第六届读书节活动方案

第六届读书节活动方案（精选10篇）

第六届读书节活动方案篇1

一、宣传口号

1、书是人类进步的阶梯。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

5、人不但要有知识，更要有文化。

6、爱读书，会读书，读好书

二、活动宗旨

引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献社会。同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。

三、主题

做快乐的读书人

四、组织领导机构

组长：麻忠彬

副组长：沈和平何梓荣杨裕民

组员：泮土满应玲玲张敏江王景娟张亚肖陈利红张利珍曹九妹林勇智陈利亚吕雪琴叶美珍

五、活动时间 2008年12月21日——1月3日

六、主要形式与内容

操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可叫学生自带,也可向图书室借阅)。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上（班级没有比赛的作弃权），推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。

七、设奖

1、每次比赛个人（团体）评一、二、三等奖，一等奖得4分，二等奖得2分，三等奖得1分。

2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

3、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。

各段设班级奖团体第1名，发给奖状。

八、活动内容

（一）开幕式

时间：12月21日上午课间操

地点：全体师生集中操场

活动安排：

1、出旗、敬礼

2、升国旗、奏国歌、唱国歌

3、校长宣布开幕并致开幕词

4、教师代表发言（王景娟）

5、学生代表发言

（二）具体活动安排

1、诗歌（短文）朗诵比赛（十佳金话筒）

（1）班级比赛时间：12月22日晨读

（2）校比赛时间：12月23日中午（四、五、六年级）、12月23日第六节（一、二、三、年级）

（3）地点：多媒体教室

（4）参加对象：每班学生代表一名

（5）活动安排：自由选择健康向上的诗歌（短文），积极练习，参与读书节活动，学校组成评委原则上按1：2：3评选出一、二、三等奖。

一、二一组。

三、四一组、五、六一组、负责：校语文组（王景娟）

2、各班开展阅读指导课（学生活动）

（1）时间：12月24日第六节

（2）地点：各班自由选定

（3）参加对象：各班学生、班主任老师

（4）活动安排：各班在班主任带领下，利用阅读课进行读书活动；地点可以在自己班级；班主任可以组织学生开展各种读书活动，引导学生掌握一定的读书方法。没有开展的扣班级总分1分）

负责：教导处

3、庆元旦读书节专题黑板报比赛

（1）时间：12月25日下午

（2）地点：各教室

（3）参加对象：一——六年级各班

（4）活动安排：各班以做个快乐读书人为主题出一期黑板报（刊出新内容前须在星期一中午擦掉原有内容），学校组成评委会进行评比；分年级进行，设一、二、三等奖，名额分别为1、2、3。

负责：少先队（叶美珍及年级段长）

4、一、二年级读书手抄报评比

（1）上交时间：12月28日下午（一、二年级）

（2）参加对象：1至2年级班级学生代表

（3）活动安排：

1、2年级按每班人数的3人选拔参加。内容紧扣主题。以年级段为单位，评出一等奖1名，二等奖4名，三等奖7名。

负责：校美术组

5、三---六年级现场作文比赛（十佳小作家）

（1）时间：12月28日中午（三、四、五、六年级）

（2）地点：多媒体教室

（3）参加对象：三至六年级班级学生代表

（4）活动安排：三——六年级按每班级人数的3人选拔参加。以年级段为单位，评出一等奖1名，二等奖4名，三等奖7名。

负责：校宣传组

5、书本故事绘画比赛（十佳小画家）

（1）时间：12月30日中午（四、五、六年级）

12月31日中午（一、二、三）

（2）地点：多功能厅

（3）参加对象：1—6年级推选的优秀选手各2名

（4）活动安排：绘画内容为阅读的书本故事，以年级段为单位，评出一等奖1名，二等奖4名，三等奖7名。

负责：美术组（吕雪琴）

6、展示、表彰总结（师生活动）

（1）时间： 1月3日课间操

（2）地点：操场、宣传窗

（3）参加对象：全体师生

活动安排：六个获胜“书香班级”，颁发获奖证书（奖状）；在宣传窗张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。

第六届读书节活动方案篇2

关于第六届读书节活动的通知

各系团总支：

我院“大学生读书节”活动已经成功举办五届，读书节活动现已成为建设我院校园文化的品牌性活动，读书活动深入中队，受到同学们的欢迎和认可。为引导广大同学多读书,读好书,进一步提升我院内涵建设，促进优良学风校风的养成,为创建示范性院校增光添彩，院团委特决定举办第六届“大学生读书节”活动，方案如下：

一、活动主题

“沐浴书香，润泽人生”

二、活动时间

2010年4月20日—6月初

三、组织机构

主办：共青团海南政法职业学院委员会

承办：各团总支、院学生会

四、活动内容院级：

（一）第六届“大学生读书节”开幕式，开展读书签名活动

主题：点燃读书激情,共建书香校园时间：开幕当天中午 11：30—12：30 地点：四栋楼下校道旁承办：院学生会、社团管理中心

（二）忠诚记忆——爱国电影展播

主题: 忠诚教育、红色爱国电影时间：四月下旬地点：阶梯教室承办：院学生会

（三）“回眸”学院五年历程，图片展览。

主题：回顾校史，展望未来，争创示范性高职院校时间：5月中旬

地点：分散圆心广场走廊两侧。承办：院团委、学生会

（四）“我的最爱”书籍推介大赛暨读书节颁奖晚会

主题：与经典为友，为人生奠基。时间：5月下旬或六月初地点：千人礼堂

承办：院团委、学生会、社团管理中心、青年志愿者协会、图书馆系级：

（一）全民读书活动（附活动方案）

主题：书籍点亮人生〃书香溢满校园。时间：4月20日左右

地点：各系各中队自行组织班会

承办：院团委文教部、院学生会、青年志愿者协会、广播站

（二）读书心得、征文比赛

主题：“开卷有益”书籍陶冶情操时间：五月二十日左右地点：全院范围征稿承办：海政青年、广播站

共青团海南政法职业学院委员会

二〇一〇年四月二十三日

主题词：共青团读书节活动通知抄报：学生处、各总支

团委办公室 2010年4月23日

（共印8份）

附：

关于书籍点亮人生〃书香溢满校园活动方案

——主题班会设计

“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋”。读书使人明理，读书使人高尚。书籍连接你我，共享读书乐趣。

一、活动时间

二、活动目的

以开拓视野，增长知识，陶冶情操，丰富广大同学的课余生活，创建书香班级为目标，进一步提升全体同学的综合素养，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化氛围。

三、活动形式

每名学生须在一定时间内至少读一本书，并撰写读书心得。各中队自行组织班会，推选本中队较优秀学生三名，在主题中队班会上，向大家推介自己所读之书，并与大家一起分享读书心得。中队同学在此三人中择一最优者，报送系部。系部最终推选两名优秀选手报送至院团委，参加“我的最爱”书籍推介大赛暨读书节颁奖晚会。

五、活动要求

1．每位同学须至少读一本书，并撰写读书心得。2．中队学习委员负责收集本中队的读书心得，要求每名学生都要递交心得，将本班读书心得提交至系学生会学习部留底。

3．以自愿为原则，选好主题中队班会主持人。要求主持人要有主持经验和较强的表达能力，口齿伶俐，普通话较为标准。

4．每中队须推选三名优秀同学参加主题中队班会，畅谈自己的读书心得。

2010年4月20日至2010年6月5日

5、主题中队班会设评判小组，负责选出本中队的最优选手一名，评判小组由三名班级普通同学，两名系部学生干部组成。

6、准备过程若有相关问题和疑问，应及时联系系部学管，确保班会的顺利进行。

共青团海南政法职业学院委员会

第六届英语节活动方案篇3

第六届英语节活动方案

一、指导思想

英语教学是我校的特色教学，通过举办校园英语节，开展丰富多彩的英语活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并提高学生英语听、说、读、写的能力。

二、活动宗旨

1.全员参与，寓教于乐，激发兴趣。2.主动实践，享受成功，树立自信。3.个个会听，人人能说，促进发展。

三、活动口号:English!I Love You!

四、活动时间：2010年11月31日---12月30日

五、领导机构：组长：王校长

副组长：艾校长、杜主任、余主任、刘主任、林静英、马元霞成员：各班班主任和艺体组全体教师

六、活动内容：活动

（一）：开幕式

11月31日：英语节开幕仪式。双语主持：肖岚予、余红析（辅导老师：商丽英）1．序曲：英语歌曲表演唱。2．主持人宣布活动开幕。

3．杜主任致开幕词，宣布本届英语节的活动口号及活动内容。4．师生齐唱英语歌、同做英语操，拉开英语节序幕。活动

（二）：英语字母想象秀

对象：三年级全体学生三年级美术老师和各班班主任老师负责时间: 12月1日—12月15日。（每班挑选10张想象画在学校展出，另外建议学生在新年来临时送给家人或朋友。）

要求：以26个英文字母为蓝本，画出想象画。活动

（三）：英语贺卡秀

对象：

一、二年级全体学生美术老师和各班班主任老师负责

时间：12月1日—12月15日（每班挑选10张贺卡在学校展出，另外建议学生在新年来临时送给家人或朋友。）

要求：以“过圣诞、贺新年（Merry Christmas & Happy New Year）”为主题设计。活动

（四）：英语小报秀

对象：四至六年级学生。美术老师和各班班主任老师负责

时间：11月15日—11月30日（每班挑选10张优秀的英语小报展出。）

要求：4K英语手抄报，可合作，设计、字体、色彩不限要求内容健康向上，以英语为主；版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。

要求：以“以过圣诞、贺新年（Merry Christmas &Happy New Year）”为主题设计。活动

（五）：英语书法秀对象：二、三、四、五、六年级全体学生。

时间：12月16日—12月25日。（任教班级老师负责）

活动

（六）：英语才艺秀

对象：一、二、三年级全体学生。优秀选手选送成都参加英语口语大赛。时间：12月16日—12月30日。（任教班级老师负责）

活动

（七）：英语演讲比赛

对象：四—六年级学生；优秀选手选送成都参加英语口语大赛。时间：12月16日-30日

内容：由英语组任教年级老师负责。

注：因英语比赛难度大，为力保比赛取得优异成绩，要成立专门培训点，进行为期一月的培训，请学校做好安排。

活动

（八）：闭幕式和家长开放日时间：12月30日上午9点地点：学校操场内容：游园活动

参加人员：英语实验学校全校师生、家长代表

七、奖励办法

1．各项目比赛选出一、二等奖，给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。

2．英语节活动是学校教育教学活动的重要内容，全体教师积极参与，各班学生参与活动的情况以及作品获奖情况将计入班级量化评分。

八、其他

南方三小第六届班主任节活动方案篇4

一、指导思想：

班主任是学校管理的顶梁柱，学生思想教育的主力军，是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁，为进一步加强班主任队伍建设，切实提高班主任的积极性、责任心、荣誉感。经研究决定，举行主题为“远离班主任工作困惑，大家共成长”的第六届班主任节，引导全体班主任（辅导员）做“学生喜爱的班主任（辅导员）”、做“有办法、有智慧的班主任（辅导员）”。

二、活动领导小组与分工

总指挥:黄新政委：唐华

副总指挥：雷小红、谢曲波

组员：袁建霞刘杰夫宁建文周转袁进张岚岚组织、策划：袁建霞年级活动联络员：各年级组长宣传及摄相报道组：刘杰夫后勤服务组：宁建文袁进

三、活动时间：

2015年12月26日下午-12月27日上午

集合时间：12月26日中午11:30 集合地点：校门口

四、活动地点：

云龙新城

参加人员：全体行政、全体班主任

五、活动主题：

远离班主任工作困惑，大家共成长

六、活动内容及具体安排

（一）举行第四届班主任节启动（1）校园里，电子屏滚动标语

（2）第六届班主任节启动仪式暨班主任节专题讲话：

（二）组织一次讴歌班主任老师的朗诵活动，1、主持：张旖旎

2、要求：

A、每个年级组朗诵一首歌颂老师的诗歌，最好是歌颂班主任的诗歌。

B、现场朗诵

（三）班主任节研讨沙龙活动，主题《年轻班主任老师的困惑与解疑》。

1、主持：袁建霞、周转流程： A、主持人致辞 B、年轻班主任提困惑。

C、老班主任教师及校务会领导现场解除年轻班主任老师的困惑。

2、要求：

A、每个年级组至少安排一名新班主任教师谈新走入班主任岗位的困惑与困难。

B、老班主任教师及校务会领导现场解除年轻班主任老师的困惑。

3、填写活动记录表

（四）班主任培训《班级管理中学生安全事故责任如何认定》

1、组织全体班主任老师学习学生安全事故责任如何认定的法律、法规

2、填写培训反馈表

（五）优秀班主任事迹弘扬宣传活动。

1、动员全体学生根据本班班主任在育人过程中的感人事迹写成文章，必须是真人真事，（1——3年级动员家长参加此项活动。每班上交优秀文章不少于1篇）（4——6年级动员学生或家长均可参加此项活动。每班上交优秀文章不少于2篇）

2、挖掘各班的班主任感人实例，在校园广播站内广播，弘扬班主任的育人故事及班级的特色活动等，让大家充分了解班主任老师。

3、挖掘优秀班主任事迹，利用省、市、区各级媒体进行报道。

（六）师德教育活动，学习《株洲市中小学教师职业道德规范及违规处理实施细则》。

将《株洲市中小学教师职业道德规范及违规处理实施细则》发到群内，班主任老师利用业余时间自学。

七、宣传口号：

1、光荣

使命

责任

2、热烈庆祝南方三小第六届班主任节

八、其他人员安排宣传组长：刘杰夫

职责：活动现场拍照及宣传报道后勤组长：宁建文

职责：车辆调配、用餐及活动后勤相关准备

南方三小 2015年12月

附：宣传口号：

热烈庆祝南方三小第六届班主任节！远离班主任工作困惑，大家共成长！班主任工作——荣誉与责任同在！尊重班主任、理解班主任、热爱班主任！心在一起，爱在一起！

第六届读书节活动方案篇5

一、主题：“世界音乐之旅Music Around the World”

二、目的：本届外语节以“世界音乐之旅”为主题，旨在通过与世界音乐文化相关的主题活

动，为学生提供接触世界多元音乐文化、展示音乐文化理解的机会，提升学校的音乐品味，培养学生的音乐修养及国际视野。

三、开幕时间：3月12日升旗仪式暨外语节开幕式

四、活动：

1、世界音乐海报展（初

一、高一年级）

（每个班级选一种类音乐，根据该类音乐设计图文内容，展板展出）

时间：3月19日（周一）交上3月23日（周五）始展出

负责：肖秀娟、叶晶晶

2、校第七届英语演讲比赛决赛（主题“Music to me”）（初中段、高中段）

时间：3月28日（周三）下午7-9节课

初中部负责：杜宇、邵康明、刘丹妮

3、模拟联合国（高

一、高二年级）

时间：3月31日（上周二课）下午8-9节课地点：学校报告厅二楼

负责：杜宇、熊亦波、叶丹宁、胡谟旭、盛栩铮

4、“Ningbo Foreign Language School Musical”（初

二、高二年级）

时间：4月5日（周四）下午7-9节课

负责：石晓为、熊亦波、屠艳宁

5、光影世界中的音乐（全校）

（电影展播）

时间：第9节课(3月12日开始)

负责：电影社肖永健、6、各国音乐讲座“Music in Britain/ Germany/ America”(初中段、高中段)

时间：3月14日（周三）、3月21日（周三）下午8-9节课地点：学校报告厅二楼负责：桂华峰

7、第六届外语节汇报演出

时间：4月11日（周三）下午7-8节课地点：学校音乐厅

负责人：各备课组长及年级组长

五、其他：

1、各班英文黑板报评比（英语、音乐）

2、广播台英文广播

3、宣传：教育局网站投稿；校园网第六届外语节专栏；走廊、过道的宣传栏设置；宣传摄影设备

宁波外国语学校第六届外语节组委会2012年3月地点：学校报告厅二楼地点：学校音乐厅地点：学校报告厅二楼高中部负责：陈蓓蓓、陈佳佳、赵斌芬

统筹协调：学生服务中心

后勤保障：后勤服务中心---铅化纸或卡纸(白色140×100/70×100，3月12日需要)、评委名片牌、参赛选手序号牌、鲜花、矿泉水、桌椅40套

宣传：学校事务中心

技术支持：信息技术中心---校园网外语节专栏、摄影、录像、话筒、音响

第六届读书节活动方案篇6

一、指导思想

全面贯彻科学发展观，认真落实党和国家教育方针，大力实施素质教育，积极促进学生全面发展，深入推进校园文化建设和艺术教育工作的进一步开展，展现我校广大师生的艺术素养和精神风貌，提升学校的教育质量和办学层次，真正实现“打造文化拦中”的创新愿景。

二、活动主题

活动主题：颂党恩，彰显艺术魅力；树新风，打造文化拦中。活动内容：围绕主题，充分展现校园文化建设中的成果和中学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；通过学生们艺术特长的展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、基本原则

1、先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神，彰显校园文化的品位与特色。

2、高雅性：倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品位与学生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。

3、群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。

4、创新性：倡导学生张扬个性，发展综合素质，培养创新精神和创造能力。

四、领导小组：

组长：唐发鸿

副组长：韩启英杨永生高库

组员：校委会其他成员各教研组组长

各年级组长及学生会成员

五、后勤保障组：

1．后勤组：组长：汪有联组员：罗文兴严永祥吴贵业

2．摄影摄像及音响设备组：组长：李应海组员：电教组成员

3.开、闭幕式会场设计组：团委

4.各教研组活动会场布置由各组长负责。

六、主持人：马霖赵海纳杨贵林（高二1）

张世婷（高一1）吉建忠（高一5）

七、活动时间：10月17—21日

八、活动内容：

1．开幕式+个人才艺展示、文艺汇演+闭幕式。

2．书法、绘画、手工、剪纸、小制作、摄影、科技创新作品展评。

3．各教研组活动

九、活动安排：

第一阶段：开幕式及个人才艺展示(安排表见附表1)

时间：10月17日14：30——18：00

地点：操场或多功能大厅

参加对象：全体师生

要求：

（1）每班由班主任负责推荐2个个人节目（人数在4人以下，包括4人）。

（2）教师报名由年级组长负责（人数不限；电教组、体音美组由教研组长负责）。

（3）节目形式不限。

会场布置：仪海琴老师及高二1班学生（联系乔羽、罗文兴老师负责开幕式前的布置安排和活动后大厅的卫生打扫）

会场安排：樊国豪汪正军王武朝赵希选

评委：谢发财（负责）鲍桂兰奎桂春

景占东李永春张红玉代庆德

曹秀萍杨成虎段国友罗芳

统计：李发秀张春张玉青

备注：

1.各工作人员要各司其职，各负其责，力争使活动顺利进行。

2.各值班教师及班主任负责本年级、本班的会场纪律、卫生、楼道内的安全及会场外的检查工作（班主任提前要求学生不能带零食，不能随手扔垃圾）。

第二阶段：各教研组活动（安排表见附表2、3）

第三阶段：文艺汇演及闭幕式

时间：10月21日14：30——18：00

地点：操场或多功能大厅

参加对象：初中部、高一年级、高二年级

要求：

学生：（1）每班（高三除外）必须排练一个多人参加的集体节目。

（2）节目形式：A.六、七、八、高一年级——舞蹈；

B.九、高二年级——形式不限。

教师：每个年级组、体音美教研组必须排练一个集体节目。

会场布置：张秉英老师及高二4班学生（联系乔羽、罗文兴老师负责闭幕式前的布置安排和活动后大厅的卫生打扫）

会场安排：樊国豪汪正军王武朝赵希选

评委1：负责班级集体节目评分

谢发财（负责）鲍桂兰奎桂春

景占东李永春张红玉代庆德

曹秀萍杨成虎段国友罗芳

评委2：负责年级组、教研组集体节目评分

曹占录谢发财杨发财汪有联伊万霖

鲍有章汪国彪李永发季军赵宗礼

统计：李发秀张春张玉青

备注：

1.各工作人员要各司其职，各负其责，力争使活动顺利进行。

2.各值班教师及班主任负责本年级、本班的会场纪律、卫生、楼道内的安全及会场外的检查工作（班主任提前要求学生不能带零食，不能随手扔垃圾）

九、个人才艺展示和文艺汇演评分标准（满分10分）：

（一）主题与内容（满分2分）

1.主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。

2.内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

（二）表演技巧（满分5分）

1.演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，优美动人，能处理好歌曲气息。

2.舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。

3.曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处,多人配合默契。

4.诗歌朗诵：朗诵者普通话标准流畅，能较好地运用丰富的感情恰当地表达作品的思想内容；伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

5.乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。

6.其它：根据本标准之水平作相应评分。

（三）舞台风度（满分1.5分）

1.精神饱满，朝气蓬勃。

2.讲文明礼貌，仪表大方得体。

3.上下场从容大方，不造作。

4.服装整齐美观、化妆得体到位、整体效果好

（四）综合（满分1.5分）

1.节目内容具有一定深度和内涵。

2.节目形式有创新。

3.观众反应较好。

4.参与人数的多少。

十、计分评奖办法：

1.满分10分，小数点后计数两位；

2.去掉评委的最高分和最低分，其余分数的累加分为最后得分；

3.本次汇演采取抽签排序，统一打分，综合评奖；

4.邀请有关教师组成评委团，评出各类一、二、三等奖并给予奖励。

十一、奖励办法：

（一）开幕式个人才艺表演奖励方案：

1．学生组：

（1）歌唱类：取前5名。

（2）舞蹈类：取前3名。

（3）其他类：取前3名。

2．教师组：（待定）

（二）各教研组活动奖励方案(待定)。

（三）闭幕式文艺汇演设奖方案（集体奖）：

舞蹈类：按参赛数的40%评奖。

其他类：按参赛数的40%评奖。

年级组：待定。

（四）领导小组根据活动情况评选优秀组织奖（班主任、教研组）及优秀工作人员若干名并给予奖励。

注：各类奖励名额据实际情况作相应的调整。

十二、说明：

1.节目内容要以“颂党恩，彰显艺术魅力；树新风，打造文化拦中”为主题，健康向上、生动活泼，适合中小学生特点，弘扬民族文化，体现思想性和艺术性的统一。

2.各组织单位严格按 “活动安排”上报、排练节目，不得随意改换。

湟中县拦隆口中学

第十六届推普周活动方案篇7

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强全系统师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进全系统各单位语言文字规范化工作不断深入开展，将“民族精神”教育渗入推普活动中；结合社会实践、主题活动强化民族精神教育，为构建和谐、文明校园，创建新一轮市行为规范示范校，营造良好的语言环境。

二、宣传主题

推广普通话，共筑中国梦

三、活动时间

2013年9月11日——17日

四、活动内容及安排

（一）组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员、学生发展部部长与各年级语文备课组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周启动活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）宣传动员，营造氛围1、9月16日，利用升旗仪式举行“第十六届推普周启动”开幕式，同时宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极运用规范礼仪参加推普周活动。

2、在推普周启动活动期间，通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。

3、每个班级更新推普角内容，与“第十六届推普周”主题相切合。

4、开设一次“推普周启动活动”红领巾广播。

（三）教师活动安排

1、利用周五政治学习时间，带领全校教师深入学习《汉字应用测试水平》。

2、开展教师基本功——三笔（钢笔、粉笔、毛笔）字的书写比赛。

3、由包年段领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

（四）学生活动安排

1、推普周期间，各班同学在推普角出一期围绕“第十六届推普周”主题的内容。

2、举行一次国旗下讲话活动，宣传推普周活动宗旨和活动方案

3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师按年级要求上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。

4、语言文字工作组与学生发展部共同配合，将“民族精神”教育作为推普周活动的突破口。结合社会实践、主题活动强化民族教育，把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力。

一年级：爱国儿歌我诵读

结合低年级学习准备期的内容进行儿歌诵读比赛，每班评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

二年级：爱国诗文我能背

寻找古诗词中有关爱国的诗词进行诵读比赛，每班评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

三年级：民族小报我制作

以探究形式了解中秋的来历，中秋的习俗，中秋的诗词等，了解我国的中秋节，然后以小报等形式进行展示，注意规范用字用词。每班评出最佳探究作品两份，进行全校性展示。

四年级：民族宣传我积极

四年级的每位同学结合本次推普周主题：推广普通话，共筑中国梦用语规范、文明，书写自己的梦想，制作一份精良的手抄报或者电脑小报，并要求有一个宣传栏要运用拼音与文字相结合的形式。每班可将制作精良的礼仪报展示在各自教室门口对全校进行礼仪知识的展示和普及，并上交两份优秀作品，将电子稿上传）

五年级：啄木鸟小队来践行

每班以小队活动的形式组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，运用正确、规范的礼貌用语向有关单位、个人发出联系单位及时反馈信息，提醒他们改正。活动后完成“雏鹰小队——啄木鸟在行动”的活动记录，将活动过程和找到错字的照片一并电子稿和记录一并上交。并从每班评选2组“标兵啄木鸟”小组。

第六届读书节活动方案篇8

K J.CO

M 4

第六期“活力在基层”主题团日活动

策划方案

——化学工程与工艺081团支部

一、活动背景

60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。1949年，中华人民共和国成立了！2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！

青年大学生是国家的希望和民族的未来、共青团员作为党的生力军。那么、作为大学生共青团员在祖国成立六十年这个庄严神圣的时刻应为实现现代化，振兴中华的共同理想不断奋斗、拼搏为祖**亲的华诞献礼！

作为仲恺农业工程学院的青年团员，地处革命先烈遗址，感受先烈们满腔爱国热情，我们理应党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，视野开拓、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出绚丽的光彩。在欢庆华诞十载之际，我们用21世纪青少年特有的方式为祖国贺寿，向祖国展现新时代共青团员的风采！

二、活动时间

2009年10月21日——11月5日

三、活动主题：喜迎亚运，祝福祖国

四、活动对象

化学工程与工艺０8１团支部全体成员（共29人）

五、活动项目

Ø 陶冶爱国情操，勇担强国使命

Ø 与亚运同行，创文明城市

Ø 重温历史，歌唱祖国

六、具体活动

l 陶冶爱国情操，勇担强国使命

——参观中山纪念堂

一、活动背景：

华诞六十年及五四运动九十周年之际，作为大学生的我们，忘不了英雄烈士们为我们今天的祖国繁荣昌盛所做的牺牲，忘不了孙中山先生为祖国所做的奉献。为了我们祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人们更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好，我们必须努力学习学习英雄的不屈不挠的革命精神。

广州中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑，外形庄严宏伟，具有浓厚的民族特色和建筑特色。中山纪念堂见证了广州的许多历史大事。该馆有中山纪念堂的云鹤华表、古树名木、中山纪念堂的大门楼、中山纪念碑、避难古鼎、孙中山遗嘱汉白玉石碑、日本鬼子残留的弹片、受降签字等等历史遗迹和景观。

二、活动目的：

今年是建国六十周年和五四运动九十周年之际，为响应党的号召，培养大学生爱国的高尚情操，我化工081团支部决定举行一次以“陶冶爱国情操，勇担强国使命”参观中山纪念堂的活动。希望通过此次的参观和学习活动，在我们能受到非凡的洗礼和深深的熏陶；能更好的丰富大家的学习和生活，使同学们向孙中山先生学习，同时，希望同学们能树立正确的人生观、价值观，勇于承担振兴中华的伟大使命。

一、活动主题：陶冶爱国情操，勇担强国使命

二、活动时间：2009年10月22日

三、活动地点：中山纪念堂（东风中路259号）

四、活动负责人：邓茂强、彭子浓

五、参与人员：化学工程与工艺081团支部全体成员

六、前期准备：

1.采点：提前到中山纪念堂进行相关事宜的咨询并确定好具体的时间，确定乘车路线（负责人：彭子浓、邓茂强）

2.向学校申请证明（有学校证明门票可打8折，负责人：胡跃东）

3.通知参观完后每人要写一篇参后感，并上交宣传委员处，以便同学们参加时能细细体味

4.物资准备：班旗、团旗、横幅、相机两部（负责人：邓茂强）

5.安排人员：A、鉴于安全问题及确保人员到齐，对支部全体成员进行分组，分批次到达目的地，确保活动有序的进行

分组情况：

组数

组长

组员

第一组

彭子浓

冯淑芬、刘崇海、蓝建华、张锋

第二组

邓茂强

张嘉欣、李雪欢、林晓亮、冯志伟、陆建雄

第三组

吴奕林

张欣、王春如、吴慧芳、朱凯东、陈深龙

第四组

胡跃东

张奇珍、何美凤、韩国俊、梁志雄、詹深圳

第五组

黄萍青

岑美娇、梁惠娟、李德荣、苏宝龙、黄定俊

B、照相人员安排：陆建雄、岑美娇

6.召集组长开会，具体传达注意事项

七、活动流程：

1.集体出发：下午1：30在学校北区何香凝像集中,跟同学们说明要注意的问题，1：40然后到江湾桥南乘坐276路车抵达中山纪念堂。（组长要清点人数，确保自己组员均安全抵达）

2.购买进入中山纪念堂和孙中山史迹的门票（刘崇海、彭子浓）

3.组织好同学在孙中山铜像前排好队（吴奕林、黄萍青）

4.在孙中山铜像前默哀一分钟

进馆：领好票，排好队，有秩序的进入馆内，注意要遵守馆内的规章制度；5.参观

6.留影合照

7.返校：下午5：30集体在中山纪念堂门口集中，一起返校

八、注意事项：

1.首先是必须跟纪念堂方面进行联系，以确保到时活动的按时进行。

2.活动中必须注意同学的人生安全问题，分批次的到达目的后，在统一组织进入纪念堂内。

3.在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。

九、经费预算：

票类

金额（元）

门票

29*10*80%=2

32车票

29*4=116

总计

348

l 与亚运同行，创文明城市

—— 亚运宣传、创文活动

一、活动背景：

2010年，广州将举办第16届亚运会，这是全亚洲的体坛盛会，是中华民族精神和新时期广州人精神的集中展示，也是对广州城市综合实力、市民文明素质和城市文明形象的一次全面检阅。为了以最具活力的城市形象和良好的市民文明素质欢迎来自全亚洲乃至全世界的四方宾客，让我们发扬敢为人先、奋发向上、团结友爱、自强不息的广州人精神，在“迎亚运，讲文明，树新风、促和谐”活动中，从自己做起，从本职做起，从现在做起，为创建全国文明城市，为成功举办一届具有中国特色、广东风格、广州风采的和谐、绿色、文明的亚运会贡献自己一份力量，尽一份社会责任。

二、活动目的：

在亚运会即将来临之际，我们作为东道主，要为亚运会尽我们的一点的力量。因此，化工081团支部决定在海珠区昌岗街晓园东社区举行宣传亚运和为创建广州文明城市的志愿者服务活动。

三、活动主题：创文明城市迎亚运盛会

四、活动时间：2009年10月30日星期五早上

五、活动地点：海珠区昌岗街晓园东社区

六、参与人员：化学工程与工艺081团支部全体成员

七、活动主要负责人：吴奕林、黄萍青

八、前期准备:

1.提前一个星期联系好海珠区昌岗街晓园东居委会主任，咨询有关活动情况（主要负责人：吴奕林）

2.物质准备，包括：帐篷、桌椅、KT板、班旗、团旗、横幅、宣传海报、图片、宣传单（主要负责人：吴奕林、黄萍青）

3.提前设计好有关亚运的海报、图片和宣传单（主要负责人：邓茂强）；

4.提前几天培训全班同学有关亚运的知识，以便让同学们在活动当天向社区居民讲解有关亚运知识；

5.亚运的宣传内容包括：广州亚运会简介、广州亚运会会徽、广州亚运会吉祥物、广州亚运会比赛项目、广州亚运会主要场馆、广州亚运会组委会、广州亚运会办会宗旨、理念和目标、亚运歌曲《广州之约》、运动员村、圣火传递等；

6.全班分成两组，居委会人员也参与到活动中，A组主要负责宣传（主要负责人：黄萍青）；B组主要清洁社区周围街道和小区卫生（主要负责人：吴奕林）。

九、活动流程

1.当天早上8点在学校门口集中，带好物资向目的地出发；

2.到达目的地后开始搭帐篷，装饰好摊位；

3.A组成员开始向市民派发宣传单，并在摊位上给咨询者讲解有关亚运知识；

4.B组成员清洁周围街道的卫生；

5.11点左右收摊，准备回校。

十、活动注意事项：

1.活动宣传工作注意环保，节能；

2.外出注意安全；

3.讲解亚运有关事项时记得注意礼貌。

十一、经费预算

物品

金额（元）

宣传海报

宣传单

图片

共计

l重温历史，歌唱祖国

——观看《建国大业》

一、活动背景：

今年是新中国成立六十周年，华诞六十，普天同庆。在这个喜庆的2009，全国各族人民以不同的活动，不同的形式，欢庆着伟大祖**亲的六十岁生日，表达心中的爱国热情。六十年的风雨历程让我们感慨，六十年的丰功伟绩更令我们自豪！在此背景下，我们正好开展新一期的活力在基层主题团日活动，教育支部团员，增强爱国热情，牢记肩负的光荣使命，增强团支部的凝聚力！

二、活动目的：

通过观看华诞六十献礼片——《建国大业》，以及合唱爱国歌曲，激发和增强团员青年的爱国热情，教育团员更加坚定的拥护共产党，拥护社会主义，强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识，并在活动中力求使本支部更加团结和谐，从而增强支部的凝聚力。

三、活动主题：重温历史，歌唱祖国

四、活动时间：2009年11月5 日

五、活动地点：教学楼（待定）

六、前期工作安排：

1、宣传。制作充足的宣传卡纸，简要介绍活动及时间、地点，并于10月29号前挂于树上进行宣传；

2、活动前一周借好课室，注意包括多媒体设备。（负责人：团支书）；

3、复印《歌唱祖国》歌词33份，发给支部全体团员，让其熟悉歌词，练好歌曲；复印活动流程表10份。（负责人：刘崇海）；

4、准备好《建国大业》视频、歌曲《歌唱祖国》、《我的祖国》、《义勇军进行曲》。（负责人：韩国俊）；

5、尽快确定朗诵诗歌的同学；

6、制作邀请函4份，邀请班主任陈循军，团总支第一副书记蔡金亮，助理班主任梁志伟、何俐妍作为活动嘉宾莅临指导。邀请函于10月28号送出，并附上活动流程、《歌唱祖国》歌词。（主要负责人：组织委员－彭子浓）；

7、结合本支部实际情况，在活动前召开支部大会，统一支部思想，动员团员积极配合和参与活动的准备工作，以及强调在活动中应该注意的问题；

8、做好活动的通知工作。（主要负责人：通讯员－冯淑芬）；

9、活动当天的现场布置。在活动前1小时开始布置（团旗、横幅、黑板字、气球等）（主要负责人：宣传委员－邓茂强）。

七、活动流程：

1、主持人（团支书）宣布活动开始，介绍到场嘉宾；

2、唱国歌；

3、朗诵诗歌《我的祖国》（背景音乐：我的祖国）朗诵者待定

4、主持人简要介绍《建国大业》；

5、放映《建国大业》；

6、放映结束，支部成员谈观后感；

7、大合唱《歌唱祖国》；

8、班主任陈循军总结；

9、主持人结束语，并宣布活动结束。

物资需要：

物质

金额（元）

复印资料（３３＋10）份

5卡纸１5张

2油性笔３支

8气球１袋

5双面胶１卷

3塑料绳１卷

2饮用水４瓶

邀请函４份

6总计

（备注：需要的物品如支部已有，可不购买，购买的物品的同学要开发票或收据，汇生活委员报销。）

结束语

今年适逢新中国成立六十周年，六十年来中国所取得的伟大成就，令国人骄傲.更令世人惊叹。中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色，东方古国正展现出年轻的活力，民族复兴的梦想必将成为现实。

在这新中国成立六十周年之际，我们正好结合这个大背景，开展以爱国教育为主线的主题团日活动，希望通过开展以上一系列活动，教育广大团员青年，陶冶爱国情操，树立正确的人生观和价值观。此次主题团日活动，我们将继续坚持在活动中团结，在团结中活动的原则，严密策划，精心组织，充分调动同学们的积极性，凝聚大家的智慧和力量。

青年兴则国兴，青年强则国强。当代大学生，作为充满创造与活力群体，我们将把爱国热情化为前进的不竭动力，不断学习，不断提高自身综合素质，勇担建设祖国的伟大使命。

化工081团支部，一个团结进步的团支部，有着一群充满活力、追求进步的青年，我们正携手并进，开创美好的明天

化学化工学院化学工程与工艺081团支部二○○九年十月十五日

附件：

朗诵

n 我的祖国

我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

n ? 合唱歌唱祖国

（合）五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.（男）越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;

宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民站起来了!

我们团结友爱坚强如钢.（合）五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强

（女）我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想;

我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放!

我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡!

（合）五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强.东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长;

我们领袖毛泽东,指引着前进的方向.我们的生活天天向上,我们的前程万丈光芒.五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.！

莲山课件 w ww.5 Y

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第六届读书节活动方案篇9

为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸!

二.活动目的：

1、通过活动，建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。

3.通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。

4.积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

三、活动对象：

全体学生

四.活动口号：

——快乐读书，幸福生活——

活动时间：4月1日～4月30日

五、活动安排：

(一).建立读书活动管理小组

组长：高子涵

副组长：张文静、郑珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、

朱若瑶、张家宁

(二).建立班级图书角和个人小书库

(1)读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。

(2)在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。

(三).读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

(四)、积极组织读书活动，检查读书效果。

1、做好读书登记簿

(1) 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿。

(2) 每个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。

(3) 班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览：

班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

(五)、作品交流展示，享受成功喜悦

1、建立读书成长册：

(1 ) 每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

(2) 班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。

2、“小书童、小学士、小硕士、小博士” 评比

每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士”，若达八本的，想教导处评为“读书小硕士”。

3.颁发奖品。

读书节活动方案篇10

一、活动主题

“诵中华经典，享阅读快乐，启幸福航程”

二、参加对象学校全体师生

三、活动时间

2012年5月1日—9月30日

四、活动内容 1．中华经典诵读大赛

2．三“十佳”书香主题评选（书香班级、书香之星、书香家庭）

3．三“十佳”教育博客评选（教师个人博客、学科博客群组、学校博客）4．“十佳”学校读书活动专题网页评选

5.“喜看太仓新变化，我与祖国共美丽”主题征文活动 6．“中国梦，我的梦”网络读书活动

五、活动具体实施 1.宣传发动阶段：

（2）5月8日班会课开展一期“诵经典，享悦读”的主题班会，并在班会课上结合“文明风采大赛”竞赛要求对本次读书节活动进行动员，结合班级特点，开展读书活动。

（3）校团委针对读书节活动，开展一期“书香伴我成长”的主题板报评比活动，并且针对学校的宣传栏，由校学生会宣传部进行相应的“读书节”活动宣传布置。

（4）由教学管理处负责组织，技术装备处负责技术保障，各专业部发动专业部教师撰写教师博客、学科博客群组，并由教学管理处组织全体教师参与教育博客的撰写。

（5）由校团委负责在“书香江苏”网站搭建读书活动专题网页，结合学校“阅读银行”制度筹备开展“诵中华经典，享阅读快乐，启幸福航程”读书活动。

2.部署实施阶段：（1）中华经典诵读大赛校团委将联合图书馆对学校经典文学书籍储存情况进行公告，各班级可在活动开展期间至读书馆借阅。

5月份教学管理处、学生工作处、团委结合学校“疯狂早读”活动，对各专业部的早读课诵读情况评比，诵读内容可以结合课程、文学经典等进行。

6月4日，开展全校范围内“快乐诵读，经典同行”主题诵读比赛，各专业部推荐不少于2个班级参加。

获得“快乐诵读，经典同行”活动一等奖的班集体将代表学校参加太仓市“中华经典诵读大赛”。

（2）三“十佳”书香主题评选

三“十佳”书香主题评选包括：“十佳”书香班级，“十佳”书香之星，“十佳”书香家庭。

具体评选标准：书香班级： ①藏书总量领先。

②管理制度有效。有具体可行的班级读书计划与班级读书总结，班级图书角管理有序。

③活动成果显著。阅读氛围浓厚，阅读数量每人每月平均一册，班组形成良好阅读习惯。活动开展丰富多彩，有各类活动过程性资料（如活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等）。

书香之星：

①有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。

②积极参加学校等组织的阅读活动，经常向学校、班级图书角及图书馆借阅图书。读书量大，在班级同学中明显突出。

③能认真写读书摘记、心得体会，并有文章在太仓市级及以上刊物发表或获奖。

书香家庭：

①家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”，有一定藏书量。②积极开展家庭亲子阅读。家庭成员读有所获，孩子在品行、学业等方面表现优异。

③家庭成员有作品在各级各类杂志、刊物上发表。有获奖的、有读书博客的优先考虑。

各专业部参照以上标准，请结合学校班级文化布置，阅读银行制度等相关要求推荐“书香班级”一个，“书香之星”一人。“书香家庭”可以有条件的推选学生家庭或者教师家庭。

推荐截止时间2013年6月4日。（3）三“十佳”教育博客评选

教师的教育博客是教师读书与反思交流的平台、是学科教师教研的平台、是全校教师校本研修的平台，评选旨在借助本次活动，推动教师个体、教师学科组和全校教师的教育博客建设，以此营造浓郁的学校有效研修氛围，促进教师素质的提高。

教师个人博客——教师个人专题博客参加评比；

学科博客群组——教研组（备课组）成员所构建的专题博客参加评比；学校博客——以学校为单位的全体教师参与的教育博客参加评比。评选标准：

（1）内容标准：80% ①网志文章数量多(主要统计2012年6月1日至2013年6月1日期间发表)，更新较好，不能为短时间内集中发布。

②原创文章占50%以上，教育教学相关类文章占80%以上，且点击率相对较高。

③文章内容以教育教学研究、教学反思、教育叙事、教学案例、师生交流、教育资源等为主，教育教学主题鲜明，兼顾工作及生活感悟，特色鲜明，健康向上。④网志能不断更新，注重与读者的交流互动，网志内容能被其他网站引用，网友评价（回复）多，有一定数量的交流。

（2）技术标准：20% ①能使用和开发好博客系统本身的各项功能，体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。

②能采用适当的修饰或者设计使网志的可读性和美观度增强，能链接其他优秀网页内容。

学校将结合以上标准，在自愿申报的基础上，评选最佳教师个人博客、最佳学科博客群，并推荐至太仓市参加评选。

（4）“十佳”学校读书活动专题网页评比

读书活动专题网页是学校开展读书活动的交流窗口，是教师导读的主要途径，是师生读书成果交流的良好平台。该项评比要求利用“书香江苏”网上读书平台的读书活动组织功能，将各校平时读书活动的“活动通知”、“活动说明”、“活动指南”、“推荐图书”、“活动实况”、“作品展示”等栏目信息完整发布，使之成为学校读书文化的网络宣传窗口。

“书香江苏”访问网址：http://sxjs.chineseall.cn/。

评选标准：

学校通过“书香江苏”平台发布的读书活动开展和师生参与情况、活动作品上传数量、回复和交流的数量、学校读书活动报导等。

（5）“喜看太仓新变化，我与祖国共美丽”主题征文活动

征文题材不限，字数在1000~2000字之间，各专业部请在动员阶段布置该主题征文活动，学校将在5月底进行评选，活动设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

获得一等奖的征文，将由学校推荐参加“喜看新变化，我与祖国共美丽”主题征文比赛。（6）“中国梦，我的梦”网络读书活动

活动要求登陆江苏省中小学文献信息网（）,点击“江苏省第六届中小学网络读书活动”专栏，注册真实信息并将作品发布上传。参赛作品必须为读后感，每位参赛者限传一篇原创作品，作者信息不得出现在作品正文中。其中，小学组500字左右，初中组1000字左右，高中组1200字左右。

活动时间：2013年6月1日至10月20日荣誉和表彰阶段：

1.学校将会把本次活动的开展与班级评优评先活动相结合，优秀“书香班级”将作为各级各类市级以上班集体评选活动重要参考。“书香个人”将作为各级各类市级以上学生评优评先的重要参考。

2.针对疯狂早读情况开展较好的专业部和班级颁发奖状。

3.针对组织活动较好，活动开展富有成效的班主任和指导老师，颁发奖状。

六、工作小组