暨南大学马原复习

暨南大学马原复习（精选4篇）

暨南大学马原复习 篇1

唯物论

一、意识的起源和本质

起源：意识是物质世界的产物，是人脑(特殊物质)的机能和属性，实践在意识的产生和发展中起决定性作用。(意识不是人脑主观自生的)

本质：意识是物质世界的主观映象，是客观内容与主观形式的统一。意识是物质的产物，但不是物质本身，而是对物质的反映。一切意识的内容都是客观的，都能在客观世界中找到客观原型(真实存在的客观对象)。

二、实践与人与自然的关系

①实践构成了人类存在的基本方式，(处理人和自然关系的生产劳动实践是人类最基本的实践活动)②是人与自然关系的基础。我们必须在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性(结合材料处)，在③正确的实践观点(结合材料处)指导下，④通过合理的劳动实践(结合材料处)来协调人与自然的关系。

辩证法

三、同一性和斗争性原理及其方法论意义

矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约。我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，在同一中把握对立。对立的两个事物之间(结合材料处)具有同一性，在一定条件下可以相互转化(利用对方、吸取有利于自身的因素)，我们要善于认识、利用客观条件，协调事物之间的关系，促进最有利于事物发展的状态。

四、普遍性和特殊性原理及其方法论意义

矛盾是事物的普遍本质，矛盾普遍存在，我们应当正视矛盾，承认**问题(结合材料处)的存在;矛盾又具有特殊性，要善于利用不同的方法解决不同的矛盾，具体问题具体分析。

个性与共性对立统一，客观事物是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，个性表现共性。我们要善于发现从个别事物中发掘与其它事物的共性，又要重视事物之间的不同，不要混淆不同事物。

五、矛盾分析法

矛盾分析法是分析事物对立统一规律的方法，(即分析矛盾同一性与斗争性、普遍性与特殊性的方法)包括：分析矛盾特殊性的方法、“两点论”与“重点论” 相结合的方法，抓关键看主流的方法、在对立中把握同一与在同一中把握对立，批判与继承相统一的方法等。(注意：从这一角度答题不需要说明矛盾分析法是什么，也不能将其包括的这些方法全部罗列，贴题、贴材料的才写。)

六、现象与本质

现象有真象与假象之分，任何现象都表现本质，假象也是对事物本质的表现(但不能说成是对本质的反映，选择题考点)。

现象是客观事物的外部表现和表面特征，本质是事物的内部联系和根本性质。任何现象都从一定方面表现本质，要实践的基础上去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，善于从现象中分析事物的本质，透过现象看本质。(分析题考点，如果没有限定答题角度，现象与本质对应的感性认识与理性认识也可以作为答题点。)

认识论

七、认识的本质

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。

马克思主义认识论与唯心主义先验论的区别：①是否以客体为认识对象;②是否承认认识依赖于实践。

马克思主义认识论(辩证唯物主义能动反映论)与旧唯物主义直观反映论的区别: ①是否承认认识依赖于实践;②是否承认认识是一个辩证发展的过程。

八、两次飞跃及其条件

感性认识与理性认识：①关系：感性中有理性的因素(不同理论准备不同感受);理性中有感性的因素(不同人生阅历不同理解深度)②两个条件(由实践提供)：a.丰富、合乎实际的感性材料;b.通过辩证思维加工制作

从理性认识到实践的四个条件：a.一般的理论和具体的实践相结合(理论联系实际);b.对事物的认识和对主体需要、利益的认识相结合(合理的实践观念，这是第二次飞跃的决定性环节);c.理论的正确性与现实的可行性相结合(最优途径);d.理论与群众相结合(内化为自觉行动)。

九、真理的五个性质

真理的客观性。凡真理都是客观真理：①真理的内容客观，包含着不以人的意志为转移的客观内容;②真理的标准客观的，客观的社会实践是检验真理的唯一标准。

真理的一元性：对于特定的认识客体来说，真理只有一个，它不因主体认识的差别而改变。

真理的绝对性：对事物的正确认识(坚持)。①内容客观②世界可知性③无限发展

真理的相对性：对事物的近似正确认识(发展)。人们在一定条件下的正确认识是有限度的①有待深化②有待深化③有待发展

关系：①任何相对真理都包含绝对真理的颗粒;②绝对真理要通过无数相对真理表现;③辩证转化。

真理的具体性：真理是对客观事物的正确认识，是对客观任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化。

十、价值评价

价值评价的特点：①评价对象为主客体的价值关系;②评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的(主体性);③评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。

十一、如何实现认识(理论)与实践的统一

实践决定认识。实践是具体的历史的，所以认识也应该是具体的历史的。实现认识与实践的具体的历史的统一，必须：①从实际出发、实事求是和解放思想;② 在实践中坚持和发展真理，增强创新意识，注重从实践中汲取智慧，实现理论创新和实践创新;③将认识世界与改造世界结合起来;④充分认识必然，用以改造客观世界，实现从必然到自由的飞跃。

唯物史观

十二、上层建筑反作用的性质

上层建筑的反作用集中表现在为自己的经济基础服务，因此上层建筑反作用的性质取决于它所服务的经济基础的性质(不是取决于是否适应经济基础的状况)。

十三、社会发展的动力

社会基本矛盾是社会发展的根本动力，是一切历史冲突的根源，其解决要采取阶级斗争、社会革命和改革等多种方式。

改革是社会发展的重要动力(不是决定力量)，社会主义改革是一种“制度创新”，用新体制取代旧体制(不是用新制度取代旧制度)，是要实现新旧体制的根本性转换，改革要坚持正确的理论指导、正确的方向、正确的方式步骤、妥善处理改革、发展与稳定的关系。改革也是一场革命。

十四、科技

科技是社会发展的又一重要动力，是在历史上起推动作用、革命的力量，是历史的有力的杠杆，推动生产方式、生活方式和思维方式的变革。科技是知识形态的生产力(一般生产力)，日益成为生产发展的决定性因素，是先进生产力的集中体现和主要标志，但不是社会发展的自主性力量。

十五、人民群众创造历史

人民群众是对社会历史发展起推动作用的人们，是历史的主体。人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，坚持人民主体地位，尊重群众首创精神。(分析题考点)

人民群众创造物质财富、创造精神财富、是社会变革的决定力量、是实现自身利益的根本力量。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。(选择题考点)

在社会发展中，所有个人都起到一定作用。

十六、正确评价无产阶级领袖

无产阶级领袖不同于以往历史上的杰出人物，但也是历史人物。

历史人物是历史事件的发起者、一定历史任务的组织者、历史进程的影响者。历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用，有时甚至对历史实践的进程和结局发生决定性的影响，但不能决定历史发展的基本趋势。

评价无产阶级领袖人物，应该坚持历史分析法和阶级分析法。要尊重历史事实;要判断历史人物功绩;要从发展的观点评价。正确评价无产阶级领袖要看到领袖与群众、阶级和政党之间的关系。

政治经济学

十七、劳动二重性

商品是劳动产品，生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。它们是同一劳动的两种规定，是同一劳动过程的两个方面(不是两种劳动，也不是劳动的两个阶段)。

具体劳动(有用劳动)是生产一定使用价值的具体形式的劳动。抽象劳动是无差别的一般人类劳动。(具体)劳动形成商品的使用价值，(抽象劳动)形成商品的价值实体，是商品的唯一源泉。

资本家雇佣工人进行资本主义生产，其过程有两重性：①物质资料的生产/劳动过程/生产使用价值;②剩余价值的生产/价值增殖过程

十八、私人劳动和社会劳动

①私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾，是商品经济的其它一切矛盾的基础。商品经济社会还存在着②具体劳动和抽象劳动的矛盾、③使用价值与价值的矛盾、(外化表现是)④商品和货币的矛盾。

十九、劳动力商品的特点

资本家购买的是劳动力而不是劳动。因为劳动力是商品，劳动只是劳动力商品的使用价值。劳动力商品也有价值和使用价值。

劳动力商品的价值(v)是维持和延续劳动力所必须的生活必需品的价值决定：①本人②家属③教育和培训。劳动力价值包含历史的和道德的因素，有最低界限。

劳动力商品的使用价值是劳动。①在消费过程中创造新价值(v + m);②使用价值是价值(v)的源泉。因此，够买劳动力的资本发生了价值增殖，从而是可变资本，剩余价值不是由全部资本，而是由可变资本创造的。劳动所创造的价值高于劳动力本身的价值。

二十、雇佣劳动

工人的劳动分为两部分：①必要劳动，用于再生产劳动力的价值;②剩余劳动，无偿生产剩余价值。剩余价值是工人所创造价值(v + m)的部分价值(超过劳动力价值v的那部分)。雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值产生的唯一源泉。

工资的本质是劳动力的价值或价格(v)，但表现为劳动的价格或工人全部劳动的报酬，从而掩盖了资本主义剥削关系。

资本家提高剥削程度的基本方法有两种：绝对剩余价值和相对剩余价值，都是资本家提高雇佣劳动中剩余劳动的比重。

二十一、资本积累

资本家将获得剩余价值一部分转化为资本，就是资本积累。资本积累：①必然加剧社会贫富两极分化，②伴随资本有机构成(c:v)不断提高，③不可避免形成相对过剩人口(失业人口)，④历史趋势是“两个必然”。

科学社会主义

二十二、空想社会主义的局限性

只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源。

要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量。

他们憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。

二十三、列宁对社会主义建设的探索

新经济政策标志着列宁正在找一条符合俄国情况的建设社会主义的道路。

二十四、马克思主义经典作家对未来社会展望的科学性

马克思主义经典作家的科学立场和方法：

(1)在揭示人类社会发展规律的基础上指明社会发展的方向

(2)在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

马原简述题复习重点 篇2

1.正确理解两个必然和两个绝不会的关系

（1）概念：“两个必然”和“两个绝不会”是马克思和恩格斯在总结不同时期工人运动和无产阶级革命实践的基础上，提出的两个出名论断。“两个必然”即资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利。是马克思运用科学的世界观和方法论，考察人类社会发展的一般规律和资本主义社会发展的特殊规律得出的结论。“两个绝不会”是指，无论哪个社会形态，在他所能容纳的全部生产力发挥出来之前，是绝不会灭亡的；而新的更高的生产关系在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是绝不会出现的。

（2）辩证关系

从人类历史发展的实践看，两个必然揭示了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的前进性趋势。两个绝不会指明了揭示了社会主义取代资本主义的曲折过程，二者体现了社会发展前进行和曲折性的统一。

从科学社会主义的理论逻辑看，两个必然和两个绝不会相互包容相互补充。一方面两个必然指明了两个绝不会的最终前途，从一定意义上讲两个绝不会与两个必然间体现了共性与个性的高度统一。两个绝不会和两个必然可以相互转化，促进社会向两个必然发展。另一方面两个绝不会体现了两个必然的应有之义。两个必然必须建立在对资本主义社会物质生产条件的科学分析基础之上，其中蕴含两个绝不会的灵魂，是对两个绝不会规律的展示，（3）意义：从对两个必然两个绝不会论断的认识过程上看，马克思恩格斯始终站在历史唯物主义的高度，以社会实践为基础，并随着实践的发展进行自我批评和创新，体现了马克思主义革命性与科学性的统一。一是体现在马克思恩格斯对空想社会主义历史条件的评述上。二是体现在随着实践的发展科学的认识资本主义社会上。

2.商品的二因素和生产商品的劳动二重性

（1）商品是用来交换的能满足人们某种需求的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性，是一切劳动产品所共有的属性。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费。价值是商品所特有的社会属性。

商品的价值和实用价值之间的关系是对立统一的关系。其对立性表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。其统一性表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。

（2）生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动。抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力消耗。

任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽象劳动，这就是劳动的二重性。

具体劳动和抽象劳动也是对立统一的关系。一方面，具体劳动和抽象劳动不是各自存在的两种劳动或两次劳动，它们在时间上和空间上是统一的，是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面，另一方面，具体劳动所反映的是人与自然的关系。

3.无产阶级党的群众路线和群众观点

（1）概念：

群众观点是无产阶级政党的基本观点，它是建立在历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的基本原理之上的。其内容是：

坚信人民群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务观点；一切向人民群众负责的观点；虚心向群众学习的观点。无产阶级政党的群众路线包括两个方面的内容：一方面，它是党的根本政治路线和组织路线，即“一切为了群众，一切依靠群众”。另一方面，它是群众路线的领导方法，即“从群众中来，到群众中去”。

（2）辩证关系：群众观点和群众路线是辩证的统一，坚持群众观点和群众路线是我们党区别于其它政党的显著特征之一。

（3）意义：第一，坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。第二，密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。

4.生产力与生产关系

（1）概：生产力是人类在生产时间中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。其基本要素包括：劳动资料、劳动对象、劳动者、科学技术。劳动者是生产力中最活跃的因素。生产关系是人民在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。在生产关系中，生产资料的所有制关系是最基本的。

（2）关系：在社会生产中，生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者的有机结合和统一，构成社会的生产方式。生产力与生产关系的相互关系是：生产力决定生产关系，而生产关系又反作用于生产力。（两者相互对立，统一）

第一，生产力决定生产关系。

第二，生产关系对生产力具有能动的反作用。当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动作用，否则它就会阻碍生产力的发展。

生产力与生产关系的相互作用是一个过程，表现为二者的矛盾运动，这种矛盾运动中的内在的、本质的、必然的联系，就是生产关系一定要适合生产力状况的规律，亦称生产力与生产关系的矛盾运动规律。

（3）意义：这一原理在人类思想史上的第一次科学的确立了生产力发展是“社会进步的最高标准”。为正确认识社会和历史提供了基本观点和方法。其次，生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义政党指定路线、方针和政策的重

要依据。

5.真理的绝对性和相对性

（1）概念：真理的绝对性指真理的无条件性、无限性。真理的绝对性有两个方面的含义：首先，任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容。真理的相对性是指真理的有条件性、有限性。含义：真理所反映的对象是有条件的、有限的。

（2）辩证关系：真理的绝对性和相对性是辩证统一的。第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。一方面，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中；具有相对性的真理之中，包含着绝对性的颗粒。另一方面，真理的绝对性通过相对性表现出来，无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理。第二，具有相对性的真理向具有绝对性的真理转化。

（3）方法论意义：我们必须反对割裂二者辩证关系的绝对主义和相对主义。实际工作中的教条主义、思想僵化，把马克思主义当成一成不变的公式，到处生搬硬套，是绝对主义的表现。否定马克思主义的基本原则，散布马克思主义“过时论”，是相对主义的表现。二者都是错误的。绝对性真理和相对性真理的辩证统一，是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辩证统一的。（论述既要坚持马列主义、毛泽东思想，又要发展马列主义、毛泽东思想：一方面。马列主义毛思想结识了客观事物的本质及其发展的一般规律，具有绝对性，必须坚持。另一方面，马列主义毛泽东思想并没有穷尽真理，具有相对性，要随着时间的发展而不断丰富发展。因而，我们对马列主义和毛思想，既要坚持，又要发展，把坚持和发展有机地结合起来，反对绝对主义和相对主义的错误。绝对主义夸大真理的绝对性，否认马列主义毛泽东思想真理的相对性，这种教条主义的观点必然会窒息马列主义毛泽东思想的生命力。相对主义则片面夸大真理的相对性，否认马列主义毛泽东思想真理具有的绝对性，这同样抹杀了马的生命力。）

6.矛盾的普遍性和特殊性及其关系

（1）概念：A.矛盾普遍性 表述：矛盾无处不在，无时不有。含义：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终字矛盾中运动。B.矛盾特殊性 三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，只有如实的分析矛盾的特殊性，才能认清事物的本质和发展规律，才能裁去正确的方针和办法去解决矛盾。

（2）辩证关系：矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系，矛盾的普遍性是无条件的、绝对的，矛盾的特殊性是有条件的，相对的。任何现实存在的事物的矛盾的都是普遍性与同一性的有机统一。

矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个体。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般，再由一般到个别的辩证发展过程。

（3）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件富余其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。发展中国特色社会主义必须不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

7.试论矛盾同一性和斗争性的辩证关系原理及其现实意义（1）概念：矛盾的统一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的一种联系和趋势。具体表现为：第一，矛盾对立面之间的相互依赖性，矛盾双方各自以对方为自己存在和发展的条件，互为媒介，相互依存，任何一方都不能脱离对方而孤立地存在和发展。第二，矛盾对立面之间的相互贯通性，矛盾双方不仅相互依存，而且存在相互渗透的渠道和桥梁，相互转化的趋势和可能。矛盾的对立性是指矛盾双方相互排斥的属性，体现着双方相互分离的倾向和趋势。

（2）关系：矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也就没有斗争性

（3）现实意义：运用矛盾的同一性和斗争性的原理指导实践，还要正确把握和谐对事物发展的作用，和谐的本质就是协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果

8.试论经济基础和上层建筑的辩证关系的原理及其现实意义

（1）概念：经济基础是指有社会发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。经济基础内涵：其一，经济基础的实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度，是制度化的物质社会关系，其二，经济基础与经济体制具有内在联系。经济体制是社会基本经济制度所采取的组织形式和管理形式，是生产关系的具体实现形式。上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。上层建筑由意识形态和政治法律制度及设施、政治组织等两部分构成。

（2）辩证关系：经济基础和上层建筑的是辩证统一的展都能直接或间接地从社会的经济结构中得到说明。经济基础的性质决定上层建筑的性质。经济基础的变革必然引起上层建筑的变革，并决定着其变革的发展方向。

B 上层建筑对经济基础具有反作用。集中表现在：为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。后果：当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量；反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。的第二把钥匙），就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。这里的“一定要适合”表明：经济基础状况决定上层建筑的发展方向，决定上层建筑相应的调整或变革，而不允许上层建筑长时期落后于或不适应自己的发展。

(3)方法论意义：在当地中国，深入理解上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，必须正确把握经济基础与上层建筑矛盾运动过程中的利益关系，并在深化经济体制改革，完善社会主义经济基础，以促进生产力发展的同时，为上层建筑领域的改革提供依据。

9.试论中国社会主义改革实践的重要启示及其现实意义

1要坚持正确的理论指导

2要坚持改革的正确方向

3要选择正确的改革方式和步骤

4要妥善处理改革、发展与稳定的关系

现实意义：中国未来的发展也必须靠改革开放。而要取得社会主义改革的成功，必须坚持改革的正确方向，坚持把马克思主义基本原理同本国具体实际和时代特征相结合，探索适合本国实际、具有本国特色的社会主义发展道路

1、什么是社会意识？社会意识相对独立性的具体表现是什么？

答：社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。

社会意识的相对独立性主要表现在以下五个方面：

首先，社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性；

其次，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性 最后，社会意识对社会存在的能动的反作用

2、什么是价值规律？价值规律的作用是什么？

答：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。价值规律的作用表现在：

第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。

第二，自发地刺激社会生产力的发展。

第三，自发地调节社会收入的分配。

3、简述国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用。

答：它对资本主义的发展产生了积极的作用，首先国家垄断资本主义在一定程度上有利于社会生产力的发展，其次，资产主义阶级国家凌驾于私人垄断资本之上，代表垄断资产阶级的利益，调节经济过程和经济活动，它在一定范围内突破了私人垄断资本的狭隘界限。最后，在国家的垄断资本主义的参与和干预下，各主要资本主要国家的农业、工业、商业、通信及交通运输业的现代化水平迅速提高，社会生产和社会生产的面貌改观，加快了这些国家国民经济的现代化发展。

4、为什么科学技术是第一生产力？

答：科学技术能够应用于生产过程，渗透在生产力诸基本要素之中而转化为实际生产能力。科学技术上的发明创造，会引起劳动资料、劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步；科学技术应用于生产的组织管理，能够大幅度提高管理效率；科学技术为劳动者所掌握，可以极大地提高劳动生产率。

5、什么是真理和价值的辩证统一关系？其方法论意义是什么？

答：真理和价值的辩证统一关系主要表现在： 首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提。

其次，价值的形式和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。

其方法论意义：

6、什么是经济全球化？其产生的动因是什么？

答：经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。动因：

1、科学技术的进步和生产力的发展。

2、跨国公司的发展

3、各国经济体制的变革

7、阐述具体劳动和抽象劳动的内容及相互关系

答：具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，抽象劳动是指撇开一切具体形式的、毫无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力消耗。具体劳动和抽象劳动是对立统一的关系，一方面它们在时间和空间上是统一的，是商品生产者同一劳动不可分割的两方面；另一方面，具体劳动是自然属性，反映人与自然的关系，而抽象劳动是社会属性，反映的是商品生产者的社会关系。

8、为什么说科学技术是一把双刃剑？

答;科学技术像一把双刃剑，既可能通过错金经济和社会发展以造福人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果，比如在发展现代工业过程中，违反自然规律，破坏生态平衡，造成环境污染等。

9.事物发展过程中的量变和质变及其相互转化

暨南大学马原复习 篇3

1.马克思主义具有哪些鲜明的特征？第10－13页

① 科学性：马克思主义理论是一个逻辑紧密的有机整体，它的形式是主观的，但内容是客观的，它以事实为依据、以规律为对象，并以实验为检验标准；

② 革命性：集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场； ③ 实践性：马克思主义是从实际中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随实践二不断发展的学说；

④ 人民性：人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中的最高位置；

⑤ 发展性：马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。马克思主义是时代的产物，并随着时代、实践和科学的发展而不断发展。

2.在人工智能飞速发展的条件下，如何认识物质与意识的关系？25-28页（参考2018年版教材第54页思考题第2题）

(1)人工智能是相对于人的智能而言的。正是由于意识是一种特殊的物质运动形式，所以根据控制论理论，运用功能模拟的方法，制造电脑模拟人脑的部分功能，把人的部分智能活动机械化，叫人工智能。

(2)人工智能是无意识的机械的、物理的过程，人的智能主要是生理的和心理的过程。电脑可以代替甚至超过人类的部分思维能力，但它同人脑相比，局部超出，整体不及。智能机器是人类意识的物化，它的产生和发展，既依赖于人类科学技术的发展水平，又必须以人类意识对于自身的认识为前提。(3)物质与意识的关系：

① 物质决定意识

a、意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象；

b、意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史发展的产物。② 意识对物质具有反作用（这种反作用就是意识的能动性）

a、意识活动具有目的性和计划性； b、意识活动具有创造性；

c、意识具有指导实践改造客观世界的能力；

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d、意识具有调控人的行为和生理活动的作用。③ 主观能动性和客观规律性的统一

3.运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，说明把马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的重要性。38－40页

(1)矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，事物始终在矛盾中运动。

(2)矛盾的特殊性：不同事物的矛盾各有其特点，同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点，构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质地位和作用。

(3)矛盾的普遍性既矛盾的共性，特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。

(4)把马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的重要性：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系的原理是马克思主义的普遍性真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。中国共产党利用马克思主义普遍真理与中国实际结合起来产生了两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，指导中国不断前进。因此，掌握这一原理，对于建设我们的国家有着重要的意义。

4.辩证思维方法主要有哪些？46－48页

① 归纳与演绎：归纳与演绎是人类思维从个别到一般，又由一般到个别的最常见的推理形式。

② 分析与综合：在思维中把认识对象分解为各个部分、方面、要素，以便分别加以研究的思维方法。

③ 抽象与具体：通过从具体到抽象，又从抽象到具体的过程，达到对事物的真理性认识。

④ 逻辑与历史相统一：从抽象上升到具体的过程同时就是以逻辑必然性再现对象的历史发展的过程，逻辑与历史相统一是从抽象上升到具体的内在要求。

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5.如何理解实践与认识的辩证运动？72－74页

答：实践与认识的辩证运动，是一个由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃，是实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程。在实践和认识的辩证运动中，主观必须统一于客观，认识必须统一于实践。

6.为什么说实践是检验真理的唯一标准？83－84页。

答：实践之所以能够作为检验真理的唯一标准，是由真理的本性和实践的特点决定的。

① 从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合；

② 从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性特点。

7.为什么说新时代中国特色社会主义的伟大实践，充分体现了真理尺度与价值尺度的辩证统一？91－92页。

答:真理度与价值尺度是否达到了具体的、历史的统一，必须通过实践来验证。新时代中国特色社会主义的伟大实践，充分体现了真理尺度与价值尺度的辩证统一，正如习近平所指出的：“中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义掲示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。我们坚定，是因为我们追求的是真理。我们坚定，是因为我们遵循的是规律。我们坚定，是因为我们代表的是最广大人民根本利益。”

8.实践在认识活动中的决定作用。61－63页。

答：实践是认识的基础，实践在认识活动中起着决定性的作用，表现有：

① 实践是认识的来源。认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。人们只有通过实践实际地改造和变革对象，才能准确把握对象的属性、本质和规律，形成正确的认识，并以这种认识指导人的实践活动；

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② 实践是认识发展的动力。实践的需要推动认识的产生和发展，推动人类的科学发现和技术发明，推动人类的思想进步和理论创新；

③ 实践是认识的目的。人们通过实践获得认识，不是“猎奇”或“雅兴”，不是为认识而认识，其最终目的是为实践服务，指导实践，以满足人们生活和生产的需要；

④ 实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否具有真理性，既不能从认识本身得到证实，也不创能从认识对象中得到回答，只有在实践中才能得到验证。

9.运用社会基本矛盾运动的原理分析深化改革的客观依据与重要意义。119－121，124－125页（2018年版教材第158页思考题第2题）

答：社会基本矛盾是指生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。（1）客观依据：

① 生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有能动的反作用。当生产关系不能适应生产力发展的要求时，人们就要变革旧的生产关系，建立新的生产关系，以适应生产力的发展。

② 经济基础状况决定上层建筑的发展方向，决定上层建筑相应的调整或变革，而不允许上层建筑长期落后于或不适应自己的发展；上层建筑的反作用冶也必须取决于和服从于经济基础的性质和客观要求，而不允许上层建筑脱离经济基础的发展状况和水平。

重要意义：生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。在全面深化改革中，要坚持发展作为解决我国所有问题的关键，推动我国社会生产力不断向前发展，进而推动社会的全面进步和人的全面发展。在社会主义条件下，上层建筑对经济基础的保护从根本上说就是为了保障最广大人民群众的物质利益。所以，要坚持中国特色社会主义政治发展道路，积极稳妥地推进上层建筑领域的改革和发展，加快建设社会主义法治国家，推进社会主义民主政治制度化、规范化工程序化，推进社会主义政治制度的自我完善和发展，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

生产力与生产关系矛盾运动规律和经济基础与上层建筑矛盾运动的规律是马克思主义政党制度路线、方针和政策的重要依据。

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10.请结合人民群众是历史创造者的原理，谈谈对坚持以人民为中心重要性的认识。150－152页（2018年版教材第158页思考题第4题）答：（1）人民群众是历史创造者的原理：

① 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者； ② 在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用； ③ 人民群众是社会物质财富的创造者； ④ 人民群众是社会精神财富的创造者； ⑤ 人民群众是社会变革的决定力量；

⑥ 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件即经济、政治、精神文化条件的制约。

（2）坚持以人民为中心重要性的认识：中国特色社会主义是中国人民开创和推进的伟大事业。以习近平同志为核心的党中央提出坚持以人民为中心的思想，创造性地运用和发展了唯物史观关于人民群众创造历史的基本原理。

① 坚持以人民为中心的思想，鲜明地体现了马克思主义政党的政治立场和执政理念，体现了共产党人的价值取向和工作导向。

② 坚持以人民为中心的思想，站在时代和历史的高度，总结和概括了人民群众在中国特色社会主义实践中的伟大创造作用和主体地位，充分反映和顺应了人民群众的根本利益诉求，深刻阐明了中国共产党作为执政党的历史使命，进一步明确了实现人民对美好生活向往的奋斗目标。

11.什么是生产力，其基本要素是什么？116－117页

（1）生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。生产力具有客观现实性和社会历史性。

（2）基本要素：

① 劳动资料，也称劳动于段。它是人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件，其中最重要的是生产工具。

② 劳动对象。一切自然物质都是可能的劳动对象，其中引人生产过程的部分则是现实的劳动对象。现实的劳动对象还包括生产深度加工的对象。

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③ 劳动者。劳动者是人，但不是所有的人都是劳动者。劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识，能够运用一定劳动资料作用于劳动对象，从事生产实践活动的人。

12.价值规律的内容、作用及消极后果。166－168页 答：（1）价值规律的内容：

价值规律是商品生产和商品交换的基本规律。这一规律的主要内容和客观要求是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。在商品经济中，价值规律的表现形式是，商品的价格围绕商品的价值自发波动。由于供求关系变动的影响，商品价格总是时而高于价值，时而低于价值，不停地围绕价值这个中心上下波动。从较长时间来看，价格高于价值的部分和价格低于价值的部分能够相抵，商品的平均价格和价值是相一致的。

（2）作用：

①自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；

②自发地刺激社会生产力的发展；

③自发地调节社会收入分配。（3）消极后果：

①导致社会资源浪费；

②阻碍技术的进步；

③导致收入两极分化。

13.如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根结底来源于私人劳动和社会劳动之间的矛盾？162－163，168－169页（2018年版教材第210页思考题第2题）

① 私人劳动是指劳动具有私人性质。社会矛盾是指劳动具有社会性质，是社会总劳动的组成部分。

② 要解决私人劳动和社会劳动的矛盾也就是说私人劳动要被社会所承认和接受，就必须通过商品交换。如果交换不成功，制造商品的的具体劳动就得不

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到社会的承认，抽象劳动就不能实现其价值，这就成了具体劳动和抽象劳动的矛盾。

③ 劳动二重性决定商品二因素，二者的矛盾又形成了使用价值和价值的矛盾。另外，如果生产者的私人劳动的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，就会让生产者在竞争中处于不利位置，甚至破产。这显然又形成了个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾。由此可见，具体劳动和抽象劳动的矛盾、使用价值和价值的矛盾、个别劳动时间和社会必要劳动的矛盾都根源与私人劳动和社会劳动的矛盾。

14.为什么说资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾？199－201页

答：资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义基本矛盾，这一基本矛盾具体表现在以下两个方面：

①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾； ②单个企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。此外，资本主义经济危机具有周期性，这也是由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。

15.什么是商品经济，其产生的社会历史条件是什么？161页

（1）商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式，它是一定社会历史条件的产物。

（2）商品经济得以产生的社会历史条件有两个

①存在社会分工。所谓社会分工，是指社会劳动划分和独立化为不同部门和行业。随着社会分工的产生和发展，形成了专门生产各种不同产品的生产者和经济单位。各行各业的生产者为了满足自身在生产和生活方面的多种需要，就要求互通有无，以取得对方产品作为生产资料或者消费资料，因而产生了相互交换产品的要求。

②生产资料和劳动产品属于不同的所有者。这是商品生产和商品经济产生的另一个重要条件。在私有制下，生产资料和劳动产品归私人所有，一个人要想

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得到别人的产品以满足自己的需要，就只能进行交换。私有者为了维护自身的利益，在彼此发生经济联系和相互交换产品时，要求遵循等价交换原则，因而劳动产品便必然采取商品的形式，产品的生产和交换便必然采取商品生产和商品交换的形式，这种形式就是商品经济。

16.如何认识和把握经济全球化及其影响？227－233页，重点认识经济全球化发展的历史必然性及对待负面影响的正确态度（尤其232－233页）（2018年版教材第252页思考题第3题）

（1）认识：经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出某一国家和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。

经济全球化的表现： ①国际分工进一步深化； ②贸易全球化； ③金融全球化； ④企业生产经营全球化；（2）经济全球化的影响：

经济全球化体现了社会化生产的要求，不仅发达国家从中受益，一些发展中国家在参与经济全球化进程中也得到了快速发展。经济全球化对发展中国家的积极作用主要表现在：

①经济全球化为发展中国家提供先进技术和管理经验； ②经济全球化为发展中国家提供更多的就业机会； ③经济全球化推动发展中国家国际贸易发展； ④经济全球化促进发展中国家跨国公司的发展； 经济全球化的负面影响：

①发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位和收益不平等、不平衡； ②加剧了发展中国家资源短缺和环境污染恶化； ③一定程度上增加经济风险。（3）经济全球化发展的历史必然性：

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①科学技术的进步和生产力的发展为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力；

②跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式； ③各国经济体制的变革是经济全球化的体制保障。（4）对待经济全球化负面影响的正确态度

面对经济全球化发展的历史必然性，面对国际范围内保护主义倾向抬头，国际经贸规则制定出现政治化、碎片化的风险挑战，必须认识到，经济全球化不是一部分国家的独角戏，而是世界各国、各民族共同实现发展的大舞台。在世界经济的大海中，想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，不仅是不可能的，也是不符合历史潮流的。面对不同国家在生产方式、发展水平、文化背景等方面的差异，要以共同构建人类命运共同体的理念引领经济全球化，“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”，“推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展”。

17.如何理解资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性？244－251页（2018年版教材第252页思考题第5题）（1）对资本主义的历史地位的理解：

1）与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性：

①资本主义将科学技术转变为强大的生产力；

②资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展；

③资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的生产方式，保护和完善资本主义生产方式方面起着重要作用，从而推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步。2）资本主义的自身局限性：

①资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展； ②资本主义制度下财富占有两极分化，引发经济危机； ③资本家阶级支配和控制资本主义经济和政治的发展和运行。（2）对资本主义为社会主义所代替的历史必然性的理解：

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1）资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替： ①资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”；

②资本累积推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身； ③国际垄断资本主义是资本社会化的更高形式，将成为社会主义的前奏； ④资本主义社会存在着资产阶级和无产阶级两大阶级之间的矛盾和斗争。3）社会主义代替资本主义是一个长期的历史过程：

①任何社会形态的存在都有相当稳定性，从产生到衰亡都要经历相当长的时间跨度；

②资本主义发展的不平衡性决定了过度的长期性；

③当代资本主义的发展，还显示出生产关系对生产力容纳的空间，说明资 本主义为社会主义所代替尚需长期的过程。

18.请结合科学社会主义一般原则，谈谈为什么说中国特色社会主义是科学社会主义，而不是其他什么主义。269－278页（2018年版教材第288页思考题第3题）

（1）科学社会主义一般原则：

①人类社会发展规律和资本主义基本矛盾是“资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利”的根本依据；

②无产阶级是最先进最革命的阶级，肩负着推翻资本主义旧世界、建立社会主义和共产主义新世界的历史使命；

③无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形式，以建立无产阶级专政国家为目的；

④社会主义社会要在生产资料公有制基础上组织生产，以满足全体社会成员的需要为生产的根本目的；

⑤社会主义社会要对社会生产进行有计划的指导和调节，实行按劳分配原则； ⑥社会主义社会要合乎自然规律地改造和利用自然，努力实现人与自然的和谐共生；

⑦社会主义社会必须坚持科学的理论指导，大力发展社会主义先进文化； ⑧无产阶级政党是无产阶级的先锋队，社会主义事业必须始终坚持无产阶级政

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党的领导；

⑨社会主义社会要大力解放和发展生产力，逐步消灭剥削和消除两极分化，实现共同富裕和社会全面进步，并最终向共产主义社会过渡。

（2）中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同当前中国具体国情相结合的结晶：它在本质层次上，就是科学社会主义，而不是别的什么主义；在科学社会主义一般原则怎样创造性地付诸实践的层次上，则根据中国国情和时代特点，具有鲜明的中国特色。中国特色社会主义，并不是一种有别于科学社会主义的“独立形态的社会主义”。“中国特色”，不是就本质层次说的，而是就科学社会主义基本原则的实现形式而言的。形象地说，科学社会主义是“源”，而中国特色社会主义是由科学社会主义生出来的“流”。科学社会主义与中国特色社会主义是“源”与“流”的关系，离开科学社会主义，就没有中国特色社会主义。

19.请谈谈中国特色社会主义的成功实践对世界社会主义发展的贡献。268－269，287－288页（2018年版教材第289页思考题第4题）

答：①中国特色社会主义的成功实践，拓展了发展中国家走向现代化的途径给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择，为解决人类问题提供了中国智慧和中国方案。

②世界社会主义运动已经开始复苏，并出现区域性强劲发展，特别是中国特色社会主义成为世界社社会主义运动的主要推动力量。

③中国特色社会主义的成功实践，在社会主义发展史上具有重要地位，是当今世界最大的社会主义国家所取得的成功。当今中国正日益走近世界舞台中央，国际影响力不断提升。中国特色社会主义的历史性成就，必将对世界社会主义的发展态势产生重大影响。可以说，中国特色社会主义的成功，特别是中国特色社会主义进人新时代，使世界人民看到了社会主义的强大活力，极大地鼓舞了人们对社会主义的信心。

20.如何理解共产主义社会的基本特征？295－303页（1）物质财富极大丰富，消费资料按需分配。

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社会生产力高度发展，产品极大仁富，是实现共产主义的必要条件。适应高度发展的社会化大生产的需要，共产主义在生产关系上废除私有制，实行普遍的生产资料公有制。个人消费品的分配方式是“各尽所能，按需分配”。（2）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高。

在共产主义社会，阶级将会消亡，国家也将消亡，作为阶级压迫工具的军队、警察、监狱将失去作用。战争也将不复存在。

由于社会生产力的巨大发展，工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体力劳动的差别——“三大差别”必将归于消失。同时，在共产主义社会，不仅是社会是和谐的，而且社会与自然之间也将达成和谐。与社会生产力的高度发展和社会关系的高度和谐相联系，人们的精神境界得到极大提高。

（3）实现每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国飞跃。

实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。旧式分工的消除为人的自由而全面发展创造了条件，自由时间的大大延长为人的自由而全面的发展提供了广阔的前景。

在共产主义社会，劳动不再是单纯的谋生手段，而成为“生活的第一需要”。共产主义是人类解放的实现，那时人类将最终从支配他们生活和命运的异己力量中解放出来，实现从必然王国向自由王国的飞跃，开始自觉地创造自己的历史。

考研政治 马原复习要四效合一 篇4

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滴水穿石 坚持每天用1小时复习政治

1.掌握宏观框架

事实上，每一章以及每一节的标题构成了整个政治学科知识点的整体框架，这个框架基本上是由基本概念搭建起来的。所以同学们浏览完第一遍后，合上书本自己回顾一下这些框架，看看自己是否能搭建起这个框架，如果能，那证明总体上领会了这些知识点的逻辑结构，可以展开下面的复习计划。如果不能，也不要着急，本来原理就是需要领会的，在回顾过程中遇到“卡壳”时回到书本重新领会，直到顺利搭建完这个框架为止。还有一点需要注意，就是在回顾知识点的过程中争取用自己的话将领会的内容表述出来，说出来也可以，写出来也可以，其中写的过程正好能够锻炼将来在考场上的答题能力。考研 教育|网

2.认知三点

从对近年来考研政治试卷结构分析看，整体可以分为已考点、为考点和新增考点，而已考点则占据本学科试卷结构的大半江山。同学们有了第一阶段的基础，进入这一轮复习的考生对于基本概念和原理已经有了较为扎实地掌握，此时应侧重于知识点的深化理解和系统把握。思考已考点和为考点，即通过对已考点及历年真题的思考，分析其今后命题的角度;未考点即相对于以前考纲而言的未考点和相对于新编教材中的未考点。对相对于以前考纲而言的未考点，应着重于思考其有无继续命题的知识点;对相对于新编教材中的未考点，应重点加以认知。这是命题的重点。重点记忆重要的.已考点和未考点。通过熟练的认知，夯实基础，而不是仅仅在技巧下功夫。如此，才能获得事半功倍的效果。

3.熟记重点原理

复习政治有一个必要的步骤，在考纲出来后，大家要在通读教材或辅导资料时，对照考纲进行知识点的标记。如何标记知识点和做好笔记，是有技巧的。不能习惯性地标注所有的相关段落，要突出重点、难点，以不同的色笔划线以作区别，同时要以知识点为重点做详略不同的笔记，不能只抄写原理。为了便于记忆和理解，还应该制作简单的图表，比如理论框架和知识细节，都可以在笔记中体现。

4.历年真题练习