好少年演讲稿（共16篇）
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家中午好，我今天演讲的题目是《好习惯 好少年》
我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。现在，我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备，好好学习，好好做事，将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢？首先，让我们一起来争做文明礼貌的小学生，从自己做起，从我们从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座„„ “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
他就是来自南通如东县的美德少年钱泽人。他也许并没有做出什么惊天动地的业绩,但就是他身上点点滴滴的凡人小事,却与同龄人更亲和,更容易为同龄人接受和效仿……
家庭中的“男子汉”
钱泽人出身于教师家庭,环境的熏陶培养了他独立自主、积极向上、自强从容的品格。每学习一门特长,他都非常珍惜,从不言弃。刚接触围棋,钱泽人便表现出极高的悟性,每次学完棋回到家中,都能将下过的二百多步棋一点不差地复述出来。小学六年的每个双休日,无论春夏秋冬,也不论刮风下雨,他总能准时参加训练,每次训练都在4个小时以上。他体谅父母,生活朴素,勤俭节约,把家务活当作自己的责任。每年假期,他都会跟妈妈一起去农村老家插秧、割稻、摘棉花……生活中的每一次历练,都是一次沉甸甸的收获,并记录在了他出版的个人作品集《细数阳光》一书中。
学校里的“小老师”
尽管获奖无数,但钱泽人从不张扬,从不满足,他像海绵一样努力汲取知识海洋的营养。进入初中,钱泽人又主动要求学习钢琴和绘画。丰富的业余爱好并没有影响他的学习,他的学习成绩始终名列前茅。他还是班级的“主心骨”,班级进行学习分组,同学们争着和他一组;参加各种公益劳动,他总是冲在前头。由于“身怀绝技”,班上有跟他学二胡的,有跟他学写作的,还有跟他学围棋的,其他班级的同学也慕名前来讨教,他总是细心对待。同学们都这样夸他:“他在我的心中就是完美”“忒有亲和力,从来不说粗话”“学习稳定,还特爱帮助他人”……在他的示范、带领下,全班同学在学好功课的基础上,兴趣和爱好都有了全面的发展。
作为琴棋书画样样精通的全能学生,他的精湛技艺令专任老师也叹服。他主动担任学校围棋兴趣小组的“指导老师”,每周一次的兴趣小组活动,他丢下自己的事儿,和其他老师一起指导队员们学习围棋。他说:“以棋交友,共同切磋,不也其乐无穷吗?”
社区里的“小明星”
钱泽人家里有个书房,每到周末,总有一些社区里的老人来他家里跟他“杀”上几盘。当地还有个戏迷票友会,每逢拉二胡的琴手抽不了身,钱泽人总会跑过去露一手,帮着圆圆场。少年小子和耄耋老人在一起进行“老少乐”,给社区倍添了幸福和谐。县里举行的“广场之夏”“文艺进社区”“走进敬老院”等文艺演出,他总是活跃在活动现场,稚嫩的双手“秀”出一曲曲悠扬的琴声,带给观众的不仅是艺术美的享受,更是对才艺少年的惊叹。当各种荣誉纷至沓来时,小小年纪的钱泽
人却显得不骄不躁。低调与谦虚似乎就是钱泽人的代名词,接过荣誉走向发言席的他依旧淡定而从容,他说:“我想我做的还太少,我将把今天作为新的起点,依然是曾经的那句话:每天从零开始。”初三紧张的学习之余,钱泽人,这位如东
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。”
首先，是学习的习惯。这其中尤其以自觉的读书为第一重要，一个人只要养成自觉读书的习惯，就会把“学海无涯苦作舟”的“苦”，视为一大乐事。每一个爱读书，读书自觉的人，都觉得读书是甜的，读书是快乐的。下面，把这首《学习好习惯》献给大家：
养成习惯终受益
小学生 爱学习 背着书包上学校
早晨起 不懒睡 尊师重教讲礼仪
见同学 问声好 团结友爱讲礼貌
见老师 行个礼 积极发言才聪明
课堂上 专心听 基础打牢成绩好
勤思考 善动脑 博览群书知识广
写作业 用心记 练就本领比高低
好习惯 早养成 自强奋进有活力
好学生 爱学习 天天向上争第一
其次，要学会做人：1.不能乱扔纸屑。2.不能破坏公共设施。3.不能欺负小朋友。4.有爱心，懂感恩，尊老爱幼。还有很多，我就不一一列举了！
在家里，我们都是“小公主”“小皇帝”，我们可否想过当亲人离开我们，我们应该怎样？所以我们应该学会一技之长。生活，最简单的事，少先队员应做的最好：叠被子，穿鞋袜，系红领巾……这都是生活习惯的养成。有的人，精精干干，做事利索，老师喜欢，同学爱戴，成绩突飞猛进；而有的人却正好相反，自己的事情拖了明天又明天，衣着不整，丢三落四，老师厌恶，同学不睬，成绩拖得比拉面还长。看来，学习固然重要，但生活习惯也不能不重视。
人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们“取人之长补己之短”养成更多的好习惯吧！
太原市清徐县柳杜小学五（2）班
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是五（4）班的夏冰冰，这次能够参加学校的“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸！
中华民族传统美德源远流长，光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！
“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬，在四川大地震中，九岁的林浩，面对生命危险，毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。作为一名中队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！正是这些良好的美德，我才能够深得老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱！
我心地善良。总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有的积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区；每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣；每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼！
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力！
同学们，我没有惊天地的壮举，但是，我期待你们能把宝贵的一票投给我吧！我会用自己的诚实、勇敢、善良、自信等优良美德来感染身边的每个人，做个名副其实的“美德少年”！谢谢你们！
夏冰冰
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年。
文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”
弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；
伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；
张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；
停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；
站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
学生：郝婉莹 辅导老师：周俊苗 送表矿区第三小学 2016年4月25日
尊敬的老师！亲爱的同学们！
大家好！
非常高兴,今天我能代表班级参加这次演讲比赛.今天我演讲的题目是《做一个自信阳光的好少年》。在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全市上下正在开展争做“七好少年”活动，我也是时时刻刻用“七个好”的标准来严格要求自己.人们常说:书籍是人类进步的阶梯。要想成为优秀的小少年，就必须读好书。我是一个爱读书的少年，因为书能丰富我的知识.我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化；我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理.我学会了爱.我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森、李四光的爱国精神；读书,可以使人博学多识、学富五车；读书,可以使人无忧无虑、回味无穷.当然要想成为一名优秀的小学生光读好书是不远远不够的，还要写好字，说好话，做好事等等。因此我平时都是坚持每天练一张字帖，时间长了，我就形成一套自己的练字方法，首先在在练习楷体字，掌握字的结构，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。在我的努力下，我的作业本上的字都整整齐齐、干干净净.在学校，我时时刻刻提醒自己，我是一名少先队员更要遵守小学生守则，讲文明，做到常把文明用语嘴边挂，做到凡事都要为他人着想。所以同学们都把我当成好伙伴谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题.我同样把自己的爱心献给需要帮助的人,每一次看到露宿街头的老人和孩子,我总是在内心暗下决心:等我长大以后,要成立一个慈善基金会,让这些人得到妥善的安置.在家里,我是妈妈的好帮手:擦桌子、扫地、洗碗、收拾房间„„每做一件事情,妈妈都会鼓励我、指导我,使我越做越好，而我也很享受自己自己的劳动成果。
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。作为一个小学生，我们不但要学习好，还要踊跃参加阳光体育运动,做身体健康、全面发展的好少年。在我们学校我积极地参加了街舞社团，因为它不但使我的身体非常健康，更重要的是它使我面对学习更加自信了。让我们携起手来做一个体魄强健、活泼开朗的好少年。
同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在 “争做七好青少年”的活动中，更加全面地发展。
同学们！今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个自信阳光的七好少年。让“七好青少年”的活动在我们的学校开花、结果。
我的演讲到此结束！谢谢大家!
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做“四好少年”活动，这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。这次我校开展争当“四个好少年”主题活动，全校同学都要积极参加这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前；我们争当文明好少年，要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩；我们争当祖国的好少年，要品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。我们争当祖国的好少年：“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。我们争当文明好少年，还要培养自己独立的能力。放学后多帮妈妈做些家务，自己能做的事自己做。平时如果大人不家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生；我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。
同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”“争做四好少年”的活动中，更加全面地发展。
1.宁为玉：今天走在路上，一阿姨热切地称呼我为“学生哥”，顿时我就风中凌乱了……我是有多显小啊，都奔三的人啦！可能是我新穿的这件外套实在有点像校服……
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@《花火》句子：我现在大一，一阿姨说我是初中生，说我同学已经工作了……伤不起。
@源：你还很年轻啊，还有人说木卫四看起来像十六岁呢！（PS：我什么都没说！）
@落泪北斗星：哇！我就该郁闷了。我今年才十四岁啊，十四岁，正值大好青春，可在学校就有两次被别人当做老师，还恭敬地对我喊老师好。昨天也是，不就吃个麻辣烫嘛，还被桌对面一个三岁小孩追着喊阿姨，好尴尬的……
2.《花火》小狮：友情预告：这几天《花火》杂志招聘，居然招到了一个比我还高的男编辑，这下，比我高的（新来的你好……），比我胖的@丐小亥，比我瘦的@木卫四anywhere都齐了……你们开心吗？新编辑应该很快会和大家在杂志上相见了，留个悬念……
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@无话可说：狮子狮子别担心，比你高的没你瘦，比你瘦的没你帅，比你帅的不存【哔——】！再加上，他们都没你资深嘛。
@小生一然：哇噻，终于又来了个汉子，那朵爷那群妹子还不激动得眼冒绿光！
@一笑倾城：每次看完你微博的评论，就觉得这男人的人气可真高啊！然后就会想谁要是成了那个帮你花钱的女人，那得有一颗多坚强的心才能顶得住这么多的羡慕嫉妒恨啊！然后深深地觉得求勾搭这条路还有够漫长的……
@日初沧凉：长江后浪推前浪，前浪撒欢浪逐浪，啊，大海你怎么那么多水，啊，骏马你怎么有四条腿……
3.木卫四anywhere：刚才从边上的袋子里翻到一颗糖，我以为是阿尔卑斯，结果仔细一看，发现居然是珠穆朗玛！
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@疏影微蓝：今天化学老师给我一颗阿尔卑斯，我就问她有没有吃过珠穆朗玛，她石化了一会儿，瞪着眼睛说了句，好高的山……
@听说她的笑我代替不了：亲，珠穆朗玛不是瑞士卷吗？
@浮城：是不是他们出了一个系列的，还有青藏高原什么的？
4.丐小亥：应广大妇女同胞的恳请：如有面白无须、俊俏气质佳……的90后男性想当专职编辑的，请私信于我。
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@小孩：除了白，别的我都适合……
@蜀忘沙：这微博改改就成征婚了！
@萌：像朵爷这样文武双全的纯爷们要不要？
5.朵爷：下班回家，车上好多人，有个站着的妹子怯生生地拉了拉我，指着旁边一个座位：这里有座位！给你坐！我……被吓到了！结果她又怜悯地（……）看了我一眼：你坐吧……我不坐。看着她慈祥的脸，我眼泪都要流出来了……好妹子！我看上去是有这么柔弱吗？其实我可以翻个跟头给你看啊！真的好感人！
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@东子成：哈哈，要笑死了，当时为什么不喊我坐啊，我这么柔弱的汉子……
@皮卡丘：朵爷，你应该像她展示一下你单手换水的雄姿！
大家好!
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好直接影响到子孙后代，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能够成人、成才。
刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为家长，从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐;要关爱父母、尊敬师长、团结同学;遇到别人需要帮助时，要挺身而出;遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼;做错事的时候，要敢于承认，不能撒谎……
我家也有家风，比如：每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不挑食，不剩饭;尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子……
每次上学父母总要叮嘱我：“到校后要认真学习，与同学和睦相处，遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾，经常讲一些名人小故事，教育我在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
现在，我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。
八（1）班 陈新
阳光少年是我喜欢和追求的形象，也是我要努力和争当的目标。
在家里，孝敬长辈，乖巧懂事。对待邻居，我文明礼貌、与人为善，常常帮助邻居小朋友，深得邻居的喜爱。
在学校里，我热爱集体，热爱劳动，尊敬老师，团结同学，关心他人。我勤奋好学，争当学习标兵；我工作努力，做好老师的好助手。
我追求全面发展，兴趣广泛，喜欢体育运动。我有良好的口才，多次参加演讲比赛，获得过一等奖。
其实，现在很少有人对少年们讲气概、要气概，因为大家偏重于“实”的东西，而忽略“虚”的东西，比如很多家长只关心孩子的学习成绩，认为这一好百好，还管它什么意志是否坚强，品德是否高尚，至于虚而又虚的气概，他们从来不会在孩子面前提及，更不会用心帮助孩子去培养和发展。但好在“人，天地之性最贵也”，众少年得到了天地之灵气，保持了生命之初的充沛精华，无限地憧憬未来，又能够热血沸腾、不屈不挠，即使没有人来教来要，他们也会具有自己的英雄气概，壮志凌云，气冲霄汉，如夸父追日，如女娲补天，要做人间的真男儿、伟丈夫，要当世间的巾帼英雄，顶它半边天；他们要站，就会站立成大地上的一座高山；要飞，就会飞舞起碧空里的一道彩虹；要笑，就会笑傲出最壮丽最欢乐的绝代芳华好青春。
气概到底是什么，敢叫初生牛犊不怕虎？敢叫少年成英豪？词典上解释说：“在对待重大问题上表现的态度、举动或气势。”可是，我们能有多少机会面临重大问题呢？难道在日常生活里就不能表现出超凡脱俗的气概吗？如果不在平时涵养、巩固自己的气概，只等着重大问题到来时，再“临时抱佛脚”，岂不是连佛都会感到为难？所以，我对这种解释是不满意的：我认为对气概最好的一种解释：“气概通俗地说就是把自己归入第几流人物档次的自我期望。”（王东华《发现母亲》）也就是说，你想当什么样的人，就会有什么样的气概，你的自我期望有多高，你就会有多么高的气概：气概跟理想不同，理想随气概而来，气概却不是理想所下的蛋。“理想只有在气概的支撑下才不会掉下来。”
告别了无忧无虑的童年，少年最不缺少的就是热血和梦想，而他们的身心刚开始感受到痛苦，他们的灵魂刚开始觉醒，在正式踏上人生之旅前，他们必须回答好一个问题：最有希望的、敢想敢做的少年啊，你将以什么样的形象呈现在这个世界上，你到底能够成为第几流、第几品的人物？气概由此产生，并且决定着一个少年的命运和未来。尽管少年的梦想仍在不停地变换，他还不清楚自己的理想是什么，但如果他具有当“一流的、杰出的人物”的英雄气概，他就会具有明确的自我意识和强大的行动能力，将来取得的成就和做出的贡献也就越大。
唐朝李泌在十五六岁时问天地问自己道：“天覆吾，地载吾，天地生吾有意无？”然后回答：“一丈夫兮一丈夫，平生志气是良图。请君看取百年事，业就扁舟泛五湖。”李泌此时尚不清楚自己的未来事业，更不知道自己将来会成为四朝为相的一流杰出人物，但在青春年少时即具有这般“看取百年事”的大丈夫氣概，他一定会以英雄的姿态步入社会，不管日后他做什么，都会超越平庸，绝不会置身于末流。同样，清朝后期著名大臣左宗棠在年少时也气概不凡，他以一副气贯长虹的对联表明心志：“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”这些一流杰出的人物都是“自古英雄出少年”，先有英雄气概，后有少年成英雄的壮举传奇，“先有气概后有理想的实现。每一个人都实现了自己的理想，只不过都是实现了与自己气概相匹配的理想！”
任何平凡普通的少年也应该拥有属于自己的气概，在人生道路上做自己的英雄、领袖和主角。年轻的当红艺人韩庚最在乎自己的发型，可是他说：“如果要我去演一个和尚，我真觉得这个戏行的话，牺牲一下，剃个光头也成啊。”首次进入世界高尔夫大满贯赛事前10名的年轻运动员梁文冲说：“我叫阿冲，往前冲的冲。我属马，所以注定马不停蹄地往前冲。”还有一个叫祁文博的初二女生在父亲患癌症、母亲患精神分裂症的残酷命运前，勇敢挑起照顾全家人的重担，至爱孝亲又自强不息，她说：“要苍天知道我不认输！”这些少年都是拥有英雄气概的好少年，敢牺牲，敢拼搏，敢担当，少年尚青春便已成英雄，他们不但说得颇有气概，做得更有气概。在日常生活中，他们随时随地，自己将自己期望得“重大”了，自己将自己行动得“重大”了，他们因气概非凡、言行一致而“重大”，都以自己独有的方式丰富了“气概”的含义。
“别说天空就是尽头，因为月亮上已经有了脚印。”凡青春少年都当如是观。
在世界上有一个大国正在崛起，一个拥有五千年历史且唯一一个存在于世间的文明古国，他犹如一头觉醒的雄狮，又宛若一条金色的长龙，没错!他就是中国!
而我的家乡就在云南省的东南部，它叫——开远!它是滇东南的交通要塞和中心城市，截至月1日零时，开远市常住人口为323031人。最近开远正在申办全国文明城市，原来的老旧小区换上了漂亮的新衣。小区里新建了很多运动器械，大大丰富了老年人的空闲时光。街道增添了很多的绿植，呈现出一副生机勃勃的新样貌、新气象;政府大力开发了新的街道和社区，最受市民欢迎的就数“凤凰湖”了，它简直就是孩子们的“小天堂”，孩子们三五成群、嬉笑打闹、欢声笑语;大人们漫步在湖边，说说心里话，谈谈家常事;如今的开远不仅干净整洁、文明有序，还是个新型工业生态宜居城市!
创美了环境，创高了素质，创齐了人心，创出了新生活。通过全市开远人民上下的共同努力，开远陆续解决了许多城市“老大难”问题，城乡环境卫生面貌焕然一新，生活环境质量显著提高。
高质量发展步伐持续加快，实现了“十四五”良好开局。，全市实现地区生产总值303。4亿元，同比增长8。1%，增速与全国持平，比全省(7。3%)高0。8个百分点，比全州(9。1%)低一个百分点。
现在，任何事物都展现出了欣欣向荣、积极乐观的一面，在今后的学习中，我更加要努力学习，天天向上，用知识武装自己，为祖国与家乡的建设添砖加瓦，也要立志成为一个对社会有用的人!
我想，我的家乡已经渐渐繁荣起来，这难道不也代表了祖国日渐繁荣昌盛、富强的一面吗?有大家，才有小家，有国才有家，有家才有我!
下午好!今天我演讲的题目是《争做文明小使者》。
我是一名安康的小学生，我很幸运，因为我居住在一个拥有陕西小江南美誉的城市;我很自豪，因为我成长在一个充满活力的汉江之滨;我很幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的美丽小城。
近几年，美丽的安康日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路纵横交错，一处处美丽的旅游景点不断建成，作为安康的一名小学生，我感到无比高兴。自从安康开展双创一来，对每一个安康人的文明行为提出了更高的要求。那么，作为安康人应怎样做呢?我觉得人人要从我做起，争做一个文明使者。只有这样，安康的建设才会变得越来越美。
可我也分明看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做一个文明使者并不难。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。这些都是文明使者的行为。我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。
高晋科今年11岁，在六（2）班中队委任职。他在校期间，每天除了完成学习任务外，还积极的做着学校的环境保护工作。黑板，门窗脏了他主动去擦；地面脏了他主动去扫；校园内有落叶纸屑，他弯腰顺手捡起。特别是他弯腰捡落叶纸屑的模范行动，带动全中队人人效仿，全校师生都夸他们中队是“弯腰卫生中队”呢！
在家里，他坚持早晚刷牙，晚上洗脚，餐前餐后洗手，养成了良好的卫生习惯。除此之外，他还在阳台上用废旧塑料盆养花种菜，既给居室提供新鲜空气，还能生产无公害蔬菜让家人享用。他的奶奶逢人便说：“俺家小孙子小手就是巧，不但天天让我们吃环保菜，还节约了不少买菜钱，真是一举两得呀！”
平时，高晋科同学无论在學校还是在家中，他最爱看的影视是环保片，最爱读的课外书是环保类书籍。这为他热爱环保和践行环保奠定了坚实的基础。
班级每次开展向贫困地区的小伙伴们捐献衣物的活动，高晋科献出的都是洗得干干净净并且叠得整整齐齐的衣物，他若发现哪个同学捐的衣物不干净，就会主动将不干净的衣物拿到洗衣房反复清洗，直到完全洗干净为止。他常说：“我们捐的衣物虽然旧点儿，但每一件都必须干净，我们往外寄的每一件衣服，要做到像我们的爱心一样干净纯洁。”他的这段话，还写在了他的日记本上了呢！
高晋科同学热爱环保，多次获得校级“热爱环保的好少年”荣誉称号，成为了广大少先队员学习的好榜样。
（河南省邓州市穰东中心校关工委）
大家好！
今天我演讲的主题是：争做文明好少年。
什么是文明？怎么才能成为一名合格的文明好少年？
妈妈告诉我：“要做文明好少年，就要懂礼貌。”见面要问声好，离别要说再见；在公车上，要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座；要尊敬师长，孝敬父母；一声“您好”，一声“谢谢”，便会让人心里暖洋洋。
爸爸告诉我：“要做文明好少年，就要守纪律。”马路上，不闯红灯，遵守交通规则，文明出行；学校里，上课不交头接耳，下课不高声喧哗；公共场所，不乱丢垃圾，不随地吐痰；
老师告诉我：“要做文明好少年，就要热爱学习。”上课认真听讲，积极发言，认真完成每一项作业，养成良好的学习习惯，好好学习，长大后做一个对人类、对社会有用的人。
然而遗憾的是，如今在我们的身边，就在我们的校园，还存在着许多不文明的行为：在墙壁上乱涂乱画，随地乱丢垃圾，走廊上打打闹闹，有时还有脏话粗话……这些行为可取吗？当然不可取！
罗斯金曾说过：“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的同学们，就让我们行动起来吧！从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年！
最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范，愿我们的校园更加和谐美好。
追梦好少年演讲稿1
曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。
我的梦在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛;修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者!
考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨着呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之，如果对着这个瓶子叹息：‘糟糕，只剩下一半了!’那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗?
办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。
追梦好少年演讲稿2
我在通往梦想的路上走着，走着……
这条路很黑，我看不见一切。这条路很冷，我不停颤抖。每一步都那么艰难。身上不知被什么东西划满了口子，好痛，好痛，但这痛只属于我，别人都不知道。
我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤独，身上全是被什么东西划伤的口子，我知道一个口子代表一次失败。眼睛好胀，我知道泪水快流下来了，我又把它逼了我去，我说过：“在追梦的路上，不能有泪。”我祈祷谁能帮我照亮前方的路……
我望着天空，我看不见一切，风狠狠的刮着……突然，天边有东西亮了，是流星。我睁大眼睛。这是我好久没看见的光，它是我的启明灯吗?我来不及欣赏那美丽的流星，忙看了我的前方……
“啊……不………”我撕心裂肺的叫了一声，双膝一软，跪在了地上。我看清了，借着这流星的光看清了，我的前方是与天交接的荆刺，那么高，那么密。在在身后看不见我来时的脚印，只是一片与天交接的荆刺。我抚摩着我身上被荆刺划伤的口子，泪水终于流下来了。一滴，一滴。滴落在脚上的伤口上，这就是伤口上摸盐吧……
“进不了了，回不去了我被荆刺包围了……”我语无伦次的说着。原来我走了这么久，竟是在一片荆刺里穿梭。我不敢动了，上帝是不是对我太不公平了，为什么会是这样……
流星来了，又走了。我跪下了，又站起来了。不为别的。只是不甘心。我付出的不比别人少。我要向上帝宣战，凭什么我的追梦道路那么难……
每走一步，我在心里默念一句“我在追梦的路上，期盼来的流星为我照亮了一片荆刺……”“失败后的泪水不过是在伤口上摸盐，会让我更痛……”
我一个人在追梦的路上走着，走着……
追梦好少年演讲稿3
打开书橱，我的目光往每一排书扫过，竭力寻找那本影响我最深的书。可结果却令我大失所望，我扫过所有书目，没有一本，里面的内容有深深影响我的。我有些丧气，走回写字桌旁，蔫蔫的用手撑起下巴，在脑海里尽力寻找。突然，我两眼发亮，嘴角微微上扬。
起身径直走向床边，拿起了一本，封面已经“目不忍视”的书，像得到了个宝似的，捂在怀里。
这本我把它当做宝的书，其实并不是什么大文豪写的，也不是什么国外大作家着的，它仅仅是一本由北京大学的莘莘学子们把自己的学习经验编成的一本书——《等你在北大》。然而，它却把我从泥潭中拉了出来。
众所周知，北京大学，是很好的大学，有许许多多的人梦想考到那里，可是想要考到那里却并非易事。很多人问：那些考上北大的人，是不是天生脑袋就好使，要不然这么难考的大学怎么他们就考上了呢?而这本书正是疑问的答案。
它讲述的，是一个个北大学子们的学习故事、学习习惯以及学习名言。里面有一则令我印象最深的，它大概是这样讲述的：勤奋是学习必不可少的东西，然而，勤奋不等同于整天坐在书桌前埋头苦读。汗水只有和正确的方法结合才能被称作是勤奋，否则，只能算是盲干，只有傻瓜才会选择盲干。其实，大家的智商都是相差无几的。既然你现在还在和其他人坐在同一个教室里，那就说明你的智商和你身边的人是大致在一个水平线的，你们之间的细微差别也都是经过你们的心理放大作用之后的结果。那么，在这种相同的情况下，怎样才能使自己脱颖而出呢?，答案只有一个——勤奋。
是啊，勤奋。在此之前，我常常听到父亲在我耳边唠叨，学习要勤奋要勤奋。但是，单单在耳边讲，而没有实际事例，没有理由，这个唠叨也是白唠叨。直至五年级上册那时，我对自己的学习有所觉察的时候，我才知道，原来勤奋真是个好东西，只要你肯付出汗水，成绩总归是有的。
五年级，当我还在为自己语文全班前三名的成绩而沾沾自喜时，我的数学成绩却最低谷，一个个鲜红的数字，生生的刺疼了我的眼睛。我拿回家给爸爸签字，爸爸没有说什么。而正是这个态度，令我极其伤心。这时，我随手拿起了父亲给我买的书，想沉浸在书香里给自己解解闷。可是，好不凑巧，我拿到的正是这本《等你在北大》，里面的一句句学习名言，一个个勤奋事例，深深的在我心里记上一拳。从此，我下定决心要勤奋，向爸爸讨教学习方法，他告诉我，兴趣是最好的老师，于是他先培养了我的学习兴趣。
后来我依照勤奋二字的定义，学习可谓芝麻开花——节节高。
追梦好少年演讲稿4
宇宙，在人们眼里是神秘的。因为它太广阔了，广阔到无论人们怎样努力地去探索、去推理，也只是毫无根据的臆想。自古以来有一个又一个，一群又一群才思敏捷的科学家将毕生的时光投入到这伟大的命题当中去。在这群科学家中，一个最为闪耀的明星，脱颖而出。他就是：史蒂芬·威廉·霍金。
1942年，霍金降生与英国牛津，1959年，17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学，用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。就在这时，霍金的成绩还并不梦想，却思想灵活，能够独自拼装出一台电脑。1974年，他结合了量子力学和广义相对论，提出黑洞发出一种能量，最终导致黑洞蒸发，该能量被命名为霍金辐射，引起全球物理学家重视。他的新发现，被认为是多年来理论物理学最重要的进展。
又过了十几年，霍金的运动神经病使他彻底失去了自我的说话本事，而全身也逐渐瘫痪。只能用眼神发出“脑声波”。即使命运是这样的无情，是这样的残酷，他依然没有被命运所击倒。而是勇敢地追逐着自我的梦想——《时间简史》《果壳中的宇宙》，这两部书籍从研究黑洞出发，探索了宇宙的起源和归宿，正是霍金那执着与梦想的结晶!
霍金，你的肉体是这样的疲惫，而你的灵魂又是这样的强大!是你，将人类领向那宇宙神秘的领域。并且你不仅仅是在领导，也是在追逐。追逐你那发现与探索的梦!在追梦的道路上，任何肉体上的折磨也无法击倒你，你的灵魂，已经超越了一切!
追梦好少年演讲稿5
若蓝天给我一双翅膀，我愿展翅;若海洋给我一片天地，我愿遨游。若是……若是……，若是我有一个梦，我必须会去实现它。——题记
我以天空存在，我以海洋存在，我以世间万物存在，我以梦存在。每个人都以往拥有过好多梦，不一样的，充满色彩的，奇形怪状的，小孩拥有小孩的梦，大人拥有大人的梦。
我的梦想是成为一个探险家，能够去好多地方游玩，探险，我喜爱那阴险而充满生机的森林，又是热衷于海洋底下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。
可是，久而久之，我对这个梦想渐渐失去了兴趣，无论是多么完美的一个梦，我也淡失了兴趣，所以，每当仰望天空时，偶尔飞过一群鸟，或者是在水里游过一群鱼时，我总是很好奇的想问，飞得高飞得远就是你们想要的吗?在大海里遨游就是你们的梦吗?
之后，我又有了一个梦想，我要好好努力，好好学习，我宁愿在书海里遨游，情愿在知识的天空里展翅，追梦，想小孩子追赶飞掉的气球一样，气球越飞越高，小孩越跑越远，我也追赶着梦，一阵风吹来，梦越飞越远，我停下脚步，向他飞走的方向眺望，心中暗暗念道：“你还会回来的，因为我是你的主人。”
梦回来了，从今往后，它再也没有飞走，也在也没有从我脑海里离开，它日夜陪伴着我，隔壁的老爷爷带着他的梦，楼下的小孩子也带着他的气球，球里装着一个朴实完美的梦。
梦，在我们身边存在。
梦啊!停下飞快的脚步吧，伴随我，别让我再万般追寻。
2010年9月4日，王晶随父母和乡亲们一起从南阳淅川县盛湾镇搬迁来到了鲁山县辛集河扒移民新村，开始了新的生活、学习。
正当王晶慢慢适应新家，为新生活感到幸福时，一个噩耗犹如晴天霹雳把她惊呆了：爸爸出了车祸，双腿受了重伤……那段时间，王晶无精打采，整天惦记着爸爸，想要回淅川县城看爸爸，想要知道他的腿接好没有，以后还能不能走路。爸爸通过电话告诉王晶，他没事，腿已做过手术，希望王晶在家能照顾好自己，照顾好奶奶和弟弟。那一刻，王晶明白了，自己现在能做到的，就是让爸爸安心养病，让妈妈放心的去照顾爸爸。从那天起，王晶更懂事了，每天早上起床做早餐，照顾刚上幼儿园的弟弟起床、洗漱，提醒奶奶吃药，等弟弟上学走后，自己再去学校。周末的时候，洗衣服、做家务……照顾家的重担都落在了当时只有10岁的王晶肩上，但她从没说过累，从没叫过苦，大家看到的仍是开朗爱笑的王晶。
为了让爸妈放心，王晶每周都会给他们打电话，汇报自己的学习和家里的情况，还宽慰爸爸，一定要配合医生的治疗，早日康复。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。她用自己的实际行动履行着对爸妈的承诺：放心，我一定照顾好奶奶和弟弟！
虽然那么忙碌，但王晶一刻也没有耽误自己的学习。那一学期的期末考试，王晶每一科的成绩都是班级的第一，数学还取得了满分的好成绩！
从搬迁到新家，进入新的学校开始，王晶就是班里的班长，她时时处处都以一个优秀少先队员的标准严格要求自己。课堂上，她思维敏捷，回答响亮而流利，总能赢得老师的赞许。每天除了按时完成老师布置的作业之外，她还坚持阅读课外书籍、听音乐、看新闻、听广播，拓宽自己的知识面。她对体育也十分感兴趣，踢毽子、跳绳、跑步，样样在行，在每年的学校运动会中都取得了好成绩。
作为班长，王晶是老师得力的助手，班里的大小事务她都管理得井井有条。身为学校的总队干部，她能在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风，做同学们的榜样。除了自己认真学习之外，王晶还乐于帮助身边的每一个人。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，王晶也总是冲在最前面，组织带领同学们把卫生打扫得干净彻底，让老师十分放心。每当遇到有困难的同学，她总会尽其所能给予帮助，鼓励她们不懂就要问，大大增强了同学的自信心。每当学校组织捐款献爱心活动，王晶也总是慷慨解囊。
这就是美德好少年王晶，我们相信，王晶同学怀感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩！
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