感受自然写作指导
昌乐外国语学校：程秀玲
一、写前准备活动：
（一）：组织学生开展一次愉快的秋游，让学生在游玩的过程中，像诗人、作家那样，让景物活起来。同自然展开心灵的对话，试着结交几个自然的朋友。在班里组织一次活动，以“我有一个朋友”为题，向全班同学介绍自己的一两个自然界的朋友，并说说以它为友的原因。
（二）：寒来暑往，四季交替。学生们已经经历了十几回这种周而复始的变化。季节的体验，一定给学生留下了许多挥之不去的记忆。组织学生感受一年四季，小组交流一下对四季的感受，再具体描述自己最喜欢的哪个季节的独特景色。
（三）：不管是生活在喧闹的都市，还是宁静的乡村，每个人对自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月等等，让学生闭上双眼，感受自然对心灵的呼唤，追寻你的心中的自然之梦，然后用生动形象，有感染力的语言，把它描述给同学听听，力求把他们也带进你的美景之中。总之，以上活动都为学生提供了一次接近自然、感受自然的机会。
二、写作指导：
本次写作，希望学生借鉴第三单元的几篇散文的写作方法，用心去感受自然，用饱满的热情去热爱自然，赞美自然。
写作时，可选取自然界中你最喜欢的自然景物，多角度，多层次的描述自己眼中的自然之景，尽情的讴歌自然，并赋予自己的感情。
在描写景物是，要有一定的写作顺序：如时间顺序，空间顺序，移步换景的方法等。
三、写作要求：
1、写作内容以本次活动为内容，自选内容，自选角度，自拟题目写作。
在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
【精彩片段一】
月光淡淡的，空气中带着甜甜的气味，我不由得深深地吸了一口气。不知不觉，我来到了竹林前。这场大雨过后，那些竹子似乎也长高了一节，它们伸开了自己的枝丫，好像在伸懒腰。每一片竹叶上都有一颗亮晶晶的雨珠，顺着竹叶的叶尖悄悄地滑了下来。
【微评点】
短短的几句话中，小作者用到了5个叠词——淡淡的、甜甜的、深深地、亮晶晶的、悄悄地，并且句子长短错落有致，所以这段话读起来节奏非常明快。
【互动空间】
莉莉：老师，这次习作又是写景，我们三年级就已经写过几次写景作文了，这次相较之前，有什么不同吗？
老师：这次的作文要求中，限定景物对象必须是自然景观，所以我们首先要明确哪些景物属于自然景观。比如奇特的花草树木、夜晚的星空、日出日落的景观、下雨时的天象、四季风光，或是在旅游中看到的一些奇特的自然风景，比如吉林雾凇、云南石林、桂林山水、九寨沟的五彩池、黄山的奇峰怪石……这些都属于自然景观。
小明：在每次写景的习作要求中都会提到要按一定的顺序介绍对象。那么，写景的顺序有哪几种呢？
老师：介绍一处景物的时候，通常可以按照时间顺序和空间顺序来介绍。时间顺序包括：早中晚、四季等；空间顺序包括：移步换景、远近上下等方位顺序。我们要根据景物的特点选择合适的顺序进行介绍。
金玲：每次写写景作文，老师都说没有写出景物的特征，我很苦恼，到底如何才能表现出景物的特征呢？
老师：老师认为要写出景物的特征一定要有人物的参与：站在人物的角度观察风景、融入人物的情感、加入人物的联想，这样才能表现出你眼中景物的特色。比如，“浮云像是薄纱，火烧云像是魔法师，乌云像是墨汁”，这句话中小作者展开了联想，写出了云的独特之处。
小鱼：唉，我的写景作文每次被指出的问题就是没有画面感，如何解决呢？
老师：写景作文要写得有画面感，重要的是要动静结合写景物、调动五官写景物，并且要采用各种修辞手法对景物进行细致的描摹，这样才能把景物写得立体可感，语言表达才会有画面感。
“美国有一家大百货商店，门口竖着一块广告牌，上面写着：“无货不备，如有缺货，愿罚10万。” 有个法国人很想得到这10万元，便去见经理。他开口就问：“潜水艇在什么地方？”经理把他领到22层楼，那儿真有一艘潜水艇。 法国人又说：“我还要看看飞船。”经理将他带到了第九层。只见一只飞行船停放在那里。法国人并不罢休，问道 “可有肚脐眼生在脚下面的人？” 经理不动声色，平淡地对旁边的店员说：“你来一个倒立给这位先生看看！”
毫无疑问，那个经理是幽默的，而这幽默，又尽显了智慧的光辉。
我们都知道，要去找个肚脐眼生在脚下面的人，是件无法做到的事情，这位经理不急不恼，只是换了思考的角度，让思维转了个弯，就轻松地化解了困境，让对手有口难言了。
突然记起曾经看过的一则禅语：“掬水月在手”。
苍天高高在上，我们怎么去触摸那高挂的月亮呢？按常理，是没有办法的。可如果我们掬一捧清水在手，月亮的光芒不就轻松地荡漾在掌心了吗？
如同那够不着、摸不到的月亮，生活中，我们无法做到的事情太多太多，能够得到的东西又太少太少了。是仰天长叹，落寞无语呢，还是让思维转个弯，去品味另一种收获的自在安详呢？
自己也知道，掌心的“月亮”，是虚幻的，不是真实的存在。然而，我们不单单是为了观赏月亮、触摸月亮、得到月亮，我们是要感受月亮啊。重要的在于领悟，不是吗？“千江有水千江月，万里无云万里天”，如此说来，何处无水盈？何处无月升？
得到的又怎么样？表妹拿走了我心爱的指环，然后毫不珍惜地抛弃，这种得到，是真正的得到吗？相反，虽没有指环带在我手上，但它却永远定格在了我心里，又怎能说，不是一种得到呢？我看，一但感悟生活的方向偏离了，那种得到的喜悦，还不如“掬月在掌心”的安详来得真切呢。
一个朋友如是说：缺憾是这世界存在的理由！另一个朋友则告诉我：人，到这世界，就是受苦来了。
是的，残缺的生活无处不在，我们无能为力的事情时刻发生着。相信，只要能换个角度去思考问题，换种态度去对待生活，始终保持着“掬水月在手”的心态与智慧，你会发现，有些门，原本是虚掩着的。
以往我们备战高考作文，多从文体和命题形式的角度考虑。其实，从高考作文可能的命题内容这一角度来备考，也不失为一个好办法。本次介绍的“人与自然”类作文颇具现实意义，契合当今建设环境友好型社会的主题，同学们应引起足够的重视。“人与自然”类作文的三个话题
依据笔者的认识，“人与自然”类作文主要涉及三个话题。
1、欣赏自然，表述自然之美
《普通高中语文课程标准(实验)》指出：“自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外和地方的重要事件，学生的家庭生活以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。”由此，我们不难理解为什么各种版本的语文教材中都有大量自然风光类的文章了。我们生活在神奇而美丽的大自然中，自然界蕴含着各种美：动态美和静态美互相补充，阳刚美和阴柔美兼而有之……我们不仅要将足迹留在山水里，还要用自己的彩笔描绘大自然的如画风光。
2、体悟自然，书写自然美景引发的人生感怀
着名诗人徐志摩在名篇《翡冷翠山居闲话》中写道“只要你自己性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞”，大自然“这无形迹的最高等教育便永远是你的名分，这不取费的最珍贵的补剂便永远供你受用。只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责……”。
3、敬畏自然，反思生态的恶化，呼吁人类善待万物
有个叫西雅图的印第安酋长，曾有一段发人深省的话：“人类属于大地。但大地不属于人类。世界上万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连接在一起。生命之网并非人类所编织。人类不过是这个网络中的一根线、一个结。但人类所做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。”的确，我们应把自己看成大自然生态链中的一个组成部分，思考人与自然的和谐相处方式。
总之，“人与自然”是一个内涵丰富的热点话题。写作这一类的作文，要注意以下几点：①经常到大自然里去感受它的奇妙，并在仔细观察的基础上认真思考;②收集、准备一些与生态保护、环境恶化相关的素材，素材不需要太多，但必须有典型性;③多读含有哲理的、有真情实感的、有才识的“自然”类美文，阅读后可采用类比、联想等方式学写数篇文章，以逐渐提高自己作文的底蕴;④对人与自然的关系要有准确而深刻的认识，从而确保作文立意积极向上。习作欣赏
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
地球诞生至今，已有46亿年。46亿年的漫长岁月。才造就了今天这么一个鸟语花香的美好世界——人类赖以生存的世界。
可是，作为万物之灵的人类竟愚蠢地毁坏赖以生存的环境：乱砍滥伐原始森林，乱捕滥杀野生动物，盲目开采地下矿藏，肆意排放工业废水……于是水土流失了，绿洲消失了，土地沙化了，气候恶劣了……环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题。今天，人们才发现保护环境的重要意义。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。人，真的很聪明吗徐宗璐
人类从亘古的荒原走来。一直走到高楼林立的都市：人类从愚昧落后的部落走来，一直走到文明和开化的现代社会。这一路高歌猛进，无不说明人类是这个世界上最聪明的生物，不愧为“宇宙之精华，万物之灵长”。近几百年来，人类的聪明才智更是发挥到了极致：蒸汽机、电、核能……这一切的一切，不断显示着人类的智慧和力量。然而。仅凭这些。就能断言人类是最聪明的吗?就能判定现在的世界优于过去，并预测未来的世界一定更美好吗? 我的回答是：不能!仰望天空。候鸟凄厉的叫声，带来远方战火依然的消息：驰骋高原，再难见到藏羚羊奔跑的矫健身姿……这一切，又是谁造下的孽? 大量的事实告诉我们，有许多人只受到功利的影响。而没有接受智慧的启蒙。近代的战争多数已不单纯为了正义，更多的是为了物欲和私利。这充分暴露出人性中贪婪、自私和暴戾的一面。有些国家为了不可告人的目的，使用贫铀弹等杀人武器，丝毫不顾对环境的破坏，导致受难地区的无奉百姓患癌症等疾病的比例大幅度上升。这不仅仅是愚蠢，更是道德的沦丧，是彻头彻尾的 犯罪。还有，由于人类无节制地向大自然掠夺索取，致使环境日益恶化。生物种类大幅度减少。300亿年前地球上大约有25亿个物种，现在仅存1亿个左右。在已灭绝的约24亿个物种中，有60%是20世纪灭绝的。从17世纪起，动物的灭绝进入了加速时期。据联合国环境规划署统计，现在仅存的约1亿个物种中，鸟类每两年灭绝1种，兽类每一年就灭绝1种。今后的趋势是：植物可能以每小时1种的速度灭绝，动物可能每天减少1种。我不禁想问，仅有的这些物种在地球上还能支撑多久?大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的动物，如果能够复活的话，我们从它们眼中看到的将是平和、善意，还是愤怒与敌意?事实上，现在连看一看敌意的目光也成了一种无法实现的奢望。
人类只是地球生命之网上的一段绳索，人类施之于这“网”的，也是人类施之于自己的。人类的文明已经让这张“网”变得千疮百孔。人类用科技来防止小行星将地球“咬”出一个缺口，是聪明的，但自己将这张生命之“网”撕扯得破败不堪。那就不能不说是糊涂之极了。也许有时残缺是一种美，但对整个地球生态环境来说，残缺决不是美!我们需要一个完整而美好的地球。造物主给了人类一个美丽的星球，人类应该怀着感恩的心与地球和谐相处。
呼吸清新的空气多舒服呀！在森林里唱歌、欢笑、打闹……这感觉真的很棒！
有一回，我和爸爸去了一座山上，至于那是什么山嘛，我已经不记得了，但我还很清楚的记得它带给我的感觉......
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因为山里的孩子较自由，负担很轻；而城里的孩子缺少自由，负担很重！所以，我才会选择去山上，我想感受一下大自然给予我的自由，我想感受一下大自然给我的欢笑！
回溯古代，杜甫能体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的气概；李白能感受到“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的蜀山之险要；苏轼有对长江“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的赞叹，有“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的淋雨漫步之悠闲。古人对自然有着无比丰富的体验与感受，毕竟他们与天地伴，与日月行。然而，他们却缺乏对自然的深刻认识，不能把握天地之属性、世界之本原、树木之纲属，因而不能利用自然规律，以改造自然，以造福于人类。跟古人相比，我们是有优势的，我们可以利用完备的信息系统，获知大自然的一切信息，能把握自然的本质及规律，既可亲近自然，又能了解有关于自然的一切，远近结合地感受自然之魅力。
再看现代，不少人仅仅满足于“数字自然”，缺少对大自然“身临其境”的感受。难道“百度网上动物园”能体现鹰翔狼啸的气势吗？难道一张张图片能尽显花木之美？更难道那一段段生硬的文字能描述出长江之气势如虹、珠峰之直入云霄？现代人也许能说出很多关于自然的事，然而当被问及草木之气味、花鸟之姿态时，却哑口无言。那么，让我们放下手机，离开电脑，走进大自然，去亲自体验“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的恬适，去感受“行到水穷处，坐看云起时”的淡然……
(感受自然，是你用平凡的心，去感知大自然博大胸怀。)
大自然是人类的家园，大自然是神奇、美丽的，它是美丽神话中的天堂……
大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。
大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊！你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。
大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。
大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀！世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。
大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗？比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢？也许是人类不注意保护自然环境的后果吧？
大自然你是人类的母亲，我们永远爱你，永远，永远……。
闭上眼，倾听风儿窃窃自语的声音，享受大自然轻柔的抚摸，顿时飘过一阵熟悉的芬芳；睁开眼，迎接我的不是那枯黄凋零的落叶，也不是垂头丧气的小草，更不是秋风萧瑟的荒凉寂地，而是一片翠色欲流的旷野。树木、花朵儿零乱地散在这翡翠般绿流上。侧耳倾听大自然的回音，“沙沙，沙沙”——原来是秋带给我们这个不同凡响的见面礼。
“来呀，快来呀!”秋的身影轻盈地挪移着，刚才还在那儿寻捕蝶影，这一眨眼，又坐着榕树秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的诱惑，蹦着跳着追随秋的倩影。
花海上的蜂围蝶阵，蜂蝶的共舞纷飞，我觉得自己仿佛也变成了—只蝴蝶，加入了他们。他们似乎非常欢迎我这位志同道合的伙伴的到来，拉着我的手，热情地邀请我一起分享秋的礼物。五彩缤纷的鸡冠花，黄中小斑纹雏菊也赶来助兴，为这花丛里的舞台锦上添花。一丝凉风轻轻地袭来，心里不觉涌上一股暖意。这股暖流缓缓地流入我的心底，永不停息。葱茏苍翠中点缀着的黄的踪影的绿野，替代了凋零的花儿的缤纷多彩的花野，这是秋无边际的视野。她像春那样，善解人意，温柔可人：她又像冬那样，常给我们这些秋迷带来许多出人意料的惊喜；有时，她又是夏的翻版，活泼热情，充满朝气，充满生机；但有时，她又淘气调皮地吹落几片金黄的树叶，她觉得五彩缤纷的大自然才是人家心目中所向往的。
秋宛如一个赋予双重性格的女孩，时而内向，时而外向，让人捉摸不透她的心思。
秋，好像一件无形的纱衣，装扮着爱美的大自然。
秋，仿佛曲径通幽，引领我们去欣赏一个新的世界。
让我们再次闭上眼，感受那不一样的秋音吧……
追逐自然的踪影
秋日习习的凉风吹过我的耳梢，淌进我的心房，捎来了秋的气息，我心中吟唱起《秋天》。
迈着轻盈的步伐，勾画着愉悦的心情，哼着舒缓的小曲，走进“梦的森林”。
徜徉在湖边的石头路上，迎面而来的是凉爽的秋风，瑟瑟，不潮湿，却洋溢着我的好心情。我与伦漫步着，摆脱了繁重的学习负担，贪婪地汲取清新的空气，很慢，却很烂漫。能与清风做伴，湖水为友，吮吸自然的气息，确是振奋人心的。
我猛然住足，心中涌起热情，蹲身俯视，只见清澈的湖水碧波荡漾，水中土砾沙石显得一清二楚，我能清楚地望见水中的青苔，我顿时找到了答案，是青苔染绿了湖水，加上围绕着湖水的无数高高的石柱灯的倒影，形成一片潮湿的森林，因为绿，深深浅浅的绿，还有那树干似的石柱灯，我用两只手指轻轻地划着水面，心中又吟唱起《让我们荡起双浆》。
我站起身来，举目四望，一大片碧绿的湖水被湖对面一株株仍然墨绿的树木围绕了绿颜料似的，像是一个画家酣畅淋漓的杰作，却不是这儿深，那儿浅，没有规律，而是均匀的绿，上浅下深的绿，出自于饱蘸激情之笔，塑造出优雅之风，着实令人赞叹不已。
仰望，白鹭女神正朝我们微笑，她并不在笑，只是看着我们，却使我产生一种错觉，定神细视，她立在湖中一块巨石上，双膝歇跪着，头向这一边望着，肩上立着一只纤细的白鹭，白鹭挺着胸，昂着脖子，鸟冠格外突出，静静地立着，立着……我无意间发现了白鹭女神的长发，不觉呀然一惊，这是我有始以来所看见的最长的头发，长得像一座小瀑布，一直浸入水中，不见终结。女神美人鱼般立在石上，显然是白鹭州的象征。
我终于停止了漫步，和伦背着湖水尽情地奔跑在宽阔平坦的草坪上，好久没有这么放松过了，一时间尽忘了“勿踏草坪”。忽见一群鸽子朝远方飞去，我们更加狂跑，紧追于后。
我们来到了一片落满了鸽子的空地上。我很少与鸽子打交道，一种惊喜之感油然而生。我仔细地望着它们，绝不让一只美丽的鸽子从我眼皮底下溜过。这群鸽子中，大部分是五彩的羽毛，颜色从头部到尾部是由深而浅的，仿佛所有美丽的颜色都凝聚到头部和颈部了，因此头部和颈部的羽毛是最出众的。瞧，有的从深灰色到浅灰色，颈部夹杂些暗红色，有的从深褐色到浅红色，颈部夹杂些灰色……我突然发现了一只白鸽，不，是两只，白鸽在这群鸽子中是最少见的，也是我最喜爱的，因为它白，全身上下只有白，那么纯洁，朴实而不华丽，正因为它全是白色，才成为我心中纯洁、神圣的象征。我撒下一些生玉米和粮食种子，吸引白鸽的注意，只见它们弯下脖子，用尖细的小嘴一次又一次地啄着食物，满足之后，还悠闲地踱着步，脖子一伸一缩的，令我产生了一种得意感。
它们习惯性地飞走了，展开双翅盘旋在空中，飞到我们看不见的地方，飞进我心中的秋天，追逐自然的踪影……
瑟风悠悠〃漂泊的哀愁
淡黄中夹杂着点点微绿，秋风中落叶荡漾在苍茫的长空。
四季中，俏丽的春总给我一份清新的活力，顽皮的夏则给我带来震撼的鼓励，深沉的冬告诉我的是高秘的思绪。而秋，带给我的是淡淡的哀怨。
不知从什么时候起，开始有一种心情，叫漂泊，而我的忧郁，在这起风的季节，慢慢的荡漾。渐渐长大了，莫名的理由，爱上那个哀愁的季节，秋……
秋来临时，总喜欢一个人漫步湖畔，数着砌成路的鹅卵石的数量，感受秋的气息……
秋时的风，轻轻的，薄薄的，但却异常的寒。它，掠过枫树，一片片红枫踏着舞步，飞旋着靠上地面，为裸露的地面披上一袭轻纱。浓郁忧伤的香气弥漫了整个世界，幽蓝的苍穹飘扬着轻柔的落花瓣。花瓣不断下漾，直至花瓣尖沾到清凌的湖面，开始泊移。
心里泛起阵阵涟漪，绝美的秋。绝美的画面是没有瑕疵的，有的是和谐。萧瑟秋风，淅沥秋雨，飞旋落叶，飘漾落花……它们静谧地呆在属于它们的角落，重复着秋日声息。于是，风起，风过，雨下，雨停，叶旋，叶落，花飘，花漾。秋本身就是虚无，而秋里的生灵，多半为消逝的飘渺。这样看，秋，凄楚。但，大概就是这份凄美，使得我在对秋的喜爱中，又添了淡淡的怜惜……
拾起飞散零乱的黄叶，叶面上条条褐色的脉络极为清晰，想起清亮的琴弦，侧耳倾听，淡淡幽怨的琴声随风而至，是幻？是实？落叶的气息上有消融的苦涩，那沾染了彷徨的泪迹。是未亡人眷恋已逝的生命么？风吻着落叶，放了手，任它飞旋。无需依恋它，只要记得消逝前它那毫无粉饰的洒脱。每片落叶都包含一段故事，秋里有很多故事，恋上秋里的童话，也恋上童话里的秋……
湖面，大多时候是静默着的。它如同一块厚实却又不失清亮的蓝晶。伴着秋的味道，它更像一位温柔妩媚的少女，静静地伫立着。秋风带着落叶飘旋，叶轻轻地沾上湖面，湖面因有了这些落叶而更为惆怅。失落的秋中，不只有消逝的飘渺，遍布的黄中，也有几抹跳动着的鲜绿。秋并不是所有生灵的终结。它的凄楚哀愁的柔中，也有一缕坚毅。我对秋的喜爱大概也随着这缕坚毅而坚定。
秋风吻别落叶，我握别往日；落叶什么也没说，往日什么也没说。踏着落叶的时候，我便寄祝福于风中。是的，不论昔日多么美好，那也只能随落叶消融。生命的齿轮不会停止，就如同无论消逝多少生灵，秋也不曾停止！
秋风中，剥去一层层泛黄记忆，接受风雨的洗礼。秋风飘过后，一个蜕变后的女孩正在微笑的沐浴着秋日芬芳……
秋 之 情
天，已露出丝丝凉意，或许是淘气的太阳弟弟玩累了，正在稍作休息。炎热的夏日终于过去了，伴着凉爽的秋风，我们踏上了大自然之旅。
秋已至，嫩绿的小草悄然换上略黄的童装，大多数显得精神抖擞，只有一小部份草儿累得不行，趴在地上呼呼大睡。躺在草地上，这些可爱的草娃娃又开始淘气了，一会儿用她那针儿似的草尖刺了我一下，一会儿又一齐给我搔痒，使我“无立足之地”。好哇，你们真是“得寸进尺”。挽起袖子，我也加入了这行列当中！
玩累了，我与草娃娃说了声再见，便又继续上了旅途。唉，这群淘气的草娃娃，把我的衣服、裤子都“画”上一条条黄绿相间的线条。嗨！你好，花儿姐姐，你可真漂亮，五颜六色的花裙子把你装扮得更加妖艳动人，你的舞姿真是举世无双。风儿一吹你便翩翩起舞，宛若仙女下凡。伟大的舞蹈家！这时，一股芳香的气味沁人心脾，原来花儿姐姐还喷了香水呢。
咦，这是什么？像一条条长长的辫子，直挂到地上，喔，我明白了，这是大树爷爷那白花花的胡须。“你好，大树爷爷。”我礼貌地向树爷爷问了声好。小心翼翼地抬头仰望，只见树爷爷高大地挺立在我面前，尽管饱经沧桑的脸上刻下了道道岁月的痕迹，但那矫健的英姿仍令它容光焕发，风光依旧。风吹来，根轻轻地摇晃，树叶儿“沙沙”作响，这时的树爷爷正边抚摸着那雪白的胡须，边向我讲述着他那美妙动听的神奇故事。嘘，别出声！听，那“沙沙”响声便是树爷爷那精彩的演讲。
累了，来到湖边，坐在石凳上。天，是那么的蓝，一望无际；云，是那么的白，变幻莫测；水，是那么的绿，那么的美。金色的阳光照射在水面上，粼粼微波，金光闪闪；白鹭展翅高飞，悠然自得，那洁白的身影宛若一块晶莹剔透、洁白无瑕的美玉。闭了眼，任凉爽的秋风拂过脸颊，任鸟儿们在耳边歌唱，抛开一切烦恼，任它们飞到九霄云外，任它们飞向宇宙深处。满怀着愉快之情，同草儿一同嬉戏，同白云一同飘游，同白鹭一起飞翔，同鸟儿共同歌唱！欣赏花儿的翩翩舞姿，聆听树爷爷娓娓动听的故事……
秋，虽然没有想象中那“霜叶红于二月花”的浪漫之景，也没有“秋风萧瑟”的悲凉气象，但她有着一种柔柔的色彩美，她就像一位慈母正轻轻地抚摸着我，哄我入睡，使我沉醉于其中……
我爱秋，更爱她的“柔”。
秋〃梦
望着手中这颗晶莹剔透的树脂，它，比宝石还珍贵。因为，它托着我的梦，在秋天许下这个心愿。
这颗树脂，是我无意间发现的。当我倚着那棵树畅想美丽的梦想时，看见在枝杆上附着一颗金黄的珠,充满质感，宛如其中饱藏着梦的甜蜜与收获，我小心翼翼地将它从树枝上取下，放在手心里。就在它原本与树枝的相连处，留下了一道青色的伤痕，深深地烙进细嫩的枝条。我爱怜地保存着手心中的“梦”。
现在，我悄悄地问自己：还记得吗？那儿的秋天是不忍枯黄的，依然保存着它那春天的气质。一片绿树如荫，万花争艳。没有丝毫松懈与枯萎。
还有那棵树，那棵我曾从枝上找到我的梦的树，它就像是一把撑天遮雨的巨伞，任我倚靠，它的枝与叶又同样不失娇贵，温文而雅的风韵，细腻繁密的叶片犹如黑夜中璀璨的群星，每一缕枝，都是那样光滑，细致，同样简洁时尚。抬头仰望天空，一只白鹭划过寂静的苍穹，与背影交织成一幅逼真的水墨画，那幅画现在还映在我的记忆中。那层层叠叠的云，像小姑娘心爱的白纱裙。那细如轻烟的云犹如湖面上微微泛起的涟漪，了无边际地向天的那边涌去。
坐在草地上，依然翠绿的青草令我都不忍坐下，生怕把它幼小的生命伤害。
从草地上拾起一片落叶，脉络显得分外清晰，是不是只有当它死去的时候，才会显示出生命的本质呢？
我又看着手中的那颗树脂，此时的树脂成了放大镜，透过它我清晰的看见那个梦：
岩石、沙滩、碧蓝的海、绿草如茵的原野中，安徒生童话中的宫殿，每一个孩子都是宫殿中可爱的王子与公主，尽情享受自然的和协与美丽，没有漫天的黄沙、没有贫脊的干涸。只有这云、这草、这白鹭……
那个绿色的秋……
金黄的梦……
深秋的湖畔
天空疏远我了，湖水亲近我了，大雁注视我了。
与同学们相约在深秋的筼筜湖畔，却独自成行，欣然上路，去寻找那一份心灵深处的美妙景致。
镰刀早已饱食过稻香，冷寂的冬就要来临，但赶不走深秋如夕阳般——虽为最末但为最浓烈的气息。是啊，最末有何妨，倒也提醒我赶紧记录下这不可多得的自然！
漫步在湖畔的石径上，看见凉爽的秋风中，湖水似乎被它诱惑而兴奋得手舞足蹈。虽不是海，却有“秋风萧瑟，洪波涌起”之韵。举目远眺，在湖边竟也有如此的“海”，一般的绿，一般的在风中涌动，却不是冷凉高傲的水浪，是温暖近人的草海！一片深深浅浅的绿，深沉又不失辉煌。不愿再走人工的路，自私地走上天然的毯。啊！虽然凹凸不平，却象丘陵般柔和，还有“滋滋”的水声——小草，没弄疼你吧？草儿没看够，花又迷我眼。深秋的花儿没有春天的娇嫩，没有夏天的热情，却在此时有了难得的成熟。在秋风的扑打中欢笑，在秋寒中历经考验。顽强的美，这才是深秋花的精神！
但深秋的湖畔，美丽的可不止是花儿，草儿。静的植物哪比动的鸟儿来得有趣。在羊蹄甲树一片沉淀的紫红中，黑白相间的影子隐隐飘动。是什么精灵？我站在树下，心跟影子一起晃动。哦，是一只斑鸠。它飞落在草地上，是为追寻羊蹄甲花落的轨迹，还是为探索落叶归根的奥秘？它叽叽喳喳地边蹦边唱，是在歌唱湖畔的深秋，还是盘点着今年的收成？鸟儿的心思跟这秋天一样追摸不透啊。咦，它为何飞起？定神细视，草地上竟有小小的蘑菇，想必就是它们阻挡了鸟儿。小伞儿，你们为何驱赶这同我一样的秋的欣赏者？是为保护小草，还是以为它抢占了秋花的风头？
秋风带走了嬉闹声。对面的草坪上，隐隐有十几个鲜艳的身影跳动。他们环着湖跑、跳，让秋风帮个忙，令他们心爱的风筝在湖畔的高空飞翔。哦，孩子们，我是多么急切地问你们，为什么总是此时此刻放飞你们的心呢？一定是想让风筝带着你们的心去饱觅这深秋的湖畔吧。
美好的时光总是光与影，是奇幻的肥皂泡，与湖畔分别的时刻为什么早早到来？望着即将远离的湖畔，我突然懊悔自己为什么没有用文字与胶卷记录它。
为什么要懊悔呢？深秋的湖畔对我说，真正的秋景在你心中啊。
秋
莫名地喜爱秋季,从懂事起.不知为何,不喜欢春天的生机,不喜欢夏天的热情,不喜欢冬天的纯洁,却独爱这矛盾的秋。
之所以说它矛盾，是因为在这个季节里有大批的生物死去，又有大批的生物成熟。它是颓废的，荒凉的，同时也是喜悦的，生机勃勃的。就如同人们复杂的情感，痛并快乐着。也如同人的一生，不全是痛苦，但也不会太圆满，各种滋味儿都有那么一点儿。
其实，我自己更喜欢秋哀伤的一面。看那枯叶如蝶一般纷飞，在空中打着旋儿，一圈又一圈，就像一曲华尔兹。风止，叶落。它们最终仍须落叶归根。轻轻地，缓缓地，仍眷恋着曾给它依靠地枝头。枯叶，你可是不舍？你可在流泪？世上总有太多的无奈。
看那枯草，像一层被子盖着大地。它们手拉着手，用身子贴紧大地。风吹过，也再吹不着它们了。它们老了，驼背了，不再有年少时的轻狂。此时它们就只愿用自己干瘦的身躯给予它最后的一点朴实的温暖——大地——它们的老朋友。如果你们怜悯它们，就踏过它们吧。让它们的心与大地的心贴得更近。
每当看见这些，总会想起祖父祖母。它们一年过半百，却还想为他们的儿孙做些什么，可是只能颤颤巍巍地林立在风中，走一步都会咳嗽不止。在那深沉的爱之下，又有怎样的无奈与悲哀呀。秋，我爱你的颓废，悲伤的一面。因为我了解枯叶落下，是为了化为养料，滋养大树；枯草变黄，是为了使来年绿色的大地更突显美丽。这一切一切，都是出于它们的爱。叶爱树，草爱地。这是一种多么强烈的多么深沉的爱！只有心怀这样的爱，才能含笑地为自己的所爱牺牲。而秋的荒凉，只是为了让其它的季节更美丽。求得爱，超乎自己的所有。
我希望爱秋的人，也是拥有秋一样的爱的人。
享受天籁
湛蓝的天，雪白的云，我静静的坐在绿绿的草地上，时而仰望天穹，时而看万物的美景，享受天籁的回荡……
聆听需要一种心境，如佛教中的禅心一般，只有心无杂念，才能聆听到花儿的欢笑与丝丝蜂言蝶语；倘若你心猿意马，永远无法静下心来去倾听，或许你认为听到了，但你听到的只是杂物般的噪音，却无法享受天籁的美妙……
听！鸟儿敞开了大嗓门，那欢快的歌声，圆润而又清脆，在树上叽叽喳喳，让人的心波泛起丝丝涟漪，那美妙的歌声，宛如动听的乐曲，使人们心中那微微荡漾的水波时起彼伏……
鸟儿的歌声依旧在林间回荡……但此时的主角，早已换成了从未留下痕迹的风。此刻，又一阵风，轻轻抚摸我的脸，我听到那“呼呼”的歌声，唯有这个，才能见证风的经过，风的存在。四季的风，如一首起伏不定的歌儿，一会儿柔情似水，催人泪下；一会儿又汹涌澎湃，惊世骇俗。也许只有聆听风的旋律，才能领略四季的风骚！
风的到来，把花儿上的露珠也给震落了。“嘀嗒嘀嗒”，那声音真美，似乎那位大牌明星正在为我们清唱，那晶莹的水珠，滴在泥土上，伴着泥土的清香，又将我们领向了一个新的美景：我也换了角色，成了诗仙太白，品世间之美酒，听千古之绝唱，作万世之佳作。那种诱人的感觉，真妙啊！
远处的小山坡上，传来了几声似曾相识的儿歌。啊，他们在玩丢手绢啊。那丝丝动人的儿歌，如醇香的美酒般钩住我魂，使我情不自禁地有一种想要加入其中的冲动。哪怕这多么的幼稚啊。毕竟，这歌声代表着我们的童年，代表着我们的过去，这返璞归真的甜蜜，这人与大自然融合的歌声，是天籁中的绝唱！
耳边，那些天籁之音仍然在响彻，伴着蜜蜂的劳作声，蝴蝶的嬉戏声，还有那些昆虫们的独奏，组成了人世间最动听也是最昂贵的歌曲，这神往的歌，如当年的《广陵》，让人可望而不可即。而我，上帝的宠儿，在这远离世俗的地方，听到了远离世俗的神曲，真可以上帝的宠儿自居了，呵呵……
天，湛蓝湛蓝的；云，雪白雪白的。绿绿的草地上仍旧躺着我，聆听万物的演奏，品味天籁的美妙。此刻，心灵深处，豁然开朗，这是天籁之音给我的享受，是心灵深处的一丝美好，也是一丝恬然……
春之恋
我喜欢火热的夏，深沉的秋，冷漠的冬。但我更喜欢的是温晴的春。我爱那静默着的丝丝春雨；我爱那阵阵凉爽的春风；我爱那大地上跃动着的一切生机……
——“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一阵阵凉爽的春风拂面而过，风里带着些泥土的芳香，混着小草的芬芳，让人感到了春的气息。
风阵阵而过，雨丝丝沁鼻。正是初春的风拂醒的大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了眼。春风又时刻不停歇地播下了希望的种子。
——“好雨知时节，当春乃发生。
雨是春天的象征。是雨给了春生命。
春雨刚开始时还是亮晶晶的小雨点，它们均匀地落在地上。随后便是乌云密部，大雨倾盆。田地一刹间变成了一串串晶莹的珠帘。
春雨无私地滋润着大地。是它润醒了小草，润醒了花儿，也润醒了春天。万物在春雨的滋润下，都变得生机勃勃，活力四射。
——“两只黄鹂鸣脆柳，一行白鹭上青天。”
白莲花般的云朵点缀在瓦蓝瓦蓝的天空。在春天里，万物都显露出了勃勃的生机。
看，小草探出了头，新奇地张望着外面的世界；看，柔软的柳条随着习习的春风温柔地扫拂着河岸；看，五颜六色的花儿都争奇斗艳地竟相开放；看，那可爱的小燕子站在电线上，似乎正在谱写一曲春之颂歌。
春虽然已经过去了，但她留给我的记忆太过美好，已至于已经到了冬了，我仍在怀念她……
匿藏的友谊 我轻轻从地上拾起了一片叶子，用它遮住了我的眼睛。而却遮挡不了心中激荡的热情。
我是世间的一片“小叶子”，我在天地间玩耍、飞舞，我在自然界中尽情嬉戏。曾几时，我是多么自由，多么快乐。而今，心中突然一点一滴地溢出了几分渴望。我渴望，能在这大自然中。找到一位知心朋友，找到另一片“小叶子”。风儿将我带到了厦门白鹭洲，我遇见了一晨。
胸口那匿藏很就的渴望似乎在一瞬间爆发了，无数的小叶子在飞舞，而我，只注意一晨。我们牵起了小手，向前奔去……已经是深秋了，但眼前的一切，似乎还是诗意盎然的春天。我迈着快步，随风而起舞，一晨也被感染了，轻跃在花丛间，跳跃在草地上，飞奔在树阴下，我不禁吟起了一首首小诗。也许，只有面对着没有一丝污秽，没有一点硝烟的大自然，我才能如此轻松地释怀于快乐中，我才能与好友一同无忧无虑地玩着……
一晨笑了，我也笑了，笑声化为友谊的见证，荡漾在彼此心头，幽幽地飘开了……
我以为，友谊难寻。
原来，面对大自然，友谊可以如此简单。
自然有着博大的胸襟，她宽容地接纳一切，她张开双臂，欢迎我们，而我与一晨，也毫不吝啬地拥抱自然。轻轻伸了个懒腰，我贪婪地允吸着空气，感受着，感受着那别样的气息……
我悄悄躲进了风中，准备和一晨玩捉迷藏。疏不知，她反倒先和蝴蝶蜜蜂玩了起来。两片“小叶子”已融入了自然，我们在天际尽情飞舞、飞舞……
我们在人世间快乐地迷茫，甜蜜地懵懂，幸福地遗失烦恼……
玩累了，我们来到了湖畔，平静的水面与我们波澜不定的心情形成了巨大的对比。我们躺下，看着天上一朵朵白云，心，安逸了许多。我突然有了许多感触，我突然想向好友倾诉烦恼，我们望着纯净透明的云儿，聊着，聊着……原来云，也是我们“小叶子”的好朋友呢！
突然，一阵强烈的风狠狠地刮过我的脸颊，一种风雨要来临的感觉沉甸甸地压着我的心。正茫然无措时，一双手——友谊之手紧紧与我的手握在了一起。心底，猛然升腾出一丝温暖，随即遍布全身。也奇怪，风居然停了，天儿，依然那么晴朗。我转头看了看一晨，她正闭着眼睛，似乎在享受着自然。我笑了，笑自然的傻，傻于再怎么可怕的风雨，也会在友谊——这个魔法棒下变得苍白无力，也不会让友情烟消云散，只会让我们的友情更加深根蒂固…… “迪欣！一晨！友谊长存！”我们起身面对着湖水喊了起来。这是两片小小的“叶子”在向世人述说着他们的友谊——他们匿藏在彼此心中的友谊，他们匿藏在自然中的友谊。
在自然中，我们的归属，是友谊。
那喊声如同从未出现过一般在湖的上方静静消失了……
但友谊，却从此延续……
心的另一半
阳光赋予人的感觉总是健康的，灿烂，柔和，不拖泥带水。而极品的阳光，在瑞士。像是造物主从地球彼端分别出来，显示它独特的一面。在阿乐卑斯脚下，罗亚尔旁边，有一间属于我自己的木屋，我称它为“听木屋”。
每天早晨，我总是会闻着门口的花香醒来，如果我还不醒，阿尔卑斯的鸟儿们也会赶来叫我或者清爽的山风会伴随着罗亚尔潺潺的溪流声，总之它们是绝不会“饶过“我的！而我却总因为它们这种淘气的行为，才没有错过与太阳的约会。门口的花往往都是主人所喜爱的，清香却不美丽，只能说精致。是一小摄一小摄粉色、白色、紫色的大波斯菊。几年前我有养过，可没等到它开花，竟莫名其妙地枯萎了。现在能看见它，真是太意外了。好像亲人又回到了身边。
大波斯菊紧挨着，花瓣并不懦弱，倒是枝干，瘦巴巴，过于苗条，总弯着腰。至使花朵面向土地，让人难以发现它。不过一闻到那种像冷空气般冰爽又含有一点点苹果味的香就知道这附近有大波斯菊了。我希望花不要太多，但也不要太少，最好我明天再种些茉莉、百合。
我正在想着还要种什么的时候，太阳就升起来了，比我之前所见过的还要大还要圆，还要耀眼！隔着山林，真不知是林中透光，还是光里幽树。我的细胞都在跳动，都想出来晒太阳，和太阳握个手。瑞士阳光钻石般地闪耀，令人兴奋。即使在瑞士最美的罗春湖畔和玫瑰山麓也比不过它的一丝吧。
我找到一只木船，行驶于罗亚尔河上。上下起伏，干脆躺在木船上，随水漂流，流到哪儿就算哪儿。我看到的只有蓝天。天实在太蓝了，我一伸手就可以把它捅破。莹蓝莹蓝的，快要滴水了，连水滴下来也是蓝色的，张开嘴巴，刚好落进去。嗯，真甜！还冰冰凉凉的。后来，鸟声渐渐消失了……
睁开眼，天已经是带着点黑，此时的宇宙睡得正香呢！而独醒着的我，可是梦中的人物？ 绝对不能少了星星，这会眨眼放电的小生命哪能漏了它？还是让它为我讲一段故事吧！我喜欢睡前听故事，更喜欢睡前为我讲故事的人儿。
唉，我困了……
泛纸舟
秋日，余师与吾等同窗游白鹭洲。白鹭洲者，鹭岛中之湖心岛也。芳草鲜美，落英缤纷，期间或坐、或卧，神情具怡然。忽微风乍起，心旷神怡，如臵学业之重负于九霄云外。
登高台，以观其景。花红草绿，水波澹澹，尽收眼底。
慢步篔筜，临湖凭栏观之，心生孟德碣石之志也。吟曰：秋风萧瑟，洪波涌起。忽见一同窗折纸舟臵水中，任其随风飘荡。始微风，舟行如屡平地。忽见叶舞于空中。俯视水面，舟滞，心若悬，但见舟复驶，速稍减，仍乘风破浪，不禁拍手雀跃。
稍时，舟倾覆，余欲去之，未料舟复正，然已进水，其复又缓行之，虽数撞栏，然其持滞未沉，又行五米，终覆之。计其程，二十米有余。拣落叶飘于水中，为其厚葬。
铜川市同官高中 刘辉
（一）情深深，雨蒙蒙
周五与同学相约一起去耀州区的锦阳湖生态园（桃曲波水库）游玩。第二天7点多，我们驾车出发。天有点阴，不一会飘起了蒙蒙细雨。汽车沿着蜿蜒的坡道小路前行，有的路段坑洼不平，非常难走。我们的心情似乎受到影响，有些沉重。不过我们转念一想：无限风光在险峰，不经历风雨怎能见彩虹。心情顿时好了许多。在经历了一阵颠簸之后，我们走上大道。这条路有点像去南京中山陵的道路，路两旁的行道树精神抖擞，苍翠欲滴。整个环境清幽神秘，很有点世外桃源的味道。几分钟之后目的地到了。我们来到门口，买了门票，还登记了身份证和车牌，原来这是铜川人们的水源地，要格外谨慎啊。
走进库区，这里树木林立、绿草如茵、道路洁净、特别幽静。实在是一个消夏避暑的好地方。据说著名作家贾平凹就曾在这里写过文章。路的左前方就是库区，只见“桃曲波水库”几个大字赫然在目。将视线从大坝上向右移动——烟波浩渺的湖水顿时出现在眼前。
我们快速地沿着台阶向下走，跨过一个彩虹般的石拱桥，经过一个仿古的亭子，迫不及待地来到湖边。湖水很清、很广、很美。湖边长满绿油油的小草，很整齐。我们沿着湖边慢慢行走，尽情体会大自然带给我们的美丽。湖的前方有一块陆地缓缓伸进水中，和整合湖面、天空非常和谐的组成一幅美妙的画卷。不知怎的，我忽然想起了毛泽东的“橘子洲头”。橘子洲头我没有去过，也不知为何将二者联系起来。
雨渐渐地下大了，我们来到亭中，拿出随身携带的功夫茶茶具，开始品茗聊天。我们谈人生、谈社会、谈家庭，谈已有了几十年的友谊„„看着雨中的湖水、品着香茶和挚友聊天，好不享受啊。
（二）东边日出，西边雨
周日，天雨。去菜市场买东西，偶遇几个朋友去烧烤，我也加入其中。我们驾着两辆车，向周陵的农家乐出发。路上雨一直下个不停。
我们来到事先约好的一个“农家乐”，先点了几个素菜，然后就在屋檐下支起烤炉。在经历了支炉、升火、穿肉之后，烤肉开始了。“大师傅”（已有一次烤肉经历）很潇洒地将肉放到烤炉上，来回翻烤了几回之后，就在肉上刷油，这一刷不要紧，只见火苗乱闪，黑烟乱冒，再看烤肉已经变得如同黑炭一般。我们都一起嘲笑“大师傅”的手艺，而“大师傅”则默不作声地将最黑的吃掉，将不太黑的留给我们吃。我们一看“大师傅”不太行，就轮流上阵。“大师傅”的儿子不负众望、青出于蓝而胜于蓝，他考得肉焦黄焦黄的，味道也很好。经过几轮的实验，我们终于摸到经验：一是木炭一定要红，二是不要直接在烤炉上给肉刷油，三是心不能急，要慢慢烤。总结出经验后，我们烤鸡翅，烤香肠，烤牛肚，烤土豆，烤辣子„„ 酒宴开始了，我们推杯换盏、把酒言欢，讲故事、做游戏，很快乐。这项活动的发起者，也就是“大师傅”专门建立了一个群，主要活动就是踏青、旅游、野炊，参加者都是同学和朋友，整个活动结束后AA（费用平摊），负担都不重。
吃完饭，一个小朋友忽然发现：天空一边在下雨，一边在出太阳。这时孩子的母亲说：“这叫东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”
（三）天蓝蓝，水蓝蓝
周六与妻子、女儿驾车去了趟林皋水库。林皋水库位于铜川和白水交界处，距铜川也就是40多公里。林皋水库虽比不上桃曲波清幽，但景色也不错。钓鱼的人，坐快艇的人很多。这次出行与前几次不同，有一个很明确的目的——就是体验一下住帐篷的感觉。
我挑选了一块比较平坦的草地，准备搭帐篷。妻子说，搭在树荫下吧。我说，帐篷是干啥用的？就是遮太阳用的。帐篷搭好了。我们钻进去，这时我明白了一个道理：有时候，不听女人的话是不对的——帐篷里实在是太热了。我们赶紧挪窝，把帐篷移到树下。我们钻进去，拉好“门”。即便是在树荫下，帐篷内也不凉快。我和孩子开玩笑说，我们放着家里的凉快不凉快，跑到这里受热；放着家里的房间不住，住在帐篷里，真受罪啊。孩子说，这是一种体验啊„„我们在帐篷里吃东西、打牌，看外面的风景。帐蓬外：天很蓝、太阳很红；湖水很蓝，在太阳的照耀下，波光粼粼的。别说，在帐内看到的景色和帐外的还真的不一样，别有一番风景在眼前啊。
我们躺在帐篷内，听到波浪声一阵响似一阵，极富韵律。妻儿随着浪声渐渐入睡。我睡不着，听着涛声，一句句古诗浮现在脑海中：“大江东去浪淘尽„„”“接天莲叶无穷碧„„”“风乍起，吹绉一池春水„„”
大自然真是太伟大了，她送给我们天地山川、江海湖波，送给我们春夏秋冬、风霜雪雨，送给我们森林草原、花草虫鱼，送给我们日升月落、云蒸霞蔚„„
热力四射的常规营
坐拥珞珈山的武汉大学，不仅有着浪漫樱花校园的美誉，在教学和科研方面也是国内高校的翘楚。它是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。参加常规营的同学们，在为期7天的时间里，以武汉大学为中心，开展了武汉大学校园及校史馆参观、学校重点科研基地参观、素质拓展、科普视频赏析、特色探索性学习和实验、科创达人交流会、百科知识问答竞赛等各项活动。
桥梁结构设计显身手
俗话说，光说不练假把式，在对武汉大学的重点科研基地进行各种参观和学习后，营员们展开了一次“真枪真刀”的科技较量——结构设计竞赛。竞赛以“单跨桥梁结构设计与制作”为题，营员以5人为一小组参加。在营员与指导老师的共同努力下，各参赛小组都制作出了造型精致、别具特色的桥梁，还为桥梁结构准备了独特的解说词。其中，来自南京市的一组营员用“君住长江头，我住长江尾”来解说他们的桥梁结构，巧妙地形容了武汉市与南京市之间的关系，被一致点赞。
知识竞赛见功夫
如果说桥梁结构设计竞赛让大家展示了某个专业领域的才华，而“天才知道”百科知识问答竞赛，则是营员们显示综合实力的机会；如果说设计竞赛比拼的是团队出击的能力，那么百科知识问答竞赛，则考察营员们单兵作战的能力。
知识竞赛包括“纸上谈兵”“你画我猜”“汉字英雄”“谁与争锋”四个环节。竞赛过程紧张激烈，赢得观众阵阵掌声。营员们在比赛中感受到了知识的魅力，也体会到了学习的快乐。经过激烈的角逐，科创一班王宇阳夺得本次比赛的冠军。
博物馆里传承过去
博物馆既是科学启蒙的圣殿，也是人文与科学交融之地。这次科学营中，营员们有幸参观了湖北省博物馆，领略了灿烂辉煌的荆楚文化。
湖北省博物馆是湖北省规模最大、藏品最为丰富、科研实力最强的国家级综合性博物馆，馆内有世界上最庞大的青铜乐器曾侯乙编钟、中国冷兵器时代的杰作越王勾践剑、地质年代早于北京人的郧县人头骨化石等珍贵藏品，还拥有中国规模最大的古乐器陈列馆。
在《曾侯乙墓》展厅，营员们观赏了曾侯乙墓中出土的最有代表性的曾侯乙编钟、铜鹿角立鹤、《二十八宿图》木衣箱等文物，并从中了解了周王朝的物质生活和礼乐文化。营员们纷纷赞叹文物造型之奇妙、工艺之精湛、纹饰之华美。营员们还观赏了《楚文化展》的越王勾践剑，它为春秋晚期的文物，代表了当时青铜铸造工艺的最高水平。
科创达人引领未来
技术达人占坤、创业先锋余星娴、记忆狂人王永周，这些人并不是传说，而是武汉大学年轻有为的大学生。在科创达人交流会上，营员们有幸和他们三位进行了深度交流，揭开了这些科创达人的神秘面纱。
占坤，武汉大学测绘学院2012级本科生，分享了团队在探索GPS技术过程中的感悟，让营员们了解了GPS技术的工作原理。营员们为他丰富的专业知识所折服，更对他严谨的研究态度肃然起敬。
余星娴，武汉大学经济与管理学院2012级本科生，从“青柠”交友项目到“西兰卡普”民族文化遗产推广项目，她一路迸发创业的火花。她鼓励大家“用创新改变世界，用实践改变未来”。
王永周，武汉大学动力与机械学院本科生，武汉大学记忆协会成员，现场展示了惊人的记忆功力，赢得了营员们的掌声和欢呼，激起了大家对记忆法浓厚的兴趣。
最后，常规营以气氛热烈的联欢会胜利收官，也许，有的营员们心中的科技梦想刚刚被点燃，有的已渐渐燃烧成熊熊烈火……
趣味十足的专题营
7月16日，专题营在中科院武汉植物园正式拉开帷幕。此次活动以“植物科学”为主题，以“探究植物王国”为主线，为营员们安排了一场植物科学体验之旅，通过探索、动手、观测、讲座等形式，为营员们呈现了一个趣味十足的植物科学世界。
令人好奇的植物观察
问题一：你了解泛滥与珍稀的植物吗？
入侵植物与濒危植物是自然界两个极端的类群，一类数量非常多，泛滥成灾；另一类数量非常少，濒临灭绝。这两类植物有什么特别，能给人什么启示呢？当天，99个营员被分成10个小组，在经过专门培训的志愿者的带领下，去认识和了解这两类植物。
在参观过程中，青少年感受到了“植物杀手”的威力；也认识了许多珍稀濒危植物，比如有抗肿瘤作用的喜树、中国特有并在自然生长情况下仅存一株的普陀鹅耳枥，三峡特有的珍稀植物疏花水柏枝……科普老师讲解了近十种珍稀植物，并且引导营员们对比泛滥植物和珍稀植物的成因和现状，从宏观的角度看待植物灭绝和入侵的现象。
问题二：水生植物是如何适应环境的？
不同生境的植物各具特点，沙漠植物肥厚多汁，高山植物低矮耐寒、雨林植物繁茂旺盛，这些特征都是植物为了适应所在的环境而逐渐演化出来的。水生植物为了适应水生环境，它们的形态有哪些特异化呢？
武汉植物园是最适合探究这个问题的场所，因为这里拥有世界上最大的水生植物资源圃，拥有沉水植物展示区、水生群落区、水生生态区、湿地植物区、荷花睡莲展示区等水生植物区域。为了让每个营员都能够很好地参与到活动中，营员们被分为10组，在组长的带领下实地观察水生植物。
营员们纷纷表示，这个主题活动中的观察和实践让他们与生物课本的知识更贴近。以前，大家在学校学了很多植物知识，但印象不深刻，通过实地观察、动手实验，感受到以前学的知识都是实实在在的，也非常有意思。
赏心悦目的观鸟之旅
这次专题营的观鸟活动包括观鸟知识讲座和实地观鸟两部分。武汉植物园邀请来了湖北省野生动植物保护协会观鸟分会会长、资深“鸟人”李明璞为营员开办观鸟知识讲座。李老师不仅介绍了观鸟的知识，还分享了一些珍稀鸟种的图片，通过一个个生动的鸟类故事将大家带入鸟类的趣味世界：黑水鸡在睡莲和浮萍的叶子上悠闲地踱步，蹦蹦跳跳的大山雀正认真地觅食，黑脸噪鹛躲在暗处发出喋喋不休的鸣叫……
讲座结束后，愉快的观鸟之旅开始了。武汉植物园生态环境良好，有适宜鸟类生存的灌木林、湿地、湖泊等多种生境，100多种鸟类栖息其中。观鸟结束后，十个小组的成员分别制作了不同主题的观鸟海报，互相分享观鸟心得，探讨鸟类与植物、与人类之间的关系。
挑战多多的杂交实验
杂交实验对许多人来讲并不陌生，但多是纸上谈兵，在这次专题营中活动，在武汉植物园副研究员王彦昌博士关于杂交授粉的科普讲座后，营员们动手做了太阳花的杂交授粉实验。
太阳花是一种喜光的夏季花卉，被广泛种植。它的花非常娇嫩，而且授粉要挑选未开的花骨朵，需要用镊子一点一点撕开花瓣，去掉花药，在这个过程中，不能损伤非常脆弱的花柱。学生表示，杂交的原理挺简单的，但是它的作用真的太重要了。以前觉得杂交实验挺容易的，真正自己动手做，才发现非常难，自己才做了一朵花的授粉，就已经感觉胳膊疼，科研确实需要耐心和毅力。
专题营虽然结束了，可带着这些新的知识和认知，营员们也许会在未来更关注地球上其他的生命，留意身边的每一片绿色，注意倾听空中的每一声鸟鸣。
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