珍爱生命预防溺水建议书（精选10篇）
珍爱生命预防溺水建议书1
亲爱的同学们：
大鳌地处西江下游，四面环水。为切实加强安全教育，防止发生溺水死亡事件，提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力，为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，现向全校同学发出以下倡议：
一、牢固树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。
二、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
三、节假日不要到河涌、河边去游泳，防止发生溺水，发现有人溺水时，要请在第一时间报警。
四、遇到阴雨天气不要外出，即使在野外，千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视，玩电脑，更不要接打手机。
五、当自己特别心爱的东西，掉入河中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
六、在加强自我安全意识的同时，也要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自到江边游泳的行为，要加强教育并极力劝阻。
七、严禁私自或结伴到河涌、江边等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附近逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。
同学们，我们是国家、民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，共同担负起历史和时代的重任。我们是父母、家庭的未来和希望，希望每一个同学牢记一句话：“生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平安快乐生活每一天!
珍爱生命预防溺水建议书2
亲爱的同学们，为积极响应教育部近期在学生中开展防溺水事故教育的号召，努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生，我们要做到以下几点：
一、树立安全意识，加强自我保护，正确评估自身的游泳水平，不到那些陌生危险的自然水域，如深潭、野塘和溪边等处游泳;
二、必须在有家长陪伴的前提下，到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳，下水前要了解自身的身体状况，并充分做好热身活动，到安全的水域下水，防止溺水事件的发生;
三、即使在游泳池，也不要依赖充气浮具，并听从救生员的管理，严禁在游泳池边追逐打闹，推搡他人，跳水潜泳等危险动作;
四、学会相关游泳防溺水知识，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，请勿下水，降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材，进行施救，同时千万不要忘记向成人求助;
五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训，尽早学会游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江边去玩水，不到江堤下行走、玩耍和观潮，安全观潮必须在大人的陪同下进行。
同学们，我们是国家、民族和家庭的希望，我们一定要珍惜时光，努力学习，不断提高自身各方面的素质，让我们携起手来，“学习游泳促健康，掌握知识防溺水”，杜绝悲剧的发生。
珍爱生命预防溺水建议书3
天气越来越热，不少人选择了游泳或到水中这个避暑纳凉的方法。但每年那血淋漓惨痛的教训，让我们不得不又旧话重提。预防溺水，珍惜生命。炎热刚刚来临，全国各地溺水事件又开始频发。为积极响应学校的“安全月”，开展小学生“防溺水安全教育活动”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，特向全班学生发出以下建议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不下河游泳。不到河边和水池边玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全保护意识的同时，也努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出下河的行为，要坚决抵制并劝阻。
六、一是严禁私自或结伴到水库、河等水域嬉戏或游泳，二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍，四是严禁私自到河边看涨大水，五是严禁自行下河救人。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
建议人：__
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珍爱生命预防溺水建议书4
同学们：
世间什么最宝贵!当然是人的生命。有了生命才能继续我们的学业，有了生命才能去实现我们的理想，有了生命才能去创造我们美好的未来，有了生命我们还要去实现伟大的”中国梦“，所以我们一定要爱护自己，珍惜生命。
暑天到了，有水的地方是大家最喜欢去的地方之一，但也是潜在危险、最容易夺去我们生命的地方之一。同学们!如果我们想从水中得到快乐，前提就是要保证生命安全，因此我特向全校师生发出以下建议：一、牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。
二、须在有家人的陪同下，到安全、正规的游泳池游泳。事先应掌握好一些游泳的基本知识，并在游泳前做好相应的准备活动，以防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校的各种规章制度，坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、各班要充分发挥班干部的带头作用、学生之间的相互监督作用，对于那些违反纪律，私自外出游泳的行为，我们要坚决抵制并劝阻，并及时向老师和家长报告。
六、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不可盲目下水施救。
同学们，我们是祖国和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!
建议人：__
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珍爱生命预防溺水建议书5
亲爱的同学们：
炎炎夏日，一些同学私自下水游泳。然而，正是这种错误行为，导致溺水事件时有发生。花季生命，前程无限，却被水吞噬，令人痛心。血淋淋的教训，一次又一次敲响我们安全的警钟。为积极响应教育部发出的“开展防溺水事故安全教育“的号召，努力杜绝溺水事故的发生，我们特向全体少先队员发出以下建议：
1、从我做起，提高安全意识，加强自我保护，严守学校纪律，不参与任何危险的活动。
2、认真学会老师教育的防溺水安全知识，并能将所学的知识运用于实际。
3、未经父母或其他监护人同意不下水游泳;
4、不擅自单独或邀请其他同学下水游泳;
5、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不会游泳的监护人下水游泳;
6、不到自己居住地附近和上下学途经的江、河、湖、溪、水库、水塘、沟渠、建筑工地蓄水池、水坑边等水域玩耍、戏水、嬉闹;
7、发现私自游泳的同学，坚决抵制并劝阻，并及时向学校、老师、家长报告。
8、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不避而不见或者冒然下水救人，我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还会粉碎一个家庭的梦想和希望，给活着的亲人留下永久的心灵创伤。同学们，我们是祖国和民族的未来和希望，我们一定要把主要精力放在学习上，自律自爱。让我们行动起来，珍爱生命，远离危险，预防溺水，杜绝一切悲剧的发生。
建议人：__
去年暑假, 我们一家人来到一个水塘游泳。爸爸妈妈都是游泳健将, 在水里像两条欢乐的鱼。可我还不会游泳, 只好套着泳圈下水。
我套着泳圈在冰凉的水里“飘荡”, 倒也觉得惬意。不过, 没多久, 我的胳膊就有点酸了, 我想换个姿势, 不料手一滑, 整个人从泳圈中间掉了下去!这下可惨了, 我可是个超级“旱鸭子”, 别说游泳, 我连踩水都不会。我下意识地伸手去抓泳圈, 可泳圈那光滑的“皮肤”哪是我能抓得住的呢?我想喊“救命”, 可我的鼻子和嘴巴都很快有水灌入……我的身子像铅块一样不断往下沉, 我的意识渐渐开始变得模糊了……
难道我就要死了吗?不, 我还这么小, 不能死!一股强烈的求生意识让我用尽全力向上窜, 扑打水面……
这是哪儿?我到天堂了?睁开眼, 我看见自己正躺在自家的床上, 一群人围着我……后来才知道, 就是我用那最后的力气打出的水花引起了爸爸的注意, 他救了我。
1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。
当你
看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着“哇”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？
当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？
炎炎夏日，游泳是孩子最喜欢的活动之一，可溺水死亡已经成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”，仅6月9日全国就有16名青少年学生溺水身亡。为有效遏制学生溺水事件，强化学生防溺水安全意识，岱岳区粥店中学通过多项举措开展了一系列宣传、教育活动，把学生安全尤其是防溺水安全教育落到实处。
一是利用周一校会，政教处张主任向全校通报了6月9日发生在山东、湖南、黑龙江的三起中小学生溺亡事件，并向学生发起倡议，倡议学生做到“四不游泳”：即不在无家长或老师的带领下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水库等地方游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。
二是要求班主任召开“珍爱生命，预防溺水”的主题班会，并要求学生每人写一份《珍爱生命 从我做起》的保证书，进一步提高学生的认识。
三是加强宣传教育。通过校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等载体介绍预防溺水安全常识，使学生掌握必要的逃生方法和技能。
四是印发《珍爱生命 预防溺水——致广大学生家长的一封信》，通报近期发生的中小学生溺水事件，加强家校联系，增强家长的安全意识和监护人责任意识，重点提醒、督促家长要注意威胁孩子安全的各种因素，加强对学生的安全教育和监管。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我在国旗下演讲的题目是《珍爱生命，预防溺水》。
现在是春暖花开的季节，天气渐暖，炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。2010年某双休日，邯郸市一所中学5名学生相约到其中一个同学家过周末，吃玩午饭后，大家感觉天气有些热，并且认为玩得无聊，便商议一起到汉江游泳。3个胆大的学生率先下河，另2个胆小的学生在岸上有些害怕，还犹犹豫豫。不一会儿，率先下河的3名学生相继在水里拼命地扑腾，岸上的2名学生大叫“快救人啊„快救人啊！”可是水火无情，等附近村民赶来时，这3名学生已经被河水吞没了„„2013年7月4日下午，魏县民有湖再次发生溺水事件，5名青少年在湖中戏水，其中4人溺水身亡。而就在去年，就在我们身边也发生了两名少年溺水而亡的事件。这些触目惊心的数据、活生生的例子以及惨痛的教训，让我们深刻的意识到，了解防溺水安全知识真是迫在眉睫。在日常生活中我们要牢固树立安全意识，安全第一，防患于未然。因此我代表学校向大家提几点要求：
一、加强自我保护，不到危险、陌生的河域游泳。不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；
三、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园靠河处逗留玩耍。
六、在我们的日常生活中，当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学
会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
在暑假中，很多同学出去游玩都会选择有水的地方，比如水上乐园、海边;但是有的同学因为家里太忙，也会和其他同学约好，私自去一些有水库、河边的地方。我们不仅要玩的开心还要注意一些安全事项：
1.玩水应在在家长的陪同下去正规场地玩水，不可私自与同学结伴到水库河边等地方游玩。
2.在下水前应先做好热身运动，这样可以预防下肢抽筋。
3.如果看见有人落水，不可擅自跳下水救人，应找一根长绳让落水者抓住或喊来大人帮忙。
4.游泳的时候不要用鼻子呼气，应该用嘴出气，这样可以尽量避免被呛着。
5.如果不小心溺水，不要慌张，保持冷静，大声呼救。
那我们要如何做到防溺水呢？我觉得首先我们应该牢记老师教给我们的防溺水六个“不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自结伴游泳；
3、不在没有监护人的情况下游泳；
4、不去没有防护措施的地方游泳；
5、不去陌生水域游泳；
6、不盲目下水施救。其次，要学会基本的溺水自救方法和救人的方法。当看到有人发生溺水事故的时候，我们不能盲目下水救援，而是要寻找大人的帮助。当在河里不小心发生溺水的`时候，我们要学会自救。
01戳视频，了解溺水02以下防溺水要点家长务必要牢记
一、发生溺水的常见时段：下午放学后；双休日；节假日。
二、发生溺水死亡的原因：在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；孩子擅自下河玩水；三五成群结伴游泳。请各位家长要做到“四知道”（知去向、知同伴、知归时、知内容）。03防溺水安全教育六不准
一、不让孩子私自下水游泳
二、不让孩子擅自与他人结伴下水游泳
三、不在无家长监护的情况下让孩子下水游泳
四、不让孩子到无安全设施和救援人员的水域游泳
五、不让孩子到不熟悉水情的水域游泳
六、不让孩子到河边玩水、捉虾、钓鱼、摸螺丝（到河滩边洗涮或做家务必须有大人的陪护）
04预防溺水的措施：1.小学生应在成人带领下游泳；2.不要独自在河边、山塘边玩耍；3.不去非游泳区游泳；4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。05溺水时的自救方法：1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3.身体下沉时，可将手掌向下压；4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
（5年级主题班会）
一、活动背景
近来，“溺水”一词频频见诸报端。一条条鲜活生命的过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。事实上，每当盛夏来临，对溺水事件当地媒体都不厌其烦地进行报道，一次次地为人们敲响安全警钟。可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。其中中小学生溺水事件所占的比重较大。生命只属于每个人一次，我们举办本次主题班会，就是让同学们认识生命，尊重生命，理解生命，热爱生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命质量，让生命更充实、美丽。
二、活动目的
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
三、活动时间及地点
2011年×月×日 5（×）班
四、活动准备
1、收集资料
2、组织学生排练节目
3、制作多媒体课件等
4、让同学们认真学习溺水安全的有关知识
五、活动过程
1、主持人开场白
甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
已：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
已：是的，没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。
甲：没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可尽管如此，类似的悲剧还是一次又一次地上演。
2、小品
已：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品。
1）小品内容：一名小学生放学回家，由于不遵守安全规则，结果出了溺水事故。
2）议一议：
这个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
3）把小朋友的错误纠正过来。
3、列举2011年所发生的学生溺水事件并展示相关图片
1）3.14下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳，结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找，都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包，然后下水打捞到孩子的尸体
2）中新网乌鲁木齐4月6日电(汪渝 齐军杰)5日20时许，新疆阿克苏市发生一名儿童溺水身亡事件：该市红旗砖瓦厂旁水域内两儿童在一水坑旁戏水，一名7岁左右的小孩不幸掉入水坑内溺水身亡
3）4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。当天18时许, 安铺镇大烟楼村16岁的林XX、15岁的何XX和11岁的林XX，相约到九洲江下游安铺镇久受埇村河段捞蚬帮补家计，不料发生溺水事故。3男孩因溺水失踪时间过长，已无生还机会，经搜寻打捞后找到2名溺水男孩尸体，仍有1人失踪，搜寻打捞工作仍在进行中
4）4月26日下午4点50左右，位于湖北省赤壁市车埠镇小学五
（二）班十一岁汪同学在学校组织补课期间离校，和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水，不幸落水身亡（汪同学离校未补课，学校没有通知家长）学生家长一直以为学生在校补课）。
5）4月26日，安徽省六安市一所小学6年级的多名男生各自在家吃过午饭后，来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水，其他人见状纷纷下水施救，危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流冲走
4、由小品、事例谈心得体会
5、一起学习防范溺水有关知识
（一）学生游泳安全十大注意事项
1）不私自下水游泳；
2）不在无家长或老师带领的情况下游泳；
3）不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
4）不到不熟悉的水域游泳；
5）游泳时不要用鼻子吸气；
6）不要跳水和潜水；
7）游泳前要先试水，游泳时不能互相打闹；
8）不在生病或健康状况不良时游泳；
9）游泳时不要离开救护者的视线；
10）出现事故要立即呼救，少年儿童没有绝对把握不下水营救他人。
（二）游泳抽筋预防与处理
如何预防：
1）游泳前一定要做好暖身运动；
2）游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳；
3）游泳时不要立刻跳入水中，应先在四肢撩些水，然后再跳入水中；
4）游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
如何处理：
1）若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
3）若是大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
6、知识问答
以快速抢答的形式，答对者有奖品。
7、安全倡议书签名
主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书。
宣读倡议书
全班同学在倡议书上签名。
8、班会总结
1）同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2）班主任小结：生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续，所以我们应该小心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
珍爱生命，预防溺水
二、活动目的：
1、让学生了解一些安全知识。
2、使学生知道生命的可贵，从而懂得珍惜生命。
三、规格及要求
（1）规格：纸张大小如同半张《南方日报》，分两小版块设计。
（2）要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。
四、评比办法
1、每班各交3份手抄报，分级评奖，一等奖四名，二等奖四名，其它为三等奖，学校给予奖励。
2、评委：艺术组老师
3、奖评分的作品一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分，奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励，并将一等奖的作品张贴展览。
五、作品上送时间：
5月20日。
六、评选时间：
5月21日。
七、作品评出
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