大学校园运动会主持词

大学校园运动会主持词

大学校园运动会主持词 篇1

女：各位运动员、裁判员、大会工作人员：

合： 大家好!

女：本届运动会举行的晚了许多，由春花烂漫的春季延到炎炎如火的夏季。但最终我们仍是沿袭了禾盈集团一贯传统：每年两届的运动会，在大家的期盼中迎来了20__年夏季运动会的开幕。

男：本届运动会筹备时间相对比较短促，夏季天气炎热，在这样氛围中似乎更展现运动会的精神，也更加的考验我们这个团队。禾盈的运动会比赛项目仍是团体比赛，参加本届运动会的共有4支队伍，分别是禾盈公司的装配部代表队、注塑部代表队，由禾盈工程部、品管部、PMC部、行政部四部门组成的综合代表队，此外，本届运动会加入了一位强劲对手——嘉意通公司。

女：

男：有请本届运动会的领导：周董、硕科网络科技有限公司—黄绍聪总经理、尹玉青经理、谢明运经理、郭俊文经理、廖运为经理……就坐，(请掌声欢迎)

女：下面请本届运动会所有参赛队伍入场(请掌声欢迎)

(起、国旗厂走在队伍前方，)

男：伴随着雄壮的《进行曲》，庄严的国旗正向我们缓缓而来，五星红旗在阳光的照耀下，愈发鲜艳夺目，神圣庄严，它承载着英勇的中华儿女在党的领导下抵御外强建设新中国的历史佳绩，记录着祖国日新月异的历史变迁，昭示着祖国明天的辉煌灿烂，更启迪着我们为了理想昂首阔步、奋勇前进!

女：紧接着是我们禾盈人自己的旗帜，它承载着我们禾盈人的梦想：美好生活无处不在的梦想，实现这个梦想，让这面旗帜永远飘扬，需要我们这个团队共同付出智慧与汗水。

男：接下来是“注塑车间代表队”， (请掌声欢迎)他们迈着轻快的步伐稳稳的向我们走来，正与他们的工作精神一样：时刻做好当下的事。

女：现在正向我们走来是的“装配车间代表队”， (请掌声欢迎)他们的脸上洋溢灿烂的笑容，透露着希望。预祝他们取得好成绩。

男：紧随其后是“技术研发代表队”， (请掌声欢迎)看!他们矫健的步伐，飒爽的英姿。看来他们对本届运动会是势在必得了!

女：“品质代表队”正向我们走来，(请掌声欢迎)它由生管部与品管部组合而成，相信他们的精诚协作，实力将不容小觑。

男：看，“东莞公司代表队”正向我们走来，(请掌声欢迎)他们是一支充满激情的队伍，永争第一是他们永不放弃的口号。

女：最后是“综合部门代表队”，他们在后方默默的耕耘，辛勤的付出，相信在本次的盛会中必能大放异彩!

男：全体肃立，奏唱国歌!(乐起)

女：请周董为本届运动会致开幕词!(请掌声欢迎)

男：有请廖经理为本届运动会致词!

女：有请东莞公司尹玉青经理致词!

男：有请硕科网络科技有限公司黄绍聪总经理致词!

女：有请本届运动会运动员代表：徐俊安，宣誓致词!(请掌声欢迎)

男：请本届运动会裁判员代表：黄霖通，宣誓致词!(请掌声欢迎)

女：请运动会裁判长黄江平为我们宣读本届运动会纪律。(请掌声欢迎)

女：欢迎啦啦队为本届运动会加油喝彩! 男：请我们的美女们闪亮登场!

男：下面宣布本届运动会比赛项目的时间安排：

大学校园运动会主持词 篇2

一、校园冰雪运动的作用

校园冰雪运动的开展可以促进学生的身体素质, 增加抵抗严寒的能力, 还可以培养学生的意志品质, 培养学生不怕吃苦、不怕累的精神, 校园冰雪运动的开展还可以丰富大学生的体育活动, 促进校园体育文化的传播, 丰富校园精神文明建设, 校园冰雪运动的开展是非常必要的, 学校应该给予充分支持和帮助。

二、校园冰雪运动开展的影响因素分析

1、学校冰雪运动场地缺乏

冰雪运动场地是开展冰雪运动的必要保证, 必要的场地器材。没有好的场地是很难开展冰雪运动的, 当前大部分高校冰雪场地较少, 都没有专门的室内冰上场地, 基本都是对操场进行浇冰来进行冰上体育活动, 冰场较小, 冰面质量比较差, 严重影响了冰上课的教学。维护冰场也需要一定的费用, 有些高校根本就没有冰场, 冬天的体育课多为室外长跑, 严重影响了学生的体育活动兴趣。一些好的学校为学生提供冰刀, 收取一定的租金, 有些学校根本就不提供冰刀, 学生要想滑冰的话, 就必须要自己准备, 这也在一定程度上影响了学生的学生热情, 不利于冰上课的开展。

2、课程设置不合理

学校冰雪运动课设置不合理, 大部分学校都是将冰雪课设在了每年的12月份, 每周一节课, 这样间隔较大不利于学生的学习, 由于冰雪运动在户外进行, 天气冷, 技术难掌握, 学校冰上课的设置不合理, 室外上课的时间比较集中, 有时候几个班级共同一起上课, 有时候没有班级上课, 人多的时候进行学习, 影响了学生的发挥, 不利于学生对运动动作的掌握。

3、安全因素制约

冰雪课的危险性较大, 安全因素也是影响学校开设冬季冰雪运动的主要因素, 学校怕担责任, 多一事不如少一事, 宁可冬季不开体育课, 也不愿意有学生出现意外, 减少不必要的医疗纠纷, 于是学校纷纷把冰雪项目都从公共体育课中删除, 取而代之的是冬季长跑, 如何解决好安全问题也是校园冰雪运动开展的有利保证。

4、学生自身体质差

现在的学生大多是在家娇生惯养, 意志力差, 体育活动较少, 在体育锻炼中怕受伤。冰雪项目对学生的身体素质要求较高, 要在寒冷的天气下进行, 还容易摔倒, 技术也较难掌握, 很多学生对这样的项目都十分恐惧, 不敢尝试, 久而久之就对冰雪运动失去了锻炼的兴趣。如何提高当前学生的身体素质与意志品质, 也是今后公共体育课中要解决的一个问题。

三、促进学校冰雪运动开展的策略分析

1、加大冰雪场地建设的投入

学校应该加大对校园冰雪运动经费的投入, 通过多渠道吸引投资来改善学校的教学条件, 兴建室内的冰雪运动场馆, 使学生在一年四季都可以进行冰上运动, 学校向学生提供免费的冰雪运动器材, 加强对学生的指导, 培养学生的冰雪运动兴趣。只有具备了良好的基础设施, 才能更好的在校园里普及冰雪运动。

2、合理开设冰雪运动课程

加强对现有冰雪运动课程的改革, 在保持现有冰雪课程不变的情况下, 增加花样滑冰、冰球、滑雪课程的开发, 通过丰富多彩的冰上课程来吸引学生, 只有学生的学习兴趣浓厚, 才能保持运动的持续性, 学校可以开设校外冰雪俱乐部, 吸引更多的学生加入到冰雪运动中来, 学校可以组织一些冰雪足球比赛, 举办冰雪夏令营来丰富学生的冰雪生活, 促进校园冰雪运动的发展。

3、加强师资力量的培养

教师力量的强弱, 直接决定了冰雪运动的开展, 学校应该定期对教师进行理论培训, 提高教师的冰雪运动知识, 同时, 加强对教师冰雪运动技能的培养, 提高教师的技术水平。同时, 可以聘请冰雪方面的专家对学生进行讲学, 邀请一些冰雪项目的高水平运动员走进课堂, 对学生进行教学。这样不但可以提高学生的运动水平, 还可以培养学生的学习兴趣, 促进校园冰雪运动的开展。

4、加强冰雪运动的安全教育

由于冰雪运动有着很大的风险性, 容易造成运动伤害, 教师应该加强学生的安全教育, 对冰伤、损伤、骨折等急救措施进行讲解, 使学生掌握自我保护与防范意识, 并学会对运动损伤的处理, 这样学生就可以更安全的进行冰上运动, 同时, 在冰上课的时候, 教师也要加强对学生的安全保护, 将运动伤害降到最低, 使学生在更安全的条件下进行冰雪运动。消除学生对冰雪运动的恐惧心理。

小结冰雪运动是北方冬季特有的运动项目, 深受人们的喜爱, 高校应该迎合学生的需要, 对现有冰雪运动课程进行改革, 为学生冰雪运动创造更好的条件, 大力开展校园冰雪运动, 传播校园冰雪体育文化。

摘要：我国东北地区冬季时间较长, 天气寒冷, 是开展冰雪运动的主要省份, 东北地区冰雪项目开展较好, 为我国培养了大批的冰雪健将, 冰雪运动文化普及较广, 但是当前高校冰雪运动开展情况不容乐观, 存在着一些问题, 影响了校园冰雪运动的开展, 本文就要就当前冰雪运动的开展进行研究, 希望为校园冰雪运动的发展提供一些帮助。

关键词：校园,冰雪运动,高校

参考文献

[1]王美男、王洋:《东北地区高校开展冰雪教学的有利条件、存在困难及对策》, 《冰雪运动》, 2010 (01) 。

[2]王春霞、葛菁、沈红:《黑龙江省地域特点及冰雪文化对我国冰雪运动发展的影响》, 《牡丹江大学学报》, 2010 (06) 。

[3]洪春斌、贺峰:《从亚洲国家历届冬奥会成绩分析我国冰雪运动实力和发展趋势》, 《体育成人教育学刊》, 2010 (03) 。

[4]韩永君、芦平生:《我国冰雪运动发展现状及对策研究》, 《黑龙江生态工程职业学院学报》, 2009 (01) 。

大学校园运动会主持词 篇3

关键词：大学；校园文化；体育；健美操

1引言

校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象，它与德育、智育、美育文化等一起构成校园文化群，它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。中共中央在颁布的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出，要“重视校园文化建设，大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、科技、体育和娱乐活动，建设以社会主义和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。要努力净化校园环境，抵制低俗趣味的文化和非理性文化倾向，引导校园文化气氛向健康方向发展。”大学校园文化是指以大学校园这一特定物质形态为基础，结合社会发展的需求，全校师生在教育实践的过程中所形成的思想观念，价值观念和思维方式。能够反映出全校师生的共同追求和信念，是一个学校的精神所在，是一个学校的校魂。它对师生的道德人格、伦理规范、思维方式等产生深刻影响，，同时又能促进学校事业的全面协调发展，增强学校的创新能力，实现校园安定有序运行。大学校园文化包括校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化。随着全民健身运动的火热开展，健美操以其独特的魅力成为人们最喜爱的健身运动，它具有改善形体，提高心肺能力，增进身心健康的功能。在健身的同时，又带给人们艺术享受，使人心情愉快，更能增强锻炼的效果。健美操以其独特的魅力，丰富和充实了校园文化，同时提高了本身的价值。它为满足学生的身心健康提供广阔天地，给校园文化注入新鲜空气，使之更丰富多彩，并增强了校园文化的吸引力和凝聚力。

2 大学校园文化与体育文化的关系

很多人一直认为体育是一种“头脑简单，四肢发达”的野蛮行为，事实上体育不仅有其外在的身体活动形式以及设施、器材等物质形态体系，又具有内在的价值观念、意识形态、行为规范等，是一种体育文化活动。校园体育文化是校园文化建设的重要组成部分，是校园文化精神文明建设的窗口。无论是教师还是学生，在进行体育活动时，追求的就是一种公平公正的严谨态度以及实事求是的优良品质，因此，校园体育文化对教师和学生都起着非常积极的作用，并有效提高了学生和教师的文化品位，对校园文化建设起到了良好的促进作用。

3 大学校园文化促进健美操运动的发展

3.1 校园文化建设有助于健美操运动的广泛普及

校园文化建设的不断完善，使健美操运动在高校得更广泛的普及。《全民健身计划纲要》指出：“推广简便易行的和适合不同年龄、性别、职业特点与体制状况的体制健身方法。”健美操运动对体育设施、场地要求不高，它可以在公园、广场、室内、室外甚至只需一块小场地和一台录音机就可以进行。无论什么地点、无论什么时间、无论什么人数，都能收到良好的健身效果。大学生在校期间可以从事健美操练习，步入社会同样可以作为手段进行锻炼。年轻时可以进行速度快、节奏明显的青年韵律操、青春健美操、跑跳健美操等练习，而到了中老年为了适应身体机能的需要，可以进行老年健身操、形体姿态操等节奏缓慢项目的练习。所以，校园文化建设实现了健美操运动的广泛普及性和适应性。

3.2 校园文化建设有利于强化专业基础，提高创新思维能力，

拓宽专业口径在校园文化建设中，以公平竞争、公开竞争、遵守规则、尊重对手、求真务实的体育道德精神来培养和教育感化师生，并能积极反映出各高校精神文明建设的成就。在大学生运动会和其他校内大型活动中，组织小型团体健美操比赛，让学生在课堂上学习的知识技能，在全校师生面前得到展现，使学生学习的价值得到充分的体现，折射出学校在健美操运动方面的办学水准，促进提高教师的教学水平，提高各校学生健美操运动的技术水平，同时进一步提高健美操专业训练队学生的竞技水平、道德风貌及社会竞争性，反映出各高校的精神风貌和办学特色。各高校之间为促进彼此的相互交流，促进各系学生之间的交流与提高，健美操比赛也日趋频繁。大学生由于文化素质较高，接受能力比较强，精力旺盛，有丰富的想象力和创造力，所以在比赛中规则日趋完善，水平明显提高，展现高校的综合校力。

4 健美操运动对校园文化建设的作用

4.1 健美操运动成为大学校园文化的一支鲜艳之花

随着社会物质生活水平的提高，闲暇时间的增多，人们的体育价值观念不断增强，追求健与美的心理趋势与日俱增。寻找好的锻炼方式成为人们非常重视的问题。健美操这类初始以健身为目的的运动，经过广泛地吸取体操、迪斯科等舞蹈及其他体育艺术门类的动作，而注入力度，增加负荷，借助音乐的节奏、旋律及风格调控动作，体验情感，并逐步在相关科学理论指导下具有明确的目的性、针对性和科学性，从而发展成为融体操、舞蹈、音乐为一体的通过身体练习达到健身、健美和健心目的的新型体育运动项目。它还具有很强的创造性、艺术性、娱乐性和群众性，成为人们非常喜爱的一种文化艺术活动。它以自我锻炼、自我塑造、追求健与美全面协调发展的特点而为大学生所接受，很多大学生将其作为自己的健身活动，因而健美操在高校蓬勃发展。

4.2 健美操运动在校园文化建设中的作用

4.2.1 健美操具有增强体质，增进健康美的功能

“健美”作为一种非常积极的健康观念和现代意识，被人们越来越重视。健美操是在轻快的音乐节奏中，通过一定的身体练习方式，对身体各关节、韧带、及各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷，达到增强体质，提高心脏的功能，对提高呼吸系统和消化系统的机能也有良好的影响。开展健美操运动，不但与学校体育教育相辅相成，全面增强大学生体质，而且引导着大学生追求健康美，使人朝气蓬勃、积极向上，抵制了消极颓废思潮对校园文化的侵蚀。

4.2.2 改善体形，培养端庄体态

追求形体美是大众人群选择健美操的直接动机。形体美主要指人体外形的匀称、和谐、健美。健美操动作的创编，其动作和程序有明确的对整体和局部目标的针对性。是塑造形体的有效手段，通过长期的练习，能矫正不正确的身体姿势，培养正确端庄的体态，提高人的文化素养和气质内涵，进而表现出优雅的仪态和意气风发的感觉。其次，健美操练习还可消除体内多余的脂肪，保持人体吸收与消耗的平衡，降低体重，保持健美的体型。内在美与外在美的完美结合才是大学生所追求的高层次的人体美。

4.2.3 激励功能

健美操运动是校园体育的组成部分，具有激励功能。反馈到校园文化建设中去，进一步激发学生的学习、参与兴趣，促进精神文明建设，为深化教学改革带来新动力。同时，可驱使兴趣参与者形成非正式的群体流，这种从众心理现象有着强烈的校园“繁衍”作用，更有力地推动全民健身计划的实施。

4.2.4 具有健康，活泼，高雅的娱乐功能

健美操运动是在音乐的伴奏下进行的体育运动，它能给人一种朝气蓬勃，健康向上的感觉，大家在运动当中一起跳、一起锻炼，共同欢乐、互相鼓励，有些人甚至因此成为终身的朋友。因此，健美操锻炼不仅能强身健体，同时还具有健康，活泼，高雅的娱乐功能，使人在锻炼中得到一种精神享受，满足人们的心理需要。给大学校园生活注入了新鲜空气，提高了大学生休闲娱乐活动的品味。

4.2.5 能够调节心理活动，陶冶美好情操

大学生进行的健美操锻炼，是一种没有激烈竞争和压力的运动。使人在轻快的音乐中，充分的自由伸展和跳跃，让人的整个身心情不自禁地陶醉在美的韵律当中，忘记所有烦恼和忧郁，使疲惫的身心得到有效的放松，尽情享受健美操运动所带来的欢乐。并为校园创造了良好的精神和体育氛围，给学生拓宽了自我表现和心理宣泄的环境，使学生得以从学习压力，心理失衡等方面得到放松，成为消除情绪障碍，缓减和治疗心理障碍的重要手段之一，使人具有更强的活力和最佳的状态。

4.2.6 培养学生终身体育意识，使学生终生受益

随着全民健身运动的不断深入，高校中，大学生不只追求近期的健身效益，更追求长远的终身效益。根据现代教育的特点，学校教育应成为终身教育的重要一环。而作为学校教育组成部分的体育也应“终身体育”，学生不仅在校期间要充分利用校园文化建设的有利条件，促进身心全面发展，以健康的体魄完成学习任务。而且，在学生毕业走上工作岗位后，达到适应环境、预防疾病、增强体质的目的。因此，健美操相对其他项目而言，其“活动寿命”较长，适应广泛。

4.2.7 健美操运动能塑造人的形体美

由于现代生活水平提高，人们对自身形象和形体美的追求也越来越强烈，这种追求在近年来已成为人们自觉的行动，也使得越来越多的人正按照美的规律及标准来锻炼和塑造自己。尤其是当今的女大学生们追求美的欲望更是强烈。因此她们在学校选择健美操项目进行运动的直接动机，就是为了追求美、完善美，从而达到美的标准。健美操运动讲究造型美、动作美观大方、朝气蓬勃、动作完成有力度、准确到位等。其独到之处是它可以对身体比例的均衡产生积极的影响，特别是能增加胸背肌肉的体积，消除腰腹部沉积的多余脂肪，使体态变得丰满、线条优美、秀丽动人。另外还能矫正不正确的身体姿势，培养正确端庄的体态，使锻炼者的形体和举止风度都会发生良好的变化。因此，健美操的每一个动作可有效性地训练身体各有关部位的正确姿势，使人体匀称和谐地发展，轮廓线条清晰而优美，有利于培养健美的体态和风度，塑造健美的体型。形体美不是单纯外观的轮廊线条美，还必须赋予它的姿态美。经过健美操训练的人，无论站立或行走的姿态都是舒展、大方富有生气的。当然最深层最核心的是人有文化修养和气质所表现出来的仪表风度，即人的内在美与外形美。大学生仍处于生长发育时期，是塑造形体的最佳阶段。因此，健美操是大学生们所喜爱的运动。

5 小结

大学健美操运动的发展丰富并促进了校园文化建设，它能培养学生高雅的气质、风度和坚韧的意志品质，发展学生的个性，建立健康、文明、科学的生活方式，提高生活质量。健美操能培养学生终身体育观念，使学生掌握终身锻炼技能，保持体育锻炼效应的连续性，终身受益。还要充分利用校园文化建设的有利条件，抓住学生在校期间的有利时机，积极丰富地开展校园文化建设，采取切实可行的措施，促进健美操运动的发展。在社会主体文化背景下，健美操运动与校园文化建设围绕人和社会两条主线，自成体系，但又相互交融、相互促进、共同发展，培养全面专业的健美操人才，使得校园文化为社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

参考文献：

[1]肖光来，等.健美操[M].北京：人民教育出版社，2003.

[2]侯金芸.浅析健美操在女大学生余暇体育中的价值[J].内蒙古体育科技，2010，23（2）：98- 99.

[3]白如娇，刘宏坤.谈校园体育与校园文化建设[J].辽宁工程技术大学学报，2006，4（8）：445- 446.

校园运动会开幕式主持词开场白 篇4

合：大家好!

男：阳春三月，草长莺飞。在这生机勃勃，万象更新的美好季节里，沐浴着和煦的阳光，迎着扑面的春风，我们迎来了XX学校20xx年春季运动会!

女：本届运动会的召开得到了校级领导的亲切关怀和大力支持，在此我们表示最诚挚的谢意!

男：今天的安中，风含情，水含笑，每个人的脸上都洋溢着喜悦的神情。

女：今天的XX中，在各级领导的关怀支持下，群情激昂，斗志满怀，正迈着坚实的步伐，向着更高、更快、更强的目标迈进!

男：迎着绚烂的万丈阳光，怀着成功的坚定信念，我们相聚在这青春的盛会，热情的海洋!男：让我们释放激情，放飞梦想，在年轻的赛场上挥洒汗水，收获成功!

女：让我们共同祝愿本届运动会

大学校园道德之星评选主持词 篇5

主持词

主持人：丁一凡 聂瑞

凡：尊敬的各位领导、各位来宾 瑞：亲爱的各位老师们，同学们，大家 合：上午好！

凡：欢迎大家来到华南农业大学首届本科生模范引领计划评选活动之“道德之星”公开答辩会的现场。我是主持人丁一凡 瑞：我是主持人聂瑞

凡：在大会开始之前，我想先问聂瑞一个问题。你知不知道一诺千金的故事？ 瑞：不妨说给大家听一听

凡：一诺千金，出自《史记·季布栾布列传》。以前有个叫做季布的人，性情耿直，为人侠义好助，并且非常守信用，答应别人的事情就一定会做到，因此在当时就有“得黄金百斤，不如得季布一诺”的说法。该说法流传至今，可谓是我们中华民族自古以来一直推崇的传统美德。

瑞：一凡说的故事也令我想起了一个故事，那就是大家都很熟悉的宰相肚里能撑船的故事。李文靖公当宰相时，有一位很狂的书生叩马献上书状，批评李文靖公的缺点。没想到李文靖公谦虚地道谢：“等我回家后，再详细阅览！”书生随即大怒，立即责骂李立靖公说：“你居大位而不能康济天下，又不引咎辞职，让位给别人，妨害贤能之士的仕途，你能不感到惭愧吗？”李文靖公马上一再恭敬地说：“我屡次求请辞退，无奈皇上没有允许，所以我不敢走！”李文靖公跟这位书生谈话，始终没有发脾气或忤逆的意思。虽然这两个故事至今已有一千多年的历史，但是我们依然被他们的美德所深深感染着。

凡：是的，在这里和大家分享这两个故事就是想告诉大家道德的重要性。为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华文化和美德，凝聚青春正能量，推进大学生德育体系建设，发挥大学生道德模范的示范引领作用，激励青年学生正心笃志、明德修身，在全校广大青年中营造见贤思齐的良好氛围，人文与法学学院按照学校“关于开展本科生模范引领计划评选工作”的通知精神，承办“道德之星”评选工作。

瑞：今天我们相聚在这里，隆重举行华南农业大学首届“道德之星”公开答辩会，引导大学生讲道德、尊道德、守道德和追求高尚的道德理想，为实现民族伟大复兴的中国梦而凝聚道德正能量。今天就让我们共同见证道德的力量，接受道德的传承，接受心灵的洗礼。

凡：首先请允许我向大家介绍出席本次大答辩会的各位领导和嘉宾，他们是： 瑞：让我们再次以热烈而掌声欢迎他们的到来！下面让我们掌声有请学生工作处蔡汇民副处长致辞，有请！

凡：好的谢谢蔡处长，下面我宣布，华南农业大学首届本科生模范引领计划评选活动之“道德之星”公开答辩会，现在开始。

瑞：首先要请出的是1号选手，（简单介绍）下面就让我们有请一号候选人为我们讲述他的故事。请2号做准备。

凡：2号（依次类推，台下报幕）（全部结束后）

瑞：在我们身边，总有一种精神，会让我们心灵震撼；总有一种力量，会鼓舞我们，不断向前！

凡：总有一种情感，会让我们激动不已，泪流满面！也总有一种诚爱，会让我们不断地跨越，把生命的激情点燃！

瑞：今天，我们也有幸邀请到了张丰清教授,下面就请张教授为我们带来他对本次评审大会的看法和感受。大家掌声欢迎！

凡：谢谢张教授，从他的故事中我们读出了朴实无华，却感人肺腑的情感。也让我们在爱与感动的情感交流中，感受到了道德之星候选人们的魅力人生。他们的故事，也让我们相信，伟大见于平凡，崇高源于质朴。

瑞：至此我们的答辩环节也已经全部结束了。接下来让我们一起进入今天的知识问答环节。我们手中有一组关于道德的题目，现场观众如果答对就可以获得我们准备的《道德经》一本。希望大家踊跃答题。凡：好的，下面我们答题开始，第一题。瑞：第二题。（工作人员递麦）

凡：好的谢谢各位的踊跃参与。现在我们最终的结果已经在我的手上了，下面就让我们为大家公布最后的结果。

瑞：首先公布的是获得道德之星平民奖的，他们分别是：恭喜你们

凡：下面我为大家公布获得道德之星标兵奖，他们是：恭喜你们！希望你们再接再厉。

瑞：我们的答辩会到这里就告一段落了，但是我们道德之路却刚刚开始。相信今天的所有人都将铭记这一个个动人至深的事迹。

凡：没错，今天这个舞台不是一个句号，而是一个全新的开始，让我们大家都来学习道德之星，人人争当道德之星。希望同学们在以后的日子里发扬美德，争做模范，为构建和谐文明的校园奉献一份力量！

瑞：到此，今天的答辩也就全部结束了，我们衷心的希望各位能够把美好的道德继续传承，让我们 合：再会！

大学校园运动会主持词 篇6

大学秋季运动会开幕式主持词【一】

各位老师，各位同学：

大家早上好!

在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备，__小学第__届秋季运动会就要开始了。下面，有请大会组委会成员到大会主席台就座。

主持人：__小学2020年秋季达标运动会开幕式现在开始。大会第一项，大会裁判员、运动员入场。(解说词附后)

主持人：大会第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗!少先队员行队礼。

主持人：大会第三项，请李校长为大会致开幕词。大家欢迎!

主持人：大会第四项，请__班__同学代表运动员宣誓。

主持人：大会第五项，裁判员代表宣誓。

主持人：大会第六项，裁判长__老师宣读比赛程序及比赛要求。

主持人：大会第七项，请请裁判员，运动员退场，宣布比赛开始。

各班入场词：

瞧!一群意气风发。精神抖擞的孩子们向我们走来他们是__班的方阵。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑容写着他们的热情，他们团结友爱，勤奋好学他们用拼搏的汗水挥洒赛场，拥抱胜利的辉煌

现在向我们走来的是__班的方阵他们迈着矫健的步伐。昂首挺胸的向我们走来这是一个团结向上，积极进取的团体，自信的笑容洋溢在他们脸上，__班坚信，“只要努力就有收获”。让我们为__班加油!胜利属于你们

意气风发精神抖擞的__中队过来了，他们将以“团结进取，奋力拼搏，齐心协力。共筑辉煌”的姿态迎接本届校运会

迎着初生的太阳，踏着整齐的步伐。__班的同学们向我们走来。__班是一个团结向上，勤奋好学的集体。祝愿他们在本届运动会上取得好成绩。

踏着矫键的步伐，带着必胜的信心，__班代表队向我们走来。在这次运动会上他们将以饱满的姿态展现更高、更快、更强的奥运精神，团结进取、蓬勃向上、永往直前。相信，他们是最棒的!

__班，一个团结向上，激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点。同心协力是他们彼此的默契，他们将本着友谊第一，比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平，赛出成绩

__班的方队正向我们走来，他们是运动场上的心脏，跳动梦想，他们是漫漫长路的精神，激励辉煌。秋风为你们加油，白云为你们助兴，努力吧，用你们坚忍不拔的毅志，去迎接掌声和鲜花。

现在走来的是__班的健儿们，__张灿烂的迷人的笑脸，__颗火热纯真的心灵，__个活力无限的个体，我们同欢乐，我们同追求。让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

看!现在走来的是__班的同学。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩，他们健康，快乐并充满活力。他们知道辛勤的劳动会换来丰硕的成果。他们坚信，没有最好，只有更好。

他们要做山的勇敢坚定、海的宽容热情、太阳的灿烂赤诚、星星的活泼纯净……祝愿这些可爱的小朋友们所渴望、所追求的脚步，永不停歇!

瞧?现在走来的是由__人组成__班的集体。他们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地向主席台走来。让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音。希望他们能在本届运动会上取得好成绩

我们活泼、健康、自信，在阳光洒满大地每一个角落的日子里，我们将更加团结，更加努力，为我们__班骄傲吧!

__班共有__位人，天真活泼的他们已经是一个团结向上的集体，我们相信父母的呵护下，老师的教育下，他们定会健康茁壮的成长，成为__只展翅翱翔的雄鹰。

在欢快有力的音乐声中，__班的学生们迈着轻快的步伐走过来了，他们个个充满活力，阳光灿烂，在接下来的两天里，他们将团结友爱，奋发前进，努力展现__班的风采。

瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地向主席台走来的是__班。这是一个充满朝气、团结向上的集体。今天他们要在运动场上展示自我风采，赛出风格，赛出水平。加油，运动员们，你们是最棒的，我们会为你们感到骄傲。

大学秋季运动会开幕式主持词【二】

老师们、同学们，各位运动员、裁判员：

大家好!

今天，春意盎然，阳光明媚，__学院2020年秋季田径运动会隆重开幕了!在此，我代表__学院广大团员青年和全体辅导员老师对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的辅导员老师和同学们表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意!

发展体育运动，增强人民体质，是党和国家的一贯号召，特别是在青少年学生中积极开展体育运动是素质教育的基本要求，是实现全面育人，培养德才兼备、体魄健全的现代化接班人的重要内容。教育行政部门和各级各类学校要进一步深化对学校体育工作的认识，牢固树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。要认真落实课程标准，开足开齐体育课程，保证学生每天一小时的体育锻炼时间;要不断加强师资队伍建设，增强教师的敬业精神，提高课堂教学质量;要加大基础设施投入力度，进一步改善学校体育设施条件，为学校体育的发展创造良好条件。

一年一次的校运会是全校的体育盛事，是广大师生展示风采、促进交流的舞台，既是对我校体育工作、师生精神风貌的一次检阅，更是对运动员身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验，同时又是对各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。

本届运动会是展示我县体育教学成果和体育运动水平的一次机会，也是对广大学生心理素质、身体素质、精神风貌的一次大检阅。我县有深厚的群众体育、竞技体育基础，曾经有过“全国体育先进县”的辉煌。今天，我衷心地希望全体中学生能够接过前辈们的“拉力棒”，发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，敢于拼搏，勇于进取，服从裁判，尊重对手;希望全体教练员、裁判员、工作人员忠于职守，热情服务，为各项竞赛创造安全、有序的环境和公平、公正的氛围，保证运动会顺利进行。全县各级各类学校要以本次运动会为契机，高度重视学校体育工作，严格执行《学校体育工作条例》，在全县掀起“人人关注体育，人人重视健身”的热潮，让“更高、更快、更强”的奥运精神融入我们的教育体育事业，不断开创全县教育体育工作新局面

希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光，并充分享受体育运动带给我们的快乐!同时也希望比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，做到友谊第一，比赛第二，同时注意比赛安全。希望全体裁判员老师，严格按规程裁判，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的快乐的教室

老师们，同学们!开展阳光体育活动，让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的美好愿望，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神和“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗的铁人精神奏响我们生命的最强音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——__学院各项事业取得更大的成绩，明天更辉煌!

最后，预祝我院本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!

谢谢大家!辛苦大家!

大学秋季运动会开幕式主持词【三】

各位领导、裁判员、老师、同学们：

在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在这里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。

在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，__学校秋季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。

亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!

现在让我们以最热烈的掌声拉开__学校秋季田径运动会的序幕!

__学校2020年秋季田径运动会开幕式现在开始。现在进行大会第一项：全体起立，升国旗、奏国歌

大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎__学校校长__同志致开幕词。

大会第三项：运动员代表宣誓

下面是裁判员代表宣誓

大会第四项：校党总支书记__同志宣布评选精神文明班条件

大会第五项：让我们掌声欢迎__教育和体育局局长__同志宣布本届田径运动会开幕

大会第六项：全体师生观看各年级代表队跑操表演

__学校2020年秋季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。

大学秋季运动会开幕式主持词【四】

一、各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家上午好!

用青春的激情放飞梦想用拼搏的汗水点燃希望用今日的精彩感谢领导用明日的辉煌回报家长在学校领导的关怀下，经过大会组委会精心地筹划和组织，经过全校师生的充分准备，__学校2020年秋季田径运动会入场式现在开始。

二、我们__自办学以来，经过__年的滚动发展，我们靠一流的教学质量，严格的学校管理，良好的社会声誉赢得了领导和家长的广泛赞誉。

三、大会进行第一项：礼炮齐鸣，大会开始!大会进行第二项：奏国歌，请领导起立，请全体同学肃立!礼毕，请领导坐下。大会进行第三项：有请__校长致开幕词，大家掌声欢迎!大会进行第四项：裁判员代表宣誓，有请__老师上台宣誓。大会进行第五项：运动员代表宣誓，有请__班运动员__上台宣誓。大会进行第五项：上级领导讲话：首先我们有请县教育局副局长__同志讲话。大家掌声欢迎!下面，我们掌声欢迎县委常委、县武装部政委__同志讲话。大家掌声欢迎!

四、__学校2020年秋季田径运动会马上就要开始了!

同学们，是参天大树，必经历一次次暴风雨的洗礼;

是坚钢利剑，必经受千百次烈火的锤炼。

__是拼搏者的舞台，__是挑战者的战场。

__不是避风港，__而是炼丹炉。

我们要做暴风雨中的海燕，不当温室里的花朵。

同学们，让我们以拼搏奋进、勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示我们__人拼搏进取的精神风貌!

让眼泪流淌在心中，让汗水挥洒在赛场。

让豪情燃烧，让生命奔放!

请领导放心，__人会用成功和成就来报答您的期望!

最后，让我们共同祝愿参赛的运动员再创佳绩!

祝愿本次运动会取得圆满成功!

祝愿__学校的明天越来越好!

五、下面请各代表队依次退场，请王可心老师统一指挥!裁判员马上到比赛场地准备，组长点名。请领导休息一会，接下来观看比赛。

(奏运动员进行曲)

秋季运动会开幕式主持词【五】

老师们、同学们，各位运动员、裁判员：

大家好!今天，春意盎然，阳光明媚，__石油大学石油工程学院20__年春季田径运动会隆重开幕了!在此，我代表__工程学院广大团员青年和全体辅导员老师对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的辅导员老师和同学们表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意!

发展体育运动，增强人民体质，是党和国家的一贯号召，特别是在青少年学生中积极开展体育运动是素质教育的基本要求，是实现全面育人，培养德才兼备、体魄健全的现代化接班人的重要内容。教育行政部门和各级各类学校要进一步深化对学校体育工作的认识，牢固树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。要认真落实课程标准，开足开齐体育课程，保证学生每天一小时的体育锻炼时间;要不断加强师资队伍建设，增强教师的敬业精神，提高课堂教学质量;要加大基础设施投入力度，进一步改善学校体育设施条件，为学校体育的发展创造良好条件。

一年一次的校运会是全校的体育盛事，是广大师生展示风采、促进交流的舞台，既是对我校体育工作、师生精神风貌的一次检阅，更是对运动员身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验，同时又是对各参赛班级集体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。

本届运动会是展示我县体育教学成果和体育运动水平的一次机会，也是对广大学生心理素质、身体素质、精神风貌的一次大检阅。我县有深厚的群众体育、竞技体育基础，曾经有过“全国体育先进县”的辉煌。今天，我衷心地希望全体中学生能够接过前辈们的“拉力棒”，发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，敢于拼搏，勇于进取，服从裁判，尊重对手;希望全体教练员、裁判员、工作人员忠于职守，热情服务，为各项竞赛创造安全、有序的环境和公平、公正的氛围，保证运动会顺利进行。全县各级各类学校要以本次运动会为契机，高度重视学校体育工作，严格执行《学校体育工作条例》，在全县掀起“人人关注体育，人人重视健身”的热潮，让“更高、更快、更强”的奥运精神融入我们的教育体育事业，不断开创全县教育体育工作新局面

希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光，并充分享受体育运动带给我们的快乐!同时也希望比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，做到友谊第一，比赛第二，同时注意比赛安全。希望全体裁判员老师，严格按规程裁判，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的快乐的教室

老师们，同学们!开展阳光体育活动，让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的美好愿望，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神和“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗的铁人精神奏响我们生命的最强音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——西安石油大学石油工程学院各项事业取得更大的成绩，明天更辉煌!

最后，预祝我院本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!

谢谢大家!辛苦大家!

大学校园运动会主持词 篇7

丽水学院是一所公办全日制普通本科高校, 地处浙江绿谷、瓯江之畔、国家级生态示范区———丽水市。校园占地面积65hm2, 校舍建筑面积32万m2。建有各类实验 (实训) 室 (中心) 22个。

2 西校区主要休闲运动区域

2.1 运动场

丽水学院西校区运动场位于校园西南角, 按高校正规运动场规模所建, 其中设有足球场, 两侧设有看台, 其旁设有羽毛球场和跆拳道馆, 学院运动会在此进行, 且每当有重大事需召集全校师生时, 如开学、离校、校庆等皆是在此举行。

2.2 球类运动场

西区球类运动作为能和运动场相媲美的少数几处活动空间之一, 自有其特色。该球类运动场 (之后统称为球场) 依运动场东侧而建, 空间比之运动场较小, 是广大师生酷爱之地, 大有人气远超运动场之势。

2.3 乒乓球场

乒乓球场设置地点比较特别, 位于图书馆正下方的地下。地下室主要当作停车场, 但很少得到充分利用, 应师生要求, 用于师生乒乓球娱乐活动。

2.4 台球室

严格意义来说, 台球室并不属于学校, 而是私人承办, 位于西区超市正上方2楼, 作为一项全国普及且容易上手的休闲运动, 台球很受欢迎, 每天于此人流不断。

2.5 中心广场

中心广场位于西区图书馆前, 其占地空间或许并不宽广, 但是景观配置与植物绿化处理的较好, 广场中心和四周皆设有石凳供师生休息, 因建于图书馆前, 使得中心广场有很良好的学习氛围, 每天皆可看到师生于此览书诵读。

2.6 情人坡

情人坡位于艺术学院正南方, 是一块以草坪为主要景观的休闲场所, 其中设有假山石景, 点缀以石凳石椅, 整体表现出宁静祥和的氛围。

2.7 蘑菇亭等小型公共空间

在校园中, 除了那些大型宽阔空间外, 还有许多小型公共空间点缀。这些空间分散布置于校内各个景点, 如食堂前的蘑菇亭, 约20m2大小, 可同时容纳10人左右坐下, 四周以柳杉、麻栎等高大常绿乔木环绕, 使得阳光照射时被阻挡在外, 整体色彩偏暗。道路设置为鹅卵石铺地, 只够单人行走, 成为师生寻求安宁休闲场所的理想之地。

3 大学生对于休闲空间的理论分析及实际情况分析

3.1 大学生对于休闲空间的理论分析

大学生的休闲活动主要是为了放松身心, 减缓压力与调剂生活。学生更为喜欢的是有助于放松和调剂生活的环境和缓解压力的运动。较适合的地方为专共休闲的情人坡、类似蘑菇亭的小型空间和校内举办各项活动的中心广场, 其次为运动类场地。

3.2 大学生对于休闲空间的实际情况分析

学生接触最多的地方是图书馆前的中心广场, 其次是各种球类运动场地, 最后是人迹较少的休闲空间。

4 对于校园休闲区域处理建议

学生喜欢在草坪上学习交往, 尤其是具有微地形的草坪更能激起学生的好感。在进行校园空间景观设计时, 草坪应该被作为一种积极元素加以利用。宽阔的草坪可以包容多种形式的交往活动, 符合大学生的行为特点。

休闲区的绿化也有着举足轻重的作用, 应以“面”为主, 结合功能分区做不同的、有明显层次感的安排, 同时合理地配置景观小品, 体现艺术美、自然美和意境美;在植物种类配置方面要多样化, 四季美观, 做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”, 并体现出“春华秋实”的校园精神。此外, 应善于利用绿化围合空间, 为晨起朗读和背外语营造一个独自的领域空间。

由于休闲景区上学生的活动主要是小型聚会、交流、学习、休憩等。这类活动的发生和休憩设施分不开。所以铺装场地上最主要的因素是户外桌椅的设置, 桌椅不仅指实实在在的桌椅, 还包括能充当桌椅功能的设施, 如小径旁的叠石、台阶、花架等。

高校广场不仅是作为被观赏的对象, 还是一个使用空间, 既能满足作为交通枢纽的功能需求, 又能满足人们进行交往和休闲活动的需求。在广场的设计中应充分考虑这些需求, 发挥广场的多样功能, 提高使用率, 也符合经济性原则。

针对实际调查情况, 学生普遍反应校内的休闲运动设施太少, 在校内可以多增加一些公共娱乐空间, 如溜冰场、ktv、游泳池等, 扩大学生在校内的休闲活动圈, 丰富学生的业余生活, 促进自身发展。

参考文献

[1]林玉莲, 胡正凡.环境心理学[M].北京:中国建筑工业出版社, 2006

邕江大学第七届运动会开幕主持词 篇8

启动仪式程序（主持稿）

☆ 请出席本届校运会的领导嘉宾到主席台就坐！

☆ 邕江大学第七届运动会仪仗队、运动员、裁判员入场，请各方块队

听口令：立正！向右看齐！向前看！齐步走！

（运动员入场完毕）

☆ 请个方块队听口令：立正！向右看齐！向前看！向右转！

第一项 全体起立，升中华人民共和国国旗、邕江大学校旗、第五届校运会会旗，唱《中华人民共和国国歌》；

唱xx大学校歌《锦绣前程 充满阳光》；

☆ 请个方块队听口令：立正！向左转！

各位领导、全体运动员、教练员、裁判员、同学们：

迎着和煦的阳光,踏着激越的步伐，在滔滔邕江畔，在绿绿石头岭，我们迎来了xx大学第七届田径运动会暨第三届阳光体育冬季长跑活动。在这个洋溢着激情与梦想的季节里，缤纷锦旗万紫千红，运动健儿屡创佳绩。今天的邕大，风含情，水含笑，花儿更妖娆（yāo ráo）； 今天的邕大，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发；今天的邕大，在校领导的正确领导下，内强素质、外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。

下面请允许我介绍出席本届校运会的领导：

校党委书记：xxx 同志

校长：xxx 同志

校党委副书记： xxx 同志

副校长：xxx 同志

副校长：xxx 同志

校办公室主任：xxx 同志

教务处处长：xxx 同志

总务处处长：xxx 同志

工业系主任：xxx 同志

计算机系主任：xxx 同志

外语系与管理系主任：xxx 同志

工业系党总书记：xxx 同志

计算机系党总书记：xxx 同志

外语系与管理系党总书记：xxx 同志

欢迎他们的到来！

第二项请校党委副书记、校运动委员会主任xxx同志致词；

第三项请运动员代表 xxx 同学，代表全体运动员向大会宣誓！

第四项让我们有请裁判员代表 xxx 同志，代表全体裁判向大会宣誓！

第五项请校党委书记郑学勤同志宣布本届校运会开幕！

第七项下面开始文艺表演（顺序：计算系→外管系→工业系）；

第八项领导退席，运动员退场，各方块队退场，运动会各项目比赛开始！

大学校园运动会主持词 篇9

中学运动会主持词1

敬爱的领导、教师，亲爱的同学们：

早晨好!

今日的纺小，生机勃勃。今日的纺小，欢欣鼓舞。在这洒满阳光的日子里，在这充满期望的日子里，我们又迎来了一年一度的秋季田径运动会。此刻我宣布：__小学____年秋季田径运动会入场式此刻开始!奏《运动员进行曲》，请各代表队入场。

国旗队：首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞，意气风发!他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了期望。

鼓号队：那雄赳赳、气昂昂走过来的是鼓号队。鼓点声声，敲出欢乐的心境;声声号角，预示着比赛的圆满。加油啊，运动健儿们。

彩旗队：由006班全体同学组成的彩旗队走来了，彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。

裁判员队：接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!

005中队：这是一个团结、求实、上进的班级。在____年里，005班获得了“区优秀班级”的光荣称号。在小学的最终一个阶段，他们纷纷表示，要发扬缃纺小学“团结、求实、务真、上进”的优良传统，以优异的成绩来回报学校的精心栽培和教师的辛勤教育。在此次学校的运动会上，他们决定发扬奥运会的拼搏精神，以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，在运动场上赛出005班的风格，赛出005班的水平。努力吧，005班的全体同学，胜利必须是属于你们的！!

004中队：004班是一个团结、友爱、上进的班团体，现有55位同学，同学们活泼好动，喜欢参加各项体育活动，几年来在学校的运动会上一向有不错的成绩，个别同学在市、区各界运动会上也有出色的表现。本次运动会同学们将以饱满的热情、高昂的姿态和必胜的信心参与其中，本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，赛出成绩，赛出风采。

003中队：这是一个团结奋进的班级体，一个温馨和谐的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯洁的心灵土壤。当同学有困难时，大家都会伸出援助之手，使其感受到家庭的温暖，当同学取得成绩时，我们会为其喝彩，激励他再接再厉，争取更好成绩。在毕业来临之际，我们003班必须会给母校留下完美的印象。

002中队：看，迎面走来的精神抖擞，气宇轩昂的队伍就是002班。62个人拧成一股绳，62条心，怀着一个共同的心愿走来了，走来了。挥洒汗水，奋力拼搏，争取在即将踏出母校前夕，在赛场上再创辉煌!今日我以纺小为荣，明天，纺小将以我为自豪!

001中队：001班是个向心力极强的班团体，在这个队伍中有学校小歌手罗家，有获得市运动会投掷冠军的吴瑕。今日他们又迈着自信的步伐向我们走来，相信在他们中间又会有新的成绩诞生。

015中队：015班是一个团结、向上、活泼、严谨的大家庭。他们像早霞一样朝气蓬勃，像火焰一样热情洋溢。他们高呼着“015班，永不言败”的响亮口号，必将再创辉煌!

014中队：意气风发走来的是014班。在这个温暖的大家庭里，同学们如兄弟姐妹一般团结友爱，进取奋进。他们脸上洋溢着自信的笑容，他们要用自我出色的表现为这次运动会再划一个圆满的句号。

013中队：五十九颗心心心相印，五十九个人人人争先。这，就是013班。他们热爱团体，团结互助，用五十九颗火热的心凝成了013这个温馨的大家庭。祝愿他们在这次运动会上取得好的成绩。

012中队：012班是一个充满活力，友谊飞扬的大团体。56张笑脸真诚地应对每一位同学，奉献我们的心，奉献我们的爱，我们将团结一致，共同拼搏营造一个十分优秀的班团体。

011中队：迎着太阳的笑脸，伴着明媚的春光，011班同学带着灿烂的微笑向我们走来了。他们高举更快、更高、更强的体育旗帜，要赛出风格，赛出水平。

025中队：迎着朝阳，踏着矫健的步伐，朝气蓬勃的025班同学向我们走来了，瞧，他们个个精神抖擞，信心百倍，在这次运动会上，他们必须会发扬奋勇争光，顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班级增添光彩。

024中队：瞧，迎面走来的是024班的同学，他们个个生龙活虎，聪明能干，正迈着自信的步伐勇敢地朝我们走来。加油吧，你们必须是最棒的!

023中队：瞧，023班的同学正面带微笑朝我们走来!他们精神抖擞，坚信经过自我的努力，定能在这次运动会上取得满意的成绩!加油吧!你们能行的!

022中队：022班，你是一个生机勃勃的团体，你是一个奋发向上的团体。022班的男孩子们，女孩子们，你们加油吧!所有运动健儿们，为班级争光吧!你们是好样的!

021中队：随着激昂的乐曲，迈着坚定的步伐，021班的运动健将们向你走来。这是一个团结的团体，这是一个奋进的团体!这是一群充满活力、充满自信的未来之花！!在历次的运动会上，他们都取得了骄人的成绩。我们有理由相信，乌云遮不住太阳，今日的胜利还将与他们同在！!

036中队：瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是036班，这是一个进取向上的团体，二十六个男孩和十九个女孩组成了这个温暖的家。为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地进取锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

035中队：鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举035班中队班牌的方队，迎着阳光，踩着秋天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的期望，展现了035班礼貌、威武、胜利之风采。

034中队：看!此刻走来的是034班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、欢乐，充满活力。他们明白：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，仅有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌!

033中队：在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的学校生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，033班同学勇于拼搏，团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会033班必须会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯!

032中队：此刻进入运动场的是032班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情能够看出他们的信心十足，必须能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的团体!

031中队：下头走来的是031班的同学们，031班有43位同学。43位同学就像43颗小星星，在这个团体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的团体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、礼貌礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标!

045中队：看!此刻走来的是045班的小朋友。他们个个精神抖擞、意气风发。全班58名同学就像58颗耀眼的星星。他们健康、活泼、充满活力。他们坚信：只要团结、努力就必须能取得好成绩。

044中队：你看，迎面走来了一群活泼可爱的孩子，那就是044班的运动健将，从他们意气风发的脸上能够看到一种健康与自信。是呀，胜利不属于这些孩子，那还会属于谁呢。

043中队：瞧!043班的孩子迈着整齐的步伐朝我们走来了。这是一个团结的队伍，这是一群自信的孩子。他们个个摩拳擦掌，想在今日的运动会上一展身手。我们相信，这群初生的“牛犊”必须会团结一心，奋力拼搏，取得好成绩。让我们拭目以待吧!

042中队：看!此刻走来的是042班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、欢乐，充满活力。他们明白：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，仅有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌!

041中队：看!此刻走来的是041班的同学们。他们身着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，如同59颗耀眼的星星。相信他们将在本届运动会上散发出耀眼的光芒!

下头我来为大家介绍一下今日来参加运动会的领导：湘潭市岳塘区教育局王局长、学校王校长、袁书记、黄校长。

首先，有请王校长致开幕词，大家欢迎!

请学生运动员代表钱蕴莉宣誓，大家欢迎!

请裁判员黄FN教师宣誓，大家欢迎!

请教育局王局长讲话，大家欢迎!

请袁书记宣布运动会开始，大家欢迎!

各代表队退场。

运动会开幕了，内心的喜悦无法用语言来表达，千万个美丽的词汇也无法描述，就让我们用最富有活力的动作来展示吧!下头请欣赏团体操表演。

二年级：伴着温暖的阳光，和着习习秋风，此刻向我们跑来的是二年级的小朋友们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，全身散发着光彩。他们像春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的年级，是一个团结活泼、奋发向上的年级。他们，穿着整齐的服装，在操场中央翩翩起舞，正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。

三年级：此刻手拿彩带，身着统一服装，展此刻大家面前的是三年级女子彩带操表演队。瞧，他们的步伐多么整齐，他们的身资多么矫健，他们的笑容多么灿烂，展现出纺小的风采，让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来。

四年级：欢乐的旋律踏着潇洒的节拍，和着欢乐的旋律;让活力迸发，让活力四射。看!青春的舞台上，有着我们生命的活力;听!人生的赛场上，有着我们奋斗的足迹。梦想，活力，将在赛场上用拼搏点燃;梦想，渴望，将在生命中用信念点亮。来吧，来吧，亲爱的朋友，让所有的活力凝聚在这一时刻，让所有的努力创造出精彩瞬间。

五年级：涌动的海洋彩旗在飞舞，歌声在飞扬。今日，我们相聚在那里，一齐汇成欢乐的海洋。鼓点声声，似海浪在奔腾。让我们扬起青春的翅膀，放飞年少的梦想，在茫茫的大海中，追寻属于自我的方向!

六年级：听吧!整齐的步伐是我们迈向赛场的节奏，看吧!蓬勃的朝气是我们胸有成竹的气息，青春的活力使我们对体育充满热情，运动场上是我们展示自我的平台，必胜的信心是我们最好的准备，团结和友谊是我们最大的前提!

虽然今日的我们，是羽翼不丰的雏鹰，只能抬头看看外面多姿多彩的世界，可是我们相信，明天的我们将会是翱翔蓝天的雄鹰，展开双翅，飞向蓝天，越飞越高!

表演结束，请裁判员、运动员就位，比赛正式开始!

中学运动会主持词2

各位领导、裁判员、教师、同学们：

在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在那里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。

在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，德安二中冬季田径运动会今日胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。今日我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相;今日我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。

亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今日，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!

此刻让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕!

___年冬季田径运动会开幕式此刻开始。此刻进行大会第一项：全体起立，升国旗、奏国歌

大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎德安二中校长陈剑同志致开幕词

大会第三项：运动员代表宣誓

下头是裁判员代表宣誓

大会第四项：校党总支书记同志宣布评选精神礼貌班条件

大会第五项：让我们掌声欢迎德安县教育和体育局局长薛磊同志宣布本届田径运动会开幕

大会第六项：全体师生观看各年级代表队跑操表演

德安二中20__年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。

中学运动会主持词3

各位领导、裁判员、教师、同学们：

在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在那里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。

在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，德安二中冬季田径运动会今日胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。今日我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相;今日我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。

亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今日，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!

此刻让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕!

德安二中2010年冬季田径运动会开幕式此刻开始。此刻进行大会第一项：全体起立，升国旗、奏国歌

大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎德安二中校长陈剑同志致开幕词

大会第三项：运动员代表宣誓

下头是裁判员代表宣誓

大会第四项：校党总支书记郭小平同志宣布评选精神礼貌班条件

大会第五项：让我们掌声欢迎德安县教育和体育局局长薛磊同志宣布本届田径运动会开幕

大会第六项：全体师生观看各年级代表队跑操表演

德安二中2019年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。

中学运动会主持词4

各位领导，各位来宾，各位家长，全体运动员，裁判员，教师，同学们：

大家早上好!在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备，明德小学第十四届秋季运动会就要开始了。下头，有请大会组委会成员，各位领导，各位来宾及家长委员会成员，到大会主席台就座。

主持人：明德小学小学生秋季运动会开幕式此刻开始。大会第一项，大会裁判员、运动员入场。(解说词附后)

主持人：大会第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗!少先队员行队礼。

主持人：值此举国欢庆中华人民共和国成立__周年之际，让我们所有到场的来宾，家长，教师，和全体运动员们齐声合唱《歌唱祖国》

主持人：请大家就坐。

主持人：大会第三项，让我荣幸的介绍出席今日大会的各位领导和来宾。今日，在主席台就坐的有家长委员会的部分成员，以及大会组织委员会的主要成员魏校长、徐校长、任校长……等。

(介绍完毕)教师们，同学们，为了表示我们真诚的欢迎和感激，让我们把最热烈的掌声献给他们!

主持人：大会第四项，请任莲萍付校长为大会致开幕词。大家欢迎!

主持人：大会第五项，运动员代表宣誓(李昊)

主持人：大会第六项，裁判员代表宣誓(白庆军)

主持人：大会第七项，裁判长杨阿明宣读比赛程序及比赛要求

主持人：大会第八项，请魏慧峰校长宣布比赛开始

主持人：请裁判员，运动员退场。

中学运动会主持词5

女：尊敬的各位领导、教师。

男：亲爱的同学们。

合：大家上午好。

男：金秋十月，秋高气爽;乐曲高奏，彩旗飘扬。

女：在这个充满期望与收获的季节里，我们迎来了__镇中学20__年春季田径趣味运动会。

男：今日，__镇中学的学校，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。

女.：此刻我宣布：__镇中学20__年春季田径趣味运动会此刻开幕。第一项：开会。第二项：运动员入场。

仪仗队入场解说词

女：首先步入会场的是国旗队，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。他们精神抖擞，意气风发，庄严威仪，英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队，号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类礼貌的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

班级入场解说词

男：瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的七一班。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。女：瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的七(2)班方队。七(2)班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，进取参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上，七(2)班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!

男：此刻向我们走来的，是七三班的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!

男：迎着秋风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐。看哪，七(五)班运动员代表队正向我们铿锵走来。

这是一个团结友爱、齐心协力的班级，这是一个活力飞扬、进取向上的团体。

这是他们进入__中学参加的第一个运动会，他们曾获得20__年学校唱红歌比赛团体冠军，在本次运动会中他们仍立志要再创辉煌!

他们的口号是------齐心协力，勇创佳绩，顽强拼搏，所向无敌!

让我们共同祝愿他们在本次运动会上奋勇拼搏，争创佳绩!

女：此刻向我们走来的英姿飒爽的是八一班方阵。他们矫健有力的步伐、精神饱满的身姿，让我们倍感__中学的风采与活力。八一班是一个团结向上、勤学奋进的团体。本次运动会，他们将以努力拼搏的精神，挑战自我，进取参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉，为中学增添新的光彩。

男：看，此刻向我们走来的是八四班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自我，为班争光!

女：迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，此刻朝主席台走来的，是由八五班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的团体。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。这就是他们，这就是活力飞扬的八五班，让我们拭目以待吧!

男：迎面走来的是91班代表队，他们踏着整齐的步伐，英姿飒爽，信心百倍，在本次运动会中，他们将本着“我运动，我健康，我欢乐”的宗旨，赛出风格，赛出水平，赛出九年级的豪气。并把这种精神带到今后的学习生活中，快马加鞭，明年中考，再创辉煌。女：看，此刻向我们走来的是92班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自我，为班争光，让我们预祝他们成功吧!

男:此刻向我们走来的是九(3)班代表队。看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的团体。他们活力飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!

女：画出生命的奇迹，夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的旋律，走出不一样凡响的歌曲。

男：九四班代表队踏着朝阳活力豪迈地走过来。他们朝气蓬勃、奋发向上，他们精诚团结、行者无疆。他们要用自我的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。

加油吧，成功属于你们!

女：别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是九(5)班运动员代表队，雄鹰振翅翱翔太空，游鱼展鳍畅游海底。这是一支由活力汇集的队伍，这是一个由团结造就的团体，这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀，努力飞向属于自我的天空。

女：第三项：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致开幕词。(掌声感激!)

女：第四项：请运动员代表讲话。

男：相信我们的运动健儿们，必须会赛出水平，赛出风格，为__中学再创辉煌。女：第五项：裁判员代表讲话。

男：他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。让我们用热烈的掌声感激他们。

女：第六项：运动员退场。

女：第七项：田径比赛正式开始。