社交中的语言问题

社交中的语言问题（精选8篇）

社交中的语言问题 篇1

当然，如果完全不注视对方的眼睛，会被认为是自高自大、傲慢无礼的表现，或者试图去掩饰什么。所以，学会察言观色是非常重要的。当你盯着对方双眼看时，发现对方在谈话时目光从专注变得游移，这就说明对方可能因为你的注视而觉得不太自在了，这时不如就将视线移到对方的鼻部或者嘴部。

轻抚：轻抚可以表达对人的关爱，一般是轻拍对方肩膀或手背，但是就我国的传统习惯，应该注意轻抚一般是长辈对晚辈的行为，尤其是在异性之间、同龄且关系并不亲近的男女同事、生意伙伴间要慎重以轻抚的肢体语言表达关切之情。

社交中的语言问题 篇2

真诚赞美别人其实也是自己进步的开端。只有当自己抱着开朗、乐观的态度面对生活时, 才能被别人的优点和长处所吸引;只有当心胸开阔, 对人对己有足够信心的时候, 才能由衷地赞美别人, 才能和谐地与人相处共事, 赞美能够帮助你打造坚实的人脉关系。赞美是一种艺术, 正确运用这门艺术, 会让你在社交活动中获得成功。

一、赞美他人的语言技巧

赞美是一件好事情, 但如何在社交活动中适当地赞美别人, 却不是一件易事。若在赞美别人时, 不掌握一定的技巧, 很难收到好的效果。

(一) 直言夸奖法。

卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。在他9岁的时候, 父亲把继母娶进家门。父亲一边向继母介绍卡耐基, 一边说:“亲爱的, 希望你注意这个全郡最坏的男孩, 他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前, 他就会拿石头扔向你, 或者做出你完全想不到的坏事。”出乎卡耐基意料的是, 继母微笑着走到

□文/周咏梅

是全郡最聪明、最有创造力的男孩。只不过, 他还没有找到发泄热情的地方。”继母的话说得卡耐基心里热乎乎的, 眼泪几乎滚落下来。就是凭着这一句直白的赞美, 他和继母开始建立友谊。也就是这一句直白的赞美, 成为激励他一生的动力。

“早就听说你们单位今年招了一位非常美丽的女孩, 原来就是你呀!而且比想像的更美丽。”“真是隔行如隔山啊, 从您身上我确实学到了不少东西。”“你今天的方案写得速度真快。”“你处理员工投诉的态度非常得当。”“啊, 真是气派, 大公司就是不一样!”“屋子收拾得这么漂亮!夫人一定很能干。”“您是我最佩服的人。”诸如此类的直白赞美, 会让人精神愉悦、信心倍增。

(二) 赏识赞美法。

作家郑渊洁认为, 人性的本质是渴望欣赏。人获得成功离不开自信。赞美和鼓励无疑是滋养他人自信的一剂灵丹妙药。

布鲁斯·福布斯是个很有魅力的领导人, 在圣诞节发奖金时, 他会走到每个人的桌子前, 连邮递室的员工也不漏掉, 然后握住他们的手, 真诚地说:“如果没有你的话, 杂志就不可能办下去。”这句话让听的每个人都感到心中温暖如春, 感到他们的工作很重要, 油然而生一种敬业感和责任感。

美国著名企业家玛丽凯曾说过, 世界上有两件东西比金钱和性命更为人们所需, 那就是认可和赞美。我们应该学会赏识、赞美他人, 努力去挖掘他人的闪光点。

美国IBM公司总裁小托马斯·沃森年轻时是一个被各种大学拒之门外的坏学生, 很少受到好评。参军后作为副驾驶师随布拉得利将军出使前苏联, 他和机组人员相处得很糟。当他谈到下一次飞行时, 机组人员说:“别算上我们。我们宁愿执行战斗任务, 也不想再和你飞下一趟啦。”这话使小托马斯受到了沉重的打击, 心情沮丧极了。过了几天, 布拉得利将军把他叫到办公室, 对他说:“下一次飞行, 我要你当机长。你工作很努力, 学会了不少东西, 我相信你能完全胜任。”小托马斯当时的感觉是, “即使给我100万美元, 我也不会感到更高兴。”小托马斯从赏识中深受鼓舞, 努力工作, 他和机组人员的关系也渐渐融洽起来。

(三) 间接赞美法。

这是一种通过第三者来赞美某人或某事的形式。使用这种形式, 是借用对方传达自己赞美他人的话语。生活中经常听到“某某很佩服你”, “某某称赞你”等等, 就属这种情况。有时, 赞美由自己说出来, 不免有恭维和奉承之嫌。如果换个方法, 借用第三者的口吻进行赞美, 对方多半会认为你不是在奉承他。例如, “林经理, 我听华美服装厂的张总说, 跟您做生意最痛快不过了。他夸赞您是一位热心爽快的人。”“恭喜您啊, 李总, 我刚在报纸上看到您的消息, 祝贺您当选十大杰出企业家。”

还可以通过赞美与一个人有密切联系的人、事或物, 来折射对一个人的赞美之意。比如, 为了赞美一个女性, 你可以赞扬她的孩子漂亮、聪明、有出息, 或者赞扬她的丈夫能干、会办事, 这样也可以很好地达到间接赞美她的目的。又如, 到别人家里, 与其乱捧一场, 不如赞美房子布置得别出心裁, 或欣赏墙壁上的一张好画, 或惊叹一个盆栽的精巧。主人爱狗, 你应该赞美他养的一只狗, 主人养了许多金鱼, 你应该欣赏那些鱼的美丽。赞美别人最近的工作成绩, 最心爱的宠物, 最费心血的设计, 会引起对方的好感。

间接赞美通过第三方, 传达佳话, 能消除隔阂, 增强团结, 融洽气氛, 创造和维系良好的上下级关系和同志关系。

(四) 类比赞美法。

这是一种用自己熟悉的事物去类比自己外行的事物来赞美别人的方法。例如, 一位农妇, 她虽然对绘画一点不懂, 但她却很会夸奖别人的画。一次, 她见到一位画家画的一幅小鸡闹食的画, 不由惊叹道:“哎哟!瞧这些画出来的鸡, 比俺家养的那些鸡还调皮!”一句话把画家给逗得哈哈大笑, 高兴之余, 还把这幅作品赠给了农妇作留念。

(五) 反语赞美法。

是指用反语来赞美某人或某事的形式。这种形式在特定的环境和背景下使用, 幽默含蓄, 别致风趣, 比一般的赞美有更好的表达效果。例如, 某药厂厂长, 赞美一位药剂师大胆实验、大公无私的献身精神, 说:“为了减少药物的副作用, 在正式投产前, 你长期泡在实验室里, 对新药不择手段, 抢吃抢喝, 多吃多占, 在自己身上反复试验, 我这个厂长真是拿你没办法。”这种用反语赞美的形式, 令人感到新奇巧妙, 别有情趣。

二、赞美自己的语言技巧

拿破仑·希尔曾这样说:“自我欣赏或自我赞美, 其本质正是对自我成功的一种最直接的暗示。如果一个奋斗者不断地告诉自己:‘我是最优秀的, 我一定会成功!’那么, 他就会像得到神助一般, 必将取得成功。能常常赞美自己的人, 实质上正是敢于向命运宣告:‘我是不可战胜的!’这种对自我的赞美, 正是一颗深深地植根于自己灵魂中的种子, 最后一定会在现实生活中结出无数颗能展示生命之美的果实。”可见, 赞美自己可以增强自信, 赢得成功。

陈寿的《隆中对》这样描写诸葛亮:“亮躬耕陇亩, 好为《梁父吟》。身长八尺, 每自比于管仲、乐毅, 时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善, 谓为信然。”诸葛亮自比管仲、乐毅, 立志要像管仲、乐毅那样, 干一番有益于天下统一的事业, 展现了自己的宏伟抱负。后来诸葛亮辅佐刘备, 与曹操、孙权三分天下。可见, 赞美自己是一种巨大的精神力量。

但是, 赞美自己一定要符合实际, 实事求是, 符合自身的成长规律。如果夸大其词, 反而事与愿违, 只会降低信任度。

赞美自己应目的明确、有的放矢。当今社会, 无论是招聘人才、评定职称、工程招标, 还是购买商品, 都有一定规格、要求。如果你的优点、长处并非对方所需, 你的自我赞美就不会被对方接受。

赞美自己也可借他人之口, 最好还辅以奖状、奖品、证书、专家评价等旁证, 以增强可信度、说服力, 避免直接赞美自己过多, 引起听者的反感。

赞美自己, 要避免给人留下自吹自擂、狂妄自大的嫌疑。因此, 在赞美自己的同时, 应承认有待改进之处。这种实事求是的态度, 不仅不会有损自己形象, 还给人以谦虚的印象。

三、赞美要有“度”

(一) 赞美应真诚。

战国时期, 公子重耳与公子小白争夺王位, 鲍叔牙辅佐重耳, 而管仲则为公子小白出谋划策。最终公子重耳当上了齐国国君。重耳想拜鲍叔牙为相, 鲍叔牙却说:“公子如想统治齐国, 任我为相就足够了, 而公子如果想一统天下, 则非拜管仲为相不可。”最终, 重耳任用管仲而成为一代霸主。鲍叔牙虽然不及管仲的才能, 但却能真诚地赞赏管仲的优点和长处, 并大力举荐, 从而获得天下人的称赞, 并得以留名青史。

缺乏真情实感、公式化的寒暄客套是不会打动人心的。赞美应该是以客观事实为基础的、发自内心的肯定和赏识。例如, 一位普通的下属住院了, 领导亲自去探望, 说出了一句心里活:“平时你在的时候, 没感觉你做了多少贡献, 而今你病了, 就感觉工作无头绪, 忙手忙脚的, 你赶快把病养好了, 否则我这个头儿不好当啊!”这样的赞美是发自内心的, 是肺腑之言, 真诚的赞美才能被接受被理解。这样的赞美才不会给人虚假和牵强的感觉, 对方也能够感受到你对他真诚的关怀。

(二) 赞美应看对象。

俗话说:“到什么山上唱什么歌, 看什么人说什么话。”赞美要对准对方的兴奋点, 根据对方的文化修养、脾气秉性、心理特性、所处背景、角色关系、语言习惯乃至职业特点、性别年龄、个人经历等不同来赞美。如对知识分子, 他们看重的是业务能力、学术成果;对企业家, 他们自诩的是自己的创业史与企业的经济效益;对普通妇女, 她们引以为荣的则往往是治家有方, 或孩子听话;对于商人, 如果你称赞他脑子灵活、手腕高明, 懂得生意经, 他可能会高兴;对年轻人, 你赞他一表人才, 并举出几点证明他的将来大有作为, 他会引你为知己;对老年人, 如果你夸他的子孙出类拔萃, 他也一定喜欢你。

(三) 赞美应具体实在。

社交中应从具体事情入手, 不失时机地予以赞扬, 表现出你对他人的欣赏和发现, 别人就会觉得自身的价值得到切实的承认, 感受到人际的温暖, 得到很大的鼓励。

例如, 1973年2月美国总统尼克松访华期间, 由于尼克松没有安排随行的国务卿罗杰斯参加与毛主席的会见, 罗杰斯十分恼火, 打算给中美联合公报的发表制造麻烦。周恩来总理得知这一情况后, 主动去见罗杰斯。一见面, 周总理就说:“国务卿先生, 我受毛泽东主席的委托来看望你和各位先生。这次中美两国打开大门, 是得到罗杰斯先生主持的国务院的大力支持的。我尤其记得, 当我们邀请贵国乒乓球队访华时, 贵国驻日本使馆就英明地开了绿灯, 说明你们的外交官很有见地。”罗杰斯听到赞扬十分高兴, 笑着说“总理先生也是很英明的。我真佩服你想出邀请我国乒乓球队的招, 太漂亮了!”几句话, 一下子就将两国疏远的距离拉近了, 中美联合公报得以如期发表。

(四) 赞美要把握好时机。

注意观察对方的状态是很重要的一个过程, 如果对方恰逢情绪特别低落, 或者有其他不顺心的事情, 过分的赞美往往让对方觉得不真实, 所以一定要注重对方的感受。

(五) 赞美要注意分寸。

赞美不可过分。肉麻的吹捧, 不仅会降低自己的人格, 也会令对方反感。或者恭维、奉承频率过高, 也会令人讨厌。赞美要注意分寸, 只有适度的赞美才会令人感到欣慰。

总而言之, 赞美是社交活动中一种良好的互动过程, 是人和人之间相互关爱的体现。美国前总统里根曾说过, 在我14岁的时候, 我的母亲就告诉我说, 别忘了发现别人的长处, 多说别人的好话。从此以后, 我牢牢地记着这句话, 甚至在梦中也不忘赞美别人。社交活动中, 真诚地赞美, 是建立良好人际关系的必要条件。我们都要学会赞美, 掌握赞美的语言艺术, 搞好人际关系, 增强团队精神, 创造和谐的社交环境。

摘要：在社交活动中, 恰如其分地赞美对方, 能创造一种热情友好的气氛, 能使彼此的心情更加愉悦舒畅, 彼此间和谐地相处共事。所以有人说, 赞美别人是一门搞好人际关系、拓宽业务面的必备功夫;某些场合实事求是地赞美自己, 也可以增强说服力。然而, 在社交活动中, 多数人不懂得赞美的技巧, 尽管有些人也想给予别人一些赞美, 却屡屡不能如心愿。那么, 若在赞美别人和自己时掌握一定的技巧, 精通赞美的艺术, 一定会收到意想不到的效果。

关键词：赞美,语言,艺术

参考文献

[1]程在伦主编.演讲与口才[M].高等教育出版社, 1997.3.

[2]孙建庆, 叶古主编.青年必知社交礼仪手册[M].中国国际广播出版社, 2000.1.

[3]王飙.赞美自己[J].心理与健康, 2004.8.

社交中的语言问题 篇3

【摘 要】对当前英语外语教育（英语作为外语，English as a Foreign Language，以下简称“EFL”）实践和相关文献的分析表明，大多数EFL实践仍然是教师主导学习过程的传统语言学习形式，学生是知识的被动接受者。此外，EFL学习也因为学习者很少有机会在课堂之外进行实践而受到置疑。以学生为中心、有意义的、情境化的语言学习实践能够解决EFL当前所面临的这些困境，移动技术和社交网络具备创建这种学习实践的潜力，它们不仅仅能建立在学习者需求和经验的基础上，并且可以让学习者参与课堂之外的整个学习过程。此外，很多关于移动学习的文章强调移动学习能够为学生创建情境化、有意义的、真实的学习机会。本研究选择33位EFL的大学本科学生，在一个16周的学期中进行设计研究。研究中，学生们通过移动电话访问Facebook，并由此体验情境化学习。本文得到如下结论：移动社交网络媒体，比如Facebook，提供了丰富的、情境化的课外语言学习机会，拓展了课堂学习环境。此外，移动Facebook为学习者提供了真实的学习体验，学习者能够运用自己的知识，在真实情境中实现个人价值。

【关键词】 移动语言学习；移动社交网络；用户生成内容；情境化学习；设计研究

公关语言与社交礼仪 篇4

学校：北京交通大学

学院：土建学院

班级：土木1210

姓名：王宜群

学号：12231299

授课教师：杨学萍

公关语言与社交礼仪

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序和方式来表现的律己、静人的过程。她即是一个人内在修养和素质的外在表现又是人们交际中的一种艺术、进行相互沟通的技巧。而语言是礼仪表现的一个重要的方面，适当的语言表达方式能给人们更好的印象，能带给我们等多的成功的机会。同时也是社会进步、社会和谐的基石。

对于我们即将踏入社会的大学生，自身的修养和素质以及优秀的公关语言表达能力会给我们立足社会打下坚实的基础。礼仪包括很多的方面：例如我们平时生活中讲究礼貌、不同场的仪表形象、接人待物的礼节、为人处事的语言表达的方式、一定场合下的特定仪式、不同场合下的言谈举止等等。而如今，我们大学生面临最多的就是各种面试（如找工作面试、考研面试、出国面试、公务员面试等）中的礼仪问题，如何掌握好礼仪极大有助于面试的成功以及在之后职场中游刃有余。

天津卫视《非你莫属》是大家都知道的一档求职节目，在2012年五一期间播出的百期特别节目，针对北京大学、清华大学、南开大学等五所高校的硕士和博士提供实习岗位。节目播出当晚云南电视台台长赵树清发微博表示“天津卫视《非你莫属》北大百年讲堂专场，也是该栏目100期专辑。节目开始蜕变了、提升了、真正体现了节目的服务宗旨，又不失观赏性。”

而当晚的第二位求职者，来自清华大学的博士李一舟，则被网友们奉为完美男性的标榜，他在节目中“舌战boss团”，对soho中国、东方风行集团等企业进行“挑剔”的视频，被点击了近四十万。而现任清华大学新闻与传播学院常务副院长、博士研究生导师的尹鸿教授，也在微博中发出李一舟“不可阻挡”的评价，他在接受采访时说清华最大的特点是注重学生研究的能力，学校现在也在做求职教育，《非你莫属》节目可以传递给我们学生的一些求职需求，虽然在教育体制上不一定吻合，但是节目对大学教育提供了参考。

李一舟并不是《非你莫属》唯一引发热议的求职者，他所表现出的专业知识和临场能力让一向以“语言犀利”著称的张绍刚，主动要求他给自己挑毛病，并且多次强调李一舟是一位强势的求职者。张绍刚说当时让他点评自己就是聊天，自然地交谈。我们经常说面试技巧什么的，其实面试没有技巧可言，展示自己最真实的一面就可以了。而所谓强势的求职者需要有充足的准备，具备工作能力和为人处世的能力。李一舟除了做了充足的准备，最重要的是这个孩子“底子”不错，他才会能到老板们的疯抢。

最后，李一舟得到了包括soho中国、360、当当网等8家企业的拼抢，他开出的实习工资6000元的要求被老板们认为“要低了”，360公司ceo周鸿祎甚至开出了实习期月薪一万、入职两万的丰厚待遇，意图挖角。Soho中国董事长潘石屹则开出高于6000元的实习月薪，外带可以让李一舟与世界顶级建筑师接触的附加条件成功招聘。现在已经获得soho中国设计部实习岗位的李一舟，在采访时说自己不是一个弄潮儿，希望能把每件事儿做好。被看作是“网络文化”发言人和观察者的凯文·凯利和李开复是自己的偶像，他们对于互联网的视角是自己最欣赏的地方，面对客户或者面对产品的工作是自己熟悉的领域，而设计管理方面的工作是自己的强项，尤其在中国对设计管理的认识还不成熟。如果实践的话，自己在某些方面和李开复很像，都喜欢从研究产品开始，所以希望有机会能和李开复坐在一起聊聊聊天，合作做个项目。

而一周之后的《非你莫属》中，另一位来自清华的研究生李晓，与李一舟站在舞台上“舌战boss团”的强势不同，来自大连25岁的李晓更倾向于软件开发和互联网架构，擅长算法。李晓与主持人的一翻交谈，完全打翻了老板们印象中理工男的印象。通过学习变纸牌魔术追女朋友，用“我会变魔术，我变魔术很快”的回答来证明“自己有超强的学历能力”，现场还用一把吉他弹唱了自己原创的歌曲，对于算法的解读和能力展示彻底收服了老板们的心。认为他“很聪明，是一个具备了开放、开心又有点严肃的IT男。”

曾经，李一舟开出的实习工资6000元引来boss团的拼抢，360公司ceo周鸿祎以实习期月薪一万、入职两万的丰厚待遇意图挖角，Soho中国董事长潘石屹开出高于6000元的实习月薪，可以与世界顶级建筑师接触作为附加条件。李晓也遭到多家企业的争夺，以实习期间工资两万的薪金入选。

社交中的语言问题 篇5

不过字如其人，从他的一些网络习惯，有时候也可以很自然的也能看出他的性格。

一 从感叹词分析：

1、呀：喜欢用这个语气的人，一般都是年龄比较小，20岁左右的人常用。

2、呵呵：这是温和成熟的男人的笑，当他赞许或无法回答你的时候常用，是小女孩的克星。她们常被成熟的男人迷惑，但又玩儿不转，所以也要掂量而行。

3、哈：这样的人比较聪明，但很冷漠，这是既不赞许也无褒贬的笑。

4、哈哈：这样的人比较开朗，豪爽。

5、哈哈哈哈：这样的人豪爽，乐观，和他在一起，你会很开心。

6、恩：这样的人一般都比较温柔，女性常用。

7、西西（嘻嘻）：小女生的笑声，估计是年龄在15到18的。不排除大女生，装小女生的可能!

二 从常用标点符号分析：

1、点很多逗点：这个人很急噪，性情刚烈.如果是女孩子，她就有男孩子的性格。

2、用很多符号装饰话语的：这样的人比较浪漫，一般多在年轻的女孩子或男孩子。用这些符号增加气氛，表达自己强烈的心情。

3、标点符号很整齐的：连句号都不落下的，说明这个人做事严谨，光明磊落，并且已经很成熟了。

4、不点标点符号：这个人你要小心了，这样的人一般都比较有小聪明，但很卤莽做事不留余地，是一个无法把握的人。

三 从打字速度看：

1、如果这个人打字速度非常快，并错字连篇，这样的人都是年轻一点的女孩子，她们有强烈的表现欲。

2、如果这个人打字一向很快，突然有些慢，并敷衍你，那说明他不止和你一个人聊天.如果你们是网恋的关系，这样的人你尽量不要放心上，顺其自然吧。

3、如果这个人打字不是很快，但一旦说出的话，幽默有内容，一般都是思考后的话!这样的人一般都比较成熟稳重。

四 从爱好分析：

1、喜欢f4、赵薇的一般都是活泼好动的年轻人，20岁以下的居多。

2、把花样年华、张曼玉、张爱玲之类的挂在嘴边的，一般就是人称的小资。比较浪漫、爱梦想。年龄在25岁左右。

3、喜欢猫王、披头士这类的一般都是比较向往新潮，但又把握不准潮流脉搏的人。说白了，是不著四六的人。

4、喜欢刘德华、郭富城的，这样的人一生活的很实际，对文化生活不是很挑剔的人.5、喜欢欧洲艺术、鄙视美国金属气质的人，这样的人一般都比较前卫.他们学历高，品位高，和这样的人在一起.你一定要小心他会冷不防说你土气。他们的年龄，一般在30岁左右。

6、喜欢听青藏高原，喜欢张丰毅、潘虹。这样的人年龄就比较大了，一般都在50岁以后。

五 从说话内容分析：

1、没说几句话就说我爱你的，一般都是年龄小的。

2、认识很久才说我爱你的，这样的人能掌握分寸，知道克制，年龄在30左右。

3、从来不说我爱你的，这样的人城府深沉，网络生活两分开，一般都是年龄比较大成熟理智的人。

六 对于美女，特别的指导

美女最好不要太追求网恋，因为危险系数实在太高了!

如果你实在是热衷于此，我只能提出一些自己的看法，让你去防备那些网狼。、名如其人，网狼的网名一般都有自己的特征。什么“都市酷男”、“不帅不要钱”，那都是些不足以惧的菜狼。

而看到“上网只为你”、“我心依旧”的时候，美女就要小心了: 他们一般把自己隐藏得比较深。

至于那些名字恶心到，你见了就想踢的，百分百网狼不用说了!这样的人，倒不如改名叫“我的色心想让你知道”呢。、初次见面，他们的话语，三句话不离本行。

第一句：“美女哪里人呀?” 意思是：如果咱们是同一个城市的，那就初步有了见面的基础。

第二句：“美女芳龄几何?” 意思是：呵呵，年纪合适，年轻的美女总是受青睐的。

第三句：“美女有玉照否?发过来看看?” 意思是：你要是美女，我们就马上开始这段新的感情吧;你要是恐龙，嘿嘿，我先闪～～～～～

也不排除他们没有ICQ、OICQ之先进网络工具，甚至没有伊妹儿可以接受照片.接下来，他们惯用的伎俩是先问问身高，再问问体重，自己掐指算算对方可能的三围尺寸，再作道理。

也有情急的，直接就开门见山了。

当然啦，对方有没有结婚，交没交男朋友也是一定要搞清楚的，不然有危险的哟!

3、开始交往以后，就见人说人话，见鬼说鬼话。

他们见到美女时，各种恭颂溢美之辞有如滔滔江水连绵不绝，又如黄河之水泛滥，一发不可收拾。

而且，各种赞美的话，绝对是有分工的：

看见美女名字诱人：“你的名字太美啦!勾起我无限遐思～～～～～我可以认识你这样美丽的美女吗?”

美女说话风趣逗人：“你好好好好好可爱哦，能在网上认识你———这么冰雪聪明的女孩子，我都快幸福得流鼻涕啦(嘿嘿嘿嘿，其实是兴奋得流鼻血)!快，把袖子拉过来给俺擦擦。”

遇到成熟的女性：“唉，网上都是些小孩子，我等了一个晚上才遇到你。来，喝杯茶，和一个孤独的人聊聊吧。”

4、继续交往，通常是一见到她，不管如何，都是激动地“美女美女美女美女美女美女„„”结巴一样叫个不停。

然后，就使出“拥抱”、“亲吻”、“献花”、“发誓”等诸般聊天室里别人记都记不住的文字和图片，甚至是见都没见过的动作，以示和美女的N次亲密接触。

间或，他会配合美女的名字临时改名的行为: 例如美女叫“小雨滴”，他就改名为“雨滴打在我头上”，很浪漫、很心醉吧?、突然消失的绝招，需要特别提醒哦!有些人看起来，真的很不错哦!他一不叫带色的名字，二不著急要照片、电话，三不说谄媚的语言，四不做起腻的动作，似乎怀著一颗平常心和你细细地聊、慢慢地谈———谈生活、谈理想，没有任何企图。

可是，当你们聊得正好的时候，他会无比哀婉地说： “我不得不下了，我要出差(或是别的什么听起来合情合理的客观原因)，以后一段时间不能上网了。你能给我你的电话吗?”

面对如此情况，你会如何呢? 千万不要心软哦!

当然，我是例外，哈哈!

七 当美女意见“郎”

如果那个男生上面的行经都没有，那么恭喜你：因为你遇见的是“郎”，而不是“狼”了.在夜晚上网的时候，你只要问他“一般在睡觉前的喜好”，就可以了解他的个性： 睡前会先去泡一会酒吧的男人

他是个心情起伏落差颇大的男人，喜怒哀乐皆鲜明。不过为了让大家看到他的成熟内敛，他会悄悄地隐藏自己的情绪，而到酒吧里宣泄出来，寻求心理上的平衡。

对于爱情，他有著两极化的原则：不排除一夜情，但仍会交往一个稳定并要谈婚论嫁的女子。他需要固定的关系，来让心情有所依恋，但短暂的激情又是他另一种情绪的出口。所以当你爱上这种男人要有心理准备，他是个跟著“心情”和“感觉”走的男人。睡前爱看电视的男人

他是个爱面子又有点空虚的男人，他在工作上力求表现，希望能一鸣惊人，获得大家的鼓励和羡慕，所以会以十足的毅力和努力来充实自己，在别人眼里他是个十足的工作狂。尽管他在工作上或是自我期望上，都有著强烈的优越感，但当一个人时，却有种说不出的空虚和寂寞，因而以多姿多彩的电视情节，来排遣自己的空虚。

对爱情有著丰富的想象和标准，他是个心动之后要考虑很久才行动的人，除非对方是个完全合乎他标准的梦中情人，他才会抛开面子，积极主动地向她示爱.临睡前爱吃宵夜的男人

他有颗脆弱而敏感的心，在工作或人际关系上，情绪会有压抑、隐藏，无法宣泄出来，长此以往他会习惯性地靠一顿丰富的宵夜来满足自己受委屈的心。如果你爱上这样的男人，不妨做他温柔的倾听者，让他舒服地诉说，让他把心中的压抑倾泻出来。

对于爱情，他希望另一半不要是女强人，或会控制或批评他举止的人，因为喜欢温柔小女人的他，渴望自己敏感的心能遇上一个体贴的爱人，彼此平和相恋相许。临睡前做健身运动的男人

他是个企图心十分旺盛的男人，对于自己的期望很高，对于生命更充满著自信心，希望终有一天能达到自己的目标。爱上这样的男人，你要有心理准备，他是很难被改变的，因为他有自己的想法，且坚信必定成功，不过如果你希望他有所改变的话，必须要以柔克刚的态度和充分的理由，让他心服口服后，他才会对你刮目相看。

对于爱情，他喜欢自己扮演“猎人”的角色，如果看上了某个美丽的猎物，他会运用各种方法去追她，所以你千万别主动追求他，令他只会觉得你没有一点挑战性，让他失去追求的冲动。睡前看书又听音乐的男人

他是个既按部就班又内敛的男人，对于自己未来的方向，心中早已有了蓝图。对生命有著热情，对工作也相当执著，最重要的是，他会反省自己的优缺点。你爱上这样的男人，只要细心经营彼此的感情，除了日常生活要培养默契外，心灵的成长、对事情的判断等，都需要你平时就用心多看书，多和他讨论，千万不可停止成长，最后会令他忍无可忍而离开你。

社交礼仪中应注意的问题 篇6

我想没有人愿意和畏畏缩缩、不自信的人交往。如果你不懂得怎样和人交往，那将是一件很可怕的事情。可以说，人际关系的好坏是决定人生成败的重要因素。所以，我们在日常交往中，必须注重礼仪，随时随地都给别人留下良好印象。比如说话要有尺度，不能口无遮拦；交往要讲分寸，不能大大咧咧；办事要讲策略，不能鲁莽行事；行为要有节制，不能随随便便。这样别人就很容易接纳你、尊重你、帮助你，你才能够有一个良好的人际关系。交往礼仪中有一个重要的“三A原则”（即：接受Accept、重视Attention、赞同Agree），就是要以自身的实际行动，去接受对方，重视对方，赞同对方。接受对方，就是要能容纳对方，不要排斥对方；重视对方，就是使对方感受到你尊重对方，而且在你心目中的地位十分重要。赞同对方，就是要善于发现对方的长处，并及时加以肯定，既不要自高自大，也不要刻意奉承。

一、日常交往的礼仪

在日常的交往礼仪中，我们要注意哪些问题呢？

1．不要言而无信：言而无信，只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远地说，失去了别人的信任，就是失去了人生最大的资本。

2．不要恶语伤人：当对方脾气一触即发时，要临时回避，使对方找不到发泄对象，并逐步消火。回避并不等于“妥协”，而是给对方冷静思考的机会，同时也证明了自身的修养。

3．及时沟通，消除彼此的矛盾：恶语很难避免。最好是在事情发生之前或产生苗头之后，双方坐下来进行冷静的交流，借以消除双方的误解或矛盾，避免恶语的出现。

4．不要随便发怒：医学认为，发怒时容易伤及自己的肝脾，易发怒的人平均寿命明显低于正常的人，更容易衰老，而且还会伤了彼此的和气。遇事要冷静思考，学会“换位思维”，冷静地站在对方的角度去考虑问题。

5．不要听信和传播流言蜚语：这样做不仅会伤害朋友和同事间的情谊，甚至会反目成仇。同时也反映出当事者低下的品格。所以，不干涉别人的隐私，不传播小道消息，对别人的过失不要幸灾乐祸，这才是我们应该做的。

6．不要开过分的玩笑：开玩笑是常有的事，但要适度。我们可以从以下几个方面来把握： 对于性格开朗、大度的人，稍多一点玩笑，可以使气氛更加活跃；对于拘谨的人，少开甚至是不开玩笑为好；对于异性，特别是对于女性，开玩笑一定要把握好分寸。对尊长、领导，开玩笑一定要在保持住对方的尊严的基础上；在一些悲哀、不幸的气氛中，或者是别人正专心致志的场合、庄重的集会、重大的社会活动中，不要开玩笑。既使开玩笑，也要注意内容健康、幽默、高雅。不要拿别人的缺陷玩笑，不要开庸俗、下流的玩笑。另外，要切记不要拿别人的姓名开玩笑或是乱起外号、乱叫绰号。

二、拜访的礼仪

拜访别人是每个人经常做的一件事，那么，怎样让拜访做得更得体、更具效果，是必须要考虑的事情。拜访前要先搜集客户资料，了解客户信息，客户需求，明确拜访目的，带齐拜访资料。如果是初次拜访，要带着公司宣传资料，自己的名片等。

1．拜访前整理好个人形象。要通过良好的个人形象向客户展示品牌形象和企业形象。

2．拜访前要事先和对方约定，以免扑空或扰乱主人的计划。拜访时要提前达到拜访地点，拜访时间长短应根据拜访目的和主人意愿而定，通常宜短不宜长。

3．如果接待者因故不能马上接待，可以在接待人员的安排下在会客厅、会议室或在前台，安静地等候。如果接待人员没有说“请随便参观参观”之类的话，就随便地东张西望，甚至伸着脖子好奇地往房间里“窥探”，都是非常失礼的。

4．有抽烟习惯的人，要注意观察周围有没有禁止吸烟的警示。即使没有，也要问问工作人员是否介意抽烟。如果等待时间过久，可以向有关人员说明，并另定时间，不要显现出不耐烦的样子。

5．既使和接待者的意见不一致，也不要争论不休。对接待者提供的帮助要适当地致以谢意。要注意观察接待者的举止表情，适可而止。当接待者有不耐烦或有为难的表现时，应转换话题或口气；当接待者有结束会见的表示时，应识趣地立即起身告辞。

6．到达被访人所在地时，一定要用手轻轻敲门，进屋后等主人安排后坐下。后来的客人到达时，先到的客人可以站起来，等待介绍或点头示意。

7．拜访时应彬彬有礼，注意一般交往细节。告辞时要同主人和其他客人一一告别，说“再见”、“谢谢”；主人相送时，应说“请回”、“请留步”、“再见”。

三、称呼的礼仪

1．正确、适当的称呼。它不仅反映着自身的教养、对对方尊重的程度，甚至还体现着双方关系达到的程度和社会风尚。务必注意：一是要合乎常规，二是要入乡随俗这两点。另外，还应对生活中的称呼、工作中的称呼、外交中的称呼、称呼的禁忌细心掌握，认真区别。生活中的称呼应当亲切、自然、准确、合理。在工作岗位上，人们彼此之间的称呼是有特殊性的，要求庄重、正式、规范。以交往对象的职务、职称相称，这是一种最常见的称呼方法。比如某某经理、某某局长。

2．称呼的五个禁忌。我们在使用称呼时，一定要避免下面几种失敬的做法。

（1）错误的称呼：常见的错误称呼无非就是误读或是误会。误读也就是念错姓名。为了避免这种情况的发生，对于不认识的字，事先要有所准备；如果是临时遇到，就要谦虚请教。误会，主要是对被称呼的年纪、辈份、婚否以及与其他人的关系作出了错误判断。比如，将未婚妇女称为“夫人”，就属于误会。相对年轻的女性，都可以称为“小姐”，这样对方也乐意听。

（2）使用不通行的称呼：有些称呼，具有一定的地域性，比如山东人喜欢称呼“伙计”，但在南方人听来“伙计”就是“打工仔”。中国人把配偶经常称为“爱人”，但在外国人的意识里，“爱人”是情人的意思。

（3）使用不当的称呼：工人可以称呼为“师傅”，道士、和尚、尼姑可以称为“出家人”。但如果用这些来称呼其他人，没准还会让对方产生自己被贬低的感觉。

（4）使用庸俗的称呼：有些称呼在正式场合不适合使用。例如：“兄弟”、“哥们儿”等一类的称呼，虽然听起来亲切，但显得档次不高。

（5）称呼外号：对于关系一般的，不要自作主张给对方起外号，更不能用道听途说来的外号去称呼对方。也不能随便拿别人的姓名乱开玩笑。

四、介绍的礼仪

介绍礼仪是礼仪中的基本、也是很重要的内容。介绍是人与人进行相互沟通的出发点，最突出的作用，就是缩短人与人之间的距离。在社交或商务场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于进行必要的自我展示、自我宣传，并且替自己在人际交往中消除误会，减少麻烦。介绍有多种方式：

1．介绍自己

在社交活动中，如果想结识某个人或某些人，而又没有人引见，可以自己充当自己的介绍人，把自己介绍给对方。

确定自我介绍的具体内容，要兼顾实际需要、所处场景，要具有鲜明的针对性，不要千篇一律。有时可以把自己的姓名同名人的姓氏或是常用名词相结合，以增强别人的记忆。比如，姓名是“温欣”的，就可以介绍为：温总理的“温”，欣慰的“欣”。

但如果介绍人在场，自我介绍会被认为是不礼貌的。

2．介绍别人

在为他人做介绍时，可以遵循这样的顺序：把年轻的介绍给年长的；把职务低的介绍给职务高的。如果介绍对象双方的年龄、职务相当，异性就要遵从“女士优先”的原则，即把男士介绍给女士；对于同性，可以根据实际情况灵活掌握，比如把和你熟悉的介绍给和你不熟悉的；介绍双方职务有高有低的时候，就把职务低的介绍给职务高的；也可以从左到右或从右到左的介绍等。

为别人介绍之前不仅要征求一下被介绍双方的意见，在开始介绍时再打一下招呼，不要上去开口即讲，让被介绍者措手不及。

当介绍者询问是不是要有意认识某人时，不要拒绝或扭扭捏捏，而应欣然表示接受。实在不愿意时，要委婉说明原因。

当介绍者走上前来，开始为你进行介绍时，被介绍者双方都应该起身站立，面含微笑，大大方方地目视介绍者或对方。

当介绍者介绍完毕后，被介绍者双方应依照合乎礼仪的顺序进行握手，彼此问候一下对方，也可以互递名片，作为联络方式。

不论是给别人做介绍还是自我介绍，被介绍双方态度都应谦和、友好、不卑不亢，切忌傲慢无礼或畏畏缩缩。

五、用好名片

名片是“第二身份证”，使用已经非常普及。它不仅是自己身份的介绍，更是自己的脸面、形象。名片总的要求是“整洁、有序、明了”。对于职务，不应该罗列过多、本末倒置，样式、颜色设置上不应该过分夸张。个人照片、企业宣传口号、广告词是不适合印在名片上的。

1．怎样发送名片

随身所带的名片，最好放在专用的名片包、名片夹里，也可以放在上衣口袋里。千万不要放到裤袋、裙兜、提包、钱夹里，那样做既不正式，又显得杂乱无章。自己的公文包、办公桌抽屉里，也要备有名片，以便随时使用。

要适时地发送名片，让对方接受并收到最好的效果，就要注意：

除非对方要求，不然就不要在年长的主管面前主动出示名片。也不要在一群陌生人中到处散发自己的名片，这会让人误会为你想推销什么东西，反而不受重视。在商务社交活动中尤其要有选择地提供名片，别人才不会以为你在替公司做广告。

出席重大的社交活动，一定要记住带名片。如果总是跟人家说“不好意思，我的名片刚用完”，这是很牵强的理由。没有名片也可说是第一步就失败了。对方会认为你根本不重视他或者是你的职业、身份不值得拥有自己的名片。

要知道，不管是参加私人还是或商务餐宴，都不要在用餐时发送名片，因为这时候只适合从事社交而非商业性的活动。而且一定要注意名片的干净和完整。发一张脏或损的名片，还不如不送。要把它们整齐地放在名片夹、盒或口袋里，以免毁损。

发送名片可以在刚见面或告别时，但如果自己即将发表意见，在说话之前发名片给周围的人，可以帮助他们认识你。交换名片的时候如果名片用完，也可以在干净的纸上写下个人资料。

使用名片最重要的是知道如何建立及展现个人风格。在名片空白处或背面写下个人资料，将使名片更为“个人化”，例如：送花答谢宴会的主人时，可以在名片上写“谢谢您安排的丰盛晚餐，这真是个愉快的夜晚”等意思的简短文字，然后签上名。送东西给别人，在名片后加上亲笔写的“希望你喜欢它”。介绍朋友互相认识时，在名片后可写上朋友的简历，以帮助相互了解。在参加交际应酬之前，要像准备修饰化妆一样，提前准备好名片，并进行必要的检查。

2．怎样递接名片

在取出名片准备发送给别人时，要双手轻托名片至齐胸的高度并将正面朝向对方，以方便别人接收时阅读。如果人多而自己左手正拿着一叠名片，也应该用右手轻托，左手给以辅助，一张张地发给每个人，不要像发扑克牌一样随便乱丢。

谈历史教学中的语言艺术问题 篇7

关键词历史教学语言问题

教师知识的传授，主要通过语言来实现，语言是教师从事教学活动最基本的手段。历史是叙述过去的人和事，历史现象一去不复返，无法重演，不能直接进行观察，它只能通过教师在教学中的语言予以“重现”。因此，教学语言是历史教师的基本修养和基本功。

一、准确——历史教学语言的生命

历史是一门社会科学，具有严密的科学性。历史教学是为了让学生形成历史表象，进而形成历史概念，认识历史规律。因此，准确严谨是历史教学语言的首要条件。

中国从1840年鸦片战争后。与帝国主义国家签订了一百多个不平等条约。在中专教材中也编入了十多个不平等条约。在讲授这些不平等条约时，要特别注意遣词的准确性。如1942年《南京条约》签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1895年《马关条约》签订使中国社会的半殖民地化程度大大加深；1901年的《辛丑条约》签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。这里“开始”、“加深”、“完全沦为”三个词语是不能随意变更的，若换用其他词就不能把中国半殖民地半封建化的发展过程准确地表述出来。另外，教师的教学语言要合乎逻辑。如“外国鸦片版子每年从全国掠走白银一千万两以上”，其中“全国”就不妥，应该改为“中国”或“我国”才准确。

要做到语言的准确严谨，教师必须把话讲明白，要恰如其分地遣词造句，准确地讲清概念。要说话明白，必须吃透教材，如备课不熟，满口病句，语言既不连贯又不准确，当然只能让学生听起课来不明不白，势必影响教学质量。

二、生动——历史教学语言的支柱

人类历史是由无数次历史事件互相影响、不断发展积累形成的。一些必要的事件、时间、人物、地域等是组成历史大厦的台柱。历史现象无法重演，所以，要把不能直接感知的知识教给学生，并使学生从中受到教育，确实不易。但是，历史事件丰富多彩，历史人物各有千秋，历史教材中许多地方带有故事性，这又是传授历史知识，进行思想教育的有利因素。因此，应该根据历史知识的特点，充分发挥有利因素，通过观点明确、爱憎分明、形象生动的讲述，重现本来无法再现的历史场面，使学生如临其境，如见其人，如闻其声，受到强烈的感染，留下难忘的印象，受到深刻的教育。

笔者在讲中法战争这一历史事件时，简单介绍临洮大捷后，着重讲述镇南关大捷。首先，用富于感情色彩的语言绘声绘色地向学生描述了当时英烈壮观的战斗场面，突出年近七十的老将冯子材“以帕裹头，赤足草履，持矛大呼，跃出长墙”，他为了表现决一死战的决心，专门叫人抬口棺材跟在后面，带着两个儿子冲向敌阵，在冯子材身先示卒精神的感召下，清军终于打败了法军。讲到这里，学生受到了强烈的感染和鼓舞，激发了民族的自豪感，无不兴高采烈，扬眉吐气。接着，笔者话题一转，指出正是在前线军民浴血奋战、取得辉煌胜利、法国内阁倒台的大好形势下，腐败无能的清政府竟然下达了停战令，屈膝投降，签订了丧权辱国的《中法新约》，使法国不胜而胜，中国不败而败。讲到这里，学生哗然，咬牙切齿，无不痛恨清政府之腐败无能。这样，教师的立场、感情、爱憎不知不觉地感染了学生，使学生受到了深刻的爱国主义教育。

任何一个学科或领域均有历史教学可借鉴的内容，特别是历史和语文有着千丝万缕的联系。如果历史教学中吸取语文有关“溶液”，其教学内容就会变作学生易于消化吸收的“溶质”。例如，笔者上课讲到“巨鹿之战”、“赤壁之战”、“淝水之战”时，就分别插入“破釜沉舟”、“万事俱备，只欠东风”、“周瑜打黄盖——一个愿打。一个愿挨”、“风声鹤唳”、“草木皆兵”等历史典故的故事内容，这样，课堂气氛十分活跃，同时又拓宽了学生的知识面。在唐朝历史教学中讲到李林甫这个人时。就讲述“口蜜腹剑”这个成语的典故，这样，学生对李林甫的狡诈就有了更深的了解，同时又懂得了这一成语典故的由来。再如，笔者在讲红军长征这一历史事件时，先引用毛泽东1937年作的《七律·长征》一诗，因为这首诗大体上已把长征的艰难历程概述出来了，先引诗，再讲长征的经过，这样讲课既生动，又新鲜，学生易于接受和理解。又如讲述“19世纪50年代至80年代沙俄侵略我国多少领土”时，笔者以直观性的语言加以形象化的描述：“相当于3个法国，7个日本。”这样，学生就会明白“150多万平方公里”到底有多大，并留下深刻的印象。

三、清楚——历史教学语言的基石

表达清楚是历史教学语言的基石。只有表达清楚，语调抑扬顿挫。才会使学生对所学内容印象深刻。

关于教师在讲课时该用何种语调、何种语速来讲课的探讨，笔者认为，关键在于教师的“讲”要与学生的“听”合拍，才能形成教学语言节奏，才能产生听课的最佳思维状态。教师语速过快，学生来不及琢磨消化，思维跟不上。知识易“夹生”，听课会感到吃力，会产生疲劳和消极情绪；教师语速过慢、知识容量小，学生思维难以拓展，会影响他们的学习积极性和智能开发；讲课声音太高，语言刺激太强，会使学生从“兴奋”状态转入“抑制”状态，影响注意力的持续，教师也会声嘶而力竭；讲课声音太低，声淡音微，学生听起来吃力，容易疲倦；所以，语言节奏，要根据教材内容和课堂上学生的情绪而巧妙地控制和调节，使快慢得当，高低适宜，以声音的高低快慢，轻重缓急，抑扬顿挫，吸引学生的注意。每逢重点难点，声音加重，声调提高，语速放慢，甚至一字一板，这样，才能加深他们的印象，唤起他们的感情，帮助他们理解和记忆。

语言节奏还需要从爱憎分明、褒贬得体的感情色彩来体现。例如，讲林则徐虎门销烟时声音要高亢激昂，体现扬眉吐气之情；讲琦善妥协投降时，语调应充满愤慨，表现出憎恨厌恶之情；讲关天培和定海三总兵壮烈牺牲时，声音要低沉、悲壮，充满崇敬和缅怀之情。“以情动人”，历史的真实感、亲切感才会油然而生。

四、通俗——历史教学语言的灵魂

所谓通俗，就是要明白易懂，善于用浅显的语言讲出较深的道理。如笔者在讲黄巾大起义这一历史事件时。对其中的外戚、宦官、交替专权、黄巾军等概念和词句作了通俗的讲解，这样就扫除了学生阅读中的拦路虎，便于他们理解教材。对于深奥的理论、庞杂的材料，则要予以通俗的说明。为此，在讲课中，要善于引用历史专家的名言警句。例如，郭沫若论证中国封建社会的开端不在西周时说：“虽有一双燕子，但不能算作春天。”范文澜把明朝中后期资本主义萌芽的缓慢发展，比喻为“鹅行鸭步式的前进”。又如将春秋时期新生产力(铁农具和牛耕的使用)比作刚要出壳的小鸡，把旧的奴隶制生产关系比作将被冲破的蛋壳，把明朝中后期的资本主义萌芽比作为汪洋大海中的一叶轻舟。这些形象的阐述，能使学生从通俗的比喻中理解到较深的道理。

在教学中，教师应使自己的书面语言转化为有生命力的口头语言，要使教案上的书面语言变成学生喜闻的口语，才会使教学语言通俗。把书面语言变成口头语，首先要把古文变成白话文。如笔者在讲西晋统治阶级的腐朽、士族阶级放荡无羁的生活时，例举了“竹林七贤”中的刘伶，他喜欢“纵酒放达，或脱衣裸形”，客人来访，也不遮避，别人讥笑他，他满不在乎地说：“吾以天地为屋，以屋为裤，诸君何入我(裤之意)中。”经译白话文，学生哄堂大笑，对当时西晋腐败的社会风气有很深的了解，许多学生毕业后，仍记得这句话，这说明教学效果是很好的。又如，谈到十九世纪国际工人运动出现“工人贵族”时，说他们是喝工人的血“长胖”了。因此，不但要使课堂教学语言口语化，而且还要特别注意把书面语言改成对话式的语言。

网络社交中的礼仪 篇8

如美国计算机协会制定的10 条戒律：

① 不用计算机伤害别人;

② 不干扰别人的计算机;

③ 不窥探别人的文件;

④ 不用计算机进行偷窃;

⑤ 不用计算机作伪证;

⑥ 不使用或复制没有付钱的软件;

⑦ 未经许可不可使用别人的计算机资源;

⑧ 不盗用别人的智力成果;

⑨ 应考虑所编程序的社会后果;

⑩晼晫应以深思熟虑和慎重的方式使用计算机。

国外有些机构还明确规定了被禁止的.网络违规行为，如美国南加利福尼亚大学关于网络伦理的声明指出了6 种网络不道德行为的类型：

① 有意的造成网络交通混乱或擅自闯入网络及其相连的系统;

② 商业性地或欺骗性地利用大学计算机资源;

③ 偷窃资料、设备或智力成果;

④ 未经许可而接近他人的文件;

⑤ 在公共用户场合做出引起混乱或造成破坏的行为;

⑥ 伪造电子邮件信息。

了解网络礼仪

现代高科技的发展给人类生活带来许多便利，互联网给世界各地的人们提供了一个相互交流的平台，相识的和不相识的人，可以通过网络进行交流。所以，应注意上网礼仪。

一、记住人的存在

在网络世界漫游的时候，不要忘记网上还有许多朋友，其中有网络管理人员、网络维护者、网友、“黑客”等。因此，要控制上网时间，尊重其他网友。另外，玩网络游戏时不得作弊。此外，要注意做好保密工作等。

二、网上网下行为一致

在现实生活中，绝大多数人都遵纪守法，注意用法律及道德标准规范自己的行为。同样，互联网上的道德和法律与现实生活中的道德和法律也是相同的。因此，在网上交流时，也需要用法律和道德标准规范自己的行为。

三、入乡随俗

不同的网站、不同的论坛有不同的规则。在某个论坛能做的事情，在另一个论坛可能不易做。例如，在聊天室畅所欲言和在一个新闻论坛发表意见是不同的。最好先观察后才发言，以便了解论坛的气氛和可以接受的行为。

四、尊重他人的时间

别人为你寻找答案需要花费时间和资源。在你提出问题之前，应先花些时间进行搜索和研究。也许同样的问题以前曾提出过多次，现成的答案垂手而得。

五、在网上留个好印象

由于网络交流的匿名性，因此文字成为网民相互之间印象的惟一判断。交流和沟通时，如果对某一方面不熟悉，可以先阅读相关资料。在发帖前应仔细检查语法和用词，尤其值得注意的是，不要使用脏话和挑衅性语言。

六、分享你的知识

除了回答别人提出的问题外，包括当你提出的问题得到较多的答复，特别是通过电子邮件得到答复后，最好写份总结与大家分享。

七、平心静气地争论

争论是正常现象，但要注意以理服人，不要进行人身攻击。

八、尊重他人的隐私

电子邮件是隐私的一部分。如果你熟悉的某人用笔名上网，你未经征得本人同意便将他的真实姓名公开，则不是一种好的行为。再则，当你无意中看到别人打开电脑上的邮件或秘密，更不应该“广播”。

九、不要滥用权利

作为管理员、版主，比其他用户享有更多权利，应珍惜这些权利，而不要滥用特权。

十、宽容