的实习生劳务合同

的实习生劳务合同（精选9篇）

的实习生劳务合同 篇1

乙方：

经甲乙双方协商一致，特签订如下实习劳务合同。

一、甲方免费提供乙方的住房、床、伙食、棉被。

二、乙方代表负责其所属员工的日常生活和工作的管理，服从甲方的工作安排，必须遵守甲方的厂纪厂规，人事信息资料由甲方存档备案，人员如有变更，乙方要及时上报甲方。对违反甲方厂纪厂规的员工，甲方有权作出处罚。乙方擅自离开公司的，一切后果与甲方无关。

三、乙方在工作和生活中对甲方的设备、设施要甲乙爱护，损坏赔偿。注意用电安全，不得在宿舍里私接电线。甲方有权对乙方工作过程中进行技术指导和检查监督。

四：工作与作息时间：乙方的工作是包装、成箱及其他的临时工作。包装工价和作息时间与公司包装车间员工同步，如需加班，时间另行通知，加班时间每天从22:00起开始计算，记件是1元/小时，记时按4元/小时计算加班工资。

五：工资计算及工资发放，甲方对乙方正常工作时间实行计件工作制，其他工作按计时结算工资，按3元/小时人民币结算，工资发放时间为报道时间一半月后发上半月工资总额的30%，合同结束一次性付清乙方余下的工资。

六、福利待遇：乙方享受与公司员工同样的福利待遇（冷饮费、空调电费补贴）。

七、合同期限：自 年 月 日 至 年 月 日止为 天

八、违约责任：任何一方违约需向对方支付500元违约金。

本合同一式两份，签字生效。未尽事宜，待甲乙双方协商一致后再另行签定。

甲方签字：

的实习生劳务合同 篇2

一、实习学生能否与用人单位签订劳动合同, 适用《劳动法》与《劳动合同法》的保护?

有一种很流行的观点认为, 根据1995年原劳动部颁发的《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》 (以下简称若干意见) 第12条规定:“在校生利用业余时间勤工助学, 不视为就业, 未建立劳动关系, 可以不签订劳动合同。”实习学生不具有签订劳动合同的主体资格, 用人单位不用或者不能与实习学生签订劳动合同。据此, 用人单位既不用为实习学生缴纳工伤保险、医疗保险等社会保险, 也不用按照《劳动法》、《劳动合同法》的要求支付经济补偿金、失业赔偿金等, 简言之, 双方之间不成立劳动关系, 进而不能适用《劳动法》与《劳动合同法》的规定给予保护。

这一观点是站不住脚的。首先, 1995年, 我国的市场经济与职业教育尚未发达, 学生课外参加工作一般都是兼职, 时间一般不会超过几天, 少则几个小时, 这种情况就是原劳动部《若干意见》所规定的“在校生利用业余时间勤工助学”的情形。根据兼职劳动的时间以及形式来看, 学生进行这样的勤工俭学当然是不能称为就业的, 更不用说劳动关系了, 原劳动部当时规定这类情况不用签订劳动合同, 是完全符合法律和法理的。但是时代发展至今天, 勤工俭学的形式早已发生变化, 很多学生在毕业前一年已经在公司或者单位正式上班, 从事与正式职工一样的劳动, 并签订了较长时间的劳动合同, 这种情形再称之为勤工俭学实际上已经不再适当了, 即使将其包括在勤工俭学的范围之内, 与传统的勤工俭学相比, 也不可同日而语, 显然不宜再适用1995年制定的原劳动部的规定。因此, 并不是所有的勤工俭学都不用签订劳动合同, 也并非所有的勤工俭学形式都不可以称之为就业, 学生是否具有劳动合同的主体资格不能依据上述规定作出定论。现实生活中, 学生与用人单位之间往往签订的是实习合同, 所谓实习, 与勤工俭学又是大不一样的, 实习的主要目的是参加实践, 促进学业, 而不是提供劳务, 而勤工俭学的主要内容则是劳务与金钱的交换, 两者具有根本的不同。依据上述有关勤工俭学的规定, 否定实习生的劳动合同主体资格, 无疑是张冠李戴, 偷换概念了, 也根本不符合立法的宗旨与目的。由此看来, 原劳动部的前述规定被解释为对实习生劳动合同主体资格的否认, 实为误读。

以笔者之见, 年满16岁的公民, 又未被剥夺劳动权利的, 就享有宪法和劳动法所赋予的劳动权, 同时也具有签订劳动合同的资格, 任何人与任何机关都不得剥夺。至于实习生在实习过程中是否应该签订劳动合同, 则是从学校教育目的实现的角度进行的政策考量, 如果签订劳动合同影响学生的学业进展的, 自当予以取缔, 但不能因此而否定学生作为劳动者的权利。因此, 只要事实上从事了长时间的劳动, 且按照单位的正式员工管理, 符合实际的劳动关系的, 没有道理否认学生作为劳动者应该享有的权利。用人单位企图以法律漏洞来谋取暴利, 剥削廉价劳动力, 应受惩罚, 按照《劳动合同法》的规定承担相应的责任有利于促使其规范用工, 实现安全劳动, 保护劳动者的合法权益。

二、实习合同能否替代劳动合同?应如何认定其效力?

如果事实上从事了长时间劳动的实习生具有签订劳动合同的主体资格, 那么当该生与用人单位签订了劳动合同时, 只要没有其他无效原因, 就应该认定为有效, 这是合同自由原则的必然要求。当然, 如果实习生因此而违反了学校的校纪校规, 学校可以按照规定给予处分, 甚至要求学生回到学校, 解除劳动合同关系, 但是这与劳动合同的效力属于不同的法律关系, 不容混淆。实际上, 依照《合同法》的规定以及有关法理, 合同效力只因违反强制性法律规定中的效力性规定而无效, 易言之, 法无禁止即自由, 仅仅违反了学校的校规是不能导致合同的无效的。况且, 高等教育或者职业教育并非义务教育, 学生还可以选择退学等, 否定劳动合同的效力实无必要。以国外的情形来看, 诸如比尔.盖茨等人都曾中途退学创业, 这都是未尝不可的。尤其值得注意的是, 国内很多职业学校都怂恿学生在校期间即签订长期的劳动合同, 虽然这种做法并不值得赞许, 但却是现实中不得不考虑的因素, 否定实习生签订的劳动合同效力, 将恶化司法实践中已经出现的法律保护困境。

尽管如此, 实践中用人单位为了回避应尽的法律义务, 往往不与实习生签订劳动合同, 而是签订实习合同, 事实上却要求所谓的实习生从事与正式员工同样的甚至更为繁重的工作, 领取的报酬却极为微薄, 严重的损害了学生的权利。实习合同虽然名为实习合同, 但实际上却常常规定了相应的劳动义务和劳动权利, 只要满足了劳资交换的本质特征, 用人单位与实习生之间建立了从属性的身份关系的, 就应当认为实际上成立的是劳动关系, 所谓的实习合同也为劳动合同。但是这类劳动合同由于没有规定工作环境、工作待遇和工作权利等必备的劳动者保护条款, 不符合《劳动合同法》对书面劳动合同的要求, 损害了劳动者的合法权益, 用人单位应为此承担相应的责任。按照《劳动合同法》的要求, 用人单位未签订合格的书面劳动合同的, 劳动者工作时间在一年之内时, 用人单位应按月支付双倍工资, 劳动者工作时间超过1年的, 则视为与劳动者签订了无固定期限劳动合同。用人单位不得单方随意解除合同, 劳动者可以自主决定去留, 辞职或者继续留在用人单位都无不可。

三、实习生应享有那些权利?

实习生在实习单位参加实践时, 本应通过实践加强锻炼和深入学习专业知识, 在实习期结束时还应撰写实习报告, 平时应做好实习笔记, 这才是实习的本来内容。因为只是参加实习, 并没有成为单位的员工, 那么在管理上就应有所区别, 实习生应该享有更多的思考时间、学习时间、休息时间, 用人单位无权要求学生加班。学校如果决定结束实习或者为学生安排其他学习计划, 实习单位无权滞留学生, 尤其是实习的期间一般不宜过长甚至超过一年, 否则实习就演化成了招工, 而学生也就成了实际上的员工。在考虑实习生的权利时, 根据实习的形式和内容, 应该有所区别, 在实习生与用人单位建立了实际的劳动关系时, 就应该根据《劳动合同法》的规定保护实习生的劳动权利, 相反, 对于没有建立劳动关系的实习生, 则只能根据普通《合同法》的有关规定给予保护。根据《劳动合同法》的规定, 实习生建立了劳动关系的, 就应该享受工资、加班费、解聘时的经济补偿金以及失业保险金、医疗保险金、工伤保险金等待遇。当然, 实践中, 由于劳动保障部门所具有的监督管理职能, 如果用人单位试图与实习生建立劳动关系并缴纳三金的, 劳保部门一般不会予以准许, 在出现了工伤等事故时, 用人单位在无法缴纳保险的情况下应该自行承担对实习学生的全部赔偿。需要注意的是, 作为公立高等学校的学生, 一般在学校都能享受到医疗保险等待遇, 如果享受到了医疗保险待遇的, 自然可以视为损失的减轻, 用人单位应可相应的降低赔偿数额。但不论如何, 用人单位不得以自身无过错为由要求免除赔偿责任, 否则劳动者本应享受的保险等待遇就无从享受了, 这不符合《劳动合同法》等法律的要求。与此相反, 在实习生并未与用人单位成立实际的劳动关系时, 作为本来的实习, 用人单位无须按照《劳动法》以及《劳动合同法》的要求签订书面劳动合同, 也无须缴纳各项社会保险。但在发生事故的情况下, 根据双方成立的实习合同, 用人单位仍应依约承担赔偿责任, 尤其是在用人单位具有过错的情况下更应如此。此时, 用人单位与实习生之间的法律关系以及用人单位与学校之间的权利义务关系都应按照实习协议进行确认, 协议中未约定的, 则一般由学校来承担学生的各项生活保障和责任。

尽管实习的情形多种多样, 但用人单位至少应该提供符合安全劳动条件的劳动设施和劳动环境, 否则或者承担无过错责任, 或者承担过错责任, 最终不影响实际损害赔偿责任的承担。值得指出的是, 即使没有与用人单位建立实际的劳动关系, 也可根据实习生所完成的实际工作量酌情给予相应的报酬。

的实习生劳务合同 篇3

关键词：《劳动合同法》 中职学生 实习 就业指导

一、引言

近年来，我国社会经济飞速发展，生产模式从过去劳动集约型逐渐过度到大规模生产型，需要更多具备专业知识、动手能力及实践运用能力的人才进入社会和企业，这给中职学校及学生发展带来了较大的机遇。学校作为学生进入社会的踏板，承担着一定的责任与义务，其中对学生实习就业进行指导和帮助，是中职学校最为明显的责任。目前，中职学生实习就业指导已如火如荼地展开，但中职学生身份如何界定、权益如何保护、工资与工作时间如何把握等问题的出现，导致中职学校学生实习就业面临着巨大的挑战。在此背景下，以《劳动合同法》为基础，以就业为导向进行思路转变，以此为中职学校学生提供更科学、高效的实习就业指导，从而提高学生竞争力和中职学校社会影响力。

二、中职学生实习与就业的关系

随着我国加入世界贸易组织以来，国际及国内各大企业、单位竞争力日益激烈，企业之间的竞争实质就是人才的竞争，当然这就给学校提出了更为严格的要求。中职学校作为特殊的教育群体，比较重视技能型人才的培养，强调学生必须掌握一技之长，具备良好的动手能力和运用能力。但近年来，中职学校生源逐渐减少，加上我国教育体制改革不断深入，中职学校在巨大的压力下，开始更新教育观念，重视学生实训及实习教学一体化工作，积极推行生产劳动和社会实践相结合的教学模式，从而提高中职学生社会实践能力，使其在完成顶岗实习时就能顺利就业。由此可见，顶岗实习是中职学校培养面向生产、服务、经营、管理等技能型、综合型人才的关键环节。中职学生进行顶岗实习，不仅能在实践中检验学习成果，还能增强自身专业技能，明确现代化企业的用人需求，以此更快、更顺利地适应企业要求，提高自身竞争力，对后期社会就业具有十分重要的意义。同时，为促进学生就业，多数中职学校将就业情况纳入顶岗实习考核内容中，因此学生顶岗实习与就业逐渐成为了一个范畴的两个阶段。

三、《劳动合同法》在调整中职学生实习与就业关系中存在的问题

《劳动合同法》被誉为劳动者的“保护伞”，其目的是完善劳动合同制度，明确合同双方的权利与义务，保护劳动者的合法权利，构建和发展稳定的劳动关系。但针对中职学生顶岗实习与就业方面，《劳动合同法》是空白的，多数劳动仲裁部门和法院仍然参考以往的相关规定，在校生勤工俭学不属于就业，可以不签订劳动合同。在这样的规定下，中职学生实习期间相关权益难以得到保障，导致实习与就业出现了诸多问题。

1.在实习、就业中的法律主体地位不明确

目前，中职学生毕业前进入企业实习，往往会与企业、学校签订“就业协议书”，离校后毕业生即可与企业签订书面劳动合同。根据现行政策，学生毕业前与企业之间的关系并非劳动关系，不受到劳动法的保护。若在实习期间，学生、学校及企业出现劳动纠纷，学生的权益无法得到保障。因此，在社会经济快速发展的背景下，法律规定明显滞后于社会发展，中职学生实习权益无法得到保障，给我国教育体制改革造成了较大的阻碍。

2.在实习、就业期间责任主体和有效管理问题

通常情况下，中职学校在学生实习前会与学生及家长签订关于实习期间责任、权利、义务等问题的安全协议，学校、学生及企业会签订一份实习协议，明确三方的责任、权利与义务等。但由于《劳动合同法》未明确规定几者之间的权利与义务，可能会因中职学生处于弱势地位向着有利于企业的方向发展，同时企业规避法律责任，减轻自身的责任，损害学生的合法权益。

四、《劳动合同法》在中职学生实习就业中的完善

1.界定学生在实习与就业中的主体地位

中职学生在实习过程中，难免会遇到权益、责任、义务等相关的问题，近年来社会上也出现了关于中职学生“工伤赔偿”“集体讨薪”的问题，企业往往会以“在校学生实习时间不是法律意义上的劳动者”为名义，阻塞学生的维权之路。但在学生及社会的努力下，这几年维权成功的案例逐渐增多。在学校和企业签订实习协议时，若内容包括按劳付薪、“有偿”等，那么该实习属于《劳动合同法》调整范围。但如果仅仅是学校委托实习，则不属于法律范围。针对中职学生顶岗实习及毕业前的短期就业期间的主体地位问题，《劳动合同法》进行了明确了界定，进一步明确了学校、学生及企业三者的法律关系，不仅有利于维护学生的合法权益，也增强了法律法规的权威性。

2.学生在实习期间条件成熟时，用人单位应与其签订书面劳动合同

近年来，市场经济竞争力与日俱增，为增强中职学生专业技能，提高学生社会竞争力，中职学校向高职院校学习，转变教学观念和模式，积极推行课堂教学和社会实践相结合的教学模式，安排学生到企业进行顶岗实习，为其提供一个就业的机会和平台，从而培养学生动手能力和社会实践能力。对于企业来讲，通过和学校签订实习协议为学生提供工作岗位，但由于学生综合能力存在差异，并非每一名学生都符合企业的用人要求，因此学生在实习期间应充分展示出自己的技能，努力为自己赢得就业机会。当中职学生在顶岗实习期间表现优异，企业可以与其签订书面劳动合同，《劳动合同法》对此合同的效力予以承认，以便更好地保护学生与企业的合法权益，促进学生为企业发展做出积极的贡献。

五、总结

随着我国社会经济的发展，企业之间的竞争力日益激烈，为在市场中站稳脚跟，需要大批量技能型人才，这就对学校教学质量提出了更高的要求。加大中职学校对技能型人才的培养，加强中职学生实习就业指导和管理，有利于增强学生社会实践能力。但由于诸多因素的干扰，使得我国中职学生实习就业出现了很多问题，制约着我国教育体制的改革与发展。因此基于《劳动合同法》，明确学生在实习期间的主体地位，维护学生合法权益，为学生指明未来的发展方向，为家长、学生负责，更为社会负责。

参考文献：

[1]高希华，王涛.浅议劳动合同法在学生实习就业中的完善[J].商场现代化，2012，11（21）：236.

[2]李文忠，王一洁，高福禄.论高职院校学生实习、就业中的法律适用问题[J].河北师范大学学报，2010，12（1）：66-69.

[3]王一洁.论高职院校学生不同就业形式中的法律适用[J].宜春学院学报，2009，31（03）：88-91.

[4]金鑫.大学生就业问题法律保障的思考[J].商情，2010，08（13）：150.

实习生劳动合同书 篇4

甲方（用人单位）：代理人：

乙方（实习生）：

为明确实习学生与实习单位的责任与义务，根据《民法通则》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

一、协议期限

本协议自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

二、实习岗位

甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排实习学生到规划实习生岗位实习，乙方应按学校的教学内容及实习要求，努力完成实习任务。

三、实习津贴

依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实习生的实习津贴。具体支付方法如下：实习津贴元/月，其他补贴:根据实习生在岗工作表现，以奖金形式发放。

四、工作时间及休息假日

1、甲方实行每日8小时工作制，保证乙方按照国家和本市有关规定享受各种休息、休假；

2、甲乙双方具体约定： 如有项目需要，本着自愿原则加班。

加班补助细则如下：

1、法定假日加班，伙食补贴30元/天,报销交通费用（凭地铁卡充值发票和出租车发票）；

2、工作日晚上加班，晚餐补助15元，报销交通费用（凭地铁卡充值发票和出租车发票）；

五、保险福利待遇

1、由于乙方还是在校学生，甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作；

2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训，实习学生不得从事特种作业；

3、甲方根据实习学生岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品；

4、实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。

六、合同解除、变更、终止

1、经甲乙双方协商同意，本协议可以变更或解除；

2、乙方在本合同履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同，但必须提前 7 天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。

3、实习期间，甲方如发现乙方对甲方项目造成损失或乙方无法达到项目要求的，可以向乙方提出终止实习，在为实习生履行实习津贴支付手续后，解除本合同。

七、法律效力

本合同正本一式两份，双方各执一份，经甲乙双方签字后生效。

甲方（签章）：乙方（签字）：

实习生劳务合作协议书 篇5

实习生劳务合作协议书

甲方: 北京人文大学捷航传媒社团

地址：北京人文大学捷航传媒信息亭

联系电话: ***

乙方:

身份证号:

联系电话:

为更好配合国家职业教育发展思路，实现单一知识教育向就业教育的转型，经双方协商，在平等合作、互利互惠的基础上，就乙方组织学生暑假进厂实习事宜达成如下协议：

一、实习生要求：

1、实习期限：年月日至年月日；

2、乙方所输送之实习生必须经过甲方考试、面试，合格后方能开始实习。

二、双方的权利与义务

1、在工作期间，乙方服从甲方的工作安排，遵守工作纪律和工作制度；

2、甲方在乙方工作结束的2个工作日结算工资

3、本着公平、公正的原则，甲方根据一定要求和标准，对乙方输送的学生进行面试及相关技能和知识培训，最终择优录取，确定正式实习的人员；

4、甲方提供企业情况如下： 实习地点为，从事相关的工作。工作岗位为，工资标准根据国家相关规定,按下列要求：严格按照工厂提供的招工简章执行。甲方收取乙方实习生管理费用详见甲方与实习生所签订合同。

5、甲方保证实习生薪资待遇与事前宣传的相符；

6、实习生工资需按时发放，如无擅自离职、违法违纪行为或其他特殊原

因，甲方不得扣发实习生工资；如实习生不能按时领得工资，所有后果由甲方自负，与乙方无关。

7、甲方按照劳动法有关规定为乙方输送之实习生必须提供必要的劳动保障，负责在工厂工作期间的劳动安全，发生工伤事故时，甲方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理；

8、实习生需遵守公司各项规章制度，若有违反且情节恶劣者将被开除出公司，并终止其实习行为，乙方责任自负；

9、实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需提前一周提交书面申请，经乙方和甲方批准后方可离职，学生离职后甲方不再承担任何责任；如无正当原因而离职的，甲方有权扣留学生的实习推荐表并扣发学生当月工资；

10、学生在培训期间无特殊情况下擅自离开岗位或退出岗位给甲方带来的经济损失由学生本

人负责，乙方必须协助解决。

三、乙方的工作要求：

2、甲方与乙方组织之暑假实习生签订的《实习协议》由甲方统一提供，乙方不得修改，不得自行拟草，乙方不得与暑假实习生签订其他任何辅助协议或书面文件。

3、发生下列情况之一的甲方有权扣发乙方全部费用：

a、乙方同时代理其它类似工作；

b、乙方未经甲方允许擅自跨区域展开发行工作的；

c、乙方借用甲方名义展开其它营利活动的。

四、其他条款

1、乙方在任期内因不可抗拒的原因不能继续开展工作的，须提前向甲方提交相关书面手续，甲方在乙方提交申请之日15日内另安排人员到位。乙方如在2014年9月之前主动辞职，须向甲方交纳违约金5000元。

2、现行相关网络属于甲方所有，乙方离职后，不得使用甲方的渠道资源。

五、争议的解决

因违反或终止本协议而引起的对方损失和损害的赔偿，双方应协商解决，如未能达成一致，可提交当地有关仲裁机关仲裁；

本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款，必须与对方协商一致，否则将承担相应的经济责任和法律责任。

甲方签字: 张杰乙方：

甲方代表电话: ***地址：

时间:__2014 _年_5__月__18_日时间:____年___月___日

附：

中 国 银 行 卡 号：

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

乙 方 电 话：

实习生劳动合同书范本，我20个积分下的，太黑了，我5个积分，实习生劳动合同书

甲方：_____________ 乙方：_________ 为明确实习学生与实习单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的

原则，经甲乙双方协商一致，签订本合同。

一、实习期限及工作时间

乙方_________名学生到甲方实习，实习时间自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度，合理安排实习学生的实习工作时间。

二、实习岗位

甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排实习学生到_________部门，从事_________工

作。

实习期间，甲方应安排专门的技术与管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日

常管理，实习学生应自觉遵守劳动纪律，认真实习。

三、实习津贴

依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴，月津贴人民币_______元。如实习学生需变动实习岗位，甲方相应调整实习津贴。

四、实习期间应遵守以下规定

1．实习学生应遵守国家的法律法规；遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违

反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

2．因实习学生造成实习基地财物损失的，按甲方规定处理。

五、劳动保护

1．甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不

受危害的环境条件下工作。

2．甲方根据实习学生岗位实际情

况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3．实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。

六、合同解除

乙方在本合同履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同，但必须提前 天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。实习期间，甲方如发现实习学生不

符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止实习，在为实习学生履

行实习津贴支付手续后，解除本合同。

七、未尽事宜由双方及时协商解决。

八、法律效力

本合同正本一式两份，双方各执一份，经甲乙双方签字后生效。

甲方：

年月日

乙方：

年月日

关于实习期、试用期、实习协议、就业协议

试用期与见习期/实习期的区别

有的毕业生经常来问试用期与见习期/实习有何不同，有的在实习期间与单位发生问题，常常是因为不理解这两个概念的含义。

所谓“试用期”，根据1995年原劳动部发布的《关于贯彻执行若干问题的意见》的规定，试用期指用人单位和劳动者相互了解、选择而约定的不超过6个月的考察期。有无试用期和使用的长短，由由用人单位和劳动者。毕业生若签了就业协议，会在就业协议中进行约定。

所谓“见习期/实习期”，并非法律上的概念，一般是专指尚未毕业的学生到用人单位进行的社会实践活动。根据我国有关法律规定，学生在用人单位见

习/实习期间，与用人单位还不是劳动关系，因此，二者之间问题的解决依据尚不能援引《劳动法》。

关于“见习期/实习期”，首先，它与在法律上明确规定的“试用期”不同，它并不是一个法律层面的概念。见习期/实习期一般是指行政、事业单位在人事制度的框架下对应届毕业生进行业务适应及考核的一种制度。实际上从性质上看，见习期/实习期也是一种试用期，只不过它并不是劳动法意义上的在企业与员工之间的“试用期”。比较宽容的单位将未毕业应聘者的实习期算进试用期,这样一旦毕业就可以直接转正，从某种方面来说能够令新进员工产生对公司的信任。

现在一些用人单位会和毕业生签定实习协议，对实习期间双方的权利义务进行规定。若需要学校签署意见的，也可以到校招毕办签章确认。实习协议具有法律效力。：）就业协议是用人单位与求职人员之间签订的关于未来劳动

聘用关系及劳动合同主要内容的书面文件。相关的法律问题参见“我的下载”中《就业协议书与劳动合同辨析》一文。

先签合同后试用

有的毕业生报到后和用人单位之间不签合同，用人单位只是先试用着毕业生，实际上试用期应该包含在劳动合同之内。

《劳动法》第十六条规定“建立劳动关系应当订立劳动合同”，就是说无论是在劳动合同中约定试用期，也无论劳动合同是无固定期限的、固定期限的还是以完成一定工作为期限的，企业应当最迟在员工开始为企业工作时就与员工签订劳动合

同，而不是在试用期满后签订劳动合同。

签订劳动合同对于员工最大的意义就是使员工在提请劳动争议仲裁或者诉讼时有证据证明双方存在劳动关系和双方约定的工资待遇、劳动岗位和职责、劳动条件等内容，有利于明了和维护员

工和企业的权益。相当一部分企业利用劳动者的弱势和劳动者劳动法律知识欠缺，以“试用期”为由不与员工签订劳动合同，以达到随时解聘员工和在发生劳动争议时使员工手无“凭据”这两个目的。

《劳动合同试用期有关法律问题研究》 《中华人民共和国劳动法》

2、如何签定就业协议

在我校毕业生就业自助服务中的第10条中有《就业协议》如何填写的相关内容。注意：毕业生与单位签订协议后，必须在十个工作日内到校招毕办鉴证。

在与用人单位签定就业协议的时候注意：

第一，不要轻易交出就业协议。就业协议具备唯一性，一旦签订就业协议而又不履行时，大学生就要到教育部门办理手续，重新获取就业协议。这会耗费精力和时间，得不偿失。

第二，违约金设定是双刃剑。就业

协议中的违约金必须经由毕业生与用人单位协商之后约定，并且违约金的数额必须符合用人单位所在地的相关规定。是否约定违约金，大学生朋友应该慎重考虑。很多大学生急于找工作，轻易地在就业协议中约定违约金，但工作后不满意想换工作时自己不得不承担违约金。但要是不设定违约金，对用人单位的限制显得过少。违约金上、下限一般没有严格的规定，但大部分企业都在2500左右，若超过5000元学生需慎重考虑。

第三，利用好备注栏。毕业生应该尽量将单位的承诺，如休假、住房补贴、解决户口、保险等各项承诺明确写入备注栏，现实的情况是绝大多数的就业协议中备注栏全是空白。

第四，在签就业协议书时，对待附加协议要更加认真谨慎，因为这样的协议的法律效力几乎等同于签订劳动合同，一定要仔细斟酌后再签，切不可草率，更不能轻易违约。

《不要轻看就业协议的法律效力》

第五，就业协议的法律效力在毕业生到用人单位报到之后即告终止。

实习生合作协议书

甲方：乙方：

地址：地址：

联系人：联系电话：

联系电话：身份证号码：

甲方本着致力于传播和实践先进的人才培养、实习管理、就业理念，满足日益增长 的初级人力资源的需求。乙方作为受教育者，以达成学习目标为主要方向和主要追求。

为了响应教育部关于学生勤工俭学，由甲乙双方共同商议决定，乙方到甲方

公司进行勤工俭学，根据劳动部门的有关规定，达成以下协议以便双方共同遵照执行。

现具体事宜协议如下：

一、暑期工期间关系结构：甲方与

乙方是组织培养关系。

二、实习生工作时间期限：

1.实习生工作时间为每天8小时

2.实习期限： 进公司日起至出公司日止；

三、实习生工作要求

1.实习生工作时不得迟到，早退，违返公司纪律规定

2.实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需提前一周提交书面申请，经甲方

批准后方可离职，学生离职后甲方不再承担任何责任；

3.由于自身原因造成的安全事故，乙方自行

承担责任；

4.甲方有权对不服从管理和不符合要求的乙方予劝退和开除处理；

三、实习生的劳动报酬及支付时间

1、甲方按45元日的工资标准付给乙方

2、甲方必须在实习生离公司日结

算完所有工资，不得拖欠。

3、实习生请假一天扣工资45元

甲方：乙方：

甲方代表签字：乙方签字：

时间：年月日时间：年月日

实习生合作管理协议书

甲方：江西渝州科技职业学院

乙方：上海汉宇房地产顾问有限公司

为推动校企合作，使学生所学知识与实践相结合，培养技能型人才，甲乙双方经过友好协商，甲方安排学校学生至乙方实习，为了加强学生实习的管理，明确各方的责任，保护各方的合法权益，依据国家有关的法律法规，双方达成如下协议：

一、双方资质认定。

1.甲方是经教育部门批准的学校；

2.乙方是在当地工商行政机关注册，并经劳动保障部门认可，有资格接收、使用实习生的企业。

二、实习规定

1.实习期限：年日，共8 个月；

2.实习地点：

3.工作内容：

三、劳动保护和劳动条件

1.乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动保护用品，保障学生在生产或工作过程中的安全与健康；

2.甲方学生在劳动实习过程中严格遵守安全操作规程，对乙方管理人员违章指挥作业、强令冒险作业，有权提出拒绝。

四、工作时间和实习津贴

1.甲方学生实习工作时间实行

2.甲方学生实习津贴标准为方下属员工待遇实行

五、相关责任与义务

甲方：

1.甲方负责推荐符合标准的学生，督促学生积极勤奋的工作和学习，遵守乙方制定的企业规章制度以及劳动纪律，服从乙方的管理和安排；

2.甲方需向乙方提供真实有效的实习生基本信息；

3.甲方按乙方要求，组织实习生进行相应体检；

4.由甲方带队老师送实习生到乙方报到，路途安全由甲方负责；

5.甲方应积极协助乙方做好学生的思想工作及实习期管理工作；

6.学生因特殊原因必须终止实习者，由学生书面告知甲方原由，由学生配合乙方办理终止实习的相关手续；

7.实习期间，如需委派教师驻公司，双方可协商签订相关协议，由该教师协助乙方做好实习学生管理工作，在此期间乙方为驻厂教师免费提供食宿，并给予元/月的津贴；

乙方：

1.保护实习生在实习生产工作过程中的安全与健康，不安排有碍学生身心健康和危险性工作；

2.为实习生提供良好的培训及实习条件，实习结束时向实习学生提供实

习评估报告及证书；

3.实习生按乙方规定完成生产实习任务及业绩考核要求的，乙方必须依法定货币形式按时足额支付实习生的实习津贴，每月至少支

付一次。

4.非实习学生原因造成实习生停工的，乙方须按当地政府规定支付实习生停工津贴或生活费。

5.乙方实行不定时工作制度，乙方因生产实习需要，经与工会和实习生协商后可以延长实习工作时间。

乙方依法安排实习生加班实习的，应参照《劳动法》第四十四条的规定支付实习加班津贴。

乙方依法保证实习生的休息权利。

实习生应参照乙方有关员工待遇之规章制度享受法定节假日。6.实习生在协议期限内因工作实习负伤或患职业病，患病或非因工负伤和因工、非因工死亡及医疗期的待遇参照国家和地方有关规定执行。

六、本协议未尽事宜，按国家有关法律、法规规定执行。

本协议一式两份，双方各执一份。具体协议另附细则。细则作为协议的组成部分同样具法律效应。本协议经双方签字，盖章后有效。

甲方：乙方：上海汉宇房地产顾问有限公司

甲方代表：乙方代表：

签署时间：年月日签署时间：年月日

劳务派遣合作协议书

甲方：东莞市安培龙电子科技有限公司

乙方：东莞市阳光劳务派遣有限公司

为适应社会发展，缓解甲方用工紧张的局面，本着互惠、互利、公平、公正的原则，经甲、乙双方友好协商，达成以下协议：

一、协议时间：自2014年月日至年月日止。

二、协议内容：乙方按甲方要求组织输关员工，以实际到厂人数为准。

三、双方的权利和义务

1、甲方给予乙方员工提供合理的岗前、职业培训及安全意识教育。

2、甲方制定合法、合理的用工奖惩制度，并对乙方员工进行考核，乙方员工要无条件服从甲方的规章制度。

3、甲方免费提供乙方员工的工作场地、工作用品，甲方提供免费食宿宿舍内的自来水、电、热水等使用需要节约，如员工使用超出公司提供的金额从员工工资中扣除。

4、乙方员工必须穿插于甲方的工人中工作。综合工作时间每月小时以上；因员工自身原因造成工时不足时，甲方概不负责。入厂和离厂当月不足整月的按实际出勤天数计算乙方员工工时。

5、甲方对待乙方员工必须实行人性化管理，不得以任何形式歧视乙方员工，不得对员工进行人格尊严和人身权利的侮辱和侵犯，甲方不得随意解雇乙

方员工，工人工作期间有严重违反甲方厂纪厂规行为或被甲方认为不符合甲方要求，甲方知会乙方后有权利对其予以辞退，按实际考勤结算工资，由乙方代领。乙方员工因个人原因按自离方式离厂者则由甲方按实际工时结算工资给乙方，并由乙方作好回收组织工作。属于甲方开除的，甲方按实际考勤结算给乙方。所有乙方正常辞职、辞退、开除人员及自离人员的工资与其他乙方员工的工资一起结算，并由甲方财务在工资发放日统一转入乙方指定账户或银行卡中。

6、乙方员工在工作期间如发生工伤事故或厂区内发生伤亡事故，甲方按国家和地方有关法律、法规规定处理；如非工伤事故或非因甲方工作环境引发疾病等情况时，按照国家和地方有关法律、法规规定处理。

7、甲方必须按照本协议所商定的工资费用全额支付给乙方，不得以任何理由拒付。

8、乙方员工在甲方服务期间，需服从甲方的生活、住宿、上下班与休息等规章制度。

9、乙方员工未经甲方允许，不得私自操作甲方的机器及相关设备，若因私自操作造成事故，甲方不承担责任。

10、甲、乙双方应对本协议中的工资标准保密，不得向下属及员工透露，以免造成不良后果，给双方带来不必要的麻烦。

11、乙方有员工离职的且甲方需要乙方补齐的，乙方应及时补足给甲方。

12、合同期满后，甲方需在一个星期内足额发放乙方员工工资，由乙方统一领取，不得以任何理由拖欠。

13、乙方提供的临时派遣工必须按甲方规定穿工衣、工鞋，同时需遵守甲方厂内一切规章制度，服从管理，若违反，按甲方厂规处理，情节严重的移交当地公安机关处理。

14、乙方必须提供临时派遣工真实有效的第二带身份证，并具备参加社会

保险的资格，所有临时派遣工必须参加工伤和医疗保险，参保的个人部分由甲方垫付，然后在临时派遣工当月工资中扣回6.7元/每月/每人。

四、甲方接收“勤工助学”学生条件；

1、“勤工助学”学生对象：中专或技校在读之学生。

2、女年满16周岁，男满18周岁以上，需有效身份证方可办理进厂手续。

3、身体健康、无视觉、听觉障碍及传染性疾病，两眼裸视0.8以上，四肢健全。

五、费用结算及薪资支付方式：

1、工资计算：甲方以每小时/小时支付给乙方。

2、甲方于每月日前将乙方员工上月的考勤打印出来交由乙方带队老师核对并签字后交由甲方出正式考勤做工资。

3、甲方每月并按乙方要求将员工工资存入指定银行卡中或由乙方指定人

员领取现金。

4、带队人员，每工资元/员，与其他乙方员工同时发放。协助甲方管理工人，负责对乙方员工后勤、安全、教育等进行管理等。

5、甲方因订单等原因需要与乙方提前解除合同的时，须与乙方提前天协商并按合同内容计算所有应支会的费用方可与乙方解除合同。甲方须在合同到期6天内一次性结清所有薪资给乙方。

6、交通补助：按元/人标准发放，发放条件：乙方实习学生在甲方入职满一月按实际在甲方的人数支付车费元/人；

六、违约责任：甲、乙双方应严格履行本协议规定的权利和义务。出现违约，应友好协商处理；如协商不成，由经济仲裁机构或劳动仲裁裁定及提前请法院判定。

七、在双方合作以后，甲方不得以任何借口或桥梁的方式直接与乙方其他工作人员私下联系签约。否则乙方保留

向甲方索取赔偿的权利。

八、其他未尽事宜，双方协商解决。

九、本协议一式两份，双方各执一份，双方签字后生效，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

年月日年月日

的实习生劳务合同 篇6

甲企业与乙企业于2013年初签订了标的为1.2亿元的劳务合同, 合同约定甲企业每月提供劳务后给乙企业开具营业税发票, 乙企业收到发票同时支付劳务费1 000万元;累计至7月31日甲企业共计收取7 000万元的劳务费, 并开出营业税发票。

甲企业于每月末根据开具的营业税发票, 借记银行存款1 000万元, 贷记主营业务收入1 000万元;每月末根据营业税率5%计缴营业税额, 借记主营业务税金及其附加50万元, 贷记应交税费———应交营业税50万元;累计至7月31日共计确认收入7 000万元, 计缴营业税额350万元。

2013年8月1日甲企业按照规定营业税改缴增值税, 假设乙企业为行政事业单位或营业税纳税人或消费者和使用者, 不需要甲企业开具增值税专用发票, 则甲企业可以向当地国税局申请继续开具营业税发票, 至合同到期, 并申请该合同继续计缴营业税, 其账务处理如前所述。

假设乙企业为增值税纳税人, 要求甲企业从8月1日起开具增值税专用发票;甲企业8月1日应注销地税局税务登记以及营业税开票系统, 到当地国税局办理税务登记并核定增值税的纳税人类型, 即一般纳税人还是小规模纳税人, 并取得增值税开票系统。如果甲企业经税务机关核定为增值税一般纳税人, 应缴增值税率为11%。为此, 甲企业应采取的对策如下:

一、甲企业应主动与乙企业协商合同条款的变更, 以避免政策的变化造成损失

由于纳税义务由营业税改为增值税, 税率由营业税率5%调整为增值税率11%, 计缴的增值税额为销项税额减去进项税额, 如果难以获取增值税进项抵扣, 税收负担将会大大增加, 原合同收取的劳务费可能低于提供劳务承担的成本和税金, 继续履行合同将导致亏损, 所以甲企业应尽快梳理为乙企业提供劳务过程中能够获取的进项抵扣, 从而说服乙企业达成合同变更的意向。

二、甲乙企业继续履行已签订的劳务合同, 但乙企业要求自8月1日起甲企业提供增值税专用发票

甲企业按照合同约定每月提供劳务后开出增值税专用发票给乙企业, 乙企业按照原合同约定收到增值税票后支付1 000万元劳务费。甲企业根据开具的增值税专用发票, 借记银行存款1 000万元, 贷记主营业务收入900.90万元, 同时贷记应交税费———应交增值税 (销项税额) 99.10万元;累计至12月31日甲企业共计确认收入4 504.5万元 (比营改增前少495.5万元) , 应交增值税销项税额共计为495.5万元。至此, 该劳务合同标的为1.2亿元, 实际确认的收入为11 504.5万元, 其中由于营改增使甲企业减少收入405.5万元;实际负担的税金为 (350万元+495.5万元-进项抵扣) 。

三、甲乙企业继续履行原合同约定事项, 但乙企业要求甲企业全年开出1.2亿元的增值税专用发票, 对已开的营业税发票用红字冲销

甲企业应及时向地税局提出申请退回已缴纳的营业税350万元, 同时向国税局申报缴纳增值税。地税局通常的做法是要求甲企业抵顶350万元营业税, 而不予退回已缴税款。为此, 甲企业应向地税局申请保留营业税开票系统至开出7 000万元营业税发票, 并且客户的选择定位于非增值税纳税人。甲企业根据开出的前7个月的红字营业税发票和新开出的增值税发票, 借记主营业务收入7 000万元, 贷记应交税费———应交增值税 (销项税额) 693.69万元, 同时贷记主营业务收入6 306.31万元;8月1日~12月31日每月提供劳务并开出增值税专用发票, 借记银行存款1 000万元, 贷记主营业务收入900.90万元, 同时贷记应交税费———应交增值税 (销项税额) 99.10万元;累计至12月1日确认收入10810.81万元, 比合同标的减少1 189.19万元, 应缴增值税销项税额1 189.19万元, 实际缴纳增值税等于1 189.19万元减去进项抵扣的差额。

通过实例分析, 笔者认为纳入2013年8月1日全面实施“营改增”的交通运输企业或部分现代服务企业应事先做好基础工作, 如事先梳理销售业务, 已确定营改增的范围;梳理采购业务, 已确定可抵扣的范围;梳理已签订尚未执行的销售合同条款的履行情况, 已签订尚未执行的采购合同条款的履行情况;修改采购和销售业务的内控流程, 根据企业的生产、工艺流程、业务流程, 结合增值税专用发票及内部控制系统, 满足增值税税款的计算和会计核算等, 以避免损失的发生, 进而确保“营改增”试点稳步推进。

参考文献

[1]林娜.营业税改增值税影响及需要注意的问题[J].国际商务财会, 2012, (12) .

实习生的最高境界 篇7

在蜂拥的求职大军中的我一样地不知所措，不知道自己能干什么，不知道自己学到了什么。懵懂的我们在招聘官面前会问，待遇怎么样，考官只会问，你能做什么，值这些钱么。糊里糊涂地被某公司录取的我完全不知道他们看中的是哪一点，只是傻傻地开心着。

没想到，第一天，便是跟所期待的完全不一样的光景。我被带到了车间，这是一家叫做生物科技的公司，而我是一个学软件的理科女。我以为第一天会是明亮的办公室一本正经地写代码。不曾想，面对我的是一瓶瓶茁壮的蘑菇。有白色，灰色的，细手细脚的，挺腰凸肚的，一丛丛，一簇簇茁壮的蘑菇呈现在我面前的时候，只觉得长势喜人，煞是可爱。我的工作是负责装蘑菇，把采摘好的蘑菇码整齐，装袋，封口，装箱，一切在流水线上马不停蹄地进行着。我很不满，请允许我用不满这个词来表达我所遇到的非人的待遇。我，211重点院校，一本学科毕业的堂堂工学学士，竟然在这里像农夫一样装蘑菇，侮辱啊，赤裸裸的侮辱。我愤愤的装着蘑菇，现在的蘑菇已经不再可爱了。

流水线的对面跟我一起负责装箱的是一个小姑娘，蛮可爱的蘑菇头，跟这群蘑菇一起倒是蛮相称，看她很认真地工作着，丝毫没有一点不甘心和不情愿，虽然一眼就能看出是新手，但是随着时间的推移，她渐渐变得无比娴熟。

站了一天的我终于在晚上九点多的时候下班了。四体不勤，五谷不分的我累的真想瘫在床上，完全不记得自己是怎么走到床上的，沾枕即睡的感觉你有过么，应了那句话，叫“我闭上眼睛就是天黑……”梦里，满眼的蘑菇朝我涌来，全是蘑菇，全是！

第二天的我还在不情愿的时候，我发现对面的小姑娘已经开始完全适应了，她的手越来越快，越来越快，灰灰白白的蘑菇在她的手里舞动跳跃着，让人眼花缭乱。我很讶异于这个小姑娘惊人的适应力。果不其然，晚上统计工作量的时候，她是第一名。此后，我便开始注意这个顶着蘑菇头的小姑娘，听说她也是一本重点院校毕业的学生。

看着那些个被分类装箱的蘑菇，我有点醒悟，蘑菇尚有优胜劣汰，何况我辈呢。那个忙碌的身影让我有点恍惚却又无比的清醒。

顿顿是蘑菇的伙食让我对这些蘑菇有些惧怕，但终于车间实习一个月结束了，很开心。实习结束的工作总结上，让我对采蘑菇的小姑娘印象更加深刻了。会上发言的人们都在讲着漂亮话，比如劳动创造幸福生活什么的，我是很鄙夷的，我得出的唯一结论是，流水线让工作更加规范化。轮到小蘑菇发言了，小蘑菇做了一个PPT，从蘑菇的种类，功效到营销的策略，以及车间实习的心得体会和流水线的工作效率改进，娓娓道来。到现在才知道什么是白玉菇，什么是杏鲍菇，什么是蟹味菇的我很震惊，震惊她是什么时候开始学习的，什么时候准备的呢。原来，机会真的是只给有准备的人。不满抱怨的我在机械的重复劳动的时候，对面的她却已经熟悉了车间的工作流程，想到了工作的改进方法和营销的策略，我是不是真的很后知后觉，原来下车间是有原因的。

后来的我离开了那家公司，但是却偶尔听到她的消息，她从一个小小的行政专员走到了市场专员又到了部门经理。现在的我丝毫不怀疑她的能力，一个随时准备着成功的人，机会之门随时都在打开着。

实习合同 篇8

住所地XXXXX

法定代表人：XXXX，系公司董事长。

乙方：(学校/院校)。

地址：。

法定代表人：。

丙方：性别：出生年月：

所在专业年级：学生证号码：

根据有关法律之规定，甲乙双方经平等协商一致，并经丙方同意，签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

第一条[实习期限]实习期为年月日至年月日止。

第二条[实习内容]甲方安排乙方的学生丙方在岗位进行实习，并为丙方指派指导老师指导实习期间的工作。丙方在实习期间，应该听从指导老师的安排，应按时、按质、按量完成指派的任务。

甲方有权根据生产经营需要及丙方的能力、表现调整工作岗位。

第三条[工作时间]甲方安排丙方进行实习，每日工作时间不超过8小时，平均每周不超过40小时。甲方保证丙方每周至少休息两日，甲方由于工作需要，经与和丙方协商后可以延长丙方时间。

第四条[劳动保护]甲方为丙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具。同时，甲方享有对丙方在安全生产方面进行管理、保护的权利、义务。

第五条[教育培训]甲方负责对丙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

第六条[实习津贴]甲方同意按下列第方式计算丙方的实习津贴。

1、丙方在实习期间，甲方不支付津贴和报酬;

2、甲方以每(小时/日/月)元的标准支付丙方津贴和报酬，于每日前统一结算;

3、甲方提供丙方在工作时间内的就餐;每月支付交通费和实习津贴等计元，于每月日前统一结算。

实习期间加班时段的报酬标准参照本条前款之规定执行。

第七条[福利待遇]甲方在丙方实习期间购买人身意外伤害保险，保障其在实习期间的安全与保险待遇。丙方在实习期间，享有同甲方临时雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇。

第八条[劳动纪律]丙方在实习期间应遵守甲方的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产，遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。丙方违反劳动纪律的，丙方的指导老师予以教育纠正。

第九条[变更解除]订立本合同所依据的法律法规、规章制度发生变化或所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经协商同意，可以变更合同相关内容或解除本合同。

第十条[违约责任]任何一方违反本实习合同，给其他方造成经济损失的，应根据损失情况和责任大小，承担赔偿责任。

第十一条[争议处理]因履行本合同而发生的争议，当事人双方应本着平等、互助的精神进行协商解决。

劳务实习报告 篇9

通过在三江劳务的.实习阶段，使我对劳务公司有了更全面的了解，也让我对建筑行业的

规范和流程有了感性的认识，加深了我们对所学课程的理解，使学习和实践相结合。

二、实习时间

201x年3月1日至201x年6月1日

三、实习地点

浙江二建三江劳务有限公司，宁波余姚君悦国际花园工地现场。 余姚君悦国际花园自7月动工，四栋商品楼，两栋25层，两栋18层。

四、实习内容

1、劳务公司含义：

劳务是指公司依据劳务分包合同或协议的要求，通过有序化的的组织施工作业队伍，为

建筑产品的形成提供合格的有偿劳务，实施有效的控制管理，保证项目劳务目标顺利实现的

过程。劳务公司以管理作业队劳动用工、技能素质、内部分配、民主管理、生活后勤、日常

事物、年度考核为主。具体内容由公司与用工单位签订劳动协议明确，并据以实施。

2、劳务用工管理：

公司指派劳务管理员进驻地现场进行日常劳务用工管理。劳务管理员根据公司和项目部

要求建立现场劳务管理台帐，并定期向公司回报现场管理情况，配合项目部安全员对现场作

业人员进行安全管理。公司劳务管理台帐的主要内容包括：

（1） 劳务分包合同的有关材料；

（2） 劳务分部分项施工协议的有关材料；

（3） 作业队的劳务用工管理、安全、计生、综治责任状及作业人员的安全 责任状；

（4） 作业人员的三级安全教育资料；

（5） 作业人员的花名册、劳动合同及相关手续办理资料；

（6） 作业队每月完成劳务工作量结算台帐；

（7） 作业人员月考勤记录；

（8） 支付作业人员的月工资清单及有管费用代扣代缴清单；

（9） 项目分工种劳务作业工作量每月汇总和人工发放汇总情况。

3、劳务公司职责：

（1） 贯彻落实国家的地方政府有关劳务管理的政策法规，负责对各作业队 劳务人员的招用、聘任及对上岗作业状况管理、检查和监督，协调劳 动力平衡，确保按工程项目所需劳动力的配置。

（2） 围绕施工作业，负责对劳务工作人员的思想、技术、业务、纪律和教 育，带领作业队准时完成进度计划，并事实工序的有效控制，保证工 程质量。负责对作业人员的安全一级教育，督促作业队做好班前的安 全、技术交底，配合项目部做好现场的治安、生过、计划生育、文明 施工工作。