致大学生妹妹的一封信（共17篇）
Hello！
很高兴你来到这个世界上，你的出生给我们一家增添了多少欢乐，能见到你小小稚嫩可爱的面孔，我再高兴不过了！
亲爱的妹妹你知道吗？姐姐有好多漂亮的花衣服都穿不下了，因为我长大了衣服变小了，不过它们都还很漂亮，没有一点破烂的痕迹，我想等你长大了一定会拿给你穿！我要把你打扮成最漂亮的幸福小公主！你是不是会很开心呢？是不是很喜欢姐姐呢？不仅如此，我还要带着你去遨游知识的海洋、让你的智慧在知识上灿烂，并告诉你人世的真谛，让你的道路辉煌！当然，这主要是还看你自己，只要你愿意，你会是生活的巨人！会是知识的导游！
亲爱的妹妹，你喜欢夏天的雪吗？你也许认为：姐姐好奇怪呀！夏天怎么会有雪呢？夏天真的会有雪；它是荷花的圣洁，微风的吹拂，孩子的天真，人们的欢乐……雪是纯洁的、它没有任何繁杂与虚伪。夏天也有清凉，而我喜欢在清凉下走走散心，让风流过我的心，带来一片舒畅与快活。那不正是一片片洁白的雪吗？或是一副美丽的画卷？
我亲爱的妹妹，我们，还有妈妈爸爸，都是在冬天出生，你觉得这是巧合吗？还是一种缘分？冬天的我们很坚强；像那墙角的梅花，不畏严寒、坚韧挺拔，小小的身姿点缀冬天的生机……也许我们都有一个共同的特点——那就是坚强、洁白与爱。正是这些我们的家，我们的生活才有欢乐、才会甜蜜、才能精彩！
亲爱的妹妹，希望你长大了能看到姐姐我给你这的这封信，虽然很简短，但是里面全都倾注了姐姐对你的希望与爱。愿你能健健康康的长大，变成可爱的小公主，能与姐姐说悄悄话、谈谈心，再勇敢、坚强、快快乐乐的生活下去！
站在17岁这个应接不暇的路口, 我停下身来回头张望, 那些熟悉的过往, 全部拓印在心底那片最温暖的地方。这个17岁, 请容许我说一句:妈妈, 我爱您!
我相信, 是佛说的缘分让我做了您的女儿。
只是, 我没有目睹您前27年的精彩, 没有清晰地记得您年轻时美丽的样子———即使您现在依然那么年轻。
而当我知道需要好好爱您时, 却已过了17年。
我欠您, 44年, 不止。
那年冬天, 我半夜哭着喊着牙疼, 爸爸在厂里上夜班没办法回来, 是您, 在冬天寒冷的夜里, 拖着刚下班疲惫的身子, 骑着自行车带我去医院。那一段路似乎特别的长, 也许是因为我自己牙疼得厉害, 也许时因为寒冷冻僵了您的手和脚。看完牙后, 我问你冷不冷, 而你则大着嗓门说:“我骑着自行车, 热都热死了, 哪里会冷!”我却以为你在责骂我, 就闷闷地生起你的气来。现在想想真是不该。
看着您的一个一个的茧子, 一条一条逐日渐深的皱纹, 我终于知道您有多么地辛苦。妈妈, 谢谢您哺育了我这么多年, 谢谢您的一直呵护。虽然, 我们之间时常有小摩擦, 但那只是因为我们的沟通出了点小问题。现在, 我想让您明白, 不管怎样, 我都清楚这个事实, 您是爱我的, 我也深爱着您。
如果说我是风雨中的红莲, 那您便是时为我遮风挡雨的莲叶;如果说我是摇曳的绿叶, 那您便是深扎土地的根。妈妈, 您给了我生命, 而我则成了您永远的牵挂, 这世界上最简单的一个道理也莫过于“没有母亲, 也就不会有我们;没有母亲, 也就没有我们以后美丽的人生”。
也许, 在我的一生中, 有许多人, 许多事, 经历了转身便会忘记, 但在我的心灵深处, 永远不会忘记您, 永远不会因为岁月的流逝而消减我对您那份深深的爱。
妈妈, 您的爱无声无息。当我时常做作业到深夜时, 是您, 帮我披上一件外衣, 是您, 送上一杯暖暖的浓茶, 驱逐寒冷和瞌睡, 带给我温暖和清爽。您就像冬日里的阳光, 让我沐浴其中。或许正是因为我从小就沉浸在您浅浅的母爱里, 我才不曾察觉您对我的爱。直到现在, 我终于发现, 您无时无刻不在给予我你的爱。
我相信, 当一切都清晰地凝固在您悉数过往的时刻, 那些成长的墨线应该在窗外的微风中得到褒奖, 应该得到长久无语的感恩和报答。
我爱您!
妹妹:
你好!
现在的你还不识字,也刚刚学会说话!有点天真,有点活泼,没有经过风雨洗礼的你显得那么自然,这正是我所喜欢的,虽然我还算个青少年,可我也已经没你那么自然了,生活给了我一些锤炼,让我成熟了一些。
妹妹呀,我的内心是矛盾的,我渴望你生活的快乐,无忧无虑,可我也希望你自己慢慢学会长大,现在的你还什么都不懂,将来的生活可以让你坚强,也可以让你脆弱,可以让你成熟,也可以让你什么都不懂,虽然父母的教育是至关重要的,可你的选择也是少不了的,你到底想成为一个什么样的人?现在你还不知道,我也不知道,慢慢的你会变得有信仰,有追求,有自己的人格,我希望那都是好的。
我喜欢小孩的天真、可爱!所以我疼你、爱你!等你慢慢长大的那一天,我不再疼你,可却爱你!我希望你懂得更多,明白的更多!小小的你已经看出有那么一点多心,这是我最担心的,我也一样!你若不能像姐姐那样开朗快乐,将来生活的每一步都会充满艰辛,相信你的哥哥,这是我经历后的教训,所以我很少和你生气,总希望改掉你的这一缺点,生活是自己的,将来的路也是自己的,你可要快乐!
你刚刚来到这世上一两年,生活的太多需要你去了解。妹妹,我祝你生活的每一个决定都幸福!祝你一生快乐!
你的哥哥
2010年6月21日
你好，好久不见了哦，还记得我吗？最近的学习成绩怎样了啊？作业多不多啊？有没有惹你的爸爸妈妈生气啊？其实这次写信给你除了和你叙叙旧以外，还想和你一起感受一下我们“心灵深处的慈善”呢！还想你一起加入我们慈善的队伍中。
还记得那首“你献一份爱，我献一片情……慈善是大爱，连着你我他，人心换人心，和谐是一家……”的慈善之歌吗？每每听见这首歌的时候，我的眼眶总会湿润，我就会觉得羞愧不已，那件事也会悄然地出现在我的脑海里……不知你还记得吗？
记得那年的寒假，我和你出去逛街，一路上，我们唱着歌，吃着零食，“真是的，在那碍人眼啊！”我叫了起来，你被我的叫声引得往那边望去，我们看见了一个妈妈抱着一个小男孩，她把小男孩紧紧地抱在怀中，她尽量把所有的温暖，所有的衣服都给了那个小男孩，她被冻得哆哆嗦嗦，头发似乎很久都没有梳理了，乱糟糟的，她的前面，用粉笔歪歪斜斜地写着：“家里经济有困难，希望各位路过的好心人们能发发善心，给我们一点钱，好让我们有钱回家”，我又补充一句：“没钱回家？又一个骗人的吧！”“是啊，姐姐，现在好多在路边乞讨的人都用这招来骗我们这些人的。”你附和着我。
这时，一个保安向我们走来，他把这对母子给撵走了，我和你相对苦笑，我想：如果这真的是一位急需用钱的阿姨，那该怎么办呢？我立即认识到了自己一些不好的想法。但是，转过来一想，如果这只是一个骗局呢？也许是我想用这个谎言来欺骗自己吧！因为我再次看到了她们，这次，她们躲在一个人行天桥的下面，那位阿姨的手被冻得通红，可是，她却丝毫不理，仍然紧紧地抱着那个小男孩，她缓慢的从刚刚那个碗里拿出今日的唯一的钱财――那张被拽的皱巴巴的5元，她向旁边的地摊走去了，她用5元仅仅只买了一袋面包，她肯定会先给孩子吃的。果然如我所料，她一口又一口地，细心地喂着这个小男孩，生怕这个小男孩随时会离开她。我的心也跟着碎了。平时，我总是买一些不切实际的东西，总是买一些零食，但是，如果，我少买一些，就可以帮助她们，那岂不是更好吗？我从衣袋里抽出一张50元，向那位阿姨走去，我把那张50元放进她的碗里，她抬头一看，忙着说：“谢谢……”“我……我……阿姨，刚刚我的话伤到了你，真是对不起，我不应该这样的，只是……”“我知道，最近有很多的骗子，对吧！”我点了点头，“阿姨不怪你，阿姨知道，其实你心灵的深处是充满慈善的。”我听了阿姨的话，眼泪不自觉地留了下来……
还记得我曾经考试时的一篇阅读题，讲述的是在一个慈善晚会中，一个老妇人领着一个小女孩来到了这个庄园里，小女孩把自己所有的零花钱都拿来了，可是，门口的侍卫不给进，因为小女孩并没有邀请函，可是，她的那句话却深深的打动了我“慈善的不是钱，是心。”在这场慈善晚会中的主角，不是倡议者联合国前秘书长安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔q盖茨，而是仅仅捐出30美元25美分的小女孩――小露西。她赢得了最多、最热烈的掌声。而且晚宴的主题标语也变成这样一句话：“慈善不是钱，是心。”
这位小女孩心灵深处的慈善是多么地美啊！她虽然不是很富有，但依然慷慨解囊，把自己仅存的30美元25美分捐了给非洲的孩子们。
如果人人都将慈善作为一种事业来进行，在温暖他人的同时也温暖了我们自己，爱的能量会很大，因为那包含了期许和寄托，爱的能量也会很深，因为那包含了对未来的展望和期盼，目睹了那么多的慈善之事后我就立志要多参与到慈善活动中去。不时的将自己的衣物和钱财物资捐献给有需要的朋友，让慈善落实到实处，让更多的朋友切实的得到帮助。 或许我付出的很少，那么的微不足道，但水滴可以穿石，凝聚不屈的力量很强大，因为那是中华儿女的热情，凝聚中国人的力量，从你，从我，从我们开始，让我们心灵的慈善在世界上传递……
妹妹，相信我们都可以做到的，“牵手慈善，家一点爱”，让我和你一起为慈善而献出一份力吧！
祝
学业进步
身体健康
写信人：
亲爱的卓颖：
你好!
我是你的姐姐，最近你过的好吗?有没有调皮?有没有想我?不知我们已经分开多久了，但是你那活泼的样子，可爱的面孔，我到现在都没有忘记。我承认我想你了，之前和你赌气的我，其实只是开玩笑而已。听说你要搬家了，我在这里对你祝贺一声，你什么时候才可以回来看我?
我知道你不在宝典，可我就在这里跟你说，我想你了!之前你总是问我，我想不想你?我总是跟你赌气般的说，当然不想，这只是我的一面，我另一面是多想你呀?你快点回到我身边，求你了。我要哭了。
你还记得那一次吗?那是一次暑假，你带上背包，来到我家，在我这里说是要陪我十天。我那十天是有多高兴啊!可我当知你要了走，我的眼泪就流了下来，为什么呀?我们太难得才见了一面，又要分开。我想了无数个借口想要跟妈妈说，把你的留出来一两天，可是却无济于事。我最近心好累，我的心好像被什么东西塞住了一样，好难受。我在这种备受煎熬的日子里，等了一天又一天，希望妈妈哪一天可以同意这次寒假你可以进来我家玩。呵呵!怎么可能呢?妈妈她不会同意的，你知道我的心情吗?你真的不回来陪我了吗?
还有，我最近心好累，压力大，压的我喘不过气。每天面对一页页的练习，一张张的考卷，一题题烧脑的.题目，让我太累。每次想到这里我都忍不住会问自己：这世界还有什么是美好的?会不会死亡真的是解脱，呵呵!我还有太多的人，太多的事不想忘记，你认为我会去选择死亡吗?不，我不敢，我不敢赌。我怕，你会伤心，你会难过，你会想我，当然我也会想你。所以想到这，我就认为这世界上应该还有东西是美好的。(我好想你)
这些话我却不敢当面跟你说，为什么呢?我怕你也会伤心。我宁愿自己多承受一点，你好好生活吧，希望哪一天我们还可以再见面。记住我是爱你的
爱你的洪梓华
20xx年11月25日
好久不见，我很想念你们。假期过得很开心吧？我知道，你们肯定去了很多美丽的地方，学了不少喜爱的特长，还读了一摞精彩的书。你一定也经常地练字，背诗，做家务活，锻炼一会身体的，对吧？这样的你们，是我的骄傲。
今天我把咱们班的读书情况统计了一下，到目前为止，收到二十九位同学的书单。看着满满当当的书目，董老师真高兴。你们不但在不间断地读书，而且自己选择的书，都很出色，很精彩。尤其《月光下的肚肚狼》很火爆，好多同学都提到了，我也很喜欢那本书：“老天，老天……"
孩子们，我把同学们的书单，列在下面，现在，请你挨着看一看，大家都在读什么，他们最喜欢的书是什么。如果你也想读你的朋友读过的书，可以让爸爸妈妈去咱们班级群里，找通讯录，打电话向他借来读一读。一本好书，大家分享后，快乐就会被复制。所以，请不要害羞，想看的书就去大胆的借。所以，请不要吝啬，别人来向你借书时，慷慨一些，快乐就会多一些。
读书多的孩子请继续寻找你喜爱的书，读得相对少一点的孩子，可以参考别人的书目，找到让自己快乐的书。
祝开学前的假期，更快乐充实。
期待着开学后的相见。
想念你们的xx
读你的高原写生,我想用狄德罗的一句话概括我的感受:“草图上的生气”。
“为什么我们喜欢一张好的草图胜过一幅完成的油画?因为在草图里,生气多于形体。”狄德罗接下来的感叹是:“随着形体的深入,草图上的生气便逐渐消失了。”(《1767年的沙龙》)
所谓“草图上的生气”,我理解,就是线条笔触造型过程的动势审美。在18世纪的欧洲,作为“文字艺术”的要素,这种审美已经被写进了《大百科全书》,但人们对架上绘画的要求仍然是在平面上制造体积、空间和质感的幻象,因此一幅油画的形成虽然也是笔触造型的过程(如石涛所说“亿万万笔墨,无不始于一画终于一画”《苦瓜和尚画语录》),但最后要的是见物不见笔,笔触的痕迹要消灭在空间深度的幻象里,其“生气”也就只能留在纸本的习作草图之中了。在中国,笔触审美先在后汉以草字的“笔势”见诸书论,南北朝时,又由谢赫以“气韵生动、骨法用笔”引入画法,由此确立了以笔为我,以我写物,以生写生的观念。100年前,欧洲的“艺术科学”入主中原,教会了咱们怎么用光影、透视、解剖,把东西画得鼓起来,也把画家们的视野从笔墨拉回到现世,直面眼见真实的人生。与此同时,绘画的“逼真法”被摄影取代,逼迫狄德罗的后代将“草图”搬上画布,从勾线平涂的具象变形到符号点泼的抽象表现,把笔触“生气”的理念推到极至。我把这100年的两条线交叉,画一个“X”,你看像不像针孔成像的图解?那交叉的一点,像不像人的瞳孔,相机的镜头?
和大家一样,你在这个摄影图像的时代做画家,在中西古今视觉绘画的十字路口教学、创作30年,你也有过是中、是西、是古、是今的疑问,也有过怎么将形式语言融合、创造而为我所用的烦恼。与别人不同,你既不甘心走“习作一创作”的老路,也不相信异想天开的创新,只有眼见真实信手的写生叫你神往。做学生的时候,你已经是班上肖像素描的资深学长。毕业留校当先生,你更把希腊瓶画的线描人体狠狠地钻研过,在“高古游丝”的勾勒里揉进了严谨的解剖学。对眼见真实的依恋决定了你对光影的不舍,但你更当心计白当黑的构成,当心笔触运行的气势。用炭精条,你可以尽得用毛笔勾勒、皴擦粗细变幻的酣畅;用毛笔时又不拘泥传统的描法,画出炭精条的硬朗。人在版画系,不得不弄弄版画。君子动笔不动刀,你就用铁笔蜡笔在铜版石版上画素描,让人在色块的调子变化里感觉到笔触线簇的跃动。无论是课堂上的赤裸人体还是雪山草地的盛装人像,你教学生怎么忠实于对象,更忠实于自己,以人写人;怎么在此时此刻将与对象面对面共呼吸的此情此境写入画面。
一幅画怎么能见好就收,留住进行中即席即兴的真气?自古为画家一大烦恼。毕加索说,一幅画画完就是完蛋,好比结果生命的“了结”。“不患不了,而患于了”,张彦远也早就说:“既知其了,亦何必了,此非不了也。若不识其了,是真不了也。夫失于自然而后神,失于神而后妙,失于妙而后精,精之为病也而成谨细。”(《历代名画记·论画体工用榻写》)画肖像,你就从眼睛下笔,眼神在你是一幅肖像笔笔相生的起点、坐标,也是你给读者游目骋怀的归宿,正所谓“传神写照,正在阿堵中”(《世说新语·巧艺》)。神采既得,精妙何难?低头画,俯仰之间,把眼前三维的存在移入二维的画面,通过笔路在静止的画面上给人以“动”的联想,暗示第四维的“生气”:时间。如果我们把受制于临场作业的时限视为“自然”,写生的好处,也正在警惕时限的逼迫,只能“见其所见,不见其所不见”(《列子·说符·九方皋》),在有意无意之间自然而然地结束画面。随之而来的仪式,是请肖像主人的签名,再随手记下作画的日期和地点。如此这般,天时、地利、人和,你每一幅写生的肖像就是这一次人间交往的笔记手稿,留下的是一气呵成的痛快,是纠正了的和没顾上纠正的败笔,是畅与不畅的真气。我注意到,遍访世界各大博物馆之后,你对古典大师们的素描写生、画稿草图的兴趣远胜过那些宏幅巨制。在外教书20年,我也看到,中国书画当场即兴、直接下笔的稿本写意之所以为世人所推重,也正在其个体生命基因“笔迹学”的印记。上,读书行路,执著回返你理想国的精神家园。青藏高原海拔4000米,据说比海平面缺氧40%。你定期往那边跑,倒像是要去吸氧,不去就有生命危险。景仰这片土地上的文明,景仰生存在这里的人,20年如一日,高原之旅成了你执着探索人本生态大河之源的仪式,行礼如仪,你年年回到那片土地去膜拜顶礼、休养生息。记得多年前你也劝我:至少要去身临其境感受一回。神情恳切,有如使徒劝善,要救我出火坑。我明白你画画不是玩,是动真格的,是拼上了身家性命的,就问:什么时候把你自己也画进去?你笑而不答。再问,你说正在找镜子,还抱怨说,“再也找不到老美院U字楼教室那种不变形的老镜子了”。我疑心这是你禅语的机锋。在那些可以听得到心跳的画面上,你是不是已经在众生相的眼睛里“照见”了自己,也早把自己化入天籁之地芸芸众生的眼神之中了?
从20世纪90年代初期,你开始把青藏高原行旅采风的大幅素描、彩墨的写生作为自己主要的形式语言的载体,当作品画,当作品展,把大家“习作、创作”的公式改成了你自己的“习作=创作”的方式。从此一发不可收拾,写生的观念加高原的行为,你独往独来,在主义变幻、概念盛行的波澜之中逆流而
你的高原写生画了20年,远远近近,我跟着看了20年,从京都、巴黎看到北京。在我家中插满朋友们画册的书橱里,就有好几本你送的高原写生的画集。按时序一本一本地翻下来,我看出其中的变与不变。同是高原的人,同是形体深入的刻画,却因了越来越清澈挚着的笔法,让人感觉到一种越来越淡远的生机。草图上的“生气”,狄德罗用的是“la vie”,法语也做“生命”、“性命”解。我琢磨,你能把握写生的真气,正因为那里是你的性命所在。
弱水三千,你只取一瓢饮。我想这就是你的道理。
叶欣敬礼
您好！很冒昧给你们写信，请多多包涵。
感谢生命中能与你们的孩子相遇、相守。因为，这是一群非常优秀的孩子，他们坚毅、善良、团结、向上。在与孩子们朝夕相处的两年多的日子里，点点滴滴的往事给予我更多的是满满的感动与欣喜：运动会上的飒爽英姿，艺术节中的妙曼歌舞，尤其是平时学习生活里的持之以恒和锲而不舍的精神……这些，都让我真正领悟到作为教师的幸福所在。
有时候，站在教室一隅，看着他们充满青春气息的身姿，聆听他们或张扬或矜持的欢声笑语，真的感慨时间都去哪儿了，怎么一瞬间，他们就从懵懂的少年变成了大姑娘、大小伙子了。难怪教室里偶尔也会浮现属于青春特有的躁动和朦胧的气息。
于是，一个念头在我的心底响起，我应该和孩子们聊聊“什么是爱情”。
也许这个想法有些唐突，但是，我觉得在孩子们“心理断乳期”的关键时刻，我作为班主任，理应“倾心相助”和“悉心解囊”。何况，初三的语文教科书上，还选录了一篇前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《致女儿的信》，这封信就是大教育家告诉女儿“爱情的真谛”的啊。
于是，一个更大胆的念头在我的心底响起，我应该请诸位家长和孩子们聊聊“什么是爱情”。
也许你们会觉得不好意思，但也正因为这种“不好意思”，孩子们才会有真切的感受，产生心灵的共鸣。为此，我建议你们抽空先读读《致女儿的信》这篇课文，然后也给孩子们写一封“关于爱情”的信，信中不妨坦诚布公，说说你们的爱情感言、讲讲你们的爱情经历，甚至可以聊聊你们对孩子们未来的爱情期许。我想，你们的文字，你们的真情定然会成为孩子们青葱岁月中最为珍贵的礼物。
当然，我不奢求这封信的内容多么丰富翔实，也不奢求语言多么生动形象，我只是恳请诸位家长动动笔，完成一份“特殊的任务”，给孩子们一个惊喜，一个“关于爱情”的正确指引。我相信，你们的真情流露，你们的真知灼见，孩子们定然会受用终身。因为，我们都渴望孩子们今后的生活幸福美满，都能成为一个精神明亮的人。
这应该是比孩子们考进理想的高中还要重要的人生命题。
最后，恭祝各位家长身体康健，万事如意！
楼超君
尊敬的各位家长： 为进一步提升教育服务功能和人民群众对教育的满意度，便于人民群众办理教育事项，让人民群众得到教育的最大实惠，现将宁阳九中学校、年级及班级情况向各位家长介绍如下：
一、学校简介 宁阳第九中学位于东庄镇政府驻地，始建于1968年，服务东庄镇45个自然村，服务人口6.04万人，占地面积49437平方米，建筑面积19594平方米。现有3个年级，18个教学班，942名学生。专任教师70名，学历达标率为100%。学校现为泰安市规范化学校、泰安市文明单位、泰安市学校文化建设AAA单位。学校坚持“育人为本，质量立校，和谐发展”的教育理念，以“培养素质优良学生，创办一流农村初中，办人民群众信得过的教育”为办学目标，探索出了一条“以人为本的动态文化管理”的特色办学之路。学校以“改革创新、提高质量”为指向，占据科研制高点，积极推进课程改革，培养素质生长点，不断优化师资队伍，聚焦学科薄弱点，全面提高教学效益。为提高教师素养，学校开展了以“走近名师，见贤思齐、亲近美文，陶冶情操、贴近学生，感受关爱”为载体的三近活动，打造了一流的教师队伍；结合地方特点，学校开发了《话说东庄》、《综合素养》和《动态的文化更育人》三种校本课程；以动态文化为抓手，围绕知、情、意、信、行开展了五项特色活动，形成了自己的特色品牌。
二、年级简介 八年级共有教师24人，其中有泰安市优秀教师1人，宁阳县优秀教师8人。在这个集体中，“敬业奉献、团结协作”已蔚然成风。面对八年级这样一个多变复杂的学生群体，全组教师发扬“求真、求实“的工作作风，群策群力，稳扎稳打，使八年级的工作在原有的基础上再上层楼。这是一个拼搏进取、勇于创新的集体。有一支经验丰富，任劳任怨的班主任队伍，还有善于学习、锐意进取的年轻教师队伍。教学工作坚持“规范加创新”；班主任工作强调“爱护加严格”。
三、班级简介 初二（2）班共有54位同学，女生26名，男生28名。他们是一群勤奋努力有上进心的学生，是一群肯吃苦爱专研的学生。他们有着不同的出身，有着不同的性格，有着不同的爱好，但是有着
共同的目标，有着远大的理想，有着充满朝气的青春，有着坚强的意志，有着很强的集体荣誉感。总之，这是一群充满希望的学生。我们相信，在老师的精心教育下，在全班同学的勤奋努力下，一定能创造辉煌。为使班级工作有效开展，特对各位家长提出以下希望与要求：
1、要教育孩子热爱祖国，热爱中华民族，富有社会责任感和工作事业心。
2、要言行一致，表里如一，具备正直善良、诚实友爱的良好品行。
一弹指顷、一朝一夕、一时半刻、喘息未定、光阴如箭、刻不待时、命在旦夕、日不移影、
稍纵即逝、光阴似箭、岁月如梭、日月如梭、风驰电掣、雷厉风行、一日千里、白驹过隙
、时光荏苒、一日三秋、刹那间、突然间、忽然间、斗转星移、日不暇给、弹指之间
、日月如流、日月如箭……这些词语也无法把此时我心中的感慨表达。不管高二我们能不能继续师生缘，在这里，我想对即将成为高二学子的你们提出要求：把握学习时光，奋力拼搏，把梦想变为现实，书写自己无悔的人生!
天道酬勤，优秀的成绩是辛勤汗水的浇灌出来的。
我想摘抄《读者》上一位北大学生对自己高中生活写照的一个片段送给你们：为了方便高三的同学快马加鞭，学校把一层的教室设置为通宵自习室，节假日不休息。为了不失去做题的感觉，大年三十那天，我还是风雨无阻地来到自习室。载着满满的书，我骑着自行车穿过冷清的街道来到学校。我以为自己一定是世界上最勤劳的小蜜蜂了，但是没想到第三排靠窗子的位子早就有人了。晚上，我牺牲了那年的春晚，匆匆和家人吃过晚饭回到自习室，想把下午做错的那几道英语题总结一下。本以为没有人会比我更努力了，却没想到那个男生(当年考入了清华大学)也在。
孩子们，当我们在为成绩苦恼的时候;当我们假期回来拼命抄作业的时候;当我们抱怨休息时间少，作业多的时候;当我们上课玩手机，看小说，睡觉的时候;当我们不休息而在那里大谈特谈的时候;当我们……看完这个片段后，你们有何感想?
树立明确坚定的目标。
很多同学说：上大学不是唯一的出路。是的，上大学不能完全决定一个人的一生，但一定能为你自己的未来构建更高更好地平台。能上重点不上二本，能上二本不上专科。
一名高中生如果没有奋斗目标，就会失去学习的兴趣，享受不到成功的喜悦，产生厌学情绪，最终一事无成。所以，你要对自己负责，对高中生活做好规划，一步一个脚印、实实在在地去努力。
要吃得起苦，耐得住寂寞，经得起挫折。
清代“扬州八怪”之一的郑板桥，自题书斋联为“咬住几句有用书可以充饥，养成数竿新生竹直似儿孙”。一个“咬”字，把刻苦读书的精神写得深入人心。
曾经的我也是如你们把“自由”挂在嘴边，刻在心里。走过那段青葱岁月，体悟到：想干什么就干什么的自由是胡作非为者的自由。
寒号鸟的故事很小就听过，所以，不要贪图一时的享受，也不要给自己贪图享受寻找借口。因为当寒风吹来的时候，那些借口并不能为你挡风遮雨!
孩子们，爱因斯坦说过：人的差异就在于业余时间。这个暑假是提升成绩的黄金时期，“励志惜时勤奋路，映日荷花别样红”。像齐白石那样“不教一如闲过”吧，像毛泽东那样“一万年太久，只争朝夕”吧，像弗莱彻那样“几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代”吧……因为达尔文说过：敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值!
你们的高一老班
您好!
我是河南南阳油田第五小学六年级的一名小学生，名叫孟捷。虽然我们从未见过面，但您却和我的手机有一面之缘。
今年暑假，我带着手机、衣服和50元钱，跟着爸爸来到郑州市体育中心参加夏令营，实际上是来训练打篮球的。
那一天,我和伙伴们刚跑完4800米，浑身没劲，回到寝室想给爸爸汇报一下今天的训练情况，可一翻包，手机却不见了。我翻遍了包的每个角落也没找到手机的踪影，它就像“蒸发”了一样。我这下可是孙猴子大闹天宫——慌了神。在我不知所措时，我身旁的几位室友也开始大呼小叫起来……我们第一个想到的就是：一定是您光临了“寒舍”，并且毫不客气地“顺”走了我们的东西。我们几个孩子站在寝室里大眼瞪小眼，就在这时，其他几个寝室的人也纷纷发出惊呼声，他们的钱和手机也都不翼而飞了。我垂头丧气地坐在床上，突然想起我还有50元钱在包里呢，那可是我回家的路费。我希望我仅有的50元钱没有被您盗走！我仔细地翻包，还好，被我叠成三角形的50元钱还“躺”在角落里，向我微笑呢。我感谢您的“粗心大意”，也感谢您还有那么一点点“良心”，要是把我的包一窝端，那我连回家的路费都掏不起了。
由于您的“大驾光临”，整层楼“奏”起了交响乐：哭声、叹气声、大骂声，甚至还有大笑声。听着这不和谐的“交响乐”，我一点儿主意也没有，慌了神地乱转。在我焦急万分的时候，一不小心撞到了老师的怀里，“正找你们呢，把你们寝室被偷的人都叫过来，我要开会。”老师摸摸我的头说。天啊！老师开会无非就是唠叨唠叨再唠叨。小偷先生，您说，您这一闹，让我们怎么活呀！
不过，我还是要谢谢您，您这一折腾，我的防范意识增强了许多。每次出门，我都把贵重的物品带在身上。以后，您可得“失业”了。
最后，我希望您能“金盆洗手”，靠勤劳的双手好好生活。
祝您：早日改邪归正！
一位被盗者：孟 捷
2008年7月17日
（指导教师蔡海萍）
[向你介绍我]
姓名：孟 捷
年龄：12岁
爱好：看书、玩电脑。
最与众不同的地方：身为小学生的我，已有1.85米的个儿。
你们好!
我在学校的这几天，一切都很好，请不要为我担心、着急。在学校里，我一定会努力学习，和同学和睦相处。
开始的几天，我们一直在学习成长指南上面的内容，如：《课堂常规》，《宿舍管理制度》，上操规则》……还知道了上课时，不应乱说话和交头接耳，宿舍内应把被褥铺放整齐等。这几天，我学到了很多很多，有些都是在小学里所没有的，我一定会学习好，成为一名优秀的学生。
在后几天的学习里，我们开始军训。有几天，我们都是顶着炎热的太阳开始锻炼的，那时，我们每个人都满头大汗，汗流浃背。军训虽然辛苦，但是能帮助我们增强毅力，磨练意志，提高耐性。如果以后还有这样的机会，我一定会积极参加，成为一个十足的“小军人”。
经过这几天的学习和锻炼，我已经慢慢适应了这里的环境，希望你们不要担心我。我已经长大了，能够自理了。
祝愿你们都能够健健康康、快快乐乐的!
你们好!
快乐的小学生活即将划上一个圆满的句号，我们就要离开朝夕相处了六年的校园，离开为培育我们而呕心沥血的老师们，离开和我们共同学习、共同成长的同学们。想到这里，我是多么不舍啊。苍翠的松柏，挺拔的棕树，翠绿的梧桐……学校的一草一木、一砖一瓦，一道道亮丽的.风景就像放电影一样浮现在脑海。明亮的教室里，留下了我们琅琅的读书声;宽阔的操场上，洒下我们锻炼的汗水;温馨的寝室里，回荡着我们欢乐的笑声……我们是一棵棵稚嫩的树苗，在学校这块肥沃的土壤里茁壮成长;我们是一朵朵含苞待放的花儿，在园丁辛勤的浇灌下绽放笑脸;我们是一只只快乐的小鸟，在师长的引领下冲向蓝天……
六年了，有多少往事难以忘怀，有多少老师让我永记心中。曾记得，一年级刚入学时，我不爱学习，经常哭闹，是张老师用慈母的情怀感动了我，将我领进了知识的大门。二年级时，我调皮捣蛋，经常闯祸，是刘老师用有力的双手将我这脱了疆的野马拽回了生机盎然的课堂。四年级时，我不爱读语文，是何老师用声情并茂的朗读，引人入胜的情景，生动的故事将我引入了一个我从未知的世界。于是我们爱上了阅读，开始尝试写作，用我们稚嫩的笔去抒写我们内心的世界。我们的作文水平在一点一滴的进步，我们的写作能力在不断地提高。捷报传来：征文比赛的一等奖，报纸上的篇篇习作，广播上精彩的稿件，这一切，都见证了我们六年来的收获，都凝聚着老师们的心血啊!
当我们在学校生病了，您总是最先送我们去医院，为我们垫付医药费;当天气转凉，您总是不厌其烦地叮嘱我们加上衣服;当我们学习上有困难时，您总是适时地出现在我们面前，与我们共同攻克一道道难关;当我们学习上有进步时，笑得最开心的一定是您——老师!我们长大了，懂事了，你们却显得苍老了许多。那是因为，你们把自己全部的心血都倾注在我们身上。老师，谢谢您，我们会永远记着你们的!
我们即将毕业，即将离你们而去，此时此刻，我还有很多话想说，然而再多的话也不能表达我们对老师们的谢意。就让我代表六(1)班的全体同学在这里宣誓：毕业后，无论遇到怎样的艰难和挫折，我们都会昂首挺胸，坚强的走下去;我们会笑着面对生活中的风风雨雨，时刻谨记老师的嘱咐，朝着预定的目标坚定地走下去。
再见了，亲爱的老师，再见了，亲爱的母校。不久的将来，我们会以优异的成绩响亮地向母校汇报。
此致
敬礼!
槐芽中心小学六一班任艺豪
这是我给您写的第一封信。我想和您说许多的话，倾诉许多的想法，可真正提笔了却又不知写什么好。
妈妈，我从来都不曾想回避您的目光。您的目光在我眼里其实就是春风中的第一声布谷鸟的歌唱、是夏日里红肥绿瘦的荷塘、是秋空中渐渐淡去的雁行、是冬雪中悄悄绽放的芳香。可是从前的我却读不出您目光中对我的关爱，感受不出您目光中包含的特有的无私和博大。
妈妈，我一直以来都很少和您沟通。记得每次您打来电话的时候，我们的交流总是沉默的，拿着听筒却只有距离的生疏，只听得到彼此的呼吸。我总是听到您的叹息声，这么轻却又那么长。每次您都会问我有没有什么话要对您说，我总是毫不犹豫地否决，但我听得出来您问的期盼以及被我否决后的失望。我们之间生疏得竟连挂电话道一声“晚安”都没有。每一次挂完电话后我的脑中总是会浮现出我们在一起时的画面，每一幅都那么有距离。看着我们的合影，彼此之间的笑容多么掏谨。
长年来我们由于接触得少而导致我们之间的客气拘谨。记得去年过年时您和爸爸回来和我吃团圆饭。见到我时您开心地唤我过去，说着我怎么长这么高了之类的话语，一边打量着我一边要伸手来摸我。却被我面无表情地避开了。我看到您有些粗糙的手僵硬得垂直
在生活中爱无处不存在，正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
进入初三学完《傅雷家书》《致女儿的一封信》我深深地被感染了。我有时试问我的情感在哪里?
文字是一种多么温暖的力量，它总是忠实地守候在我们成长的路上，成为你生命中最好的慰藉。在此，衷心感谢在文学创作中给我最大支持的熊呈礼老师。
落下，脸上的笑容迅速地消失又上扬。我们面对面坐着，话题很少，就像谈生意的两个成年人一般有礼貌而又生疏。您在家中只住了三天便要走了，出门的时候您回头看了我一眼，我知道您在等我，等我送您，或者对您说一句“妈妈再见”。我又何尝不想这样说呢。当我看到您脸上的泪迹，我的心也猛地抽搐了。可是我依然倔强地一言不说，没有一句道别，没有叫您“妈妈”。
妈妈，其实您的叹息，您渴望和我交流，我都懂。我难道就不想和您交流吗?我多希望有一天我可以调皮地对您撒娇，躺在您的怀里对您说悄悄话。我是说不出口也做不出来。每次接电话沉默的时候，我多想和您说一句“妈妈我好想您”，可我总是道不出来。妈妈，我总是抱怨您不关心我，不和我住在一起，可现在我才明白您对我的良苦用心，对我的含辛茹苦。妈妈您放心，您对我的爱我其实都明白，请原谅我之前的不懂事。今天我把这十几年来埋藏在心中的话向您全盘托出，希望您还能对我像以前一样的好，希望有一天我可以在您的怀里撒娇。
妈妈，我还有一个秘密要和您说：妈妈我爱您。妈妈，对不起。
此致
敬礼
不懂事的女儿
从19那个鲜花盛开的五月启航，百年沧桑、岁月荏苒，今年北京师范大学校友会将迎来百年华诞。自成立以来，北京师范大学校友会始终肩负着服务凝聚天下北师人、助力学校发展的责任。佼佼于前、灼灼于后，一代代优秀的师大人走出校园，以纯朴礼致的品格，用汗水与智慧为国家贡献着自己的力量，也为“师大校友”称号增添了无上荣光。
百年历程中，北京师范大学校友会与北师大人一路相伴，并肩而行。在岁月的洗礼中共同见证了民族的独立、祖国的富强、母校的发展;在时光的长河里共同坚守着“治学修身、兼济天下”及“学为人师、行为世范”的誓言。无论阳光照耀，还是风雨如晦，校友会把百年的积淀转化为理想的养分，从绿叶初萌到枝叶沃若，带着对师大人、对母校亘古绵长的情谊，铿锵前行。
百年学府，历久弥新。昨日青青校园中的一花一木，一楼一馆，承载着无数校友的深情寄托，在今天踏上新的征程。百年师大，青春正当时，向着世界一流大学的目标昂首迈进。未来会有更多人加入“师大校友”的家庭，师大校友会愿成为这个家庭的坚强后盾与力量支撑!
木铎钟声，悠悠百年。校友会走过一个世纪的时间点，是北京师范大学发展史上一个重要里程碑，是学校事业承前启后、继往开来的历史见证。学校将组织北京师范大学校友会成立百周年系列纪念活动，如纪念大会暨校友工作研讨会、校友论坛、体育嘉年华、校友书画摄影作品展、征文活动等，回顾百年历程，瞩目未来前景。九月有约，今秋同庆，相信更多“师大人”的积极支持与参与，会让活动更具意义!
有一种情怀超越历史，百年不改。有一种身份无关岁月，一生不变。素年锦时，初聚师大，悠悠的木铎钟声伴随师大人度过了最美的青春时光;岁月沉香，念念不忘，倒映在花样年华里的师生情、同窗谊犹如一根剪不断的线将校友与母校紧紧相连。
还是昨天的那方清幽校园，还是永远不变的同窗牵挂，尽管老师和同学容颜已改，但淡然安详的母校，依然静静守候在新街口外大街19号，等待着远方的游子归来。
xxx
母爱如伞，在人生的漫漫风雨长途之上，为我静静默默，撑出一方永远的晴空…亲爱的母亲，如果你在孤独的梦中，感到一缕阳光的温暖，一片清风的凉.
在母亲的眼里,我们永远是孩子;在我的心中,母亲如同菩萨一般.祝愿天下所有的母亲吉祥如意,幸福安康!
我无法形容母爱的香甜，更难以描述您的珍贵，您的每次微笑是那么令人难忘。Happy mother’s day!谢谢您，妈妈。祝天下母亲快乐!
爱，让你忘记了为子女日夜操劳的疲惫。用娇小的身躯养育了比你高大的我，而你却在被我遗忘的角落里慢慢老去。只言片语难言对你的爱，儿永远祝福你。
母亲是海，海纳百川。有体贴、有包容、有深度。无私奉献、鞠躬尽萃。母亲不仅成就了自己，也成就了我们。让我们明白了小爱、大爱、博爱的不同境界。
您用那甘甜的乳汁把我喂养长大;也是您在我成长的道路上不辞辛劳地为我保驾护航。无言无悔!在此，儿子向您问声好。感谢您，妈妈!祝您节日快乐!
从我第一次关注湖人队的8号，开始见证你一次次成为斯台普斯球馆最后时刻的关键先生时，我就确切地明白了一件事情：我深深爱上了你。深爱，我被你的坚毅、顽强、勤勉所鼓舞，从我的心、我的身体到我的精神、我的灵魂。
四年级喜爱上了一颗跃动的皮球，却不知如何正规地投篮，我只看到整个学校球场的同学都在模仿你的后仰跳投。所以我也一直模仿。我在体育频道前殷切地守候，守候那场湖凯之战。想当年，你以漂移三分绝杀热火，我坐在家中小寸的黑白屏幕前，见证了计时器似乎静止了，见证了篮板外缘的边筐，伴随着你出手的皮球打板入筐而变为红色，于是全场的湖人球迷一齐欢呼雀跃。你伫立在中场，高举紧握的双拳，费舍尔扑上来了，加索尔扑上来了，你以胜利者的姿态告诉客队，谁才能主宰整场比赛的王者。
你赠予所有的我们千万个紫金梦，我们会因此而永远爱你。即使你退役之后，我们也依然爱你。因为你爱的是篮球，我们爱的是科比。八月的费城，不知气候如何。如今你已近不惑之年，回首前尘，历历在目。我们不谈鹰县，因为我们不相信那是真的，只知道你为了洛杉矶默默坚守，整整20年。
当紫色力量尽情释放，当金白的火焰在熊熊燃烧，我们虽没见过凌晨四点的洛杉矶，但我们见过凌晨四点的科比。当你最后一次全明星站在罚球线上时，全场高呼“MVP！MVP！MVP！”你手中紧握着篮球，想象着儿时家中墙角的垃圾桶，深呼吸——
5-4-3-2-1，
永远深爱着你的，
所有的我们。
【致大学生妹妹的一封信】推荐阅读：
致大学生的一封信07-22
致初三学生家长的一封信05-30
致高三学生们的一封信06-06
致学生家长及接送学生车辆司机的一封信10-26
繁昌一中反邪教致学生家长的一封信06-29
致爸爸的一封信学生作文300字10-02
122全国交通安全日致学生家长的一封信06-15
大学生给未来的一封信06-12
致学生和家长一封信07-01
