保洁员作业时间表

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保洁员作业时间表(共10篇)

保洁员作业时间表 篇1

SHAO GUAN SHI GUAN HUA SHI PIN YOU XIAN GONG SI10月份:

11月份:马路保洁员:禤细妹

12月份:马路保洁员:黄美英

保洁员工作安排表马路保洁员:阮氏柳 饭堂保洁员:禤细妹 B宿舍保洁员:黄美英、黄群英饭堂保洁员:黄美英 B宿舍保洁员:阮氏柳、黄群英饭堂保洁员:黄群英 B宿舍保洁员:阮氏柳、禤细妹韶关市冠华食品有限公司

2011-11-26

SHAO GUAN SHI GUAN HUA SHI PIN YOU XIAN GONG SI

保洁员工作安排表

12月份:马路保洁员:黄美英

饭堂保洁员:黄群英

B宿舍保洁员:阮氏柳、禤细妹

2012年1月份:

马路保洁员:黄群英

饭堂保洁员:阮氏柳

B宿舍保洁员:黄美英、禤细妹

韶关市冠华食品有限公司

2011-12-

31SHAO GUAN SHI GUAN HUA SHI PIN YOU XIAN GONG SI

保洁员工作安排表

1月份:

马路保洁员:黄群英

饭堂保洁员:阮氏柳

B宿舍保洁员:黄美英、禤细妹

2月份:

马路保洁员:黄美英

饭堂保洁员:黄群英

B宿舍保洁员:阮氏柳、禤细妹

韶关市冠华食品有限公司

2012-1-

31SHAO GUAN SHI GUAN HUA SHI PIN YOU XIAN GONG SI

保洁员工作安排表

3月份:

马路保洁员:黄美英

饭堂保洁员:黄群英

B宿舍保洁员:阮氏柳、禤细妹

4月份:

马路保洁员:阮氏柳

饭堂保洁员:禤细妹

B宿舍保洁员:黄美英、黄群英

韶关市冠华食品有限公司

保洁员作业时间表 篇2

由于高中数学教学内容多、难度大,在课堂上,教师无法将所有类型的题目都讲到,学生也不可能像初中一样有时间对某种题型进行重复练习,导致学生对新知识掌握得不牢固,从而使作业的完成质量较低。特别在一些实验性示范性高中,为了锻炼学生思维、开拓学生眼界,作业的难度又特别大,于是学生在作业中反映出的问题非常多。由于高中课时有限,教师无法在课堂上将作业中的问题一一解决,因此我认为很有必要探讨一下如何利用课余时间进行作业讲评的问题。

一、多媒体技术、现代通讯终端的应用

多媒体及通讯技术的迅速发展给教与学带来了新的机会。

1. 教师可以自行录播以视频为主要载体的微课程,上传到公共平台供学生下载。微课程的特点有二,一是每个微视频时长至多十分钟,主要用于讲授一个数学问题或“多题一解”的问题。具体地说,它可以帮助学生解决作业中因知识点掌握不牢固或不能综合运用知识而出错的某道题,也可以将作业中几道类似的题放到一起做比较,仔细分析其中一道,其余几道同类的题学生也自然明白了。二是微课程能满足学生个性化的学习需求。首先,只要携带播放设备,学生就可以在课余时间随时随地观看微视频进行学习,从而增加学习的机会和效率。其次,学生可根据个人学习情况选择适合自己的观看方式。如有些学生对于某一个步骤理解有困难,就可以将视频暂停,自己思考,如果看一遍不理解,可以重放直到理解为止。又如学生作业中出现的错误各不相同,如果教师在课上分析大部分学生都做错了的题目,这其实对会做这道题的学生造成了时间上的浪费,所以教师应对每道需讲评的作业题分别进行录播,学生可以挑自己不会的题观看。

2. 建立班级数学学术交流的QQ群或微信群,充分利用群发送视频、语音、图片等与学生进行交流互动,解答学生不在校期间做作业时遇到的困惑,分享学生通过网络向教师提出的经典问题。教师也可以利用群组织学生们进行互动,比如对于学生在课余时间提出的普遍性问题,教师可以在群里抛出这个问题,让学生开展讨论,教师则在其中起到纠正、补充和归纳总结的作用。这种通过现代通讯终端进行教与学的行为增加了课余时间的师生、生生互动,增加学生对这门学科的感情和兴趣,从根本上调动了学生学科学习的积极性和主动性。

二、同伴间教学的推广

青少年通常愿意听取和采纳同龄人的意见和建议,教师应利用学生的这一心理规律,在他们中树立“学霸同伴”的榜样,从而调动整个班集体的学习积极性。我曾尝试如下操作:每天早上到校及时批改作业,若发现学生作业中有一题多解或巧解等亮点就及时记录下来,并请来这些学生,让他们把解题思路向我叙述一遍,如其理解中有不正确或者不恰当的地方则及时给予纠正,然后在当天放学后抽出15分钟时间让这几位“小老师”向全班学生讲解一下自己的解题思路。经实践发现,同伴教学收效明显,一来可以促使台下听讲的学生因欣赏或崇拜台上同学而获得更大的学习动力,进而增加了班级的学习氛围;二来对于台上的学生来说,为了更清晰地向同伴表达自己的想法,会更深入地思考问题,更系统地梳理知识点,从而将知识掌握得更牢固了。在扮演“小老师”的过程中,学生也进一步增加学科学习的自信心。这种学生间的交流让不同的思维、认知方式进行交汇,收到相互矫正、相互补充、相互借鉴的效果,所以同伴教学可谓起到了教学相长的作用。

三、对学困生作业的面批

针对逻辑思维能力弱,经常因概念理解不清而在解题中出错的学生,教师可以每天中午腾出一段固定时间对其进行作业面批。这样做,一来可以让学生从心理上感受到教师对其的关心,增强其学科学习的自信心。我们经常听说学生会因为教师的人格魅力、才华而喜欢上他(她)所任教的这门学科,从而努力学习,进步显著。可见,师生间的情感交流是达到良好教学效果的重要方法之一。二来在当面交流的过程中,学生的思维过程可以充分暴露在教师面前,教师就可以直接了解到学生对于某个知识点的掌握和理解程度,这是教师独自在办公室批改作业所无法发现的。比如有些题学生做错了,当面交流讲评时教师可以知道学生对于这个概念理解的偏差在哪里;有些题答案即使正确,教师当面找学生一问,发现其逻辑推理混乱,写作业时只是侥幸做对,所以当面批改并讲评作业可以及时发现问题,给学生提供富有针对性的讲解和最有效的帮助。

四、作业答案的张贴公布

只公布答案的作业讲评对学生的帮助不大,但将其作为上述三种讲评方式的补充很有必要。因为有些学生不善于与他人交流,喜欢自己独立思考问题,而且对于有些错误率较低、非典型的作业错题,教师也很少给出具体讲评,这时张贴答案就可以起到以学生为主体、充分发挥学生主观能动性的作用。

保洁员作业时间表 篇3

关键词:小学美术 课堂作业 对策

一、时间迷失在飘渺的教学目标中

——教师没有制定明确的教学目标,课堂教学漫无目的,时间被松散的教学环节吞噬,导致作业时间不足。

教学目标是课堂教学的方向,它决定教师将采取的教学步骤、教学环节以及相应的教学活动,指导教师有条理地完成教学计划或任务。

许多美术教师对教学目标的制定不重视,随意设置教学目标,导致教学过程漫无目的,教师不知道该讲什么,学生也不清楚要被带向哪个“目的地”。时间,就这样迷失了方向。因此,制定明确具体的教学目标,设计紧凑的教学环节和有效的教学策略,有利于节省授课时间。如何确定教学目标呢?

经常看到老师写这样的目标:培养学生的审美能力。试问,审美能力怎么培养,一节课怎能够实现这么宏大的目标?这样的目标在课堂教学上根本就没有操作意义。如果改成“使学生掌握画线的方法”这样的目标操作性就比较强,老师达成目标的措施就很明确,可以大大减少授课时间。

没有在课前充分分析教材,梳理教学内容,没有制定合理的目标,到课堂操作时,自然就没有重点,不能取得好的教学效果。因此,教师透彻地理解教材,细致地分析学生,尽可能制定具体的知识与技能目标,这样课堂教学策略针对性就强,便于课堂操作,节省授课时间。

二、时间洒落在松散的课堂纪律上

——美术课堂纪律差,老师不得不中断教学,把时间和精力分散到组织课堂纪律上,最后,课没讲完,下课铃声却响了。

许多老师抱怨美术课难上,学生纪律差。课堂上有很多时间和精力化在课堂纪律的组织上。老师是否思考过学生纪律为什么差?据说3岁孩子的平均注意力只能保持9分钟左右,但是,我家邻居的一位3岁小孩,却能拿过妈妈的iphone手机,熟练地打开游戏软件玩个半天不分心,难道她是神童?许多学生在电脑前面玩游戏,控制鼠标的手几个小时手操作个不停,你有没有听他喊累?因此,学生不愿听的根本原因是对教学内容不感兴趣,教师没有把学生的注意力吸引过来。

要提高美术课堂教学纪律,我认为最重要的还是要提高教师本身的教学魅力:如新颖独特的课题导入,教学方法灵活多变,教学语言生动幽默,教学评价自如恰当,板书美观,示范到位,各种有趣的教学手段和教学活动,如电影、电视、录象、范画、访问、故事、游戏、音乐等方式进行教学。让自己的课堂永远是学生的期待和渴望,让兴趣成为学生永远的老师,这样自己的课堂就不用再考虑组织难的问题了。就像有人说的:对教学要像做“广告”一样,要千方百计地让学生心动,把学生吸引到学习中来。

三、时间淹没在教师的口水中

——教师废话多,语言不精练,问题设计不到位,问题指向不明确,激荡不起学生思维的涟漪,无奈时间在沉默中沉沦。

美术教师要在课堂表述性语言和提问语言上下功夫。

(一)表述性语言。美术教学中表述性语言在传递知识、讲授技能方面具有重要作用。教师的语言只有准确、明了、生动、得体,才能使学生在学习的过程中得到审美体验,从而乐于参与学习活动。美术老师是“美”的使者,在语言上也要追求美感和幽默感,避免出现“拖泥带水的废话、华而不实的虚话,模凌两可的混话,枯燥无味的胡话,趣味低级的粗话,陈词滥调的套话。”而要做到“九富” :“富有针对性、富有教育性、富有情感性、富有启发性、富有逻辑性、富有节奏性、富有精练性、富有时代性、富有幽默性。”美术教师要向语文老师学习,用美妙语言淋漓尽致地演绎出精彩的美术课堂。

(二)课堂提问。美术课的提问设计恰当与否直接关系到教学质量,好的提问能激发学生学习热情,激活学生思维,相反可能弄巧成拙,越问越糊涂。美术教学中,必须注意以下几点:

1.熟读教材和课标,精心设计问题;

2.教师对问题的表述要清晰;

3.教师要把握问题的难度,善于启迪学生的思维;

4.问题的设计要能激发学生的兴趣。

总之,课堂教学提问也是一门教学艺术,不仅要求教师拥有比较丰富的专业知识,还要求教师通晓教学内容,才能设计出适合学生回答的问题,进而调动学生学习的主动性,提高课堂教学效率。

四、时间孕育在课前准备里

——“磨刀不误砍柴功”,师生课前功课做得足,课堂教学就能更顺利推进,作业时间就更充裕,教学效果便更好。

没有准备的战争必然是慌乱的,失败的。同样,教师课前没有认真备课,学生没有做好相关的材料准备工作,这样的美术课,肯定没有好的效果。

(一)教师一丝不苟备好课

要真想上好一节课,备课是关键。即使是有多年教学经验的老美术教师,也必须先吃透教材内容。深入钻研教材,准确把握知识技能的要点,对知识做到“手到擒来”。对教学内容做到心中有数,在教学策略上才能“有的放矢”。

美术教具的设计与运用,是美术教师教学中的一项重要工作。生动的美术课堂离不开丰富的活动设计,教师根据不同课型,运用多种材料和手段,让学生体验美术学习的乐趣,从而得到多方面素质培养。因而教具准备也是提高美术课堂效率至关重要的一个环节。

(二)学生扎扎实实做预习

语文、数学学科做预习很常见,但甚少有美术老师给学生布置预习任务。有人认为美术课的预习根本没有必要,也有人觉得学生预习后,对教学内容失去新鲜感、好奇心,会降低学生的学习兴趣。

现代教育理论强调教师主导,学生主体的教学思想。教师主导不是把学生蒙上眼睛牵着鼻子走。让学生了解一下教学的内容,告诉他大致的行动方向,他就知道老师要带他到哪去,他的脚步才能更好地配合老师一起前进,教学就更和谐一致了。因此,美术课前进行预习,有助于学生了解学习要求,促进学生美术学习的主动性。预习后,学生为学习新课做好了思想上、学习上的准备,使学习变得轻松,课堂教学效率得到提高。

美术课的预习主要涉及两个方面的内容:

1.知识技能上的准备和尝试。学生根据预习内容,去学习查找相关的资料,了解相关知识,还可以通过画一画、做一做实践相关技能,为新课学习做准备。

2.收集、准备学具材料。美术课不同于其它学科,它是需要借助必要的工具材料动手操作的实践课。学生如果没准备好工具材料,将严重影响到课堂教学进程,美术课堂教学的实效性也就无法得到保障。教师要利用一切手段,调动学生的积极性,激发兴趣,培养学生准备学具材料的习惯。

有备而无患。教师和学生在课前做好足够的准备,美术课堂效率必将得到提高,学生的作业时间定能得到保障,作业质量就能得到提升。

当今课堂,学生是主人,教师是为学生的“学”服务的。作为美术教师,我们不能把有限的40分钟时间浪费在无效的“教”上。做一位有责任心的教师,认真准备每堂课,精心谋划每步教学,把更多的时间还给学生,让学生在课堂上自由想象,尽情创意,用完美的作品回报我们的美术教学。

参考文献:

[1]陈东娜 《在小学美术课堂中如何做到“精讲多学”》[J] 基础教育研究 2013 第1期:55-56

[2]杨晓霞 《小学美术有效教学的探索与实践》[J] 新课程导学(九年级下旬) 2013 第2期:14-14

保洁作业项目2014经营计划 篇4

一、经营方针

在继承传统作业经验的基础上,转变观念,开拓创新,初步确立“4331”的经营方针。具体讲,就是建立四套机制:建立一套稳定的设施运营机制,一套规范的标准作业机制,一套严密的绩效评估考核机制,一套完善的服务网络和应急保障机制;建好“三支队伍”:机扫作业队伍、保洁队伍和突击巡查队伍。抓好“三个环节”:集中清扫、巡回保洁、突击巡查;实现一个目标:“作业规范、服务优良、环境整洁、效益双赢”。

经营方针是公司经营的指导思想,公司的各项经营管理活动,包括政策制订、制度设计、日常管理,都必须始终不逾地围绕经营方针展开、贯彻和执行。

二、服务目标

公司按照试点先行、逐步完善、立足长远、树立标杆的原则,确立了2014服务目标:

(一)火车东站区域

公司计划于2014年1月1日正式接管火车东站区域的保洁作业工作。鉴于火车东站区域属于新建城区。在建工程多,基础设施不完善,人员居住密度小,公司立足片区实际,确立了重点区域重要保障、在建区域综合治理的作业思路。把机场路、火车站和党政大楼周边作为重点示范作业区域,实施标准化现代清扫保洁作业,通过机械化集中普扫、电动车辅助全时巡回保洁、常态化突击巡查的方式,保证道路机扫覆盖率达到60%,重要街道、道路废弃物控制达到一级指标。60%达到二级指标。部分在建路段经过综合治理,达到三、四级指标。整体作业水平与市区重点干道保持一致。

(二)园艺所区域

公司计划于2014年5月接管园艺所区域的环卫保洁工作。园艺所区域作为一个相对成熟的环卫作业区域,基础设施的配套相对齐全。由于人口密度大,保洁任务重,公司在继续规范完善作业机制、方式的同时,要提高作业标准和作业频率,确保机扫覆盖率达到70%,60%的街道、道路废弃物控制达到一级指标,80%达到二级指标。

三、组织架构

科学的机构设置和合理的人员配置不仅是环卫产业化改革的要求,也是实现精细化管理的保障。保洁作业分公司的机构设置以贯彻落实经营方针为依据,以有效实现经营目标为前提,具体的岗位和人员设置如下图所示:

四、经营计划及措施

(一)保洁作业实施计划及措施

第一阶段(准备期):时间

2013年11月-12月

主要工作:

1、与新城区环卫局协商工作交接的具体事项,确定交接的相关事宜。

2、确定保洁作业车辆停保场地,协商租赁具体事项,并在12月底之前完成场站基础设施建设。

3、在12月底之前配齐保洁人员作业机具,作业服装等物品,为保洁作业的顺利开展做好一切准备工作。

4、完成管理人员和保洁人员的招聘工作,并做上岗前的相关培训。

第二阶段(启动期):时间

2014年1月-3月

主要工作:

1、与新城区环卫局开展业务合作,管理作业人员纳入合作单位管理组织机构实习作业,熟悉现有作业流程。

2、按照原有作业模式进行独立作业一个月,按照公司制定的新模式试运营两个月,实现试点区域环卫作业平稳过渡。

3、通过两种模式的对比提出公司作业模式的改进方法,优化作业流程和相关管理制度。

第三阶段(运行期):时间

2014年4月-12月

主要工作:

1、按照改进的公司作业模式对火车东站片区进行持续、高效的保洁作业。

2、结合火车东站片区的作业实际,制定园艺所片区的运营方案,编制片区预算表。

3、与赛罕区环卫局协商工作交接的具体事项,确定交接的相关事宜。

4、5月份之前做好园艺所片区运营的前期准备工作,确定机械停保场地,备齐作业机具和劳保用品,完成人员招聘、岗前培训等工作。

5、按照接管火车东站片区的流程接管园艺所片区,开展保洁作业工作。

6、本着“边作业边改进”的原则,不断提高作业效率,提升服务质量,探索适合我市实际的环卫产业化改革的新思路。

(二)人力资源计划及措施

1、人力资源需求分析及招聘计划

(1)

根据公司的保洁作业模式确定保洁人员的最优数量,通过日常的作业考核对保洁人员进行定性定量的考核,最终优胜劣汰。

(2)

长期收集保洁人员的后备储备信息,随时根据需求补充保洁人员。

(3)

接管初期确定从新城区和赛罕区接管的保洁员数量,根据公司运营方案中确定的保洁员数量核对差额,完成需要补充的人员招聘工作。

(4)

接管前完成司机的招聘工作

2、考核激励计划及举措

(1)

制定考核激励计划,确定考核激励方案。

(2)

建立起对外具有竞争性,对内具有公平性,对员工具有激励性的分配体系,包括员工薪资,福利,奖金等,并在实行中不断完善。

3、培训开发计划及举措

(1)

建立培训体系,以素质培训为核心,以制度培训为重点,以激励培训为辅助,全方位提高员工的个人素质和专业水平,培养一专多能的保洁新人才。

(2)

组织中高层管理人员参加外部培训,了解其他地区环卫市场化改革的新思路和新举措。

(三)管理提升及制度建设措施

1、各部门组织机构与岗位职责完善

(1)确立各部门的组织机构和岗位分工

(2)编写完善岗位工作职责

2、管理制度、流程、表单的持续完善

(1)完善保洁分公司管理制度

(2)完善保洁作业流程

(3)完成制度中涉及的各项表单的制作

3、管理制度的宣贯与执行

(1)对公司的管理制度进行定期培训和考核,使制度得到广泛宣传和贯彻执行。

五、财务预算

按照公司财务预算,火车东站区域的总预算为***万元(不含燃油费),其中人员工资***万元,装备费用***万元,耗材费用***万元,公共办公费用***万元。燃油费用***万元需要另外申请燃油补贴。

园艺所片区预估的预算总额为***万元,其中燃油费用***万元,政府补贴资金和自筹费用的具体数额待定。

保洁员作业时间表 篇5

工作时间跟踪情况汇报

公司领导:

部门近日申请对部门保洁员申请考虑给保洁员加班补贴的因素有:

一、主要考虑因素:

1、收入大于支出原则。人员工资补贴费用比例只占到收入的40%;

2、虽然只有3小时左右工作时间。但任务相当饱和,工作强度较大,也是好多同志不愿意干的原因;

3、如果按每天加班3小时,每月工作17-18天计算,其每人每月的加班费绝对在200元以上。而且岗位不同,加班费计算基数也不一样,费用或许将更大。比如班长的加班费要比员工高出许多。这不利于控制成本。

4、特约保洁的房间数量有限,假设单独招人负责保洁,现3家单位总共收入连2个人的工资都不够;

5、因为员工加班,回家较晚,回家乘车问题和安全问题也是考虑因素;

6、愿意加班的人较少。能接受业主的委托,也是给部分员工做工作,员工同意干后才决定的,对于补贴数额,也是征求了大家意见后,部门才提出来的;

6层领导办公室保洁的标准,主要依据合同《附件1》和《附件2》约定流程和标准来进行,另外也根据业主合理要求增加了部分工作量,如清洗茶杯等。

目前对领导办公室保洁的程序及主要内容如下:

1、工作准备。(工器具、保洁用品、保洁车加水等)

2、收集垃圾。包括清理茶杯茶叶,清洗茶杯,擦净后放回原位;

3、擦拭门、窗、窗框、窗台,从上到下,用湿抹布将门、门框抹净;检查墙面及天花板,发现污迹随时清理;

4、擦拭办公桌、沙发、文件柜内外表面、茶几,清洗烟灰缸、饮水机等室内用具。(定期用碧丽珠保养家具及沙发)

5、擦拭植物叶子(每周一至二次)、花盆及周围;清倒托盘中的积水;

6、用专用绒布擦拭计算机屏幕,用干净抹布擦拭计算机外壳及底座;

7、用湿抹布清洁剂擦拭电话机、传真机、打印机表面等。定期进行消毒处理;

8、尘推清扫地面,然后用拖把拖地一遍,再用抹布消缺一遍。

9、再次全面检查是否有遗漏。检查室内安全,检查问题设备设施,上报维修处理等。

10、工器具回位,填维修单等。

按照不例外原则,要求保洁员按照约定工作流程和标准进行保洁作业。部门本周也对保洁员实际工作情况进行了跟踪。现将跟踪情况小结如下:

一、房间大小情况: 1、607室:面积55平米,附带2休息室; 2、602室:面积42平米; 3、603室:面积55平米,附带1休息室; 4、615室:45平米; 5、618室:95平米; 6、635室:约55平米,附带1休息室;

二、工作时间情况。(见附表)

按照标准程序和不例外原则,对以上6房间的卫生清洁需要近3小时时间,包括准备与收尾时间。

考虑给保洁员加班补贴的因素有:

7、收入大于支出原则。人员工资补贴费用比例只占到收入的40%;

8、虽然只有3小时左右工作时间。但任务相当饱和,工作强度较大,也是好多同志不愿意干的原因;

9、如果按每天加班3小时,每月工作17-18天计算,其每人每月的加班费绝对在200元以上。而且岗位不同,加班费计算基数也不一样,费用或许将更大。比如班长的加班费要比员工高出许多。这不利于控制成本。

特约保洁的房间数量有限,假设单独招人负责保洁,现3家单位总共收入连2个人的工资都不够;学习是成就事业的基石10、11、因为员工加班,回家较晚,回家乘车问题和安全问题也是考虑因素;

节假日时间、作业安排 篇6

节假日时间、作业安排 (中国大学网 )

通知-10-01 20:58:10阅读1评论0 字号:大中小 订阅国庆节休息时间:10月1日------10月7日 开学时间:10月8日

课程安排:10月8日上周五的课,10月9日上周四的课。

假期内请同学们特别注意安全!

学校作业:

1、由省教育厅和《小学生必读》杂志社联合举办的`“雏凤杯”作文竞赛。不收取任何费用,作文自由命题,题材、体裁、字数不限。获奖作品和名单将刊登在《小学生必读》上。

格式要求:A4纸打印,不要封皮。

第一行作文题目 宋体2号 加粗,

第二行 学校、班级、作者姓名、辅导老师 宋体3号不加粗,

第三行 正文 楷体4号 不加粗,单倍行距。

2、以“我爱世博”为主题,从不同角度、不同侧面谈对世博会的认识,体会和感想。作品采取撰写书信的形式。可写给党、祖国、父母、老师和同学等,书写在16开稿纸上,不得打印,字数600----1500字。作品文体不限,要求字迹工整规范,必须是本人的真实作品。格式要求:书信首页标题的下方写明所在市学校、班级、姓名、邮政编码,指导老师及联系电话。

班级语文作业:

1、完成《基本功训练》第8课,并订正前面的错题。

2、完成语文报6、7课内容。

3、订正所发语文报,分析错题,并请家长签字。

以上作业10月8日来校后交上。

保洁员作业时间表 篇7

电气设备在制造、运输、安装和运行中都会产生绝缘缺陷,特别是在长期运行过程中,电气设备在电作用、热作用、机械力作用、化学作用及环境条件综合作用下,其绝缘品质将逐渐劣化,导致绝缘系统破坏[1]。因此,做好电气设备的高压试验工作至关重要。随着电网的快速发展,用户对供电可靠性的要求逐步提高,如何缩短电气设备停电检修时间是目前各单位、科研机构研究的热点之一。

1 现状分析

目前,高压试验工作存在如下问题:一是变电站停电检修期间,有继电保护、变电检修、高压试验、油务化验、仪表等专业的多班组作业,而高压试验由于其特殊性通常不能与其他班组交叉作业。如果高压试验工作占用太多时间,那么将给其他班组带来更大的压力,甚至有可能在计划时间内无法完成工作,造成延误送的。二是随着技术的进步,对单位可靠性要求的提高,试验的项目会越来越多,对测试仪器的要求也越来越高。这就使传统的针对特定试品和特定测试项目的专用仪器显得相对笨拙,部分仪器的造价也越来越贵。因此,高压试验工作也越来越需要便携、功能全面、操作简单、综合性强的测试仪器问世,缩短高压试验作业时间,进而减少停电检修时间。

2 几类先进试验仪器

2.1 试验电压更高的测量仪器

以介质损耗试验为例,常规试验大多数是在较低电压10kV下进行的,而有的设备缺陷或结构上的故障,只有在实际运行状态下的较高电压时才能表现出来。有些由于随机因素引起的偶发性故障,致使有些预试合格的设备,投运后不久发生重大事故。如果利用先进的试验仪器,试验电压更接近运行电压,提高试验的有效性,那么预试周期亦可缩短,进而缩短了每次高压作业的总体时间。

2.2 辅助测试仪器

变压器常规预防性试验项目主要有:绕组直流电阻;绕组绝缘电阻和吸收比或极化指数;绕组及套管的介损值和电容量。对变压器进行每一项试验时,由于仪器使用引线不统一,因此每做一项试验都需要工作人员攀登变压器,对其高中低压绕组分别进行短接、接地、变更试验接线,并且在变更试验接线后,接线人员必须从变压器上撤离,因此每次对变压器进行试验时,试验人员须上下变压器十几次。可以统计,从试验用时来看,大部分时间用于工作人员上下变压器变更试验接线。

在变压器与试验仪器之间增加一个辅助测试仪,根据不同测试项目可在辅助测试仪上变更接线[2]。对变压器进行试验采用辅助测试仪后,工作人员只需攀爬2次变压器,其他操作只在辅助仪器上进行短接、接地或变更试验接线,减少了以往登高作业中存在的危险点,保证了试验人员的安全;通过使用辅助测试仪器,缩短了试验时间,从而为其他班组的检修和恢复送电操作留出更多时间。

2.3 虚拟仪器

虚拟仪器技术是计算机技术在仪器仪表领域应用形成的一种新技术。用于现场电气试验的虚拟仪器系统,一般由信号调理装置、数据采集卡和计算机组成。它不仅能满足现场电气测量的准确度要求,而且便于携带,易于操作,可以使现场接线清晰明确,提高现场安全系数。

例如,用虚拟仪器测量变压器绕组直流电阻。变压器绕组直流电阻及其三相不平衡率对综合判断变压器绕组(包括导电杆和引线,分接开关及绕组整个系统)的故障可提供重要的信息。通过直流电阻的试验可以检查绕组焊接质量、分接开关各个位置接触是否良好、绕组或引出线有无折断处、并联支路是否存在一处或几处断线的情况,以及层间、匝间有无短路的现象。实践表明,此测试项目对发现上述缺陷具有重要意义。利用虚拟仪器,实现自动化测量势在必行。

2.4 红外线诊断

目前,红外线诊断技术在电网中的运用已日趋广泛,该仪器由于其不接触、不停运、不取样、不解体,测试简便,智能化程度高,数据便于微机分析等优越性,已逐渐得到电气设备绝缘监督专业人员的充分肯定。例如试验人员通过红外线成像仪测试变电站内主要电气设备的热点,进而发现其缺陷。如果红外线诊断即能发现问题,便提高了试验效率,缩短了总体试验时间。但是,对于测试中一些不确定性因素对结果的影响,仍需通过其他试验手段,综合分析论证。

2.5 局部放电检测仪

局部放电是造成绝缘劣化的主要原因及表现形式,局部放电试验是检测高压电力设备绝缘性能及其变化趋势最灵敏、最有效的手段,并且已经被大量应用于电力设备的绝缘故障和绝缘老化检测,成为绝缘监督的重要手段。近年来,随着电力设备国家标准的重新修订,局部放电试验越来越多地成为许多电力设备出厂、交接、预试及诊断性试验的必做试验项目。因此,局部放电测量仪器是各电力设备厂家和各电力试验院所、供电局等检验部门的必备测量仪器。

局部放电的检测都是以局放所产生的各种现象为依据,通过能表述该现象的物理量来表征局放的状态。绝缘设备在内部发生局部放电时,伴随着出现许多物理和化学现象。有些属于电的,如电脉冲、介质损耗增大、电磁波辐射等;有些属于非电的,如超声波、光、热等,相应的检测方法可以分为电测量法和非电测量法两大类,如脉冲电流法、超高频检测法、超声波检测法、光测法、化学检测法、红外检测法等多种检测方法。其中投入实际应用、效果较好的有脉冲电流法、超高频检测法、超声波检测法等。

2.6 不定期带电测试

它是在线检测的初级形式,是在资金不足、无法对每个电气设备安装在线检测装置时的一种特殊检测方法。目前,开展较多的一次设备带点测试项目有:电容式电压互感器带电测试、耦合电容器的带电测试、避雷器的带电测试项目。这些方法较好地解决了变电站母线和线路停电困难或停电频繁,常规试验人财物消耗大的难题。

2.7 在线检测仪

在线检测技术对各方面要求更高、更强,它是状态化试验的高级形式。目前,开展较多的一次设备在线检测项目有:变压器和电抗器油的微水及油中溶解气体在线检测。这类在线检测仪技术正日趋成熟,但其他设备和项目的绝缘在线检测工作尚未开展,主要还是技术难题。将来,包括电容器介损和电容量检测,绝缘子电压分布检测,电容式套管介损检测,避雷器阻性电流、全电流检测,高压断路器交流泄露电流、介损检测,GIS局部放电量和局部放电非电量检测,交联聚乙烯电缆的直流叠加法检测,电力变压器局部放电检测等都将高速发展,逐步运用到电网中。在线检测仪的使用可以弥补仅靠停电预防性试验所带来的种种不足,提高电气设备检测的有效性,常规高压作业可能因此减少试验项目,进而缩短了高压作业的总体时间。

3 结语

随着电气设备检测技术的不断发展,高压试验仪器的不断更新和应用,将有利于缩短高压作业时间,减少停电检修时间,并能准确发现缺陷、监视缺陷的发展趋势,预测发展的结果,从而为科学地制定电气设备的检修策略提供可靠的数据。

摘要:文章对常规高压试验工作中存在的问题进行了分析,提出了利用先进试验仪器缩短高压作业时间的手段。通过利用试验电压更高的测量仪器、辅助测量仪器、虚拟仪器、红外检测仪、局部放电检测仪、带电检测仪和在线检测仪等先进试验仪器,缩短了高压作业时间,证明了试验的有效性,并为科学地制定电气设备检修策略提供可靠的数据。

关键词:试验仪器,缩短,高压作业时间

参考文献

[1]陈天翔,王寅仲.电气试验[M].北京:中国电力出版社,2005.

保洁员作业时间表 篇8

1.每周干家务活的时间 2.数据的收集

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理解总体、个体、样本、样本容量的意义;能正确说明所考察问题中的总体、个体、样本及样本容量;了解普查和抽样调查的特点和使用情况.一、选择题

1.某火车站为了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天的每天上午的乘车人数,所抽查的这10天每天上午乘车人数是这个问题的()A.总体

B.个体 C.一个样本

D.样本容量 2.为了解一批机器的质量,从中抽取12台机器进行检测,在这个问题中总体的一个样本是指()A.从中抽取的12台机器的质量 B.未被抽取的机器的质量 C.被抽取的12台机器 D.未被抽取的机器

3.为了解某市八年级一次期末数学测试情况,从8万名学生中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析,在下列说法中正确的是()A.这1000名学生是总体的一个样本 B.每位学生的数学成绩是个体 C.8万名学生是总体

D.1000名学生是样本容量

4.为了解1000台某种型号空调的使用寿命,从中抽取10台空调进行试验,下列说法正确的是()A.每台空调的使用寿命是个体 B.1000台空调是总体

C.10台空调是总体的一个样本 D.10台是样本容量

二、填空题

5.为了调查学校毕业生的健康状况,从800名毕业生中抽取了50名学生进行体检,这个问题中总体指________________;个体指________________;样本指________________.6.某工厂从10万个灯泡中随意抽取100个灯泡作寿命测试,以便确定这批灯泡的质量.在这里,总体是________________;个体是________________;样本是________________.7.用样本估计总体时,样本容量越__________,由样本对总体的估计就越精确.8.下列调查中,分别采用的调查方式是(1)________________;(2)________________.(1)为了解你班同学的年龄,对全班学生进行调查;

(2)为了解某校学生每周参加文体活动情况,抽取了50名同学进行参加文体活动情况问卷调查.三、解答题

9.指出下列问题中的总体、个体和样本:

为了解某地区七年级学生身体发育情况,抽取1000名学生测量体重.10.请你简述普查和抽样调查的特点.11.某地为制定七年级学生校服的生产计划,有关部门准备对200名七年级男生的身高作调查,现有三种调查方案:

第一种:测量省体校七年级中200名男子篮球、排球队员的身高.第二种:查阅有关外地200名七年级男生身高的统计资料.第三种:在本地的市区和郊县各任选一所学校,共6所学校,在这些学校中选取七年级(一)班,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高.为了达到估计某地七年级男生身高分布的目的,你认为采用哪种调查方案比较合理,并请说明理由.*12.请你设计一个方案,了解你校学生家庭人口状况.参考答案

一、1.C 2.A 3.B 4.A

二、5.800名同学健康状况

这800名同学中每名同学的健康状况,50名同学的健康状况

6.10万个灯泡的使用寿命 每个灯泡的使用寿命 100个灯泡的使用寿命 7.大 8.普查 抽样调查

三、9.总体是某地区七年级学生的体重,个体是某地区七年级每一名学生的体重,样本是抽取的1000名学生的体重.10.略

保洁员作业时间表 篇9

然而,公立医院改革仍然任重道远。过去公立医院资金的补偿渠道有三个:医疗服务收费、政府财政拨款、药品耗材加成。在取消药品耗材加成之后,补偿渠道由三个变成两个,这使得医院面临更大的压力,如何在有效降低成本的同时进一步提升服务质量成为医院的难题。因此有必要调整角度、重新思考,为我国医院成本核算寻找新的出路。

一、文献综述

2004 年,卡普兰教授和史蒂芬·安德森基于传统作业成本法提出了时间驱动作业成本法(TDABC),大大克服了原有作业成本法在实施过程中的昂贵、费时、不准确等缺点,它将不同业务类型的差异融入时间方程,利用时间方程将资源耗费自动分配给成本对象。TDABC更容易操作,并且当变化发生时并不需要重新计算或者修改整个模型(Everaert和Bruggeman,2008)。TDABC不需要经常性的员工访谈,这大大节约了时间。完成这些访谈所耗费的大量时间和成本是传统作业成本法无法得到贯彻实施的最大原因(Dalci等,2010)。

近年来,有不少学者将TDABC应用于医院中。在对波士顿一家儿童医院的整形外科手术的成本进行的研究中发现,TDABC可以提供准确的成本度量(William P. Hennrikus和Peter M. Waters,2012)。也有学者通过克利夫兰诊所和哈佛商学院关于TDABC的试验计划发现了降低心瓣膜手术成本,提升护理流程的重要方法。研究显示TDABC相对于原先的成本核算方法产生了微小但是重要的变化,并且成本数据更加准确(Christopher J.和Mike Hopkins,2014)。

国内的学者也对TDABC进行了相应研究。有学者结合医院实例,详细分析了TDABC的实施步骤和优点(费峰,2005)。一些学者在护理成本核算部门使用TDABC,以科室内任意患者为例,介绍了在医学领域应用TDABC的方法,探索TDABC与传统作业成本法的区别,提出了辅助作业的分配和计算方法。他们还尝试用TDABC来测量评价医疗机构住院服务的效率,并进一步分析服务效率的差异情况(黄成礼和朱微微,2009)。也有学者以TDABC为基础,探究了内部转移价格在公立医院部门成本分配中的作用,并以某医院供应室的成本分配模型为例,说明用TDABC计算内部转移价格并将成本分配到各科室的过程(傅美芳和费峰等,2010)。TDABC在成本测算中的应用,为解决我国新环境下基本卫生服务项目的成本核算问题提供了新的理念和系统的方法(方玉凤等,2014)。

通过对国内外文献的梳理可知,时间驱动作业成本法引入国内的时间很短,目前相关文献并不丰富。实践领域运用情况相对滞后,仅有少数企业实施时间驱动作业成本核算。因此,本文将时间驱动作业成本核算方法应用在JSPH医院的中医科室中,通过具体的案例分析和实际应用,促进时间驱动作业成本核算在同类综合医院中的普适性推广。

二、时间驱动作业成本核算与传统作业成本核算的异同

TDABC的原理就是基本的成本会计等式:资源成本=资源单元的数量×每单位资源的价格。TDABC可以看作重新发掘了这一基本的会计等式,并把它应用到所有消耗的资源中,而不仅仅是直接人工和直接材料。因此,几乎所有的人员成本、设备与仪器成本、非直接的和辅助的成本都可以直接归入产品、服务或者医疗护理的产出中。TDABC的实施和测试表明它比传统作业成本法成本更低且更简单、有效。TDABC使医院能够在完整的纵向护理周期中的任一个具体的医疗情形下准确地衡量治疗患者的成本。

TDABC计算出的作业成本可以作为数据分析和决策制定的参考。与传统作业成本法相比,TDABC至少有五方面不同:①时间是成本目标(产品、服务、顾客、部门、交易、订单)最主要的成本动因,因为大多数资源比如人力、设备、仪器都是可以通过所消耗时间测量的资源;②TDABC消除了传统作业成本法执行步骤的第一步——不同作业的认定,它不需要分配总部门的成本到不同的作业中;③TDABC简化了实施程序,消除了传统作业成本法为了分配资源成本到作业中而对员工的采访和调查;④TDABC也会根据有效产能计算的实际产能利用率来确定闲置产能,并根据这一比例和消耗的作业来选择对应的成本;⑤TDABC可以适应现实中复杂的服务,并可以根据不同的业务及时调整模型。

三、时间驱动作业成本核算的内涵和步骤

医院成本核算是医院所有业务活动的成本积累和分配核算,按照会计处理的对象计算其总成本和单位成本。基于TDABC的医院成本核算流程包括:

步骤一:确定核算科室、核算项目。分析科室收入,确定相关医疗服务项目,制定出项目核算数据的采集期。一般而言,数据采集期为1年。

步骤二:收集核算科室的收入、成本以及医疗项目数据。收入数据是指某项目的收费单价以及收费总额。

步骤三:确定作业。在这一步骤中,要确定成本信息的作业。对于医院而言,作业是指在医疗服务过程中的各个工序或者环节,如诊疗、护理、手术等。

步骤四:为了简化模型,需要对各项作业进行一定程度的整合。

步骤五:确定产能成本率。必须计算出作业的产能成本率。产能成本率可以用式(1)计算出来:

步骤六:估计作业时间。在这一阶段,管理层估计完成单一作业的时间。卡普兰教授认为估计的准确性在几个百分点内变动是合适的,大的错误将会非常明显,因为其会造成产能过剩或不足。

步骤七:确定时间方程。通常不同业务的不同特征决定了其耗费时间的长短不同,TDABC用一个加成线性方程来反映不同作业种类所需要的资源产能需求。估计一个时间方程要求描述基本作业和与之相关的所有的主要差异作业,辨别差异作业的成本动因,估计基本作业和差异作业的标准时间。从数学角度看,可以将时间方程写成式(2)形式:

其中:β0是基础作业的标准时间(例如10分钟);βi是额外的第i个作业需要的时间(例如2 分钟);Xi是额外作业的数量(例如项目的数量)。

步骤八:确定成本动因率。在TDABC中一个作业的成本动因率是由一个作业单元的产能成本率和所估计的时间决定的。

步骤九:分配作业成本到成本目标。作业成本通过成本动因率乘以成本动因单元的实际数量来分配到成本目标中。

时间驱动作业成本核算流程如下图所示:

医院根据时间驱动作业成本核算的结果进行成本控制,时间驱动成本控制完成了作业分析和作业改进的步骤,减少了单项作业的时间,消除不必要的作业,选择低成本的作业,医院利用作业改进之后的数据进行绩效考核,继而进行绩效改进。作业分析和作业改进本身也是绩效改进的方式和必不可少的流程。同时成本核算的结果也是下一年时间驱动作业预算的参考依据。通过时间驱动作业成本管理体系,医院可以实施完整的成本管理流程,综合提升医院成本竞争优势。

四、时间驱动作业成本核算的应用——以JSPH医院为例

1.JSPH医院概况。

JSPH医院是一所三级综合性医院。医院现拥有批准的床位1600个,设置临床科室32个,医技科室12个,病房40个。近期建设项目的第二阶段已经开始,项目建筑面积60000平方米,建设新病房大楼及培训中心,新床位800个。

实施时间驱动作业成本核算首先需要进行目标科室的选择。目标科室的选择主要有以下几个标准:①可以获得准确的成本数据;②日常操作流程简单固定。基于此,本文选择JSPH医院的中医科门诊室进行案例分析。该科室现有专科医生19人,其中知名专家4人、主任医师2人、副主任医师6人、主治医师7人。

本文根据医院专家的意见,将中医科室的作业流程划分为三个环节,即分诊、诊断和综合治疗。

2. 时间驱动作业成本核算应用。

(1)中医科室某月总成本如表1所示:

总成本中的卫生材料费有部分被医疗项目直接领用,因此可直接计入相应项目。故将42815.92元的卫生材料费中的13014元直接计入穴位敷贴疗法和冬病夏治消喘膏穴位外敷这两个医疗项目中。其余29801.92元卫生材料费和其他资源类别成本通过三个作业分摊后再计入各医疗项目中。

中医科室人员每天的平均上班时间是8个小时,该月平均每人工作22天。那么可计算出该科室的理论产能为:

实际产能为160512分钟(200640×80%)

产能成本率为0.81元/分钟(130266.63÷160512)

(2)经过询问有丰富经验的专业人员,确定中医科室基本医疗服务所需的平均时间如表2所示:

(3)确定各个项目的成本动因量,如表3所示:

(4)计算各个项目的成本动因率,如表4所示:

(5)核算成本对象的最终成本,如下页表5所示:

时间驱动成本核算使得成本核算单元比绩效考核单元的划分更为细致,为医院绩效管理,特别是为以医疗项目组为单位的科室内奖金分配提供更为精细、准确的考核依据。在医院科室医护人员超负荷的情况下,时间驱动作业成本法更多地用于精细化成本核算,当医护人员有更多空闲时,时间驱动作业成本法可以显著降低核算成本。

五、结论

改革和完善医院成本核算是医药卫生改革中的重要一环,成本优势已成为各类医院竞争的焦点。本文通过研究得出以下结论:TDABC可以提供更准确的成本数据。医疗过程的复杂性和医疗服务的不确定性大大增加了医院成本管理的难度,TDABC能够运用时间方程准确地计算出复杂的医疗服务所需时间,利用现有系统中丰富的数据资源简便地计算出单位作业所需成本;并且可以让管理者充分认识到时间因素的作用,有利于医护人员在医疗服务过程中节约时间、提升工作效率、提高医院管理水平,从而提升医院竞争力。

参考文献

Kaplan R.S.,Anderson S.R..Time-driven activitybased costing[J].Harvard Business Review,2004(11).

Everaert P.,Bruggeman W.,De Creus G..Sanac Inc.:From ABC to time-driven ABC(TDABC)An instructional case[J].Journal of Accounting Education,2008(3).

Dalci I.,Tanis V.,Kosan L..Customer profitability analysis with time-driven activity-based costing:a case study in a hotel[J].International Journal of Contemporary Hospitality Management,2010(5).

Hennrikus W.P.,Waters P.M.,Bae D.S.et al..Inside the value revolution at Children's Hospital Boston:time-driven activity-based costing in orthopaedic surgery[J].The Harward Orthopaedic Journal,2012(2).

Donovan C.J.,Hopkins M.,Kimmel B.M.et al.How Cleveland Clinic used TDABC to improve value[J].Healthcare Financial Management:Journal of the Healthcare Financial Management Association,2014(6).

费峰.时间驱动作业成本法在医院中的应用[J].卫生经济研究,2005(9).

黄成礼,朱微微.利用时间驱动作业成本法评价住院服务效率[J].卫生经济研究,2009(6).

傅美芳,费峰,冯正等.内部转移价格在医院部门成本分配中的应用——以时间驱动作业成本法为基础[J].卫生经济研究,2010(12).

保洁员作业时间表 篇10

2004年11月,罗伯特·卡普兰与史蒂文·安德森发表了他们的最新研究成果《Time-Driven Activity-Based Cost⁃ing》,时间驱动作业成本法(TDABC)正式在理论界崭露头角。2007 年,两位学者又将这一研究成果整理成《时间驱动作业成本核算:增加利润的简单而更有效的方式》一书,将TDABC理论化、系统化。2005年,杨继良发表了《作业成本法的新发展——估时作业成本法简介》一文,首次在国内介绍了TDABC。TDABC相比传统的作业成本法(ABC)能有效化解成本多动因的复杂性,提供比ABC更为准确的成本信息(P Everaert,W Bruggeman,2008;陈艳,2011)。通过和ABC的比较研究,TDABC能够分析闲置生产能力,适应实际生产的复杂性(Namazi,2009;裴学增,2010)。TDABC相对ABC的一个优点就是提供了更为有力的盈利能力信息(C Mc Gowan,2009;王小美,2011)。

在西方实务界,TDABC应用较为广泛,我国学者研究主要集中在服务业及离散型制造业。史蒂文于2006 年创办的Acorn Systems咨询公司指导了包括花旗集团、ATB金融、Kemps有限责任公司等在内的财富1000 强企业关于TDABC的应用。在制造业,TDABC可以更精确地体现每个活动以及每个产品的成本,从而为企业在产品生产、市场竞争等方面提供决策依据(David,2011;王琼,2013)。医疗领域的应用,如以TDABC为基础进行内部转移价格在医院不同部门的分配、核算门诊成本等(De⁃meere N,Stouthuysen K,Roodhooft F,2009;陈力楠,2007;傅美芳,2010)。TDABC在教育领域被应用于图书馆的采购过程(Kristof Stouthuysen,2010)。在物流领域,有学者提出了第三方物流企业应用TDABC的基本步骤和计算模型(Everaert,Patricia,2008;金建恺,2009)。

目前鲜有学者对连续流程制造业中TDABC的应用进行案例研究,本文将以连续流程制造业——化工行业为案例探讨TDABC的运用,以期提高连续流程先进制造业成本管理水平。

二、案例背景

FH公司属于化工行业,是一家连续流程先进制造企业。公司创立于1990 年,经过多年发展,已拥有技术、规模、质量、人才等方面的优势,是国内甲烷氯化物、氟制冷剂及替代品的龙头生产企业,拥有多项技术发明专利,负责制定了6个国家标准。FH公司共有两个生产车间,一车间的主要产品是一氯甲烷、二氯甲烷和三氯甲烷,二车间的主要产品是R22 和R32;四个辅助生产车间,分别是检修车间、动仪车间、质检车间和包装车间。

FH公司制造费用高、分配方法不科学。该公司使用德国的SAP企业管理软件,基本实现企业的全面信息化管理。公司管理层总体素质较高,企业整体环境适合实施TDABC。具体可行性分析如下:

1.辅助生产车间数量多,制造费用分配方法亟待改进。

TDABC适合产品成本中制造费用占比高的企业。FH公司共有两个生产车间,4 个辅助车间,现行制造费用分配方法是将所有辅助生产车间费用打包按3∶1 的比例先分配至两个生产车间,再根据产品产量分配至各个产品。3∶1的分配比例属于历史经验值,随着生产工艺以及设备的更新,这一比例的科学性有待商榷。再者,按照产量分配给各产品较为粗略,制造费用分配方法有待改进。

2.公司拥有良好的数据处理能力,成本核算基础扎实。

要想成功实施TDABC,海量数据的便捷获取是基础。FH公司成本核算基础扎实,使用的SAP系统相比同类ERP系统,运行稳定,功能强大,数据可靠,且该系统具有较强的兼容性和拓展性,可以设计出TDABC运行模块或者与TDABC成本管理系统无缝对接,进行数据传递。

3.公司拥有一批高素质的领导人员,获得了技术工艺人员的配合。

TDABC的实施不仅要求企业具有强大的信息处理能力,而且需要一支高素质的人才队伍,领导团体需高度认可和配合TDABC的实行。FH公司领导人员总体素质较高,在项目组入驻前财务负责人已经对TD⁃ABC有了一定的了解,且相当认可和支持项目的实施。技术工艺人员也积极配合项目组的调研工作,全员参与的良好环境有利于TDABC在公司内部的实施和推广。

三、TDABC在FH公司的应用

(一)按现行成本分配方法计算二车间产品成本

原材料按照实际投料核算,包装物按产量直接计入产品成本。职工薪酬由集散控制系统(DCS)控制室操作人员工资构成,按产量分配给各产品。各生产车间本身发生的制造费用,包括车间管理人员工资、水电费、设备折旧、办公费用等,按产量分配给各产品。四个辅助生产车间的费用之和按照历史经验值3∶1的比例分摊到一、二车间,再根据产量分配至各产品。

二车间共有一套生产装置分批生产R22和R32两种产品,简称703 装置。表1 是按照现行成本分配方法计算的二车间产品成本(为简化分析,表中所列发生数单位略,下同),产品生产成本=原材料+职工薪酬+制造费用+辅助生产费用。

(二)按TDABC计算二车间产品成本

依据TDABC的基本原理,设某部门共有m项作业,C为部门总成本;T为总工作时间,即理论产能;P为工作时间有效利用率(估计),又称产能利用率;ti为i作业的单位作业耗时(估计);yi为i作业业务量;r为部门未利用资源成本,即闲置产能。企业成本核算模型如下:

在FH公司,实施TDABC的第一步是将各辅助生产车间的费用分配到各车间,第二步是将各车间归集到的资源成本分配到各产品中。TDABC下FH公司资源分配路径设计如下图所示。

1.将各辅助生产车间的费用分配到各车间。

TDABC的核算主要分为以下几步:

(1)计算实际工作的单位时间所投入资源能力成本(又称产能成本系数)。

根据TDABC的原理对辅助生产车间作了作业划分:成本动因的选取、资源的归集以及产能成本率的计算。需要收集的统计数据见表2。表2中Ci为消耗资源总成本,Ti为理论产能,Pi为产能利用率。设定值为80%时,产能成本率的计算结果见表3。

(2)利用时间方程式确定单位作业耗时。单位作业耗时即每完成一单位的作业所消耗的时间,这一步骤在TDABC的运用中至关重要。每单位作业耗用时间通常由管理人员观察得出,不必像传统的作业成本法那样进行复杂且耗时的问卷调查,只需估计相对准确即可满足要求。TDABC在确定单位作业耗时时可以利用时间方程式来应对同一作业在不同情况下产生的时间差异,基本时间等式为:

其中,α0等于i作业消耗的固定时间;α1是指当X2,…,Xk,…,Xp保持不变的情况下,时间动因1 的单位时间消耗;X1为时间动因1,X2为时间动因2,…,Xk为时间动因k;Xk取值为0 和1,当发生时间动因k时,取值为1,不发生时间动因k时,取值为0;p为决定完成i作业所需的时间动因的数量。

例如质检作业,R22产品在生产过程中对原材料、生产过程、产成品均需进行检测,而R32产品则只需对其原材料和产成品进行检测,根据不同产品的检测要求可列出时间方程式:

其中,t表示该产品的质检时间;α0表示产成品检测时间;α1表示原材料检测所需时间;如果需要进行原材料检测则X1取值为1,否则为0;α2表示中间过程检测所需时间;如果需要进行中间过程检测则X2取值为1,否则为0。

根据管理人员观察所提供的数据,可以计算R22 和R32产品的质检时间:

(3)计算单次完成某项作业消耗的资源能力成本(又称成本动因系数)。各辅助生产车间单位作业耗时数据详见表4,成本动因系数的计算公式为:

产能利用率对员工的比率一般设定为80%,容许他们有20%的时间用于休息、交流、培训等活动;对于机器,产能利用率一般设定为85%或90%,考虑到维修、计划调整、生产准备等所导致的机器停工。

(4)计算单项作业成本。各辅助生产车间分配到二车间的费用详见表5,单项作业成本的计算公式为:

2.将二车间归集到的资源成本分配到两个产品中。

二车间的703 装置分批生产R22 和R32,每月前20 天生产R22,1天对装置进行清洗调整,之后8天生产R32,1天再次清洗装置。在FH公司,装置清洗调整工作由一批专门工人进行操作,费用按日结算。当装置处于清洗调整状态时,虽然装置没有因从事生产而运转,但也占用了装置的时间,所以把清洗时间归入上一产品的生产时间,清洗费用归入管理协调。

R22 每月理论生产时间为21 天,R32 为9 天,相关因素的产能成本率如表6所示。由于生产时间越长,DCS控制人员操作时间越多,管理协调投入时间越多,设备损耗越大,电力仪表维护时间越多,因此DCS控制、管理协调、设备检修、电力电表维护这四项都与设备的生产时间有关,应统一采用机器工时这一成本驱动。DCS控制、管理协调、设备检修、电力仪表维护四项作业的资源消耗成本分别为66 000、171 120、39 483、37 335,合计为313 938。

连续流程制造业非特殊情况生产线不停工,机器理论产能为720(24×21+24×9),产能利用率设定为90%,因此产能成本系数为484.47(313 938÷720÷90%)。根据管理人员观察,R22的实际生产时间为385,R32的实际生产时间为160,二车间的产品生产成本详见表7。

3.结果比较及闲置产能分析。

由于文章篇幅限制,以上仅详细阐述了二车间产品的TDABC案例研究过程,对一车间产品的模拟实施不予罗列。将TDABC与现行成本法计算的单位成本进行比较的结果如表8 所示,对TD⁃ABC下各车间闲置产能的分析数据如表9所示。

四、连续流程制造业运用TDABC进行成本管理的优势

1.基于TDABC的成本核算为连续流程制造业精细化管理奠定基石。

无论是选取基于时间的成本驱动因素、时间方程的运用,还是对成本对象特征的分析、与ERP的衔接等方面,TDABC相比传统ABC,大大简化了成本计算过程。在动态变化、日益复杂的商业环境下,TDABC是一个易于更新、更准确的成本核算方法。本文中运用TD⁃ABC核算出的产品成本与现行成本的差异较大,主要原因在于辅助生产车间费用分配的改进,真正遵循了“谁受益谁分担”的成本核算原则,所以TDABC可提供更准确的成本信息。

2.基于TDABC的闲置产能管理为实现部门成本预算提供契机。

TDABC的另一“福利”是挖掘了企业的闲置生产能力,避免企业重复投资。运用TDABC后,管理人员可直接估计每项事务、每个产品或客户所花费的资源,清楚地了解自身实际产能利用率与理想的产能利用率的差距,这方面的信息对提高流程的效率具有重要意义。通过对闲置产能的分析,可为辅助生产车间等部门的成本预算提供依据,使之相关性更强,为企业优化预算管理提供契机。

3.基于TDABC的价值链分析为产品成本控制提供决策依据。

价值链是作业链的货币表现,企业的生产活动即是消耗作业创造价值的过程。在价值链的作业层次进行成本管理能够为企业取得全面、长期的竞争优势。TD⁃ABC通过划分作业中心体现作业成本,将成本控制的角度细化到产品生产的全过程。通过产品价值链与作业链分析,发现形成产品主要价值的作业,剔除不增值作业,找出效率较低的作业,达到降本增效的目的。本文通过对产品辅助生产作业单位成本的核算,了解成本控制的关键点,为产品成本控制提供决策依据。

参考文献

Robert S.Kaplan.,Steven R.Anderson.Time-driven Activity-based Costing[J].Harvard Business Review,2004(11).

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