难忘的游戏

难忘的游戏（共11篇）

难忘的游戏 篇1

老师将往游戏规则后，首先，是张莹心上场。她先用粉色围巾蒙住眼睛，便在原地转了三圈，看他的样子，好像是成竹在胸，势在必得呢!随后，他便向前走，呀!贴偏了。作为好朋友的我，怎能不帮?于是，我大叫着：“左面!”不一会儿，她便把鼻子贴到了准确的位置上。接着就是我上场啦!我忐忑不安地蒙上眼睛，在原地转了三圈后，便急匆匆地向前走。嘻嘻!看我人绝杀!我把视线向下转移，能看到地面!于是，我便大摇大摆地向前走，可是到了黑板前，我也只能摸索了。看到这种情景，张莹心同学懂得“知恩图报”了。他便开始提示我向左，向右......最后我也把鼻子贴在了正确的位置。接下来轮到下一名同学上场，转了三圈，便开始“盲人摸象”式搜索，他摸来摸去，什么也没摸到。后来，只听“哈哈哈”的声音，教室里立刻炸开了锅，这是怎么一回事呢?原来他把鼻子贴在了脸上。最后，我很幸运，又有了一次参与的机会，我转了三圈后，感觉晕头转向，分不清东南西北了。贴完后，教室里又传来阵阵笑声。我摘下围巾，自己也不禁捧腹大笑。原来我把鼻子贴在了嘴上面，活像一个老刁婆呢。

游戏在我们的欢声笑语中结束了。通过这个游戏，我深刻体会到了：做盲人可真不容易呀!

难忘的游戏 篇2

上个世纪60年代那个动乱的时期，毛主席让一些老同志到他搞“文革”试点的六个工厂(即当年尽人皆知的“六厂二校”中的六个在北京的工厂，二校就是清华和北大)去看看，并说他们可以来去自由，可以不住在厂里。

当时新华社派我到六厂中的北京新华印刷厂蹲点采访，就住在厂里。

叶帅的风采

有一天厂里通知我去会议室，说有个座谈会要我务必去听听。那时的会议室不像现在这么讲究，四壁白粉墙，条桌加条凳，天花板和地板都是裸露的水泥。在这样的房子里开会有许多好处，没有五色乱目，没有椅背和扶手让人产生慵懒之感，能使人精神集中。

我走进会议室一看，我的妈呀，那不是叶剑英元帅吗?魁梧的身材，挺直的身板，慈祥的面容，长者的风范，我不禁肃然起敬。当有人介绍我是新华社记者时，叶帅扬起一只大手招呼我坐在他旁边。我坐下后他对我说他是来“接受工人阶级再教育”的，并且说也要接受我的“再教育”。我连忙问他好，赶紧说您老说错了，我连当您的小兵资格都不够，我也是来接受再教育的。叶帅说那不一样，因为我来得比他早。

厂里给叶帅一间房子，供他临时休息，就在我住的房子旁边。他每次来，坐一辆黑色小轿车，没有秘书，没有警卫，除了司机就是他。他一来就到车间去，走走看看，几乎不讲一句话。中午他自己拿着饭盒到工人食堂去吃饭，我经常和他坐在一个桌子上。我们边吃边聊，慢慢地他对我的话就多了。他问我工厂的生产情况，工人的生活情况，我们从不谈工厂的运动。

那时候我20多岁，人们对我有好几个叫法。回到新华社，人们叫我小姬;到工厂，军代表叫我大姬，工人叫我师傅。但是叶帅却把我叫老姬。我对他说，论年龄我是你的晚辈;论革命，你是我的爷爷辈了，叫我老姬，岂不是折煞我了?

他说：“有志不在年高，革命不分老少，还是叫老姬好。”

有天晚上吃过饭，他让我陪他到大餐厅去看工人演出。我是从来不看那种节目的，但这次例外，因为元帅有令，岂好不去?

演出在工人食堂。偌大一个餐厅，冰凉的水泥地上没有凳子，更别说椅子了，胡乱扔些砖头让人坐。我要回房间给叶帅找个凳子，但他坚决不让我去，自己拣了两块砖头就坐下了。演出开始了，只见他腰背笔直，目不旁视地观看工人表演，令我感动万分。一个多小时过去了，台下多数人都走了，我也想走，但不敢对叶帅说。两个多小时的演出，我一直陪他看完才走。

党的九大之后，有好长一段时间叶帅没来工厂了，我问军代表，他们也不知道为什么。

但是，有一天叶帅突然给我打电话说：

“老姬，你知道我现在干什么吗?毛主席让我研究中美关系。我以后还要来工厂，你等着我。”

这以后不久，尼克松就敲开了中国的大门，跑到北京聆听毛主席给他讲哲学来了。此事震撼了世界，从此中美关系开始了一个新纪元。我想，这中间一定有叶帅的一份功劳。听说毛主席曾经说过叶帅像吕端，大事不糊涂。

我最后一次见叶帅是在他西山的驻地，那已是打倒“四人帮”以后的事了。

1983年10月，全总召开工会十大，我是驻会记者。有一天，我随工会代表去慰问叶帅。我们的车子开进西郊一个小山村，穿过农家场院，在惊起一片鸡鸣声中，进了小山窝里的一座不大的院子，叶帅就住在那里。

老人坐在轮椅上到门口迎接我们，看得出来老人那天非常高兴。他年事已高，讲话得靠人翻译，耳朵也好像有点聋。一进门是个大厅，又高又大，铺着红地毯的客厅，显得十分空旷。两面墙上贴满了好像是郭沫若的大字书法拓片，给人一种进了文化殿堂的感觉。当时人很多，他没有认出我来，当然也许他早就不记得我了。怕影响叶帅的身体，所以看望时间很短，我自然不好上去问候他了。

朱老总的慈祥

有一天我正在工厂的院子里，突然有一辆特大的黑色吉姆车开了进来，停在办公楼前。车门开处，下来一位铁塔一般的老人，竟然是朱德总司令。

老人家一张国字脸，紫红紫红的。又长又硬的寿眉，又浓又黑。他那厚厚的双唇，慈祥的面容，立刻使我想起儿时常挂在嘴边的一首陕北老家的民歌来。那歌词是：“我唱正月正，英雄点一名;中国人民解放军，朱总司令。”

朱老总手里拿一根拐杖，但看来没什么用处，很少着地。他亲切地问我是哪里人，在哪里做事，多大岁数，我都恭恭敬敬地一一做了回答。但最有意思的是他问我“拿多少薪水”，他说的还是老话。

朱老总就来过这么一次，前后两个多小时，听了听工厂的情况。

那天晚上，我在日记本上写了两句话：功高天地，德配江海。

陈云老人的平易

有一天在工厂的会议室开座谈会，我旁边坐着一位老人。他个子不高，比较清瘦。头戴一顶蓝色布檐帽，帽檐软不塌塌，已经旧了。身穿蓝布斜纹中山装，已经洗得发白了。提一个白色塑料提兜，上面印一只蓝天鹅，也已很旧了，此刻他把它放在桌子上。

我不知道他是谁，但觉得他眉宇间有一种与众不同的气象。但是，我没想到他却一脸亲切地对我说：“我是陈云。”

我脑海里立刻出现了过去挂的他那一幅伟人像，觉得眼前的这位老人又像又不像。他好像知道我在想什么似的，把帽子一摘，笑呵呵地问我说：“这下你认出我了吧?”

啊，宽大的前额，深深的眼窝，尖而有点钩的鼻子，不是他还能是谁呢?

我问他身体可好?他说：“别的还好，就是头晕。我坐在中南海边的椅子上，看着水面就晕。”

座谈会当说到给工人定级的时候，他说：“这事是我干的，是学苏联的。1958年我请了几位苏联专家，在青岛研究给工人定级的事。我问他们为什么不定10级，不定5级，而要定8级呢?他们给我解释说，就多数人来讲，一个人的进取心是有限的。级定低了，太容易，不能刺激工人钻研技术的进取心;级定高了，工人觉得太难，达不到，就不去争取了。他们认为8个等级正好，不高不低。这就是8级工的来历。”

据说，在我国老一辈的无产阶级革命家当中，只有他一人当过工人。后来他成了我们党首屈一指的经济专家，无论是当年开辟东北根据地时期，还是解放初整顿上海经济秩序、恢复全国经济，以及后来制订五年计划，他都作出了卓越的贡献。

两位大姐和劝我戒烟的黄火青

到北京新华印刷厂来过的还有邓颖超大姐和蔡畅大姐，她们两位各有表现。和工人座谈时邓大姐是谈笑风生，和蔼有加，边问边记，十分认真。蔡大姐身高背直，天蓝色褂子，大翻领白衬衣，显得十分清爽整洁。她双目平视，不卑不亢，似有一身傲骨，俨然一副巾帼风范。她不带笔记本，始终未讲一句话。她们两位大姐开完会就走了，好像再也没有来过。

此外，常住在厂里的是几位外地领导人。有东北的黄火青，山东的谭启龙，陕西的霍士廉，江西的杨尚奎等。他们虽然没有被打倒，但也不能随便离开，怕地方那些造反派把他们揪走。他们的情绪都不错，认为住在这里是毛主席有意保护他们，工人们对他们也很好。我和他们住在同一个楼的同一层，房间挨着房间。大家和睦相处，朝夕与共，倒也不感寂寞。

高大清瘦的黄火青，看上去非常乐观，经常和大家开玩笑。身材瘦小的谭启龙，整天拿着笔记本往车间跑。工人们给他们两人编了一句顺口溜，说“黄火青的嘴，谭启龙的腿”。有一次谭启龙很感慨地对我说：“闹革命的时候，我生活在工人和农民当中。进城以后就慢慢地脱离了他们，现在我又回到了他们中间，有一种回归的感觉。”

我抽烟太厉害，一天两包多。黄火青就劝我戒烟，并给我讲了他戒烟的经验。他说：“我原来抽烟也很厉害，后来大夫劝我戒烟。很难啊!一下子戒掉是不可能的，我试了很多次都失败了，后来我就一点一点来。身上装着一包烟，想抽了，用手摸摸衣兜，但不往出掏，忍着。过一段时间又想抽了，再摸摸兜，但实在是不能再忍了，这才把烟掏出来，但仍不抽，放在桌子上。再过一段时间，又忍不住了，于是抽出一支来，放在鼻子上闻闻，但仍然不抽，放下再忍着。最后，实在忍无可忍了，这才点这支烟，但点着后只抽一口，摁灭了放下，再忍不住时再抽一口。就这样一忍再忍，七忍八忍，最后才把烟戒了。”

儿时游戏最难忘 篇3

踢毽子是女孩儿家喜欢的游戏，两三个小姑娘，你踢一脚我踢一脚，又活泼又可爱，人人脸上都绽开了一朵花。那毽子也漂亮，雪白雪白的，一尘不染。一会儿从红皮鞋蹦到花棉鞋，一会儿又从花棉鞋跳到了紫靴子，小小巧巧的马靴啊。那雪白的鸡毛毽子欢快极了，随着小姑娘们灵动的双眸，一会儿跳上去，一会儿落下来，一会儿在左脚，一会儿又到了右脚，一会儿在脚尖，一会儿又落到了脚后跟，活像一只轻盈的白鸽子，一只与小女孩们捉迷藏的小白鸽。

一直以为，踢毽子是最适合小姑娘们的游戏，运动量不大，而且那红的白的绿的色彩斑斓的鸡毛毽子，也与姑娘们花花绿绿的衣衫，艳丽缤纷的鞋子相协调啊。瞧，一只水红的毽子飞起来了，又一只翡翠的毽子落下来了，再笨拙的小姑娘也会马上睁大了双眼，灵巧地伸出脚尖去接，去够，去踢的，同时面颊上就会开出两朵朝霞般的笑容。只要有花一样的毽子在面前跳动，哪怕再不起眼的小姑娘也会发出四射的光芒，只要她动起来，踢起来，随着跳跃的步态笑出来，那姑娘就会如眼前的鸡毛毽子一样美丽起来。而且这美是灵动的，伴着银铃般清脆笑声的，可以感染周围环境的——谁能不被小女孩天真无邪的笑声感染啊。

小姑娘们爱踢的毽子，大多是自己做的，尤其乡下姑娘，家里杀鸡时，要两根鸡脖子上的黄绒毛，妈妈的衣箱里翻出一枚铜钱，将鸡毛栽进钱眼里，包块布，缝好，就是一只蛮漂亮的鸡毛毽子，美美地踢吧。那高高翘起的黄鸡毛一会儿蹦上门楣，一会儿落在足尖，小姑娘玩得开心极了。

还有一种毽子，更简单，找来废报纸、塑料纸、作业纸，带颜色的更好，红橙黄绿蓝，一把剪刀“咔嚓咔嚓”剪成流苏状，十几公分长，面条那么宽。尾部同样缚在铜钱的方孔里，就行。这样的毽子，一做出来就像是一朵花，一朵大菊花，一踢起来，花瓣马上盛开，在半空中开成了波斯菊万寿菊大丽菊，几个姑娘同时踢，便开出了更多的紫菊金菊红菊白菊，太美了。一阵轻风吹过，甚至能隐约闻到一阵菊花香，不必猜，肯定是姑娘们早晨搽的百雀羚或雪花膏。

记得上小学时有一位教导主任，五十多岁了，整天板着一张脸。谁能相信，他竟会踢毽子，比最爱踢毽子的女同学踢得还好，踢得出神入化，踢得炉火纯青，让人叹为观止。学校专门组织全校师生观看过一次，大操场上，教导主任一身运动服，满面春风地踢，跳，蹦，左腾右挪，那只火红的鸡毛毽子活像一只快乐的小鸟，一会儿振翅高飞，飞到屋檐那么高，一会儿又轻盈地落在主任亮亮的额头上。他用左脚踝接着，毽子飞上去，落下来却停在了他的右脚跟，主任狡黠地笑笑，轻轻一提脚，同时，十指围成一个环，火红的毽子竟从背后越过头顶，准确地投进了环内，活像运动员投篮。他左脚一踢，毽子蹦到了右膝盖，一抬右腿，毽子竟再一次穿过那个环，头一伸，毽子又落在了他光光的头顶上，像戴了朵大红花……

那天的教导主任简直就是一个快乐的老顽童，我敢说那天是他最开心笑得最灿烂的一次。可他平日里是那样古板的一个人啊，他是从何时、跟谁学会踢毽子的呢？想一想，真有意思。

心爱的陀螺乖乖

天气越来越冷，放学后女儿哪儿也不去，做完作业，顶多在网上玩玩游戏，看看动画片，也就休息了。

儿时的我们可不是这样，冬天里的游戏多着呢，滚铁环、格房子、捉迷藏、跳白果、打弹弓、滑冰、打仗……小姑娘们还喜欢踢毽子、跳绳、玩得开心极了，常常错过了吃晚饭，直到大人怒气冲冲地找过来，才老大不情愿地回家。有时候，吃罢晚饭，顾不得寒冷，还会在月光下捉迷藏、打弹弓。天冷，滴水成冰的，可我们怎么一点儿不觉得？常常玩得满头大汗。

抽陀螺，也是冬天里的一项游戏，陀螺很简单，上端呈圆柱体、下端呈圆锥体的一段小木块而已，多半是孩子们自己削出来的，若有个当车工的父亲，那就太幸福了，他的陀螺肯定是父亲在车床上车出来的，光光溜溜，又匀称又漂亮，下端还要嵌进一个小小的铁珠子，这样更便于旋转，带着一股惯性可以转悠很长时间呢——只是这样好看的陀螺，我们一般不会有。但我们一样玩得快活极了。我们自己做的玩具，当然会敝帚自珍，虽说丑陋些，但我们也会在上面涂些花纹，描上大红大绿，想方设法地装饰一下，心爱之物啊，能不打扮一下么？

抽陀螺的鞭子可要讲究些，需柔韧，需摩擦系数大，可用结实的帆布，也可用细细的橡胶带子，紧紧地系在胳臂长的小木棍上。在陀螺边缘绕上两三圈，将陀螺支在地上，轻轻地一拽，陀螺就会慢慢地转动起来，这时需用鞭子快速地抽打，陀螺会越旋越快，达到一定的速度，便会发出呜呜的气流声，这时的陀螺非常漂亮，一道道花纹会快速变化，宛若快速旋转的一朵飞花了。看着自己的陀螺如此美艳，我们也会得意地笑出来，这时不必再抽打，美美地欣赏就行。看它渐渐地慢下来，补上一鞭就是，如此，一朵艳丽的花朵便会持续地旋转在凛冽的寒冬里，盛开许久。

这种游戏的比赛方法非常简单，几个人一声“开始”，同时抽打陀螺，看谁的停下来，谁就输了。更为刺激的却是两三个陀螺打架，让自己的陀螺与张三、李四的对撞，撞得对方倒下了，就算赢家。儿时，我最喜欢玩这样的游戏，将自己的陀螺抽得滴溜溜旋转起来，再使劲儿抽上几鞭，一朵艳丽的花便盛开了。抽着抽着这朵花便变成了一只听话的小羊，我往哪儿抽它，它就会温顺地沿着指定的方向走，真是个听话的小乖乖啊！但若有另一只小羊追过来撞上它，我的小乖乖马上就成了勇敢的战士，会狠狠地踢它，咬它，直到对方惨叫着逃开，或吓得乱了方寸，倒地而毙。记得有一次，我的小乖乖已经斗败了一只陀螺，但又有一只陀螺不知趣地追了上来，我的小乖乖也有些紧张了，被我一鞭子，竟抽到了一个水塘里，水塘当然是结了厚厚的冰的，那只陀螺马上也赶上来，这下我的小乖乖可红了眼了，瞪大眼睛迎上来，才两下就将那只不中用的陀螺打了个落花流水。

只是，那只心爱的陀螺后来让我一使劲，竟抽到了小河里，那天的冰太薄了，只听得“嗵”一声，我的陀螺就没了踪影。跟随我出生入死无数次的小乖乖啊，太可惜了！

抽陀螺也叫抽老虎，抽汉奸，有的地方则俗称抽贱骨头，北方人叫抽冰尜或打老牛。它可是中国最早的一种娱乐项目，据说在新石器时代就有了，——只是如今的孩子，还有几人会玩、爱玩抽陀螺？

难忘的游戏作文 篇4

游戏是这样的：在一张纸上写出我和我最亲近的四位亲人的名字，然后依次划掉一位亲人的名字，划掉就代表“死亡”，直到仅剩只有一人生存。

我拿出老师发的这张白纸，在上面先写下我的名字，然后是爸爸、妈妈、姨奶和奶奶的名字。就这样，游戏开始了。崔老师让我们开始选择删除的第一位亲人，我好好不犹豫的选择了我自己。因为她们都是我最亲的人，划去谁我都不忍。

要删除第二个人了，我心中在想，到底要将谁删去呢?姨奶?这时我的脑海里浮现出了小时候姨奶带我玩开心的画面，我实在是下不去手，但是老师那夺命似的声音传来了，5、4、3、2……1，我只好忍痛将姨奶的名字划去。

第三个人，我的心开始流泪，左思右想，我划掉了奶奶的名字，虽然不忍心，但这就是游戏规则，我们只能尊守，也必须尊守，没有办法。她那慈祥的面孔我永远都不会忘记。

现在纸上只剩下爸爸和妈妈的名字，我想停止这个游戏，但是耳边又响起了老师那催命的声音，我不想再继续，也无法再继续，因为她们是给我生命的两个人。

就在我左右为难的时候，听到了救命般的下课铃声，全班同学都长出一口气，我看到有些同学满眼都是晶莹的泪珠……

难忘的游戏作文 篇5

首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。

游 戏开始了。有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的第一个同学写的什 么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。第二个同学神秘地说：“ 在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说：“ 聚精会神地”。第四个同学说：“吃西瓜”。于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学 调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说：“他们 真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起 来。有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。”

难忘的游戏 篇6

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文，希望能够帮助到大家。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文1

今天，我们学校组织游戏节。我早早地来到了学校，到了我们班的棚子里，兴奋地等待着游戏节的到来。等人都到齐了，我们拿起装豆的瓶子，做了一些操，装豆子的瓶子发出“沙沙”的响声，气势如洪。接着，就开始看比赛了。开幕式的时候，有的同学跳舞，有的同学做操，还有我们班的滑板节目呢！第一个游戏是保龄球。十个人参加，里面包括我。我手中拿着球，瞄准后使劲地一扔，结果只打中了一个——真是可惜！游戏结束后，我又回到了棚子里休息一会，就回教室可去吃可口的饭了。可能是今天运动较多的原因，所以觉得今天的饭菜特别的香。吃完了饭，我又返回了游戏场地。首先玩的是“追风少年”，我滑上了滑板车，用力地左右摇摆，一直滑到终点。接着又玩了骑羊角球的游戏，只见我狠狠抓住球上的两个“角”，全身一齐用力，一下、二下、三下……一直骑到终点，交给下一个同学。最激烈的要数滚轮胎了，我们几个班的同学，你追我赶，争先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同学在离终点不远处就松了手，轮胎就向终点滚去，我也不甘视弱，离终点大老远，就把轮胎使劲向前一推，轮胎就听话地滚到了终点。竞争真是激烈啊！之后由于天空转阴，我们就匆匆的结束了游戏节的活动，但我依然觉得很快乐。真是一个终生难忘的游戏节呀！

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文2

今天，我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔，我非常好奇地想：老师拿水彩笔做什么呢？

直到上课我才知道，老师要带我们做个游戏，名字叫“蒙眼作画”，虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画，但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。

老师先给我们每人发了一个眼罩后，我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔，我偷偷看了一眼，选了我最喜欢的蓝色。

老师又发了一张白纸，然后老师开始发言了：“先在纸的左边画一棵树，写上树的名字。”听到老师的话，我的脑袋“嗡”了一下，想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪，在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树，老师又发话了，我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了，像没头的苍蝇似的，“乱飞乱撞”，想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山，并起名为五指山。

接下来的时间老师让我们自由发挥，再点缀一下自己的画，我想象着房子下面有几个人，他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝，我每时每刻都在看着自己的画，所以我一定是所有人中画的最好的，我在心里这样美滋滋的想着。

画完以后，老师把画收了上去，让我们猜哪幅画是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老师表扬了我，说我的画是最有创意的，而我的脸却火辣辣的。

这个游戏怎能不令我难忘呢？

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文3

在这个漫长的假期里，我们都可能会有难忘的事。最令我难忘的事，就是那次与哥哥姐姐一起骑自行车了。

有一天下午，我早早的写完了作业，和哥哥姐姐约好去奶奶家骑车。到了那，我们一人扶着一辆车，兴奋地推着车走出大门，迫不及待地骑了上去。温暖的太阳照射着我们，暖洋洋的，微风迎面扑来，舒服极了！我们三个越蹬越快，像离弦的箭一般冲向前去，风声在耳边来回荡漾。这时，哥哥边骑边大声喊：我们来玩抓人游戏吧！我与姐姐一致同意，游戏限制五分钟，哥哥当抓的。

游戏开始了，我和姐姐一个往东骑，一个往西骑，哥哥顿时不知该追谁去。正当我准备转弯时，哥哥迎面冲过来，可把我吓坏了，我双手紧握车把，两脚一撑，一个漂移，回过头来向后转去。哥哥他似乎改变了主意，去追姐姐了，但他可能还不知道，姐姐和我已经会和了。只剩一分钟了，姐姐和我开始疯狂的逃脱，而哥哥在后面紧追不舍。马上要结束了，我和姐姐正在庆幸没被抓到，正在这时，哥哥趁我不注意，搞了个背后偷袭。很可惜，我被抓了。如果我反应再快一点儿，就能赢了。

这个游戏真是太有趣了，我和姐姐又每人当了一次抓人的，直到天黑我们才回家。

很久没和哥哥姐姐一起玩了，也很久没有骑车了，这次骑车既好玩又惊险，让我很是难忘。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文4

玩过很多游戏，但有一个游戏让我很难忘。

那是有一天，我和妈妈、爸爸在公园里玩丢沙包的游戏。游戏的玩法首先是用粉笔划两条直线，两条直线之间的距离长约4米，爸爸和妈妈站在直线外侧，我站在两条直线中间。

游戏开始：第一次是妈妈负责丢沙包，妈妈把沙包丢过来的时候，因为我躲的比较快，所以我没被沙包砸到。第二次是爸爸负责丢沙包，这次我就没那么幸运了，我没躲过爸爸丢过来的沙包，所以我被砸中了。

第一场游戏结束了，我们没有休息就进行了第二场。这次我和妈妈负责丢沙包，爸爸站在两条直线中间。我第一次丢沙包就把爸爸砸中了。哈哈，很兴奋！

第三场是我和爸爸负责丢沙包，妈妈站在两条直线中间。爸爸先丢沙包没把妈妈砸中。然后我来丢沙包一下子就把妈妈给砸中了。

游戏就这样结束了，我们玩的很开心。这个游戏也让我体会到：谁都不可能永远不失败，一直都成功。只有失败过，成功的喜悦才会更强烈。

我希望爸爸、妈妈有时间的时候，还能带我玩丢沙包的游戏，我非常喜欢这个游戏。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文5

我做过许许多多的游戏，但让我最难忘的还是在快乐作文听公开课时做的游戏：我能坚持五分钟。

游戏规则是：两腿夹紧，抬起右手，把圆珠笔放在手面上，在五分钟之内，圆珠笔不能掉下来。

我们分成了两队，一队是“快乐队”，口号是：我快乐，我成长。另一队是“梦之队”，口号是：梦之队，必胜。我是梦之队的一名队员。

随着老师一声令下，我们把圆珠笔放在手面上，才过去了一分钟，我就感觉手臂特别酸，手面微微颤抖，我紧张极了，两眼紧紧的盯在圆珠笔上，看着它摇来摇去，我屏住呼吸，生怕呼出的气会干扰到它，使它掉下去。

虽然，我的表情看似轻松、愉快、充满自信，但是，我的内心却非常紧张，心理想着：如果掉了，我们队不就失败了吗？我的队员会不会责怪我呢？我想其它同学也是这样的吧！

有一个男生，他有点坚持不下去了，他的妈妈就在后面给他鼓劲、加油。终于，他又鼓起勇气，坚持了下去。

时间越来越近了，我的脸色也特别严肃，怕它在最后几秒钟掉下去，留下遗憾。终于，老师宣布结束，我这才松了一口气，快速地把笔拿了下来。

虽然这次游戏过去了很长时间，但是让我非常难忘。这次经历告诉我：不论在生活还是学习中，遇到什么样的困难，都要坚持下去，因为只有坚持，才会成功。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文6

我的人生中最有趣的一件事是和朋友一起玩打雪仗。

那是去年冬天，入冬以来下的第一场大雪，学校一下课，我们跑出教室一看，房屋上、树上、地上到处都是厚厚的雪，白茫茫的一片，我们兴奋的议论不停。老师也仿佛明白我们的心情，带着我们去操场上玩雪，这可把我高兴坏了。

我和李逍遥、焦迎哲一来到操场上便玩起打雪仗来。一人一组，我还没有反应过来，李逍遥就跑走了，我心里暗叫大事不妙，就中了他的连环计。一个大雪球朝我飞来，正是李逍遥扔的，我想往后面跑，已经晚了，我刚扭过身子，就被砸中了，我不得不跳一下，快速的扭动身子躲避飞过来的雪球，然后飞奔而走。后面就让李逍遥和焦迎哲开战吧，只见他们俩同时向对方扔出大雪球，嗵的一声大雪球撞在一起摔碎了，我一边观战，一边团雪球。趁他俩被彼此打的筋疲力尽，我连忙把团好的雪球，分别扔向两人，他俩本来打的两败俱伤，我再来不就成了鹬蚌相争，渔翁得利吗？哈哈，一会儿功夫，我就把他们俩打的只有招架之功，而无还手之力了，最后肯定是认输了。

这个游戏是多么有趣，令人难忘啊！

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文7

自开学以来，我们班做了许多次游戏活动，但我最难忘的游戏活动是：老鹰捉小鸡。

那天，风和日丽，秋高气爽。下午的活动课一开始，老师就宣布：“这节课我们去操场做游戏。同学们兴高彩烈，喜气洋洋。

来到操场上，老师从我们中间选了一个同学扮演凶恶的“鹰”，另一个同学扮演护子心切的“母鸡”，其余的同学演小鸡。

游戏一开始，只见“老鹰”不停地扇动着双臂，凶恶地冲向我们。她一会儿冲向左边，一会儿冲向右边，把“小鸡”们吓得面如土色，乱作一团。此时此刻，“母鸡”伸开双臂，用身体保护着我们，还时刻扭过头来，安慰大家说“大家不要怕，有我在，谁也别想叼走你们！”就这样好一会儿，“老鹰捉来捉去”，一只小鸡也没有抓到！老鹰几乎气疯了，她停了下来，蹲在地上想办法。只见她“眼珠子”一转，计上心来！她重新振作起来，再次冲向我们！这一次，好险啊！我们差一点就被她抓到了。又过了一会儿，老鹰加快了奔跑速度，她张牙舞爪，不断地吼叫，“母鸡”一下子乱了阵脚，大家松懈下来，不幸的事发生了，一只“小鸡”被“老鹰”抓着了……

啊！老鹰捉小鸡游戏真有趣呀！我永远难忘。这次活动告诉我们：凡事都要一鼓作气地做，团结起来才能成功。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文8

今天我们玩了个反应游戏，规则类似于“烂头背枪”，就是大家比划规定动作论输赢，枪杀熊，熊杀人，人赢枪。

李老师先叫了钱一铭上场和她PK。李老师两手叉腰比了个猎人的动作，正哈哈大笑，以为她会赢。可是钱一铭使用双手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老师脸上的笑容消失了，灰溜溜地下了场。我正想：不要叫我，不要叫我，千万别叫我但我的想法总是事与愿违，我被第一个叫了上去。

我心想：这个游戏简单，我根本不会输，我要和你拼了。“杀！”我一边说，一边比了个大熊的动作。万万没想到，钱一铭也比了一只大狗熊。我们两打成平手了。好，第2回合开始！我比了把枪，可钱一铭也比了一把枪。同学们都笑了起来，我们只好又进行第3回合。最后，我输了。

接着，钱一铭还赢了张景然、高小卓。但是后来，有人把他淘汰下场了。正当我看着“大杀四方”的人那得意的笑容时，最后一名玩家上场了，用抢猎杀了熊，成为笑到最后的人。看着他拿走了奖品，我心痛啊，想着要是早点儿知道他们出什么就好了，那我就能最后胜出了！

但是转念一想，什么事情都有自己本身的规律，提前知道答案也不行，因为那样什么都知道了，活着还有什么意思呢？所以，我也不生气。不过，你们把我打败的这群人，给我等着，看我君子复仇，十年不晚，等下次游戏，我要和你们好好比拼比拼。

好了，同学们，如果你们也有什么难忘的比赛的.话，写下来，让我们在作文中交流吧！

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文9

大很多小朋友，应该都十分的喜欢益智游戏吧!我自然也不例外。要说我这人吧!最喜欢的就是益智游戏了，而且还是个“狂人”。

虽然每次的游戏中，都因为我比较笨，而输了，但是我都不会沮丧，愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲，因为这就是所谓的“胜不骄，败不馁”嘛!

刚吃完晚饭，我向茅叔叔发出请求：“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸，”我终于死缠烂打地把他留了下来，嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕噜一转说，我们每人顶多说两个数，看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。

“1!”“2、3!”我们一个接着一个喊，当他报到27时，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上，不过，好强的我不甘示弱，立马给他下挑战书。没想到，我又输了，我一头雾水，这是为什么呢?

第三次，我出乎意料的把胜利带回了家。原来，我也有了经验。假设对方说一个，那你就说两个。如果对方说两个，你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我，我眉飞色舞，心里别提有多开心了。

这就是我最难忘的一次游戏，它不仅为我带来了趣味，而且还让我明白了一个道理，那就是坚持就是胜利!

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文10

今天在作文训练营里举行了一个借位游戏，规则是：老师说动作，同学们一个一个做，玩得非常的开心。

游戏开始了：首先，老师让各位同在教室后面站成一排，一个挨一个的做，慢慢从后走前。第一个出场是徐鹏同学，他做得打篮球，一边拍一边走，看，拖着他那肥大的身体慢慢地朝讲台跑来；第二个是任柏荷同学，她一边拿着镜子，一边梳着头发，脸上时而还略带着笑，缓缓地来了。其次，是我们最搞笑的何艺敏同学，老师让他一边看书一边吃东西，刚开始有点难为情，慢慢就放开了自己，大胆就表演了，一直往前走，头也不抬，“哎呀”撞到树上，这时候的动作和表情非常的搞笑，惹得同学们抱着肚子笑起来了。紧接着是伍扬帆，她扮演的是老太太，一个手拄着拐杖，一个扶着腰，还要不时的咳着，脚步轻轻地带着节奏一步一步地来了。

最后一个终于轮到我了，心里不停地咚咚跳，老师会不会为难我呀！大王老师说：“杨永耀，手拿着红樱枪，脚踩着风火轮，点着脚尖，准备走”，这时我还没回过神来，原来我是哪咤，说那时也快，我赶紧学着哪咤的动作来了。

这节课过得非常的开心，同学们不仅各自发挥了自己表演才能，同时也学会了扩充句子，增加了丰富的想象，使我以后的作文不再是像流水账一样无味，肯定会非常的精彩。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文11

在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑还有大姑一起来到了我家玩，小姑带来了一种新奇的游戏——“抽红包”。

“抽红包”这个游戏也有规则：每个红包里都有小纸条，小纸条上写着不同的句子，它的意思大概分为两种，直接领取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的现金，另一种则是做完指定的动作或者回答完问题才可以领取一元至十元的现金。“抽红包”这个游戏现在只有四个人玩：我、小表哥、大表哥还有表姐。按从小到大的顺序抽。

“抽红包”这个游戏开始了。我最先抽，我先慢慢地把手伸进了装红包的铁匣子里，东摸摸、西摸摸，就将一个我满意的红包拿了出来，打开红包将小纸条拿了出来，小纸条上写着“请领取一百元的现金”这九个字，我看到这九个字之后，高兴地呼唤了起来，一旁的观众惊呆了，有一些人都不相信这是真的。轮到小表哥抽了，他以迅雷不及掩耳之势将手伸入装红包的铁匣子，拿了一个红包，打开红包将小纸条拿了出来，小纸条上写着“做五个动物的动作，奖十元”，小表哥就赶紧将自己要做的动作从头到尾的做了一遍，感觉若无其事一样，可下面的观众却哈哈大笑了起来。轮到大表哥抽了，他也以很快的速度伸进铁匣子里，拿出一个红包，打开红包将小纸条拿了出来，小纸条上写着“请领取一角的现金”，下面的观众都快笑得喘不过气了…… 这个就是我难忘的一次游戏了。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文12

今天老师一进教室门就说：“今天我们不上作文课，而是上游戏课。”我们大家一听到“游戏课”这三个字，就高兴的欢呼起来，教室里瞬间也就热闹起来了。我们玩的是“贴鼻子”游戏，游戏的规则是：老师先用红领巾把玩游戏的人的眼睛蒙起来，用吸铁石当“鼻子”，然后在原地转五圈，最后把“鼻子”贴到黑板上的笑脸上，谁贴得准谁就赢了，赢的人就可以得到大奖。

在我印象中最深刻的是叫“陈瑾瑜”的同学，她一蒙上眼睛就开始紧张了，转了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差点撞到了黑板。开始贴鼻子了，可是她不顾我们的叫喊一直往右贴，我们大呼小叫起来：“左左左，右右右。”你一句，我一句，吵得她都分不清左右了，结果她竟然把鼻子贴到了墙上，同学们捧腹大笑起来，她满脸遗憾的回到了自己的座位上。

当然我也参加了这次游戏，当老师把我的眼睛蒙上转了五圈之后，我一路平静地走到黑板前，没想到我竟然把鼻子贴到了左脸颊上了，结果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不拢嘴了。结果大家都没有得到大奖。

虽然这次游戏大家都没有得到奖品，但是我们沉浸在有的欢乐之中，因为我听到了大家欢快的笑声，这真是一次非常有趣，有意义的游戏啊！

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文13

今年的游戏节非常新奇，与以前不同，这次他成了亲子版、男生版、女生版和团队游戏。我觉得团队游戏最好玩，但在这里面最好玩的就要数“穿越火线”和“不倒森林”。

我先到了四（2）班的“穿越火线”，游戏规则是两人背对背，球夹在背中间，手不能碰球，第一名10分，有礼物，第二名5名，没礼物。我和倪地一组，我们事先商量好，我在前，他在后，有凳子时，我跨过后就说一声“嘿”，他就抬起脚，跨了过去，本来我们是第二，但第一名却被发现手碰到了球，范规，成绩无效，所以我们成了第一，还拿到了一颗酸酸甜甜的糖呢！

玩好后，我又去玩五（3）班的“不倒森林”。规划是：8人一组，每人手上拿一根棍子，当工作人员叫“GO”的时候，所有人放开自己的棍子，抓住左边那个人的棍子，只要在一分钟内，只要有一次所有的棍子都没倒，就算胜利。开始了，我们等工作人员说：GO时，我们同时跳了起来，可王启舟却没抓住旁边的棍子，最后，我们失败了。

游戏节中有高兴，也有失望，有开心，也有悲伤，但我十分快乐！

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文14

在课余生活中，我玩过的游戏数也数不清，有扔沙包、抓特务、跑步……但我最爱玩的，也令我最难忘的游戏是——老鹰抓小鸡。

星期日上午，我到作文班和同学们玩了这个有趣的游戏。老师让我当老鹰，我比吃了蜜还甜。老师还选了邓承蔚当母鸡，还有几名同学当小鸡。

游戏开始了。我上场盯着胖母鸡，但它也盯着我，看来这只母鸡不好对付，我已经几天几夜没吃东西了。我扑了上去，但被母鸡左拦右挡地挡在了鸡群外，我连毛都没抓到，但我没有死心。我灵机一动，又扑了上去，假装往上抓，然后来了一个“海底捞月”，终于抓到了一只小鸡，其它小鸡惊慌失措，有的哇哇大叫，有的躲在母鸡后面……我趁机冲进鸡群，接二连三地把小鸡抓走了。哈哈，只剩一只小鸡了，我非把他抓住不可。但母鸡却用大肚子顶我，想把我顶出去誓死要保护他的孩子。而我却越战越勇，最后一只小鸡也成了我的口中美食了。

老鹰抓小鸡游戏让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会无穷的快乐。

游戏作文400字 难忘的游戏-四年级作文15

儿时点点滴滴仍让人难忘。童年永远是一个人生命中最美的花季。

残暑未消，秋意未浓。秋何也？蛙鸣蝉声仍不绝于耳，绵延不绝。高枕难眠，纵身而起，来漫步于乡间小路。突起兴致，乃卧身潜行，移步丛间，蟋蟀忽入眼间。起身高望远，只见蚂蚱猛跃起，没入乱草，失而不见。

今唤弟来，两人竞走寻其。弟曰：“吾见其形，已停平地。机不可失！”吾闻之，飞奔而去，绕起身后，出其不意。乃扑去，其惊也，远逃，入厅中，莫能览之。

吾弟再入丛中，夜已深。奶唤吾曰：“月黑风高，速与吾弟归也。”吾脸露怒色，心想：若今不能寻其虫，吾夜不眠！落叶如毯，匆匆行之，吾弟三入树丛，莫有成效，忐忑归家。

入厅中，只见一只蚂蚱横卧。大喜过望，吾起身追之，雷厉风行，果断抓其翼，押入瓶中。

身呈青绿、墨绿色，足为淡红，远望犹如绿叶。弹身而起，撞于杯壁，跃下。又欲爬墙而上，失足坠之。放入落叶，藏身叶中，又如新叶。观其，其犹如怒目圆睁，吾笑望瓶中，甚欢也。

《难忘的日子》说课 篇7

《难忘的日子》是聋校实验教材的一篇课文。本单元重点训练项目是读懂意义段, 训练这一项目的典型教材, 为以后的分段教学奠定了基础。课文记叙了我为邓爷爷作计算机表演的难忘情景, 表达他老人家对少年儿童的关怀和寄予的希望。

1. 教学理念与目标

《新课程标准》以全面提高学生的语文素养为目标, 注重听障学生的身心发展特点, 积极倡导自主合作探究的学习方式, 以提高学生语文学习质量。根据这一理念确定本课目标如下:

认知理解二、三自然段内容, 培养学生的观察理解力、情境演示力和自主合作探究力, 体会作者的心情, 激发为祖国学习的信心。

2. 课时安排、重难点和关键

课时安排:本课用五课时完成, 我说课的内容是第二课时。

重点:理解二、三自然段内容, 体会作者的心情。难点:理解邓爷爷关心小朋友学习计算机的语句。

关键:抓住重点词语, 结合课件, 借助朗读进行理解和感悟。

二、说课前准备

教师制作课件、学生预习。

三、说教法、学法

在运用电教手段的基础上, 采用了任务驱动法主导教学, 还运用了观察探究法、协作学习法、情境演示法等教法。结合教法, 运用自主、合作探究法, 朗读理解法等学法, 发挥学生的主体作用。

四、说学情分析

学生已掌握了第一课时所学内容, 也具有了一定的理解和探究能力, 但对一些较深问题, 需要教师引导。此外, 对于六年级学生性格品质形成期, 渗透思想教育很重要。

五、说教学流程

第一板块:情境再现, 激情导入

以形象的视觉效果引起学生兴趣, 引出课题《难忘的日子》, 并板书。再现第一自然段内容, 回答作者见到邓爷爷之前的心情, 激发探究见到邓爷爷之后心情变化情况, 导入下一板块。

第二板块:质疑导向, 探究体验

为了体现学习不是知识的简单传递, 而是学生主动建构的过程, 让学生带着问题观察画面, 在阅读中自主探究。难点部分, 我用稍慢的语速和微笑等体态语, 范读体现邓爷爷关心小朋友学习的句子, 用不同颜色字体加以提示, 鼓励学生带着问题再反复阅读, 看画面, 分组合作探究。通过几方面的感悟, 完成了探究体验过程, 并分组汇报探究结果。

第三板块:想象情景, 体会情感

这一板块是让学生在第二自然段学习的基础上, 自主想象句子所表达的情景, 再通过合作探究和教师的主导完成情景想象过程, 再以情境演示形式汇报探究结果。并抓住关键词, 引导学生体会邓爷爷对我的鼓励和希望, 激发为祖国学习的信心。

第四板块:巩固新知, 加深理解

为了树立大语文观, 检验学生的学习成果, 安排了分组互换练习题, 学生做完并评价后, 导入下个板块。

第五板块:归纳总结, 拓展延伸

先用简练的语言总结本节课的重点, 再设计拓展延伸题, 培养学生搜集处理信息的能力。

总之, 本课的设计, 让学生有更大的自主性、更多的实践性。教研永无止境, 我相信, 没有最好, 只有更好。

难忘的游戏节作文 篇8

在游戏节召开的前几周，我们六年组迎来了难忘的地地狱般的军训。有时候一站，半个小时就慢慢地从身边溜走了。为了练出来整齐的摆臂，一摆，一个上午就过去了。假如动，就要喊“报告”，但所有付出都会有回报。轮到我们上场时，每个人都精神抖擞，像参加阅兵式一样。每排每列都对得非常齐。在转“风车”的时候，四个三角镇像整体一样，走过的轨迹都是一样的，最后变成“100”，效果很完美!

校长讲话结束后，我们回到了帐篷，开始了游戏。在玩两人三足时，我的队友非常给力，让我感觉到了伙伴的默契。玩“星火燎原”时，我感受到了集体的力量。

游戏结束后，我们回到教室，吃过午饭，就要面对竞技项目的挑战。当时我觉得，除了运动员们，应该没有人紧张吧。在比赛开始之前，无论是拔河、跑步，都在紧张地准备着，4*100米接力的队员们在最后模拟交接棒，100米赛跑的队员在练习起跑。检录之后，我的心提到了嗓子眼。最后的比赛，九个班都派出了最快的选手。与其说是比赛，不如说是决战。随着“砰”一声枪响，我像箭一样冲了出去，如果人会出现光环，那当时肯定是必胜的颜色。最后，我们班拿到了第一名。接力时，无论是第一棒，还是第四棒，都在拼命冲，为班级的荣誉而战。最后，我们拿下了男子团体总分的第一名。

拔河比赛的时候，每一位队员都使着二十分的力气，其余的同学大声呐喊，为他们加油。不一会儿，我们拿下了胜利。

难忘的游戏初一作文 篇9

老师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了老师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上面画着一个大大的“3”字。老师又神秘地说‘’一号过来，领一张纸条。“抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果老师给她的一张纸条。

”记住纸条上的话，但是千万别说出纸条上的字!二号过来领，三号过来领。“‘听完，我也照样做了。

我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。原来是一句诗啊!

接着，老师让我们想尽一切办法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前，两只手的手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊”花!“”花!“我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎么比划，他们竟然一个字都没有猜对。

游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后，各组的其余同学依次添加，写成句子。时间3分钟。

结果，我们写了其他的一些东西。

最后，拿到纸条的同学向同学们揭穿 ”谜底“。他们一边感叹，说：”怎麽写跑题了呢?“一边笑起来了。我呢，也在一边笑着。

难忘的教训 篇10

那是一年前的冬天, 我和妈妈要到外婆家去。那天我们兴高采烈地去等车。外婆家在衢州的丽水。我们是要乘汽车去的。我们刚到车站的售票厅去买票时, 一位鬼鬼祟祟的人出现在我的面前。他对我们说:“我的两个朋友有急事不能来, 我把票便宜卖给你们, 怎么样?”我妈妈想了想说:“也行, 还可以省钱呢!”我们买下了他的票。我们把省下来的钱买了一些补品孝敬外婆。

到上车的时候了, 当我们高高兴兴地把票拿给检票的叔叔时, 那检票的叔叔却严厉地对我们说:“你们是不是票贩子?”妈妈很奇怪地问:“这话该从何说起?”叔叔说:“你们看, 这些票的日期都过了。”叔叔的话音刚落, 我不禁叫了一声“啊?!”爸爸说:“怎么这么大声, 想让全世界的人都知道啊?”叔叔又问:“这事是怎么回事?”我们把事情的原原本本告诉了叔叔, 叔叔半信半疑地说:“我暂时相信你, 如果你们下次再有这种情况, 我就把你们送到警察局去。”我们只得又去买下一趟的车。

一次难忘的游戏作文 篇11

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一次难忘的游戏作文，希望对大家有所帮助。

一次难忘的游戏作文1

哈哈，别追我了，别追我了，原来是我们这群调皮的孩子在操场上玩丢手绢啊！

今天阳光照在身上，怪暖和的。叮铃铃，叮铃铃上课了！这节课是体育课，我们兴奋到走出教室，我们三两步就来到了操场，冯老师有点事情，所以就让我们玩丢手绢，我们开心的一蹦三尺高。老师告诉了我们游戏规则，每一横排为一组，每小组一队，然后选一个地方围成圈，在扩大。蹲下来，让一个人去外面丢就好了。说完，老师便匆匆的离去。

我们小组选了一块风水宝地就开始了第一轮的快乐之旅，首先是我这个小坏蛋来丢。这时我的眼珠子骨碌碌直转，心里打起了如意算盘，我坏笑了一下，一眼就瞄到了齐心会，丢手绢，丢手绢，音乐响起来了，我的目击者正好是齐心荟，她穿了件戴帽衣！我装着若无其事的样子。走到齐心荟后面，悄悄地把手绢丢到了她帽子里，因为我实在憋不住了，就大笑起来，可谁知他比我快，一把抓住我又用手一个反向把帽子里手卷拿出来，我蒙了，顿时所有人都笑起来。重点是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上，我被逗得哈哈大笑，他嘟了嘟嘴，表现的很可爱！这时大家一起说演节目！演节目！我低下了头，羞红了脸。脸红得像一个小苹果！我走上台，手左一摆右一摆。他们都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。

第二轮开始了，是“神仙齐”来丢，音乐响起来了，齐心会丢到了邓周地的后边儿，他却坐在那，呆呆的，没有发觉，我对他皱了皱眉头，她懂了，站起来就把齐心会捉了个正着，而他还没有得意两秒。铛铛铛下课了，操场上一片沸腾！

丢手绢不仅调理了心情，还锻炼了我们的反应能力，这真是一个精彩的丢手绢游戏啊！

一次难忘的游戏作文2

我的课余生活丰富多彩，我喜欢旅游、下棋、钓鱼、游泳等等，但是，我最喜欢做寻宝游戏给别人玩。

所谓寻宝游戏嘛，就是这样一个东西藏在一个地方，让别人来找，找的时候还要给予提示。

这天，我和我的好闺蜜决定在茶山公园为我的爸爸做一次精彩的寻宝之旅。我们四处寻找做精彩的寻宝的必备材料，我的好闺蜜找到了一块已经掉下来的假草坪，而我找到了“银手环”（其实是一个小的一个塑料手环了），还有一个特别不容易被我发的地方，因为那时是晚上，所以我在亭子后面挖了一个洞，将手环放进去，然后盖上假草坪。

一切准备工作就绪以后，我们便请主角登场了---我的爸爸。我郑重地对爸爸说：“现在已经到达寻宝游戏的起点，请根据提示，寻得宝藏。请到扇子旁边会有提示。”爸爸来到了扇子形状的牌子旁边仔细的找了找，看见一个纸条上面写着：请穿过蓝色的海洋。他四处望了望，疑惑道：“哪有什么蓝色的海洋呀！请求提示。”

我摆了摆手，表示不告诉他。爸爸没办法了，问：“你说的蓝色的海洋不会是指那个漏了气的蹦蹦床吧!”还没等我说，我的好闺蜜就抢先说道：“你自己去看一看不就得了。”爸爸来到蹦床上，果然看见了一张纸条，上面写着：请到亭子后面去。

爸爸按照指示去做，突然他跌了一跤，踩到了坑，他笑了起来：“咦，这是不是你们说的那个宝藏呀！”我们齐声说道：“是呀，恭喜你成功找到宝藏。”我们都笑了。

这就是我多姿多彩的课余生活，你想加入寻宝的队伍来吗，如果你想就一起来玩吧！

一次难忘的游戏作文3

“叮铃铃”上课了，老师在黑板上写了四个大字“纸上谈兵”，并找同学回答这个词语的意思，一位同学回答后，老师突然把“谈”这个字擦了，换成了一个“站”字。接着，老师就告诉我们：这就是我们今天要玩的游戏。

游戏规则是：全班同学分为四组进行比赛，哪一组站的人多并且能坚持10秒脚不落地，就算哪组赢。

游戏开始了，老师先让第一组上台，第一组成员一个个仰首挺胸的走上讲台。老师把一张大报纸放在地上问：“你们踩上去能坚持五秒吗？”他们组自信满满地回答：“能！”他们组刚踩到报纸上就开始抱怨：“你踩到我的脚了。”“你挤死我了。”我们在下面也跟着着急，冲着他们大喊：“你们单脚站在上面就可以了。”他们听了我们的建议，从报纸上抬起一只脚，全部抱在了一起，坚持了10秒钟，暂时成了我们班的第一名。

二组、三组都失败了。第四组争先恐后跑上讲台，但是他们并没有马上踩在报纸上，而是听从郭靖熙的指挥，她让他们组的人先单脚踩在报纸的边缘，可是吴多儿已经没有地方踩了。第一组的人在下面大喊：“你们站不上去我们就赢了！”这时听郭靖熙对他们组的人说：“大家可以让一让，叫吴多儿踩在我们的脚上。”没想到他们组的人竟然都同意了。他们都向后靠让吴多儿挤到中间，踩在他们的脚上。“10、9、8、7……”他们组赢了，获得了第一名。听到这个消息，他们组激动的抱在一起。老师发奖品的时候问他们不怕被踩疼吗？他们竟摇了摇头，异口同声地说：“不疼。”我心想：不疼才怪呢！他们组也太团结了！

“叮铃铃”下课了，我们依依不舍的离开了。通过这个游戏我明白了一个道理：大家只有团结才能获胜。

一次难忘的游戏作文4

今天我们玩了个反应游戏，规则类似于“烂头背枪”，就是大家比划规定动作论输赢，枪杀熊，熊杀人，人赢枪。

李老师先叫了钱一铭上场和她PK。李老师两手叉腰比了个猎人的动作，正哈哈大笑，以为她会赢。可是钱一铭使用双手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老师脸上的笑容消失了，灰溜溜地下了场。我正想：不要叫我，不要叫我，千万别叫我但我的想法总是事与愿违，我被第一个叫了上去。

我心想：这个游戏简单，我根本不会输，我要和你拼了。“杀！”我一边说，一边比了个大熊的动作。万万没想到，钱一铭也比了一只大狗熊。我们两打成平手了。好，第2回合开始！我比了把枪，可钱一铭也比了一把枪。同学们都笑了起来，我们只好又进行第3回合。最后，我输了。

接着，钱一铭还赢了张景然、高小卓。但是后来，有人把他淘汰下场了。正当我看着“大杀四方”的人那得意的笑容时，最后一名玩家上场了，用抢猎杀了熊，成为笑到最后的人。看着他拿走了奖品，我心痛啊，想着要是早点儿知道他们出什么就好了，那我就能最后胜出了！

但是转念一想，什么事情都有自己本身的规律，提前知道答案也不行，因为那样什么都知道了，活着还有什么意思呢？所以，我也不生气。不过，你们把我打败的这群人，给我等着，看我君子复仇，十年不晚，等下次游戏，我要和你们好好比拼比拼。

好了，同学们，如果你们也有什么难忘的比赛的话，写下来，让我们在作文中交流吧！

一次难忘的游戏作文5

“哇……你输了！”“耶，我赢了！”这起伏不断地欢呼声，一浪接着一浪，从六（5）班教室的窗户传出，四处飘逸，溢满了整个校园。何事这般震撼，请听我慢慢道来。

今天下午，在余老师的精心策划下，我们做了一个儿时玩的游戏——猜拳。老师在黑板上写上8个字：“好好学习，天天向上。”让我们用这个游戏一决雌雄。游戏规则是这样的：双方互出“剪刀”、“石头”、“布”，赢一次，就写一个笔画，先写完8个字者为冠军！

“开始”随着老师的一声令下，游戏开始了。我和张成一组，咱俩早已摩拳擦掌，等待着这一场惊心动魄地“战斗”，你出“拳头”，我出“剪刀”，个个面红耳赤，好不热闹。刚开始不久，我落后对方两个字，当时犹如热锅上的蚂蚁。我越战越急，越是如此越是招招落败。“冷静”我的头脑里突然冒出这两字，是啊，我一定得冷静。于是，稍停片刻，我深呼吸几口，整装再战。果然，经过我一番苦战，终于又奋力夺回几个字，并且遥遥领先对手，只剩下最后两个笔画，眼看就要赢了对手。天有不测风云。张呈似乎感受到了什么，他也深吸几口气，一连赢了我好几个笔画。

我仅剩下两笔，他还有一笔，比赛到了白热化。就在这千钧一发之际，我发现了一个规律，他第一招都是“布”，但我仍然佯装不知，摆出一副必输的紧张神情。也许他大意了，我一连两次用“剪刀”剪碎了他的“布”，同时也剪断了他迈向胜利的前行之路。获胜后，我情不自禁地手舞足蹈起来。很长一段时间，我都沉浸于获胜的喜悦之中。

游戏虽小，也很普通，但我非常喜欢。因为从这个小小的游戏中，我得到了一个启示：无论做什么事，都不能着急，要沉着、冷静，以静制动；还要善于观察，勤于思考、以智取胜。

一次难忘的游戏作文6

星期三上午语文课，语文老师给我们玩了一次游戏，语文老师走进教室，“哇！”同学看见老师手里的薯片，大叫着，老师面带微笑地说：“今天我们来玩一个“挤眉弄眼”的游戏。”同学们都很好奇，大家纷纷议论着说：“‘挤眉弄眼’是什么游戏呀！”老师说：“这个游戏就是把薯片放到额头上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，谁先吃到，谁就赢。”大家都说：“哦！知道了。”大家都跳了起来。

比赛开始了，老师先叫了四位同学上台，让大家观看，比赛开始，老师首先把四个薯片发到了他们的额头上，台下一片沸腾，有的在加油，台上的同学有的一直在皱眉头，好像很生气一样，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翘鼻子，像一头要打喷嚏的小猪，有的直撇脸，像被人用石头砸了脸似的……他们脸上的样子多了去，看着就很好玩。

这下子，老师说：“现在看了上面几位同学表演，你们会了吗？现在我给你们每个人一个薯片，自己开始玩，记住心急吃不了热豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家开心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了额头上，然后我不挤眉毛，想让它快点下来，吃了它，终于，它掉在了我的脸上，马上就能吃到薯片啦，我一直憋脸，它就是不动，我真是拿它没办法，我摇了一下头，正好薯片掉在嘴角，我用舌头一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！

我吃到了薯片，很开心，真是老师说：心急吃不了热豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。

一次难忘的游戏作文7

“叮叮叮”，伴随着一阵清脆的上课铃声，同学们纷纷冲出教室，来到操场准备上体育课。

体育老师说：“今天我们不上课，来玩‘割稻草’的游戏！”同学们齐声回答：“好耶！”

接下来体育老师宣布游戏规则：两名同学一起牵着一根跳绳，缓缓走向对面，其他同学当稻草来躲避“镰刀”的收割，并且不可以碰到跳绳；当稻草的同学不可以走出跳绳的范围外，否则视为作弊。

体育老师一讲完游戏规则，大家就开始手忙脚乱地准备跳绳来割“稻草”了。

我们一共分为四个组，我是第四组，当镰刀的是郑思羽和高瑞琳，其他的同学都是稻草。

游戏开始了，气氛立马变得紧张起来，就连空气也好像凝固了一样。体育老师一声令下，“镰刀”便开始收割起了“稻草”。由于跳绳放得比较矮，我们轻轻松松就跨了过去。我有点得意忘形，觉得割稻草也不过如此嘛。第二次的镰刀虽然比较高，但弯下腰也能轻轻松松地躲过。可俗话又说：“躲得过初一，躲不过十五”。第三次的时候，镰刀不高也不矮。弯下腰躲不过，跳起来也躲不过。我叹了口气：“唉，静观其变吧。”当镰刀快要割到我时，旁边的同学不小心踢了我一脚，我身子没稳住，摔了一跤，很疼，但也因此幸运地躲过了这次的镰刀，真是“塞翁失马焉知非福啊！”

一节课，一游戏，一回忆。

一次难忘的游戏作文8

今天，阳光明媚，吃过早饭，我早早就到补习班补习，一进教室，见空无一人，我把手放在椅子上，手扶着头，闭上眼睛，等着同学们到来。

慢慢的，同学们陆陆续续的来了，最后，主角——老师也来了。老师的到来，也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条，而纸条里面是一个个字，要猜出来是什么成语，如果猜得出来，我们抢的那组就要买冰淇淋了。

我三下五除二就把试卷做完了，贼眉鼠眼地观察起来，见姿宣没防备，大踏步冲上去，以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条，见里面写着一个字——傻，我顿时气得怒火万丈，他们却笑得上气不接下气。这时，我想到了一个好办法——声东击西，我故作大声喊道：”捷锐，咱们去抢别的组吧！“说完，我便冲上去，想去抢浩宇组的，但路过姿宣组时，我来了个90°的转弯，把手伸向姿宣组。顿时，我又抢了一大把，我们立即打开，里面有一个真的，我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了，还没有，我们一直把目标锁定在他们组，后来他们都全军覆没，都被我们抢了个精光。这边，浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫，刚想上去凑个热闹，不料，手太短，不仅没拿到，反而被发现了。我又试了几次，每次都还没靠近就被发现了。这次，见他们和锦亮组在争吵，我从背后偷偷摸摸地走去，突然起来，眼疾手快地抢了一张纸条，打开一看，果然是真的，彦惟组有另一半，知道了我们的纸条的内容是什么后，抢先了一步答，我气得直跺脚。

游戏在欢快的笑声中结束了，尽管我们组最终还是输了，被罚买冰淇淋，但我却依旧感到快乐，因为在游戏中，我不但积累了成语知识，还懂得了要团队合作，才能最终胜出。

一次难忘的游戏作文9

星期五的课堂上，皮老师为了测试我们是不是团结特地准备了一个游戏来考验我们。

首先，老师让我们班所有人围成一个大圈，接着我们开始一个接一个的报数，只不过报完七之后并不是报八，而是报一，也就是说报完七之后重新开始，如果谁报数报错了他的组长就要接受惩罚。惩罚的方式是做十个俯卧撑，每错一次加五个。起初组长做俯卧撑时，大家都会嘻嘻哈哈地笑，后来组长因为做俯卧撑太多，手臂累得抬不起，大家才止住笑容，觉得自己对不起组长。在所有组长里反应最大的数骆子妍了，骆子妍第一次做俯卧撑时，一上去就跪下去了，摆出一副哭笑不得的表情。平时缺乏锻炼加上不算瘦的身材，俯卧撑简直要了她的命。

相比于骆子妍，许晟楠做起来就轻松多了。只见她面无表情的上去，二话不说就开始做，只有几秒钟的时间，许晟楠就做完了那十个俯卧撑，这种程度的惩罚对学过跆拳道的许晟楠来说简直就是小菜一碟。

这个游戏怎么能测试一个团队是否团结呢，玩游戏时，你必须得认真倾听别人报数，不能分心，一分心你就会出错，这个游戏通过这种方式测试我们同学是否团结。

频频出错的结果告诉我们班级一点也不团结，皮老师在开学伊始想用这个游戏告诉我们必须团结起来，才能实现我们的班级目标，可谓良苦用心，我们可不能辜负了皮老师的这份用心，一定要团结起来，成为年级的佼佼者。

一次难忘的游戏作文10

暑假里的生活就像鲜花一样，多姿多彩，深深地吸引着我们。今天，我就和同学们玩了一个“谁是木头人”的游戏。

游戏正在进行着，老师先讲清楚了游戏规则。就开始了我们的快乐游戏。第一回合是卢梦瑶和丁哲轩当木头人，陈书诠当逗笑者。瞧，丁哲轩用手蒙住耳朵，紧闭着双眼。卢梦瑶呢？正在悠闲地眨着眼睛呢！陈书诠首先做了一个像天鹅一样扑翅膀的动作。我心想：这么肥胖的陈书诠竟然能作出这么优雅的动作。真是出人意料。场下的我早就笑了起来。可是，丁哲轩紧闭眼睛什么也看不见。陈书诠跺着双脚，指着丁哲轩说：“这明显就是闭着眼睛吗，我不干了。”说完，没想到丁哲轩就开怀大笑起来。这时，卢梦瑶看到丁哲轩在笑，自己也情不自禁地大笑起来。渐渐的，就到了第三回合。老师选了我和陈书诠当木头人，戴憧当逗笑者。“汪洋，这下你可完蛋了！”戴憧带着一点瞧不起的样子对我说。开始了，戴憧又恳求着对我说：“汪洋，你快点笑哩，快点笑咧！”话音刚落，我就想：不行，我一定不能就因为戴憧的一句话就笑。想到这儿，我就偷偷地看了看陈书诠在不在笑。没想到，戴憧还没逗他，他就笑了，这时，全场都哄堂大笑起来！

今天的游戏虽然已经结束了，但是快乐的气氛还在漫延！

一次难忘的游戏作文11

每当黑夜如大网一般织上天空，我自信地独自走在大街上，总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

那是一个寒冷的冬天，我放学就去了同学家里。我在同学家里，接到妈妈的电话，她叫我玩完自己一个人回家。我望着黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，让我一个人回家，简直就是为难我嘛。

我独自一人背着沉甸甸的书包，迈着沉重的步伐，走在回家的路上。这次，我宁可走热闹的大街，也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作对，大街上的人寥寥无几，我不禁打了一个寒颤。我叹了口气，怀着一颗忐忑不安的心，慢慢地走着。我感觉有一个人悄悄地跟着我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一个白色的“幽灵”向我飘来。我突然想起书上说，人死了便才会看到那些幽灵在路口徘徊。莫非我已经死了？不会吧！我吓得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是谣言。我仔细一看，原来是一个白色塑料袋。哦，我的天啊，吓死我了，幸好只是虚惊一场。

这条大街真是太安静了，如同一片死寂。我呆呆地走着，仿佛过了一个世纪！我现在真没法想象我会成什么样子。我感到空气都快凝固了，我好像听见了一阵阵诡异的笑声。幻听，一定是幻听！我自我安慰道。哎，都怪我平时看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，脚上像抹了一层油似的一路狂奔回去。

终于到家了，我长出一口气。走进家里，我把事情的经过告诉妈妈，妈妈听着听着，开始捧腹大笑起来。似乎她的情绪会传染，我也情不自禁地笑了起来。

哎，看来万事开头难这句话是说对了。

一次难忘的游戏作文12

今天，王老师笑眯眯地走进教室说：“谁敢来挑战空手穿短裤的游戏？”刚说完，我们个个瞪大双眼，嘴巴都张成“O”字形，惊讶道：“这不可能吧？”

陆奕衡像离弦的箭一样冲向毯子，“扑通”一声坐了下来，迅速地脱掉鞋子，双脚伸进短裤里，跟蹬自行车一样，短裤好像百年松树的根纹丝不动，陆奕衡急得满头大汗，发现这个方法行不通，灵机一动立刻倒立起来，高高地抬起双腿，在空中挥舞，宛如在跳空中芭蕾，可是短裤像顽皮的孩子不听使唤，紧抱他的小腿，犹如粘了502胶水，生怕它掉下来。陆奕衡的脸蛋像一个红彤彤的苹果，立马站起来做起了弓箭步，左扭右扭，活像僵硬的机器人在做广播体操。“别把裤子撑爆了，你应该穿你妈妈怀孕时的裤子，这样就容易多了！”我脱口而出。同学们笑得前仰后合：“哈哈哈，哈哈哈……”陆奕衡不好意思地低头说：“我是第一个挑战失败的人！”这时，韩佳辰自告奋勇，不甘示弱地跑向毯子，信心满满地说：“就让我来挑战空手穿裤吧，我一定是第一个成功者，请欣赏我美丽的舞姿吧！”只见韩佳辰的左脚好似一只灵活敏捷的小蛇飞快地钻入短裤，以迅雷不及掩耳之势用左脚钩住右脚，双腿在空中不停地抖动，短裤稳稳地落在她的大腿间，说时迟，那时快，她立刻劈了一个优美、笔直地“一字马”，短裤乖乖地穿好了。看了她精彩的表演，我称赞道：“太神了，只用了6秒，真让我大饱眼福，堪称一场绝妙的杂技啊！”同学们一边喊着“冠军”，一边鼓起了经久不息的掌声。

“难忘游戏，快乐童年，美好时光，永记心间！”我开心地唱道，欢声笑语久久地回荡在教室里的.每一个角落。

一次难忘的游戏作文13

从小到大的几年里，经历了许许多多的游戏，其中使我最难忘的游戏就是——吹泡泡。

记得那天，春光明媚，万里无云，我和姐姐穿着漂亮的裙子，来到公园里吹泡泡。只见公园里美得不能再美了。瞧，那从地里探出的小草，对我点点头。还有那可爱又淘气的小花，我禁不住对她说：“你还认得我吗？你看我又长高了多少？”柳树姐姐梳上了辫子，披上了绿色的外套；大树爷爷戴上了一顶巨大的帽子。

我先拧开泡泡水，然后用泡泡管粘上泡泡，再轻轻地一吹，吹出了许许多多又大又圆、五颜六色的泡泡。有的像一个个皮球，我真想伸手去拍一拍，有的像一个个葫芦，还有的像一串串葡萄，真想大吃一顿，最后泡泡在阳光的照耀下发出了五彩的光芒。美丽极了！

“啊！真美啊，简直就是一幅画。”姐姐目瞪口呆。

瞧，泡泡引来了一群小孩，他们和泡泡玩得可开心了。有的在和泡泡捉迷藏，有的在和泡泡追赶，还有的在和泡泡嬉戏玩耍……

姐姐的花样可多了，她拿起泡泡管，在原地转了个圈，泡泡们手牵手，把姐姐围住了。从上面往下看好似一个“日”字。

姐姐又拿起泡泡管，像火箭一样冲了出去，泡泡们接二连三地出来了，全都跟在姐姐身后，排成了一条长长的队伍。

我站在旁边观看，把眼睛睁得大大的，没有眨一下眼，激动得一蹦三尺高。“我佩服你姐姐，你真是太棒了！”

看着飞上天的泡泡，我想：如果可以像泡泡那样，飞上天和云朵，跟小鸟一起玩，那该多好啊！

这就是我从小到大几年里使我最难忘的游戏——吹泡泡。

一次难忘的游戏作文14

叮铃铃！叮铃铃！上课的铃声响起来了，老师推开门走进教室，微笑着对大家神秘兮兮地说：“这堂课我们来玩一个小游戏吧！大家猜猜看是什么游戏呢？”

哇！太棒了！同学们纷纷猜测玩什么游戏，大家叽叽喳喳的，有的说玩老鹰抓小鸡，有的说玩猜谜语……，最后我们可爱的杨老师宣布正确答案，那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则，然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃，一个圆嘟嘟的小脸蛋儿，向日葵似的头发，长长的眼睫毛下，有着水灵灵的眼睛，一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上，这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么？可爱的小娃娃那闪着光芒的小眼睛眨呀眨，好像在说：“小朋友们，快来帮我画一个鼻子吧！”

第一位幸运者是付婧乔，杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛，然后让她在原地转了个圈，看着她迷迷糊糊的走到黑板前，这时同学们大声的喊：“上——上、下——下……！”我们一起捣乱，这时付婧乔已经分不清东、南、西、北，晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子，在她摘下红领巾的刹那，我们一起哄堂大笑，连她自己也笑了！

老师选第二位幸运者时，我们争先恐后的举手，都把手举得高高的，有的同学甚至还站了起来，生怕老师看不见，大喊着：“老师，选我……选我！”此时热闹极了！接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子，像个大饭粒子一样；有的在耳朵下面画了个鼻子，像个耳环。

教室里一片欢声笑语，快了的时间总是那么短暂，转眼间就下课了，这是一个多么好玩的游戏啊！这也是一节让人难忘的课！

一次难忘的游戏作文15

那是发生在几年前的事情，当时是社区办庆中秋活动，我和表弟一起去那里玩。你们猜我们玩的是什么游戏呢？大案就是“二人三足”了。这个游戏大家经常玩，但为什么会让我难忘呢？

当时，我和表弟的脚已经已经系好绳子了，大家都做好准备了，只等待裁判发号令了。我和表弟偷偷地说好：“一会儿我数‘一二一’，大家就按这个节奏走，记得要快。”表弟听了，若有所思地点点头。

比赛开始了，裁判员一吹哨子，还没有等我喊“一二一”，表弟已经像离弦的箭一样冲了出去。我一时还没有反应过来，就差点扑到在地了。许多围上来的人都在捧腹大笑，这让我非常气愤，心里很不好受，所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐杂乱无章，速度有时快，有时慢，连我都不知道该怎样去跟着他的脚步。我差不多是连滚带爬地跟着表弟跑。但最后我们这组不仅输了，而且手脚也轻微地擦破了皮。

表弟似乎很不服气，还想比多一次。不过，他这次认真地说：“这次由我来喊，你一定要跟上来呀。”我很不放心，但还是点了点头。当号令在次从我们的耳边想起来时，表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快，我们就越走越快，我的心紧张得好像快要跳出来似的。围观的人都激动地喊：“加油、加油！”最后因为我们配合得十分协调，所以我们赢得了这场比赛的胜利。

这场游戏，让我明白了：如果大家一起共同合作完成一些事情，但大家却不同心，你想这样做，他想那样做的话，很可能事情完成不了，对自己也没有一点好处 ；相反，如果你们都朝着一个目标，一起并肩前进，一起努力奋斗的话，胜利很可能就会属于你的。