五岁儿童正能量故事（共12篇）
司马光是我国北宋时代的大学问家。他小时候和哥哥弟弟们一起学习，自己觉得记忆力比较差，便想办法克服这个弱点。每当教师讲完书，哥哥弟弟们读上一会儿，勉强背得出来，便一个接一个丢开书本，跑到院子里玩。只有他不肯走，轻轻地关上门窗，集中注意力高声朗读，读了一遍又一遍，直到读得滚瓜烂熟，合上书，能够流畅地，不错一字地背诵，才肯休息。
司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再也没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。圆木枕头放在硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫：“警枕。”
英语绘本是指用英语来讲述的绘本。英语绘本故事是一个整体的语言应用实例, 能够给孩子们提供英语学习的完整经验。本文从绘本的收集、拓展和巩固三个方面, 来论述小学英语绘本阅读教学对儿童英语学习的有效性。
一Pre-reading:收集绘本, 导入主题, 激发兴趣
英语教学中, 穿插英语绘本故事教学, 能够激发儿童的学习兴趣。英语绘本资源丰富多彩, 教师应该做一个有心人, 让自己手中、脑中的绘本资源逐渐系统化。例如, 教师收集到绘本之后, 可建立相关文件夹, 将相关绘本的信息统一放入文件夹内, 以便需要时及时提取。
大部分绘本图多语言少, 句子结构重复, 易于模仿。绘本教学初期, 教师可准备一些重复结构的绘本, 如Eric Carle的Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? (《棕熊, 棕熊, 你看到了什么?》) 等, 学生对英语绘本故事感兴趣后, 教师可为学生挑选情节复杂些的绘本, 如Maurice Sendak的Where the Wild Things are? (《野兽出没的地方》)
此外, 很多英语绘本故事用词讲究, 词汇量大, 教师教学前一定要做好准备, 避免在给孩子读时读错单词, 讲错意思, 影响孩子对故事的理解。
正文阅读前, 教师可带领孩子阅读绘本封面、书名, 认识作者。通过读图, 提出问题, 启发孩子通过识图预测可能出现的人物和情节。
二While-reading:拓展绘本, 夯实内容, 激发创新
教师在讲述绘本时, 可控制在三遍内。第一遍, 教师完整读故事, 语速稍慢, 声音夸张, 让孩子在听中初步理解故事。第二遍, 进行分段式讲述。讲述时可提出一些与故事情节相关的问题。第三遍, 整体再读, 加深孩子对故事完整情节的理解。当然, 教师可以依据绘本特点及孩子认知水平的变化, 调整阅读形式, 让孩子保持持久的兴趣与动力。
陶行知认为, “如果要大量开发创造力, 只有民主才能办到”。组织英语课堂绘本教学时, 要营造出一个良好的语言环境, 建立平等、和谐、民主、合作的师生关系。绘本教学中, 教师可设计各种游戏、竞赛、问题, 发展学生的创造性思维。如在教字母前, 教师可和学生一起阅读Chicka Chicka Boom Boom一书, 让学生依据故事情节扮演故事中的字母:从“A told B, and B told C”开始, 到“Still more—W!And X Y Z!”26个字母全部呈现。孩子们从中能快速把26个字母成员及顺序理清。
又如在学习动物的课堂中, 教师可充分利用Does a Kangaroo Have a Mother, too?这一英语绘本。在Does a Kangaroo Have a Mother, too?的疑问中, 教师和学生一起开始动物园之旅, 每翻一页就是一种新的动物, 一个新的单词, 一种新的心情。教师带领学生熟悉故事情节后, 可让学生做游戏。大家围成一个圈, 中间站一个学生, 当周围的学生在转动时, 中间的学生发问:“Does a Kangaroo Have a Mother, too?”周围的学生立马回答。声音停下时, 中间的人指到谁, 谁就站到中间的位置, 继续游戏。在丰富的教学情境作用下, 学生主动探求知识, 创造性地解决问题。
三Post-reading:巩固绘本, 提高水平, 举一反三
在听完故事后开展相关活动, 是检测孩子是否真正理解故事, 能否自主模仿、表达与创造的重要手段。Post-reading环节可进行以下几种尝试: (1) 角色扮演。对于刚进行英语绘本阅读的儿童, 教师可以和孩子伴着故事录音, 分别扮演故事中的角色, 进行演绎模仿。然后进行生生角色扮演。在表演中及表演后, 教师可以带孩子做进一步的集中训练, 查缺补漏。 (2) 自述故事。对于有一定英文绘本学习经验的孩子, 教师可以鼓励他们尝试用英语描述绘本中的每一幅图, 并试着增加对话内容, 训练和提高孩子的概括能力及语言表达能力, 从而创造性地运用语言, 再生语言。 (3) 故事讨论与自主创作。在听完故事后, 教师可以提出一些阅读理解性的问题跟孩子一起讨论, 启发他们思考, 也可以鼓励他们尝试当小作者, 大胆用英语给故事增加场景和情节, 或者给故事编新的结尾, 由此激发孩子发散思维。 (4) 在生活中运用。英语绘本阅读教学最重要的目的是联系学生的生活, 在社会实践中让学生学习“活的书”“真的书”“动的书”, 培养学生的创造性思维, 并在生活中运用。
四小结
小学英语绘本阅读教学作为一种故事化教学模式, 符合儿童年龄特点, 儿童带着想象走进绘本、带着期待朗读绘本、带着感情复述绘本、带着欣赏与他人分享绘本, 有利于激发小学生的英语学习兴趣和创造力。
摘要：小学英语绘本阅读教学是一种有生命的教学, 英语绘本阅读能为儿童提供英语学习的完整经验。本文从绘本的收集、拓展和巩固三个方面来论述小学英语绘本阅读对儿童英语学习的有效性。
关键词：创造教育,小学英语,绘本阅读
参考文献
[1]黄远振.新课程英语教与学[M].福州:福建教育出版社, 2003
“来到东莞/就会让我感觉到/传统早已融入人们的日常生活里/传承的魅力/友情的温暖/人心的汇聚/安详的氛围/所有的一切都令这里与众不同/不经意间我已经爱上这里/东莞每天绽放新精彩。”
“在这里自在惬意/在这里心醉神往/在这里机会无限/在这里心手相连/在这里智慧迸发/这是一个梦想成真的城市/一个我们可以称之为家的地方/东莞每天绽放新精彩。”
这两段充满激情的话语，近日随着东莞城市形象宣传片的播放，出现在电视、网络上，乃至地铁站、高铁站里。宣传片通过普通人的平民视角讲述“东莞故事”，可园讲解员叶韦彤、东莞台商协会会长谢庆源、广东唯美陶瓷董事长黄建平等纷纷亮相，为“东莞名片”增色添彩。“宣传片向外界传递了正能量。”2013年两会期间，在接受《小康》采访时，东莞市委副书记、市长袁宝成多次表示，他非常喜欢这部东莞城市形象宣传片。
“包容开放 厚德务实”才是东莞形象
《小康》：最近我们在很多地方看到了东莞新拍出来的城市宣传片，您有注意到这部片子吗？
袁宝成：刚开始我并没有注意到，后来（东莞市委宣传部）潘部长告诉我，他们拍了很好的宣传片，知道后我就看了，觉得拍得很美，也是非常好的一部宣传片。
《小康》：对于这部宣传片，网上有些观点，把它和东莞市的城市形象联系在了一起。
袁宝成：我看到一篇报道，“东莞发布形象宣传片欲为自己正名非性都”。坦率地讲，当时我们拍这部宣传片的时候并没有这样想过，东莞不是性都，所以不存在这个问题。
每天早上中央电视台都会播放很多城市的宣传片，这是一个正常的城市形象宣传的过程。东莞拍摄城市宣传片也如此。这几年，东莞在加大社会管理的力度。东莞城市形象宣传片的根本目的，是要展现一个包容、开放、厚德、务实的城市形象。
得知网络上的炒作后，我又重新看了一遍这部宣传片，看得非常认真。我真的是很喜欢这部宣传片。
感谢主角们“为东莞说话”
《小康》：我们看到，宣传片中的主角，既有可园讲解员叶韦彤这样的普通人物，又有韩国三星电机（东莞）、丹麦马士基集装箱（东莞）、广东唯美陶瓷公司等企业的掌门人；既有本土人，也有港台人，甚至还有国外人。这样的选择说明了什么？
袁宝成：宣传片中拍摄的可园博物馆的女讲解员是东北人，被可园聘用后，她的讲解越来越好。有一次我还和她说，以后不能只讲解，除了讲解外，还要多学习，她说可园经常组织学习。我听了之后也挺高兴的，就对她说，作为讲解员，不仅仅要能讲可园的故事，更要能讲整个东莞这座城市的故事。
宣传片中还拍摄了台商协会（东莞）会长谢庆源，选择这个人物，则是要展现东莞是全国台资企业最多的城市。
我们还选择了本土企业的代表人物，我印象比较深的有广东唯美陶瓷董事长黄建平，他也是全国人大代表，3月份和我一起在北京参加全国“两会”。
总之，东莞对内开放、对外开放，对自己也开放。宣传片中的每一个人物，都通过自己的经历，向大家展示了东莞真正的城市形象，向外界传递了正能量。
《小康》：您希望宣传片达到怎样的效果？
袁宝成：很多城市都有自己的形象宣传片，我们和其他城市的宣传是一样的，目的就是要让社会更加了解、理解东莞，让更多的群众和更多的企业家喜欢东莞。我们也盼望更多的游客能来东莞旅游，这对产业带动也是有好处的。
从多种角度看，我很欣赏这部宣传片，也非常感谢东莞经济界的代表人物，不仅作为东莞发展的主要力量，还在宣传上为东莞说话。
顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学、史学、音韵以及诗文诸学上，都有较深的造诣，是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习，对待学问非常认真。长大后，每当外出旅行时，他都用马或骡子驮着沉甸甸的书，真正做到“读万卷书，行万里路”。
在游历中，顾炎武还非常重视第一手资料的搜集和整理。如果他走到某地，发现那里的地理、风俗等情况与自己以往知道的不同，就会打开相关的书本进行核对、校正。
顾炎武就这样手不释卷，刻苦攻读，终于积累了丰富的知识。顾炎武凭着孜孜不倦的探索精神，在众多学术领域成就非凡，开启了一代朴实学风。
一天宫廷里一匹刚出生不久的小马驹，看到民间的猪吃地那么好，忿忿不平地对它妈妈说：“妈妈，你看，我们为国王那么卖力，不管路有多远，身上的货物有多重，我们都尽力地去工作，但是他们却给我们吃的是干草，喝的是那种肮脏的积水，民间的猪，整天什么也不干，却吃的比我们还要好，这太不公平了吧。”
多重，我们都尽力地去工作，但是他们却给我们吃的是干草，喝的是那种肮脏的积水，民间的猪，整天什么也不干，却吃的比我们还要好，这太不公平了吧。”
母马摇摇头，意味深长地对小马驹说：“你不要只看到别人吃地比我们好就羡慕，用不了多少时间，你就可以看到那些大肥猪的下场了。我们对人们所需要的少，而能够为人们做很多的事情，这是我们的光荣呀!”
果然，没过几个月，一年一度饿新春佳节就要到来临了，整个小日只只国中，家家户户都开始杀猪过年了。一只只肥头大耳，膘肥体壮的大肥猪被人们绑住了脚，送上了屠宰台。
屠夫请它们吃过刀子之后，就又把它们投进了盛满沸水的大缸中去，再把它们的毛拔干净。到处都是大肥猪的腌叫声。
这时，母马对小马驹说：“你还记得大肥猪吃油炒麦子的时候吗?你还记得我跟你说过的话吗?你如果想看看大肥猪是什么下场，就自己到屠宰台去看看吧。看看当初他们吃油炒麦子的下场吧。”
小马驹赶紧跑到屠宰台旁边一看，吓地浑身发抖，才知道妈妈以前说过的话对极了。才感悟到当初羡慕它们吃油炒麦子是多么得愚蠢，实在是缺少远见，鼠目寸光。
长毛龙到南瓜村来了。所有的龙都是长着鳞片的，可长毛龙却长着一身又软又长的毛，他当然是不怕冷的啦!
长毛龙迷路了，找不到回天上的天梯了。天梯虽然在南瓜村里，可是也被冰雪盖住了，看不到。
长毛龙在南瓜村的雪地里哭了好久。有谁给长毛龙带路，让他找到天梯才好呀。可是，这么冷的天，谁敢出去呢?
终于，有一扇门“吱呀”一声打开了，出来的是小山羊。他一边抖着，一边跑到长毛龙跟前说：“长毛龙，我给你带路吧，我知道天梯在哪儿。”
“谢谢，谢谢!”长毛龙一边说着，一边跟着小山羊走。
小山羊一路走，一路打着喷嚏：“阿嚏，阿嚏!”等找到天梯，小山羊已经开始发烧了。他感冒得好厉害。忽然，小山羊“扑通”一下子晕倒在地上了。
怎么办呢?怎么办呢?长毛龙很着急。
最后，长毛龙想了一个办法：他用大剪刀剪下自己身上的毛，盖在小山羊的身上。很奇怪的，盖上了长毛龙的毛，小山羊立刻不感到冷了，而且，他的感冒也好了。
长毛龙“蹬蹬”地爬上天梯，回到天上去了。因为没有了长毛，长毛龙自己也感冒了，喷嚏打得震天响。
后来南瓜村的小动物们才知道，长毛龙的毛最珍贵的，它只要在谁的身上盖一下，不但不怕冷了，而且连病也会给治好。
在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做……”
大道理：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”
这下黑猩猩死了不少，其中有只黑猩猩的抵抗力较强，病了几天。居然复原。当它再出现在黑猩猩群的面前，它的同伴有没有像平常一样拥抱它?没有，因为它虽从小儿麻痹病毒中逃过来，但有后遗症，它后肢瘫痪，行动时用前面两只脚使力，拖着后面两只瘫痪无力的脚。其他的黑猩猩先是疑惧的躲开，然后有一只黑猩猩率先动手，上去打它。接着所有黑猩猩一拥而上，围殴它，看来要把它活活打死。
珍古德是个观察者，不应该插手干预黑猩猩的行为。但她实在于心不忍，看不下去，便出来赶走黑猩猩们，救下那只满身是伤的“它”。但救得了一时，救不了一世，“它”隔天还是被黑猩猩打死了。
珍古德告诉我，黑猩猩一向以领袖马首是瞻，但那天最先动手的黑猩猩并不是领袖，层级也不高，但当大家蜂拥而上，领袖也只有跟上去。你现在知道为什么团体里面，喊打喊杀的笨蛋常常变成左右大局的要角了吧!
这种集体的偏见，阻碍个人的创意事小，世界不差多一个笨蛋。最恐怖的是他会残害消灭别人的创意。所谓不能容忍异己，标新立异，非我族类都要赶尽杀绝。
中世纪在欧洲如被人指控是女巫，就非烧死在柱子上不可，连圣女贞德也逃不过。在美国麦卡锡主义压制时，有“左倾”思想的好莱坞编剧、导演、演员都不能生存。
集体的偏见可怕就在中间就算有人有疑问，但在集体的压力下，也不敢说，也不敢想。而且集体偏见的形成，常常没什么道理，跟他们要反对的，还有和被害者也没什么关联。
感悟人生：偏见会让人盲目，盲目当然是创意的天敌。问题是很多偏见未必来自个人的喜好或恐惧，而是来自集体的记忆或想像。
最新正能量故事：驴子和猫头鹰
一头瞎眼的驴子出门远行，天色已晚，他闯入密林中，迷路了! 他陷入了困境，进退两难。幸好在这时候他碰到了一只猫头鹰，猫头鹰情愿替驴子引路。猫头鹰确有夜行的好本领，沟壑、土丘、山冈，全看得清，一路上非常顺利。
天逐渐亮了起来，但驴子怎忍离开引路人? 他央求猫头鹰不要离开他，继续给他引路。
猫头鹰竟然心血来潮，想骑着驴儿游遍世上路程。他坐上驴背俨然主人，指令驴儿前行。
太阳出来了，阳光很刺眼，由于猫头鹰一贯在夜间行动，当他的双眼接触到强烈的阳光后立即什么都看不清了。然而他又刚愎自用，命令着驴儿向西向东。他吆喝着：“注意，右面有坑!”
其实，左边的坑比右边的更深。
“再往左靠，再往左靠!”
“砰!”的一声，驴子连同猫头鹰一齐堕入谷中。
她得的是什么病?写了什么日记?阎肃为什么要给她打电话呢?
如花儿般的生命，遭受生命寒流
女孩名叫邢乔梅，1990年出生于河北。父亲邢德勇和母亲屈树婷都是老实巴交的农民，因为父母40多岁才有了她，自然当宝儿一样棒在手心里。可天妒幸福，在邢乔梅9岁那年，被查出患有肾炎，为了医治女儿的病，父母不惜一切代价，花了很多的钱。此时家中积蓄已光，母亲不得不到市里做保姆，父亲则到煤厂当工人。哪知一次意外，父亲右手的3个手指被粉煤机轧掉，导致四级残疾。真是雪上加霜啊!唯一欣慰的是，邢乔梅聪明懂事，不仅学习成绩好，还画一手漂亮的画儿。
从小学到初中，再到市重点高中，邢乔梅一路过关斩将，并于以高分考入了内蒙古大学新媒体艺术系，成为了小山村走出来的第三个大学生。家有凤凰飞出，父母高兴坏了，临送她上学那天，父亲鼓励说：“孩子，你就放心学习吧，不要太节省，爸爸有办法赚钱供你读书。”
邢乔梅是个懂事的孩子，她心疼已经60多岁的父母，不忍心再花家里的钱。于是，刚进大学不久，邢乔梅就开始勤工俭学。大一时，她利用周末时间做兼职，发宣传单、做促销员。每天晚上，当她脱着沉重的身子回到宿舍时，虽然累得爬不起来，但想到赚了几十块钱，还会偷偷乐。寒假期间，她又和几个同学一起到餐厅做服务员，一天下来，胳膊、腿儿都发疼……邢乔梅多么希望还能像以前一样，戴上耳机，一边听着音乐，一边绘画着自己美好的末来，可她深知，只有自己多努力，才能减轻父母的压力。只有多“混社会”，才能积累更多的经验和人脉，才能在毕业时找到一份好工作。
大二上半年，邢乔梅身兼家教和服务员，忙碌已成习惯，浮躁已成常态。加之平时吃饭饮食不规律，从来没有在十二点前睡过觉，终于，她原本弱小的身子承受不住了……
清明节假期，邢乔梅到包头市同学家里玩。几个人一起在公园里赏花时，邢乔梅感觉浑身发冷，很快就晕倒了。同学赶忙把她送到包头第一附属医院。检查过程中，医生发现邢乔梅出现了急性心衰、心脏积液、肝腹水，肾性高血压和贫血的症状。最终，医生诊断为：尿毒症，双肾萎缩衰竭，且达到了第五期的阶段。医院下达了病危通知书。邢乔梅还在昏迷不醒当中，她的同学哭着给邢乔梅父母打了电话。无比惊慌的父母连夜赶往包头……
一路风尘仆仆。父母一起来了，当看到女儿身上插满了各种管子时，两人不住流泪。夫妇俩日夜守候在女儿病房里，生怕一眨眼她的心跳就停止。三天后，乔梅终于醒过来了……
看到眼前的父母，邢乔梅第一句话就说：“爸爸，你再拉拉我的手，我的手没有冰凉”。“妈妈，你再抱抱我，我的心脏还在跳动!”。 邢乔梅的父亲咬了咬牙，把泪水咽到肚子里，久久的说不出话来。母亲泣不成声，一双颤抖的双手紧紧地把女儿抱在怀里。
医生虽然认为这是奇迹，但对后期的治疗并不抱有乐观思想，他告诉邢乔梅的家人说，患者病情异常严重，需要大量的经济付出，且不敢保证最终会痊愈……
此时，室外春暖花开，可室内邢乔梅父母的内心却犹如浸入冰宫。醒过来后的邢乔梅，心里无比的脆弱，泪水在眼眶里不停地打转。她甚至将头扭向里面，一会儿又看看天花板，然后控制不住地哭泣了起来。
是啊，她才是个20多岁的女孩，正是如花儿般的生命，怎堪遭受如此磨难。
或许是看到父母的悲伤，抑或是对自己不抱什么希望了。这天，邢乔梅突然要求父亲答应她一件事，她叮嘱父亲，说自己要是哪天不行了，求父母把她健康的器官捐献给医院，捐献给需要的人。父亲看着女儿浮肿苍白的脸，没有一丝血色的嘴唇，郑重地点点头。邢乔梅还懂事地安慰父母：“我的器官给了别人就当是我还活着，还在这个世界上。”
在医院治疗十多天后，邢乔梅病情稳定了下来。为求医方便，她转到家乡的医院继续进行治疗。在透析的日子里，无论多么痛苦，面对医生和亲人，邢乔梅尽可能的保持着微笑。她坚信：只要还有一片叶子存在，就会春暖花开。即使有一天凋零了，也要将美丽绽放到底……
漫画记录生命，绝症女孩传递正能量
因为双肾衰竭，邢乔梅只能靠透析维持生命。透析需要一周3次，一次费用就要900多元，再加上每天住院费护理费医药费和检查费等，每天要高达几百块。面对如此昂贵的花销，她知道父母已经花光了家里的钱，心疼父母的她强烈要求要回县医院治疗。可来到了平山县医院后，他们却发现这里无法进行透析，无奈之下只好再次回到了石家庄。
为了减少住院费用，一家三口在石家庄市区二环外的前太保村租了一间民房。在向亲戚朋友借的十来万元也花去后，父亲邢德勇经朋友介绍，到一家餐厅去洗碗，每月800元的收入。为了保住这份工作，他风里来雨里去，从不敢迟到早退。为了节省开支，原来每月理一次头发，现在改成了两个月一次。
看到父母的辛苦，邢乔梅在微博上如此写道：“刚拿到诊断书的那段时间，我也曾经哭泣、绝望，甚至好多次都从噩梦中惊醒，觉得一切都没有希望了。我想过放弃治疗，到时候把遗体捐献出去。但是后来察觉到，我的哭泣带给父母的是更大的痛苦，我若不振作起来，这个家就彻底垮了。所以我必须自己乐呵点，给他们安慰和盼头。”
靠透析来维持生命，谁也不知道到底能撑多久，可倔强的邢乔梅仍然用乐观的心情面对。她开始每天坚持画画，她的桌上永远放着五颜六色的油彩、铅笔和未完成的画作。有时累得喘不上气来，父亲邢德勇气得甚至想扔掉她的画笔，邢乔梅仍然固执地守着她的宝贝，守着她的梦。
邢乔梅漫画中的小女孩不是追气球就是躺在草地上打滚，总是活蹦乱跳，当她把漫画发到微博上时，引来网友的惊叹，且越聚越多。很多人都以为患尿毒症的她应该容貌枯槁、精神萎靡，奄奄一息了，可邢乔梅这样在微博上写道：“几个月前，我还是个被下了病危通知书，心衰肾衰、呼吸困难、行动受限、神志不清的重病号，那时候是什么感觉呢?很多人会以为是痛苦是绝望，其实不是。人真正到了那个时候是感觉不到痛苦的，内心满满的全是希望，全是求生的欲望……”这篇微博被转发评论了1335次。
大家感动于邢乔梅的乐观和肺腑之言，纷纷留言鼓励她，与此同时，内蒙古大学发起了救助邢乔梅的活动，并开始寻找合适的肾源。而在家乡，昔日的中学同学、老师，也纷纷来到医院看望她……邢乔梅落泪了，她感到温暖从未远离自己，并决定用漫画记录生命。
9月，邢乔梅在微博上传了第一张漫画版的生命日记。漫画中，一个穿着病号服的女孩遇到了各种病痛的侵袭。她在配文中写道：“无论生命的结局怎样，我要铭记这个过程。让手中的画笔陪伴我走过这段磨难。心无畏，就没什么可怕的。”
此后，她又陆续上传了6张漫画版的生命日记。接受抢救、在医院散步、在病号服外穿裙子……她记录着自己与尿毒症抗争的点点滴滴。让人感动的是，她的每幅漫画都是彩色的，而且几乎每幅画里都有象征生命力的野草、气球、绿叶……正如她在第7篇生命日记中所写：“无论生命里有怎样的不幸与阴霾，我要每天保持彩色的心情。”
邢乔梅也时常自我调侃，她每天坐在床边的桌子上画画，嘴唇满是干裂的小口子，面前放着一杯水，她却不敢喝。即使每天喝半杯水，她的眼睛、双腿都会肿。实在渴得受不了，邢乔梅就喝口水漱漱口，再逼自己吐出来。她这样在微博上写道：“你幸福吗?幸福!你最幸福的事情是什么?能痛痛快快地喝杯白开水……”“4小时透析结束，重新从阴霾里走出来，面向阳光将阴影抛在身后。你看，阳光洒满了我的窗台，四叶草盛开……”
画笔是邢乔梅与病魔做斗争的武器，通过漫画，她能让关心她的人知道——她没有垮掉，还像以前一样能说、能笑、能画画。一幅在黑暗中盛开的花，邢乔梅给它起名叫《希望》，无论在黑暗里沉寂了多久，只要有一缕光，一缕希望，就会勇敢盛开!大家知道，这幅画里的小花就是邢乔梅自己……
年轻人请慢一些，好好爱护自己的身体
邢乔梅用漫画记录生命，很多粉丝看她的日记已经形成了习惯。网友“春天花会开”鼓励她：“秋天的到来并不意味着生命的凋谢，漫长的冬天虽然寒冷但生命依然坚强，你的到来是为了迎接生命的曙光，加油!”
“一起去看海”说：“你让我看到了生命的可贵，我会好好爱护自己的身体，也祝福你早日康复。”
与此同时，邢乔梅的坚强和乐观也传到了北京。83岁的的著名词作家阎肃也打来电话，鼓励她……阎肃告诉邢乔梅，从她身上，他看到了自己的影子 ：“我是从小兵做起，经历了人生的起起伏伏，一直相信人只要不放弃，就能看到转机。”最后阎老说：“只要你能顺利度过病魔这一关，我相信今后没什么事会难倒你……”
为了鼓励邢乔梅，阎老还寄来一张明信片，在背面写了一首藏头诗：乔木傲对连天雪，梅花笑看百丈冰。行不行?行!坚强邢乔梅，一路阳光，一路春风。这通意外的电话和明信片，让邢乔梅内心充满了温暖和力量……
很多人不解，许多患病的人在网上求助，并没有引起关注，为何邢乔梅的事情如此让人牵挂。其实，是邢乔梅坚强的意志和对生活乐观所散发出的正能量，让很多健康的人看到了自身的不足，为其感动而引发关注，并开始伸出友爱之手，希望用爱心拯救这颗年轻的生命。
众人的爱心之举，让邢乔梅无比感动，也让她意识到了健康的重要性。她开始反省自己“挥霍了健康”，内心后悔之际想到依然有无数年轻人像自己当初一样，为了“混社会”、“长经验”，每天快速奔跑着，用健康换取“浮躁”的行为。她决定唤醒大家，让大家爱护自己，不要再透支生命……
9月20日，一篇写满心声的博文《年轻人请慢一些，再慢一些》发到了博客，她如此写道：“当汽车、飞机、火车代替了我们的双腿，我们放弃了通过行走到达目的地的方式;当汉堡、薯条、可乐塞满了我们的胃，我们渐渐远离了温火慢炖的热汤味道;当现代通信快捷发达的时候，我们甚至记不起来上一次回家看父母是什么时候。这是一个浮躁的时代，我们的身体享受着快捷，也被快节奏折磨着……我们想要抓住的东西太多，可是亲爱的兄弟姐妹们，请相信我，在生命受到威胁的那一刻，金钱，名利，社会地位，都是不值得一提的。当你躺在病床上，数度经历与死神的搏斗，你活下来了，会感叹一声，我还活着……梅梅想通过自己的真实感悟，告诉亲爱的兄弟姐妹们，别那么拼了，慢一点再慢一点。当然平凡不是平庸。只要你有自己的兴趣爱好，有自己的特长，有一份还可以的工作，有爱你的家人，就可以了。别再给自己定那么多压力，别再透支自己的生命……亲爱的年轻人，请慢一些，再慢一些，用健康的身体，慢慢赏沿途的风景。”
文中，邢乔梅通过反思自己大学生活的太浮躁，以及自己看到的现象，她真挚地劝告同龄人，别再给自己施加那么多压力，别再透支自己的生命……
文章在网上掀起了巨大反响，很多人跟贴，讲述着同样的感觉：大学毕业要边工作，边想着创业，这才是优秀的人才，才能生存;白领一族白天忙碌工作，还要想着老板有何喜好，如何能晋级;做爸爸妈妈后，又要想着孩子上哪个幼儿园好，吃的、穿的，用的都不能比别的孩子差……没有办法，所有这一切都需要拼命去工作，去赚钱，而这过程中，就在消耗着健康，透支着生命。
邢乔梅的话说到了年轻人的心坎里，大家感动之余决定携手拯救。除了捐款之外，以网友“紫墨轩老崔”为首的一群好心人，决定微博义卖邢乔梅的作品。义卖活动正式上线，网友纷纷参与竞拍并扩散消息。著名作家、诗人、画家赵丽华女士获知后，首先出价500元购买那幅名为《花》的二号作品，画中，红黄蓝三色的鲜花肆意绽放，明媚的颜色展现了它们蓬勃的生命力，也透露着邢乔梅的希望。结果来自上海、浙江、北京的网友给予了更高，更吉利的价格……最后以1100元拍下。短短两天的时间里，五幅作品很快拍卖成功。
1.从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要应对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
有句话是这么说的，只有女人没有男人也生不了孩子，一个人再强也干但是一群。说明团队的力量是很重要的，要互相配合协助才行。意思是相似的。
2.有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一齐，但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗?”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板十分奇怪，问：“不是明天才考试吗，这天你怎样就回乡了?”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次必须要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。用心的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
这句有两点，个人觉得，一个是话术。前面那个算命的，生意我想必定很差，店老板的生意必定很红火。二个是态度，对事对行为对人言的反应。其实还有一点，就是重在他是先受到了前者的打击，然后在黑暗中店主给他点燃了一盏期望的灯，于是有了冲劲有了期望。如果两者倒过来，我想，他肯定是中不了探花的。
3.在某个小村落，下了一场十分大的雨，洪水开始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!”神父说：“不!我深信上帝会来救我的，你先去救别人好了。”过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父只好勉强站在祭坛上。这时，又有一个警察开着快艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的会被淹死的!”神父说：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝必须会来救我的。你还是先去救别人好了。”又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来，这是最后的机会了，我们可不愿意见到你被洪水淹死!!”神父还是意志坚定的说：“不，我要守住我的教堂!上帝必须会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的!!”洪水滚滚而来，固执的神父最后被淹死了……神父上了天堂，见到上帝后很生气的质问：“主啊，我终生奉献自己，战战兢兢的侍奉您，为什么你不肯救我!”上帝说：“我怎样不肯救你?第一次，我派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢板危险;第二次，我又派一只快艇去，你还
是不要;第二次，我以国宾的礼仪待你，再派一架直升飞机来救你，结果你还是不愿意理解。所以，我以为你急着想要回到我的身边来，能够好好陪我。”其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固执与愚昧的无知所造成。在别人伸出援手之际，别忘了，惟有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮得上忙的!!!
这个就是愚昧了，真的很愚昧，他愚昧，我也愚昧，我们都愚昧。我们就是神父，大家每一天在1024着，对新闻不管不顾，只顾吸收不去甄别，于是呢，我说不出。而且也跑题了。
4.有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选取，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在那里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，简单多了，继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，最后80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了……有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、潜力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了。但是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、
惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成……原先，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成……
这段感觉很高深，我不怎样理解。
5.一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一齐啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，但是由于终日和鸡混在一齐，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它最后飞了起来!秘诀：磨练召唤成功的力量。
很多年轻人都有这个毛病，而且是最大的障碍。我也是，就是对什么事都没毅力和决心，懦弱自己的心，放纵自己，什么事都拖到明天后天。不肯去下狠下改正自己的缺点。我想问：谁能改掉自己的手淫呢?我已经有三年了，最长的时间是两周。
6.有兄弟二人，年龄但是四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们能够一齐把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么?”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?”秘诀：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
7.雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到必须的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。秘诀：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
告诉我们心态很重要，就像我玩LOL。以前我初玩的时候，新鲜好奇，玩得不亦乐乎，不怕输。到之后，在乎了输赢，乃至于做了一年半的喷子。是多么可苦逼。此刻好一点了，不在乎输了，只途个乐和。所以奉劝脾气差的朋友，必须要改正心态，看淡点。
8.老和尚携小和尚游方，途遇一条河;见一女子正想过河，却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河，然后放下女子，与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕：师父怎样了?竟敢背一女子过河?一路走，一路想，最后最后忍不住了，说：师父，你犯戒了?怎样背了女人?老和尚叹道：我早已放下，你却还放不下!启示：君子坦荡荡，小人常戚戚;心胸宽广，思想开朗，遇事拿得起、放得下，才能永远持续一种健康的心态。
这句大家都看过。但是。谁没看过?平常的小道理又有谁不懂?可又有谁做得到?谁不是到投入到一件事里去，早忘记别的了，完全的感情用事。
9.中国古代大哲学家老子，有一天他把****人叫到床边，他张开口用手指一指口里面，然后问****们看到了什么?在场的众第子没有一个能答得上。于是老子就对他们说：“满齿不存，舌头犹在”意思是：牙齿须硬但它寿命不长;舌头须软，但生命力更强。
10.一个老人在高速行驶的火车上，不留意把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!”秘诀：成功者善于放下
“超高难度……”他翻动着乐谱，喃喃自语，感觉自己弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底，消磨殆尽。
已经3个月了!自从跟了这位新的指导教授之后，他不知道，为什么教授要以这种方式整人。
勉强打起精神，他开始用十指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。
指导教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天，他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。“还不熟，回去好好练!”教授在下课时如此叮嘱学生。
学生练了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给他们一份难度更高的乐谱，“试试看吧!”上星期的课，教授提也没提。学生再次挣扎于高难度的技巧挑战。
第三周，更难的乐谱又出现了。同样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面对更高难度的乐谱，却怎么样都赶不上进度。学生感到越来越不安、沮丧和气馁。
教授没开口，他抽出最早的那份乐谱，教给学生。“弹奏吧!”他以坚定的目光望着学生。
不可思议的事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹得如此美妙、如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然呈现出超高水准的表现……演奏结束，学生怔怔地看着老师，说不出话来。
“如果，我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，就不会有现在这样的成就……”钢琴大师缓缓地说。
在粉碎德军对斯大林格勒的包围后，苏联统帅部一直在筹划对德反击作战，这个任务自然交给了“救火队长”朱可夫。
在仔细观察了局势和地形之后，朱可夫决定，从白俄罗斯方向发动反击。
尽管白俄罗斯方向距离德国本土最近，但德国人显然不认为苏军会从这儿发动进攻——那儿宽阔的沼泽，发动进攻所必须的重武器是没法从这里通过的。
朱可夫当然也知道这一点，但他就是这样决定的。反击开始了，苏军步兵用大草鞋套在军靴上，淌过了沼泽，同时，一部分人肩扛圆木，在沼泽里铺出了数不清的`通道，着名的T——43就从这些通道上开过了沼泽，冲向了几乎没有重武器的德军——德军的装甲部队全被调到了北面阵地。
战役结局可想而知，德军惨败，留在苏联国土上的坦克成了苏军的炮靶。
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