暑期财务实习心得(共10篇)
这次的假期是我大学生活的最后一次假期,学校规定我们每个人都必须出去实习,积累经验。我从来没有自己出去找过工作,本想在网上找的,投些简历,等待回音,可是几天过去了都没反应,或者就是拒绝的回复。于是,我打算主动出去找,我去了陆家嘴,找了20多家公司,只有2家公司让我填了表格等待回复,可惜一周后了无音讯。就在我不知该怎么办的时候,我得知不久有一场人才招聘会,就去尝试了一下,终于,我进了一家国际贸易公司实习.
很幸运的,我进入了这家公司的财务部。刚开始一切都是陌生的,不过这里的老师和同事都很好相处,平时的事情也不是特别多,虽然没有工资,但报销车费和饭费,对未毕业的我来说已经足够了。毕竟这次实习的真正目的是要学习,积累经验。在公司里,有不懂的不会做的事情,老师都会很有耐心地教我,而我明白后也帮他们做了很多事情,一天下来过得很充实,也很快乐,并不像我以前想象的受到什么苦。在实习的这一个多月里,我学会了用复印机、传真机和扫描机,学会了计算印花税、贴税票,还做了很多事情,比如听写会议纪要、摘报、接听电话、收发快递、制作表格等等。这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此激烈,一次帮他们招聘前台,就这一个职位,却有14位女孩子来应聘,可见如果自己没有能够吸引用人单位的因素,就只能被淘汰。现实社会就是如此的残酷!我能得到这样的实习机会,真的应该很珍惜。
这个公司的总务老师很容易打交道,他告诉我,你再怎么有本事,如果在一家公司里无法与上级搞好关系,那么你就永无出头之日。我觉得很有道理,努力学习,考取一个个证书是我们必须要做的,也是我们找工作时的一块敲门砖,但是学会如何与人相处,如何可以得到上级的重视是更深奥的一门学科。想要学好这个,光靠书本上的做人道理是不够的,只有在社会中亲身实践,慢慢摸索,才可能学好学精,融会贯通。不过,在这个社会中,诚实也是相当重要的,它是别人能否相信你的保障。如果得不到别人的信任,那么做什么事都不会很顺利,甚至寸步难行。现在许多大学生都想自己创业,这不失为一个好的想法,而且很有志向,但创业除了要有相关的专业知识外,诚实的作风也很重要。还有就是要乐于帮助别人。在实习的过程中,老师和一些同事帮了我很多,有时我并没有要求,他们也会主动来帮我,这点令我感动。所以,在平时的工作或生活中,我也会主动去帮助别人,这样不但帮别人解决了困难,自己也获得了一份快乐和满足。
在即将离开公司的时候,我向各位老师和同事道了别,同时也得到了他们的祝福。我想我会好好学习的,为了自己的将来奋斗!
这次的实习是我人生路上一个不可缺少的经验,真心谢谢这里的每一位老师和热心帮助我的同事。
还有半年,我就要踏上社会寻找一份长期的工作并真正的磨练自己,在这个社会中立足了。希望我将来的事业能在我的努力下一帆风顺!
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一、实习单位基本概况略
二、实习单位的业务流程该实习单位的业务除了日常的财务处理外还要对全省的各个××部门进行审计,规划和计划全省的××部门的财务资金及相关工作。其日常的财务工作主要是通过“用友财务通标准版”进行操作的,其主要内容如下:(1)、根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。(2)、审核凭证,试算平衡。(3)、对账(4)、结账(5)、编制本月的相关报表(6)、打印会计凭证,与原始凭证粘贴装订成册。
三、实习内容
1、了解单位的情况,该单位为行政单位,了解其各职能部门的设置。行政单位的主体是行政单位;对象是执行单位预算过程中各级行政单位财政资金的领拨、使用及结果;原则为真实性、相关性、可比性、一贯性、及时性、清晰性、收付实现制、专款专用、实际成本计价、重要性;特点为目标是行使政府职能,经济业务活动范围较窄,业务活动具有明显的非营利性,财务管理以预算拨款为中心,收支核算必须严格服从预算管理的要求,以收付实现制为会计核算基础,不需要进行成本核算。
2、阅读相关书籍,了解单位的主要工作与相关职能。
3、了解工作部门—规划计划财务处的主要工作与职能以及记账方法、会计制度等。
4、帮忙送文件、打印和复印文件、会计凭证等,熟悉工作环境及适应工作环境。
5、查阅相关会计凭证,了解主要会计科目与主要业务等。其主要的会计科目分为资产类、负债类、净资产类、收入类和支出类。主要会计科目有暂付款、固定资产、暂存款、拨出经费、经费支出包括基本支出和项目支出、应付工资等。我们接触到的主要业务是报销和借款。
6、手工对账10年1月—6月份,主要是零余额账户用款额度,理解和掌握零余额账户用款额度这一账户。
7、运用excel表格制作固定资产明细表,掌握和运用excel表格的功能。了解到该单位的固定资产与企业的固定资产处理方法不同,该单位的固定资产不计提折旧,不摊销。
8、整理和修改xx年年会计凭证,了解其主要业务、会计科目及原始凭证与记账凭证相对应及粘贴方法等。
9、了解“用友财务通标准版”的主要功能及与学校学习的用友软件的不同。运用用友软件的好处,包括:采用计算机替代人工记账、算账、报账,以及对会计信息进行分析和利用的过程,促进会计工作的效率和质量;促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变,为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础,更加的方便、快捷、省时省力。
10、运用“用友财务通标准版”记账,主要是10年7月份的业务。主要业务是报销和借款。
11、修改错误凭证,理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用,熟练运用和掌握“用友财务通标准版”。
四、实习心得体会这两周的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。下面我从个人实习意义及会对计工作的认识作以下总结:
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为单位的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上单位发展的步伐,要不断地充实自己。我认识到专业课的重要性,使我有了动力,也对会计工作产生了兴趣,我决定回学校以后一定要努力学习专业知识。
1、学习好预算会计,掌握预算会计与企业会计的不同:1)会计核算基础不同,预算会计为收付实现制,企业会计为权责发生制。2)会计要素构成不同,预算会计包括:资产、负债、净资产、收入和支出,企业会计包括:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。3)会计等式不同,预算会计为:资产=负债+净资产,企业会计为:资产=负债+所有者权益。4)会计核算内容及方法有其特殊性,预算会计为:固定资产与固定基金对应,固定资产不计提折旧;对外投资与投资基金对应;对专用基金实行专款专用办法;不实行成本核算,即使有成本核算,也是内部成本核算。一般没有损益的核算。
2、学习会计电算化知识,熟练掌握用友软件,虽然用友软件在学校曾经学习过,比较熟悉,但与实际操作中的用友软件有一定的差别,学习得还不够系统与全面,仍需继续钻研与学习。
3、熟练掌握excel表格的功能。
4、熟悉和掌握电脑的基本知识和其他知识。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。实际工作与在学校学习的理论只是有很大的差距,应本着谦虚谨慎的学习态度认真求教,注重以后的实践学习。会计工作需要我们要认真仔细,有耐心。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是单位管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。要学会为人处事,接人待物,同时要知道相关的礼仪知识。要有团队精神,增强与人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。[暑期行政单位财务部门会计实习报告(共2篇)]篇一:行政单位会计实习报告总结 行政单位会计实习报告总结
今年暑假,我加入了大学生社会实践的行列中,从7月20日到8月10日,我在重庆市忠县人民法院实习。在为期20的见习期间,我持着严谨,认真,踏实的学习态度跟着见习老师学习了行政部门会计运作的方法和程序,并与自[暑期行政单位财务部门会计实习报告(共2篇)]己所学的会计专业知识相联系,与制造企业的会计运行模式相比较,努力解决在会计实践过程中出现的问题,认真记录理论和实践之间的差异。从最开始的编制记帐凭证到最后的编制月度报表我都踏踏实实的认真完成。在此次实践中,自己学到了许多的课外知识,对自己的专业也有了进一步的了解和认识,也提高了自己的一些实践能力。以下是我在此次实践中对行政单位的会计处理业务的一些肤浅理解和总结。行政单位的会计运作虽没有制造企业的会计运作复杂,其主要的特点在于它没有专项的收入,仅靠财政拨款来维持日常费用支出。而且也不是以赢利为主要的目的,年末不会有利润的结转。所以相对于制造企业和其他行业来说是较为简单的一个的会计主体。但行政单位也有其自身的会计模型和会计处理方法。以下做简要说明。
一,行政单位设置下列科目:
资产类:现金;反映现金的收入付出和结存情况。银行存款;反映银行存款的收入付出和结存情况。有价证券;反映有价证券的购入、兑付及库存情况。
暂付款;反映暂付款的发生、收回情况,按债务单位或个人名称设置明细帐。
库存材料;反映库存材料的购入、领用、库存情况。
固定资产;反映固定资产(标准:一般设备单价500元,专用设备单价800元以上)实有数及增减变动情况。
负债类:应缴预算款;反映应缴预算款的收到、上缴财政情况。应缴财政专户款;反映应缴财政专户款的收入、上缴及未缴情况。暂存款; 反映暂存款的发生、结算情况,按债务单位或个人名称设置明细帐。净资产类:固定基金;反映单位占有和使用的固定基金。结余;收入类:拨入经费;核算行政单位按照经费领报关系,由财政部门或上级单位拨入的预算经费。预算外资金收入;其他收入。
支出类:经费支出;按《政府收支分类科目》中“支出经济分类科目”的“款”级科目设置明细帐。
拨出经费;核算行政单位按核定预算拨付所属单位的预算资金结转自筹基建:用于核算行政单位经批准用拨入经费拨以外的资金安排基本建设,其所筹集并转存建设银行的资金。
这是行政单位主要设立的会计科目,当然其中还有很多的明细科目,特别是在经费支出项里,这也是为以后审计该单位是否合理利用经费的一个重要手段。例如:经贴补贴,奖金,工资福利支出,社会保障缴费,伙食补贴费,助学金,办公费,水电费,交通费,邮电费,差旅费,招待费以及业务支出费用等等等等。其中助学金是指各类学校学生助学金、奖学金、学生贷款、出国留学(实习)人员生活费,青少年业余体校学员伙食补助费和生活费补贴,按照协议由我方负担或享受我方奖学金的来华留学生、进修生生活费等。这在一定程度上了激励了在职人员重返校园进行在职学习,提高单位整体的素质,带动法律系统的革新。
二,行政单位的会计平衡。
行政企业发生的费用支出计入经费支出。经费支出的明细科目很多。收入应计入拨入经费、预算外资金收入、其他收入。其会计平衡等式也遵循制造企业和其他行业的平衡原理。但也略有不同。在期末,要把收入和费用结转到结余帐户中,结余帐户就是核算行政单位各项收支相抵后的累计余额。所以行政单位的平衡等式就为:资产=负债+净资产。其中净资产就包括固定基金和结余。
三,行政单位会计凭证
1》、原始凭证
原始凭证是经济业务发生时取得的书面证明,是会计事项唯一合法凭证,登记明细账的依据。行政单位原始凭证主要有:
1.收款收据; 2.借款凭证;
3.预算拨款凭证;
4.固定资产调拨单; 5.开户银行转来的收、付款凭证;
6.往来结算凭证; 7.库存材料的出库、入库单;
8.其他足以证明会计事项发生经过的凭证和文件。2》、记账凭证 记账凭证是由会计人员根据审核后原始凭证填制的,并作为登记账簿依据的凭证。行政单位的记账凭证主要饿收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。
四,行政单位的会计报表的组成
行政单位的会计报表是反映行政单位财务会计状况和预算执行结果的书面文件,包括资产负债表,收入支出总表,支出明细表,附表和报表说明说,有专项收支业务的还要按专项的种类编报专项资金支出明细表,其中,资产负债表是反映行政单位在某仪特定日期内的财务状况报表,资产负债表的项目应当按会计要素的类别分别列示,收入支出总表上反映行政单位收支总规模的报表,收入支出总表按单位实有收支汇总列示。支出明细表是反映行政单位在一定时期内预算执行情况的报表,支出明细表的项目应按“国家预算支出科目”列示,对于用财政拨款和预算外资金的收入安排的支出应按支出的用途分别列示。附表是指根据财政部门和
主管会计单位的要求编制的补充性报表,如基本数字表,附表要根据财政部门和上级单位规定的要求编制。
五,行政单位会计集中核算问题的思考
行政部门会计集中核算是指政府成立会计中心,在资金所有权、使用权、财务自主权不变的前提下取消同级机关事业单位的银行账户、会计机构和会计岗位,以会计核算中心为单位集中办理会计核算工作和实行会计监督,是会计委派制改革中融会计核算、监督、服务于一体的一种形式。长期以来,行政事业单位经费实行财政分配、单位包干、分散核算的制度。这种制度在传统的计划经济体制下有其适应性,但是随着社会主义市场经济体制的建立和完善,其弊端是显而易见的。实行会计集中核算就是为了加强财政资金收支的管理和监督,规范财务管理和会计行为,提高财政资金使用效益,为构筑公共财政框架、实现国库集中收付制度奠定基础,建立公开、高效、廉洁、务实的财政管理运行机制。因此,全面开展会计集中核算工作势在必行。
(一)规范了会计核算工作,提高了会计信息的质量和会计工作效率
(二)财政资金的调度趋于合理,提高了资金使用效益
(三)加强了会计监督,减少了单位财务支出中可能发生的违规违法行为
(四)促进了财政预算制度改革,确保政府采购和“收支两
下页篇二:暑期财务实习报告 暑期财务实习报告
实习单位名称:天津市瑞及食品开发技术有限公司
实习起止时间:2012年7月20号-2012年8月10号
实习岗位:财务助理
这一次的暑期实践主要是为了体验除了在校园学习生活之外的社会,将平时学习生活中学到的技能和知识运用到实际操作中,进一步提高自己的能力。因为本身的专业是财务管理方面,所以,这一次到公司实习也是走进了公司的财务部,作为一名财务助理在公司中体验生活。
一. 公司[暑期行政单位财务部门会计实习报告(共2篇)]概况及组织结构
(一)天津市瑞剂食品开发有限公司主要经营冷食乳化稳定剂,食品及饲料
添加剂制造等产品。公司规模不大,由办公室和厂房和实验室各一间,在同行业中算是规模较小的一个公司。其主要经济业务是为规模较大的冷食厂和食品生产厂家提供原料。公司的发展前景主要以向更大规模迈进为目标,提高产品原料的级别,为更好的厂家提供产品。公司分为业务部,销售部,财务部及生产车间四大部门。每个部门分派2-3个成员,股东主要掌管业务部。此次本人就在财务部实习。
(二)公司的财务部主要的任务是在向税务局报税,记录公司的现金流入和
流出,以及编制公司的财务报表。财务部有会计,其主要职责是记录公司的财务状况,编制财务报表。有出纳员,其主要职责是管理公司的现金流量。有报税员,每月固定日期向税务局递交公司税务情况。有临时雇员,在公司运营紧张时,会雇用一些财务专业方面的人员来公司帮助财务部减轻压力。
二. 实习岗位的主要工作
所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我原本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实习是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
此次来公司实习是个难得的机会,投递实习请求的时候正好在公司运营紧张的情况下,财务部需要临时雇用人员。于是就顺利的来到了财务助理的职位。我的职务主要是帮助会计来编制财务报表。会计会把记录在案的公司近段时间来的财务出入情况交给我,然后我就按照记录中的每条按照它需要的报表位置填好。本身在学校的会计课上,就掌握了如何编制报表的知识(资产负债表、利润表、现金流量表和相关附表),所以在运用上,困难不大。我所学的专业主要是以澳大利亚方面的财务来进行编制和报告,所以
国际会计准则应适时改进的认可。为解决对金融工具会计准则的诸多诟病,国际会计准则理事会于2009年决定发布ifrs9,以逐步取代现行的ias39,该项目分三个阶段:金融工具的分类和计量、金融资产的减值、套期会计。其中,(二)实习了20天,终于能体会到赚钱生活是多么不容易。别人看似简单的一些工作,其实是非常需要耐心和毅力的。工作是一复一日的,不可能每天都有新花样,所以所有人都会干的疲倦和厌烦,但是你的工作就是这些,想要把它做好就需要重复重复,一点点的倦怠都有可能会影响公司的利益。我在实习期间收获了很多,当然也有不足的地方。刚初出茅庐,没有那些有多年经验的员工那么细致,那么耐得住疲倦,而且在专业的操作上也会欠缺应有的认真和仔细。我会更好地掌握该有的专业知识,多接触社会,多向经验丰富的前辈学习,将自己的能力提升。
08物流管理
暑期期间,我们在湛江港务局实习,分别在湛江港集团一分公司和湛江港物流分公司实习,以下是我的个人实习心得:
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。在此实习中充分了解港口物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。
暑期实习,是每个法学院学生必须经历的事情,而我的实习历程似乎比他人多了一点坎坷又多了一点幸运。学校放假太晚以致于其他法院的实习生早已招满,我便飞快地赶回去,开始了我的实习之旅。
进入×××法庭,是我幸运的开始。我是最后一个加入这个温暖的大家庭的一员,虽然最初有点拘束,但是大家的热情让我很快地融入了这个大家庭。
对于实习,我是充满期待和向往的,来到这里,我对任何事物都充满好奇,这是我的另一个大课堂,可以让我学到书本以外的许多的知识,一个案件从起诉、立案、排期、开庭审理、判决、执行到结案的全过程,都可以真真切切地触摸和感受到,让人感觉好兴奋,每一次看着自己的努力和付出能够帮庭里的大家帮一点小忙,都会觉得自己的存在是有价值的,浑身充满了斗志。
来的第一天,庭长就把自己的办公桌让给了我,让我既感动又有点不好意思,再一次感觉到家乡的温暖。在这里,最先开始的就是看卷宗,从那一沓沓卷宗中,能学到的东西其实还是很多的,能够了解卷宗装订的顺序,领略到不同法官的风采,让自己可以摸索一下写判决的模式和技巧。当然,也可以从每一个案件中感受到人间的辛酸苦辣,随着案件情节的变化,心情也随之而变,为他人的不幸和灾难而唏嘘不已。
后来开始学的便是填写各种传票、送达回证、各种通知书以
及订卷宗等等,每次做完这些事情心里都会有点小成就感,至少给别人减轻了一点负担,也让自己多了一次的尝试,让自己对案件的流程多一点熟悉和了解。
派出法庭是与普通老百姓直接打交道的,这其实也就让法庭的工作更加艰难,也就更加需要能力,最为突出的表现便是执行。执行,所有工作中最难的部分。每次都去很远很远的地方找当事人,给他们做工作,但是每次基本上都会遇到许多波折,或是还未到当事人便已经跑掉,或是与工作人员大吵大闹,毫不讲理,每次都需要工作人员与其耐心地说,进行劝解,这样,才能让一桩桩案件圆满落幕。
在执行中,我学到的是与人打交道的技巧,在写判决中,学到的则是书本与生活的结合,是我们必须学会的知识。起初,我写的是一份离婚判决书,在我开始写之前,庭长耐心地给我讲解了写一份判决书的必备要素和一些技巧,让我对写判决书有所了解,可真正当我自己写的时候才发现比我所想象的要难得多,但我还是认认真真写好了,再交给庭长检查,自己反复地修改,直到满意为止。后来我才明白,离婚判决书真的算是简单的,真正难的是身体权和财产的纠纷,离婚纠纷中的各个方面都比较清楚明了,很容易判断,可是在身体权纠纷和财产纠纷中,证据就会多很多很多,还要自己找出各个能相互印证的和有出入的,要将各方面的证据进行分析和比对,对于赔偿部分也要找到合理依据才能进行,从而维护公平和正义。有关身体权纠纷的案子,我花
了近一个星期的时间才把这份判决书写好,虽然比较繁琐,但是却很值得,看着那份判决书,让自己的成就感油然而生。
每年夏天,高职院校学生和全国其他高校的学生一样,利用暑假走进企业、走进社区、走进农村……用他们力所能及的方式实践专业所学、检验职业能力、感受社会的发展,零距离接触真实的社会。然而,当同学们开学后再聚校园开展暑期社会实践总结工作的时候,除了递交了一纸《社会实践证明》之外,他们真正实践了什么?又在实践中收获了什么?高职院校的学生暑期社会实践有无“职教”特色?
高职学生暑期社会实践活动一般是由学校团委或学工部组织,形式主要有社会考察,包括走访参观、综合调查、实地考察等;科技文化服务,如知识培训、技术咨询、科技开发、助理研究等;勤工助学,如家教、促销等;志愿服务活动,如支教扫盲、扶贫帮困、法律援助、大型赛事活动协办等。多数学校的实践形式基本相似、模式单一、规模不大、内容单薄、“干货”较少。
纵观我国大学生
诚然,学生社会实践工作也不例外。相当数量的高职院校学生暑期社会实践活动僵硬执行上级指导意见,照搬照抄本科模式和具体做法,泛化了学生社会实践的内容,拉长了实践战线,导致高职院校很难集中有限的资源探索具有职业教育特色的社会实践体系。直接表现在一些高职院校暑期社会实践工作缺乏统一有效的管理,学校发挥作用不充分,在组织结构、制度保障、工作落实等方面还不够完善,社会实践活动开展不系统、不正式、不持久、目的不明确、“职教”特点不突出。很多学校的学生暑期社会实践存在着游离于教学主渠道之外、实践基地建设滞后、评价体系缺失、社会支持薄弱等诸多问题。
大学生是社会实践活动的主体,社会实践活动的效果如何,直接体现在学生如何认识和参与这项工作。很多高职生缺乏对实践的理性认识。认为暑期社会实践是学校和上级部门的一项政治任务,到父母所在的单位混时间,开一张证明,应付一下就行了,最重要的是获得学校考核的合格,获取相应的学分。有的甚至把社会实践看作是“游山玩水、学业调剂”,实践中不务正业。
其实,高职教育是一种应用性的高等教育,它和学科性的普通本科教育有着很大的差异。高等职业教育是以培养应用型人才为宗旨的专业教育,其教学内容有一个显著的特点是职业定向性较强。学生毕业后多数人都需要在社会各个实践领域从事与自己专业相关的职业活动,为社会服务。
社会实践是学校人才培养的一种重要方式,是在校专业教学实践的一种有益补充。社会实践的开展应紧密联系相关行业、企业,以行业、企业实际状况为考察对象,从而帮助学生反思在校专业学习和职业能力的培养。有针对性的社会实践才有助于学生把专业知识实践化,帮助学生增强对专业知识的理解,帮助学生职业道德社会化,促进学生接受职业环境的熏陶,按照职业道德基本原则和规范,逐步形成职业品质和职业道德。
高职教育最重要的使命,就是学生在短短的2~3年的时间里从一个“读书人”成长为一个“职业人”,按照职场岗位的要求思考、表达和行动。高职学生社会实高职教育最重要的使命,就是学生在短短的2~3年的时间里从一个“读书人”成长为一个“职业人”,按照职场岗位的要求思考、表达和行动。高职学生社会实践的重点就应该落脚于培养学生的职业素养与通用职业能力,这是与高职教育的培养定位相吻合的,也是高职院校推进素质教育和促进学生全面发展的有益探索。
在实习的这段时间,让我逐渐认清企业对员工技能的需求以及自己的发展方向。以前当别人问我将来想从事哪方面的工作时,我实在是回答不出来,或者只能蒙蒙懂懂地回答说想从事it方面的工作。现在明白,要想在it业立足,是要向it某个具体方向钻研的。系统维护员不能老是用重装解决问题,所以要教会员工维护好自己的电脑。编写一些通俗易懂的指引文章是个好方法。你要是要给讲了这一些常见的故障解决方法,别人遇到这中问题也不好意思劳烦你去解决了。这个前期操做起来有点麻烦,但做了这些前期工作以后,自己的将来的工作会变的轻松许多。网页设计人员不仅要会做,还要做的快、做的新颖有特色。这就是专业。一个专业人员就是要甩出外行远远的一段距离,让人望尘莫及。
其次就是做事问题。在企业做事是要求完善和效率的,在学校拖拖拉拉的学生出来到上班肯定是要受累的,效率从哪里来,从自己良好的习惯得来,从周密的思考中得来。任务能马上的做的就马上做,能等会做的就等会做,但千万别养成改天做的习惯。还有就是工作是要专业,系统维护员遇到问题时,最好就能自己一手解决,别相信外行人的话,相信的自己的判断能力。外行可能对你的专业术语不理解,你要是以为他说那里坏了就先整那里,可能就要白忙活一阵了。这也是我吃过几次亏的教训。
另外就是形象问题。公司里大多数人都会穿厂服,但有些人穿着不仅让人舒服,还能体现专业,有些人穿的却让人别扭,原因都很明白,干净首当其冲。我曾经穿了一条休闲裤去上班,一进公司就不自在,下午赶紧跑回宿舍换了回去上班;也曾经因为累,歪着躺在椅子上睡觉,不辛被领导看见。这些是我在美的实习留下的不好印象,形象被破坏了,就挽不回了。所以这是自己以后要注意的地方。养成良好的习惯,才能让人看了舒服。还有就是态度问题,谁都会有脾气,但有些人能克制住,有些人克制不住,回想起自己发过脾气的事情,无不觉得是没必要的行为。而且还让事情变的越来越棘手。阿鹏师傅在这方面是非常值得我学习的,所以跟着他一个月,不仅学到了技术上的东西,还学了一点他的好脾气。万分感谢……
比较遗憾的是没有机会去深层次接触服务器,还有就是没把握好在项目组实习的机会,在那瞎混了几天。
在会计处实习的这一个月里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。在练习操作中,我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题,力求在掌握操作流程的同时,搞清楚自己在做什么,在整个系统中是怎样一个来龙去脉。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。另外,我对银行这个庞大的工作体系也有了比以前更加清晰的概念。
以下是我在工作中的一些体会和心得:
一、银行工作需要严谨的工作态度。其实做任何工作都应该认真细致,尤其是在会计处,每个岗位都需要与数字打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。
二、讲究分工合作,工作程序详细具体,每一步骤都有一定的操作规范。比如进行代理兑付汇票结清录入时,必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印这些步骤进行。每一张汇票的信息都要准确输入电脑,还要经过复核。如果资料出现错误,就无法使交易成功。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。
三、与同事的相处与交流很重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流很重要。在工作过程中难免会出现一些差错,给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力搞好工作。
实习期间,我得到了各位领导、老师和前辈们的关心与帮助,各位老师都非常耐心地教导我,让我不但学会业务,也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我解说业务知识,还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。
古语云:“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”。自语不假,2011年6月,我毕业了,装着四年大学的理论豪情万仗地投入了上海银行南京分行的团队。
领导安排先实习一个月,作为刚出茅庐的小生,按自己的逻辑,领导一来希望我们先熟悉环境,从大学的氛围环境中转变过来;二来通过一个月的实习简单地考察每个人。现实习即将结束,虽然具体的业务技能还未接触,但这一个月的收获还是值得一提的。
作为金融专业的学生,能在银行工作也算对四年学习的圆满终结。金融涵盖的学科很杂,除了基础课程,专业课就有国际金融、国际投资、国际贸易、金融市场学、服务与营销、信用管理学、外汇、证券投资学、财务会计、财务管理、统计学等等十几门课,学校虽然设置了这些金融课程,但实践中大感知识的匮乏。
我有幸加入了由张总带领的公金一部团队,该团队所属的岗位为信贷部门,成员肖老师、俞老师都是拥有从业经验十几年的资生客户经理,不谈以前的工作成绩,单论目前所做的业务,都让我这个茅头小生大感佩服。
第一天张总亲切地带领我到办公室,并帮助安排了位置,肖老师贴心地拿给了我必备的办公用品,我多了几分感激,因为比较其他同学的实习经历,我验证了上行这个新欣的股份商业银行成员团结友好的企业文化。但第一天有点羞涩,有点怯意,有点盲目,只是知道了自己办公室的几个人,看了上行内部客户经理的手册之类,之后的几天老师空闲时教我上行的客户信用评级体系的操作,于是以前学习的财务指标真正意义上地被我运用到实际中去了,有些指标不是很熟悉,课程中也未介绍,但我通过老师的指点很好地完成了任务。第一个星期,我最深体会乃是世界之大,人才之多,只有不断学习,不断更才能保持不落伍,我所在的办公室除了我和另一个东大的实习生共五个人,一个是“海龟"的硕士生,一个是在读的博士生,另外三个乃资生的一级客户经理,他们的学识和经验都是值得我学习和标榜的。
第二个星期,张总开了一个小会,会后他咨询我的意见和建议,我也大胆地提出希望能和老师一起出去见客户,并尝试写调查报告的初稿。领导很尊重我的意见,第二天带我见了一个客户。这个客户对上行很重要,另一位领导江总也一同前行,路途中我了解到这个客户作为诺基亚的一级代理商拥有良好的财务销售背景,同时这次业务由中信保加入,中信保是国资委出资组建的为鼓励中小企业发展拥有政府背景的保险机构。中信保作为银行的第三方,借款人一旦出现资金危机,他们会对银行作出相应的担保责任,这大大降低了银行的信贷风险。上行很鼓励这样的信贷模式,目前,国家宏观调控实施的力度加紧,货币紧缩,许多企业以前是借东债还西债,如今国家收紧银根,资金链出现了严重的经济危机,每家银行都在小心地办理业务,生怕遇见不良贷款的案例从而导致一滩坏账。有幸参与这次的业务,也让我感受到宏观调控的影响,客户同领导交谈的内容,有些不甚了解,但江总提出了一些细节性的针对问题让我大感佩服,好的领导总是能够一针见血地发现问题,并恰好地处理,此为领导风范。同时我也了解到老师们的压力,他们作为放贷的最初环节,承担极大的风险,银行作为跟钱打交道的金融机构,作为社会经济的最重要的媒介,承担信用中介、支付中介、信用创造、金融服务等一系列责任,而客户经理就把这种责任具体细分化,他们每笔贷款稍有差池,承担的后果不堪设想。上行一直保持较快的发展速度,近几年都会被列入《银行家》前500的名单,并且资本充足率保持在11%以上,这在同行业中是值得骄傲的。因此,面对这样的成绩,上行的老师们在背后所付出的远不是我所能想像的,所谓“天道酬勤”,任何成功都没有完美的捷径可以走,我的路才开始,踏踏实实地走每一步就是最好的捷径。
第三个星期,俞老师交给我江苏苏宁电器有限公司的资料,要求我写份调查报告的初稿。我问了很多企业的问题,网上也做了相应资料的收集,按照老师的指示认真完成。报告在老师眼里自然很幼稚,财务分析得不够透彻,提出的结论意见也比较片面,专业术语不够全面,写作功底更不够深厚,可是毕竟刚来,我相信经过实践的磨练,以后的报告我会得到领导的认可。同时,我认识到,现在的工作不只需要必备的专业技能,才艺、写作、英语、计算机都成为工作以后必备的重要武器。世界在多元化,人才也需多元化,单一地熟悉某项技能不再受到青睐,只有全面地发展才能更好地满足这个社会的要求,接任竞争的重担,因此,完善自我将是现在和以后永恒的主题。
第四个星期,领导休假回来,星期一照例开周会。他提出了广东的一些大型民营企业在货币紧压下资金链出问题从而倒闭的情况,提醒我的两个老师注意风险。上行南京分行自去年成立短短半年时间实现30个亿的存款,发展迅速,但是不能一味地追求发展忽视宏观背景。领导人休假了,心还是关心着工作,同时我也觉得自己不够和实事联系密切,平时不关注信息的收集,像办公室的刘老师每天都很早到,第一件事情便是浏览经济实事要闻,银行在社会中的特殊地位决定了第一时间跟着国家的政策作出回应。许多法律的颁布,中国人民银行的政策,必须第一时间掌握并采取行动,如今的社会是信息爆炸的时代,第一时间掌握信息,就是第一时间掌握主动权,被动地改变永远只能成为竞争中的落败者,因此以后要提醒自己“今天你知道外面发生了什么?”
一个月的实习即将过去,大学也离我远去,新的道路开始,人生的又一个起点。工作了才知大学的无知,学校里老师苦口婆心地灌输你知识,工作了没有任何人逼你,是你周围的环境和工作的压力使你感到自己不主动学习就会被淘汰,鲁迅曾经用日本留过学后藤野老师的东西时时地鞭策自己,我也会以大学的梦想时时激励自己,有疼痛才会有知觉,疼痛越厉害,改变的动力会越大。
坐在回家的列车上,望着窗外荷塘中美丽的莲花,看着自己晒得黝黑的双臂,在这里有我的一段美好的回忆......回忆中,临行前老师的谆谆教诲一直记忆犹新,那句“能吃苦,坚持完成任务,谦虚谨慎的和周围师傅们多学一些知识”伴随着我的实习的整个过程。带着老师的叮嘱,我们一行六人,从学校的所在地辽宁省阜新市乘着火车跨越长江,走过几千里的路程来到祖国的南方——安徽省宁国市,历时30个小时,开始了我们为期五周的暑期顶岗实习。
实践是检验真理的唯一标准,在中铁十局宣宁高速五标实习的一个多月里,我真正的感受到了理论与实践结合所产生的重要作用,从中我进一步熟悉和掌握了土木工程施工现场的作业程序,巩固了课堂所学的理论知识,强化了综合应用和现场应变能力,受益匪浅。同时,我也学会了很多做人的道理。这些都将为我今后的学习、工作和生活奠定良好的基础。
宣宁高速公路是由中铁十局三建集团公司承建的项目,我所在的五标段项目部的建设项目包括殷白隧道双线、杨山高架桥、汪古路高架桥以及部分高速公路和桥梁附属建设。项目部位于安徽省宁国市汪溪镇,地理位置接近山区,是宁宣杭高速公路的重要地段。
在项目部师傅的带领下,到达项目部的第二天我正式开始了我的实习任务。
实习的第一项内容是图纸和文献资料的大量阅读,包括桥梁的布设,桩基的布设,预制高架桥板梁和箱梁的布筋方法,隧道断面图和顶棚支护的设计说明以及设计规范的阅读。根据项目部师傅的指导,我对整个工程标段的大致情况有了初步的认识,并且能够在学习图纸的过程中应用所学的专业课程知识进行简单的运算核对,这个过程让我体会到了理论与实践相结合的乐趣。每当自己运用所学的知识将核对工作做得准确无误时,心中那种无比的充实感会让人觉得那些辛苦都是值得的!
实习的第二项内容是进行放样测量。主要内容有应用全站仪和水准仪测量点的坐标和建筑物标高。放点主要是对设计院所给出的点的坐标进行复核。进行测量实践的过程中,我深深的感受到测量对施工的重要作用和指导意义,没有施工前期的测量,施工无法展开,所以感受到所学测量知识给我带来的益处。户外测量工作是一项具有一定危险性的作业,部分点位会在山顶上或者河流的临近处,所以在测量的过程中,安全是一项很重要的内容。测量又是一份比较艰苦的工作,无论是冬三九还是夏三伏,需要的时候都要不间断的进行,因而看看自己晒黑的皮肤,也会有一种苦中有乐的经历!
实习的第三项内容是殷白隧道的二次衬砌喷射过程的参观。隧道明洞段采用明挖法施工,就地模筑全断面整体式钢筋混凝土。暗洞采用新奥法施工,洞口偏压段、V级加强衬砌洞口段根据具体地形地质条件以超前注浆大、中管棚作为预支护,初期支护采用锚喷支护为主,辅以钢拱架;V级衬砌洞身段采用以注浆小导管为超前支护,初期支
护以锚网喷支护为主,辅以钢拱架,该段模注二衬混凝土及仰拱及早施作。在现场,我看到工人师傅身着防护服头上戴着防毒面罩再用高压喷枪进行高压混凝土的喷射。喷射过后进行简单的养护,然后在隧道边墙上粘贴墙砖。
实习的第四项内容是桥涵基础的浇筑。在师傅的带领下,我来到正在支模扳的涵洞浇筑现场,按照施工设计图的说明,我对现场模板的高度进行了简单的检查。之后便开始了混凝土的浇筑。所用混凝土全部是由混凝土拌合站搅拌并由罐车运到现场进行浇筑。师傅为我讲解了涵洞设立的作用,主要是为了便于水流的通过,保护建筑场地周围的植被和农作物,有时也方便当地居民的通过。
实习的第五项内容是预制板梁场和箱梁场的检测工作。梁场的占地面积很大,而且在选址方面也要进行实地考察,主要是为了便于运送和架设。每片梁在浇筑之前首先进行钢筋的布设,布设的密度均按照施工设计图纸所给的数据进行,而且在梁的两端还要放置锚垫板,主要用于后张法拉锚。钢筋布设完毕后要进行模板的支护,模板均为质地较厚的钢板。浇筑后的养护工作最为重要,通常情况下养护周期为28天。养护完毕后梁场负责人会及时通知项目部负责人对梁的强度进行检测,达到强度后方可架设到桥墩之上。在架设之前要进行钢绞线的安放,根据拉锚过程中使用的压力表显示的数据可以判断钢绞线的强度。达到强度后需要在两端安装锚具以固定钢绞线。
实习的第六项内容是边坡支护。高架桥的两端需要连接高速公路,边坡在初期已经采用锚杆进行了初期支护。在学校学习的过程中,老师讲解过有关锚杆的使用和锚喷技术,这次实习的过程中看到实物感觉和自己想象的有些差异,这也让我对锚喷支护有了更深的认识和了解。边坡的支护需要在锚喷基础上浇筑边坡防护墙,这项工作的难度较大,主要是在坡角比较大的边坡上进行混凝土的现场浇筑,需要大量的人力和机械设备。边坡的坡底需要设立排水沟,在保障路面宽度的前提下,排水沟按照预先设计的宽度进行开挖。
实习的第七项内容是工程资料的整理。项目部设立了专门的资料室,里面包括了大量的工程资料。据师傅介绍,每个工程在竣工之后的资料需要用汽车运送。而办公室资料员的任务很重,每天都要进行资料的归档整理,在保证质量的基础上还要保证资料的时间安排,因为定期会有上级领导或者监理工程师的检查。
实习,顾名思义,在实践中学习。我在施工现场的大部分实习内容都是与该工程直接相关的,如检测钢筋、抄平和放线,都是自己亲自动手实践过。在实践过程中发现理论知识和实践有些脱节,不能很好的结合。由于在课堂上学的内容偏重于理论,有些内容没有感性认识,所以不能完全理解,到了施工现场才知道怎么将书本上的理论知识付诸于实际。因此,在此后的实习过程中,我经常积极主动向技术人员和工人师傅学习,从与他们的交谈中学习到许多知识,这些都是书本上不可能学习到的东西,从而使自己有了很大程度的提高。生产实习,不只是实习,它更像是走向工作岗位前的一次历练。“千里之行,始于足下。”一个多月短暂而又充实的实习,对于我而言,是从学校生活过渡到社会生活的一座桥梁,是人生的一段重要经
历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大帮助。虚心向他人请教,学会与他人文明交往,遵守组织和单位规章制度等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,良好的习惯也必须在实际生活中不断培养。
通过本次实习,我深感受益良多,因而对以后学弟学妹的实习提出以下几点愚见:
(1)贪婪是最大的贫穷,满足是最大的富有;既然已经选择了在所在单位实习不要再有离开的想法,既来之,则安之,要有毅力,坚持到底。认认真真的实习,踏踏实实的做人。
(2)学会找事做,勤观察,多思考,任何事物都无法达到真正意义上的成功;实习时不要担心做不好上级领导交付的工作,要敢于尝试,迈出自己的第一步。一般来说,实习单位的领导都会照顾实习生,所以完全不必要为做错事而畏手畏脚。
(3)好记性不如烂笔头;领导交代任务或者临场记录信息时,最好做个笔头记录,毕竟人的记忆力是有限的。
(4)多听少说不是总对,也要适当地提些建议;要锻炼自己的口才,特别在领导要求发言的场合,更要注意自己的言谈举止,对于自己的表述做到简洁明了,言辞铿锵有力。
(5)实习的过程中,要多和身边的工人师傅交流,谦虚请教,每每同他们的交流过程中,总会有特别的收获,正如孔子的那句古训“三人行必有我师”。
(6)条件允许的话,同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观
一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,弃其糟粕。
通过一个多月的生产实习,我感受到了理论联系实践的重要性以及学习更多知识的迫切性。我们在施工现场实践和学到的内容,以及我在资料室查阅的资料是我们此行最宝贵的财富。以前许多学过的知识在真正运用时显得是那么的肤浅和匮乏,使我充分认识到了实践的重要性,以及在以后的学习中正确掌握知识的方法,而要能够灵活的运用所学的知识,真正的理解知识,实践是最好的方法。实习的经历告诉我们,在将来的工作岗位上,我们要认真学习、认真工作。实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说,纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学都是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习,对我来说是受益匪浅的。相信这次实习对我日后的理论知识学习有很大帮助。最后,真诚的感谢老师对我们的悉心指导!
辽宁工程技术大学土木与交通学院地建08-3班
项佳宾
实习项目:安全教育、普车实训操作、普铣实训操作、钳工实训操作。
1、安全教育:各工种安全操作。
2、普车实习操作:
(1)实习要求与目的:
1、操作前要紧身防护服,袖口扣紧,上衣下摆不能敞开,严禁戴手套,不得在开动的机床旁穿、脱换衣服,或围布于身上,防止机器绞伤。必须戴好安全帽,辫子应放入帽内,不得穿裙子、拖鞋。要戴好防护镜,以防铁屑飞溅伤眼。2.、车床开动前,必须按照安全操作的要求,正确穿戴好劳动保护用品,必须认真仔细检查机床各部件和防护装置是否完好,安全可靠,加油润滑机床,并作低速空载运行 2 3 分钟,检查机床运转是否正常。3、装卸卡盘和大件时,要检查周围有无障碍物,垫好木板,以保护床面,并要卡住、顶牢、架好,车偏重物时要按轻重搞好平衡,工件及工具的装夹要紧固,以防工件或工具从夹具中飞出,卡盘扳手、套筒扳手要拿下。
(2)实习步骤与方法:
1.每次开机前须认真检查车床润滑油泵中的油是否充裕,保障机床能够正常润滑。 2.开机前,首先打开机床总电源,然后按下CNC的系统电源按钮启动CNC装置。3.开机后,首先完成机床回零操作,必须先回X轴,再回Z轴。4.回零操作完成以后,点击程序按钮,进入程序显示菜单,再点击编辑按钮,进入编辑状态,并完成程序的输入、查找、修改或删除等工作。5.单段运行程序使外圆车刀移动到起刀点,并停止车床。然后,开始装夹工件,工件装夹长度以外圆到所在位置为准,并夹紧工件。6.首先关闭机床舱门,点击自动按钮,机床进入自动状态,然后点击循环启动按钮,机床开始加工工件。
(3)实习内容:
1、车削端面的步骤 A、安装工件、安装刀具 B、起动车床,使工件旋转,慢慢转动溜板的手柄,使刀尖轻轻地碰到端面,退到离开工件外圆5mm的位置 C、进行粗车。移动小滑板或床鞍控制吃刀量,摇动中滑板手柄进给到中心位置D、进行精车起动自动横向进给,在离中心5mm处,关闭自动进给,慢慢转动横向进给手柄进到中心位置。
2、车外圆操作步骤 A、选择主轴转速和进给量,调整有关手柄位置 B、对刀,移动刀架,使车刀刀尖接触工件表面,对零点时必须开车 C、对完刀后,用刻度盘调整切削深度。在用刻度盘调整切深时,应了解中滑板刻度盘的刻度值,就是每转过一小格时车刀的横向切削深度值。然后根据切深,计算出需要转过和格数。C6136车床中滑板刻度盘的刻度值每一小格为0.04mm,一圈为5mm(直径的变动量)D、试切。检查切削深度是否准确。
(4)实习结果:
按照尺寸的标注在车床上车出相应的木头工件,在车床上学到了各种刀的运用,能熟练的切出凹槽,对车床上的各个部分有了一个充分的了解。
3、普铣实习操作:
(1)实习要求与目的:
一.操作人员必须熟练掌握铣床的操作要领和技术性能,凭考核合格后上岗作业。二.开机前,必须先检查机床各部位.各手柄.各变速档位,确保在正确合理位置,发 现故障应立即停机检查.修理,严禁开机人员带病作业。三.开机前,先按照各润滑系统图表的要求,认真做好设备的加油润滑工作。再开 机空转3~5分钟,无异常声音后方可作业。四.操作者要将工作服袖口,领口扎紧,佩戴安全眼镜,铣铸铁工件要戴口罩,严 禁带手套操作机床。五.工件装夹前,应先拟定好装夹方法,加工毛材料时,台面要垫好,以免损伤工作台。六.工作台移动时,紧固螺丝应松开,机床加工时,紧固螺丝应锁紧,以免工作台 因切削重力,导致乱窜,影响加工精度。七.装拆铣刀时,要用抹布包住刃口,不要用手直接去拿,以免刀口划伤手指。八.刀具装卸时,应保持铣刀锥体部分与锥孔内的清洁,并要装夹牢固。
(2)实习步骤与方法:
在挖大平面的槽时选择6mm,两刃的铣刀,转速2.4万,每次铣.5mm,速度60%左右,在铣完后是若发现平面发黑,则再加深0.1mm在铣一次; 挖小槽时可选择3.175mm的铣刀,若是一次铣深度超过1mm的深度,速度应适当放慢(超过3mm速度速度放到25%以下,具体可根据实际操作情况在定)。
(3)实习内容:
开模框前先将万力虎钳从平台上取下,然后校正机台主轴垂直度,要求垂直度在0.01mm以内; 1.2 把磨好的模板用油石把表面毛边打干凈,并用划线台划作标记; 1.3把模板基准边放在外侧,较长基准边与x轴平行,有利于校表的方便性与准确性,并用校表校平台,精修时在0.005mm以内,然后用万能夹具组夹紧,最后用校表检查平行度是否变动; 1.4按照图纸把模框四个角避空,深度应低于模框底部0.5mm; 1.5 根据模框大小选用适当大小的SG-FAX粗铣刀开粗,粗加工后单边预留0.2~0.3mm。
(4)实习结果:
经过多次的铣床训练,最终能熟练的对工件进行切割,铣平一个立体物件的各个平面,甚至对物件进行铣槽,最后还学习了在物件上铣出一条斜线。
4、钳工实习操作:
(1)实习要求与目的:
了解钳工安全操作技术及所用设备安全操作规程和车间(实训室)安全文明生产管理规定。熟悉钳工的基本知识,了解钳工工艺范围,掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。熟悉钳工常用量具的基本知识,掌握钳工常用量具使用和维护保养方法。掌握钳工常用刃具的使用和刃磨方法.。掌握钳工的基本操作技能,按图样独立加工工件,达到中级钳工考核标准。培养勤学苦练精神,养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。
(2)实习步骤与方法:
划线基准的选择;平面划线和简单零件的立体划线方法。重点:常用划线工具的正确使用;平面划线和简单零件的立体划线方法项目。锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因。重点:锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因。錾削的基本概念与錾削的工具的种类;用途和操作要领;平面錾削、板料錾削。 重点:平面錾削、板料錾削方法。螺纹的形成,各部分名称;丝锥,板牙的构造,规格和用途;攻螺纹,套螺纹的操作方法 重点:攻螺纹,套螺纹的操作方法。
(3)实习内容:
根据图样要求落料。按图样尺寸锉出20mm20mm的长方体。
以长面为基准锉一端面,达到基本垂直,表面粗糙度Ram。以一长面及端面为基准,划出形体加工线(两面同时划出),按尺寸划出4-3.545倒角加工线。锉4-3.545倒角达到要求。先锉出R3.5mm圆弧,然后分别用粗、细锉倒角,再细加工R3.5mm圆弧,然后用推锉法修整,并用砂布打光。按划线在R12mm处,用手锯按加工线去多余部分(留余量)。锉R12内圆弧面,用钳工锉粗锉斜面与R8mm圆弧面至划线线条。
(4)实习结果:
根据老师所讲,将铁块打磨平整,根据图示将铁块锯出所要的平面,之后制作手柄,对已磨好的铁块进行打孔、攻螺纹、套螺纹。最后将工件组装起来。
二、心得体会:
以上就是我在暑假实习期间所有的工作内容,实习之前,我还没有接触过工厂这类训练,当时认为去就是吃苦是受累,再后来第一次接触就感到没自己想象中那么没意思反而还对它产生了浓厚的兴趣。在西安工程技师学院实习的这十天,我感触很多也很深。
我们刚去时,第一个任务就是用木头做老师傅给的尺寸标准,虽然看起来不可思议。但当自己动起手来才发现一切都变得很实际只要你用心,当然刚一开始并不是所有人都能做得很好,经过我们小组7人的互相探讨,实验,最终取得比较好的成绩。我感到很开心!
在实习的这些天中我结识了很多非同专业的同学,邓小平曾说过,科技是第一生产力,在实习的这几天我见识到了机器的伟大力量,效率之高,也让我开阔了眼界,然后就是单纯学习理论知识总是比实际操作所花费的时间,精力多。人们常说纸上得来终觉浅,理论上讲的总不是那么全面和实际,而实训总能弥补这些不足,凡事总得从理论向实际转变,这次实习让我学到了很多很多,实习很有用。
在金工实习开始之前,部门的一个小干事问我:金工实习有什么用啊,实习十来天能学到什么?就算学到了自己一辈子也不会用到那些东西。当时自己瞎说一通听似高大上的话就把他糊弄过去了。现在的自己对金工实习的意义有了一些不一样的想法。
对我而言,金工实习并不是不可或缺的,但是却因为有了它这碟酱油,我生活的这盘饺子多了点滋味儿。没有金工实习,自己可能就不会发现那家辽宁饺子馆,就不会有和基友们一起躺在北校教室了睡午觉的经历,就不会知道在北校的某个角落里还有一窝可爱的狗崽,就永远不会看到女生们把头发盘在帽子里的样子,就永远不会和大家一起背诵那些曾经熟记但却已忘记的古诗词这么多的就不会,但是因为金工实习它们全都变成了就会!
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