显示器促销活动的总结参考（通用12篇）
这两天为了帮朋友攒机器，没少了往中关村跑。暑期的中关村市场还真热闹，各个专卖店、柜台都有促销活动。现把一些我所看到的显示器促销活动整理一下，发给大家看看，以作购买参考。“只要你买，三星就送”这是三星此次促销的最大诱惑，并且键盘、鼠标、音箱个个都很经典实用，而且维持的时间也比较长。aoc的促销活动是：“从7月1日开始至8月31日，凡是购买aoc f系列和p系列液晶显示器产品都可以获赠遮阳伞一把，不等价值的当当网购物卡一张，同时还有机会抽取价值5000元的aoc液晶电视大奖。”
aoc此次仅有两个系列型号参加促销，着实有些小气，而且“夏日送伞”虽有心意在，但是伞的价值实在不高，至于当当购物卡更是没什么价值，对消费者购买促进作用并不明显。明基的礼品准备还算丰富，但是1个月的促销时间有点短暂，另外，刮刮卡的形式可是需要你拥有很高的幸运指数的。
这就是我所知道的几个厂商的促销活动，准备购机的朋友可以作为参考。
一、令人担忧的教师备课现状
备课过程实际上是教师对自己组织每一节课教学活动的内容、时间、教学环节以及教学层次的周密安排和策划的过程, 这是一个循环往复、逐步发展提高的过程。
但是现在语文教师的备课现状很让人担忧。有些教师不是从教学参考书上照搬照抄, 就是从各类教案集中抄写教学设计, 或者是从网上直接下载, 短短的时间里就完成了一节课的备课。有些教师只求完成任务, 不求质量。所以, 一般的课堂教学表现出的目标不明确、重点不突出、过程不清晰、效果不明显, 分析其原因, 都是因为备课马虎草率, 参考太多的缘故。我自己过去也是这样的, 每年只有在要执教公开课时, 才会认真思考、琢磨, 备上几节课。
所以, 我觉得只有脱离了错综繁杂的备课参考, 才能在备课的深度、广度方面进行深入钻研、领悟, 才能自觉地实现教材知识的再创造再加工, 使自己的教学避免单一化, 达到一个新层次、新境界。
二、“无参考”备课的校本研究活动
我们的无参考备课活动, 称之为“321”教研活动, 主要包括三次备课, 即:无参考备课、有参考备课、讨论修改教案备课;两次上课, 即:组内上课, 再次磨课;一次反思。
1. 活动前制订一份便于大家思考的方案。
在活动前两周, 我将制订一份详尽的无参考备课实施方案。在这份实施方案中, 对于活动的时间、地点、任务和要求都作了具体的布置, 大家一看就能知道要做些什么, 怎么做。
2. 选择三篇无参考备课的内容。
方案有了, 我们就在每周四下午的两课时校本研修时间中, 结合研训中心本学期研究的主题或者是教学中的难点, 讨论选择三篇备课教材, 作为无参考备课的内容。本学期, 我们就选择了略读课文这个教学主题。从五、六年级中选取了《青山处处埋忠骨》《一面》和《蒙娜丽莎之约》三篇课文。
3. 即时性的无参考备课。
材料确定后, 我们告知每位组员, 然后就按照实施方案逐步进行。要求教师发下教材立刻备课, 不给教师任何事先的准备。
4. 全员参与。
因为都参与其中, 都进行了一定的思考, 所以大家在讨论修改教案和评课时, 能够有想法, 有话说。这样, 老教师的经验与新教师的大胆创新, 有效结合, 大家在语文教学的理论知识和实践操作能力上都能有一个共同的提升。
三、“无参考”备课的具体策略
无参考备课打破了教师日常的备课方式, 对于绝大多数教师来说, 每一次无参考备课都是严峻的挑战, 特别是挑战教师把握教材、理解教材、处理教材的能力, 挑战教师制订教学目标、运用教学方法、实施教学过程的能力。
1. 限时无参考备课
篇目确定公布一周后, 我们全体组员一起集中在教研活动室中, 不带任何参考资料, 鉴于平常的备课经验和样式, 我们不提供任何备课要素, 只有统一发下的一张空白的备课纸, 备课教材在当场抽签确定后下发。这次我们抽到的是《蒙娜丽莎之约》。大家按指定的位置入座, 在规定的一小时内, 独自读教材, 独立设计完成了一篇教案。
那时, 我真的有些紧张, 因为, 我是教导主任, 而且无参考备课又是在我的竭力坚持下展开的, 具有很强的挑战性。幸亏在备课前把一些备课的要素都研究了一遍, 要不, 一下子还真会丢三落四。只是觉得一个小时的备课时间短了些, 要是再延长半个小时, 我就可以再多读几遍课文, 教案的设计也可以再详细些。
2. 带材料讨论修改
在无参考备课后, 我们要求去查找一些备课的相关材料或是优秀教案。我教过这篇文章, 知道文本很难处理的, 所以就收集了有关作品的一些材料, 还带着一些问题, 准备和大家讨论。在校本研修时, 大家选取了一份获得认可的教案, 对其设计的思路进行讨论和修改, 进一步修改完善。我发现, 对于《蒙娜丽莎之约》这篇课文, 大家都有一些畏难情绪, 生怕上不好。于是, 建议大家提出问题进行讨论, 我提出:文本内容和学生生活太远, 文中的优美词句该如何挖掘……针对这些问题, 大家各抒己见。基本确定教案的大致框架后, 抽签确定谁来上研究课。
有比较才会有思考!在参考了材料和优秀教案之后, 我发现有很多没有考虑到的问题, 在相互切磋的过程中对文本的理解更深刻了, 对教学设计更有把握了。但是我认为教学设计既要有共性也要有个性, 在共性的基础上, 我们一定要加上自己独有的风格和适合本班的特色, 而这些才是课堂真正的亮点。
3. 组内公开课展示
备课组内第一次执教的是青年教师徐丽琴, 她对集体备课的内容进行了消化、吸收, 再补充, 并进行修改, 形成有特色的适合班级学生的教案。备课组内所有成员都参加了听课, 大家都认真做听课记录, 填写听课反馈表, 为后面的评课和第二次上课做好充分的准备。我一边听, 一边把自己的疑惑写在旁边, 并把自己的建议也写在边上。
4. 集体评课再修改
听完第一次公开课后, 我们集中进行评课, 对课堂中出现的问题进行探讨, 提出改进的建议, 再次抽签确定第二次上课的执教教师, 正巧抽到了我。我在第一次观摩的基础上, 听取大家建议, 再次修改教案, 既渗透了自己的特色, 也有组内共同讨论的成果。
课堂上不确定的因素实在是太多了, 需要教师的引领。教师的引领既体现在课堂的整体设计上, 更体现在课堂上对一个个细节的处理上。在集体讨论时, 探讨得越充分, 处理这些细节时就更有把握。所以, 我把在以前上课和这次听课中的疑惑都提了出来, 有些问题我得到了解答, 但还有些问题, 大家同样困惑, 好在第二次研究课上我们邀请了县内名师一起参与, 共同探讨解决问题的办法。
5. 活动反思促提升
经过3次备课, 两次上课, 我们组内的每个成员对于教材进行了深入的剖析, 同时对于备课、上课也有了更深刻的认识。特别是作为执教公开课或者展示课的教师, 在理论和实践操作的双重引领下, 展示了自我, 教学能力也得到发展和提高。最后, 我们还进行了反思, 我感到:对于此类题材的文本, 资料的引入、情感的调动比较重要, 特别是学生课前的预习和资料的收集, 而教师的教学目标不能拔得太高, 要符合学生的认知实际。教案设计显得尤为重要。两节示范课结束后, 组内教师们感叹:现在我们知道该怎么去教了!
四、无参考备课的乐趣
无参考备课活动结束后, 我对这次活动进行总结, 并以简报的形式呈现在学校网站上, 展示了本次活动的成果。对于活动的教案与课件统一整理, 放到学校资源库中, 形成资源共享。
我们语文备课组尝试的无参考备课, 虽然次数不多, 但已经有了一种意识。因为我们觉得, 静下心来, 认认真真地备好一篇课文, 上好一堂课, 有时也是一种享受。现在, 我们的无参考备课活动也影响到了其他备课组, 乃至影响到整个学校的校本教研。
备课不是简单的重复, 而是个人备课和集体探讨以及专家引领的再认识、再创造的过程, 不管多辛苦, 我也要努力坚持, 不断追求。
不过，令人振奋的是，该调研报告显示第四季度LCD销量出现环比增长的唯一市场是中国，增幅高达11％。而玻璃基板大厂康宁2月6日也预计因厂商开始回补供货，整个市场将在第二季度出现反弹。于是在这样的大背景下，国内市场无疑成为最受关注的焦点，降价促销也成了贯穿整个第一季度的主旋律，各显示器厂商无不期待着能够在阳春三月感受到来自于市场的希望春风。
飞利浦：买“睿丽”得液晶电视
老资格厂商飞利浦于近日发起了主题为“买小送大超乎想象”的春季促销活动。从即日起至2009年3月31日，凡购买飞利浦液晶显示器(170S及170V除外)，即可获得刮刮卡一张，即刮即中，更有机会获赠飞利浦32寸液晶电视一台。
来自主办方的消息说，本次活动将在全国各大城市主要卖点同步展开，届时，您只要购买任意一款飞利浦液晶显示器(170S及170V除外)，即可同时获赠刮刮卡一张。奖项共设两等，刮中二等奖的顾客，可在当场兑换便携型集线器(uSB2，0HUB)一个，全国共派送210,000个；刮中一等奖的顾客将获得飞利浦32寸液晶电视一台(型号：32PFL3403)，全国共派送100台。刮中一等奖的顾客只须在中奖后的30天内，将刮刮卡原件、购机发票及产品序列号及相关个人资料递至飞利浦总部，飞利浦在核实无误后将及时将液晶电视送至府上。兑奖截止日期为2009年4月30日。
AOC：买显示器赢液晶电视
日前，国内显示器一线品牌AOC正式掀起“AOC缤纷送好礼，礼牛运更牛”暨“买AOC显示器，赢液晶电视”大型春季促销活动，以价值超过100万元的礼品回馈消费者的支持和信赖。自2009年2月25日至2009年3月25日，消费者购买AOC指定型号显示器一台，即可获得刮刮卡一张，并有机会赢得价值4490元的AOC 32寸液晶电视、价值999元诺基亚手机、价值580元的精美i-mu魔幻音箱、价值29元的乐扣乐扣水杯等众多好礼。
AOC本轮促销活动不仅力度空前，促销产品更是时下主流之选。此次，AOC精选了9款大屏液晶显示器，Verfmo锋·尚系列V22，Rivio魔戒系列2230F、2330V、2430V、2330Fz、2430Fh，Zifas锌睿系列2218Ph，Angelo天使系列2434Pw，以及100％宽色域619Fh，每一款都是能够为消费者带来超凡视觉效果的精品之作。
三星：买数码相框抽数码相机
以下是我对整个团日活动的总结：
一、活动中的优点：
（一）同学们积极性高，配合班干部的各项工作，顺利完成了本次团日活动；
（二）在活动中，同学们都自觉做好本分事儿，做一个合格的当代大学生，维护了学院的良好形象；
（三）经过一系列的团日活动后，同学们的友谊更深了一层了，了解更深一步，集体的力量变得更强大了。
二、活动中的缺点：
团日活动本应该是全班同学共同参与的，但是因为个别同学有事没能和大家一起去，下次的班级团日活动要争取做到一个都不能少。
三、需要改进的地方：
（一）重新整顿班干部分内事儿，避免一盘散沙的现象，学会团结和管理；
（二）正所谓，人无完人，金无足赤。在活动中我们也发现活动安排地流程安排的不够精细；
（三）不管在校外还是校内，安全第一，除了宣传安全的必要性之外，还得准备急救，处理皮外伤的措施。
四、活动总结：
四月的团日活动活动终于可以告一段落了，本次活动的举行，不论是哪个部分，同学们在参与的过程中，更深刻地体会到，艺术，并不是我们自己想象中的那么容易，在小洲村里，我们也被那里浓厚的乡土人情所感动，艺术家们对艺术的执着追求触动着我们的。在这次活动中，无论班委还是同学，都积极参与，增进了与大家的感情。活动后，我团支部呈现了新的精神面貌，我认为适时的总结回顾非常有利于班级个人发展，大家现都士气十足，扬帆起航，努力在新的征程里取得佳绩！
我们这一家路漫漫，其修远兮~~~我们时刻准备着阵容鼎盛的清洁，不怕苦，不怕累，这是我们的精神！
那些年，我们一起扫的垃圾。
11动漫设计与制作1班团支部
一、组织领导
成立星海中学防震减灾宣传活动领导小组。学校校长方玉琼担任组长，副校长曹景标、罗朝红担任副组长，组员由各部门、科级组长(责任人)组成，名单如下：刘永红、袁富英、郭志南、黄夏兵、何华栩、何耀明、毛嘉鸿、孔耀南、王 勇、梁 劭、陈锦云、何凤谊、张向军、梁志刚 、戴富华、江映平、黄志铭、赵雪梅、沈 玲、罗桂玲、赵淑勤、李少辉 。
二、活动安排
1、我校制定“防灾减灾日”活动方案，学校进行周密的安排部署，学校针对“防灾减灾日”活动，制定详细的宣传教育计划，开展系列宣传教育活动。在活动日我校悬挂宣传标语条幅，印制宣传单向家长进行宣传。
2、开展防震知识讲座
活动期间我校组织一次防震专题知识讲座，组织学生观看防震减灾科普知识光盘，保证主题教育知识的科学性。讲座后要让学生撰写心得体会，以校进行评比。
3、召开防震主题班会
活动期间我校各班组织开展一次 “防震减灾”主题班会，班会活动形式生动活泼，在学生收集防震减灾有关知识的基础上，以班进行展示交流。
4、举行应急逃生演练
我校还组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。所有师生都要熟悉紧急情况下的逃生线路;演练时要增强现场真实感，提高演练效果。我校认真组织、精心安排，制定详细的演练方案，对个别安全隐患突出的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的.时间和地段要制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。
5、办好宣传板报和小报纸
我校在教室墙壁等地方张贴地震科普知识挂图，制作防震减灾专题宣传栏，以班为单位办一期防震减灾专题教育宣传板报，开展防震减灾专题教育手抄小报制作和评比活动。
6、开展一次全面排查治理。
(一)加强了宣传教育活动：
1、班级利用5月8、9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、在班级中开展“感恩母亲”倡议，并签订承诺书，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、5月10日在周五的下午，在乘坐学校班车离校之前，召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)落实了践行实施活动
感恩教育，贵在践行实践，为此，我们班级要求学生在双休息，母亲节期间做好以下几点活动。
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;
5、我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
一、活动主题
为构建和谐社区，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动，是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现，是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步，服务社区群众需要”为宗旨，不断拓展服务领域，努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员
(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;
(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的`社区居民，每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;
(3)其他社区志愿者，特别是外来常住人员。
三、活动内容
(一)“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象为主要成员，按社区规模，每月至少
进行一次，每次安排20人以上，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。
(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的平安和谐。
一、指导思想
坚持“以人为本、服务居民、资源共享、共驻共建、责权统一、管理有序、扩大民生、居民自治、因地制宜、循序渐进”的原则，结合本社区实际，开展社区民政工作。
二、建立健全组织机构
建立健全社区服务工作领导组织机构和志愿者服务队伍，发挥各自职能，完善各项规章制度，真正发挥组织机构的功能作用，做到分工明确，责任到人，严格按制度办事。
三、具体工作内容
1、积极做好宣传工作，以宣传栏、板报、横幅、标语等多种形式，面向社区群众宣传社区志愿者服务和谐行动，从而影响社区青年人群对社区志愿者服务的认识，推动社区志愿者服务活动能有效良好的发展。
2、充分利用资源优势，开展围绕社区特点活动，使活动丰富多彩。这一年，我们不仅发扬了雷锋精神，还为我们社区的环境卫生创造良好的条件，关爱他人，人人做到，活动丰富多彩，形成了一种良好的氛围。
3、动员社区居民，让更多人加入到志愿者行列中，为大家，为社区服务。这一年里，我们的队伍不断强大，每个月我们都积极地开展两次活动，大家踊跃参与，互相帮助，出谋划策，讨论热烈，真正发挥社区主人翁的作用。这些活动丰富多彩，丰富了大家的生活，陶冶了情操，形成了一种和谐美好的活动氛围。
4、动员志愿者，开展丰富多彩的活动。一年的志愿活动，不仅提高了居民知识水平，加强社区志愿者的思想道德素质，让他们感受到人不只是索取还有回报，从为居民的服务中感受到快乐，更重要的是居民对志愿者这项工作的认可，都积极加入，为社区服务，创建和谐美满的大家庭。
一年过去了，我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩，这与镇领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的，我们将再接再厉，把志愿者之火传播下去，让更多的人加入到我们的行列中，让我们的家园更加美好！
学生社区服务活动工作总结参考范文【二】
一实践目的走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二实践内容
参与社区管理，协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾；
清理社区内墙面上张贴的广告；
服务孤老，为社区孤寡老人做家务事；
收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设；
开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。
实践心得
今年寒假我参加了假期社区服务活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问，寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来，看看自己是不是温室里的花朵。
可能大学生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报，清洁楼道，打扫卫生，卖废品。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。
这几天，我们设计了一期关于过年习俗的墙报，在社区引起了很好的反响，爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。我们拿着小铲子，去到各个楼栋清理小广告。很辛苦，一天下来胳膊都是酸酸痛痛的，可以我们干的非常起劲，为社区环境贡献出自己的一份力量。
我们把社区的旧报纸，杂志整理起来，拉到废品收购站卖了。这样不仅节约了资源，还得到了一笔不小的经费。下午我们去宏图书店，买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货，为明天和后天做准备。我们开展了一期读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子们看他们喜欢的图书，一些小学生还拿着不会的作业来问我们，我们很耐心的给他们解答。我们起了个大早，去到孤寡老人家里，为他们打扫卫生。扫地，拖地，擦柜子，刷厕所。虽然很累，但是看到老人脸上洋溢的笑容，我们从心底里都是暖的。
学生社区服务活动工作总结参考范文【三】
乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中，大家干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，他们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。
劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。”
我认为通过这次我们在社区的服务活动，使我们关心社区建设，主动参与社区的公益活动，培养学生的公*识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神；使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识；使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力，提高劳动技能；培养学生学以致用、服务社会的意识，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。
通过这几天的劳动，让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高，但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳，在街道上帮助打扫卫生整洁，真的不容易，经常完成工作后，会满身大汗。冬天也不容易，人人都待在家里不出来，但他们依然也要为城市整洁，手冻的发抖也要打扫，而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后，我一定会更加的尊重环卫工人，支持他们的工作，也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁，为了社会的干净，做一个环境保卫者，积极投入于爱国卫生教育当中。
学生社区服务活动工作总结参考范文【四】
乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中，大家干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，他们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。
劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市liuxue86.com容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。”
我认为通过这次我们在社区的服务活动，使我们关心社区建设，主动参与社区的公益活动，培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神；使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识；使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力，提高劳动技能；培养学生学以致用、服务社会的意识，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。
通过这几天的劳动，让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高，但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳，在街道上帮助打扫卫生整洁，真的不容易，经常完成工作后，会满身大汗。冬天也不容易，人人都待在家里不出来，但他们依然也要为城市整洁，手冻的发抖也要打扫，而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后，我一定会更加的尊重环卫工人，支持他们的工作，也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁，为了社会的干净，做一个环境保卫者，积极投入于爱国卫生教育当中。
学生社区服务活动工作总结参考范文【五】
人们都说：劳动最光荣。这学期，我校于2014年4月15日下午，带动学生参加了“爱护环境，人人有责”的社区服务活动。
四年级班的孩子们在史文娟老师的带领下在我校门外前后近一公里的道路两旁，打扫起卫生来：清理渠道，捡垃圾，清理附近居民乱扔、乱倒的一冬天的垃圾。
经过一番努力之后，所到之处变得干净，整洁多了。参加社会实践是小学生很好的锻炼自己的机会！有实际教育意义！可以学到许多课本上学不到的宝贵知识！以后我们还将带动学生多多参加此类活动。
通过社会实践活动，一方面，既锻炼了学生的能力，在实践中成长；另一方面，还为社会做出了自己的贡献；
学生社区服务活动工作总结参考范文【六】
各位领导，同仁们，新年好！
一年的时间很快过去了，在一年里，我在领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本的工作总结如下：
工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。
思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。
专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
马年将至，回顾今年我的收获很多，首选我有能理解和关心我的好朋友，我有一份开心如意的工作，在这里有我施展才华的地方，有信任我的同学，有我的好伙伴，在这里我看到了真正的国企，优秀人才积聚，每一位职工都是有修养的好同志，他们开朗，豪放，有热情，有理想，个个都是多才多艺，总之在这里上班不累，而且开心。
我在2014年接待门诊病人约2980人，比2014年新增约900人次。我对每位患者都认真负责，我的每一句问候，每一个动作都能解决病人的痛苦，比如一位姓宋的老人因哮喘需要吸氧，我告诉他，吸氧时把嘴闭住，他按我的方法吸氧后感觉很好，另走时对我竖起大拇指，连连叫谢谢。医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来！
总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为社区的发展做出更大更多的贡献。
在新的一年里，我想让我们社区服务站的业务像骏马一样的腾飞，更上一层楼，经济收入越来越多。马到成功，心想事成，同事们天天开心，快乐，健康！
谢谢！
学生社区服务活动工作总结参考范文【七】
做为一名90后的大学生，社会实践可以培养大学生的综合素质；锻炼实际工作能力；使大学生积极的接触社会、了解社会。同时，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流，增强同学们的社会责任感，提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，让更多的人参与到志愿者的行列中来。
现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：
一、活动过程
活动之一：电脑义诊服务区：
针对社区中有故障的电脑，进行维修，故障不能排除的，给予帮助建议；若是台式机，应登门进行服务。
活动之二：爱心服务站：
1.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生。
2.组织同学进行义务家教服务。
3.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。
4.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖服务活动。
活动之三：社区阳光体育：
组织学生与社区居民一起进行体育活动，主要以社区情况而定。
二、活动自我评估
总体而言，这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动，准备阶段，活动阶段，总结阶段都很成功。
成功的原因主要有以下几点：
1.准备充分
策划阶段：根据各班班级调查，先由xx、xx两班集体协商，并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意，并商量活动举办方式以及内容；
准备阶段：利用课余时间，xx、xx两班集体协商活动的相关事项，准备活动必备物品，及时将活动信息通知给全班同学。
活动阶段：两班班长、团支书共同负责，其他班委协同，组织参加人员有序开展活动。
2.密切配合活动期间由两班班长，团支书全权负责。，在其他班委的协同下，同班级同学积极沟通，有序的进行准备工作。
3.分工具体安排合理
①活动由两班班长、团支书总体负责。
②宣传委员负责宣传活动。
③生活委员，学习委员等协同负责。
④摄影人员2名。
对于此次团日活动出现的问题，也有待改善：
做好准备工作，例如集合时间较长。
三、活动结果及意义
1.通过这次活动，做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，使大学生积极的接触社会、了解社会。
2.促进学校与社区之间的交流，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。
3.做为一名参加者，这次活动丰富了我们的人生阅历，为社会做出自己的贡献，我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。
学生社区服务活动工作总结参考范文【八】
社区服务和社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。为把社区服务和社会实践活动落到实处，我校日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校德育处于3月份组织全校学生到社区参加了服务活动。
通过这次活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验，将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现将这次活动简要的小总结如下：
一、领导重视机制健全措施得力
社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务活动总结。社区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此，学校学校校长专门召开了有关人员会议，为社区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。
二、内容丰富形式各样
1、通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩，促进了两个文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2、通过到五保户送温暖，真情回报社会。社区服务活动总结。学生在为孤寡老人的服务中，感受到他们生活的艰难，了解和认识老人，听老人谈人生经验和做人的道理，通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境，培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。
3、在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
4、通过这次社区实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
一、广泛宣传强化辖区两新组织单位与居民的参与意识，营造良好双拥工作氛围
袁家岗社区安排巡防队员在辖区居民楼宇间进行夜间喊话，向辖区广大居民群众宣传“八一建军节”的到来，同时，社区还制作了一期专题黑白报，利用图文并茂的方式向辖区居民群众展示八一建军节的由来。展示了名家论兵，同时悬挂八一建军节宣传标语，形成“人人知双拥、人人想双拥、人人做双拥”的良好宣传氛围。积极营造了强烈浓厚的双拥社会氛围。
二、两新组织单位齐参与，慰问烈属，炎炎夏季送清凉
为加强军政、军民团结，继承和发扬我党我军及我国人民长期形成的拥军优属，拥政爱民的优良传统，7月23日一早，袁家岗社区组织大学生志愿者、两新组织博鼎建筑设计院的志愿者们，来到了“11·27”革命烈士家属林梅侠家中，看望了这位耄耋之年的老人，为她送去了清凉慰问品，一包白糖、一袋大米和一包绿豆，让她在炎炎夏日，感受到丝丝凉意。同时，志愿者们在林梅侠老人家中分工合作，整理老人的居室卫生，一些人打扫，一些人擦桌子，一些人整理书柜，不一会儿，整个居室焕然一新。
2021年世界地球日系列活动总结参考1
先如今环保已经成为了我们必做的事，因为现在地球上的环境正受到威胁。
现在，我们知道地球已经开始变暖，寒冷地方的冰已经开始融化，变成的水使水平面越来越高，让许多沿海的国家被淹没。更多的土地沙漠化，天灾不断来袭，使我们的生活不再那么无忧无虑。
首先，我们必须从身边做起。
大片森林被不断砍伐，汽车尾气不断排放……这些首先就会直接影响到我们的生活，因为这些让我们“不敢呼吸”。所以，这些问题的解决方法就是少开车，多骑自行车，而且，骑自行车也很有益身体健康!。可虽然一直这样说，而且说了也不只一次，可为什么还是有那么多的车在路上呢?所以，这个方法实在，有点不实用。
最简单的就是种树了，树是人类的好朋友，他们能帮助人类许多事，比如净化空气啦，等等。所以，多种树，这个方法很实用!
总而言之，我们的地球要我们自己去爱护，去保护，要用实际行动来帮助地球，让环境更美好!
2021年世界地球日系列活动总结参考2
最近，学校举行“绿色环保”的活动，让绿色走进我们每一个教室。
班级是我家，绿色靠大家。瞧，周老师的讲台桌子上早已放满了植物，成了临时的“小花园”。这些植物可都是同学们从家里带来的呢!你看，这长着绿油油的圆叶子的是绿萝，那长满像红点点一样的小花苞的是费炫同学带来的海棠花，还有那像利剑一样又尖又硬的是赵韵雯同学带来的芦荟……这些五颜六色的植物们把教室装扮成了温馨的“绿色家园”。
在这些数不清的植物中，我最喜欢的是瓜叶菊、海棠和吊兰。这瓜叶菊的小花是紫红色的，就像是满天的紫星星，闪烁着诱人的光芒。仔细一瞧，那紫红色的小花又像是小太阳，在绿油油的叶子上张开了笑脸，美丽极了。那瓜叶菊的叶子就像是西瓜的绿叶，衬托着数不清的小菊花，显得更加美丽了，难怪叫瓜叶菊了呢!那海棠花，横竖交叉的树枝上长满了红色的小花苞，大的，小的，就像是形态各异的小灯笼挂在树枝上，那些已在细叶中绽放光彩的几朵花儿亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要轻声的对我说话。还有那碧绿的吊兰，一条条细细长长的绿叶像外弯曲，十分茂盛，就像是一位美丽姑娘的长发。
看到这些令人眼花潦乱的植物后，有的同学会挠挠脑袋，疑惑的问：“我是不是来错地方了呢?”我则会自豪的回答：“你没有走错，这就是我们美丽的教室。”
2021年世界地球日系列活动总结参考3
4月22日是第--个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。在第--个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题教育。
首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育方案，宣讲世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”!
最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献!
2021年世界地球日系列活动总结参考4
20--年4月22日，是第-个“世界地球日”。为搞好地球日纪念活动，国土资源-分局精心策划，认真部署，开展了一系列地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。
一、加强领导，精心部署
为组织好这次宣传活动，分局成立了由分局局长任组长，相关股室负责人为成员的宣传活动领导小组。制定了《-市国土资源局-分局关于开展第47个世界地球日主题宣传活动周工作方案》，明确活动主题、期限和内容，落实工作责任，将具体工作落实到相关股室，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。
二、突出重点，形式多样
分局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式―提高资源利用效益”宣传主题，突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的宣传活动：
(一)4月18日通过分局网站专题报道“地球日”宣传相关内容。
(二)4月20日，围绕地球日主题继续做好活动，即到-区四个办事处开展“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”宣传活动
(三)4月20日至22日在-区政府网站和-办事处所辖社区的电子大屏幕滚动播出“地球日”宣传主题。使宣传深入人心，让人们更好地认识了地球，爱护地球，让地球、社会、资源、环境能更好地和谐发展。
(四)4月22日到-分局门口，散发宣传单和宣传手册。
三、反响热烈，效果良好
通过大屏幕滚动播放、网站宣传活动主题和宣传标语相结合的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对地球的认知程度，宣传了国土资源国情国策，普及了地质灾害防治科普知识，增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，做到了宣传口号家喻户晓，“4·22”地球日深入人心。通过开展宣传活动，更好地让学生们了解地球，认识地球，有效地增强了国土资源的忧患意识。在这次宣传活动中，分局干部职工得到了锻炼，提高了相关业务素质和能力。
2021年世界地球日系列活动总结参考5
今年4月22日是第--个“世界地球日”，宣传主题是：“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。依据上级主管部门通知精神，我局精心策划，认真部署，开展了一系列科普宣传活动，取得了较好的成效。
一、加强组织领导，认真制定宣传方案。
为做好今年“世界地球日”宣传教育工作，紧紧围绕“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”这个主题，根据市局《关于开展第-个世界地球日主题宣传活动周的通知》精神，我们对宣传活动精心策划、详细部署，并制定了《20--年第--个地球日宣传周活动实施方案》，具体工作落实到相关科室、分局，明确责任，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。
二、精心组织准备，开展形式多样的主题宣传活动。
1、通过手机短信平台发送“世界地球日”活动主题。
4月22日，我们通过局手机短信平台，向全县副处级以上领导干部、阜宁县国土系统全体干部职工发送手机短信，宣传“世界地球日”。短信的内容是：今天是第48个世界地球日。今年世界地球日宣传主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。通过宣传，树立节约资源、绿色生活的责任感和意识，强调全面、协调、可持续发展的重要性，使之能够更好的服务于我县经济社会发展。
2、在阜宁县国土资源局网站及一楼显示屏滚动宣传地球日有关内容。
在县局大楼前悬挂宣传气球，世界地球日宣传主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。在县局网站以及城南大厦C座一楼大厅显示屏滚动宣传地球日有关内容，宣传口号主要有：地球是我们惟一的家园;保护资源环境，善待地球;保护资源环境，功在当代，利在千秋;合理利用资源，造福子孙后代;人与自然和谐才能拥有美好的明天;善待地球，保护资源环境，就是保护我们自己;坚持保护资源基本国策，建设资源节约型社会;科学开发资源，节约利用、综合利用、循环利用资源;保护和合理利用资源，走可持续发展道路;保护节约资源光荣，破坏浪费资源可耻;落实科学发展观，加快经济发展方式转变等。
3、各国土资源分局结合实际，积极开展宣传活动。
各分局根据通知要求，精心筹划，积极准备，开展了有声有色的宣传活动：制作宣传横幅，在镇区中心主要路口悬挂;制作展板，将地球资源、人与自然等科普知识展出;制作宣传标语在各村和社区宣传栏内张贴;在地球日宣传当天，在分局辖区广场设立宣传咨询台。
三、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果。
时光飞逝。眨眼间，我们又在附中里度过了半年的初中生活。当然，依然少不了工大附中为我们创建的一个特殊的课堂——社会实践活动。就在今天，我们又再一次步入了这特殊的课堂——走进博物馆。
在下午，我们踏上了学习的征途。一走进博物馆，首先就让我们惊叹不已：金碧辉煌的灯光闪耀着美丽的光芒，气势磅礴的巨石上写着几个大字：文博馆。看到这样瑰丽的场面，我们探索的欲望就更强了。进入展馆，首先映入我们眼帘的是旧石器时代人们使用的工具，虽然这些工具看起来很简陋，但是他们也反映了人类高超的聪明才智。也许，在某个将来，我们还得感谢他们帮我们开创了石器时代吧。然后，我们又进入了新石器时代与旧石器时代的对比，“真是有天壤之别呀！”我心里暗想。紧接着，我们又观赏了汉朝的青铜制品。这时的工具制作已经达到了一个新的级别了。展柜里面展览着许多青铜制品，有鼎、珖、尊、鬲、戈、剑„„等等令我们小开了一把眼界。并且我还知道了“劣鼎制度”。它把鼎分成了不同的个数，以此来显示不同的级别。我赞叹道：“古时候的人可真聪明呀。”然后，我们看到了许多玉器。据说古人用玉珑来显示自己的级别，并且生时要带玉，死后口中要含玉，手要拿玉，可见他们对玉的爱惜与珍视。随着讲解员的讲解，我们又来到了秦始皇称霸的时期——秦朝了。那时，瓦器最盛行。最令我记忆犹新的就是“扑满”了。讲解员说：“古时候人们把钱塞到扑满里，等到用的时候把它打碎。这样就流传下来这样一句谚语：‘扑满扑满，扑了才满。’”“哈哈，真有意思。”我情不自禁的笑出声来。然后，我们便来到了中国瓷器最发达的时代——隋唐时期。在这里，所有的物件都改为了用瓷来做了。那时的瓷器已经可以上色了。并且它们还分为两个阶段：青瓷和白瓷。青瓷是最原始的瓷器，人们用它来做一些量或呈东西的工具。白瓷则是用来做泥人的。那些泥人看起来就像一个个小西瓜，十分有趣。最后，我们在讲解员的带领下观赏了明、清代的工具。最令我震撼的不是镇馆之宝，而是用木头做的佛像。那些佛像乍一看像用瓷器或铜做的，但实际上他们是在雕刻者精心刻画下成为了令人惊叹的佛宝。真是不可思议。我心想：人，或许就是在这样苛刻的环境下才能爆发出惊人的力量吧。
在观赏完历史之后，我们又去了动植物馆。在这里，我们学习到了各种生态系统：有森林生态系统、平原生态系统、湿地生态系统以及海洋生态系统。我还知道了如何辨认蛇是有毒还是无毒的。我认为此次活动，为我提供了一个学习，了解，探索更多知识的一个平台。我在收获知识的同时，性格也变得开朗了，变得外向了，也学会记笔记了，更学会了在失败面前不低头、不泄气，并勇于超越自我的一种可贵精神。我明白了这样一个重要的道理：如果想学到更多的知识，不仅仅要向老师多请教，也更要融入社会，融入生活。学会更多有趣的知识，才能让自己在人生的道路上走得更快，走得更远。
这次活动使我获益匪浅。他让我从一个懵懵懂懂的少年离成熟更近了一步。我相信我会在社会这个大学堂里学到更多的知识，来丰富自己的内涵。最后，实现自己的理想。我相信，只要我努力，成功的大门一定会向我敞开，我一定会驶向成功的彼岸！
2011级3班
但平时在使用这个功能的时候你会发现它仅仅对当前的应用程序有效，比如你现在正在 Safari 浏览器中，使用「三指下滑手势」仅仅会在屏幕上列出 Safari 的所有窗口，那么是否有办法在不切换到其他应用程序的情况下，列出其他非活动应用程序的窗口呢?当然有：
将鼠标指针移到 Dock 栏，指向某应用，然后再使用「三指下滑手势」就可以列出所指应用程序的所有窗口(其实，用四指下滑手势也可以实现同样的效果)，
