以渴望为话题的初中作文650字_话题作文

以渴望为话题的初中作文650字_话题作文

以渴望为话题的初中作文650字_话题作文 篇1

一、心旷神怡的友谊

其实，中学里最回味无穷的就是那同学之间心旷神怡的友谊了。如淡雅的茶一般。

运动会上，大家要喊破嗓子一般地为每个运动员呐喊助威，使每个运动员都信心大增，用尽全身的力量去比赛，心里总想着：不能辜负同学们的对我的期望。

呀，作业不会!无论是去问哪位同学，只要他(她)会，他(她)就会绞尽脑汁地为你解疑;从来就没有一个说：走开，我正忙着呢!毕竟大家都是同学，互相帮助已成为理所当然了。

这个同学因为比赛失利而哭了，其他同学自然不会视而不见，纷纷去安慰：有的让他明年继续努力，打败对手;有的拿自己的奖品或奖牌去安慰他，仿佛获奖了一般;有的则用“激将法”，这点儿小困难就把你打倒在地上了，以后该怎么办呢……五花八门的方法一上，悲伤因子就飞到九霄云外去了。

二、麻辣火爆的学习劲头儿

为了保住我自己能在一班待得长久一些，大家都是八仙过海——各显其能。

语文才女大展“神速跑”，第一个冲到老师面前，问这问那，直到老师解决了自己所有的疑问，才会心满意足地回到座位，其他有疑问的同学也会回到座位，因为——上课铃打响了。

实在抢不到才女之前，只好去问学习尖子生。乐于助人的尖子生们只好放下手中的活，耐心地讲解，但尖子生一般都是会做不会讲题，特别是思考题、附加题之类的，只好留个解题过程，让自己去猜疑解答题目。

所以，大家纷纷把跑步练得很厉害，抢老师大战总是很有趣，老师左手被拽，右手被拽，不知该先回答谁了。麻辣烫让人手足无措。

麻辣的学习一次又一次地升温，将爆炸了!

三、中学的味道

说实在的，中学的味道是酸甜苦辣，样样齐全，但是只有心旷神怡的淡雅和麻辣火爆的激烈深深地镂刻在我的内心上，以及每个同学那独一无二的声音、天真无邪的笑脸……

以渴望为话题的初中作文650字_话题作文 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以渴望为话题作文400字 篇3

这些鸟儿互相追逐着、嬉戏着。他们用一种清脆的声音叫着，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，仿佛在说：“真好玩呀!真好玩呀!”

它们玩累了，落在电线杆之间，连着的几根细线上休息，不时还动一两下。

我被这一幕打动了，多么自由，多么无忧无虑的鸟儿了。它们休息了一会儿，又开始嬉戏了。

这时，妈妈叫住了我：“快走啊，再不走就不要去了!”我僵住了，在这短短的几十秒的时间里，我想了许多：如果我是一只鸟儿该多好啊，可以享受大自然给我的自由生活，快乐的蓝天与树林，不用受约束，可以无忧无虑地生活，不用上学，不用写作业，更不用挨家长批评……像现在这样没有自由的生活，哪个人愿意呢?

我们想要的生活是快乐的，温暖的，更是温馨、自由的，所以我渴望成为一只小鸟，享受一切自由的生活，和朋友一起玩耍，自己搭窝建巢，在蓝天自由地飞翔……

以渴望为话题的初中作文650字_话题作文 篇4

首先给大家介绍“动物园”里的“大象爸爸”。爸爸因身板敦实而由此得名。我的爸爸是个憨性子，无论做什么事都是不紧不慢的，从未着急过；爸爸是个随和的人，经常和我们说这说那，不摆家长架子；爸爸还是个善解人意的人，偶尔当我犯个小错时，他从不会大声指责我，而是让我慢慢去理解这个错。

“动物园”里有一只勤劳的“蜜蜂妈妈”。她既要管全家人的一日三餐，又要关注我和哥哥的学习。每天清晨第一个起床的是妈妈，她总是变着花样给我们做出不同的早餐，中午回家要做饭，晚上回家还要接着做晚饭，洗完碗还要洗衣服、打扫卫生；每天还要送我上学、接我放学，几乎没有闲暇之时。“蜜蜂妈妈”用辛劳和汗水给全家带来了甜蜜的生活。

瞧！一只“熊”懒洋洋地躺在床上。嘿嘿，他就是我那好吃懒做的“熊哥哥”。他想喝水都懒得去倒，让我帮忙把水送到他的手里。哥哥是既能喝又能吃。他的肚子就像一台吸尘器似的，饭菜很快被吸入囊内。三碗饭加一碗汤快速入肚后，马上又躺到床上呼呼大睡起来。他的身材也开始朝横向发展。

微型“动物园”里还生活着一只乖巧可爱、古灵精怪的“猫”，那就是我。我是只讨人喜欢的“乖乖猫”。我也是个懂事的孩子，不惹“蜜蜂妈妈”生气，我最大的爱好就是看书，有趣的故事情节常常让我忘记了睡觉时间。

以成长为话题的作文650字 篇5

我将小树苗，小心翼翼地放进去，用我那只小小的手，一手一手地将泥土捧起来，扑到树根旁，然后再轻轻地拍拍泥土，生怕折断了它那细小的根。然后再用水壶在它的周围浇上水，在它的树干上挂了一个小“身份证”，并许了个愿：我一定要仔细呵护，它让它度过第一年的鬼门关!就这样，这个小小的愿望伴随着那娇小的树苗栽入了土中。 此后的我几乎每天放学都会去给它浇水，施肥，并一次次地重复那个愿望，一次次地测量它有没有长高。终于，我的树苗果然没有辜负我对它的期望，它熬过了那漫长的一年!

随着小树苗逐渐将它娇小的腰板挺直，我也逐渐脱离了幼稚，走向成熟。我的那个愿望如今已经改变，我要让它长成参天大树，让它能够在这里投下一片阴影，为小区的人们遮风挡雨! 我的心智也在慢慢成长，我对一些事物有了独到的见解，我的以前那一个个看起来十分幼稚的梦想已渐渐变得更加高大。我看着矮矮的小树长高了，看着原来它那稀疏的叶子如今已长得十分茂盛，看着它那弱不禁风的枝干变粗了不少。

以幸福为话题的作文650字 篇6

以幸福为话题的作文650字

“芝麻官”的幸福

当一名班干部，一直都是我的梦想，手臂上戴着鲜红的标志，多威风，多神气啊！走到哪里都有羡慕的眼光，这简直就是世界上最幸福的事儿。通过激烈的竞选，我终于成为班的劳动委员。当老师为我戴上崭新的“两条杠”的时候，我心里别提有多美了，手臂抬得高高的，就怕别人看不见。

可是，当上干部后才知道，这小小的.“芝麻官”还真不好当。每天要安排班里的劳动岗位，还要监督完成的质量，脏、累不说，还容易得罪人。

今天要进行卫生检查，同学们议论纷纷。有的说：“这次卫生检查，我们可不能掉以轻心，一定要争得流动红旗。”有的说：“我们已经连续两周保留这面流动红旗，如果再一次得到它，这面流动红旗就永久留在我们班了。”听着大家七嘴八舌的谈话，我暗暗给自己下了“战书”，为了这面流动红旗，我一定要带领大家出色地完成任务。

说干就干，在大家齐心协力下，教室面貌焕然一新，望着擦拭得明亮亮的玻璃窗，排放得整整齐齐的课桌椅，以及一尘不染的地面，我信心十足，只等老师来检查了。我兴冲冲地拎起最后那桶脏水准备去倒掉，只听“扑通――”一声，水桶把手的一端脱了钩，黑乎乎的脏水流了一地。我一下子怔住了，呆呆地站在那儿，看着红色的水桶在地上打转……可想而知，我一时的大意，流动红旗最终与我们擦肩而过。看着大家满脸失望的神情，我心里懊悔极了。唉！都怨我，我不是个称职的劳动委员。

下午的班会课上，老师却语重心长地对大家说：“虽然我们没有得到流动红旗，大家在活动中团结一致，尤其是为大家服务的劳动委员，工作任劳任怨。我们的信心不能丢，希望大家继续努力，一定可以再次创造奇迹。”

以渴望为话题的作文 篇7

以渴望为话题的作文

（一）每当我看到母亲那双通红而开裂的手浸泡在冰凉的水里时，我就我好心痛。

想要为母亲分担一些，但她总是说：“你还小，别冻伤了手。”每当我看到父亲皱着眉头，为生活而奔波叹气时，我就越来越渴望长大。那时，我就可以帮母亲做点家务，帮父亲分担忧愁。

每当我看到老师带着我们这群小鸟在知识的蓝天中快乐的飞翔，无私的奉献时，我就渴望快点长大，做人类灵魂的工程师，做知识大门的金钥匙！站在讲台上亲手拿着粉笔画出一道绚丽的彩虹。

每当我学习疲劳想出去走走时，就会遭到母亲喋喋不休的批评，我真的感到很累很累，我望着窗外的麻雀，多么渴望自己快点长大，就象小鸟一样拥有自己的一份自由，不用事事都让父母安排好，可以自主地决定自己的事情，随意地支配自己的时间，远离大人给我的压力。虽然粉色的童年很美丽，长大的感觉也有青草莓的酸涩，但金色的未来更令我着迷，我渴望长大，长大就意味着我能有成熟的思想和独立的人格，我可以底气十足地表达自己的想法，冷静沉着的面对事情。

那时，未来的一切会变得新奇，我可以随心所欲地唱歌，放飞自己的心情，那是多么自由自在，快乐而又美好呀！长大的感觉，犹如冰激淋的甜爽，所以，我渴望长大。

以渴望为话题的作文

（二）每当走在大街上看到一只只可爱的小狗，我便会情不自禁地想起这另人难忘的事情！

有一天，我和妈妈走在大街上时，有一条毛茸茸的小狗别主人牵着往前走。只见它浑身的绒毛白似雪，小巧玲珑的身体跑起来一摇一摆，显得威风凛凛。就在它往我身边爬过的一刹那间，那条小狗用温柔的目光看着我。我用手摸了摸它，舒服极了，小狗也用舌头舔了舔我的手„„“小白！”主人生气的叫了一声小狗的名字。小白对我依依不舍，它用深切的目光望着我，似乎在向我诉苦：“你这个小主人长得这么善良，我的主人却凶巴巴的，与你相比真是天壤之别啊！跟着他，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！”可怜的小狗垂头丧气的回到了主人的身边。我十分希望得到这只可爱的小狗，我求妈妈花钱把它买下来，可妈妈毫不犹豫地拒绝了我这个“莫名其妙”的想法。我伤心极了！渐渐的，小狗离我越来越远了，最后，消失的无影无踪。我想：如果我有这只小狗，我一定无微不至地照顾它，因为，活泼的小狗会给主人带来快乐。如果我有这只小狗，我一定不会对它有丝毫的伤害。让它自由自在、块块乐乐的！

从那以后，我是多么地想要一只可爱的小狗啊！我一而再在而三地央求妈妈，可妈妈就是不答应，我难过极了！

我相信，妈妈总有一天会理解我，为我买一只小狗的！这件事将成为我永远的渴望！

以渴望为话题的作文

（三）人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是象山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功，渴望在一次次的尝试中的到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中的到成功，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

以渴望为话题作文 篇8

美好的明天会使我快乐;一个糟糕的明天会让我成长和勇敢。因为明天会有痛苦和幸福，所以人们可以在痛苦中找到幸福，在幸福中想到痛苦。明天，我的愿望做今天，收获今天，明天会更好，明天会更精彩。

很多事情都会发生在我对明天的憧憬中:我会变得更加成熟！我会受到老师的表扬和批评;我会和我的同学一起玩，和我的家人一起吃饭，我会……明天最想做的事就是和家人再次共进晚餐。家庭成员享受的不仅是美味的食物，还有愉快的聊天和一起做最普通的事情。但是那种温暖而平静的生活似乎要和我说再见了。

当我的家人很忙的时候，他们根本没有空闲。但当他们完成工作后，他们只想要自由，而家里的锁却在等着他们。所以，一起吃饭成了我最渴望的事情，也是我对明天的一个愿望。我所渴望的不仅仅是欲望，它需要我的努力和汗水，才有可能把欲望变成希望，然后变成现实。所以，我试图帮助我的家人做他们自己的事情，但似乎很难实现。

以渴望为话题作文 篇9

一直孤独的在天空徘徊。云层中，我渺小的身躯飞过，却留不下任何痕迹，响彻长空的哀鸣，终究换不回一丝心灵的慰藉。

我，一只受伤的鸟，有着一颗受伤的心。

洞穿的翅膀洒下的血迹在天际迷漫开来。再也支撑不住，于是便一直向下坠去坠去，任凭怎样挣扎都只能是无济于事。随着一声沉重的声响，我跌落在地上，眼睛随之闭合，从此麻木。

难道我终要化为一滩腐肉，还不得不为自己搬运残骸？

这就是命运？

但我不敢埋怨命运的不公，因为我自己没有去争取。

不应该放弃，不应该让生命就此沉沦！

沉睡中，灵魂带着肉体渐渐飘离。我恐慌，就这样静静等待身上的温度一点点消散？

不！那怕只剩下生命的最后一息，都要争取，都要拼搏！回来，我的意志，回来，我的渴望！回来！我那生生世世都不会放弃的梦想――在广袤的长空尽情的翱翔！

用尽全身力量，我睁开了眼睛，再次挣扎着飞向天空。那一刻，世界不再黯淡无光，阳光重新照亮胸膛，幸福的笑，再次洋溢在我脸上。

最后一次，在高空俯瞰这沧桑的世间，却感觉到前所未有的美好；最后一次，在蔚蓝的天空放声长鸣，却有着说不出的欢畅，最后一次，享受这世界，但――我无憾了，因为，莽莽长空，我飞过了，云层中，留下了我的痕迹。

飞了不知多久，我再次向下坠落，我知道生命即将结束，但，我依然笑着，保持着最纯真，最永恒的笑。

以渴望为话题叙事作文精选 篇10

血腥的战争让我无法像以前那样轻松,紧张的局势也让我那些慈善的话语无从口出,那时在我眼中它不单纯是一种随心所欲地心态.在我的脑海中流血杀戳常让我在梦中惊醒;英国侵略者用大炮.鸦片敲开可中国的大门,八国联军烧开抢劫肆意践踏中国文化宝藏.这屈.刻骨铭心,黄河儿女世世代代背上这烙印,肩负着一洗耻辱,重振国威的历史使命,将在大浪中奋勇向前.一天,不知何时下起了无丝的细雨,飘满了全世界.此时的雨全没了昔日的可爱,酸涩夹杂着怒气占据了和平城市-宁都,鸟儿自由的飞翔,双眼充满渴望与乞求的眼神,我们是不能忍受命运的摆布的,不过我忘了过去的一切不快乐与悲哀全部随风而去,一丝不留.

怎么理解这个词呢?其实深含意蕴,不时的让我想起那么 那天一大早,教师里像开了锅似的,男生.女生混在一起吵,一打听才明白,原来有女生被一些男生起了外号,什么叫“大头娃 呀.”狐狸精 .“红屁股 呀......被起了外号的女生气得脸都红了,和男生吵,弄得教室里乱哄哄.听说男生也给我起了个外号-红屁股.当时的我气得咬牙切齿,眼泪都快涌出来了,心想那么等着瞧.一天,学校开运动会其他班级的同学一个个龙腾虎跃,男生在各项赛事中很卖力,女生递茶递水,左一句右一句鼓励话,好不热闹.我们班则不一样,女生躲在一角,又不喊加油,又不给掌声,弄得几个男运动员一个奖项也没拿到,灰溜溜的如斗败了的公鸡败下阵来的他们直嚷要告诉老师,批评我们没有集体荣誉感.我们则说;”算了吧.给别人起外号就有荣誉感了 就这样我们之间成了一道银河,如牛郎织女一样,没有团结友爱,现在回顾往事才认知是我们那颗冰冷的心所致,不然的话我们就能像......

现在回顾往事发现那时的我们真的有不对的地方,不应该与男生矛盾而闹不合.鸽子一样自由地飞翔,带来那样的情景,所以团结就是力量网 ,所以和平这两个字在我们每个人的词典里都有它的存在.和平的形象就是这位油画大师毕加索创作的,它是和平与美丽的象征,丰满的羽毛,鲜艳的尖嘴上衔着一条嫩绿的橄榄枝.争吵只会带来不必要的麻烦.而且最终受害的还是自己,可为什么还是有争吵频频暴发. 不知何时从哪吹来一阵风,吹走了一切不好的一切.和平为我遮住了一切不好的一切.你瞧鸽子多么快活,那样的无忧无虑。

以渴望为话题的初中作文650字_话题作文 篇11

奥数，这是令我多少年胆颤心惊的东西。在梦中，它也像个恶魔，徐徐飘进了我的噩梦中。“三十八分”“四十八分”这一次次落入深渊般的分数都成了我在奥数上的“丰功伟绩。”

自然对我而言，补习奥数，无疑比天灾人祸更可怕。走到老师家的门口，我也总是不敢去按门铃，或许我压根就没有按响的底气。在老师的门前，我总会以吃早饭的借口，等着其他同学来背负这个重任。听课，那就更是如同“听天书了！”一排排的数字，一个个运算符号，呈现在我的脑海中，都成了咒语。煎熬着，度过每一分每一秒。

天空中笼罩着一层阴霾，不时落下几丝细雨，像针尖扎向我的胸口，我真想止步不前，可又没那个勇气。于是我的脚步就变得愈来愈小，愈来愈慢，又感觉身后有东西紧拉着我，令我难以前行。无奈地，无论怎样我还是走到了门口，我又开始幻想着，“老师不在，”可这都是幻想罢了，现实永远无法理想化。走进教室，拿起笔，都如同举起了千斤的杠铃。

老师早已看出了，我“听天书”的事态，又偏偏把我叫起来回答。我的脸一下子一下子成了熟透的苹果，我硬着头皮，屏气凝神地思考了一番，不论对错他全念了出来。我要懵懂的眼神看着老师，老师用肯定的目光回答了我，然后微微一笑……

课上完了，我就松了口气，准备拔腿就跑。“你先等一下。”老师竟反常的把我给叫住了。我一愣，心里又萌发出了一连串不祥的念头。老师和蔼的拍了拍我的肩，说∶“不要有心理阴影，真不行，可以换个角度去思考。”我一下子豁然开朗，点了点头。