根据学生期末成绩评语(精选7篇)
“亲,你是个可爱的小朱朱喔,老师超喜欢你啦,虽然成绩还有不少的提升空间……亲,为师的加油包可是限量珍藏版的喔,现举行大型优惠活动,免费赠送,快快来领取!”
当襄阳市四十五中八(2)班学生朱明珠领到成绩单时,这一段超萌的“淘宝体”期末评语让她“惊呆”了。朱明珠说,以往领到成绩单时,老师写的评语大多是“该生表现良好”“学习成绩有待进一步提高”等类似的很刻板的话,只有这一则最令她难忘,评语内容也更容易接受。
“瞧你,仿佛就是童话世界里走出的可爱天使,每天快快乐乐,无忧无虑。这学期,你还凭着自己出色的才能参加了学校课本剧和经典诵读的表演,成为大家瞩目的‘焦点’。但你一定不想因为上课随便讲悄悄话而成为班上的‘焦点’人物吧?那么,还等什么呢,赶快和你的小缺点说再见吧!”这是竹西小学老师写给学生的一段超萌的“淘宝体”期末评语,看到这样的评语,众多小伙伴们都说“惊呆”了。
藏头诗体
漯河二实小的陈静老师,给学生张诗锦写了一首含有其名字的藏头诗:“张家幼女初长成,诗情画意玲珑心,锦绣前程拟铺就,勤奋读书秀于林。”这让张诗锦和家长很是感动。
比喻体
“如果我们班每位同学都是夜空的明星,那么你一定是最璀璨的一颗。看着你那清秀工整的作业,听着你那流利而精彩的发言,欣赏着你潇洒自如的主持……我真为你感到骄傲。你就是这样一个天资聪颖、潜力巨大的好学生。如果你学习上能再踏实一些,严于律己,老师定会更为你感到骄傲。”
名言体
“‘真人不露相’这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,积极参加活动,管理班集体,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩。‘有志者,事竟成’,老师相信你一定会成功的!”
哲理体
“你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。你是个聪明的孩子,如果能以牛顿为榜样,认真投入地对待每件事,一定会学有所获。”老师们在写评语时,可以选择具有代表性的教育故事作为学生的评语。
亲切称呼拉近距离
“天天,老师还是喜欢这样称呼你——阳光帅气、聪明能干的男子汉!每天干净工整的作业印证着你踏实、认真的学习态度,小小年纪一手好字彰显了你刻苦勤奋的求知精神……孩子,加油,你会更棒的!”漯河市实验小学四(3)班盛政瑄看到老师写的期末评语时,他激动得跳起来,“天天是我的昵称,没想到老师这样称呼我,很喜欢老师写的期末评语”。
网络语言受欢迎
高中阶段对于一个人的学习生涯很重要, 无论男生、女生都具有各自的优势与不足, 只有扬长避短才能在高考中取得最佳成绩。
二、研究方法
1. 研究对象
以湖北省襄阳市一所省属重点高中学生的学习成绩为例, 按照随机抽样的方式选取了174名是男生, 226名是女生。
2. 数据处理
本研究所有数据采用SPSS17.0 (中文版) 进行处理。
三、结果分析
1. 男女生在性别差异上语、数、外三门主课成绩中总体描述性分析
(1) 男女生在性别差异上语文成绩中的描述分析
从表1中可以看到女生为226名, 男生为174名, 其中女生在语文这门课程中平均成绩为107.55, 男生在语文这门课程中平均成绩为107.40。从数据结果可以看出女生在语文这门课程中最高成绩为124, 最低成绩为88, 女生在语文这门成绩中全距为36。男生在语文这门课程中最高成绩为122, 最低成绩为76, 男生在语文这门成绩中全距为46。从数据分析结果还可以表明女生在语文这门课程中方差、标准差、标准误差分别为46.809, 6.842, 0.455, 男生在语文这门课程中方差、标准差、标准误差分别为52.970, 7.278, 0.552。
(2) 男女生在性别差异上数学成绩中的描述分析
从表1中可以看到女生为226名, 男生为174名, 其中女生在数学这门课程中平均成绩为123.01, 男生在数学这门课程中平均成绩为123.01。从数据结果可以看出女生在数学这门课程中最高成绩为150, 最低成绩为40, 女生在数学这门成绩中全距为110。男生在数学这门课程中最高成绩为150, 最低成绩为61, 男生在语文这门成绩中全距为89。从数据分析结果还可以表明女生在数学这门课程中方差、标准差、标准误差分别为326.889, 18.080, 1.203, 男生在数学这门课程中方差、标准差、标准误差分别为286.196, 16.917, 1.283。
(3) 男女生在性别差异上英语成绩中的描述分析
从表1中可以看到女生为226名, 男生为174名, 其中女生在英语这门课程中平均成绩为114.69, 男生在英语这门课程中平均成绩为111.63。从数据结果可以看出女生在英语这门课程中最高成绩为139, 最低成绩为70, 女生在英语这门成绩中全距为69。男生在英语这门课程中最高成绩为135, 最低成绩为30, 男生在英语这门成绩中全距为105。数据分析结果还表明女生在英语这门课程中方差、标准差、标准误差分别为149.975, 12.246, 0.815, 男生在英语这门课程中方差、标准差、标准误差分别为230.120, 15.170, 1.150。
(4) 男女生在性别差异上语、数、外三门主科成绩总分中的描述分析
从表1中可以看到女生为226名, 男生为174名, 其中女生在语数外三门主科成绩总分中平均成绩为345.25, 男生在语数外三门主科成绩总分中平均成绩为342.04。从数据结果可以看出女生在语数外三门主科成绩总分中最高成绩为407, 最低成绩为210, 女生在语数外三门主科成绩总分中全距为197。男生在语数外三门主科成绩总分中最高成绩为398, 最低成绩为175, 男生在语数外三门主科成绩总分中全距为223。
2. 男女生在性别差异上语、数、外三门主课成绩中百分位统计分析
从表2可以看出大概有50%的女生、男生语文成绩在103-112之间, 大概有50%的女生数学成绩在113-137之间, 大概有50%的男生数学成绩在111.75-136之间, 说明大概有50%的女生英语成绩在106-123.25之间, 大概有50%的男生英语成绩在105.75—122之间。同时, 其中百分位数为50时, 女生、男生在语数外三门主科总分成绩中分别为347.5和348。说明大概有50%的女生语数外三门主科总分成绩在323.75-368之间, 大概有50%的男生语数外三门主科总分成绩在323—364.25之间。
3. 男女学生语、数、外三门主科成绩及三门主科总分独立样本T检验
注:*表示p<0.05
从表3可以看出, 无论是语文、数学, 还是以及语数外三门主科总分, 男、女学生在上述成绩中均不存在显著差异, 只有在英语这门课程中存在差异, 其中p均<0.05, 女生在英语成绩中p为0.026, 男生在英语成绩中p为0.030。总体概括的分析女生在语文、数学、英语以及语数外三门主科总分成绩中均比男生成绩略高。
4. 不同性别的语、数、外成绩及总成绩的差异分析
注:**表示p<0.01
对湖北省襄阳市第5高级中学, 这所省属师范高中高二年级在2015年6月的一次期末统考成绩中随机抽取400名学生的成绩, 文理科生分别为200名, 女生为226名, 男生为174名。表8方差分析按照学生学成绩进行2 (男生, 女生) ×2 (文科, 理科) 方差分析 (见表4) , 结果表明, 不同性别和文理科不同学生的各科成绩存在显著差异, 女生的语文、数学、英语以及语数外三门主科成绩总分成绩显著高于男生在语文、数学、英语以及语数外三门主科成绩总分, 理科生在语文、数学、英语以及语数外三门主科成绩总分上面每一项成绩显著高于文科学生在语文、数学、英语以及语数外三门主科成绩总分, 不同性别和文理科不同学生的语文、数学、英语以及语数外三门主科成绩总分交互作用很显著。
4讨论与研究总结
关于男女学生在语文、数学、英语以及语、数、外三门主科总分成绩产生差异的原因, 笔者主要从以下几个方面进行讨论。
首先, 最先考虑的因素就是学生的学习方式上的差异, 女生的学习态度一般都是比较踏实和端正, 男生多临时抱佛脚, 往往只是在考前进行突击, 从而导致男女生在语文、数学、英语以及语数外三门主科总分成绩的差异。
其次, 男女学生在个性心理上也有着巨大差异, 女学生一般都偏重于机械记忆, 而男学生则会更加倾向于经过综合分析得到的理解记忆, 针对于知识点的吸收程度, 虽然在广度上不如女生, 但对于知识点的理解和研究较深入。
最后, 男女学生在学习毅力和学习动机方面也有很大差异, 女学生会更加刻苦努力, 并且面对学习过程中出现的各种诱惑也具有更加坚定的自信心和坚强的自制力, 这是在考试中取得优异成绩的有力保证。
摘要:男女生由于本身性别差异对学习影响的因素颇多, 但本文主要研究男女生在性别差异上对语、数、外三门主要基础课程的差异研究, 希望通过一些科学方法也随之跟进, 让男女生在学习过程中差异逐渐缩小。
关键词:高中生,男生,女生,性别,成绩
参考文献
[1]贾龙生.中学生数学成绩与性别相关性分析[J].现代经济信息.2015年11月23日.
[2]郭平平.农村普通高中数学教学的变革[J].学周刊.2016年1月25日.
王俊:你的朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还不够突出,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
狄科:课上的你思维敏捷,可课后似乎功夫很不到位,以至成绩本该优秀的你还是老样,难见突破。其实你是一个很糊涂的人。老师期望着你能以一个优等生的姿态去迎接初中最后的冲刺!。“人最大的敌人就是自己”,成功之路就在你的脚下。希望你进一步明确学习目标,相信自己,只要信心恒在,改掉一切坏毛病。,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!另外,字如其人,潦草的字迹和你帅气的外表实在很不相配啊!不管怎么样,努力吧,小伙,老师打心底祝愿你能收获的七月。
庄振杰:你腼腆的一笑让我感觉你未脱稚气,还记得第一次月考你成功的情形么?那一刻我为你鼓舞!可惜后来学习上有所松懈了。我知道你渴望学习进步,可又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每个人都会犯错误,关键是能从中吸取教训,从而警醒,以后不会再走弯路。应该说,这学期你的总体表现还是不错的,偶尔几次犯错误都能及时改过,毕竟都过去了,我们得向前看。在很多方面,你还是非常自信的,很好,男孩子就应该这样。如何保持学习的热情,如何继续旺盛的斗志,都将对你今后的发展产生巨大的影响!望你努力!祝你成功!
狄迟;你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你有活泼开朗的性格,你有广泛的兴趣爱好,你有强烈地上进心,你办事利索、果断,不拖泥带水,这些让老师极为欣赏!现代青少年就该如此!只是你的学习发展不平衡,那是你]有恒心的缘故。进入初三,我感受到了狄迟的努力与进步,也一直为你加油打气!不过也时常听到你的抱怨声,老师知道学习苦,但是想着我们的理想,为了我们以后不受苦,我们必须要学会做学习上的强者,我相信以后的日子里你一定能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!
杨依依:文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。你为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,是一个上进心强而且心地善良的好学生。这一点,老师很为你骄傲。在理科的学习上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会,合理的学习方法和良好的心态都很重要。如果你能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果……老师期待着你的好消息!
沈琳:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但心地善良,诚实正直。在学校里能尊敬老师,团结同学,遵守班级的规章制度。你的为人,你的品质,老师很欣赏。由于学习基础相对比较落后,就大大影响了你的积极性。进入初三我看到了你的努力,也看到了你的进步,这些让我以你为傲!不过你应该开朗一些,活泼一些,十六七岁的少年对生活本应充满热情;如果你在交际方面再胆大一些,一定会成为更优秀的学生。共勉一句话吧:今天的付出,一定能在明天得到回报!为你加油!
王春莲:你的礼貌懂事值得很多同学学习,你有着比同龄人更多的坚强与乐观,这些都让老师很为你骄傲!只是在学习上你有时对自己要求不够严格,作业不太认真、遇到困难经常选择逃避或者退缩,希望及时改正。记住生活或学习上有困难,老师和同学都乐意帮助你,另外你的学习方法有待改进,最关键课堂效率不够高,掌握知识不够牢固。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率。
孙洁:你是一个内秀的女孩,腼腆的一笑很能感染人,但现代的少年应该学会主动与他人交流。不要计较老师批评你,其实老师是喜欢你的,你是个很有潜力的学生。在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。学习上,你的恒心还不够,遇到困难经常会退缩,哎,老师好希望能帮助你。在以后的学习中老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,不要让自己的毕业班学习有所懊悔!老师会一直支持者你!要相信:他人能做到的,你也一样能。加油!
李明星:你是位懂事又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你关心同学,乐于助人,遇到困难从不轻言放弃,这点让老师格外欣赏。学习上你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但还是没有从根本上解决问题。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得较大进步。愿你不断地充实自我,创造美好的未来!
蒋恬:你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你。从你的学习态度上可以看出你是个求学上进的好学生。!英语学习一直是你的弱项,老师相信你一定能利用寒假把它尽力赶上来对吗?在今后的学习中希望你能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。还是那句话:“学会坚持,因为贵在坚持!难在坚持!成在坚持!”我为你加油!
杨颖:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。另外自己的身体要时刻注意,身体才是革命的本钱!老师希望你健康、活泼、积极、快乐!
王群:你真诚、可爱的笑脸,总能给我们带来欢乐,你热心帮助同学,看到同学有困难;总是挺身而出。你富有智慧和创造力,这点让同学们羡慕不已。学习上你注重效率,讲求质量,有良好的学习习惯。只是还不够努力!成绩还不够稳定!我想“王群”这个名字包含了许多人的期望,大家多么希望你能成为“群中之王”,老师也多次有这样的期盼,可你从未如我愿,作为班上的领头雁,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,离中考还有多天,我希望你凭借自己的不懈努力和追求,去实现自己的人生梦想。老师期待着你成功的那一天!顺祝虎年好运,全家幸福
狄祯:你斯文秀气,常挂一脸可爱的笑容,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,也常听到你响亮而精彩的回答,班会课上“你猜我比划”的表现充分展现了你的“灵气”,这让老师们欣赏不已,初三的你,多了份自觉,多了份努力,这着实让我为你高兴,只是老师们都觉得你还可以做到更好。望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
金波:认识你这一学期,你给我带来了很多的惊讶,总感觉你琢磨不透,有时你像个孩子,做一些傻事;有时你很懂事,对奶奶照顾有加;平时老师布置给你的值日任务你总能不折不扣地完成,学习上你的成绩飘忽不定,让老师感觉不到哪个才是真实的你。不过你的聪明已深深印在在老师的记忆中,上次考试的成功,老师看在眼里,喜在心头。是的,那才是真正的金波!有时你还欠缺主动性,遇到困难经常会退缩,以后的学习中老师希望你能有坚定的信念,有奋发图强的求学态度,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会梦想成真的。
庄启宇:你是一位性格内向的学生,尽管成绩不算优秀,但你从来没有轻言放弃,进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。我看到了你的努力,也感受到了你的进步,这些让老师格外欣喜,若你上课开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,定能获得学习上的大丰收。新的学期里,老师希望你振奋精神,努力学习,不断提高文化成绩。同时平时老师也希望你注重培养自己活泼的个性。
杨玉磊:你是个可爱帅气的男孩,纯真的笑容很能感染人,你懂礼貌,富有孝心,这点让老师格外欣赏,在妈妈生日的时候你能主动为妈妈做好早餐,我想那一刻妈妈一定很感动,一定以你为傲!老师也为你鼓掌!只是学习上你好毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大,所以你学习上没有要求,没有动力,总要老师一再地提醒你,这一学期也的确让老师好头疼!希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!况且,报答父母最好的方式就是要努力学习!加油吧!
狄思:在老师的眼里你秀外慧中,你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,为了使自己的每一份付出都有相应的回报,也为拥有原本应归与你的成绩。愿你在新的学期里,不断进取,成为一个更出色的你。
王璐:你心灵手巧,教师节那张贺卡,让所有任课老师都记住了你。在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但是你要记住:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。美好的未来要靠你踏踏实实的努力,用一句经济学的术语“世上没有免费的午餐”,一分耕耘,一分收获,要想获得成绩,就必须用汗水来交换。望继续不懈努力!我相信你一定会有很美好的未来的!另外饮食上要注意均衡,长身体的时候要多吃点!
史敏:你活泼开朗,总给人春天般的笑容;组织很强的你在班级也有很强的号召力;热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手。”大有巾帼不让须眉的气势!对于挑战你能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,你要相信生命的韧性是惊人的,还有多天就要中考了,你能否敲开重点中学的大门?老师相信你如果你对学习再重视一点,再用心一点,你一定会成功的。
刘艳:有幸做你的老师,使我多结识了一位善良质朴,谦和懂事,善解人意的女孩子。一学期来,你能严格遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,关心集体。你用勤奋与刻苦的学习精神,表现了你对知识的追求。也许你对自己的成绩并不满意,因为它没有达到你的目标,你有更高的追求。在此,我要告诉你的是:我们不必羡慕他人的才能,也无需感叹自己的平庸。每个人都有自己的个性魅力。最重要的就是认识自己的个性并加以发展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。另外以后的学习中要尽量克服粗心的毛病,这很容易成为你成功的绊脚石!
庄俊浩:你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请记住:在学习上还是要多一点竞争意识,勇于争先;首次月考的进步让我着实为你高兴,可后来的退步让我很是失望,我体会到了你的焦急,不管怎么样,努力一定会有收获,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!老师相信你一定能行,庄俊浩,加油!
陈永平:课上的你总能积极思维,进入初三,我感受着你的努力,快乐着你的进步!你常常紧簇双眉,却遮掩不住那一份稚气;那一双求知的眼睛,遮掩不住你内心的思索,老师喜欢你那有点忧郁的眼神,每一个信息进入你的眼中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色。在成长中我看了你有一股冲劲,很棒,很多时候,爱拼才会赢,不过,要想继续出类拔萃,你还要继续刻苦、求实、坚韧、……我相信陈永平一定会做得越来越好!将来一定会有所作为!为你加油!
冯峰:帅气的你个性开朗,同学们都爱和你一起玩,球场上的你飒爽英姿,是个“英雄”,这让许多同学都羡慕不已;课堂上的你神情专注,学习认真,老师感到欣慰,课后的你时常放纵自己,迷失自我,让人痛心!本学期你的成绩很不稳定,你发现没:当你努力时,你取得了可喜的进步;当你松懈时,你的成绩渐行渐远。这说明,付出与回报是成正比的。家长为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,老师希望你学会感恩,希望你坚定信心,持之以恒,多些主动,多些刻苦,那样在学习上你也一定可以成为“英雄!”加油!
姚冬冬:你有聪慧的头脑,而且个性的你也很富有思想,你想去做的事情往往做得比别人都棒,可有时情绪化的你让人捉摸不透,尽管如此,我还是一如既往地对你饱含期望。老师知道你经历了比同龄人更多的事,然而不管生活给了你多少荆棘,我都希望姚冬冬是坚强的,是勇敢的。学习上的你经常缺乏自觉,周末的惰性让老师好痛心,如果你多些主动,多些刻苦,我想你一定是颗耀眼的星星!
张扬:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!进入初三我看到了你的努力,也看到了你的进步,这些让我为你欣喜。平时的每一天你的表现都很棒,学习主动自觉,积极思考,认真作业。但周末学习观念还有待加强,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你把你的聪明才智发挥出来,只要你能坚持不懈地继续努力,你一定会表现得比现在更棒!,我会满怀信心地等待你七月胜利的笑容!
差)
中学生期末评语
19、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!
20、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!
21、老师很喜欢你,你知道吗?因
为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!
22、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
23、XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。
24、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
25、该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。
2)尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能有时也不够完美,可老师仍然欣赏你的大胆和热情。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手,班级工作又那么认真负责,尽心尽职,希望你在今后的学习中不求真知不罢休,学习更上一层楼。
3)你是一个很讨人喜欢的女孩,秀气又富有灵气。老师喜欢你课堂上聚精会神的神态,喜欢你流利地朗读,喜欢你那清脆悦耳的回答声,更喜欢你那种认真地学习态度。加油吧!希望今后你在学习、工作中要大胆施展自己的才干,使你更加出色。
4)明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的灵活、你的快乐,将是这条路上最好的帮手!让自己再刻苦、认真一些,你的成绩也一定会很优秀的,加油!老师相信你的实力!。
5)这学期的表现没有给老师带来太多的惊喜。这次的期末成绩完成的还不错,你很聪明。课堂上爱回答问题了,这是一个明显的进步,但在学习上仍然有些浮躁,有时作业不能完成或者很潦草。老师一直在关注着你,希望在学习上再踏实,假期多读书、多练笔,期待你的更大的进步!
6)你落后过,不过那是过去,不是将来。还记得那一次你按时完成作业吗?还记得那一次你工工整整的字迹吗?还记得那一次你略有进步的数学成绩吗?从这一点一滴中老师看得出,你是一个努力的、上进的孩子。老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子!
7)你是个听话懂事、令人信任的女孩。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。老师相信,你只要努力,一定会成功。努力吧!老师相信你的实力!
8)在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。你勤奋,努力,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别认真。课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,要是你还能在大家面前大胆地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会成为一个更出色的女孩!
9)虎头虎脑的你一看就很令老师喜欢。你能自觉遵守学校的各项规章制度。这学期你的学习态度不够认真,作业完成不仔细,有的漏写有的书写潦草。一份付出一份收获,学习容不得半点马虎,假期好好整理学习态度,开学有一个出色的表现。
2. 刘拂弋:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
3. 彭丽琼:总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景:那天,走好远的路,你肩上、胳臂上全是背包,老师心疼你,所以批评了你。孩子,帮助他人是正确的,可是帮助懒惰之人,那不是助长懒惰习气吗?今后可要分辨清楚。此外,学习上你虽然很自觉,可是效果不显著,原因主要是你没有弄清为什么,希望你今后多思考。
4. 李文俊 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,书写工整。老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
5. 金妮:上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那漂亮的字迹给老师美的享受;工作上,你认真负责,是个尽责的大队委。你就是咱班当之无愧的“领头雁”。希望你戒骄戒躁,在学习上取长补短,与在你前面的同学一争高下!
6. 廖楚媛:平时文文静静的你,居然也敢在全校师生面前表演,那动作多么优雅,那舞姿多么轻盈,我就喜欢你这样内敛而不胆小的孩子!不过,在课堂你可没有这么表现!你是一位乖巧的孩子,上次老师指出你讲小话的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老师的评语后,也一定能改掉不发言的坏习惯,老师期待着。
7. 钟杰容:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课分心。如果上课时能认真听讲,积极动脑,做到不懂就问的话,你会发现学习原来很容易!
8. 琪琪:可爱的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。
9. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
10. 你是个热情大方,关心集体的孩子。这学期学习中规中矩,课堂表现令人满意。你是咱班的体育委员,每次看到你发号施令的时候,觉得你好神气,但这只能证明你一方面的能力,班上许多同学都是全面发展的,你要向他们一样,扩大自己的兴趣爱好,学习更多的知识,学会更多的技能,这样才会得到更多人的欣赏和钦佩。
11. 你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。同时,在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。
12. 你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!
13. 课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!
14. 课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。希望你继续努力学习,争取更好的成绩!
执着、坚韧、勤奋的你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学们的心中,你是当之无愧的学习楷模。这学期的两次月考,你的成绩稳步上升,不断创造辉煌;然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。老师相信,期末考试你一定能够再创辉煌!
罗致彬:
你是个品学兼优的孩子,“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,争取再创辉煌。
马佳怡:
在老师心中,你是个品学兼优的好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀。你是同学们的榜样,老师的骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路上不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。加油吧!你一定能再创辉煌!
王一均:
你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。总的来说,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。加油吧!
莫余淇:
文静、内敛、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一名合格的中学生。在学习上,你很认真。不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。
任灏琳:
热情、大方、善良,这是你给老师的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,多才多艺。你能认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,体育成绩出色。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。祝你进步!
许少科:
你很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象,特别是书写要好好练一练。老师希望,课堂上的你能够集中注意力,认真做好笔记。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你肯努力,你取得的进步将不可估量。加油吧!
韦祖皓 :
在老师的印象中,你是一个聪明的、有一定理科基础的孩子。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这一点难能可贵!但遗憾的是,你对自己的要求不够严格,你的进取心不是很强,所以很多机会你没有很好地把握住。“爱拼才会赢”,为什么不给自己一个机会呢?在这辞旧迎新之际,老师希望你加强文科特别是英语的学习。如果你坚持去做,踏踏实实,相信你一定能拥有更好的成绩,拥有更多的掌声。
黄琪媛:
你是个文静、诚实、质朴的孩子。你能遵守学校的规章制度及学生日常行为规范,能认真完成值日生工作。你学习认真,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要努力,尤其在寒假里要学会查漏补缺,努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法,科学学习,提高效率。更希望你在课堂上能大胆发言,争取全面发展。加油吧!
章婉仪:
在老师的印象中,你是一个文静、朴实、沉默寡言的孩子。平时你遵规守纪,行为规范,能够完成值日生工作,尊师爱友。学习上,你的基础较为薄弱,但你基本上能完成老师布置的作业,只是成绩不怎么理想。老师希望你能改进学习方法,多思考,多发言,多提问,多努力,严格要求自己,争取成绩在下学期有所突破。加油吧!
柯志铭:
你是个内敛、诚实、质朴的男孩。你能遵守学校的规章制度及学生日常行为规范,能认真完成值日生工作。你学习态度较为端正,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要努力,尤其在寒假里要学会查漏补缺,提高文科成绩,努力缩短与其他同学的差距。同时老师希望你能改进学习方法,提高效率。更希望你在课堂上能大胆发言,争取全面发展。加油吧!
李雨阳:
内敛、乖巧,这是你给老师的最初印象。但后来,老师发现其实你还有些调皮哦!老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学习上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在寒假里查漏补缺,在新学期里更加踏实、勤奋地学习,争取全面发展。加油吧!
黄鼎:
在老师的印象中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学习上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。孩子,学习是一个量的积累过程,一定要戒骄戒躁,脚踏实地,只有这样,才能学有所得。下学期,希望你继续做好体育委员,同时改掉拖拉的毛病,争取成绩有所突破。加油!
陈建坤:
在老师的印象中,你是一个很有前途的学生:聪明,努力,底子好,潜力大。作为班长,老师认为你还可以再严厉些,再热情些,工作上再主动一些。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的一年里,老师希望你能走得更稳、更快、更高。加油吧。
刘挺 :
在老师的印象中,你是一个善良、内敛、上进的孩子。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你的成绩还有较大的提升空间,尤其要学会合理分配学习时间,提高效率,同时注意学科间的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。加油吧,祝你进步!
詹婷:
你是一个文静、热心、懂礼貌的孩子。在老师眼里,你各方面表现都良好,特别是能认真完成老师布置的任务,严守校纪校规,这一切你都做得不错,希望继续保持。目前,你的成绩不太理想。老师希望你在学习上能下一番苦工夫,刻苦努力,力争完成规定的学习任务,缩短与其他同学的差距,特别要注意各学科均衡发展。老师相信,只要你努力,一定能达到目的。加油吧!
王泳霞:
你是一个乐观开朗、待人热情的孩子。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。你能认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言还可以再积极一些,课后复习、预习工作不够到位。在新的一年里,老师希望你能刻苦学习,争取更大进步。加油吧。你能行!
许泽浩:
老师一直认为你是个很有潜力的孩子:有聪明的脑袋,有较好的基础,可成功为什么总是与你擦肩而过呢?学习是来不得半点马虎的,除了上课专心听讲,课后认真完成老师布置的作业外,还需要自己主动去学,去钻,如果你能这样坚持下去,老师相信成功一定与你同行。在新的一年里,希望你多一份踏实与勤奋,把握好学科之间的平衡,争取全面发展。加油吧!
詹乐辰:
在老师眼里,你是个活泼开朗,学有余力的孩子。你能自觉遵守学校的规章制度,认真做好自己的课代表工作;积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼;学习上较认真,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。你很聪明,但还不够努力,恒心不够。老师希望你能在寒假期间,查漏补缺,特别要注意学科之间均衡发展。同时,还希望你能在班级工作中再主动一点,期待你更出色的表现。加油吧,祝你进步!
朱宝怡:
诚实、热情、大方、淳朴,这是你给老师的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成卫生值日工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,成绩不是十分理想。但是,老师看到了你的努力、坚持和进步。希望你能注意学习方法,多与老师同学交流,以取得更好的成绩。加油吧,朱宝怡!你能行!
罗嘉伊:
在老师的印象中,你是个诚实、淳朴、有礼貌的孩子。平时能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。课堂上,你表现认真,作业能按时完成。老师希望你在未来的日子里,能大胆质疑,积极发言,合理利用课余时间,特别是要主动总结理科的学习方法,把握学科之间的均衡。在新的一年里,祝愿你能取得理想的成绩。加油吧!
杨嘉盈:
在老师的印象中,你是个诚实、内敛、懂礼貌的孩子。平时能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成卫生值日工作。你尊敬老师,团结同学,上课纪律好,这些都是同学们学习的榜样。由于基础的原因,你的成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,特别要努力提高理科的成绩。只要你肯坚持,一定能会有所收获的。加油吧,杨嘉盈!老师坚信你能做到!
郑彤彤:
在老师的印象中,你是个文静乖巧、诚实善良的孩子。平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊师爱友。你学习较为认真,能及时完成老师布置的作业,课堂上能专心听讲。老师希望你能注意学科之间的均衡发展,尤其要注意理科的学习。同时,希望你在学习上严格要求自己,不断总结学习方法,多一份踏实与勤奋。你是个聪明、有较好基础的孩子,你可以,也应该取得更好的成绩,更好的发展。加油!郑彤彤!
何圳坤:
你聪明、活泼、悟性高,你求知欲强,肯钻研,理科成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。你在理科学习上的认真与执著给老师留下了深刻的印象。理科课堂上的你能专心听讲,注意力集中,作业都能出色完成。只是,老师希望你把学习理科的热情同样带到文科,在文科的学习中多一份踏实与勤奋,多一份认真与钻研。老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师也希望你能正确面对小的挫折,坦然接受每一个新的挑战!祝愿你全面发展,迎接更美好的未来!
郑天龙:
你聪明、活泼、悟性高,你求知欲强,肯钻研,理科成绩名列前茅,是同学们学习的榜样。你在理科学习上的认真与执著给老师留下了深刻的印象。理科课堂上的你能专心听讲,注意力集中,作业都能出色完成。只是,老师希望你把学习理科的热情同样带到文科,在文科的学习中多一份踏实与勤奋,多一份认真与钻研。老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师希望你能注意学科之间的均衡发展。在新的一年里,祝愿你全面发展,取得更大的进步。加油!
赖文城:
在老师的眼里你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答,作业每次都完成得很好。但,学习上还欠一分努力,行为上有些拖拉,成绩有点不稳定。要记住,学习如逆水行舟,不进则退。你有时有点骄傲,要注意克服。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!愿你能多一份踏实和勤奋,争取全面发展。加油吧!
卢晓蕙:
在老师的印象中,你是一个活泼开朗、乖巧懂事、积极进取的孩子。你品学兼优,自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,为班级争得了很多荣誉。学习上,执着、坚韧、勤奋的你拥有金子般宝贵的品质。在同学们的心中,你是当之无愧的学习楷模。这学期的两次月考,你的成绩稳步上升,不断创造辉煌;然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。加油吧,卢晓蕙,你的未来不是梦!
磨凯森:
你很聪明,也很可爱,这学期有了一定的进步,不是吗?在你那好动的外表下藏有一颗细致的心,一股不服输的韧劲!瞧,你不但学习进步了,还有不甘人后的上进心。你的数学考试常得优,数学作业几乎不出错。如果你的英语也能向数学那样,充满激情地去学习,多花些时间去钻研,那么,你的综合实力将会更强,总成绩将会更好。老师相信你能做到。孩子,加油吧!
王庆濠:
你的活泼好动,热情大方给老师留下了深刻印象。老师很欣赏你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。只是,你的英语学习成绩一直没有起色,你有分析过原因吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。要学会合理分配学习时间,认真总结英语知识点,多学习别人的长处,取长补短。愿你多一分踏实和钻研,多一分努力和坚持,在新的一年里,全面发展。加油吧。
杨怡欣:
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的进步大家都有目共睹:从课内到课外,你都能严格要求自己,尤其是作为英语课代表,你总是尽心尽责,及时收发作业,是老师的得力助手,更是大家学习的榜样。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的。孩子,继续向前,美好的未来在等待着你。加油吧!
章紫栏:
你是个活泼、乐观、懂事、有礼貌的女孩。上课时你那专心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。在数学课堂上,你勤于思考,大胆质疑,受到老师赏识。希望你在其他科目上也能有出色的表现。在新的一年里,希望你学会合理分配各科学习时间,继续保持一颗上进、不服输的心,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!加油吧。
胡俣:
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你上课专心听讲,善于思考,能按时认真完成作业。这些,给同学们做出了表率。你做事认真,责任心强,关心集体,尊敬老师,团结同学。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考。瞧!你作业本上那工整的字迹,是你努力耕耘获得的果实。继续努力吧,老师深深地为你祝福!
黄槿:
你是个乐观开朗、懂事有礼貌的女孩。上课时你那专心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你做事认真,责任心强;你关心集体,尊敬老师,团结同学;你思维灵活,接受能力较强,勤于思考。在数学课堂上,你大胆发言的样子,给老师留下了深刻印象。希望你在其他科目上也能有出色的表现。在新的一年里,希望你继续保持一颗上进、不服输的心,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!加油吧。
何华俊:
你是一个善良内敛、懂事有礼貌的孩子。你尊敬师长,团结同学,热爱班集体;你学习态度端正,作业按时完成;你理科成绩突出,值得大家学习。只是,你的英语成绩还有待提高。希望你注意学科之间的均衡,特别要提高英语成绩,争取学好每一门功课。在新的一年里,希望你朝着更高的目标,快马加鞭向前进。加油吧!
钟懿轩:
你是一个懂事、有上进心的孩子。老师眼中的你,内敛沉稳,劳动积极,学习努力,上课听讲专心,每次作业都完成得很出色,每周的操行分等级都较高,给班级带来了许多正能量。在此,老师为你点赞。老师还要提醒你,你有时思维不够灵活,学习方法有待改善,而且有时有点贪玩。望你努力改正不足,不断总结学习经验,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你坚定脚步,制定更高的目标,快马加鞭朝前进。老师为你祝福。加油吧!
王梓琳:
你是一个善良懂事、有上进心的孩子。老师眼中的你,内敛沉稳,劳动积极,学习努力,上课听讲专心,每次作业都完成得较为出色,每周的操行分等级都较高,给班级带来了正能量。希望你继续保持。老师还要提醒你,你有时思维不够灵活,学习方法有待改善,而且有时有点贪玩。望你努力改正不足,不断总结学习经验。“天才在于勤奋,知识在于积累。”。希望你坚定脚步,制定更高的目标,快马加鞭朝前进。老师为你祝福。加油吧!
麦结华:
你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳,作风踏实;你热爱班级,团结同学;你勤奋好学,在学习上有钻劲,但有时不太稳定。你要明白:驾驭命运的舵是奋斗。愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,注重培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,争取以后取得较大的突破!希望你今后能够大胆一点,主动与组内其他同学讨论问题,积极回答课堂上的提问,主动上黑板展示自己的学习成果。加油吧,祝你取得更好的成绩!
余奉霖:
你个性随和,谦让诚恳,与同学相处融洽,对老师尊重有礼。班级生活中你乐于助人,学习中你从不言弃,几次考试你的成绩在稳步上升之中,但你还可以更加优秀。愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,注重培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,争取以后取得较大的突破!希望你今后能够大胆一点,主动与组内其他同学讨论问题,积极回答课堂上的提问,主动上黑板展示自己的学习成果。加油吧,余奉霖!
郭洁玲:
你个性活泼开朗,谦让诚恳,与同学相处融洽,对老师尊重有礼。班级生活中你乐于助人,学习上你勤奋认真,受到老师赏识。愿你继续保持良好的作风,注重培养自己良好的个性。同时,希望你能够在生物和地理上多下功夫,争取全面发展。加油吧,相信你能够做到!
张佳钰:
这个学期,老师见证了你的成长。学习上,你态度端正,作业认真,回答问题积极;工作上,作为班长,你做事细致、主动、负责,不让老师费心,深受老师赞赏;生活中,你个性活泼开朗,真诚礼貌待人,能够与同学们友好相处,是大家学习的好榜样。今后,希望你继续保持良好的作风,争取更大的进步。加油吧!
詹靖宇:
你是个活泼乖巧、积极上进的男孩。你性格平稳,做事有责任心,能积极配合组长的管理,认真完成各项学习任务。几次考试中你的成绩一直在稳步上升,可见你还有很大的学习潜力。学习是一个辛苦付出的过程,你做到了坚持,而且还在上升,从这一点上看老师就很欣赏你。希望你能利用假期强化一下自己的弱科,继续保持良好的作风,争取更好的成绩。加油吧!
刘鸿涛:
这个学期,老师看到了你的成长。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳,作风踏实;你热爱班级,团结同学;你进取心强,在学习上有钻劲,成绩有进步,只是有时不太稳定。希望你不放弃一点机会,不停止一日努力,注重培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,争取取得较大的突破!同时,希望你能够在课堂上积极发言,主动与老师交流。老师相信你能行!
包馨予:
你是一个乖巧内敛、敏感细腻的孩子。在老师的印象中,你既文静又活泼,既认真又有时好玩。平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成卫生值日工作,尊师爱友;学习上能专心听讲,按时完成老师布置的作业。这些,都是你的优点。同时,老师希望你能注意各科学习的均衡,尤其要在理科上多下功夫。希望你在学习上严格要求自己,不断总结学习方法,课堂上大胆发言。祝你取得更好的成绩。加油吧!
刘思聪:
你是一位多么聪明、机灵的孩子呀。本学期第一次月考,你进步很大,令大家刮目相看。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该怎么办呢?所以第二次月考,你退步了。其实,你只要严格要求自己,坚持去做,合理利用课余时间,积极投入到学习、体育锻炼中去,一定会有更大进步的。加油吧,争取期末再创辉煌!
邱浩然:
你是一个懂礼貌、有上进心的好孩子。学习上,你态度端正,上课能认真听讲,对老师布置的作业能够认真主动地完成;劳动方面,你能认真做好卫生值日工作,责任心较强;生活中,你尊敬老师,团结同学,待人彬彬有礼。老师要提醒你的是:今后在学习上多注意方法的总结,及时向老师提出自己学习中的问题,努力平衡各科的发展,特别要注意练字哦!在新的一年里,老师把最好的祝福送给你。加油吧!
严弘禹:
你是一个守纪律、懂礼貌、有上进心的孩子。学习上,你态度端正,上课能认真听讲,对老师布置的作业基本上能够按时完成;劳动方面,你能及时做好卫生值日工作,有一定的责任心;生活中,你尊敬老师,团结同学,集体荣誉感强。老师要提醒你的是:今后在学习上多注意方法的总结,及时向老师提出自己学习中的问题,特别要注意各科的均衡发展。你的地理很棒,那么,你的其他科目也应该做得到呀!加油吧,希望下学期的你能够全面发展。
袁小宇:
老师觉得你是一个乖巧懂事、积极乐观的孩子。你很热心,能积极参加班级的各项活动,尊敬老师,团结同学,待人诚恳。学习上,你态度端正,各科学习任务能够按时完成。本学期第一次月考,你进步很大。这与你的努力是分不开的。可是第二次月考却不太理想。这说明你对自己的要求有所放松。老师要提醒你的是:希望你在英语和生物学科上多花时间,认真钻研,努力学好每一科,争取全面发展。加油吧!老师为你祝福。
刘瑛琪:
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