有关母亲节的初一年级700字（精选10篇）
昙花摆在爷爷的天台上，我每天都会去看它，看它开花了没。有一天，我又去看昙花，我惊奇地发现，昙花树的叶子尖上长出了七八个花骨朵，这些花骨朵，小小的。要是再等上三四天，它就会开花了。此时，我的心中有说不尽的欢喜。我耐心地等待着……
漫长的四天终于过去了，我跑到阳台一看，啊!花骨朵饱胀得像要裂开似的。今晚，昙花就要开了!我高兴极了，匆匆扒完了一碗米饭，向阳台飞奔而去。借着夜色，我看到花骨朵绽开一点点，看来，还得等。我跑向楼下，看完《今日视线》，又跑回阳台。在我的来回奔跑中，好不容易挨到了晚上九点，我疲倦的合上眼睛打了一个盹……
等我睁开了眼睛，昙花竟全开了。我顿时像掉进冰窖：“为什么不等我?为什么不等我!”我一边流泪一边注视着昙花。
春姑娘刚刚走过，夏哥哥就急匆匆的来了，他就像一位魔术师，手指轻轻一点，树变得更浓、更绿了，花开得更娇、更艳了，太阳也变得更加热情了，毫不吝啬地挥撒着它那金色的阳光。不过，最开心的事还是我们可以从冰箱里拿出香甜的冰淇淋，绿皮红瓤的西瓜和小伙伴们分享，那感觉真是爽极了。这样火红的的夏天谁又能不喜爱呢!
夏哥哥还在恋恋不舍呢，秋姐姐就乘着凉爽的秋风过来了，她就像一个时尚的模特，一会儿穿上了火红的衣服，片片枫叶让她显的热情奔放;一会儿换上了七彩的衣服，瓜果梨桃是她胸前最美的装饰，让她浑身上下香气四溢;一会儿又换上了金灿灿的礼服，稻穗做的流苏让她时尚典雅，光彩照人。金灿灿的秋天不光让人嘴馋，更让人陶醉呀!
就这样，秋姐姐在不停的换装中消失了，冬爷爷踏着有力的步伐走来了，地上的落叶的沙沙声好似他的脚步声。他刚一到就把天变得雾蒙蒙的，看上去是那么的神秘。他还把树们都给统一换了个发型，让它们个个都没头发，显得精灵古怪。要是赶上他心情好，大手一挥，来场大雪那就更美了，房屋、大地都盖上了洁白的棉被，到处是白茫茫一片好看极了!这个时候不光我们小朋友高兴，可以堆雪人、打雪仗，大人们也高兴的不得了呢，因为瑞雪兆丰年哪!白茫茫的冬季蕴藏着人们无限的希望啊!
刚上小学时，看着那一篇篇文章，我不禁苦笑起来。老师讲课时，我就犹如听“仙书”一样，真是“如听仙书耳暂鸣”，知识也自然都还给了老师。
我抬着头凝视着黑板，一种自卑却不甘的心情猛然涌入心间，那一瞬间，我犹如在地狱中挣扎一样。看着老师将那打满红勾勾的试卷递给同学时，同学的笑容霎时烙在我的心中那正是我——所渴望的啊!也就在这一瞬间，那个“鸭蛋”啪地裂开了。
“有志者事竟成”，我放下手中的故事书，说道：“既然丑小鸭可以，我也可以。”那一般不屈，犹如冬天里的一把火，照亮了整个世界，鼓舞着我。丑小鸭拼命地在湖中游泳，我陪着它;它执着于美丽，我伴着它;它渴望着光明，我与它同在。渐渐地我赶上了他人，那般执着同样促使我奔向远方，奔向那永无止境的知识海洋。
如今，我学习已不是为了超过他人，而是为了更好地充实自己。“兴趣是知识最好的老师”，我慢慢地爱上了看书，从《西游记》到《简爱》、《傲慢与偏见》，中外名着都如磁铁一样吸引着我。丑小鸭看着水中自己美丽的倒影，认识自我;我回头看着自己走过的路，体会着那份喜悦与幸福。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”在这个春天里,虽然没有纷纷细雨,但我却体会到了清明节的那份“欲断魂”的忧伤.
清明节的前一天下午,我们来到周村烈士陵园给爷爷扫墓.我看到烈士陵园里有一排排翠绿的松柏树,整齐的排列着,就像一个个战士,守护着每一座墓碑.迎春花儿绽放了,一朵朵嫩黄色的小花带来了春天的气息,在明媚的春光下,显得更加光彩夺目.春光虽然如此之好,但我的心却沉重忧伤.来到爷爷的墓碑前,我静静的站在那里,仿佛爷爷的慈颜笑貌重现于我的眼前,我不禁想起三年前的那个春天……那时我刚开始学轮滑,爷爷陪我到博物馆广场练习,暖暖的春风吹着我的脸蛋,非常舒服.爷爷在旁边扶着我,生怕我摔倒,还不断给我擦汗.练了一会儿,我就可以自己滑了,我滑的正开心时,一不小心摔了个仰面朝天,爷爷不顾自己年迈的身体向我跑来,把我扶起来,给我拍着身上的土,关切的问我：“方彬,你摔疼了吗?”在那个快乐的春天里,留下了我们爷孙俩的欢声笑语……现在爷爷却孤独的躺在这冰冷的墓地里,我的眼泪顺着脸颊流了下来.“爷爷,你冷吗?你寂寞吗?我好想您!”我想这春光会给您送去温暖,树儿会给您遮风挡雨,风儿会陪您聊天……
爷爷,我思念您,思念和您在一起的春天,我会好好学习、快乐乐生活,让您在天上也放心、快乐、幸福.
班规是用来提高学习态度和我们的品德，养成良好的习惯，做一个正直的人，要是没有了班规，那我们班就没有王法了，全部都乱套了，就像没有羊圈的羊，为所欲为。
先跟你们介绍一下我们的班规：它有八要把不要，就是说八个你要做的和八个不能做的，必须要遵守。
在星期三的时候，老师说要改一下班规，因为我们是上四年级了，班规当然也要更新啦!老师专门准备了一节课的时间来给我们改，听到这个消息后，同学们就像炸开锅似的，乱蹦乱跳。
终于等到这节课了，张老师把电脑打开，“唰”一下亮出了我们以前的班规，同学们似乎迫不及待地想发表意见了，老师每一条都问大家要不要，前面大家的想法都一致，但是到了“要讲普通话，学习写规范汉字”这一条的时候，有的人说要，有的人说不要，在这时，张可欣忽然跳出来说“不能只针对许家俊啊，虽然许家俊不会讲普通话，但这是班级公约啊，难道我们也不会讲普通话嘛?”听了张可欣的这番话后，大家都觉得很有道理，就纷纷同意把它们删除掉，真实半路杀出个程咬金，还有一些我们都能做到的，没问题的，我们也把它们给删除掉了，删完以后，我们还要补，补什么呢?这时，同学们七嘴八舌的，议论纷纷，有的说“不能操台子，不能隔栏购物……”老师左思右想，终于想到要补什么了，于是就在黑板上打了这四条：要遵守游戏规则，不主动挑起矛盾，要多参加体育锻炼、并确保自己和他人的安全，要尊重老师、多和老师交流、不懂就要问，不要擅自触碰他人的物品。同学们都很赞扬老师，也很同意。
就这样，第二版班规就“新鲜出炉”了，这几天，我们都在遵守班规，要是有人没遵守，我们就会阻止他这样做。
你们好!
你们知道吗?这段世间里，我一直被一个问题困扰着，那就是“快乐是什么?”我问了许多人，他们给我的答案看似相同，却又不同，爷爷告诉我，快乐是劳动的果实;同学告诉我，快乐是奋斗的成绩......两位姐姐你们能回答我的问题吗?记得以前我曾问过你们“快乐在哪里?怎样才能感受到快乐?”当时，你们并没有真正的回答我，你们只是告诉我“快乐是要靠自己去争取的，有的时候，快乐就在自己身边，就要看你会不会去发现快乐了。”我不知道究竟是自己不会去争取快乐，还是快乐就在我的身边，只是自己不会去发现它。
“快乐是什么?快乐在哪里?怎样发现它?怎么和别人分享快乐?......”我头脑中怀着伟一个个大大的问号漫步在大街上，我的目光在不停地转动着，好像一个探照灯在扫视着周围，仿佛在不经意间，就能寻觅到快乐的足迹。渐渐的，我来到了十字路口，突然，我的目光停留在了十字路口边的小妹妹的身上，只见她紧紧地咬着嘴唇，一双水灵灵的大眼睛中溢满了泪水，小脸蛋憋得通红，我不由自主地走了过去，弯下腰，亲切的问：“小妹妹，你怎么了?是不是要过马路呀?”一边说，我一边帮小妹妹擦掉眼角的泪。小妹妹可能怕我是坏人吧，羞怯地点了点头，说了声：“嗯。”她还在顾虑到底要不要接受我的帮助，还没等小妹妹反应过来，我就拉着她的小手向斑马线大步走去，小妹妹见我如此亲切，热情，便打消了心头的顾虑，紧紧地拉住了我的手，她好像把我当成了她的姐姐，我也似乎把她当成了我的妹妹，我感觉这双小手是那么的温暖。马路上，川流不息;人来人往，谁也没有注意到斑马线上两只紧握着的手。那一刻，我仿佛感觉到了时间的凝固，一切都停止了，唯有两颗火热的心，两只幼嫩的手在传递着温暖，传递着爱，传递着幸福......姐姐，你们知道吗?那种感觉真的好幸福，我以前重未感受过!
不知不觉，我们已经穿过了马路。正当我们要分别时，我身后传来了一阵阵“姐姐!姐姐”的叫声。我回头一看，原来是刚才那位小妹妹呀，虽然她腮边还挂着泪，但是她的笑容依旧是那么灿烂，我笑着问：“怎么啦?还有事吗?”只听见小妹妹说：“姐姐，谢谢你，你真是个好姐姐!”说完她笑着，跳着走了。看着小妹妹离去的背影，我的心中涌起了一股暖流，这时，我恍然大悟：这就是快乐吧!
两位姐姐，这应该就是我一直寻觅，却又找不到的快乐吧。你们说的对，快乐往往就是一瞬间。帮助别人是快乐的，我终于明白了“赠人玫瑰，手有余香”的意思了。我要谢谢你们，要谢谢那位小妹妹，是她让我尝到了快乐的滋味，快乐的味道真的好甜，好甜......
姐姐，你们品尝过快乐的问道吗?以后你们回来，我们一起寻找快乐，讨论快乐，让世界充满快乐!
祝你们学习进步!
爱你的妹妹 吴越
我按照视频上的做饭方法开始行动，首先把包菜叶撕开，放在开水里煮一下，煮完以后再把包菜叶撕成像混沌皮大小的形状，这些工作做完后，拿出爸爸给我准备的肉，我把肉一点一点的切成小碎肉，又找来葱和姜也把它切成葱姜末，然后把这些放进切好的碎肉里，倒入盐、生抽等调料，下一步是进行搅拌，再把搅拌好的肉放到包菜叶里包起来，用牙签把包好的肉给固定住。这样，前期的准备工作算是全部完成了。
开火，在锅里倒入一点油，等油温烧热，把刚才包好的包菜肉放进锅里，用筷子把加热后的包菜肉反面再加热，大约有六七分钟后，便可以把他们捞出锅了，最后，我又找来花椒、辣椒烧热，把油泼到我刚才出锅的包菜肉上面，随着一声滋滋啦啦的响声，我的包菜肉就做好了。
我把我的作品端到餐桌，妹妹先是闻了闻，然后对我说：“闻着还不错，还是挺香的，感觉应该挺好吃的。”然后，妹妹便拿着用牙签穿好的包菜肉吃了起来，吃了一个还不过瘾，然后又连着拿了好几个，她边吃边对我的菜赞不绝口，我让妈妈也尝了几口，妈妈也说我做的菜挺好吃的，只不过有点咸了，听了妈妈这句话，我自己赶紧拿了一个品尝了尝，果然有点咸了，唉!怪我放的盐太多了!不过其它味道还是不错的!
星期天，妈妈去了上班，我独自一人在家。都十二点钟了，妈妈还未回来，我的肚子早已唱起了歌，怎么办?五年级的学生，该学会自己做饭了，于是，我决定自己动手。 我倒来一些米，用盆子认认真真地洗了几遍，然后倒进高压锅内。我刚想开灶火，忽然发现没加水，我赶紧往高压锅内倒入适量的水，接着就开火煮饭了。为了节省时间，我准备另起炉灶用来炒菜。 我拿了几根黄瓜，把它们放入脸盆一一洗干净，准备切成片状。切这玩意儿，我实在不拿手，我把黄瓜放在菜板上，学着妈妈的样，拿起锋利的刀，先把黄瓜切成两半，然后再切成一片一片的，可一向在妈妈手中运用自如的菜刀，在我手上却好像不听使唤似的，显得特别重，一半黄瓜还没切完，我的手就已经很累了，而且切下的黄瓜片有的薄，有的厚，很不均匀。我真不想再干下去了，想一想，还是买包方便面吃得了，反正家里还有开水。可妈妈常对我说：“跌倒了再爬起来，你还是胜者。”那句话这时又在我的耳畔响起，于是我又重新拿起菜刀，小心翼翼地切了起来，奇怪，竟然成功了，我一蹦三尺高，看来，困难面前我们不能低头。我把它放进一个盘子里，撒了些精盐，腌了一会儿，腌好之后，又放了些酱油、花生油、味精等调料，搅拌均匀，一道“凉拌黄瓜”就完成了，尝一下，味道还真不错。 我又拿来两个鸡蛋，准备炸鸡蛋吃。我小心地拿起其中一个，在碗沿上磕了一下，鸡蛋完好无损，又磕了几下，还是没破。看着它那昂头挺胸的样子，我气极了，在碗沿上猛地一撞，砰，鸡蛋清流了我一手，我赶紧两手扣住裂缝，左右一掰，里面的蛋黄蛋清一起流到了碗里，看来刚才是自己太小心，用力不够的缘故，看着碗里的蛋清蛋黄姐妹俩，我高兴极了，不禁哼起了小调。接着我又切了一些辣椒和葱花放进碗里，再撒一些盐，搅拌一下。然后把锅洗好放在火上，不一会儿，锅便冒烟了，我赶紧往锅里倒入一些油，等油烧开了，我把鸡蛋倒了进去，只听见“沙”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它的边缘就像小姑娘裙子上的花边，多漂亮啊!我用锅铲把鸡蛋翻了一翻，等到炸熟了，我再放一些水进去煮，加上一点味精，一道“炒鸡蛋”就完工了。 正当我炒完菜准备洗锅的时候，高压锅里传来了一阵喷鼻的香味，一看饭熟了。 啊，今天我真高兴!我学会做饭了，今后再不用担心没饭吃了。这顿饭虽然比不上山珍海味，但我觉得比山珍海味还好吃，因为这顿饭是我亲手做的。
记忆中的校园是美丽而温馨的。我忘不了每天清晨那朗朗的读书声;忘不了正午骄阳下那些活泼奔跑的身影;忘不了国歌声中那庄严的升旗仪式;忘不了我们第一次佩带红领巾时那激动而兴奋的宣誓;更忘不了在那宽阔的操场边上，那一棵棵老槐树随风摇摆的身影。它那高大的树枝总是随着春天的到来，最先长出一片嫩绿的树叶，向人们报告着春天来到了的消息。那行流向校园深处的足迹，就是我们少年时代青春的序曲。六年的小学生涯，给了我许多难以忘怀的美好回忆，我们尽情地在知识的海洋里遨游，在老师的指引下，我们不断地用书本上的知识来武装自己，来填补自己大脑的空白，丰富自己的知识宝库。数学课上，老师耐心地给我们讲解加减乘除的混合演算、四则应用题、追击问题、方程式等的计算公式和解法，让我们感到既新奇又兴奋。语文课上，老师教我们认生字、学拼音、朗读课文、诗词，还耐心地给我们讲解应用文、议论文、记叙文的要点，在练习画国画的课堂上，望着同学们弄得满手满脸的黑墨水，以及老师在我们的作业本里画上的一个个小红圈，我们都露出了开心的微笑。 在我记忆中的校园，是那样的美好，阳光是那样的灿烂，同学们是那样的可亲，老师是那样的可敬，就连那一排排教室和课桌、板凳都是那样的让我怀念;梦里，我们望着同学们在上体育课时曾经洒下过汗水的运动场、篮球架;抚摸着留下了同学们演算数学题的课桌;老师讲课用的讲台和黑板。这里的一切都让我们非常的留恋。我在这美好的时光，度过了我人生的起跑阶段。虽然短暂，但是短暂的时光往往是最令人难忘的。
通过课外的学习，我知道了李时珍是明代著名中医药学家，历时27年走遍天下，尝遍百草，最终才造就了190多万字的药学巨著《本草纲目》，这本书令许多人感到了中国中药的伟岸。也体现了作者李时珍的勤勉。
我在一篇文章中解到了远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观察和收集药物标本的一件事：
话说一日，李时珍来到了云南，见到了一味治病的常用药——芸苔。一开始李时珍并不知道这味药，因为许多有名的医书中都说得不清楚，就连许多名医也不能清楚的辨认。于是，李时珍便乐此不疲地来到山中的农民家，询问了一个种菜的老头。在老头的指点下，又察了实物，才知道芸苔，实际上就是油菜。这种植物，头一年下种，第二年开花，种子可以榨油。于是，这种药物，便在他的《本草纲目》中一清二楚地解释出来了。李时珍就是这样一种一种地询问，一种一种地查找才有了《本草纲目》中1800多种的中药多个医方……
后人用“远僻壤之产，险探麓之华”的诗句，反映他远途跋涉，四方采访的生活。我觉得可以再加上一句：“亲身尝百草，留书在中华。”写出李时以珍舍小家为大家的可贵精神，编写《本草纲目》的感人事迹。
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