有关母亲节的初一年级700字(精选10篇)
昙花摆在爷爷的天台上,我每天都会去看它,看它开花了没。有一天,我又去看昙花,我惊奇地发现,昙花树的叶子尖上长出了七八个花骨朵,这些花骨朵,小小的。要是再等上三四天,它就会开花了。此时,我的心中有说不尽的欢喜。我耐心地等待着……
漫长的四天终于过去了,我跑到阳台一看,啊!花骨朵饱胀得像要裂开似的。今晚,昙花就要开了!我高兴极了,匆匆扒完了一碗米饭,向阳台飞奔而去。借着夜色,我看到花骨朵绽开一点点,看来,还得等。我跑向楼下,看完《今日视线》,又跑回阳台。在我的来回奔跑中,好不容易挨到了晚上九点,我疲倦的合上眼睛打了一个盹……
等我睁开了眼睛,昙花竟全开了。我顿时像掉进冰窖:“为什么不等我?为什么不等我!”我一边流泪一边注视着昙花。
春姑娘刚刚走过,夏哥哥就急匆匆的来了,他就像一位魔术师,手指轻轻一点,树变得更浓、更绿了,花开得更娇、更艳了,太阳也变得更加热情了,毫不吝啬地挥撒着它那金色的阳光。不过,最开心的事还是我们可以从冰箱里拿出香甜的冰淇淋,绿皮红瓤的西瓜和小伙伴们分享,那感觉真是爽极了。这样火红的的夏天谁又能不喜爱呢!
夏哥哥还在恋恋不舍呢,秋姐姐就乘着凉爽的秋风过来了,她就像一个时尚的模特,一会儿穿上了火红的衣服,片片枫叶让她显的热情奔放;一会儿换上了七彩的衣服,瓜果梨桃是她胸前最美的装饰,让她浑身上下香气四溢;一会儿又换上了金灿灿的礼服,稻穗做的流苏让她时尚典雅,光彩照人。金灿灿的秋天不光让人嘴馋,更让人陶醉呀!
就这样,秋姐姐在不停的换装中消失了,冬爷爷踏着有力的步伐走来了,地上的落叶的沙沙声好似他的脚步声。他刚一到就把天变得雾蒙蒙的,看上去是那么的神秘。他还把树们都给统一换了个发型,让它们个个都没头发,显得精灵古怪。要是赶上他心情好,大手一挥,来场大雪那就更美了,房屋、大地都盖上了洁白的棉被,到处是白茫茫一片好看极了!这个时候不光我们小朋友高兴,可以堆雪人、打雪仗,大人们也高兴的不得了呢,因为瑞雪兆丰年哪!白茫茫的冬季蕴藏着人们无限的希望啊!
刚上小学时,看着那一篇篇文章,我不禁苦笑起来。老师讲课时,我就犹如听“仙书”一样,真是“如听仙书耳暂鸣”,知识也自然都还给了老师。
我抬着头凝视着黑板,一种自卑却不甘的心情猛然涌入心间,那一瞬间,我犹如在地狱中挣扎一样。看着老师将那打满红勾勾的试卷递给同学时,同学的笑容霎时烙在我的心中那正是我——所渴望的啊!也就在这一瞬间,那个“鸭蛋”啪地裂开了。
“有志者事竟成”,我放下手中的故事书,说道:“既然丑小鸭可以,我也可以。”那一般不屈,犹如冬天里的一把火,照亮了整个世界,鼓舞着我。丑小鸭拼命地在湖中游泳,我陪着它;它执着于美丽,我伴着它;它渴望着光明,我与它同在。渐渐地我赶上了他人,那般执着同样促使我奔向远方,奔向那永无止境的知识海洋。
如今,我学习已不是为了超过他人,而是为了更好地充实自己。“兴趣是知识最好的老师”,我慢慢地爱上了看书,从《西游记》到《简爱》、《傲慢与偏见》,中外名着都如磁铁一样吸引着我。丑小鸭看着水中自己美丽的倒影,认识自我;我回头看着自己走过的路,体会着那份喜悦与幸福。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”在这个春天里,虽然没有纷纷细雨,但我却体会到了清明节的那份“欲断魂”的忧伤.
清明节的前一天下午,我们来到周村烈士陵园给爷爷扫墓.我看到烈士陵园里有一排排翠绿的松柏树,整齐的排列着,就像一个个战士,守护着每一座墓碑.迎春花儿绽放了,一朵朵嫩黄色的小花带来了春天的气息,在明媚的春光下,显得更加光彩夺目.春光虽然如此之好,但我的心却沉重忧伤.来到爷爷的墓碑前,我静静的站在那里,仿佛爷爷的慈颜笑貌重现于我的眼前,我不禁想起三年前的那个春天……那时我刚开始学轮滑,爷爷陪我到博物馆广场练习,暖暖的春风吹着我的脸蛋,非常舒服.爷爷在旁边扶着我,生怕我摔倒,还不断给我擦汗.练了一会儿,我就可以自己滑了,我滑的正开心时,一不小心摔了个仰面朝天,爷爷不顾自己年迈的身体向我跑来,把我扶起来,给我拍着身上的土,关切的问我:“方彬,你摔疼了吗?”在那个快乐的春天里,留下了我们爷孙俩的欢声笑语……现在爷爷却孤独的躺在这冰冷的墓地里,我的眼泪顺着脸颊流了下来.“爷爷,你冷吗?你寂寞吗?我好想您!”我想这春光会给您送去温暖,树儿会给您遮风挡雨,风儿会陪您聊天……
爷爷,我思念您,思念和您在一起的春天,我会好好学习、快乐乐生活,让您在天上也放心、快乐、幸福.
班规是用来提高学习态度和我们的品德,养成良好的习惯,做一个正直的人,要是没有了班规,那我们班就没有王法了,全部都乱套了,就像没有羊圈的羊,为所欲为。
先跟你们介绍一下我们的班规:它有八要把不要,就是说八个你要做的和八个不能做的,必须要遵守。
在星期三的时候,老师说要改一下班规,因为我们是上四年级了,班规当然也要更新啦!老师专门准备了一节课的时间来给我们改,听到这个消息后,同学们就像炸开锅似的,乱蹦乱跳。
终于等到这节课了,张老师把电脑打开,“唰”一下亮出了我们以前的班规,同学们似乎迫不及待地想发表意见了,老师每一条都问大家要不要,前面大家的想法都一致,但是到了“要讲普通话,学习写规范汉字”这一条的时候,有的人说要,有的人说不要,在这时,张可欣忽然跳出来说“不能只针对许家俊啊,虽然许家俊不会讲普通话,但这是班级公约啊,难道我们也不会讲普通话嘛?”听了张可欣的这番话后,大家都觉得很有道理,就纷纷同意把它们删除掉,真实半路杀出个程咬金,还有一些我们都能做到的,没问题的,我们也把它们给删除掉了,删完以后,我们还要补,补什么呢?这时,同学们七嘴八舌的,议论纷纷,有的说“不能操台子,不能隔栏购物……”老师左思右想,终于想到要补什么了,于是就在黑板上打了这四条:要遵守游戏规则,不主动挑起矛盾,要多参加体育锻炼、并确保自己和他人的安全,要尊重老师、多和老师交流、不懂就要问,不要擅自触碰他人的物品。同学们都很赞扬老师,也很同意。
就这样,第二版班规就“新鲜出炉”了,这几天,我们都在遵守班规,要是有人没遵守,我们就会阻止他这样做。
你们好!
你们知道吗?这段世间里,我一直被一个问题困扰着,那就是“快乐是什么?”我问了许多人,他们给我的答案看似相同,却又不同,爷爷告诉我,快乐是劳动的果实;同学告诉我,快乐是奋斗的成绩......两位姐姐你们能回答我的问题吗?记得以前我曾问过你们“快乐在哪里?怎样才能感受到快乐?”当时,你们并没有真正的回答我,你们只是告诉我“快乐是要靠自己去争取的,有的时候,快乐就在自己身边,就要看你会不会去发现快乐了。”我不知道究竟是自己不会去争取快乐,还是快乐就在我的身边,只是自己不会去发现它。
“快乐是什么?快乐在哪里?怎样发现它?怎么和别人分享快乐?......”我头脑中怀着伟一个个大大的问号漫步在大街上,我的目光在不停地转动着,好像一个探照灯在扫视着周围,仿佛在不经意间,就能寻觅到快乐的足迹。渐渐的,我来到了十字路口,突然,我的目光停留在了十字路口边的小妹妹的身上,只见她紧紧地咬着嘴唇,一双水灵灵的大眼睛中溢满了泪水,小脸蛋憋得通红,我不由自主地走了过去,弯下腰,亲切的问:“小妹妹,你怎么了?是不是要过马路呀?”一边说,我一边帮小妹妹擦掉眼角的泪。小妹妹可能怕我是坏人吧,羞怯地点了点头,说了声:“嗯。”她还在顾虑到底要不要接受我的帮助,还没等小妹妹反应过来,我就拉着她的小手向斑马线大步走去,小妹妹见我如此亲切,热情,便打消了心头的顾虑,紧紧地拉住了我的手,她好像把我当成了她的姐姐,我也似乎把她当成了我的妹妹,我感觉这双小手是那么的温暖。马路上,川流不息;人来人往,谁也没有注意到斑马线上两只紧握着的手。那一刻,我仿佛感觉到了时间的凝固,一切都停止了,唯有两颗火热的心,两只幼嫩的手在传递着温暖,传递着爱,传递着幸福......姐姐,你们知道吗?那种感觉真的好幸福,我以前重未感受过!
不知不觉,我们已经穿过了马路。正当我们要分别时,我身后传来了一阵阵“姐姐!姐姐”的叫声。我回头一看,原来是刚才那位小妹妹呀,虽然她腮边还挂着泪,但是她的笑容依旧是那么灿烂,我笑着问:“怎么啦?还有事吗?”只听见小妹妹说:“姐姐,谢谢你,你真是个好姐姐!”说完她笑着,跳着走了。看着小妹妹离去的背影,我的心中涌起了一股暖流,这时,我恍然大悟:这就是快乐吧!
两位姐姐,这应该就是我一直寻觅,却又找不到的快乐吧。你们说的对,快乐往往就是一瞬间。帮助别人是快乐的,我终于明白了“赠人玫瑰,手有余香”的意思了。我要谢谢你们,要谢谢那位小妹妹,是她让我尝到了快乐的滋味,快乐的味道真的好甜,好甜......
姐姐,你们品尝过快乐的问道吗?以后你们回来,我们一起寻找快乐,讨论快乐,让世界充满快乐!
祝你们学习进步!
爱你的妹妹 吴越
我按照视频上的做饭方法开始行动,首先把包菜叶撕开,放在开水里煮一下,煮完以后再把包菜叶撕成像混沌皮大小的形状,这些工作做完后,拿出爸爸给我准备的肉,我把肉一点一点的切成小碎肉,又找来葱和姜也把它切成葱姜末,然后把这些放进切好的碎肉里,倒入盐、生抽等调料,下一步是进行搅拌,再把搅拌好的肉放到包菜叶里包起来,用牙签把包好的肉给固定住。这样,前期的准备工作算是全部完成了。
开火,在锅里倒入一点油,等油温烧热,把刚才包好的包菜肉放进锅里,用筷子把加热后的包菜肉反面再加热,大约有六七分钟后,便可以把他们捞出锅了,最后,我又找来花椒、辣椒烧热,把油泼到我刚才出锅的包菜肉上面,随着一声滋滋啦啦的响声,我的包菜肉就做好了。
我把我的作品端到餐桌,妹妹先是闻了闻,然后对我说:“闻着还不错,还是挺香的,感觉应该挺好吃的。”然后,妹妹便拿着用牙签穿好的包菜肉吃了起来,吃了一个还不过瘾,然后又连着拿了好几个,她边吃边对我的菜赞不绝口,我让妈妈也尝了几口,妈妈也说我做的菜挺好吃的,只不过有点咸了,听了妈妈这句话,我自己赶紧拿了一个品尝了尝,果然有点咸了,唉!怪我放的盐太多了!不过其它味道还是不错的!
星期天,妈妈去了上班,我独自一人在家。都十二点钟了,妈妈还未回来,我的肚子早已唱起了歌,怎么办?五年级的学生,该学会自己做饭了,于是,我决定自己动手。 我倒来一些米,用盆子认认真真地洗了几遍,然后倒进高压锅内。我刚想开灶火,忽然发现没加水,我赶紧往高压锅内倒入适量的水,接着就开火煮饭了。为了节省时间,我准备另起炉灶用来炒菜。 我拿了几根黄瓜,把它们放入脸盆一一洗干净,准备切成片状。切这玩意儿,我实在不拿手,我把黄瓜放在菜板上,学着妈妈的样,拿起锋利的刀,先把黄瓜切成两半,然后再切成一片一片的,可一向在妈妈手中运用自如的菜刀,在我手上却好像不听使唤似的,显得特别重,一半黄瓜还没切完,我的手就已经很累了,而且切下的黄瓜片有的薄,有的厚,很不均匀。我真不想再干下去了,想一想,还是买包方便面吃得了,反正家里还有开水。可妈妈常对我说:“跌倒了再爬起来,你还是胜者。”那句话这时又在我的耳畔响起,于是我又重新拿起菜刀,小心翼翼地切了起来,奇怪,竟然成功了,我一蹦三尺高,看来,困难面前我们不能低头。我把它放进一个盘子里,撒了些精盐,腌了一会儿,腌好之后,又放了些酱油、花生油、味精等调料,搅拌均匀,一道“凉拌黄瓜”就完成了,尝一下,味道还真不错。 我又拿来两个鸡蛋,准备炸鸡蛋吃。我小心地拿起其中一个,在碗沿上磕了一下,鸡蛋完好无损,又磕了几下,还是没破。看着它那昂头挺胸的样子,我气极了,在碗沿上猛地一撞,砰,鸡蛋清流了我一手,我赶紧两手扣住裂缝,左右一掰,里面的蛋黄蛋清一起流到了碗里,看来刚才是自己太小心,用力不够的缘故,看着碗里的蛋清蛋黄姐妹俩,我高兴极了,不禁哼起了小调。接着我又切了一些辣椒和葱花放进碗里,再撒一些盐,搅拌一下。然后把锅洗好放在火上,不一会儿,锅便冒烟了,我赶紧往锅里倒入一些油,等油烧开了,我把鸡蛋倒了进去,只听见“沙”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它的边缘就像小姑娘裙子上的花边,多漂亮啊!我用锅铲把鸡蛋翻了一翻,等到炸熟了,我再放一些水进去煮,加上一点味精,一道“炒鸡蛋”就完工了。 正当我炒完菜准备洗锅的时候,高压锅里传来了一阵喷鼻的香味,一看饭熟了。 啊,今天我真高兴!我学会做饭了,今后再不用担心没饭吃了。这顿饭虽然比不上山珍海味,但我觉得比山珍海味还好吃,因为这顿饭是我亲手做的。
记忆中的校园是美丽而温馨的。我忘不了每天清晨那朗朗的读书声;忘不了正午骄阳下那些活泼奔跑的身影;忘不了国歌声中那庄严的升旗仪式;忘不了我们第一次佩带红领巾时那激动而兴奋的宣誓;更忘不了在那宽阔的操场边上,那一棵棵老槐树随风摇摆的身影。它那高大的树枝总是随着春天的到来,最先长出一片嫩绿的树叶,向人们报告着春天来到了的消息。那行流向校园深处的足迹,就是我们少年时代青春的序曲。六年的小学生涯,给了我许多难以忘怀的美好回忆,我们尽情地在知识的海洋里遨游,在老师的指引下,我们不断地用书本上的知识来武装自己,来填补自己大脑的空白,丰富自己的知识宝库。数学课上,老师耐心地给我们讲解加减乘除的混合演算、四则应用题、追击问题、方程式等的计算公式和解法,让我们感到既新奇又兴奋。语文课上,老师教我们认生字、学拼音、朗读课文、诗词,还耐心地给我们讲解应用文、议论文、记叙文的要点,在练习画国画的课堂上,望着同学们弄得满手满脸的黑墨水,以及老师在我们的作业本里画上的一个个小红圈,我们都露出了开心的微笑。 在我记忆中的校园,是那样的美好,阳光是那样的灿烂,同学们是那样的可亲,老师是那样的可敬,就连那一排排教室和课桌、板凳都是那样的让我怀念;梦里,我们望着同学们在上体育课时曾经洒下过汗水的运动场、篮球架;抚摸着留下了同学们演算数学题的课桌;老师讲课用的讲台和黑板。这里的一切都让我们非常的留恋。我在这美好的时光,度过了我人生的起跑阶段。虽然短暂,但是短暂的时光往往是最令人难忘的。
通过课外的学习,我知道了李时珍是明代著名中医药学家,历时27年走遍天下,尝遍百草,最终才造就了190多万字的药学巨著《本草纲目》,这本书令许多人感到了中国中药的伟岸。也体现了作者李时珍的勤勉。
我在一篇文章中解到了远涉深山旷野,遍访名医宿儒,搜求民间验方,观察和收集药物标本的一件事:
话说一日,李时珍来到了云南,见到了一味治病的常用药——芸苔。一开始李时珍并不知道这味药,因为许多有名的医书中都说得不清楚,就连许多名医也不能清楚的辨认。于是,李时珍便乐此不疲地来到山中的农民家,询问了一个种菜的老头。在老头的指点下,又察了实物,才知道芸苔,实际上就是油菜。这种植物,头一年下种,第二年开花,种子可以榨油。于是,这种药物,便在他的《本草纲目》中一清二楚地解释出来了。李时珍就是这样一种一种地询问,一种一种地查找才有了《本草纲目》中1800多种的中药多个医方……
后人用“远僻壤之产,险探麓之华”的诗句,反映他远途跋涉,四方采访的生活。我觉得可以再加上一句:“亲身尝百草,留书在中华。”写出李时以珍舍小家为大家的可贵精神,编写《本草纲目》的感人事迹。
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