建筑安全基础知识讲义

2025-03-12 版权声明 我要投稿

建筑安全基础知识讲义(精选5篇)

建筑安全基础知识讲义 篇1

在今天这堂建筑安全培训课之前,我想先给大家讲一个小故事: 1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,这个有着美丽风景相伴的地方,由于检修人员的疏忽,一架正在运行的缆车突然坠毁,一声震彻山谷的巨响后,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,缆车上一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

歌星韩红知道这个事情以后,深受感动,不仅领养了这个幸免于难的小男孩,还根据这件事创作了一首歌曲,这首歌典的名字叫——《天亮了》。

下面,让我们共同来欣赏一下这首歌曲,在欣赏的过程中请各位朋友注意这首歌的歌词。

(播放歌曲《天亮了》,时长约3分钟)

(歌曲播放完毕后)在生与死的瞬间,父母将生的希望留给了两岁半的儿子,这就是亲情之爱。我希望大家了解这个故事以后,收获的不仅仅是感动、不仅仅是震撼,更多的应该是学会珍惜。我们都有父母,都有儿女,都有兄弟姐妹,都有亲戚朋友,我们每一个人都生活在爱的包围之中,我希望在座的每一位朋友,都能珍惜自己的健康,珍爱自己的生命,让安全生产的警钟,在我们的脑海中长鸣,这是对自己负责,更是对所有爱你的人负责。

好,现在我们正式开始上课。

课程的主要内容有:安全的定义、安全标志、“五大伤害”案例分析及预防措施、安全“三宝”的正确使用、施工现场危险部位。

一、安全的定义:

安全,是个老生常谈的话题。每次学习时只要一谈到“安全”,就有人表现出一副厌烦的表情,埋怨说:天天讲安全,回回讲安全,讲来讲去就是安全意识、安全规程,听都听烦了,这些谁人不知,谁人不晓,真是浪费时间。可是,我想问一下大家,“安全”到底是什么?也许有人会说“那还不简单,安全就是没有危险”,如果这么回答,不能说你错了,但也不完全正确,在安全生产技术中对“安全”的定义是:在生产过程中,将系统的运行对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在能接受水平以下的一种状态。

在这堂课上,我还想告诉大家“安全”的另外一个定义:安全就是一切!有的朋友可能会说,这话说得大了,安全怎么可能就是一切?大家可以想一想:没有安全,我们的生命有保障吗?没有安全,我们的企业效益有保障吗?没有安全,我们的员工队伍稳定有保障吗?说得实在一点,保证不了安全,我们拿什么去谈个人理想?保证不了安全,我们拿什么去谈家庭幸福?所以,安全就是一切。

二、安全标志

我们进入施工现场时,经常可以看到很多地方都悬挂了一些色彩鲜明的塑料图片,那就是“安全标志”。安全标志由安全色、几何图形和符号构成,其目的是引起我们对不安全因素、不安全环境的注意,预防事故的发生。国家规定了四类传递安全信息的安全标志,下面让我们一起来认识一下:

(一)禁止标志:圆形内画一斜杠,并用红色描画成较粗的圆环,表示不准或制止人们的某种行为;(见PPT)

(二)警告标志:是一个黄色的三角形,其边框和三角形内的图像均为黑色,用以警告人们注意可能发生的危险;(见PPT)

(三)指令标志:圆形内配上指令含义的蓝色,并用白色图形符号表示必须遵守,用来强制或限制人们的行为;(见PPT)

(四)提示标志:以绿色为背景的长方形几何图形,示意目标地点或方向。(见PPT)

三、施工“五大伤害”案例分析及预防措施:

恒泰公司所在的建筑施工行业,是一个事故多发行业,施工中不安全隐患多存在于高处作业、交叉作业、垂直运输以及使用各种电气设备工具上。事故类别主要发生在高处坠落、触电、物体打击、机械伤害及坍塌五个方面。根据国家建设行政主管部门有关资料统计,每年建筑施工在这五个方面的事故占总事故的85%以上,俗称“五大伤害”。其中高处坠落事故占35%左右,触电事故占20%左右,物体打击占15%左右,机械伤害占10%左右,坍塌事故占5%左右。

前面我们学习了一些安全生产的基本常识,可能有的朋友已经觉得很枯燥了,那么好,下面让我们大家共同看一下,如果不时时刻刻绷紧安全这根弦,可能会有哪些后果吧:首先,我们来看一下高处坠落事故的案例:

【案例一】

某天下午,施工人员武某在九层施工楼面用斗车运送水泥砂浆时,为了方便,私自将阳台防护栏杆拆除,结果在推斗车时不慎从楼面坠落至首层室外采光井上,被采光井两根竖向钢筋穿过身体的胸侧面和右脚踝处,经抢救无效死亡。

请看箭头指处,此处原本有一个临边防护栏杆,可是被武某私自拆除了;而下面这幅图片中的钢筋,就是穿透受害者身体的钢筋。

这起事故的原因主要是:

施工人员违反操作规程,违章私自拆除临边防护设施所致。可以说为了图一时方便,却付出了生命作为代价!

下面我们再看一起案例: 【案例二】

施工人员邱某在19层电梯机房屋面进行屋顶风机的吊运,在消声器吊到楼顶的时候,邱某前去摘钩,在摘钩的过程中,不慎掉下竖井,坠至17层地面,抢救无效死亡。

大家可以看到,这个箭头所指的竖井口没有设臵任何安全防护措施,请注意,远处的其他竖井口却是有安全防护措施的;下图是事故现场留下的血迹,这起事故的原因主要是:

坚井无任何防护措施,工作面狭窄,同时施工人员安全意识不足,麻痹大意所致。

我们再来看一个更典型的案例。【案例三】 陈某为了省时间,下班时没有走安全通道,而是抄近路,翻过护身栏上到钢结构施工的钢梁上向对面走去,因距离远中途失足落下,砸破单层平网后落在22米下的地面身亡。

陈某就是由此处翻越防护栏杆,走上这条钢梁,也就走上了不归路。

这起事故的原因主要是:

施工人员违反操作规程,往返工作面没走安全通道,违章攀爬;可以说是省了几步路,却丢了一条命。同时施工现场安全平网设臵不符合施工规范所致。大家可以看到,现场只设臵了一层安全平网,对于高层建筑来说,施工规范的要求是每三米设臵一层安全平网。

恒泰公司做为一家主要从事工业与民用建筑开发建设的企业,历年来发生的安全事故中,绝大多数正是高处坠落事故,公司在这个方面可以说是付出了惨痛的教训。前事不忘,后事之师,现在就让我们大家来了解一下,高处坠落事故发生的主要原因和预防措施吧:

2、高处坠落事故发生的主要原因:

(1)施工人员患有不适合高处作业的疾病,如高血压、心脏病、贫血等。

(2)施工人员不注意自我保护,违章作业。(3)施工项目部对洞口、临边防护措施不到位。

(4)气候原因造成的事故,如突遇大风、暴雨,夏季高温中暑晕倒坠落,冬季、雨季、霜冻打滑摔倒坠落。

(5)安全防护用品和材料质量不好,不符合安装和使用要求,或不按规定安装和使用。

(6)提升机限位保险装臵失灵或“带病”工作。(7)井架吊蓝载人上下;人货升降机超载运行。

3、预防高处坠落事故的主要措施:

(1)高处作业人员上岗前必须进行体检,并定期检查;(2)遇六级以上强风、浓雾时,不得进行高处作业;雨天和雪天必须采取可靠的防滑、防寒和防冻措施;

(3)、对施工人员加强自我保护教育,遵守施工规范;(4)、危险地段或“临边洞口”处增设警示、警灯、防护栏杆,夜间增加施工照明亮度;

(5)、购进符合规范的“三宝”、防护栏杆、扣件等器材,并按规定安装和使用;

(6)、洞口、临边、交叉作业、悬空作业,必须按规范使用安全帽、安全网、安全带,并严格加强防护措施;

(7)、提升机要经常保养、检查,禁止超载和违章作业。

(二)触电事故:

前面我们对高处坠落事故进行了了解,下面我们来了解一下触电事故,请看案例。

【案例一】

在进行厂房雨蓬安装作业过程中,5名作业人员将移动式工具脚手架从厂房中门向北门移动,在从厂区内架空高压线下方穿行时,未注意穿行地点高压线高度,导致脚手架钢立杆与10千伏高压线接触,造成3人触电死亡。

这起事故的原因主要是:

由于高压线路的周围空间存在强电场,导致附近的导体成为带电体。本案例中移动式脚手架从高压线下穿越,在无任何防护措施下作业,又不能保证安全距离,因此发生触电事故是必然的。

我们再来看一起案例: 【案例二】

王某等2人进行地下消防水管弯头焊接工作时,因电焊焊把线破损漏电,造成王某不慎触电,经抢救无效身亡。

大家从图片中可以看到,施工现场在挖出的地槽中,环境是很潮湿的。而电焊焊把线上,可以明显的看到碰损点。

这起事故的原因主要是:

电焊作业属于特种作业,而王某却没有操作证,且安全意识薄弱,作业前未对电焊线路进行检查,没有按照规定穿戴劳动保护用品。

下面我们来了解一下触电事故发生的主要原因和预防措施:

2、触电事故发生的主要原因:(1)无证上岗或电工不按规定穿戴劳动保护用品;

(2)建筑物或脚手架与户外高压线距离太近,未设臵防护网;(3)电气设备、电气材料不符合规范要求,绝缘受到磨损破坏;(4)机电设备的电气开关无防雨、防潮设施;(5)现场电线架设不当或高度不够;

(6)配电箱无门、锁,出线混乱,随意加保险丝,并一闸控制多机;

(7)电动机械设备不按规定接地接零;(8)手持电动工具无漏电保护装臵;

3、预防触电事故的主要措施:

(1)电工必须持证上岗,其他人员不准进行电工作业;(2)现场值班电工,每班不少于两人,特别是夜间值班;(3)建筑物或脚手架如与户外高压线的安全距离小于最小规定要求的,应按规范增设保护网;

(4)地下室或潮湿的作业场所的照明必须使用安全电压;(5)经常进行电气安全检查,对电线老化或绝缘降低的机电设备进行更换和维修;

(6)配电箱要严格按一机一箱一闸一漏配臵;(7)电动机械设备必须按规定接地接零;(8)手持电动工具必须设臵漏电保护装臵。

(三)物体打击事故:

前面我们了解了高处坠落和触电事故的案例,下面我们再来看一下物体打击事故的案例:

【案例一】

何某在配合塔吊吊运脚手管时,头部直接钻入钢管堆放架底部穿钢丝绳,此时钢管堆放架倾斜倒塌,将何某头部砸在钢管下,致其当场死亡。

此处就是倒塌的钢管堆放架,而旁边是死者在同一工地打工的妻子,悲伤的表情再一次让我们明白,没有安全,就没有一切。

这起事故的原因主要是: 钢管堆架搭设不规范,操作人员思想麻痹大意,也未戴安全帽。可以说,如果何某正确佩戴了安全帽,即使钢管堆放架砸到其头部,由于钢管堆放架的高度并不高,很可能只会造成一起轻伤事故,而不致于造成如此严重的后果。

我们再来看一起案例: 【案例二】

施工人员鲁某与其他几位工人在楼外侧化粪池顶部清理现场时被从16层掉下的一根3米长、48毫米粗的立管砸中头部,安全帽被砸碎,鲁某当场死亡。

上图就是砸中鲁某的钢管,下图是受害者的遗体。这起事故的原因主要是:

上下立体作业在同一垂直面,项目部却未采取任何防护措施。同时作业人员不遵守规章制度,严重违章,随意从16楼向下抛掷钢立管,导致了物体打击事故。

下面我们来了解一下物体打击事故发生的主要原因和预防措施:

2、物体打击事故发生的主要原因:(1)交叉作业劳动组织不合理。

(2)拆除工程未设臵警示,周围未设臵护栏和搭防护隔离栅。(3)揽风绳、地锚埋设不牢或揽风绳不符合规范要求。(4)起重吊装未按“十不吊”规定执行。

(5)从高处往下抛掷建筑材料、杂物、垃圾或向上递工具、小材料。

(6)脚手架上材料堆放不稳、过多、过高。

3、预防物体打击事故的主要措施:

(1)拆除工程应有施工方案,并按要求搭设防护隔离棚和护栏,设臵警示标志和搭设围网。

(2)安全防护用品要保证质量,及时调换、更新。(3)经常检查地锚埋设的牢固程度和揽风绳的使用情况。(4)严格按照吊装技术操作规程作业。

(5)改正不良作业习惯,严禁往下或向上抛掷建筑材料、杂物、垃圾和工具。

(6)清理脚手架上堆放的材料,做到不超重、不超高、不乱堆乱放。

下面我们再来了解一下机械伤害事故的案例:

(四)机械伤害事故: 【案例一】

罐车司机华某在罐车罐体仍在旋转的情况下爬到罐口清除罐口内残余的混凝土,不慎将头部绞入罐口内当场死亡。

这就是发生事故的罐车,这种车是专门用来运送混凝土的,大家在道路上经常可以看到。华某就是由此处抓入,准备清理罐口内残余的混凝土。这是受害者的遗体。可是说是惨不忍睹。

这起事故的原因主要是:

操作人员严重违章作业,在机械尚在工作时将头伸入机械行程范围内,造成机械伤害。

刚才我们大家看到了,这个案例血淋淋的事故现场。其实就是我们恒泰公司的前身,原岳阳造纸厂土木维修车间,曾经有过一个木工班,全班六名员工,加起来却只有四十六根手指……大家都知道,人是有十根手指的,六个人应该有六十根手指,那么他们六个人却只有四十六根手指,其他十四根手指到哪去了呢?全部被木工机械“吃”掉了!六名员工,没有一个人的手指头是全部健全的,不是这样(比划),就是这样(比划),因此被人戏称为“手枪班”。他们之所以会被木工机械伤害,全部是因为麻痹大意加违章操作。下面我们来了解一样机械伤害事故发生的主要原因和预防措施。

2、机械伤害事故发生的主要原因:(1)机械设备超负荷运作或带病工作。

(2)传动带、砂轮、电锯以及接近地面的联轴节、皮带轮和飞轮等,未设安全防护装臵。

(3)机械工作时,将头手伸入机械行程范围内。

(4)平刨无护手安全装臵,电锯无防护挡板,手持电动工无断电保安器。(5)起重设备未设臵卷扬限制器、起重量控制、联锁开关等安全装臵。

3、预防机械伤害事故的主要措施:(1)机械设备要安装固定牢靠。

(2)增设机械安全防护装臵和断电保护装臵。(3)对机械设备要定期保养、维修,保持良好运行状态(4)经常对机械设备进行安全检查和调试,消除机械设备的不安全因素。

(5)操作人员要按规定操作,严禁违章作业。

下面,我们再来了解一下“五大伤害”中发生比例最小,后果却可能是最严重的坍塌事故。

(五)坍塌事故: 【案例一】

周某等人在进行旧房拆除作业时,挖开的墙体突然倒塌,周某下跳到地面时,与在旁边捡砖的董某一起被倒塌的墙体砸中,当场死亡。

此处,原本是一堵待拆除的旧墙,在工人挖开墙体的两端后,墙体突然倒塌,周某受惊后跳到一层地面,倒塌的墙体正好砸在周某与在墙下捡砖的董某身上,两人均当场死亡。

这起事故的原因主要是:

项目负责人违章指挥,工人无知蛮干,违反作业程序和作业规定。施工规范规定,拆除建筑物的承重结构必须采用机械设备进行拆除,而本案例中却是人工拆除。

下面我们再来看一起案例: 【案例二】

施工人员正在进行铺设水泥管线施工时,污水沟中部偏东侧沟的北壁突然坍塌,将正在沟底作业的施工人员埋压致死。

大家可以看到,现场挖的沟槽有相当的深度,此处的土壁坍塌后有大量土方倾泄到施工人员身上,造成施工人员被埋压

这起事故的原因主要是:

违章作业,土方开挖施工未按要求进行放坡和支撑。什么是放坡呢,就是在土方开挖时,为了确保施工安全,如果土方开挖的深度超过1.5米时,其边沿应放出的足够的边坡。当开挖深度超过2米时,还要根据土质情况对土壁采取支撑措施。常见的是:

下面我们来了解一下坍塌事故发生的主要原因和预防措施:

2、坍塌事故发生的主要原因:

(1)施工人员缺乏安全意识和自我保护能力,冒险蛮干。(2)基坑施工未设臵有效的排水措施。

(3)在基坑(槽)、边坡和基础桩孔边不按规定随意堆放建筑材料。

(4)模板支撑系统失稳,搭建不牢。

(5)拆除作业未设臵禁区围栏、警示标志等安全措施。(6)施工机械不按规定作业和停放,距基坑(槽)边坡和基础桩孔太近。

(7)雨季和冬季解冻期施工缺乏对施工现场的检查和维护。(8)挖土作业时,有人员在挖土机施工半径内作业。

3、预防坍塌事故的主要措施:

(1)按照建筑施工安全技术标准、规范编制施工方案,制定专项安全技术措施。

(2)基坑开挖前必须做好降(排)水工作,并采取保护措施。(3)基坑(槽)、边坡和基础桩孔边堆臵各类建筑材料的,应按规定距离堆臵。

(4)为保证模板的稳定性,除按照规定加设立柱外,还应沿立柱的纵向及横向加设水平支撑和剪刀撑。

(5)拆除作业现场周围应设禁区围栏、警戒标志,派专人监护,禁止非拆除人员进入施工现场,拆除建筑物应该自上而下依次进行,禁止数层同时拆除,禁止掏挖。(6)各类施工机械距基坑(槽)、边坡和基础桩孔的距离,应根据设备重量、基坑(槽)、边坡和基础桩的支护、土质情况确定,并不得小于1.5m。

(7)雨季和冬季解冻期施工时,施工现场要进行全面检查和维护,保证排水畅通和无异常情况后方可施工。

(8)机械开挖土方时,作业人员不得进入机械作业范围内进行清理和找坡作业。

四、安全“三宝”的正确使用:

阅读前面我们看到的这一起起事故,相信大家的心情都很沉重,生命对事故的受害人来说是如此的不公平,但现实的残酷更让我们清醒地理解了“安全第一”的含义。下面我们再来了解一下,在施工现场保护我们的“护身符”——大名鼎鼎的安全“三宝”。

(一)安全“三宝”是指建筑施工防护使用的安全网、个人防护使用的安全帽和安全带。据国家建设主管部门统计,由于“三宝”利用不好发生事故较为普遍。在发生的物体打击事故的分析中,由于不戴安全帽的受伤者占事故总数的90%,而不戴安全帽都是由于怕麻烦图省事造成的。无论工地有多少人,只要一人不戴安全帽,就存在被打击造成伤亡的隐患。因此,坚持正确使用、佩戴安全“三宝”是降低建筑施工伤亡事故的有效措施。

下面,我们先来了解一下安全帽:

(二)安全帽:

1、安全帽主要用来保护使用者的头部,减轻撞击伤害,以保证进入建筑施工现场人员的安全。

2、安全帽的正确使用方法:

(1)安全帽必须到政府有关单位认定的劳保专用店采购,并且安全帽必须符合国家GB2811-89及GB2812-89标准。

(2)安全帽分耐低温、耐燃烧、耐侧压力、耐冲击等几种,我们施工现场人员应选用耐冲击的安全帽。

(3)使用安全帽前,要认真检查帽壳帽衬是否有损坏现象,凡无帽衬或帽衬损坏的一律不得使用。(4)戴帽后,要检查帽箍松紧是否适宜、端正。安全帽的后箍要紧些,下额带要系紧。

(5)进入施工现场要随时配戴安全帽,不容许随意将安全帽搁臵在一旁或当坐垫用。

(三)安全带:

1、安全带是高处作业人员预防坠落伤亡的防护用品。

2、安全带的正确佩戴方法是:

首先,安全带必须到劳保定点专店采购,并符合国家GB6095-85、GB6096-85标准。

其实,在2米以上悬空作业必须挂好安全带,安全带必须高挂低用,同时安全绳不得打结,更不能将钩直接挂在安全绳上使用,钩子必须挂在连接环上用。

(四)安全网:

1、安全网是用来防止人、物坠落,或用来避免、减轻坠落物体打击伤害的网具。

2、安全网的正确搭设方法:

(1)施工现场使用的安全网、密目式安全网必须符合GB5725-85、GB16909-97的有关标准。

(2)安全网的搭设和拆除要严格按照施工负责人的安排进行,不允许随意私自拆除安全网,也不允许随意向网上乱抛杂物或撕坏网线,网上掉落杂物要随时清理。

前面,我们已经了解了“安全三宝”的基本使用常识,现在我们进行一个课堂小测验:

图中有三位正在进行高处作业的施工人员,每个人都系了安全带,但其中有一位,安全带挂得不符合规范要求,请问我们在座的各位朋友有哪位能告诉我,是谁挂错了?为什么错了?

好,王大川,请你到前面来告诉大家这个问题的答案好吗? 回答正确,谢谢。

五、施工现场危险部位:

我们掌握了安全“三宝”的正确使用,还需要了解施工现场有哪些危险部位,在这些危险部位工作前不但要事前做好各项防护工作,而且做为施工人员来说也要加倍小心。下面,我们来认识下施工现场的危险部位吧:

施工现场中危险部位包括“四口”、“五临边”,所谓“四口”,指的是楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口。下图就是楼梯口、通道口,大家可以看到,那些地方已经设臵了安全防护设施,但是,我们在这类环境附近施工时仍然要提高警惕,以预防安全事故的发生。

预留洞口主要是指在混凝土地面、楼面上预留的各类管道、设备基础安装洞口。大家可以看到,图中的预留洞口已用水泥砂浆或盖板进行了临时防护。以防止施工人员不慎坠落。

电梯口,指的是尚未安装电梯的电梯间门洞口。这是高层建筑中最易发生坠落事故的地点之一。图中电梯口已用定型安全防护门进行了防护,同时电梯井中还设臵了多层安全平网,以防人员或材料坠落。

上下楼梯也是施工现场中易于发生安全事故的地点,图中楼梯在永久性栏杆尚未安装时,为了保证施工人员的安全,设臵了临时安全栏杆。

“五临边”,指的是施工现场天然的或施工挖出的沟、坑、槽、深基础周边,楼层周边,梯段侧边,平台、阳台边,屋面周边。

大家可以看到,图中阳台和平台周边已安装了防护网,以防发生高处坠落事故。

这是深基础和楼层周边,容易发生高处坠落和物体打击事故。因此,图中沿周边设臵了安全防护网。

施工危险部位是事故高发的重点场所,做好安全施工一方面要求我们的项目管理部门不能有任何麻痹思想,要树立“精细化施工”和“施工现场无小事”的意识,抓好任何一个环节和部位的安全生产建设;另一方面,我们施工人员也要加强安全意识,注重施工中的每一个细节。

六、结束语:

安全是我们生活的主旋律,是永恒的主题。尤其建筑行业属于伤亡事故高危行业,又具有流动性大、高处和露天作业多等特点。因而“安全第一,预防为主”的原则和“警钟长鸣,常抓不懈”的方法必须成为建筑行业所有从业人员的座右铭。这也是我们这堂培训课的意义之所在。

当然,安全培训教育是一个需要持之以恒的工作,不可能“毕其功于一役”。我们不仅要重视上岗前的三级安全教育,更重要的是要把安全教育培训贯穿于施工全过程,让安全成为我们施工中的一种习惯。这样,安全事故才能离你我越来越远!

《建筑安全基础知识》(二) 篇2

参考答案:要贯彻安全生产责任制应该从以下几个方面着手:

(1) 提高安全生产思想认识,各级领导应该自觉地执行安全生产各项规章制度,做遵章守纪的模范;

(2) 要建立检查考核、奖惩制度。企业的各级领导和职能部门必须经常和定期检查安全生产责任制的贯彻执行情况,落实奖惩制度;

(3) 安全生产责任制与经济效益挂钩,为了落实和巩固安全生产责任制,应将国家利益、企业利益和个人利益结合起来;

(4) 要发动和依靠群众监督,安全生产责任制的贯彻执行必须发挥群众监督作用,在制定安全生产责任制的时候要充分发挥群众参加讨论,征集意见,制度制定后,要广泛宣传教育,使人人都明白,自觉遵守和监督他人遵守;

(5) 安全生产责任制与经济承包挂钩,实行承包经营责任制必须明确各类人员的安全生产责任制;

(6) 建立健全安全档案资料,掌握安全动态,以便对每个时期的安全工作进行目标管理,达到预测、预报、预防事故的目的。

8. 建筑企业施工现场有哪些安全要求?

参考答案:(1)一般工程的施工现场基本要求,包括以下几方面:a.施工现场的安全设备 b.道路运输 c.材料堆放

d.施工现场的安全设备 e.安全标牌

(2)特殊工程施工现场基本要求,包括除一般工程外,还应制定有针对性的安全管理和安全技术措施.

(3)防火要求,只要是明确消防安全要求,划分用火作业区,各区之间的间距要符合防火规定.

(4)防爆要求,主要做好以下几方面工作

a.爆破及引爆物品的储存、保管、全面用都必须严格按规定进行。

b. 各种气瓶的运输、保存、使用必须按有关规定执行。

c. 各种可燃性液体、油漆涂料等在运输,保存、使用中,应根据不同性质采取相应防爆措施。

d. 要问操作者及有关人员做好交底工作。

9. 剪刀撑搭设有哪些要求?

参考答案:当架高在30m以下时,要在两瑞设置,中间每隔12~15m设一道,且剪刀撑系3~4根立杆,与地面的夹角成45°~60°。

当架高在30m以下时,上述所有剪刀撑应沿架高连续设置,并在相邻两道剪刀撑之间,沿竖向每隔10~15 m高架设一组长剪刀撑,并要将各道剪刀撑关结成整体,剪刀撑的两瑞除用旋转扣件与脚手架的立杆或大横杆扣紧外,中间还要增加2~4个扣接点,与之相交的立杆或大横杆扣紧。

10. 支撑杆式脚手架搭设时有哪些要求?

参考答案:支撑杆式脚手架分单层和多层挑脚手架、单层一般为单排等,层一般分为单排、双排等。

单层搭设时,一般先搭空内架子,并使小横杆伸长墙外,接着搭设挑出部他的里排立杆及里排大横杆,然后在挑出的小横杆上铺临蛙脚手板,并将斜杆撑起与挑出的小横杆连接牢固,随后再搭设外排立杆和外排大直,同时连接小横杆,铺设小横杆,铺设脚手板,沿挑脚手外围设置栏杆和挡脚板,在搭设和使用过程中,应于下面支设安全网。

建筑安全员培训讲义 篇3

开场语:大家好,欢迎大家来到安全教育培训中心,我是本次的培训讲师,为保证上课质量,在讲课前讲几点上课时的注意事项:

一、请大家将手机调成振动或静音;

二、就是请勿在教室或场馆里随意走动;

三、请勿在场内吸烟。下面开始进行本次课程:

今天主要为大家讲解的内容分为两部分: 第一部分:

1、违章操作行为的主要表现

2、事故发生的主要原因 第二部分:

1、项目部安全员岗位责任

2、安全生产管理条例

3、安全检查形式和内容

4、安全检查记录及整改

5、操作现场重点违章查出内容

6、人身事故的“四防”目标

首先为跟大家一起分析一下企业员工违章操作行为的主要表现,主要表现为以下两方面: 1.主观心理因素:

1)自我表现的好胜心理:个别员工认为自己技术比较高,喜欢在别人面前“露一手”,表现一下自己的能力,爱虚荣,这样的人往往会发生违章操作。

2)麻痹侥幸心理:有这种毛病的人往往不接受“不怕一万,就怕万一”的经验教训。是重复事故的思想根源所在。在这种心理状态下,个别员工认为偶尔违章不会产生什么后果,或者认为别人也这样做而没有出事,因此,无视有关的操作规程,麻痹大意、无视警告,不按操作规程办事。

3)缺乏安全教育意识:多年来,企业一直把抓好员工的安全教育作为基础工作来抓,入厂“三级”安全教育、特种作业人员培训、HSE培训等。总的来说活动开展了,但实际收效并不理想。

4)安全监督不够:对一些习惯性违章现象熟视无睹,有一些安全员遇事总觉得与违章者比较熟,不好意思管,对一些严重违章现象存在漏查或查处力度不够的情况。特别是在生产任务重、时间紧的情况下,一味强调按时完成任务,从而使部分员工滋生了忽视安全的习惯和心态。

2.客观心理因素:

1)安全意识差:有不少员工认为安全工作是安全员的事,与自己无关,漠视安全。这种人安全意识淡薄,自我保护意识差,而且不愿参与各种安全活动。

2)安全责任心不强,工作不负责任:有些员工接受过安全教育和培训,对自己的工作对象、设备、性能、状况及操作规程都比较熟悉,但在实际工作中,却缺乏对企业财产、对他人生命负责的态度,往往明知故犯,违章操作。

3)马虎敷衍固执:有的员工工作不经心,我行我素,将岗位安全责任制、岗位操作规程扔在脑后,把领导的忠告和同事的提醒当作“耳旁风”,一意孤行。

4)懒惰蛮干贪图方便:有的员工工作时不愿多出力,耍小聪明,总想走捷径,操作时投机取巧,图一时方便,结果造成违章操作。5)玩世不恭逆反心理:由于社会、家庭等方面的压力,以及管理方法、教育方法欠妥或操作环境不良,使少数员工产生逆反心理,领导在时我注意,领导不在时我随意,甚至产生对抗行为。

二、事故发生的主要原因:

发生事故,其原因多方面的,除自然灾害外,主要有以下几方 面原因:

1.设计上的不足:如场址选择不好,平面布置不合理,安全距离不附合要求,生产工艺不成熟,从而给生产带来难以克服的先天性的隐患; 2.设备上的缺陷:如设备上考虚不周,材质选择不当,制造安装质量低劣,缺乏维护及更新等;

3.操作上的错误:如违反操作规程,操作错误,不遵守安全规章制度等;

4.管理上的漏洞:如规章制度不健全,人事管理上的不足,工人缺乏培训教育,作业环境不良,领导指挥不当等;

5.不遵守劳动纪律:对工作不负责任,缺乏主人翁责任感等。第二部分:

一、项目部安全员岗位责任:

1.协助项目经理贯彻上级有关现场安全生产的指示和规定。并检查监督整改执行情况和推进提升;

2.检查本项目有关安全技术规程的执行情况;

3.建立和健全项目物施工现场、安全工作原始记录和台账资料,检查各作业面的相关记录;

4.每天深入生产现场,及时发现隐患并及时处理,制止违章作业,对紧急情况和不听劝阻者,有权停止其工作,并立即报请领导处理。5.搞好本企业员工的安全教育和安全生产技术考核工作,指导(三级员工教育档案)新入厂员工的“三级”安全教育,检查各工区、班组、岗位安全教育的执行情况。

6.负责本项目所有安全设施,防护器材,灭火器材的监督管理、审查工作。(消防器材管理台帐)

7.对于本项目内所有违规现象和违规作业所涉及的人员和部门有权直接进行考核。(职权一致性)

8.事故调查处理严格执行“四不放过”即事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过的原则,提出整改措施并监督实施。必须向部门提出整改措施意见,并做好记录,否则发生事故,将由个人承担管理责任和亵渎责任。同时做好事故分析和上报工作。

二、安全生产管理条例: 1.五同时原则:“五同时”原则即安全工作与生产工作同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。(各施工队安全专管员在每周例会上要根据自己工作中遇到的问题和个人的看法,提出意见。)2.享有权利:凡不符合安全生产要求,有严重危险的厂房、设备和设施,有权向上级报告。遇有严重危及生命安全的情况,有权停止操作并及时报告领导处理;

3.教育培训:新进企业的员工及实习、代培、变换工种的人员,必须进行“三级安全教育”。未经教育和考试不合格者,不准参加生产或单独操作。(一旦发生重大或特大事故时,调查小组进行调查,没有任何安全档案资料的情况下,将不能证明员工已经通过三级安全教育,公司安全专管员首先被定性为管理责任和渎职责任,事故责任追究将采取累计计算);

4.正确使用劳动保护用品:正确使用各种劳动保护用品;不准带小孩进入厂区;不准穿拖鞋(包括前后露空的凉鞋)、赤脚、赤膊、敞衣、穿裙和戴头巾、围巾等在生产场所进行作业;班前禁止饮酒;严禁戴手套操作各种旋转类机床,冲压机械严禁手入老虎口。

5.擅自操作:未经批准,严禁擅自操作其他岗位(或工种)设备; 6.切断安全隐患:下班前必须关机并切断电源、气源、熄灭火种、清理场所,搞好安全文明生产,保持岗位整齐、清洁和安全通道畅通。(进行的夜查工作中,将随机查看各类设备断电情况。各施工队下周起自己也开始进行一次有关“工完电断”的专项治理);

7.遵守制度:严格执行危险作业审批制度(特殊作业审批表),未经批准,不准作业。高处作业(2米或2米以以上登高架设、拆除、维修、清洗)必须系好安全带,戴好安全帽,不准穿硬底鞋,严禁在高处抛掷工具、材料等物体;

8.维修:检查修理机械、电气设施时,必须切断电源,并挂“停电警示牌”,警示牌严格执行“谁挂谁摘”的原则。

9.配电室、压缩机房、油库、化工危险品库房等要害部位列为安全检查重点,无关人员未经批准,严禁入内;

10.各类机动车辆进入场区后必须严格限速,场区道路行驶最高时速不得超过10km/h,进入场门、车间门、库房门和厂房内时速不得超过5km/h;车辆必须在指定区域停放;

11.隐患整改,必须按“三定”原则:定人员、定措施、定期限。(反映在工作联系单,整改通知单,工作本)。

三、安全检查形式和内容:

检查形式分为三种形式,分别是定期检查、不定期检查、专项检查、日常检查。1.定期检查:

1)定期(季节性如春季、夏季、冬季)安全检查和重大节假日(如元旦、春节、“五一”、“十一”)前安全检查。重大节假日及重要活动前安全检查以防火、防爆、防盗为主要内容。

2)项目部每月至少进行一次全面安全检查,由项目主管、安全领导主持,项目现场安全专员组织,各施工队负责人、专业技术人员、施工队安全员参加。检查内容包括:所辖区域设备安全运行状况、本公司职工执行安全规章制度情况、安全活动开展情况、事故隐患整改情况、现场文明卫生情况等。

2.专项检查:根据集团领导和集团现场安全部提出的意见,对各类专项情况进行检查,并可根据自身公司的生产和现场特点,进行本项目特色的专项检查; 3.日常检查:

1)所有岗位都要对所辖区域、设备及人员等安全状况进行日常安全检查(比如点检一样,项目安全专管员要起到实实在在的监督作用); 2)安全检查过程中,如发现有危及人员安全及健康的违章作业和现象,都有权立即停止其作业或通知相关部门采取临时有效的安全防护措施,直至整改结束。

四、安全检查记录及整改:

1、现场安全检查的内容及情况都必须认真进行记录,记录内容由现场安全员保存,日常安全检查认真做好工作台帐;

2、各单位对查出的事故隐患,应及时处理或上报,特别是重大事故隐患,应立即报告项目经理和现场安全员;

3、对于各类安全和现场检查须做到边检查、边整改。各类检查中发现的隐患,应及时下达“隐患整改通知单”,提出整改指导意见并限期整改。隐患整改必须做到“三定”,并在整改完成后接受安全部门的复检,对于拒绝整改、整改不力或推诿扯皮的部门,项目部将给予通报或处罚意见;

4、具体检查内容希望大家多学习《公司现场、安全生产管理细则及检查标准》和《员工安全手册》。

五、操作现场重点违章查处内容: 1)违反劳动纪律:

1、在工作场所、工作时间聊天、打闹。

2、在工作时间脱岗、睡岗、串岗。

3、在工作时间看书、看报或做与本职工作无关的事。

4、酒后进入工作岗位。

5、未经许可,把自己的工作交给他人。

6、开动他人的机器设备或车辆。

7、将小孩带进生产场所。

2)不按规定穿戴劳动防护用品、用具:

1、留有超过颈根以下长发、披发或发辫,而不戴工作帽或戴帽不将头发置于帽内进入生产区域的。

2、高处作业不戴安全帽和栓安全带或在有高处作业下面工作而不戴安全帽的。

3、戴手套操作旋转机床。

4、操作旋转机床设备或进行检修试车时,不将衣襟扎入腰带内或散开衣襟操作的。

3)违反安全生产管理制度

1、危险区作业不按规定进行危险及特殊作业申请,对即将作 业场地不进行检查的或虽经申请但未认真落实的。

2、设备有故障或安全防护装置缺乏,凑合使用。

3、两人以上作业无统一指挥。

4、发现隐患不排除报告,冒险操作。

5、新进工人、变换工种人员未经三级安全教育就上岗。

6、特种作业人员无证操作。

7、无关人员在变配电站、发电机房、空压站、油库、易燃品(木箱)仓库吸烟。

8、在封闭厂房作业和深夜班、加班作业时,一人操作,无监护。

9、施工道路面没有设安全标志或警示灯。

10、修理机械、电器或进入机器内工作,无人监护,不挂警示牌。

11、随意动用或损坏消防器材、灭火工具。

12、下班时未断开电源、气(汽)源,熄灭火种。

13、将自行车或私人用机动摩托车等停放在工作区域或者工作车间。4)违反安全技术操作规程

1、跨越运转设备。

2、设备运转时传递物件或触及运转部位。

3、用手拉、嘴吹、压缩空气吹工作遗留废铁屑。

4、在旋转工件或可能爆裂飞出物件、碎屑部位的正前方进行操作。

5、调整、检查、检修、清扫设备时未切断电源

6、工作过程突然停电时,未及时关闭电源。

7、攀登吊运中的物件,以及在吊物、吊臂下通过或停留。

8、人从行驶中的机动车辆爬上、跳下、抛掷物品。

9、随意开动被查封、报废设备且不经过功能及安全检定。

10、任意拆除设备上的安全照明、信号、防火、防爆装置和警示标志、显示仪表和其它安全防护保险装置。

11、高处作业地面任意扔物件。

12、开动情况不明的电源或动力源开关、闸、阀。

六、人身事故的“四防”目标:

●防止高空摔跌、砸、碰伤事故 ●防止触电事故 ●防止烫伤、窒息事故 ●防止机械伤害事故

会计基础知识培训讲义1 篇4

前言

1、一个真实的故事:38岁开始学会计

学习没有先后

2、我就不信干不好会计

一个会计的经历

有恒心 有决心 3、2009年就业市场遇寒流

11月,是大学校园招聘的招聘的高峰月,但金融海啸来袭。据统计,2009年加入求职大军的毕业生人数激增到600万,加上前几年沉积下来未就业高校毕业生约480万人,2009年需要安排的毕业生到达1000万人,人数增加职位减少,就业压力可想而知。日前,某财经大学就业指导中心的网站上首先发布了《重要通知》:接家乐福(中国)的公告,由于全球经济危机的原因,全国范围的招聘活动取消。紧接其后广州一家 著名日化用品企业也取消了招聘通告。苏州、东莞等地区一些企业通知,明年不再要毕业,公司要裁员。受到最大冲击的是财经类、管理类2009年毕业生。――《齐鲁日报》2008年11月4日

★经济危机的到来,首先受到冲击的美国华尔街,大批人员失业。以前餐厅服务生月工资2400美元,还找不到人,现在一个服务生的工资降到2000美元,还有10个排队等候的,这些人大部分是华尔街搞IT的白领。

★沿海城市大批裁员,目前湖北30万农民合同工返乡,重庆保姆市场月工资水平由原来的1100元下降到800元,河南、四川也出现了农民工返乡潮。

4、为什么参加培训

今天大家来到这地方,参加由我主持的这次培训,非常高兴。大家认识到了危机。“充电”充斥当前市场,怎样充电?浑身都是插座,但是没有充电器,不知道该向哪里充,充什么?盲目的学习,看书,不是一个好的办法。充电不是简单的的看几本书,参加几次培训就能解决的,首先要明确自己的目标,目标明确了,就找到了自己努力的方向,就找到了充电器。

我觉得大家首先要感谢的是你们自己,比别人早一点觉醒,其次要感谢的是你们的经理给你们提供提供了这次机会,使你们能够利用上班时间参加培训,提高自己的为社会、为公司、为自己本领;使你们有了别人没有的在职学习知识的机会。

5、公司为什么要组织培训?

★1美元=50美元 ★授之于鱼,不如授之与渔

授之于鱼,饱食一日;授之与渔,受益终生。

第一章总论

一、会计的相关知识

1、会计的定义

是以货币为主要计量单位,运用一定的方法,连续、系统、综合地对企 业、事业、机关等单位的经济活动进行核算和监督。

2、会计的起源

会计作为一项独立的经济管理活动,有着悠久的历史。原始印度公社时期,就出现了记账员。13—15世纪,在工商业发达的地中海沿岸城市,出现了复式记账法。1494年,意大利人帕乔利出版了《算术、几何、比与比例概要》一书,系统阐释了复式记账法,为会计制度的普及奠定了基础。18—19世纪,随着股份有限公司的出现,诞生了注册会计师行业,以及审计、成本会计、会计报表分析等业务。

3、本世纪三十年代以来,对于我国会计的成因、起源有过各种不同的说法,有人讲在禹夏时代,大禹王曾在江南茅山召开过一次诸侯会议,考评诸侯的功绩。这次计功大会刚刚结束,大 禹王便死了。当时,诸侯们举行了隆重的葬礼,把他的遗体安葬在茅山上。为了纪念大禹和他主持召开的这次会议,经诸侯商定,把茅山更名为“会稽山”。而这个“会稽”便是今天 “会计”的起源。接下来又有人发展了这一传说,他们把大禹王召开的这次会议,说成是“我国历史上第一次主计会议”。

有人不同意这种说法,他们是用两本最早 记载有“会计”二字的古书来否定以上传说的。这两本书一本叫作《周礼》,一本叫作《孟子》。他们认为由于《周礼》和《孟子》都是战国时代的作品,故“会计”二字的起源当在 战国时代。

其实,第一种说法证据不足,其结论未免过于轻率;而第二种说法又过于拘谨,以至忽视了一个的事实,从而使自己的论据处在自相矛盾的状况之中。因 为他们在确认《孟子》成书于战国时代的同时,也确认《孟子》中所记载的孔子关于:“会计,当而已矣”的言论。然而孔夫子出生在春秋,而不是在战国,既然承认孔子的一句名言,那么按道理讲,“会计”命名的起源当在春秋,而不在战国。

事实上“会计”二字的成因及命名的起源发生于西周时代,它的产生经历着一个漫长而又十分有趣的 过程。

在西周以前所应用的文字中,尚未发现开会的“会”字,也无“会计”二字。当时人们表达“开会”、“集会”、“相会”之类的意思用的是“合”字;反映 事物数量的增加或数目字相加也用的是“合”字。由于“合”字的用处较多,在使用过程中人们越来越感到不方便,而且也越来越感到用“合”字来表达“会计”方面的意思很不确切、妥当。这样,大约到西周中后期,人们便根据“开会”及“会计”这两个方面的涵义逐步在摸索创造新的字形,最后终于使这二方面的涵义从“合”字中分离出来。这个被创造出来 的新字形便是金文中的“会”。

会计中的“计”字是由“十”和“言”这两个母体字组合而成的,“计”字的意义包含于“言”和“十”之中。相传在远古时代,人们通常把部落所在地称为 中央,把部落的周围区别为四方,即现在所讲的东西南北四方,而中央与四方组合在一起,便构成了“十”字的形体。那时候,每逢出猎,部落里的首领便按照四方分派猎手。分四路 出去,而后又按这四部返回部落。按照规定,各路出猎归来必须如实报告捕获猎物的数目,最后由部落首领汇总计算,求得一个总数,以便考虑所获猎物在部落范围内的分配问题。这 种零星计算四方收获猎物的举动,便构成了“计”字一方面的涵义。

在远古时代,当文字和书写工具尚未发明的时候,各路出猎者向部落首领报告猎物数目是用口头 语言加以表达的。不同种类的猎物各是多少,总共是多少,都要求正确、真实地表达出来,不容许隐瞒和虚报。这种正确而无隐徇的口头计算与报告便又构成了“计”字的另一方面涵 义。这样,“言”与“十”合成一起便构成了“计”字的形体,而“言”与“十”这两方面的涵义合一,便使“计”字具有正确进行计算的意思。

东汉时,我国古代 著名的文字学家许慎在《说文解字》这部著作中对“会计”二字又从字义上作出详解,其中尤其强调“计”字中含有正确计算之意。清代的文字训诂学家段玉裁,也在他的《说文解字 注》一书中对“会”字的构成作了详细的说明。同时,清代数学家焦循针对西周时人们对于“会计”概念的认识指出:“零星算之为计,总合算之为会。”这是对于西周时代“会计” 概念的正确总结。

3、会计与财务

4、会计人员 与财务人员

会计基础工作

一、会计工作的本质

何谓系统?系统这一概念源自人类长期的社会实践,是人类认识现实世界,对事物的认识不断深化的过程。任何事物都是局部和局部及局部和整体矛盾的对立和统一,由于事物具备这种特性,这就致使人们对事物的认识通常是由各个局部开始的,随着这些分散的局部认识不断丰富和深化,最终才认识到了事物的整体,以及构成整体的各个局部间的联系。换句话说,系统就是人们由局部间的联系认识事物整体的一种科学观。系统化即是将这种意识上的认识以一种有序直观的方式把它表现和实施出来。

会计工作是提供财务信息的系统,是一项以提供财务信息为主要目标的管理活动,在单位的经济管理工作中占有非常重要的地位。

任何一个单位在一定会计期间发生的经济业务,都必须通过会计工作进行专门的处理,将大量的经济信息转化为系统的有用的财务信息。就一个企业来说,每天都发生大量的费用支出、原材料采购、耗用、收入、非费用性支出、投资资产管理、使用,经济业务发生后,经办人员要取得、填制原始凭证,会计人员审核整理后,按照会计核算的要求,设置会计科目,填制凭证、复式记账、登记帐薄、计算成本、结转费用、清产核资,在帐实相符的基础上,根据帐薄资料编制会计报表。

二、会计工作的对象

会计工作的对象是特定主体的资金运动,一般包括资金投入、资金周转、资金退出三个阶段。在资金的运动过程中,资产是资金的占用形态,负债和所有者权益是与资产对应的资金来源渠道,它们是表示财务状况的会计要素;收入、费用、利润是资金的运动成果,使经营成果的会计要素。

三、需要办理的经济业务的事项

《会计法》

第十条 下列经济业务事项,应当办理会计手续,进行会计核算:

(一)款项和有价证券的收付;

(二)财物的收发、增减和使用;

(三)债权债务的发生和结算;

(四)资本、基金的增减;

(五)收入、支出、费用、成本的计算;

(六)财务成果的计算和处理;

(七)需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。

1.款项和有价证券的收付。款项即是货币资金,主要包括现金、银行存款,以及其他视同现金和银行存款使用的货币资金,如外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、在途货币资金、信用证存款、保函押金和各种备用金等。有价证券是指以货币表示的,表明投资者拥有的债权或所有权,如股票、国库券、企业债券、金融债券以及其他票证等。由于款项和有价证券的收付直接影响单位资金的增减变化,因此,必须及时进行核算。对款项和有价证券收付的具体核算方法,应按照国家统一的会计制度进行。

2.财物的收发、增减和使用。广义上讲,单位的财产物资包括所有的资产,它是单位拥有或控制的能以货币计量的经济资源。如货币资产、材料、固定资产和无形资产等。《会计法》中所说的“财物”有其特定的含义,它区别于款项和有价证券等货币性资产,主要指原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、外购商品、自制半成品、产成品、固定资产等。这些财产物资大都是单位的重要生产设备、生产资料或生活资料,它们的价值较大,在单位的资产总额中占有非常大的比重。因此,对它们的收发领用、增减和使用情况都必须进行会计记录和会计核算,全面反映单位财物的收、发、结存和使用情况。

3.债权债务的发生和结算。我国《民法通则》第八十四条规定:“债是按照合同的约定或者依照法律的规定,在当事人之间产生的特定的权利和义务关系。享有权利的人是债权人,负有义务的人是债务人。”根据这一定义,债权是指在债的关系中债权人要求债务人为一定的行为或不为一定行为的权利。从会计核算上看,债权主要包括应收账款、应收票据、其他应收款、短期投资、长期投资等;债务是指单位承担的能以货币计量的,需要以资产或劳务偿付的义务。它需要在将来的一定时日偿还。从会计核算上看,债务主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应交税金、应付利润、其他应付款、长期借款、应付债券、长期应付款等。债权、债务是单位日常生产经营和业务活动中经常发生的,是会计核算的重要内容。因此,对债权、债务的发生和结算应及时进行会计核算。

4.资本、基金的增减。资本在本义上是投资人为开展生产经营活动而投入的本钱,会计上一般指“实收资本”、“资本公积”等内容。这里所说的资本的涵义,实际上是指企业的“所有者权益”,即指投资者对企业净资产的要求权,包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。资本从数量上来讲,应当等于单位的全部资产数量减去全部负债数量的余额。基金主要是指某些特定用途的资金,如投资基金、社会福利基金(包括职工统筹养老金、职工失业保险金、大病医疗保险金等)、公益性基金(如希望工程基金、中华见义勇为基金等)等。

资本、基金的增减和经费的收支都会引起单位的资金变化。因此,会计上必须及时进行核算。

5.收入、支出、费用、成本的计算。收入是指单位在生产经营和业务活动中由于销售产品、商品或提供劳务等取得的收入,如销售收入、事业收入、其他收入等。支出主要是指机关、事业单位在执行预算或计划过程中的各项实际支出,如工资、职工福利费、业务费等。费用是指因生产经营和业务管理所发生的各项支出,如管理费用、财务费用、事业费用等。成本是指企业生产经营商品产品和提供劳务等发生的各项直接支出,包括直接工资、直接材料、商品进价以及其他直接支出,直接计入生产经营成本。收入、费用、成本是互相联系、密不可分的,产生收入主要发生一定的成本和费用。因此,必须对其按照一定的标准进行会计核算。

6.财务成果的计算和处理。财务成果,主要是指企业单位在一定时期内全部生产经营过程在财务上获得的成果,具体表现为盈利或亏损。由于对财务成果的计算和处理涉及到有关方面的经济利益,因此,会计上必须严格按照规定进行核算。

7.需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。《会计法》对会计核算的内容采用列举式方法规定的,前六项规定基本上涵盖了会计核算的主要内容。但由于会计业务纷繁复杂,会计改革发展较快,会计核算中仍有可能出现一些新的业务和内容,如企业的股份制改组上市、企业合并、集团合并会计报表、终止清算、破产清算、资产评估等。对这些业务的核算,也是会计核算不可缺少的内容。

四、原始凭证

1、什么是原始凭证?原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用于证明经济业务的发生或者完成情况,并作为记账依据的会计凭证。

2、原始凭证的基本内容:

1凭证名称、填制凭证的日期;

2出具凭证者的单位印章或者个人签名并盖章;

3接受凭证的单位全称;

4经济业务内容、数量、单价和金额;

5经办人员签名;

6接受凭证单位负责人或者其授权人签名;

7法律、法规和会计制度规定的其他内容。

3、原始凭证的种类

1自制原始凭证

工资表、付款单、鲜货商品采购单、入库单、出库单、发货单、计提清单、成本计算单等 2外来原始凭证

发票、收据、提货单、运费单据等

4、自制原始凭证的填制形式 根据实际发生或完成的经济业务,由经办人直接填制,如发货票。根据帐薄记录对有关经济业务加以归类、整理填制,如产品成本计算单等

3根据若干张反映同类经济业务的原始凭证定期汇总填制,如各种汇总原始凭证。

5、原始凭证填制的基本要求 记录真实

原始凭证上记载的经济业务,必须与实际情况相符,如实反映经济业务发生的日期、内容,绝对不允许有任何的歪曲和弄虚作假,对于实物的数量、单价、金额,都要经过严格的审核,确保凭证的真实可靠。

原始凭证的丢失:单位证明、记摘内容、编号等

确实无法取得原始凭证:车票、飞机票等,当事人写出详细的情况,由经办单位的负责人、会计主管人员、批准后,可代替原始凭证。内容完整、手续完备

A 从外单位取得的原始凭证:公章

从个人取得原始凭证:签名

自制原始凭证:经办单位领导或指定人员签名或盖章

对外开据的原始凭证:加盖本单位公章

B 凡填有大小写的原始凭证、购买实物的原始凭证、支付款项的原始凭证(收款证明)

C 一式几联的原始凭证:各联用途、编号、作废、一联做报销

D 发生销货退回的原始凭证:退货发票、验收入库、收款证明

E 出差借款

F 经上级主管批准的经济业务,批文作为原始凭证,需要归档的应当注明批准机关名称、日期、文件字号 3 书写清楚、规范

A 数字的书写:货币符号、货币简称如人民币

B 所有以元为单位的阿拉伯数字,除表示单价的除外,到角分

0

C 汉字大写金额:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿

整 正

D 阿拉伯数字中间有零的,汉字要写“零”连续有几个零的可以写一个:“零”,阿拉伯数字元位为0.或者连续有几个0,元位也是0,但角位不是0,可以只写一个“零”,或者不写。

E 原始凭证的错误更正:内容错误的:重开或更正、开出单位、单位印章

金额错误的:重开 填制及时

《会计基础工作规范》规定:“各单位对经济业务事项进行会计核算时,必须取得或者填制原始凭证,并及时送交会计机构。”这一规定包含两层含义:一是办理经济业务事项时必须填制或取得原始凭证,如果不及时取得或填制原始凭证,至使会计核算无法正常进行,相关人员应当承担相应的责任;二是填制或取得的原始凭证,必须及时送交会计机构,如果没有及时送达会计机构,相关人员也应承担相应的责任。及时是指最长不超过一个会计核算期。

6、原始凭证的审核

《会计基础工作规范》规定:“会计机构、会计人员要根据审核无误的原始凭证填制记帐凭证。”所以对原始凭证的审核,是确保会计资料质量的重要措施之一,也是会计机构、会计人员的法定职责,只有经过审核无误的原始凭证才能作为记帐的依据。

A 审核原始凭证的合法性、合规性、合理性

B 审核原始凭证的真实性

C 审核原始凭证的完整性

7、原始凭证审核结果的处理

1)对于不真实、不合法的原始凭证,会计人员有权不予受理,并向单位负责人报告,请求查明原因,追究有关当事人的责任。2)对于真实、合法、合理但内容不完整、填写有错误的原始凭证,应退还经办人,有其负责将有关凭证补充完整、更正错误或重新开据后,再办理正式会计手续。

浅谈会计的监督职能默认分类 2009-01-17 08:40:40 阅读795 评论1

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会计监督是指以会计信息资料为依据,以国家法律法规为准绳,对特定主体的经济活动过程及引起的资金运动,进行综合、全面、连续地评价,以此来单位经济行为的合理合法,是会计的基本职能之一,是我国经济监督体系的重要组成部分。市场经济是法制经济,各单位的一切经济活动都必须在法律法规允许的范围进行。社会主义市场经济 也是法制经济、有序经济,只有实行有效的监督,才能保证社会主义经济秩序的正常进行。《中华人民共和国会计法》不仅赋予会计机构、会计人员监督的权力,而且规定了监督者的法律责任。放弃监督,听之任之,情节严重的给予行政处分,给社会公共财产造成重大损失,构成犯罪的依法追究刑事责任。

一、会计是否具有监督职能

1、马克思在《资本论》中指出“过程越是按社会的规模进行,越是失去纯粹个人的性质,作为对过程的控制和观念总结的簿记就越是必要”,“簿记对资本主义生产比对手工业和农业的分散生产更为必要,对公有生产比对资本主义生产更为必要”。这里讲的薄记指的就是会计,这里讲的过程指的是再生产过程。马克思的这段论述包括两个意思:一是搞经济离不开会计,经济越发展会计越重要;二是会计的基本职能,是对再生产过程的控制和观念总结,我国会计界把控制理解为监督,把观念总结理解为反映或者说核算。十九世纪中叶的会计是集会计、财务、审计、计划于一身的,会计扮演着多种角色,在这种情况下,认为会计有监督职能是合情合理的。随着社会经济形势的不断发展,社会分工越来越细,各学科之间已经逐渐细分,财务、管理会计、审计、计划等学科已经完全从原来的会计学科中独立出来,形成一门新的学科,我们理解的“控制”已经分离,不应再作为会计的监督职能。

2、职能是事物本身所具有的功能,会计职能就是会计本身所具有的功能。

会计的监督职能是《会计法》以法律的形式赋予会计机构和会计人员的,是法律赋予的,不是本身固有的,但会计机构和会计人员,既不是执法部门,也不执法人,会计人员执法名不正,言不顺,会计人员执法也就没有力度,执法也就有没保障。从另一个角度讲,会计人员作为单位的普通一员,和其他职工比只是分工不同,没有什么特别的地位与权力。如果说对违法乱纪、侵害单位和公众利益的行为有监督的权力,那么哪一个公民没有呢?《会计法》第四章会计监督第三十条规定:任何单位和个人对违反本法和国家统一的会计制度规定的行为,有权检举。可见,这种监督权力,虽然在会计法中规定,但不是针对会计人员特别规定,适用任何单位和个人,这种权利实际是社会公德或者职业道德的范畴,而不应该单独作为会计的职能。

3、“趋利性”淡化了会计监督

韩非子基于他的“自为心”的人性论,肯定自私自利是人性的核心。认为不管什么社会,人皆有趋利性。“利之所在,民归之”<<韩非子.外储说左上>>是人类社会一条铁的原则。古代君臣关系,君之所以用臣,是为了保住自己的江山,巩固自己的统治地位,臣之所以愿意为君卖命,是为了生存,获取更多的名和利,这才有了君用臣,臣为君用。在一个单位也是这样,单位聘用一个会计人员,是为了自己企业发展、管理需要,实现企业价值最大化;会计人员为企业工作,同样是为了生存、发展的需要。从这个角度讲,会计人员的利益适合企业密切相关,当企业、单位利益与社会、其他企业利益发生冲突时,会计人员自然和自己的企业站在一起,当自己的企业利益受到损害时,他们自己的利益也就受到了损害,维护本利益企业的,实际也是在维护自己的利益。同样,在一个单位内部,让会计人员充当执法者的角色,为社会而损害自己企业的利益,监督决定自己命运、饭碗的人,作为一名普通人员,无异于以卵击石、以弱凌强。“趋利性”决定了如果会计人员有监督职能的话,又是该多么薄弱啊。

4、会计监督的作用与信息不对称相关

会计作为一个信息系统,担负着对企业经济信息的整理、加工、对外提供信息的作用。会计机构、会计人员是企业经济信息的直接接触者,他们自然而然掌握了企业的大量信息和情报。工商、税务、财政、投资者等各种利益集团和个人。要想了解企业的信息,唯一的途径就是企业对外提供的财务报告,以便为他们决策服务,他们希望会计人员能够提供真实、准确、及时、全面、完整的信息,由于受地域、时间、身份、报表理解等多方面因素影响,他们不可能深入到企业。了解到比会计人员更多的信息,处于良好的愿望,他们也希望能够对企业的经济活动进行监督,以便他们能够根据对外公布的信息做出不得决策。

综上所述,会计人员的监督作用是法律赋予和相关利益集团及个人的期望,并非会计本身所固有的。遗憾的是,面对外在的压力,会计人员似乎忘记了自己的职责,义无反顾的想挑起这副重担,很多人提出会计职能向管理职能转变,会计管理应深入到管理的每一个细节,有经济业务发生就应该有会计人员参与。作为一名普通员工,你真有那么的能量?真这样做了,你是否实在“越位”?会计人员有岗位的特殊性,但不应超越自己的岗位,尽职尽责,把自己岗位的职责得到淋漓尽致的发挥,方为一名好的会计。

二、怎样看待《会计法》赋予的监督职能

《会计法》第二十七条:各单位应当建立、健全本单位内部会计监督制度。并对单位内部控制制度提出了具体的要求。第三十一条、三十二条、三十三条实际是讲了外部对会计监督的问题,与会计职能无关。会计监督按时时间发展的顺序,可以分为:事前监督、事中监督、事后监督。从会计监督的内容看,包括:对原始凭证进行审核和监督、对会计帐薄的监督、对实物、款项的监督、对财务收支的监督、对其他经济活动的监督。会计监督职能应该是指内部会计监督制度的建立、健全和实施,也就是企业内部控制制度的建立、健全和实施。

1、事前监督

按照有定义是这样的,是指会计部门或会计人员在参与制定各种决策以及相关的各项计划或费用预算时,就依据有关政策、法律、法规、准则等的规定对各项经济活动的可行性、合理性、合法性和有效性等进行审查,它是对未来经济活动的指导。从定义不难看出,上述内容其实并不是或者说不完全是会计工作的内容,说属于财务管理更确切一些。从会计的角度讲,事前监督实质是内部控制制度制定的过程,会计人员根据企业的经济活动内容和性质,利用自身具有的专业技术特长,对企业涉及及可能涉及的经济活动,找出经济业务关键的控制点,针对关键控制点可能出现的问题,做好制度控制的设计,起到防止在这些环节出现问题。会计人员不可能针对每一经济业务,都去亲临监督,但通过内部控制制度的制定,就可以有效的对可能发生的经济业务,通过事先设计好的内控制度起到监督作用。制定内部控制制度的过程实质就是会计事前监督的过程。由于制度的实施要在实践中验证,制度不断完善的过程,也是事前监督发挥作用的过程。

2、事中监督一般指在日常会计工作中,随时审查随时发生的经济业务,一旦发现问题,及时提出建议或改进建议,促使有关部门和人员采取措施予以改正。对经济业务的审查,就是严格按照事先制定的制度去执行。此时,制度怎么制定的已经不重要了,重要的是我们执行了没有。值得深思的是,制度的制定现对容易,关键是执行,是否严格按照事先规定好的程序、方法去做了。大部分发生经济案件的单位,制度建设还是相当完善的,做到了“制度上墙,责任到人。”甚至有些单位如果不是案件暴露,都可以作为制度管理的先进单位,去推广、去演绎。在案件报导中经常看到,个别领导干部犯罪后,归结为自己不懂财务制度,看看这些人过去的讲话、发言,对财务制度的重视程度,对会计知识的了解,都可以称上是一个专家。因此,会计事中监督的过程实质是会计内部控制制度落实的过程。

3、关于事后监督,是指以事先制定的目标、标准和要求为依据,利用会计反映所取得资料对已经完成的经济活动进行考核、分析、评价。可以为制定下期计划、预算提供资料,也可以预测今后经济活动发展趋势。对于预测发展趋势应无异议,但分析本身就是会计核算的职能的一部分,考核与评价根本就与会计监督不搭边。我们认为,事前监督,解决了怎样设计内部控制制度;事中监督,解决了是否执行了内部控制制度;事后监督,应该是通过制度的设计、执行,发现是制度制定缺陷,还是根本没有执行或者没有完全执行,从而完善制度,或者落实制度。事后监督的过程是对内部控制制度反思的过程。如果是制度本身的缺陷,就应该重新考虑关键控制点是否正确,相应的措施能否保证关键控制点不出差错;如果是制度没有执行或没有完全执行,就应该考虑没有执行的原因,是制度不适合,还是例外,或者是责任心不强,甚至是外界压力。通过分析,找出问题的症结,寻求解决的途径。事后监督就是对内部控制制度的设计、执行的反思,是对前面工作的再监督。

从《会计法》对会计核算包括内容到会计监督的内容,我们不难看出,会计监督应该是会计核算职能的延伸,如果说会计具有监督职能的话,它具体体现在对企业内部控制的设计、执行和完善,通过内部控制制度起到对企业经济活动监督的作用。

三、会计核算与监督职能的关系

会计的核算职能是会计的最基本职能,没有会计这一职能,监督职能就不复存在。核算职能是基础,监督职能是保障。没有监督职能做保障,核算就失去了根基。

《基础写作》讲义提纲 篇5

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绪 论

(介绍本讲义特点)

写作教材现状(几句话 参《“小法”与“大法”》)以下几点要针对“现状”说话

理论性与实践性(从本学科的特征及学习原则入手)读写一体(范文及点评)示范性(每章每节都要成“篇”)

专题式(“湖泊式”结构为主,辅以“长河式”)实践性(注重训练的设计及示范)系统(总结性)

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第一编 写作的本质和特点

写作是什么(参《读写例话》)

深层目的——表现(一切文章在本质上都是抒情的)所以是精神的、个体的。

情源于事态,没有真正独立的个人。所以是综合的、社会的(借鉴“文学的阶级性和人性”)宗白华的人生境界 例文:

《从我怎样学国文说起》朱光潜 《写作练习》朱光潜 《文学与人生》朱光潜 《储蓄思想》老舍 《珍贵的尘土》

(要选各种文体文章?写作是什么的文章)

写作者应当具备哪些资禀(由“写作是什么”决定)丰富的精神生活(例)对人生世相的敏感(韩美林)对语言的敏感 写作的四重境界 例文:

《美的追求者》片断 柯岩 《诗人》老舍 《昙花一现》宗白华 《路遥的诗意》郭小聪 《吻火》梁遇春 《金蔷薇》(要选相关文章)

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第二编 写作的基本规律和原则

规律

▲ 散文构思的契机(附教案及课件)思无定契,理有恒存 例文赏析

两个转化和六个契机 训练 例文: 钱学森

钱学森教授对于科学与艺术相结合的思维过程,作了具体而精彩的分析。他说:“从思维科学角度看,科学工作总是从一个猜想开始的,然后才是科学论证。换言之,科学工作是源于形象思维,终于逻辑思维。形象思维源于艺术,所以科学工作是先艺术,后才是科学。相反,艺术工作必须对事物有个科学的认识,然后才是艺术创作。在过去,人们总是只看到后一半,所以把科学和艺术分了家,而其实是分不了家的。科学需要艺术,艺术也需要科学。”他以自己与艺术家夫人幸福生活的感受为例说,40多年来,蒋英给我介绍了音乐艺术,正是“这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻的理解,使我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔的思维方法。或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点。” 《朱自清先生》冯至 《始得西山宴游记》柳宗元 《海滩上种花》徐志摩 原则 不说谎

写作是表现,所以不能说谎

朱光潜:练习写作有一个最重要的原则须牢记在心的,就是有话必说,无话不说,说须心口如一,不能说谎。说谎有两种情况 一是故意说谎。

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二是强不知以为知

无论哪一种说谎,都只能失败。为文失败,甚至为人失败。怎样才能不说谎呢? 例文: 郭沫若

《谏逐客书》与《上督责书》李斯 ▲ 选择与安排(附教案及课件)

作文中最重要最艰苦的工作——选择与安排 围绕主旨选择

知道清楚的易于着笔的

选择的层次——在这无穷的人事关系中割出一个片段来--再就画定的小范围取一个主要角色或主要故事--再就一个角色或一个故事选择典型细节 安排(布局)的原则同样是服务于主旨 学习布局的途径——分析完美作品 好布局的标准——层次清楚;轻重分明 例文:

《选择与安排》朱光潜 模仿的真谛(读本)学习的通则 模仿的对象 模仿的层次 写作训练的途径 情理事态及其关系 内在事态

由外而内的训练途径 以事态写情理 要有鲜明的读者意识 范例赏析

1、朱光潜《从我怎样学国文说起》

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2、老舍《储蓄思想》

3、消息报征订启事

4、可口可乐 谈话风(总结)

▲ 立意在文章中的作用(附教案及课件)立意决定选材

立意制约着文章的结构和写法 立意是遣词造句的标准 立意是修改的依据 例文:

《珍珠鸟》冯骥才 《药》鲁迅 《娜拉走后怎样》 《春末闲谈》 循体成势 循体成势的范例 倾听“暗示”与“呼唤” 写作各阶段的循体成势 整体阅读与整体构思 整体阅读的范例 整体阅读的定义 整体构思的范例 整体构思的定义 整体构思与作品的整一 遣词造句求当不求奇 何谓当?当意而已

(追求语言和思想情感的精炼与吻合)直指的意义与联想的意义 唯陈言之务去

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例文:

《咬文嚼字》朱光潜 命题

△ 命题的标准和依据 △ 命题的途径 例文:

《命题》周振甫 开头和结尾 范例赏析

1、朱光潜系列写作论文的开头和结尾

2、老舍《一天》、《宗月大师》等文章的开头和结尾

3、梁遇春《谈“流浪汉”》的开头和结尾 总结 例文:

《开头》周振甫 《结尾》周振甫 顺逆 谁决定顺逆 还是循体成势 例文:

《朱自清先生》冯至 《记念刘和珍君》鲁迅 《顺逆》周振甫 皆有个自家在内 我手写我心 “向内转” 勇敢地捍卫“我” 苦思

作文“用心”还是“用手”

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写能助思 苦思的作用

写作训练的不仅是技巧,尤其是思想 例文:

《作文与运思》朱光潜

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第三编 文体写作

(理论小专题——范文(加点评)——评析——写作训练)一切文章在本质上都是抒情的 世界上没有真正的记录片 例文:

《漫谈说理文》朱光潜

《现代抒情散文选〃后记》余树森 各体范文 状物是基础 状物是基础 状物的顺序 状物为言志

“顺其性”与“当我心” 虚实之间 例文:

《荷花》叶圣陶 《燕子》郑振铎 《杨柳》丰子恺 《石榴》郭沫若 从状物到写景 景物与季节 印象的描写

“不离”“不即”才是真 一切景语皆情语 例文: 《春》朱自清 《济南的秋天》老舍 《红海上的一幕》孙福熙 《我所知道的康桥》徐志摩

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写人记事——同样是抒情的一法 “枯木架子”与“葛藤花卉” 例文:

《宗月大师》老舍 《觅渡觅渡渡何处》梁衡 《一天》老舍 《最高礼遇》陈观金 《永远不能忘记的事情》巴金

一鳞一爪见神龙——散文中的人物描写 “粗”与“细” 一索引千钧 例文:

《记念刘和珍君》鲁迅 《从百草园到三味书屋》鲁迅 《为了忘却的纪念》鲁迅 画出抒情的“波澜” “风”与“水” “色调”与“情调” 主体形象——情和景的交融点 反复吟咏 例文:

《荷塘月色》朱自清 《灯》巴金

《故乡的榕树》黄河浪 《谁是最可爱的人》巍巍 《绿》朱自清 《朱自清先生》冯至 摆事实讲道理 实用文和艺术文

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学会思考

思想和语言的辩证关系(不想就不能写,不写也就很难想得明确周全)对所说的道理要有情感 命要意简洁 立论要稳妥 论据求当不求奇 说理文的正途

例文:

《漫谈说理文》朱光潜 《春末闲谈》鲁迅 《我怎么做起小说来》鲁迅 《天真与经验》梁雨春 《怯懦在折磨着我们》谢有顺 《白娘子饮下雄黄酒》郭娟 思想的表情和思索的过程 描绘思想的表情与叙事绘态 展示思索的过程与言情说理 “表情”与“过程”

“模糊文体”与“文体色彩” 毕业论文的写作 理论联系实际

立论要科学,观点要创新 论据要翔实,论证要严密 论题的选择 文献阅读 提纲拟定 毕业论文的结构

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教师常用文体写作 写作是教师一辈子的功课 教案ABC 评语心语 札记拾遗

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第四编 小学作文教学

原则

课文不过是例子 读写一体(讲授及练习)作文便是以文字作画 大雅若俗 整体设计

参考文献:

《中国写作学理论研究与发展》杜福磊著 中央编译出版社 2004年版 《写作指引》《语文学习》编辑部编 上海教育出版社 2000年版 《金圣叹选批四大才子古文》 四川大学出版社 1997年版

《钱钟书〈谈艺录〉读本》 周振甫、冀勤编著 上海教育出版社1996年版 《艺概》 刘熙载

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