退回到从前, 但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里, 无妨对镜沉思, 从现出一个微笑开始, 让自信、自爱、自持从外向内, 在心头凝结为坦然。
是的, 眼前将会有更多的变故, 更多的失落, 更多的背叛, 也会有更多的疑惑, 更多的烦恼, 更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑, 穿过世事的云烟, 就可以学着应变, 努力耕耘, 收获果实, 并提升认知, 强健心弦, 迎向幸福的彼岸。
地球上的生灵中, 唯有人会微笑, 群体的微笑构筑和平, 他人的微笑导致理解, 自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患, 一个不会微笑的人可能拥有名誉, 地位和金钱, 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福, 他的生命中必有隐蔽的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已, 或往往因挫折而痛不欲生。当然, 开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动, 然而我们千万不要将微笑遗忘。唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。
他人的微笑, 真伪难辨。但即使是虚伪的微笑, 也不必怒目相视, 仍可报以一粲;即使是阴冷的奸笑, 也无妨还以笑颜。微笑战斗, 强似哀兵必胜, 那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
微笑毋庸学习, 生与俱会, 然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪, 那么, 他应该像防癌一样, 赶快采取措施, 甚至对镜自视, 把心底的温柔、顾念, 自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始, 重构自己灵魂的免疫系统, 再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一株新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线......
相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!
18.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”仿照句中画线的句子, 写一句话。
2分
19.在文章的中间部分, 作者联系现实生活, 有针对性的谈到了“微笑”的作用, 请你用简洁的语言概括“微笑”有哪些作用 3分
20.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”这句话中的“开始”和“起点” 在上文和下一段中都有照应的句子, 请分别找出来。 4分
21.文章最后一段说“相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!”请你结合你自己亲身的体现, 谈谈对这句话的理解。4分
第三关:综合实践 (8分)
春节是我们的传统节日, 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解和继承, 你们学校准备放寒假之后开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象之一, 请协助完成以下问卷。
22.眼看春节就要来了, 写春联已成为时尚, 请你根据已给出的上联拟写下联。2分
上联:学海无涯勤可渡
下联:
23.面对部分国人 (尤其是青年人) 对传统节日愈来愈淡漠的情况, 一些学者提出了“保卫传统节日, 弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议, 请写出一条。 2分
24.在春节万家团圆、普天同庆的时刻, 请你为你的亲人、朋友发一条短信, 以表达你对他们春节的祝福。4分
第四关:写作演练场 (50分)
25.开放的中国迎来了世界各地的友人。2008年的北京奥运会, 将有越来越多的外国来访者驻足中国, 而我们作为东道主又应当作出什么贡献呢请以“假如我是志愿者”为题, 写一篇文章, 600字左右。
参考答案:
一、1.B.2.C.3.表明母亲对儿子的依赖;表明儿子对父亲的顺从。4.D 5.C6.芜湖城市竞争力安徽省第一。7. (1) 随君直到夜郎 (2) 西夕阳西下, 断肠人在天涯 (3) 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 (4) 日月之行 星汉灿烂
二、8.⑴携带 马革裹尸 裹足不前 ⑵姑且 养奸姑息;指宽容坏人坏事。9. (1) 原国的粮食已吃光, 力量用完了, 国君您姑且等待一下吧。 (2) 老朋友到傍晚没来, 吴起不吃饭等他。暮, 傍晚, 天黑;食, 吃饭。10.攻原得卫者, 信也 (意思对即可) 11.D 12.为人讲信用, 或待人诚恳守信。一个人无论做什么事, 都要讲信用, 明礼守信是中华民族的传统美德, 也是一个人立足社会的重要前提。 (意思对即可) 13.人, 总要仰望点什么。
14. (1) 仰望是一种精神上昂的生存姿态, (2) 仰望是普通情感的超越与升华, (3) 仰望是对失落灵魂的苦苦追寻。
15.采用了反问的修辞手法。意在说明人只要有所仰望, 那么他也是幸福的。
16.仰望就是追寻崇高。
17.普通人达不到崇高, 但不可失去对崇高的追求。人要不断地刷新自己, 提升自己, 完善自己, 努力做一个秀外慧中的人。 (意思对即可)
18.示例:不要害怕失败, 努力总把我们送上成功。
19.帮助人们对世事沉着应变;微笑构筑和平、达到理解、是心灵的净化剂;能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。
20.又是一年春柳绿。
在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一针新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线……
21.略。言之有理即可。
三、22.示例:书山万仞志能攀。
23.示例:①加大传统节日的宣传力度, 提高认识, 增强人们的保护意识。②加大政府的保护和扶持力度, 将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则, 挖掘传统节日的文化内涵, 适当融入现代元素, 使其更加人文化、生活化。
24.示例:春节将至, 祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿, 所有的梦想都能实现, 所有的等候都能出现, 所有的付出都能兑现!
装一袋阳光, 两把海风, 自制了几斤祝福, 托人到美国买了些快乐, 法国带了两瓶浪漫, 从心里切下几许关怀, 作为春节礼物送给你!
亲爱的同学们,通过一学期的学习,你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行!
一、用心思考,正确填写(25分)
1.把3吨煤平均分成7份,每份是3吨煤的(),每份是()吨。
二、仔细推敲,辨析正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”,5分)
1.比的前项和后项同时乘相同的自然数,比值不变。()
3.真分数的倒数比1大,假分数的倒数比1小。
()
4.圆的周长是它直径的3.14倍。()
5.如果圆、正方形和长方形的周长相等,那么面积最大的是圆。()
三、反复比较,慎重选择(填正确答案的序号,5分)
四、看清题目,巧思妙算(22分)
1.直接写出得数。(4分)
五、实践操作,探索创新(11分)
1.画画,算算。
(1)请你在右面正方形中画一个最大的圆。(2分)
(2)如果该正方形的面积是20平方厘米,那么请你求出圆的面积。(2分)
2.在生产、生活中,经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度。下面每个圆的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平方”时,捆扎后的横截面如下图所示。(4分)
请你根据图形,完成下表:
3.下图中圆的周长是25.12厘米,求阴影部分的面积。(3分)
六、走进生活,解决问题(32分)
2.霜电器厂有540多职工,男、女职工人数的比是5∶4。这个厂男、女职工各有多少名?(3分)
3.工厂加工一批零件共400个,其中合格的是396个,求这批零件的合格率。(3分)
7.王老师去年获得稿费3000元,稿费收入超过800元的部分,按14%的税率缴个人所得税。问张老师应缴个人所得税多少元?(5分)
8.客车从甲城到乙城要10小时,货车从乙城到甲城要15小时,两车同从两城相对开出,相遇时客车距乙城还有240千米。甲、乙两城相距多少千米?(6分)
(同学们,题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答卷!)
chuángqiánmíngyuèguāng,yíshìdìshàngshuāng。
二。看拼音写词语。25%
qīngcǎotiānniúquánshuǐdàfēngkěshì
chángjiāngxiězìdōngfāngshàngshēnghéqì
bàozhùrìziquánmiànduìshǒuwǒmen
chūqùbùhǎozhèngzàihéshuǐniǎoer
三。汉字零件(看拼音写笔画)8%
héngzhétíwògōupǐediǎn
héngzhéxiégōupiězhéhénggōu
héngpiěwāngōushùzhézhégōu
四。在正确的读音下面画上“”。8%
1。沙滩(sāshā)树林(línlíng)
田野(yěyiě)看书(sūshū)
2。我的头发长(zhǎngcháng)长(zhǎngcháng)了。
3。怀素是个好(hàohǎo)学上进的好(hàohǎo)孩子。
五。把句子补充完整。12%
1。____________正在____________
2。你___________________________
3。____________真(zhēn)_________
4__________________________。呢(ne)
六。按课文内容填一填。19%
1。蓝(lán)天、树林、小河、泥土分(fēn)别(bié)是____、_____、_____、_____的家。4%
2。这学(xué)期(qī)我知(zhī)道(dào)了许多知识(shi):我们的国旗是________;迎(yíng)着深(shēn)秋(qiū)的寒(hán)风开放的是_______,上海广播(bō)电视(shì)塔(tǎ)也叫__________;还认(rèn)识(shi)了书法(fǎ)家________。6%
3。秋姑娘摘(zhāi)下片片枫叶,给____、____、____、____和__________等好朋友写了信。9%
七。把短文多读几遍,你一定能回答下面的问题。21%
羊妈妈收(shōu)菜(cài)。
羊妈妈带(dài)着小羊到菜(cài)园(yuán)去收(shōu)菜(cài)。
他们走到萝(luó)卜(bo)地里。羊妈妈拔(bá)了一个萝(luó)卜(bo)。小羊要(yào)吃(chī)萝(luó)卜(bo)叶子。羊妈妈说:“萝(luó)卜(bo)的根(gēn)最(zuì)好(hǎo)吃(chī)。”
他们走到白菜(cài)地里,羊妈妈拔(bá)了一棵(kē)小白菜(cài)。小羊要(yào)吃(chī)白菜(cài)的根(gēn)。羊妈妈说:“白菜(cài)的叶子才(cái)好吃(chī)呢(ne)!”
他们走到西红(hóng)柿(shì)地(dì)里。小羊要(yào)吃(chī)西红(hóng)柿(shì)的叶子。羊妈妈说:“要吃(chī)西红(hóng)柿(shì)的果(guǒ)实(shí)呀(ya)!”
1。这段短文有自然段。第2自然段有句话。3%
2。羊妈妈带(dài)着小羊到了哪(nǎ)些(xiē)地(dì)方?6%
(1)_____________(2)_____________(3)______________
3。填(tián)空(kòng)。6%
(1)西红(hóng)柿(shì)的_________好吃。
(2)萝(luó)卜(bo)的_____________好吃。
(3)白(bái)菜(cài)的____________好吃。
4。多(duō)吃(chī)蔬(shū)菜(cài)对(duì)身(shēn)体(tǐ)健(jiàn)康(kāng)有利(lì),除(chú)了上面提(tí)到(dào)的,你还(hái)爱(ài)吃(chī)什么蔬(shū)菜(cài)?6%
我还爱吃__________、__________和_____________。
一、找出下列成语中意思相近或相反的词。
例:日积月累(积—累)
蹑手蹑脚( —)半信半疑( — )欢天喜地( — )自言自语(— )风平浪静( — )横冲直撞( — )聚精会神( — )尊老爱幼( — )
二、写出与下面的词语意思相反的词。
灵敏—()松软—()缺乏—()熟悉—()滚热—()广阔—()
三、照样子,再写几个词语。
例;又宽又厚__________________。
例;就是……也_________________。
……既是……又是……还是__________。
四、成语填空。
( )犬不宁( )尾续貂( )目寸光( )肠小道( )视眈眈老( )识途打草惊( )狡( )三窟九( )一毛杯盘( )藉杀鸡吓( )画( )点睛
五、试一试,给下面的词语找到合适的位置。
乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫
(1)迎着晨光,巨轮_________,向太阳升起的方向驶去。
(2)他的演讲_________,极大地激发了人民的爱国热情。
(3)李华遇到困难,总是_________去克服。
(4)小明说了谎话,面对老师的目光,他_________,手足无措。
(5)吉鸿昌像平日出门散步一样,_________地走向刑场。
(6)革命先烈为了国家的安危,把自己的生死_________。
六、下面是几组表示事物之间关系的词语,把它们恰当地填在句子的横线上吧!
如果……就……虽然……但是……不仅……也……只有……才……因为……所以……
⑴陈阳_________各门功课都学得好,身体_________很棒。
⑵小红_________比小刚高,_________力气没有小刚大。
⑶_________情况发生变化,我马上_________给你打电话。
⑷_________认真学习,成绩_________能够不断提高。
⑸_________雪太大,_________车不能开得太快。
七、整理句子
给句子加标点。
1.她转身对爸爸说□今天上午□我哪儿也不去了□
2.□为什么□爸爸惊讶地问□
3.□好极了□爸爸紧接着问道□你的朋友来了吗□
4.在这一片沉默下面涌动着什么□萌生着什么□他们又似乎在忍受着什么□不安□歉疚□懊悔□我不知道□然而□我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西□
5.先是怯怯的一两声□继而就是七嘴八舌了□问爸爸□不□问奶奶□自己查爸爸妈妈的身份证□教室里又热闹起来但□与沉默前的热闹已经不一样□
八、选择合适的词语填在横线上。
坚定 坚决
宋庆龄想了想,_________地说:“不!跟别人约好了,怎么能失信呢?”
吉鸿昌_________不向敌人妥协。
惋惜 珍惜
爸爸_________地说:“唉!小珍没有来,李伯伯家你也没去成。”
我十分_________和同桌之间的友情。
惊讶 惊叹
“为什么?”爸爸_________地问。
“太美了!”钟子期_________俞伯牙的演奏技艺。
信用 信任
宋庆龄奶奶一生讲_______________。
如果人与人之间没有了_______,这个世界就会变得冷酷无情。
九、把下面各词意思相反的和相近词,写在括号里
意思相反的词,
果断—()慌张—()结束—()短暂—()
意思相近的词。
忧郁—()珍惜—()感动—()立刻—()
十、缩写句子。
(1)华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。
____________________________。
(2)年轻的贝尔为自己的发现兴奋异常。
____________________________。
(3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
____________________________。
(4)克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。
一、给下面的词语注上拼音。(4分)
()()()()
小鱼儿 稀罕 一帆风顺 闻名遐迩
二、读拼音,写词语。(5分)
huǎnɡ hū xuān yá sī yǎ qì quán yí jì
()()()()()
三、在错别字下面画“△”,再改正在括号里。(4分)
喜出忘外()流光益彩()气势凶凶()慢不经心()
狂风聚雨()安然无痒()无可耐何()面容枯稿()
四、照例子,填词语。(4分)
1、填叠词。例:(弯弯曲曲)的小路。
()的队伍()的教室()的字迹()的树林
2、填上人所做出的动作词语。例:(爬)山
()风()雨()河()诗
五、填上合适的关联词。(4分)
1、()困难再大,我们()不怕。
2、广州()是广东的政治经济中心,()是广东的文化中心。
3、()叫你多读书,()读书破万卷,下笔如有神。
4、()所赚的钱不多,他()默默地坚守着。
六、按要求写句子。(12分)
1、在原句上修改病句。
①我把这件事汇报给老师,老师详细地听着。
②他经常回忆过去有趣的往事。
2、教室里安静得能听见大家的心跳声。(仿写句子)
我紧张得
3、()的麻雀()冲下来。(补充句子)
4、煤块上显示出远古时代湿热环境下生长的植物的痕迹。(缩句)
5、这些科学发现,推翻了某些外国学者的错误断言。(改为“被”字句)
七、下列说法,正确的打上“√”,错误的打上“×”。(4分)
1、李四光和魏格纳都是地质学家。()
2、《望洞庭》、《菊花》、《枫桥夜泊》描写的都是秋天的景物。()
3、《守株待兔》告诉我们:做事要老老实实,不可自作聪明。()
níngjiézhìhuì
1.长城了我国古代劳动人民的血汗和()。
jǔshìwúshuāngxiǎngyù
2.兵马俑(),是()世界的珍贵历史文物。
liánmǐn
3.我心里不由得泛起了阵阵同情和()。
hūfēnghuànyǔ
4.20世纪是一个()的世纪。
yángyì
5.花园里常年()着孩子们欢乐的笑声。
二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出(4分)
依赖(làilán) 潜入(tìqián)畅想(chǎngchàng)冒昧(mèiwèi)
语塞(sāisè)逻辑(yījí)惬意(xiáqiè)绾裤(wǎnguǎn)
三、选择填空(4分)
1.下列加点词语在句子中的近义词,最恰当的一项是()(2分)
(1)三天时间太局促了,这事不一定能吧。
(2)因为延期了运动会,所以我现在有空。
(3)他就是高兴去看球赛。
(4)理论和实践是不可分离的。
A.急促拖延兴奋分裂B.短促推迟乐意分开
C.短促耽误喜欢分别D.急促停留乐意别离
2.依次填入横线上的词语最恰当的一项是()(2分)
在夜间______有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,_____多么贪睡的人_____得起来看看,_____有了黄鼠狼。
A.是不是都无论若B.若无论都是不是
C.无论都是不是若D.都是不是无论若
四、请把下列动物分别填在括号里,使它们各成为一个成语(6分)
马牛羊鼠狗狐狼虎龙兔鸡
亡()补牢车水()()万()奔腾
()狈为奸()目寸光()仗人势
为()作伥()假()威()飞()跳
对()弹琴守株待()鹤立()群
五、选词填空(4分)
耸立挺立
1.群山(),大河奔流,多么壮观!
2.一棵大松树()在山崖上。
要求请求
3.他()上级把任务交给他。
4.老师()我们按时到校。
六、从下列各字的解释中,指出同一个字在不同语句中的意思(只写序号)(4分)
办:①处理②经营③惩治
1.严厉惩办犯罪分子,才能更好地维护社会治安。()
2.这件事,校长让王老师去办。
解:①分开②说明③松开④演算
3.老师让同学解释这个词的含义。()
4.经过训练,同学们解题能力增强了。()
七、按要求写句子(5分)
1.渔船浮在湖面上。(扩写)
()的渔船()地浮在()的湖面上。
2.旭日东升时,她高高地扬起粉色的衣裙,娇媚地舞动着纤细的身体。(缩写句子)
_____________________________________
3.看了《焦裕禄》这场电影后,流下了眼泪。(修改病句)
_____________________________________
4.妈妈对我说:“小红,你放学后别走,我来领你去买球鞋。”(改为转述句)
_____________________________________
5.翠鸟美丽机灵,我们喜欢它。(改成反问旬)
_____________________________________
八、默写古诗(4分)
过故人庄
__________,________。
__________,________。
__________,________。
__________,________。
九、阅读短文,回答问题(32分)
(一)
鹅的叫声,音调严肃郑重,似(sìshì)厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到(偶然果然必然)如此:凡有生客进来,鹅(偶然果然必然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭(kēngháng)大叫,不亚于狗的狂吠。
1.用“”划去括号中不恰当的读音或词语。(4分)
dé 括 o wàn zhòn jìn mì nín zhòn
( ) ( ) ( )
jiā o zhào bù ā n bào qiàn táo zuì
( ) ( ) ( )
(二)读句子,看声母,填上合适的词语。(7分)
他______(y r)辞去了城里舒适的工作,到偏远的山村去当了一名小学教师。山村的条件十分_____(j k),但他从未后悔过。他常常___ _(m l)自己,要坚定不移地朝着认定的人生_____(m b)奋进,要使山村的孩子学好文化知识,走出大山。每当______(l l)的国歌奏响,他就_____(ch d)忘掉了疲劳,忘掉了困难,和孩子们一起开始了一天快乐而充实的学习生活。在山村孩子们的眼中,他是世界上最有学问、最可爱、最有_____(m l)的老师。
(三)给带点的字、词选择恰当的意思。(填序号)(5分)
1. 讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )
2. 故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡。
变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
3. 之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
(四)将正确答案的序号填在题后的括号里。(4分)
1.词语搭配全部正确的一组是( )。
A. 津津乐道地讲 自言自语地说 目不转睛地张望
B. 观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻
C. 发现问题 发生火箭 发动群众 发表意见
2.下面句中不是比喻句的是( )
A. 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽可亲。
B. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
C. 前面长头发阿姨好像是你的妈妈。
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù
()()()()
ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú
()()()()()
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分)
邮(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)
试(shí shì)验 看(kān kàn)守
娇嫩(nèn lùn)血(xiě xuè)液
给予(yù yǔ)落(luò lào)下病
三、先补全词语,再照样子写词语。(10分)
()()闻名 舍()求()()应()合不假()()()()以偿 大显()()
严严实实:
不知不觉:
四、诗文宝库。(6分)
1.,淡妆浓抹总相宜。
2.秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。
3.当我们在外地过节时,常引用诗句“ ”来表达我们的思乡之情。
五、选字填空。(4分)
操 燥 澡 躁
伸手弯腰来做()。做事细心莫急()。
满身污垢要洗()。气候干()如火烧。
辨 辩 辫 瓣
小小()子真漂亮。清晨花()挂露珠。
真假美丑要()清。被人误解要争()。
六、给加点的字选择正确的解释。(3分)
①从别处到原来的地方;还。②答复;回报。③量词,指事情、动作的次数。
1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。()
2.我盼望着山区的好友王丽丽的回信。()
3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。()
七、按要求完成下列各题。(5分)
1.黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把 比作。请你再写一个这样的句子。
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
3.照样子,用加点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色 诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
八、课内阅读。(12分)
奇怪的大石头(节选)
李晓明 刘凤东
后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。
1.画去括号内不正确的字。(5分)
2.“研究成果”指的是。之所以有这样的“研究成果”,是因为。(2分)
3.像李四光这样的科学家还有 ,我要简单地介绍一下他(她)。(5分)
九、课外阅读。(9分)
海 底 世 界
你可知道,大海深处是怎样的吗?
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1.短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思,请用“ ”画出来。(3分)
2.短文中介绍了 等几种动物的活动方法。(3分)
3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“ ”画出来。(3分)
十、习作。(25分)
题目:我爱
要求:
1.把题目补充完整,可写景,也可写人。
何营小学一年级语文
期 末 试 卷
同学们,升入小学已经半年了,肯定学到了很多知识吧!今天我们展示一下,开动脑筋,认真读题,用心书写,加油!
按顺序默写整体认读音节。
看图选出正确的读音。看拼音,写词语。
四、给音节补上声母。
五、字娃娃找朋友。
六、选词填空。
七、适的.词语连起来。
八、仿写词语我最棒。
(1)例:又 (唱) 又 (跳)
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
(2)例: 高兴 高高兴兴
许多 来回 仔细
九、数笔画填空。
1.“四”的笔顺是:,共( )画。
2.“九”的笔顺是:,共( )画。
3.“马”的笔顺是:,共( )画。
4.“本”的笔顺是:,共( )画。
5.“鸟”的笔顺是:,共( )画。
九、我会背诵。
1、远看( )有色,近听( )无声。
2、亭台( )( )( )座,( )( )( )枝花。
3、解落三秋( ),能开二月( )。
4、小时( )识月,呼作( )玉盘
十、快乐阅读。
十一、看图写话。
和 来到 里,
看见很美,想去摘
一朵,看到了,对我说“
一、积累与运用(满分30分)
1. A 2. D 3. D 4. B 5. C 1―5小题各2分
6.(1)“忽然”与“渐渐”矛盾,删去一词即可 (2)去掉“一切”或在“野生动物”后面加上“的行为”。 每句1分,计2分
7.示例:当你受伤时,书给你鼓励;当你失败时,书给你安慰。(意对即可)
每写对一句给1分,计2分。
8.(1)阿廖沙 “好事情”(2)菩提祖师 如意金箍棒 每空1分,计4分
9.(1)思而不学则殆(2)扬子江头杨柳春(3)安能辨我是雄雌(4)随风直到夜郎西(5) 荡胸生层云,决眦入归鸟(6)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池(7)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(8)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
共12分。每空1分,有错字、漏字、别字,该空不给分。
二、文言诗文阅读(满分20分)
(一)10分
10. C 2分
11.(1)在春冬两个季节,则有白色的急流,碧绿的深水,回旋着清波,倒映出(各种景物的)影子。(2)如果不是正午或半夜,就看不见太阳和月亮。
每句2分,计4分
12.连绵不断、隐天蔽日(1分);季节(1分)
13.进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 2分
(二)6分
14.(1)曾经(2)拉 翱1分,计2分
15.喜欢别人说自己能够使用强弓。 2分
16.告诉我们:一个人要有自知之明,才能知彼知己,洞察秋毫。(或一个人如果只喜欢听奉承的话,就不能够正确地认识自己。) (意思对即可) 2分
【译文】齐宣王爱好射箭,喜欢别人说自己能够使用强弓。其实,他曾经使用的弓只用三石的力气就能够拉开了。他把这张弓交给左右的人传看。身边的人都试着拉,但只把弓拉到一半,就装着拉不动的样子,恭维地说:“这张弓没有九石的力气拉不开。除了大王以外,谁还能够使用这张弓呢?”齐宣王听了非常高兴。其实,齐宣王使用的弓不过三百多斤,可是他却一辈子以为自己能拉一千多斤的弓。这难道不是悲哀吗?
(三)4分
17.(1)斜阳(2)半日(2分,每空1分)
18.表达诗人孤寂、苦闷的心境。(2分,意对即可)
三、现代文阅读(满分30分)
(一)18分
19.委屈 揪心 翱1分,计2分
20.插叙;补充交代了他的家庭条件艰苦,使文章内容完整;为下文写他的父亲卖凉皮作铺垫;突出中心或突出父爱。 4分
21.“排山倒海”是气势浩大的意思,生动形象地表现了他对父亲的埋怨十分强烈。(意思对即可) 2分
22.为不能给儿子带来荣耀而愧疚;为得不到儿子的理解而委屈;为自己的生活处境寒酸而无奈;为儿子对自己的指责而生气。(答出其中两点即可) 2分
23.景物描写,表现天气的炎热,衬托父亲的辛苦,为下文写“他”对父亲内疚作铺垫。4分
24.他的虚荣和无知伤害了父亲,而父亲依然爱他。 2分
25.设置悬念,激发读者的阅读兴趣;交代了文中的主要人物。 2分
(二)12分
26.希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。 3分
27.“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象写出了春天来得迅速、来得轻快的特点,表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。 3分
28.指人生的理想、目标,心中的希望等。 2分
29.“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春;(2)寻内心世界之“春” 2分
30. D 2分
四、作文(满分40分)略
作文评分标准:
等 级 内 容 语 言 结 构
一类文
35―40分 选择恰当的表达方式,表达对生活的独特感受和真切体验,内容充实,中心明确,切合题意,思想感情真实、健康 行文流畅,语言准确生动 合理安排内容的先后和详略,结构完整,条理清楚, 层次清晰,分段恰当
二类文
29―34分 表达方式恰当,感情真挚,内容较充实,中心较明确,较切合题意 语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,语言基本准确 详略较得当,条理较清晰,结构较完整,分段较恰当
三类文
21―28分 基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体 语言基本通顺(病句不超过6个),有少量错别字 结构基本完整,条理不清, 分段不恰当
四类文
20分以下 不切题,思想不够健康, 没有中心,内容太空泛,字数不足 语言不通顺,错别字太多 结构不完整,层次混乱
说明:
一、1.朋友 几岁 行走 因为 北风
2. 正确的答案: zhāo báo jiá shú suān niē zhǔ piāo
3.略
4. 油、由、游、由 葱、匆、聪、葱 录、露、路、录
5. ▲(顶天)立地 (连)绵(起)伏 (心)惊(肉)跳
▲幅 盒(答案不唯一) 块
▲(答案不唯一)美丽 开心
▲诚实 弯曲
▲特 -(牜)+( 扌)=(持 )(坚持)(答案不唯一)
▲ Z zāo 米 11
6.
二、1.(1)得意扬扬 垂头丧气 谁是谁非 齐心协力
(2)专心 (3)小心 (4)灰心
2.花籽是煮过的.,怎么可能发芽、开花呢?
3.略
4.冬冬一见(亮闪闪的)针头就(特别)害怕。
5.略
三、1.雪 晴空
3.B 4.希望 亲爱 祖国 5.好朋友 采来的一样
四、1. :“ , , ?” 2.划去的cháng zhǎng
3.胖乎乎 绿油油(答案不唯一)
4. 它觉得自己长得难看。
5.每处2分。
第一处:别这么说,你长着修长的身材,翠绿的小脸,多漂亮呀!
第二处:再说,你还能美化大自然呢!
6.小草梦见自己和小树一起参加了植物园举行联欢会,大家玩得很开心。
(答案不唯一)
五、语句通顺,要围绕要求书写。
一等9-10分,二等7-8分,三等5-6分,其余为四等。
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