科普基地申请材料

2024-08-02 版权声明 我要投稿

科普基地申请材料(共10篇)

科普基地申请材料 篇1

一、案例概要

1、背景与起因

为了全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的要求,大力开展科普进社区活动,结合开展党员“创先争优”和“基层党组织建设年”工作,创建科普幸福社区,大力实施科学素质工程,在群众中普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法。***社区整合辖区资源,建立“***社区科普志愿者服务基地”,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。社区现有工作人员10人,30名社区联络员,在辖区共建单位的支持下,组织132名志愿者,组建了8个科普志愿者服务小分队,开展各类的宣传及丰富的科普活动。为居民提供:社区青少年服务、医疗服务、科技便民服务、法律援助服务,低碳环保服务、弱势帮扶服务、婚育服务、幸福生活综合科普服务,让辖区居民在志愿者的带下领开展各类活动,让大家生活更和谐幸福。

2、做法与经过

从2010今,***社区科普益民工作,紧密围绕着社区的各项工作,不断拓展和发挥社区科普服务能力,推动社区科普深入的开展,建立了科普宣传员、科普家庭,科普志愿者及科普辅导员等多位一体的“***社区科普志愿者服务基地”,通过阵地建设,推动科普工作向纵深发展,提升居民科学素质,促进和谐社区建设。具体做法如下:

建立健全社区科普志愿者服务基地组织网络。一是完善科普工作领导小组,制定以社区书记牵头总负责、社区成员共同参与的科普工作机制,研究科普工作,组织科普活动;二是充实壮大“科普志愿者服务队伍”,形成132人的科普志愿者队伍,以科普志愿者带动周围群众树立崇尚科学的思想,达到提高居民科学素养的目的,坚持经常性的科普宣传教育活动;三是建立共建关系,依托辖区共建单位资源,深入社区及居民家中开展多样,生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。四是搭建活动平台,通过活动基地开展经常性的社区与志愿者、志愿者与辖区居民的互动,丰富了活动内容,建立了经常化、制度化的活动规范。形成了社区主抓,志愿者协助,单位参与的科普工作格局。

完善社区科普志愿者服务基地设施。“***社区科普志愿者服务基地”以社区科普活动室为主阵地,向社区8大居民片区延伸。基地活动以志愿者互动、联谊、科普阅览室、科普活动室、科普报告厅、医 疗定点服务区为主,为志愿者提供学习交流和开展活动的场地,为居民提供了各方面科普读物,让居民在书中找到乐趣、学到知识。同时,辖区的医院、电信、检察院等企业、行业到“***社区科普志愿者服务基地”开展科普和公益广告宣传,推进科普工作宣传。延伸阵地还包括在楼道内制作科普宣传版面,以“生活小窍门”、“卫生知识”、“健康园地”等科普内容点缀楼道,在小区制作科普橱窗,贴近实际居民需要开展科普宣传,成为居民交流信息展示自我重要平台。科普橱窗围绕“两型社会”建设介绍节能、节水、节电等科普知识和科学方法,普及计划生育知识、卫生保健知识、全民健身知识等普及科学知识的活动。利用科普橱窗推动社区自治、居民参与,推动居民群众进行自我教育、自我管理、自我服务。设置科普活动设施,让居民随时随地感受科普氛围。

广泛开展活动。利用科普志愿者服务基地,以科技生态、科普知识、地球一小时、低碳生活小窍门等主题,围绕居民的衣、食、住、行等开展了形式多样的活动,丰富居民科普知识,提高居民的科学素质。2011年,“***社区科普志愿者服务基地”重点开展了一下活动:

1、组织居民到湖北电视台参加新本草纲目节目的制作,参加科学展览等活动,在娱乐中普及科学知识。

2、在3.8妇女节活动中,安排低碳节小知识抢答活动。社区科普工作和“两型社区”建设相结合,开展一系列节能、节水、节电等科普知识和科学方法的活动。如:在辖区内通过板报、宣传栏等形式广为宣传,低碳节能宣传活动,普及节能知识,积极推广节能装置,给小区发放《家庭低碳生活小档案》,让家庭为单位参与低碳计划生活,节约能源。还开展了树木认养活动,参与的居民亲手在小树上挂上认养牌,认养树木30多颗。社区筹建建电子产品回收站、多处设置废旧电池回收箱。小区在2011年底在全部楼道安装节能路灯。节约社会资源,社区开展换客活动,解决了因闲置品堆放等造成的不便,让资源在流动起来得到合理配置,使闲置物品得到循环使用,提高其利用率,充分实现其价值;社区利用辖区内高知多的优势,开展节能环保小项目征集活动。社区定期举办市民节能环保知识讲座。举办“展示巧手作品,互传巧作技能”变废为宝展示会。从绿色消费品的购买、使用、回收等环节入手,帮助妇女及其家庭成员重构家庭生活价值观念,转变传统消费观念模式,养成科学生活、绿色消费的良好习惯。(家事易网上购物利用电子商务在小区推广生鲜速递。是一项全新的 农产品供应创新举措,能够通过信息化技术全面整合农产品供应资源,极大地降低供应成本和消耗,更好地满足居民的农产品需求。)居民积极参与地球一小时低碳生活活动中来。

3、成效与反响

通过建立“***社区科普志愿者服务基地”,搭建活动平台、建立活动规范,充分发挥居民自治、群众参与、辖区共建的作用,形成人人支持科普服务、大家参与活动的良好局面。辖区居民、辖区单位发挥各自的职业优势和个人特长,在基地中找到展示自己的平台,一批有节能环保专长,热心公益事业的居民主动为辖区群众开展讲座咨询等服务,一大批社区志愿者承担了绿化认养、健身器材维护、义务上门宣传、免费制作发放环保袋等工作,为科普幸福社区创建贡献自己的力量。

二、创新之处

通过“***社区科普志愿者服务基地”平台,整合社区志愿者资源和辖区企业资源,开展各具特色的科普活动等多种方式推广科学理念,传播科学知识,传承科学文化。让居民们感受到时时有科普、事事含科普、处处显科普的主流氛围。

三、推广价值

科普基地申请材料 篇2

一、发展养殖推广良种猪的背景和意义。xx村是典型的农业村,长期以来,该村按照传统饲养老品种猪,分点农户饲养猪达100%。全村尚无一家饲养新品种猪苗。现在饲养老品种猪存在吃得多,长得慢,抗病能力差,出栏率低,效益差等缺点。为适应现代农业发展的要求,加快农业养殖调整步伐,壮大集体经济,增加群众收入,特成立本基地,将着力整合本地现有生猪养猪规模,淘汰老品种,引进推广新品种。该基地的成立将能带动本村以及周边地区养殖户种猪及肥猪养殖品种的改良,促进农村剩余劳动力就业,增加农民收入,提高农民的生活水平。

二、基地所在村基本情况

1、优越的地理位置和自然条件。xx村位处于xx的最东部,两省三县交界处,南临京航运河仅0.5公里,北靠310国道,运输方便;该村为多水区,周边无工厂,无污染,环境优美,空气质量为全区最好,适合发展养殖业。

2、丰富的人力和原料资源优势 该村所辖xx和xx两个自然村,共有600户,2700人,冬春两季,闲置劳动力多达80%以上,广大农民渴求就业出路;全村共有3800亩土地,农作物以小麦、玉米、大豆为主,以上作物均为养猪所需主要饲料。在现有的养殖户中,以党员居多,大家对饲养猪品种改良的需求很大。

三、规划与措施

1、成立良种猪养殖推广基地 目前,xx村共有养猪户400余户,其中规模在百头以上的养猪大户就有15家,因此充分利用现有的有利条件,对现有的养殖户进行整合,成立良种猪养殖推广基地,加快养殖小区建设,实现生猪产销一体化。各地要抓住当前生猪生产的好形势,引导农民在扩大生猪生产时场圈要适当集中,尽可能做到统一规划、统一设计、统一品种、统一饲料、统一销售,尽快形成养殖小区,建立养殖基地,充分发挥畜牧业经济合作组织的作用,实行产销一体化经营。对全村及周边地区养殖户的生猪品种作改良换代、进行良种猪养殖技术培训指导、联系组织销售等。转摘自wenmi.net 结合区、镇的党员致富工

程,申请有关项目资金,由村老党员xx等人来组织实施改良推广工作。

2、品种的改良 运用新技术引进、推广新品种,改良换代,淘汰过去传统饲养的内一元、内二元、内三元等土杂猪品种。积极选育二元杂交母猪。从我们对养猪业生产形势分析预测可以看出,明年下半年养猪业内部竞争将达到白热化,要想在残酷的竞争中获得生存,只有提高产品质量,降低生产成本。因此,从现在开始,就应该积极引导农民选育二元杂交母猪,争取明年上半年转向生产三元杂交猪。

3、适当扩大养殖规模。适当扩大养殖规模,提高科学饲养技术含量,降低饲养成本。

四、效益分析

1、经济效益 该村养殖户现有老品种猪,吃得多,长得慢,抗病能力差,出栏率低,效益差。现在推广的新品种猪,吃的少,长得快,抗病能力强,瘦肉多,抗病能力强,出栏率高,效益好。计划发展种猪两千头,以每头母猪平均年三窝,每窝平均产仔10头(以最低出生率计算),50%比率为种猪,可年产种猪苗30000头,按每头获利300元计算,可获利900万元;另外,2000头种猪每年产可肉猪30000头,以每头猪赢利100元计算,可获年收入300万元。预计每年总收入在1200万元左右。

2、社会效益 本事业能带动千家万户品种改良,能充分利用当地资源,发挥空闲时间和剩余劳力,大力发展养猪事业,可以壮大集体经济,促进当地经济的发展,增加农民收入。促进了农业科技的推广和应用,加开了农副产品的市场化、产业化进程。

3、生态效益 在农业生产中,牲畜粪便是最好的农业肥料,因此是在发展养猪事业的同时,也将对猪粪进行充分利用,既大大解决百姓种地缺钱买肥料的困难,又能改良土地的养分;于此同时,可以利用猪粪发酵发展沼气应用,用于农家点灯、做饭、取暖,改善家庭生活条件,减少家庭开支;另外猪粪也可作为养鱼原料。

五、风险分析

1、现在大力发展养猪事业,改良换代是目前养殖业的需要,也是广大养殖户迫切需要的事情。

2、根据目前市场销售来看,良种猪的销售行情好,利润可观,只要防疫跟上技术管理跟上,可以说基本上无风险可言。

六、技术和管理

1、对饲养新品种猪苗,要做到技术管理跟上,分散规模规饲养。聘请请技术专家作为技术顾问,定期来村上课,进行集体培训。

2、基地对养殖户进行统一管理,全程指导,负责日常良种培育、种源提供、联系防疫、组织销售及其它跟踪服务等。

七、前景预想 一期建成由30家大户、500家小户组成的联合经营体,饲养良种种猪2000头,年产种猪苗和出栏肥猪共6万头的规模,争取当年投资,当年收回成本并获利。并以此为基础,向周边地区进行辐射带动,最终建成苏北最大的良种猪养殖推广示范基地。

八、设计投资和资金来源

1、新建养猪场大规模10个,计划用地100亩,可利用现有已批土地、闲置厂房和原有旧猪厂进行改造。但仍需新建猪舍2000间,以每间600元计算,共需资金120万元

2、购置新猪苗1000头,每头800元计算,共需资金80万元

3、购置新设备和饲料,添置管理用房100间,需周转资金80万元。以上合计需资金280万元,现运用集体贷款、群众集资的方式可解决资金在160万元左右,尚有资金缺口120万,现恳请上级部门能够及时给予大力的扶持和帮助。

xx市xx区xx镇xx村

科普基地申请材料 篇3

——全国农村科普示范基地、汉中市汉台区中药材科普示范基地先进事迹

9月25日,中国科协、财政部下发了《关于表彰2007年全国科普惠农兴村先进集体和带头人的决定》,汉台区中药材科普示范基地被命名为“全国农村科普示范基地”。汉台区中药村科普示范基地是汉中市忠诚绿色农业科技有限公司建立的中药材规范化种植基地。公司创建于1995年,是一家集科、工、贸、种、养、加工为一体的民营科技企业,拥有固定资产1200万元,员工60名,其中专业技术人员20名,高级管理人员3名,专家、教授3名。公司董事长冯忠诚是20世纪80年代全国种粮大户,曾荣获全国劳动模范、全国粮食生产大户、2004中国农村改革十大新闻人物称号,邓小平、江泽民曾接见过他。

2002年,创建成立中药材科普示范基地,该基地占地850亩,按照中药材GAP规范化和SOP操作规程,种植柴胡、丹皮、芍药、地黄、辛夷等地道中药材。5年时间带动周边县区3000多户群众发展中药材6000亩,户均增收

司投入技术人员和科研力量,为农户提供产前、产中、产后一条龙服务,带动农户发展优质药材。公司还建立了网站,在网上进行销售,并与周边县区签订药材订单面积8000亩,解决农民销售难的问题,做好产前产后服务。成立了忠诚中药材协会,发展会员260名。2007年,公司从农户手中收购地黄40万公斤,以每公斤15元的价格卖给了无锡华源健康技术有限公司,仅此一项公司收入20多万元,农民除去成本增收100多万元。基地通过科学试验,掌握了牡丹催花的技术,并对周边农民予以培训,进行春节牡丹科技催花。基地还与西北农林科技大学建立了长期良好的技术协作关系,在技术和科研力量上予以保证,以便进一步让向农村推广普及科学种植、管理。

二、实施规范化经营、标准化生产,发展绿色产业,增加农民收入。在进行中药材规模化生产的同时,为了提高药材产量、质量和经济效益,基地组织科技人员,通过对芍药、牡丹等中药材的反复试验,从药源引证、田间管理到采收加工逐一论证,按照中药材GAP规范化和SOP操作规程,编印地黄、丹皮、芍药等地道绿色中药材科学种植技术资料10000多份,发送给农民,还通过召开现场会、农达5000多人次,近千户农民掌握了药材、果树、畜禽等生产技术,使新技术、新品种的应用率达85%以上。

科普基地申请材料 篇4

12月7~8日,由中国科协科普部主办,中国科协科普活动中心、广西科技馆承办的“科普场馆类全国科普教育基地经验交流会”在广西壮族自治区南宁市召开。会议围绕科普教育基地资源包的设计开发、常设展览开展科学教育活动的内容和形式、科普教育新模式等主题进行经验交流和研讨。中国科协科普部副部长高勘、科普活动中心副主任单长勇、广西科协副主席朱东等领导出席会议。来自全国28个省市的190余名科普场馆类全国科普教育基地代表参加了会议。

中国科协科普部副部长高勘在会上表示,今年6月国务院办公厅印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》(以下简称《实施方案》),提出了“十二五”时期科普工作的具体目标和任务。要充分认识制定《实施方案》的重要意义,认真领会核心内容,明确科普教育基地定位,认真落实《实施方案》相关任务,加强宣传交流、不断提升科普服务能力。科普是全社会的工作,需要社会各界共同关注,全国科普教育基地正是社会力量中重要的一环,担负着开展社会性、群众性、经常性科普活动的重要任务,潜在的社会价值无法估量,需要大家共同发掘。

会议邀请中国青少年科技辅导员协会常务副理事长牛灵江、中国科普研究所所长任福君、大连团市委书记赵宏等5位专家就科普场馆类科普教育基地做了主题报告。牛灵江从广西科技馆科普活动资源包为例谈起,介绍了如何设计开发科普活动资源包。通过分析了

解科普活动的教育特点、科普活动资源包的构成、特点等方面,讲解科普活动资源包的设计开发及目前存在的主要问题。任福君通过科普基础设施的界定、发展现状及面临的挑战等方面介绍了我国科普基础设施发展的现状与趋势。大连团市委书记赵宏结合实际工作,详细介绍了如何设计受欢迎、有实效的活动。广西科技馆馆长梁春花以广西科技馆青少年科学工作室为例,介绍了创新科普教育活动的实践与探索。东南大学学习科学研究中心副教授叶兆宁就为什么要在科学教育中关注大概念进行报告。5位专家充分利用多媒体介绍,通俗易懂,精彩迭出,受到与会代表的热烈欢迎。会上,西北农林科技大学博览园、中国铁道博物馆、厦门科技馆等7位科协领导和科普教育基地负责人作了典型发言,分别介绍了发挥资源优势,探索适应多元化的科普平台、火车探秘中国铁道博物馆少儿探究式科普教育实践、科普活动开展的几点体会、创新管理,全面提高为科普教育基地服务的能力等。如:西北农林科技大学博览园介绍了如何立足丰富的标本资源,发挥优势,建独具特色的精品科普基地。他们在对昆虫博物馆、蝴蝶园、植物馆、动物馆、土壤博物馆等场馆不断补充实物,更新馆藏的同时还组织进行教授与观众面对面,开展内容丰富的专题讲座活动,并与中学联手年年举办生物科技夏令营,实现双赢。铁道博物馆通过对探秘火车主题活动的案例分析,全面剖析了活动的背景、设计方案、目标、活动过程等并通过实景照片等方式展示了活动的效果。

会议还组织了分组讨论,与会代表分别就科普场馆常设展览开展

科学教育活动的内容和形式、如何实现社会效益与经济效益双赢、校外活动场所科普教育新模式等方面开展了热烈讨论,提出了很多建设性意见。会后,参会代表参观了广西科技馆等全国科普教育基地。

潜江市科普教育基地认定办法 篇5

第一章 总 则

第一条 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《全民科学素质纲要》)以及国家推动科普基础设施发展的有关规定,鼓励社会各方面参与、支持科普工作的积极性,挖掘和综合利用社会科普教育资源,为提高全民科学素质服务,特制定本办法。

第二条

潜江市科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产和服务等机构,面向社会和公众开放,具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。主要包括:

(一)科技、文化、教育类场馆,如科技馆、文化馆、青少年宫等。

(二)具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所,如动植物园、森林公园、自然保护区等。

(三)科研机构和大型企业面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心、天文台、气象台、野外观测站等。

(四)企业、农村等面向公众开放的生产设施(或流程)、科技园区、展览馆等。

(五)其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设

— 1 — 施等。

第三条

潜江市科普教育基地享有开展科普活动的权利,享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。

第二章 条 件

第四条

潜江市科普教育基地的基本条件。

(一)重视科普工作,具备开展科普工作的制度保障,将科普工作纳入本单位的工作计划,纳入工作目标考核及表彰奖励范围。

(二)具备一定规模的专门用于科学技术教育、传播与普及的固定场所。

(三)拥有主题内容明确、形式多样的科普展教资源。

(四)具备开展科普活动的专兼职队伍。

(五)能够保障开展经常性科普活动所需的经费。

第五条

潜江市科普教育基地是为公众提供科普服务的重要平台,是科普工作的重要载体,能够充分发挥公益性科普基础设施的作用,结合自身条件,按照全国、本地、本系统的部署,将贯彻《全民科学素质纲要》的有关任务落实到基层。制定开展科普工作的规划和计划,充分发挥科普教育示范作用,利用自身优势创造条件,面向公众开放开展科普活动,保证开放时间和受众人数。

第六条

潜江市科普教育基地应不断提高科普服务的质量与水平。注重与所在地的社区、乡镇、学校、部队及其他企事业单位等— 2 — 建立固定联系和工作制度,合作开展社会化科普活动;注重科普活动贴近实际、贴近生活、贴近群众,有特色、有实效;注重科普资源的共建共享,积极吸纳和使用社会各方面的优秀科普资源,自主开发具有特色的科普展教资源。

第七条

潜江市科普教育基地应加强科普人才队伍建设。有计划地开展专、兼职科普工作人员业务培训,积极发展科普志愿者队伍。

第三章 申报与认定

第八条

申报资格。凡符合上述条件的相关场馆或设施,且科普活动特色鲜明,科普工作成效显著,具有示范带动作用,均可自愿申请成为潜江市科普教育基地。

对部分科普教育业绩突出,社会影响力大,且符合第二章基本条件的科普教育基地,可由市级科协或省级科协相关部门直接推荐申报省级或国家级科普教育基地。

第九条

申报程序和步骤。

(一)申报材料。申报单位应提供以下材料,保证材料的真实性和准确性:

1.《科普教育基地申报表》。

2.申请报告。内容包括单位的基本情况、申请理由和工作成效。此外,以附件形式提供:科普工作人员基本情况表、科普工作管理制度(包括经费制度)、本科普工作计划、以往开展各类科普活

— 3 — 动或从事科普工作的相关材料等。

3.申报单位认为需要提交的其他材料。

(二)申报受理和推荐。采取属地和行业系统相结合的方式进行,由市科协受理。

(三)评审。市科协组织专家评审,评审结果进行社会公示。第十条

认定。经专家评审、社会公示后,由潜江市科协命名 “潜江市科普教育基地”,颁发证书、牌匾。

第四章 指导与服务

第十一条

市科协承担对潜江市科普教育基地日常活动和相关工作的业务指导职责。潜江市科普教育基地应主动向市科协提交科普工作计划和总结,争取相关支持。

各级科协组织和各有关部门要为科普教育基地开展科普工作创造有利条件,提供支持与服务。指导全国科普教育基地积极参与“全国科普日”、“全国科技活动周”等重点科普活动。通过资助优秀科普项目,加强全国科普教育基地的科普活动策划、科普展教资源开发等方面的能力;通过开展经验交流与培训,不断提升科普教育基地的管理水平。

第十二条

市科协对潜江市科普教育基地实行动态管理。科普教育基地的命名期限为5年。命名期结束后,经综合评估认定为合格,可被继续命名为科普教育基地。

第十三条

取消资格。有下列情况之一者,撤销潜江市科普教— 4 — 育基地命名:

(一)有违法乱纪行为。

(二)有宣传邪教、封建迷信等活动。

(三)有损害公众利益的行为,经指出仍不整改的。

(四)不能满足本办法第二章所列条件,或不能履行科普教育基地义务,经市科协综合评估认定为不合格的。

第五章 附 则

第十四条 本办法由潜江市科协科学技术协会负责解释。第十五条

科普基地申请材料 篇6

政策法规处:

为了加强省级科普基地的建设,采集省级科普基地信息及文字、影像资料,密切科普基地间的联系,实现全省的科普资源共享,充分地发挥省级科普基地的作用,最大限度的满足广大人民群众对科普知识的需求,按照省科技厅政策法规处工作要求,辽宁科普网在领会处里精神基础上,对全省09年获准的33个省级科普基地进行了信息资料的采集工作,现将工作情况汇报如下:

一、领会精神,认真对待,周密计划,注重实效。

按照处里下达的“关于采集省级科普基地相关资料的通知”精神,辽宁科普网科十分重视这项工作,网站召开全体编辑动员会,精心筹备,制定出本次资料采集具体的工作内容,统一了思想,明确了任务,规范了工作程序,深刻领会夏宝剑处长对本次工作提出的各项要求,特别是杜绝卡、拿、要的行为,不给各个基地增加任何负担,树立网站良好形象,建立正常的工作关系,加深了解,为处里今后对省级科普基地管理工作做好铺垫,打好基础。

本次省科普基地资料采集工作从2010年8月1日开始,辽宁科普网站对全省09年获准的33个省级科普基地按照兴城、大连、凌源、昌图大致方向分成三组,每组由老师、责任编辑带队,由网站全体编辑参加组成了省级科普基地信息资料采集队伍,在熟悉和了解33个基地基本情况的基础上,制定了本次活动路线、方案,对采访中可能出现的业务、技术、安全等方面问题做出预案,并对采集后的资料剪接、整理、存档等工作作出了具体要求,网站全体人员是在十分明确本次活动意义和任务的基础上开始工作的。

二、提高能力、锻炼队伍、达到目的、效果显著。

在调研活动期间,所有参加本次工作的辽宁科普网人,都能认真履行职责,严于律己、一丝不苟、主动热情的帮助或配合基地的资料整理工作,通过实地采访,听取介绍、座谈等方式,找出亮点,说明实力,体现功能,了解目前我省科普基地在建设过程中存在的一些问题,并对基地今后的发展进行探讨。

这次省级科普基地资料采集工作,使我们掌握了大量的省级科普基地第一手资料,主要有:基地简介、基地科普功能设施图片、基地主要特点、开展活动情况、基地管理制度及岗位职责等,文字、音频、视频资料,现正在做、剪接、分类、整理、编辑处理,最后作备份和保存。

这次省级科普基地资料采集工作,使我们辽宁科普网每一名工作人员都得到了充分的锻炼,提高了自身的工作能力和社会实践能力,增强对辽宁科普事业的使命感和责任感。同时也是对网站队伍综合能力的一次检验,实践证明:辽宁科普网的工作能力是过硬的,能够独当一面,克服困难,完成好上级交办的每一项工作,目前,资料的分类、整理工作已经接近尾声,制作了介绍科普基地专题片三部,存储了全部基地的视频、图片、文字资料,按照编制科普画册的要求,逐项整理备份,为不断地完善省级科普基地管理工作做好资料储备。

三.09年获准的33个省级科普基地的工作现状

总体上看,我省大部分新建科普基地开展工作情况和发展状况良好,主要表现为以下几个方面: 1.科普基地组织体系比较健全

省、市、县级科技管理部门对组织省级科普基地的工作还是比较重视,切实地为科普基地发展建设及不断完善提供了一定保障,无论是人力、物力、财力都有所体现,基本形成了以市级科技管理部门、科协组织体系为主导、县级科技组织衔接、乡镇和街道科技组织和科技农业户为基础、上下贯通、互相关联、资源共享科普工作管理体系。从整体到局部,科普基地工作网络体系分工明确,结构合理,机构精简,减少了科普行政层次,每一层面都有固定的科普工作管理机构和科普基地,这一点在农村、乡镇更为突出,大大提高了科普基地和城镇农村各级科技组织的工作效率和实用性。

2.主管部门对科普基地的投入力度不断加大。

根据辽宁省有关科普工作文件精神和具体要求,省内绝大部分科技部门都逐渐的加大了对科普事业的扶持力度。目前各科普基地所在的市、县、区等都将科普经费列入同级部门的财政预算,并且予以落实到位。特别是经济发达地区体现得更为突出,部分基地在自身造血技能相对较差的情况下,能够积极争取上级科技部门、科协组织对科普示范项目的支持,在城镇、农村“科普惠农计划”已成为科普工作的重中之重,通过各方面积极吸纳资金,确保科普工作经费来源,并根据自己的实际情况在各自地区开展实用科学普及工作。3.科普基地设施不断完善

大部分科普基地都加大了对基地科普设施建设的投入,把提高基地的工作效率和科技服务水平与基地的生存和发展紧密联系起来,设施建设、设备投入是科普基地长久发展的命脉,实用的科普知识传播要依赖科普基地来实现,从而达到是提高全民科学文化素养的目的。如:辽宁农业职业技术学院基地农业示范田,投入大量资金购买农业田地设施(新型环保高效大棚、防虫害箱、小型风力车等),把科学研究与科学普及紧密的联系起来,让广大农村科技人员在了解当今前沿农业科技信息的同时掌握更多的农业科普知识。烟大铁路轮渡科普基地基础设施建设情况也非常好,基地设有宣传展厅、会议中心、厂房、码头口岸等先进的设施。基础设施建设借助地理条件优势,建设的既科学又实用。4.科普基地的科技产业化开发呈现良好势头

部分科普基地能够充分利用农业科技知识,以科普基地为平台,结合实际情况,以传播科普知识为主线带动科学技术的研发,利用科普基地的资源进行实用技术的发明、改革传统技术方法,取得了一定的效果,节省了人力,降低成本,增加产量,提高了质量,促进农业科学技术的进步,拉动了农业科技产业化为主导地方经济,促进地方经济发展。如:锦州凌海市农业科技示范场,是长期从事在农业生产第一线的农作物种植技术研究单位,基地80%人员是农业专业学校培养研究人员,他们把宣传技农业科普知识与农业科学技术研发紧密的连起来,根据辽西地区基本情况,因地制宜,创新开发了水稻、玉米、蔬菜等农作物的栽培新技术,大大提高了产量。并在凌海市农业技术推广中心编辑出版了《水稻优质高产栽培技术》、《玉米优质高产栽培技术》、《农作物病虫害防治实用技术》、《大田农作物栽培与管理实用技术》、《蔬菜栽培与棚室管理实用技术》、《测土配方施肥实用技术》等图书资料,起到了很好科技示范推广效果,为辽宁省科普基地作出了榜样。5.科普基地较好的开展科普宣传活动

大部分基地每年都能开展多次有一定规模的科普活动,积极配合省、市的“科普活动日”、“科技活动周”等活动,根具基地的特点,开展比较丰富的科普宣传以及科普公益活动。如:锦州市博物馆、辽阳市博物馆、鞍山市青少年活动中心、大连老虎滩海洋公园等科普基地,定期组织人员进行相关方面的科普知识展览等公益活动。锦州医学院第二医院口腔健康教育基地还经常组织开展“口腔健康免费医疗服务”活动,为促进当地人民的身体健康作出了贡献。

四.省级科普基地尚存在的问题

通过这次活动,我们感到当前省级科普基地建设中还存在一定的问题,主要表现在:

1.科普基地专业性不突出。

部分市、县、地区的科普基地设施建设还不够完善,有的基地还没有专门的科普教育场所和设施,科普资源匮乏,科普资源与业务工作捆绑,基地特点不突出,没有科普基地标志,显然对科普工作重视不够。

2.科普人员的素质有待提高

专业的科普人员是科普基地发挥作用的主体,部分基地管理人员对科普知识了解不多,不掌握科普工作的方法,科普工作与业务工作混肴,岗位不明,责任不清,科普工作素质急待提高。

3.科普基地硬件基础设施建设有待于加强

一些科普基地对硬件基础设施建设力度还不够,科普资源平台建设还比较慢,科普信息还不能实现有效共享。有些科普基地还没有专门专业的图书资料馆,一些基地虽然已经建了科普资料库,但缺少挂图、文字等宣传信息,并且信息化比较落后;有的基地虽然建成了科技馆,但配套设施还不齐全、不完善,缺乏吸引力,活动较难开展。

4.科普基地的科普工作缺乏足够的经费保障

一些科普工作缺乏足够的经费保障,工作人员不整,人力资源缺乏。有些地方财政预算后的下拨经费还没有足额落实到位,造成一些基层单位由于自身财力不足,经费困难,科普工作缺乏足够的经费保障。5.科普基地体制建设有待于完善

科普基地体制建设有待完善,一些基地还没有形成较具体的明确的规章制度,责任不清,任务不明,领导体制不垂直,工作关系不顺畅等现象,严重的影响了科普工作的开展。

以上是本次科普基地资料采集工作情况汇报,相信本汇报能对我省科普基地的管理工作有所帮助。

科普基地申请材料 篇7

今天,学校组织去贝尔科普实验地参观。一早,天气晴朗,我们乘着一辆大巴,导游一路给我们介绍着今天的活动内容,我们议论纷纷,带着种种疑问,很快来到了目的地。

一下车,同学们争先恐后地奔向游玩地,我先去玩了单揽飞车,又去观看了科学展览,让我懂了很多新的知识:水压火箭是利用水的反冲力,地球的地心引力,还有很多新的知识。

但是,我最感兴趣的要数制陶了。首先,老师给我们仔细地讲解如何制陶,告诉我们这是一项需要耐心的工作。这时候的我早已心里发痒,手里更发痒了,终于可以自己做了,我首先用手把泥包住,放在转盘上,泼了一些水上去,让它湿润,然后把两只手包住泥块,并把它轻轻拍成圆形,让转盘转起来。随着转盘的转动,泥块渐渐更圆了,这时候,我用食指在泥块中间挖了一个很大的洞,并在转盘转动下,洞越来越大,慢慢的一个碗的形状出现了,我又把它轻轻拿起,小心翼翼地放到太阳下晒,等到泥土全部干的时候,就大功告成了,嗨,还真象个碗,我得意的,我成了艺术家。而此时的我,也成了泥人了。

接着我们又去玩了捉泥鳅,到水池边,我二话没说,脱了鞋,跳下池了,就捉起来,可是,每次都落空,我想,应该有技巧,于是,我停下来,开始观察起来,我发现凡是在水池里跳来跳去的,一般都是两手空空,而慢悠悠的,都有收获,更有同学,拿了塑料袋,并在袋上戳几个小孔,张开袋口,慢慢向泥鳅靠拢,靠近时袋口猛的收紧,就抓到一条,甚至两条三条,我模仿着,果然效果不错,到最后,有的同学垂头丧气地一条没抓到,有的`则欢天喜地的抓到好多。由此看来,做什么事都要善于观察,动脑筋找窍门。

接下来,又玩了桌上足球,钢管飞车,荡秋千等等,而每一项活动都让我们在玩的过程中告诉我们一个科学的道理。

科普基地申请材料 篇8

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,规范贺兰山自然保护区科技教育活动,进一步激发学生学科学、讲科学、走进贺兰山、关注贺兰山的热情,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养,结合实际情况制定以下相关制度。

一、行政管理

贺兰山国家级自然保护区管理局把青少年科技教育纳入学校教育的重要日程,成立了科技教育领导小组,会同全盟各级教育机构共同参与组织和管理科技活动工作。以“六个有”为抓手,即有领导组织、有兼职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证,以此明确科技教育的重要地位,规范教育行为。同时加强课程设置与管理,完善监督机制,保证科技教育工作层层抓、具体抓、全面抓。

二、强化科技教育管理

1、不断加强设施建设,将计算机的更新、环境教育资源、标本制作等项目,纳入保护区三期能力建设项目中,完善科技教育的基础保障。

2、加强队伍素质建设

一是鼓励兼职职工继续教育,鼓励参加科普培训。落实每月一次的集中学习,组织学习讨论有关科技方面信息,做到有准备,有纪录。二是加强兼职职工的横向联系,定期组织科技辅导座谈交流教学经验。三是聘请专家做兼职辅导员。与教育科技部门取得联系,获得支持和指导。

为了加强队伍的管理制定了管理细则。

(一)岗位责任制

1、每个科技小组根据其小组活动性质,吸收组员要定额。

2、每组要制定活动计划,每次辅导前要认真备课,期末有总结。

3、按时到岗,专时专用。

4、不得私自调换活动组,有事必须提前请假。

5、带班领导要进班听课、指导,处理好各种问题。

6、各组要积极参加各级各类比赛,争取好成绩。

7、每组争取每年一次成果汇报。

(二)考核制度

第一,管理局领导每年初审阅科技辅导员工作计划,年中检查指导方案,年末上交总结或论文。每项检查要量化打分;

第二,平时带班领导进组抽查、检查;

第三,召开座谈会,了解情况,反馈信息;

第四,坚持积极参与,统计次数。

(三)奖励制度

为了表彰科技优秀兼职职工和积极参加科技活动的学生学校专设一块科技奖励经费。

各辅导组参加比赛获一、二、三等奖,给予兼职职工一定的奖励;(四)科技活动组管理制度

为了使学生在科技小组活动中有所收获,我们对学生建立了考勤制、学员汇报制、优秀学员评比制。

考勤制:是利用出勤手册记录学生出勤情况,以此作为评比优秀学员的条件之一,建立出勤手册还可以起到稳定每个小组成员的作用。

学员汇报制:主要目的在于检查、鼓励、宣传学员所获的成绩,在每年末进行成果展示汇报会。

优秀学员制:每年评选一次,有评比条件的学校予以表彰、奖励。

三、科普教育具体化

1、科技教育要以各种形式展开。每年安排一定量的科技活动课程,每年举办一次“科技节”活动。定期组织学生进行社会调查,参观景区、组织科普夏令营等活动,让学生贴近生活,走进大自然,开阔学生视野,激发学生的科技兴趣。

3、营造积极的科技教育氛围。借助媒体宣传专题科技教育内容;有科技教育阅览专刊,要求有永久性体现科技教育特色的宣传标语。

科普基地申请材料 篇9

河北省农村科普示范基地评审与管理办法(试 行)第一章 总 则

第一条 为充分开发和利用社会科普资源,培养、建立一批符合现代农业发展要求、具有较强示范带动作用的农村科普示范基地,进一步规范和提高对“河北省农村科普示范基地”的服务和管理,充分发挥科普示范基地在提高农民科学素质、带领农民科技致富和推动农村经济发展中的作用,制定本办法。

第二条 农村科普示范基地是由有关部门和团体、实体性法人举办或联办的,直接联系农户,体现为农民服务、为农村经济服务的公益性质,在农村开展农业科技的成果转化和推广应用、科技示范和培训、种苗供应和技术指导服务的实体性场所,并由河北省科协命名的“河北省农村科普示范基地”。

第三条 农村科普示范基地是省科协开展和推动农村科普工作的重要抓手,是农民学习农业技术、提高科技素质,依靠科技致富的重要途径和载体,也是农村科普基础设施建设的重要内容。河北省科协将在资金、技术、信息、人才等方面给予其重点支持,充分发挥科普示范基地的示范带动作用。

第二章 条件和标准

第四条 申报省级科普示范基地应符合以下标准:

1、接受省、市、县科协的工作指导,定期向当地科协和上级科协汇报工作。建有科普工作机构和组织,积极参加科协组织的科普活动,科普活动档案健全。获得过县级以上科普工作奖励。

2、基地创办时间在3年以上,直接联系和服务周边农户达到1000户以上。有一定的试验示范和生产规模。其中:

(1)种植类基地核心示范园区在500亩以上,辐射带动面积不少于5000亩。

(2)畜类基地:大牲畜存栏300头以上,小牲畜存栏2000头以上。商品畜类:大牲畜年出栏1000头以上,小牲畜出栏1万头以上。

(3)禽类基地存栏2万只以上,商品禽类年出栏10万只以上。特种和珍稀养殖规模可适当降低。

(4)食用菌基地要达到年生产原种10万袋、生产种100万袋以上的能力。

(5)水产类基地繁殖场规模要达到10亩以上,商品水产养殖规模要达到100亩以上。

3、基地具有开展各种科普活动的固定场所和人员、设备。有明确的科普工作规划和任务目标,每年培训人员不少于5000人次。在基地的显著位置有固定的科普工作标志和标识,建有科普宣传栏。

4、基地与大学和科研单位建立有多种形式的联系。有自主创新项目或每年承担县级以上有关部门研究、实验和示范、推广项目。每年向农民推广新技术(新品种)不少于4项(个)。

5、基地受到地方党委、政府的重视,是当地调整农业产业结构、推动农业产业化的龙头或支柱。

6、基地所联系和服务农户的平均收入高于当地农民平均收入的20%以上。

第三章 申报与评审

第五条 申报和评审办法

1、申报单位直接向所在县科协提出申请,县科协审查同意后报市科协。市科协对本市申报单位进行检查和初评,提出推荐意见,上报省科协。省科协成立评审委员会,对各市推荐申报单位进行评审,确定命名,颁发证书和牌匾。

2、申报单位需提交:①河北省农村科普示范基地申报表,②基地三年来的工作总结和今后三年的发展规划(3000字左右),③基地科普活动相关资料和图片(主要反映基地成立时间、规模、领导重视和带动群众情况)。以上材料,共一式三份。

3、市科协需要提交检查、初评和推荐工作总结。

第四章 管理和服务

第六条 河北省科协对科普示范基地实行动态管理,建立竞争淘汰机制。每三年对科普示范基地组织申报、评选、命名一次。已命名的也要在下一个申报周期重新申报、接受复查。

第七条 省科协定期组织各基地交流经验和参观学习。组织有关科技人员指导基地的科普工作。帮助基地与科研单位和大学建立联系。组织产品展示和产品进入市场工作。

第八条 对于在科普工作做出突出贡献的基地,省科协将给予表彰和奖励。择优安排科普惠农奖励项目、在省科普资助项目上给予政策性倾斜,优先推荐参加全国科普示范基地评选。

第九条 有下列情况之一者,将撤消河北省农村科普示范基地的称号:

1.有违法违纪行为的;

2.宣传伪科学的;

3.损害农民利益的;

4.不开展科普活动的。

5、三年后复查不合格的。

第五章 附 则

第十条

1、本办法由河北省科协负责解释。

科普经费申请报告 篇10

尊敬的福清市新厝镇科协:

硋灶中心各小学在上级领导、关心下,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,尤其注重对广大学生进行科普教育。

为了进一步增强学生的科学意识,提升他们的科技创新精神,硋灶中心利用新厝镇科技节之机,与新厝镇科协联合举办“爱科学、学科学、用科学”科普演讲等活动。

活动需费用(包括教师和学生的比赛奖励和校园科普环境布置等)叁仟元。由于学校经费紧张,特具文上呈,恳望领导洞察实情,给予拨款支持。不胜感激!

福清市硋灶中心小学

2013.4.20篇二:地区级科普社区申请报告 关于申报地区级科普示范社区的申 请 报 告

阿克苏地区科协:

我社区自开展科普示范社区创建活动以来,得到了上级领导的高度重视,逐步形成了党政抓总、科协牵头、全社会广泛参与的科普工作的格局和有利于科普工作开展的良好社会环境。通过创建工作,在社区大力开展了普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法的活动,有力地推动了科普工作在创建社区内全面深入地开展,促进了社区群众科学文化素质的提高,促进了科普工作的群众化、社会化、制度化和科学化。

按照创建工作的标准要求,开拓创新,因地制宜地开展有实效、有特色的科普活动,形成居民自觉反对愚昧迷信和伪科学、反科学活动,树立科学的世界观、人生观和历史观,采用科学、健康、文明生活方式的良好社会氛围,使居民了解和掌握科学的学习、生活方法,使其文明程度、精神生活同物质文明协调发展。

目前我社区已通过自查创建地区级科普示范社区的各项指标均已达标,为进一步推动社区科普事业的发展,推进全民素质的提高,现 提出申请创建地区级科普示范社区的申请。

红旗坡社区居委会

2011年4月25日

红旗坡社区创建地区级科普

示范社区的实施方案

为认真贯彻创建地区级科普示范活动的有关文件精神,全面实施科教兴社区和可持续发展战略,以科技为重点推动社区科普工作的深入开展。大力弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识。在开展社区科普活动中,坚持以人为本,从增强社区居委会的凝聚力、向心力入手,大力开展多种形式、内容丰富的科普活动,找准科普工作与精神文明创建活动的结合点,并相互促进,共同发展,为广大居民创造了科学文明的生活环境。经社区党组织研究,决定在我社区开展创建县级科普示范社区活动。

—、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真宣传和贯彻《科普法》,围绕全面建设小康社会的奋头目标和发展社区经济这个中心,面向社区、面向广大居民、面向青少年、面向全社区各族干部群众,广泛开展多形式、多层次、多内容的群众性科普活动,以科普示范引路,不断提高劳动者素质,提高科学技术在经济增长中的贡献份额,为促进社区的经济发展、科技进步和社会稳定做出贡献。

二、目标任务 建立与社会主义市场经济体制相适应的科普工作机制与运行机制,增强社区干部群众的科技意识,提高劳动者科技文化素质,完善科普设施,壮大科普工作队伍,狠抓科普实效,真正使科普工作落到实处,做到科普工作群众化,社会化,制度化,经常化,不断推进我社区产业化进程,将我社区建成县级科普示范社区。

三、主要任务和内容

(一)健全科普组织网络

在原有的基础上,进一步完善和强化以地区、市科协为枢纽,以

社区科普小组和有关专业技术协会为基础的科普组织网络,使之左右相连,上下贯通,充分发挥科协在科普工作中的主力军作用。

1、在社区内充分发挥人才优势,积极开展科学普及和科学技术咨询服务活动,大力传播新技术,引进新品种。

2、大力发展社区基层科普服务组织。对现有的社区专业技术协会进行规范管理,同时按照我社区区域分布情况,强化酸奶生产销售等社区专业技术协会,引导和扶持其逐步发展成为龙头专业协会,从而带动我社区其它专业技术协会的发展,不断推进我社区产业化进程,社区建立科普服务小组,做到有办公地点,有规章制度,组织机构健全,技术资料齐全,规范管理。

3、大力发展科技示范户,不断壮大居民科技人员队伍。目前全

(二)加强科普设施建设,优化科普环境 1、2010年建立社区图书室。

2、结合本社区居民的文化,进一步完善党员电教室,科普活动

(三)完善科普队伍,开展多种培训

1、社区科普工作要更快地健康发展,没有健全的科普组织和队伍,要完成好科普工作的各项任务是不可能的。坚持对社区干部党员、居民开展以“科技之冬”为主要培训形式的实用技术培训。使居民利用所学技术知识在依靠科技奔小康,促进产业化发展中切实发挥作用。

2、坚持对社区居民的培训,同时社区要搞好科技人员的科技培训,制定培训计划,通过培训、进修、举办讲座等方式,积极开展技术培训。

3、继续开展青少年科技创新等活动,培养他们“爱科学,学科学,4、加大科普宣传力度。要充分利用报纸,广播,宣传栏等大众传媒,形式的大力宣传普及科学技术知识,传播科学的生产、生活方式,用科学”的兴趣。增强实践能力,观察能力,思维能力和创造能力。室,增加科普活动书籍。社区有45名科技致富带头人和科技致富能手,有科普示范户36户。

(四)加强科普示范体系建设

1、大力开展“讲精神文明,比科技致富,建科普示范社区活动”。为进一步激发居民投身社区科普及文化娱乐活动的积极性,满足其日益丰富的文化生活需要,我们以开展各具特色的科普文化活动为主要手段,并初步探索形成了广场科普、楼院科普和家庭科普相结合的社区科普工作格局。

2、重点抓好社区酸奶生产销售等科普示范户建设,通过示范户带动社区经济快速发展。

3、发展和完善科普宣传体系,技术信息服务体系。

四、主要措施

1、加强领导,健全组织机构。社区党支部把科普工作列入了重要议事日程,成立了领导机构,社区的科普工作责任人由社区党支部书记担任,技术责任人由社区负责科普工作的李德勇同志担任;对本社区的科普工作进行了及时研究,制定了社区科普工作长期规划和计划,并将科普工作纳入了社区班子任期责任目标管理考核工作中,推动社区科普事业的发展。

2、多方筹措,增加收入,确保科普示范社区创建工作的顺利进行。广泛争取驻区单位的支持并于之密切合作,共同努力,确保科普示范社区创建工作的顺利进行。

3、各部门密切配合,相互协调,为创建科普示范社区而共同努力。

4、通过开展科普宣传,科技咨询等形式充分发挥科技人才在创建工作中的作用。通过开展广泛多样的科普教育使广大居民掌握了科学知识,摒弃了封建迷信,形成促发展、保稳定的强大凝聚力。

五、工作制度

1、会议制度社区领导小组根据工作需要每年召开全体工作会议,部分成员会议。会议的主要内容和准备工作由社区领导小组负责。

2、根据社区实际情况,对涉及创建工作的重点项目,重点工作,制定创建工作制度。对于创建落实情况,由社区负责人监督检查,并将创建落实情况和科普工作情况向镇政府领导汇报。

3、建立考核制度,推动创建工作。为了推动科普示范社区创建工作的顺利开展,社区党支部把科普工作列入了重要议事日程,实行目标管理,把创建工作作为干部年终考核的标准,对完成计划的先进个人,先进典型给予表彰和奖励。

红旗坡社区居委会

2011年4月25日篇三:科普项目经费申请书(文化展览)(本申请表连同附件材料双面打印装订后加盖骑缝章)(装订要求:胶装,一式二份)南山区科普项目经费申请书

申报单位(盖章): 单位地址: 传真: 单位网址: 联系人(签名): 职务: 手机: 申请时间: 年 月 日

南 山 区 科 学 技 术 协 会 制

二 〇 一 四 年 八 月

项目名称: “创新科普文化 建设新型社区”科普展览活动

申请须知

1、申报材料与要求:

① 此申请书及申报材料的电子件;

② 营业执照或社团登记证明复印件及税务登记证(验原件); ③ 项目详细策划方案与资金预算开支方案。

④ 以上材料装订成册,一式二份,交南山区科协办公室(区政府大楼a1119室),咨询电话:

26565794。

2、填表说明:

(1)科普经费的申请必须符合《南山区科普经费管理办法》中对科普经费使用范围的要求,否

则不予受理。

(2)申请书各项内容须如实填写,各项栏目不得空缺,无此内容时填“无”,数字一律取整数,单位名称需填写全称。

三、项目开展进度表

四、项目预算经费表 篇四:东莞市科普项目申请书

附2 东莞市科普项目申请书 申报类别: 项目名称:

申报单位:(盖章)申报日期: 东莞市科学技术协会 二○一○年四月制

填表说明

一、凡申报科普特色学校、科普社区、科普教育基地和科普设施建设的项目,活动经费、专家和其他信息栏的内容不用填写。

三、镇街科协、市直企业科协作为活动主办单位时,因镇街科协、企业科协多无银行账号,对“财务事项”栏目内容,可填写其他协办或承办单位的财务信息,通过其帐户接收资助款的转帐。

四、“主管单位意见”栏:申报科普社区由镇街政府加意见,申报科普教育基地等项目由申请单位主管部门加意见。

报 告

尊敬的福清市科学技术协会:

硋灶中心各小学在福清市科学技术协会的领导、关心下,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,尤其注重对广大学生进行科普教育。

为了进一步增强学生的科学意识,提升他们的科技创新精神,硋灶中心利用新厝镇第二十七届科技节之机,与新厝镇科协联合举办“爱科学、学科学、用科学”系列科普活动:科普活动含科普演讲比赛、科幻画比赛、校园科普环境建设等。

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