我的大学：梦想与行动

我的大学：梦想与行动（共12篇）

我的大学：梦想与行动 篇1

大学没有了童年时期无忧无虑的快乐生活，大学没有了初中时期那生理上的忧愁和烦闷；大学没有了高中时期心中的那份向往和刻苦；但是大学有了他自己的梦想与行动。当我踏进大学的校门，一股前所未有的激情涌上心头。心想这就是我完成梦想的舞台吗？心中的喜悦油然而生，感觉像关在笼子里的小鸟重获自由；让人觉得做什么事都那么有成就感。

然而又是一个春秋，微风轻轻的吹拂着脸庞，懒洋洋的走在校园的路上。抬头望着天空是那么蓝，蓝色的天空中挂着一丝红色横幅，横幅上写着“梦想与行动”五个大字，偶然间我想起了刚进入大学时那份激情跑到哪里去了呢？这又是怎么一回事呢？慢慢的我思考起来。

回想起刚进入大学后给自己定的第一个梦想做兼职，我试着挣到每一个月的生活费，但是实践起来的时候却是那么难，那么的累；因为时间总是会有冲突。于是我放弃第一个梦想。第二个梦想是教小朋友们打篮球，于是我又找到了适合自己专业的事情，这一我以为一定会成功，但是现实与理论总会有差距，让我感觉的了自己无能。于是我迷茫了，迷茫在梦想与现实的差距；渐渐的我颓废了，颓废在自己梦想在哪里；又该如何行动？突然间路过的同学叫了我，我才缓过神来。我又看了看那五个大字，嘴角扬起了一丝微笑。

我明白了。在之前的我只是一个妄想着，妄想那一次又一次白日梦实现。我明白了。现在的我是一个现实主义者，在于梦想的实现有了自己新的定义。实现梦想在于行动。过去的我虽然有行动但是没有坚持不懈的精神。而现在想明白了实行梦想既要有行动还要有坚持不懈的精神。

我的大学：梦想与行动 篇2

志愿者赴各地支教的首要任务是使乡村教师能够充分理解基金会的理念, 并完成以下任务:传递梦想课程理念, 展示梦想课程授课方式, 建立志愿者和教师的人际关系, 最终帮助乡村孩子们自信、从容、有尊严地成长。这样的任务目标既可以看作是价值观念的传播, 又是一种共意性运动, 希望老师能够参与到实施梦想课程这一活动中来, 建构一种推行素质教育, 让孩子们自信、从容、有尊严地成长的共意。

新社会运动理论的主张者认为集体行动的参与者并非受到选择性激烈的驱使才投身运动, 他们也并没有严格的, 职业化的组织, 通常仅有十分松散的联系。在组织形态上, 新社会运动主张采取小范围、横向的行动。并且强调认同的重要性, 研究运动内部如何建构集体信念和身份认同, 以及运动通过何种方式令社会认同他们倡议的价值理念。近年来, 新社会运动理论整合了集体认同的构建和资源动员理论主张的政治机会和动员策略。社会运动被视作一个话语以及相互的持续建构过程, 机会结构、动员策略以及文化框架形成分析社会运动的概念工具。本文借用这一概念框架的分析工具, 来考察志愿者的意义认同。即个体的志愿者如何赋予自身行动以意义目标, 进而又是如何在组织化的志愿行动中传播价值观念, 建构共意的。另一方面, 志愿者如何制定和选择行动的策略来实施动员的。

意义指行动者为其行为目的而做的象征的确认, 而意义赋予的过程则是志愿者在自己的价值观影响下, 结合机会空间和拥有的资源的状况所进行的意义创造。志愿者赋予了活动以一定的意义, 在志愿行动过程中, 志愿者又将个人动机转化成集体认同。

志愿者在下乡支教过程中, 分享一词屡次被提及, 志愿者将他们进行的培训称之为分享。这是一种互动式的分享与讨论, 而不是传统意义上的说教式培训。在间歇休息时间, 志愿者都会为受训的老师们播放关于基金会的宣传片。在这几部宣传片中反复提及的词语是“梦想”、“分享”、“改变”等词语, 不仅使老师们对基金会有感性层面的认识, 还使得这些不断重复的词语浸润在三天的培训中, 使得老师能够产生认同。

团队建设被看作是培训的一个核心环节。团队建设的主要目的首先是缓解气氛, 打破与老师之间的隔阂, 同时通过做游戏的方式使老师们感受到团队精神。在团队建设中, 小组成员热烈讨论, 分享他们所理解的基金会理念, 使老师们产生团队归属感。拓展游戏又是团队建设的重要部分。拓展游戏设计的最重要的目的是让老师们放下身份、压力等阻隔, 像孩子一样享受游戏的快乐, 分享团队合作的精神。

闭幕式是培训行动策略中最后一环, 也是提升认同, 建构共意的巩固策略。在闭幕式中, 播放三天培训的影像, 不断地让老师们回忆这三天的点滴。在闭幕式时, 志愿者和老师手拉手围成一个圆圈, 分享关于培训、关于梦想课程甚至是关于生活的感悟, 志愿者为参加培训的老师亲自别上“梦想领路人”的徽章。通过这样的仪式, 成功地营造出一种乌托邦的气氛, 但是也正是这种气氛, 使得老师们形成了初步凝聚力, 更加认同梦想课程, 同时也认同自己, 不断地加强共意。

梦想教练计划对乡村教师的培训过程, 是一个使得乡村教师的技能和理念逐渐形成的过程, 在这一系列活动中, 老师们逐渐建立了对志愿者、对基金会理念、对梦想课程的集体认同。

共意的建构得益于志愿者采取了有效的行动策略。梦想教练计划所采取的行动策略有两个显著特征, 即:专业化机制与人性化运作。在支教过程中, 借鉴和运用商业领域的专业化、职业化手法和运作体系, 使得受培训的老师能够更快接受基金会的理念, 不断地培养出作为梦想领路人的荣誉感和对组织的信服和认同。

梦想教练计划除了强调志愿者和教师之间的日常关系的建立, 还利用网站、QQ等这种灵活便利、成本又低的沟通和组织管理方式。基金会网站是志愿者、受培训教师和关注这一志愿行动的人们在网络上信息传递和情感交流的家园。志愿者们拍摄的介绍和宣传梦想课程、基金会的纪录片, 也都促进了组织成员的凝聚力。这种真实生活和虚拟社区紧密结合的动员和组织方式, 对共意建构起到重要作用。■

摘要：本文通过研究上海真爱梦想公益基金会的“梦想教练计划”来阐述, 在下乡支教活动中, 志愿者是如何进行组织动员的, 为了传播基金会价值理念, 与受训老师建构共意, 是如何采取行动和策略的。

关键词：集体行动,共意建构,行动策略,组织传播

参考文献

[1]W·查理德·斯格特, 组织理论:理性、自然和开放系统[M], 高俊山译, 北京:中国人民大学出版社.

[2]朱健刚, 行动的力量——民间志愿组织和实践逻辑研究[M], 北京:商务印书馆.

我的大学：梦想与行动 篇3

想做就做，

开启全球梦想调研行动

今年29岁的余莹是个泼辣、果敢的重庆女孩，靠着出色的行动力，她有了一份令同龄人艳羡不已的履历。

2006年春天，法国驻华大使馆提供了几个到法国教授中文的职位，在国内各大高校寻找出色人才。当时，余莹正在北京电影学院读研。得知这个消息，一直渴望游历欧洲的她，毫不犹豫地报了名。按照法国大使馆的要求，每位申请者需要一位有声望的教授推荐，余莹想请本校一位知名教授为她写封推荐信。那天，这位教授刚上完课走出教室，余莹便迎上去提出了自己的请求。没想到那位教授淡淡地说：“我不能给你写这个推荐信，因为我并不了解你！”

尽管遭到教授的拒绝，余莹并没有退缩。随后，她给那位教授发了一封邮件，信中这样写道：“一些欧美国家的年轻人，他们想来看一看中国的万里长城、故宫、三峡，背上旅行包、买本旅行指南就来了。可对于大部分的中国年轻人来说，像巴黎圣母院、卢浮宫、埃菲尔铁塔等美丽的建筑，我们只能从书本上去了解。我多么想亲眼看看那些历史的痕迹，我多么需要一个机会，一次支持，一次鼓励……”看完余莹的信，那位教授被深深地打动了，他爽快地给余莹写了一封完美的推荐信。随后，法国大使馆给余莹发了签证，把她送到了法国。

在法国教书期间，余莹一边努力工作，一边利用两个月一次的双周长假，一个人游遍了欧洲大陆。这段经历，给余莹的生活增添了亮丽的色彩。回国后，余莹在职场上游刃有余，不到一年便做到了一家高级时装设计公司公关总监的位置。然而，这种朝九晚五的生活仅仅过了一年，余莹便觉得生活中少了些什么，于是辞了工作，准备再次出游。

2009年3月13日，一则消息令余莹欣喜不已：澳大利亚昆士兰旅游局面向全球海选看护大堡礁使者。得到这份工作的人，可以住海景别墅，享人间美景，一周工作三个小时，还能拿六个月的丰厚薪水。这份被称为世界上最浪漫的工作，吸引了全世界的眼球，余莹也成为全球3.5万名参选者之一。然而，余莹在50进11的海选中落败，最终没能踏上大堡礁。她不甘心就此退出，就写信给昆士兰旅游局，坦言自己在这次全球海选中收获很大，非常渴望有机会去看看大堡礁是什么样子，并恳请如果有一天想请中国旅行作者的话，请一定优先考虑她。2009年年底，余莹欣喜地收到了昆士兰旅游局邀请她上大堡礁的信函。正是这封信，改变了她的人生轨迹。

到达昆士兰后，余莹搭乘飞机从空中俯瞰，看到一个弧形的海平面，整个海洋上全是珊瑚礁，那唯美的景象让余莹为之战栗，而当她潜入海底，才意识到自己习以为常的世界太小了。她在大堡礁上看到的一切，颠覆了她的价值观，岛上的人不管做什么都特别开心，与在北京看到的那些为房子、车子奋斗，表情麻木、脚步匆匆的年轻人截然相反。在岛上，余莹还见到了她曾经的竞争对手、大堡礁看护者英国人Ben，余莹也有了和他对话的机会。交谈中，Ben告诉余莹，他原来是一名工程师，从周一到周五，神经都绷得紧紧的，为了减压，周五晚上他就去酒吧喝得烂醉，而只有喝醉时他才会放声大笑。周六周日更是宿醉不醒，浪费两日时光，日子周而复始。Ben说这样的日子是对生命的一种亵渎。直到有一天，他的两个朋友在旅行中意外去世，他决定不再浪费生命。此后，他探险、登山、跑马拉松、做慈善筹款，并赢得了世界上最好的工作。Ben说这才是他想要的生活，也是他早年的梦想。这样的生活哪怕过上一年，都胜过浑浑噩噩过一生。

与Ben的对话改变了余莹以往的价值观，她开始了自己的思考：我的梦想是什么？为梦想付诸行动了吗？而长久思考的结果，使余莹迸发出一种强烈的冲动：我要了解世界上其他人对这个问题的回答！

梦想点亮人生，

与挪威公主、日本旅行家对话

到全球去搜集别人的梦想，这在外人看来是一项大胆而又另类的计划。从澳大利亚回来后，余莹就开始着手做准备。凭着顽强的毅力和强大的说服力，她不但拉来了赞助商，还找到了合适的媒体平台。

2011年2月17日，余莹开始了“环球梦想调研”的艰辛旅程。在长达一年的时间里，她横跨亚、欧、美三大洲，足迹遍及世界18个国家和地区，采访了上百名追梦人，其中有全球著名励志演讲家尼克·胡哲、挪威公主玛莎·路易丝、日本全球旅行家石田裕辅、股神巴菲特之子彼得·巴菲特等炙手可热的世界名人以及诸多平凡的追梦人。

2011年10月中旬，余莹进入挪威境内。一天，她让当地朋友推荐几位有梦想的人，朋友说：“你可以采访我们的公主玛莎·路易丝，她宁愿逊位，也要嫁给深爱着的平民丈夫，并和别人一起开办天使学校，公主就是一位为梦想而活的人！”听到这里，余莹怦然心动。她马上给挪威公主写了一封邀请信。然而，她发了三封邮件都石沉大海，在发出第四封邮件后，余莹终于收到了玛莎·路易丝助手卡瑞娜的回信：“公主很乐意接受你的采访！”

10月18日上午9点，余莹来到挪威公主玛莎·路易丝的天使学校门口。路上，她一直想象着与公主见面的场景，没想到初次见面就充满了戏剧性。上午9点20分，一个留着披肩栗色长发的女士向门口走来。“嗨！”那位女士笑着向余莹打招呼，然后问，“你是那位约了9点半来采访的中国记者吗？”余莹打量着她，疑惑地问：“你是公主的助理卡瑞娜？”那位女士笑着说：“不是，我是玛莎·路易丝公主！”“啊！”余莹一脸窘迫，连声道歉。路易丝公主紧紧握住余莹的手说：“没关系，很多人都认不出我，我喜欢这样。”

接下来，路易丝公主向余莹讲述了她放弃公主待遇，做一个普通人的原因。她说，当遇到一个爱她的人后，她的梦想就发生了变化，不想待在王室过坐享其成的生活，而愿意做一个普通人的妻子。她顺应自己内心的呼唤，创办了一所天使学校，让人们都能找到自己的那个守护天使，这份工作使她感到发自内心的快乐。路易丝公主的讲述让余莹颇为感慨，更让她看清了梦想之于人生的意义。带着这份满足，她离开了挪威。

与日本旅行家石田裕辅的对话更让余莹感到震撼。石田裕辅原来在日本的一家大型公司上班，26岁那年，他突然厌倦了按部就班的生活，想寻求一种自由的生活，于是，他决定骑自行车环游世界。然而，当他做好旅行计划，准备出发时，却患上了肾病，出现了血尿现象。到医院检查时，医生警告他，这种病不适宜远行，去了就会死！他没有理会医生的警告，暗暗对自己说：不去也会死，如果去了哪怕死在路上，人生也没有遗憾了！在恳请医生给自己注射了大剂量药物后，他开始了自己的骑行环球之旅。

第一年，石田裕辅游历了欧洲很多风景名胜，沿途旖旎的风光让他神清气爽，病魔也渐渐离他而去。第二年刚开始，石田裕辅就遭到重大打击，他在秘鲁旅行时，被三个男子用枪抵着头，所有的财物被洗劫一空，甚至连他的裤子都给扒了下来。在向余莹讲述这段故事时，石田裕辅语气轻松诙谐，仿佛在讲别人的故事，那种淡然的神情让余莹感到钦佩。被抢劫还不是旅途中最糟糕的事情，在非洲大陆骑行时，石田裕辅染上了疟疾，差点丧命。即便遇到这样的困境，石田裕辅也没有丧失行走下去的信念，而是把每一次困境都当做上天对他的考验。就这样，石田裕辅7年间走遍了全球，并出版了游记《不去会死》。读这本书时，余莹从旅行家的字里行间读到了一股不屈的信念，一种为梦想献身的精神，让她深深折服。

凡人追梦更可贵，

搜梦女孩引发价值观念碰撞

一年来的梦想调研之旅，余莹采访了形形色色的普通追梦者。虽然这些人出身平凡，但他们追梦的脚步同样坚定、执著。在香港，余莹偶遇航海者翁以煊。翁先生告诉余莹，在许多国家，年轻人可以通过劳动在私人船上换取食物和住宿，得以在海上航行。航海文化是一种很重要的世界观教育，但在中国还不成气候。翁先生说他的梦想就是希望将航海文化介绍给更多的中国年轻人。

在美国，余莹遇到一个在街头扮演了12年卓别林的中年男子，他的名字叫鲍勃，鲍勃的梦想很特殊，就是成为一名尺八（一种隋唐时的宫廷乐器）演奏家。数年前，鲍勃在中国西安旅游时，偶然看到一个人演奏尺八，他立刻被这种外形类似于箫的乐器迷住了。当时中国国内很少有人了解尺八，鲍勃却喜欢上了这种声音浑厚的乐器。他缠着演奏者收他当徒弟，演奏者没有同意，而是建议他到西安一所音乐学院去学习。于是，鲍勃放弃自己的旅程，专程到西安那家音乐学院拜师学艺。

半年后，鲍勃基本掌握了尺八的演奏技法。回到美国后，尺八成了鲍勃的忠实伙伴，他每天都要练习几个小时。后来，鲍勃到街头演奏尺八，得到了越来越多人的关注。一位小提琴演奏家邀请他在别人的婚礼上演奏尺八，鲍勃发挥出了较高的水平。鲍勃参加的婚礼多了，他对尺八演奏有了更高的追求，为了提高演奏水平，他决定再赴中国学艺。他相信，通过自己的努力，成为尺八演奏家的梦想很快就能实现。

而一位美国女孩的追求更让余莹感受到梦想的魅力。这位19岁的女孩叫莱丝，有一头漂亮的金发，笑起来非常迷人。莱丝9岁时因为患癌症被截掉了右腿，可她从来没有因为失去一条腿而觉得和别人有差异，依旧快乐地生活着。虽然失去了右腿，但莱丝对运动的执著不输给任何一个健全人。她喜欢跳舞，喜欢体操，还参加拉拉队。一次偶然的机会，莱丝又喜欢上了撑竿跳，从此，她萌发了练习撑竿跳，将来参加残奥会的梦想。后来，莱丝找到当地的撑竿跳高手卡洛斯，表达了自己想参加残奥会的愿望，请求跟他一起练习。卡洛斯委婉地拒绝了莱丝，说这项运动对于残疾人来说有一定的危险性。

卡洛斯本以为莱丝会知难而退，没想到这位小姑娘非常执著，还带来了一份保证书，上面有她和她父母的签名。保证书中写明：如果莱丝在运动中发生意外，一切与卡洛斯无关。卡洛斯被莱丝的执著所感动，欣然收下了这个特殊的女弟子。

经过系统的训练，莱丝的成绩提高很快。不久前，她参加了2012年伦敦残奥会选拔赛，因为出色的成绩和良好的心理素质，她如愿成为美国出征伦敦残奥会运动队中的一员。能成为世界上第一位失去右腿的撑竿跳运动员，莱丝兴奋地说：“能参加残奥会，夺不夺冠并不重要，重要的是我实现了自己的梦想！”

历时一年，余莹采访了上百名追梦人，她的梦想调研行动通过网络传播，在国内引起极大的震动，很多人开始对自己的人生进行反思。一位80后男白领在余莹的博客上留言：“为了一套房子，我几乎在透支青春，不敢旅游，不敢生病，不敢请假，整个人被朝九晚五的生活折磨得麻木混沌，我不知道这样周而复始的人生有何意义？”一位在外企工作的女孩在余莹的博客上留言：“在现实生活中，能真正坚持实现梦想的人并不多，梦想经常因岁月的消磨而消失，人们也经常因为缺乏迈出第一步的勇气而放弃。你的行动唤醒了很多人追逐梦想的激情，也展现了中国年轻人的风采，向你致敬！”更有一位网友直接拨通了余莹的电话，兴奋地对余莹说：“我被你追逐梦想的勇气所感动，我已经辞职走在去西藏的路上，我被激烈忙碌的职场竞争折磨得身心俱疲，到西藏是我长久以来的梦想，我将在旅途中重新蓄积力量，开始下一阶段的创业……”

完成自己的环球梦想调研后，余莹又开始了她下一个梦想奋斗的旅程：她成立了一家高级时装设计工作室，并和著名设计师马艳丽联手，期待在未来两三年内，把属于自己的品牌时装推向全球，让全世界的知性女子都能穿上由她工作室设计的品牌服装。

繁忙的工作之余，余莹应一家出版社之邀，开始撰写她梦想调研之旅的文稿。余莹想用自己的经历来唤起更多的人为梦想而奋斗。她在博客里这样写道：“对于我来说，最悲哀的事情莫过于生活像一潭死水。我认为，一个人不管到了什么年纪，都应该努力去追逐自己的梦想。有了梦想，生活才会充满快乐和希望！”

梦想与行动作文 篇4

我心中的梦听起来很幼稚，很可笑，但我还是要告诉大家：由蛹化蝶。虽然人人听后都会笑着离开，但我执着的性格不肯这么认输。理由很简单，因为梦是属于我自己的。于是，一见到流星，我便加深一次对梦想的渴望。在内心深处，我始终坚信自己会有化蝶的一天。

我的学习成绩之前不是很好，所以我认定考进班级前十五名会是我化蝶的第一步。我知道这条路是艰难的、坎坷的，每当英语听写本发下来时，那满本的红叉还有同学们的嘲笑就会给我当头一棒，我却只能在心里默默地接受。于是那个梦成为我的精神支柱，我会为了它去奋斗，去拼搏。因为我相信：心若在，梦就在;梦还在，我就不能停下前进的脚步。

当同学们在玩耍时，我在奋笔疾书;当同学们在自由活动时，我在苦读课文;当同学们看电视、玩电脑时，我却在书桌前做着一本本试卷。我用汗水浸湿了坎坷的道路，留下了一路深深的脚印。我经过了漫长的等待，终于如愿以偿考进了班级前十五名，成功地迈出了梦想的第一步。我期待自己的蜕变会更精彩!

因为我知道，成功总是青睐于用心雕刻生命的人。

梦想与行动的名言警句 篇5

我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人

理想并不是一种空虚的东西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一种追求真美的意识。——莎菲德拉

人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。——季米里亚捷夫

一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识;而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。——巴尔扎克

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

人生最高理想，在求达于真理。——李大钊

即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛

乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。——达尔文

检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋

一种理想，就是一种力。——罗曼·罗兰

忠实于理想——这是崇高而又有力的一种感情，这种感情和最残酷的压迫相对抗，这种感情甚至在危急万分的时刻也仍存于人的心中。——伏契克

不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋

呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵!莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯

能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特

台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。——徐特立

理想是火炬，点燃进取的心。理想是甘泉，滋润枯干的心。理想是树，为你撑起绿荫。理想是光,为你照亮前方。

理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。——亨·乔治

每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的对信仰的对理想的对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的。——柳青

一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。——吴运铎

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基

无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会的进步，对社会生产力的发展起了促进作用，也就是说，合乎社会历史的发展规律，就是伟大的理想。——陶铸

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的本身——这种理论基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫

伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里

理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

理想是世界的主宰。——霍桑

青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存发展全包含在这两个字之中，奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立

生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰

世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

“性的理想”——突出表现了乳房丰满的臀部和腹部。在人的一切自然需求中，性欲是仅次于吃喝强烈的需求。——瓦西列夫

一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。——张华

高尚的理想并不因为默默无声而失去价值;自私的追求不因为大叫大嚷而而伟大起来。

青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎

别虚掷你的一寸光阴吧，别去听无聊的话，别试图补救无望的过失，别在愚昧平庸和猥琐的事上消磨你的生命，这些东西都是我们这个时代病态的目标和虚假的理想。生活吧!过属于你的奇妙的生活!点滴都别浪费。——奥斯卡·王尔德

有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

有理想的生活，即充满了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最优美，最有趣的生活。——加里宁

神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

母鸡的理想不过是一把糠。——罗马尼亚

凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。——刘玲

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

要为理想寻方法勿为错误找籍口。——台湾长鸿益集团厂训

知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼

我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬

理想，能给天下不幸者以欢乐。——高尔基

迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英

真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。——席勒

理想是人生的太阳。——德莱赛

爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第

人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

一个没有远大理想的人，就象一部没有马达的机床。

高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬

希望是漠漠沙海中的一片绿洲，昭示着新的生命;希望是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引着前进的方向;希望是生命的发动机，源源不断地输送着能量;希望是困难时坚韧的拐杖，是忧愁时鼓舞人心的乐曲，是绝望时振奋人心的强心剂。

如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔

革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。——吴运铎

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。——吴运铎

没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到很理想的老师。——塞涅卡

每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。——爱略特

启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真善美。——爱因斯坦

有理想的人，生活总是火热的。——斯大林

人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划;在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。——徐特立

学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰

青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

没有理想，就达不到目的;没有勇敢，就得不到东西。——别林斯基

你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。——罗曼·罗兰

理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。——奥斯特洛夫斯基

一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸

爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。——周恩来

人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊。——莱蒙托夫

为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。——茨威格

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基

我的大学 我的梦想策划书 篇6

一、活动主题：我的大学，我的梦想

二、活动目的及意义：丰富校园文化，展现当代大学生飞

扬的个性、青春的风采，为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。

三、活动背景

新生入学以来，对大学已经有了一定的了解，但刚刚过去的高中生活好像有很多不一样的地方，很多同学迷茫、彷徨，想度过一个有意义的大学，却不知道该怎样去做。为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做充分的考虑和选择。

四、活动内容

（一）初识大学谈谈你对大学生活的认识，说说在开学以来大学与中学有何不同之处。自己是如何去适应新的生活的。

(二)我的交际交际是大学生活的重要一环，在这里，你可以通过交际提高对自己的认识以及自己对别人的认识。从而更好地完善自己。

（三）我的选择站在今天考虑明天该做什么，是引导

我们该如何步步为赢的重要举措。作为大学生，针对个人的兴趣爱好、特长及所学专业等确立大学期间努力的目标，进行学业规划是非常必要的。

五、活动形式

以“我的大学，我的梦想”为主题进行演讲

六、活动时间：2012年10月18日下午

七、活动地点：十教南325

八、活动对象：科学技术师范学院12级英语教育班全体同

学

九、特邀嘉宾：班主任 李珊、助班 吴小康

十、活动流程

1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。

2、主持人介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。

3、班主任李珊、助班吴小康上台发言。

4、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟

通与交流。

5、同学们在小纸条上写下一个月、一学期或者一学年的目标、打算或计划安排，然后交给班干部。

6、班主任李珊总结此次班会。

7、主持人宣布此次班会结束。

8、班会结束时，音乐《明天会更好》响起。我们期待

着美好明天。

十一、前期准备

1﹑班委会探讨本次会议。

2﹑搜集相关资料。

3﹑团支书召集同学们写发言稿。

4﹑宣传委员大力宣传本次会议。

6﹑组织委员布置会场。十二﹑后续工作

1﹑清扫会场。

12级英语教育班班委会

2012年10月16日

我的大学：梦想与行动 篇7

巩留县第二中学八年级（2）班阿合米热指导老师：杨清

每一个人都希望成功，也渴望成功。

有人说想要成功就要有梦想，这句话不错，但是你光梦想而不去行动，去实现这个梦想那这个所谓的“梦想”空想。

还有人说成功需要行动，这句话也对，但是你光行动，光努里而没有梦想，那么你的那些行动与努力都是徒劳的。

所以成功需要梦想与行动并行。

大书法家王羲之的梦想就是成为一位书法家，所以他每天都在练习，日复一日，年复一年，终于他成为了非常有名的书法家。王羲之就是有梦想并且付出行动，所以他才成功了，成为了有名的书法家。梦想是干什么的呢？梦想就是去实现，去完成的，行动又是什么呢？行动就是去实现梦想的努力。

一颗种子，只有它梦想成为一棵大树，所以它才会生根发芽，经受住种种的考验，它一直想：自己会成为一棵大树的。它一直都在为这个成为大树的梦想而努力着，再大的风也吹不倒它，再大的雨也折不断它，他一直都保持着一个信念：就是要成为一棵大树，最终它成功了，成为了一棵大树。

为什么？因为它有梦想并为此付出了行动与努力，所以它成功了，长成了一棵参天大树。

梦想的力量有多么伟大，它能是一个人成功，也能使一个跌入悬崖的的人能爬上来，还能使绝望的人有了重生的欲望。当然它还可以

使你成为一个一事无成的人。关键在于你自己的选择，和你所付出的行动与努力。

“疯狂英语”的李阳，他原来是一个英语不是很好的人。但是大学必须要过四级才能毕业，所以他下定决心，要学好英语，而他的梦想就是大学英语要过四级，所以他就每天早晨起来背单词，背句子，短语……反正都是关于英语的。他下午也要背，只要一有时间就看英语，背英语，最后成绩下来了后，他的英语不仅过了四级，而且还名列前茅，成了大家的榜样，而同学们只看到了他的成功，并没有看到他为梦想所付出的行动。

拥有了梦想就像你拥有了一切，我们学习也是一样，如果我们心中都有一个梦想，或是成为一名老师或成为一名军人或是成为一位医生，这些梦想都有可能实现，只要你付出了行动。

我的大学梦想的演讲稿 篇8

大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。

相约大学，开阔着我的视线，丰富着我的思想，洗涤着我的灵魂，滋润着我的生命。

相约大学，捡一片落叶，感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我：生命中最珍贵的东西未必是最闪光的，把握住青春，以最成功的姿态回报四季。

相约大学，把幼稚锁进童年的记忆，仰望高飞的雁群，提醒青春，不要平庸的过活，不可以辜负这人生最美好的时光。

相约大学，拨开心间淅淅沥沥的哀婉，撒下自信的种子，用高昂的基调谱写青春，在梦与梦的边缘，扇起希冀的灵光。

相约大学，用坦然与执着裹住泪水，抹去心中灰色的迷茫，惠风和畅，让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。

大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的成长;大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战;但，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了坚强，完善了自我;大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春，让幸福滋养生命。 也许，我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州，那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇！

美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。最后，希望我的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！

2022我的梦想大学生演讲稿 篇9

梦想，百度对它的第一个译项就是白日梦空想，对此我予以深刻赞同，从小到大我的确有过很多的梦想。但并不是考上北大，找个好工作，娶个好老婆这种。我的梦想，一直就像是百度中所说的那样，只能在梦中随便想想，无法达成，不切实际的那种。就比如，毁灭世界，成为一个连环杀人犯，抓住伦敦的开膛手杰克……虽说我的大部分梦想都是那种在幻想中才能实现的类型，但也有稍正常一点的，成为一个编辑。

成为一名编辑，无论是漫画编辑、小说编辑都好，编辑这个职业也算是我那些遥不可及的梦想中的一个。

最初看到，认识到，了解到编辑这个职业，是在一部动漫《世界第一初恋》之中，主人公就是一名编辑，虽然这部作品并不是完全描述编辑的工作与奋斗，但也让我对其了解到了不少。编辑的工作并不美好，反而很辛苦是我对这个职业的第一印象，要想尽从脱稿的漫画家手中拿到画稿，要了解负责的漫画家的性格和习惯，成功和对方进行交涉，商讨分镜的要求和结局的修改，要和出版商协定印刷的数量、时间和出版的时间。处在漫画家和出版商之间的编辑，不仅要忍受漫画家的任性还要应对出版商的怒火，简直是再辛苦不过了。

但即便是这样清楚的明白这个职业的痛苦之处，我仍对其抱有憧憬。这对我而言是再理想不过的职业，最先拿到下一期的稿件，最先阅读还能和作者交涉，讨论剧情，能帮忙挑选书的封面、纸质和味道，还能在书出版之前就拿到样本，仅仅是这一点就让人觉得兴奋。

我的大学：梦想与行动 篇10

尊敬的各位领导，各位同事：

今天我演讲的题目是《我的梦想》

梦想，简简单单的一个词汇，却特别的深奥！每个人都有着徇丽多姿的梦想。梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是一种梦与想的结晶。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。拥有梦想，也有了追求，有了奋斗的目标；有了梦想，就有了动力。梦想好比一架高贵的桥梁，不管是否能到达彼岸。拥有梦想，并努力去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想的过程中，我们是在成长！因为人生不同的阶段，会有不同的历练和想法。我也从一个曾经成为一名画家的梦想中，转变到了现在的梦想：要成为一名职业管理者。有了这个梦想，让我从一名油画工作者转入到现在陌生的服务行业，使我在人生中有了一次转变。从而学到了要实现梦想中不可缺少的一些心态，它将是我人生中的一种生活方式。

我分为几个心来和大家分享：

。”关于成功的故事，关于学习的故事比比皆是。它告诉我们没有孜孜不倦的进取精神和学习精神，没有百折不挠的坚韧毅力，再好的梦想也难以实现。

我的梦想演讲稿

古人云：“人各有志”，就是说每个人都有自己的志向。不错，我从小就对生物研究充满了向往。

我从小就听过达尔文、童 的花朵，让人们感受四季如春的美景......这就是我为之奋斗的理想。

用行动诠释梦想，待梦想成为现实 篇11

的暑假，湖北汽院希沐团队带着他们的中国梦来到湖北十堰的郧县调查郧县农民的民生梦。他们希望借助这次暑期社会实践的机会锻炼自己的能力，锤炼自己的.意志，将来做一个有所建树的人；同时也希望农民的民生梦早日成为现实。

经过出发前紧锣密鼓的准备，他们终于在7月2日踏上征程，去“聚焦郧县农民的民生梦”了。他们出发时那坚定的步伐，那昂扬的姿态无不彰显出他们对此次活动的顺利展开充满信心。

在了解农民民生梦的过程中，他们不仅磨练了自己的心性，增长了自己的见闻，还通过此次活动了解到农民的劳作确实不易，每一粒粮食，每一棵蔬菜都凝聚着他们的心血。为了切实体会农民的生活，他们尝试着下地干活，帮果农摘瓜等加深他们对社会对生活的理解。在集梦的过程中，他们发现大多数农民的民生梦很直接，那就是使自己的收入更多，生活很轻松；而我们的政府也在竭尽所能的去帮助农民圆梦，努力为他们谋福利，与农民共同建设好他们的家园。

“我的青春梦想”班会策划与总结 篇12

策划书

XXXXXX学院 XX工程XXXX班

二零一四年五月九日

班会背景

为了响应学院会议精神，同时让同学们畅叙自我的青春梦想，能有一个自己的大致人生路线。我们的青春我们自己知道，但是还需要真正的知道：梦想在时间的洗礼下可以继续是梦想，也可以是那空无的幻想。所以我们班就此开展一个一“我的青春梦想”为主题的班会。

班会主题

我的青春梦想

班会目的

1、响应学院例会精神，做好相应班级工作安排

2、让同学们畅想自我的青春梦想

3、同时对班上纪律进行强调

班会时间

2014年5月12日

班会地点

XX学院南校区教学楼403 班会对象

XX学院XXXX班全体同学

班会流程

1、班委在会前做好相应会议准备；

2、工作人员对会场(即教室)进行安排，以及会议中黑板中的字“我的青春梦想”；

3、主持人宣布会议开始；

4、团支书发言；

5、班委即其他同学上台对“我的青春梦想”发言；

6、强调班上纪律；

7、总结会议。

注意事项

1、本次班会为班级会议，全体同学无特殊情况必须参加，不得缺勤；

2、会议期间保持会场纪律，不得喧哗；

主题班会 我的青春梦想

总结书

XXXXXX学院 XX工程XXX班

二零一四年五月九日

班会背景

为了响应学院会议精神，同时让同学们畅叙自我的青春梦想，能有一个自己的大致人生路线。我们的青春我们自己知道，但是还需要真正的知道：梦想在时间的洗礼下可以继续是梦想，也可以是那空无的幻想。所以我们班就此开展一个一“我的青春梦想”为主题的班会。

班会主题

我的青春梦想

班会目的

4、响应学院例会精神，做好相应班级工作安排

5、让同学们畅想自我的青春梦想

6、同时对班上纪律进行强调

班会时间

2014年5月12日

班会地点

XX学院南校区教学楼403 班会对象

XX学院XXXX班全体同学

班会总结

人们常说：“每个人的背后，都有一个不简单的故事。”是的，正因为每个人的成长故事不同，所以我们的世界才会变得如此美丽，我们的人生才会如此精彩。充满激情的四月，我们13级XX1303班开了一次别开生面的主题班会——我的青春梦想。

童年时代，天真漫烂，在父母的庇护下，无忧无虑的玩耍，尽情享受童年欢乐的时光，那似乎是最自在不过的事情了。而现在，我们的班级也许是一个更大的家庭，拥有更多的所谓的自由，让青春的大学生理解梦想当然已经是一个重要事情了。

梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有清醒的感受，有释放的生活，有始终没有尽头地，对远方和未知的探索。

梦想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“我的青春梦想”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻未来理想的梦。

并借此次活动，来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成

长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流，让大家更加真实的展现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。