如何写好一份工作总结(精选5篇)
当您开始写作的时候也许是小学时候的作文,那是一种被动的写作;第一次的主动写作也许是您的日记,也许是您的情书,但我想百分之九十九的人第一次的主动写作一定是和感情有关的。
当您在踏上工作岗位之前,简历应该是您写的第一份关于您自己的报告。一个大公司的人力资源招某一个职位,一般一天会收到几百上千封的简历,如何在前三到五秒吸引他将您的简历看下去,并得到他的面试机会,这就需要您简化您的简历。写一份条理清楚的简历,每一项都清楚明了,这是最重要的。并不是简历越厚越好,而是越简单越好。有时候写多并不是本事,写少而精才是最重要的。
当您踏上工作岗位以后,一般的公司会要求有基(本免费公文来自中科软件园,请注明)本的工作周报,工作月报,工作年报等等,这就开始了您写工作报告的历史。也许您这个时候还停留在文字的描写上,用大量的形容词,这是我想说的最基本的工作报告是请仔细审查您的内容,把所有形容词去掉。一份不成熟的或者过度渲染的报告才会有大量的形容词出现。如果您不想让老板觉得您是一个不务实的人,那请删除掉那些无用的形容词。
写好一份工作报告其实是您和老板之间沟通最好的机
会。笔者曾经亲历过一个部门的小组长,因为自己坚持给老板写工作报告,最好做到了这个公司的副总经理的位置上的过程。工作报告不仅是向老板表明您干了多少工作,也是您提意见和表明您对项目或者事情看法的好的机会。
工作报告有主动型和被动型两种。主动型的工作报告是老板看完能从这份报告中发现问题,并且找到答案,这是老板喜欢看见的工作积极的优秀员工的报告;而被动型的则是只是简单陈述自己完成了老板交待的工作,而不主动思考问题,或者发现了问题也提出来了,但并不提出解决办法的。当然,工作报告除了有给老板的,也有给客人或者合作伙伴的,每一种都不一样,但基本的有以下几点:
1.工作报告内容物理的真实性:写工作报告之前,您必须充分的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容,如果不了解,那请做好调查或者向同事了解,老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面,这样会引导他们有一个错误的总结,做一个错误的判断,最后影响了整个项目的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。
2.工作报告不夹杂个人观点:大多数情况下,工作报告尽量陈述一个事实,一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点,我们不否认作者个人的思想是对的,但每个人的思想都是片面的,而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法,那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法。如果您一定想表明自己的想法,那就请注明,这是您个人的想法。
3.简单明了是工作报告的原则:这一点上面已经提到了。做到这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题,段落明确,观点清晰,这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告的中心思想。无论是老板或者客人,都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的,他们更关心的是结果,所以您不要说花了多大力气去求证一件事情,而花同样的力气去把整个过程写下来,我可以明确告诉您,即使您写下来,读者了不会同情您,他只需要一个结果,这就是您应该去做的。
4.有解决问题的办法:一份优秀的工作报告除了有主题,有内容,一定有解决问题的办法,如果您只告诉老板前面有一个大坑,但不告诉他拿这个大坑怎么办,那就是您的问题了。您也许会说可以修桥,可以填坑等,要看老板预算多少,我决定不了,那您就错了,您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里,并且最好附上各自的预算,这样您的老板一定会给您的工作加分。
5.有必要的抄送:这种情况多数出现在项目进程汇报里,如果您是一个项目经理,当您在向老板汇报项目进展的时候,最好抄送给项目组相关的人一份,因为抄送以后,大家会对您对项目的认识有一个认同感,如果描述有出入,也
会第一时间通知您,这样您也有准备面对老板的问话。很多人都觉得写工作报告是一件痛苦的事,这大多数只有两种原因,一是您对您所要报告的工作或者项目本身不了解,二是您没有工作的主动性或者缺乏热情。写工作报告的时候也是老板或者客人看您对工作或者项目有多少了解和分析的时候,如果您写不出来,最大的可能性是您对这件事情本身不了解。
如果您说因为不了解,所以您写不出来,不写,那我想下一个开掉的对象可能就是您,因为您缺乏工作的主动性和热情,不了解就去问,问技术这个产品是怎么实现的,问客服最近客人都投诉什么样的问题,问市场最近都有些什么宣传手段,这些您都了解吗?还是您一贯的坐在那里等别人来向您汇报?再一次提醒您,您不是老板,不是等人来汇报,而是需要主动向别人汇报的。
一、当事人订立合同时, 应当注意以下几个方面的问题
1. 确定对方有无履行能力和资格。
合同订立后双方当事人就成为利益共同体, 如果其中一方没有能力或资格, 势必影响另一方当事人的利益, 故在订立合同时首先要确定对方的履行能力和资格是否符合即将要订立合同的主体条件。
2. 调查对方的信用和商誉。
对方当事人有履行能力和资格, 并不一定表示对方就有了令人信服的口碑和信誉。在同对方订立合同以前, 先向以前与对方合作过的单位或者个人了解打听一下, 以便确定能否同对方订立合同。毕竟, 事前多份慎重, 事后少份后悔。
3. 保证规范的合同形式。
订立合同时, 最好订立书面打印的协议。如果采用手写的方式, 可能会造成笔误或者因字迹不清, 导致双方当事人产生不必要的争议。此外, 还需要确定双方的印鉴或捺印是否真实有效。
4. 合同有关的证明文件应当核实。
合同订立中常常会涉及到当事人的资格和权利来源的说明, 因此, 对于需要对方提供证明文件的, 应当要求对方提供原件, 核验原件, 保留复印件存档作为合同的附件。
5. 严格履行合同的签订程序和要求。
法律对合同签订的程序及形式有着相当严格的要求。比如, 合同中有修改的部分应当由双方当事人在修改处加盖双方的印鉴或捺手印予以确认;面对合同有多页纸张组成的, 双方还应当在每张纸上加盖印鉴或者在整个合同纸张上加盖骑缝章, 以此表明合同整体的不可分割性。此外, 对于某些合同还必须经特别的审批程序, 例如, 中外合资企业经营合同、商标转让合同等均须相应的审批程序。对于比较重要复杂、关系当事人利益巨大的合同, 还可以考虑进行公证, 以便证明所订立的合同的真实性和合法性。
二、合同主要内容的确定
合同的内容由当事人约定, 一般包括以下条款: (1) 当事人的名称 (或姓名) 、住所; (2) 标的; (3) 数量; (4) 质量; (5) 价款或者报酬; (6) 履行期限、地点、方式; (7) 违约责任; (8) 解决争议的方法; (9) 其他约定。
1. 当事人的名称 (或姓名) 、住所。
签订合同应注意当事人的姓名或者名称一定要准确, 要用全称。当事人是个人的, 应写明姓名全称、性别、住址、出生年月日、工作单位及职业、联系方式、身份证号码等内容。当事人是单位的, 应写明单位全称、注册地址、办公地址、法定代表人姓名、职务、联系方式等。详细写明当事人的情况, 关系到区分合同的当事人是谁以及在发生诉讼时判断对方是不是与你签订合同的一方, 谁有资格参与到诉讼或纠纷当中。当事人的地址也要写准确, 这关系到发生诉讼时哪个法院具有案件的管辖权问题。
2. 合同的标的。
合同的标的是指:双方权利义务所指向的对象。在合同中要把标的物的情况写清楚。如要加工某个产品, 就要写清楚产品的名称、规格、外观尺寸、颜色、光洁度以及内在的技术要求等。除了使用文字说明以外, 有些还需要精确、清楚的图纸来表达。
3. 数量。
标的物的数量要准确, 准确的数量包括数字和科学的计量单位。不仅要使用双方合意的计量单位, 还要确定好计算方法, 否则容易出现纠纷。
4. 质量。
质量主要是指:合同要求标的物必须达到什么样的质量标准, 比如:国家标准、行业标准还是通常标准等。
5. 价款或者报酬。
标明价款的时候, 要写清楚单价和总价。如果履行合同的过程中要进行预算变动, 比如装修合同, 要约定发生增项、减项时, 应该怎么计算单价和总价, 这些都要有个说明。
6. 履行期限、地点、方式。
履行期限是对合同当事人义务完成的时间要求, 也是确定是否违约的重要因素。期限应该是明确的, 最好能用日历上的日期来确定, 只要到这个日子, 就应发一封函来催, 来主张权利。合同的履行地点和方式:履行地点要准确到某省某市某区某路某号院内。履行方式双方要协商出具体明确的方式。
7. 违约责任。
这一条款的意义在于可以促使当事人履行合同, 在发生纠纷时, 可以使守约方的损失减少到最低, 所以要在合同中明确约定。
8. 解决争议的方法。
按照法律规定, 双方可以在合同中约定选择在甲方所在地或乙方所在地或合同履行地的法院进行诉讼。仲裁也不失为一种有效的方式, 因为按照《仲裁法》的规定, 仲裁的参与者应对外保密, 因此利于保护商业秘密。
9. 其他约定。
除了履行合同中约定的义务和法律的强制性义务之外, 双方还必须履行合同的附随义务, 比如声明保密、声明真实等。还可以在合同中承诺不另行委托他人或变相允许他人参与, 可以约定送达文件方式。
三、合同签署时应注意的事项
合同的具体条款确定后, 当事人要在合同中签字、盖章。要注意的是:首先, 如果需签字盖章的合同是多页时, 最好每页签字并加盖骑缝章, 防止一方更改合同内容。合同中涉及的技术图纸, 也要签字、盖章;其次, 如双方需在以后的合同中由法定代表人以外的人来签署单据的, 在合同中应明确具体的人以及具体办事人员签字的样本, 以备核对。对业务员要核对授权委托书、授权时间, 过了授权时间一定要补签授权委托书, 因为除合同之外, 由双方业务代表签字确认的提货单、工程进度单等与合同有同等的法律效力。此外, 建议在首次合作时如果条件允许应到对方单位实地考察一下, 查看对方营业执照原件, 取得营业执照复印件, 并加盖对方的公章。
四、合同的审查
签订的合同是否存在瑕疵, 是否给合同的履行埋下隐患, 这些都是对合同的审查提出的要求。
1. 合同目的性的审查。
审查一份合同, 要摸清当事人拟签合同的真正目的, 包括动机。实践中, 明明是加工承揽合同, 有的当事人当作买卖合同处理;明明是房屋买卖合同, 有的当事人当作委托合同处理, 结果导致合同名不副实。有的当事人企图以合法形式掩盖非法目的, 例如, 明明是企业相互借贷合同, 却要搞成一份合作经营合同;或者明明是买卖合同, 却要搞成赠与合同, 以合法的形式, 掩盖其逃避税费的目的。
2. 合同有效性的审查。
只要不违背我国法律法规强制性和禁止性规定, 合同的有效性就得到了保障。审查合同的有效性, 要看三个方面:一是合同主体是否适格, 二是合同目的是否正当, 三是合同内容、合同形式及程序是否合法。合同个别条款无效并不导致整个合同无效, 整个合同无效并不导致合同约定的仲裁条款无效。
3. 审查权利义务的平等性。
所谓合同的平等性是指合同双方权利与义务要相对平等, 没有只有权利而没有义务的合同, 一方享受了权利, 就必须承担相应的义务, 权利与义务必须“匹配”, 不应出现有权利主体而没有义务主体、或有义务主体而没有权利主体的情形, 一方当事人的权利内容应与另一方当事人的义务相对应。过分强调一方的权利、忽略合同相对方的利益的合同草稿, 要么得不到签署, 要么变成“显失公平”!
4. 审查合同的可操作性。
实践中, 大量合同缺乏可操作性, 具体表现在:对合同各方权利、义务的规定过于抽象、原则, 不明确不具体, 或虽对各方的义务作了详细规定但没有违约责任条款或对此规定不清, 合同虽规定了损失赔偿但没有计算依据, 整个交易程序不清晰, 合同用语不确切等等。尤其像建设工程合同、合作开发房地产合同, 诸如此类的履行周期长、影响因素多、风险大的合同, 更需要对于可操作性做出更高的要求。
5. 审查违约条款。
当事人往往碍于情面, 不愿意提及违约责任, 或对此轻描淡写, 这给将来处理合同纠纷带来很多麻烦。合同双方不但要规定违约责任, 还得尽量详尽, 使各方违约责任与其义务相一致并落到实处。
6. 审查合同的用词。
合同用词不能使用形容词, 如“巨大的”“重要的”“优良的”“好的”“大的”“合理的”等等, 避免使用模棱两可的词语如“大约”“相当”, 亦不要泛指如“一切”“全部” (若必须用该字眼, 就应写下“包括但不限于……”) , 简称必须有解释, 容易产生误解和歧义的词语要定义, 用词要统一, 标点符号亦不可轻视。俗话说:一字值千金, 合同文书表现尤为典型。合同用语不确切, 不但使合同缺乏操作性, 而且还会导致纠纷的产生, 这方面案例可以说举不胜举!
由上可知, 一份好的合同应该是:目的正当, 内容、形式和程序有效, 各方权利与义务关系均衡, 具有可操作性。
浅谈全面风险管理之
法律风险防范
程涛
市场经济是法制经济, 企业的所有经营活动, 都离不开法律的调整和规范。随着经济全球化的加剧, 市场竞争越发地激烈, 企业面临的法律风险也越大。要对法律风险进行管理, 首先我们需要知道到底什么是法律风险。法律风险是指在法律的实施过程中, 由于企业某些行为的不规范性或者外部法律环境的变化, 从而出现了并非企业所预期的且将对企业产生不利后果的一种不确定状态。正是由于法律风险的这种不确定性, 导致了法律风险管理没有体现出它应有的价值, 同时也正是由于法律风险的这种不确定性, 导致很多企业没有重视法律风险的危害性, 放任了法律风险的发展, 从而造成法律风险逐步转变为法律危机。而当法律风险转化为法律危机时, 企业已经是危机四伏了, 所以我们要防止企业出现法律危机, 首先还是要对法律风险进行有效的防范管理。
一、企业法律风险的成因
法律风险产生的原因有很多, 根据引发法律风险的因素来源, 可以分为企业外部法律风险和企业内部法律风险。所谓企业外部法律风险, 是指由于企业以外的社会环境、法律环境、政策环境等外在因素引发的法律风险。包括竞争对手或合同相对人的人为因素及不可抗力等。由于引发因素不是企业所能够控制的, 因而企业不能从根本上杜绝外部环境法律风险的发生。所谓企业内部法律风险, 是指企业内部管理、经营行为、经营决策等因素引发的法律风险, 表现为企业自身法律意识淡薄, 对法律环境认知不够, 经营决策不考虑法律因素, 甚至违法经营等。
二、企业法律风险的表现形式
(一) 公司章程风险
关键词:积累;技巧;情感
一、积累生活才能有事可写
如今初中生的生活精彩纷呈,他们在学校生活中既紧张又活泼,在家庭生活中既可爱又叛逆,在社会生活中既活跃又迷惘,他们的阅历正随着年龄不断地增长,应该说他们有生活作为素材写进作文中。但是他们中大部分人,在作文中会把自己经历的事情,根据不同的写作要求,写进自己的作文中吗?鲜少有人这样做。
根据语文新课标要求,初中生作文就是要学会写人叙事,叙事要围绕中心,有顺序有条理,有详有略,生动具体,有真情实感。这就要求我们师生共同努力,把叙事的记叙文写好。作为指导学生写作的语文教师,首要任务就是引导学生积累生活。有的语文教师要学生写日记、写周记,这就是一个非常有效的办法,因为从小养成记日记的习惯,把一天中感受最深的人和事记下来,一个人的生活就有了“原始档案”。历史上许多名人就是这样做的,他们的人生都取得了巨大成就。比如曾国藩,他就是坚持每天写日记,一方面为了加强思想修养,另一方面就是为了积累生活中的素材,他写成的《曾国藩家训》,既是一本教子书,更是一本儒学巨著,里面就事论理,事实确凿,如果没有平时的日记积累,他怎么能够凭空想象“自圆其说”呢?曾国藩是这样做的,梁启超、胡适、鲁迅等许多大师也都是这样积累生活的。
二、掌握技巧才能把事写好
侧重写事的记叙文,关键是要把事情写清楚具体。比如说,要体现记叙的要素,把时间地点人物交代清楚,把事情的起因经过结果交代清楚;要确定记叙的顺序,记叙的详略,记叙的线索;要注意叙事的语言技巧,力求生动
活泼。
我曾经指导学生写过这样一篇作文——《爱在我身边》,题目布置后,我要学生先展开讨论,看学生生活中获得了哪些关爱,学生积极发言,有的说,家庭生活中有父母长辈的关爱,学校生活中有老师同学的爱护,社会生活中有集体的温暖和各种不期而遇的关爱。经过一番讨论,我引导学生围绕爱的主题,选择三个侧面表现获得的关爱,
也可以重点写一件事,从一个侧面表达自己所获得的关爱。写三件事,就可以采取横式结构,写一件事,就可以采取纵式结构。作文交上来的时候,我发现罗×写得特别好,他在作文中写了三件事,第一件事写爸爸在下雨天送他上学校,第二件事写他自己感冒时老师关心他,第三件事写体育课上一位同学借运动鞋给他穿。三件事都写得真实具体,都表现了爱的主题。
三、真情实感才能感染读者
生活是一个萬花筒,可以写进作文的素材特别多,但是我们要善于选材,并且掌握一定的写作方法,把叙事的记叙文写好并不难,但是,无论是名家作品,还是学生习作,真情实感永远是作品的生命活力。怎样写出真情实感呢?我觉得还是要品味生活,学会感恩。
指导学生写过一篇作文——《暴雨中的一份情》,我让一位学生讲了他的亲身经历:“有一天下暴雨,我感冒了,老师把我送到医院打完针,已经放学了,老师只好把我送回家,路上又碰到一场雨,老师把雨伞朝向我这边,老师的衣裤鞋子都湿透了,过渡船时,老师还摔了一跤,回到我的家,我爸爸妈妈还没有回来,老师等了一会儿,邻居说我爸妈很快就能回来了,老师才回学校去。”
听完学生的叙述,我就启发学生,这件事看起来平平淡淡,实际上师生之情很浓烈,结果学生叙事中体现了真情实感,写出的作文感动了老师,也培养了学生对老师的感恩之情。
写作的过程是一个学习的过程,是一个积累的过程,是一个提高的过程。只要师生共同努力,好的写作定将不断产生,初中生学会了写好一件事,必定会为今后的写作打下基础。
(作者单位 湖北省洪湖市汊河镇前进中学)
2010年10月16日 星期六 上午 09:28
一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 : 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:
1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动
策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;我们可以看到,模板中提供了很多思考的方面,这些方面看起来并不起眼,但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。因为从某种意义上来说,策划书要做的一个目的就是说服人,比如活动审批者,赞助的公司等,而这部分恰是他们最需要的,这直接关系这项活动的生存权,所以实在是马虎不得。这里我特别提出,希望同学们能把这些提到的项目背下来,心思细微之处,正是一个人超乎常人的地方。也许背这些东西有点烦,但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆,让它深入到你的潜思维中去,这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余;
其二,在我们完成了第一部分的工作后,我们就可以用“创造小说”的方法。很简单,按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。当然,要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可能都是灾难。在你的思维中如果运行无误,我想这份策划书可以算是成品了;当然,“创造小说”的方法不仅可以这样应用,同学们可以举一反三,灵活运用。
其实到这里,一份完整的策划书已经成型了,你所需担心的就应该是后续执行工作。有的同学可能会对自己的策划没有信心,那么你完全可以找以前该类活动的组织者给你修改一下,其实我估计他们也改不了太多,只是细致末节地改一些小错误。我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时,会是一种怎样的心情呢?
写策划书,就是这么简单;也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么指导?如果是这个归因思路,就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。你不想付出自己的劳动,当然策划书是不会出现在你的面前的。写策划书就是要你认真思考一件事,认真写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。你也不必到互联网拼命地搜索,好的策划书是搜不来的,而且据我所知,网络上这类资源甚少,基本上你不会有什么收获。想要做好策划书,就是要拚尽自己全力,自己去做,自己去写,没有任何捷径而言。所以我希望看到这里的朋友,你们能尽快下定自己完全制作策划书的决心,别把希望放到网上。
一份好策划的效果是立竿见影的,你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值感。“世上无难事,只怕有心人”,只要付出,定有回报。最后,特别指出我的一个观点:如果你完全没有经验,你的策划尽量做的中规中举,不求有什么变化。做到所谓的“不求有功,但求无过”,那么你的第一份策划已经成功了。而做的熟练之后,你的策划要渐渐具有自己的性格。你要让你的策划中有与众不同之处,比如你的策划中有某个别出心裁的点子,让人眼前一新。创新点不必多,一两个足够,关键是要能被附诸于现实。那么这个时候,你就是个成功的策划者了。而你的策划,将被更多人认可,获得鲜花和掌声。
祝愿你的策划书能成功。
附:进行一次大学活动的基本步骤:
一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。
三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;
四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;
八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。
九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧。策划书之二:《法制时代》走进科大理工
例二:一次与电视台做节目策划书
含:节目总策划、赞助策划、现场策划。这是一份非常成功的策划书,并且由于现场指挥得当,节目取得了较大成功。河北电视台对这次节目给予了高度评价,现提供策划书如下:活动策划书目录:
1. 前言
2. 市场分析
3. 活动介绍
4. 商家补偿计划
5. 经费预算
一 前言
为迎接河北科技大学理工学院法制宣传周的来临,我校将与河北电视台《法制时代》栏目组隆重举办《法制时代之走进大学校园》节目。借此机会我校同学非常希望成功地与中国移动公司建立合作关系。以巩固中国移动品牌在学生群体中的稳定地位,并借此机会宣传中国移动的品牌和提高我校的知名度,使双方达到“双赢”。中国移动通信河北有限责任公司,河北省电视台,河北科技大学都是河北省极具影响力的单位,三强连手必将势造最具影响力的一期栏
目
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。因此,河北科技大学理工学院网络互联策划组又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是精心策划了《法制时代之走进河北科技大学理工学院》的普法
活动。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、省电视台,省日报社等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二.市场分析(投资高校活动的优势)
1.河北电视台新闻综合频道《法制时代》是向全国范围播放的节目,收视率在河北电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体。作为《法制时代之走进校园》的普法活动的首发,同时也是全国的首例,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的普法宣传活动。
2.河北科技大学在省内具有相当高的知名度,定会受到社会各界人士关注。
3.大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,其一举一动定会引起人民的注意
4.学校消费地域集中,针对性强,更适合通信行业的巩固与发展,让“中国移动”及周边产品深入学生群体当中。本次活动将通过电视节目面向全国播放,并至少超400人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在石家庄各高校广为宣传。本次活动将有省内知名媒体作大力宣传,河北省新闻综合频道,省报社《燕赵都市报》《河北晚报》等,以及覆盖河北科技大学校内人手一份的校报,必将使三强联合所带来的社会影响深入人心。
三.活动介绍
1. 活动目的:
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。
这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。
2. 组织机构:
3. 活动时间:4. 活动地点:5. 现场布置:待定
6. 活动内容:
四.商家补偿计划
冠名权: 本次活动可以冠名。(冠名费6万)
传单宣传: 传单主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。传单上可印有赞助商的标志
小册子宣传: 主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。封面和内页可有赞助商的广告。
海报宣传: 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河北电视台、河北科技大学理工学院、中国移动共同设计。
展板宣传: 展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)
横幅宣传: 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
校园广播宣传: 主要宣传法律法规、《法制时代》的到来和赞助商
现场宣传: 现场可用到印有商家特色的道具进行布置
媒体宣传: 可有赞助商独家赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。(各种宣传介质均可印有中国移动的标志)
五.经费预算
达成协议后由科大理工和河北电视台提供经费清单,交赞助商审核同意后,由赞助商本次活动所需提供经费。
补充赞助方案:赞助商可以提供其他宣传方式,三方达成协议方可施行。
本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩,规模之庞大是全国首次法制节目走进大学校园,必将引起强烈的社会反响,从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。网络媒体对中国移动公司的鼎立相助与海报横幅,广告、版报等宣传手段的全力打造将使中国移动各项业务深入人心,再次打造“中国移动”的品牌效应,使更多的人加入到移动中来。承载投资理念,再现移动风云,这是移动人的心声,弘扬企业文化,营造学术氛围,这是移动人共同的目标。
本活动最终解释权归河北科技大学理工学院所有.河北科技大理工学院联合精英团队
2006年5月
《法制时代》走进河北科技大学理工学院工作说明(理工学院方面)
一、创新点
a)用大学生们自己拍摄的DV剧表达一种原汁原味的大学生制作感觉。DV剧完全由学生们自己写剧本,布景,拍摄,剪辑,后期制作;
b)情景剧构思独特到位。情景剧用投影仪制作的幻灯片做背景,用现代手法演绎经典故事,并给法律思考留出充分余地,诙谐但不破坏经典;
c)成功设计并使用现场信息指挥系统。将现场所有工作人员手机号码输入电脑,使用电脑连接GPRS手机,用GPRS手机上网,最后做到通过电脑给各工作人员发短信。该系统高效、方便、可以做到最快速控制会场,尤其是会场中就坐的其实是事先安排好的工作人员,通过短信可以让他们领掌、提问等等,最大程度地保持了现场顺利运行;
d)本次活动使用的胶印彩喷大背景、展牌、海报等等,均由大学生用Photoshop等软件自行设计制作;
e)正式首创了PowerPoint就能精确控制屏幕的先例。本次活动充分运用了PowerPoint的高级功能,在PowerPoint中插入图片、文本、影片等等,并精确做到了无缝衔接,不用半点切换画面;
f)首创由国旗护卫队维护现场秩序的先例。国旗护卫队形象气质颇好,作风优良,战斗力强,对于该类严肃主题活动由国旗护卫队成员护卫非常适合,现场起到了相当良好效果;
二、主创人员
a)节目指导:
b)总指挥:c)d)主持人:e)其他人员:
三、现场流程
策划 书
——《法制时代》之走进科大理工
主办方:河北电视台《法制时代》栏目组
河北科技大学理工学院
《法制时代》与河北科技大学理工学院栏目合作策划
一 活动背景(附录)
由于种种原因,大学生的法制观念的现状不容乐观:
1大学生犯罪案件成上升趋势:
⑴追求享乐的需要
⑵满足报复的需要
⑶自我意识的混乱
2大学生的合法权益易受到侵害。
3大学生运用法律自我保护的意识淡薄。
电视节目利用其广泛的覆盖率,真实而有效的将法制观念,法律意识以生动鲜活的方式普及到那些急需要法律保护的人员头上。它作为连接社会与法制的纽带,起着尤为突出而又重要的作用。大学是普及知识的场所,是人员众多的群体,与法制节目的结合,必将带动法律的普及与宣传。
二 活动目的及意义
法制教育不能只局限于对法律条文的解释,要更多地关注学生应用法律的意识和能力的培养。通过开展大学与《法制时代》的合作的活动,增加学生接触法律知识的机会,形成浓厚的法制教育氛围,促进大学生法律意识的形成。
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。
这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。
大学生的具体涵义今非昔比,在科学技术飞速发展的今天,大学生的生活已不在是单纯的学习,实践,理论。而是逐步信息化,网络化。在演变的同时随之而产生的各种违法犯罪案件,权益侵犯案件呈上升趋势。此次活动将利用电视节目,把社会的期望与关怀带给大学生这样的特殊群体。
三 活动名称 《法制时代之走进河北科技大学理工学院》
四 活动开展详见附录
与会的人员安排:各系的同学,辅导员,院领导,法律方面专家(电视台安排),主持人(同上)。
五 物资预算
桌椅,会场布置(包括室内(活三)桌椅安排,投影,演示文稿制作,室外场景安排),物品调用(电视台器材运输)等一切力所能及的事情均由我院承担
六 活动中的细节问题
⒈会场秩序(由院学生会,纪检部负责)
⒉会场气氛(学院安排文法系法律专业的老师及同学)
⒊人员到场(可依据具体的情况而定,警务人员由院方负责邀请)
⒋物品道具(案例方面视频可由电视台提供,其它由学校负责)
七 活动主要负责人
河北电视台《法制时代》栏目组
河北科技大学理工学院
教案是教师施教的课时计划或方案,是帮助教师有效地进行教学的依据。教案可以帮助教师有计划、有步骤地进行双语教学,充分利用课堂教学时间,高质量地完成教学任务。教案写得如何将直接影响教学效果的好坏。那么写教案主要应包括以下内容。
*
一、写课题和课型
课题相当于文章的标题,讲课时要首先告诉学生,并写在黑板上。因此要写得准确。课型是指该节课的讲授类型。双语课的主要课型有:新授课、巩固课、复习课、语音课、听力课、会话课、阅读课、语法课等。不同的课型应用不同的授课方式或方法,只有确定了课型,才能选择有效的双语教学方法.※
二、写教学目标
双语教学目标是教案的核心内容,是教师施教的准绳。教学目标要教材的要求。由于教学目标要在课堂上展示给学员,让学员明确,所以写教学目标时,要力求简明扼要,浅显易懂,便于操作和检测,一般3~4个目标为宜。
※
三、写教学重点、难点和关键点
双语教学的重点是课堂教学的主要任务;教学难点是师生顺利完成教学任务的障碍;双语教学关键是攻克教学难点的突破口。在教案中写清一节课的教学重点、难点和关键点,能提醒教师在讲课时注意突出重点、突破难点、抓住关键。
※
四、写教学过程
教学过程是教案的主要部分。写教学过程主要写以下几方面的内容:
1.写教学环节:教学环节即教学任务是什么要写清楚,做到心中有数。可采用“三阶段六环节”教学模式,即:准备阶段(自由交流、复习检查)、讲练阶段(导入课程、分层操练)和发展阶段(巩固发展、布置作业)。
2.写知识点和所用时间。写好知识点,教师使用教案时能一目了然,有的放矢。写好所用时间,能使教师从容掌握教学速度,合理安排每个教学环节所需的时间,充分利用课堂时间。
3.写教师活动。不仅要写教师“教什么”,还要写出教师“怎样教”,即写清楚教师要教的内容,写出讲授这些内容的方法。课堂用语要求简练、口语化,用学员已经学过的熟悉的、听得懂的语言来解释或表达新的教学内容。各环节之间的过渡语要自然流畅。
4.写学员活动。写出学员学习的内容和学习方法,特别是怎样学应写清楚。不能简单地把学员活动写成听、读、思考、操练、做题等。
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五、写课堂小结
课堂小结是教师帮助学员回顾和总结本节课的学习内容的重要环节。小结的方式和方法要在教案中写清楚,不论是教师引导学生总结,还是由教师归纳总结,都要注意把本节课的内容纳入知识系统之中,使学员在整体上把握知识。
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六、写板书设计
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