高一上第一次月考试题（精选6篇）
试题
16.宁夏首次发现的大型西周遗址彭阳姚河塬商周遗址，其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲计7块，其中有文字的刻字卜甲2块，总计34字，大意为：有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视。这说明()A．甲骨文是当时唯一文字资料
B．西周加强了对边疆地区的管理
C．中央对地方的监察体制完善
D．西北地区设郡县加强中央集权
17.西周宗法制下唯大宗才能传宗继统，宗子与庶子有质的区别；后世王朝宣扬“君权神授”，皇帝自称天子，承天继统；三国演义中强调刘备是汉宗室之后，蜀汉是正统。从制度发展的角度来看，这些现象的本质都()A．体现宗法制的深远影响
B．为传宗继统披上神秘色彩
C．强调政治统治的合法性
D．根植于封建社会经济基础
18.秦时期实行爵禄制，有爵即有禄，采邑或禄田世袭领有。秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制：爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚；禄秩则用以录人用事，有职方有禄，职高则禄重。按劳取酬。这一变化表明秦汉时期()A．贵族政治的影响仍存在B．官僚政治制度尚未确立
C．封建等级制度趋向瓦解
D．选官用人制度日益成熟
19.历史学家吕思勉说，秦以后由封建时代进入郡县时代。此后，虽然出现过“封建的四次反动”，但都以失败告终。“封建的四次反动”应包括()A．秦
朝的焚
书
坑儒
B．明朝的特务统治 C ．唐朝设置节度
材料一 隋初地方行政制度仍沿旧制，州、郡、县三级制。开皇初有州211个，郡508个，县1124个。各州郡县以辖区大小和人口多少分为上下九等，使得辖区混乱，官吏众多。隋文帝“以官繁人弊，遂废五百余郡，而以州治县”，取消地方自辟僚属制。炀帝时“乃置司隶刺史，分部巡察”，“每年二月乘诏巡郡县，十月入奏”。隋朝的地方区划调整是古代中国政区整改的典型，对以后各代行政区域划分与改革影响深远。
——摘编自徐正文《论隋代及唐前期的政区整治与改革》
材料二 宋代知州总辖一州政务，“祖宗以来，常重其选”。宋代自国初就确立了由皇帝在殿廷上为新任知州当面遣行的制度，时称陛辞。皇帝借“陛辞”之机，当面考查知州才品，向其发布本人对地方治理的训令。一般文臣出任知州，须曾任知县、通判，才可以任知州，武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官，并曾历诸州都监等主兵官，不曾犯罪，有官员推荐，方能升任知州。此外，宋政府往往责令知州上任半年之内要向朝廷递送就民事及边防所作的时政奏章。作为地方大吏的知州深受朝廷重视，在维护地方秩序等方面起了重要作用。
——摘编自苗书梅《宋代知州及其职能》
（1）根据材料一，指出隋代地方区划调整的主要措施，并结合所学知识分析其意义。(12分)（2）根据材料二，指出宋代重视知州选任的具体表现，并结合所学知识分析其原因。(12分)30.阅读材料，回答问题。（共14分）
材料 三十年河东，三十年河西。赵宋王朝在30年前，备受贬损：“守内虚外，积贫积弱”；30年后，博得赞美：“空前绝后，登峰造极”。《中国文明的反思》一书认为“中国文明的顶峰不是唐朝而是宋朝”，宋代是“知识分子、官员士大夫以及广大民众的黄金时代”。为证明“宋朝达到中国文明的顶峰”，作者提出了宋代农民欢乐说、宋代妇女幸福说、宋代官场廉洁说、宋代士大夫人格高尚说，并盛赞宋朝统治者所推行的高薪养廉、保障言论自由等政策，特别是君相互制制、党派互监制和中央集权加仁政的政治设计，比较有效地防止了专制的发生和腐败的蔓延。也有学者提出，不必美化赵宋王朝。
评材料中关于宋朝地位的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。)
参考答案及解析
1．【答案】B 【解析】题干未提及甲骨文的地位，且唯一两字不妥，而是记录了西周的内容，故A项错误；题干中“有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视”且发现地点是宁夏，并结合所学知识，故B项正确；题干中提及的是西周，并结合所学，当时的监察体系还不成熟，故C项错误；西周时期实行的是分封制，且地方有相当大的独立性，故D项错误。
2．【答案】C 【解析】宗法仅是现象、手段，根本目的还是在于维护统治，故A项错误；“唯大宗才能传宗继统，宗子与庶子有质的区别”、“刘备是汉宗室之后，蜀汉是正统”，不能体现神秘性，故B项错误；根据材料“唯大宗才能传宗继统”、“皇帝自称天子，承天继统”、“刘备是汉宗室之后，蜀汉是正统”，表面上强调宗法传承，实际上强调统治的正统性、合法性，故C项正确；材料不涉及古代自然经济的相关信息，故D项错误。3．【答案】A 【解析】根据材料“秦时期实行爵禄制，有爵即有禄，采邑或禄田世袭领有。秦汉时期实行爵禄分离的爵秩制：爵级用以保证贵族身份和维系政治忠诚；禄秩则用以录人用事，有职方有禄，职高则禄重”可知，秦汉时期仍在某种程度上沿袭着奴隶社会的贵族政治以保持统治的长治久安，故A项正确；根据所学我们不难得知，秦朝实现大一统之后就标志着古代中国官僚政治制度的正式确立，故B项错误；根据所学我们不难得知，这一时期的封建等级尚处于刚刚建立期，故C项错误；根据材料我们不难得知，这一时期的选官用人制度还具有浓厚的贵族政治色彩，距离成熟相去甚远，故D项错误。4．【答案】D 【解析】据材料“秦以后由封建时代进入郡县时代”可知秦朝不是封建社会而是郡县社会，故A项错误；明朝特务统治是监察机构而不是封建的地方机构，故B项错误；唐朝的节度使还是地方机构，是皇帝任免的官吏，属于郡县时代，故C项错误；据材料“秦以后由封建时代进入郡县时代”说明封建是指分封制，汉代封王是对土地和人民分封，故D项正确。
5．【答案】C 【解析】材料中“使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，宰相数量大增”并非扩大二省的职权，故A项错误；通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，只是给了其参与议政的权力和机会，并非迅速晋升，故B项错误；材料“将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台”有加强皇权的色彩，“宰相数量大增，且更替频繁”是为了更好地控制中央的官员，以加强皇权，故C项正确；材料中参与议政的宰相数量增多，是在弱化宰相参政议政的职能，而不是强化，故D项错误。
(2)第一小问表现，根据材料二，由“一般文臣出任知州，须曾任知县、通判，才可以任知州，武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官”可得选任标准严格，重视资历，要求曾担任基层官职，由“一般文臣出任知州，须曾任知县、通判，才可以任知州，武臣须曾历巡检、县尉、知县等县级亲民官，并曾历诸州都监等主兵官，不曾犯罪，有官员推荐，方能升任知州”可得出重文轻武，对武臣出任知州者设置诸多限制，由“由皇帝在殿廷上为新任知州当面遣行的制度，时称陛辞”可得新任知州须皇帝亲自召见、遣行，由“宋政府往往责令知州上任半年之内要向朝廷递送就民事及边防所作的时政奏章”可得知州应及时向朝廷递送地方时政奏章等措施；第二小问原因，根据所学可得加强专制主义中央集权的需要，吸取唐末五代时期藩镇割据的教训等。
10．【答案】评分标准：一等(12-10分)，紧扣评论对象，观点明确；合理引用史实，予以多角度论证；论证充分，逻辑严密，表达清楚。二等(9-5分)，能够结合评论对象，观点较明确；引用史实，评论角度单一；论证较完整，表述清楚。三等(4-0分)，偏离评论对象，观点不明确；未引用史实；论证欠缺说服力，表述不清楚。
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.实验室进行过滤和蒸发操作时都要用到的仪器是()
(A)烧杯(B)玻璃棒(C)蒸发皿(D)酒精灯
2.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()
(A)水和酒精(B)水和植物油(C)水和醋酸(D)水和蔗糖
3.下列气体中,可用固体NaOH干燥的是()
(A) CO2 (B) C12 (C) HCl (D) NH3
4.下列有关实验操作的说法中,错误的是()
(A)振荡试管中的液体时,应用手指拿住试管,左右摆动手腕振荡试管
(B)在做蒸馏实验时要加入少量的碎瓷片,以防止溶液暴沸
(C)如果皮肤上不慎沾上浓硫酸,应立即用大量的NaOH稀溶液冲洗
(D)用石蕊或酚酞试纸进行气体验满时,最好先用蒸馏水润湿
5.下列实验设计方案中,可行的是()
(A)用蒸馏法将海水淡化
(B)用加热法除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉
(C)用溶解、过滤的方法分离硝酸钾和氯化钠固体的混合物
(D)将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜,以得到纯净的氧气
6.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序为()
(A)②③④⑤(B)①②③④⑤(C)②③①④⑤(D)②①③④⑤
7.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献.他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化.下列说法正确的是()
(A)化学不再是纯实验科学(B)化学不再需要实验
(C)化学不做实验,就什么都不知道(D)未来化学的方向还是经验化
8.下列试剂的存放方法,正确的是()
(A)氢氧化钠、纯碱以及水玻璃溶液要存放在带磨砂玻璃塞的试剂瓶中
(B)氢氟酸盛放在棕色试剂瓶中
(C)液溴盛放在带橡胶塞的试剂瓶中
(D)氯水盛放在棕色细口瓶中
9.用15 mol/L HNO3溶液配制500 mL 1 mol/L HNO3溶液时,不需用到的仪器是()
(A)分液漏斗(B)胶头滴管(C)烧杯(D) 500 mL容量瓶
10.以NA表示阿佛加德罗常数,下列说法中正确的是()
(A) 53 g碳酸钠中含NA个
(B) 0.1 mol OH-含NA个电子
(C) 1.8 g双氧水中含NA个质子
(D)标准状况下11.2 L臭氧中含NA个氧原子
二、选择题(每小题3分,共24分)
11.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2 SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCl2溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤
正确的操作顺序是()、
(A)③②①⑤④(B)①②③⑤④(C)②③①④⑤(D)③⑤②①④
12.某同学用托盘天平称量镁粉25.2 g(1g以下用游码),他把镁粉放在右盘,当天平平衡时,所称取的镁粉的实际质量是()
(A) 25.2 g (B) 24.8 g (C) 24:2 g (D) 25.8 g
13.实验室里需要480 ml.0.1mol/L的硫酸铜溶液,以下操作正确的是()
(A)称取7.68 g硫酸铜,加入500 mL水
(B)称取12.0 g胆矾配成500 mL溶液
(C)称取8.0 g硫酸铜,加入500 mL水
(D)称取12.5 g胆矾配成500 mL溶液
14.下列溶液氯离子的物质的量浓度与50 mL 1.0 mol·L-1氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度相等的是()
(A) 150 mL 1 mol·L-1氯化钠溶液(B) 75 mL 1.0 mol·L-1氯化钙溶液
(C) 150 mL 3 mol·L-1氯化钾溶液(D) 50 mL 3 mol·L-1氯化镁溶液
15.NA为阿佛加德罗常数,下述正确的是()
(A) 80 g硝酸铵含有氮原子数为2NA
(B) 1 L1 mol/L的盐酸溶液中,所含氯化氢分子数为NA
(C)标准状况下,11.2 L四氯化碳所含分子数为0.5 NA
(D)在铜与硫的反应中,1 mol铜失去的电子数为2NA
16.由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同.则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为()
(A) 29:8:13 (B) 22:1:14 (C) 13:9:29 (D) 26:16:57
17.试碱式盐的化学式为,取1.55 g该固体恰好与10 mL 4 mol·L-1硝酸反应完全,生成Mg(NO3)2溶液,则x值为()
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5
18.在100 g浓度为18 mol/L、密度为ρg/cm3 (ρ>1)的浓硫酸中加入一定量的水稀释成9mol/L的硫酸,则加入水的体积()
(A)等于100 mL (B)小于100 mL (C)大于100 mL (D)等于mL
第Ⅱ卷(非选择题共56分)第Ⅱ卷(非选择题共56分)
19.(8分)(1)用质量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸配制100 mL 1.84 mol·L-1的稀硫酸,若实验仪器有:(A) 100 mL量筒;(B)托盘天平;(C)玻璃棒;(D) 50 mL容量瓶;(E)10 mL量筒;(F)胶头滴管;(G) 50 mL烧杯;(H) 100 mL容量瓶,实验时应选用仪器的先后顺序是(填入编号):______.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是(填编号)______.
(A)使用容量瓶前检查它是否漏水
(B)容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
(C)配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近标线2～3 cm处,设用滴管加蒸馏水到标线
(D)配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后,直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到标线
(E)盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次
(F)往容量瓶中转移溶液时应用玻璃棒引流
20.(10分)选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上:
(A)过滤(B)结晶(C)分液(D)蒸馏(E)萃取分液(F)升华(G)渗析
(1)______分离水和四氯化碳的混合物;
(2)______分离饱和氯化钾溶液和沙子的混合物;
(3)______从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾;
(4)______分离酒精(沸点为78.1℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物;
(5)______从碘水中提取碘单质.
21.(15分)实验室用氯化钠固体配制1.00 mol/L的NaCl溶液0.5 L,回答下列问题
(1)请写出该实验的实验步骤
①______,②______,③______,④______,⑤______.
(2)所需仪器为:容量瓶(规格:______)、托盘天平、还需要哪些实验仪器才能完成该实验,请写出:______.
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响及造成该影响的原因.
①为加速固体溶解,可稍微加热并不断搅拌.在未降至室温时,立即将溶液转移至容量瓶定容.对所配溶液浓度的影响:______,原因是:______.
②定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度.对所配溶液浓度的影响______,原因是:______.
22.(9分)483 g Na2SO4·10H2O中所含的Na+的物质的量是______和的物质的量是______,所含H2O分子的数目是______个.
23.(8分)(1)质量分数为0.365,密度为1.19 g/cm3的浓盐酸,计算该盐酸的物质的量浓度.
(2)取上述盐酸50 mL,稀释成100 mL溶液,加入15 g CaCO3充分反应产生的气体体积在标准状况下是多少?
(3)将上述产生的气体全部通入500 mL浓度为0.4 mol/L的NaOH溶液中完全反应,所得溶液的组成是什么?求其物质的量浓度.
24(6分)取50.0 mL Na2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入过量BaCl2溶液后,得到沉淀14.51 g,将沉淀用过量稀HNO3处理后,沉淀质量减少到4.66 g,并有气体放出,试计算:
(1)原溶液中Na2CO3和Na2 SO4的物质的量浓度;
(2)生成气体的体积(标准状况).
高一化学第一单元质量检测试题参考答案
第Ⅰ卷
1.(B) 2.(B) 3.(D) 4.(C) 5.(A)6.(B) 7.(A) 8.(D) 9.(A) 10.(B)11.(A) 12.(B) 13.(D) 14.(C) 15.(A)16.(D) 17.(C) 18.(B)
第Ⅱ卷
19.(8分)(1)(E)(F)(G)(C)(H)(F)
(2)(B)(C)(D)
解析:本题是一道溶液稀释、质量分数与物质的量浓度之间的换算计算及物质的量浓度溶液配制实验操作题.(1)据稀释规律c1V1=c2V2及质量分数换算为物质的量浓度的关系,先求出c1,再求出V1.
则需用浓H2SO4的体积为10 mL,所以选10 mL量筒,若用100 mL量筒则会使量取的溶液体积误差变大.问题(2)主要涉及的是容量瓶的使用方法,容量瓶只能用来定容(定容时标示的温度为20℃),不能用来稀释或溶解物质,也不能长期存放溶液,因为稀释或溶解的过程中将有热效应,影响溶液的容积测定;使用容量瓶之前只能用蒸馏水洗涤,不能用待配溶液润洗容量瓶,若用待配溶液润洗会使溶质附着在容量瓶内壁,引起配制溶液浓度偏高.
20.(10分)(C)(A)(B)(D)(E)
提示:根据混合物各自组分的特点选取分离方法,如水与四氯化碳互不相溶,可以采用分液方法.
21.(15分)(1)①计算②称量③溶解转移④洗涤转移⑤定容摇匀
(2)500 mL、烧杯、药匙、玻璃棒、胶头滴管
(3)①偏高因恢复到室温时,溶液的体积将小于500 mL
②降低因为溶液体积大于500 mL
22.(9分)3 mol 1.5mol 15NA
23.(8分)(1) 11.9 mol/L
(2) 3.36 L
(3) NaHCO3 0.2 mol/L Na2CO30.1 mol/L
24.(6分)(1)5 mol.L-1 (2分)0.4 mcl·L-1 (2分)
第一部分：听力略（满分30分）
第二部分：英语知识运用（共两节, 满分45分）
第一节：单项填空（共15小题; 每小题1分, 满分15分）
从A、B、C、D四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项。
21. Books can’t be ____from the library.
A. taken awayB. put awayC. given awayD. kept away
22. You know you are ____ to stay.
A. welcomedB. welcomingC. welcomeD. welcame
23. Mrs Black came ____ her friend in New York.
A. aboutB. by C. upD. across
24. Political leaders fought ____ slavery.
A. forB. againstC. outD. at
25. I ____ what he said but I don’t ____ him.
A. believe; believeB. believe in; believe in
C. believe; believe in D. believe in; believe
26. It was in 1969 that the American astronaut ____ on the moon.
A. succeeded to landB. succeeded landing
C. succeed in landingD. succeeded in landing
27. The story ____ about the neighbourhood.
A. is being whisperedB. is whispering
C. has whisperedD. whispered
28. ____ of us smoke, Li Ming never does.
A. AllB. NoneC. Not allD. No one
29. I hurried ____ I wouldn’t be late for class.
A. sinceB. so thatC. as ifD. unless
30. He ____ to go to bed ____ there was a ring.
A. was going; whenB. was about; when
C. was getting; whileD. was looking; as
31. What a pity!____ she had known about it.
A. As ifB. Even ifC. If onlyD. Even though
32. All of us have been there, Xiao Ming ____.
A. includingB. includedC. is includingD. is included
33. They found there was ____ to press on the top.
A. heavy enough nothingB. nothing heavy enough
C. nothing enough bigD. enough nothing big
34. ——Can you win the game?
——____.
A. I’m sure soB. I’m afraid notC. I wish so D. I don’t hope so
35. Why do you want a new job ____ you’ve got such a good one
already?
A. thatB. whereC. whichD. when
第二节：完形填空（共20小题; 每小题1.5分, 满分30分）
阅读下面短文, 掌握其大意, 然后从36-55各题所给的四个选项A、B、C和D中,选出最佳选项。
Jack, an old sailor（水手） who had __36__ many years in the Navy（海军）, was walking __37__ a country road __38__ he came into a farm-house. The farmer was standing __39__ the door and Jack said, “I have been walking all day __40__ work. Will you give me __41__?”
“All right,” said the farmer, “I’ll give you a __42__. Do you see the sheep over the hillside?”
“Yes,” answered Jack.
“Well,” said the farmer, “get them all __43__ that gate and into the yard.”
An hour __44__ the farmer went to the __45__ and found Jack lying on the grass, out of __46__, with sweat（汗） on his forehead.
“Did you get them all in?” said the farmer. “Yes,” said Jack. The farmer __47__ and sure __48__ all the sheep were __49__ in the yard and the gate __50__. __51__ the farmer saw a hare（兔子） __52__ round among the sheep. The sailor saw what he was __53__.
“Yes,” he said, “that little __54__ there gave me __55__ trouble than all the rest put together.”
36. A. costB. spentC. paidD. stayed
37. A. acrossB. inC. alongD. with
38. A. whenB. justC. thenD. as
39. A. atB. inC. onD. behind
40. A. lookedB. looking forC. looked forD. looking
满分160分，考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题纸相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言表达与应用、名著阅读（每题3分，共30分）
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
《礼记》有云：“君子之交淡如水。”与 ▲ 的人交往，经常是清且淡；如同作画 ▲ 淡雅，才能耐看。但写文章，却要 ▲，一波三折；正如人们游览名山，多爱它的嵯峨多姿，变化莫测。
A.情投意合 清澈 跌宕起伏 B.志趣相投 清新 跌宕起伏 C.情投意合 清新 此起彼伏 D.志趣相投 清澈 此起彼伏 2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．中央纪委在查处杨达才、刘铁男等一批贪腐高官的同时，积极拓宽反腐渠道，搭建了网络反腐举报平台，这一举措激发了民众参与网络反腐的热情。
B．当前，全国各地在社区文化建设中，通过建立道德银行、评选孝子孝女和精神文明标兵、举办邻里节等形式，大大加强了居民的道德水准和文明程度。
C．作为一部历史题材纪录片，《1937南京记忆》囊括了绝大多数国内外关于南京大屠杀的史料和研究成果，其中包括最新发现的从未对外公布的珍贵史料。
D．从京津冀协同发展到依托“黄金水道”建设长江经济带，再到深化泛珠三角区域经济合作„„近年来，我国重大的一系列区域发展规划相继出台。
3．下列句中加点的惯用词语，使用错误的一项是（3分）．．A．采访抗日女英雄时问：“老奶奶，敢问您高龄？”。．．B．学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。．．C．有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。．．D．有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。” ．．4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
王羲之不会想到，他的《兰亭序》，居然发起了一场浩浩荡荡的临摹和刻拓运动，贯穿了其后1600多年的漫长岁月。几乎书法史上所有重要的书法家都临摹过《兰亭序》。▲。
①永和九年暮春之初的那个晴日，就这样在历史的长河中被放大了
②一代又一代的艺术家把个人的生命投入进去，转眼就没了踪影
③面对着这些接力似的摹本，我们已无法辨识究竟哪一张更接近它原初的形迹 ④它容纳了一千多年的风雨岁月，变得浩荡无边 ⑤但那条河仍在，带着酒香，流淌到我的面前 ⑥但这已经不重要了
5．下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（3分）
A．而闻者彰 彰：清楚 ．B．吾向之未始游 向：向往 ．C．为寒所勒 勒：束缚，压制 ．D．余拏一小舟 拏：牵引 ．6．下列加点“之”的用法与例句相同的一项是（3分）
例句：师道之不传也久矣 ．A．不知东方之既白 ．B．凌万顷之茫然 ．C．驾一叶之扁舟 ．D．皆在衽席之下 ．7．下列加点字的用法和其他三项不相同的一项是（3分）
A．孔子师郯子 ．B．侣鱼虾而友糜鹿 ．C．始指异之 ．D．自远而至 ．8．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（3分）
A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．渺渺兮予怀 C．客有吹洞箫者 D．是州之山水有异态者
9．下列各项中对《红楼梦》故事情节的表述，正确的一项是（3分）
A．秦可卿死后，尤氏这时却偏偏卧病在床，不能料理家事，宝玉向贾政推荐凤姐协理宁国府。王夫人还有些担心，王熙凤则十分喜欢。
B．元妃省亲时，石牌坊上写着“省亲别墅”四个大字，元妃命换了“天仙宝境”四字。稍后元妃赐正楼曰“大观楼”，园名赐“大观园”。
C．宝玉和黛玉争吵，说“亲不间疏，先不僭后”，意思是他和黛玉是姑舅姊妹，宝钗是姨姊妹，宝钗比黛玉疏。宝钗是后来的，黛玉在先。
D．宝玉请莺儿打络子，莺儿笑道“这有什么趣儿，倒不如打个络子把玉络上呢”，还建议用金线配着黑珍珠儿线，一根一根的拈上，打成络子，这才好看。
10．下列各项中对《红楼梦》故事情节的表述，正确的一项是（3分）
A．元妃下谕叫宝玉等去园中住。宝钗住了蘅芜苑，黛玉住了潇湘馆，贾迎春住了缀锦楼，探春住了稻香村，惜春住了蓼风轩，李氏住了秋爽斋，宝玉住了怡红院。
B．贾探春劝宝玉：“也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务”。宝玉听了十分逆耳，忙说：“姑娘请别的姊妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”
C．贾母叫贾珍点戏，头一本《白蛇记》，贾母问是什么故事，贾珍道：“是汉高祖斩蛇方起首的故事。”第二本是《南柯梦》，贾母很高兴。第三本是《满床笏》，贾母听了便不言语。
D．《红楼梦》中，两次写到黛玉葬花：第一次林黛玉葬花时，与贾宝玉共读《会真记》，表达对爱情的渴望；第二次林黛玉葬花时，以《葬花词》表达心中的悲苦。
二、文言文阅读（22分）
(一)阅读下面的课外文言文阅读，完成11～14题。（13分）
孙君小传 ［清］秦湘业
孙君名慧良，自号纳琴，世居无锡，析县为金匮人。父尔纯生子三，君其季。幼颖悟，读书十数行下。其时吴江赵艮甫流寓于锡，以诗鸣当代。君窃慕效之几方驾，赵亦订为忘年交。高才生以诗赋有闻者，类工应制体，君弗之善。尤厌弃举子业。故年二十四始游于庠，亦不数数应秋闱试。
故滑稽，好狎侮人，人畏其口，弗敢近。君乃慨然出游，依从叔文靖公于闽。文靖爱其才，厚资膏火，而颇束缚之，弗任以事。君忽忽不乐，竟返里。后乃游汴、游燕，以记室为
①诸侯上客。然脩脯入手辄尽，贫如故。
道光末年，余尝遇之京师，旋别去，不相闻，而其家人亦罕得其音耗也。同治四年九月，．忽挈妇航海归。时邑经兵燹，室庐荡然，亲故零落殆尽，乃僦屋城隅以居。五年春，予权浙．江运使，因招君游杭。见其形容憔悴，意气败丧，诗亦渐颓唐，无复往时精诣矣。是秋，余丁母忧去官。君不欲他就，亦返。自此不再出，益穷困无聊。越五年而卒，年六十有八。
余齿少君十余岁，弱冠闻其名，以素册乞书，君为录《闽游草》数十首。写景言情辄与．少陵、东坡颉颃，行楷亦得苏法。余藏诸箧笥数十年，乱中失去。迨君身后求遗稿，不可得。．余友华君翼纶，其甥也，近始搜得君诗二首，曰《余生草》，晚年之作曰《簏中草》。古来诗人湮没何限？君有贤甥搜罗掇拾，将授之梓，以永其传，岂非厚幸也夫？
注：①方驾：比肩，媲美。②僦屋：租赁房屋。③颉颃：原指鸟上下翻飞，引申为不相上下，互相抗衡。
11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A.君窃慕效之几方驾 窃：私下 ．B.予权浙江运使 权：谋划 ．C.余齿少君十余岁 齿：年龄 ．D.迨君身后求遗稿 迨：等到 ．12.下列对选文所涉有关古代文化知识的解释，不正确的一项是（3分）
A.季：排行的序位之一，表示排行第四或最小的。文中“君其季”指孙君是兄弟三人中最小的一个。
B.庠序：指古代的地方学校，后也泛称学校或教育事业。而太学、国子监则是中国古代的国立最高学府。
C.秋闱：即乡试。明清科举三级考试中最低级别的考试，因其于每年秋天考试而得名，考取的称“举人”。
D.弱冠：古代男子20岁称“弱冠”。这时行冠礼，以示成人，但因其犹未壮，还比较年少，故称“弱”。
13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
高才生以诗赋有闻者，类工应制体，君弗之善。
▲ 14.从少年到中年，孙慧良的性格产生了怎样的变化？（3分）
（5）闻道有先后，▲。（韩愈《师说》）（6）▲，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）（7）▲，旌旗蔽空。（苏轼《赤壁赋》）（8）▲，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
五、现代文阅读（20分）
阅读下面的文字，完成19～22题。
想起丝瓜 柯平
①儿子从乡下外婆家回来，小手中有一熟悉花朵，花分五瓣，其色金黄，我一看就知道是丝瓜花。这得力于中学时代在学农分校劳动时获得的农艺经验，那时我们宿舍门前即有一足有半个篮球场大的瓜棚。江南初夏时分，丝瓜从棚顶铺天盖地垂下来，大者长二三尺，小者尺许。有位同学因个子奇瘦奇高，又爱吃丝瓜，一个“丝瓜精”的雅号自然非他莫属。这位仁兄后来发迹，一直混到西南某省人事厅厅长的高位，成为母校的骄傲。这当然凭的是真才实学，而不是靠吃丝瓜吃出来的，如果吃丝瓜能吃出一位厅长局长，那市场上的丝瓜绝非如眼下区区几元一斤就能买到。就算不说贵如金玉，至少比外形与它相似的河鳗黄鳝之类起码也是不遑多让吧。
②在庞大的蔬菜家族中，我想除了山药，丝瓜的身子可以说是最长的了。它因也是外籍中国菜，故又称为蛮瓜。二月下种，六月上市，江南江北皆有栽种，一般用于炒食与作羹，以其色碧绿，其味嫩爽，其价低廉为人所喜食。但古代的情况可能与现在有些差别，从明人李东阳的《曰川馈无花果答丝瓜之赠叠前韵》诗来看，当年送朋友无花果，对方回赠几条丝瓜，喜出望外，写诗答谢云“翠笼珍果望还赊，报我眞应愧木瓜。采掇恐沾秋径湿，传看不觉夜灯斜。饱知实德非虚语，脱尽浮华是大家。异物清诗两奇绝，渴心何必建溪茶。”诗写得极好不说，称丝瓜为珍果，又用汉乐府典比作琼瑶，又灯下全家传看，欣喜之情溢于言表。估计这玩意在当初因数量稀少而价值不菲，因有此激动。另据李时珍在《本草纲目》里说，他生平所见过的丝瓜竟有长达四尺的，如果此言不诬，那简直就是一个小学三四年级学生的身高，足够吓人的了。
③在写作黄瓜一文时，我其实已经写到了丝瓜，记得在文中我将它们比作一对相声演员，如果黄瓜喻牛群，丝瓜自然就是冯巩了。这倒也算不上是我的个人发明，在民间的谚语俗语里，其实早有不少有关它的生动比喻，如形容某人脸长为“丝瓜脸”，候人不至称“头颈望得
请以“底色”为题，自选角度，自定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
2018－2019学年度第一学期阶段检测
高 一 语 文 答 案
1． B（第一空所说的交往是君子之交，因此应填志趣相投，情投意合是合适男女之爱。第二处空格所填词说的是作画，清新：1.清爽新鲜； 2.清美新颖“清澈”的适用对象是河水。清澈：形容清而透明，澈：透明了。因此应该用“清新”。第三处空格说的是写文章，此起彼伏：指这里起来，那里落下。这边起来，那边伏倒，这边伏倒，那边起来。形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息。用来表示频繁地出现或产生。该成语不适合语境。跌宕起伏：跌宕形容富于变化,有顿挫波折;起伏形容不断变化的样子。）
2．A（B项，搭配不当，“加强”应改为“提高”。C项，不合逻辑，“囊括”与“绝大多数”矛盾。D项，语序不当，“重大的”和“一系列”应对调。）3．D（“钧裁”是对上级或尊长的敬辞）
4．A（③句“面对着这些接力似的摹本”紧承前面一句内容。⑥“这”指③句内容，但表示转折，转而写永和九年暮春之初那天的意义，先整体从时间的角度写，后面应跟①④，然后再从作家的角度写，后应跟②，⑤承句讲，“„„转眼没有了踪影”，“但那条河仍在，带着酒香，流淌到我的面前。”）5．B（向：先前）
6．A（A项，放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。B项，放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。C项，补全音节。D项，结构助词“的”。）7．D（形容词作名词，远处。其余为意动用法。）8．B（谓语前置。其余三项为定语后置。）
9．C（A项，宝玉向贾珍推荐凤姐协理宁国府。B项，石牌坊上写着“天仙宝境”四个大字，元妃命换了“省亲别墅”四字。D项，宝钗建议打络子并给出参考意见。）
10．D（A项，探春住了秋爽斋，李氏住了稻香村。B项，史湘云劝宝玉。C项，第二本是《满床笏》，第三本是《南柯梦》。）11.B（权：暂代官职，执掌。）12.C（乡试每三年举行一次。）
13.译文：凭着诗赋闻名的才能高超之人，大都善于写应制体诗，孙君认为这种诗不好。（高才，1分；定语句式“高才生以诗赋有闻者”，1分；类，1分；工，1分；“弗之善”，1分）
14.年青（少年）时心高气傲（对应制诗不以为然），率性而为（厌举子业，入学也不以乡试
青山白水相互萦绕，外接天际，四面望去，浑然一体。
16．第一句“偶求欢”的“欢”指代酒，暗点“饮”字；第二句“侵霜”与“初冬”暗合，“烛盘”点出了冬夜秉烛独饮；第三句写阶下积雪象是堆簇着的洁白的梨花，点出了冬天的天气。（每点2分）
17．①仕途失意的悲愤；②客居他乡的凄清孤寂；③漂泊无依的愁苦；④疾病缠身的痛苦。（每点1分）
18．（1）君子博学而日参省乎己（2）不如须臾之所学也（3）故不积跬步（4）孰能无惑（5）术业有专攻（6）浩浩乎如冯虚御风（7）舳舻千里（8）寄蜉蝣于天地
19．内容上，写儿子从乡下带来了一熟悉花朵丝瓜花（1分），交代了文章写作的缘起（1分），表达了作者的欣喜之情.（1分）结构上，呼应标题（1分），引出下文，为下文写对中学时代在学农分校劳动时趣闻往事的回忆作铺垫。（2分）
20．①食用价值；②药用功能；③洗涤利器（生活工具）；④比喻借代作用（语言修辞功能）。（1点1分）
21．与前文现在丝瓜价格低廉做对比，（2分）突出古代丝瓜因数量稀少而价值不菲；（1分）丰富文章的文化底蕴，增添文章的语言美。（1分）
一、选择题（本大题共40小题，共80分）
1．故先王之法：立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立適（通“嫡”）子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位，则天下乱；大夫无等，则朝廷乱；妻妾不分，则家室乱；適孽无别，则宗族乱。材料主要论证了
A．宗法制的作用 B．嫡长子继承制的作用 C．分封制的作用 D．分封制与宗法制之间的关系 2．汉武帝以后，西汉的刺史主要职能是()A.监察地方高官 B.管理地方行政事务 C.举荐官吏候选人 D.征收地方赋税 3．伏尔泰曾这样评价中国的科举制度：“通过层层严格考试的人才能进入„„衙门任职„„人们全然不可能设想一个比这更好的政府„„。”伏尔泰如此推崇科举制是因为它
①体现了公平公正原则 ②有利于选拔优秀政治人才 ③有利于加强君主专制 ④为科学研究提供高素质人才 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④
4．《唐摭言》载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡（注：“岁贡”指由地方贡入国学监的生员）常不减八九百人。”此则材料主要说明了
A．隋唐时期官吏主要来源于科举选官 B．唐朝进士科地位重要，为世人敬仰 C．科举制是维护君主专制统治的工具 D．科举制促进了社会重学风气的形成 5．《左传·定公四年》载子鱼之语曰：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以蕃屏周。”这反映了周初实施分封的主要依据是（）A．是否出身王室
C．是否对周王室效忠
B．是否出身先代贵族 D．是否立有军功
6． “六王毕，四海一”。公元前221年完成兼并六国、统一天下之伟业的是 A、夏启 B、秦王嬴政 C、隋文帝 D、元世祖
7．北宋蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也。”这说明北宋统治政策的一个突出特点是
A．重文轻武 B．知人善任 C．宋朝官员都是文人 D．分化事权 8． “正统（明英宗年号）十年，始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议，遂为例„„。”（[清]王士禛《池北偶谈》）出现这一现象的制度性原因是 A．确立三公制 B．建立三省制 C．废除丞相制 D．设立军机处
9．《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映了分封制具有浓厚的()A．宗教色彩 B．宗族色彩 C．神权色彩 D．皇权色彩
10．“学而优则仕”“鱼跃龙门”、“金榜题名”等术语反映的选官任官制度是（）A．军功爵制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 11．下列周王和诸侯关系的评述，正确的是（）①根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系 ②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系 ③周王和诸侯的关系是等级从属关系 ④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权 A．①③
B．②④
C．①③④
D．①②③
12．“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是()
A.分封制度 B.王位继承制度 C.郡县制度 D.三公九卿制度
13．中国古代对县级行政区的划分设置有个现象，即原有的县域经济富裕、人口密集了就再分出区域增设县治。此做法最主要的考虑是
A．增加财税 B．多安置官吏 C．给予地方更多权利 D．加强对地方的控制 14．《诗·小雅·北山》：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”《左传·昭公七年》：“封略之内，何非君土?食土之毛，谁非君臣?”这表明()A．通过分封制，周天子建立了专制主义中央集权的政治制度
B．周天子是全国土地和人民的最高主宰，而诸侯国君在自己的封地内又拥有最高权力
22．秦始皇在全国范围内推行郡县制度。郡守和县令的产生方式是()A．世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命
23．秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，叉复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!"秦始皇为“求其宁息”而采取的措施是()A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D.修筑长城
24．唐高宗时，大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下，这是我国古代流传下来的一部较完整的法典。决定法典能否在全国颁布的审批权在于（）①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝 A．③④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
25．唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（）
A.唐代君主的权力不受制约 C.宋代谏官向宰相和皇帝负责
B.唐代以谏官削弱宰相的权力 D.宋代君主专制的程度高于唐代
26.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一文中指出：“这场战争，自西方人l514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。”可以支持这一观点的依据有
①中国开始沦为半殖民地半封建社会 ②中国自然经济开始解体 ③中国开始产生向西方学习的新思想 ④中华民族资本主义产生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 27.义和团提出“扶清灭洋”的口号，反映了
A．清政府安抚政策的结果 B．义和团对中外反动派的正确认识
C．当时帝国主义和中华民族矛盾尖锐 D．当时帝国主义和清政府矛盾尖锐 28.雨果曾经说过“它汇集了一个民族几乎是超人类的想象力所创作的全部成果，这是一个震撼人心的，尚不为人熟知的杰作，就像在黄昏中从欧洲文明的地平线上看到的亚洲文明的倩影。„„这个奇迹现已不复存在。”“奇迹现已不复存在”这与哪次侵华战争有关？ A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军战争 29.如果要再现邓世昌英勇杀敌，壮烈殉国的场景。我们选择的素材应该是 A.黄海海战 B.平壤战役 C.辽东半岛战役 D.威海卫战役
30.有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。下列能够佐证这种说法的两个历史片段是
老的形式爆发出来。”（H·G·韦尔斯《世界史纲》）这段材料描述的事件是 A．太平天国运动 B．义和团运动 C．保路运动 D．辛亥革命
39、甲午中日战争所产生的影响和后果有（）
①列强对中国的经济侵略进一步加剧 ②中国丧失了更多的领土和主权
③清政府完全成为列强统治中国的工具 ④中国的半殖民地化程度大大加深了
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
40.近代前期中国有份《盟约书》表示为保卫国土，“万死不辞”，“纵使片土之剩，一线之延，亦令保全，不令倭得”。文中所要保全的国土是
A、香港 B、台湾 C、东北 D、南京
二、材料解析题
41、阅读下列材料，回答问题
材料一 鉴于历史上丞相“专权乱政”的教训，明太祖朱元璋废除了丞相制度，将全国军政大权独揽自己手中。为处理政务，明成祖时期正式设立内阁，命今解缙等人并值文渊阁，参预机务，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。
材料二 行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大改革„„元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。
——《中学历史教学史料汇编》
（1）中国古代丞相制度始于什么朝代？(l 分）根据材料一指出明朝内阁的职能是什么？(2 分）
（2）根据材料二归纳行省的主要职能并结合所学知识指出元朝设置行省的积极影响。（7分）
42、阅读下列材料
41、（1）（3分）
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（2）（7分）
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———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
42、（1）（5分）
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———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————（2）（5分）
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参考答案
1．B
2．A
3．C
4．B
5．C
6．B
7．A
8．C
9．B
10．D
11．D
12．A 13．D
14．B
15．B
16．A
17．B
18．C
19．C
20．D
21．D
22．D
23．B
24．A
25．D 26---30 ACBAD 31---35 DAABA 36---40 CABCB 41．(1)时间:秦朝(1分)职能:参预政务,作为皇帝处理国政的助理机构。(2 分)（2）职能:行省是元朝地方行政机构,行省官员具有处理政治、军事、经济等权力,聚集地方财富上交中央。（3分）
积极影响:加强了中央集权和元朝对边疆管辖,巩固了统一多民族的封建国家,“省”制对后世影响深远。（4分）
阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。好莱坞著名导演克里斯托弗·诺兰执导的科幻电影《星际穿越》，在全世界上映后迅速成为一部“现象级”电影，引发了人们探讨科幻电影乃至理论物理学的热潮。美国加州理工学院的天体物理学家肖恩·卡罗尔说，《星际穿越》上映后，就连在扑克牌桌旁边玩牌的陌生人都会过去找他询问有关虫洞和相对论的问题。观众对于其中涉及的有关物理学的疑问显然远远超过了对电影自身剧情的关注，这并不奇怪，因为这可能算得上是世界上第一部基本忠实地展现宇宙中各种奇妙的天体现象的电影，想要理解这部电影需要大量的物理学知识。
与好莱坞经常塑造出各种各样的超级英雄不同，在《星际穿越》中，最后是几位理论物理学家拯救了全人类。其实，电影中运用的主要的情节与场最，例如地球上发生了无法挽救的灾难而含人类必须移民外星，驾驶飞船穿越虫洞、进入黑洞、探索地外行星，以及在极端情况下人性的改变……这些桥段在之前的很多科幻电影中早都被运用过多次，那么，究竟是什么因素使得《星际穿越》成为一部让所有人都开始讨论理论物理的电影呢？这就必须提到为这部电影设置物理学背景、使电影中几乎所有场景都有物理学的支持、使情节合乎科学原理的人——加州理工学院的著名天体物理学家基普·索恩。
科幻作品中常有“软科幻”和“硬科幻”之分，“软科幻”通常涉及的科学理论比较少，只是需要设置一个幻想的场景即可，而“硬科幻”则更需要有实在的科学理论作氖支撑，并且让科学理论在故事情节发展过程中起到重要作用。从这个角度说，《星际穿越》因为有了来自各个领域专家的支持，硬到不能再硬。据理论物理学家约翰·普雷斯基回忆，索恩为了设置电影中的科学场景，在加州理工学院召集过一些科学家进行研讨，与会者包括物理学家、太空生物学家、行星学家和心理学家。正因为有如此多的科学家的参与，才让《星际穿越》在物理学的约束之下不仅视觉效果惊人，描述宇宙中各种极端罕见的场景也更为准确。“黑洞”“虫洞”等物理学名词早已被大众熟知，并且进入了流行文化，《星际穿越》利用电影手法，希望尽量真实地展现这些场景。因此，电影中既包含了切实的科学发现和成熟的科学理论，也有基于目前理论所做的合理猜想和推测。《星球大战》，《阿凡达》等科幻电影，即使抽取出其中的科幻内容，仍然可以形成独立的、完整的故事；与此不同的是，导演诺兰希望《星际穿越》的故事可以自然地从科学理论中浮现出来，这使《星际穿越》完全无法与宇宙学理论和各种天体分隔开。为此，索恩还特地写了一本书《〈星际穿越〉中的科学》，讲述电影中的各种场景以及其中涉及的科学原理。
（节选《三联生活周刊》，有删改）1．下列有关《星际穿越》成为“现象级”电影的表述，不正确的一项是（3分）
A．诺兰执导的《星际穿越》可能算得上是世界上第一部基本忠实地展现宇宙中各种奇妙的天体现象的电影。B．《星际穿越》引发了一场观影热潮，人们开始探讨科幻电影，为了能够理解这部电影，人们甚至专门去学习理论物理学。
C．人们发现，观众对于《星际穿越》中涉及的有关物理学的疑问已经远远超过了对电影剧情本身的关注。D．《星际穿越》这部电影上映后，就连在扑克牌桌旁边玩牌的人都开始向有关专家请教虫洞和相对论的问题。
2．下列有关原文内容的理解，符合原文意思的一项是（3分）A．《星际穿越》中拯救全人类的是几位理论物理学家，而非好莱坞电影中经常塑造的各种各样的超级英雄。B．《星际穿越》既包含了切实的科学发现和成熟的科学理论，也有基于剧情需要所做的大胆猜想和推测。
最后结果也印证了他的判断。
B．熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月，宣宗命他以布政使的身份参与巡视南畿、浙江，巡视后宣宗晋升他做了大理寺卿。
C．熊概执法不畏强暴。浙西豪强肆意作恶，前官岳福懦弱无为，而他不仅捕杀了遇赦的平康，还抓捕了几十个豪强恶徒。
D．熊概为官为民请命。朝廷屡派部官到江南造纸、买铜铁，影响了民生，他就上书说洪水积涝，百姓饥馑，请求停止行动。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军，乃闻于朝。（5分）
译文：
（2）帝弗问，阴使御史廉之，无所得，由是益任概。（5分）
译文：(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗，按要求回答8～9题。二月二日① 李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营③。新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
注：①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井：陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
8．对于李诗颔联的花柳无心，蜂蝶有情，姚培谦在《李义山诗笺注》中评价说“无赖者自无赖，有情者自有情，于我总无与也。”你同意此说法吗? 为什么?（5分）
9．颈联、尾联是怎样表现情感的？请简要分析（6分）
(三)名篇名句默写(6分)10．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)月作为我国古典诗歌中的传统意象，在《琵琶行》中，白居易与友人告别时吟唱：。借月引发思乡之情，别离之绪。
（2）韩愈在《师说》中体现士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的不良风气的句子是“，”。
（3）李白《蜀道难》中“______________，_____________”两句写山崩地陷后，在绝壁上凿孔架木筑成的通道像登天的梯子，极富浪漫色彩。
四、实用类文本阅读（25分）
12、阅读下面的文字，完成（1）—（4）小题。“知本家”还是“资本家”
初见袁隆平，第一印象就是非常瘦，个不高但精神好。
“过完80岁生日之后，我有一个理想，就是90岁时实现超级稻亩产1000公斤，现在我又多了一个理想，希望我的母校能成为世界名校。”在武汉四中110周年校庆上，袁隆平对记者再次重申理想，其中超级稻亩产千公斤的理想，他在多个场合说起。
由于时间紧迫，对于记者的诸多问题，袁隆平的回答总是能省则省，不能省的话就一句带过，其二是去年七月，袁隆平院士被市民发现在2008湖南车展上，为给老伴挑选座驾，有报道称,袁隆平“家里已经有六七辆车了”，欲买第八辆车。
虽然议论一边倒地表示支持和理解，但袁隆平还是在武汉给予澄清：“没有的事情，就是当时陪着老伴去车市逛逛，不知道为什么被传成那样。”
“越出名越要夹着尾巴做人”
最朴素的道理最珍贵，这点在袁隆平身上体现明显。
他说：“做事先做人，这是老生常谈，也是我这一辈子最深刻的感悟。” 而他认为自己始终是一粒潜伏在农田里的种子。
在做人上，他对青少年的期望是：公字多一点，私字少一点。
他现在大量的工作还是在试验田里：“我基本上每天都去，只要田里有稻子，从播种开始直到收获，都去。这是我的兴趣，也是我的任务。”
“现在有少数人搞学术腐败，就是名利心、享乐心太重，急功近利，弄虚作假，到头来害人害己。人还是踏踏实实的好，一个人越是出名就越要谦虚谨慎，越要夹着尾巴做人。” 或许这就是所谓的：心宽，地才阔。
“我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。”袁隆平在多个场合说过这个梦想。
不管有多少光环，有多少身份。他说，他始终是一粒潜伏在农田里的种子……(选自《大地》有删改)【相关链接】
①袁隆平（1930年9月7日－），江西九江德安人。中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士。现任中国国家杂交水稻工作技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南农业大学教授、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉主席等。
②袁隆平常说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”他先后获得“国家特等发明奖”“首届国家最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”“沃尔夫奖”“世界粮食奖”等11项国际大奖。荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜”，2014年3月，袁隆平因对粮食安全贡献，被提名诺贝尔和平奖。
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）()A．袁隆平被称为“世界杂交水稻之父”，他时刻关心人民，解决了世界性的粮食问题，荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜”，2014年获诺贝尔和平奖提名。
B．袁隆平的梦想在变，他培育出了亩产500公斤、830公斤、900公斤、1000公斤的水稻新品种，让粮食大幅度增产，用农业科学技术战胜饥饿。
C．袁隆平，数十年埋首田间，潜心科研，攻克难关。在对抗贫穷和饥饿的征途上，他 永不停步，即便耄耋之年，仍壮志不改。
D．袁隆平拥有的隆平高科上市后，其最高股价达到47元。有一份来自某评估机构的报告称，袁隆平身价超过1000亿元。他创造了“知本”到“资本”的奇迹。
E．袁隆平认为，要说一点名利思想都没有是不可能的，但要淡泊名利，对物质别要求太高。花钱，不奢侈不浪费。“越出名越要夹着尾巴做人”，也突出了光环下的袁隆平自我保护意识强。（2）本文主要表现袁隆平哪些精神品质？请简要概括并分析。（6分）答：
（3）袁隆平是“知本家”,还是“资本家”?请简要分析。（6分）答：
（4）袁隆平有着怎样的财富观?他的这种财富观有什么现实意义？试谈谈你的看法。（8分）答：
不超过50个字（6分）
自离职央视后，沉寂许久的知名记者、主持人柴静昨日携个人视频新作《穹顶之下》宣告归来，并在短时间内引起广泛关注。
记者了解到，这部时长达103分钟55秒的视频聚焦时下热点的雾霾问题。片中，继续柴静的深度调查风格，用将近一年的时间深度解析了雾霾的生成原因和解决之道。她也首度透露当时辞职的原因是由于女儿在其怀孕期间就被诊断患有良性肿瘤，自己才辞职专程陪伴女儿。她表示，职业训练和母亲本能都让她觉得应该回答这些问题：雾霾是什么？从哪儿来？该怎么办？“以PM2.5之微小，人眼无法看到，这是一场看不见敌人的战争。” 六 作文 阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位禅师有个爱抱怨的弟子。一天，禅师将一把盐放入一杯水中让弟子喝，弟子说：咸得发苦。禅师又把更多的盐撒进湖里，让弟子再尝湖水。弟子喝后说：纯净甜美。禅师说：生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水，还是一片湖？ 要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。
内黄一中2014级语文月考试题答案
2015 03 28
4． C（署：代理。）5． D 6． D（“以布政使的身份”错，原官是“按察使”。）参考译文：
熊概，字元节，是丰城人。他幼年成了孤儿，随母亲改嫁至胡家，于是假托姓胡。永乐九年，中进士。后被授予御史的官职。十六年，升为广西按察使。峒溪蛮人大规模出动劫掠，布政使谋划请靖江王的军队来阻止他们。熊概不同意，他说:“我等担任地方长官，贼寇来时不能保卫抵御，反而烦劳王爷吗？况且贼寇肯定不来，只需警戒而已。”后来果然贼寇没来。不久，他调任广东。
洪熙元年正月，命他以原官的身份和布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。当初，夏原吉在江南治水回京后，朝廷让左通政赵居任代替他，且兼管农业方面的事务。赵居任不体恤百姓，每年都上报说丰收。成祖也知道他欺骗。他死后，左通政由岳福继任，岳福平庸懦弱，不做事情。仁宗代理国政时，曾命熊概以御史之衔代理刑部事务，仁宗知道他贤能，因此有这个任命。这年八月，周干回京，说有关部门多任用非人，当地豪强肆意作恶，而岳福又不管事。宣宗召回岳福，升熊概为大理寺卿，与叶春一同前往巡视安抚。南畿、浙江设巡抚之职自此而始。
概括1分；分析1分，只要能用材料分析观点即可。）（4）（8分）①财富观：“钱是要的，因为要生活，但君子爱财取之有道；钱是拿来用的，该用则用，不挥霍不浪费，不小气不吝啬。”（2分）
②现实意义：“君子爱财取之有道”，是说人要生活，追求钱财是合理的；但不能只一味追求钱财而失去道德的准绳，应光明正大索取，干干净净做人。（3分）“该用则用”，是说要按照必需、可能的进行合理性消费，反对奢侈、浪费性消费；小气吝啬，守财奴，也失去了占有财富的意义。（3分）作为青年人的我们，要树立适应当今社会发展的新时代的财富观。（6分，袁隆平的财富观，涉及到如何获取和如何消费两个方面，没从来得光明、去得合理两个角度答题，酌情扣分。）
13．D（触目惊心，指看见某种严重情况而内心震惊。形容事态严重，引起震动。)14．D（A．并列包含关系，西兰花属于蔬菜； B．缺少主语,应为：为节省用电，苹果智能手表大多数时候都保持屏幕休眠状态……；C．句子最后的“他”指代不明。）
15．C（根据上文内容提示“乏味、老化和媚俗”确定选项句子的顺序；根据②句确定选项句子结构为先分后总；根据句间分号确定三部分内容分别为4句、2句和1句；根据句意将句子内容分类。）
16①提醒使用者注意卫生无可厚非
②他们是民工就禁止他们使用
③能否平等、宽容地对待他人(意思对即可得分)17.略（考虑要点：观点鲜明，以评论为主，表达得体，字数）18范文 心胸若大海
心胸是一个人的素质、内涵、人格的体现。古人云：君子浩海之气，不胜其大；小人自满之气，不胜其小。心胸应若大海，它平凡，它低调，它内敛。气压乾坤量含宇宙，胸吞百川，怀包万仞，方可成就非凡的气度。
心胸若大海，海能纳百川。苏子的心胸不可谓不广，在坎坷的仕途之路上一路高歌前行。他才高八斗，学富五车，出口成章并开创豪放词风，他的光彩令他周围的人黯淡无光，于是他们不愿做绿叶开始诋毁苏子。众口铄金，积毁销骨，终于，皇帝下令，贬！这一贬对他人来说可能是宣判了死刑，可苏子没有抱怨，他用宽广的胸怀包容了一切诋毁，他用豁达的胸襟回世人一句“一蓑烟雨任平生”！
心胸若大海，海亦能平静无波澜。悉达多在未成佛陀之前曾在菩提树下悟道成佛，此举遭到了天魔的极力阻挠。天魔大怒，先制造了山崩地裂、巨雷大鸣、飞沙走石等假象，然后以三个女儿渴爱、憎恶、贪欲为诱饵诱惑释尊悉达多，而释尊此时已心如止水，心胸若海，所有天崩地裂、所有媚态引诱都如一粒小小的石子投入大海，引不起丝毫波澜，终于修成正果。心胸若大海，海能承载万物。易经上说“君子以厚德载物”，蔺相如便可谓有海一样的胸怀的君子。众所周知，他曾在强秦的威力下冒生死之险，力保和氏璧，完成“完璧归赵”的使命。赵王因此封他为上卿。大将军廉颇得知后不甘其下，扬言要羞辱他。蔺相如处处忍让，不与计较，终于廉颇为他的德行与胸襟感动，演绎了“负荆请罪”的佳话。若不是拥有厚德载物的宽广胸怀又怎能令廉将军折服，令后世代代传颂！
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