牢牢把握为民服务主题

牢牢把握为民服务主题（精选6篇）

牢牢把握为民服务主题 篇1

中共汩罗市委

2011年10月21日

汨罗市在统筹抓好各领域创先争优活动的同时，将窗口单位和服务行业作为全市创先争优活动的主战场, 以“服务中心、服务群众”为目标，引导窗口单位和服务行业党员干部积极创先争优，让为民服务的窗口常亮常新。

一、紧扣主题，创新活动载体。

今年以来，汨罗市委明确以“弘扬三种精神，建设幸福汨罗”为全市创先争优活动主题。全国窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”视频会后，汨罗市委高度重视，进行了专题研究，决定在全市窗口单位和服务行业全面开展“四亮三评两创”活动，引导全市窗口单位和服务行业党组织和广大共产党员进一步转变工作作风，规范服务行为，提高服务质量，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。“四亮”即亮身份、亮职责、亮流程、亮承诺，要求所有窗口单位党员上班时，必须佩戴党徽、胸卡，实行挂牌上岗，亮明党员身份；同时，通过摆放展板，便民服务手册、电子显示屏、联系服务卡片等，将窗口单位和党员的服务承诺内容、工作职责、履职要求、工作时限、工作流程、办事程序等公开亮明，激发党员的内动力。“三 1

评”即自己评、组织评、群众评。通过上评下议，肯定党组织和党员的成绩，查找存在的问题和不足，明确今后努力方向，对先进和优秀的给予表彰奖励，对工作处于末位，社会反响差的，要评议为不合格党员，限期进行整改，严重的调离现岗位，逐步提高窗口单位的社会满意度。“两创”即党组织争创“群众满意窗口”、党员争创“岗位服务先锋”。引导党员当表率，树标杆，进一步提高窗口党员能力和素质，改进工作作风，在本职岗位上争创一流业绩，彰显先锋模范作用。

二、突出特色，创新活动方式。

全市紧扣活动主题，不断创新活动方式，突出特色，为党员干部打造服务群众的平台。一是推行集中承诺。举行窗口单位和服务行业“千名党员集中公开承诺”活动，要求所有窗口单位和服务行业以支部（总支）为单位，组织召开公开承诺大会，由党员在大会上作出公开承诺，并将党组织和党员的公开承诺在醒目位置进行公示。同时，在《汨罗周刊》、中国汨罗网、汨罗电视台等市内媒体上开设专栏，将教育、卫生、公安等重点窗口单位的承诺事项向社会公开，设立监督电话，接受全社会的监督。二是开展“三比”活动。比技能。要求各窗口单位对照本行业本单位先进标准和先进典型，开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武等活动，不断提高业务技能，争当行业“排头兵”。比作风。广泛开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛，促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。比

业绩。开展“夺旗争星”、岗位明星、服务标兵评比，看实绩、比贡献，形成比学赶超的生动局面。市交通局开展了“春运杯”百日安全竞赛、“六月安全宣传月”等活动，围绕“优质、安全、速度、效益”四大目标，全方位提升广大干部职工的思想道德水平和技术业务素质，促进了“两个文明”建设的全面发展。三是开展“三个一”活动。即说好每一句话。要求党员干部在服务中使用文明礼貌用语；接好每一个电话。着力改变“窗口电话难打通”现象，公开各窗口单位的监督投诉电话，对出现无人接听或推诿、态度生硬等现象，及时予以通报，让为民服务热线真正发挥出作用；总结好每一天的工作。推行“一周一小结”工作制度，以便总结成绩，吸取经验教训。市公安局在办证大厅推行“一迎二请三问四答”的工作模式，真诚服务每一个申请人，办证不休假，最大限度的方便广大群众，受到了群众的欢迎和好评。

三、突出重点，推动活动深入。

一是重形象树立。在窗口单位和服务行业中实行党员佩戴党徽、挂牌上岗，把党员的身份亮出来、把党员的形象树起来，进一步增强党员的荣誉感、使命感和责任感。政务中心将2011年确定为“优质服务年”，要求窗口工作人员做到“工作再烦，也要保持微笑；事情再急，也要注重语气”，任何时候都要十分注重形象、十分注重口碑、十分注重服务对象的感受，用真诚服务着每一个群众，着力打造文明窗口、优质窗口、示范窗口、温馨窗口。二是重业务提升。通过技能比武、服务竞赛等形式，引导各窗口单位和服务行业党员干部增强学习意识，提升业务水平，争创业务标兵和技术能手。市劳动和社会保障局深入开展了以“比服务看素质、比业务看效能、比环境看窗口、比诚信看公开、比风气看评价、比氛围看创建”为主要内容的“六比六看”优质服务窗口创建活动，激发了广大干部职工的工作热情，提升了单位的良好社会形象。三是重服务规范。引导各窗口单位根据各自的工作性质和单位特点，制定规范的工作流程和服务项目，规范服务方式。市民政局组织编印了《民政法律法规汇编》，督促干职工认真学法、依法行政、依法办事，有效地促进了窗口单位服务水平的全面提升。

四、完善体系，开展优质服务

首先，建立健全窗口单位服务制度。把加强构建服务体系作为活动的保障措施来抓，着力创新工作制度，坚持不懈为群众办实事好事。市国土资源局采取了“一次性告知、一会制审批、一票制收费、一个时限办结、一条龙服务”的“五个一”办事措施，制定了土地动态巡查“一米法则”等一系列惠民工作制度，将群众的需求落到实处。市卫生局各级医疗机构坚持“以病人为中心”的服务宗旨，实行“无假日医院”和新农合即时结报制度，积极推进国家基本药物制度改革，切实解决群众看病难、看病贵的问题，群众满意度不断提高。其次，不断创新窗口单位服务供给方式。引导各窗口服务单位根据各自不

同领域、不同层次、不同岗位特点，以群众满意为导向，采取“菜单式”服务、上门服务等方式，为广大群众提供优质、高效、便捷的服务。市国税局以“全力为纳税人办实事、全力为纳税人办好事、全力为纳税人办快事、全力为纳税人解难事、全力将纳税服务置于监督下运行”为抓手，将所能提供的服务项目和服务内容制定成“菜单”，由纳税人根据自身需要“点菜”，最大程度为纳税人提供便捷服务，构建和谐征纳关系。市文化局在全市31个乡镇场中开展以“送欢笑下基层”为主题的文艺演出以及“送书下乡”、“送电影下乡”等文化活动，向群众传播先进文化，传播科学思想，为广大农民送来了丰盛的精神食粮，丰富了群众的业余文化生活。各乡镇场、社区也普遍成立了便民服务中心，将民政低保、计划生育等业务纳入服务范围，为群众提供一站式便民服务。

牢牢把握为民服务主题 篇2

对于物流业的发展,我国实际存在不同的看法和不同的选择,在以“物流”这种活动为名称的“物流产业”地位确定之后,物流业的地位大大提升,这就必然影响了物流业态的发展,对于物流业的定位,业内业外也有许多不同认识,其中不免产生独立产业、主体地位的某些偏颇。实际上,我国《国民经济“十一五”规划》和五年前发布的《物流业调整振兴规划》都特别明确了物流业的定位,那就是物流产业的服务性定位。《物流业调整振兴规划》之中对这个问题有多次的表述:“复合型服务产业”、“现代物流服务体系”、“物流服务促进其他产业发展”、“推进物流服务社会化和专业化”、“培育一批服务水平高、国际竞争力强的大型现代物流企业”等。可以说物流业“服务”的定位是上述文件的一个重要的核心思想。

为什么这些重要文件反复地、多次强调服务的问题?我认为原因有二:一是正面的,这是物流业发展的正确之路;一是反面的,不反复强调难以改变我国经济界尤其是物流领域自己对于物流业在定位上的一些偏颇。

物流产业和其他九个产业之间的关系,是物流服务的供给与物流服务需求的关系。从计划经济走到社会主义市场经济的我国,由于在相当长的时期经历了资源供给的短缺,其中也包括物流资源的短缺,这样一来也当然形成了很长时期的“重供给、轻需求”的局面,这个局面派生和造就了供给方的主导意识强劲和服务意识的缺乏。物流领域的情况就是这样。现代物流是在改革开放之后才引进到我国,这个领域真正的发展是在二十一世纪,距现在也就是十年多的时间。于是,一个问题出现了:这个领域没有真正接受经济体制改革的洗礼,需求方的主导作用和供给方的服务作用没有经过经济体制改革而深深地确立。其结果必然是,供给方的主导意识还非常强,物流的供给方定位于“服务”的问题,在观念上、体制上、管理上似乎并没有真正解决。

所以,物流业牢牢把握“服务业”的定位,不但应该是我们在贯彻《物流业调整振兴规划》期间特别注重要做的事情,即使在三年的规划期之后也是如此,是我们进行现代物流系统构筑和发展的一个长时期需要认真解决的问题。

“服务”定位所体现的双边关系从总体上来讲是服务与接受和使用服务的关系,这个关系本质上是主从关系,这方面发达国家和我国有很多的说法,例如,“用户第一”、“最后一道工序是用户”、“用户永远是正确的”,极端的说法可以把它描述成像对待上帝一样的主从关系,这种关系必定有一方是主体,这个主体是服务的需求方。当然,经济领域是非常复杂的,也有“供给推动需求”说法和现实,但是,这不是普遍适用的规律。供给方的能动作用当然是能够推动需求方的发展,但是,这也是因为本来就存在有潜在的需求,所以,本质上仍然是需求决定供给的规律在起作用。这种关系当然会直接影响到产业的发展,在发展方面,也必然是根据做为主体的需求方发展情况以及需要,来影响、拉动和确定服务提供方的发展,这种双边关系绝不能颠倒。

我国曾经经历过多年的计划经济体制,造成了物质资源长期短缺的客观存在,同时也形成了尾大不掉的、官僚式的行政管理机构,再加上计划体制实际和理论共同培育出的习惯思维,这样就共同铸成了一股强大的力量:供给主导需求。这在我国曾经风光无限的“物资流通”系统表现得特别突出。我国一个时期经济领域就存在“集中、统一、全面管理”和“供给第一”,在那个时期的这种管理思想之下,管理几乎成为一种拥有非常大权力的、对其他产业的管制行为。这在非常特殊的情况下(例如战争时期、困难时期)出现严重资源短缺的情况下也许有一定的道理,但在那种状况下,怎么可能谈得上“服务”?我国在计划经济的一个相当长的时期,虽然口号上也非常明确地提出:“从生产出发,为生产服务”,当然也只有口号的意义而没有实际意义。

笔者认为,物流业的这个定位问题是重大的原则问题,我们必须站在是不是坚定地实行经济体制改革的高度看问题。物流业定位于“服务”,来找正在社会主义市场经济的正确定位,来解决和其他产业的双边关系,因为这样才有利于国民经济,才能够真正促进中国物流事业的发展。

牢牢把握为民服务主题 篇3

一、近年来学校开展学雷锋活动情况

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动学校精神文明建设，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学校把3月份定为学习雷锋活动月，对学习活动的具体内容、步骤做了详细安排和要求，并且认真实施，已经取得了很好的教育效果。一是召开了全校性的“学雷锋动员大会”，杨校长亲自部署，并提出了学习活动的具体要求、方案和制度；二是以班级为单位组织安排了一系列活动：要求学生讲一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，以年级为单位开展了学唱一首雷锋歌曲，读一本雷锋的书，写一篇学雷锋的日记或作文，出一期有关雷锋的板报等；三是各班级召开一次学习雷锋主题班团会。班团会上节目内容丰富多彩，有雷锋故事联播，雷锋格言朗诵，发出学雷锋的倡议，并宣誓向雷锋同志学习；四是开展了“学雷锋、讲文明、树新风”征文比赛活动，已征集优秀作品90多篇，并已评出十篇佳作发表在校刊；五是为了让广大学生更进一步了解雷锋精神，从3月1日开始学校广播站通过广播向全体师生介绍雷锋生平、雷锋系列故事、雷锋名言等，并反复播放歌曲《学习雷锋好榜样》；六是举办了弘扬雷锋精神书画展，学生现场展示书画才艺。

二、近年来学校组织扶贫济困活动情况

2013年6月27日，学校举行了扶贫济困捐款活动，全校300多名师生伸出了友爱之手，为贫困地区的发展奉献一片真情。短短十几分钟，就募集到爱心资金5000多元。2012年6月29日，学校组织全校干部职工及其家属300多人开展了以“扶贫济困、奉献爱心”为主题的扶贫济困日捐款活动，据统计，累计捐款8000多元。

三、近年来学校开展志愿服务活动情况

1、重发展、抓管理，志愿者工作稳步推进。近年来，我校志愿者队伍不断壮大，到目前为止，全校注册志愿者近400人；共组织各类志愿者服务活动60余次，参与人数达600人次，为社会提供近900小时志愿服务。志愿者在各个服务领域尽职尽责、团结互助、无私奉献，为学校精神文明建设做出了大量实实在在的工作，用实际行动诠释了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神。

2、组织机构、管理制度完善。学校一直非常重视志愿服务工作，把志愿服务活动作为学校师生锻炼能力、服务社会的重要平台，已经形成了一套完善的志愿者组织动员

1机制和志愿服务活动组织机制。

（我校志愿服务活动的亮点特色）

以主题志愿服务活动为载体，充分展示当代青年的精神风貌

一、“倡文明，树新风”，引导学生争做社会主义优秀公民。近年来，在全校团员青年组织开展了“树文明新风、促学校发展”的文明月系列活动；开辟“寄语新生”广播栏目、增设了以“创先争优，学子先行”为主题的宣传教育学习专栏、实施“健康生活，阳光成长”健身活动、组织学生赴麻章开展“便民服务、技能先行”家电维修志愿活动。

二、带领学生走出校园，服务社会，展现时代精神。今年9月，组织学生干部开展了“走进敬老院，奉献爱心”活动，带领100名志愿者慰问了湛江市社会福利院，为老人献上了精彩的节目表演和丰富的慰问品。国庆期间，组织近300名青年团员开展了“与烈士同行、做时代主人”义务扫墓活动；7月，积极响应团市委和团局委“无偿献血、奉献爱心”的号召，开展了青年志愿者义务献血活动，近900名青年学生积极参与。

三、弘扬爱国主义，传承革命精神。今年9月，邀请国家级心理咨询师周琳来学校为广大同学开展心理健康讲堂，打开心灵之门，引领学生健康成长；10月，举行了“我向祖国献礼”大型才艺表演晚会；国庆前后，组织开展“我亲爱的祖国”征文活动。

牢牢抓住阵地建设，不断拓宽学生志愿服务活动的时空

一、充分运用校园阵地。学校拥有完善配套的校园文化设施设备，如多功能教学厅、电教室、校园网、校园广播系统、校园宣传栏等。充分利用现有资源，组织开展诸如演讲、辩论、知识竞赛、心理健康教育、舆论宣传、才艺大比拼等活动。

二、不断拓展校外阵地。近年来，学校多次组织演出队伍、家电服务小组、卫生清洁小组、尊来爱幼志愿者服务小组等，深入到基层农村、敬老院、幼儿园、社区街道等地方进行演出慰问、家政服务、清洁环境等学雷锋活动和进行文明宣传。

三、活动经费得到了保障。学校党委重视志愿服务的建设与发展。对于志愿活动不仅给予精神上的鼓励，每年在物质上给予充分支持，平均每年就下拨各项活动经费8000余元。此外积极联系相关赞助单位，如中国电信、中国移动、南亚热带植物园、麻章百惠商行等提供经费支持，共同开展志愿活动，确保各项工作有条不紊地进行。

四、近年来开展道德讲堂活动情况

1、湛江市文化产业发展校地合作论坛在我校举办。2013年10月25日，湛江市各相关文化部门领导、学校领导出席会议并作重要讲话。与会人士纷纷从多领域、多层面、多角度分析了湛江市文化产业现状，对如何发挥资源优势、加强校地、校企合作力度、打造品牌文化产业，实现文化强市献言献策。

2、我校举行消防安全知识讲座。2013年5月23日，由湛江市防火知识宣传培训中心的陆羽教官为全校教职工开展了一场消防知识安全培训。

3、今年6月，我校举办了“中国梦•劳动美”教职工演讲比赛，召开了中国梦宣传教育座谈会。

4、捐书献爱心助推中国梦。重阳前夕，为丰富青少年的精神文化生活，我校离退休老同志王深将一直以来所收集的各类图书近600册捐给了学校。

5、2013年9月22日，我校召开了以 “严纪律、正作风、促廉洁”为主题的讲座，邀请了湛江农垦局纪检监察处余德雄同志为学校全体党员干部授课。

6、我校召开学生法制教育大会。2013年5月9日，我校在广场组织召开法制教育大会，特邀请赤坎区检察院副检察长陈春晓女士为该校学生宣讲法律知识。

7、我校举行消防知识专题讲座。2012年6月14日，消防大队宣讲员陈永胜教官在省农工商学校体艺馆为该校三百多名教职工及部分学生代表举行了“珍爱生命，安全第一”为主题的消防知识普及专题讲座。

8、我校举行法制教育专题讲座。2012年11月7日，我校邀请了湛江市麻章区公安局网监大队杨警官、学校法制宣讲员廖增灼为2012级新生作了一场法制安全教育讲座。

9、2012年，我校在第八届全国“文明风采”大赛中有多人次获奖。

10、法制进校园——我校举行法制教育讲座。2012年5月17日，我校邀请湛江市麻章区检察院批捕科简光强科长给全校学生做了一场别开生面的法制教育讲座。

11、我校团委荣获2011-2012学“湛江市五四红旗基层团委标兵”荣誉称号；我校机电工程系团委荣获“青年文明号”荣誉称号。

12、“90后爱心姐”——庄霞爱心事迹报告会在我校举行。为弘扬五四精神，爱心温暖人间，2012年4月27日晚，庄霞爱心事迹报告会在我校体艺馆举行，学校党政领导班子成员及师生共同聆听了“90后爱心姐”的感人事迹。

13、2012年9月，我校召开了“学生文明礼仪教育活动”动员大会。

牢牢把握改革开放的前进方向思想 篇4

【思想宣传范文】一

xxxx在庆祝改革开放40周年大会上指出，方向决定前途，道路决定命运。40年来，我们国家之所以能够取得举世瞩目的巨大成就，关键在于始终坚持了正确方向。站在新起点，面向新征程，我们要把命运掌握在自己手中，就要有志不改、道不变的坚定，坚持以xx习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对一切工作的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持完善和发展中国特色社会主义制度，牢牢把握改革开放的前进方向。

牢牢把握正确方向是40年改革开放的成功秘诀

改革开放是有方向、有立场、有原则的。在方向问题上，我们头脑必须十分清醒。对此，xxxx讲得非常清楚：“世界在发展，社会在进步，不实行改革开放死路一条，搞否定社会主义方向的‘改革开放’也是死路一条。”总结40年改革开放的成功经验，很重要的一条就是始终坚持正确方向，坚决抵制来自“左”或右的各种错误干扰，确保改革不变质、不走样。在改革开放进程中，我们牢牢坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇，把以经济建设为中心同坚持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，使中国特色社会主义始终充满生机活力。相比之下，苏联等的“改革开放”之所以惨遭失败，根本原因就在于其方向跑偏了、路子走歪了，葬送了社会主义事业。xxxx强调，“中国是一个大国，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误”。这里所说的颠覆性错误，指的就是根本性、方向性错误。我们不仅要避免这样的错误，而且要通过全面深化改革，使中国特色社会主义比当代资本主义更有效率，更能激发全体人民的积极性、主动性、创造性，更能在竞争中赢得比较优势，确保改革开放始终沿着正确方向前进。

在庆祝改革开放40周年大会上，xxxx强调“牢牢把握改革开放的前进方向”，明确提出“改什么、怎么改必须以是否符合完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标为根本尺度，该改的、能改的我们坚决改，不该改的、不能改的坚决不改”。可以说，始终坚持正确的方向，不仅是推动改革开放的成功秘诀，也是在新时代继续把改革开放推向前进的关键。

必须高举xx习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜

改革开放的伟大实践是不断创新发展的，指导改革开放事业的理论也必然是不断创新发展的。党的xx大以来，以xx同志为核心的党中央深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了xx习近平新时代中国特色社会主义思想，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义发展新境界、中国特色社会主义新境界和治国理政新境界。

xx习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。有了这面旗帜，全党思想上精神上就有了鲜明的时代标识，党的团结统一就有了思想根基，带领全国人民奋勇前进就有了正确方向。在全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的历史新征程中，我们要从战略高度来充分认识xx习近平新时代中国特色社会主义思想的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，以高度的自觉性和坚定性，认真学习、深入贯彻，切实把思想和行动统一到xx习近平新时代中国特色社会主义思想上来，在推进改革开放的进程中不断增强理论自信，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

必须坚持和完善中国共产党的领导

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，也是40年来改革开放始终沿着正确方向前进的根本保证。

改革开放已经进入了攻坚期和深水区，全面推进改革开放的敏感程度、复杂程度前所未有。在这种情况下，要想保持改革开放的正确方向，就必须毫不动摇地坚持和改善党的领导。实践表明，要把8900多万党员、近14亿人民的思想和力量统一和凝聚起来，齐心协力推进改革开放，没有中国共产党的坚强领导是不可设想的。因此，在坚持党的领导这个决定党和国家前途命运的重大原则问题上，我们必须保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

坚持党的领导，必须不断改善党的领导，让党的领导更加适应实践、时代和人民的要求。党的xx大以来，以xx同志为核心的党中央高举新时代改革开放旗帜，将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，以壮士断腕的精神、以刀刃向内的勇气，坚定不移推进党的伟大自我革命，敢于清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，使党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保党领导的改革开放方向不走偏、道路不变样。

必须坚持走中国特色社会主义道路

举什么旗，走什么路，决定着改革开放的性质和最终成败。党的十一届三中全会以来，我们党团结带领全国各族人民，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，在改革开放中开辟了中国特色社会主义道路。

东欧剧变、苏联解体以后，世界社会主义运动陷入低潮。在命运攸关的重大历史关头，我们党带领人民毫不动摇继续走改革开放之路，社会主义中国依然呈现出勃勃生机，大踏步赶上了世界进步的时代潮流。

面对国际贸易保护主义抬头的新形势和全面深化改革的攻坚任务，国内外各种思潮相互激荡，各种力量竞相发声，甚至开出各式各样的“改革药方”，想把改革引到封闭僵化的老路、改旗易帜的邪路上去，其实质都是否定中国特色社会主义道路。在这样的大背景下，我们必须牢记改革开放是“坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”，要用好这个“重要法宝”和“关键一招”，在全面深化改革中发展难题，推动中国特色社会主义道路越走越宽阔。

在全面深化改革中坚持走中国特色社会主义道路，是时代赋予中国共产党人的光荣使命。我们要有逢山开路、遇水架桥的精神，以更大的政治勇气和智慧推进改革开放，着力解决我国发展中的一系列突出矛盾和问题，着力化解来自各个方面的风险和挑战，不断赋予中国特色社会主义以鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

必须坚持和完善中国特色社会主义制度

制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。全面深化改革是为了使我们各方面制度更加成熟、更加定型，经济社会更加充满活力。党的xx大以来，我们党提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

完善和发展中国特色社会主义制度与推进国家治理体系和治理能力现代化，是并行不悖、相辅相成的。坚持完善和发展中国特色社会主义制度，既要坚持社会主义基本原则不动摇，坚守社会主义基本制度底线不含糊，又要坚决破除一切妨碍发展的体制机制障碍和利益固化藩篱，加快形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型。党的xx届三中全会以来，我们适应时代变化，既改革不适应实践发展要求的体制机制、法律法规，又不断构建新的体制机制、法律法规，使各方面制度更加科学、更加完善，实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化。同时，善于运用制度和法律治理国家，把各方面制度优势转化为治理效能，开辟了国家治理现代化的新境界。

在前进道路上，改革开放每一步都不是轻而易举的，必定会面临这样那样的风险挑战，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保新时代改革开放的航船始终沿着正确航向破浪前行。

【思想宣传范文】二

xxxx在20xx年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，培养选拔优秀年轻干部是百年大计，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉。作为党校教师，作为中青班学员，第一次以学员身份聆听xxxx重要讲话，倍受感动、震撼，深受教育、鼓舞。xxxx讲话充满着厚重的理论基础，贯穿着完整的逻辑体系，既为年轻干部提出了“过河”的任务，又明确了“过河”必须解决的“桥”和“船”。

中青年干部成长要牢记理论修养是基、理想信念是魂、初心使命是源、修炼自我是途、担当作为是则

中华民族实现强起来目标，不仅要增强硬实力，更要夯实软实力。软实力的核心是文化，文化的核心是价值，价值的展现与衡量不仅是文字、作品，更在于有信仰、有情怀、有担当的人，特别是要有一支高素养的年轻干部队伍。

理论修养是基。思想建党是我们党的重要法宝。中青年干部的特点是受过高等教育，思维活跃，勇于创新，但也存在一些不足，如相对缺乏系统的马克思主义理论学习和严格的党内政治生活锻炼。学习理论最有效的方法是读原著、学原文、悟原理，要直面问题，直奔主题，直切要害，原原本本地学，原汁原味地学。政治上的坚定，党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政使命，如果缺乏理论思维，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。伟大时代催生伟大思想，伟大思想领航伟大时代。xx习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，展现了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的真理光辉。中青年干部必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，深刻领会这一重要思想的理论渊源、实践基础和作风要求，在常学常新中加强理论修养，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。

理想信念是魂。关键时刻决定人生选择的不是物质力量，而是精神力量。年轻干部要有坚定的理想信念，才能够“风雨不动安如山”，信仰认定了就要信一辈子。理想信念是共产党员精神上的钙，也是魂。很多人知道“天眼”，但未必知道南仁东。1993年，南仁东提出建设我国第一个“大射电望远镜”。从1994年开始，南仁东带着300多幅卫星遥感图，开始为天眼选台址。他带领大家跋涉在贵州的大山里，一干就是20xx年。他的学生说：“寻址时，南老师还是满头黑发，20xx年后，南老师鬓角、胡子已经斑白。”直到20xx年，南仁东不幸罹患肺癌，他说自己不害怕得病，而是害怕看不到“天眼”的落成，一直坚持带病工作。20xx年9月25日，具有中国自主知识产权、世界第一大单口径射电望远镜，终于完工。面对赞美，他说，“科学无国界，科学家有祖国。”任何事业，如果是利益驱动，必然“利尽则散”，但如果是价值驱动，则赴汤蹈火、无怨无悔。质朴的话语折射出南仁东高尚的人格和价值追求。

初心使命是源。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力、源头活水。xxxx强调：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”党的十九大报告强调，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。1945年8月10日，黄炎培在重庆出版了自己著述的《延安归来》。他在书中写道：“延安五日中间所看到的，当然是距离我理想相当近的。”“我认为中共朋友最可贵的精神，倒是不断地要好，不断地追求进步。这种精神充分发挥出来，前途希望是无限的。”有人劝阻他不要著书为共产党作宣传，以免遭受人身危险。他说：“我只是用朴素的写真笔法写出所见所闻所谈，决不加以渲染。共产党确实一心一意为人民服务，事实胜于雄辩，我黄炎培不作违心之论。”坚持人民立场是中国共产党的成功之本，离开人民就会一事无成，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。

修炼自我是途。修炼自我就是改造主观世界。改造主观世界主要是改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的世界观、人生观和价值观。干部成长无捷径可走，经风雨见世面，才能壮筋骨长才干。修身的根本在修心，修心首先是旗帜鲜明讲政治，要涵养政治定力，始终跟党保持一条心;炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力;恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。在人格品性上，年轻干部要做到公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私。立志做大事，不要立志做大官。年轻干部要杜绝搞“自我设计”“晋升路线图”，要把心思真正放在事业上，炼就做大事的能力。“见善如不及，见不善如探汤”。年轻干部要增强自律意识，严格自我约束。真正的智者，他关心的永远不是竞争对手，而是他所服务的人民、他的终极目标、他所选择和热爱的事业。

担当作为是则。担当作为就是改造客观世界。敢于担当是衡量一个好干部的重要标准、基本原则。忠诚和信仰是具体的、实践的。能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。任何伟大的事业从来不是一帆风顺的，一直是在应对各种风险挑战中走过来的。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，越是这个时候，越要有如履薄冰的谨慎，越要有居安思危的忧患。年轻干部要迎难而上，给自己压担子。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度”。要形成一种风气，年轻干部都争先恐后到艰苦岗位、到基层去，并以此为荣，在关键时刻、复杂环境下义不容辞、赴汤蹈火，让人民放心，让党组织放心。

加强理论修养要从“五读”入手：读历史、读国情、读世界、读人民、读自己

加强理论修养，首先要增强理论学习的兴趣。“学者非必为仕，而仕者必为学”。年轻干部要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习，在好学乐学中实现“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。

读历史。欲知大道，必先知史。领导干部要多读一点历史，从历史中汲取更多精神营养。历史，给人以智慧的启迪。对年轻干部而言，学历史不是记忆知识的碎片，而是要深入理解助益中华民族伟大复兴的一般性规律，深入把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

读国情。读万卷书，行万里路。年轻干部要“行万里路”，就是要深入了解国情，了解省情、市情、县情、乡情、村情。如果没有实地调研，就不会深入思考，也不会被现实问题所刺痛，对问题的认识就只能停留在感性层面，无法有效解决实际问题。“大地之书”最鲜活，在办公室里讨论往往会一筹莫展，带着问题、情感、责任感走在路上则会柳暗花明。

读世界。当今中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡。“一带一路”建设、自由贸易港、粤港澳大湾区、中国国际进口博览会等开放举措，拉近了中国与世界的距离。年轻干部不仅要充分了解党情、国情，也要下大力气了解世情。要加强理论武装，要锤炼党性，也要树立世界眼光，培养战略思维能力。

读人民。强者通心。对年轻干部而言，不仅要和老百姓坐在一条板凳上，还要读心、暖心、通心，与人民心心相印。读人民，即恤民情、解民心、做实事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

读自己。“修其心，治其身，而后可以为政于天下”。xxxx要求年轻干部任何时候都要稳得住心神，管得住行为，守得住清白。年轻干部读自己，细照笃行，就是要多问问自己：初心丢没丢?能力够不够?理论强不强?实干行不行?

作为党校青年教师，应当常问自己是否做到“用学术讲政治”。无论课堂教学，还是学术研究，都要时时刻刻把xx习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿在各方面、全过程。“用学术讲政治”，就是要用精准的学理分析帮助学员全面理解中央精神的，深刻理解中央重大决策的理论意义、实践意义、世界意义，熟练掌握攻坚克难的具体路径，在教学相长中增长真才实干，以理论武装强领导干部特别是中青年干部的担当作为之骨。

【思想宣传范文】三

3月4日下午，中共中央xx、xx、xx主席xx看望了参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员，并参加联组会。xx强调，今年是新中国成立70周年。70年砥砺奋进，我们的国家发生了天翻地覆的变化。无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗。

70年砥砺奋进，中国发生了天翻地覆的变化。在接受本报记者采访时，代表委员们纷纷表示，新中国成立70年来取得的伟大成就是在中国共产党的坚强领导下取得的。未来，要更加紧密地团结在以xx同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以xx习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，万众一心，奋发进取，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，作出新的更大贡献。

70载成就巨大

1994年中国全功能接入国际互联网。那一年，四川成都一所中学里，有个16岁的少年首次在微型计算机下完成了初等几何命题的全部证明。后来，他有了一次成果汇报的机会，他做了很多准备，却只被问到一个简单的问题：你一分钟打多少字?回首当年，他说“恍然是一种启迪”。

故事里的少年，是全国政协委员、搜狗公司CEO王小川。王小川的经历，是新中国成立以来科技事业快速发展的一个缩影。

从1979年由王选主持的汉字激光照排系统成功研制，到20xx年王小川发明搜狗输入法，中文信息化进程中基础技术和应用技术的数次重大突破，夯实了实现科技强国的语言基础。今天，人工智能时代到来，这一进程仍在加速。近两年，王小川带领他的团队先后推出了跨语言搜索、商用的机器同传系统、公开演示的中文唇语识别系统、AI合成主播。王小川告诉本报记者，现在，他们每天服务的中文语音请求超过5.4亿次。

“新中国成立以来，我国信息产业取得了从无到有、从小到大、从落后到赶超的历史性成就。”全国人大代表、浪潮集团董事长孙丕恕深有感触地说，今天，浪潮集团正为全国150多个省级、市级政府以及74万家企业提供云计算服务，造福3.2亿群众，连续5年政务云市场占有率第一;积极发展工业互联网，推动企业上云，深化云ERP发展转型，以开源方式打造工业PaaS(平台即服务)平台，构建SaaS(软件即服务)生态;开创政府数据从共享、开放向授权运营升级的先河，100多个省市政府数据运营工作扎实推进;智慧城市等新兴业务快速发展。

教育事业的蓬勃发展，是新中国成立以来取得的历史性成就中的重要组成部分。全国人大代表、西安工程大学校长高岭向记者说出了他自己的感受：“一是高校招生规模不断扩大，1977年恢复高考，当时录取率很低，而到了20xx年，高考实际录取率已达81.13%。高等教育进入普及化阶段，很多学生因此受益。二是高素质人才显著增加，1949年新中国成立时，高校毕业生仅有2.1万人;20xx年则达到了820万，20xx年预计达到834万。三是教育在国家发展中地位和作用愈加明显，中国高等教育从支撑、服务社会发展，逐渐处于基础、支撑及引领地位，成为促进社会进步与发展的中坚力量。”

港区全国人大代表、民建联副主席陈勇对本报记者说，香港回归祖国后，分享到国家发展的巨大红利。香港的腾飞得益于国家的改革开放。香港背靠国家，通过“一带一路”和大湾区建设，能扮演好“超级联系人”的角色，还希望成为“超级合伙人”和“超级参与者”。

澳区全国人大代表、澳门中华文化交流协会理事长崔世平告诉本报记者，澳门在回归祖国后，配合国家所需，发挥澳门所长，彰显了“一国两制”的强大生命力。

台籍全国人大代表、青岛市台湾同胞联谊会会长林青告诉本报记者，作为台胞，对比两岸的发展状况，她的感触特别深刻。“我们在大陆定居，也是祖国发展的见证者、参与者、实践者，为新中国成立70年来的成就感到非常自豪。”林青在台湾有许多亲戚朋友，他们很羡慕大陆的巨大发展成就和民众的美好生活。

最根本的是坚持中国共产党的领导

“70年来，中国社会发生了翻天覆地的变化，在中国共产党的领导下，我们从一穷二白的落后国家，正在走向社会主义现代化强国，这无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，都是伟大的奇迹。”全国政协委员、中国社会科学院马克思主义研究院党委书记邓纯东说。

“新中国一路走来取得的一系列伟大成就，最根本的是坚持中国共产党的领导，是靠中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势。党在举旗定向、谋篇布局中始终总揽全局、协调各方，发挥出中国特色社会主义制度的巨大优势。”人民代表大会制度就是很好的体现。全国人大代表、广东省律师协会会长肖胜方不断地走基层、进企业、听民意，广泛了解民情民意、主动接受人民监督。“20xx年是我当选全国人大代表的‘首秀’之年，我有差不多3个月的时间用在全国人大代表的履职尽责上。”肖胜方说。

谈及新中国成立70年取得的历史性成就，高岭认为最根本的就是坚持中国共产党的领导。具体而言，他认为，教育的进步对国家发展的带动作用明显。

“西部地区高校，为推动西部大开发及‘一带一路’建设等国家战略的深入推进提供了源源不断的各类高级专门人才。这期间国家对西部的高等教育也在政策及经费层面给予了大力支持，如教育部推进的部省共建机制、中西部教育振兴计划、基础能力提升计划等，开创了中西部教育发展新局面，有效缓解了我国高等教育发展不平衡不充分等问题。”高岭说。

全国政协委员、云南省怒江傈僳族自治州人民政府副州长丁秀花说，近几年来在党中央关怀下怒江州发展迅速。“怒江州贡山县独龙江乡，是全国唯一的独龙族聚居地，千百年来，因峡谷深邃，雪山阻隔，独龙族人民交通滞后，供给短缺，信息闭塞，人民贫困。在党中央关怀下，云南省委省政府启动了《独龙江乡整乡推进独龙族整族帮扶三年行动计划》，实施精准帮扶，实施安居温饱、基础设施建设、产业发展等‘六大工程’。独龙江的发展插上了腾飞的翅膀，独龙族人民过上了幸福的日子。”丁秀花说。

丁秀花表示，70年来，在中国共产党的领导下，中国坚持走中国特色社会主义道路，坚持解放思想、实事求是，坚持改革开放，国家的面貌发生了翻天覆地的变化，人民得到了巨大实惠。

未来发展更美好

如今，中国迎来了全面建成小康社会的决胜阶段，也开启了科技强国的崭新征程。

孙丕恕认为，我们需要坚持自主创新，瞄准世界科技前沿领域创新攻坚，打造中国自主知识产权的“金刚钻”产品;不断加大研发投入，实现信息产业关键核心技术的自主可控，坚持“技术—专利—标准”梯次攀登的自主创新战略，让云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术成为强国利器。

在今年两会上，王小川又一次带来了科技创新提案，他说：“我们这辈人，在改革开放中成才立业，得益于前辈科技工作者的贡献，我们有责任薪火相传，为科技强国作出我辈的成绩。”

“作为一名西部高校校长，我深刻感受到国家对中西部高等教育发展的支持力度和帮扶力度，深感要为服务中西部经济社会发展贡献出高校力量。”高岭表示，教育是国之大计、党之大计，未来的高等教育发展离不开深入推进综合改革、离不开加快教育信息化、智能化和现代化建设。“我们高校需要主动推进教育教学改革，调整培养专业和课程，积极应对互联网、大数据、人工智能对各领域的影响，为国家建设与发展提供顺应时代需要的创新型人才，支撑服务国家的各项伟大事业。”高岭向记者表示。

丁秀花坚信，中国在以xx同志为核心的党中央坚强领导下，坚持走中国特色社会主义道路，一定会实现中国梦。

“我们在为共和国取得的伟大成就感到自豪感到骄傲的同时，也衷心祝愿我们伟大的祖国在中国共产党的领导下，走向更美好的明天，到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国人民在中国共产党的领导下，一定会有更加美好的未来!”邓纯东说。

人心是最大的政治，共识是奋进的动力。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要汇聚全民族的智慧和力量，需要广泛凝聚共识、不断增进团结。代表委员们纷纷表示，我们要不断提高自身素质和能力，不断增进人民获得感、幸福感、安全感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

【思想宣传范文】四

内容提要：中国制度始终坚持以人民为中心，尊重人民主体地位，保障人民权利、代表人民利益、反映人民意愿。中国制度在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上，经过长期发展、渐进改进、内生性演化而来，能够根据时代发展和社会变迁不断作出改革调整，具有强大的自我完善能力。

改革开放以来特别是党的xx大以来，我国发展取得的历史性成就充分证明了中国特色社会主义制度(以下简称中国制度)的优势。那么，中国制度优势源自何处?这一制度坚持以马克思主义为指导，植根于中华文化沃土，体现中国人民意愿，适应时代发展要求，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，符合中国国情和实际。这是中国制度具有强大优势的重要根源。

坚持以人民为中心的制度

坚持以人民为中心，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，集中体现了中国制度的价值追求。中国制度始终坚持以人民为中心，尊重人民主体地位，是保障人民权利、代表人民利益、反映人民意愿的制度，因而具有不竭的力量源泉。

尊重人民主体地位。人民是历史的创造者。尊重人民主体地位，发挥人民主体作用，最广泛地动员和组织人民参与经济社会建设，经济社会发展才会有不竭动力。改革开放以来，我国国内生产总值由1978年的3679亿元增长到20xx年的90万亿元，占世界生产总值的比重由改革开放之初的1.8%上升到超过15%，多年来对世界经济增长贡献率超过30%。这彰显了中国制度的优势。正是由于中国制度尊重人民首创精神，能够调动和激发最广大人民和社会各方面的积极性主动性创造性，全社会创造活力才得以竞相迸发，创新源泉才会充分涌流，才能极大地解放和发展社会生产力，创造出一个又一个“中国奇迹”。

代表人民根本利益。判断一种制度优劣，关键要看其为谁服务、为谁谋利。坚持人民立场，以最广大人民根本利益为价值取向的制度，才能得到人民认同和支持。中国制度把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据。中国制度顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生，保障最广大人民根本利益，促进实现整体利益和局部利益、集体利益和个人利益、当前利益和长远利益的有机平衡，因而得到最广大人民的衷心拥护，能够汇聚近14亿中国人民的磅礴伟力。

促进人民共同富裕。中国制度能够有效解决人民群众所需所急所盼，让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，拥有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。改革开放以来，我国人民生活水平显著提高，全国居民人均可支配收入由171元增加到2.8万元，中等收入群体持续扩大。我国贫困人口累计减少7.4亿人，贫困发生率下降94.4个百分点，谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章。事实证明，中国制度能够在推动社会发展进步的同时，有力保证人民共享改革发展成果，不断朝着全体人民共同富裕的目标稳步前进。

内生性演化的制度

xx同志指出，“中国特色社会主义政治制度过去和现在一直生长在中国的社会土壤之中，未来要继续茁壮成长，也必须深深扎根于中国的社会土壤。”中国制度在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上，经过长期发展、渐进改进、内生性演化而来。所以，中国制度与我国历史传承、文化传统、现实国情相符合，有根、有源、有生命力。

符合我国历史传承。任何一种制度都有其历史渊源和文化传承，正如马克思所说，“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造……而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”中国制度是在改革开放伟大实践中确立的，也是在继承我们党民主革命时期探索的制度特别是中华人民共和国成立后确立的制度基础上形成的。例如，人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等，都建立在历史传承的基础上，实现了制度发展的“无缝衔接”，确保了制度的稳定性、连续性和权威性。

符合我国文化传统。任何一个国家的制度都带有本民族文化的烙印。中华民族在数千年历史进程中积淀的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等优秀文化传统，为中国制度奠定了坚实文化根基。例如，中国制度坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等，既契合我国中央集权、多民族大一统的文化传统，又体现现代政治文明发展成果。正因为如此，中国制度具有集中力量办大事的优势，能够有效应对前进道路上的各种风险挑战，有力维护民族团结、社会稳定、国家统一。正如xx同志所强调的，“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”

符合我国现实国情。xx同志强调，“中国特色社会主义制度的生命力，就在于这一制度是在中国的社会土壤中生长起来的”。一个国家实行什么样的制度，必须与这个国家的现实国情相适应。只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度，才最可靠，也最管用。我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。制度建设必须立足于这一基本国情，既不能超越阶段，也不能落伍于时代。中国制度把社会主义的本质特征和初级阶段的现实要求有机统一起来，既坚持公有制为主体又发展多种所有制经济，既坚持按劳分配为主体又实行多种分配方式，符合我国现实国情，因而能够极大地促进社会生产力发展，极大地激发社会活力，极大地提高人民生活水平。

具有强大自我完善能力的制度

xx同志指出，“中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。”改革开放以来特别是党的xx大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，充分证明了中国制度的优势，进一步彰显了中国制度能够根据时代发展和社会变迁不断作出改革调整，具有强大的自我完善能力。

先进科学的制度。制度能够自我完善、自我革新，得益于制度设计的先进性、科学性。中国制度坚持科学社会主义基本原则，具有鲜明中国特色，遵循中国社会发展规律、制度建设规律，是先进的、科学的制度。作为一套相互衔接、相互联系的制度体系，它为在坚持根本制度、基本制度前提下改革完善各项体制机制奠定了坚实基础，为发挥制度优势提供了有力保障。正如xx同志所指出的，“中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。”

改革创新的制度。时代在发展、环境在变化，社会问题也在不断产生，因而制度优势不是一成不变、一劳永逸的。只有顺应时代潮流，勇于改革创新，才能始终保持制度优势。改革开放以来特别是党的xx大以来，中国制度不断发展、日臻完善，展现出强大的自我完善能力。这种自我完善能力主要源自改革创新。实践发展永无止境，理论创新永无止境，制度完善也永无止境。中国制度是改革创新的结果，也处在不断改革创新的过程中。要适应新形势新任务的需要，结合实践创新和理论创新推进制度创新，努力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型，让中国制度更具优势。

开放包容的制度。植根于中华文化沃土，中国制度具有开放包容的特征。它以兼容并包、海纳百川的态度吸收借鉴古今中外制度文明成果，避免其他制度的弊端和局限性，不断回答时代和实践提出的新的重大课题，具有先进性、优越性。早在改革开放初期，邓小平同志就指出，“我们的制度将一天天完善起来，它将吸收我们可以从世界各国吸收的进步因素，成为世界上最好的制度。”实践证明，中国制度既扎根中国大地，又以海纳百川的气度吸收借鉴其他制度文明成果，并伴随实践发展而不断改革创新、发展完善，日益成熟、日益定型，其优越性也必将日益彰显。

【思想宣传范文】五

xxxx在前不久召开的省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上指出，“要强化风险意识，常观大势、常思大局，科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战，做到未雨绸缪”。未雨绸缪，比喻事先做好准备工作。能否做到未雨绸缪，决定着能否打好防范化解重大风险的有准备之战，能否以卓越的风险防控能力和成效向党和人民交出满意的答卷。

牢牢掌握风险防控主动权

做到未雨绸缪，看在前、防在前，是风险治理规律的一般要求。其实质是，在风险积聚、爆发之前，就要及时发现并防范到位，确保把风险消灭在萌芽状态，化风险于无形。

在风险治理实践中，必须努力争取主动、避免被动，特别是要通过未雨绸缪来确保牢牢掌握风险防控的主动权，赢得风险治理的取胜优势和必胜信心。具体而言，主要包括以下三方面内容：

一是对风险要早判先知，做到心中有数。在实践中，集中体现为优良的风险预见力。主要是善于从复杂的情形中敏锐觉察并捕捉到风险的苗头，及时发现风险于蛛丝马迹和初始状态，精准察知把握风险的特点性状、动态走势，迅速锁定风险。这是有效防范化解风险的大前提。

二是对风险要先防早治，做到预防为主。在实践中，集中体现为优良的风险预防力。主要是做到关口前移、抓早抓小、预先应对、防微杜渐。这就要求做到积极主动、防患未然。xxxx指出，我们必须把防风险摆在突出位置，“图之于未萌，虑之于未有”，力争不出现重大风险或在出现重大风险时扛得住、过得去。

三是对风险要始终保持警觉，决不给风险变大的机会与空间。xxxx曾明确告诫：“如果发生重大风险又扛不住，国家安全就可能面临重大威胁，全面建成小康社会进程就可能被迫中断。”对风险决不能麻痹大意、疏于防范，而必须增强忧患意识，绷紧感知风险的神经，强化防风险的行动。

把风险防控做实做细做好

实践经验表明，智慧而卓越的风险治理一般都是在平时就下功夫的，如，提前扎牢篱笆、织密网络、完善制度、优化机制等。做到未雨绸缪，把防范化解重大风险工作做实做细做好，主要应抓好以下两方面的工作：

一是要从本质特点和规律机理上把握各种风险，把认识和组织工作做实做细做好。xxxx在讲话中明确指出：“要提高风险化解能力，透过复杂现象把握本质，抓住要害、找准原因，果断决策，善于引导群众、组织群众，善于整合各方力量、科学排兵布阵，有效予以处理。”具体而言，首先，要科学认识和把握各种风险，确保知己知彼;其次，要创新理念思路、体制机制、方法手段，不断提高综合性的风险防控水平;再次，要开展经常性和全面性的风险排查和险情评估，摸清和排除隐患。

二是要建立健全科学有效的风险防控机制，把增强风险防控能力和系统准备的工作做实做细做好。xxxx明确提出：“要完善风险防控机制，建立健全风险研判机制、决策风险评估机制、风险防控协同机制、风险防控责任机制，主动加强协调配合，坚持一级抓一级、层层抓落实。”在实际工作中，特别要防止形式主义，不能应付打发、忽悠糊弄。此外，还要着力加强科学、灵敏、高效应对风险的预警、预案等体系建设，着重提高预警的灵敏性和准确性，增强预案的针对性、完备性，全面做好防范化解重大风险的基础性系统准备，构筑全面周密、运行顺畅、完善可靠、安全适用的风险防控体系，真正做到筑牢堤坝、严阵以待、有备无患。

在本领和能力上做足准备

成事之要，关键在人，关键在领导干部。要打好防范化解风险的有准备之战，各级领导干部就必须在本领能力上做足准备。

防范化解重大风险，是各级党委、政府和领导干部的政治职责。xxxx的重要讲话从战略和全局高度，对各级党委、政府和领导干部负起防范化解重大风险的政治责任提出了明确要求。各级党委、政府和领导干部要认真深入学xx重要讲话精神，紧密联系外部环境深刻变化和国内改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战，提高政治站位，强化政治意识，充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性，坚定信心，敢于担当，负起责任，切实做好防范化解重大风险各项工作，保持经济持续健康发展和社会大局稳定，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。

牢牢把握为民服务主题 篇5

江苏广播电视总台 徐同华

党的十八大报告指出：党的建设要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。这是对党的建设主线的丰富和发展，抓住了党的建设的关键。牢牢把握党建主线，加强党的建设，既是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴任务的根本保证，也是应对发生深刻变化的世情、国情、党情的必然要求。

牢牢把握党建主线加强党的建设，这是新形势下党的工作一项十分重要的任务。党的十八大对全面提高党建科学化水平提出了一系列政治主张，中央政治局最近又作出“八项规定”，都向外界释放出党和政府加强自身执政能力建设的强烈信号。我们党是执政党,党的各方面建设，最终都应该体现到提高党的执政能力上来，体现到巩固党的执政地位上来。坚持以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线为重点，全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高领导水平和执政水平，不断改革和完善领导方式和执政方式，抓紧解决执政能力、先进性和纯洁性方面存在的突出问题，才能使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

牢牢把握党建主线加强党的建设,是党适应环境变化的迫切需要。从国际环境看，世界的多样化和多样性已成为不容忽视的客观事实，使得各国的发展必须建立在求同存异、和平共处、相互尊重、取长补短的基础上，但霸权主义和强权政治的存在和新的形式的发展，使得世界的矛盾和斗争十分激烈；各国经济受到国际经济运行的影响更加广泛，竞争更加激烈，需要各国抓紧调整发展战略产业结构，积极投入经济全球化的潮流，实现自身发展。从国内环境看，我们党正面临着市场化的挑战。社会主义制度与市场经济结合是一场前所未有的制度创新，能否在这场社会变革中，解决和克服社会主义市场经济建立与运行中出现的一切矛盾、难题，真正实现社会主义制度与市场经济的有机结合，这对于党执政而言，是一个严峻的挑战。正因为如此，党要应对这些挑战，就必须牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，把自身建设好。

牢牢把握党建主线加强党的建设，是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴任务的根本保证。目前，我国已进入了加快推进社会 1

主义现代化建设的新的发展阶段，确定了到2020年，全面建成小康社会；到本世纪中叶，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。这样的奋斗目标，是未来中华民族实现伟大复兴的蓝图，也是新时期全党和全国人民的根本任务。党的历史任务的变化，必然要求党的领导水平发生相应的变化。

怎样在社会执政条件和社会环境深刻变化的情况下，提高党的领导水平和执政能力，保持党的先进性和纯洁性?根据党的十八大要求,全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第一、必须正确把握时代发展的要求，善于学习。密切注视世界经济、政治、科技、文化、军事、外交等方面的变化，善于在世界的普遍联系中把握世界发展的大局，从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律，科学回答具有时代性、战略性、全局性的重大问题。敏锐地把握世界经济政治发展的大趋势，紧跟世界发展的形势，勇立时代潮头，努力在激烈的国际竞争中争取主动。

第二、必须按照客观规律和科学规律办事，及时研究和解决改革和建设中的新情况和新问题。我们对如何在社会主义制度下发展市场经济的特点、发展规律及趋势的认识还不成熟，还缺乏经验，需要在学习中不断探索，实践中不断提高。必须全面认识市场经济的特点，努力掌握市场经济运行的基本规律，自觉运用市场经济的规则和要求来规范经济行为。在经济结构调整和经济发展的过程中，经济社会生活难免会出现一些矛盾和问题，发展是解决所有问题的关键，是解决经济社会生活中各种矛盾和问题的重要基础和根本途径。

第三、必须正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同的利益关系。要始终坚持以国家和民族利益为重，科学分析人民内部矛盾新的表现形式、特点和发展趋势，妥善处置各种突发事件，努力把矛盾和问题解决在基层和萌芽状态。要充分发挥思想政治工作的作用，引导群众自觉地与党和政府同心同德，共同推动改革和发展。要充分调动各方面的积极性和创造性，形成战胜各种困难和风险的强大合力。

第四、必须增强法制观念，善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来。党领导人民制定了宪法和法律，就必须带头在宪法和法律的范围内活动。要牢固树立我们的权力是人民赋予的观念，权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念，在法律面前人人平等的观念，违犯法律就应受到法律制裁的观念，自觉而坚定地做遵守法律，执行法律，维护法律的模范。要善于从党的历史方位和时代任务出发，把执政的方式纳入法制的轨道，把党的主张经过法律程序上升为国家意志，从法律和制度上保证党的路线方针政策的贯彻实施。

第五、立足全党全国工作大局，坚定不移地贯彻党的路线方针政策。无论在任何时候和任何情况下，无论遇到多大风险和困难，都要牢牢把握正确的前进方向和经济社会发展的主动权。充分发挥党的领导核心作用，通过建立健全科学化、规范化、制度化的机制，规范各方面关系，支持各方面认真负责、步调一致地开展工作。既要全面认真地贯彻中央制定的路线方针政策，又要清醒地认识本地区本部门的发展基础、优势条件、制约因素等，切实做好“结合”的文章。要正确处理当前与长远、局部与全局的关系，善于把本地区的经济社会发展置于国内外宏观形势和全国工作的大局中来思考，来谋划。

学业评价必须牢牢把握五个字 篇6

一、始终围绕一个“人”字, 评出成长

我校有一个办学理念:“要成才, 先成人。”学生的成长比成功更重要, 成才比成绩更重要。在小学阶段, 学业评价的根本目的不是选拔、淘汰, 而是促进每一个学生全面和谐的发展。如何在学业评价中更好地做到以人为本呢?我们重点做到三条:

一是构建以人为本的评价体系。学业评价中要注意的是不能单纯以成绩来评价学生, 以考试来评价学生, 要防止单一化、功利化的评价方法。基于这样的思考, 我校在构建学业评价体系时, 首先把学生品行的成长放在评价的第一位。然后才强调全面发展, 德智体美劳全面发展。

二是组织人人参与的评价活动。我们的学业评价变单一的学科考试为多种多样的学生考评活动。无论是阶段性评价还是平时的形成性评价, 我们都让学生成为评价的主人, 通过自主展示、自我评价、小组同学互评、班级和学校的展评等形式, 让所有学生都参与整个评价过程, 在评议中巩固所学的内容, 明确前进的方向, 受到教育和自我教育, 保护和调动全体同学的学习积极性和创造精神。

三是健全人人成长的评价机制。我校从制度上把以上的做法确定下来, 努力做到“三个多元”“四个结合”。“三个多元”是:评价内容多元化, 评价主体多元化, 评价方法多元化;“四个结合”是:德智体美劳各个方面的评价相结合, 定性评价和定量评价相结合, 日常评价和阶段性评价相结合, 学生自评、互评和教师评价、家长评价相结合。无论是“五好学生”“三项奖章”的评选, 还是各个学科的具体评价, 我们都把学生的发展作为评价的标准, 并规定以等级和鼓励性的评语为主, 使之制度化, 从而引导学生不断前进。

二、时刻关注一个“情”字, 评出幸福

学业评价不仅要促进学生学业上的进步, 更要让孩子在评价过程中感受到成长的快乐和幸福。如果我们的每个学生都能有一个不胖不瘦的健康体格, 有一个不卑不亢的乐观人格, 有一个积极向上的性格, 他们怎么会不幸福呢?要做到这些, 教师必须在学业评价中不断强化积极的情感体验, 树立自信心和上进心, 培养幸福感。

我们要让学生在自我评价中播下自信的种子。我们各个学科的评价要求都贴近学生实际, 评价目标多元, 让学生都能通过努力达到。比如英语学科, 学生可以朗读课文, 可以唱英语歌曲, 可以表演对话, 可以展示自己的平时作业和英语特长。学生对自己的评价不满意, 可以要求再评。这样, 学生能从自我评价中不断得到积极的信息, 从而树立起学好英语的信心, 坚信“我能行”!

我们要让学生在同伴评价中催生成功的幼苗。组织评价时, 老师引导学生多发现别人的闪光点, 虚心向别人学习。比如在“五好生”评选时, 不仅候选人说出自己的优点和不足, 全班同学也补充他的优点, 鼓励他改正不足, 这就让被评者感受到, 自己的努力得到了大家的认可, 教师要帮助学生把这种感觉转化成进步的动力。

我们要让学生在师长评价中沐浴关爱的阳光。我们要求教师在平常的教学评价中和阶段性的评语中做到三个“更多一点”:正面鼓励更多一点, 肯定进步更多一点, 指引目标更多一点。我们还规定, 全校教师每次和家长交流学生的情况时, 都要至少先找出学生的三个值得肯定的表现。这样做让学生不再害怕学习和评价, 而是喜欢学习, 期待评价, 从而在师长的关爱中幸福成长。

三、重点突出一个“能”字, 评出个性

学生是千差万别的, 孩子的成长不是平面的亮相, 而是立体的张扬。我们不能一把尺子量遍所有的学生。多一把尺子, 多一个特长, 有了多元的尺子, 才会有每一个学生的和谐发展。科学的学业评价必须是让学生根据自己的实际情况, 把自己的多个“可能性”得到最大最好的发展。我们的做法是:

多样练习各尽所能。每个学科的练习并非完全一致, 允许学生有选择地完成。比如我们的语文和数学作业在基本题外都留有菜单式的选做题, 有的是搜集资料, 有的是调查实践, 有的是活动设计, 有的是读书思考, 有的是参观访问。喜欢阅读的学生、喜欢操作的学生、喜欢交际的学生等都会各取所需, 快乐地完成。

自主展示各显其能。我们把展示作为评价的重要方式。学生在不同的范围展示自己的成果。有的在小组内的展评作业, 有的在班级上的展示才艺, 更有全校性的展览观摩。每年的体育艺术节、科技节, 都有书法、绘画、歌咏、舞蹈、朗诵、讲故事、科技小制作等活动, 全校每个学生都参与, 从小组到学校, 每个人都有展示的机会和项目。

多种评价激发潜能。学业评价的内容广泛, 方式多样, 从课内到课外, 从书本到实践, 从班级到学校甚至到校外, 从教师一个赞赏的眼神、一句热情的鼓励, 到学生热烈的掌声、敬佩的眼神。我们充分运用语言评价、成长星、奖章、小红旗、各种展览展演、表彰等评价方式鼓励学生。

四、牢牢把握一个“行”字, 评出习惯

好习惯是幸福的源泉, 是一生的财富。学业评价必须把学生的习惯养成作为重中之重, 让学生的好习惯在学业评价中越来越多, 不良习惯在学生评价中越来越少。

课堂评价养习惯。各科教师在教学中都时刻注意培养学生的学习习惯, 从坐立姿势、专心听讲、积极发言到参与合作、勇于实践;从语文的听说读写习惯到体育的卫生健康和锻炼习惯等等。学校在听课评课活动中也把培养习惯作为重要的评议内容。这样, 学生的好习惯在课堂教学的日常行为评价中就会逐步养成。

作业评价促习惯。我校在作业评价中把习惯态度专门列出来评价。学生的书面作业最后有两个评价的格子, 一是评价正确率, 一是评价作业态度。凡是书面作业, 教师必须批改;其他作业, 教师必须组织评议活动。布置作业必评, 评作业必评习惯, 这就有助于鼓励学生在作业中养成良好的习惯。

多方评价成习惯。学校通过家长学校等活动, 把好习惯的养成要求延伸到家庭教育中, 并请家长及时给予评价和鼓励。每学期的阶段性评价, 学校都要求把平时的评价结合进来综合, 对平时习惯很好、进步很快、在活动中表现出色的, 可以直接提高评价级别, 给予鼓励。每个学生都有一个成长袋, 由学生、班级、教师和家长共同充实, 把学生成长中的优秀表现和进步都收录其中, 不断激励学生。

五、坚持把握一个“效”字, 评出质量

学业评价的效果如何, 要在办学质量上体现出来。质量是学校的生命线。学校在创新学业评价方法的时候, 必须在“效”字上做文章, 把简化头绪、轻负高效作为一个重要方向, 才能发挥评价的反馈和调控功能, 不断提高教育教学的质量。