竞聘演讲需不需要脱稿

竞聘演讲需不需要脱稿（推荐10篇）

竞聘演讲需不需要脱稿篇1

竞聘脱稿演讲技巧【2】

竞聘演讲技巧1、写好演讲稿

要令自己的竞聘演讲出彩，在万千求职者中突围而出，你首先得写好一份演讲稿。

一份好的竞聘演讲稿应是自然、真实，结合个人实际与社会现状的，注意词语运用要严谨、精细、灵巧，杜绝沉闷。

竞聘演讲技巧2、调节心理状态

在竞聘中，面对众多面试官与求职者，你难免感到紧张，没有良好的心态可不行!所以在竞聘前，你就要调节好自己的心理状态，建立自信心，减轻压力，让自己笑对考验。

竞聘演讲技巧3、善于学习

没有一个用人单位愿意聘请一个无用之人，有学识之人更容易备受青睐。

而一个人肚子里的墨水有多少取决于学习力，学识需经过不断的学习得来，养成爱读书的习惯能为你积累不少谈资哦!

竞聘演讲技巧4、互动

在竞聘演讲中，最忌你自顾自地演说自己早早准备的内容而漠视听众。

在下一次进行竞聘演讲时，你或可尝试拉近你与听者的距离，不时来一个眼神的接触，这能为你的演讲加分。

竞聘演讲技巧5、善于模仿

当你不知如何进行一场完善的竞聘演讲时，你可以多观看他人是如何成功地完成竞聘演讲，向他们模仿好的演讲技巧，吸取经验竞聘脱稿演讲技巧竞聘脱稿演讲技巧。

现时的求职压力大，你应遇强则强，否则就会容易被淘汰，提前了解这些竞聘演讲的技巧，对你很有帮助。

延伸阅读;竞聘演讲技巧

1.陈述竞聘的主要优势。

针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩，不是叙述自己工作时间的长短，而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务能力。

以积极的态度去描述，让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。

力求精要，切忌面面俱到。

如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的：“做文秘，我已发表多篇作品;做驾驶，已有20万公里的驾驶记录;做经管，我已具备多年的经营管理经验。”又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道：“我之所以竞聘幼儿园园长，主要凭借以下几点优势：长期的园务管理工作经验;丰富的幼教基本功;细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作永不满足的个性。

我始终坚持‘没有最好，只求更好’的工作目标，始终保持着一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素质影响周围的人，从而带动整个幼儿园群体向更高的目标迈进。”

2.对应聘岗位职责的认识。

竞聘前，要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况，只有明确岗位职责，才能有的放矢地提出该岗位的工作目标、施政设想和打算。

如一篇竞聘编辑部主任的演讲词是这样写的：“策划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的关键环节，也是出版社工作的重中之重。

编辑室是承担这一重任的基层组织，应起好以下三个方面的作用：桥梁作用——室主任要成为领导的助手，群众的知音;领导作用——组织本室成员积极开展工作，落实社里的计划;协调作用——既要协调本室工作，又要和其他部门相互协调，合理安排人力、时间，妥善安排好各项工作。”

3.表明自己任职后的打算。

竞聘者要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题，切忌华而不实和故作卖弄之语，那绝对不会引起听众的好感。

只有提出切实可行的措施，才能有效地提高竞聘的成功率。

如一位竞聘某单位综合秘书岗位的竞争者是这样陈述对竞聘岗位的打算和思路的：“各位评委，如果我能竞聘成功，我会认真做好以下几方面的工作，真正当好局领导和办公室主任的助手。

一是本着认真负责的办事作风做好日常事务工作，提高服务质量;二是凭借深厚扎实的理论功底当好参谋助手，服务领导决策;三是依靠良好的沟通能力和强烈的`团队精神做好协调工作，确保政令畅通;四是发挥自己的计算机特长，规划我局的信息化建设工作，提高我局的形象和声誉。”

竞岗竞聘演讲的七大技巧【3】

竞聘演讲(也称竞职演讲)是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点.但由于它是针对某一竞争目标而进行的，所以，除了这些共性外，它还具有以下个性，即特点：

一、目标的明确性

目标的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征.这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标(或厂长、或校长、或秘书、或经理)，另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘成功(使听众能投自己一票).而其它类型的演讲则不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目标却有一定的模糊性、概括性和不具体性。

打个比方说，如果演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的彼岸，而竞聘演讲则是竞争

看谁有条件来当船长.

二、内容的竞争性

在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来显示自己的长处.即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己评功摆好.但竞聘演讲则不同，它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、筛选的过程，竞聘者如果谦虚、不好意思说自己的长处，表示自己也是一般般，就不能战胜对手.

因此演讲者必须八仙过海，各显其能，而竞争性说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的构想，都要尽最大可能显出人无我有人有我强人强我新的胜他人一筹的优势来，有时，甚至还要把本来是劣势的东西换一个角度讲成优势。

比如，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子.你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任.

然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗?(掌声)接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。

三、主题的集中性

所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出.这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。

比如，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有希望的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感.他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑.在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂。

从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是全方位的.结果造成了立意分散，让人听了好像什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么.对比之下，另一位年轻的女教师，就围绕如何把学校教学水平搞上去这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘成功。

因此，在做竞聘演讲时，一定要立主脑，减头绪，镜头高度聚焦，这样才能在听众心中燃起共鸣之火.? 四、材料的实用性

实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争有利的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的构想，都要从自我出发、从实际情况出发.竞聘演讲是竞争，但并非是比赛谁能吹，谁能用嘴皮子甜人。

听众边听你的演讲，边在掂量你的话是否能在现实中发挥作用取得效果.比如在讲措施时，那种凭空喊我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房的演讲者，听众一般是不买账的.而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点.

他说：恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘

智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。

第二，现在咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励20%.当面点清，说话算数。

第三，目前当务之急是把积压产品销出去.这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来.按效益提成.第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股.第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。

盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数.我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈!如果，两年之内，不能实现这个目标，我就立即自动下台。

最后，我还要说，我平生最恨的就是贪腐，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，如果发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。

因为他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票

五、思路的程序性

思路，就是演讲者的思维脉络：程序是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序.竞聘演讲不像一般演讲那么自由，它除了题目和称呼外，一般分为五步：

第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。

第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况. 第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素质、业务水平、工作能力等.(既要有概括的论述，又要有降人的论据.比如，讲自己的业务能力时，可用一些获得的成果和业绩来证明。)

第四步，提出假设自己任职后的施政措施.(这一步是重点，应该讲得具体详实，切实可行.) 第五步，用最简洁的话语表明自己的决心和请求。

当然，以上几步也只是简单的模式，实践中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。

六、措施的条理性

演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次分明。

不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。

为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如第一点第二点或其一其二等表示.除此，在每一步之间要用过渡语来承上启下.如，当自我介绍之后，可以说：我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件来引起下文;讲完条件后，可以再搭一个桥：以上我说了应聘的条件，那么，假如我真当了校长(或乡长、厂长)，会采取什么措施呢?下面就谈谈我的初步设想.这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯通，浑然一体。

七、语言的准确性

脱稿的演讲技巧篇2

首先，脱稿的演讲者看起来令人觉得充满自信。演讲者脱稿对于观众而言，具有这样一种意思的传达，即演讲者对于内容是撵熟于心的，是具有充分自信的。同时意味着演讲者对于整个演讲，包括演讲、演讲者自身以及观众，具有很好的掌控能力。

脱稿的另一个积极作用，是能让演讲更加具有感染力。演讲的感染力很大一部分来自于演讲者的呈现状态，以及与观众的互动。

当我们脱稿的时候，我们的的眼睛不必长时间聚焦于讲稿，可以与观众做更多眼神交流。而眼神交流是促成演讲感染力的重要因素，通过眼神可以让观众感受到演讲者的诚意，同时演讲者可以通过眼神接收观众的信息，了解的观众的反应。

当我们脱稿的时候，我们双手完全释放，可以根据演讲内容以及演讲者的情绪做出适当的手势，能有效加强演讲的感染力。必要的话我们也可以在讲台上走动而不必担心讲稿。

当我们脱稿的时候，我们更加倾向于使用日常口语，这可以让我们的演讲更加流畅，并有利于观众快速理解。如果是读稿，在撰写时使用的多为书面语，在讲台上一字一句读出来时，很容易造成语言僵硬，缺乏节奏感，容易让观众产生听觉疲劳，失去注意力。

那么如何在演讲中有效做到脱稿，并发挥脱稿的优势呢?

我们需要在三个方面做好充分的准备。

一是必须对内容撵熟于心。

对内容的熟悉和掌握，那是必须地。演讲某种程度上就像冰山(冰山理论被用烂了有木有。。。。。。)。你讲给大家听的，只是露在水面上的那部分，水下的部分虽然没有讲述，但却是你理解、掌握、表述水面上内容的基础。只有真正掌握理解了一项事物，才会总结出精练的呈现内容。所以，如果对一个主题研究不那么深，最好不讲;一个故事对你的触动没那么深，最好不讲。

对内容的熟悉还有一层重要意义，当我们对一件事物非常熟悉且深入理解的时候，我们可以用各种形态的语言来表述，书面语或者口语都没问题。这意味着我们可以用最浅显易懂的语言(很多时候是口语)来表达，可以帮助观众快速理解我们所讲的内容。而当不那么熟悉或者不甚理解的时候，很多时候我们只能依靠他人的文字，这些书面语言不符合演讲者自己的语言习惯，讲起来就变变得非常拗口，不容易记住，也不容易听懂。

二是要有一个清晰合理的结构。

一个对内容非常熟悉的演讲者，通常只需要一个清晰的结构，就可以轻松掌握全篇演讲，引用我认识的一位商务演讲培训老师的话“结构就是串起珍珠项链的那跟线”，我很喜欢这个比喻，瞬间理解有木有。好的结构在帮助观众更好理解与记忆的同时，也能有效帮助演讲者更好记住内容。

比较常见的结构有按时间线和空间(模块)结构，都很容易掌握，其他还有“问题―解决”、“形式(特点)―功能”、“比较―对比”等，这些结构所包含的逻辑关系能够同时帮助演讲者与观众理解和记忆。(Jerry Weissman的Presenting to Win一书中举例了很多结构，可以供参考)

三是多次预演。

很多要演讲的人都会轻视预演，他们觉得写完了一篇稿子，做好了PPT，对着PPT读了一遍稿子，基本框架和内容都在脑子里，基本就行了。这些人上台之后会有怎样的表现呢?通常会语无伦次，缀词连连，跟着PPT念稿，面无表情，毫无互动，缺乏灵活性和幽默感，总之让人感到很无趣。

既然准备脱稿，就说明你希望传达给观众一个充满信心的自我，希望获得圆满成功，而不满足于只是完成一个过得去的演讲。几乎所有的国外演讲类书籍都会提到预演的重要性，但缺乏细节指导，这里我结合自己的经验将有效的预演分解成如下5个环节，如果能全部完成，现场效果就可以达到你的预期。

1. 从头至尾念一遍讲稿，按自己的口语习惯修改，力争每一句话都符合自己的口语习惯，讲起来顺口。

2. 面对其他人完整念一遍讲稿，征求有什么地方听不懂，修改。

3. 在讲台上完整念一遍，找感觉。

4. 找个安静的地方，闭眼，想象自己站在讲台上，面对观众，完整地讲完整个演讲。

脱稿演讲的要点及技巧篇3

记忆讲稿时，一遍一遍地高声朗读，以至“烂熟于胸”。实际上，朗读法不仅能增进记忆，它也是一种演讲的“彩排”。通过这种方法，演讲者既锻炼了口才，也能体会演讲的临场效果。

二、声音技巧

(一)发声要点

1、强调关键词，弱化非关键词

请你阅读下文，粉色字要重读，其他字要弱读，会有何效果呢?

无论我做什么事情，都获得了成功，因为我渴望如此。对于上天赐予的绝佳机遇，我绝不迟疑。 ――拿破仑法兰西共和国近代史上著名的军事家、政治家,

(二)变换你的语调

在谈话中，你的语调会时而高亢、时而低沉、时而又恢复如常，而这种变换，正如大海的海面一样，永不停歇。

在下面的引文中，请用较低的语调朗读粉色词语，会有什么效果呢?

我只有一个优点，那就是永不言败 ――马绍尔・弗克

教育的关键目的不是知识，而是行动。 ――赫伯特・史宾塞

(三)改变你的语速

在日常谈话时，大家的语速是不断改变着的。这令人感到愉悦并显得极为自然，同时，这也是无意识中进行的。实际上，语速的改变还是突出我们语意的最佳方法之一。

说话时的语速受演讲内容的控制和情感的调节

喜悦之情，语速要快一些;淡淡的哀愁，语速要慢一些。

散乱的冗长的句子和发音拗口的词汇，不宜太快;而整齐的富有韵律色彩的语句，说得快些，才听得顺耳。

请大声朗读这段话，尝试变化语速，注意其效果

冰心老人在三个孩子的啼哭声中辛勤笔耕，成为一代文学大师;琼瑶女士与狂赌丈夫分手

后，怀抱着小女儿写下篇篇言情小说，终于名扬天下;第23届奥运会长跑冠军是两个孩子

的妈妈;撒切尔夫人在丈夫的支持下，成为英国历史上第一位连任三届首相的“铁娘子”。

(四)在重要地方的前面和后面稍作停顿

例如林肯的传记记者这样谈他的演讲：

当他和道格拉斯的著名辩论趋于尾声，而所有的迹象都表明对他不利时，他显得沮丧起来，他那惯有的忧郁不时地写在了脸上，并给他的演讲带来了一种悲壮的力量。在一场总结发言中，林肯突然停了下来，沉默地竖立在那里，他环顾四周，打量着半数漠不关心、半数和善友好的面孔，那双深陷的、疲惫的眼睛里，似乎满含着泪水;他的双手摊开了，好似已厌倦了这场无助的战争。

他以一种特别的单调声音缓缓说道：“我的朋友们，无论是道格拉斯还是我当选美利坚合众国的参议员，这都并不重要;但是，今天，我们在这里提出的伟大方案将会超越任何个人的利益，也绝不是个人的政治财富。”说到这里，林肯又停了下来，而听众们在全神贯注地听着每一个字。接着，林肯又说了下去：“这个方案的生命力将会与世长存，即使道格拉斯和我有一天已静静地躺在了坟墓里。”

PPT脱稿演讲使用技巧篇4

在工作中经常用PPT放映演示给客户进行讲演，也见识过专业讲师和IT销售给我介绍产品，使用的也是 PPT。但是几乎所有人的PPT使用方式还是停留在投影机上放什么，演讲者的laptop上也显示什么，演讲者要么看自己的laptop的屏幕，要么看墙上的投影。“备注”就彻底失去了作用，因为根本看不见。出于纳闷，我就询问了几个号称是office高手这个问题，“备注”写了是给谁看的，有什么作用？

高手给出的答案竟然是“备注”用来给演讲者回忆讲演思路，或者此PPT给别人的时候别人讲演前可以先了解一下制

作此PPT的作者的思路意图。

这些都是PPT的常规用法，或者说并不怎么正确的用法，下面我给大家介绍如何高效的使用PPT进行演讲，并且充分利用“备注”的作用，以期为受众作出最出色的讲解。

第一步，在你的laptop的显示属性中进行设置。

如图所示，在连接了外部显示器或者投影仪的情况下，点击“2”号屏幕，并按照图中高亮标注处选中“将windows桌面扩展到该显示器”同时设置适当的分辨率。单击“应用”，就可以看到如下的效果。

由于家里没有投影做演示，就用了一台上了年纪的CRT做示意。从两个屏幕可以看见不同的显示内容，左面的CRT的屏幕正是要给演讲受众看的。这样，下面的观众就不会看见演讲者的笔记本里面装了什么东西，演讲者可以根据自己的意愿把需要给观众看的放映出来，而不是把演讲者的所有操作都放映出来。（这个好处我就不多说了，有过类似经历的朋友想必深有体会）

第二步，打开你需要演讲的PPT进行放映前的准备工作。

选择放映的设置

在图中高亮的部分选中“显示演讲者视图”（这个是重点）单击确定后就完成了设置。第三步，开始放映。

点击图中的位置，或者直接按“F5”。两者的区别是，F5从头开始放映，而图示按钮是从当前 slide开始往后放映最后，观看效果

这个就是演讲者看到的画面，下面高亮的部分就是“备注”的内容。.分析这个视图，演讲者不仅可以看见每个slide的预览；.还可以知晓下一张PPT的大致内容（标题）；

.可以不用准备，直接阅读“备注”（对于新手和临场不知所错的朋友比较适合）；.可以很好的控制演讲时间；

脱稿演讲用诗词名言阐明观点篇5

脱稿演讲中恰到好处地引用一些名人名言或有意义的事实材料是可以收获到意向不到的效果的。因为人人都有好奇心，个个都会有迷信权威的倾向。更多的信息会刺激听众的感官，让听众感到新鲜的同时，也会增加他们的认同感。在此提醒，这一方法要想运用得好，平时要广泛地阅读，留心记一些名人名言，轶人趣事，注意积累，学会运用。

有的朋友可能会说，我们也读过不少书，可记住的很少。能用在讲话上的就更少了，怎样来积累这方面的知识底蕴呢?具体的操作方法建议如下：

一、博闻强记，扩大文化知识

这里的文化是指大文化，不是仅限于运用一般知识的能力，而是人类在社会历史发展过程中所制造的物质财富和精神财富的总和。诸如天文、地理、历史、文学、艺术、哲学、经济、法律等等。这些文化知识通常又浓缩在了成语、典故、佳作、名言、警句之中。读过之后，感觉有用，就拿笔记下来，时常拿出来翻一番。古人说，重复是最好的记忆方法。久而久之，不仅能陶冶情操，提高修养、开阔视野，还能使您的言辞更具感染力、说服力、吸引力。这种大文化知识的获得，要靠孜孜不倦的学习，只有不断地学习吸取，言辞的表达才会有不断的生命力。即如古诗所言：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

另外，社会上有各种各样的行业，每一个行业都有专门的知识。一个人处在哪个行业，从事什么工作，还应该具备本行业、本专业的知识。

专业知识的获得，一是靠学习，二是靠实践。社会在发展，知识在更新，即使原来专业知识积累很厚的`，在新的姓氏下，也会产生许多的盲点，如果不认真学习，既不利于自己的工作，更不利于行业言语的交流。

总之，有的人之所以很有讲话水平，究其根本原因，就在于丰厚的大文化积累。厚积薄发，胸有成竹;积之愈深，言之愈佳。

二、处处留心，增加世事知识

竞聘演讲需不需要脱稿篇6

（四）课程的考试

各题型提交答案说明：

1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进行多项选择。

2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交答案。3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考试。

4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后再提交答案。

6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。

一、单选(共 6 小题，总分: 40 分)

1.根据艾宾浩斯遗忘规律曲线，以下各项在相同条件记得最多的是（）。

A.诗歌 B.散文 C.一般讲话 D.无序数字

2.“列宁在演讲最后说：摆在我们无产阶级面前的有两条路，一条是胜利，一条是死亡。死亡不属于无产阶级！”这种演讲结尾方式属于（）。

A.哲理型 B.制造悬念 C.选择型 D.欢呼型

3.根据人名联想法，“唐晓薇：长得甜甜的，微微一笑。”属于（）。

A.谐音法

B.编码联想法

C.把一个东西和另一个东西连结起来 D.省略法

4.“马克思生于1818年5月5日：马克思诞生了，一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭。”这种记忆方法属于（）

A.谐音法 B.数字联想法 C.形象记忆法 D.组合记忆法

5.根据模块记忆法，甬温铁路事件中，铁道部发言人王勇平在开发布会应该慎讲（）。

A.事实 B.立场 C.观点 D.原因

6.“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。”这种开头模式属于（）。

A.发问型 B.开门见山 C.制造悬念 D.讲故事

二、多选(共 3 小题，总分: 20 分)1.温家宝汇报法为：十分钟的演讲（）

A.三分钟介绍情况

B.五分钟介绍情况 C.五分钟提出问题 D.两分钟提出问题

2.本讲提到，脱稿演讲的四大步骤是（）。

A.对家 B.画圈 C.磨尖 D.开花

3.李兴国教授提到，即兴演讲的要求为（）。

A.事前略想 B.有的放矢 C.紧扣主题 D.言简意赅

三、判断(共 6 小题，总分: 40 分)

1.李兴国教授提到脱稿演讲的六条标准为：信雅达，准鲜活。

正确错误

2.本讲提到，游击战的特点是：敌进我退，敌驻我绕，敌疲我打，敌退我追，御敌于国门之外。

正确错误

3.连环记忆法要求将看、听、写、左脑、右脑、行为记忆联系在一起。

正确

错误

4.“你是替党说话还是替老百姓说话。”出现这种雷人语言的关键在于基本功出了问题。

正确错误

5.根据艾宾浩斯记忆法，人的记忆分为长期记忆和短期记忆两种。

正确错误

6.“战士只看南粤，更加郁郁葱葱。”是毛主席的诗词。

竞聘演讲需要的技巧篇7

一个好的演讲，必须要考虑演讲的“金字塔”全局。

金字塔中处在最底端也是最重要的是故事，这个故事可以是自己的也可以是他人的，唯一要注意的是，通过这些体现自己买的优点。

好故事要有目标，要传递演讲对听众的收益。

事实上，所有公众演讲的目的，就是对有价值信息的传达。

但是今天，大部分演讲都不能流畅的传达信息、说服听众，这个问题全球平均每天要发生3000万次，之所以出现这样的状况，是因为绝大多数商业演讲变成了密集的向听众单向灌输信息、传达数据，这根本不是交流，更不会说服听众。

竞聘演讲的技巧二、整个演讲要具备逻辑条理

你始终要明白，这不是在家跟自己老婆孩子聊天侃大山，这是一场有规则的竞争，这是一场没有硝烟的战争，而你也是其中的战斗一员，这个规则必须懂，规则是什么，那就是要让听众明白自己的要输出的意见或是态度等等，一条完整的逻辑下来，别人就没办法反击，留下的只能是认同，这个逻辑有两个方面，一个是你准备的演讲稿的行文逻辑，这是整个演讲能否可以成功的基础，另外一个就是你的话语逻辑，同样一篇演讲稿，有的人抑扬顿挫，而有的人像是无病呻吟，这里边就是演讲的逻辑作祟，演讲的逻辑在与个人的情感，语气语调以及整个演讲内容的把握，这是非常关键的。

竞聘演讲的技巧三、竞争性的演讲，凸显竞争性

这个怎么体现呢，小编认为，一个是演讲者的自信，你整个状态都会告诉别人你怎么样，别人会不会给你一票，这一点要做好，态度一定要明确，明确的态度，能让自己始终有一种可以胜任任何工作的，感觉，这种感觉是给那些挺重的。

拓展1:哪些演讲小细节

演讲作为一种公众演说有很多注意的事项，比如演讲的站姿，演讲的面部表情，演讲的语调，演讲者的衣着打扮等。

但是对于演讲者，对于演讲本身来说还有很多的细节需要注意。

正所谓“细节决定成败”，这句话对演讲同样适用。

演讲都需注意什么细节呢?

我们从演讲者上台前开始说起。

演讲者上台前除了要背熟稿子之外，更为重要的就是酝酿自己的感情，使自己的感情充沛。

显而易见，如果两个各方面条件相同的演讲者在演讲同一篇稿子时，感情充沛的肯定要比力倦神疲的更容易感染听众，热情洋溢的肯定要比木讷呆板的更能带动听众的情绪。

接着就是上台演讲，就是走向演讲位置的过程。

这个过程虽然看上去是在演讲之前，好像和演讲没有半点关系，并且不涉及到演讲内容，但是就是这个看上去没有用的过程却是演讲者给听众留下第一印象的绝佳时机。

可以想象，一个演讲者如果面无表情、旁若无人的走向演讲台，那么他一定不会给人留下多少印象，或者给听众提起多大兴趣，除非这个人美如潘安，貌似宋玉。

相反如果演讲者是面带微笑，风度翩翩的走向演讲台，并且边走边向大家招手致意，那么我想这样的一种入场仪式，一定效果非凡。

演讲者会自然而然的给人留下一种潇洒自信的印象，也更容易提起听众的胃口。

到达演讲台后，很多人会马上开始自己的演讲，比如从做自我介绍开始........直到演讲结束。

但是上台后首先环顾四周，然后礼貌自然的向大家深深鞠一躬，或许更能博得大家对你的好感。

在演讲过程中，忘词是时常遇到的情况，但一定要记住忘词后千万别像小学生一样不停地上下转动眼球，绞尽脑汁的回忆自己忘记的东西。

这时你要泰然自若，一边利用自己平时的积累继续即兴演讲，一边再回忆忘记的词句。

如果忘词后就呆在那儿转动眼珠，那么你的演讲会大打折扣。

还有的演讲者在演讲时不断的出现小动作，比如用手挠头，用手推眼镜，手不停地攥紧又张开等，这些都在告诉听众你很紧张。

还有的演讲者在演讲时眼睛死死地盯住一个地方不放，比如斜上方、左前方、右前方等，眼神不知和听众互动，这也给大家一种死板的感觉，给人一种你在背课文的感觉。

演讲结束后，多数人会说“谢谢我的演讲完了”，但是你如果能在演讲的最后说几句祝福大家的话语，然后再深深地鞠一躬，那么没有谁不会给你发自内心的热烈的掌声。

竞聘演讲需不需要脱稿篇8

在演讲前您完全有必要收集到您的听众的信息和相关的资料，例如：参加人的单位、职务、职位、学历、年龄、性别、场地大小、参加人数的多少、演讲中所要使用的设备等信息，当然更重要的是他们对演讲的期望，通过这些信息，有利于我们在做演示教材时做参考和调整。例如：如果是很大的场地就不要考虑使用板书，等等。

2、分析听众：

如果没有听众您的演讲就没有存在的价值了，要认真分析获取的听众信息，因为这些信息对您设定目标以及确定您的演讲方式、方法有非常大的影响。例如：如果参加人员的学历比较高您就应该讲一些更有深度的东西，如果参加的人员年龄比较小就不要总是用很久以前的案例来跟他们沟通，如果参加的人数很多您可能要调整做练习的方式，等等。

3、设定目标：

根据对听众及相关信息，特别是听众对课程的需求及期望进行分析，然后设定课程的目标，这样的目标最具有针对性。如果没有设定目标您将无法明确您要讲的主题及内容，因为主题、内容、演讲时间的长短等一系列均与目标有着紧密的联系。例如：如果您的目标设定为告知某事，跟您要说服学员做某事，那您的演讲的方式、时间及内容将会有很大的差别。或是学员给您的时间不长，但您为了达到既定的目标，您一定要调整演讲的内容和方式。

4、确定演讲的架构和内容：

前面的三个步骤均是为此步骤做准备的，只有分析了听众、设定了目标，接下来才能确定演讲的架构和内容。确定架构和内容时，我们应关注以下5个方面：

A.确定主题;

B.明确结论;(相当于对目标的进一步的说明和展开)

C.设定各要点及相关的内容，同时应包含每个要点的总结;如有必要应在此阶段设定相应的课堂演习和可能的一些小游戏(游戏一定要与课程内容相关);

D.设定一个良好的开场;

E.如果有可能还应设定一些相应的创意点。

5、制作视觉辅助：

目前演讲中使用最多的视觉辅助就是PPT和视频。视觉辅助是目前成人教学和演示中很重要的工具，但现在很多演讲者对其有严重的依赖性。真正专业的演讲是完全可以脱稿的，而不应是花更多的时间在看PPT上，这样您将有很多的时间背对着您的听众，所以PPT应越简洁越好。视频，一定要与主题内容相关，如果与主题内容无关那就是在浪费时间。

6、准备问答内容：

问答环节是很多演讲人员害怕的部分，害怕不能解决听众所提出的问题，害怕被问倒，害怕答案被人嘲笑……等等。是的，如果您没有做好充分的准备这一些都有可能发生，但相反的如果您能在此之前就做好准备，再加上有一个谦虚的心态，又有什么可以害怕的呢?演讲者并非全部都是一流的专家，就算您是某领域的专家在跨了领域后您也不是专家，我们在演讲前的充分准备是非常必要的，您要尽可能多地考虑到听众可能提出的问题，并确定下自己将要提供的解决方案，当真的有解决不了的，在现场一定要给出听众积极的回应，同时在演讲结束之后给予积极的回复。

7、预演：

如果有100位听众花1小时来听你的讲座，那么他们就相当于将人类的100个小时花费在了你的演讲上。如果你准备的时间还不到5~10个小时，研究内容以及提炼语言来达到听众的要求的时间太少，那么你对听众时间的尊重又从何说起呢?卡耐基曾花了数年时间研究林肯，他说了如下一段话：他(林肯)在那天的后半夜一直在修改演讲稿。他甚至到隔壁国务卿斯沃德的房间去，将自己的演讲稿念给他听，让他提意见。第二天早晨的早餐过后，他又埋头于演讲中，直到有人敲门进来，提醒他该去活动现场了，他的准备工作才结束。这就是1863年11月19日林肯最出名的的葛底斯堡演讲，演讲的时间不到2分钟。苹果公司的前首席执行官乔布斯也是一名演讲的专家，他在新产品发布会上的演讲绝对称得上经典，但谁又知道，他的演讲至少要准备1个月以上。这就是预演，您花了时间做预演了吗?您可以找几位听众帮您提问题，您可以对着镜子讲，您还可以对着镜头讲，讲完了之后再拿来认真地做分析以便于更好地改进，以最终确保您的演讲能为您的听众负责，取得较好的成果。

演讲中的注意事项：

一.仪容仪表

仪容仪表要符合演讲的场合，看看是在什么场合演讲，是庄重的还是轻便的，是哀痛的还是喜悦的。如果演讲的内容是严肃、郑重的，或愤怒、哀痛的，穿深色衣服或黑色衣服比较合适。如果演讲的内容是欢快喜悦的，穿浅色的、鲜艳的衣服会更好些。另外要记得，演讲不是文艺演出，不是戏剧表演，演讲是相对正式、高雅的社会活动。因此，演讲的服装遵循“三子”原则;有领子、有袖子、有扣子。

二.姿势动作

演讲时的姿势也会带给听众某种印象。演讲时要让身体放松，整体动作都要轻松、自然。不要过度紧张，过度紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且会影响发言。

三.语音语气

生活需要创新演讲稿篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我给大家演讲的是《生活需要创新》。创新，是一个名族发展的灵魂；创新，才使我们的创造更有价值；创新，促使社会加快进步与发展。从古到今，人类社会从来没有离开过创新，我们现在所享受到的数不尽的美好的东西都是通过人类不断的创新，发明创造得来的。创新，绝不是只有天才之类才拥有的“独特力量”或“神秘天赋”。创新思维是潜伏在你头脑里的金矿，需要你自己去挖掘，去发现与开发。

用于提出问题，是一种可贵的探索与求知精神的体现，也是创新的萌芽。

英国著名的物理学家、化学家波义耳曾经不小心把一些盐酸滴到了紫罗兰的花瓣上，在她冲洗紫罗兰的花瓣时，波义耳奇异的发现紫罗兰居然变成了红色的。从而激发了她敏锐的神经：“盐酸能使紫罗兰变红，那其他的酸能不能使它变红呢？”“酸能使紫罗兰变红，那么减能不能使它变色呢？会变成什么颜色呢？”这一连串的思考与实验，让波义耳找到了许多植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱变色的性质，并找到石蕊试液遇到酸碱的变色效果最好，从而确定了酸碱指示剂—石蕊试液。

看到科学家们运用创新思维去解决一个个不可思议的难题，我感慨万千：我要创新，我要培养我的创新思维，养成创新的习惯。每次到校，最期待上科学课了。每次上课，老师都会给我们做各种实验，讲解实验的步骤和方法。我都仔细观察、做好笔记。一回家，都会按老师的要求做一次实验，基本上都成功了，我感觉好有成就感，感觉好自豪！

一次，老师布置我们学做沉浮的实验，把一小块马铃薯放入有盐的自来水中，看马铃薯是沉是浮，很多同学猜是沉，老师说是浮。我很疑惑，一回家，我就亲自做了一次实验。哈哈，明明就是沉嘛！没想到，老师说错了，我暗自高兴。手舞足蹈起来，不小心，弄了一些水到脸上，用手一擦，抹到嘴里，咦，怎么没盐咸的味道呢？再仔细一看,我拿的居然是味精，而不是盐巴。拿盐再做，果然，奇迹发生了—马铃薯浮起来了，我猜错了。但我很高兴，我也还会想，还能不能放其他的物品到水中，或者是换其他的物质溶入水中呢？虽然只是一些猜测和质疑，但我至少用创新的思维去思考了，甚至我还动手做了，验证了。以有机会，我还可以进一步去探究。

现在，我已经习惯在生活中的点滴中去思考，去探究，去发现，去创新：热天，我尝试把旧裤子剪短，做短裤穿；苹果，我知道横着切会出现五角星;我也想有没有一个能吸引蚊子并将它粘住的蚊贴„„